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考试要讲诚信【合集20篇】

孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。下面是小编整理的考试要讲诚信,欢迎大家阅读!

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诚信考试倡议书

全文共 909 字

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亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志,是为人处事最重要的品质。一直以来,我校全体师生秉承“明德,博学,守正,出奇”的校训。培育高尚的品德,积累渊博的学识,恪守正确的规范,诚实做人,开拓创新,出奇制胜。在本学期期末考试即将来临之际,为营造一个公平、公正、有序和谐的竞争环境,创建良好的考风、学风,坚决抵制考试作弊的不良风气,文学院向全体学生发出如下文明诚信考试倡议:

一、知荣明耻,诚信做人

国家立诚信,社会讲诚信,个人需要践行诚信。青年人是社会栋梁和国家希望,我们有责任、有义务继承和发扬传统美德,树立高远目标。当代大学生要加强道德修养、锤炼诚信品质、积累广博知识,为今后在激烈的社会竞争中立于不败之地积蓄能量。我们应该以诚信考试为荣,以徇私舞弊为耻,充分展现长大人过硬的学术水平和道德水平,用真实的成绩证明自己的实力。

二、端正态度,平和心态

考试是检查教师教学水平、考查学生学习成果、督促学生学习总结的重要途径,是学校教育教学管理的需要。考试有利于同学们对学习情况系统详细地分析总结,旨在督促同学们积极学习,为衡量个人学习能力树立标准。但考试成绩不能代表人的综合能力,希望同学们将考试作为查漏补缺、寻求进步的重要机会,认真对待每一门考试,以平和理性的心态面对考试成绩。

三、科学复习,积极备考

科学合理地安排复习时间、努力提高复习效率是增强复习效果的有效方法。有针对性地制定复习计划,将老师复习课的内容及教学大纲同个人复习计划结合起来,遇到问题积极向老师咨询解决,同时在复习阶段发扬同学间互帮互助精神,在交流中认识自己的不足,加深对所学知识的巩固,积极备考,争取取得优异成绩。

四、文明考风,严守考纪

我们要坚守内心的道德,尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,服从管理。在不良念头面前严于自律,自觉抵制作弊行为,积极检举和揭发考试作弊行为,共同营造公平竞争的考试氛围。

五、学生干部、党员发挥模范带头作用

全校各级学生干部、学生党员要在学风建设上以身作则,弘扬诚实守信的优良品德,以实际行动维护考场秩序,为引导同学树立正确的考试观,营造良好的考风做出积极努力。

最后,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异成绩!

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篇1:话题作文精选:诚信考试,自强不息

全文共 858 字

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今天我讲话的题目是《诚信考试自强不息》。

首先和大家分享一个故事。

有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了,一个人飞快地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的,平坦大路;另一条路,标明是士兵跑的,是崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他还是朝着平坦大路跑去。没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口诚实守信,是多么重要啊。诚信不仅可以获得成绩,还可以让人得到了别人的尊重。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚信是一面镜子,一旦打破,人格的裂痕将永远无法修复。

诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

同学们,面对即将到来的期中考试和高考,我想我们应该做到“诚信考试,自强不息”,

没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会收获公众的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题;他拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天;因为有诚信,我们的心一起飞扬。

同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们的诚信和那颗永不言败的心,走向考场,走向社会,走向我们美好的明天!

最后,祝高三的学哥学姐们,在即将到来的高考中,金榜题名!

[话题作文精选:诚信考试,自强不息

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篇2:诚信考试作文:难忘的诚信考试

全文共 366 字

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今天下午我们进行了语文期中考试,老师说这次考试不用监场,靠同学们的自觉考出真实成绩。所以我们说这次考试时诚信考试。

发卷子之前我心里非常紧张,总害怕自己考不好,可是又有些期待着老师快发卷子。卷子发下来了,我开始做的还比较顺利,直到有一道填写古诗的题把我难住了,讲这一课的时候我背的就不太熟练,复习的时候我觉得这个单元考不着就没有复习,所以我怎么也想不起来。因为这是一次没有监场的考试,我知道只要我扭头看一下同桌的,或许我就能把这道题做出来。可是黑板上上“我承诺诚信考试”几个大字提醒了我,我的脸一下子红了,我为我的这个想法感到羞愧,我一定做一个诚信的学生,我忍住了,没有扭头。直到交卷的时候这道题还是没想起来。我知道这次考试肯定考不好,不过我还是为自己做到了诚信而高兴。这次没考好我下次可以再努力,而失去了诚信,却是永远也找不回来了。

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篇3:诚信考试

全文共 907 字

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这一次期中考试,是“诚信考试”,所谓的“诚信考试”,也就是无人监场的考试。老师说这样的考试,不仅测验了我们的学习情况,还给自己的诚信打了分。第一场考的是语文。刚写了有几道题,老师便准备走出教室,临走前让我们不要抄袭,也不要说话。刚做了不久,就听见后面不知哪方人士以高N度的声音大声说道:“我查了字典,就是这个字!”好响亮的声音!连我们这些“中锋”都觉得如炸雷一样。

这还不算,这位人士竟然又讲起了笑话,声音洪亮,要是在课堂上这样的音量可是顶呱呱的。可这是考场,不是笑料场,这洪亮的嗓门真是用错了地儿了!像我这样的学生总是免不了被一些困难生“偷窥”,当然我是不可能抄别人的啦!我不仅要守住自己的嘴,还要保护自己的“大本营”(考卷),免得有眼睛灵敏的困难生看到我的卷子,我用书挡着,这下同桌有不会的题看不到我的卷子,只好闷头自己做。马上就要下课了,又有两位仁兄忍耐不住了,不仅嘴管不住,手也不听使唤了。这两位仁兄隔着一条过道和一个人的距离远程玩起了“拍拍运”(一种手上游戏),“啪啪”的声响令旁边的人心神不宁,结果可想而知——无数个人同时报告了老师。

第一场的语文,共有八人被揭发,结果他们的卷子上卷粗粗地用黑笔画上了一个大“鹅蛋”。这是一个惨痛的教训,大家都不敢再大声说话了,敛声屏气,结果第二场的数学令人大为满意,但是……数学考试中有个不为人知的、没有被揭穿的秘密——后排多人使用计算器!这是一位不愿透露姓名的同学告诉我的。我们后面很多人都用了,考试时不是还清楚地听到“滴——”的声音么?千真万确,就是计算器发出的声响。为什么没有被揭发呢?是因为有人威胁这位不准说,否则告他说话。我的妈呀!这是什么风气?威胁?!听了这话后,我不禁打了个哆嗦,不寒而栗。通过这两场考试,我不禁想到了那个威胁别人的同学,那个上次就考零分的同学,那个曾想诬告我和好多位同学的人。我不禁想对你说:“诚信是人的品格,是品格的节操。但是,如果不自己反思反而无中生有报复别人,说别人互对答案,说别人说话,你的人品将令人厌恶,没有人会和你玩!”

同学们,我们都要学会诚实,欺骗别人也是欺骗自己,害人终害己啊!我们要诚实守信,为自己的诚信打上一个一百分!

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篇4:诚信考试作文

全文共 402 字

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考试——是每一位同学都要经历的,因为它是检验我们学习成果的途径之一。

可是,在考场上我却目睹了这样一幕。一位同学,他左手托着自己的下巴,故作镇定,右手却拿着笔烦躁不安地转着,身体一动不动地坐着,眼睛时不时地转着,左顾右盼。突然,他好像发现了什么,嘴角微微上扬,盯住了右边同学的试卷。只见,他的身子向右侧移动,小心翼翼,动作十分微小,手中转动的笔停了下来,生怕引起周围人的注意。他的眼珠完全向右,从正面看,恐怕看到的只有眼白,好像得到什么讯息般,猛地回到自己的地方,笔写得飞快,嘴角又露出了笑容。

世上没有什么轻松能完成的大事件,人间正道是沧桑。春天播种,夏天耕耘,秋天才会有收获,这是千古不变的真理。通过这种方法取得理想的分数,意义何在?我们不能因为考试而考试,而是要为了自己的人生,为了自己奋斗的目标,一直冲!只有掌握了正确方法的人,在成长道路上才会走得更快,更顺,更远。同样,付出智慧与汗水是必不可少的。

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篇5:诚信考试作文:诚信的期末考试

全文共 352 字

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今天下午,语文期中考试,也是诚信考试,无人监厂。老师说:“期中考试的时间是100分钟,谁要是管不住抄别人的就和我去办公室吧,那里有老师看,谁要是想去,就别签自己的名子。”最后,每位同学都写上了名字。

诚信考试开始了,我们细细地做着卷子。过了一会儿,主任来到我们班进行了拍照,我们头也不抬的写着作业。突然,有一道题难到了我,我左顾右想怎么也想不起来,过了一会儿我想起来老师说的,考试的时候一定要冷静。我更认真的想那一道题,这时候我想起了答案,我就马上写了起来。不知不觉卷子写完了,我就想把卷子往抽屉里放,想去读书。可是,我想起老师说的一句话,做完卷子一定要认真检查,我就开始检查起来。突然,我发现一个音调写错了,别看它小,也会扣分的,我就马上改正了过来。

通过这次无人监考,可以放松,也可以让我们做到诚实守信。

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篇6:诚信考试倡议书

全文共 590 字

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亲爱的同学们:

伴着起伏的蝉鸣,本学期进入尾声,各门功课的期末考试也随之而来。在这复习备考的关键时刻,我们真诚地提醒各位同学:埋首书堆之余,切莫忘记考试规则喔!

考试规则我们历年都在强调,可总有极少数同学要用自己无谓的“冒险”来检验监考老师的视力﹑听力与智力。究其原因,恐怕还在于他们对诚信应考的重要性不以为意。作为现代学子,我们要紧跟时代脚步,因此我们不妨从另一个角度来理解诚信应考的意义。

考场既是对我们知识习得的检验,更是对我们道德品质考验,还是展示我们青春形象的舞台。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学院优良学风的亵渎和践踏。良好的考风考纪既关系到同学们的人格和品质,还关系到同学们的成长与成才。让我们抛弃虚伪,认真对待,诚信应考,这才是最有力、最美好、最崇高的,这才能让我们获得内心的坦然与轻松,才能让我们昂首阔步行走在灿烂的阳光中,才能让我们于学海中乘风破浪不断前进。

基于上述原因,我们向现代学子发出以下倡议:

1.抽空重温学生手册,彻底明悉考试规则

2.抓紧时间全面复习,细心做好应考准备

3.专心致志认真求证,独立自主谨慎解题

4.考前交流互相帮助,应试沉静形同陌路

5.努力答卷竭尽所能,按时交卷落笔无悔

愿大家考出自信、考出尊严、考出水平。请相信,只要您已全力以赴,诚信应考,无论结果如何,您都无愧于现代学子的称号,我们都会为你鼓掌!

再次预祝大家考出佳绩,假期愉快!

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篇7:诚信考试主题班会教案

全文共 1681 字

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主题背景

有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

班会目的

(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

班会时间

2013年12月6日

班会地点

人文学院401

与会对象

人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)

会议主持及记录、拍照人员

主持人:邵思思、陈蒨

记录人员:叶凌晖

拍照人员:蔡爱霜

主题简介

我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

班会流程

1、到会者签到,再次通知没来的人员。

2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

8、班主任周立华老师总结发言。

班会分析和总结

人无信而不立

“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

附:诚信考试誓词

我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

宣誓人:XXX

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篇8:考生诚信考试承诺书500字

全文共 876 字

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考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是道德品质的考验。创造公平、公正的考试环境,是我们每个人的共同责任。让我们用实际行动维护考试的公正,让我们用诚信的考试构筑诚信的人生,让我们牢记“恪守诚信,拒绝舞弊”,积极营造公平、公正的考试环境!

一、考生守则

一、考生在每科考试前十分钟,有秩序地进入考场,对号入座,不得喧哗和随意走动。

二、考生入场除必要的文具,如铅笔、水笔、钢笔、三角板、圆规等外,禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊等与考试无关的物品进入考场。

三、禁止携带各种无线通信工具(如手机)、电子记事本、电子辞典等物品进入考场。否则,一经发现即当做作弊处理。

四、考试结束后考生方可交卷出场,中途离场后不得以任何理由再进场续考。

五、考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,并保持好考场内的卫生。

六、考试结束铃声响后,考生必须立即停止答卷,并将试卷按顺序整理好翻放在桌上,同学负责收取各排试卷,收好后放于讲台由教师取走后方可退场。

七、对违反考生规则、不服从监考人员管理的违纪、舞弊考生,将根据情节轻重,取消考试成绩,同时依据有关规定给予相应处分。

二、学生违纪、作弊的认定与处理

(一)学生有下列情形的认定为违纪:

1、不按号入座,携带规定以外的物品进入考场的行为;

2、不遵守考试规则,不服从监考老师安排,顶撞监场老师的;

3、不遵守考试信号,提前或考试结束后仍答题的;

4、考场内从事与考试无关事情的行为;

(二)学生有下列情形的认定为作弊:

1、学生在考场内携带与考试相关的书籍、试卷、纸条的;

2、考试过程中交头接耳、互打暗号、传送纸条、使用电子工具的;

3、考试过程中抄袭他人答案或故意给他人抄袭的;

(三)学生违纪、作弊的处理

1、凡违纪的同学,学校给予记过处分,全校通报,该科成绩为0分;

2、凡作弊的同学,学校给予记大过处分,全校通报,通知家长,所有科目成绩为0分;

本人已认真阅读并详细掌握上述《考生守则》和《学生违纪、作弊的认定与处理》的相关规定,并保证在考试过程中严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。

承诺人:

年 月 日

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篇9:2024诚信考试,诚实做人倡议书

全文共 638 字

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考试不仅检验我们的知识水平,同时,也检验我们诚实可信的做人准则。面对一张白纸黑字的考卷,我们是应该诚实地去答题,还是偷偷摸摸地去抄袭?答案不言而喻。是的,我们要诚实地回答每一道题,以正确的态度对待每一次考试,为心灵交上一份诚实的答卷。

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们更应该传承民族美德,树道德之新风。下周,月阶段检测即将开始,值此向全体同学发出如下倡议:

一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:"分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛"。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊行为。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

五、"文明考风、诚信考试"从我做起。千里之行始于足下,良好的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。

同学们,诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放,与诚信同行!当诚信人,做诚信事,让我们谨记:诚信是金!

最后,衷心祝愿同学们在即将到来的月阶段考试中取得优异成绩!

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篇10:诚信考试倡议书

全文共 451 字

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亲爱的同学们:

早上好!

初二上半学期即将接近尾声,我们也将迎来又一次的期末考试。说到“考试”一词,我们可以把它分开来看,即“考”和“试”。“考”是指考验,考验的是我们的诚信:而“试”是指测试,是测试这一学期来我们对知识的掌握程度。既然诚信和知识在考试中占有相同地位,因此,我们应该在掌握知识的基础上,更遵守诚信这一守则。

“诚信”即内诚于己、诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是:“信”指外信于人、有信用、讲信誉、守信义。我们在考试中最重要的莫过于内诚于己,诚实做事。有些同学为了在考试中取得更好的成绩,而采用非正当手段去获取分数。

尽管在有些情况下,他们是取得了不错的成绩,取得了高分,但在诚信这一栏却是零分。为了达到考试的最终目的,为了考出自己的真实水平,我们初二7班团支部代表初二年级全体团员向全体考生发出倡议:

作为一名朝气蓬勃的中学生,诚信是我们自身道德修养的体现。因此,让我们在这次考试,以至今后的所有考试中诚信应考,考出自己的真实水平!

最后,祝愿全体同学在这次期末考试中,考出自己最优异的成绩!

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篇11:诚信考试主题班会

全文共 3584 字

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活动目的:使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。

主题班会过程:

班主任:

莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”

雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。

“内不欺己,外不欺人”是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。

第一部分:从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:

①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。现在请我们班的两位同学分别为大家讲两个与诚信有关的故事。

五百万的故事

2005年3月5日,吉林省吉林市一体彩******老顾客高女士委托该******销售员王荣华代购了700元彩票,彩票号码是林小姐帮他选的。孰料,这700元彩票竟中了500万大奖!而众所周知,彩票最大的规矩是,?它不记名、不挂失,在谁手里,谁就有权去领取,这是受法律保护的,王荣华完全可以将大奖据为己有,但她却毫不犹豫地通知了高女士……

电视台在采访她时她说:“我不给他,说不过去,过不了自己这一关。 我家里很穷,但人穷不能穷了志气,不是我的东西我绝对不能拿。从小我就知道做人要诚实和守信用。”

王荣华在500万元巨奖面前不动心,恪守诚信经营原则的感人故事,被当地媒体称为一个“当代的诚信童话”。

一个少年的诚信

早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代 买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,门外响起了敲门声,摄影师开了门,看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来,他 只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故 事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……

两则故事都充分说明了诚信的重要性。第一个故事讲的是做人要诚实,不贪心;第二个故事讲的是做人要讲信用。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,正如当我们身边一个朋友都没有的时候,我们会感到孤独无援。

让我们高兴的是,我们的许多同学都愿意跟诚信交朋友的。比如说我们班的同学从来没有人在测验考试的时候作弊,拾到钱总会第一时间把它交给老师,做错了事勇于承认错误,答应同学的事情尽量做到等等。

一、选择题

1. 拾到他人钱包,你会( )

A.据为己有

B.找到失主,交还钱包

C.交还钱包,索要报酬

2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( )

A.视而不见

B.心里不满,无可奈何

C.说服爸妈,改变态度

3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )

A.讲清商品的真实情况

B.只讲优点,不讲缺陷

C.什么也不说,由顾客自己决定

二、请在符合自身情况的表格中打“√”

三、我班目前的诚信状况

1 .你认我班学生目前的诚信状况如何?( )

你认为你周围同学的诚信状况如何?( )

A .好B .较好C .一般D .差E .没感觉

2 .你认为抄袭作业是否属于不诚信行为?口是口否

你有没有抄袭过他人作业?( )

A .总是B .经常C 偶尔D .从来不

3 .班级考勤班长在统计上课出勤率时的态度如何?( )

A .认真负责

B .老师点名就记,不点名就不记

C .敷衍了事

D .完全不负责

班级学生对诚信的要求:

1 .你对朋友“诚信”要求的底线是( )

A .凡事言必信,行必果

B .对别人如何无所谓,但对自己要讲信用

C .允许其在特殊情况时有失信行为

D .无所谓要求,大不了尔虞我诈

2 .别人对你撒谎被你识破时,你会( )

A .义正辞严地揭穿

B .不当面指出,但放在心上

C .顺着他的话说

D .沉默,不予表示

3 .你认为诚信给自己带来的最大益处是什么?( )

A .使自己得到别人的认可

B .提高自身的道德修养

C .为拓宽交友面起到巨大的推动作用

D .影响其他人使自己成为诚信的最终受益者E .其他

4 你认为校园中的诚信应包括哪些方面的内容?( )

A .在学习上实事求是

B .工作认真负责

C .在生活中待人真诚,悟守信诺

D .说老实话,办老实事,做老实人

E .答应别人的事,即使力所不能及或违反规定也要设法做到

F .其他

对我校诚信状况的建议:

1、你对中共中央关于“诚信”的讲话持何种态度?( )

A、肯定态度,应大力颂扬

B、欢迎态度,希望可以落实

C、无所谓,与自身联系不大

D、否定态度,认为是多此一举

2 .你认为我校开展诚信建设的有效途径是( )

A .学校加大宣传力度

B .开展形式多样的诚信教育活动

C .制定规范条例加以限制

D .表彰先进,整改问题

E .学习《 思想道德修养》课程

F 加强平时个人修养,提高思想素质

G 其他方式

3 你认为我校开展诚信工作的“瓶颈”何在?( )

A .社会负面环境的影响

B .个人素质水平良荞不齐

C .诚信工作容易流于形式化

D .其他

你对文明诚信行为规范的要求:

1 .你对“课桌文化”持何种态度?( )

A .内容不健康,应彻底清除

B .破坏公物,影响美观

C .不关心,也不会去做

D .兴之所至,可以理解

2 .你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗?( )

A .会,懒得带走

B .会,附近没有垃圾桶

C .视情况而定

D .不会

3 .你对我校在文明建设方面的建议是( )

A .加强学校硬件建设,如增加垃圾桶数量

B .加大宣传教育个人行为规范化,从每个人自身做起

C .加强选查,建立监督体制,组建学生文明督导队

D .其他

4 .你认为自己在哪些问题上做到诚信最困难?( )

A .谎言可以保护自身的利益时B .指出他人缺点时

C .涉及到自己或他人的隐私问题D .其他

5、你亲历过哪些不文明行为?(多选X )

其中发生最多的是( )

A .就餐时插队

B .乱扔垃圾

C .在所借图书上随意涂画

D .在自习教室大声喧哗

E .满口粗话,行为粗鲁E 穿拖鞋进教室

G 其他

6、在你看来,作为一个文明诚信的人应做到下列哪些方面?( ) 排在首位的应是( )

A .热爱祖国,遵纪守法B .待人真诚,信守诺言

C .举止文明,注意礼貌D .大公无私,助人为乐

E .拾金不昧E 尊敬师长,尊老爱幼

G 勤俭节约,不铺张浪费H .积极参加公益活动,不计报酬得失1 .其他方面

学生应具备的道德素质:

1 .你认为“仁义礼智信”的传统道德观念如今应该( )

A .继承并发扬光大B .批判地吸收使符合现代实情

C .封建糟粕,应予摒弃D .不知道

2 .你认为影响一个人道德水平高低最重要的因素是( )

A .崇高的人生观,价值观B .父母的言传身教

C .学校的思想道德教育D .社会平均道德水平

E .天生的,与他人无关

你对形象的具体要求:

1 .你在哪方面最注意自身形象?( )

A .个人仪表 B .言行举止

C .待人接物 D .其他九、征集文明诚信行为规范

诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。

总结:诚就是真实而不欺,既不自欺,也不欺人。诚是一切道德行为的基础和道德修养的前提,也是一个人做学问和成就事业的根本,无诚则无德, 无诚则事难成。信就是遵守诺言,信是做人的基本准则之一。一个无信、失信的人很难得到人们的信赖,终究为他人、为社会所抛弃。我真诚地希望我们班的所有同 学都成为一个言而有信、言行一致的人。

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篇12:诚信考试倡议书

全文共 779 字

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亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是一种道义,是一种准则,是一种责任,也是一种声誉,更是我们当代大学生实现人生价值的重要一环。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。树道德之新风,立诚信之根基,作为新时代的大学生,诚信考试是我们学生的基本行为规范。

考试即将来临,为了做到诚信考试,特向广大同学发出诚信考试倡议:

一、提高自身道德修养,端正考试态度,当一名诚信考生。我们要充分把握复习时间,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

二、“文明考风、诚信考试”,从我做起,从现在做起。诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为,做一名文明诚信的大学生。

三、认真复习,积极备考。期末考试即将来临,“行百里者半九十”,希望同学们抓紧时间,在积累、巩固的基础上,认真准备最后阶段的复习。

四、团结互助,共同进步 。 “独学而无友,则孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,在交流中认识自己的不足,在帮助他人的同时,加深自己所学知识的巩固,取得双丰收。

五、严守考纪,诚信应考。作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪,诚实应考,是我们每个学生应尽的义务。

六、在不良念头面前,严于自律。考试没通过,可以总结经验,再来一次;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。

“读书立品,诚信为本”。亲爱的同学们,让我们共同行动起来,“以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻”,互相提醒,互相激励,互相督促,将人生的道德修养落实在考试之中,交出一份合格的诚信答卷,以真实的学习成绩和真诚的品德、人格展示当代大学生的风采,用实际行动为我校优良学风、考风和校园精神文明建设再添亮丽的一笔!

最后,衷心祝愿全校同学在以后的考试中取得优异成绩!

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篇13:诚信考试的意义

全文共 1060 字

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诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,它不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

“无人监考”其实也算不得新鲜事,类似的“诚信考试”已有不少,比如“无人售报”、“漂流书”以及“无担保、无还款期限、无利息”的“道德贷款”等等。然而这些“诚信考试”,结局都不大妙,比如报纸拿完了,报款却只收回寥寥,“漂流书”则是越漂越少,最终搁浅。而那个“三无”的“道德贷款”,同样是难以为继。搬出这些“诚信考试”遭遇尴尬的例子,当然不是断言徐师大的“无人监考”一定会重蹈覆辙。只是有一个问题:学生诚信非得要用“无人监考”加以考验吗?

诚信从学生抓起,犹如筑大厦之夯根基。但是所谓抓,并不是脱离了大环境在特殊场景中的刻意而为。如果为了培养学生诚信,就在校园中实行无人监考,那么构建诚信社会,是否到银行存款取款也“全凭自觉”?其实,学校要培养学生的诚信意识,与考试是有人监考还是无人监考并无直接关系。既然我们不会认为社会上有失信现象是因为有了警察和法官,那么难道我们会认为要培养全社会诚信意识就应取消警察和法官吗?从某种意义讲,加强管理也是一种道德教化,所不同的是它具有“言教”没有的约束力。从这个角度看,也就不难得出考试究竟该“无人监考”还是“有人监考”的结论了。

不要动不动就搬出悬在半空的“诚信考试”,一旦试出“含金量”不足,则马上从“空想道德主义”的一个极端滑向“人心不古,世风日下”的另一个极端。既不能“左”,又不能“右”,自欺欺人的事不去做,固本荣枝的事做好了,这才是实事求是的态度,也是世风日上的希望所在。尤须指出的是,诚信从学生抓起,这个“抓”,更意味着从学校和教师抓起。今天有一些学校一些教师,弄虚作假似乎成了常态。在种环境中,学生耳濡的是弄虚,目染的是作假,天长日久,又会向何处潜移默化。倘若没有后一个“抓起”,那么纵然把学校弄成“无人管理”,学生的诚信也是难以培养起来的。

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篇14:考试作弊与诚信议论文

全文共 1194 字

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2010年6月20日,央视《焦点访谈——四、六级考试舞弊调查》,记者在黑龙江省哈尔滨市多所大学发现,贩卖答案现象异常猖獗。2011年1月16日,央视《焦点访谈——考研作弊调查》报道,吉林省四平市考区个别人员利用高科技手段作弊。在教育考试工作中,我倍感压力,如何还广大考生一个公平、公正、公开的教育考试呢?

一、教育考试作弊现象客观存在,作弊手段多样

国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等,由国务院教育行政部门确定实施,由经批准的教育考试机构承办,在全国范围内统一举行的教育考试。

《焦点访谈——四、六级考试舞弊调查》,记者在哈尔滨某高校教学楼附近发现,离大学英语四级考试还有20分钟,有人就接到了贩卖答案人员发来的考前答案。A卷快速阅读1—7题答案分别是ADCABCA。再往下看,听力11—15题答案是ABBCD,接下来陆续还有很多答案。记者在考前几天调查发现,通过贴在校园里的小广告购买考前答案,一份考前答案最低只要200元。考生购买答案通常分为考前答案和考中答案。目前由于监管加强,通过手机作弊很难。现在卖答案的不法分子会给作弊考生提供相应的器材,如格尺、手表、橡皮,这些作弊工具看起来很普通,但其中另有玄机。记者发现一种十分隐蔽的耳机作弊工具,竟然比绿豆还小。作弊考生只要把耳机放在耳朵里,戴上一副相当于接收器的眼镜,外面的作弊人员就可以把看到的答案发给考场里的考生。

窥一斑而知全豹,作弊现象确实存在,而且作弊手段日益先进,有组织和利用高科技手段作弊现象频繁发生,甚至出现考试作弊产业化的趋势。

二、加强精神文明建设,加大对作弊惩罚的力度

考试作弊的原因种种,主要还是急功近利的思想作祟。倡导诚信为重点的社会主义精神文明建设,倡导诚信为主的社会氛围,帮助考生摆脱急功近利的浮躁心态,这是诚实应对考试、防止作弊的根本策略。社会诚信受到挑战,考生诚信意识受到冲击。市场经济发展在精神文明方面的影响是双重的,其中唯利是图思想冲击了社会,如滥发和制假文凭使一些人轻松获利,而单位用人的高消费和人才市场学历的高门槛都给学生错误的信号。社会、学校和家庭相互配合,通过道德、行政和法律手段来杜绝考试作弊是需要的,而倡导诚信、诚实应考是抵制作弊的重要措施。

在加强精神文明建设的同时,还要加大作弊惩罚力度。目前《考试法》还没有出台,《国家教育考试违规处理办法》是国家教育部制定的部门规章,法律位阶很低。在规范考试方面的法律严重缺失,对考试作弊的处罚力度不足,从而无法有效遏制或打击考试作弊行为。在工作中有些打击、报复、威胁等侵犯考试工作人员行为都不能得到有力的惩罚,严重打击了监考工作人员的积极性。我认为最好的惩罚应该是在全国建立诚信档案,把诚信档案和个人生活、工作的每个环节联系起来,把考试作弊记入诚信档案,只要社会高度重视诚信档案,中国就将不再是制假大国。

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篇15:诚信考试倡议书

全文共 655 字

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亲爱的同学们:

陶行知先生言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”手握诚信之笔,书写高尚考风,是当代大学生的优秀品格。即将到来的期末考试不仅是对我们所学知识水平的检验,更是对我们道德和诚信的考验。

为维护考试的公平、公正,促进我校优良学风的建设,在此期末考试来临之际,校团委、学生会向全校同学发出如下倡议:

一、明德博学,求是慎行,端正态度,诚信考试

诚信为人,实事求是,既是我们做人的基本原则,又是贯彻落实社会主义核心价值观对我们提出的基本要求。考试是对我们自身学识素养水平高低的展示,也是对我们诚信道德的检验。作为当代优秀青年,我们应从自身做起,坚守诚信准则,认真复习,凭借真才实学取得优异成绩。

二、日积月累,勤思巧练,认真复习,查漏补缺

一分耕耘,一分收获。不积跬步无以至千里,不积细流无以成江海。科学合理地安排复习时间,认真总结每门功课的重点、难点,有针对性地制定复习计划,勤于付出,勤学苦练,才能学有所成。复习阶段要发扬团结互助的精神,在交流中认识自己的不足,及时查漏补缺,加深对所学知识的理解与巩固。

三、深思笃行,诚信应考,阳光考试,从我做起

从自身做起,严格遵守考场秩序,尊重监考老师。抵制考试作弊现象,敢于揭发舞弊行为,拒绝考试不良风气。以实际行动为建设诚信校园、文明校园贡献自己的力量。

同学们,“车无辕而不行,人无信则不立。”希望大家积极行动起来,以自信、诚信的态度走进考场,用勤奋与汗水完成一份出色的期末考卷,用诚信与坚守完成一份出色的人生答卷。

最后,衷心祝愿全体同学在期末考试中取得优异成绩!

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篇16:诚信考试作文:诚信考试

全文共 394 字

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今天下午,武老师满面春风地走进教室,以对我们说:“同学们,这次期中考试来一个诚信考试,请同学们把自己的名字写在黑板上。”我郑重地把自己的名字写在了黑板右下角。然后,武老师又说:“请同学们举起右拳宣誓、承诺。”我举起右拳,心里想:“我一定要做一个诚实守信的小学生,好好考试”。

打了上课铃,老师就走了,教室里十分安静,连针掉到地上声音也听的到,只能听见“唰!唰!”的钢笔写字的声音。不知道过了多长时间,有一只“拦路虎”挡住了我的去路。我左思右想也没想起来。看同桌的?一个念头跳入了我的脑海中。可是,一抬头,我看见黑板上我醒目的名子,它就像一双会说话的眼睛,时时刻刻盯着我。我选择了诚信,没有去左顾右盼。因为:诚信比分数更重要。

又过了一段时间,老师来了,说考试时间到。我想这次考试我做的不好,但我做到了承诺。虽然我的卷子上不是满分,但在诚信上我得了满分,以后考试我一定要争取在卷子上也夺得满分。

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篇17:诚信考试主题班会教案

全文共 1928 字

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教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试

2、使同学在生活中做到诚信。

班会过程:

一、 导入:

本次班会的主题是“诚信考试”。的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、 班主任讲解如何正确理解诚信?

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。——旬子

言必信,行必果。——韩非

生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。——顾炎武

这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"

在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神,正气蕴在其中。

四、 同学们讲述有关诚信的故事、格言,谈感受。

1、人而无信,不知其可也。(孔子)

2、民无信不立。(孔子)

3、人背信则名不达。(刘向)

4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

7、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。(爱默生)

8、不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

9、华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金

石为之开裂。)

11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)

13、受人之托,终人之事。

14、言必信,行必果

15、“狼来了”;

16、如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。

五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实

1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;

2.会多少答多少;

3.不要作弊。

考试作弊的行为:

1.偷看别人的试卷;

2.问别人怎么答题;

3.看事先写好的小纸条;

4.……

作弊的后果:

1.你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影;

2.你对家长、老师和同学有负罪感;

3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;

4.大家都不好看;

5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;

6.……

同学们,你真的作弊,老师不是没看见,他是不愿……你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。

六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

我宣誓

在这次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成绩

七、班主任总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

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篇18:诚信考试

全文共 396 字

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大多数的学生们经历最恐怕的就是数考试了。

而每次考试,上到神圣的高考,下到普通测试都会有一些学生会因为作弊而被老师责骂,被同学们指责,被爸爸妈妈打。所以就促使犯了一个很大的错误就是考试作弊。当然这也包括我,不是每一次考试的成绩都是真实的,多多少少也会带点水分,可是怎么就没有想到呢?假如说考试作弊了可能我会打出我意想不到的分数,可是自身的道德品质从此走向了一个下降的趋势,会使变成一缺乏道德品质的一个人。

今天的班主任跟将了某一所学校的学生们,我深有感触,我真不敢相信弹门在没有老师们监考的情况下考试不作弊,仍在自己的座位上认认真真的答卷,从这就看出来了那所学校的学生们的品质。而呢?

一看见老师出去了就纷纷扬扬的抄别人的卷纸,再看看他们,我感到十分的惭愧,即使你再怎么学习好你的道德品质起码就不行,而他们去截然不同。我觉得应该向他们学习,成为一个考试不作弊的的学生,作一个心中充满道德品质的学生。

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篇19:考试需要诚信

全文共 340 字

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我拿起试卷仔细地端详试题,啊!太棒了!我都会!啦啦啦….这时,我发现教室里鸦雀无声,同学们都在答题,我赶快冷静下来,不敢迟疑半步,生怕卷子做不完。

“xxx,xxx,你们在干什么?”怎么了?怎么了?正在聚精会神地答题的我听到宋老师的喊声,不由得抬头向前张望。

“你们怎么回事?你们不是承诺要诚信考试吗?怎么互相对答案?”原来是有几个在对答案的同学被前来检查的宋老师逮了个正着。

受到批评的同学羞红了脸,低下了头,埋头做起了试卷。

卷子很快就做完了,我把试卷交到老师手里,同时也交给了老师另外一份合格的试卷------诚信考试。我想告诉同学们妈妈常常告诉我的话:考试只是对我们前一段学习的检验,既然我们已经许下诚信考试的诺言,就要遵守自己的诺言,不要为了卷面上的分数,去做一个言而无信的人!

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篇20:大学生诚信考试主题班会记录

全文共 457 字

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主持人:组织委员

参会人:班主任老师和全班同学

记录主题:诚信应考

记录人:王祥源

内容:快要期末考试了,同学们或多或少有些担心不能通过。可能有人会因此而去找答案或是抄袭。为了使我校的考风不常受影响。我班组织了了以诚信应考为主题的班会。会上同学发言积极,同学们谈到的主要的几个方面的内容如下:

一.诚信

1.诚信是中华民族的传统美德

2.诚:诚实、真诚、谦诚

3.信:信用、信誉、守信

4.诚信是一个人的品格,可以不优秀不可以输人品

5.言必诚信,行必中正

二.诚信应考

1.对考试来论,诚信是尤其重要的,这是测试你学习成果的考查。

2.期末临近,对于我们来说它不单是一次考试,而更是我们体验人生历程的时机。

3.大一的我们可以通过这次考试找准自己的学习方向,重新审视适合自己的学习方法。

4.不要怀有侥幸心理,只要平时认真点,考试就不担心会挂科。请相信你自己。

5.一次考试也是展现我们人格的魅力的时候。

最后:请同学以诚信的态度去面对这次考试,端正考风、严肃考纪、独立答卷,考出无愧于心的风貌。也祝愿每一位同学都取得佳绩!

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