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一篇关于我的小伙伴的作文【优秀20篇】

这就是他,一个和我一样爱玩的小伙伴。下面是小编分享的一篇关于我的小伙伴的作文,欢迎大家阅读!

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作文

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描写小伙伴的精彩

全文共 504 字

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我的小伙伴是一本新华字典,是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。

新华字典全身都是土黄色,上面有四个显眼的大字:新华字典。它的侧面红彤彤的,有商务印书馆这几个字,它“肚子”里全部收集单字10000多个。每当我遇到不会认的字和不知道写的字时,我都会向他请教。这样,我们成了形影不离的好朋友。

有一次,我在课外书上发现一个生字“岙”,我像往常一样,拿起字典,一探究竟。我先查“山”字部,发现了这个字,我还没有看它的意思,就把它记在课外书上了。我想:它是什么意思呢?我想了很久还是没想出来。于是,我又翻开字典查看它的意思,原来,它的意思是:浙江、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。

还有一次,我用完字典后,把它乱丢乱放,片刻后,我遇到生字需要查字典时,就怎么也找不到它了。正当我心急如焚的时候,只听“砰”的一声,我想:到底是什么东西呀?我凑过去一看,原来是字典掉在地上了。我立刻把它捡起来,就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我当时差一点晕了过去,眼泪直往下流。我急忙把掉下的纸捡起来,找来胶带纸,把他们“物归原主”——粘回字典上。从此,我格外爱惜我的字典。

我喜欢我的新华字典,他是我的助手、我的老师,更是我形影不离的小伙伴!

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篇1:我和我的小伙伴

全文共 692 字

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小萱不但是我的邻居,还是我最好的朋友。她有一双大大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,不高不矮,一笑起来脸上那俩个可爱的小酒窝就给露出来了。下面就由我来给你们说说小萱的事吧!

记得有一次,小萱在放学回家的路上,突然看见她的同学小丽坐在小区门口的台阶上哭,于是她走上前问,小丽你怎么了啊?小丽说:“我,我,我的试卷不知道被谁拿走了,呜呜呜――”小萱说:“啊,这样吧,你把我的卷子拿回去做吧!”小丽说:“这怎么好意思呢,我拿回去做了,那你怎么办呢?不行,我不能拿回去做,还是你自己回去做吧!”小萱说:“你不用担心,我有办法做!”小丽说:“那我拿走了哦!”“嗯。”翌日,老师发现小萱没有卷子,并且怀疑小萱是没有做作业,便把小萱训斥了一顿,小丽看到这一幕,双眼在这一瞬间充满了泪水,心里也十分过意不去,便冲了上去,给老师讲述了事情的前因后果,下课后,老师把小萱叫到了办公室,向她道了歉。

小萱不仅舍己为人, 还 非常有正义感。

那天放学后,小萱在学校对面看见了一场因口角争纷而发生的打架事件。原因是被打的人在买菜时与卖菜小贩还价不慎“问候”了小贩的祖宗十八代,结果小贩一怒之下就和那人扭打起来了。小萱经过了解后,对买菜那人说:“你为什么要‘问候’小贩的祖宗十八代呢?”买家说:“你个小毛孩子。我做什么事还要跟你说吗?!”一般的人听了这话毛估计都要炸起来了,可小萱听后却面不改心不跳,继续说:“这个道理连我这个小毛孩子都懂,那你们为什么不懂呢?”那小贩一听,便不乐意了,嚷嚷道:“你这小毛孩子,凭什么来教育我,哼――”后来,经过小萱的努力劝解,俩人终于结束了“战斗”。

怎么样,我有这样一个小伙伴,你们羡慕吗?

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篇2:2024年介绍我的小伙伴

全文共 566 字

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她有一个粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说得心服诚服,这个人就是我的小伙伴张丽。

有一天下课,我跑着去交作业,一不小心把一个同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下子蒙了,这可怎么办?我可没有那么多钱赔啊;怎么办?向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好,到底该怎么办呢?想着想着就上课了,我不但没有交成作业,还把同学的文具盒摔了。无数的问号向我袭来,使我上课心不在焉,连看到同学举手,我都一阵颤抖,都怕他是要告诉老师,我摔坏了他的文具盒。

张丽看到我这样,下课后,把我领到一个没有人的地方,问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍,她听了说:“你应该去给那位同学赔礼道歉,请他原谅你啊!”

“我……我不敢,万一她让我喷怎么办,再说了,不说她就不会发现吗?”当我说完时,她的脸变得异常严肃,十分生气地对我说:“你怎么可以不诚实呢?明明摔坏了别人的东西,就应去赔礼道歉,可你却隐瞒事实,你应该诚实,不要撒谎。你想你不承认错误,她发现了可以告诉别人,全班就不会信任你了,反之,如果你去赔礼道歉,他可能会原谅你,和你成为朋友。可你,却在这隐瞒事实。”

我的脸一下子红了,回到教室给同学道歉,那个同学也原谅了我,并和我成为好朋友。

是张丽让我有得到了一个新朋友,得到了朋友的信任,她真是一个善解人意,懂道理,让那你心悦诚服的人。

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篇3:我的小伙伴

全文共 509 字

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每个人都有自己的伙伴,我要写的小伙伴是一个乐于助人的人,他叫小明。

小明有一双水汪汪的大眼睛,大眼睛上是一双又黑又粗的眉毛,眉毛时常微微弯曲,脸上总是露出微笑。

那是一天中午,美术老师不在,语文老师让大家写作业。这时小刚好像有什么事,突然拍了一下他前面的人,只见那人扭过头来,可怜的小刚还没来得及说话,那人就说了他一句“别烦我”,就扭过头去了。小刚没办法又转过身向后面的人说话,原来他需要用橡皮却找不到了。后面的人并不冷漠,看着小刚问:“怎么了?”小刚很不好意思地说:“能……能不能……借一下你的橡皮?”只见那个人把双手一摊,表示无能为力。

小刚叹了口气,他决定向他的好朋友小明借。可是小刚离小明的座位很远,基本就是一个教室的对角。他把想说的话写在纸条上,让同学一个接一个的传过去,小刚看着纸条被传了出去心想:这么远的距离,他肯定不会借给我的。正想着,忽然一块橡皮传到了他的桌子上,小刚顿时感激地望了一眼小明,只见他对自己比了一个V的手势,就低下头继续写作业。

下课后,我好奇的问小明:“这么远的距离,为什么要借他橡皮呢?”他说:“帮助别人是一种快乐,况且他还是我朋友,我更应该帮他了。”

这就是我的伙伴,他是一个乐于助人的人。

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篇4:写人作文500字:我的小伙伴

全文共 803 字

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李小燕和我是邻居。我们俩虽然不在一个班,但是我们常常一起上学,一起回家,她是我最要好的小伙伴

小燕是中队长,她个子不高,大大的眼睛,一小两个小酒窝。她多次被评为“助残标兵”。

有一天放学后,小燕来找我,“你写完作业了吗?”“写完了。”我以为她来找我跳皮筋。“走,咱们俩到李阿姨家去看看。”她对我说。我犹豫了一下,就同意了。

李阿姨住在我们学校附近,她和她爱人都是盲人,身边有没有子女。夫妇二人都四十多岁了。由于他们再生活上有很多困难,号召我们少先队员要经常到李阿姨家做好事。

来到李阿姨家,小燕敲了俩下门,只听见里面喊:“谁呀?”“是我,李小燕,阿姨。”“进来吧,快进来!”我随着小燕走进李阿姨家。只见李阿姨一个人做在椅子上,“闫叔叔呢?”小燕关心地问。“在里边躺着呢!”“怎么啦?”“这两天有点感冒。”“吃要了吗?”“吃了。每事,过两天就好了。”

屋子里有点乱,地上也很脏,小燕拿起笤帚轻轻地扫着地,我也动手收拾屋子。小燕打开炉子一看,火灭了。“阿姨,火灭了。”“我说这屋子怎么这么冷呢!”小燕急忙到院子找来劈柴,把废煤夹出来,往炉膛里填上柴,她说柴要放松散些,这样才着的快。柴烧了一会儿,只见小燕往火里先放了一乏煤,再放一块新煤。她一边熟练地点着炉子,一边对我说:“这样点火,炉子着的快。”我心里想:我和小燕家住的都是楼房,家里都是暖气。我根本不会点炉子,她却做得这么好,小燕每星期都到她家来,每次都帮助做各种家务活。为了让李阿姨和闫叔叔能经常吃上饺子,小燕还学会了做饺子馅,包饺子呢。

不一会儿,炉子生好了,小燕把水壶坐在炉子上,屋子渐渐地暖和起来了。

回来的路上,我对小燕说:“小燕,你可真了不简单!”小燕看看我说:“其实也没什么。以后咱们俩每星期到李阿姨家来一次,你看他们生活得多困难啊。”“好,咱们一言为定,再来,一定要叫上我。”

我很高兴,我为我有这样一个好伙伴而感到自豪,我也要像她那样去热心的帮助他人。

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篇5:小伙伴

全文共 322 字

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我最好的伙伴是我的妹妹,她今年四岁半了,长着一头乌黑浓密的黑发,苹果似的脸蛋,樱桃似的小嘴,可爱极了,全家人都很喜欢她,她给我们一家带来许多欢乐。

记得暑假的一天,天气很热,我和姐姐每人都买了一支雪糕,妹妹也想吃,奶奶就给她买了一支。我和姐姐都吃得很慢,可是妹妹用嘴这里添添,那里添添,弄得满嘴满脸满手都是雪糕,我们见了都哈哈大笑了。

还有一次,我正在梳头发,我梳好了头发,发现少了一条头绳,怎么找也没有找到。正在我着急得找来找去的时候,我发现妹妹正在玩我的鞋子,鞋子上正好是我的另外一条头绳。于是我悄悄地走到她的身后,用手捂住了她的眼睛,她知道是我,这才把我的头绳给了我。

这就是我的好伙伴,淘气又可爱的小妹妹。你们知道她叫什么名字吗?她叫高灏月。

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篇6:我的小伙伴

全文共 389 字

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查仲名

顾嘉涵是我最好的伙伴,他眼睛很大,理了个平头,一见到我就会喜笑颜开,笑得露出了大门牙。他的皮肤很黑,我就开玩笑地说:“你掉进泥土里也找不到。”他每次都笑着说:“这是天生的,我也没办法。但是你还有机会长到我这么胖。”他就是这么乐观开朗。

我们还在一起学棋,顾嘉涵下棋很强,经常把我打败。我一开始认为他天生就强,真到有一天,我从他家经过,发现他正在练棋,我就想:天才是99%的汗水和1%的灵感。

顾嘉涵很爱跟我玩。有一次周末,天下起了瓢泼大雨,但他仍然要跟我玩。只见,他打着一把伞向我走来,我看见他身上被淋湿了,就说:“你不怕被雨淋啊?”“当然不怕了。”他自豪地说。顾嘉涵真爱玩。

他有一个优点,就是讲诚信。有一次,他答应送我块橡皮,后来连我都忘了,他还提醒我,我感激地说:“谢谢你,谢谢你还记得。”“不用谢。”他害羞地说。

我们约定要一起下棋、一起旅行、一起踢球,永远当最好的朋友。

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篇7:我的小伙伴

全文共 550 字

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当散学典礼结束时,同学们欢呼雀跃、争先恐后一窝蜂地冲出教室,迎接寒假的到来。我期待已久的寒假开始了,同学们各奔前程:旅游、回老家、上补习班……

回老家前的每天下午,我都会准时的与我的小伙伴们一起在小区里踢球或者玩耍。每次踢球回来时都是大汗淋漓。

当然了,我和我的‘小伙伴们’并不都是与我仿佛年龄,有的才上一年级,有的上五年级,有的上初一,甚至还有的上初二!虽然和低年级的小盆友踢得不是很好,总是有摔跤、犯规的情况发生,但是为我们增添一些乐趣就足够了。我们踢足球时从来没有打架这场事件,如果偶尔被另一个人故意绊倒了,也会乐呵呵的爬起来,并不把它当回事。这就是我们的友谊。

有时,我们会为一点微不足道小事而斤斤计较,但是踢球时候,这些鸡毛蒜皮的小事都会被丢掉九霄云外去。

足球是考验我们的团体合作精神,也是考验我们的心态。既要团结,又要配合,也不责怪,我相信这样的球队定稳拿第一(在小区里踢足球的球队)。

我们没有拿到球时(足球是固定一个人带的),会和小朋友玩我们的经典小游戏:“鬼抓人”我们这个游戏人越多越好玩。它考验了我们足够的耐心和充足的智慧。每局都会由不同的来抓。虽然这是个体力游戏,会使人疲惫不堪。但是一局局下来,我们依然个个生龙活虎,乐此不彼。

我就是有这些可爱、聪明、心态好、有幽默感的小伙伴,你们呢?

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篇8:我的小伙伴

全文共 476 字

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在我好伙伴中,令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。

三年级她转到我们学校来的时候,长的很黑,很高。开始我她很骄傲,一幅高高在上的样子。可是在后来的相处中我对他的印象有了改观。

她刚来我们班,就让我们佩服。在老师要求背诵课文时,我们都嫌太多了,背不了,即使背会了,还是不流畅,谁知,她下课就在老师那里背诵了,而且还是很流畅,我们都说她是“背书高手”。

一开始,我的性格很内向,是沈婷楠主动跟我说话,我们俩也渐渐成了好朋友。我觉得她特别得讲义气。

有一天,我扫地,叫她等等我,她答应了。可是我们扫得很慢,教室里还有人在做作业。我们扫了一遍,又有人把垃圾扔了出来,我们只好再扫。差不多扫了一个多小时,才走的。起初,我认为她走了,不等我的。但和我想的却恰恰相反。走出校门,我看到了一个身影,我一眼就认定她是沈婷楠。

从这件事后,我就觉得沈婷楠很讲义气。前不久,沈婷楠考试就拿了全班第一,真为她感到高兴啊!

像沈婷楠这样学习又好,又讲义气的好朋友,真是一种福啊!虽然有人都觉得她很暴躁,但真正相处下来就觉得她的性格是很好的。

这就是我最好的伙伴——沈婷楠,值得我学习的好伙伴。

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篇9:我的小伙伴

全文共 514 字

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俗话说:人不可貌相,我的伙伴许哲坤同学人长的不是很漂亮,但是非常爱帮助别人,敢于向老师举报不良现象,我很佩服她。

有一次,上美术课,我忘记带彩纸和水彩笔了,只好眼巴巴看着别的同学兴奋地做着。这里,许泽坤同学跑过来,问我“你是不是忘记带彩纸和水彩笔了?”我难过地点了点头,她连忙跑回去,主动地拿来一合水彩笔和一包彩纸,说“你快用吧,我正好多带了一份” 我感激地说了声谢谢。用了这份彩纸和水彩笔,我顺利地完成了我的手工作品。每当我看到那份手工制作,我都会不由自主地想到许泽坤同学,因为那份作品上凝聚着她那颗助人为乐的心。 她不但乐于助人,而且还相当勇敢,敢于批评他人的不良行为,及时向老师举报不良现象,是老师的好助手。

有一次课间,名副其实的捣蛋虫王冲用他的“机关枪”一下子把教室的窗户玻璃打碎了,我们都眼睁睁看着他损坏公物,一点办法都没有,因为大家都知道,如果你胆敢前去阻拦,或向老师告诉他的一点错误,他就会跟你“拼”了,许泽坤同学不怕,上课时,她毫不犹豫地告诉了老师,老师点了点头,着实地教训了王冲一顿,还当场夸奖了她。

我的小伙伴许泽坤就是这样一个乐于助人,而且勇敢、敢于向老师举报不良现象的好同学,我为有这样的一个小伙伴感到骄傲。

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篇10:我的小伙伴作文450字

全文共 448 字

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我的小伙伴是一只六岁的狗。高兴的时候我就喂它食物,带它散步;不高兴的时候,我就对它唉声叹气,倾诉烦恼。去年寒假它被妈妈送到哥哥家去了。从那以后,我无时无刻不在想念着它。

记得第一次见到它时,我的心情无比激动,一见到它就冲上去抱住它爱不释手。那时的它又白又胖,萌萌的,好可爱。

我每天都带它出去两次,一次是中午,一次是晚上。带它出去时,它会自己在草丛中排便,排完了就用后腿将沙子踢到便便上盖住。除此之外,我每天都要喂它一定量的狗粮,早上是最多的,满满的一盘,中午的量是早上的四分之三,晚上就给它吃早上的量的二分之一。就这样,它一直很快乐地生活在我的身边。

可不知从何时起,它老是掉毛,每天都能看到它狗窝里有一大撮一大撮的毛毛,可它身上照样毛茸茸的,就是不秃。好奇怪!妈妈和我都为这件事很苦恼,后来,妈妈打算把它送走,我死活不答应。最后,妈妈趁我在外地读书时把它送给了一个家住很远的哥哥,等我回来的时候才发现它被送走了。当时我就跟妈妈大哭了一场。可这并没有挽回什么。

好久没看到我的小伙伴了,不知它过得可好?

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篇11:有关小伙伴的

全文共 476 字

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俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果你不打好基础是没有一个知心朋友的。如果你没有朋友你的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学习,留下了许多美好的回忆。

好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的直皱眉陈露文走过来问 “朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那你就来把我贴版块吧!”我焦急的说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有你的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小小女孩。

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篇12:关于我和我的小伙伴征文

全文共 704 字

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吴贞晓是我很要好的朋友。六年来,我们一直是同班同学,一起学习,一起游戏,一起快乐成长。

她有一张圆圆的脸蛋,浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个挺挺的鼻子和一张樱桃小嘴。那乌黑发亮的头发总是绑成马尾辫。你们可别看她长得那么可爱,她这人最大的特点就是鬼点子多和爱开玩笑了。

一个周六,我和吴贞晓一起在青少年宫上兴趣班。当时,我带了一盒“寿司”去。刚坐下来,吴贞晓便对我说:“吴晴晴,你能去下超市,帮我买一包薯片吗?我脚疼。”我听后,想了想,答应了。五分钟后,我带着一包薯片回来了,可一看我放在桌板底下的那盒寿司,竟已空荡荡的了。我看了吴贞晓一眼,她竟在那儿笑个不停。我顿时恍然大悟,刚想对她破口大骂,没想到她甜言蜜语地对我说:“谁知道你那个寿司会那么诱人啊!再说,都已经冷了,我就帮你解决掉了呗!”我无话可说,只好无奈地坐回位置上,啃着刚买回来的薯片。

还有一次,在体育课上,同学们绕着跑道一圈圈小心地跑,我也不例外。原来,体育老师说过,谁要是跑到跑道里侧去,就再多跑5圈。可当我跑到半圈时,由于地面滑,我一个不小心,就滑到了跑道里侧。我立马起来,环顾西周,心想:幸好没人看见,否则就惨了。就在这时,吴贞晓从我身后窜了出来,对我说:“吴晴晴,我看到了哦!”“哦!那……你看见……看见什么了?”我担心地说。吴贞晓指着我小声地说:“我看见你跑进跑道里侧了,我要去告诉老师哦!”我马上求饶:“吴贞晓,求求你放过我吧,我跑多了对你有什么好处呢?别告诉老师嘛,行不?”吴贞晓听了,立刻哈哈大笑说:“我又没真的去告老师,谁知道你会当真,开个玩笑而已嘛!”

吴贞晓就是这样一个鬼点子多又爱开玩笑的女孩。有了她,我的生活更加精彩!

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篇13:新结识的小伙伴小学作文

全文共 432 字

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今年暑假,我新结识了一位小伙伴。他有乌黑的头发,长着一双炯炯有神的大眼睛,远远看去就是一个小帅哥。

这位小伙伴就是张力。今年放暑假的第二天,我便来到了奶奶家。刚进村子,就看见奶奶家门口站着一位个头和我差不多高的男孩。我到奶奶家一问,才知道他是来外婆家避暑的。

他见人很少说话,说来奇怪,只是爱和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。只记得张力那时候高兴地对我说:“来到农村见到了很多没有见过的东西。”

第二天,我对他说:“你能给我介绍一下城里的事吗?我所没有见过的。”张力说:“我们城里的公园可好玩啦!有电车、电马……好多玩具,全部由电操作。”我于是很盼望到城里的公园去玩。

张力又对我说:“你明年暑假到城里来,我带你去划船。晚上,我和爸爸看电影,你也去。”

我并不知道所谓的电马是什么东西,直到现在才知道。

张力的脑子里有无穷无尽的稀奇事,都是我们农村孩子所不知道的。

可惜暑假过去了,张力要回城上学去了,他恋恋不舍地走了。从这以后,我们俩再也没见过面。

[新结识的小伙伴小学作文

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篇14:我的小伙伴

全文共 261 字

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我的小伙伴名字叫小宜。

她梳着两个向上翘着的小辫子,像个小兔子似的。“小兔子”的脸胖乎乎的,像圆圆的皮球。眼睛亮亮的,像嘿嘿的珍珠,嘴巴红红的,像红红的樱桃。

“小兔子”的字写得很漂亮。经常得到老师的表扬。在“六一儿童节”表彰联欢会上,“小兔子”获得了书法比赛一等奖。

“小兔子”喜欢帮助同学。有一次,在学校有个二年级的小男孩追我,我不小心摔倒了,手破了,腿也破了。“小兔子”看见了,很着急,急忙把创可贴打开给我贴上,我心里很感动。“小兔子”还被评为“团结友爱之星”呢。

我因为有这样的小伙伴很快乐,我真想拥有更多这样的小伙伴啊!

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篇15:我的小伙伴

全文共 519 字

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记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏,今天,我招集小伙伴们跟他们说了这件事,小伙伴们兴奋不已。

我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。第二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁,然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪,陆嘉一拿的是AK-47步枪,殷意豪拿的是MB38冲锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是M6步枪,每人还有8颗手榴弹。瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听;‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。不好,我掉了两个手榴弹,殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强,把两个手榴弹扔出去,嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人,趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去,潘伟豪机灵地躲了过去。突然,我灵机一动,想出了一个好办法,我跑回家拿了一个喇叭,对潘伟豪说;‘快投降吧!你是打不过我们的,你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他,他在枪上安装了刺刀,舞刀挥来,我拿起枪对他狂扫,哈!他也中弹了。最终,我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。

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篇16:我的小伙伴

全文共 245 字

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他白白的,很秀气,非常像女孩子的模样。但是他的脾气却很大,如果有人惹了他,他就发起脾气,去揍惹他的人。

他最爱玩娃娃牌。有一天,天黑了,王森在我家玩娃娃牌;连饭也未顾的上吃。他妈妈不停地叫:“王森,赶快吃饭!”王森没答应。叫了几次,他才肯回去吃饭。吃完了,又很快蹬……蹬地跑过来和我玩娃娃牌。

别看他贪玩,可他也爱看书。有时,他爱向我借课外书。他把我的书借了很多。有时借我的作文书回去马上就看。难怪杨老师经常夸他的作文写的好。

又贪玩、又爱看书的王森,给我留下的深刻印象。我要学习他的看书的习惯。

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篇17:小伙伴

全文共 801 字

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“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得,朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌”,每当这首歌的旋律响起时,总能让我回忆和丽丽在一起的点点滴滴。

丽丽的头发乌黑乌黑的,她经常把头发扎成一个马尾辫,两个大大的眼睛,像两颗紫水晶钻石似的嵌在眼眶里,樱桃小嘴,一笑起来,嘴角两边就露出两个甜甜的小酒窝,每每想起她那灿烂的笑容,我的心情也不由的愉悦起来。

丽丽原先就住在我家的后面,以前我可以每天见到她,和她玩,但现在丽丽已经上初中了,我的课程也越来越紧了,所以我们在一起的时间越来越少了,我就更加怀念我们在一起度过的那些快乐的时光。

记得那年暑假,丽丽要去上电子琴班,她很想让我陪她一起去,说她的老师对她很好,不必担心,可妈妈不想让我去,怕耽误丽丽学习,经不住我的撒娇,妈妈终于让我去丽丽的电子琴班,到琴班以后,丽丽在很认真的练琴,她一会儿双眉紧锁,一会儿搔搔头皮,“这首曲子太难了,实在不容易学”,丽丽自言自语道,好像完全感觉不到我的存在,继续钻研那首曲子的弹奏之法,我感觉不到自己的重要性,突然看到旁边还有一架电子琴,就学着丽丽的样子弹琴,可我连指法都不会只能用一个手指头敲来敲去,弹出一些刺耳的“怪音”,丽丽被我“弹”的曲子逗得哈哈哈大笑,丽丽说:“等我学好这首曲子后,可以教你弹电子琴”,话音未落,丽丽就又专心的去学老师教的曲子了,看她那认真的样子,让我也有种想学琴的欲望。

等到下课的时候,丽丽先教我指法,哪个手指该放到哪个琴键上,俨然一副小老师的模样,我先从最基本的曲子学期,我常被某个音符搞的一头雾水,经过丽丽这个小老师的指点,我还真会弹奏出一首曲子呢!那一个个音符连起来组合成的曲子,在我的弹奏之下,虽然不怎么悦耳动听,但自我感觉还是蛮好的。

我的小伙伴丽丽是我最最知心的朋友,虽然我们现在不常见面,但我们俩人发生的那些事情我永远都不会忘记!那份友谊我会一直留在我的心底!

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篇18:我的小伙伴

全文共 562 字

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我家有一个空笼子,我一见到那个空笼子,就会想起我的动物朋友——我那只可爱的小灰兔。

记得我七岁那年,妈妈在市场上帮我买了一只小灰兔,小灰兔的样子可爱极了,它长着一对长耳朵,还有一双黑眼睛,一张小小的嘴,长着许多弯弯的须,身上的毛柔软柔软的。摸起来舒服极了,看着它那可爱的样子,我给它取了一个名字,叫“灰灰”。自从“灰灰”来到我们家以后,我就把灰灰当成是我的小伙伴。每一天,我放学回家,做的第一件事是喂“灰灰”吃食物,“灰灰“吃食物的时候可好玩了,如果,我拿的食物不合它的口味,它就会转过头去,连看也不看一眼,当我放一片青菜的时候,“灰灰”的那两颗爆牙动得可快了,三下两下就把一片青菜吃完了,接着,第二片、第三片青菜都被它吃完了,当我还想继续喂它时,妈妈大声地叫了起来:“不要喂灰灰太多,它会拉肚子的。”这时我才停了下来。

记得有一次,我睡觉时,口渴了,起床喝水,看见“灰灰”在笼子里睡觉,我怕吵醒“灰灰”,喝完水后,我就跑回房间睡觉了。

一天中午,我放学回到家,看见“灰灰”在笼子里一动不动,我问妈妈“妈妈,为什么‘灰灰’一动不动的?”妈妈说:“可能它还在睡觉吧”于是,我拿了一根小棍子去动了动“灰灰”,它还是一动不动,我哭着对妈妈说:“妈妈,‘灰灰’死了。”

虽然这件事已经过去很久了,可是,我永远也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。

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篇19:我的小伙伴作文500字

全文共 515 字

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幼儿园的时候,我就认识了我的好伙伴——-书籍。它给了我无尽的快乐,让我沉醉于知识的海洋中。

插画书生我最早的读物,开始我看得津津有味,时候久了,就觉得不过瘾了。渐渐地,我读的书范围越来越广。从《安徒生童话》、《十万个为什么》到《水浒传》、《品三国》,什么类型都有。有人文科学,有自然科学,什么都喜欢。歌德说:“读一本好书,就是在和一位高尚的人交谈。”我每天都从这些高尚的人那里学到更多知识,也像一条小鱼在知识的海洋里快乐的畅游着。

早晨起来,偷偷瞄一眼心爱的书籍,淘气包马小跳冲我会心一笑,美丽的一天又开始了;中午,书中的人物在我享受美食的时候,还悄悄地高尚我它们含有哪些营养物质,让我长得更高更帅;晚上,心爱的书籍被我偷偷地藏在枕头底下,武松喝醉了酒,带我一起去景阳冈打老虎。

畅游在知识的海洋中,从不感到枯燥乏味;畅游在知识的海洋中,我亲爱的伙伴日夜陪伴着我,也从不感到无聊寂寞。我时而看得流连忘返,时而看得沉醉其中,时而看得泪如雨下,又时而看得开怀大笑。

书给我带来了许多快乐。我离不开书,就像小鱼儿离不开水。书是我汲取知识的海洋,是我快乐的源泉,更是我童年里一抹快乐的回忆。

我最亲爱的小伙伴—书,在你一路陪伴下,我会更快乐地成长!

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篇20:我的小伙伴

全文共 234 字

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小朋友们,你们知道我的小伙伴是谁吗?它就是一只小熊,一只快乐的小熊!

它有两只又大又圆的眼睛,一身棕色的毛,还有两只圆圆的耳朵,这就是我的小伙伴了!

早上去上学的时候,看见小熊坐在窗台上看着我,好象在说:"好好学习,天天向上。"

晚上回来时,我看见小熊还在窗户那坐着,就急忙把他拿了下来,他有冲我笑了,好象在说:"谢谢你。"

我非常喜欢这只小熊,我连吃饭都依依不舍的抱着他,妈妈见我如此喜欢小熊,她有给我买了只,和我那只旧的做伴!

我喜欢我的两只小熊,也就是我的两个"小伙伴"!

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