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为自己鼓掌的小学作文(汇总20篇)

导语:我的乐园不是在游乐场,不是在俱乐部,也不是在歌舞厅,我的乐园是在我的书房里面。下面是小编为大家带来的2024小学四年级我的乐园作文,欢迎大家阅读借鉴!

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帮助别人快乐自己小学四年级作文

全文共 644 字

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在我的内心里,有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午

那天中午,我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯,路上的汽车在飞快的飞驰着,还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒,我边上的人都流露出了着急的神情,有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈,还有一位拄着拐杖的老人,他们都流着豆大的汗水。

这九十秒时间终于过去了,年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路,因为,过马路的时间只有这短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引过去一样,我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去,不知道我为什么去扶老人过马路,出于直觉,我仿佛不受控制似的,一路带跑的走向这位吃力的老人,老人继续走着,我上前去一手扶着老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人转过头来,我说了一句:“老奶奶,我来扶你过马路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍,老人说了一声:“谢谢”我没有做声。突然,人行横道的红绿灯由绿色变成了红色,我以为汽车会呼啸而过,可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车,而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了,老人走过了黑色的马路。这时,司机们才发动汽车,一辆辆汽车井然有序的通过,我的内心感到了无比的欣慰。

真的,就是这样,正如我的题目一样帮助别人,快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心,我相信这句名言——只要人人都做一件善事,世界将会变得十分美好、甜蜜!

[帮助别人快乐自己小学四年级作文

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篇1:小学生介绍自己的作文300字

全文共 261 字

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我叫朱杨婕。我长着一头黑色、微卷曲的头发。就因为我在意自己有一个比别人大一些的脑袋,使妈妈经常说:“脑袋大,知识装得多嘛,不要在意。”我还有一张爱说话的嘴巴,在家里,我总是说个不停,爸爸妈妈都说我像一只小麻雀,可一到别人的家里或者是在陌生人的面前,我却沉默不语

我的优点有一些,我写字写得不错,我的理想是当老师,教育人才,我知道这对我来说很遥远。还有善于交朋友,乐于助人,同学们有什么困难我都会帮助他,因而结识了许多朋友,积极参加学校的各种活动。我的性格内向,不喜欢和别人主动打招呼。但我还有一张爱说话的嘴巴。

这就是真实我!

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篇2:写介绍自己的小学

全文共 463 字

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家好!我叫廖新妙,今年九岁三个月,我原名叫廖梓琳,和世界小姐张梓琳同名。因为我小时候体质很差,常常生病,后来爸爸妈妈就去找”大师“看了,结果说我缺金少水,为了让我的名字多金多水,就改了现在的名字。虽然叫起来有点绕口,但是寓意自己能够身体健康,就无所谓了,只要人洒脱就行了。

我是个单眼皮的女生,我有一头齐肩的漂亮头发,就连我们班的魏老师都夸我的头发柔顺,配上一张小巧、秀气的脸型可爱极了!我平常游泳、唱歌、画画、跳舞、看书。

我的特长有很多,比如我转呼啦圈就很厉害,一次可以转300多下,我会弹电子琴;会骑自行车;溜冰玩电脑游戏;跳绳等等。

我出生在一个幸福的家庭,有爱我的爸爸、妈妈。和可爱的弟弟。我的妈妈是湖北人,爸爸、弟弟、我都是广东人。我弟弟很可爱,就是今天吧,弟弟拿颗鸡蛋说要孵小鸡,他一整天都拿着那个鸡蛋,走来走去的,一会儿放到灯光下照,一会儿放到电脑前面加热。还不停跳小鸡舞,还咯咯咯地学小鸡叫,他隔一会儿就问妈妈和我鸡蛋什么时候能孵出小鸡来啊?我、弟弟是爸爸妈妈的小公主、小王子。爸爸妈妈和弟弟我都喜欢,我爱我的家。

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篇3:征服自己小学作文

全文共 685 字

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跑道上,我正在大汗淋漓地奔跑,身边的同学一个一个地超越了我。过了好长一段时间,我勉强到了终点,这时体育老师走了过来说:“你不及格。”我当时就瘫软在草地上。我开始思索失败的原因:胖胖的身材,平时又不经常运动,要想跑及格,可能吗?于是我认了命,打算放弃了。这时,体育老师看出了我的心思,拍了拍我的肩膀说:“只有付出汗水,才会有收获,征服自己!”听了老师的话,我顿时拨开云雾,像一只船在有大雾的海上找到了方向。

跑道上,天还蒙蒙亮的时候,在操场上出现了一个人的身影,他正挥汗如雨地奔跑着,一圈又一圈,尽管有几次跑不动了;尽管有几次跑厌了,想退出;尽管有几次腿受了伤,但他还是咬紧了牙关,坚持再坚持。即使是刮着风、下着雨,他也一定会出现在操场上,一刻也不会放弃。他经常用话语激励自己:只有付出汗水,才会有收获,征服自己!

终于他获得了许多的宝贵经验,终于他的跑步水平在逐渐提高!他就是我。

跑道上,又是一次一千米的测试。我们都站在了起跑线上做准备活动,听到有人窃窃私语地说:“上次徐伟杰不及格,这次要想及格,除非太阳从西边升起,东边落下。”我并不在意。“各就各位,预备——嘟”哨声响了,大部分的同学像离弦箭冲了出去。而我呢,不紧不慢地跑着,因为我知道长跑拼的是耐力!

我相信我已今非昔比!

两圈过去了,在前面的同学由于体力消耗太快,一个个都慢了下来,有的气喘吁吁,有的腿脚发软。我蓄势待发,一鼓作气,把许多同学甩在了后面。快到终点了,我也精疲力竭,但是我仍然坚持不懈,终于及格了!

我成功了,我征服了自己!

征服自己,我战胜了失败,获取到宝贵的经验!

征服自己,我拥有了自信,体验到成长的喜悦!

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篇4:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇5:写自己的小学作文_其他话题1400字

全文共 1337 字

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自己作文(一)

我叫谢林宵,感谢的谢,树林的林,元宵的宵。我今年十二岁,是一个有着多重性格的女孩。

我既善良,富有同情心,又有些调皮。我在日常生活中要是见到临街乞讨的老人或残疾人都会毫不犹豫地慷慨解囊,但如果是一些中年人那就免了,因为我认为他们完全可以通过劳动靠自己的双手赚钱,却要到街头不惜牺牲自尊而向别人索要钱财。所以我还是很明智的。说我调皮那是因为,在午休时,如果某个同学在我玩心大起时碰巧经过,我就会从他背后“轻轻”地拍他一下,然后迅速站好,装作什么也不知道的样子,结果还真有人成了我的“替罪羔羊”。

我有时很“抠门”,无论在学校还是家中,我都会“能省点电就省点电,能省点水就省点水”。可是有时我却表现得十分大方。比如捐款时,或班中同学有难时,我都会毫不犹豫地慷慨解囊,视金钱如粪土。

我喜欢音乐,因为它能表达我内心的情感;我喜欢跳舞,那是肢体的灵魂;我喜欢阅读,它让我走进另一个世界;我喜欢写作,那是我心中酝酿已久、想要倾诉的话。我的爱好十分广泛—我想丰富自己的生活。

现在很多同学都喜欢星座,我也知道了我是双子座,双子座的人都活泼开朗,有着多重性格,属水星,守护神是支配知识的赫尔美斯,很聪明哦!

这就是我,一个爱好广泛、性格多变的人。

写自己作文(二)

HI,我叫翁翊轲,我留着平头,圆圆的脑袋上嵌着一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,哈哈大笑,便露出两排整齐的牙齿,这就构成了一个性格开朗,活泼爱笑的我。

我的爱好是下围棋,一进门,我便拿起围棋书看,常常看得入了迷,连妈妈来叫我吃饭我都不知道。常常是妈妈死拉硬拽,我才去吃饭。还记得有一次,我生病了,外面西北风在刮着,妈妈让我在家里休息,而我却闹着要去下围棋,最后,妈妈经不起我的软磨硬泡,让我去下围棋。一去那里,我便忘记了生病这回事儿,就是因为这样,我围棋获奖很多,比如:省赛冠军、两次农信杯冠军等。难怪大家都说我是一个“小棋迷”呢!

我虽然优点不少,但我也有缺点。

我很马虎,有一次数学期末考试,我检查之后,没有错,于是便兴致勃勃地交了上去。发试卷了,看了一眼,便傻了眼,我把46X2写成等到96。就这一错误,就扣了3分。真的很遗憾,我以后一定要改正这个缺点,争取下次考出好成绩。

这就是我,一个活泼开朗又粗心的我。

写自己作文(三)

小小的我是属于那种说话温文尔雅,淑女形象的女生。在陌生人面前,我不爱说话,一声不响;可在好朋友面前,我就像一只小鸟似的,唧唧喳喳说个不停。

我有一双乌黑亮丽的眼睛,如同两颗黑珍珠,镶在一张红润的小脸上,特别有神。一头乌黑的秀发,尤其是那张爱挑食的小嘴,很难遇到和我口味的实物。每次妈妈带我出来玩,为我点了许多好吃的东西,只要是我没吃过的都要闻一闻才决定吃不吃。这可能就是我的缺点吧!还有一个缺点悄悄告诉你吧:爱哭。我也不知道为什么,反正一受到什么委屈和打击,眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。

我爱好不多:有唱歌,骑自行车,游泳。

有一次,妈妈生日带我和几个大姐姐一起来到东湖沙滩浴场。我赤脚踩在沙滩上真的很爽,和几个大姐姐在水中玩耍,用我那有力的双脚自由自在的游来游去。渐渐夜幕降临,妈妈说:天色不早了,我们回去吧!我依依不舍的离开了这美丽的沙滩夜场。

这就是我,一个很乖巧的小女孩,你愿意和我交朋友吗?

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篇6:介绍自己的小学生作文300字

全文共 342 字

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镜子里有一个女孩,脸上充满了孩子的活泼。她有一头乌黑的头发,前面的头发长的差点儿盖住了她的眼睛。俏皮的笑躲在像一朵粉红色的刚刚绽开的桃花的脸上。忽然有人轻轻拍了一下她,她就翘起她那樱桃小嘴表示抗议,那天真把拍她的人逗笑了。她是谁?她就是我,易宁琪。

我是一个爱好丰富多彩的女孩儿,我的爱好有:唱歌、画画、溜冰、拼图、帮大人忙儿、看书,我最喜欢画画和溜冰,这里面还藏着一个个小故事呢!有一天,我闲着无聊,就画画,睢!我画的爸爸:头像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像饺子,耳朵像馄饨,那一颗一颗的牙齿真像珍珠玉米。嘿!我都把爸爸画成食品仓库了;有一天,我和小伙伴们一起去溜冰,可我却摔了五六个“嘴啃泥”和“狗吃屎”,逗得小伙伴们哈哈大笑……

我喜欢我,我更喜欢那个活泼开朗,充满自信的我。

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篇7:关于自己的周记本的小学作文

全文共 341 字

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有周记本,密密丛丛的写着的苦衷。的这本周记西席发的,星期都要写,外面有良多通知西席的内心话。比如,班上谁和谁打了,西席不晓得,如数家珍地通知西席。发明奇异的事,会通知西席和西席一同分享;悲伤的事,也会通知西席,比如被同学打哭了,跌倒了也会和西席分担悲伤。偶然欢快大概往那边玩很欢快更会急着跟西席说。

有写了的事,同学把班的玻璃打坏了,谁人班的西席他赔钱,谁人同学就向同学借了5元钱给谁人班。本西席会问:“谁人西席有骂他?”可西席也没说,真让失看。在周记本上留下了意见。

偶然,很喜好看人家周记的组长看的周记,就很气愤的大呼:“你又看周记,鉴戒通知西席你当组长。”他就看了,是的私事,让同学晓得,每次末了交,但偶然也交。

周记本,收躲地,决不给他人看,除了西席,不外期看西席能担当看的周记。

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篇8:说说我自己小学

全文共 415 字

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我叫张倬闻,是一个活泼可爱的阳光男孩,妈妈说我的脸就像一个红红的大苹果一样很可爱。我有一双炯炯有神的小眼睛,我的小眼睛还有一位好朋友它叫眼镜,他们俩总是形影不离,是一对亲密的好朋友。虽然我的嘴巴不大但是我很爱唱歌,每当我心情很好的时候没事就会哼几句。

同时我也是一个航模爱好者,我喜欢的“航模”不是航海模型,是航空模型,我和你们不一样我不爱看动画片,我喜欢看军事纪实片和科幻片。

我在学校的成绩老是90多分,但是我不灰心,因为我相信只要我努力总有一天我会考100分的。我的跳绳也很好,曾经还在全年级拿过奖呢。我唯一一个缺点就是太粗心了,妈妈经常会叫我小马虎,我想这个缺点我一定要尽最大努力把它改掉,甩掉这个绰号。因为妈妈曾经对我说要想实现理想首先不能粗心,要细心,假如以后将来我要是想从事我喜爱的航空发明,但是由于粗心大意忘记安装零件那是会出大事故的,所以为了我的梦想我一定要改掉粗心的坏习惯。

这就是我,一个活泼,可爱的二年级小学生。

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篇9:为自己鼓掌作文400字

全文共 398 字

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自己鼓掌。这一小小的动作有着巨大的作用。

你给他人信心掌声是一种肯定一种鼓励今天我要为自己而鼓掌为我做的一切而鼓掌。在这个巨大的世界中,我是一只小鸟一直永不认输的小鸟,因为我知道只要有自信,任何事情都能干好。为自己鼓掌为自己的进步而鼓掌。在一次次练习中进步了不少。当我完成从未完成的事中,我进步了,在这一次次学习中认真的听讲,我在心中默默地为自己的进步而鼓掌,为自己鼓掌,为自己坚持不懈。二姑丈在一次次坚持不懈的学习中,在一次次化化妆,我坚持不懈地让自己做到最好,在一次练习中坚持不懈得让自己做得最好。在我一次次的坚持不懈中,我让自己做到了最好为自己鼓掌为自己不放弃的精神而鼓掌,在一次次的挫折中,我不放心。在一次次湿气重,我也不放弃,在朋友失败的事后,我也劝他不要放弃,我为我的不放弃而鼓掌。虽然我是一只小鸟,不可以像老鹰一样飞得那么高,但是我也可以飞无论在哪我都可以去实现,所以我为自己鼓掌。

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篇10:要为自己喝彩小学作文

全文共 517 字

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“我要飞得更高……”唱起这首气宇轩昂的歌,我都会想到那一次我的优秀表现,真值得我为自己喝彩

三年级的时候,老师选人当护旗手,我荣幸的当选了。当老师通知我是护旗手时,我十分高兴,决定把它做好。

第一排练的时候,我很紧张,害怕排不好,音乐响了,第一个步伐迈出的时候,老师教了一声“卡!”我就知道我又错了,我竟然同手同脚了。老师对我说:“不要紧张,相信自己。”听了老师的话,我的心情放松多了。

我怀着期待。自信的心理,等到了星期一。升旗仪式要开始,我与其他几名护旗手身穿红白相间的校服,带着鲜红的红领巾,雄赳赳,气昂昂地站在出旗的地方。一到那里,我就开始紧张了,我想:如果在众目睽睽之下出错的话,一定是一件很糗的事。音乐终于想起来了,我想了老师说的话,相信自己。我挺起腰板,迈着步伐向升旗台走去,此时,我的心里踹了一只兔子,“彭彭”直跳,我的脑袋立刻变的空荡荡的,什么都想不起来了。当我到了升旗台时,音乐停了,我的心顿时放下了,“我成功了!我战胜了自己,我想人生的胜利点又跨了一大步,”我的头脑开始胡思乱想了。老师朝我走来,夸我是个小能人,做什么都能做的很好。我为自己喝彩!

要学会为自己喝彩,这样才能做得更好。相信自己吧!

[要为自己喝彩小学作文

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篇11:我自己小学3年级作文

全文共 338 字

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我是怎样的一个人?我问我自己

有人说,我很勤快,能主动帮爸爸妈妈做家务;有人说我很内向,总喜欢独处,不爱讲话;有人说我很粗心,做题时照着抄都能抄错数字;还有人说我很有爱心……

在老师眼里,我是一个听话的学生,但是不太爱学习。上课爱开小差,作业做得不够认真,预习也不是很认真。特别是我的一手字,让老师头疼不已!其实我也想写好的,只是手不由己呀!

在同学的眼里,我是个贪玩的孩子。下课铃一响,我总是第一个冲出教室。但同学们都喜欢我,因为我是一个乐于帮助他人的孩子,每当有同学需要帮助时,我都会毫无条件地伸出援手。

在爸爸妈妈眼里,我是一个乖孩子,虽然有时也会发发脾气,闹闹小情绪。

这就是我,优点有许多,缺点也不少,一个普普通通的男孩子,真心希望大家都能和我做朋友。

[我自己小学3年级作文

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篇12:介绍自己的小学生作文300字

全文共 300 字

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照镜子一看。短短的头发。大大的眼睛。浓浓的眉毛。别人都说我是假小子。哼!我可不这么想。俗话说走自己的路。让别人说去吧!

金无足赤人无完人。我也有自己的缺点。比如说:粗心大意。举个例子吧。有一次我在客厅里看电视。妈妈突然叫我说:马康宁快去买酱油。知道了。我慢吞吞地说。我虽然答应了。可我并不知道妈妈说的什么。

津津有味有味的看起电视来。妈妈看了我一眼。头上冒着熊熊燃烧的大火。朝我走来。我发现事情不妙。便想跑出去。没想到妈妈比我还快助我一臂之力。把我踹出门外。我进了超市。顺手拿了一包。回到家。妈妈很高兴。可接过来一看脸色就由晴天转多云对我大发雷贫说:我叫你买酱油你干嘛买醋。

我发誓,一定要改掉这个坏毛病。

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篇13:为自己鼓掌

全文共 728 字

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每个人降临到这个多彩多姿、充满神秘色彩的世界上,都希望自己有美丽的容貌,骄人的成就,创造出有个性的自我。但在现实生活中却并不是每一个人都能站到灯光闪烁的舞台上,实现自己所期盼的美好;并不是每一个人都能得到他人的认可、鲜花和掌声。作为一个平凡的我们,只能在昏暗的灯光下独立生活,没有人关注,没有人注意,更没有美丽的鲜花和震耳欲聋的掌声。这时,可能有些人就会感觉自己是多么的渺小和平庸。觉得自己同样是人为什么别人那么成功而自己却这么的失败呢?其实,并不是这样。因为,只要你努力了就会有自己生活的价值。并不是只有鲜花和掌声才能体现一个人的成就。只要你真真实实地生活,活出一个真真正正的自己,即使没有一个人关注你,为你鼓掌,那你还有一位最后的一位观众——自己。你可以为你自己鼓掌。

那是一节自习课,教室里非常的安静。静得只能听见同学们沙沙写字的声音。而我也是和其他同学一样在做数学老师布置的作业,刚开始我做得非常顺利,可以说是畅通无阻。可是,当我做到第七题的时候就被难住了。于是,我就趴在桌子上一遍又一遍地审视这道题。可是,还是想不起来。这时,我的心里就非常的着急。因为老师说下课就交。于是,我强制自己静下心来认真思考这道题。终于,我想到了这道题的解法。当我做完那道题以后,看着自己努力的成果,我暗自为自己鼓掌、高兴。可能在别的同学眼里那道题微不足道,做完也只是小菜一碟。但是,我并不认为这样。因为这是我用自己的努力得到的,我认为这时值得我骄傲的。

为自己鼓掌,没有半点矜持和矫饰,自自然然,大大方方,潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。

为自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我满足,而是一种超脱而又高昂的人生境界。

为自己鼓掌,不用在意别人的目光,要记住:做自己生命中最好的欣赏者。

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篇14:我为自己鼓掌

全文共 517 字

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鼓掌,是一种肯定、一种尊重,更是一种鼓舞。在别人声情并茂的演讲之后,我们会留下感动的掌声,在别人精彩绝伦的演出之后,我们亦会拍出感叹的掌声,我们总是在不断地为别人鼓掌。但我想,在丰富多彩的世界里,我们更需要为自己鼓掌。

我是个厉害的小号手。虽然我学习小号的时间只有一个多学期,但学校的老师总夸我是班上吹得最好的,这让我心里有些骄傲。于是,在一次班级活动会上,我从家里背上心爱的小号准备卖弄一下,让其他同学看看我的优势,我不断地想着:这次,我一定要好好表现,我要让自己成为班上的小明星。

班会进行得很顺利,终于轮到我吹小号了,我赶紧从座位上站起来,将我炫耀的小号放在嘴边,认真地吹起来,我选了一首我最熟悉的曲子,本以为自己可以表现得很好。可是,在我表演的同时,那个可恶的所谓“紧张”的词突然闯入了我的心窝,我怀疑中间有几个音符出了差错,真是糟糕,我立刻羞愧地把头埋了下来,双手颤颤地扶着小号,眼睛直盯着冰冷的地面。我想大家一定会说我吹小号吹得很差,但让我惊讶的一幕发生了,教室里居然响起了雷鸣般的掌声,我最终还是吹出了一首优美的曲子,我也为自己鼓起掌来。

所以,我们都要学会为自己鼓掌,不要害怕失败,相信自己在掌声中能越来越坚强、自信和优秀!

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篇15:给自己一个微笑小学生作文

全文共 463 字

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每当我遇到困难时,妈妈总是会笑着鼓励我,让我有勇气克服困难。书里说过:“不管人生的路有多陡,有困难,都要笑着活下去!”

有时,对自己笑一下,心里就会有那大浪般的力量鼓励你重振信心。有时,对自己笑一下,那满肚子都充满了勇气和坚定地信念……

随着我年龄的增长,我越来越喜欢笑了,不管多大的风雨降临在我身上,我还是那句话:“笑对生活”!

当小时候那天真的我学走路时,也是磕磕碰碰的一路走来,那时的我,为了学走路,总是把身上弄的都是伤,当我累的再也站不起来时,是妈妈满含笑语的使劲鼓励这我,是我力气大增,又开始了我的“学走生涯”。从此,我每次遇到困难时,我都会对自己笑一笑,不管是失败还是成功,心里就会有一种快乐而又体会不到的甜蜜感觉……

我的数学成绩不太好,我已经尽了努力,可是再怎么努力,也不是怎么上升……这个星期六的作业是一张卷子,“天呐!”我大声的叫着。我一看到应用题我就发愁、头疼。可是我还是对自己那样笑了笑,经过百次努力,终于,把那张卷子的应用题搞定了,心情还放松了许多呢!

笑一个吧!让你从那波涛汹涌的苦海中,扬起风帆,重新远航!

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篇16:学会欣赏自己小学生精选作文

全文共 822 字

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也许是上帝创造了太多很完美的女孩子以后累了,便马虎地创造了我。我,只是一个平凡的女生,我的相貌不是很出众,我的成绩也不是名列前茅,还有一副大嗓门……我只是一个不引人注目的女孩儿,我觉得我什么都比不上别人,因此,我十分自卑。

直到后来,我看到了音乐奇才杨光的故事,我想:杨光是一个盲人,他都不自卑,都可以勇敢地面对生活,更何况我呢?我是一个四肢健全的人,又有什么理由自卑呢?于是,我改变了我的想法,我不能再这样自卑下去。一次偶然中,在一次课文朗读的时候,我用最有感情,最流畅的语句写了一篇作文,老师让我把作文朗读一遍,我流利地读完了作文,在同学们的不可思议的神情和一阵阵掌声中骄傲地坐下了下来,也许,他们怎么也没想到平日作文写的平平凡凡的我,作文怎么会突然进步了呢?从此以后我学会了欣赏自己,我努力改变自己,功夫不负有心人,一张张奖状、一阵阵掌声、一句句赞美将我包围。在这过程中,却少不了汗水、泪水、笑容。

我真想告诉上帝,我不是一个很平凡的女孩,我也有着不平凡的一面。虽然我没有美丽的容貌,但是我却有一颗奋发向上、永不放弃的心,我的心是美的。

因为欣赏自己,我变得开朗了,不再像从前那样自卑;因为欣赏自己,我变得爱交朋友了,不再像以前那样孤独地在一边安安静静地看着她们一起玩;因为欣赏自己,我变得努力学习了,不再像以前那种态度对待学习……

渐渐的,我也变成了一个不平凡的女孩,我已不再是以前那个在别人面前总是低着头的女孩了,我学会了努力改变自己,即使我不能够做到最好,我也要努力去做好每一件事。遇到困难,我不退缩,不恐惧,就算再艰难的路我也会去走,就算雨、淤泥溅到我身上我也要往前走。

在我们的生活中,学会欣赏别人固然重要,但学会欣赏自己也是必不可少的。学会欣赏自己,会让我们找到自信,走出自己缺陷的阴影,走出自卑,大胆向前走。所以,自卑的朋友们,请你也欣赏自己,你会发现你自己也许多不可思议的优点,你并不是一个平凡的人,你也是一个强者,你并不比别人差。

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篇17:给自己鼓掌

全文共 658 字

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梅之香,清而纯;梅之质,雅且刚。我作为一株梅花,虽然我很普通,但拥有给自己鼓掌的个性;虽然我很渺小,但却能够为自己拍出热烈的掌声;虽然我很平凡,但却能够以掌声来证明自信。蓦然回首,耳边回响着阵阵的掌声,那是我为自己演奏的生命乐章,那是记录着我的成长,演绎着鲜红的生命。

遥知不是雪,为有暗香来。

你可曾在百花丛中流连忘返?你是否折服于众花婀娜的身姿和娇美的面庞?是的,我没有牡丹的华贵,没有昙花的娇美,没有玫瑰的热情,但我却很有自信,因为我懂得给自己鼓掌。虽然我于心羡慕它们成为美的化身,美的载体;虽然我祝福它们美到永远;虽然相比之下我很卑微。但我并没有因此而自卑。既然我不是天生丽质,为什么要去最求那些不属于自己的美呢?既然我生于这个世界,那必定不是一无是处,为什么要常常为自己的弱点而忧愁烦恼呢?我有属于自己的美,我要用最快乐的掌声来表现自己!

零落成泥碾作尘,只有香如故。

在无数个冬天的日子里,我享受着阳光的爱抚,我感受着地下水的滋润,终于在一个雪花漫天飞舞的日子里,我的枝头绽放了第一朵梅花。但是它开放的时间并不长,不久就要回归大地的怀抱。像一只雪白的精灵,从枝头飘落,然后旋转、飞舞。没有丝毫凄凉的气氛,也没有丝毫畏惧的表情。因为我用掌声激励自己,告诉自己回归大地,不是生命的结束,而是生命的开始。我将带着我的花瓣,在这快乐的掌声之乐中,回到生命的初始,回归大地的怀抱……

你听到阵阵热烈的掌声了吗?加入你能听到,那么我就在你的身旁;假如你能感受得到,那么就跟着我一起演奏这曲掌声之歌,一起画上几个掌声般的音符吧!

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篇18:为自己鼓掌

全文共 636 字

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很多时候,生命的价值并在于自己得到了多大的收获,而是在于自己所做的一切究竟得到了多少人的人认可,有多少人能为你的成功而激动的拍手叫好?

但是,如果你想要得到别人的认可,首先必须做到的是你自己要认可自己。试问,一个人在自己都不相信自己的情况下,有谁会去在意你?

现在,有很多人只因为在人生旅途中遇到了一点小小的挫折而半途而废,脑子总是想着“算了,我一定做不到的!”在没有到达终点之前,你没有试过,怎么会知道自己不行呢?难道你就甘于失败?甘于懦弱?甘于平庸?我想没有一个人会回答是吧!那么,从现在开始,你就要相信自己,学会欣赏自己,为自己鼓掌

就算你做的每一件事都没有人认可,这时,你也不要放弃,不要去在意他人的行为,做好自己本分的事,只要自己尽力就行,你要坚信,别人不认可你,那是他们不懂你!

成功时,为自己鼓掌,那是你对自己付出的最大安慰;失败时,为自己鼓掌,因为你坚信失败必是成功之母。即使再多的人不理解你,自己永远又要相信自己,为自己鼓掌,给自己的生命增添色彩和美丽。

为自己鼓掌,不要去在意他人异样的眼光;不要去在意他人嘲讽的语气;不要去在意不理解你的心境……因为这时的你,有这非凡的洒脱和信步如斯的气度,这样,你就会更加具有动力去完成好每一件事,待你为自己的努力而有所收获的时,你就会体验前所未有的喜悦之感,因为,到那时,别人就会为你的成功而拍手叫好。

为自己鼓掌吧!相信自己能做到,让自己体验成功的快乐吧!

为自己鼓掌,走自己的路,让别人说去吧!

[为自己鼓掌作文600字五篇

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篇19:约束自己小学生

全文共 2255 字

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约束自己小学生作文一

每当我打开电脑时,看电视时,都会想到暑假里发生的一件事。

放假了,我对电脑的热情直线上升,简直是如痴如醉,每天都想玩游戏。一天,妈妈要上班了,她让我先认真写完今天的作业,然后再玩,只能玩半小时。我嘴里答应着:“ 你放心吧,我只玩半小时,我会认真写作业的”,心里却乐开了花:快走吧,走了我就自由啦。 妈妈刚出门我就打开电脑,心想先玩半小时,再写作业吧。我打开电脑聚精会神地玩起游戏,早把时间丢在脑后,时间匆匆走过,而我却没有一点感觉,我正玩的津津有味,突然听到开门声,我大吃一惊,妈妈下班回来了,心想完了,赶紧关电脑,电脑还没关好,妈妈就站在我身后了,我颤颤巍巍地扭过头,“今天的作业做完了吗?”妈妈问。“我还没写呢,”我低着头小声说。妈妈的脸由晴转阴,气冲冲地问:“你玩了一上午?咱们可是咸菜腌豆腐——有言在先,写完作业再玩,只能玩半小时,你怎么能违背诺言呢?孔子说过:‘言必信,行必果,’你不知道吗?你以后要再不约束自己,就别碰电脑了。”看着平时不爱发火的妈妈怒气冲天,我一声不吭,灰溜溜地写作业去了。

是啊!让人着迷的游戏能占我一上午的时间,我要不约束自己,难道让它占我整个假期吗?我一定要自己约束自己,不能想干什么,就干什么。老师经常告诉我们:“小处不可随便,要养成良好的习惯,”我要养成习惯,时时处处约束自己,争当一名优秀的少先队员。

约束自己小学生作文二

自律,即自我约束。从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。

普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

同学们,由此可见,自律是成功的基石。

尤其是物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,我们稍不注意,就会陷入泥潭之中,难以自拔,作为高中生更是如此,羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑,对自己放任自流,最终酿成大错,悔之晚矣。

那么,如何学会自律呢?

首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑,从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在排队打饭时抛弃插队的想法,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律行为跟顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力作助推剂,将内心的意识变为行动。

再次,要从小事做起。自古以来,“律己”的人都是注重小节的,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,要经常反思。只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是一扇窗子,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

约束自己小学生作文三

时间飞逝,转眼间,我们已经从一年级升到了六年级。六年级意味着什么?意味着我们已经长大了;意味着我们已经是一个大孩子了;意味着我们要迎接新的挑战。又一转眼间,六年级上册我们已经学完了,开始了紧张的复习阶段。

看看自己那点的只是还不充足?哪一点没有学好?这都是我们复习中要做的事。所以说,复习是紧张而充实的。在这期间,我们根本没有时间去玩游戏。而有些同学呢?却是这个作业不写,那个作业不写,只为了一个非常单纯的字:玩!可是到头来,不是后悔,还是后悔!那还不如在这个期间好好学习!有些人,根本不知道学习的重要性。而他们的老师和家长总是操碎了心,他却总是把这些话当做耳旁风,根本就不在意!我想问问那些同学:“你们来学校来干嘛来了?整天不学习,是在这‘混天’来了吗?你们知不知道,世界多少个孩子因为家里贫苦上不起学,你知道他们是多么的渴望上学吗?你们来学校不学习,还不如让那些孩子们去学习!”

老师说过,复习就像再比赛跑步。原本你和他只差那么一点的距离,可是在冲刺阶段,你在那慢悠悠的跑着,而他却很努力很努力在跑着,加把劲,他一下子就超过你了。到时候你后悔都来不及。你以前不想学习,有的地方没学充实,可以在复习阶段再加把劲赶上去;有些同学,从一开始就放弃了,跑在最后面。到了冲刺阶段,你想学习都赶不上了。我记得老师还说过:“其实你考的差,老师并不怪你。关键在于你用心了没有。老师不要结果,要的是你的过程。其实结果不重要,重要的是过程!”

平时我们在家的时候,要学会约束自己。自己那一点还没有学扎实,要在复习阶段好好努力,把它多练习一下。要是自己不想学了,可以休息两三分钟,休息过后继续学。还有,我们要有耐心,不要浮躁。我就犯这样的毛病,做事情总是很浮躁,一点也不耐心。最后,不是这个没学好,就是那个没学扎实。所以我要告诉大家,我们一定要有耐心,不要浮躁!

最后,我要跟大家说:我们一定要抓住最后的一点时间好好复习,争取在期末考试中取得好成绩!让我们高高兴兴回家去,高高兴兴过大年!

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篇20:写自己喜欢的动物小学生作文

全文共 851 字

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奶奶家有一只老母鸡,它的嘴已枯黄,声音中还带些沙哑,羽毛也不丰满,就连脚也已粗糙,但还是每天献上一个“小宝贝儿”。

母鸡下蛋的非常趣,那天我见它趴窝了,就悄悄过去想看个究竟,只见老母鸡正在鸡窝里“闭目养神”。它一动不动,只用黑溜溜的眼光看着四周,一点儿也不受外界干扰,奶奶来喂食,它不动,爷爷来喂水,它还是不动。如果这时你去抓它,它会用嘴轻轻地啄你的手,过了一个多小时,它在窝里唱起歌来了,好像在说:“我立功了!快来捡吧!”更有趣的是,它下完蛋,总在窝里“懒”一会儿,等它懒够了,才慢腾腾地站起来,摇摇身子。做做操,然后大口地吃起食来。

老母鸡的趣事还有很多,如果你想知道的话,就来看看它吧!它会“热情”地欢迎你的! 【篇三:写自己喜欢动物小学生作文】

我家养了一头母猪。长长的身子圆滚滚的,足足有两米长,眼睛的外面有一个圆圆的黑圈,好像是戴着一副眼镜,鼻子的前面有两个大大的鼻孔,嘴巴很长,尾巴短短的,卷成一个6字形。

这只猪非常贪吃。它常常先用大鼻子拱食物,然后大口大口地吃起来,直到把食物吃得一干二净,才用舌头舔了舔鼻子,回窝安心地睡觉去了。它一睡就是几个小时,很少活动。特别是冬天,它睡的时间就更多了。那个时候,它只知道睡醒了就吃,吃饱了再睡。如果妈妈喂得不及时,这猪就会感到很饿了,一旦饿了就在窝里“咕噜咕噜”乱叫。猪食一舀下猪盆中,那猪并狼吞虎咽似的贪吃起来。

这猪虽然贪吃好睡,但也相当尽职。

当母猪产下一窝小猪时,十多只浑身红润的小猪依偎在母猪的身旁,它们有的在打磕睡,有的却精神饱满地玩耍,有的甚至爬上母猪身上玩滑滑梯。这一举一动让人看了就生爱慕之心。这时,有几只小猪叫了叫,似乎在说:“妈妈,我们的肚子饿了。”突然,母猪一翻身,露出了红嫩的奶头。小猪慢条斯理地走过去,先用嘴巴拱了拱,然后含住奶头,津津有味地吮吸着甜美的乳汁。它们的嘴巴还不时地动了动,奶水从嘴角流出来了,贪婪的小猪连忙用舌头舔了舔。吃饱了的小猪就躺在地上睡。母猪咕噜咕噜地哼着,仿佛在唱着《摇篮曲》呢。多像一个尽职的母亲。

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