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关于包容的作文开头和结尾(20篇)

包容是一种能力,准确的讲,是一种智慧。下面一起和小编学习一下谈包容的议论文作文吧!

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包容也是一种美

全文共 591 字

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包容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。包容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往,包容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

与众人交往,包容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

你要包容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《包容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

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篇1:何为包容的优秀作文

全文共 942 字

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宽容就是原谅,饶恕,不予以计较追究的意思,就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。宽容是消除阻碍和对抗是提高效率的重要方法。

宽容有利于人际关系的建立和拓展。足够的耐心和关注,就连小孩子也会舍不得你,听你话的。在指责别人错误之前,首先就要寻找出一点甚至多个自己在这一问题上做得不够或不对的地方。

宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执着于其过去的错误,就会形成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心、动力,因而更能够防止或减少背叛。

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

从以上例子说明,不宽容会带来严重的后果。因此,人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。

宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。

宽容固然是好的,可是遇事老是退步宽容,会显得没有原则。

在争论时过于宽容会使原本持有正确的立场你处于不利位置,叫人们对你的观点不够重视,对你的能力产生怀疑。时常宽容对人,会使别人甚至自己对自己丧失信心。我在小说中看见这么一句活“忍一时气死自己,退一步便宜别人”这些说法多少有些偏激,但是哲学上说,凡事都有个度,原本是真理的东西,超越了这个度也就变成谬误了。过度的宽容也就变成了纵容。

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篇2:以包容为题目的作文750字

全文共 859 字

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文章摘要:作文终于,你又飘落下来,我也终于期盼到深深想念的母亲;我轻轻地走到它身后,用衣服一扑,嘿,还真被我扑着了。但是,我的的确确是误闯进来的,因为,我与这里格格不入,这里,更让我感到恐惧。夏天,农民伯伯开始种蔬菜了,我一来到菜地,小白菜和土豆都冲着我笑呢;我们也热衷于锻炼身体。

我要说进攻性的。以前,中国只接受一些外国进贡的东西,比如凉快枕头,可以控制做梦的草,但并不接受外国的生活方式,直到赵武灵王―――他让中国男人都穿上了裤子。从远古时代以来,男人们都穿两边露大腿的“裳”。后来,这种旗袍裙又改成A字裙,但是从古至今都没有想到穿内裤,所以他们为了防止走光,走路都走的是小碎步,坐的时候,也要仔细整理。年轻的赵武灵王看到他的大臣们这副样子宣布:“我要胡服。”胡服就像“射雕”中完颜洪烈一样拖着几根动物尾巴,而且是穿窄脚裤的。

众臣都惊骇且不同意,但是赵武灵王一点儿也不退缩,颁布了“胡服令”:要求所有在皇宫里走动,或者在官府当官的人,都必须穿着胡人的衣裳。当时的官员很愤怒地被迫穿上短短的上衣和宽裆窄脚的裤子。赵武灵王戴着有两条貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠,文武百官则在冠上插根鸟毛。老百姓也流行在头上包一块头巾。

这次史称“胡服骑射”的改革使赵国强大起来,士兵们穿上胡人的靴子之后,跑步不怕掉鞋子了;骑马的时候穿裤子,也不怕走光了,这使他们在对敌国的一战中大获全胜。

俄国的彼得大帝是个留学生,学习能力很强,我们历史老师说他枕头下面都放着三角板。他回国以后,看到满街都是留大胡子的俄国人。俄国人觉得大胡子好看,而欧洲其他文明国度觉得大胡子粗野。彼得大帝就下令,俄国男人都必须剃掉胡子,这样出国的时候,不仔细瞧,就觉得他只是欧洲人罢了。命令公布之后,凡是留胡子的,必须交“胡子款”,交了一百块钱就可以得到一个徽章,表示“胡子款已罚”。普希金赞扬这个跟乔丹一样高的强人说:“彼得一世时代俄罗斯进入了欧洲,宛如新船下水。”

这个故事告诉我们:把别处的优点拿过来就是好包容,把别人的缺点留下来就是坏包容。

[以包容为题目的作文750字

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篇3:话说开放与包容

全文共 893 字

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言论自由是一个相对的概念,任何言论都有自己的边际,比如你不能公开讽刺残疾人,你不能攻击宗教,你也不能污言秽语。而提出开放包容,无非是为了透一口气,看看是不是换一种接纳或者拒绝的方法。

中国的言论自由一直如履薄冰颤颤巍巍的过独木桥。从董仲舒提出罢黜百家,独尊儒术开始,中国就为思想和言论带上了驭使的缰绳和嚼头,当文人自觉的与统治者苟合在一起,中华民族的文明,就像裹脚女人,只能徘徊在厅堂勾栏。禁锢思想直接的危害就是创新能力不足,对外几千年靠大刀片和那片烂城墙巩固国防,对内不断的把稍微的进步思想扼杀于萌芽。当英国人来到东土上国,看到运河两岸穿着笨拙的衣服,拿着长枪短刀练武的场景时,就算不是强盗,也禁不住贪欲的心。当看到暮气华族,只惯苟活,就已经预示了民族劫难。于是文明伴着炮火东进,差点把古老的文明断绝净尽。除了风水学,传承至今的只有汉字本身。

兼储并包,海纳百川只存在文人激昂的文字中。看中国有文字的历史,无论真假,好话都能真理宇宙,可坏事做绝却是残酷的现实。统治者只有私的概念,国子监就层出不穷的各类奴才。中国文人的气节只体现在文字上,更多的是犬儒苟延于上,于是偶尔有气节的,也是统治者为了更好训驭奴才的垂范。如此不堪,却能每每自炫耀于人,也可见无知和愚昧的深刻。

开放和包容其实本身就证明了我们对于开放和包容的态度。没有自我设限,就不会有开放和包容的议题。而这进步的取得,也是互联网时代显性进步的标志。《求是》杂志近期发表:“警惕网络负能量”。被各大媒体直接理解为:“网民骂不倒党和政府,不如断网勤奋工作”。掩耳盗铃固然眼不见为净,可真相一旦与现实结合,残酷的代价也将不可承受。

网络的减压阀作用其实已经过去,网络与现实共进的时代已经到来。雷政富们的狂欢以及执法犯法者们,已经在网络的曝光下逐渐走进自己残酷的现实。但这一小步一小步的努力,正是网民们寻求发声,展现正义而取得的。而这一小步一小步赢得的包容,也是付出代价换来的。

开放和包容已经是时代的心声。而起航的自由却还在逆风飘摇。相信这逆风,会增加中国梦这艘航船抵御疾风劲雨的力量,为顺风的航向, 破浪融冰,助力扬帆。

[开放包容作文素材

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篇4:我学会了包容作文600字

全文共 642 字

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六年生涯中,最让人印象深刻的应该是同学和老师了,我也不例外。也正是因为那次与同学碰撞出的火花,我才学会了这难能可贵的——包容

那次,我和同学们在下课时一起玩。我们玩的是“写王字”,就是一个人在前面用手写一个“王”字,我们这些在她后面的人就可以随便走动靠近她,等她写完一个字之后,就转过头来,这时谁都不可以动,谁动谁就出局。最后,谁先碰到写字人的身体并在被她碰到之前回到自己之前的位置,就算赢。

第一轮,我轻松的在四人中脱颖而出。第二轮,就轮到我来写字了。前几次都很顺利,可是就当有人要碰到我肩膀时,我转了过去,她们便落荒而逃,我没有捉到任何人,但是没有人碰到我,我赢了。可是当我说出比赛结果时,她们说:“我们明明碰到你了,所以这一局,我们赢了。”“可是确实没有人碰到我啊。”我辩解道。可是她们非得说自己赢了,我与她们争论了一会儿,最终结果是她们赢了。我只好认为自己是感觉错了,毕竟那么多人都看到了。

可是第三轮,她们确确实实没有碰到我,可是又一次蒙混说:“我们明明碰到了!”我当时恨不得立马急眼,可是不能让她们说我小气啊,毕竟同学之间不能那么在意嘛。所以我就自认倒霉,说:“好吧,你们赢了。”因为我们赌好了,谁输谁请吃零食,我就只好拿出我的零花钱,为她们饱腹了。

事后我仔细想了一下,她们确实是没有碰到我,我却为她们请了一次零食。可是如果当时跟她们急眼,现在的关系一定会变得很差,谁都不愿意搭理谁,为了大局,我必须包容她们。但我相信我的付出是值得的,因为我不仅获得了友谊,还学会了宽容待人。

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篇5:包容是什么的高中作文:包容是一条五彩路

全文共 731 字

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黄校长是一位酷爱读书的书香校长,为了让大家成为一个热爱读书的人,学校决定在每天下午安排了十分钟的读书课。

读书课上大家听的津津有味,仿佛身临其境,每天读书课同学们都沉浸在一篇篇美文中。

这天下午李老师因嗓子疼痛,就安排我给大家读书,我给大家读了一篇名叫《包容是一条五彩路》的文章。文章讲述的是:一个小学校长在巡视校园时,发现教学楼后正在铺筑的水泥路上有两只玻璃球。他想:这一定是孩子们在课间玩耍是不留神把玻璃球弹到这里,如果不赶快把它弄出来,水泥干了玻璃球就永远镶在这里。不远处,两个男孩吃吃的笑着,他们飞快的跑出了几十米后又回头看看,似乎担心被批评。校长好像意识到什么,他摆摆手,示意他们过来。男孩不情愿的走过来,手紧捂着口袋。校长向他们借玻璃球。男孩向校长认错,校长却说:“你们没有错,我表扬你们还来不及呢!”灰暗,单调的水泥路上镶上玻璃球后就显得漂亮,精神。校长还让他们去告诉同学们让大家把自己玩过的玻璃球,贝壳,彩石拿来砌出自己喜欢的图案,把这条路铺成一条五彩路。

若干年后,当年的孩子又有了孩子。他们见自己的孩子送进自己的母校,总忘不了牵着孩子的手,带着他们来走这条五彩路,那些图案是他们少年时代花样

的梦想,它们在分享不尽的一份包容与睿智面前再次领受了生活的美好,再次吸取了奋进的力量。

故事中两个孩子不小心把玻璃球弹到水泥路里,而校长却好像受到什么启发似的,不仅没有批评他们,,还让他们去告诉自己的同学让他们把单调的水泥路铺成一条五彩路。从这里可以看出这位校长是一个宽容睿智的人,两个男孩主动认错不也是以很好的表现吗?

童年的我们有着许多奇思妙想,但这先想法却常常被大人大作一场恶作剧,扼杀了我么的创意。我们多么盼望多一些这样宽容睿智的校长老师与我们共同成长。

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篇6:包容是北京精神

全文共 424 字

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我们是历史悠久的泱泱大国,首都北京最可贵的精神包容。56个兄弟姐妹和睦相处,民族文化异彩纷呈,相互尊重,相互包容。近千年间,契丹族南下,建设辽南京;女真族南下,建设金中都;蒙古族南下,建设元大都;汉族北上,建设明北京;满族西进,建设清京师;新中国定都北京,北京人来自五湖四海。全国各族人民携手共建的政治文化中心,她的灵魂呼唤包容。

佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教,信仰自由,大家都爱国,没有教派纷争。更没有种族歧视,北京不排外,国际交往频繁,使馆区誉为“小联合国”。

学术百家争鸣,有北大代表的“五四”精神,清华代表的科学思想,中关村代表的高科技创业。

包容是一种大智慧和自信的展现。京华文化博大精深,又勇于吸取外来文化,徽剧晋京,百年陶冶,成为京剧;南方烤鸭、北方涮肉,精工细作,升为京味佳肴。源自西方的话剧,在这里可出《茶馆》、《雷雨》;影视可出《青春之歌》、《红楼梦》;建筑可出鸟巢、水上珍珠大剧院。

北京是最大气的城市:海纳百川,有容乃大。

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篇7:我努力读懂包容

全文共 768 字

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包容是一颗萌芽的种子,它在我们的心中悄然绽放。

——题记

在雨水的滋润中,包容破芽而出,深入云层,化作一片洁白无瑕的彩云,在阳光的照射下茁壮成长,我们也要在别人的误解中成长,包容他人。

风还是以往的风,雨还是以往的雨,我们一群野孩子还在风雨之中闯荡着,一阵阵欢笑声充满着浓浓暖意,风儿更加肆虐,雨儿更加狂妄,他们发出了雷鸣般的咆哮声,我们也只好停止,失落的回到宿舍。

回到宿舍后我发现室友躺在床上看书,因为下雨他把自己的衣服收了进来,但我发现他却没有帮我们收,原本疲倦的我一下子有了精神,气冲冲的走到了他的跟前,指着他就是一顿痛骂,他疑惑的盯着我,但心里又十分委屈,问道:“你凭什么骂我?第一:我没惹你,第二:我没骂你,请你尊重我,第三:我不像某些人那样在背后说你坏话!”于是他恶狠狠的盯着我旁边的室友。只见他脸一阵红,一阵白,话已经到了嘴边又咽了下去,我撇了撇嘴,又带着警官的语调说到:“还有什么要说的吗?没有的话我就睡!”一阵雷鸣又紧跟着他的咆哮声:“还有!你不是说我是你好朋友吗?”我心里麻麻的,痛痛的,又一阵雷鸣,我努力让自己头脑清晰,我盯着他,他盯着我,她的眼泪在灯光的照耀下发出了亮光。

我毫不留情面的说道:“那你怎么不帮我们收下衣服?你脑子坏了?”他看着晾在上面的衣服,又吞吞吐吐地说:“我……我忘了。”

就这样我们僵持了整整一周,又是一个风雨交加的夜晚,因为脚疼我只能待在宿舍,其他人还在外面,我收下了我和室友的衣服,不过他的衣服我没有收,心想;“他上次都没有帮我们收,害的没校服穿埃了一顿批。这次我让他加倍奉还!”可我不知怎的,还是把他的衣服收了进来,不一会儿,他回到宿舍,看到了他已被我收好的衣服,对我说道:“谢谢!你能原谅我吗?”“当然”这两个字我脱口而出,他微笑着,笑得是那样灿烂!

包容的萌芽已经生长,它促进我的进步与成长。

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篇8:执子的执著与通子的包容作文

全文共 944 字

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看到这样的两个图形,一个沉稳而平滑,线条柔和;一个棱角鲜明,光芒四溢,不禁让我想起了中国古代历史中的两种人,通子与执子。

线条柔和者为通子。他们是通达之人,面对明主或昏君,他们或入仕为官,或隐逸山林。他们顺应时局地选择,该退时则退。于是面对乱世,他们或垂钓于濮水,或放歇于邺下,或采菊于东篱,或幽居于竹林。他们行吟高歌,他们倚风长啸。心如澄澈秋水,再如不系之舟者如庄子,他持竿不顾,宁曳尾于途;心中悠然忘我者如陶渊明,登东皋以舒啸,临清流而赋诗;闲适者如王维,行到水穷处,坐看云起时

通子们胸中释然,他们圆如卵石。他们明白,面对乱世昏君,我自留清白足矣,凡事何必去认真。于是他们游闲山乐水,以渌水清猿、曲径通幽为伴,骑马挥毫,信可乐也。

然而,受命于危难,救民于水火的往往是执子们。他们胸中自有乾坤。

披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。屈子的坚持有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?生不为诗人,死的方式却是诗人的。执著如屈子,你怎听不进圣人不凝滞于物呢?

死可以明志,生却可以践志。当死降临到司马迁头上时,他选择了生,他隐忍苟活因恨私心有所不尽,鄙陋没世,文采不表于后世。这又是怎样的一种执著呢!他终成一家之言。

棱角分明,无所畏惧者如执子。他们执著着他们的追求,无悔无怨。那个投戎从笔的辛弃疾,一生被弃用多达38次,仅剩一把软羊毫,他也要书写御敌之心,纵把栏杆拍遍,也无人会。诸葛亮,执著于白帝托孤,积劳成疾,逝于五丈原

执子们执著着他们的执著,通子们通达着他们的通达。不论圆滑避世,明哲保身,还是棱角分明,坚守信仰,他们都成为了中华万代的不朽财富。

我们在通子们的莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行中学会从容,在千江水有千江月,万里无云万里天中学会包容。通子们教我们学会适应,沉稳柔和如圆;我们在执子们的衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴中学会坚持;从嵇康绕梁的琴声与阮籍的恸哭而返中体会信念与力量。执子们教会我们闪亮自我,坚持信念,棱角分明如星。

历览前贤,如果我们拥有了执子的执著与通子的包容,该会有另一种更美的圆形吧!

[执子的执著与通子的包容作文

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篇9:相互包容六年级作文

全文共 505 字

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陈老师即将结束教学实习离开我们了,班上分成几组练习舞蹈,准备在期末晚会中大显身手,好给陈老师一个惊喜,就当做惜别的礼物,让她快乐的离开,并祝福她考上正式资格的老师。

一下课各组同学就拿出音响随着音乐跳起舞来,这一头的“SORRY”舞,使出浑身解数,个人独秀引来其他班级的围观;那一头是“NOBODY”舞,搔首弄姿,妖娇妩媚,引来同学一阵阵笑声;表演街舞的女生更是“输人不输阵”,努力练习新舞步。下课的十分钟实在太短,我们为了练习场地和时间的分配起了争执, 你一言我一语,谁也不让谁。

老师利用午休时间召开临时班会,会议中让我们讨论这个问题。于是我们协调练习时间,并同意在不互相干扰练习的原则下,每个人都可以跨组学习或加入该组,人数不限。这让我们学会接纳别人,彼此和平相处,下课时舞曲一首接着一首放,大家逐个练习下去,男女生还会互相比舞喔!楼上楼下的同学常被我们的乐声吸 引,围观在我们的四周,大家愈跳愈起劲呢!

我喜欢跳舞,和大家一起跳,不怕出糗,学得快,又可以学到不同的舞步。最重要的是男女生和平相处,男生不再粗鲁,女生脾气也变好了,感觉大家一条心,尊重别人、接纳别人,我在跳舞时深深体会到了。

[相互包容六年级作文

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篇10:写以包容为题的

全文共 776 字

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包容是一种雅量,亦是一种风度,就算一错再错,也可能被包容。

我觉得做人要包容。包容是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心里的宁静和恬淡,它不但可以改善自己与社会的联系,也可以使自己的心灵得到慰籍与升华。包容是一种情操,还是一种美德。包容不是懦弱,胆怯,而是海纳百川的大度与包容,是笑看风云的开怀与爽朗。

学会包容可以化解矛盾,可以让人的胸怀变得开阔,人与人之间也能和谐相处。包容一句语言,兴许会消除矛盾;包容一个动作,兴许会化解误会,包容一种流言,兴许会消除争执。在电梯里的一句问候,使我们在不到两平米的狭小空间里不再互不理睬,变得那么尴尬。所以,包容总会拉进人与人间的感情,让陌生不再永远。

同时,包容也发生在生活的点点滴滴,例如,在公交车上有人不小心踩了你一下、同学不小心把你的笔弄丢了、有人误会了你……你应该以一颗宽大的心去包容别人。宽宏大量是思想高尚的表现,心大则百物皆通,心小则百物皆病。所以,我从现在开始让宽厚成为我的格言。

做人要做包容的人,利己利人利社会。这是我对北京精神的理解。身为北京的一名小学生,我要以一颗包容的心来面对同学、面对周围的人和事。天天在一起,同学之间免不了发生误会与矛盾,但如果我们用一个宽容且平和的心态去看待,误会将被消融,矛盾会被化解……包容是我们生活中绝对不可缺少的一部分,它是友谊的桥梁,是建筑的地基,是坚冰的熔点,是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一叶风帆。它要伴随我们走过这一生,有了包容,我们的心可以像地球一样的宽,像大海一样的广!

生活的天地如此宽阔,我们没有必要在彼此摩擦中浪费时间,浪费生命。天空很大,比天空还大的是人心!每一个人包容一点,大度一点,我们的生活就会更精彩、和谐而美好。

即使冬天过了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一错再错都会被包容。

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篇11:学会包容

全文共 521 字

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学会包容了吗?

包容是一种雅量,包容也是一种风度。你学会包容了吗?

人天生就有一种自我迁就的心理。因此,宽恕是温和的象征。所以,我们应该有一颗包容的心。

学会包容可以化解矛盾,可以让人的胸怀变得开阔,人与人之间也能和谐相处。古时侯,宋太宗在北陪园饮酒,臣子孔守正和王荣侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节,内侍奏请太宗将二人抓去吏部治罪。但太宗说,不,派人送他们回家去。第二天,他俩清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失礼,十分后怕,一起跪在金銮殿向皇帝请罪,宋太宗微微一笑说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,即表现了大度,又收买了人心。

无论东西方,无论古今,“宽恕”都是我们的准则,促使我们的社会变的有温暖,有内涵。莎士比亚说过:“宽恕人家所不能宽恕的是一种高贵的行为。”每一个人都是生来就有他自己的癖好,对这些癖好只能宽大为怀,不能用强力来横加压制。

同时,包容也发生在生活的点点滴滴,例如,再公交车上有人不小心踩了你一下,你应该以一颗宽大的心去包容别人。宽宏大量是思想高尚的表现,心大则百物皆通,心小则百物皆病。所以,从现在开始让宽厚成为你的格言。

就让我们学会包容,共同去遥望一个美好的未来。那么,这个世界会变的更有素质。

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篇12:难得那份包容优秀作文

全文共 983 字

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轻风吹来,树叶卖弄着婀娜的舞姿轻轻飘落,思绪也回到了几年前……

“轰隆隆”“噼啪”电闪雷鸣声将我从睡梦中惊醒,抬头望了一眼窗外,黑压压的一片,什么都看不清。“哗哗”“呼呼”的声音环绕在耳畔,一声巨响传来,眼前闪过一道白色的闪电,黑暗的天空转眼变得明亮起来。窗外,乌云密布,狂风大作,一排排杨树,甩着长而乱的发丝,像摇滚歌手亦或是发疯的野兽。

坐在床上,打了个哈欠,一只手捂住嘴,一只手插在口袋里,摸索着什么。我的眉头紧皱起来,似乎发现了什么——-钱用光了。老师的话也浮现在脑海里:如果明天没有尺规和三角板,有你们好看的!深蹲起和俯卧撑的画面闯进了脑海,浑身不自在。于是,我打开灯,谨慎的穿上拖鞋,准备向客厅进军。

轻轻地握住门把,一用劲儿,“吱呀”一声,我像一股风,冲了出去,猫着腰,迈着轻盈的步伐,小心翼翼,唯恐有半点闪失。可即使是这样,一路上也少不了跌跌撞撞,我停了下来,苦思冥想了许久,终于一个想法在我脑中形成,使用鸭子步,继续向客厅进军。

窗外的雨依旧下着,我的身子颤抖着,用手擦了擦脸上的汗,继续前进。不久,我撞上了一个坚硬的东西,“哎呦,真倒霉。”我抱怨着。忽然,我的嘴角露出了一丝笑容,因为那是一个茶几,昨天我分明看见母亲把零钱放在了上面。我在黑暗中伸出手,在茶几上摸索着,可是除了坚硬和冰凉再也没有其他的感觉了,心情瞬间坠入谷底。但我还抱着一丝期望,正当我准备放弃时,钱币特有的光滑感觉传入全身,紧绷的神经得以放松,不管他三七二十一,一律通吃,快速把钱捧在手里,像宝贝一样珍贵。

正当我沾沾自喜准备全身而退之际,“轰隆隆”老天爷的呼噜声把我吓了一跳,脚下一滑跌坐在了地上,不由“啊!”了一声,钱也从手中纷纷洒落。我赶紧下意识地捂住嘴巴,可动作还是慢了半拍,手电的光线在我眼前晃来晃去,我的双腿却不听使唤,怎么都站不起来。

光线忽然明亮了许多,一个熟悉的身影映入眼帘,但带给我的不是亲切而是畏惧。本以为母亲会痛斥我一顿,但出乎意料的是她并没有生气,只是淡淡的问我为什么这么做,随后我将事情的来龙去脉说了一遍。听罢,母亲抚摸着我的头温柔的说道:“你看你,我还以为什么大事呢,闹了半天,就是没钱买文具啊!只要是跟学习有关的,我支持你,但下次不要这样了,我还以为家里进贼了呢!再去睡会吧!”

躺在床上,回想起刚才滑稽的一幕,幸福与感激却溢满了心间……

[难得那份包容优秀作文

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篇13:我学会了包容的作文

全文共 657 字

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包容是一种修养,更是一种美德。包容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度,做人要学会包容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该包容;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容付之一笑。

关于那件事,我至今还记忆犹新——小时候一天,我的朋友蓓蓓来找我玩,当时我们玩了飞镖。那时候,我们还不擅长,靶子离我们二十厘米还不到,玩着玩着我去拔飞镖,蓓蓓也没注意到,一个飞镖扎在我手上,虽然没事,像蚊子咬一样,但是还是出了一点血,那血你不仔细看还看不出,我却斤斤计较:“你看看,出血了,你说怎么办!”“对不起对不起,给我看看,没事吧。”她的态度像小绵羊,害怕惹出事,一直低着头,我无理取闹起来“哼,一个对不起就完了,我不和你玩了!”那时的我就像一个刁蛮的公主,还偏了偏头,不理她,而蓓蓓则不知所措,只是不停地重复着”对不起,对不起。”

这时奶奶走进来了,察觉到气氛不对,便问我怎么回事,我委屈地把手指伸给奶奶看,还挤出几滴眼泪,把事情的经过将给奶奶听:“奶奶,你看都出血了。”本以为奶奶会为我打抱不平,可奶奶却叫蓓蓓去看电视,把我拉出去狠狠批评了一顿:“就芝麻大小的事,干嘛闹不和,人家都给你道歉了,孩子,这样是不对的,谁没做错事,要学会包容别人……”我走进房间“蓓蓓,对不起。”“没关系,手不要紧吧。”

就这样,因为包容,我们之间的裂缝又缝合起来,让友谊更加坚固了。学会宽容吧!因为宽容,不仅是一种素养的体现,还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传,让世界因宽容而更美好。

[我学会了包容的作文

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篇14:我努力读懂包容

全文共 634 字

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千江有水千江月,万里无云万里天。

——题记

世上本无事,庸人自扰之。

自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

以德报怨,境随心生,容从心现。

不锱铢必较,如水的温柔,似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

选择包容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。反观历史上善妒之人,遇到一点不满便如鲠在喉,纵然天赋异禀,也难成大器。庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。

泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。包容是对人生如诗般的气度。包容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,包容无损于尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。为了更加美好而不断努力的可爱生命,值得爱与被爱。

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篇15:以包容为话题的

全文共 794 字

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当我漫步在田野中时,没注意脚下的草苗,突然被绊了一下,不由自主地往后看了一下,看到了地面上的那株被砍掉的没有被割干净的玉料杆。像这样的植物在世间根本数不清楚,如同是天空中繁星一样多,如此弱小却生生不息。

“野火烧不尽,春风吹又生”。在我们看来草不过是这世间的一种最为普通的植物而已。可是,曾经是有多少人想要将草地永远去除变为能耕田的耕地啊!可是却不行,否则为什么发生突厥人一次次南下来侵占中原呢?自然的规则往往是无法被打破的,可是如果被打破了那么地球上的一切生物,包括人类都将不复存在,人类永远不可能成为一个凌驾于自然规则之上的种群。草原对于植物来说都很难生长,因为缺少许多东西,可是草却可以,他如同是任何情况都不死亡的传奇存在。

蚂蚁在人们眼中永远是一个敬的弱小的存在,就像人们说的:“走路时,脚都舍不得踏上一只蚂蚁。”这是人们基本的善心,动物中也有,有时只要不是食物便不会去主动侵扰它,因为动物中也有这样怜爱弱小的心性。所以说蚂蚁不能你草那样物物不息的生命力,但是也同样包容万物的存在。

“水”也是一种非常弱小的存在,一滴水往往打不倒任何物体、任何东西。但是却可以融入了其中,融之至深,柔雅、滋润万物,这样的品质难道不像是我们平常所说的君子吗?一切事物都不厌烦,都不排斥,即使弱小,却也无法摧毁。

世界是公平的,他不会给任何一个种族或任何一个人高于一切的力量,同时也不会让其低于一切。万物都会有其弱小的一面,从任何一种生物之中都可以找到其的弱点和优势,所以在我看来人们在改进自我的过程中最重要的便是要学会扬长避短。所以人们必须在一步一步的突破中发现自己的优点,看到自己的缺点。只有这样才能不枉费上天赐予你的才能。这方面弱小又如何,哪怕是草,都能“野火烧不尽,春风吹又生”那我们又有什么理由去逃避,去说自己一无是处呢?

弱小又怎样,只要我们能够去包容弱小,那么弱小往往就不再弱小,而是换为强大了!

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篇16:初中作文900字:包容是阳光

全文共 885 字

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武功境界讲究“以有法为无法,以有限为无限”;书法之最上乘也是“不拘章法,听由心灵之挥洒”。文章区别于武功、书法,又与武功、书法有着千丝万缕的联系。文章之最高境界也是“无法”。 来源:作文网 zw.yjbys.com 从语文教育乃至整个教育体系来说,有法将限制学生潜能的发挥,极有可能造就一批毫无人气、灵气的“书呆子”。学生阶段本是思想最活跃的阶段,如果让我们整日牢牢记住文法,记住所谓的“凤头、猪肚、豹尾”,那么,如溪流般的学生思维将会被遏制,长此以往,极可能使鲜活的“溪流”变成“一潭死水”。如果每个学生写出的作文都是“凤头、猪肚、豹尾”,请问,老师们,你们能不厌烦吗? “文章有法”,不仅仅限于作文的有法。它的实质,是限制个性,是指令我们顾头、顾尾、顾中间,按理想化的程式来学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则,因此我说,“文章有法”可能会给整个教育体系带来负面的影响。 更重要的,从文化的丰富多姿、文章的千变万化来讲,“文章有法”也是不可取的。试想一下,如果古代诗坛的诗人全是杜甫的风格,将会怎样?那无论我们高兴不高兴,都要“沉郁顿挫”一番了。这显然是不行的。杜甫有杜甫的写法,其他人有其他人的写法。李白有李白的写法。同写长江,我们可以读“恰似一江春水向东流”;也可以读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。这便是文章写法的多姿,这便是文化的多姿,这便是整个人类精神文明的多姿!

文化的发展,需要人类的博大胸怀,需要人类自身的“不拘礼法”。 余光中先生说:“一个好学者必须兼有心肠与头脑。”心肠,是从做人的角度说的;头脑,是从学术的角度说的。学术与文化的发展,需要优秀学者的推动。只有心肠而没有头脑,固然能稳当地写出一些“凤头、猪肚、豹尾”的文章来,但却对文化的丰富无益。优秀的学者必须有头脑,必须让自己的作品“无法”,从而推动文化的发展。 此刻回头一看,自己的文章也没有跳出“何氏八股”的圈子。想来自己是在用自己不推崇的方式,来完成自己的自以为正确的思维,不禁一笑!

我不否认“凤头、猪肚、豹尾”是好文章的一种形式,但我坚信:文章无法!

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篇17:似海般包容

全文共 727 字

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宋代有一位思想家说过这样一句话:“大事小事,看担当;临喜临怒,看涵养。”而一个人的担当涵养无不从他的修养中体现出来。包容则是构成修养的重要组成部分。包容是一种非凡的气度;一种豁达的胸襟;一种对人和事的包容和接纳。也许同学们还记得《将相和》这个故事。战国时期的廉颇和蔺相如由势不两立成为“刎颈之交”,这都归功于蔺相如的包容与忍让。他以大局为重,不与廉颇“争利”,平时见到廉颇就“引车避匿”。这些包容之举感动了廉颇,从而促成了“将相和”的局面。一文一武,合力御秦。 还有一件事,大家应该都知道。前一段时间,温家宝爷爷在英国剑桥大学演讲时,一位德国籍学生延克在演讲即将结束时突然起身叫嚷,并向讲台投掷鞋子。该学生的行为引起了全场观众的强烈愤慨,大家齐声高喊“可耻”,“滚出去”。延克同学也在一片斥责声中被安保人员带离现场。而温家宝总理的一句话震撼了全场观众,他说:“这种卑鄙伎俩阻挡不了中英两国人民的友谊。人类的进步,世界的和谐是历史的潮流,是任何力量都阻挡不了的。” 我想:温爷爷的这句话让英国人民看到了中国总理的包容:更让世界人民看到了中国人的包容。更让我佩服的是,温爷爷事后对该学生的态度,他说:“青年学生犯错误是在所难免的,希望校方能给他继续学习的机会。也希望延克同学能改正错误,努力学习,用发展的眼光去认识一个真正的中国。”我作为一名中国的中学生,真为温爷爷的包容而感到自豪。他以高尚的人格魅力博得了世界人民的心悦诚服,同时也赢得了中英两国的诚挚友谊。 同学们,蔺相如的大度;温总理的包容,难道不值得我们去学习吗?敞开你们的胸襟,捧出你们的善心,包容的对待你们身边的每一个人吧!海纳百川,有容乃大!有了大海的胸襟,我们的生活会处处洒满阳光,充满快乐!

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篇18:爱是责任,情是包容

全文共 690 字

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冥冥之中两个人的情缘,仿佛一切早已都被安排好,有无缘份只能让你们自己感觉,自己把握,得失与否只能看你们前世的修炼是否成正果,是否心灵相通。

爱其实就是一种感应,两个人能否撞出心灵的火花,就看两个人是否心有灵犀。两个有情人最终走到一起确实不容易,有些必须面对流言蜚语,有些必须面对众叛亲离,有些必须面对世俗压力,有些必须面对生死抉择……但不管怎么样,两个人的世界就是天堂,两个人的生活就是愿望。

但是,当爱情如愿以偿,两个人微笑地走进结婚礼堂后,当两个人的缺点先后暴露一览无疑的时候,生活的味道就像打碎的百味瓶,什么滋味都有。柴米油盐酱醋的困扰、家务的分派等等无不是爱情的天敌,时不时地离间你们的情感,引导你们的思想分化产生误解。于是,一天一小吵,一月一打闹,接踵而来的就是感情的破裂、心碎的冷寞。

当纷争变成枷锁,家事变成镣铐的时候,爱情已经面临崩溃,家庭开始瓦解。也许在这个时候,男的会有外遇,女的也会红杏出墙,为的不是寻找激情而是想找回被爱情遗弃的自己,在别人的怀里重温爱情。这是多么可悲的堕落,这是多么不理智的成熟。

为什么我们不能静下心来冥思一下,回首一下往日的甜蜜?

记得否,恋爱的天空,她的出现是你的风景,你的体贴让她投怀入抱,她的错都是对的,你的错她会借机撒矫;记得否,你喜欢她的时候,她有很多人追求,唯独选择和你牵手;记得否,在很多人反对的声音中,她信步和你一起去领取了结婚证书;记得否……太多太多的美好镜头其实就是两个人走到一起的理由。难道生活的琐事和不愉快的口角就能割舍曾经的爱恋,就能抛弃信誓旦旦的诺言?

如果两个人真想相约黄昏看人生夕阳,请切记:爱是责任,情是包容!!

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篇19:理解包容的作文素材

全文共 1020 字

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我们与人交往,就免不了会产生摩擦,这个时候我们就需要用宽容的心态对待,解除矛盾,让生活变得更和谐,更美好。

生活中需要宽容,因为它是生活的润滑剂;学习中需要宽容,因为它是学习知识的阶梯;工作中需要宽容,因为它是企业的支撑力。我们处处都需要宽容,有了宽容,就少了摩擦和矛盾。

学会宽容,意味着您不再心存凝虑。

世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容。所谓“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

适度的宽容,对于改善人际关系和身心健康都是有益的,这种宽容,指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”,有效地防止事态扩大而加剧矛盾,避免产生严重后果。

宽容,意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己。

气愤和悲伤是追随心胸狭窄者的影子。生气的根源不外是异己的力量──人或事侵犯、伤害了自己(利益或自尊心等),一言以蔽之,认定别人做错了,于是勃然作色,恶从胆边生;咬牙切齿,怒从心头起。凡此种种生理反应无非在惩罚自己,而且是为他人的错误!

有人说宽容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境--一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

在日常生活中,当没有缘份的“对手”,出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样于人于己都有好处。

宽容,意味着你不会再患得患失。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。电视剧《成长的烦恼》讲的都是烦恼之事,但是他们对儿女、邻居的宽容,最终都把烦恼化为了捧腹的笑声

芸芸众生,各有所长,各有所短。争强好胜失去一定限度,往往受身外之物所累,失去做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火吞灭心中的灵光。

当面对别人的过错时,如果采取宽容的态度,那么我们面对的就是广阔的天空,就是真诚的朋友,所以为了让我们的生活和他人的生活更好,请带着宽容对待我们周围的人和事,那你就会收获阳光。

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篇20:以包容为话题的五年级作文

全文共 418 字

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在北京精神中,有一个十分重要的精神叫做包容,但是包容究竟是什么呢?包容是被别人误解后轻轻的一句没关系,包容是一种善良的结晶,是人类一种至善至美的沉淀。

记得那天,我去奶奶家,写了会儿作业后,觉得手酸了,就打算去玩会儿朋友借给我的苹果平板电脑上的切西瓜游戏,放松一下手腕。玩着玩着,我觉得腿有些麻,就站了起来,可是这一站不要紧,放在我腿上的电脑一下子摔到了地上。我一惊,连忙蹲下去查看是否摔坏,可当我摁下紧急开关键时,电脑却没有反应。我一下子愣住了,不是吧,这可怎么办呀,这又不是我自己的电脑,她会原谅我吗?怎么办呀!我急了,立即给她打电话:“喂,是小悦吗?我不小心把你的电脑弄坏了,真是对不起——我查了一些修理店的资料,希望能派上用场——”“别说了,没关系,修一下就好了。这电脑以前也坏过,很正常,没关系的。”

有时候,一句简简单单的没关系,常常可以化解朋友之中的隔阂,反正事情已经发生了,再怎么埋怨也没有用,可以修补友谊,又何乐而不为呢?

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