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描写春天校园美景的作文【精选20篇】

导语:樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。下面是开学吧给大家收集整理的一些描写春天校园美景的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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春天的校园真美作文350字

全文共 363 字

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春天到,春风吹醒了校园的角角落落,树木吐绿,花儿次第开放。我们校园里第一开放的就是白玉兰了。

还在春寒料峭之时,白玉兰就已含苞待放了,此时的花儿就像一个个白百荷,亭亭玉立,挨挨挤挤,层层叠叠。没过几日,花瓣舒展开来,每一朵大概有七八个瓣,洁白无瑕,摸上去厚厚的,光滑柔软,像绒布一样。花蕊粉红色,立在其中。从旁边走过,总能闻见一股淡淡的清香。每次下课时,我都要到那里看一看,闻一闻。因为整棵树上都是花,没有一片绿叶,远看,就像一团团洁白的云雾从大地上升起,简直是漂亮极了。近看,每一朵花就像一个个海星遨游在浩瀚的大海里,美极了。

樱桃树比较矮,开的花也是白的,但比较细碎,远看就像是穿上一件雪白的婚纱。此时的垂柳也开始抽枝发芽了,叶子嫩黄嫩黄的,枝条就像小姑娘的辫子在风中随风飘荡。

春天的校园真美,不信,欢迎你抽时间到这里来看看。

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篇1:春天的校园作文450字

全文共 434 字

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春、夏、秋、冬一年四季中,最爱春天校园

桂花树边,已没有了那或浓或淡的清香,但它的叶子还散发着幽香,好像是年老的的桂花传给了下一代似的。那一片片绿叶,显得比夏、秋、冬的叶子更绿,更亮丽。它的树枝则比原先更淡了,更显出叶的绿。我想,这应该就是自然之道吧。

花园里的土地上长满了菜花、大豆花和竹笋。菜花金黄一片,好像是白天的星星;菜花的花香不太好闻,有点像雨后天晴那股闷闷的味道,又有点像热空调放出热的味道;它们一簇挨在另一簇上面,就好像它们是一家人。大豆花一颗颗的,像小种子似的。如果大豆花在黑夜会发光,那就成了陆地上最美的星星;大豆花的花香味可比菜花香好闻多了,大豆花的花香是那种清淡而又不淡的花香。如果你站在中间,只要轻轻吸一口空气,就会闻到一阵阵大豆花香。如果一只鸟儿从天上望下来,看到这一切,就会使那只幸运的鸟儿终身难忘。竹笋就像一个个不听话的孩子到处乱长,到处乱破环我们的沃园,再加上竹笋太能抢夺营养,使许多菜都生长不良了。

春意盎然,百花盛开,那春美胜最美……

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篇2:春天的美景作文800字

全文共 954 字

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城市中的钢筋水泥,覆盖了那缤纷多彩的春日。在人们的心中,城市已是混沌,而丧失了自然之美。

北京城中的草树、花鸟已是稀少,不像周围的一些地区,还有着原始的那一种美好。说到踏青,人们很少在城市内,而是去郊区,去其他地区。人们认为城市内的春天已不存在。而在我心中,城市中的春还存在,而且美好。

站在北京城的一条街道上,向东望去,如龙盘山,那是四元桥。它和北京东边的秦皇岛很不相似。在秦皇岛上,有长寿山,山上万物皆迎春,松树傲立在山崖上,它张开臂膀,迎着那柔、暖、香、静的春风。山脚下的花朵争芳斗艳,你不让我,我不让你,都争着做春天的娇儿。临海处,海水击石,击倒了三月苦寒。四元桥上只有四个完美的圆圈,呼啸而过的汽车和几抹绿色。但是,你如果细细品味其中的道理,你会发现,它让我们在春天活得有规律,活出激情,活出生机。

西边,对于北京城是“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象。新疆地区,四季如夏,四季炎热少雨。只有春雨,并不多的春雨和别的雨不一样,如上帝的圣水,只一滴,就可以使沙漠变成绿洲。而我的西边,只是北土城东路,元大都遗址公园坐落在那里。历史的渲染让它好不一样,这个见证了中华一百多个春天地方教育我们,春天,以史为证,改善国家。人山人海的地铁口也坐落于此,看着那些不敢怠慢的人,我就想到了“一年之计在于春”。

南,是老家,是未被开发的原始森林。原始的美丽与独特的民俗交织,形成了天下一绝。文雅天坑群,躲闪在树木的影子下,它怕阳光照耀它仍在沉睡的孩子。毛南族人也开始一年的活动,小的上学,大的早上上班,下午回家下地。我的南边是大商场。喜欢看着一家人在一起欢声笑语,展现出春天的亲情,喜欢看工作人员忙碌的身影,体现出春天的繁忙,喜欢看夜间的彩灯,突现春天的五彩缤纷。

最后,便是北。大风吹过,大草原上万物都按耐不住了,小草跳起青春的舞蹈,烈马演绎着春天的活力。蒙古人演奏着青春的舞曲。回到北京,北边就是你们,我亲爱的朋友。每一次欢声笑语,都是因为你们的存在;每一次倒下,都是因为你们真诚的双手而重新站立;每一次困苦不甘,都是因为你们振奋人心的语言,让我重新振作起来……在我们第一次分离时,那是晚春,可人们的花朵已经谢了。如果还能相聚,还会是那样的春天吗?

春是不同地区的美景,也是城市中不起眼的美德。美景、美德在一起,就是万类春。

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篇3:校园美景作文600字

全文共 591 字

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我们的校园是一个洋溢着同学们一阵阵欢声笑语的校园,也是一个美丽的校园。我们在这美丽的校园里度过了许许多多快乐的日子,请跟随我一起去看看吧!

一进校园,看见的就是童真园。看,那边有一组雕像,夏衍爷爷笑容可掬地和几个小朋友们说着些什么。周围有许多小花,这些小花真多呀,多得像天边无数的星星;小花真香啊,香得招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天边的晚霞那么绚烂,时不时还会有几只鸟儿飞到花坛边歇歇脚。

看,那边还有同学们最喜欢的小桥流水呢,那小桥流水是同学们上学、放学都要经过的地方。小桥流水的下面还有鱼池,里面的小鱼有的在欢快地游来游去;有的在嬉戏打闹;还有的在睡觉呢!小鱼们一定很快活吧!鱼池里面铺着各种形态各异﹑五彩缤纷的鹅卵石。小桥边的墙上还有人工瀑布呢,可美了!

现在去二楼看看吧,我最喜欢的就是求知阁了—图书馆。里面有很多同学在看书,求知阁里面一定要保持安静,不能在里面追逐打闹。求知阁里有很多好看的书,你不会的东西在书里面都能找到答案,大概这就是为什么这儿叫求知阁的原因吧。

校园里到处都是春天的气息,那黄黄的迎春花,红红的桃花,粉红色的月季花开的正艳。它们可香了,就像喷了香水一样,整个校园都充盈着温暖的气息。

我们学校当然不止只有这些地方,还有美丽的屋顶生态园,一年四季种着不同品种的蔬菜;大大的操场,同学们锻炼、游戏的场地;还有……

我们的校园真美啊!

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篇4:描写校园四季的作文

全文共 339 字

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我的校园一年四季都是美丽的。

春天到了,万物复苏,的花草树木都抽出了嫩芽,一群燕子从北方而来在草丛中唱歌,啊!真好听!慢慢地校园里面开始热闹起来了呢。

春姑娘刚走,夏先生就来了,玫瑰花一排排,五颜六色的,特别漂亮,一朵朵迎着太阳微笑。向我们绽放着他们美丽的笑脸,一切显得是那么的生机勃勃。

夏先生刚走,秋婆婆就来了。秋婆婆一来,伴随的就是阵阵凉风,和开花的喇叭花,一个个伸出了丛中,看,他们正在为蝴蝶唱歌那!石榴树上的石榴熟了,外皮也裂开了,露出的果实,好像在迎着我咧嘴微笑,果然是秋季一个丰收的季节。

东爷爷向我们走来了,随之而来的也是大雪纷飞,杨树、松树,都挂上了厚厚的白雪,房子上,地上,都白了,仿佛整个世界都成为了一个银装素裹的童话世界。

校园真美丽,就像一幅美丽又漂亮的四季画。

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篇5:春天的校园作文400字

全文共 408 字

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早晨,校园里是一幅美丽的画卷,到处都是满山遍野的花儿。有天天向你招手的鸡蛋花;有名色鲜艳的映山红;有一朵朵争奇斗艳的蔷薇;还有粉红粉红的桃花,像是用水彩笔涂上去的一样。但更多的是一个个探出头来凑热闹的小草。它们就像永远打不倒的士兵,不管风姐姐风吹的多大,它们依然是站立的。校园里可不只有花和草哦,还有一棵棵像高大的士兵一样的芒果树保护着我们。大课间的时候,同学们有的在操场上跳健美操,有的在跳广播体操,还有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在玩接龙游戏等等。要是我是一名画家,画下这美丽和协的景象,让它永远不会消失在我的脑海里。

中午,艳阳高照,太阳公公散发出了温和的阳光,微风吹佛着大树,发出丝丝的响声,花儿已经渐渐疲惫,就快要进入梦乡了,可小草还是笔直笔直的站在那里,毫无睡意。

下午放学后,同学们排好一条长队,走出校门口,一路上,好像花儿和小草,还有大树都在向你说再见,校园又恢复了平静。

我爱春天,但我更爱春天的校园!

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篇6:春天描写春天的作文1200字

全文共 1445 字

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那是春光盈媚的时日,空气里时而飘荡杏子微香。漫绿田野上涌着铺天盖地的黄,灿灿地于骄阳下齐声歌唱。那样的时日,最是适宜于踏青,约上几个好友闲聚,一路源源响起少年人清脆嘹亮的歌声,宛如泉水叮咚。寻香跋涉,少年人推推攘攘,笑笑嘻嘻,漫步于田间阡陌,偶尔看见道边杂土里冒出一两枝晶莹嫩黄的花叶,便惊奇地俯下身,一嗅,再嗅,三五个围成团,诧异于这粗拙的造物环境中竟怎地钻出如此清秀的生灵。

虽是江南的时地,但春来得却不似诗中。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”那是娇娇柔柔宛如少妇的春的媚影,迈着轻盈曼妙的舞步,朝两岸绿水青山婀娜微笑。点点嫩绿鲜红,如星光,似火焰,燃烧起一个季节的热情。而今时今地的春,却反倒像个急急躁躁,跌在草丛中的少女,性格刚烈与“润物细无声”的柔静之美相得益彰。她笑,她唱,她闹,不等清风拂绿大地便迫不及待地欢歌人间。你瞧,那田间绽出的花朵,黄灿灿的一片,远远望去如同逐着波浪的海水,香气层层叠叠涌来。

于是,连诗人的眼睛也不由得亮起来。

他用墨汁在羊皮纸上书写——春,你是万物的源头,你是宇宙的绚烂之花,你极尽造物之神奇,我为你而倾倒。你如此美好,宛如少女。

是的,宛如少女。

由我看来,这春不就是活生生的少女么。

舞,便舞出百媚千娇,便舞出万紫千红,连那伏于枝头在寒冷和寂寞里安详熟睡了整整一个冬天的花朵,亦不禁醒了来,争着闹着要睹一睹这翩翩舞姿和绝世容彩。你瞧,那紫的紫,红的红,都换上了新衣装点干净,争着闹着从枝头挤出身子观看,全然未曾想过这一夜间的百花盛放,于人世是多么非凡的一场热闹。

唱,便唱得风情万种,唱得活泼洒脱,连那倦在鸟巢里闷声安歇的鸟儿们亦不禁心一惊,扑腾着翅膀重回大地,啼着清丽婉妙的调子为这杨柳风合奏,空气里平白交错着的是黄莺娇娇滴滴的浅吟,是画眉高昂清亮的颂唱,是燕子欢跃轻盈的呼唤。

自然,人间四季,每一季都有各自的风情,各自的优雅,引得古往今来文人挥墨扬笔,佳篇无数。但若要我说,最喜欢的还是春。

我是极不爱那些悲秋伤春的字眼,又是爱极了热烈奔放的春的赞曲。故人感秋,悲秋,伤秋,似乎已经是一件常事了,但凡能被一大群文人骚客追着捧着的感时雅作,必定离不开那些个落花枯叶的场面。在我看来,实在是不能理解。深秋时令,落叶纷纷,草木枯黄,万物凋谢,是再寻常不过的自然规律,纵然你吟,你唱,你千般呼唤,万般恳求,该落尽的还是一片不留。叶枯了,落在土里化为花肥,来年春暖花开便又是一片繁绿,花谢了,正应着残风的凄美,光秃秃的枝桠上偶尔停留一两只报时的寒鸦,叫声凄厉,便被视作悲秋的哀鸣。人们哪里知道,这寒鸦的叫声未尝不是一种欢呼呢?冬来了,春便离之不远。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,”花开花落,年年如此,寒鸦应是在欢叫,伴随着花的谢去,必定将赢来再次的盛放。也曾有清高之士评论这些咏春佳作,说它们艳俗肤浅,有卖弄文才的嫌疑。但说到底春就如此,活泼的,盛放的,花红柳绿,莺莺燕燕一片,没有丝毫凄惨凋零,无论何时何地,不同角度望去,永远是一眼望不到边的生机,很能讨得世俗的欢喜。

少年人许是爱煞了这风景,激烈飞扬,不失年轻的飞舞着的壮阔的美,一路依旧笑笑嚷嚷,摘朵野花互相戴在发间,推着叫着,迈开轻跃的步伐。

那是带着绝对的信仰,一路寻春的步伐。

直到暮色渐近,才依依不舍地相互告别。而他们又何尝知道,春正宛如少女般与他们一同走着跳着。夕阳余光照射过绿汪汪的田野,黄灿灿的菜花,倒映出拉长了的少年人归家的影子。

那亦是春的影子。

宛如少女,舞便舞出千娇百媚,唱便唱得万种风情。

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篇7:描写冬天美景的作文600字

全文共 590 字

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冬天,在人们心中都有对它不同的看法。有人说:“它是纯洁无瑕的。”有人说:“它太单调了,除了白色,还有什么色彩?”有人说:“它太孤独了。”而我说:“冬天是一个美丽的季节。”

飞雪悄悄来到人间,为一望无边的田野盖上了一层厚厚的“棉被”。雪飘自如,如同从天而降的小妹妹,唱着歌儿,在空中快乐的玩耍;它们身着白衣,在天空中飞舞盘旋就像是一位位舞蹈家,在跳着优美又轻快的芭蕾;雪花在地上打着滚,渐渐滚入了一个雪堆里,消失的无影无踪。

站在窗前,如果你仔细看,会发现,冬天正在上面作画,如同一张张剪纸,贴在窗上,栩栩如生,让人不禁浮想联翩,身临其境。打开窗户,窗外白雪皑皑,似乎一眼望不到边;空中鹅毛大雪,将大地冲洗的让人美到窒息。

谁说它就只有白色了?它还有腊梅!朵朵梅花在枝头竞香开放,梅香幽幽,正如“遥知不是雪,为有暗香来”的清幽之美。腊梅的花瓣是金黄色的,甚至有些透明。可如果那颜色太浓了,就少了这份清高的孤傲;如果太淡了,就少了这份对寒冬不畏惧的毅力。所以这是任何一位大师都临摹不出的气质,梅花在雪的衬托下,似乎多了一丝妖娆;香味在空气中更加迷人清新。梅不愿与群花在春天竞相开放,它独秀一方,这不禁让人想到了柳宗元、鲁迅等著名人物。

孩子们见下雪了,就开始撒欢了,他们在雪中蹦跳着,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑冰,有的滑雪,玩的不亦乐乎,他们为冬天增添了一处别样的风景。

啊!冬天是美丽的!

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篇8:春天的美景年级

全文共 293 字

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寒冷的冬天过去了,百花盛开、春意盎然的春天来了。

在老师的带领下我们来到了洹园,欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我们做游戏一样,一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛,一会又变成羊群……真是形态万千,变幻无常啊、春天的竹笋破土而出,一节又一节给大地带来了勃勃生机。

小河里的鱼儿欢快的游来游去,有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽,小花小草从土里钻出来感受一下春风的吹拂,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了,春天来了”。

“一年之计在于春”我爱春天,爱它的万物复苏,爱它生意盎然的景色,爱它给我们带来新的希望。

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篇9:校园的春天_描写春天景物的作文600字

全文共 571 字

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吹面不寒的杨柳风,唤醒了校园春天。春天的校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作

叮铃铃下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的老鹰,一只金黄色的蜜蜂,一只长长的花蜈蚣,要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。

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篇10:春天的校园作文350字

全文共 315 字

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春天来了,冰雪消融,万物复苏,大地又充满了生机,我们的校园也不例外,下面就来看一下我们南门小学吧!

走进校园,接下来你会听到一声:真美啊!你看,校园里的小树一个个都换上了绿色的“新衣裳”长出了嫩芽,有的甚至还开了花。各种颜色的花和翠绿的嫩芽,配在一起简直是一副美丽的画。操场上一片绿色的草地卷入眼帘,它们虽然不如大树,但是它们顽强的精神却值得我们学习。忽然,一阵春风吹来把嫩叶散发的清香一起卷来,让人顿时神清气爽。

教室里,同学们一个个都书声朗朗,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像是在鼓励同学们,让同学们好好学习,天天向上。办公室里,老师正认认真真,勤勤恳恳的工作着,好像是被这春的气息感染了一样。

啊!春天的校园真美啊,我爱春天的校园。

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篇11:春天来到校园作文400字

全文共 368 字

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春天到了,大地回春、阳光明媚、春暖花开,万紫千红,小鸟在树上歌唱,蝴蝶在花丛里飞舞,蜻蜓在水面上飞来飞去,春天真美丽!我可以钓鱼、放风筝,有趣极了!

春天到了,我们教室外的栏杆被阳光照得金光灿灿。

春天到了,窗外的小树上悄悄地长出了一些小花苞,有粉的,有黄的,还有白的。小草被风儿吹得微微舞动着。

春天到了,我来到操场上,看到了绿化树,看到了绿化树上的红色小芽,哦,原来这就是春天新的生命!

春天到了,绿化树旁有一把“大伞”——桂花树。桂花树上有一些黄色的小芽,几乎每一片叶上都有。我想,等到了八月,桂花树上肯定满是桂花,我们的校园肯定满是桂花香!

春天到了,杨柳姑娘的长头发又长长了,可是杨柳树旁有好多“毛毛虫”,老师说那是杨柳的花!

春天到了,我们也换上了美丽的春装。我们在教室里认真学习。其实,我们是最美的,因为我们长大以后能建设我们的祖国!

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篇12:校园的春天作文700字

全文共 697 字

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春天来了,春姑娘带着鲜花、小草来了。我们的校园也变得鸟语花香,一片春意盎然。

校门口,那一棵挺拔的黄果树,它像一位高大的士兵,守护着我们的校园。树上结满了黄色的小果子,远看就像是一棵缀满了黄宝石的“宝石树”。近看它又像是穿了一件黄绿相间的外衣。当一阵微风轻轻拂过树梢,那枯黄的叶子在风中随风轻舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飞落到地上。在操场的四周也留下了春姑娘的足迹:让我们美丽的花台披上了一条绿油油的“围巾”,那上面还点缀着许多含苞欲放的花蕾。红的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣红,美丽极了!

在暖暖的春风里,枝繁叶茂的榕树上也抽出了许多翠绿的嫩芽儿,真是:“二月春风似剪刀呀!”小鸟在枝头上快乐得又蹦又跳,仿佛也在欢迎春姑娘的到来。

旗台的四周摆满了杜鹃花、蝴蝶花就像是给它穿上了一条美丽的花裙子。中间挺立的旗杆上,鲜艳的国旗在春风里随风摇曳。

二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香气扑鼻的“金色瀑布”,又好似给整个教室挂上了一张芳香漂亮的黄色窗帘。

在四楼平台,有一棵红叶李。春天来了,红叶李也换上了一身雪白的春装。一阵微风吹来,红叶李那洁白如玉的花朵纷纷扬扬的撒落下来,好似一个个白色的小精灵,穿着花瓣做的衣裳,在春风中尽情的嬉戏。

我们的教室里也充满了春天的气息,同学们带来的一棵棵植物,绿得那么清翠,充满了勃勃生机,我仿佛看见,春姑娘正坐在花丛中望着我们微笑。

在操场,同学们有的踢球、有的打乒乓球、还有的打羽毛球……我也在阳光下快乐的做游戏,春风拂过我脸庞,那芳香像一股清泉流进我的心田,让人感觉舒服极了!

阵阵春风吹来,整个校园里都弥漫着沁人心脾的芬芳,令人陶醉。

这就是校园的春天。

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篇13:校园春天作文高一大全

全文共 602 字

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带着冬天的留恋,夏天的感召,春姑娘来了,千里迢迢地走过千山万水来到了我们的身边,充满希望的阳光展现着活力的风采,一路上,是她走过的足迹……

一切都恢复了往日的生气,小草偷偷地从土里钻出来了,嫩绿得可爱!一缕清风吹过,不由自主地摇摆着美丽的身姿,小叶芽悄悄地爬上了枝头,带给了小树不一样的生机,花姐姐也不甘示弱,换上了华丽的舞装,随风翩翩起舞,重新找回来属于它们最独一无二的美丽!

“哗啦啦”冰封的河水唱起了欢乐的歌,叩醒山石打破了以往的宁静,小河开心地向前奔跑着,匆匆忙忙地感召:“春姑娘来了!”小河走过的地方,洋溢着一片片生机。

熊宝宝慢悠悠地钻出了洞穴,伸了伸懒腰,晃动灵巧的脑袋,眨巴眨巴着小眼睛准备迎接春天这华贵而绚丽的篇章,它欢快地跑着,跑着,大声地呐喊:“哦,我不再冬眠啰!”

叽叽喳喳,叽叽喳喳,小鸟也来了!它欢快地在山间飞来飞去,旋转着美丽的舞姿,卖弄着婉转而动听的歌声。小动物们欢欣雀跃,老虎大王嚎叫着,可爱的小松鼠跳跃在树梢,孔雀妹妹展开了美丽的屏,羊大叔戴着老花眼镜想小羊们诉说着漫长的冬天,鹰大婶带领着它的家族翱翔在浩瀚的天空,森林里一片生机勃勃,动物们沉浸在笑声的海洋里。

人们也出来了,一个个脸上都洋溢着笑容,老人们出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,小孩子们愉快地玩跑着,嬉戏着,好不开心!

新一年的开始,是春姑娘的华丽造型;春天,最美丽的一道风景线。希望谱成欢乐的赞歌,春天慢慢走过来……

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篇14:描写美丽的春天初一主题

全文共 774 字

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在那生机勃勃的大自然中,花儿的美丽受到人们的称赞。 In that vibrant nature, the beauty of flowers is praised by people.

有人喜欢高贵典雅的牡丹,有人喜欢美丽无比的芍药,有人喜欢幽香清雅的菊花,还有人喜欢具有君子风范的君子兰。但我却喜欢娇小玲珑的苹果花。

春天,阳光明媚的日子里,太阳暖暖的,正是百花齐放的好季节,所有的花纷纷一起群芳吐艳,争先恐后地把最动人的笑脸展现给人们。然唯独苹果花却不像其它花那么张扬,它谦虚的从枝条里冒出娇羞洁白的花朵,散发出沁人心脾的芳香。一朵朵,一簇簇,挨挨挤挤的,远远望去,就如同一个个可爱的花精灵,在微风阿姨的细心指导下翩翩起舞,像一只只飞舞的白蝶。

风过了,所有的苹果花都安静下来,它们形态各异:有的舒展开自己的花瓣儿,仰着小脸儿,像是在专心致志地与春姑娘对话;有的含苞待放,好像在与藏猫猫;有的花瓣儿缩卷着,好像在沉思一天的收获?苹果花的茎并不高,短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣儿,每一片花瓣儿小的都只有小拇指肚那么大,花瓣儿微微向下卷,伸开长长的眼睫毛,挂着清早晶莹剔透的露珠,像一颗颗明亮的宝石。

花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊,把苹果花映衬得更加活泼可爱。太阳公公出来了,一缕缕温暖的晨光洒在苹果花洁白的花瓣上,射在圆圆的露珠上,特别漂亮!真可谓是:“清水出芙蓉,天然去雕饰呀!”我忽然发现苹果花开的密密的,一排排,一簇簇,就如同一条条雪白的绸带,细嫩而光滑,萦绕在枝枝杈杈之间,为苹果树增添了生命的光环。苹果花最怕寒冷,喜欢阳光充足的地方,所以,它是是春天的最后一个使者。

苹果花虽然小,但它蕴藏着一种自然的美。我喜欢它,是因为它的谦虚,虽然它最不起眼儿,但它能为人们送来幽香,可供人们欣赏。秋天还为人们奉送香甜的果实,给人们带来丰收的喜悦。

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篇15:春天的校园作文600字

全文共 637 字

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等呀,盼呀,终于东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚苏醒的样子,它们的眼睛睁了开来。山朗润起来了,水涨起来了,花儿的脸绽放开来,我们的校园也焕发了新的生机。

草坪的小草趁人不注意的时候,偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,翠翠的。草坪上,大树旁,瞧去一大片一大片满是的。同学们在操场上坐着,躺着,踢几场球,跳几下绳,踢几个毽子,翻几个跟头。风轻悄悄的,草软绵绵的。

学校花园里的桃树、杏树、梨树,你挤我挨,你不让我,我也不让你,都开满了花,赶趟儿。红的似火,粉的似霞,白的似雪。花里带着香味儿;闭上眼,校园里仿佛到处都是桃儿、杏儿、梨儿的香味。成千上百的蜜蜂,有的嗡嗡地闹着,还有的辛勤的去采蜜,大小不一的蝴蝶不停地在花坛中飞来飞去,好像在玩“捉迷藏”呢!花坛里的花遍地都是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨着眼呢。

雨是最寻常的,一下就是两三天。可别闹。看,像羊毛,像针线,像细丝,密密地斜织着,教学楼的屋顶上全是一层薄雾。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。在校园的小路上,有撑着伞慢慢走着的老师家长,有穿着雨衣雨鞋在雨中奔跑着的同学,花花绿绿的雨伞紧挨着,校园里出现了一片伞的海洋。傍晚,校园里的人渐渐少了,亮着橘黄色灯光的路灯,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

田上的风筝渐渐多了,地上孩子也多了。一个孩子在前拉着线,后面的孩子拖着风筝。后面的孩子说:“放!”,前面的人就拼命地跑。在春风的吹拂下,校园里回荡着欢乐的笑声。

春天的校园万物复苏,真是美丽的校园!

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篇16:描写校园冬天的写景

全文共 579 字

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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篇17:春天描写春天的作文1200字

全文共 1462 字

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这一年,春天又与我们重逢了,我发现了许多新的东西。我心中的春天,又有了别样的色彩。

开学的第一天,走在熟悉的校园小道上,突然感到四周生机勃勃。这生机,不只是在奔跑的同学身上,在校园的每一株植被,同样散发出一种生机。果然,一偏头,林荫道上的海棠花已经灿烂绽放。中午,成群结队的小同学,在海棠树的轻舞下玩游戏,瞧他们玩得多么快乐——在一片粉红色的云朵下,他们是那样的无忧无虑。我不禁慢慢走近海棠树,开始领略这浑然天成的美。一阵风吹来,风中的海棠别有一番风味,树上的花瓣纷纷飘落下来,在空中转了一圈又一圈,迟迟不愿下落。它们把我团团围住,不停地旋转,好似要邀请我和它们“同享春天”。还没等我开始起舞,地上着粉裙的“自恋狂”们却以为受到了邀请,也开始上下纷飞,跳起了华尔兹。这一番景致固然很美,可在我看来,多到了一种极致,让身处其中的我眼花缭乱。终于,在耳边的一阵“沙沙”声中,舞会结束了,“舞者们”累了,渐渐落到地上沉睡了。我拾起一位“舞者”,它的“连衣裙”十分有特色。在花瓣的根部,“裙子”是柔美的白色,而在顶端却是十分像女孩子的粉红色,两种颜色搭配在一起显得十分协调。在两色的交界处,并不是“井水不犯河水”,两种颜色会成为及其细微的锯齿状,相互融合,十分巧妙。

春天是一位受人欢迎的大姐姐,不光人们欢迎她,迎春花也专门早早地为她盛开。

在我依稀的记忆中,小时候,只要二月一过,我们就会到小区游乐场旁的一家小院子门口,等待一种金黄色的花开。听老一辈的人说,那是迎春花。那个小院子的主人是一位老爷爷。每次我们只要围着他的小院子,他就会给我们每人摘一朵迎春花。我曾十分仔细地观察过迎春花,黄色的花瓣、黄色的花蕊。。。。。。总之,它的一切都是黄色的。而我们最喜欢的,并不是它的颜色,而是它独特的香味。它的香味不像夜来香那样香得来不及躲避,它是那种淡淡的,却让人飘飘欲仙的香。还记得后来,我们仍然每天到他的小院子旁玩,他仍然乐呵呵地摘迎春花给我们。可有一天,他却严肃地对我们说:“迎春花是春天的使者,如果你摘一朵,他摘一朵,那么春天就不会来了!”当时,我们信以为真,果然不再要花了。可上了小学后,我渐渐明白了,春天是不会缺席时,我乐了!

几年后,当我想再去看一看这位老爷爷和他的迎春花时,我的满腔热情却化成了泡影。不知道是老爷爷已经搬走了,还是年迈的他已经去世。他的迎春花依旧绽放,可老爷爷的面相却逐渐淡忘在我的记忆中,唯独他那句“迎春花是春天的使者”仍然印在我的脑海里,永远不能忘怀!

说了那么多有关花的,我也抑制不住要赞美春天的树。

今年冬天下了几场雪,院子里本来就脆弱的小松树更加弱不禁风。下雪前,小松树又瘦又小,大家都以为是“营养不良”。一场雪下来,松树的顶部、每个枝丫上、松针上都积满了雪。雪团把小松树压得低下了头,一阵寒风吹来,雪块粘得更紧了,松针微微抖动了一下,仿佛只要几秒钟,它们就会纷纷掉下来。大家都为小松树捏了一把汗。可偏偏这时,我们远行了。每天晚上,我都会为小松树担心:你还好吗?你那么小,会不会就此夭折了。。。。。。可当我们回来时,事情并不像我想的那么糟。小松树身上的雪全都化了,在春天的阳光里,它的松针不再发黄,充满了象征着生命的绿。瞧,它面向太阳,展开双臂,正畅享着阳光给予的温暖和能量,生机勃勃。“瑞雪兆丰年”,一场大雪过后,不光会有好的收成,更预示着一个更加美妙的春天!

如果我们能在每个春天都发现一些新的东西,并能完美地体会它、驾驭它,那不是更加的完美吗?

我爱春天的景,我爱春天的事,我爱春天的人,更爱我心中的春天。

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篇18:描写春天田野的日记400字

全文共 442 字

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星期天,风和日丽,天空湛蓝湛蓝的,片片白云在蓝天上悠闲地飘来飘去。我和妈妈一起去田野里找春天

哇,春天的田野好美呀!有绿油油的一眼忘不到边的麦田,有路边刚刚破土的小草和刚刚盛开的小花,还有池塘里的冰也都融化了。

走进麦田,绿油油的麦苗都长到一拃高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞美春天。

来到柳林,我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,原来是柳树上发出的芽,扁圆扁圆的,嫩绿中带着淡淡的粉红色,这颜色漂亮极了!

在路边,我发现一些小小的黄花,样子很像向日葵,虽然它很小,也闻不到什么香味,也不起眼,但是它也在为春天的美做贡献啊!旁边一丝丝,一丛丛的小草从地里钻了出来,细细嫩嫩的,嫩得 似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,草地毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,就像在摸小鸡的绒毛。

池塘的冰融化了,深绿色的水荡漾出春的暖意。一阵柔柔的春风吹来,水面荡漾起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!”

我喜爱生机勃勃的春天,更爱画一样的田野。

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篇19:描写春天满分作文参考

全文共 440 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。

春天在花园里。花儿们你不让我,我不让你地争奇斗艳、竞相开放。黄澄澄的迎春花,颜色是那么的鲜艳;粉红色的桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇;而淡雅的梨花并不像它们那么艳丽多姿,她是雪白的,是纯净的,她也表现出自己优雅的美,纯净的美,就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘的辫子;小草钻出了地面,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!

春天在小河里。沉睡了一冬的鱼儿在水里自由自在地游着,不时还跃出水面,多么快活呀!

春天在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬装,穿上了漂亮的春装。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝线,在草地上快活地跑着。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

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篇20:描写春天太阳的优美段落

全文共 700 字

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1、天空一碧如洗,几朵白云有时像几只白兔,有时像几只绵羊。

2、小草长出了绿色的嫩芽,小蜜蜂正拿着它绿色的小篮子,在花丛中忙着采蜜,小鸡在草丛中“叽叽、叽叽”地叫着,小羊站在小河边,欣赏着小河的美景……

3、小河里,几条小鱼在欢快地游着,它们在一起嬉戏、玩耍。它们有时好像在跳水上芭蕾,有时又好像在玩捉迷藏。

4、啊!大自然的春天真美呀!

5、周六下午,我上完舞蹈课,妈妈对我说:“趁着天还早,不如我们去寻找春天的足迹?‘’我说:‘’好啊!‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。一路上,我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问:‘’你瞧!那是什么?‘’我顺着她指的方向望去,一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。

6、我问妈妈:那是桃花要开了吗?妈妈笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我听了立马飞奔过去,只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条,疙疙瘩瘩的连成一片,并且它们个个都圆鼓鼓的,顶端还透出一点粉色,个个都像是卯足了劲儿,随时等待一声令下,百花齐放,那场面想象一下也相当震撼。

7、到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它们呢?它们的叶子尖且长,一层一层住上长着犹如雨后的春笋,绿油油的颜色,在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。

8、进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的,只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头,有的还连成一小片,嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏,只能绕行。

9、这一路上,我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头,就在那刚刚吐出的新绿。春天!我们已经找到了你的足迹!

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