改变一点点作文立意优秀20篇

知识改变命运，读书破万卷下笔如有神。从我们国家的九年义务教育就能明白，知识的重要性，以及国家对教育的重视。为什么每个人从小就得送入学堂，甚至是大学毕业还要读研考博。都是因为知识，学识对一个人的重要性，以及往后人生的影响程度。

著名的地质学家李四光，从小就勤奋好学，善于发问和思考。一生都在研究地质学，为国家做了伟大的贡献。小的时候他很喜欢问为什么，他的老家是在湖北的一个村庄，在那里有一块石头。他经常在那里玩。据说那块石头有一个美丽的传说，说是很早以前那里发生大水，洪水凶猛的向村庄扑来，是一个正好走过的仙女为了救村里人的姓名而化身成一块石头堵住袭来的洪水。可是开始学习自然科学的李四光越来越不相信这样的说法。有一次他问教师，教师说这块石头在没有村庄的时候就已经有了，听老人们说是天上掉下来的，于是他去问他的父亲，父亲也说有可能是天上的流星掉下来这就是陨石。李四光还是不明白于是又问到，陨石是怎样来的。父亲告诉他，自然界有很多的奥秘，要想明白未知的东西就要好好学习。从这之后，李四光牢记父亲的话，发奋读书。于是童年的这个疑问让他爱上了地质学。最终证明了这块石头是冰川漂物质，属于片麻石岩。

李四光一生的经历就是最好的知识改变命运的例子，不仅仅成就了自我还造福了社会，为国家做出杰出的贡献。小的时候父母总会为我们的成绩而操心。总会关心你的语文考试多少分，数学考了多少分，英语等等考了多少分。从小就关心我们的学习情景，期望能够每门课程都得满分。考得好有奖励考不好说不定还要挨揍。

小时候的学习习惯会影响我们未的来人生思考习惯，正如孙中山先生一样，从小就不耻下问，他说不懂就要问，每次课堂上爱问为什么的总是他了，这也就有了之后的三民主义。命运因知识而改变，你会发现上过大学的人和初中毕业的人思想完全是不一样的，有时候同样的一个问题，上过高等教育的人能够理解，而没上过的完全不明白你在说什么，就像我们此刻的年轻人，每个人都会用微信支付，手机看电视，淘宝购物。可是我们的父母往往不能理解，还是过着以前一般的生活，得需要耐心的教才能勉强掌握。就像很多中大型，中小型企业的董事长大老板，也会花很多的钱和精力去听讲座，听培训。完善自我的企业文化，绩效，企业管理。甚至是自我思想上的交流。等等。成功因求索而精彩，命运因知识而改变。成功者都是经过刻苦的努力和孜孜不倦的求知而产生的。

哈佛大学的前校长德里克博克曾说过一句名言：如果你认为教育的成本太高，试试看无知的代价。当然教育和学习的目的并不是为了拿高分，考大学或者是混一张文凭。知识能够让你成为一个懂得思考，懂得为人处世的人，让你的生活变得趣味，让你在困难面前明白该如何应对如何找方法去解决，让你陷入挣扎的时候，如何控制好自我的情绪。让你学会如何去规划你的未来，筹划你的人生。行万里路读万卷书，知识丰富了，你会发现这个大千世界竟然是那么的鲜活，在我们人人都用的手机电脑屏幕之外，也有一番别样的山水。你会对同一个问题，想出一百种解决的方法，应对工作，应对感情，应对生活，你都能调整好自我的心境，拿出百分百的状态。这就是教育这就是知识带来的好处。

记住一句话，知识改变命运，知识就是力量，知识改变人生。

何为碎片式阅读？——从字面上理解，便是零碎的，没有计划，没有目的的阅读，完全凭借自己的兴趣去选择所要阅读的材料或文章。

随着互联网的发展，手机的普及使用，电子阅读逐渐代替着人们对传统纸质书籍的需求，打击着纸质书籍的市场。各种阅读网站，各类阅读软件的兴起，使得人们越发忽略传承古老而悠久的纸质书籍的重要性。

因为在我们看来，方便快捷的电子阅读可以很好地利用我们空余的时间，并且不受空间，地点的限制，无论何时何地，拿了手机便可以进行阅读。它不想纸质书籍必须连贯着阅读，对于电子阅读，只挑感兴趣的部分阅读是完全没有问题的。一旦没有时间，立刻放下手机便可以开始工作。但，这样的阅读真的好吗？

其实，对于纸质书籍的理解性阅读与在互联网上只是为了获取信息的阅读还是存在很大差别的。碎片化的阅读相当于是一把双刃剑，只要你不会随波逐流，不去随意附和，而是时刻保持着自己清醒的头脑，那么，它便是有益的。反之，你看到了信息，只是在笑，笑过之后头脑里没有任何信息，那你就纯粹是在浪费时间，也就请不要打着“我要利用好每一分钟的时间”这样的幌子来欺骗自己！就如学者费勇所说“我不排斥碎片化时代，我们应该考虑怎么样才能把自己修炼的更完美。”虽说碎片式阅读有利有弊，但在我看来，弊无异于比利更为明显。读一本纸质书籍，想完全读懂它，仅靠两三天的阅读是远远不够的，这就是考验我们耐心的时候了。而电子阅读，碎片式阅读却完全不需要耐心，就以手机上的新闻为例，浏览一个界面只需要几分钟，甚至是几十秒，那么停留在每条界面上的注意力只有几秒，而这显然不足以让你理解文章内容。不间断地扫视，翻阅，寻找自己感兴趣的内容，阅读，退出——这个过程往往是在手机上阅读消息的人最喜欢做的事。久而久之你就失去了耐心，也就无法沉浸到一本优秀的纸质书籍所营造的世界中去了。所以互联网在给我们提供信息的同时，也在不断使我们的思维碎片化。

现如今，身处碎片时代的我们，又该何去何从？

现实生活中，我们常常看到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多，而改变自己的情况较少，这是为什么呢？

每个人都有不同的生活环境，不同的环境造成了每个人性格上的差异。有些人性格很暴躁，无论在什么场合都由着自己的性格，根本没有想过别人的感受。也不想想在什么场合说什么。张嘴就说有时候会让别人讨厌。

来到高中，几乎每一学期都会分一次班，去到一个陌生的班里总是有一些不自在，因为看到的都是一些新的面貌。老师上课的方法又与以前的不同了，有时会听不懂老师在讲什么。但是环境是固定的，不是一下子就可以改变的，如果你想做得更好就先要改变自己，改变自己的方法是最好的良药。如果你等着环境来适应你，那么你就会失去机遇。环境不是我们想改变就可以改变的。在学习上，每个人的学习方法不一样最终的结果也不一样。如果自己的成绩不理想是否想过改变一下自己的方法呢？自己知道错了不改正就会一直作文错下去，有时候可以问问老师或同学，自己的方法为什么总是没有效益，只要有问题就多问个为什么，别人给你指出才能对症下药。

有人说环境造就人生，有什么样的环境就有什么样的人生，对于这句话我不是这样认为的。如果出生在一个贫穷的家庭，你每一天无所事事就会使你一直贫。如果你一天辛勤地劳作，无论天干下雨都做，那么你最终就会变成一个富人，所以人是可以改变的。奥斯特，是丹麦的一位物理学家，他出生在一个贫穷的药剂师家，虽然他家不是很有钱，但他努力学习药剂学。两年后被选为科学院士。所以家境贫寒也不会一直贫下去。只有改变自己才会自己的命运。宇宙广阔无垠，我们无法改变。我们相对于宇宙来说是多么的渺小，就像一粒沙和一块石头一样。改变不了大的就改变小的，只有意想不到的没有做不到的。

改变自己就是改变自己的命运，无论现在怎样都要努力学习，现在的苦就是未来的甜。改变自己吧！让自己成为一个“富有”的人！

生活是丰富多彩的，当然，知识在生活中是必不可少的，高尔基说：“书记是人类进步的阶梯”。是啊！知识是无处不在的，知识会在书中，电视中还有各个地方。记得在小学五年级时，成绩有些下滑，妈妈开始催着学习，成绩也不稳定了。妈妈说：“儿子，你怎没不知道学习了，你看你的成绩，没几回一百了。”妈妈这句话打动了我的心，我想：难道我真的想妈妈所说的那样，没原来好了？

快到期末考试了，我好像变了个人似的，自从班主任推荐一些书籍后，我开始爱看书了并从中获取了许多知识，虽然有些时候也看搞笑之类的书，但是大部分时间还是学习，我这时才发现学习没那麽简单，还需要努力，就好比一条船逆水行驶，只要用力向前划，就会成功抵达岸边，但如果一松气，就会被河水冲走。

终于，期末考试那天来了，同学们显然有些紧张，我心里还在熟练地背着知识点，随着考场铃声响起，大家都开始写卷了，考场里静的只听见笔尖摩擦考卷的声音。我熟练地写完了考卷。回到家，妈妈问我怎么样？我说了一声，简单。妈妈脸上露出了喜悦的微笑。大约三四天后考卷发下来了，我的心里想着没问题，突然，我喊出了最高兴的一声——语文95·5，数学99，英语，100、我迈着熟悉的步伐回到了家，妈妈得知消息告诉我，是知识改变了你。

是知识改变了我。

世界上每个人都希望自己长的漂亮一点或帅一点，因为这个世界上没有一个人是十全十美的，如果有人真的没有希望，那个人可能就是怪人。

我的希望是将来可以当一个搬家工人或建筑师，因为我在外面只要是我认识的，大家都说我很壮，搬家工人或建筑师都要有很大的力气，所以我应该可以去当搬家工人或建筑师。

我最大的希望就是我能考上好学校，因为我不喜欢在坏学校里交到会威胁人、叫别人抽烟、逼人把钱给他等…都是我不喜欢的，所以我最大的希望就是考上好学校，要考上好学校，首先，要预习老师上课的东西、每天有一小时的读书时间、复习老师今天教的东西等……如果没有把书读好就考不上好学校，比如说上课的时候东张西望、回家常常没写功课、每天都不复习老师上课的内容的话、每天来学校都嘻皮笑脸的、要考试都不复习，把复习的时间拿去玩游戏等……这些都是不好的行为，所以我们只要是学生都要好好的读书！

时间在变，我在变。我从读幼儿园的小孩子逐渐长大变成了一名小学生，一路来，从爱贪玩，调皮耍闹，逐渐变成懂事的孩子。

刚上一年级的时候，我觉得很陌生，周围没有了以前在幼儿园时的玩伴，看到其他同学都是结伴而行，觉得自己很孤单。新学期已经一星期过去了，我不想没有朋友，所以我要改变自己，主动的和同学说话，帮助同学，慢慢的，我终于有了新的朋友，下课时的玩伴。

放学到家，我已经不再是把书包一丢就坐在电视前的我，家里爷爷奶奶老了，我变得主动和奶奶一起去小菜园里摘摘菜，把动画片里面的情节编成一个故事，讲述给爷爷奶奶听。之前写作业都是为了能尽快完成任务然后能有时间打电脑游戏，慢慢的，学习成绩变差了，爸爸妈妈对我更严格了，放学到家就必须把大门锁上，没写完作业都不能外出，逐渐，我变得更反抗，对爸爸妈妈的态度不好，更加为了能够得到玩耍的时间，更加应付的写作业，考试成绩慢慢变差，妈妈对我也有些失望。

我看出妈妈的不开心，想到爸爸妈妈努力工作都是为了我的成长，我不能让他们失望，这学期，我和六位同学组成了一个学习小组，每天午饭后都回到课室复习，把不懂的请教同学，在家主动把作业写好，每天学习的文章大声朗读给妈妈听。我用尽所有知识在考试上，终于分数得到提高。

这学期，我主动参加了学校的篮球、足球队，学习更加的努力，我要证明给妈妈看我的改变，努力做内心强大的自己，战胜自己。

人生就如同一条漫长的路，每个人在这条道路上都在不停地追寻理想的自己。起初，有许多人陪伴你左右，鼓励你，支持你；渐渐地他们抵不过岁月的侵蚀，化作道路上的一粒沙；直到有一天，你自己也化作那一抷黄土。这一路上，你经历过得与失，悲与乐，一步步成长，倒也不枉在这人世走一遭。

她离开的安祥，没有经历病痛的折磨，亦没有什么突出其来的灾祸，只是年岁已高，到了老去的年龄。可是太婆离开快一年了，我却总是回想起她在世的时光，记忆中那些散落着的美丽的碎片，总在不经意间闪着它的光芒。

“太婆！”记忆中的我总是喜欢找太婆说话，听她聊聊她那个年代的故事，因此，一回到姥姥家，我也总是先去寻觅那个熟悉的身影。“琪琪来了，你这就有多少天没有来看太婆了，让太婆好想你呦。”“我这不来了嘛。”说着我搀着太婆的手坐下，亲昵地抱了抱太婆，太婆也被我的举动乐得合不拢嘴。那一刻的时光似乎被拉得无限长，渗透到了我的记忆深处。那时我还是一个天真，不知离别之痛的孩子；那时的我还是个可以依偎在太婆怀里的幸福女孩。

夏天的雨来得总是那么令人猝不及防，一声惊雷，吵醒了梦中的我，带走了最爱我的太婆。泪，无声落下，夹杂着雨水，流进我的口中，那时苦涩的味道。因为这雨我不得不留在家看弟弟妹妹，没法去送太婆最后一程，我心有不舍，多次提出要去送太婆，可都被大人们拒绝。那一刻，我的内心竟是那样冰凉，亦是那么坚定。我在心中暗暗发誓，此后，我一定好好爱我身边的人。那一刻，我长大了。

太婆的离开，改变了我，让我从一个不谙世事的小女孩一下成为懂事能干的好孩子。这过程中的感受，似乎只有自己才能体会到。如果可以，我多想继续做依在太婆怀里的那个小女孩，可以无忧无虑地幸福的生活下去……

她的离开，改变了我，让我成长。

星划过天空，一闪一闪，消失在地平线中。月缓缓在空中游走，散发出淡淡的光芒。

月光照在一根粗壮的大树上，在莹火虫腹部那若隐若现的灯火的点缀下显得格外柔美。

突然，一片树叶动了动。一个长而胖，身上还有着硬刺和斑点的小生物———条毛毛虫正在一下一下地向上爬。

它爬到了树叶的边缘，拌着少许的露水，小口小口地咬了起来。一片又一片。过了不知多少时间；太阳升了起来，金黄色的阳光照在树干上，照在毛毛虫的身上。

虫已不见，现已被一个茧所替代。

毛毛虫在茧里做梦。它做了很多梦：它梦见了自己的同伴。它们在一起生活，在一起学习；知道了许多，学到了许多。

它了解了思维定式，知道了它有积极和消极两面，并如何去消灭它，回顾了自己的“虫”生，通过攀爬一级级阶梯，最终确定了自已的梦想，并为之奋斗——助人；又凭借自我介绍，再次审视了自己，也使别人了解了它……

茧动了几动——或许是真的，或或许是幻象。它还梦见了那只蝴蝶，是她用她那绚丽的双翅扇起狂风，为毛毛虫吹开了这里的大门；以及它的同伴们，虽说它自己并不出众，但它们却很是信任它，让它当了“领袖”……

它现在还能梦起那时的情景：它尽可能地抬起自己肉嘟嘟的身体，寒意从四周传来。它有些畏惧了，几次想放弃；但这时，大家都爬到了它的后面，仿佛在说：“头儿，我们什么时候出发？”它感动得身体抽搐了几下：它在大家的信任之下，成功了……

太阳已升到天空中央。萤轻轻动了动，一只花蝴蝶从中钻了出来，它整顿好自己的花衣之后，便振动翅膀，向远方飞去。

虽说它们就此分道扬镳，但，它永远不会忘记它们。因为，它们，给了它这次飞翔的动力，是它心中永恒的信念。

它飞啊飞，向着阳光；不一会儿，便消失在了那灿烂的光芒之中……

每天早上或傍晚，都有一个14岁的男孩，沐浴着晨风或晚霞，在珠江边迎风奔跑。江风夹杂着特有的咸腥味，耳边则是江水拍打岸边的“哗哗”声，嗯，没变，一切都跟三年前一样啊，男孩心想。这样的跑步坚持了三年呢。

“预备—开始！”一旁的妈妈拿着秒表计时，3分40秒，为了这个目标，男孩必须全力奔跑。微凉的风吹在脸上，身边有散步的老人，嬉戏的小孩，可爱的小狗，还有江面上与男孩齐头并进的轮船。不对，有变化的，江边的小树长高了，花开过又谢了，小草也长高了，原来的小婴儿现在已经蹒跚学步了。男孩深吸了一口气，打量着身边的景物。

阳光透过云层洒在江面，身边的一切罩上了一层朦胧的金色。“刚开始总是美好的，”男孩心想，“比如学习，各门功课刚开始都是充满新奇有趣的，但到了现在都变了，变得越发艰难跋涉，困难重重了，哪门不是需要刻苦练习，辛苦付出啊！”天行健，君子自强不息！

不知不觉，头上已渗出密密的汗珠。“辛苦的还在后面呢。”男孩轻轻擦一下脸上的汗水。多想偷个小懒啊，要是在以前，他肯定会躲过妈妈的视线放慢脚步歇一会，或是干脆停下来休息一下。曾经他也委屈地向妈妈抱怨过：“你只会问我跑得有多快，却不知我跑得有多累！”不过，现在他不会了，三年时间过去了，足以让他的思想改变了，心态变得更成熟了。每天陪他一起成长的父母又怎会不知道他的付出呢？“你很好，你还可以做得更好！”妈妈的话在耳边回响。

豆大的汗珠滑落下来，男孩咬着牙，努力迈着又重又麻的又腿。不能停啊，永不停步，即使再累也要坚持着！男孩想起有个香港明星曾经说过自己是一只无脚的小鸟，只能不停地努力飞。。。“呵呵，我又何尝不是呢？”浑身湿透的男孩终于冲过了终点，“进步啦，通过了，3分40秒！”是妈妈兴奋的欢呼声。哈，又是一个美好的改变。男孩喘着粗气，开心地笑了。

是的，这个永不停步，向着目标，全力奔跑的男孩就是我，一个刚开始思考人生，展望未来，一个慢慢长大，变得越来越理智成熟的初三毕业生。

[感悟改变作文

当王力宏唱着“改变世界，改变自己”的时候我更倾向于后半句。在这个世界上，没有人影子。由于，人对于整个世界而言，像尘埃一样渺小。

腊梅开放在寒冬，并不是由于它坚强，而是为了生存。是寒冬选择了它，而不是它选择了寒冬。如果活在夏季，它注定会迅速凋零，消散于空气。

人又何尝不是呢？一个人，没有自己的花期，只能去适应，如果终究还是无法融入这个社会，那么只能和花一样，葬身于尘土。即使活着，也无法避免痛苦。

改变自己，或许很难，而相对于改变世界而言，太简单了。

武则天，这个中国史上唯一的女皇帝，她之所以拥有了改变国家的权力，是由于她有改变自己的能力。曾经，她不过是一个徒有美貌毫无才学的才人，失宠却让她懂得了“以才侍君者长，以色侍君者短”这个道理，她努力地改变自己，从一个平凡女子变成一位学者，从一位学者变成一代君王。

她成功，由于她有越人的胆识，更由于她有改变自己的勇气和毅力。

转回头，再看如今。这个新时代里，却出现了那么多的“啃老族”，他们大学毕业，有不浅的才学，却乐哉悠哉地躺在家里的沙发上，吃父母的，用父母的。走出家门，他们变得微不足道，他们嫌工作不好找，工资没处赚，却不知道，这个世界哪能一切如他们所愿，没有好工作就不工作？相信这不是一个好借口。正如《渔父》中所写：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”这个世界上能有几个屈原？何况我们国泰民安，也没见有几个人会由于失业而投江葬身于鱼腹。工作差而已，又能有更大的进步空间，何乐而不为呢？

世界是一个巨大的染缸，什么颜色都有，平凡的我们，只能竭尽全力去融入，去适应。泰戈尔说：“不要由于你的胃口不好，而去责怪你的食物。”那么，不要由于自身素养不好，而去挑剔你所处的环境。

人生是一条有很多荆棘的小路，要去折断它们，只会伤了自己的手，唯有改变自己的路线，绕过去，才能更快地看见阳光。

随着科技的进步，我们的生活也变得碎片化，现在有了手机，iPad，电脑等电子产品。给我们的生活带来了好处但是也有坏处。我们称它为碎片化的生活。现在的电子产品越来越多，几乎每人都会有一部手机，现在我来说说它对我们的伤害吧。现在的人上班前，中午休息的时候，视线几乎都没有离开过手机屏幕，原本是可以利用来读书学习的时间，可都浪费在手机屏幕上，是什么让他们这么痴迷呢？我就来说说手机上的社交网站吧！

手机上的微信，QQ等社交网站使我们懒惰了起来，以前没有手机的时候，需要朋友帮忙办事必须特地跑到朋友身边跟他说，现在只需要微信上留个言就好了，特别方便，可是微信这个东西，使我们身边的人变成了低头族，甚至葛优躺，一有空就聊天，有的大人们可以聊一天。再无聊的时候就晒图发个朋友圈，能在微信上聊得欢的，可是在现实生活中却没有话题可以聊了。家长们一直教育我们不可以多看手机，会伤眼睛的，可是你们自己做到了吗？而且对自己的身体健康也是有危害。

就举个例子吧，那是一个周末，我做完作业，想和爸爸妈妈一起去公园玩，但是，我一走出房间就发现妈妈坐在沙发上看手机，我对妈妈说：“妈妈，多看手机对眼睛不好，你一直是这样对我说的，你要做我的榜样，和我一起出去玩吧。”妈妈听了却对我说：“你没看到我和朋友正聊得开心吗，走开，你自己和朋友去玩吧！”我一直在那里看着妈妈，妈妈时不时得还发出一阵阵恐怖的笑声，可见他和朋友聊的有多开心。于是我很严肃对妈妈说：“妈妈，现在的人除了工作时间和上学时间没有什么时候离开过手机，现在手机对我们的危害很大，不但会伤害我们的眼睛还会危害我们的身体健康，都是因为手机，我们过上了碎片化的生活，网络使家长陪孩子的时间越来越少，使我们变得越来越叛逆，总之手机等电子产品对我们的危害很大！请你不要玩手机了，多去外面呼吸点新鲜空气吧！”妈妈听了我的一番话惭愧的点了点头，放下了手机，陪我出去玩了！

手机让我们过上了碎片化的生活，也让家长陪孩子的时间越来越少，更让学生的成绩在一点点下滑，让我们一起改变碎片化的生吧！

那一天，乔布斯静静走了；那一天，世界为一个“不认识”的人去世感到伤心；那一天，与科技为伴的脚步停驻。他，完成了改变世界的使命。

当我听到这个消息时，我正埋头于无边无际的题海，纠结于一张张命题人千方百计为难我们的试卷。没有太多的梦想，没有太多的奢望。生活只是一杯拥有提神功效的咖啡，前方永远只是一根刻着醒目字眼的独木桥。高考圆梦，走进象牙塔，金榜题名……十几年寒窗苦读，难道自己只为能够在考生们中出类拔萃吗？

自己总习惯在深夜里不断地怀想，曾经的自己会崇拜霍金，佩服爱因斯坦，当人们因生活于巨大的、无所不包、无所不渗的物质化环境而迷失自我时，他们却安然隐匿于对世界的静谧关注之中，对依然灿烂的星空的崇拜仰望之中，继续自己精神性的探索，朝时间的多维角度去开放。在我看来，他们是伟人是英雄，世界因他们的存在而彻底改变；而自己，何尝不想成为那样的人，去改变我所生存的这个世界，去完成一段创造世界历史的记忆。而如今，梦想之花在一段充满压力与竞争的生活中日渐枯萎。流年似水，沧桑如梦，时间的洪流让我无法重现本身，“改变世界”的这份冲动也随之被风沙席卷而去。

为自己的梦想而去，还是画地为牢从此堕落。我想答案是明确的。“记住你即将死去”，是乔布斯这句话提醒了我。倘若人生的脚步已经不多了，而你的梦想却没有实现，你对世界的贡献未曾有过，你生存的那个时空始终未因你而改变，自己的生死对他人来说只是坦然冷漠，那才会是你一生的遗憾。

乌云随风而去，阳光普洒窗内。我已决定拿出那些习题册，细细研磨，继续我人生的书写。

不再是轻狂岁月里无际的仰望与幻想，不再是黑暗岁月里漫无目的的张望与叹息。人生仍需继续，为属于自己的理想而战。这段拼搏的岁月不将只为高考，而更多的是为了一个最初的梦想——自己可以改变世界。

也许乔布斯死去了，他的苹果，他的领先科技却始终让我们叹为观止；他疯狂的改变了人们认识世界的观念，他疯狂的改变了世界。生，为梦想而拼搏；死，亦不为生存而遗憾。我告诉自己，我会漫过周围世界的各个角落，像他一样向世界的深处飞奔而去，去感受挫折，去体验黑暗，去经历一段段难以忍受的寂寞。因为，我坚信，希望将由此发光，梦想将由此花开，世界等着我去改变。

为了最初的梦，去追吧。绚丽的冬日下，我挥一挥衣袖，用目光诠释——世界等着我去改变。

如今，繁忙的社会因科技的不断发展而逐渐转变为一个碎片化的社会。生活变得碎片化，因而陆陆续续地产生了碎片化的阅读、碎片化的购物和碎片化的工作等等。处于碎片化生活的我们，就如同被关在一个笼子里，被笼子所困，无法摆脱。

那么碎片化的生活到底是什么呢？顾名思义，碎片化生活就是把我们完整的生活分裂成碎片，加快了生活的节奏。但是生活分裂成碎片后，难免会有所缺失，也很难将其重组回原来的模样。

为什么会有碎片化生活呢？其中一个原因自然就是这不断发达进步的科技了。但也是出于有人们愿意在这个碎片的社会中生活。碎片化的生活有许多好处，它可以让人们用上极短暂的时间，得到极高的效率与收获，碎片化的生活看上去利大于弊，所以人们才会选择它，遇上这种高效率的生活。

现如今，仍有源源不断的人在追求着这个表面上利大于弊的碎片化生活，人们渴望着收益。渴望着金钱。正所谓“人为财死，鸟为食亡。”人们可以为了这些利益，几乎可以舍弃一切。

“有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把所有的也失掉了。“正是如此，人们因为这些利益而损失了最重要的精神食粮。就以碎片化的阅读为例，我们每一天，每一次看的段落，都只是片段式的，并不是完完整整的一大篇文章摆在你的面前。读着这些片段，我们只是通过每一个片段来获取知识，而这些获取来的知识也是十分浅显、显而易见的。这就导致了我们生活方式的转变，只能看见表面，而无法对其内在进行更深刻的探索，这导致了我们在精神上就被碎片化的生活折服了。

使碎片化的生活转变，看似简单——只是改变一个生活方式，实则十分困难。改变一个生活方式，光是嘴上说说或是只有一两个人去做还是远远不够的，我们必须要让社会上的更多人意识到碎片化的生活是一个多大的隐患——轻则影响生活，重则危及百姓！

既然是科技创造了这个碎片化的生活，那么在通过科技让它变回去又有何不可？在网络上宣传，让更多人意识到危害，让更多人开始行动起来，来改变这个生活！

俗话说“解铃还须系铃人”，改变碎片化生活的重任，就在我们的身上！

凛冽的寒风吹散了嫣红翠绿，却扯不断一缕花香；岁月斑驳了朱门高墙，却除不去别样的情思；就如这日子虽然忙碌，也不能滤走我对你的爱……

回想我们的情缘，还是在儿时。那时，父母工作忙，没有时间陪我。在他们读书备课时，我也一个人悄悄来到木质书架旁，一层层寻找着属于我的世界。从《大头儿子小头爸爸》到《伊索寓言》，从《静夜思》到《繁星？看水》，从《少儿丛书》到四大名著，从《一生》到《瓦尔登湖》，你领我走进了一个个未知的世界，为我敞开了一扇扇求知的大门。

此后，多少个日子我们相依相伴。课前，我静静品味你的芬芳，回味你柔柔散散的文字；灯前，我随流动的文字，感受“小扇扑流萤”的时光；夜半，我会倚在床头，任凭那洋洋洒洒的文字把我的眼我的心变得潮湿点点。你我交融的那一刹那，生活中所有的不快都会释然，只有一片宁静涌上心头。你已充盈在我的脑海里，进入我的生命里，永不散去……

上了初四，繁多的作业与繁重学业使我与你之间有了重重羁绊，我的心似乎被竞争和现实凝成一块坚不可摧的萤石，难以剥开。那天，做阅读时，龙应台、包利民、丁立梅这几个作家的名字刚映入眼帘，我的心就仿佛被什么刺痛了一下，这不是我的老朋友吗？他们文章里跳动的思想曾经是如何的鼓舞我，让我夜不能眠的？

一时，我无心再束缚自己，思想的潮水一泻千里，我静静品味着那一句句的潜吟默咏，那是来自朱自清缥渺的通感，是钱钟书的奇异比喻，是余秋雨的睿智思考，是张鸣的深邃博远；那一刹那，我脑中回放的是荷塘月色下笼罩着清纱的梦，是《围城》里想冲却冲不出去的人群，是文化苦旅中承载的长烟落日的大漠孤城，是中国近代历史的重演。那一刻，我知道我对你的爱从未改变……无论时间是如何的紧迫，节奏是如何的快速，你依然亲切地驻扎在我心里，永恒相伴。

有人说你是人类的阶梯，是人类传递智慧的火种，是知识启航的风帆。我知道，即使用尽了美好的事物对你进行比喻也是远远不够的，所有的一切都不可能诠释出我对你深深的爱恋。

我知道，在今后的漫长岁月中，你还会引领我步入一个个殿堂，带着我跨越一座座高山，我所有的日子都会因你融入我生命的一个个刹那而有了意义。我对你的挚爱，也会穿过人生的每一片森林，从不改变。

(一)整体把握

阅读下面材料《种玉米》，然后选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

一个渴望有所成就的农民，听说有人试验成功了一种改良的玉米种子，于是千方百计找了一些来种。收成时，玉米果然又大又甜，产量又高，这个农民着实高兴了一番。

四周的村民听说了这件事，个个羡慕不已，纷纷前来请求这个农民卖一些改良玉米种子给他们。可是，这个农民担心人人都种上这种新式玉米，会使他丧失竞争优势，便断然拒绝了。

第二年，收成时，农民发现玉米产量降低了，而且不如第一年那么甜那么大。第三年，收成的玉米更小更少更加不甜。这个农民仔细琢磨，终于找到了原因。原来，他的改良玉米接受了四周村民所种的劣等玉米的花粉。

【审题】这位农民的事可概括为：他担心丧失竞争优势，拒绝村民买他的改良玉米种子的请求，反而导致他的改良玉米接受四周村民所种的劣等玉米的花粉而一年年减产。显然，材料对他的狭隘思想境界持贬斥态度。由此，我们可以提炼出作文主旨：办事情团结协作，才能互利共赢，获取成功。

(二)关键锁定

有些材料，特别是叙议结合型或者对话型的材料，往往“一词立骨”，也就是用一个词或一段话来点明中心。阅读时如果能锁定它们，仔细揣摩，深入开掘，或者直接援用，或者引申拓展，就能锻造出所写文章的主旨。请看例2：

阅读下面材料，然后选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

一天晚上，法国雕塑家罗丹叫来几个学生，让他们一齐欣赏自己整整花了七年时间所雕成的巴尔扎克像。一位学生指着雕像那双叠合在胸前的手说：“这手好极了!老师，我从来没有见过这么奇妙而完美的手!”这真诚的赞美引起罗丹的沉思。他猛然操起身边的一柄斧子，朝着塑雕的双手砍去。一双“完美的手”消失了，学生们也惊呆了!罗丹解释说：“这双手太突出了!它们已有了自己的生命，不属于这个雕像的整体了。记住，一件真正完美的艺术品，没有任何一部分是比整体更重要的。”

【审题】材料以人物对话为主，核心人物自然是罗丹。罗丹砍去雕像的双手，是因为它们太完美突出，不属于雕像的整体，并从这个现象推论出普遍的道理：“一件真正完美的艺术品，没有任何一部分是比整体更重要的。”这句话精警深刻，无疑就是该材料的中心。紧扣此语，反复咀嚼，我们就会悟得：做事一定要分清主次，顾全大局，切不可执着于眼前或一己的得失。

(三)多维审视

一则材料，往往蕴涵十分丰富，如果运用发散思维，从多角度、多侧面、多空间地对它进行审视，就能得出不同的判断，然后将它们集中到一起，采取“面中选点，点上开花”的策略，即按照一定的要求去甄别，根据自己的实情去遴选，小中取大，平中猎奇，同中求异，陈中拔新，比较容易找到独特深刻而且利于扬己之长的立意。请看例3：

阅读下面《鲁人执竿》的故事，然后选择一个角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

鲁国有个拿着长竿进城的人。开始他把长竿竖着拿起，可是由于长竿比城门高而不得进去。然后他把长竿横着拿起，可是由于长竿比城门宽，仍然不得进去。他十分犯难。不久，来了一个老翁，蛮有把握地对他说：“我不是圣人，但见的事也很多了。你为什么不用锯子从中间截断长竿再拿着它进去呢?”于是，那个人听从老翁的话，立即把长竿截断了。

【审题】这则材料从不同角度来审视，就会得出不同的观点。从拿长竿的人来看，他将长竿竖拿横拿都不能进城便就此作罢，却没有继续想下去：顺着城门的方向拿，能否解决难题，达到目的呢?――这启示我们：多角度地思考才能产生智慧。他听了老翁截断长竿的建议，不加任何考虑就付诸实施。――这启示我们：听取他人的意见千万不可盲从。从老翁的角度来看，他自诩见事很多，却向人提出糊涂办法，使人办了错事。――这启示我们：经验主义往往误事。以上三个观点难分伯仲，都可言之成理，构思时，你可根据你的积累和擅长选择一项来写。

4小学语文作文教学审题立意方法三

1、吃透材料，整体把握。

确定材料的主旨，要从总体上去把握，揣测命题者的态度是褒还是贬，弄清命题者的真正意图。从总体上去把握，就是要研究材料中的各个“因素”之间的关系，揣摩好对象，品味好词句，把握作者隐含的思想倾向。对于那些寓意性的材料，就要找出与材料的类比点，这样才能准确地立意。《毁树容易种树难》以树喻人，《清源与活流》应明确“源”与“流”的关系，然后找类比点――国家的建设，治学，人际关系等，都有源与流的关系。

同样，《回声的启示》讲的是自然现象，但暗寓着人与人、人与自然的关系，若以善待别人、善待社会、善待自然为中心，就能准确把握材料的寓意。在平时的作文训练和考试中，我们要善于借助联想，对生活、学习中的现象与材料中的事例加以比较分析，找出可类比的“点”，以此来确定中心。类比的过程是由具体到抽象、由事及理的过程，这里的推理过程仍然离不开对材料总体的把握和驾驭。

材料作文，有时是一题多材。材料多，寓意广，提炼中心时就必须顾及各则材料的“共性”，否则便会顾此失彼，不能周全而偏离题旨。“共性”如何找?可先分析各则材料蕴涵的道理，然后通过比较，异中求同，或同中求异，由表及里，深入挖掘，提炼出各则材料共同的中心。

2、善于抓住关键词语。

关键词语往往是“文眼”，它蕴涵着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。材料作文一般有多项“指令”，这些“指令”往往以“关键词”的面目出现，考生应当努力抓住这些“关键词”。如一则材料中有这样一段话：有人问球王贝利，你最满意的进球是哪一个?贝利答道：“下一个。”“下一个”三字掷地有声，既体现出贝利永不满足的进取精神，又蕴涵着艺无止境、不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键词，立意与命题便不成问题。

那么，怎样抓“关键词”呢?南京师大何永康教授的建议是：(1)要一个词一个词地在心中默读考题，强迫自己静下心来，把试题中的每一个字看清楚;(2)找出“关键词”后，先用铅笔把它们圈出来，这样可以有一个“物质依托”，防止在“心里盘算”时丢三落四，审题结束后，再用橡皮把铅笔圈过的痕迹擦去。

3、透过现象看本质。

当前我们所接触到的材料有不少是寓意性的，这类材料的审题立意难度较大。针对这类材料，学生要掌握透过现象看本质的方法。要把材料所揭示的寓意与现实生活联系起来，深入准确地把握材料所隐含的深刻哲理：从动物看人类，从自然看社会，从平凡小事看人生大道理，并用全面的、发展的、联系的观点予以分析，使文章立意深刻，独到。

有这样一则材料：某省一扶贫工作团向某个贫困山区赠送了一批优良种羊。几个月后去了解情况，村民们说，羊肉的味道很好，请再送些来。对这则材料，如果仅理解为山区村民好吃懒做，或者扶贫工作流于形式等，这都是肤浅的认识。通过分析，这则材料揭示的本质是山区贫困的“根子”在于村民观念落后，素质不高;而扶贫工作团没有看到这一点，治标不治本，其结果肯定是无效的。这样就可以得出“人的素质是第一位的”“标本兼治，双管齐下”等立意。

我发现，我们现在身处在科技飞速发展的一个美好时代。我们身边的很多事物都被满满的黑科技包围着，如全面屏手机、激光投影仪、台式电脑等。现在，让我们穿越时空隧道看看50年前的今天吧！

50年前的今天，没有电脑、手机，甚至连一个老式黑白电视机都非常少见。想给远方的朋友捎信，要写好了信后放进邮箱里，再等着邮递员来把信捎给别人。我记得外婆家有一个老式的电视机，看电视时，可算是来了客人了！沙发、椅子全都坐满了，可能还有几个人是站着。街道上只能见到几辆自行车，连老爷车也都很少见。

现在，让我们回到现实，再来看看吧！街道上一辆接一辆的豪华轿车奔驰在路上，川流不息。手机、平板电脑处处可见。想跟朋友问候一下，直接用手机微信留个言，发一个语音，搞定。大彩电家家户户随处可见，想调频道音量，一个遥控器，Nice！想创建文档，不用说，轻薄的笔记本电脑随身携带，哪都能弄，轻松搞定！

人类现在创造的科技，已经为我们的生活提供了不小的便利。我想：科技的飞速发展也成就了我们今天的美好生活。而我们长大后也要将科技融入更先进的生活，我们要让科技一步步走向未来。

改变自已，就是让自己变得更加完美，改变身上的缺点。但是，能做到这一点的，却寥寥无几。

我从小就特别骄傲，一有什么成就，就自夸自大。终于，在五年级，骄傲使我得到了报应。

“哗”的一声，这是什么？哦，原来是发科学试卷了。我看了一眼，九十九分！再瞅一眼同桌的八十分！我笑着说：“你考得真差，看看我！”

就这样，我自以为是，于是，上课的时候，我跟同学说话；下课的时候，我教训他们；回家的时候，我围着手机团团转……

又到了发科学试卷的时候，骄傲使我得到报应。一个鲜红的“七十五”分写在试卷上。上次嘲笑过的都围了过来，朝我吐唾沫星子。

我默默沉思着，是骄傲害了我吗？一阵风刮来，树木点了头，纸在空中呼唤。我一手夺过它，写上：改变自己。

我翻开书，背着资料。每当上课，就认真听讲。课余时间，我再复习。

“功夫不负有心人”，这次我又考了九十八分。不过这一次，我没有骄傲炫耀，没有嘲笑同学，只是默默地暗喜。

改变骄傲，让我更上一层楼。我下定决心，要让“谦虚”这两个字刻在我心中。

以前，我回老家时，都没有漫天卷地的风沙，很干净。可今年回去时，家乡却发生了翻天覆地的变化。

以前，天空蓝湛湛的，太阳在天上笑嘻嘻的看着我们。阳光照在身上暖洋洋的。空气里还带着些花花草草的香气。满地都是绿油油的小草，鲜艳的花儿，有红的、有黄的、有粉红的……花儿开得漫山遍野。小溪清澈见底，可以捉小鱼、小虾。我可喜欢回去玩儿了，浇菜园子、拔菜园子的菜，捉小虫子玩儿。

可今年我回去的时候，家乡人们的生活水平虽然提高了，但环境变坏了。我抬头一看，天空不再那么蓝，反而变得灰蒙蒙的。也没有以往的温暖太阳呢？不知道躲到哪里去了，迟迟不见身影。于是，我抬头寻找它，但没有找到。现在步行的人少了，难不成他们不出门了？不是，我发现他们改用摩托车和汽车了。有时候，我在房里看电视时，一阵摩托车启动的声音，吓了我一大跳，差点摔跤。这种噪音对人体有很大的危害，可能会把人的耳膜震破。除了噪音还有汽车的尾气，容易使人患上疾病，而且十分刺鼻。还有家乡的小溪，也不知道从什么时候开始，小鱼小虾不见了，水变浑浊了。

我多么希望家乡的环境和以前一样好啊！

有人说：“人因环境而改变。”而我却认为环境因人而改变。

当你成绩不好，遭同学嘲笑、老师叹气、家长责骂时。你是否想过，如果我的成绩变好了，我的生活环境会不会改变呢？

当你每天只想着打架骂人、无所事事；怎样撒谎、贪图小利时，你是否想过，如果我的行为、习惯变好了，我的精神环境会不会改变呢？

曾经有过这样一个故事：

一个大学生毕业后，长时间没有找到工作，很沮丧。一次看到一个刚学制陶器的老人，面不改色地将刚出炉的陶器全部打碎，年轻学生不得其解，问老人为什么要打碎那些看起来很好的瓷器，老人说因为火候掌握得不够好的原因，瓷器有一点儿小毛病，相信下一炉的瓷器质量会更好。于是，年轻人从中领悟到只要自己有信心，没有什么不能成功的。

最后，年轻人历经千辛万苦，终于创建出了一个在当地赫赫有名的自己的公司。

这个故事说明了什么？说明了成功与否，取决于自己，如果他当时没有改变一下自己和状态，只靠找机会，或者是等机会，而不是去创造机会，他会有今天的成就吗？

朋友们，你们知道改变自己是多么重要了吗？

还有这样一个故事：

有一只小黄莺，天生就胆子小。从来不敢在众多动物面前说话，因此，她一个朋友都没有，很孤独。

有一次，森林里举办歌唱比赛，小黄莺的妈妈让她去参加歌唱比赛，小黄莺死活不肯去。结果，小黄莺的妈妈私下里替她报了名。

到了大赛那天，主持人让小黄莺上台唱歌，小黄莺胆怯地走到台上，双眼不敢看观众，开始唱歌的声音有些颤抖，她看到了妈妈期望的眼神，也就慢慢放开了歌喉，声音是那么地悦耳动听，赢来了一阵又一阵的掌声。大家都说小黄莺的歌唱得好，争先恐后地给她献花，最后她取得了第一名的好成绩，大家都说，原来小黄莺的歌唱得这么好，怎么从来没见她唱过呢？连她自己都不相信。

从此，小黄莺的胆子也大了，周围也就有很多朋友。他们一起互相帮助，互相学习，在一起是多么开心。

朋友们，我们要知道，人因环境而改变，环境也可以改变人。

改变自己，就能改变命运；

改变自己，就能改变未来；

改变自己，就能改变一生。

[改变自己 800字作文

科技的进步为人们的生活增添了许多的便利，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。人们出去游玩时，也享受着科技带来的便利。

自驾游，是我们经常选择的出游方式。在以前，出门都要带一张张大地图。既不方便携带，又不方便查找，内容也不全面。但现在，我们出门只要打开电子导航，就可以方便的查找要去的地方，规划出行的路线，甚至还可以看到实时路况，方便躲开拥堵、施工路段，知道行驶时间、距离，可以合理规划路上的休息、吃饭时间。有了电子导航，陌生的地方也能大胆的去自驾游，不怕走错路、多走路了！

出游还有两件大事，就是住宿和吃饭。打开手机，我们都能搞定。打开“大众点评”、“美团”、“百度地图”，当地美食一网打尽，有价格、有评价，美美的吃上一顿特色小吃，我就很满足了。打开“携程”“去哪儿”，选择附近的酒店，根据地址、价位、评价、房间情况，轻松搞定。晚上睡个好觉，第二天我就如同充电一样又精力十足了。

出来玩，拍照必不可少，美景、美食，都要记录下来。换做以前，带着大大的相机，不仅不方便，还得考虑胶卷的数量，心里得权衡哪个拍，哪个不拍。现在，掏出手机，想拍就拍，拍的不好，删了再拍。我们小朋友也可以尽情发挥了。现在每次出行，我都拍好多照片，爸爸新给我买的小米，4800万像素，拍照有人像、全景各种模式，我玩的不亦乐乎，拍出的照片，不少爸爸妈妈都会称赞呢！

科技，改变了我们的出游，让我们有更多的尝试，有了更多的欢乐！科技还改变了我们生活更多的方面！我长大了要做一名工程师，研发更多更好玩的科技，让我们的生活更方便！

在短短一天，24小时里，我们会发现，即使是短短的24小时，可也会改变许多东西。今天哪里发生了火宅地震？今天股票涨跌了多少？今天中日局势发生了什么变化？世界的一切都在改变，我们不能喊停。

世界在变，我们也在变。我们在一点点的变化，这一点点，也许连我们自己也不曾察觉。进步就是一个找出缺点改正，找到优点改进的过程，有改变才有进步，才有转机，才有希望。哪怕，只是改变一点点，也可能有意想不到的收获。

改变一点点，别小看这一点点，一旦形成了习惯，也许能让人获益良多。

初二那年我总想着初三还远，得过且过。每次考试的成绩却是一次比一次差。我发现，身边的同学都在进步。以往爱说话的人变成埋头苦读的人；以往下课蹦蹦跳跳的人仿佛被注射了镇静剂；以往腼腆得回答问题都结巴的人变成了往办公室跑得最勤的一个。他们都在改变，都在进步，唯独我留在了原地。

我必须改变。也许我的意志仍敌不过我的身体，但我可以一点点开始改变，积沙成塔。我今天可以多背几个单词，我洗澡的时候可以背背古诗，我还可以晚上早10分钟回课室。其实一切改变都很容易，从一点点做起，等过了10天、20天、一个月之后，回首过去，原来改变并不困难啊！

我不相信爆发力，我不相信一个人可以一夜之间变得学富五车。可我选择相信自己对进步的渴望，我相信自己能一天坚持改变一点点，我相信改变会带来进步与希望。我更相信水滴石穿的存在，今天改变一点点，终有一天我会令人刮目相看。