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江南的雨天作文精选20篇

九年光阴我们一起走过,下面是小编整理的宁夏中考满分作文,欢迎大家参考!

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江南战火

全文共 252 字

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田汉

敌弹如雷江岸摇,枯枝断干委堤腰。

神州岂是无生气,又见春风舞嫩条。

注:田汉(1898—1968年),乳名和儿,学名寿昌,笔名田汉、陈瑜、伯鸿、汉儿倚声、首甲、绍伯、漱人、陈哲生、明高、嘉陵、张坤等。男,汉族,湖南省长沙县人。剧作家、戏曲作家、电影编剧、小说家、词作家、诗人、文艺批评家、文艺活动家,中国现代戏三大奠基人之一。他创作歌词的歌曲《万里长城》的第一段后来成为中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的歌词。田汉早年留学日本时曾自署为“中国未来的易卜生”。1968年,田汉在文革中不幸被迫害死于狱中。

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篇1:江南大学高校专项计划自荐信

全文共 2606 字

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尊敬的江南大学自主招生领导:

您好!

我是一名高三应届生,今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在江南大学学习深造的理想,感谢您在百忙之中审阅我的材料,以下是我的个人情况及人生规划,渴望得到您的了解与垂青。

当我还不知道爱因斯坦的时候,连同这座融合传统与现代的城市,就自然而然地成为了埋藏在心中的种子,被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。

未满四岁,因为一份对黑白键的好奇与向往,我与电子琴结下不解之缘。勤学八载,顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上,评委这样写到:“音乐感觉好,演奏自然生动,有极强的感染力与表现力,基本功扎实,能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来,学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事,那就是要力图做一个完美的人,在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来,这与江南大学“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半,我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。

自幼贪恋读书,从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的宇宙》、《量子物理史话》……在文学与科学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。正如高中班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛,思想独到而深刻,富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物,但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人,才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的,也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。

古人有言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”志存高远固然重要,脚踏实地更是必不可少。从小到大,我的学习成绩都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中,为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台,从中科院院士、社会各届精英人物,到“嫦娥一号”的总设计师,南极科考队科学家,场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力,也更加坚定了我成为一个优秀人才的念。

在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里,我收获的不仅是知识与学识,更是人与人的合作共赢,以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导,向往揭开自然科学的神秘和美,于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比,我做的题实在太少,投入的精力也无法与之相较,结果自然是乏善可陈的,但我坚信生命是一个过程而非结局,在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱,更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的,注定会影响我今后人生的,比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久,在生物老师建议下报名参加生物学联赛,虽然刚刚开设生物课,自己也没有参加过一天竞赛辅导,但凭着平时科普知识的积累和赛前一周的突击,我看完了近500页的大学课本,并在最后取得了省三等奖的成绩,也更懂得了几分耕耘几分收获的要义。

由于有着初中时学生会学习部长的工作经验,在高中担任组织委员时,我能得心应手,组织了多次文艺、体育活动和各色班级活动。值得一提的是,除了一个合格的领导者,我还是一个主动、优秀的参与者。校园文化艺术节、班级诗朗诵、节目主持、《威尼斯商人》等英语话剧的排演中都有我忙碌的身影,在辩论会中作为反方主辩的我更是发挥自己知识与口才的优势,夺得了“最佳辩手”奖项。这些丰富多彩的活动是对我校“高抱负、高修养高能力、高学识”的人才培养目标的真正诠释,也是我提高自己综合能力的最佳途径。

此外,在写作方面我有所专长,能够用自己的方式表达对世界的认识与感受,作品曾多次发表在校报、报刊和杂志上,得到了更多人的理解和认可。

回望来路:

——全国初中生化学竞赛二等奖

——校优秀学生干部

——第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级特等奖

——第六届“新作文杯”放胆作文大赛全国一等奖

这些成绩已成为过往,鼓励我以更大的热情投入到未来的学习与生活中。有篇文章中写中国的大学生用二十年的时间才懂得西方学生四年就明确的东西,那就是高中时期对自己未来明确而灵活的规划。“钱学森问题”随着钱老的离世被社会广泛关注——我们中国为什么总是培养不出拔尖人才?我认为除却体制等外部原因,还在于我们的很多同学只知道要考上好大学,这是随波逐流的表现。当我们将自己的人生交给某个“好大学”打理的时候,自己却成为了命运的牵线木偶,将成功的人生变成了一种概率事件。真正有头脑的人不在于其学习成绩的优良或社会地位的高低,而在于抓住机会实现自己的人生目标为自己所向往的生活奋斗。交大校园的安宁与优美,交大人的沉稳与卓越,正是我深深向往的未来——做一个优秀的人,以自己的才华、学识与能力影响世界。

文理兼容一直是我的一个理想,因而建筑学对我有无可替代的吸引力,科学与艺术的结合乃是人类的终极关怀。建筑是凝固的音乐,无论是解构主义、未来主义还是超现实派,大师们的大手笔总是让我为“天地有大美而不言”的境界心驰神往。作为一名理科生,自动化专业所具有的强大综合性和应用性也深深吸引着我,交大的基础课高标准严要求,专业课独具创新、探索精神,可谓是学习本专业的优良选择。此外性格开朗擅长与人交往的我对交大的工商管理的强势早有耳闻并心向往之。工商管理同样是一门综合性学科,带给我们的会是能力与学识并重、专才与通才并举的广阔未来。于我而言,是挑战,更是机遇。

“美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦国之荣华,科学之奥府,艺术之林园。英俊济跄,经营四方,宇土茫茫,山高水长,为世界之光。”听着这首校歌,不禁心潮暗涌,激荡回流。

“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。”

希望江南大学能成为开启我未来的一扇门,引领我走向更高远的人生。也衷心祝愿江南大学的明天更加辉煌灿烂。

此致

敬礼

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篇2:江南细语作文600字

全文共 605 字

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在水墨江南中,撑一支竹蒿,乘一叶扁舟,在蜿蜒曲回的河间低吟着千古绝唱。看着两岸的青山绿水,享受着这亘古飘然的柔情和似水流年的沧桑。在这朦胧江南中,氤氲着多少文杰的气韵……

恬淡江南,有草长莺飞,拂堤杨柳;有山雨空蒙,淡妆浓抹;有烟烟细雨,子规声声;也有细雨霏霏,江草萋萋。盈盈清水,悠悠木船,轻烟淡水,玲珑飘逸。漫步于碧瓦青墙,醉酒于花香楼阁,品茶于悠悠庭院。念张志和垂钓不归;观牧童雨中遥指杏花村;闻南山野菊飘香。于是,江南便有了江南独有的情韵,泉水淙淙,繁花点点,杨柳依依,碧草丝丝。这丝丝芊芊沁成一汪清潭,柔柔滑入我的心间……

哀婉江南,有青山隐隐,水路遥遥;有巴山秋雨,浓浓私情;有月落乌啼,霜气漫天;也有月满西楼,暗香盈袖。水黑娇颜,凄美朦胧,缠绵悱恻,泪珠盈盈。穿行过粉墙黛瓦,走过了幽深雨巷,漫步在黄梅雨中。念细雨蒙蒙湿丁香;观化蝶之恋入古墓;闻东篱黄花的幽香。于是,江南便有了江南独有的情韵,远山空蒙,烟雨迷离,长巷依旧,秋水盈盈。这点点滴滴犹如江南女子的双袖,舞出江南的独特风韵……

江南在这恬淡与哀婉中,既有了花房游艇,又有了歌楼舞榭;有了陶潜张志和的悠然自得,狂放不羁,也有了秦淮八艳,金陵十二钗的悲愁哀怨和脂粉血泪;有了东坡的淡淡细雨,粼粼水波;又有了张继夜泊枫桥的悲凉。江南一隅,看尽古今众生相!

江南,如水中花,镜中月,飘飘渺渺,如梦似幻。众多才子骚客,在一袭风水林地,轻舞在江南水墨之中。

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篇3:高三描写江南美景写景作文

全文共 1056 字

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提到江南,我就想到了水。瘦西湖,多么古朴而温柔的名字啊!“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”把她的美描绘到了古今称绝的境界。她的水波总是如此潋滟,她的笑容总是如此宁静,比起“烟笼寒水月笼莎”又更胜一筹。她就如一位美丽的女子,轻舞曼妙在微风之中,颔首的一刹那,“如一朵水莲花不胜凉风的娇羞”。朦胧中她愈发旖旎,春水盈湖,摇曳疏影,颇有“暗香浮动月黄昏”的意韵。水波在荡漾,微风在轻拂。柳絮在飘动,还有画船……

《红楼梦》中写林黛玉时,“闲静时如娇花照水,行动时弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分”。可见花离不开水,因此我想江南也应是花的温房。而我个人又较偏爱荷花,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉问脸两边开”。瞬间,我仿佛看到了满塘的菱荷,密密地开成一片。在第一缕阳光还没有“光顾”她们的时候,晶莹的水珠滚动、停止、动荡、滴入水中,溅起的水花儿又溅到了荷叶上。如此循环往复,真是“大珠小珠落玉盘”。荷,半低半昂,帘卷香风,“一段秋光淡”。有诗说:“清水出芙蓉,天然去雕饰”。她比天山的雪莲更温和,比曼陀罗更柔美,比熏衣草更端庄,比牡丹更自然……而且“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”更是它的真实写照。兴许没有荷,江南便少了一种优雅,一种纯真。

江南水乡,一定少不了是油纸伞。撑一把红伞,在小桥上驻足而立,这应该也是江南人欣赏自然的另一种方式吧!每到梅子雨落时节,街上的人都会撑上一把油纸伞,任由小雨串成珠帘,任由视线变得模糊,在街上自由行走,而女子则会款款而行。还记得白素贞与许仙是怎样相遇的吗?一把伞,造就了他们之间的美好爱情。这个流传久远的故事,就来自于江南的那个下雨天。

“庄生晓梦迷蝴蝶”,是的,江南的蝴蝶尤其美。比起其它地方的蝴蝶来,它们多了一种活泼、一种怡然。纳兰性德在《河传》中写道:“花枝,满庭蝴蝶儿”。因此,蝴蝶与花儿不能分开,蝶恋花是否就是这样来的呢?花需要蝶舞之美,蝶需要花香之溢。有一种花叫作蝴蝶花,颜色是紫色,小巧可爱,恰如一只蝴蝶,风吹花瓣,与蝶飞舞,神不像,但形像了。下雨天的蝶是最美的,因为“粉蝶沾湿,徒留一缕香魂”。

画屏需摆在江南似乎才有韵味。“独倚画屏思往事,皆不是,空作相思字”。在古诗词中,江南女子似乎总是愁绪万千,思念就像是她们必经的阶段,而画屏,却增添了一份美感,一丝高雅。图画伴着女子,又像一幅画,像屏布一样,纯洁又不失天真,细腻的感情和画屏相互交织,弯弯曲曲,充满了古典气息。

江南,明媚如春光,忧伤如秋风;明媚如风筝,忧伤如流水;明媚如笑靥,忧伤如落红……

[高三描写江南美景写景作文

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篇4:心系江南作文500字

全文共 526 字

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江南的风,又细又缓,吹指过脸颊的感觉就像被牛奶浸泡过一样,凉爽而又舒服。

江南的雨是下午最好,最奇的,雨中携带着泥土的气息,周围的空气就像被冷却了一样,那样清爽自然。

人们打着伞在雨中踱着,雨水沿着沙流缓缓地流着,踩到羊肠的小道里却是另一番景象。雨中街道人影散去,只听见雨滴在青石板上响起的叮叮当当的声音。一眼望去,家家户户都关起了那古殿式的大门,落雁从低空掠过,排成一字形人阵,那赶跑的身影,就像逃跑的士兵,一下又却不知飞到哪里去了?

曾经有许多人忆江南,念江南,也有许多人想江南,赞江南,甚至有许多人品味江南,也曾有古者写过“江南无限好”的句子,真是说的一点也没错,江南人杰地灵,风景秀美,诱人不已。

一提江南,给人的感觉也许就是美不可言。江南的风、江南的雨、江南的人,江南的美是让人赞不可言。

碧油嫩绿的小草到处都是,可江南的小草却不一般,它在小雨的润酥,微风的吹拂里,伸出嫩枝,投入大地的怀抱,仿佛你所看见的不是一棵草,而是一个活生生充满朝气的精灵。面向阳光朝气成长。

有人说:“江南就似一幅优美的画,它能让人诗意凌然,能让人勾勒出仙境的美丽。又似一杯浓烈的美酒让人大饱口福。而又让人回味无穷。如果要择地而览,江南就不应错过。

江南好地方——人间梦想的天堂。

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篇5:难忘的那个雨天

全文共 521 字

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常记得小时侯,爸老打我,有时是因为我犯错,也有时是无缘无故的。那时恨爸爸,却不敢说出来。上一年级时,爸爸出去闯荡,从那以后,爸再没打过我。也许,这就是距离的力量吧!

不知不觉中,我已成为六年级生,爸也出去闯荡了五年有余。我和爸爸之间的关系仍然有如隔着一道墙,无法冲破。爸爸给的父爱,通常只是通过物质传递给我,却没有精神上的,我也没有感觉到父爱的温暖。我期盼、等待着,那一刻我终于体会到父爱的温暖充满全身的感觉了!

那是一个阴沉沉的下午,天很闷,老爸回来了。他说要去奶奶家看看,我们便起程了。到了奶奶家,奶奶热情的迎我们进来。其实到奶奶家,无非就是了解奶奶最近的情况,另外聊一些琐事罢了。我们刚要走,一场倾盆大雨已然来临。还好妈妈带了伞,我们又向奶奶借了把伞,才得以上路。路上,妈妈一人单独打把伞,我和爸爸共打一把。这时的父亲竟如此慈爱:他紧紧揽住我,把伞向我倾斜,不让我被雨淋湿。他的体温不仅温暖了我的身体,还温暖了我的心。父爱来临时,竟是这样一种感觉,真是太美妙了。假如母爱是一颗颗星星,那么父爱就是一整个月亮。我翻然醒悟:也许父亲并不是不关心我,只是没有表达或没有机会表达罢了,其实他是爱我、关心我的。此时,我才明白“父亲是山”这句话的含义。

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篇6:童年雨天_作文600字

全文共 645 字

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可能很多人不喜欢雨天,认为雨天是一种不祥的天气。但我的快乐童年,是在雨天中度过的。

或许是因为我出生在三月吧,我喜欢春天的雨。春风吹着,雨细细地、斜斜地下着。我们一看到窗户上斜斜的雨痕,便知道下雨了。穿上小花靴,撑开小花伞,撒开腿便跑出家门。我撑着伞,在雨中跳起了“舞”。其实这哪里是舞,只不过撑着伞,在雨中转几个圈。许多双小花靴在雨中,踏出快乐的音符。

春雨在下的时候,时常会有一些小水珠落在窗子上,起上一层薄薄的水雾。那时候我们就高兴了,呆在家里,听着雨“滴答”“滴答”清脆的声音,在窗户上涂鸦。窗户,是我们天然的画纸。我们用手指,勾勒出童年的轮廓。

春雨也有下得很大的时候。雨下得越大我们就越开心。雨打在水洼处,常常会冒出一些晶银透亮的水泡泡。那些美丽的水泡泡,像一颗颗璀璨耀眼的明珠,但在那一瞬间,又被雨点打破,美丽而虚幻。我想用手将水泡泡一个一个的捡起,做成一条美丽的手链。但我的手一触碰到它,它便消失不见了。

“为什么下雨的时候地上会有水泡泡呢?”我天真的问爸爸。爸爸看着我,说:“因为地上已经有了水。雨从高空中落在地上,形成撞击,就形成了你所见到的水泡泡。”而我充满童趣的心中却充满了不一样的想法:“不是的,这一定是春姑娘吹的泡泡。她一定和我一样,也喜欢吹泡泡。爸爸爸爸,你说我说的对吗?”我稚气的问爸爸。爸爸微笑着,点点头。

时光飞逝。转眼间,我也不再是小孩子了。捡水泡做手链的傻事,我也不会再做了。春天又来了,但时间回不来了。我望着窗外的春雨,轻轻地笑了……

[童年雨天_作文600字

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篇7:《江南》诗歌

全文共 272 字

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又是一缕春风 轻轻吹拂

拂动江面上的垂柳

柳枝在春风的滋润下生长

给青石板、长亭、黑瓦白墙的画面

增添一抹鲜活

又是一轮夏日的艳阳 冉冉升起

穿过江面上的奇雾

将光打进这个朦胧的世界

映射出一个窈窕姑娘温婉的脸庞

又是一个色彩丰富的画盘 尽情挥舞

绘出一个绚丽的秋

紫藤花如火一般旺盛

银杏染了一头金发

却无法改变香樟的苍翠

轻轻起身

衣衫上堆积被风吹落的竹叶和菊花花瓣

簌簌掉落

鲜有的大雪降于寒冬

即使被视为“灾”

依然柔美、温顺

没有月山的时候

梅枝也不孤独

我从未离开过这里

我最终也不会离开这里

并非只因这是我成长的地方

更因她的恬静、安详、诗意盎然

待我归来时

一切必将还是最开始的模样

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篇8:江南水乡乌镇作文500字

全文共 494 字

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黑瓦白墙,小桥流水,踏着古朴的青石板,时间仿佛倒流了。这样耐人寻味的景致,就是江南水乡乌镇

小桥流水的景色,在乌镇景区内随处可见。汩汩溪流,波光粼粼,犹如千万个活泼的孩子,潜在水下,举着一面面闪亮的明镜。阳光的照耀下,整条河流中像无数颗星星在闪闪发光,令我看得出了神。

抬头眺望远方,只见一位老人弓着腰,俯身凝视着水面——那是一座古石桥,它满脸的皱纹足以证明它的古老。我迈步上了桥,顿时感到一种厚重感。轻轻抚摸那一块块青石,我感受到了石头特有的一丝丝纹理,感受到了它的朴素。

岸边,是一幢幢别致的小房子,黑色瓦片,如同一只只乌黑发亮的眼睛;白色墙壁,好似一块雪白的丝绸。每一所房子,都像是一位黑色头发,皮肤雪白的素颜少女坐在水边梳洗。

这水,这桥,这屋,共同组成了一幅和谐,优美的画面。宛如一幅会动的水墨画。时而,一叶小舟驶过,穿过桥洞。船头,船工轻轻摇着浆,似乎也沉醉在这一片美景之中。

乌镇的美,是一种朴素的美,是一种和谐的美。在乌镇,你可以品尝到当地的美食,感受到热闹的街市,也可以漫步于江南水乡间,感受小桥流水人家中静谧的美。

置身其中,我被那纯朴的美打动了,乌镇,一个令人难以忘怀的地方。

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篇9:江南好景色作文450字

全文共 434 字

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我来到了我的美丽学校。

首先映入眼帘的是双虹卧波,只见两条像龙的桥横跨过了水塘之上,这两座桥就像金水桥,带我们走进知识的殿堂。

走过双虹卧波,向右走就是江南竹韵。

在这样的小道上穿梭,让人心喜不已。因为有的像舞蹈演员那样的竹子,你看,有些竹子怎么弯都不断,而且,这竹子跟松树一样,不怕寒冬,在雪花飘逸的冬天,她仍然挺直腰板站着。同时,她们又像人一样夹道欢迎我们的到来。

穿过竹林就来到钟楼下方,哇!钟楼可真高啊!他每天早晨七点三十分会敲响,意思是要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“这句话正是这个意思。

登上钟楼,向下俯视,校园的大半景色收在眼底。有两个同学问老师的博学荷塘,快看铜像广场,有冰心,有鲁迅,有雷峰和赖宁,有竺可桢。这些名人正如臧克家所说的:“有的人活着他已经死了,有的人死了可他还活着。“

向北走,我们又来到了扬帆起航。它是一张帆,我们是一叶小舟,只是就是风,如果不学习这小舟就会退回原点。

校园的景色说也说不尽,数也数不清,希望你去细细游赏这美丽的校园。

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篇10:描写雨天的

全文共 742 字

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清晨,燥热的空气弥漫着,眼前一片灰蒙,地面看起来有些湿润,深浅不一的颜色不均匀的分布着,看来是下雨了。

来到室外,天边阴沉沉的一片,世界黯淡无光。打着雨伞,闷热环身,低着头在路上行走,等候着红绿灯,看着车水马龙,行人来往。一根根细细的银线,从天而降,最后悄无声息的落在地上,化作一滴微不足道的雨水可能瞬移之间蒸发消失,或是沿着缝隙渗进入地面。

雨越下越大了,从一开始的若有若无到成群成片,仿佛是天幕里储藏已久的圣水倾泄万里。静听那哗啦啦的声音,久而久之便组成了一群美妙的乐章,听似平淡无奇,但却别有风趣。旋律轻轻的敲击在心弦发出共鸣,情不自禁心生惊喜与愉悦。从一开始的杂乱无章,到现在的整齐壮观,不像夏日中记忆中那般大雨倾盆时的汹涌澎湃,也没有冬日里那样,有气无力、优柔寡断。而是带着孩童的一丝调皮,但不会过分淘气有时又想婷婷少女那及腰的长发般温柔。茫茫钟雨丝像被镶嵌着晶莹剔透的珍珠与宝石一般洒向大地。它给世界蒙上了一层纱,虽然来得让人没有防备但也却毫无突兀之意。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

雨淅淅沥沥的下了大半天,接近傍晚时天空的一角终于放晴,太阳金色的光芒从云间射出把那小小的地方染成金色,天神像个顽皮的孩子,还没开够玩笑似的又下起了雨,在阳光的照耀下,雨滴折射出彩虹,两道圆弧跨过天空。孩子们兴奋地欢呼,手指着那座天空之桥,高兴的跳着,大人们也抬起头露出微笑,纷纷拿出手机拍下这难得的一幕。

乌云终于散去,天空恢复了他最纯真的湛蓝,淡淡的云,漫无目的的随风飘动。时而汇聚在一起,形成个什么动物,尔后也散向各方。世界又充满了生机与活力。露珠安静地躺在嫩绿的新叶上安睡过去。麻雀的叫声此起彼伏,悦耳动听,隐约听见楼下的童谣在轻轻地唱,也许这就是春天,这就是生活。

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篇11:以雨天为话题的作文700字

全文共 701 字

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悠扬的雨声中,我看着过往的人群,心中顿生宁静之感,笔下微动又开始继续练起我的字来,似乎心境也平和了许多。

眼前仿佛又出现多年前的故乡,那朦胧雨中不远处静静起伏着的潮水……

它静静地起伏着,让人们能发现它原来是如此的美,不同于荷塘月色般的宁静安详,这又是另一种静,另一种的朦胧,另一种的心境……因着老家住得离潮水极近,看潮便成了我们在这最大的乐趣。我知道潮水有百态,它时而汹涌时而调皮时而气势磅礴,但我还是最喜欢它静静的样子,看得也多是它静静的样子,就是那般的唯美静谧,远观近看皆相宜。

潮水其实并没有一般想象中的那样一直都是气势磅礴的,它其实更多的时候是温柔的,就像一个百变性格的女子,时而调皮时而任性时而又温柔了。近看去其实并不多么美,只是那水若已涨高了便可以手触之,清凉的感觉,很舒服。最好是要站得远些站在楼上看,那样远望去便可一览无余了。水天相接之处显得格外缥缈,恍惚间竟让人觉得那上面莫不是仙境,而这一江潮水又似天河上流泻下来的一丝甘露了。

这一方水土养育了这一方人,称是甘露却也并不为过了,奶奶和父亲伯伯们,大抵都算是为这一丝甘露所抚育大的吧,虽然我们这一辈移居至金华,却也能在偶尔的假期里领略到这潮水的风情,也在这一方水土上想象一下他们的曾经。

从前……或许古镇上的老房屋记载着的历史的记忆方能代表吧。还有这儿的桑树或许也还是如同多年以前一般的茂密,让人感到它们极其富有生命力,和着雨滴落下的声音或许也如同多年前一般的让人感到亲切。

外边的雨还在下,沙沙的,它轻吻着叶子的声音就跟在人心里挠着痒痒似的,似乎想让这静谧中多添些活力。思绪流不过瞬间,我回神便又开始练字了,笔下继续现出一个个工整的正楷字来。

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篇12:江南春作文800字

全文共 950 字

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江南,最美是春。惊蛰一过,万物复苏。一夜之间,桃红柳绿,河水“叮咚、叮咚”地流淌;高山“嗖嗖”地绿了起来;古寺仍然是那样,威严地立在山头,俯瞰大地……

江南,最美是春。春河汹涌,淌着春的活力。远远望着,像是一条流动的玻璃纽带,赶集似的,声势浩大。阳光洒在河面上,金光点点,一时蔚蓝蔚蓝,蓝的发亮;一时碧绿碧绿,绿得发青;一时透净透净,越过水帘便能欣赏另一边的美妙景致,纯洁得没有一丝杂质……看哪,一个个浪头打过来了!它们前赴后继,后面推着前面的,一浪高过一浪,蓝色的田野上,雪白的百合花此开彼落……望着,望着,不由得痴了;望着,望着,不自觉近了;望着,望着,不经意懂了——在前浪扑地,后浪翻腾之时,河流许下了一个心愿:愿能永不停歇,一往向前!走到了河边,倚在栏杆上,瞧着波澜的河面,恍惚间,只见广阔的大海上飘着一艘白帆,载着思乡的游子。向着家的方向前进……

江南,最美是春。春山屹立,站着春的绿意。开春时,山上只有一层薄薄的绿,时光一点一滴地从指尖溜走,没有任何能让人察觉的痕迹,只有那山才能——那绿意越发的浓,再也不是原来那样的稀稀拉拉。顺着石阶而上,低下头来,静静地盯着那一级级的台阶,凹凸不平的石面上钻出了青苔的小脑袋。它们与石阶形成了强烈的对比——一个粗糙,一个细腻;一个灰青,一个嫩绿;一个坚硬,一个柔软。终于爬到了一个休息平台,手抚摸着长势旺盛的青草,眼前浮现出一幅画面:太阳一步步地从山脚升到天空,突然射出万丈金光,撕裂了厚重的云层,照亮了世界的每一个角落……

江南,最美是春。春寺居高,透着春的气息。拾阶而上,终于到达了山顶。放眼望去,却见一座古寺。它古香古色,也不知究竟有几百年,几千年的历史了。仔细瞅了瞅寺庙,竟是一座端端正正的四角方亭,亭身的廊柱上雕刻着许多精美的花纹,与周围的鸟语花香倒是十分搭配。推开寺门,一股浓重的闷厚浊气竟让我喘不过气来。脚踏进门槛,兴许是积尘太厚,刚踏进一脚,顿时尘土飞扬,看来已许久没被打扫过了。墙角的蜘蛛网形态各异,花纹样式挺美,我便调侃地称这尊寺为“蛛网寺”。漫到后院,站在小亭中,不禁想起李白也曾站在亭中对月光吟出千古佳作……

江南,最美是春。江南,是一条河,传承文化,经久不息;江南,是一座山,显现葱郁,万古长青;江南,是一尊寺,见证历史,谱写未来!

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篇13:我的晴天雨天

全文共 667 字

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夕阳,收敛起最后一丝光彩——

暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影。

七岁那年,我回家奶奶告诉我,爸爸妈妈准备出去打工。这消息对我犹如晴天霹雳,我不能接受更倍感恐惧,心里就像有无底的黑洞一般,压抑得难受。

我害怕爸爸妈妈会和其他小伙伴的父母一样,几年不回家,几年我都不能见他们一面。他们出发那天,我像发了疯一样,歇斯底里的号啕大哭,死死抓住他们的衣角,一遍一遍地哀求,直到手指生疼,声音嘶哑,可他们还是离开了,决然地离开了。

我开始习惯把自己关在屋子里,拒绝外界的一切接触,因为我的心已被阴霾笼罩,沥沥的下着雨……

果然,爸爸妈妈几年没有回家,姥姥成了我唯一可以依靠的亲人。她用一只粗短的木棒,编织一扇四叶风车,编织我那美丽的童年,也编织了我的晴天——

每个日落黄昏,我总会和姥姥出现在乡村小路上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘向天边,飘到我那童年的梦里。

可是也有无风的时候,风车一动不动地立着,姥姥看见了,脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说:“没有风,风车转不了,怎么办啊?”

“孩子,没有风,那你就去找风呀。”

“可是,风在哪里呢?”

“你跑跑看!”

我慢慢地跑起来,风车竟“吱吱呀呀”转起来了,我高兴地大叫道“风在这里!就在这里!”

回头看去,是一望无际灿烂成一片的云霞,还有姥姥慈爱的微笑。

我笑了,是爸妈走后第一次发自内心的笑,直近心底。夕阳照在原野上,一片金黄,我的晴天,只属于我一人的晴天!

如今,当我再来到这小径时,却只有独自一人,旧年的风景依旧熠熠发着光辉。

我不禁在心中默念:

我的晴天雨天,姥姥的爱和我一起走过!

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篇14:春天散文:走过江南最温情的春

全文共 687 字

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当春的气息若有若无地漫过青青的石板,敲打出湿凉的空气,把低低的云彩浸透得无比的伤感,春雷终于好疾好疾地砸响,没有火花的摩擦,却幽深得没有回响,如跌落深渊的石子,寂静而又给人向往。雨终于很轻很慢地滑落,是可以用手去触碰的精灵,很无悠的自由落体,仍不忘炫耀它飘扬的姿态。青瓦上的脆响,敲出一个烟雨朦胧的江南,芭蕉叶的律动,湿巷中浮出一个撑着油纸伞的姑娘。

当春的气息若有若无地滑走进江南低低的村巷,躲进老者的皱纹里,偷偷地坏笑,浅草还不曾冒失地仰首,而花儿早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人们撑起桨,荡起这碧色的玉水,水草缠绵地推搡着船,把船推向河的彼岸,把心推进爱的港湾,天穹点缀着红云,天边挂满了流苏,天际渲染着霞丝,一切安静得恍若隔世,只有纸鸢告诉着远方的友人,这漫天的笑靥,仅仅属于,美伦美奂的江南。

春的气息好象越来越浓,越来越重,直到水中的水草绿得把水凝结,直到阳光也变得柔美,开始怜惜那满枝的薄如蝉翼的嫩叶。土瓦青石,四周一片新鲜的绿意,陶公是否也曾听着那竹林里的低吟,在南山之脚,播种下未来的菊香?

骤雨惹芭蕉,门环惹铜绿,淡淡的一轮明月,从遥远的广寒宫里将江南催眠,一切的绿被黑绸覆盖,春的夜晚一如既往的无情,黯然了所有曾经美好的色彩,于是,江南的绿水青山,石桥房瓦,在这一刻终于安静了下来,蜕去旧服,只为明朝着上更高雅的华装!

春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纤指颤抖的滑梭,有翩跹的醉感。

春天的江南,是旷古的棋盘,邀明月为之知己,与之对弈,让之洗礼,绿魂水灵让棋风如此平静,春风一过,绿意初染,生灵们走上各自的棋格,组成绿色的棋局,组成魂牵梦绕的江南。

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篇15:“婉约”女子“柔”似江南?作文600字

全文共 601 字

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江南,自古是充满诗情画意之所,带着神秘的色彩,让人不禁想揭开它的面纱,一睹芳容。

江南,自是“婉约”二字的代表。但“婉约”究竟是何物,今天,缪老师就向我们“介绍”了它。

早晨,几缕阳光从窗边斜射进来,遗留下几处斑驳。再配上鸟儿们清脆的歌声,这不正是读书的好环境?不过,美好的谧静总是会有人打扰的。正当我们津津有味地听讲着缪老师的意解时,一位不速之客闯了进来。那只苍蝇左飞飞右飞飞,不知在作甚。一会儿还停在桌面上,似是在听老师的讲课,真是一个乖学生。

可是好景不长,这位“乖学生”飞到了缪老师的面前,这下可糟了。一开始,缪老师还轻声细语地说:“你要听课就不要走来走去,好好呆着。”并用双手驱赶着它。可它一点儿也不识抬举,仍然各干各干事。这可把老师给恼火了。只见老师首先瞄准猎物,然后用双手去打它,不知为什么老师总是打不到“乖学生”。可能是因为作为一个婉约派女子只有3%的勇气,还有97%的心里恐惧吧!但随即老师深呼吸了一口气,似乎在发誓不打死此“学生”誓不罢休。左拍拍右拍拍,快要打到它时,它却不见了。巡视四周,也无任踪迹。

老师依旧静静的站立在那,激情飞扬地时而听我们发言,时而点播几句。不一会儿,苍蝇又出来了。真是仇人见面,分外眼红,“啪叽”终于把它给干掉了。“苍蝇呀苍蝇,你死的真不恰巧呐”为这一位“乖学生”的死,我不禁发出了感慨。

说好的婉约呢?说好的体弱多病呢?这真是女汉子的形式呐。

谁说江南女子皆婉约?

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篇16:走进江南烟雨学生作文

全文共 518 字

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江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?从古至今,温柔多娇的江南给多少诗人以灵感的源泉?而又有多少文人墨客在此找到了心灵的归宿?就在这朦胧的雨季,纷纷的小雨更为江南风景增添了一份缠绵。

窗外的小雨轻叩我窗,演奏着一首轻柔的交响乐。推开窗,淅淅沥沥的小雨飘进我的房间,亲吻我的脸,抚弄我的发。我知道:江南的雨季来临了,这多情的雨季来临了,这空灵的雨季来临了,这摄人心魄的雨季来临了!江南的小城本来就拥有几分古典的意韵,再加上这望不尽、穿不透的烟雨,显得更加恬静、美好。桥如虹,水如空,池塘中的鸭子在烟雨中忘情地嬉戏着,一叶扁舟划过,这一切就如一幅淡彩水墨画。置身其中,心中的恩恩怨怨,身上的乱世情仇,荣华富贵全都消逝在粉墙黛瓦的深院中。

撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘这是一份多么美丽的心情!撑着仿古的碎花纸伞在烟雨中漫步,行走在坚强的青花石板路,仿佛就是回到陶渊明笔下与世无争的桃花源。可我多想放下伞,让凉爽的烟雨透湿每一个毛孔,让心中的不快与烦闷在这飘逸的江南烟雨中洗冲涤净。

走进江南烟雨,让江南烟雨走进心灵,洗褪都市的繁华、俗世的铅华。

[走进江南烟雨学生作文

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篇17:关于水个字2江南的春天雨水多

全文共 451 字

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江南春天,气候稍暖,雨水便多了起来。早上,刚从睡梦中醒来,原以为会是春光明媚的一个休息日,但周围却是灰灰暗暗的,不见阳光,倒像昏暗的夜晚,心情也变得郁闷起来。转头问妈妈:“怎么又是雨天?”妈妈回答:“老天要下雨,我也没办法。”我想了想,接口道:“难道老天的妈妈在骂他?或罚他不能看电视?所以他哭了?正如我。”

妈妈笑道:“嗯,有可能他不肯做数学被挨骂了。正如你!”弹完琴,我看着窗外的大雨,感到茫然,原先想下楼锻炼和玩耍的计划全泡汤了,该干些什么呢?妈妈讨厌的催促声又在耳边响起:“没事儿干,就做点儿数学吧。”我无奈:“再等一会儿嘛!”我闷闷不乐地托着脑袋,呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛给大地围上了一层薄薄的轻纱,小区里人烟稀少,偶尔出来一两个人,不是穿着雨披,就是撑着雨伞。

唯有树木还挺拔的站在雨中,勇敢地迎接风雨的到来。大片大片的小草紧紧密密地挨着,像是怕被雨冲走。雨水哗哗地打在屋顶,打在雨棚,打在心里,烦躁不安的情绪在我心里蔓延……当妈妈催促的声音再度在我耳边响起时,我已坐到了课桌。

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篇18:雨天也是学校作文700字

全文共 745 字

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睡眼惺忪,朦朦胧胧时有气无力地拉开窗帘,雨滴似颗颗晶莹剔透的钻石打在窗户上。灰蒙蒙的天空与阴霾时无任何区别,雨水明明下了一晚上可我感觉才刚刚开始而已……

世间万物,阴阳两极,许多事都难以说清,可我知道,雨天是我的学校,胜过那个学习的校园。

看了看钟表,时间尚早,我坐在窗前静静地欣赏这雨天的景色。雨有条不紊地下落,经过暴雨一夜的摧残,花花朵朵恐怕早已经受不住,到处是一副凄惨凋零的场景。而现在的雨回归宁静,回归自然,不让人厌烦,这就如人的一生。

梳洗打扮好,我随手拿了把透明雨伞,打算去外头走走。地面上早已是无数个雨坑,有些许泥泞,但毫不妨碍我前进的脚步。我来到小区的花园,曾经的光鲜亮丽早已不复存在,只有那一直不起眼可最简洁大方的芭蕉屹立不倒。翠绿的针叶,经过雨的洗礼更显自然的清新健康,我忍不住多呼了几口新鲜的空气,学习上的压力和与父母的分歧带给我的疲惫消除了许多。我伫立在椅子旁,望着雨天,望着雨打芭蕉的场景,回味无穷。起初的暴雨疯狂冲动,可随着时间的转变而平淡,更真实,其实做人也一样,简约大方不计较得失,沉着应对一切。许许多多心结终能解开,如这雨天也会有消失的日子,我释怀了些许。

回去的路上我走得很慢,可我的心比以前更坚定,忽然的一瞬间我手中的透明雨伞比以前更明亮,鲜艳了些。我望了望天空,竟然有彩虹,即使微弱但我觉得更美丽。回首的一瞬间,看到昨天还在吵架的夫妇牵着手买了早餐回来,彩虹映着他们,一切本应如此美好。我爱雨天,让我看清一切,人的一生就是雨的过程,回归本真与自然。这才是真正的学校,没有任何“勾心斗角”与压力,我奔跑着回到了家,对家里的一切笑了笑……

对,雨天就是我的学校,有很多人惧怕它的凄冷与恐怖,可因为他们不知其中的心灵上的力量。隐约雷鸣,阴霾天空,期待下一次的雨天……

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篇19:初二我眼中的雨天日记

全文共 581 字

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一阵凉风吹过,是快要下雨了吗?我抬头望向窗外,天空暗了下来,漆黑的天空早有预备,黑云翻滚,似乎要压下来似的。太阳早已躲到一边,就等着雨婆婆来。

雨淅淅沥沥的下了起来,起初根本听不到雨声。只看见人们纷纷往家里跑。雨云渐渐的向我家移了过来,一时间地面上的灰尘从窗口飞进来。我快速关好窗子,雨——来了。水珠变成雨帘,挂在我家的窗户上。雨落在屋瓦上,像一条断了线的项链,一颗颗珍珠洒落下来。这时,雨落在了窗户的玻璃上,这种声音就像是农村里人们在撒米喂鸡的声音,米从手指间滑落:“哗——”。我禁不住打开一点窗子,把手伸出去想要接住雨点,一点一点的凉意从手上传遍我全身,就连心里也觉得凉爽。

雨越下越大,就像一个身强力壮的小伙子,有使不完的劲。雨点逐渐密集起来,好像一颗颗黄豆打到我的手上,我连忙把手缩了回去。这就是夏季的雨,是这个季节该有的——倾盆大雨。这雨是急性子,很凉,又很密。啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音响了起来。地上溅起一朵又一朵水花,天和地已经分不开了,真是“天空中的河往下落,大地上的河横流”。一个时而灰暗昏黄,有时又白亮亮的水世界在我的面前呈现。

雨并没有多留,一会儿就匆匆的走了。打开窗户,一阵清新的空气扑面而来,空气中夹杂着野花的芬芳和泥土的清馨。阳光柔柔的,斜射在草坪上,几颗调皮的露珠在三叶草的上面,显得生气、活泼,我似乎听到植物们喝饱水之后的打嗝声。

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篇20:雨天作文600字

全文共 635 字

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下雨了,老天不知被什么伤心事给烦住了。下雨,天气很糟,心情也同样糟糕。

一大早来到教室,连个人影也没有。放下书包,准备开灯看书,居然还没有通电。只好一个人坐在灰暗中发呆。忽然,一阵刺耳的铃声响起,铃声的惊悚度不亚于“午夜凶铃”,找了半天,才发现声音来源于我的手机。一看,噢!昨天设的闹钟忘记调了。坐了好半天,终于来了一位同学。没想到,是我那整天一有空就在外面野的同桌。果不其然,他一放下书包,就往外面奔。真搞不懂下雨天外面有什么好玩的。

终于到了吃午饭的时间了,买好饭后,正准备付钱时。却发现原本应该好好躺在钱包里的饭钱,却不翼而飞了。我只好丢下面子,四处向同学借钱。好不容易借到五元钱,回头一看,原本装好的饭菜,早已不知去哪儿了。往菜盆里一看,只剩下一些菜汤菜水了。我只好于那些没打到菜的同班同学一起去吃面。

谁知,面吃到一半,静校铃响了。我们几个顾不上未吃完的面,飞奔进了校园,硬是在门即将关上的一瞬间钻进了学校。我们几个看着对方狼狈的样子,不禁哑然失笑。当我抵达教室时,才发现我随身携带的背包不见了。想了许久,记起是落在吃面的面馆里了。我就往门口的方向跑去,在走到楼梯口的时候,正好遇见了面馆老板拿着我的背包,我拦住面馆老板,并向他说了我的情况,在核实了我的身份后,(我放在包里的安全帽上写了我的班级与姓名)老板将包还给了我。我连连向他道谢。下雨天,件件事都不顺人心!

我讨厌下雨天,害怕下雨天。下雨天令我倒霉,令我伤心。也许,是因为最疼我的太爷爷,是在雨天离我而去的吧。

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