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在学校生活的日记(热门20篇)

在漫长的上学旅途中,我们结束了这次的旅程,迎来了期盼已久的暑假生活,在这个假期里应该都发生了不少的趣事吧,你的暑假生活作文写了吗?下面是小编为大家精心整理的2024年暑假生活趣事作文,希望对大家有所帮助。

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初中学校生活优秀日记

全文共 602 字

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悠闲的夏日午后,我独自躺在床上听着音乐,任美妙的音乐洗涤我的思绪。静静回想着初一、初二的生活。透过回忆重温每一个幸福的时刻,也借由沉思反省着自己过去的日子,并检讨在上一个学期里,自己有何处需要改进?有何处需要保持?希望在静思之中,能让自己的心绪沉淀下来,并以崭新的心情迎接新的学期。

对我而言,到学校上课是件快乐的事。在学校可以跟朋友相处玩乐,为生活增添许多乐趣,但唯一的缺点是有考不完的试和念不完的书,厚厚的课业压力总是令人感到烦躁。一天又一天的在压力下生活,让我开始逃避课业,总是把该念的书尽量的往后拖延,所以总是很难得到好成绩。但现在要升上初三了,再一年就要上高中了,要赶紧把心态调整,学习如何积极的面对课业,用正面的心态学习。

补习对于初中生好像一种魔咒,逃也逃不开,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因为补习除了很辛苦外,还会占用很多时间,回到家又有念不完的书,很少有机会和家人相处,也很难和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我觉得自己不是没有时间,而是没有做好时间规划,才会抽不出时间,相信只要做好安排,一定可以在最短时间内发挥出最大的效能,使学习事半功倍,如此便能用剩余的空闲去做自己想做的事。

升初三的暑假是升学的关键时段,考上什么高中将会影响未来的升学与前程,在暑期的休息与静思之中,我的心重新得力,因此,我要抛开缠绕心头的各种烦恼,转换心情并且做好一切规划,积极的迈向人生的下一个里程碑。

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篇1:生活日记

全文共 434 字

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我的假期生活马上就要过完了,现在我来晒晒我的假期生活吧。

第一项,先说说都做了些什么吧,每天的生活都是在电视机一响,我都起床了,妈妈知道我爱看熊出没,每天早上只要一开我就知道了我要起床了。

第二项,我每天都要讲一个小故事给爸爸妈妈听,这是我们约好的,不能变的,为了讲好这个小故事,我的找我的书看上一会,只有在书里才能有好的故事讲给他们,有时候我还讲笑话给他们听,天天都乐呵呵的。

第三项,我把我的古寺词全部背完了,每天发给我的老师听,每一次刚发完,就能收到我们老师对我的称赞,感觉好自豪啊。

第四项,就是我的练字了,这一项对我来说最难了,每天都练,可是我的进步还是不太大,我要再买几本字帖,好好练练,不能在写这不好看的字了。

第五项,爸爸妈妈带我出去游完了天池山,坐了摩托快艇,我们看了一路的风景,还去黄河滩,小浪底,猴山,太好了,虽说很热,但是很高兴。

我感觉我的假期生活非常的开心,虽然我们没有跑到很远的地方,但是我们一家天天开开心心的,我喜欢我的假期生活,更爱我的爸爸妈妈。

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篇2:学生作文在学校日记500字

全文共 676 字

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绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校——中牟文博路小学,一个充满绿意的天地。我在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

学校的花坛里有许多植物,有月季,有玫瑰,万年青,还有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,微风吹来,花儿就像一只只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮极了,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

教学楼位于中央,这是我们读书、学习、学唱歌、学画画、学书法……的地方,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的学习更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的.海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我的校园真是美丽极了,我在这里快乐地学习,健康地成长。我爱我的学校。

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篇3:字观察妈妈生活日记

全文共 448 字

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你知道我最爱吃哪道家常菜吗?哈哈,当然是俺家大厨妈妈烧的番茄炒蛋啦!

这个暑假里,老妈亲自为我做的那道番茄炒蛋,至今让我记忆犹新,现在就让我来告诉你它是怎样诞生的吧!

开始时,先把四个鸡蛋敲进碗里,用筷子把蛋液搅拌均匀,然后将四个番茄用热水烫后去皮,再切成一片片月牙形,最后把洗净的葱切成末,准备工作就绪。

开火了!妈妈在热锅中倒入油,接着倒入搅拌好的蛋液。在倒入蛋液的瞬间,锅里发出“哧啦——”一声。妈妈快速地用锅铲炒蛋,一两分钟鸡蛋就从液体变成了固体。妈妈告诉我这时一定要把它盛出来,不然鸡蛋就会变老的。接着妈妈把切好的番茄也倒入锅中,不一会儿工夫,鲜红的番茄汁就流了出来,包裹着一片片番茄,实在是太诱人了!然后,把之前炒好的蛋再次倒入锅中,加入一勺盐和番茄一起翻炒。几分钟后撒上少许的葱末,顿时一股股香味直往我鼻子里钻,我忍不住地咽着口水。

最后妈妈把炒好的番茄炒蛋盛起装盘,一盘色泽鲜艳的番茄炒蛋出锅啦!我连忙尝了一口,哇,酸酸甜甜,真是太美味啦!这道让我“口水直流三千尺”的番茄炒蛋我百吃不厌!

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篇4:日记初中生的生活

全文共 822 字

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今天是家人团圆的节日——中秋节!

早上,我本兴致勃勃地等着晚上一边吃着令我垂涎欲滴的月饼,一边观赏着圆圆的月亮。谁知妈妈的话似给我泼了一盆冷水,妈妈说:“天气预告说受台风影响,今天会下雨,晚上不可能赏月了。”果然,不一会儿天就飘飘洒洒地下起了雨,而且越下越起劲,似乎没有停下来的意思。我叹了口气嘟囔道:“天公不作美,处处来较劲。我欲来赏月,非把暴雨请。”

晚上,爷爷、奶奶、姑父、姑姑陆陆续续来到我家吃团圆饭。在饭桌上,我们一边吃着丰盛的佳肴,一边谈着家常。我发现姑姑和姑父脸上都有一丝淡淡的忧愁。我着急地问姑姑怎么了,姑姑说:“你姐姐在厦门,那里正在刮很大的台风,所有的飞机都停飞了。她和其他空姐都关在宿舍里,不能出门,只能吃饼干和方便面,就像一只笼中之鸟,发回来的短信一条接着一条,好像话总也说不完。”我也替姐姐感到难过,每逢佳节倍思亲!此时的姐姐也许正手捧方便面,仰望着黑沉沉的天空思念着我们呢!

吃完晚饭,我们全家围坐在沙发上,一起看中秋晚会,品尝着月饼。月饼品种很多,有椒盐月饼,有五仁月饼,有蛋黄月饼……但我最喜欢吃的是椰蓉月饼。

接下来还有个重要的事件,那就是观看“天宫二号”的发射直播。在倒计时报数声响起的时候,我的心也跟着提了起来,就像被一只无形的手纠着一样。当“天宫二号”终于成功发射上天后,我长长地吁了一口气,天宫筑梦,举国振奋!我激动地打出了一个胜利的手势。

这个中秋让我既高兴又遗憾,遗憾的是雨一直在下,月亮始终躲着不肯出来,我们无法感受到“海上升明月,天涯共此时。”高兴的是千百年来,人们一直幻想到那纯洁的月亮上去看看的梦,在今天这个家人齐团圆的日子里,终于如愿以偿了。“天宫二号”成功升天,每个看了这视频的人,一定都和我一样感到兴奋吧!中国人又向探索宇宙迈进了一大步。我想嫦娥姐姐以后也能常回家看看了吧。

这时一阵阵鞭炮声此起彼伏,是人们在敬月光?还是在庆祝“天宫二号”成功升天?也许两者都有吧。

我喜欢这个与众不同的中秋之夜!

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篇5:随笔生活日记400字

全文共 397 字

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今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸到上旺山庄去玩。

在去的路上我看到了许多白鹭,这时我想起来了一句诗“一行白鹭上青天”。到了上旺山庄,张老师出来带我到餐桌边,有带鱼和排骨等好吃的东西。我高高兴兴地吃好饭,张老师叫我们到会议室去,那里有几盘葡萄、飞行棋和一台电视机,可是这台电视机只会放儿歌,这时张老师来了,他放了龙拳,我们看得津津有味的时候,张老师叫我和爸爸去他的葡萄园,那里的葡萄长得可新鲜了,我口水一滴一滴地掉了下来,摘了几串葡萄,我飞快地跑到会议室去。电视机还在放龙拳,我就看了一遍,感觉很无聊,就跑到娱乐室去。那里有台球桌、羽毛球场、乒乓球桌。我就玩起了台球,玩得正起劲的时候,有几位小朋友也跑出来。有的在玩羽毛球,也有的在玩乒乓球,另一位小朋友就和我玩起了台球。我和那个小朋友一直玩到要回家的时候。

张老师叫我们坐到他车上去。在车上,我和小伙伴说说笑笑,一直笑到了家。今天真是个爽快的日子。

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篇6:田园生活的日记400字

全文共 319 字

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挖野菜记

姐姐看我这么发呆没有事做,就让我去挖野菜,我听了一阵窃喜。不过我不知道野菜长什么样子。姐姐就过来在地理看看了看,挖了一棵小小的草给我看。我一手接过野菜,看了看我说:“这是什么野菜啊?明明就是一颗小草嘛!”姐姐笑着对我说:“你这个小老爷连田里都很少去,怎么会知道呢!而且你都在家里吃过好几回了。”爸爸、妈妈在一旁笑。

我照着姐姐刚刚挖来的野菜寻找着,终于在不起眼的地方找到了,这棵要比姐姐挖的大多了,我得意洋洋地在姐姐面前炫耀,姐姐给了我一只塑料袋并笑了笑说:“你慢慢挖,我种豆去了!”我朝她做了个鬼脸继续挖野菜。

不知道过了多久,我挖了好多野菜,爸爸、妈妈还有姐姐已经把豆豆播种好了,过来看我的成果都说不错,决定今天晚饭的菜就是它了。

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篇7:写生活日记600字

全文共 646 字

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午后慵懒的阳光轻抚着我,嫩鹅黄的书页陪伴着我,书本上每一行充满时间韵味的文字映入我的脑海。

一本书,它是我悠闲午后一个最宁静,也是给我最多乐趣的忠实伙伴。哪怕再加上一杯水,或从远处飞来的一只蝴蝶,书中的文字只要描写到它们,我就会进入另一个世界。在这个时候,书籍会引导着我去寻找一种别样的乐趣。从一个不起眼的事物起,我常常忽略它,然而书中的文字却让我开始观察起身边的`每一个细节。之后,我将会领悟书中的道理,把书与现实生活中的一草一木,一些细节联想在一起。这时,我会猛然的一开窍----原来书中的生活是这么的有趣!

这让我对生活的事物都起了莫大的兴趣。晚上,在临睡前,我会放松地躺在床上,看一些一故事讲出道理的书。它们会让我去思考,想想世间的人情世故,做人处事的道理……我并不视它们为脑力的重担,反而喜欢在书中深远的道理中,带着自己的思考静静地入睡。这会使我一觉醒来,脑子里有了新的思路,或者很充实。

清晨,在我精神焕发时,我会在吃完早餐时,拿起一本散文类型的书,细细品味这些优美的文字……然而这时,我就会把这些精华吸收起来,它们能给我起到一定的帮助,也能让我有不同的思考。

这样的一天中我就已经同时读了三本书,我也能从中取到收获,每一本书的情节也是让我难忘的。读完这些书后,我会把它们的故事情节想一想,再比较,找出每一个人物中自己的经历,再最后领悟他们给我的道理……这样的书,使我的感觉与感触有所不同,并且我认为这就是读书中去发现令一些东西的乐趣!

古香古色,美轮美奂……宁静的书籍将是我最忠实的伙伴!

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篇8:日记寒假生活500字

全文共 523 字

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“咯咯咯……”“是什么声音呀?”今天我在做功课,一边自言自语地说,一边转过脸去看,原来是奶奶在菜市场里买的鸡没拴好,跑了出来。

当时,家里没人,我只好自己想办法把鸡拴好了。我先把拴鸡的笼子弄好,然后开始抓鸡。那只鸡可精神了,扑扇着一对翅膀连飞带跑地逃,一会儿飞上,一会儿飞下,一会儿跑到我的左边,一会儿跑到我的右边……好像在和我玩捉迷藏。我想用两只手抓住它,嘴里还学着爸爸“咯咯咯”地叫唤鸡的样子。可是它又从我的脚边一溜,跑进了房里。我忙把门关上,还暗暗说道:“好家伙,这下你可逃不掉了!”说着我叉开腿,忽左忽右地逼近它。那鸡一点一点往后退,后面就是墙了,没有地方可退了。忽然,它趁我不注意,竟飞出了窗外。我跟着跑了出去,恰巧妈妈逛街回来,她对我说:“捉鸡要沉住气,不要慌张,你要是猛地一下子扑过去,它就会跑掉的。”我听了妈妈的话,悄悄地走了过去,它慢慢地向后退,我又趁它没留神,藏在了水缸后面,这时它好像胜券在握地向前走,因为它见我消失了,以为我不捉了。可它刚走到水缸旁边就被我捉住了。当我把它拴起来的时候,看着它那垂头丧气的样子,我很高兴。

光阴似箭,日月如梭。虽然这段经历随着时间的推移留在了我的心底,但它像一坛陈年美酒,时时散发出馥郁的芳香。

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篇9:初中日常生活日记600字

全文共 771 字

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每当夜阑人静时,轻轻的拾起桌上泛黄的考卷,大大的九十五分烙印在上面,我的心都彷彿被针刺到一般,痛不欲生。这红色的九十五分似一把钥匙般,开启存于我心扉中无人知晓的秘密。

时光巨轮逆时针转动,我的记忆回到从前。犹记那是月考的前一晚,那一夜的星斗在我眼瞳中彷彿特别黯淡。因为本想题目应当很简单,易如反掌,所以我索性在考前那晚做复习即可。但万万没料到,复习试卷上的题目我只会一半,而且老师说月考会更难!黑暗的夜空,映衬着我糟糕透顶的精神;黯淡星宿,说明了我无垠的恐惧。此时我的脑袋忽然出现一个点子:那就作弊吧!在强大的压力下,我决定作弊。隔天考试成绩可想而知,我考了全年级的分数九十五分,老师心情愉悦的在讲台上夸奖我,但我的心,却好似被锋利的利刃刺伤般,流淌着鲜血;有如斤千重石般压得我喘不过气;又像被撕裂了一般痛感蔓延全身。那苍劲有力的九十五分彷彿鞭子般,一下又一下抽打着我那禁不起诱惑的意志力。

经历无数的四季交替,岁月的流逝,我一直对这次事耿耿于怀,无法任其逝去。现在回想那刻的我,觉得真不应该。是自己没准备好,却获得比别人更辉煌的成绩。我违反了道德,背叛了光明,毅然决然拥抱黑暗,成为暗黑将军手下的一兵一卒,只为成绩单上拥有好名次。那刻的我真傻!道德是凌驾于成绩之上的!一个人有好品格比好的成就更重要!如果可以回到过去,我一定要摇摇那时自己的肩膀,说:“不要再做这种事了!品格会如影随行一辈子的,而成绩只是一时!不要再当迷途的羔羊了吧!凭借着自己真正的实力,考出上对得起师长,下对得起良心的成绩吧!”

月光从窗口轻轻流泄进来,洒落祥和与静谧。手拂上那早已柔黄淡化颜色的九十五分,愧疚仍如洪水般朝我的胸口涌来。那次的考试不知为何如芰荷映水般在我心中烙下无可抹灭的记忆,如果可以回到过去,我一定要给那时的自己一个忠告:“成绩是一时的,而道德是一生的。”

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篇10:生活日记怎么写600字

全文共 638 字

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今天是礼拜日,虽然昨天去海洋公园玩到晚上11:00多,可是今天我们起了个大早,就到海洋公园旁边的太平山去摘水果,因为奶奶跟爷爷就住在太平山。我们到了太平山下后,就鞋子脱了开始爬山,大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好,爷爷带我们去他的果园。

哇……爷爷的果园好大,种了好多果树,有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树,爷爷就爬上西瓜树,摘了一颗的西瓜丢给爸爸,爸爸用一只手就接起来了!

果园还有很多长在地上的水果,像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子,用手把椰子皮剥掉,去籽,然后分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20几个。表弟还拿椰子丢我的脸,痛死了!

吃完了水果大餐,我们到太平山旁边的喜玛拉雅山去玩,听老师说喜玛拉雅山是世界上的山。

果然老师没有骗我们,我跟我弟爬呀爬,大概爬了2分钟才到山顶,我热死了。后来我们还是觉得很热,就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦~喜玛拉雅山真是个好地方。后来我弟问我有没有钱,他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟,每次都跟我借钱!我们还在买的时候,听到妈妈在太平山那里喊我们回家,只好依依不舍的走了太平山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方,我以后还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。

爸爸说如果这次考试,我第一名,这个星期日,他还要带我去东京、北京、南京去玩,我最想去西京,因为我表妹就住在西京。她说其实课本是骗人的,西京有比喜玛拉雅山更高的山,大概要爬3分钟,上面还有很大的夜市跟儿童乐园,还有清澈的小溪。

我一定要好好用功然后叫爸爸带我去这些地方玩。

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篇11:学校日记400字三年级

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕—中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界—新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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篇12:生活日记

全文共 377 字

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快乐的暑假来始了。

对于考试考差的人不是解脱,而是像笼子里的动物一样,出去了是一种解脱、没有出来的的是一种困扰只能在笼子里安安分分的过日子。好比现在的我,本来学习老师打了两个电话给我妈妈

, 妈妈不接,我知道妈妈生气是为了气我。

日子一天一天过去了。妈妈本是不想送我到学习那,可是妈妈心软了,那时晚上,我就在闭门思过,在楼上风狂的写作业,当然,妈妈可以“放过”我,可我不能“放过”自已。

到了学习那些是假作业本可我无事可干,也只能写暑假作业。

4:00了,我自已走,结果我一回家,我的妈妈心情大变,那心情都让我起鸡皮疙瘩了。

晚上,爸爸一回来,妈妈心情又变了妈妈真是古灵精怪。

休息时,妈妈居然拿我“开刀”做家务活,消停是就是我睡觉之日。唉!唉!唉!

已经过去了一个星期了,妈妈的心情大变,居然不由自主的玩起游戏机 ,站在一旁的妈妈没又怪我。

我相信,我快乐的暑假开始了。

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篇13:字的生活日记大全

全文共 622 字

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今天,教室里来了一位魔法师——会倒立的杯子。

上课了,老师手上拿着一个空杯子走进教室,神秘地对同学们说:“今天,我给大家带来了一个会魔法的杯子。”同学们都伸长脖子,好奇地盯着杯子,心想:这么普通的一个杯子会有什么魔法呢?有的同学忍不住跑到老师身边,仔细地打量着这个神奇的宝贝,越来越多的同学围了上来,纷纷伸出手去摸一摸,好像要找出杯子里藏的机关,后面的同学踮起脚尖,使劲向前挤,生怕看不见,有的同学不顾形象地站在了椅子上。教室里变得热闹极了!

只见老师首先用右手拿着一个装满水的杯子,缓慢地向空杯子里倒水,水越升越高,不一会儿就像要溢出来,接着拿出一张卡纸,小心地盖在杯子上,用手轻轻地按了一下,杯子好像戴了一顶帽子,又好像撑起了一把雨伞,杯里的水仿佛关进了一个小房子。然后,老师右手紧握杯子,左手使劲儿地压住卡片,迅速地将杯子翻转过来,杯子就像翻跟头一样倒立过来。老师慢悠悠地将手移开。神奇的一幕出现了,杯里的水竟然没有流出来,卡纸像涂了520胶水,又像磁铁一样紧紧地贴在杯子上。最后老师将倒立的杯子在空中晃了一圈儿,杯子像一个魔法师站在飞毯上。同学们都目瞪口呆,惊讶得说不出话来!这是怎么回事儿?难道卡纸上面真的有粘胶?难道杯子真的有魔法?我的脑海中出现了一连串的问题。

老师笑着解释:杯口用纸盖住倒扣的时候,外界的气流不会进入杯中,此时由于外界大气压的压强远大于水对纸的压强,所以水就不会流出来。

看来,生活中处处都是科学,我们要做生活的有心人。

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篇14:关于生活小事的初中日记600字

全文共 526 字

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吃过晚饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就明白睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。但是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅仅会影响健康,还会影响学习。我真不就应不讲道理,和妈妈顶嘴。

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。

驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

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篇15:初中日常生活日记大全

全文共 654 字

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转眼间,初中生活即将逝去,就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝,就像那绽放的烟花美丽一瞬,更像那美好的梦境啊,一切都将过去了。

不!我要把故事放在我的记忆盒子中,让它不悄声溜走。

环视教室一周,一片寂静,大家都正在奋笔疾书。是啊,大家都在努力,可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆,惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情,又是听说有人要转学,一股沮丧又从心中涌起,为什么我们不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永远的

记忆呢?

我就像漫游仙境里的爱丽丝,好奇的张望这个世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都将是一段美丽的回忆,美丽到让我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎没有变,又似乎都在变,但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起,放进我记忆的盒子里。

梦要醒了,可我好不舍得,舍不去,尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴,

尽情地微笑,尽情地哭泣。

我还能在五中的校门口肆意地进出十个月,十个月啊,听起来那么的长却又那么的短,我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月,十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿,十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中,但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

梦快要醒了,爱丽丝舍不得,爱丽丝要去和所有的伙伴们告别,爱丽丝要做一个美梦,甜滋滋的美梦。

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篇16:生活日记

全文共 500 字

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春节到了,学校也给我们放了寒假。大家都欢欢喜喜地在浓浓的年味里度过这一个寒假,可我却一点都高兴不起来。

在学校学习的时候,我开心极了,整天在校园里和要好的朋友打闹,和自己的欢喜冤家抬杠,偶尔也会闹一些不可避免的小矛盾,但总是私下马上和解了。虽然经常与自己的竞争对手暗暗较劲,感到学习很累,但也是这样竞争激烈的环境,才让我度过了每一个充实的日子。

放了寒假,本以为能过一个与往常一样的快乐假期,便从容地与老师同学们挥手说再见。但出乎我意料的是,我竟然上了两次电视!这本来是件好事,却着实把我累坏了,一会儿去绍兴少儿春晚民乐合奏表演,一会儿又去道德模范颁奖晚会献花,把我累得一回家就瘫在床上起不来了。而且这几天经常有人找我写春联,我写了一副又一副,手都快累断了。这还不算最糟的,最糟的就算走亲戚了,每次走亲戚在那儿吃饭时,我每次都吃不饱,虽然饭菜都很丰盛,可我总是吃到一半就没食欲了。饭后大人们都在聊天时,我老是没事干,只能到处闲逛。在家里时,我经常会感到很累,而且很无聊,玩电脑?没什么好玩的;看电视?没啥好节目;写作文?没有题材;看书?都看过了……

唉!这个寒假真累啊!真希望假期快点结束,新学期快点到来。

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篇17:日记女生初中生活

全文共 406 字

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体育课是一项我最不喜欢的课程,虽然有时是让我们自由活动的,但也是需要一些运动,例如:跑步、跳高、跳远、跳沙坑等,它们可是我“致命”的运动,我最不想听到的就是要比赛啦。这不,上个星期的星期四,就比赛了跳沙坑,这可让我们女生出了洋相。

比赛开始了,男生先跳,我们女生根本顾不上去看,在一旁谈着怎样怎样耍赖皮,一会儿功夫,就到了我们女生了,不光如此,而且还有男生在一旁观战,我的心“怦怦”直跳,想象着我跳进沙坑的情景······

哎呀,轮到我了,我胆战地向前走了一步,然后小跑起来,渐渐地,那个踏板离我越来越近,可是,踏板离坑大约有一米多长,估计跳不过去了,我不由得放慢了脚步,但是不跳不好给老师交代啊!只好鼓足勇气,闭着眼睛使劲跳进了沙坑,可能是没站稳的缘故吧,跳进去又跪下了,别人看了当场捧腹大笑,我的脸“刷”地一下子红了,真想找个洞钻进去,不再出来。

“叮铃铃”下课铃终于响了,我迅速排好队,真想马上回到教室。太尴尬了

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篇18:生活日记400字四年级

全文共 530 字

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今天星期六,姥姥住的村里要举行由白桑乡政府举办的体育文化节暨“凤栖杯”攀岩邀请赛。一大早,妈妈就拉着我和哥哥姐姐向目的地出发了。

一路上,我们欣喜若狂,连马路上奔跑的小汽车的喇叭声听起来都那么悦耳动听。一会儿,我们就看见道路两旁彩旗随着微风翩翩起舞,一条条喜庆的横幅高高地悬挂着,好像在迎接客人的到来。

来到凤栖庄园,一进门就看见一块巨大的石头上刻着“凤栖庄园”四个红色大字。再往前走,就听到一阵阵悦耳的音乐声,原来舞台上正在表演节目。台上的演员穿着五颜六色的服装,有时表演天女散花,有时表演孔雀开屏,美得让人陶醉。正当我看得入迷的时候,哥哥姐姐叫我去攀岩场地看看。只见一面高大的“墙壁”矗立在眼前,上面贴着许多五颜六色的石头,一些身着“铠甲”的人正手脚并用地拼命往上爬。面对这么高大危险的“墙壁”,我替他們捏了一把汗,心想:这么高,如果掉下来怎么办呀?正在这时,我听到一阵呐喊声,原来是一位叔叔已经爬到了“墙壁”的处,夺得了这次攀岩比赛的冠军。

看完比赛,我们又去参观了“创意农业展示区”。这里陈列的全是农产品,有金灿灿的小米、红彤彤的苹果、金黄色的大南瓜、火红火红的大柿子……还有许多我都叫不上名字,真是应有尽有。

凤栖庄园,你真是太美了!有机会我一定还会再来的!

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篇19:初中暑假生活日记500字

全文共 461 字

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暑假中最有趣的事是我和爸爸妈妈去龙峪湾旅游。

今天是7月16日,星期一。晚上,爸爸妈妈收拾东西准备明天去旅游。那天晚上我激动地都没睡着觉。

旅游那天,我吃完早饭急急忙忙拿上东西坐出租车去发车点。到了发车点,再坐上长途车向目的地进发。我在车上很着急,结果晕车了,吐了一地,裤子上也都是。爸爸给我涂了清凉油,还吃了晕车片。我最后还是坚持到了宾馆。

在哪儿吃饭和在家里吃饭一点不一样,十个人一桌,人到齐了才能开吃。我印象最深刻的那道菜是野菜炒鸡蛋,它非常好吃。

第二天,我们去爬山。山上刚下过雨,一片片云朵笼罩着大山。刚开始,我走在爸爸妈妈前面,渐渐的我累了,不知不觉爸爸妈妈赶了上来。这时我已经是满头大汗,气喘吁吁了。但是,我还是坚持爬到了缆车的终点站。

这时,下起了小雨了,我和妈妈决定坐缆车下山。我迫不及待地坐上缆车。在缆车上往外看,风景可美了。我鞥看见高高的山,山上长满了树,就像披上了碧绿的外衣。缆车从树顶滑过,我还能看见松树上结满了松果呢!

三天的旅游结束了,我依依不舍地离开了龙峪湾。我盼望下个假期快点到来,我能再回到龙峪湾。

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篇20:学校事日记400字

全文共 547 字

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校园,是我们汲取知识的圣地,不过,有时校园也是我们嬉戏的乐园。

一天下午,天气风和日丽,连空中的大雁也发现声声呜叫,仿佛对着上帝说:“感谢上帝,让我拥有这样美好的一天。”站在校园的操场上,从四面八方传来了阵阵读书声,就连头号闹包杨迪也在认真 颂读。老师正在为我们上课,我们认真颂读。突然,像被一阵风吹来似的,教研主任出现在门口。老师出去后和主任谈了几句,就走进教室,对我们说她要去开会,并布置了一些作业,就离开了教室。 一分钟后,教室里重现“敦克尔特大撤退”时的盛况:班委们走上讲台,说:“好好的做作业!”我们便在下面做作业,不过,带头闹的还是班委:借着和万秋吟的关系,张方叶走上讲台,开始和万秋 吟聊天儿。虽然“罪行”并不严重,却被那几个喜欢挑事的男生用扩音器放大。不过一会儿,班长闹得沸沸扬扬,这时的班长,和路易十六听到巴士底狱底狱沦陷时一样,暴跳如雷,喊出了那句路易十 六喊出的那句话:“这简直就是造反!”调皮的我咸出了当时路易十六身边一位贵族说的是那句话:“陛下,这不是造反,而是一次革命。”听到这句话后,班长更是气急败坏,但说不出话来了。最后 ,老师回来了,“敦克尔特大撤退”结束。教室又恢复了平静。

校园,是我们的知识天地;校园,是我们的嬉戏乐园;校园,更是我们成长过程中的一位指路人!

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