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描写春天校园美景的作文(热门20篇)

导语:樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。下面是开学吧给大家收集整理的一些描写春天校园美景的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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校园的美景作文500字

全文共 510 字

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我们都爱自己的校园,它美丽,富有生机。这一草一木,都非常让人忘怀。如果你问我校园哪里最美,我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱校园的四季。”

春天,一进校园,嫩绿的草坪一下子展现在我们眼前。小草伸了个懒腰露出了它尖尖的脑袋,在春风的吹动下,它摇来摇去,好像在跳舞。草坪旁边的花丛中的花儿争奇斗艳,好像在迎接春天。大树像一个个士兵时刻保卫着美丽的校园。

夏天,小草在太阳公公的照射下,变得更加翠绿。小花变得更加碧绿。大树变得更茂盛了。天气渐渐变热,蝉在树上欢快的唱歌。同学们并没有因为天气的原因而放松,更是更加努力的学习。下课了,安静的操场渐渐变得人山人海了,同学们在草上上玩耍,做运动、乘凉。

秋天,枫树的叶子变成红色的。慢悠悠地从树上飘落下来,好似一只只蝴蝶飞来飞去。校园的挂花也开了,一阵阵香气扑鼻而来,会让人神清气爽。

冬天,下过一场大雪后,整个校园变成了白色的世界。树上、楼房上。雪为我们扑上了一条白色的大地毯。下课后,同学们毫不在乎寒冷的天气,在操场上堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。

校园的美景无处不在,让人说也说不尽。生机勃勃的春天,热情奔放的夏天,落叶纷飞的秋天,白雪纷飞的冬天。我爱你校园,谢谢你带给我无穷的知识和乐趣。

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篇1:描写校园四季的作文

全文共 368 字

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我有一个美丽的校园,春夏秋冬都很美。

春天,校园里的绿树会长出嫩绿的小嫩芽。从远处看,点缀在树中间的小绿芽看起来非常漂亮。小鸟在枝头歌唱,婉转的歌声在陪伴我们读课文,却没有人受到影响,依然在专心学习。

夏天,校园里树木花草丛生,蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采集蜂蜜。在操场上,我们正在锻炼,一些跳绳,一些踢足球,一些打篮球,一些跑步.好好锻炼我们的身体。

秋天,校园一片金黄,树叶变黄,几片树叶像蝴蝶一样从枝头缓缓落下,真的很美!桂花盛开,小金桂花散发出淡淡的清香,让整个校园充满了桂花香,但我们并没有被它影响,依然专心学习。

冬天,校园里银装素裹,白雪皑皑,学生们在操场上愉快地打雪仗。你有球我有球,他们玩得很开心!教室里,门窗抵御不了寒冷,我们的小手冻红了,但大家还是认真、用心地学习。

学校的风景很美,也正是有了勤奋的学习,学校才会更加美丽!

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篇2:校园美景作文450字

全文共 476 字

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校园是知识的海洋,我们在这里学习,成长。而在校园的西北角,还有一个美丽的小花园。

说起小花园,花是肯定少不了的。在这里,就有一朵朵小小的花正在绽放。这花是白的,镶着粉红色的边,此时正开得欢呢。风儿一吹,她们就开始跳舞,你不让我,我不让你,好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻,那香味就扑鼻而来,令人心旷神怡!“咦,这是野月季吗?”同学的叫声使我清醒过来。是啊,这不就是野月季嘛!

在月季花的旁边,有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底,能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿,好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥,小桥是木头做的,摸上去滑滑的。此刻,他正呼唤着同学们:“快上来吧,我这儿是最好的观赏处!”

参观完了小池塘,同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林,而我也不例外。来到竹林,看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔,竹叶有大有小,微风一吹,便听到好听的“沙沙”声,好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子,便闻到一股清香味儿,令人神清气爽,久久不愿离去。

在校园这个知识的海洋里,竟然也会有这样美丽的地方,你们喜欢它吗?

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篇3:小学四年级作文描写春天

全文共 615 字

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一叶飘零而知秋,一叶萌发而见春。我捡起偶尔掉落的绿叶,踏入了春的殿堂。

踏着鹅卵石铺成的小径来到花园,就与散发着青草芳香的微风撞个满怀,没有浓厚的香味,却充满了自然的气息。心里的感受好清爽!

偶尔想外出散步,就在清晨一个人走出家门,寻找久违的春色。

一个3岁左右的孩子,把灰色的小石子投入湖水中。我欣慰地笑了,那么像当初的自己!清澈的湖水,你静静地流淌着,蜿蜒曲折地围绕在花园周围。你已褪去了冬日薄薄的冰霜,熟悉的绿色又给人以春的生机。你那纯净的心灵,让我悟出了凝视的美丽。

走近这片草地,清晨的露水悄然滴落,静谧之中我感受到了活泼与天真。又是一阵微风吹过,小草都朝着一个方向倒去,惹人怜惜。我不喜欢栀子花浓郁的香气、丁香淡淡的味道,却独爱小草自然的芳香。扎根于泥土的平凡,春风吹又生的坚强,为花儿伴舞的无私,将我深深吸引。

向远望去,显眼的那一片色彩便是小区的花圃。花儿是最能体现春的韵味,我不禁加快了脚步。各种各样的鲜花,凌乱之中却有着春天的美。扑鼻而来的芳香,虽没有青草的淡雅,然而别有一番韵味。

依旧是抬头看天,阳光不怎么刺眼,白云与天空构成了奇妙的空间,依旧是仔细聆听,鸟儿愉快地啁啾,清脆之中合成了动听的旋律。依旧是悉心感受,春天独有的风姿霎时间演绎成令人心动的情景。

春,就这样环绕在我身边。第一次与自然那么亲近,无论是朴实还是妖艳、清新还是浓郁,这一切都在脑海里定格成永恒的画面。春天的确已经来临,微风拂面,是一年中最美的光景。

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篇4:描写美丽的校园风景

全文共 596 字

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美丽校园一角我们有一个美丽的校园,这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛,其中,最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。

当你跨进宽阔的大门时,绕过红色的照壁,一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨,同学们迎着混着泥土的晨风,系着鲜艳的红领巾,陆陆续续地走进校园。很快,同学们朗朗的读书声传遍了操场,树木听了,挺直了腰杆;鸟儿听了,立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了,抬起了可爱的脑袋。这时,操场上一片安静。

每周的星期一是个伟大的日子,"丁零零"下课铃声响了,同学们喊着响亮的口号,排着整齐有序的队伍,站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花,在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花,好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。

"沙沙沙"一阵秋风刮来,一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来,如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子们正在上体育课,有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。

我爱美丽的校园,更爱那宽阔的大操场,那里留下了我们的汗水和欢乐,也留下了我们成长的足迹。

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篇5:关于描写扬州美景的作文

全文共 481 字

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“天下三分明月夜,二分无赖是扬州。”徐凝用一诗,把扬州展现的淋漓尽致。扬州是我的故乡,这古雅素净的地方,充满了无尽的魅力。

玲珑剔透的雨花石,制作精巧的草席,让人直流口水的大仪牛肉,一口便回味无穷的.十二圩香干……

扬州的市花当属琼花,但广陵的芍药与洛阳牡丹齐名。素有“扬州芍药甲天下”之称。街头巷尾,随处可听到旋律优美的扬州民歌——《茉莉花》。“好一朵美丽的茉莉花……”

扬州,有物、有花,自然也少不了景。说景色,何园被誉为“晚清第一园”,但瘦西湖,还是更胜一筹!“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”杜牧在游瘦西湖时,有感而发写出的千古名句。瘦西湖,原名:保障河,又称:长春湖,建于清朝康熙年间,瘦西湖可分为六大景点。两堤花柳靠在岸边,湖水清澈见底,如同一面铜镜。瘦西湖自古就是赏月圣地,走在二十四桥上,看着圆月的倩影映在湖面上,分外皎洁,正如诗中所云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”无论白日或黑夜,瘦西湖景色一点也不亚于杭州西湖。

扬州,实为江南的瑰宝。古往今来多少文人墨客,都沉浸在“淮左名都,竹西佳处”的美誉中,让人流年忘返!

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篇6:春天的校园作文600字

全文共 599 字

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校园里渐渐热闹起来了,微风拂过枝头的“沙沙”声,小鸟欢快的鸣叫声,学生们轻快而又急促的脚步声,春天到了,大地从那冷冰冰的沉眠中苏醒,舒展着因太久的沉睡而有些僵硬的身体。几天过去,地上渐渐出现了一片绿意,毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出头,好奇地观察着这个世界。它小心翼翼地,怯懦地探出了自己的第一片叶子。这世界很美,它放下心来,用尽全力去伸展自己,快速地长高,长大。颜色慢慢变深,草茎慢慢变粗变壮,从紧贴着地面的嫩芽,长成了一指多长成熟的小草。

春天的脚步近了,又近了。它悄无声息地占据了整个大地,每棵树的枝丫,也出现在了每个人的眼底。玉兰、迎春、桃花,白的、黄的、粉红的,各式各样,争奇斗艳,好似要评个高低,分个上下。不单它们将自己最美一面展现在人前,粉色的海棠,黄色的蔷薇,纯白色的山茶花无一不引人驻目。校园里的学生全都被感染了满满的春意,个个脸上扬着笑意,走到屋外,呼吸一口新鲜空气,好似一天的疲惫都消失地无影无踪了,心情不免变好了起来。午休时,在操场上不乏三个一群,五个一伙的学生在操场上走圈、跑步、聊天,脸上都带着笑意。

一场及时的春雨带走了沉闷的气氛,淅淅沥沥的雨声伴随着下课铃声,解放了辛苦一天的学生和老师们。随着外面的人越来越多,本来在地上啄食的鸟儿都飞上了枝头,好奇地盯着那些难掩疲惫却一脸喜色的学生们。

一场春雨就这么静悄悄地来,又静悄悄地走了。闻着雨后清闲的空气,所有人的心情都无比舒畅。

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篇7:描写喜欢多彩的春天主题

全文共 1080 字

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当冬爷爷和白雪公主为大地盖上最后一层棉被时,在人们不知不觉中,凛冽的寒风变成了温柔轻盈的春风;阴云密布的天空变得湛蓝而明亮;巍巍斜山已经褪去了冬装,换上了崭新的“绿军装”……春,悄悄地来了。 When Grandpa Winter and Snow White cover the last layer of cotton in the earth, in people unknowingly, the cold wind becomes a gentle and light spring breezeThe clouds of clouds became blue and bright; the towering oblique mountains have faded the winter clothes, and replaced it with a new "green army outfit" ... spring, quietly coming.

春风抚摸着世界每一个角落,大地从沉睡中苏醒过来,伸了个懒腰,重又恢复了勃勃生机。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。瞧!湖面上白皑皑的雪已渐渐融化了,淅淅沥沥的河水不停地流着,引来了成群结队的鸭子在河面上嬉戏。它们时而不断地“嘎嘎”叫着,吟诵着春天的.赞歌;时而用脚不停地拍打水面,溅起朵朵水花,庆祝春天归来。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春姑娘轻轻挥动手中绿色的纱巾,一夜之间,河边柳树的枝条便缀满了浅绿的枝叶。远远望去,如同笼罩着如梦似幻的绿纱,在春风中摇曳,令人如痴如醉。

“野火烧不尽,春风吹又生”。在春姑娘一次次的催促下,小草慢慢苏醒过来,揉了揉惺忪的睡眼,兴奋地从泥土中钻了出来。一阵风拂过,翻滚起一片绿色的波浪,胜为壮观。

“好雨知时节,当春乃发生”。春天的雨是连绵的,柔润的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声呼唤着大地。它弥漫在天地间,如烟似雾,溅在石头上,仿佛是跳动的音符,奏出温柔缠绵的乐曲。在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。宋朝王安石有诗云“春风又绿江南岸”,说得多么贴切啊!但又何止是“绿”呢?春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩的颜色为什么会不约而同地选择春天呢?湛蓝的天空,火红的太阳,嫩绿的麦苗,粉红的桃花……五彩斑斓,这些颜色令人目不暇接,让看惯了冬季单一色彩的我们耳目一新。

在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着,飘扬着。仰望天空,视线渐渐模糊,幻映出春天那美丽的面容。

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篇8:描写秋天美景的话题年级

全文共 643 字

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秋天就像是一个美丽的姑娘,那凉爽的秋风,那细细的秋雨,都是它的杰作。现在,让我们来欣赏它的“美”吧! autumn is like a beautiful girl, the cool autumn wind, and the thin autumn rain are all masterpieces.Now, lets appreciate its "beauty"!

在秋天里,最美的景物,还是那细细的秋雨,它虽然冰凉,却不冷,它的到来是秋天来临的信号,它赶走了夏天的炎热,使人心旷神怡,清凉舒服,它浇绿了松树,染红了枫叶,还为那些水果涂上了香甜味道和五彩颜色。

在秋天里,有个无形的东西在人们身边四处飞扬,送给人们清凉和爽气,它便是秋姑娘的邮递员——秋风,它将书信——黄树叶和红枫叶轻轻一吹,便飞快地走了,信落在了小松鼠和小白兔的家门口,提醒它们快去准备过冬的粮食,信落在马路上,提醒人们秋天来了,快去准备温暖的毛衣。

在秋天里,很多水果都成熟了,红红的苹果挂满枝头,像一个个火红的灯笼,黄橙橙的梨子露出笑脸,像一个个婴儿的脸蛋,那晶莹的葡萄,多像一颗颗五彩珍珠,脱掉她们的外套,鲜嫩的果肉让人垂涎欲滴,令人回味无穷。

公园里,大多数花草都枯萎了,但只要你仔细观察,就会发现那美丽的菊花竞相开放,红的似火,粉的似霞,白的似雪,蓝的似海……五彩缤纷的菊花在花坛上频频点头,似乎像一位高贵的女王。

田野里,高粱穿上红红的外套,稻谷笑弯了腰,棉花咧开嘴哈哈大笑……

秋天,真不愧是一位美丽的姑娘。

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篇9:小学生描写春天的公园作文

全文共 542 字

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春天是美丽的,而春天的滨江公园更是生机勃勃、风景如画。

春天的滨江公园更是漂亮的,它桃红柳绿,一朵朵鲜花绽开了笑脸,绿油油的青草探出头来,新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水,梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直,就像一位站岗放哨的士兵,保护着祖国的每一寸土地。风一吹,小花小草们,跳着美丽的舞蹈,大树“刷刷”地拍着手,大家都翩翩起舞。

远处传来一阵欢笑声,原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞,老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔,他们在打着羽毛球,羽毛球就像一个调皮的小娃娃,在空中跳来跳去,热闹极了。

一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂,边采蜜边唱着:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱,围着花儿草儿边唱边跳,小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬,一群小鸟飞了回来,叽叽喳喳地唱歌唱着。

汉江河也变暖和了,一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着,仿佛在说:“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中,一缕阳光照在汉江河上,闪闪发光,如同千万的金子。忽然,一只小船游过,打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草,给汉江编制了一个美丽的花环。

我爱春天,更爱春天的滨江公园。

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篇10:春天的校园高二作文

全文共 926 字

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春天来了,春天来了,可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。顿时,大地万物复苏“叽叽喳喳”的鸟儿声,呈现出一派生气。

我们的学校正处在生机勃勃的时刻,让我为你介绍介绍吧!

一走进校门,展现在你眼前的是一个圆形的喷水池,水池旁边有很多花儿,它们都已经睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红的,白的,黄的......他们红得像火焰;白得像雪花;黄得像黄金;粉得像彩霞;真是美极了。看!小草也不甘寂寞挣脱开妈妈的怀抱,勇敢地从土地里钻出来,远远望去,雨后阳光,那儿就像一道七色的彩虹,更美了!

来,在这边,看到那些花了吗对,真的太漂亮了。那些是禾花雀,又称雀儿花,它们早就睡醒了,早就争先恐后地开花了,如今,呈现在我们眼前的是鲜艳的花朵,朵朵禾雀花像一只只穿着黄色衣裳的鸟儿停留在那儿歇息,细耳倾听,又好像一个个铃铛在风中摇晃“叮噹叮噹……”花朵有的含苞欲放;有的争芳斗艳;有的倒挂枝头;有的像一对好朋友在一旁低头窃窃私语;有的像黄色的蝴蝶面对蓝天振翅欲飞,唔!走近一闻,阵阵清香扑面而来……

别沉迷在花香中了,再来看看饭堂旁的茶花吧!慢慢地走过去,有的花被嫩绿色的花蕾包住了,有的含苞欲放,露出灿烂的笑容;有的像害羞的姑娘,犹抱琵琶半遮面。那一朵正靠在枝条上,用刚洒完的雨水打扮一下自己,让自己的一面呈现在别人面前,咦,颜色也有不同!有的红色,那是像五星红旗那样明艳的红!有的像彩霞一样的粉!一阵风吹来,把清香也吹入我的鼻子里,闭上眼睛,慢慢享受这在春天校园里的茶花吧!

“哗啦”天又下起了蒙蒙细雨了,你们都听过,《竹石》这首诗吧!“咬定青山不放松,立根缘在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这首诗来形眼前这几棵凤尾,最恰当不过了。你看,这些绿色的竹子沐浴在蒙蒙细中,清新脱俗。翠绿得像一块块翡翠。真另人心旷神怡!婀娜多姿的凤尾竹,引人注目的小竹子,不管大还是小,不管在怎样的土地上,它们终究保始着坚定,挺拔,高大的形象。这不是老师一直教育我们做人的道理吗?

雨停了,小朋友坐在凤尾竹下,依偎着,享受着习习春风。

春天确实美丽,春天里的学校更加美丽!那,你们的学校呢?

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篇11:春天的校园作文600字

全文共 673 字

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我的校园位于彭山郊区,叫实验小学。我们在这个美丽的校园里快乐成长。

走到校门外。看到校门上面有一个LED屏幕,上面写着许许多多的文字。旁边有两排花,第一排是杜鹃花,第二排是绿色的植物。左边有四棵高大的银杏树,在春天的呼唤下,银杏树换上了碧绿的新装。

走进大门,左边是艺术大楼。右边是一个三层喷泉,最顶端有三只海豚。一只是海豚爸爸,一只是海豚妈妈,它们一起高高的举起海豚宝宝。瞧,它们一家人多幸福啊!

往前走,正前方有两幢行政楼,每幢墙上都贴着24字社会主义核心价值观的内容。

走过行政楼,首先映入眼帘的是文化长廊,金灿灿的文化长廊上挂着紫莹莹的塑料葡萄。文化长廊后面有许许多多的树。有玉兰树、银杏树、柚子树••••••绿树成荫,各不相同。亭亭玉立的玉兰树长出了嫩绿的新叶;枝繁叶茂的柚子树结出了嫩小的果子;绿油油的银杏树抽出了翠绿的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵树下面都种满了美丽的杜鹃花。每株杜鹃花都有一个大枝干,从枝干上分出了很多小杈。粉红的杜鹃花有些含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘;有些半开半闭,像拿了把扇子遮住了半张脸;有些完全盛开,把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去参加一个盛大的晚会。这些杜鹃花各有各的姿势,像一个个穿着彩裙的仙女,在阳光下翩翩起舞,既美丽又可爱。

再往里走,是我们的教学楼。教学楼有四层,呈“U”形。北教学楼与南教学楼之间栽了八棵桂花树,桂花树挨近枝干的地方是深绿色的叶子,枝条顶端的叶子是嫩红嫩红的,像我们吃的春芽儿,整棵桂花树看起来像一把撑开的大伞。夏天的时候,同学们最喜欢在这里乘凉、玩耍。

这就是我们春天的校园,你们喜欢吗?

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篇12:描写春天的作文

全文共 361 字

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昨日的北风匆匆地卷走了冬天的寒意,今日和煦的春风携着宜人的景色,悄悄地来到了我们身边。她撒下一片生机勃勃的绿草与五彩缤纷的鲜花。一切都是那样充满活力与希望——

先是那一树金黄的迎春花艳丽登场,美得令人心动。暖暖的,忘却了昨日的寒冷。紧接着,那铺天盖地的油菜花也迎着春天的脚步走来——那金灿灿的诱惑与婀娜多姿的身形更是让人陶醉!走进油菜园,映入眼帘的是那一大片金黄的花海,一团团,一簇簇,争奇斗艳,竞相开放。我们畅游在花的世界里,沉醉在花的芬芳中……

那一株株的花瓣与花蕊,黄里透着白,白里映着黄,隐隐的,又带着那么一丝丝淡淡的青绿。嫩黄的花蕊撒向四方,好像在迎接着春日里的暖阳。花瓣下的叶片,更是绿得像一块块翠玉。

春天的脚步给我们留下了别样的美丽!我爱这迷人的春色。春天的脚步悄悄,悄悄走进我们的心里,永远绽放在我们的记忆中!

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篇13:春天的校园作文300字

全文共 322 字

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春天大地万物复苏,泉水叮叮咚咚,给世界上的一切植物都换上了绿装,显得校园更美了!

校园的美,美在了树上。操场旁边的一排排大树,又高又壮,上面还挂着彩色的红灯,如果是在课间、体育课的时候,我们几个小伙伴就围着那棵最大的树包围起来。我们就像这棵树的保卫兵,守护着它,它绿油油的叶子,就像一个为我们撑开的大伞,为我们乘凉,每当我想起这个时候,就感觉我们的欢声笑语回响在耳边。

校园的美,美在了那群叽叽喳喳鸟上。我们的校园,鸟的叫声无处不在。当我们上课没有心思时,它就给我们唱歌,激发我们的兴趣;当下完雨时,它就站在枝头上放声歌唱;当我们做操时,它就在树枝上给我们伴奏,我们听着它的歌声,沉醉其中。

这就是我们的校园,绿色的校园,美丽的校园,欢声笑语的校园。

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篇14:描写校园四季的作文

全文共 367 字

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春天,校园里有一排排树木抽出了新的枝条,长出了嫩嫩的叶子,仿佛换上了新装。花儿笑了,草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上,躲在树枝间,躲在草丛里,花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候,同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊!

秋天,香樟树的叶子变黄了,秋风一吹,金黄的落叶有的落在了地上,有的落在了草丛里,有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了:辣椒穿上了红衣装,茭白在风中跳舞,花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……

冬天,寒风呼呼地刮着,香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了?原来,它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢!

瞧,我们校园的四季是不是很美呢?

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篇15:校园的春天

全文共 435 字

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谢可馨

温暖的太阳一出,校园里马上春意盎然!

一进校园,就看见右边的花坛里开满了美丽的茶花。那茶花的花瓣真娇嫩,而且很湿润,好像一掰开花瓣就有水蹦出来。那茶花的花瓣的水带有淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的!

靠垃圾箱旁边还有一棵桃花树!现在桃花树看起来光秃秃的,实际上,枝头已经有小花苞了。那花苞的颜色是梅红色的,应该到3月的时候,这些桃花就会欣然怒放。一个个小花苞就会裂开,一朵朵桃花将探出小脑袋,好像在看校园的春天是多么美丽!

桃花树旁边的右边是一棵腰杆挺的笔直笔直的大樟树。樟树的叶子真茂密呀,樟树的树干真粗呀,大樟树真高呀,都有一栋教学楼那么高了。

进入小操场,每个墙角都放了一棵桂花树,一共有4棵。桂花开在9-10月份,我还记得上次桂花开花的时候,我在教室里都能闻到桂花浓重的香味儿。这次开花也一定很香,很漂亮!

小操场的花坛里有一种很大的叶子,有些玩的热了的人就摘下一片扇风,还有的人把叶子摘下来,把它的绿叶汁挤出来,当超淡绿色颜料……

校园的春天真美啊!让人久久不肯离去!

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篇16:春天描写春天的作文1400字

全文共 1750 字

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当凛冽彻骨的霜风转化成吹面不寒的和风时;当晶莹剔透的雪花羽化成润物无声的细雨时;当死寂冷清的荒野蜕变成喧沸热闹的绿野时,春天轻轻悄悄地开始了。万物复苏,蓄势待发,处处充满着新生的喜悦和希望;蛙鸣虫啾,鱼跃鸟舞,处处洋溢着生命的活力和能量;土壤湿润,溪水叮咚,提醒着乡村人们春耕也开始了。

一年之计在于春,千古流传的名言道出了春在一年四季中所占的重要位置:春是步入新的一年的阶梯,是春耕播种的好时节,是全年收成的基础和铺垫。想像中的春耕图美得如诗如画:斜风细雨中,一位老翁身披蓑衣,头戴斗笠,裤腿高挽,一手扶木犁柄,一手执皮鞭,吆喝着赶一头膘肥体壮的犍牛悠然穿行在水田。而当我亲目睹春耕热烈沸腾的场面时,才发现春耕舍弃了旧形象,转变为新模样。

这天阳光明媚,田里一派热火朝天的繁忙景象,春耕的人们都在田里大展身手。一个身材健硕的中年男人正在耕田,微耕机是他最得利的帮手。只见他目光从容笃定,微弯着腰,双手紧握着微耕机柄把,熟稔地驾驶着微耕机在田间来回穿梭,随着“轰轰……轰轰……”的响声,隔年的作物残茬、杂草害虫全被碾碎翻进土里,化作最好的肥料。表层被破坏的土壤,也被深翻到底层休养生息。耕过的泥土松软平整,细腻均匀,层次分明,为开启了乡村人一年收成的希望之门。他大概是个耕地的行家里手,只一会儿工夫,就耕了好几块田。遗憾的是,因为阳光明媚,没有一人披蓑戴笠;也没有看到一头耕牛。我想,社会在飞速发展进步,乡村变化日新月异,用机器操作取代原始劳作,不但省时省力,而且收成更好。看来,我只能把想像的春耕图当作一段历史慢慢回味了。

一个两鬓斑白但精神矍铄的老奶奶正在筑田埂。她本来可以在家中好好休息,颐养天年,但勤劳已成为她一辈子的习惯。与其闲在家中,不如力所能及地帮家里做点事。只见她身拴塑料长围腰,脚蹬齐膝水鞋灵活地彳亍在田中。顺着隔年的老田埂,奋力用铁锹把田泥一锹一锹地铲到田埂上,再铿锵有力地用铁锹踏平整。她时不时抬起头,左顾右盼,看看田埂宽窄高低是否达到要求。虽然黄泥糊满了她的鞋子,泥星不时溅在身上脸上头发上,但她毫不在乎。不知不觉一条美观牢固的田埂如艺术品般呈现在眼前了,宛若一条黄褐色的带子环绕在田间。乡村老人条件有限,不能像城里老人通过跳广场舞锻炼身体,但他们通过田间劳动照样能舒活筋骨,抖擞精神,大概比跳广场舞更有趣,更有实际价值吧!

乡村少有游手好闲之徒,就连天真可爱的小孩子也加入到在春耕的队伍中来。他们一会儿拿着镰刀,握着点锄,这里挖个坑,那里刨条沟;一会儿跑到水渠边摘几朵漂亮的野花送给小伙伴或献给劳作的父母;一会儿蹲在田角沟边捉灵活的黄鳝和泥鳅。孩子们的汗水和泥灰粘满了脸颊,头发上沾着些草屑和花瓣,犹如一只只脏兮兮的大花猫,可他们毫不介意,每个人的脸上都洋溢着兴奋的笑容,每个人的心里都乐滋滋的。没有循循善诱的教导,只需耳濡目染,他们懵懂幼小的心灵已懂得“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正道理;没有冗长繁杂的说理,只要亲身实践,他们初谙世事的心灵已明白“劳动最有滋味”的深刻内涵。田间地头时时流动着孩子们快乐的身影,空气中时时回荡着孩子们的欢声笑话,让春耕气氛忙碌中带着愉悦,紧张中裹着恬适,春耕显得更富有生命的张力和韵味了。

漫步在春天的田间小径,春景春意尽收眼底。有的田还没有耕过,田埂上覆盖着如丝如绒的杂草,灰白的.隔年稻茬颓败地匍匐在田中,四周七零八落地散落着腐烂的稻草,还有的地方露出在黝黑的田泥。乡村人知道时节就是命令,耕这块田大概是明天的工作吧!有的田刚刚耕过,田里的泥和水混合交融,显得浑浊不堪,新的田埂已筑好,均匀平整地泛着洇润的气息。乡村人明白春耕一刻值千金,抓紧时间耕完这块还有另一块。有的田已经耕过了,明晃晃地注满了水,水清澈透明,如镜子般映照出了水底平整细腻的田泥和作物残渣。乡村人懂得农家少闲月,耕完田还有其他农活。举止四望,星罗棋布的梯田依着山势从山底层层蜿蜒到山顶,宛若苍茫天地间的一幅巨幅油画;犹如一级级通往神秘天宫的云梯;仿佛置身如梦如幻的世界。而乡村人就是这幅巨幅油画的描绘者;是级级云梯的建筑者,是梦幻世界的创造者。

春耕,春天最美的歌。让我听到了希望的音符在肥沃的泥土中搏动跳跃,欣赏到了淳朴勤劳的乡村人演奏出的幸福旋律。

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篇17:描写家乡一处美景作文400字

全文共 426 字

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家乡的饭汤泉

我家乡有一眼清泉,叫饭汤泉,它在大山的高处,爸爸第一次给我说起时,我就决定亲自去看一看。

在山上走着走着,我发现地上有些碎碎的小石头,连成了一条一望无际的线条,这叫打火石,可以打出火花的石头,于是,我就带了两个回来玩。不知又走了多久,小路隐隐约约地消失了,路就更不好走了。不久,又走到一个岩石上,一低头,吓我一大跳!岩石就像一只闭着眼的大恐龙,栩栩如生。这就是大自然的画呀!

不知不觉,到了!爸爸让我找找,我这找那找没找到,爸爸神神秘秘地说:“在那个岩石后面。”我向那跑去,呀!原来那个岩石是个大山洞,里面的水,结成了冰。周围有许多米黄色的小石子和四叶草。看到这,不用爸爸说我也知道饭汤泉名字的由来了:一是因为山洞的形状很像一个大铁碗。二是因为米黄色的小石子像一颗颗米粒一样,水就像饭汤,小四叶草像一个个小香菜,装扮着这碗汤,偶尔还会有在微风里跳舞的松果蹦下来,给汤加点滋味。

我爱我家乡的饭汤泉,我一定可以喝上甘甜美味的水,你是不是也想喝了呢?

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篇18:校园的春天作文400字

全文共 417 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。别以为只有山林和公园里有她的足迹,其实校园里也有她的身影。

我走到校园的东北角。樱花真美呀,粉红粉红的花瓣层层叠叠,躲在绿叶下,那黄色的花蕊躲在粉红的花瓣里,好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。

咦,哪儿来的香味?我寻香而去,原来,散发香味的是桃花。瞧,它们有的才展开两三片花瓣,有的已经完全开放,有的还是花骨朵,一朵朵挤在一起,饱胀得快裂开似的。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,好像下了一场桃花雨。

天呐,快看!一朵朵迎春花绽开了花瓣,金黄金黄的,真像一片金色的海洋。我走近细赏,发现了一件令我吃惊的事:迎春花竟然没长叶子!我猜想,它可能是睡过头了,来不及穿上绿围巾,戴上绿手套,就出来迎接春天了。

这时,我听到了一阵喧闹声,我闻声走去,原来是同学们在操场上玩耍。足球场上的草儿似乎被小伙伴唤醒了,从地下钻了出来,芽儿尖尖的,嫩嫩的,绿绿的,好想在上面打几个滚……

我爱我的校园,因为它是那么的美丽。

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篇19:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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美丽的校园已经伴我四年多了,让我学到丰富的知识,给我带来无穷的快乐。

校园的春天,是个美丽活泼可爱的小姑娘。每天给我带来无尽的快乐。那美丽的樱花,散发出一阵阵清香。还有那高大的香樟树,四季长春总是那么蓬蓬勃勃。

校园的夏天,是一个活泼可爱的小弟弟。他总是躲在同学们的身上,看着我们满头大汗。一会儿他把雨婆婆叫出来给我们解解暑,让我们在快乐的游戏中玩耍。

秋风姐姐来了,他把菊花呼唤出来,一朵朵千姿百态的菊花,像一群天真活泼可爱的娃娃,摇摇摆摆的做着游戏。秋风姐姐来了,小花小草鲜红亮丽的衣服脱掉换上金黄的新装,绚丽夺目,美丽极了。

冬天校园换上了洁白的银装。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油。下课的时候,同学们玩着那冰凉凉的雪花,在雪地上奔跑、打雪仗、堆雪人,显得格外高兴。

多么美的校园四季啊!

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篇20:春天描写春天的作文1400字

全文共 1816 字

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夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目。——题记

萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”……当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。

中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。

晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天。

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