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我的新同学初一作文(精选20篇)

导语:朋友是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶。以下小编为大家介绍我的新同学初一作文文章,欢迎大家阅读参考!

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有关走过那个拐角初一作文600字

全文共 712 字

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拐角是我们成长路上的一道道坎,那是一个个艰难的拐角,当走过那拐角后,就可饱览那一道道人生美丽的风景线。

那是一次偶然的发现,偶然领悟才使我走过那个拐角。

那是在我考试失败后的一个午后,天空飘散着淅沥沥的小雨,布满了密密的云层。我怀着伤心,失落的心情走在泥泞小路上,漫无目的的走着。懒散的朝着小路前的一个拐角走去。我偶然发现了一株弱小的野菊长在拐角的角落里,那里没有充足的泥土,而它却存活了下来,

我站在一旁注视着它,忽然天空中布满乌云,电闪雷鸣,接着风雨交加。此时的我正在因为考试失败而留下失落的泪水,仿佛天地与我同哭。大雨来势汹汹,我蹲坐在一旁观望着那株野菊。他随风摇曳,雨滴不停的打在它那弱小的躯体上。它那一瓣瓣花瓣被打的凋落了随地面的积水飘走,仿佛一叶孤舟漂在浩瀚的海洋上。它在大风雨中拼命挣扎。它那脆弱的身体仿佛断了一样左右欹斜。我被眼前的一幕幕震撼了,野菊它与风雨挣扎在风雨中展现它那顽强的精神,渐渐地他的躯体开始慢慢下垂,叶子也被打的凋落了,但它没有放弃生的希望,雨渐渐小了起来,一直到停下。野菊竟奇迹般存活了下来,虽然野菊精疲力竭了,但是它存活了下来。

野菊是多么顽强,它不抛弃,不放弃,勇往直前,而我面对一点儿困难为什么不能像野菊一样面对?面对眼前的一幕我突然领悟面对一切挫折我们应该顽强奋斗不被困难所压倒,不论多么艰难,我们也要像野菊一样坚持不懈。困难并不可怕,只怕你无心面对!不经风雨哪能见得彩虹。我毅然走过了那个拐角!当我走过那个拐角后我才发现原来打倒困难很简单!

走过那个拐角,既丰富你的人生,又使我们生命获得升华!走过那个拐角,走向人生美丽的风景线!走过那个拐角,走向成功的大门!走过那个拐角,走向灿烂的人。

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篇1:描写好人好事初一作文500字

全文共 436 字

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今天一大早,就看见操场好像干净了许多。哦,原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!

别班的同学也很认真,只见学校的每一个角落都很干净。我想,在这种环境里,学生们会学习得更好,能更加茁壮成长!

在埔后小学,默默做好事的同学不止秀青一个,纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量,主动担负起厨房清洁的任务。

有一次,六年级的白小雪在家里看报纸,楼下传来小孩子的哭泣声,她开窗一看,原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上,只见小雪把他抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊

万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中敲着键盘,记述着同学们所做的好人好事,描绘着同学们的这些优秀品质。现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们学校也有越来越多的同学热心助人,关心集体。文明的环境,文明的学生,我们的学校也会变得越来越美好!

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篇2:写我的同学作文400字

全文共 448 字

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我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发,个子不高,身材瘦瘦的,却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭,一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧?她就是我的同学——洪晨希。

有一次,上语文课的时候,吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下,她才低着头起来。我想她肯定会哭的,果然不出我所料,当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后,她顿时嘴巴瘪起,皱起眉头,眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后,她闷闷不乐地趴在桌子上,过了许多才露出笑容。

她最开心的是在画画的时候,她先把贴贴纸贴在图画本上,然后在周围画点东西来装饰,做完这些后她会开心地笑。她笑的时候,眉毛弯弯的,咧着小嘴,露出白白的牙齿,特别可爱。她平时还喜欢看书,特别是看到有趣的地方,就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分,她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看,还喜欢课外各种各样的活动。

这就是特别可爱、乐于助人的红晨希,我喜欢和她做朋友!

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篇3:有关习惯初一

全文共 730 字

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对于完成一件事,世界上大致分为三种人,第一种是认真把事做完的人,第二种是马虎了事的人,最后一种则是压根不愿去做的人。对于这三种人,对待事情态度的不同,结果当然也不尽相同。第一种人会收获成功的喜悦,第二种人会遭受失败的打击,第三种人呢?没错,第三种人就是连失败的机会都没有,对于这三种人,我们应当选做第一种人。

想必大家都听过《红梅赞》、《敢问路在何方》这些优美的歌曲吧。但你知道这些音乐的作词者是谁呢?没错,他就是著名的作家、词作家阎肃,可大家知道吗,这位德艺双馨的老人艺术之路是从何处开始的吗?他的艺术之路是从舞台上拉开大幕的。

刚到文工团的前五年,他经常是一个人干七八个人的活,哪个岗位缺人手,他就去哪个岗位顶,他曾说过,拉大幕,我比别人拉的快;跑龙套,我比别人跑得认真;点灯,一年演几百场,没灭过一盏灯。他把每件工作都当作一件事认真对待,而且要做就做到最好。

其实当你养成认真做事的习惯时,你离成功的门槛就会越来越近。古人云:“天下事,必做于细”,我们平时在学校应该养成认真做事的习惯,你们肯定听过,好的开始是成功的一半这句话,那么这另一半是什么呢?没错,成功的另一半就是认真,只有认真了,才能成功,才能取得好的成绩,只有认真了,才能做好每一件事。就拿平时做作业说吧,若你做作业时不认真,那么你的错误率一定很高,又要回头订正一遍,与其这样浪费时间,为何当初做作业时不再认真一点,再仔细一点呢?

优秀源于良好的习惯,辉煌源于平凡的起步。雄伟的大厦,无不需要一砖一瓦地精心搭建,胜利的顶峰无不需要一步一步不懈的攀登,人生的成功无不需要一程一程的不断累积。

亲爱的同学们,我们也应当培养自己认真做事的习惯,从点滴做起,脚踏实地努力,相信一定能交出一份无愧无悔的人生答卷。

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篇4:初一写人的作文600字大全

全文共 619 字

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我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃货高一个等级的称呼,其实在美食面前,任何一个人都是吃货,美食的诱惑谁能抵挡呢?但是大勇他就高级了,他就是爱吃,只要是人能吃的东西,不管是酸甜苦辣咸,他来者不拒,总能甩开腮帮子大吃特吃。

大勇不爱学习,但是在我这个小组长的引导下,不管是读书默写还是做作业,他总能按时完成。为什么呢?因为我用吃的东西诱惑他:背完书奖励饼干一块,默写完奖励牛奶一口,作业完成奖励糖果一颗,反正只要是能吃的,都能拿来引导他完成基本的学习任务。食神真的是爱吃啊,一看到有吃的拿出来,他立刻就好像换了一个人,原来对于他来说根本是不可能完成的学习任务,最后都能完成了。

而身为桌长,我和我同饭桌的同学都很喜欢大勇。因为学校大力推行“光盘行动”,倡导吃光盘子中的食物。说实话,谁没有个爱吃的不爱吃的呢?比如那肥肉,比如有的海鱼,比如有时厨房师傅的菜烧得不够好,遇到这些光盘可就困难了。可我们有大勇在,他可是啥都爱吃,谁有吃不下的,谁有不爱吃的,统统拿来,食神狼吞虎咽,风卷残云,眨眼搞定。最后桌上掉了点菜啊米的,也都捡起来消灭干净。看他吃饭的样子,我真担心饭碗和菜盆都被他吃下去。

也许是因为太爱吃了,和我同龄的大勇,体重已经达到了150斤,而我才60斤。身为朋友,我真担心他会越来越胖。可怎样才能帮他克制吃的欲望呢?我真的是无计可施。没办法,只能有空多拉着食神一起去跑步锻炼,希望我的食神朋友能瘦一点,更健康点。

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篇5:老师同学与朋友_初一作文

全文共 484 字

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长长的头发卷曲着披在肩上,左嘴角边一颗黑痣,穿着棕色的大衣和皮鞋。这就是我们美丽,善良,风趣,幽默的钟老师

老师

要期中考了,钟老师带着我们一起复习。读文言,背古诗:“唧唧复唧唧,木兰当户织”;写作文,记好词:“写人要抓住人物特点”。钟老师对我们的默写抓得特别紧,她要求我们默写必须全都写对。每天她都要抽查背书,一抓一个准。背不出就必须抄写,男女平等,一视同仁。他是一位严厉的老师。

同学

“现在我们上课,先看生字词。”上课了,“祈祷,注音qi第三声。”我们认真地记着。可是第2天,钟老师拿出了100遍“祈祷”和注音。说“昨天教错了,请同学们将‘祈祷’改成第2声。我说过单女平等,一视同仁。同学们错了,罚抄;老师错了,也罚抄。我教错了自己罚自己抄了100遍。我们一起学习。”老师是我们的榜样,是我们的同学。

朋友

来到我们班,你会发现。你们班枯燥无味的课堂和我们的恰恰相反。在我们的课堂上,时不时会传出一阵快乐的笑声。上课时,钟老师会时不时讲两个笑话。让我们放松放松。课堂变得快乐,有趣。老师是我们的朋友。

这就是我们美丽,严厉,幽默,风趣的——钟老师!哈哈,让你羡慕嫉妒恨到死!

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篇6:赞美英语作文初一80词

全文共 399 字

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Its September. Autumn is coming. But where is autumn? I am told that the

sky looks higher with few clouds in autumn. I raise my head and look at the sky.

It makes no difference with the sky in summer. And trees around are still green.

Then I come to the fields. I find the corn in the ear. Apple trees nearby are

fruiting well. The harvest season is coming. I jumped with joy. This is autumn.

I found it!

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篇7:猜猜他是谁作文写同学

全文共 232 字

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我们班有这样一位同学,他的皮肤黑黑的,个子高高的,长着一双又粗又黑的眉毛,一双大眼睛又黑又大。最有趣的是他特别爱笑,笑起来嘴巴像月牙一样弯,露出两颗又大又白的大门牙。

他喜欢下围棋,在我们班他算是高手,每次我们在一起下棋时,他都能赢我。我心里很不服气,暗下决心,在家我多学习、多摆棋、多下棋。总有一天我会赶上他,和他分个高低。

他学习也很好,上课听讲非常认真,积极举手回答问题。

他是一个活泼开朗、爱蹦爱跳的人,和大家都能玩儿到一起。他是我的好朋友,大家猜到他是谁了吗?

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篇8:我的同学六年级作文篇

全文共 595 字

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我有许许多多友好的同学,可最要好的莫过于小明。

小明有一顶乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一对小巧玲珑的耳朵。他的身高大约一米五左右,不胖不瘦,刚刚好。

小明不仅长得好,心灵也美,而且特别喜欢多管闲事”。有一天,我和小明一起去买笔的时候,因人很多,挤得我快透不过气来了。突然,我手中一张一元钱飞到了地上,小明便帮我去将钱捡回来,正当他将钱捡回时,表情充满了惊讶的神情。他把我拖了过去,压低声音说道:你看,那是大鹏吗?”没错,怎么了?”我问。他指了大鹏的手,说看那儿,看仔细一点。”我仔细地看了看,哦原来大鹏在偷东西。

大鹏是全校有名的坏蛋”,他还有一个外号专制各种不服”。他从来都是不讲道理的,他说一,别人不敢说二,要是有人敢不听他的话,大鹏肯定把他揍得四脚朝天。

咱们揭穿他吧。”小明说。我说:揭穿他?你这是稻草人救火自取灭亡。反正他偷的又不是我们,没必要自讨苦吃。”小明却瞪大眼睛,坚定地说:你这是怀着一种侥幸的心理,古人云:‘勿以恶小而为知,勿以善小而不为。’我们不能让大鹏继续为非作歹。”说完,他便冲了上去,我拦也拦不住。

小明大声地说:大鹏你这种做法是不对的。”这时大众的目光都投向了小明,你管得着吗?”大鹏边说边抡起拳头,使足了力气向小明打去,在这千钧一发之时,小卖部的叔叔抓住了大鹏的手,将他狠狠地教训了一顿。

没错,我的这个同学,就是一个爱多管闲事”的人。

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篇9:描写心情初一作文600字

全文共 676 字

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曾几何时我也是一个活跃的女孩,可不知道什么时候起,开始多愁善感;曾几何时我也是一个受宠的女孩,可不知道什么时候起,开始冷落而没人爱,曾几何时我也是一个狂妄的女孩,可不知道什么时候起,也开始学会了无奈。

我的周围形形色色得人川流不断,可我依然不开怀、不自在;我的世界时那么灰白,看不到想要得色彩;我的生活是那么暗淡,见不到天明那一丝光带。是我与生活格格不入,还是生活不愿融入;是我的世界太灰白,还是人们都喜欢精彩;是我的生活太暗淡,还是人们不愿去等待?

心常常告诉我:不要太执着眼前的不快,要学回放的开,不要太拘泥于现在。泪常常告诉我:命里有时终须有,命里无时莫强求。不要对自己太悲观,老天自有安排。雨常常告诉我:你值得每一个人等待,却不愿让任何人走进你的那片海,我们只能再门外徘徊,焦急的等待,痴痴的发呆``````

我不能看穿自己的眼睛,但我知道它藏有多少泪水和话语。所以:

我宁愿深藏那片海,也不愿任何人走进来;我宁愿独自守着那片海,也不愿任何人安排;我宁愿呆在冷漠孤寂的世界里,也不接受任何人的关怀,我宁愿蜷缩在墙角,双手拥住膝盖,将头深深的掩埋,也不愿任何人看到我的悲哀。我想,我是海,冬天里的大海。

我好想放声大喊,告诉所有得人:其实,我很孤单,我渴望拥有爱,渴望拥有更多的关怀。我不愿成为漂泊无助的浪汉,也不愿随波逐流,更不愿被寂寞主宰。我不想再独自徘徊,我想离开,离开那片沉沉的海。我想放声哭泣,哭到筋疲力尽,然后告诉自己,从这一刻起我将真正属于自己。

我想要得就这么简单,可是没有人能明白。我知道人生总有说不完的无奈,也许这将是我生活中最后的精彩。

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篇10:有关善意初一

全文共 650 字

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我提着包,"噔噔噔"地走出小区,不停开关着手机屏幕,还有十分钟就迟到了。

好不容易有一辆出租车从巷子那头开来,副驾驶座上坐着一位头发花白的老人,他摇下车窗。

"去哪儿?"司机问。

"大南门。"

"不顺路!"司机指了指老人说,"他去欧洲城。"

好不容易有车,却不顺路,我叹了口气准备往前走。

"哎!孩子啊,你上车,欧洲城离这儿蛮近,我走过去,权当锻炼身体。"老人头探出窗对着我喊。我一怔,犹豫了。

"算了,大早上的风大,您走过去又远又冷,没事,我等下一辆。"我看着老人瘦骨嶙峋的身体仿佛陷在出租车座位中,想想这样的身骨如何

经受得住秋日早晨的凉风?罢了。

那司机露出不耐烦的表情,我见势便要走。只听得身后一声关门声,那老人起身,将我推进车内。

"孩子啊,我看你脸色就知道你定有急事,快走吧!"老人笑着站在车外说。

那司机猛踩油门,我坐在后座,转头看着依稀模糊越来越小的身影,渐渐消失在晨雾中。

突然猛地想起,自己还未向那老人道谢呢。我踩着点到了学习班,心想若迟到又没好位置坐。想起刚刚这位善心的老人,时间匆忙,我未曾看清他的脸,只有一个模糊的影像,我想那一定是张和蔼慈祥的面孔。

仿佛看见老人略微佝偻的身子,迎着秋日的习习凉风,走在砖道上,我不由心头一热。原来要迟到的急迫,却因为老人的善解人意而化解。换作是我,或许没有那份热心去为了一个陌生人而中途下车。或许热心的人并不少,可在这种情境下,大多数人会乐意让顺路者搭车,而不会如老人一般下车将车子让给我乘。只是悔恨一时匆忙,未当面对老人道谢,谢谢老人在凉秋给我带来的温暖与感动。

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篇11:初一傅雷家书读后感

全文共 752 字

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“真诚是第一把艺术的钥匙”、“建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱”……一句句经典而又耐人寻味的话语贯穿整本《傅雷家书》,让人深深体会到其中饱含的父亲对儿子深深的爱。

《傅雷家书》,收录了1954年间到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封,是优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。

他,傅雷,用不舍表明对孩子的愧疚,五三年正月父子之间的激烈争论,使他良心上的责备消释不了。直到儿子离家远行——留学于亚欧大陆另一边的波兰时,“胸口抽痛,胃里难过”的痛苦滋味他才尝尽。他用那一封一封不舍的书信来抒发自己对儿子无限的愧疚之情。有些罪过只能补赎,不能洗刷!

他,傅雷,用自身艺术造诣将孩子的道路铺向未知的前方。他常在信中大量篇幅谈美术,读音乐作品,谈表现技巧,谈艺术修养。不管是留学波兰或是获国际大奖,还是赴各地演出,他始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点。

他,傅雷,用做人的道理浇灌孩子懵懂的心田。无论从事什么职业,做人是第一位的。在信中,他常以自己的亲身经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谦,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”……

傅雷既是一位特殊的教育家,又是一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲。在生活中,虽然也有像他那样饱含父爱的父亲,但给予孩子的却是溺爱。他们将自己的孩子泡在蜜罐里,当作温室的花朵呵护着,却不思教育其做人之理。我们期盼像傅雷一样的父亲。

“这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇”,楼适夷这样评价《傅雷家书》。

家书是真情的流露。他,傅雷,用苦心孤诣的父爱填满了儿子的心灵,指引了儿子的人生。

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篇12:父母对我的爱初一

全文共 313 字

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父母对我的爱无处不在,在妈妈关爱的眼神里,在爸爸温暖的手心里。

记得我五岁那年的一个晚上,我突然发烧了,妈妈赶紧用湿毛巾放在我的头上降温,爸爸给我找退烧药,找来找去最后还是没有找到,爸爸妈妈就不停地用湿毛巾给我降温,又给我吃了一些感冒药,吃了后我感觉好点了,爸爸妈妈晚上连觉都没睡好,他们因为我的病提心吊胆。

第二天连班都顾不上上了,赶紧带我去医院看医生,爸爸妈妈很着急,妈妈去挂号,爸爸抱着我,抓着我的手安慰我,等医生给我打针的时候我有点害怕,看到爸爸妈妈又担心又着急的眼神,我坚强的打完了那一针,医生说我很勇敢,可我心里想,我是不想让爸爸妈妈太担心了。

爸爸妈妈对我的爱是点点滴滴的,它伴随我一天天成长,使我更加勇敢、更加坚强。

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篇13:我的同学六年级作文

全文共 524 字

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我们班上有一位同学,他长得胖胖的,个子很高,嘴上总带着甜甜的微笑。他就是人称“开心果”“乐天派”的赵杰。

有一次,夏明明英语考试没考好,心情十分差。还没说两句,眼泪就哗啦啦地流下来。我们见这情形,急忙去劝说。不说不要紧,反而他哭得更伤心了,在场的人都没办法。这时,赵杰来了。他拿出了自己的看家本领,一会儿学动物叫,一会儿演猴子捞月的故事,一会儿演赵本山的小品。他演的惟妙惟肖,逗得在场的人哈哈大笑,连夏明明也忍不住笑了。赵杰不但讨人欢心,而且还助人为乐。

一天傍晚,下起了大雨。因为我今天没带伞,所以回不了家,爸爸和妈妈都有事不在家。雨下了好久都没有停,天就要黑了。同学们也差不多回家了。我非常焦急,不知怎样回家。突然,我头顶出现了一把伞,回头一看是赵杰,“一起走吧。”“这怎么行,我家和你家不是同道。”“先到你家,再绕路回家。”“可。……”还没说完他就已经拉着我走了。路上,雨下得更大了,伞似乎难以支撑,赵杰使劲把我往伞里推,而他自己的肩膀已经淋湿了。到了我家,天已经黑了,但他还要绕路回家。

第二天,我看见赵杰不停地打喷嚏,便上前询问:“没事吧?都是因为我才搞得你这样的。”“没关系,小意思。”他笑着说。

赵杰真是一位助人为乐、帮别人解除烦恼的好同学。

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篇14:西游记读后感500字初一作文

全文共 536 字

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今天我读了青少年版本的《西游记》,第一回“灵根孕育美猴王”,在这章回的最后一句话“学人礼,讲人话,朝餐夜宿,一心寻访”深深震撼了我。

这句话是对孙悟空寻访仙人,学习法术的写照。“一心寻访”,有多少人可以把所有的心思放在一件事情,自始而终永不放弃?我想很少吧。不说他人,就说说我自己吧。

前段时间,妈妈带我去广场玩耍。我看见一位小姐姐正在吹葫芦丝,宛转悠扬的旋律直击人心。我拽着妈妈的胳膊,央求着她:“妈妈,我要学习葫芦丝,你快给我找个老师吧。”

妈妈看着我:“学习乐器很艰苦,要不停地练习,你吃不了这苦。”我听了这话,气鼓鼓地说:“哼,还没开始,你就知道我坚持不了。”妈妈拗不过我,答应了我的要求。

刚开始学习,我还兴致勃勃,但越学越累,越学越枯燥。一个音调反复地练习,吹的腮帮子疼,疼的吃不下饭。很快,我便打起了退堂鼓。

算了,算了,不学了,幸亏妈妈给我交的学费不是很多。我盯着手边的葫芦丝,暗自庆幸,并决定告诉妈妈我的想法。

在我想放弃的时候,我读到了孙悟空的“一心寻访”,这四个字仿佛是一把大锤,狠狠敲在我心上,敲醒了我。是啊,学习本来就不是一蹴而就的事情,遇到困难半途而废更是要不得。

我放弃了,放弃了告诉妈妈我不想学习葫芦丝的想法。我继续坚持,坚持练习葫芦丝,一定要学有所成!

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篇15:我的同学的主题

全文共 364 字

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我的同学蒋军虎有三酷。

第一酷:他有着一双水汪汪的大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像两汪清水流荡着,让人不知不觉中受到感染,可爱极了!

第二酷:他不仅长得帅,还身怀绝技。武术这项传统技艺,自然少不了他。在学校的“每周一星”里,他大展身手:喊着铿锵有力的口号,迈着稳如泰山的步伐,那动作,如蛟龙出海、猛虎下山,让人拍手叫好不绝!

第三酷:也就是最后一酷,这一酷可真叫人心服口服:一天,我在学校托管,正聚精会神地写作业时,他却收拾起了书包,神态悠闲地玩起了华容道,我很不解,只听老师问他:“小虎,你的作业全部写完啦?”“嗯,写完了。”他轻松地回答。这个“完”字可把我吓了一跳,这么多作业,他一会儿功夫就全写完了!我仔细看了一下他的作业,发现他的作业不仅完成速度快,质量还很高。这真让人羡慕嫉妒恨啊!

说了这么多,你觉得我的“三酷”同学酷不酷?

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篇16:初一骆驼祥子读书笔记怎么写

全文共 767 字

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骆驼祥子

,是中国现代著名作家老舍先生的代表作。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的严重压迫,痛斥了旧社会的无德之人对劳动者的剥削与压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,批判了自私狭隘的个人主义。

这本书详细地写出了祥子的“三起三落”:一起、来到北平当上了人力车夫,辛苦了三年,买了一辆车;一落、连人带车被宪兵抓走,最后只身逃出;二起、卖骆驼,拼命拉车准备买新车;二落、干包月时一次搜捕中,钱被抢走;三起、虎妞以低价给祥子买了一辆车;三落、为了给虎妞丧事,又把车给卖了。最后,他丧失了对于生活的任何祈求与信心,从一开始的上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘所辗得粉碎。

祥子本是善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神,他是一个要强且肯奋斗的人,他不愿听从高妈的话去弄高利贷,不想贪图刘四爷的“人和车厂”,也不愿听从虎妞的话去做小买卖……因为他觉得“有了自己的车就有了一切”。他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。

祥子——一个曾经是那么要强的头等车夫,但最后却还是没有逃出悲惨的命运。他曾为了买车,从生活中节约出每一点钱,他放下面子与下等车夫争生意,没命地从早拉车拉到晚,甚至连好一点的茶也不喝……他把自己当作是铁打成的人一样拼命攒钱。可事情却时常不如人意,所有的意外都与愿望背道相驰。祥子的见闻和经历将他完全磨砺成另一种人,成了一个混日子的车夫,直到最后,连他最后的希望——小福子,也离开了世界,他便彻底绝望了。

祥子是一个悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物,我们也要学习祥子那样的精神“吃得苦中苦”,虽然未必“方为人上人”,但只要努力了,便能无怨无悔,问心无愧,也对得起自己。

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篇17:红楼梦初一读书笔记

全文共 601 字

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这个寒假中,我阅读了四大名著之一,我曾感叹结局的悲哀,黛玉的抱憾而亡,宝玉的出家当和尚,宝钗的夜对孤灯,以及贾府的哀败萧条;我也曾抱怨曹雪芹的狠心:“为什么不成全宝、黛的爱情,反使他们阴阳相隔,最后落得天各一方。人世间就真的只有忧愁与伤心的泪雨吗?

她有闭月羞花之娇美,却“生态两靥之愁,娇袭一身之病”,显出她的弱不禁风,她的泪眼朦胧,魂牵梦萦。

她本是冰雪聪明的奇女子。魁夺菊花诗的潇洒,芦雪庵争联即景赋诗的敏捷,与湘云月下吟诗的才情,至今还历历在目,她讲无人能比的才情发挥得淋漓尽致,令我佩服,令数千万人为其倾倒。但细细品来,纤巧感恩的字句后,又隐藏多少眼泪,多少辛酸。

三月,花朵艳放,花香满天,黛玉,却用锄将一瓣瓣青春的碎片,连同自己的泪珠儿,一起埋入芬草菲飞的泥土。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”“侬今葬花人痴笑,他年葬侬知是谁?”她把自己的渴望、梦寐、生活的克色,全都埋入土中,却埋不掉孤独,如影随形的孤独,与生俱来的孤独。

与宝玉爱情的凄苦,本事情投意合,情意绵绵。宝玉是她唯一的知己,课天不由人,性格孤僻,人缘不好,成为她通往幸福大道的一块绊脚石,是的原本疼爱她的贾母对她渐渐疏远,胜利的天平自然倾向了城府极深的宝钗这边,凤姐的一出偷梁换柱技使两个人痛失所爱,黛玉含泪焚诗,含恨归去,从此阴阳相对,,宝玉疯疯傻傻,看破红尘,削发为僧。

红楼梦这本书,让我看到了当时社会的黑暗,让我感慨万千。

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篇18:我的同学初一作文700字

全文共 659 字

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刚上完语文课,我的心尚且沉浸有美丽的康河中。突然,不知是谁用听了让人发麻的声音大声朗读《再别康桥》。听了这让人毛骨悚然的声音,我再也无法想象出康桥的美丽了。真是让我又气又笑。这声音来自哪儿?

我循声望去,原来是他。他又高又瘦,用电线杆来形容他,真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光,透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。

他有一个听起来似乎很文雅的名字__马文佩。可他的性格却和名字截然相反。

他喜欢打篮球,每天下午,他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室,和同学们高谈阔论,说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候,他会用英语抒发内心的激动,郁闷的时候,他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话,对诗文作出很奇怪的解释,常常把我们惹得前仰后合。

有一次,我们学了“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是:交三十元可以站着听,四十元可以让人完全听懂,交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板,差点把我笑岔了气。

还有一次,他像往常一样打完了篮球回到教室,便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮,声音戛然而止。我们正在纳闷,却看见班主任老师表情严肃,背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道:“不好好学习,说些什么乱七八糟的?”他不好意思地笑道:“这是劳逸结合嘛!”一句话说得老师也笑了起来。

他就是这样一个活泼而又开朗的人。

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篇19:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 701 字

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人都有自己的生活,每个人的生活都是不一样的,生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明

这段日子里,我读了一本书,书的名字叫《假如给我三天光明》,她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式,描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程:在二十世纪的美国,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人,竟然凭借对生活的渴望,以难以想象的毅力战胜了病魔,最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院,并用生命的全部力量去处处奔走,创建了著名的慈善机构,为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来,给后人以勉励。看完这本书,我知道了:海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作,作者以自己的笔真实描写了自己生命之初21年的生活,这漫长的21年,是她的生活极为痛苦的岁月,也是她的生命之火激情燃烧的岁月,21年的磨练,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过:“在十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语,其意义却异常深远。联系生活中:我们这些四肢健全的人,可能都难以体验残疾的痛苦,所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任,我们是祖国的希望,是未来事业的建设者,珍惜我们健康的生命,同样是对社会的贡献。

要知道,生命是脆弱的,生命又是永恒的,无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础。

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篇20:夏日的荷塘初一

全文共 503 字

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夏日荷塘是一幅诗情画意的美卷,又是一个尽情嬉戏的乐园!

碧绿的荷叶满了半个池塘,好像一把把绿色的.大雨伞,又好像一个个碧绿的大圆盘。当一滴滴小露珠在上面滚动时,在太阳的照射下一闪一闪、亮晶晶的,美丽极了。

一朵朵争奇斗艳的荷花在荷叶之间如点点繁星竞相开放,宛如在举行一场隆重的比美大赛。荷花的花瓣有的在绿叶的衬托下显得特别艳丽;有的随着微风在翩翩起舞;还有的荷花将自己的身子轻轻放入了水中,感受溪水带来的柔滑。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我被眼前的景色吸引住了,深深的陶醉在其中,忘记了自己是谁。正当我陶醉在这景象中时,一道涟漪划破了我的遐想。

我朝荷塘里一瞧,青蛙来了,把荷叶当成了赛歌台,尽情地展示自己的歌喉,吓走了田地里的害虫;蜻蜓来了,把荷叶当成了停机坪,歇歇脚,继续欢快地飞向下一个航站;小鱼来了,把荷叶当成了一把大凉伞,遮住了夏日猛烈的阳光,与其他伙伴们一起欢乐嬉戏;蝴蝶来了,把荷叶当成了大舞台,优美地扇动着五光十色的翅膀,迎来了许多观众赞美的目光;我真希望自己也变成一位大诗人,为眼前的美景写下一首首动人的诗歌。因为这里是那么的美丽、和谐。

夏日的荷塘景色迷人,令人向往,有谁会不陶醉呢?

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