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关于包容的作文开头和结尾通用20篇

包容是一种能力,准确的讲,是一种智慧。下面一起和小编学习一下谈包容的议论文作文吧!

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参考文章二:爱是包容

全文共 569 字

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有句话说得好“世界因有爱而精彩”!是啊,在我们的周围,有许许多多的爱一直延续着、感染着我们,到底爱是什么呢?有人说,爱是理解;有人说,爱是奉献;还有人说,爱是一首永远传唱的歌谣……其实,爱还有一个含义,那就是——包容

依旧是那个熟悉的场景,在一辆公交车上,上演了这样一个小故事:

一个是打扮得十分前卫的漂亮姑娘,一个是高大帅气的小伙子,因为车上十分拥挤,小伙子不小心踩到了这位漂亮的姑娘。这个姑娘当即就大喊了一声:“喂,你踩到我脚了,真是的!”小伙子不但没说对不起,反而还较上了劲:“不就是不小心踩了一下吗,有必要这么大惊小怪!”就这样,两人在车上争辩了起来,你一句我一句,谁都不罢休。其实也就是一件芝麻小事,他们却由此辩起了嘴。

正当他们闹得不可开交时,一位老大爷说了一句话:“年轻人,不要因为这样一件小事而争吵,只要彼此都有颗包容的心,所以的矛盾都会化为乌有。”全场都安静了,大家似乎都在细细领悟着老大爷的话,而这两个年轻人也不再争吵,漂亮的姑娘连忙说了声:“对不起,我不该这么斤斤计较。”小伙子也连忙道歉:“是我的错,我向你说‘对不起’!”

就这样,一场矛盾被化解了,而被化解的原因就在于那颗包容的心。爱也是这样,把包容的爱送给他人,他人也会用包容的心对待自己。

爱是包容,只有包容他人,自己才会感受到一种爱的温暖。让我们把这种爱延续下去!

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篇1:老师的包容作文

全文共 668 字

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教师的包容是对学生的不足、缺点甚至错误的包容、理解和原谅,是对学生发展缓慢的一种等待、期待。教师的包容是学生自信心的保护伞,是学生发展的一种动力。教师的包容为学生的成长留足了自主反思的空间。

缺少包容态度的教师,总是看不到学生的成绩和进步,即使意识到了学生的成绩和进步,马上就会要求学生要虚心不要骄傲,甚至会找出学生的一大堆问题甚至缺点,来打压学生刚刚获得的一丁点成就体验,还美其名曰“严格要求学生”。缺少包容态度的教师总是恨铁不成钢,抱怨这些学生怎么那么难教,怎么如此没有悟性,在潜意识里认为这些学生没有希望了。

“严师出高徒”几乎成为中国基础教育的一种传统文化和传统观念。这个“严”可能不应该排斥教师对学生的包容和理解,“严师”应该是严格而不严厉。而教师对学生的“包容”也绝不是等同于教师对学生缺点或错误的一味“纵容”,对学生的包容并不是教师对待学生的软弱无能,而是对学生的一种理解,是对学生能够克服困难,改正错误,提高学业成就的信任。

我觉得教师对待学生的缺点和错误,犯不着总是那样的嫉恶如仇,穷追猛打。其实,学生有缺点和错误是难免的,毛主席他老人家不是说过么:一个人一辈子不犯错误是不可能的。更何况错误本身就是一种重要的“履历性”教育资源?当然,严格而不严厉,包容而不纵容,全凭教师根据学生的实际来把握教育艺术的“度”。

教师的包容不仅仅是针对学生,还涉及对待教师同伴,对待学校领导,对待学生家长。对待他们,可能有一句格言能够教给我们理智的方略,那就是:退一步,海阔天空。

包容的教师,往往是自信的教师,包容的教师往往是具有亲和力的教师。

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篇2:关于包容

全文共 956 字

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海,一望无际,不知有多少蔚蓝被它占有己有;山,雄伟壮阔,不知有多少生机蕴藏于其中。人的心、虽不甚大,却拥有比山和海更大的容量。你的心有多大呢??

时代的步伐愈迈愈大,人的思想亦随之飞奔。瞬息万变,不啻为这时代的新指标。也许,应验了一句古老的话,前一秒是对的,后一秒可能是未知数。的确,每一分每一秒,这世界都在变。没有永远的真理,只有暂时的是否。如此,你何能指责别人,更怎能否定他人。你认为自己是绝对,是上帝。事实上,你只是个不肯包容异己的大蠢蛋。如何存活于此复杂的环境,需要诸般因素,其中最基本的就是——包容心。

“虚心接纳,涵容收受”,我想,就是包容心吧!身边这般的大环境,事事尽如己意是不可能的。批评、异议、抗争……接踵而来,常会令人手足无措。事实上,听到他人与自身意气相投、固然欣慰。但,接受到他人的批评,进而反省自己的过失,彻底地改头换面,岂不将自身的境界更加提升?子曰:“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。”能虚心接受他人之告诫与劝导,不也是包容心最佳的表示。就连平日的生活,若能添入些许的包容与涵许,相信不必要争吵的口角也会减到最低。毕竟,一个和乐安详的社会,不也是最终的目的之一吗?

如古代帝王的专制,不容许有任何一丁点的异见,于是,一个个忠志之士死于非命,最后,落得一个国灭家破人亡,鸣呼哀哉,好不凄凉!这样一言以蔽之,似乎有些欠缺公允。史上仍不乏贤明的君主,证明了这点,玄武门之变,二箭便掀起了贞观之治。深窥其中,全然是唐太宗的功劳吗?完全不是。他,充其量只是个点头机器,其实史上的帝王没有一个不是。但,为何他与众不同,开创了一个太平盛世。就连魏征的出言不逊,他笑嘻嘻地接受;大臣的出言顶撞,他耐心地听取解释。就是包容心,扮演了幕后的功臣而使他侥幸地躲过了史学家的批评,成为少数颇具盛名的九五之尊。

人的心,一生下为时全是封闭的。等到岁月的增长,一点一滴地,心扉也随之启开。可是,这道门的控制却也全然地掌握在每个人的意志里。虫鸣鸟叫,也许是个启示;潺潺水声,是个秘密。若你开启了心房,这些全会进占你的心田,给予你无穷的受用,但,紧闭心房,却会令你一生都活在一层肤浅中。永远是那样地孤独,仿佛天地间只有你一人,直到死亡的到来……

惟有包容,世界会更宽广;惟有接纳,生活会益加精彩。

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篇3:包容800字议论文

全文共 720 字

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包容是什么?包容是学会宽容别人,也是学会善待自己。包容是什么?包容是让被一脚踩扁的紫罗兰,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是让被议员们讽刺的林肯,在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么?包容让被廉颇挑衅的蔺相如,能够不怒不惊,仍顾全大局,以国家为重。包容是什么?包容是一种能让我们的心灵活的自由与解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。

我也有过这样的经历——一个假期的早晨,我在电梯间遇到了一个大哥哥,他边走边看手中的报纸,并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿,但无奈,电梯间的空间太小,我们还是撞在了一起。我问候了一句:“没事吧?”他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼,继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了,反而是我不小心撞着他了!我莫名其妙地望着他那远去的背影,不禁怒火中烧:又不是我的错,明明是你走路不看路,去看报纸,还怪别人!就像谁都欠你似的!可我转念一想,既然是他的错,我又为何要生气呢?难怪哲学家康德曾说过:“生气,就是拿别人的错误惩罚自己。”是啊,此时此刻,明明是别人的错误,我却为此雷霆万钧,岂不就是我的错了?想到这里,我原谅了他,毫无顾忌地走进电梯……

包容是什么?包容是一座沟通的桥梁,它是丑陋的食物露出美好的一面;包容是什么?包容是一门学问,它告诉人们:学会包容的人就等于学会了生活,懂得包容的人,也懂得快乐;包容是什么?包容是包容别人的过错,不是欣赏别人犯错,也不是成全别人犯错,更不是鼓励别人犯错,而是允许别人犯错,给予别人一个更好改过的机会!包容是什么?包容是宽广的胸怀,是深沉的涵养,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春风,是通向快乐的地图,是暖人心扉的温度!

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篇4:学会包容_600字

全文共 646 字

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一句包容的话语,可以影响到一件事的成败,可以影响一个人的错败的心态。包容就是别人在犯错误后需要的理解。我曾听过这样一个故事:在某校内,有一个特别淘气的孩子。一天,他和同学打架了。校长把他带到办公室,从口袋里拿出了一块糖,对这个孩子说:“这是奖励你的。”“为什么呀?”孩子十分疑惑。“因为你勇敢啊!敢于和坏人搏斗作斗争啊!”“可他们不是坏人,是我的同学。”校长又拿出一块糖递给这个孩子说:“这是给你的奖品。”“为什么呀?我打自己的同学是不对的,怎么还有奖品?”孩子又不解地问。

“因为你聪明呀!能分辨出好了坏呀!”说着,又从口袋里拿出一块粮,还是奖励给这个孩子。“......?”“因为你的勇于承认错误呀!”校长微笑着说。这孩子什么话也没说了,手中紧握着那块糖,心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来,这个孩子成为一名出色的教育家。有时候,在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过,改过。恰当地给予他指引,往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。

而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。换个角度,学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人,身边所有的人,在他们儿错误的时候,请多给予他们一些包容,多一些谅解。世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和平——

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篇5:高中以包容为题的议论文

全文共 697 字

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当你被别人撞倒后,一句“对不起”是否能解除你心中的气愤?当你默然无助的时候,一个简单的动作,能否融化你心中的坚冰?当你左右为难的时刻,一个不经意的抉择,是否可以帮你排忧解难?

记得那天是元旦,班里举行文艺节目表演,“老班”让我当主持人。主持人嘛,一身得体的衣服是必不可少的,我在家挑来挑去,还是穿着那条白色的水洗裤子上了战场。

文艺节目表演完,我班是要和二班进行一场足球比赛的。当我班和二班队员进入球场时,天上飘起了蒙蒙细雨,但我们丝毫没有退缩,迎着风雨向对方发起攻击。今天是怎么啦?一项攻击力很强的我们班怎么被二班的集密攻击打败啦,我早已按捺不住,要求换到前锋,眼看球要进门啦,我一个箭步冲上去,哈球落点极佳,真是个好时机,我一个“大力飞脚“踢过去,随即,“哎呦“一声刺入我耳膜,我定睛一看,我哪踢到什么球呢?原来一脚踹到了二班一个死对头身上,再看她的衣服,黄色的运动裤上一个鲜亮的脚印。还没等我反应过来,那女孩便向我腿上踹两脚,对我大吼:“干什么?你没长眼睛?“要是平时,我一定找她讨回公道,可这时,我却意外的冷静下来了。

比赛继续进行……

比赛结束了,我班以3:1大胜二班,当我回家的时候,看到墙角有人在修自行车,那背影好熟悉,好像刚刚才见过的,我走近说:“我帮你吧!“那人转过脸来,是刚才那女孩,“要知道是她我就不帮了。“我小声咕哝着。但我还是走过去,帮她修好了自行车,转身离开了。

在回家的路上,我仔细回想着刚才所发生的一切,终于想明白刚才为什么会冷静下来因为我已经读懂了宽容。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。当被别人误解时,一个多情的解释,可以减少彼此间的矛盾。

我读懂了宽容。

[以包容为题的议论文作文

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篇6:包容别人的缺点作文

全文共 479 字

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俗话说得好“人不完人”。这句话的意思呢,相信大家对它也都有一定的了解吧?是的这句话的意思就是,人当中,不可能有特别完美的人,人肯定都是有缺点的。这个缺点也有很多啊,有人可能只有一两个缺点,有个却有很多的缺点,比如粗心啊,不仔细啊,注意力不集中啊,喜欢玩啊,贪婪啊,任性啊,胆小啊……真的是有很多的缺点的,数不计数,可是每个人都有自己的缺点……

我们自己也都会有缺点,可是我们有时候认不清自己的缺点,盲目的去对待别人, 而且还不懂去包容别人的缺点,包容别人的过错。我们自己也有很多的缺点,有时候会拿自己的缺点去面对别人,可是别人却不会在意。那我们为什么不去包容别人的缺点呢?生活中总有各种各样的事情,我们有时候往往会无意中,显露出自己的缺点。扬长补短才是我们应该做的事情,只有延长自己的优点,改正自己的缺点,才能越来越完美啊!虽然人天生就不是完美的了,可是我们后天的努力,却是可以弥补的!

人都有缺点,我们如果不包容不善待别人的缺点,那么,也就是不原谅我们自己,不去原谅不去谅解我们自己的缺点……

让我们一起奋斗,扬长补短吧!一点点完善自身吧……

[包容别人的缺点作文

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篇7:学会包容

全文共 706 字

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我只是您众多学生中最普通的一个,可我却连老师您指甲油的颜色都记得清清楚楚……

有的时候老师慈爱的脸上永远慈祥的下面,美丽而神圣的背后究竟隐藏着一些什么?

看过《老师的恩惠》这部电影的人都知道,电影中的老师,其实我们这个社会上普遍存在的!

当学生因为贫穷输掉了比赛时,老师给予她的是一个耳光;当学生因为肥胖,不小心把体重机压坏时,来势给予她的不是安慰,更多的是嘲笑和讽刺;当窗外浇花化肥的臭味飘进教室同学认为是她把大便拉在裤子上,嘲笑她时,老师给予的不是阻止同学,而是和同学一起起哄,一句”马上背上书包出去”的话,是怎样的让人绝望!

在学生的心理老师和母亲是一样的地位,可为了给老师一份最珍贵的礼物,母亲用一个晚上的时间,在一张硕大的纸上写满了成千上万的”老师。我爱您”,可老师看后的结果是却是”这是什么垃圾东西”……

就是老师如此简单的几句话,可却伤害着无数的心灵,这样的老师是多么的可怕;这样的老师,又要怎么样去承受!

可是,责任又怎么能全在老师身上呢?

毕竟老师也是人,而不是神仙,也有着人的自私和贪婪;虚荣和偏袒,我们可以哟能够一颗平常的心去包容一个陌生人的这些缺点,却为什么不能也同样包容老师呢?

其实,是我们一直把老师当成了神仙,自认为他们完美到没有缺陷,当这种完美一但有一丝打破时,最承受不了的,终究还是我们自己!

老师也是平常的人,对我们的也只是最平凡的爱,他们也会范错,也有伤心难过的时候,当我们独自一人的时候,总有老师在身边,可是我们有没有想过,当老师孤单寂寞的时候,我们在哪里?

愿普天之下的所有学生,都能一颗相互理解的宽广心去理解和包容老师,再也别伤害他们……因为他们也是全天下最普通,最平凡的人,而不是圣人!

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篇8:包容作文

全文共 605 字

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包容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而包容自己则是一种豁达冷静与理智,包容自己并不是放纵自己。

人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

我觉得包容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到包容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离包容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的——包容。

包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳包容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈包容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

包容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!包容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。

包容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

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篇9:用爱去包容一切

全文共 572 字

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恬淡地生活,潇潇冷风轻拂额头,散发满季的温凉,秋潮的来临,苦难过后便是生命复苏觉醒的时候,不要烦躁每一个季节,不要抱怨每一次苦难,压抑的环境挫发人奋发的斗志,悲凉的人生磨砺人坚毅的性格,然后在生命的海岸潮涌潮动,凝动深邃期待的眼眸,挥舞高涨激动的热情体脉,用心与情融的体贴、奉献融入现实的生活。生命是一腔涌动的火脉,爱熊熊燃烧,激情慢慢勃发,灵感逐渐腾升,成功慢慢降临,投入的炽热、执著,换来生命的等价结果,那是生命价值的实现。爱与现实理念获得的表达,一种生命价值的融入与奉献,来源于人最初的性情投入,有爱就有情,有情就有人基本的动力,人生的信念、向往、希望、追求融化爱汩汩流淌的溪水,那是生命的一种奉献,超越了现实价值意义上的平庸,然后实现自我价值。

天湛蓝得令人迷醉,云洁白地柔柔飘荡,湿润的晨风轻轻吹拂细腻的肌肤,张开双臂,放松肢体,沉沉地呼出肺腔内的气体,沉醉地闭上眼睛,就这么酣畅地拥抱天地,感受天地万物的精灵们清扬的鸣唱,感受习习微风拂动的声音,感受自然散发幽幽的缕缕花香,沉醉,自然的气息,沉醉,天宇的宽阔,沉醉,天籁美妙的回声,融化在季节幽静步伐中,跳跃生命中灵澈的爱,用热情、爱、关怀、呵护赋予生命,用人性的温暖,融化干裂枯竭的心门,我们是爱的海洋,我们是沉醉飘浮的精灵,我们游摆在遐美的天际,留下爱、深情、温暖与永恒的激情。

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篇10:理解包容

全文共 1263 字

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包容就是情,理解就是爱,人无完人,事无完美,生命中有一种陪伴,叫做永远,你若一直在,我便一直爱,中途下车的不是风景不够美,而是用心不够真,半路转身的不是爱,感情有多深,时间让你真,心想有多爱,到老才实在,想要找你的人,走遍了世界也会去找到你,愿意等你的人,等到了白发也会等着你,陪你笑的人,不一定能陪你哭,但陪你哭的人,一定会陪你到笑。

爱的红尘,情过风雨,经历一些事,总能看清一些人,看清一些人,总能悟透一些情,人这辈子,不去怨,不去恨,不为别人,只为自己,累了,让心吹吹风,伤了,让梦醒一醒,痛了,让脚步停一停,世上没有不平的事,只有不平的心,一辈子就是一场修行,短的是旅途,长的是人生,不要把生活看的都那么的复杂,多什么少什么,爱什么恨什么,爱要理解,情要简单,把所有的复杂都简单化。

感觉的是想的,想到的就是你要得到的,放过的就是你拥有的,好心情要靠自己的好心态,好心态来自己的好素养,筛子有孔会过滤,人有选择才能遗漏,记住别人的好,忘记他人的孬,过好自己的生活,才是对自己最大的恩赐,失落时才知道谁不曾离开,风雨后才懂得谁是真心,经历了一些事,才看清了一些人,受过了一些伤,才懂得了一些情,真心见真人,患难见真情,包容就是爱,你真我就诚。

真正的风雨同行,不是甜言蜜语的左右,而是紧紧跟随的脚步,把你托在掌心的情,难能可贵,用心守候的爱,值得珍惜,伪装不出的是担心,心里想的才真诚,掩饰不住的思念,是感情,用心感受的是真心,不要把暖暖的关心,变成冷冷的寒心,不要把一直的给予,放下置之不理,交人要交真心,知情要知感恩,有情要有义,才去珍惜,不离不弃的,才是真正懂你,为你付出的,才是心疼你的人。

情不由天,爱不由命,真爱在于你自己,情是一天一天换回来的,心是一点一点处来的,人生也是一页一页真实的翻过来的,人的一辈子并不长,下辈子末必会遇见,请好好把握和珍惜你现在身边的人,错过了,也许这辈子就是永远的遗憾了,时常惦记你,才是心里有你的人,一直陪着你,才是最爱你的人,待你忽冷忽热的,也许只是寂寞,离你时远时近的,也许只是需要,爱取决于自己,缘份是靠两人。

生命中,最难求的是真情,现实中,最难懂的是感情,爱,不只是一时涌动的激情,更是始终如一的忠诚,人之相交交于情,爱之相伴伴于懂,情之相交在于心,两个人在一起,更多的时候是一种理解和包容,不要等哭了,才知心疼,不要等走了,才知挽留,不要等失去了,才知珍惜,因为,转身就是一辈子,以诚相待,才能牵心牵情,以心相融,才有懂心懂情,珍惜缘分携心同行,善待感情让爱随行。

风一乘,雨以晨,爱于早,情于真,如果真的能找到一个能读懂你的人,是一件很幸的事,不是所有的爱情,都是完美匹配,不是所有的感情,都是真心相对,伤的最深的是最真的感情,走得最急的是瞬间的温存,爱情的世界,无可避免都会有伤痕,爱情合适就好,缘份呵护就行,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力,也不要相信完美的爱情,其实,你只要知道,人无完人,每个人都会有缺点,一种纯朴的可爱就足够了,一种生活的真实就可以了。

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篇11:我努力读懂包容

全文共 851 字

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包容是荒漠里一片绿洲,可以使人清新;包容是寒冬里一缕阳光,可以让人温暖。包容是一门艺术,懂得包容的人,就获得快乐。

可是,之前的我并不懂得包容是什么,不懂得包容有什么意义。但那件事让我明白了包容的必要和价值。

那天,我和我最要好的同学在一起聊天玩耍,不知怎的,她把我的文具盒弄跌了,里面的文具散落一地。我便不由分说地对她吼道:“你怎么把我的文具盒弄跌了?”她正要张嘴申辩,但没等第一个字说完,就又被我铺天盖地的吼叫给击退了。

她一下子傻了,瞪大眼珠子愣愣地望着我,眼眶里噙满了泪水,接着,晶莹的泪顺流而下。我本来就很生气,她这一哭,我不但没有怜悯她,反而更生气了。因为她没给我捡文具,就知道哭!我顿时火冒三丈,气不打一处来,便大声喝道:“我们绝交!”我这一吼,她立即停止了哭泣,把泪一抹,牙关一咬,默默地走开了,那意思就好像说:“绝交就绝交,谁怕谁啊?哼!”

几天后,她就主动来向我示好,我却没有理睬她,继续昂头向前走。她迅速追了上来,说:“对……对不起!上次是我的错,把你的文具盒弄跌了,也没有捡起来,惹你生气了,对不起!”

我没跟她说话,连看她一眼也没有,继续往前走。

我分明地感觉到同学们对我指指点点,好像在说我太过分了。

我在心里默默地想:我是不是做错了?

下午放学回家,我把发生的这些事情原原本本的跟妈妈说了一遍。妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,这件事情你也有错,因为你连解释的机会都不给人家,就一口咬定全是她的错,很明显她不是故意的嘛,是她在和你玩的时候不小心弄跌的吧。你应该学会包容!要学会换位思考,将心比心,想想人家的感受。”

听完妈妈的一番话,想想那天发生的事情,我突然发现自己真的错了。我不好意思地向妈妈点了点头。妈妈说:“快去道歉吧!”

一会儿我来到她家,跟她说:“对不起!是我对不起你,我没有听你的解释!”她高兴地回答道:“没事儿!”就牵着我的手出了门来。

就这样,我们又和好如初了!

就是这件事让我明白了:包容就像春风,让我们温馨;包容就像航标,让我们清醒;包容就像冬天里一把火,让友谊充满希望!

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篇12:心胸宽广话题作文:包容

全文共 770 字

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

——题记

蚌不因沙的入侵而排挤它,却用自己痛苦的泪水把它包裹成一粒美丽的珍珠。

这让我想起了流泪的观音。观音看到凡人俗世间的种种苦难而泪流不止,不因芸芸众生的罪恶而心生嫌恶,不因凡夫俗子的亵渎神灵而暴怒不止,而是用特有的悲悯之心来普度众生、感化恶徒,终使佛祖的光辉普照人间,使得人们世代对她顶礼膜拜!

没有人见过观音,却没有人不把她当做慈悲的母者来敬仰——无论是稚嫩的羔羊,还是凶顽的刁狼,心中的某个地方,总有观音的一尊神龛!这,源于她的包容之美!

日本可以轻看孱弱的清廷,可以轻看横扫中亚细亚的元朝,也可以轻看尾大不掉的两宋……但他们的心灵深处,从来都是对大唐推崇备至的!甚至,大唐的遗传基因他们都还固执地保留着——他们的文字,无论平假名还是片假名,可能要随着大和民族而永远传承了!

大唐正是以其包容四海的态度牢牢占据着当时的世界霸主地位!正像一雍容典雅的贵夫人,因其纳四方之气而倍显仪态万方!大唐以其特有的魅力吸引着西域、东戎、南蛮、北狄们不远万里来朝拜!又以其大国独有的大气向四海彰显着它政治、经济、军事、文化上的绝对优势!

是四方之气浸润了大唐,是包容之美成就了大唐!这使得大唐在华夏文明史上留下了“前不见古人,后不见来者”的惊世骇俗的一章!

包容是“有情芍药含春泪”的娇美,却不是“无力蔷薇卧晓枝”的孱弱;包容是海纳百川的气度,却不是气吞万里如虎的霸道;包容是悲悯的感化,却不是盲目地纵容!包容需要有一颗热爱生命、热爱社会的灵性的心,包容需要有一双睿智、聪颖、善辨的眼,包容还需要有一副智慧、博学、善思的头脑!于是,我们就可以感化强权、扶济弱小,以纳百川的海之气度去包容那些能包容、可包容、应包容的人和事!

人之向善,如水之归下也!包容,就是大海,能纳百川,方能成其大;包容就是高山,不让土壤,方能就其高!

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篇13:学会包容他人,善待自己的作文

全文共 765 字

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“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”世界上再没有比人的心胸更宽阔的东西了。

学会了宽容,人们可以扬起智慧的风帆,驶进中华民族五千年源远流长的港湾。古今中外,成大事者莫不心胸开阔,气度恢宏,所谓“量小非君子,无度不丈夫”。他们额上能跑马,肚里能撑船,能够善待周围的一切人。清代在向张英和叶侍郎比邻而居。叶家修墙院占了张家三亩地,家丁修书给在朝廷的老爷,张英回书道:“千里修书只为墙,再让三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”随后立即下令家丁将墙院让出三尺,叶家深感羞愧,也将墙院后退了三尺。张英的宽容,即保全了家中的土地,又避免了与邻居之间的一场矛盾。由此可见,宽容创造的美,是一种无与伦比的美。

宽容是人世间最大的美德。屠格涅夫的一句话讲宽容的意义展现的淋漓尽致:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”人生中,自己会犯错,别人同样也会。如果只想得到别人的宽容而不肯以宽容善待他人的人,总有一天他的朋友都会离开他,那是再也没有人会宽容善待他。因此,善待他人,善待世界,就是善待自己。

宽容同时人们事业成功的保障。以宽容待人的商人,和气生财,生意兴隆,财源滚滚;以宽容待人的官员,广纳良才,热爱百姓,受到人民的爱戴;以宽容待人的文人,广结良友,人缘尚佳;以宽容待人的国度,与邻国相处融洽,没有战争的干扰,百姓其乐融融……

“一个宽容大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。”不懂得宽容的人,简直是自寻烦恼;而动的宽容的人,得到更多的是何其与愉悦。

“大地承受不住的东西,胸怀可以容纳。”善待他人,宽容他人,唯有如此,才能领悟到生活的真谛,品味出生活的价值;才能超越客观世界的种种必然,实现自我精神的自由境界。

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篇14:我努力读懂包容作文700字

全文共 676 字

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雨过说过:“比陆地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。结合作者对儿子的希冀,谈谈你自己应怎样培养博大的胸怀。”所以,我一直想要努力包容别人的过错,毕竟金无赤足,人无完人。

从小到大,我都是一个很爱记仇的人,有时候,别人说的不好听的话,做过不道德的事,只要我知道的,那就很难忘记,如果有人再做同样的事,我就会拿这个说事,我并不知道“包容”二字有什么函意,有时候,我会很奇怪地想:都说时间是记忆的橡皮擦,可是为什么这些在我的脑海里,就是难以擦掉呢?或许它是用圆珠笔记录的吧,只有当我真正不想要的时候,它才会消失。

记得一次玩耍中,我与好朋友争吵起来了,那是因为我想要逗逗她,我本以为她知道,可她偏偏不知道,我脚一伸,把她绊倒在地,所以就这样吵起来了,因为我口才并不如她,说不过她,就生气地走了,后来冷静下来想想,我应该道歉,因为不被谅解的感觉实在不舒服,不是碍于面子,我没有勇气先走这一步,后来却是她找到我,先给我道的谦,我们不计前嫌,还如当初一样好,我觉得心里挺内疚的,作为朋友,我为什么这么自私,为什么没有一颗包容的心,此后,我也尝试着去包容别人。慢慢地,我明白了,谁也不要因为一些无法挽回的事情,就不愿原谅自己或他人,其实,宽容别人,饶恕别人,也是对自己的一种释怀。世上没有绝对完美的事物,所以不要对一个人的优点、缺点太过于在意,水清则无鱼,太过于完美,反而使我们无法达到的境界。现在我懂得了,这才是我们作为新时代的初中生,应有的道德品质,我们的世界有太多的不完美,需要我们更多的包容与理解,去对待周围人和事,与他人和谐相处。

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篇15:我努力读懂包容作文1000字

全文共 1042 字

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包容是什么呢?这个疑问一直留存在我的头脑中。年幼时我常想,包容应该是父母对自己孩子的包容,但这种包容是无处不在的。包容是朋友之间的包容吗?这使我疑惑不解。

每一次课后,我都会去问知识渊博的老师,可老师却说:"包容有许多曾含义,这需要你从日常的生活中去体会。"我当时想不明白,为什么老师不告诉我答案呢?我要怎样才能去体会包容呢?

直到有一次,我与我非常要好的朋友之间发生的一件事,让我明白了这个道理。不知什么原因,他开始疏远我,开始躲着我。我去寻问他原因,可他就是不肯说。有一天早上,我看见他急匆匆的跑出去,我不放心,便悄悄地跟了上去。他坐在池塘边,捡起旁边的小石子往池水里扔。突然,我看见他正流着泪,又见他嘴巴在动,但听不清她说什么。我走了过去,他看我朝他走来,用手把眼泪抹掉,我刚想问他怎么了,可他却大声地朝我吼到:"你偷偷跟踪我干嘛,你不知道这是不礼貌地吗?"说完他跑远了,我本以为我会因此而很生气,可我却没这么做。我想:这难道就是所谓的包容吗?

过了几天,从朋友那得知,原来他的爸爸和妈妈要离婚了。这对于每一个孩子都是一个巨大的打击。我来到他家安慰他说:"没关系,我一定会帮你想办法的。"他反过来说:"对不起,之前我不应那样凶你的。"我用响亮的声音回答:"没关系,咱们俩谁跟谁啊!之前的事就让它过去好了。"之后,我们又成为了好朋友,而且,我觉得我们之间的友谊更加浓厚了。通过这件事,我体会到了包容的意义——————在朋友很伤心时,我们不能因为他们暂时对你的愤怒而放弃他,我们要去观察他们,找出他们避开自己的原因。

还有一次,那是一个夏日炎炎的下午,毒辣的太阳照射在公路两边的松树上,一踏上马路就可以闻到一股松油的味道,但是保洁员仍头也不抬的打扫着公路上的卫生。我随手将一个塑料袋往地上一扔,保洁员叔叔看见了,朝我走过来,我想,我又要挨骂了。可是出乎意料的是,那位叔叔并没有骂我,而是将地上的塑料袋捡了起来,然后微笑的对我说:"小朋友,下次不要乱扔垃圾了,公共卫生是需要大家共同来维持的。"说完,他转身就走了。我想这不也是一种包容吗?

现在我终于明白了,包容是一种你对别人或别人对你的间接的爱。这种爱能让你明白许多做人的道理,使你走上正确的道路,包容是理解不到的,必须要亲身经历才能感受。有一颗包容之心的人都有一颗善良、伟大的心,这样的人在社会上不知有多少,可是人们却忽略了这些人,让这些人变得十分的渺小,也就因为这样,人类的文明不知不觉又落后了一大步。所以,包容这个词是伟大的、是无私的。

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篇16:以微笑包容作文

全文共 568 字

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蓝天之美,在于它无比高远,能容纳白云;大地之美,在于它无限广阔,能容纳生灵万物;海洋之美,在于它无比辽阔,能接受万娟溪流。人之美,不在其表,而在其里。真正的美,并不是拥有花容月貌,而是拥有一颗宽容的心。

宽容,架起友谊之桥梁,幸福之溪水,成功之天路。拥有宽容,就拥有美丽,庄重而深沉的美丽。人生之路,充满未知,也许忽有一丛荆棘将你刺的遍体鳞伤,但衣衫褴褛的你,是否继续前进,就看你是否有一颗宽容的心。

成功的背后,黑暗时常笼罩一切。登上山峰的美丽的背后也难免会有一些在山路上跌倒的泥狠,此时的宽容,并不是放纵,而是挣脱成功道路上的勒绊。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。成长路上,也许你曾今被他人误解过,伤害过,但一笑而过的宽容会为你赢得他人的尊重和信任。宽容正如荆棘下的玫瑰,采摘它,我们被刺的同时手留余香。

宽容是成功的钥匙,在众人之中为你博得喝彩;宽容是美丽的彩虹,在生活之中让你大放异彩。美丽的世界,绽放着宽容的鲜花,流淌着宽容的溪水,酝酿着宽容的浆果,斜挂着宽容的明月,飘逸着宽容的扉音......拥有宽容,你就拥有了整个世界。

智者宽容,宽容的人,虽然被刺伤过,但其生命最为美丽!恰如明珠,虽有裂痕但不能掩其光辉。

学会宽容,让一笑而过为你带来美丽。

生活如山,一笑而过为径。大千世界,拥有宽容,你就拥有美丽,请记住,宽容着,人间之最美。

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篇17:包容的心

全文共 664 字

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有个英俊的年轻人在森林里迷路3天,水尽粮绝,筋疲力尽,最后昏倒在地上。醒来以后,他发现自己躺在一间小木屋里。他左顾右盼,看到一位丑陋的巫婆走进门来,年轻人万分感激地说:“是你救了我吗?我非常感谢你。”

巫婆用沙哑的声音说:“年轻人,正是我救了你。你必须答应和我结婚,以报答我对你的恩情。”

年轻人一脸难色,心里很不情愿,但巫婆毕竟是自己的救命恩人,所以只好同意与她成婚。

结婚那天,巫婆在喜宴上的吃相很难看,还不时发出难听的怪声,不知道有多少客人因此而私下窃笑。可是,为了报答救命之恩,年轻人忍受着这样的窘境。

晚上两人一起进入洞房,巫婆脱下礼服,就在那一瞬间,年轻人简直不敢相信自己的眼睛:巫婆摇身一变,竟变成了一位美若天仙的少女。

少女对年轻人说:“因为你容忍我在喜宴中的放肆行为,所以我决定每天有12小时变成美若天仙的少女。由你决定我是在白天变还是在晚上变,一旦决定就不能反悔。”

年轻人陷入了进退两难的选择。如果选择在白天,带着美若天仙的少女出门,可以让旁人羡慕,但晚上却必须和丑陋的巫婆共枕;如果选择晚上,白天就得忍受众人的指指点点,但却可以与美若天仙的少女共度良宵。这两种选择都不是最理想的,于是年轻人叹息道:“我的确不知道该怎么选择。这样吧!你自己决定要扮演什么角色,我不干涉你的生活。”

巫婆听了很感动、很开心,温和地说:“谢谢你对我的包容,我现在的决定是,每天二十四小时都是美若天仙的少女,时时刻刻与你相伴在一起。其实,我本来就不是巫婆,而是一个留恋人间的仙女。我之所以变成巫婆,是为了寻找一个能真正包容我一切缺点的伴侣。”

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篇18:作文:如果我能包容一切

全文共 706 字

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古人有“天圆地方”之说,天空包容着地面,大海包容着湖泊……这无数的“包容”,组成了这个世界,也才会有“你包容着我”,“我包容着你”。

每个人的心中都有一所大房子,心越宽,房子就越大,容纳的也就越多。然而真正宽广的胸襟是永远不会满的,因为每当容纳下一件事,即会更增加一份广。

人生在世,有太多的辛酸与无奈,假如一个人要将它们一一详解而铭记在心,此生无意。也许生活本身就不是一件快乐的事情,有着太多的伤感和痛苦,人往往也就只有在遭受失败和挫折之后才能看到自己的缺点和不足。人与人之间其实并不存在些什么,而更需要的是一种心与心的交融——理解和包容。

理解是春的温柔,是秋的收获,让你阳光,让你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韵,让你奔放,让你更加缤纷。

我常常问自己,我能理解大海的博大、草原的无尽吗?我能包容时刻发生在周围头疼的生活琐事吗?

可以说,每个成功的人都为理解放弃了很多,都为包容忍耐了很多,然而这理解、包容之后,是成功的喜悦,是众人仰慕的目光和赞誉的口碑。

生活中有的人没有包容的心态,只因一阵他人无意踩脚的疼痛,一句无意冒犯的话,一次朋友无意犯下的错而冷眼相待,甚至大发雷霆,从而失去了认识一个朋友的机会,拆掉了一架心灵沟通的桥梁。其损失是无法弥补的,你并不是只有一个人,你不得不在乎别人的目光。

如果我能包容一切,我会将这里的天,这里的地,这里无边无际的大海,这里成群的湖泊,这里的你和他,都装到心里去。一起看岁月的流失、世间的轮回。到那时,人人收起烦恼烦怒与不满,用天真、纯洁的笑颜迎接明日的阳光,磕碰之后,不再是心中怀恨,而是充满了包容、理解。

“退一步,海阔天空。”愿我们能够包容一切,让这个世界更加美好!

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篇19:我努力读懂包容

全文共 768 字

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包容是一颗萌芽的种子,它在我们的心中悄然绽放。

——题记

在雨水的滋润中,包容破芽而出,深入云层,化作一片洁白无瑕的彩云,在阳光的照射下茁壮成长,我们也要在别人的误解中成长,包容他人。

风还是以往的风,雨还是以往的雨,我们一群野孩子还在风雨之中闯荡着,一阵阵欢笑声充满着浓浓暖意,风儿更加肆虐,雨儿更加狂妄,他们发出了雷鸣般的咆哮声,我们也只好停止,失落的回到宿舍。

回到宿舍后我发现室友躺在床上看书,因为下雨他把自己的衣服收了进来,但我发现他却没有帮我们收,原本疲倦的我一下子有了精神,气冲冲的走到了他的跟前,指着他就是一顿痛骂,他疑惑的盯着我,但心里又十分委屈,问道:“你凭什么骂我?第一:我没惹你,第二:我没骂你,请你尊重我,第三:我不像某些人那样在背后说你坏话!”于是他恶狠狠的盯着我旁边的室友。只见他脸一阵红,一阵白,话已经到了嘴边又咽了下去,我撇了撇嘴,又带着警官的语调说到:“还有什么要说的吗?没有的话我就睡!”一阵雷鸣又紧跟着他的咆哮声:“还有!你不是说我是你好朋友吗?”我心里麻麻的,痛痛的,又一阵雷鸣,我努力让自己头脑清晰,我盯着他,他盯着我,她的眼泪在灯光的照耀下发出了亮光。

我毫不留情面的说道:“那你怎么不帮我们收下衣服?你脑子坏了?”他看着晾在上面的衣服,又吞吞吐吐地说:“我……我忘了。”

就这样我们僵持了整整一周,又是一个风雨交加的夜晚,因为脚疼我只能待在宿舍,其他人还在外面,我收下了我和室友的衣服,不过他的衣服我没有收,心想;“他上次都没有帮我们收,害的没校服穿埃了一顿批。这次我让他加倍奉还!”可我不知怎的,还是把他的衣服收了进来,不一会儿,他回到宿舍,看到了他已被我收好的衣服,对我说道:“谢谢!你能原谅我吗?”“当然”这两个字我脱口而出,他微笑着,笑得是那样灿烂!

包容的萌芽已经生长,它促进我的进步与成长。

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篇20:例文1:学会包容作文600字

全文共 500 字

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大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

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