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7536作文
1000我家的`动物园作文
全文共 582 字
+ 加入清单我的爸爸很凶,像一只大老虎。我就讲讲“老虎”事件吧。有一次,我趴在地板上津津有味地看着书。爸爸看见后,连名带姓地板着脸大叫:“胡宇迪,给我马上到书桌上坐直了看!要不然……哼!有你好看的!”我看着爸爸那副恨铁不成钢的表情,差点吓得屁滚尿流,一溜烟跑回了房间。天哪,差几秒爸爸就要“赏”我一顿“竹笋炒肉”了。爸爸有时候还十分不讲理。有一次,他在外面喝得有点分不清东南西北,回家后就在那胡言乱语。他跟我说:“儿子,要记住,喝车不开酒,开酒不喝车……。”“爸爸,说错了吧,是喝酒不开车……”爸爸气得脸色铁青,说:“大人不计小孩仇,姑且饶你一次!”但是,爸爸凶大多是为了我好。
我的妈妈像一只勤劳的蜜蜂。她每天起早准备早饭,清洗衣物。下班回来也不休息一下就去打扫卫生,把家里收拾得井井有条。她还给我讲题,陪我看书,带我在知识花园里采蜜。
我的弟弟像一只猎豹。有一次我心血来潮,让弟弟跑一组50米。弟弟胸有成竹,说:“小case啦!”我一声令下,弟弟就像离弦之箭般跑了出去,身后扬起一阵尘土。我定睛一看计时器,这不看不知道,一看吓一跳,才6秒5!我目瞪口呆,像一座雕像般站在那儿,半天才回过神。这就是“头脑简单,四肢发达”吧!
我就是一只乖巧的“汪星人”,天天做家人的小跟班,任务就是好好学习,天天向上。
这就是我家的“动物园”!
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篇1:四年级小小动物园单元
全文共 537 字
+ 加入清单风是清的,云是淡的,我的心情是愉悦的,因为今天爸妈要带我去上海动物园玩啦!
爸爸开着汽车一路飞驰,穿过高速,越过杭州湾跨海大桥,上海到了。我们匆匆吃了点东西,便直奔野生动物园。
一进动物园,就发现整个动物园处处都是各种浅绿、深绿交织而成,场地极为宽阔,在这里我们看到了伸着脖子悠闲自在地吃着叶子的长颈鹿;懒洋洋地躺在草地上的国宝熊猫;还有极其可爱的袋鼠妈妈,它正带着一群孩子一蹦一跳地逛悠。我印象最深的就是大象了,它的皮比老年人的皮还皱,长长的鼻子呼呼地喷着热气,往它旁边一站,我知道了什么叫“庞大”,什么叫“渺小”。我在训兽师的帮助下,顺利地爬上大象背,虽然上去了,但我还是担心吊胆,生怕会摔下来。
接着,我们还玩了摩天轮和卡丁车。
不一会儿,我们坐着动物园的巴士进入了猛兽区。首先进入的是猎豹区,看到了有“短跑冠军”美称的猎豹,它们全身布花纹漂亮极了。此时它正悠闲地踱着方步,对于突如其来的庞然大物,它似乎已经习以为常了,只是极有风度地打了个哈欠,瞟了我们一眼便顾自走开了。那只猎豹没走多远,我们眼前出现了一只婀娜多姿的鹿,它身形伶俐,一纵一跃间张驰有度,比起猎豹毫不逊色。我们还去了其他动物区,分别见到了犀牛、白虎、熊等野生动物。
不知不觉天色已晚,我们依依不舍地离开了动物园。
篇2:我的自画像四年级下册单元
全文共 498 字
+ 加入清单一对大大的眼睛,在我肥肥的脸上,就剩下一条缝了;一张嘴角微微下垂的“灵角嘴”;身材“壮壮的”。这就是我,一个肉肉的小胖子。
我才11岁,身高只有一米五,但体重却足有120斤。光从体重,你一定能看出,我是一个“小吃货”。
记得有一次,妈妈带我去吃日料自助餐,可算是好好给老板“上了一课”。妈妈带我来到店内,光闻闻我就“口水直流三千尺”了。我们选好位置,终于可以点菜了。我心想:反正是自助餐,钱付了,我可以“放飞自我”了。于是,我就疯狂点了起来:生鱼片,来两份;鲜虾寿司,来三份;鳗鱼寿司,看着就很好吃,来五份……结果,别人的食物都是一盘一盘端过去,而我们,是一车一车运来。服务员看了“直落泪”。
开吃喽!先吃生鱼片,嗯,白嫩嫩的三文鱼,味道鲜鲜的,红润的酱油又增加了几分咸味,味道不错;再吃鲜虾寿司,没什么味道,就是软软的、嫩嫩的,不太喜欢;下一位,是我们的压轴——鳗鱼寿司。啊!层次分明的很,鱼肉被烤的焦香酥脆,与富有嚼劲的大米相映成趣,淡淡的甜、浓浓的咸、微微的韧,这简直是人间美味!一份,两份,三份,不够再来一份……最后就不用说了,老板亲自出面,把我们“请”了出去。
这就是我——一个胖子“小吃货”。
篇3:我和谁过一天四年级单元作文
全文共 224 字
+ 加入清单这一天,我正在床上睡大觉,睡着睡着,就听见有一个人在叫我,我起来看见钢铁侠,我心想这是个幻觉,我揉揉眼睛,再仔细看看,原来还真是钢铁侠。他说:快起来跟我去跑操。然后我就穿好衣服。刚穿上衣服,他就打开窗户,把我抱起来从楼上飞了下去。然后他脱下机甲就跟我跑步了,跑啊跑啊,我很累他还坚持跑。
我说:钢铁侠,你怎么这么能跑啊?因为我是钢铁侠呀!钢铁侠对我说。我气喘吁吁地说:能不能休息一会?钢铁侠斩钉截铁地说:继续跑。
哎,我这是造的什么孽啊,我不想锻炼啦~
篇4:小小动物园四年级的作文
全文共 418 字
+ 加入清单我家是一个小小“动物园”,妈妈是一只“羊”,姐姐是一只“百灵鸟”。
妈妈的性格很温柔,她有一双大大的眼睛,头发还有些弯弯的,她喜欢吃青菜不喜欢吃肉,别看她平时不爱说话,但是对我写作业可严厉了。在家里就像是一只勤劳的蜜蜂一样,不停的工作,每天早上五点就要起床为我的姐姐准备早饭,然后还得去送她上学,回来后又该忙我的早餐,最后再把我送的学校她才能去上班,我的妈妈每天都是这样忙忙碌碌的,晚上都是要忙到十点多才能睡觉,你们说,她是不是一只很勤劳的“羊”。
每天都可以听到我姐姐的歌声,她唱歌的声音很大,脾气也很怪,你只要稍微惹到她,她就会对你叫,但是她唱歌的时候却很文静,所以大家都叫她小歌唱家。
这就是我的“小小动物园”,希望我的“小羊”妈妈永远都是那么温柔大方,也希望我的“百灵鸟”姐姐美丽可爱,更希望我们一家人健康快乐!
我说了这么多,你们是不是很想来看看呀,我可是不要门票的哟。
这就是我的家,“小小动物园”,我生活在这个“小小动物园”很开心。
篇5:我家是个动物园
全文共 622 字
+ 加入清单顾准
我家有四口人,我、妈妈、外公、外婆。
在我眼中,外公是我家的老黄牛,劳动模范,每天买菜、烧饭、变着花样烧好吃的,就是希望我多吃一口,快快长大。每顿饭,他都会夹很多好吃的给我,其实我想和他说,外公:我胃口不大,吃不了那么多。他从小把我带大,我最喜欢黏着的就是他,睡觉、洗澡、送我上学……恨不得天天贴着他。
外婆属鸡,虽然她也很早起床打扫卫生,洗衣服、跟鸡一样勤劳。但我更想把她形容成白孔雀,因为外婆爱跳舞、爱打扮、更爱交朋友,每天吃完晚饭,她都会去广场上看别人跳舞或者干脆自己跳舞。她是我的形象顾问,从小时候起,我的穿衣搭配她就全包了,她的心肠很软,很会唠叨,经常在我耳边碎碎念,当心冻着,多穿件衣服。
妈妈是家里的小狐狸,家里最狡猾的就是她。她虽然很忙,但每当我有什么想法,家里有什么风吹草动,不用我说,她基本上能猜到个大概,和她在一起,我要提起十倍精神。她经常在学习上和我斗智斗勇,只要我一说谎,她就能抓到,所以在她面前,我总感觉自己光溜溜的,像没穿衣服一样。
我是家里的小猴子,妈妈总是这样叫我。因为我常会上窜下跳,我最喜欢和妈妈一起出去玩,可以使劲儿奔跑撒欢,妈妈跟在我背后,一边跑一边嘴里还叫着,“你个小猴子,等等我喂,追不上你了。”但我觉得我还是个小猴宝宝,遇到开心的事,我忍不住心里发甜,笑的比花儿还灿烂,遇到伤心的事情,就会哇哇大哭,忍都忍不住。
这就是我家的动物园,大家各司其职,和谐相处,亲密友爱,我们是和谐的一家人,我爱我的家人。
篇6:小小动物园作文写家里人四年级500字
全文共 529 字
+ 加入清单在我们家中有一只爱打扮的“白天鹅”,有一只聪明的“猫头鹰”,有一只调皮的“猴子”,还有一只美丽的“孔雀”。我们家是不是一个热闹的“动物园”呢?一起来参观参观吧。
爱打扮的白天鹅
有一天我和调皮的猴子弟弟、聪明的猫头鹰爸爸、爱打扮的白天鹅妈妈准备一起去西安玩,妈妈让我们先去准备东西,我们准备完之后妈妈还没弄好,我上楼一看,妈妈一会儿化妆,一会儿换衣服……等了半小时才弄好,我的妈妈是不是很爱打扮呀。
聪明的猫头鹰
一次,我有一道题怎么也想不明白,就去问爸爸,爸爸一秒也没犹豫,就开始给我讲解,我第一遍没听懂,爸爸就一遍又一遍地给我讲解,我觉得爸爸真像一只聪明的猫头鹰。
调皮的猴子
有一天放学,我和弟弟准备一起回家,一路上弟弟又跳又蹦,一会儿“打车轮”,一会儿“空手翻”。一不留神,“扑通”一下,弟弟趴在了地上。但是他立刻站起来说:“我没事儿。”说完他又开始“打车轮”了。大家看我的弟弟是不是很调皮,像只小猴子呢?你们的弟弟是什么样的,快来分享一下。
美丽的孔雀
我是一只美丽的孔雀,走到哪儿,都会有欢乐的笑声。我喜欢在家中开怀大笑,还喜欢在家中跳孔雀舞,所以我觉得自己是只美丽的孔雀。你认为呢?
我们家是不是一个热闹的动物园呢?你们家都有些什么“动物”?快来和我分享一下吧。
篇7:四年级《记一次游戏》单元习作
全文共 804 字
+ 加入清单“铃、铃……”上课铃声响了,同学们陆续从操场跑回教室,都把好奇的目光齐刷刷的投向黑板,咦?教师为什么要在黑板上画两个卡通头像呢?
他们俩可爱极了:一个是米老鼠米奇,它有着圆圆的大耳朵,水汪汪的大眼睛,嘻嘻哈哈地笑着;一个是马戏团小丑库卡,它带着五颜六色的帽子,滑稽的笑容,夸张的大嘴巴,可美中不足的是它们俩都少了个鼻子。哦!我明白了,上午教师说过要做游戏,莫非?此刻开始?太好了!我急忙跑回座位。果真,教师刚说要做游戏,全班就欢呼声一片!
之后,教师宣布了“贴鼻子”游戏的规则:让一个同学蒙上红领巾,原地转三圈,再到黑板上给卡通人物贴上鼻子,别人不能提示。
第一轮,教师选中了孙佳欣、熊天浩这对同桌,只见他们自信满满,胸有成竹,大步流星地走向讲台,没想到过了一会儿就泄了气。孙佳欣转了三圈后找不着黑板;熊天浩转了三圈后打了个趔趄差点儿摔倒,引得全班哄堂大笑。他们俩赶紧调整好,细心翼翼地走上讲台。只见孙佳欣用手在黑板上摸索着,想寻找鼻子的位置;熊天浩站在那里一动不动,拿着“鼻子”的手停留在半空中,好像在思考鼻子的位置。
可最终,他们俩还是贴错了,遗憾的走下讲台。
接下来的场面更是火爆,台上的同学紧皱眉头,绞尽脑汁,台下的同学也没闲着,为了帮台上的同学贴对,争得面红耳赤。当看到有同学把鼻子贴歪了的时候,大家纷纷指手画脚,恨不得奔上讲台替别人把鼻子贴上……
最终轮到我了!我怀着忐忑不安的心境走向讲台。当时我蒙上红领巾,转了三圈后只觉得天昏地暗,对贴过鼻子的同学口中的“难”,真是感同身受。可是,我慢慢调整自我,根据自我之前的观察来确定鼻子的位置。功夫不负有心人,我可算把鼻子贴对了,讲台下阵阵欢呼尖叫,我成为了空前绝后的“贴鼻子第一人”。
下课铃声响了,同学们还沉浸在这个游戏当中。这个游戏让我明白了:做事不能马虎粗心,仅有认真仔细,才能把事情做好;同时也让我体会到盲人的困难,以后必须要多帮帮他们。这次玩的真有意义!
篇8:四年级上册语文《瑞雪图》课文教案
全文共 2358 字
+ 加入清单一、学生分析
对于四年级的学生来讲,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的,如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此,我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合,贯穿于课堂教学的始终,使之达到预期的效果。
二、教学要求
1.识记本课13个生字,正确书写12个生字。
2.通过学文,感受雪后的美丽景象,体会瑞雪给人们带来丰收的希望。
3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。
4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。
三、教学重点
1.理清文章的脉络,知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。
2.品读佳段,在读中感悟,体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。
四、教学难点
1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。
2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。
五、课时安排
2课时
六、教学过程
第一课时
(一)创设情境,导入新课
(播放雪景图片,师边解说)每到冬天,孩子们最盼望的就是能下场大雪,好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜,因为瑞雪兆丰年
(二)初读课文,感知文意,理清文章脉络
1.学生自由朗读课文,思考:课文是按照什么顺序记叙的?
2.开火车分节朗读课文,纠正读音。
3.师:课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)
4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答,引导学生理清文章脉络)
5.师:你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?
6.学生自主阅读、学习,尝试概括。
7.四人小组交流讨论,整合意见,确定小标题。
8.小组派代表回答,推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。
(三)检查、交流预习情况,质疑、解疑
1.师:通过预习,我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受,谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)
2.师:在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的,先在四人小组中交流,简单的问题可以由同组伙伴帮助解答,确实无法解答的再请老师帮忙。
(四)学习课文1、2节――下雪前
1.默读课文1、2节,思考:下雪前天气变化有什么特点?
(出示表格,学生填提示:抓住关键字词填写)
时间小标题景物天气特点
第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷
第一天夜里下雪时:
第二天白天下雪后:
2.投影学生填写的表格,讲评。
3.品读句子
A.连日来,暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()
(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)
B.中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。
(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛,来得快?)
C.指导朗读句子。
4.齐读1、2自然段。
5.小结:我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。
在学习课文时,我们应该学会抓住关键字、词来品读课文,理解课文。(课件出示学法小结)
(五)布置作业
朗读课文,思考课后习题2。
第二课时
(一)复习引入本节课的学习
1.上节课我们学习了课文的1、2自然段,谁能说说,下雪前天气有什么样的变化?
(指名回答)
2.学习“下雪前”这部分内容,我们采用了什么学习方法?
(复习学法,为下文的学习做准备)
(二)学习课文3~6自然段
学习课文第3节
1.学生根据“导读卡
导读卡
(1)读:默读课文第3小节。
(2)思:这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?
(3)写:根据上述问题填写表格。
(4)品:找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?
2.指名朗读第三小节,汇总第二栏表格
时间小标题景物天气特点
第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷
第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳
第二天白天下雪后:
3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。
A.不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)
B.夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)
4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)
学习课文4、5节
1.默读第4、5节,完成表格第三栏
时间小标题景物天气特点
第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷
第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳
第二天白天下雪后雪后美景,孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴,太阳出来,雪停了]
2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段,挑选你觉得描写得很美的句子读一读,谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)
3.学生汇报学习结果,师播放雪后美景图片,帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句,进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。
4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。
5.播放雪后孩子玩乐的录像,用喜悦的心情有感情地朗读第五节。
6、配乐朗读4、5小节,并完成课后填空题。
雪后的景色,先写(),再写人;先写色彩,再写();先写静,再写();先写(),再写()。
(三)总结
啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)
(四)布置作业
1.观察本地一次下雨或日出的景象,学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法,为习作做准备。
2.积累ABB和AABB的叠词。
3.背诵精彩片段。
(五)板书设计
瑞雪图下雪前:乌云密布、寒风呼呼
下雪时:簌簌落落、大、稳
下雪后:粉妆玉砌
瑞雪兆丰年
篇9:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 466 字
+ 加入清单客人或朋友来到我家时,我家洁白如新。我家只有一家四口,爸爸、妈妈、我和弟弟。我家朴朴素素。
其实,我告诉你一个秘密。我家也是厚脸皮,当客人来时,我和妈妈拼命打扫,整整齐齐、一尘不染。没有人来时,我家乱七八糟,衣服东飞一件,西飞一件。你从门口进来,还会以为是收衣服的呢!这就是所谓——翻脸皮比翻书还快!
我家虽不大,只有96平方米,但是个温暖的家。每当朋友,王一茜她们来到我家时,干干净净,其实是我和我妈打扫的。嘻嘻!她们最爱玩我家大厅里的跳舞毯了,它是连通电视的。里面游戏各式各样,还能锻炼身体。
玩累了,喊渴了,还能在百通冰箱中拿新鲜、可口的水果,冰条。吃饱了,再去书房拿本书。几乎每个人都会问我这墙壁上是谁?我一一回答。这是我弟,那是我。说到这里,就会想起我小时候满满的回忆。我的书架上满满的课外书,大约120本左右吧,这一片是丰富知识的海洋。
书房对面有两个房间,左边是我的,右边是爸妈的。走进我房间,粉红色占大多地方。会感觉到一种温馨、宁静,躺在床上很容易入睡的。爸妈的房间,墙壁照挂着他们的结婚照。
这是我的家,一个又小又温馨的家。
篇10:生活万花筒四年级单元作文
全文共 267 字
+ 加入清单今天放学回家后,我看见家中钢琴上有一袋泡泡胶,不如来个泡泡胶比赛吧。
“爷爷,我们来吹泡泡胶比赛如何?”好啊!”爷爷答应。这时一旁的奶奶搭话了:“我来你们爷孙俩做裁判。”我们异口同声地喊出了:“OK!”
我跟爷爷做好了赛前的准备工作,把泡泡胶放在塑料管上面。
准备就绪,“吹泡泡比赛开始啦!”随着奶奶一声令下,我们俩手忙脚乱地开始了比赛。
刚开始我还是不太会,塑料管总是合不紧,漏风,泡泡一会儿就炸了。爷爷教我静下心来,不着急。我平复了心情把泡泡胶图在塑料管上,一只手捏着泡泡胶,另一只手轻轻拽动,嘴慢慢吐气,只见泡泡越来越大。我终于成功了!
篇11:推荐一个好地方四年级上册作文400字
全文共 484 字
+ 加入清单一个好玩的地方,可以给你带来欢乐,可以给你一次放松的机会。在这个暑假,我和妈妈来到水上乐园游玩,那可真是好地方。
我们进了水上乐园的大门,真是人山人海。走啊走,我看见两个大字“冲浪”,顿时来了兴趣,停下脚步转身往那里走去。然后我们穿上泳衣,一步一步往里走,突然听到一阵尖叫声,我心里打了个寒颤。回头,后门已经锁上了。我想翻栅栏,“不行,下次会被拉入黑名单的,而且我为什么会有这种想法呢?”紧接着,我又听到了一阵嬉笑声,心里的一块石头终于落下了,便大方地走了进去。
我一下水,水浪就出现了,随着鼓声越来越响,浪花也越来越大,像一只猛虎飞奔而来。我憋住气,“哗”地一声,水浪撞向了我,我被撞退了好几米,还喝了好多水,感觉这惊悚又刺激的游戏真好玩。紧接着第二个浪又来了,这次浪逐渐拉长变粗,横贯泳池。“哗——哗——”又向我袭来,这次被撞得可不轻,整个人像陀螺般来了个360度大转弯,转得我头都晕了。这次浪可比第一次大多了,不过真的太好玩了!
在这里我可以放松心情,可以玩惊悚又刺激的超高滑滑梯,也可以边晒日光浴边玩戏水游戏。
如果有机会,我一定还会来水上乐园。水上乐园,我们下次见!
篇12:我家是个小小动物园作文
全文共 349 字
+ 加入清单我家是一个有爱的动物园,妈妈是蜜蜂,爸爸是老虎,爷爷是一只大袋鼠,我是一只小猴子。
我叫刘宣喻,是一个小男孩,其实呢……我是只小猴子,最喜欢吃香蕉,每天活蹦乱跳,喜欢模仿秀。每次我模仿歌手唱歌的时候,妈妈都会说:“唱得真好,我的小猴子!”
我的妈妈是一只蜜蜂,有时温柔,有时可怕,蛰你一下绝对受不了。妈妈每天工作都很辛苦,一刻也不停歇。妈妈,我真的好爱你。
我的爸爸其实是一只老虎,不过是一只“纸老虎”。从来不生很大的气,对我很温柔。但是这可不代表他不会生气哦。他生气的时候,大吼一声,我的耳朵都震坏了。
我的爷爷是一只大袋鼠,他的袋子是一个“百宝箱”。每次都是有求必应,我要什么有什么,我最喜欢跟爷爷在一起。
我们家这个动物园是不是很有意思?我很喜欢我们这个有爱的动物园。也欢迎你来我们家做客。不要门票哦。
篇13:小小动物园精选四年级的作文
全文共 654 字
+ 加入清单我的家就像一个动物园,各种动物生活一起,和谐又温馨。大家快来看看这里有哪些动物吧。
树袋熊爷爷:我的爷爷退休以后,啥事也不干,整天除了睡觉就是吃饭,说话也是慢吞吞的,真像一只树袋熊。不过,这只“树袋熊”有时也会牺牲他的睡觉时间陪我玩。无论我怎么闹腾,他也不会生气发火,我特别爱这只“树袋熊”。
狮子妈妈:我的妈妈很勤劳,对我特别的关心。她每天早早就起床为我准备早餐,不过,她叫我起床的分贝有点高,那一声河东狮吼绝对会把沉浸在睡梦中的我吓醒的。这只“母狮”让我欢喜让我怕。
黑熊爸爸:“呼噜呼噜,呼——”这是什么声音?当然是我爸爸的呼噜声了。在这寂静的夜晚,他响亮的呼噜声简直比妈妈的“狮吼”声还要刺耳。我的爸爸长得跟黑熊差不多黑。到了晚上,他走在外面,我都看不见他人的。说他是黑熊,还因为他特别爱吃甜的,平时喝水都要加蜂蜜的。这哪里像男人,分明就是一头熊嘛!
兔子公主:我是一只特别爱臭美的小白兔。每天妈妈都会把我打扮得漂漂亮亮的去上学,同学们都很羡慕我。我衣橱里的衣服都挂不下啦!可是每次逛街,我的眼睛还会盯着那些漂亮衣服或精致的头饰看,妈妈当然也会满足我的愿望。在家里,我就是被他们宠大的,所有人都把的东西给我。我都变成家里的“宠物兔”了。当然,我也是个温顺听话的乖乖兔。我的学习从不要他们操心,生活也能自理,有时还会帮助他们做些家务活呢!
对了,我们家还有一个绵羊奶奶呢!因为她说话的声音实在是太小了,我只能称呼她为温顺的小绵羊了。
你们看,我的家像不像一个动物园?这里生活着一群幸福快乐的动物,欢迎你们来做客哟!
篇14:初三上册语文第二单元作文用微笑保护自己
全文共 274 字
+ 加入清单其实我挺羡慕三毛的,不为别的,就因为她的勇敢、执着、和那一股劲。她可以随心所欲的满世界跑、追求那一种自由、孤独的感觉。
三毛曾经说过“喜欢用自己的方式过自由自在、无拘无束的日子,即使自己过得不好,但也一定是很快乐潇洒的。
在芸芸众生里做一回普通的人,去杜绝那孤独与落魄。
即使一个人,即使没有人理解自己,但能坚持过自己喜欢的日子,挺好。
我虽然没有三毛的毅力,但我会向她的精神所看起,随心所欲,自由自在、
我会努力成为一个乐观向上的女孩。我会用微笑保护好自己。像三毛一样。
篇15:六年级上册语文第三单元作文
全文共 624 字
+ 加入清单诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……
诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。
近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!
西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。
当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?
诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。
篇16:四年级作文上册小小动物园
全文共 716 字
+ 加入清单我家每个人都有自己的特点,今天我发现每个人都像一种动物。
“猴子”妹妹
我的妹妹像一只猴子,她的性格活泼,爱吃香蕉,就像一只小猴子。她有猴子的短处,比如:爱学别人、耐心不是很好、爱发脾气……她也有猴子的长处:有礼貌、很聪明……有时在期中考试或期末考试等大型考试之前,我在家里找复习资料,复习工具时,她也会帮我找,这时候的她就是乖巧的“猴子”妹妹。
“老虎”妈妈
我的妈妈像一只老虎,她是个急性子,有时有点凶,就像一只老虎。有时我做作业做得不好时,她就会怒目圆睁,严厉地批评我,那架势就像是一只发威的老虎,不过正因如此,我对她是又敬又怕,不敢在学习上偷懒。妈妈每天六点之前就起床,因为她要为全家做早餐;每天中午还要利用休息时间回家准备晚饭;吃完晚饭还会做一遍大扫除,所以妈妈又像一只勤劳的老虎。
“牛”爸爸
我的爸爸是头牛,因为也有牛一样的身材,长得很壮硕,也有牛一样的性格:沉稳。他做的事从来不会出错。记得一年冬天,我们去了美丽的桂林,当寒假快要结束的时候,我们回到了北京,可是我的妹妹把她最喜欢的娃娃忘在了宾馆里,妹妹闹着要她的娃娃,妈妈有点着急,而爸爸却不慌不忙地给宾馆打电话,并商议好了如何邮递的问题。问题解决了,妹妹也不闹了。
“鱼”宝宝
我是一条鱼。因为我的性格开朗、活泼。我的游泳技术很好,而且我还很喜欢潜水,我可以在水里像鱼儿一样自由自在地游泳。我可不是天生就适应水的,记得刚学游泳时,我学得很慢,可是因为我喜欢水,而且乐意学,所以才会越学越好,越游越快。我已经教三个人学会了游泳,一个是双胞胎表妹,一个我的妹妹。我觉得我可以当游泳教练了呢!
我还有白兔舅妈,狐狸舅舅……我生活在一个快乐的“动物园”之家,每天都无忧无虑,感到十分幸福!
篇17:我家是个动物园作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单初升的朝阳透过玻璃窗,洒到地板上留下斑斑驳驳的光影。厨房里,妈妈正在给我煎手抓饼,热牛奶。她是一头勤劳的老黄牛,整天忙着为我们洗衣服、拖地、擦桌子、收拾碗筷,为这个家付出了不少。等到她下班时,已疲惫不堪了。晚上还得为我们检查作业,总是要熬到11点多才能休息。妈妈是一头老黄牛,吃的是草,挤出来的是奶。
妈妈说的话有一箩筐,相比之下,爸爸就显得少言寡语了。他平时沉默不语,不过肚子里还挺有料的。他就像草原霸主狮子一般,天生就有一种威严,让人有一种必须得听他话的感觉。而且他身上蕴藏着无穷无尽的力量。例如每次搬重东西时,都是他来打头阵。把什么50kg的面粉“呼啦”一下子就扛到肩上,大步流星地扛回了家。
我就像是一只温顺的小绵羊,一天24小时的时间全都用来泡在图书馆里看书了,一看到有用的知识,就立刻活学活用起来了。渐渐地,同学们送了我一个外号“小书虫”。
妹妹看起来娇弱,但实际上她可是名副其实的黄毛狐狸,非常狡猾。我跟她斗了七年,她的水平简直是三个臭皮匠,合成一个诸葛亮那么厉害。只要眼珠子骨碌一转,一个鬼点子就出来了。中午吃过午饭,她对我说:“哥,你想吃辣条不?”“这还用说?鬼才不想吃呐!”我斩钉截铁地说。她听了,大声朝妈妈房间喊道:“妈,哥哥他想吃辣条!”不一会儿,妈妈就怒气冲冲地赶来了,指着我一顿臭骂。这时,妹妹又恳求道:“妈,哥哥想吃辣条也没办法,要不你就给他买一袋吧!以后他肯定不再吃辣条了。”妈妈禁不住妹妹软磨硬泡,终于去超市买了袋辣条。妹妹对我说:“怎么样?军师我很厉害吧?”“呸!”我吐了吐舌头,“是吃东西时有办法的军师!”
任劳任怨的老黄牛、威风凛凛的雄狮、温顺的绵羊、机灵的狐狸,凑成了一个美满幸福的家,各种精彩的故事就像五彩斑斓的泡泡升腾在这个动物园。如果你想不买门票观看动物的话,那就到我家来吧!
篇18:四年级上册我的收获话题百字
全文共 841 字
+ 加入清单当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.
那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。
其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!
一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”
我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……
后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。
后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。
篇19:动物园之家作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单我家有个“动物园”!好奇吧?吃惊吧?家里怎么可能有动物园?走,跟我一起去看看!
一号动物——老虎妈妈
老虎妈妈当之无愧!老妈无论站着还是坐着,醒着还是睡着,都像极了威风的大老虎。老妈一声吼,我跟哥哥抖三抖,立马俯首帖耳。不过现在老妈没有那么凶了,有时也会像只温顺的好猫(尤其是我跟哥哥表现好的时候)。
二号动物——猫头鹰爸爸
说起老爸,那可是一只十足的猫头鹰!我们美好的一天是从早上7点左右开始的,可老爸的一天却在中午12点才拉开帷幕——老爸睡的太晚了,晚上辅导4个孩子功课,有时夜里1点还没有睡觉。唉,我的猫头鹰!您短发上已有了点点银白;身子也更弱了;常常是早上挣扎着起床,早饭没吃就在寒风中送我们上学……亲爱的猫头鹰爸爸,早睡早起身体好!
三号动物——孙悟空哥哥
瞧!我们家大名鼎鼎的孙悟空出场!鼓掌!咦?掌声呢?一个女孩叫着:“他往我头上插了一根木棍!”一个男孩哭喊:“他把我的玩具车弄……弄坏了!”还有一个女孩喊:“我的裙子怎么破了!”……老哥呢?哪儿啦?有人说:“去台下不知道干嘛了?”又是一声尖叫:“哎哟,我的屁股!”
四号动物——狐狸妹妹
我——一只狡猾的狐狸。每次跟老妈下五子棋,我铁定赢!我脑子里有无数种的计谋,无数种的套路,赢她只是时间问题。老妈佩服我有走一步看三步的本领,她自叹弗如。狐狸妹妹的话多、好动的小毛病也少不了挨组长的骂。
这就是我家的“动物园”。另外还有“唐僧奶奶”、“猩猩爷爷”等等。我们这个动物园免费对外开放,欢迎你们来参观!
篇20:我家是个动物园作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单你家是什么?我家是个十分不寻常的“杂种”动物园。也是个名副其实的动物园。
一进我的家,你会发现有一只贪吃的小狗在吃零食。她拥有一双黑珠子般的小眼睛,闻起东西来无人能比。你们猜对了,小狗是我的妈妈。我的妈妈不管什么时候都像狗。每天吃饭时,她总是第一个坐在餐桌旁,美味的鱼、羊,肉总是被她一扫而光。妈妈发火时像小狗一样尖叫,大惊小怪,经常吓得我心脏都快蹦出来。但她温柔起来也很可爱。
这是我的爸爸,其实呢……他是一只凶猛的大狮子。我的爸爸嘴非常大,在吃鸡蛋时,他总是一口把整个鸡蛋吞进自己的肚子里。我的爸爸不仅嘴巴大,而且脚步声也十分大。每当我做作业时,那“砰砰砰”的声音总是离不开我的耳朵。爸爸发火时,真是如同狮子一般大叫呀。有一次,我考砸了,爸爸一听到这个分数,双眼瞪得老大,气得火冒三丈,把椅子和垃圾桶都踢到了。还把卷子扔到地上,大吼道:“你怎么考的?要是别人家,早把试卷撕了,我够善良了吧,是不是!我心想:爸爸心里在怒火燃烧,先别惹他。我心里有一万个害怕,就怕爸爸把试卷撕了。所以大家千万别惹这只狮子。
这是我,其实呀,我是一只小松鼠。我那灵活的小脚一跳就能跳老高。我的爬树技巧也很好。有一次和我的邻居一起爬树,我一个箭步地冲向大树,向树顶端进发,拽着一根比一根高的树枝,我的心里无比自豪,心想:妈妈一定会夸我的!最后,我爬上了树顶,从茂密的枝叶往下看,发现我的邻居在树下直发抖。
这就是我家,一个有趣的动物园!