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描写春天校园美景的作文(20篇)

导语:樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。下面是开学吧给大家收集整理的一些描写春天校园美景的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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1000

我爱校园的春天作文300字

全文共 317 字

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送走寒冬,迎来新春。校园里的花草树木在春雨的滋润下茁壮成长,顿显生机勃勃。

校园里有几棵鸡蛋花树。鸡蛋花的香气,可以说比桂花还要香呢。白色的花瓣里有几簇淡黄色的花蕊,在春风轻抚下如同精灵在摇摆。教室门前的几株春桂花,也吐出了不少花蕊。操场边的那几棵大树,依然长着密密麻麻的叶子。树叶似那样的翠绿,你根本想象不到这绿中蕴含着多大的生命力。我真想把家里的相机带来拍下这美丽的一刻。

走进阅读室,你会闻到一阵芬芳,那是木棉花的香味。高大的木棉树伸到了阅读室的窗头,枝丫上鲜红的木棉花争相怒放,仿佛在偷看同学们阅读呢。

春天,四季中最美的季节。我该好好地欣赏校园的春天,因为明年的春天我将是一个初中生了。即将告别母校,我愿意在心里把校园的春天珍藏。

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篇1:校园的美景作文500字

全文共 510 字

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我们都爱自己的校园,它美丽,富有生机。这一草一木,都非常让人忘怀。如果你问我校园哪里最美,我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱校园的四季。”

春天,一进校园,嫩绿的草坪一下子展现在我们眼前。小草伸了个懒腰露出了它尖尖的脑袋,在春风的吹动下,它摇来摇去,好像在跳舞。草坪旁边的花丛中的花儿争奇斗艳,好像在迎接春天。大树像一个个士兵时刻保卫着美丽的校园。

夏天,小草在太阳公公的照射下,变得更加翠绿。小花变得更加碧绿。大树变得更茂盛了。天气渐渐变热,蝉在树上欢快的唱歌。同学们并没有因为天气的原因而放松,更是更加努力的学习。下课了,安静的操场渐渐变得人山人海了,同学们在草上上玩耍,做运动、乘凉。

秋天,枫树的叶子变成红色的。慢悠悠地从树上飘落下来,好似一只只蝴蝶飞来飞去。校园的挂花也开了,一阵阵香气扑鼻而来,会让人神清气爽。

冬天,下过一场大雪后,整个校园变成了白色的世界。树上、楼房上。雪为我们扑上了一条白色的大地毯。下课后,同学们毫不在乎寒冷的天气,在操场上堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。

校园的美景无处不在,让人说也说不尽。生机勃勃的春天,热情奔放的夏天,落叶纷飞的秋天,白雪纷飞的冬天。我爱你校园,谢谢你带给我无穷的知识和乐趣。

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篇2:描写校园里的美景作文

全文共 358 字

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在我们城市里有一座热闹的名校,学校虽然不大,但却风景优美十分美丽,让人充满幸福感!它就是我每天学习的校园

进入大门,一排排的柳树映入眼帘,它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿,它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿,显得生机勃勃。

夏天柳树枝叶让人赏心悦目,满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来,左顾右盼,像是认识着世界。同时,一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来,让人神清气爽。

秋天,叶子落了,一片又一片像黄棕色的蝴蝶,翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣,好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落,跳着优雅的圆舞曲;有的轻轻地“跳动”,像精灵一样;还有的跳起了华尔兹……

冬天,叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上,像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人……

这就是我们的校园,树美,人美,校园更美!

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篇3:春天的美景作文500字

全文共 503 字

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一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬,其中春天的景色是最漂亮的。请跟随我舞动的笔尖,走进多姿多彩的春天吧!

生机勃勃的春天来到了公园。桃花、梅花、水仙、杜鹃、郁金香,争先恐后地展示着自己美丽的彩衣。水塘边的柳树向下垂着千万条嫩绿的柳枝,惹人喜爱。许多人用柳枝和野花做一顶帽子戴在头上,笑容洋溢在他们的脸上,奔向公园的小路。就连小草也不甘示弱,迫不及待地探出头来,好像要欣赏春天的美景似的;调皮的小鸟们也赶来凑热闹,纷纷展示它们动听的歌喉。

春天来到了校园。几棵大树又长出了树叶,特别是花园里的花,争奇斗艳,五彩缤纷。其中我最喜欢的是桃花,粉红色的花瓣,像娃娃的脸庞。春风一吹,这些花瓣颤动,就像和我们招手。

春天来到了小区。小区可热闹了!小区里的人三五成群地聊天、打牌,其乐融融。还有些人锻炼身体,有的打乒乓球,有的打羽毛球,还有的在踢足球,就连我那三岁的弟弟,也和他的小伙伴踢着他们的小足球。

春天还来到了森林。森林里的小动物都被春姑娘给叫醒了,它们开始活动起来,给春天增添了无限生机。

春天不仅在这些地方,到处都有春天的足迹,春天的气息,所以,我不仅看到了春天,还闻到了春天。春天永远是那么美好,令人向往和留恋。

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篇4:六年级春天的校园作文500字

全文共 629 字

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春天,像一个美丽的仙女,她经过我们学校,树木抽出了新的枝芽,花儿绽放出笑脸,小草从睡梦中苏醒,我们的校园因此变得生机勃勃。

在校园的小道上,鲜花和小草在和我打招呼,它们好像在说:“您好,您好,快去找我们的爸爸妈妈吧!我想:我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校,往左走,我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树,它的嫩叶翠绿翠绿的,这里一丛,那里一簇,犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想:这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边,我又发现了另一棵朴树,它只有两层楼高,看上去,这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的,每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!

一直往前走,我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍,犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看,犹如是一只张着大口的骆驼。我想:这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看,大家可以看见树上有数不胜数的小花朵,让人目不暇接!

再往左走,我们可以看见一座两层楼高的假山,第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树,那一棵树比假山还高,旁边有许多花草衬托,假山上的水轻轻地喷洒出来,如烟,如雾,把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想:这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!

我找到春天了!我想说:“春姑娘,您慢点走吧,让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使,把校园装扮得生机勃勃。俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春姑娘散发的生命之风!

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篇5:校园美景

全文共 459 字

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顾方芳

今天我们跟随着老师的脚步去参观和爱球和莲池。

和爱球是我们通师一附的标志,球体由五十六个绿色小人手拉手组成,象征着五十六个民族大团结。和爱球足足有六米,如同两层楼那么高。它的正前方有一块石头,上面刻着两个苍劲有力的大字“和爱”。走近看,小草刚刚冒出了芽,嫩绿嫩绿的,好奇的张望着这个美丽的世界。花朵开了,五颜六色,红的似火,白的如雪,黄的赛金。它们映衬着和爱球,使我们的校园更加美丽。

紧接着我们还参观了莲池。从远处看,莲池边有一棵棵绿树就像一朵朵绿色的云从大地上缓缓升起。水里的鱼儿一会吐泡泡,一会儿比赛谁游的快,一会玩捉迷藏。我们虽然没有看到莲花,但那假山上的“莲”字把我带入了无限的遐想之中:春天的莲池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后,莲池就更加热闹了,有的荷花已经开了,有的半开半合在风中摇晃,有的还是花骨朵呢!秋天的莲池略显寂寞,残荷茎叶在秋风中摇曳。待到隆冬来临时,将在白雪皑皑中睡去,等待春姑娘将它唤醒。莲池的四季在我脑海中循环,不一样的四季,不一样的美。

我爱和爱球,爱它的高高大大,我爱莲池,爱它的美丽动人。

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篇6:校园里的春天作文500字

全文共 477 字

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今天,趁着春光明媚,我们到校园里寻找春姑娘的痕迹。

百草园里树木葱茏、树叶青翠欲滴,还有一座鲁迅的雕像,他是我国著名的文学家、思想家、革命家,他留下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的佳句。树叶“沙沙”作响,好像一个个小精灵在向我们打招呼,走在草坪上,小草似乎也发出了“嘻嘻”的欢笑声,真有趣呢!

接着,我们看到了一棵苍天大树,从它粗糙的树皮来看,它早已过了花甲之年。虽然时光匆匆不留情,却抵挡不住一切事物的蓬勃发展,正如叶绍翁笔下的动人诗句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

我们继续往小操场走去,一株株紫藤花缠绕在亭子上,像一位紫衣仙女在风中翩翩起舞,美丽动人。这种花形状像葡萄,最底部是紫色的,慢慢的,紫色变为了淡紫色,淡紫色变成了白色,四周则是绿油油的叶子,一簇簇的,可爱极了!

除了紫薇花,四周还有桃花、梨花、杏花竞相开放,似乎是在比美。柳树、小草也不甘示弱,在春风姐姐的抚摸下,摇晃着身子,多像一个个亭亭玉立的小姑娘!

回来时,只见一棵棵“红袍娃娃”迎着春风向我们招手,它们披着红袍,身穿绿袄,迎风招展,千姿百态,让人深深地感受到春天的婀娜多姿。

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篇7:春天描写春天的作文1200字

全文共 1522 字

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杨树

门前的杨树并未发芽,却长出了条条毛毛虫似的东西,大大小小一簇一簇的,大概三四根一簇。风吹过,那些“毛毛虫”就噼里啪啦的落下来,摔成黄绿色的泥。在树下停的车可有装饰的了,每当这个时节,车顶上,挡风玻璃上到处都是这种黄绿色的“泥”在风婆婆的随性的手指下弄出的各种各样的图案,像山川、像草原。

鸟儿

春天了,按常理燕子应该飞回来了,但是我却一只也没有见到。麻雀、喜鹊却明显多了,早晨一起来,便能听到它们的优美婉转的歌声。

有一次,我骑车在小区闲溜达,到后楼转弯处的时候,看见20多只鸟儿在哪溜达、嘻嘻,有喜鹊、麻雀,凑在一起,像一家人一样。只可惜,我刚下车,它们就扑棱棱的飞走了。这时我听到几声鸽子叫,便扭头看,只见几只鸽子趾高气昂的站在树梢,大声的喊着,憨憨的、傻傻的。忍不住我便笑出声来。这时路过的几个行人看见它们也笑了,不知道它们是受惊了还是害羞了,扑棱棱的也飞走了。

小草

院中的小花园里,小草都差不多露了个头,嫩嫩的、绿绿的、娇羞羞的。这几天太阳很好,草儿们都争先恐后的长了起来,站在远处,看着院中的泥土地上的小草,好像掉落在地上的彩带,绒绒的。

我看小草也一定也爱春天,不然为何这么早就探出头来呢?

听说柳树已经发芽了,我迫不及待的要求妈妈带着我去长安公园。

走进公园,湖水平静的像一面镜子,很清澈,透过湖面能看见游动的鱼儿和扭来扭去的蝌蚪,湖心漂浮着几只小船,几乎不动,太阳照在湖面,像金子一样映出耀眼的光,余下的湖面便是碧绿碧绿的,像玉石、像翡翠、像宝石、像玛瑙、又像水晶。

走在湖边经常有一些绿纱般的东西抚摸着我的脸,那便是柳。那些细细的垂下的枝头上,也吐出了嫩绿的牙,万条绿丝垂下,就和纱一样,纱却不如它了。

万年青

万年青这种植物四季常绿,所以不管什么时候都可以看见一簇簇绿油油的植物。

但是春天的万年青是最漂亮的了,因为每年的春天,浓浓的老叶中都会长出一团团的淡绿色的小叶子,像一团团的小花蕊,青青的,嫩的不得了。毛茸茸的从那些经过春夏秋冬洗礼的老叶中冒出头来,好像要挣脱什么似得。据说,这些青青的新叶还能泡茶呢。

不知名的花树

小花园中有两棵花树,我不知道它叫什么,只知道在盛夏的时候,那花开的特别漂亮,娇艳。

在这个春天的时候,它刚刚发芽,芽芽像圆形的小球球,非常可爱。这些“小球球”也就几毫米那么大,褐色的外壳包着浅绿的小芽芽,很小很小,不仔细看根本看不出来。风来了,站在远处,只能看到一个个小绿点,微微晃动。

蔷薇

学校门口两边除了一排疏疏落落的竹子外,还种着一种十分惹眼的植物——蔷薇

这蔷薇是春天发芽,初夏开花,秋天结果,冬天落叶。现在正是发芽的时候,最先让我注意的不是近在咫尺的低矮的纸条,而是一根很高,冲着天空的枝条,高处由于阳光充足,芽已经发了出来,仔细看芽,倒像是一个个翠绿色的嘴巴含着一个个青绿色的东西,与其说是发芽,我觉得倒更像是吐芽。

玉兰

学校还有两棵玉兰树,玉兰有个特点先开花,后长叶。我很喜欢玉兰,不管什么时候看它都不烦,春天有粉白色的花,夏天有嫩绿的叶,秋天的叶子虽然黄了,但是黄的可爱,冬天没叶,没有花但由于树干的花纹枝条很美,让人感觉像艺术品一样。

现在玉兰花开了,我感觉世界上所有的花都不及她,她的花瓣是粉白色的,白的透明,透过她,我好想看见蓝天,白云。远远望去,好像一朵朵莲花,但又不是莲花。她的花瓣是圆的,像丝绸一样柔软,像舞女的裙,风一吹,便真舞起来似得。她的蕊,好像一些黄绿色的绸缎包着的一簇簇向上的丝,不仔细看,倒像一个没有刺的仙人球开了花。微风把她的香味送到鼻子里,这味也怪,像是水果的味儿。

盯着她,便像是动了起来,好像在向我招手,向春天招手。

是谁,让她有了满身的花儿?

春天来了,春姑娘踏着舞步,扭着腰肢来了。

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篇8:我爱校园的春天作文450字

全文共 463 字

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三月,花朵盛开,万物复苏……

小草羞涩地从湿润的土地里钻了出来,蚂蚁们已经开始了一天的忙碌,燕子开始从南方飞回北方,在校园里,春天的气息激发着老师们开始了一年的工作。

闻着春天的气息,踏入春的土地,不由得想高歌一曲,表示我满心的愉快。

走到操场,咦!这里有一朵悄悄盛开的鸡蛋花,它依靠着春天迷人的气息,从花丛中悄悄盛开。女同学像蝴蝶一样小巧地在花丛里穿梭,在五彩斑斓的花朵中摘下一朵喜欢的花来做花环。那男同学呢?他们竟然在找蜥蜴来玩耍,蜥蜴可不想被他们抓住,就躲了起来,究竟结果怎么样呢?我也不知道。

哦,对了!还有保安叔叔的“同事”大榕树。夜深人静了,保安叔叔犯困了,在保安亭打起了呼噜,突然有一道黑影闪过,大榕树一看,情况不妙,赶紧晃动树枝,黑影一看,还以为保安叔叔在那里,吓得都跪了下来。从榕树上传来那阵树枝摇动的声音吵醒了保安叔叔,警觉的他立马纵身一跃,抓住了这道黑影,原来这个黑影是个贼,从此大榕树就变成了保安叔叔重要的伙伴。

如此多的景物给单调的校园添上了五彩缤纷的颜色,使单调的校园变得生机勃勃!

我爱校园,更爱校园的春天!

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篇9:4描写春天的高二作文

全文共 509 字

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春天,有多变的云,清澈的河,细如针的雨,但我最怀念的是春风。

春风,有时无聊,有时可爱,不是像爱一样在暖风中,而是像恨一样在暴风雨中。“呼——呼——”,风来到这里加入乐趣。人们随着树叶的声音在风的“爱”中起舞,随着柳树的摇曳在风的心中歌唱。

但是风也有它邪恶的一面。“哇——哇——”下雨了。好像风把云弄哭了。它阻止人们出去散步,阻止孩子们出去玩耍。在家里,外面只能听到风雨声。风在每个地方都留下痕迹。也扰乱了一部分人的生意,扰乱了一部分人的美梦,一部分人刚睡着就醒了。这时候风就会被人烦。但是,让农民欣慰的是。风雨把每个地方都打湿了,就像给他们洗澡一样,让他们更“有精神”。

风有更美好的一面。它能让人享受凉爽。柳树的长发被风吹走,树上的鲜果被风吹走,金色的油菜花往后一靠,又弹回来。它似乎感谢辛勤耕耘的农民,它似乎感谢风给了它“成长”的机会,它似乎也感谢滋润它的阳光。每一句感谢似乎都充满了真挚的感情。

风也有爱的一面。它帮助溪流穿过大石头。它帮助小雨在每个地方播种“种子”。它帮助人们感到精神焕发,帮助孩子们在课堂上不累。风也帮助了更多的人和事。他们都享受着风带来的爱和心。

春天有许多美丽的风景,但我独自怀念感伤多变的风。

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篇10:描写美丽的春天到了主题

全文共 911 字

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大地上到处都回荡着一个声音――美丽春天,美丽的春天…… A sound is echoed everywhere -beautiful spring, beautiful spring ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格就是高尚的,无私的,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。

冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇11:描写晚霞美景的

全文共 525 字

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有人喜爱那闪烁不定的繁星,有人喜爱那明亮皎洁的月亮,有人喜爱那飞逝如电的流星,可我却独爱那火红的晚霞

傍晚,太阳渐渐从西边落下,几片云朵被染成淡淡的红色,人们全都沐浴到晚霞的柔光中去了。太阳落到树梢时便悄悄收起了耀眼的光芒,像个害羞的姑娘,露出了火红的脸蛋,放射出一束束五彩的霞光。

太阳变得更暗了,但却仍然像个大火球,在不停的燃烧。空中的云朵也在不停的变换着自己华丽的外套:大红色、深红色、粉红色、紫色、橙色、黄色……五光十色,变化多端。地上的山峦、房屋、树木、绿草也被晚霞映衬得五彩斑斓。

一会儿,天空中出现了两条腾飞的巨龙,张牙舞爪,龙须触动,似乎在玩弄着一颗晶莹无瑕的珠子。“二龙戏珠”的情景在空中真实上演。忽然,两条巨龙摇身变成了一只乖巧可爱的兔子,正有滋有味的吃着嫩绿的小草。刹那间,它“唰”的一下抬起头来,竖起了两只大耳朵警惕的观察着四周的动静。一只大灰狼向它猛扑了过来,机灵的小兔子迅速钻进了黑云,大灰狼紧随其后,进去就再也找不到了。

太阳渐渐落下了地平线。晚霞伴随着人们的欢声笑语,默默地收起了最后一丝光亮。霞光变淡,最后消失在晴朗的天空。

“朝霞不出门,晚霞行千里”,晚霞预示着明天将是一个阳光明媚的好日子。我爱大自然,我爱这美丽的晚霞!

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篇12:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 431 字

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百花盛开的春天固然美丽,但气爽宜人的秋天却更丰富多彩。

走在秋天的校园里,闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找,啊!原来是后操场的桂花树开花了。桂花,一簇簇,一丛丛,多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树,一棵棵都直冲云霄.秋风姑娘轻轻一吹,水杉树叶便跳起了优美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,变换着,变幻着,演绎着精彩……还有那梧桐树,虽然又粗又大,但是无比温柔,一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮,好像一片片用金子做的黄金叶,让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰,向人们展示自已的美丽……

秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气,趁大树妈妈不注意,尽偷偷跑出来玩儿,难道它不怕树妈妈伤心吗?想到这儿,我有点可怜起"小淘气"来,又想:也许,它离开树妈妈,是为了让树妈妈更健康吧!于是,我把这片落叶,埋在树妈妈脚下的泥土中,原它早日回到树妈妈的怀抱中。

秋天的校园是美丽的,秋天的校园是可爱的,我爱这秋天的校园。

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篇13:春天的校园作文400字

全文共 408 字

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早晨,校园里是一幅美丽的画卷,到处都是满山遍野的花儿。有天天向你招手的鸡蛋花;有名色鲜艳的映山红;有一朵朵争奇斗艳的蔷薇;还有粉红粉红的桃花,像是用水彩笔涂上去的一样。但更多的是一个个探出头来凑热闹的小草。它们就像永远打不倒的士兵,不管风姐姐风吹的多大,它们依然是站立的。校园里可不只有花和草哦,还有一棵棵像高大的士兵一样的芒果树保护着我们。大课间的时候,同学们有的在操场上跳健美操,有的在跳广播体操,还有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在玩接龙游戏等等。要是我是一名画家,画下这美丽和协的景象,让它永远不会消失在我的脑海里。

中午,艳阳高照,太阳公公散发出了温和的阳光,微风吹佛着大树,发出丝丝的响声,花儿已经渐渐疲惫,就快要进入梦乡了,可小草还是笔直笔直的站在那里,毫无睡意。

下午放学后,同学们排好一条长队,走出校门口,一路上,好像花儿和小草,还有大树都在向你说再见,校园又恢复了平静。

我爱春天,但我更爱春天的校园!

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篇14:春天的校园小学二年级

全文共 544 字

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春天来啦,校园的喷水池给春天增添了色彩。喷水池上的积雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐烂叶子。春风唤醒了鱼儿,红的、灰的、白的……这些可爱的“游泳家”时不时穿梭在奇形怪状的石头间,时不时又躲进洞里,时不时还会把小脑袋探出水面,吐着小泡泡,像是在欢迎春天的到来。假山上的那位“老和尚”仰着头,感受着春风的抚摸,笑吟吟地与春姑娘打起招呼。

春天来啦,校园的植物给春天带来了生机。校园里的植物都与春天握手了,树木抽出新的枝条,花儿绽开了笑容。小草带着泥土的芳香钻了出来,又嫩又绿。可树早已冒出一朵朵小花,像是笑红了脸,远远望去一片粉红。教学楼前的白玉兰树更是人见人爱,大朵大朵的白色花儿竞相开放,煞是好看。那些花儿真美啊,像是一个个身穿白纱裙的小精灵,在上面跳跃着;那些花儿真多啊,一朵挨着一朵,几乎没有一点儿缝隙;那些花儿真香啊,香味引来了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的春风拂过,还真让我感觉身处在一幅美丽的画卷中。

春天来啦,校园的同学们给春天带来了欢笑。同学们脱去了厚重的衣服,在操场上嬉戏打闹,尽情享受着春天那温暖阳光。小弟弟们在踢着足球,小妹妹们在跳着绳子,大哥哥们在跑步锻炼,大姐姐们在欢快地跳着舞。他们玩得不亦乐乎。

春天来啦,校园变得更加美丽,真是一幅精美迷人的风景画。

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篇15:校园处处是美景作文700字

全文共 753 字

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我们的校园十分美丽,不管春夏秋冬,都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天,让我和大家说一说吧。

“美景”一:和谐同学情

我很讨厌班里的周小明和王大力,老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔,都会激烈地吵起来。有一次,我看到周小明不小心撞了王大力一下,心想:完了,“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛,心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿,教室却静悄悄的。咦?怎么没有吵架声?我缓缓睁开眼睛,奇怪,是我眼花了还是他们认错人了?他们竟然在互相道歉!此时,他们不应该闹得鸡犬不宁吗?哦,后来我才知道,他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊!

“美景”二:和谐师生情

“祝您生日快乐,祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗?没错,正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天,我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案,我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后,当农老师走进来要布置作业时,我们就齐唱生日歌,唱着唱着,我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头:小明生病,老师给他测体温,冲药;芳芳的作文写不好,老师用心指点她;欣欣摔倒了,老师扶她起来,给她涂药、包扎……我们也特别爱老师,老师咽喉痛时,我们给她润喉片;老师头痛时,我们给她按摩;老师疲劳时,我们为她唱歌、讲故事……总之,我们和老师亲得像母女一样。

“美景”三:和谐家校情

这几天,我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”,他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道,你瞧,有的家长在指挥交通,有的扶小孩下车,有的打扫门前的垃圾,以前拥堵的校门口变得井然有序,畅通无阻。

校园处处都是和谐美景,说不尽,道不完。我爱我那美丽和谐的校园!

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篇16:描写春天田野的日记400字

全文共 523 字

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201X年 X月X日 晴天春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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篇17:描写校园冬天的景色的作文

全文共 637 字

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每年冬天,我最喜欢下的第一长雪了,因为第一长雪往往是最美的。她千姿百态,美不胜收。

一天早上,我吃过早饭,背着书包,准备出门去上学,刚打开门,哇!外面成了银白色的世界。像一个个调皮的小娃娃,又像一个个白色的小精灵。飘飘洒洒的落在大地的怀抱中。我看着眼前的雪景,是那么惊喜。那么激动。白茫茫的马路,银白色的高楼大厦,连路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶莹,那么耀眼!

一路上,我的脚下发书“吱吱,咯咯”的歌声,拌着歌声我仿佛置身与童话般的世界中……不知不觉中我来到了学校。一进校门,东西两测的花坛映如了我的眼帘,雪花落在光秃秃的的枝条和绿色的松枝上,结成了一个个冰条,好象给松枝上披上了厚厚的棉袄,看起来让人浮想连篇,如临仙境。再放眼望去高高的教学楼也披上了“银装”显的更加宏伟,更加圣洁。在教学楼前面,那银白色的旗杆直插云霄,鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,好象在在欣赏校园美丽的冬景。在教学楼后面是同学们娱乐的天堂——操场。

操场上一片欢声笑语。哇!在着宽阔的操场上同学们有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他们玩的真愉快啊!瞧,老师们也参与到了同学们打雪仗的行列中。只见提给雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲闪的急,被打个正着。同学们看到了,笑啊,跳啊,操场少一片欢声笑语。无数的雪球在空中来来往往,穿流不息,形成了一张巨大的雪网……真是壮观极了!

“瑞雪兆丰年”冬雪不仅给农民带来了高的收成,也给我们带来了无穷的欢乐;冬雪不仅净化着我们的心灵。也装点着我们的校园!

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篇18:春天来到校园里作文

全文共 284 字

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万物复苏的春天到了!春天真是个五彩缤纷的季节呀!

窗外,两盆植物露出了枝,正匆匆长着呢!

再看另外一扇窗,三棵小树的树枝上都结了花苞,有一棵上还结了几朵花。一阵微风吹过,树枝摇了几摇……

来到操场上,我们看见了一些绿化树上红色的芽。老师告诉我们:“上面是红心苗,下面是绿老苗。”真有趣呀!

看:桂花树!老师说:“上面是桂花苞,到八月份桂花一定会很香的。”桂花树到八月份变得像伞一样,我们便可以一边乘凉一边闻香了。

在挂花树右边,又一棵“梳辫子柳”,它的辫子上还扎着“毛毛虫发卡”呢!并不真的是毛毛虫,而是它的花朵!

老师说,同学们才是比桂花树,柳树更美的花朵。我们是这一代的希望!

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篇19:描写春天的四年级

全文共 320 字

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百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。

春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。

春天,来到了花朵边。树旁的花,色彩是那般鲜艳,一阵风吹来,娇躯便轻轻舞动,与之伴随的,是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花,就像一张张笑脸,对这身旁的春天微笑,

春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。

春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。

春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。

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篇20:校园的春天作文350字

全文共 363 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步来到我们的校园

春姑娘来了,校园的小树抽出了嫩绿的叶子,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链,闪闪发光,可真美丽啊!学校里也有许多花,四季都有沁人心脾的芳香。但是春天的香味最浓,一阵阵花香会飘进我们的教室,让人心旷神怡!

校园围墙边有一排像雨伞一样的大树,为玩累的小朋友们遮太阳,也是老师休息的地方。校园里还有一棵高大挺拔的松树,不管春、夏、秋、冬它一直坚强地站在那里。还有那冬青树也是四季常青,到了春天就愈发葱绿。校园里的冬青树、樟树更加葱郁,更加精神地迎接我们的每一天。

早上,我们上学后,宁静的校园就像炸开的锅热闹极了!下课了,同学们在走廊上叽叽喳喳地玩耍,为我们学校增添了许多生机,原来我们也是校园的春天啊!

我爱我们的校园,更爱我们校园的春天!

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