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描写春天校园美景的作文(汇集20篇)

导语:樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。下面是开学吧给大家收集整理的一些描写春天校园美景的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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1000

春天的校园作文600字

全文共 599 字

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校园里渐渐热闹起来了,微风拂过枝头的“沙沙”声,小鸟欢快的鸣叫声,学生们轻快而又急促的脚步声,春天到了,大地从那冷冰冰的沉眠中苏醒,舒展着因太久的沉睡而有些僵硬的身体。几天过去,地上渐渐出现了一片绿意,毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出头,好奇地观察着这个世界。它小心翼翼地,怯懦地探出了自己的第一片叶子。这世界很美,它放下心来,用尽全力去伸展自己,快速地长高,长大。颜色慢慢变深,草茎慢慢变粗变壮,从紧贴着地面的嫩芽,长成了一指多长成熟的小草。

春天的脚步近了,又近了。它悄无声息地占据了整个大地,每棵树的枝丫,也出现在了每个人的眼底。玉兰、迎春、桃花,白的、黄的、粉红的,各式各样,争奇斗艳,好似要评个高低,分个上下。不单它们将自己最美一面展现在人前,粉色的海棠,黄色的蔷薇,纯白色的山茶花无一不引人驻目。校园里的学生全都被感染了满满的春意,个个脸上扬着笑意,走到屋外,呼吸一口新鲜空气,好似一天的疲惫都消失地无影无踪了,心情不免变好了起来。午休时,在操场上不乏三个一群,五个一伙的学生在操场上走圈、跑步、聊天,脸上都带着笑意。

一场及时的春雨带走了沉闷的气氛,淅淅沥沥的雨声伴随着下课铃声,解放了辛苦一天的学生和老师们。随着外面的人越来越多,本来在地上啄食的鸟儿都飞上了枝头,好奇地盯着那些难掩疲惫却一脸喜色的学生们。

一场春雨就这么静悄悄地来,又静悄悄地走了。闻着雨后清闲的空气,所有人的心情都无比舒畅。

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篇1:校园的春天作文400字

全文共 386 字

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入春后天气渐渐变暖了,我不禁想起了这件事。那一年,同样是春天,美术老师带我们去看春天的美景,让我们用画笔记录下来。

走出教学楼,我们就被阳光的“激光炮”射中了,不过那“激光炮”并没有让我们不适,反而让我舒适了不少。深吸一口气,草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的,是那棵年纪最大的梨树,那魁梧的身姿,仿佛一个军人,坚守岗位。

我迫不及待地画了起来,可惜,我只会素描,而梨树太过粗壮,得找些别的了。于是,我把目光放在了杜鹃上,花圃里杜鹃花一丛丛的怒放着。春风徐徐吹来,那片跳跃的粉红色,如同一曲悠扬的春之圆舞曲,充满了生命的张力。看着那些蓬勃盛放的花儿,我的心情也变得特别美丽。这大概就是春天的惊喜吧!想到这儿,我赶紧打开画本,细细描绘起来。

只有陈俊凯想,冬天比春天荒凉太多了吧!我和胡浩然对他说:“每个季节与每个生命一样,都是有意义的。”陈俊凯听了,也若有所思的点了点头。

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篇2:描写感动校园初中

全文共 558 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

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篇3:校园的美景作文500字

全文共 540 字

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大家都说校园是我们小学生的另一个家,那里有我们许多的回忆,我们在那里哭过、笑过、校园的美丽景色,也陪伴我们走过了风风雨雨,今天就让我来写一下校园的美景吧!

走进兴安二小的大门,首先映入眼帘的是,同学们在社团里的活动作品和优秀教师十星好孩子的名单。

走过展板就来到了尚学楼,尚学楼有五层,这里是1、3、5年级同学学习的地方,再向前走就到了我们玩耍和健身的好地方,每到大课间,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟来到操场上玩耍,寂静的校园里马上就热闹了起来。大家在操场上打沙包、跳绳、玩游戏、操场静静地看着我们,好像在说:”孩子们玩儿地真开心呀!”

操场的左边是我们的种植园了,那里种着草莓、豆角、萝卜……那里有着同学的汗水和期待。从种植园再向前走就是主席台和升旗台了,每周一的时候同学们都会整齐地站在操场上举行升旗仪式。

再向前走就来到了博学楼,博学楼一共有四层,我们2、4、6年级的同学在这里生活和学习。博学楼门口的两旁还有一排优美的垂柳。春天时柳枝伴着微风翩翩起舞,像一位位小姑娘舞着自己的头发。博学楼里还有一个大家都向往的地方─阅览室,那里有丰富的知识和未知的世界。

这就是我们的另一个家,我们要爱护它,不可以破坏它。我们天天在那里生活,它的美会一直陪着我们毕业离开这个“家”,我爱这个“家”。

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篇4:春天美景三年级作文

全文共 254 字

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春天到了,草发芽了,花盛开了,柳树梳理着它们的黑发。

在池塘里。青蛙呱呱地叫着,仿佛在说:“我爱美丽美丽的春天。”说着呱呱地唱了一首歌。鱼和同伴们高兴地跳着舞,笑着谈论今年的丰收。

天空中,鸟儿欢快地奔跑着,比较谁更厉害,鹰是裁判。结果大家都好了。白云高兴地做了棉花糖给鸟儿吃。与此同时,他们也赚到了钱,他们乐于守口如瓶。

在地球上,人们坐在树下乘凉,他们都赞美春天的好季节。孩子们玩老鹰抓小鸡,捉迷藏,开心地把手帕扔在草地上。

春女赞道:“春天是个好季节,我为大地铺了一片绿。大家要珍惜这个美好的季节,不要浪费!”

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篇5:描写春天的作文

全文共 370 字

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史家豪

冬哥哥“呼呼呼”地飞走了,春姐姐“沙沙沙”地回来了,我终于听见了她的脚步声!

春姐姐所过之处,百花齐放,柳绿花红。瞧,她飞奔过草地洒下温暖,把正在睡大觉的小草给叫醒了,小草们从土地下探出了细嫩的小脑袋,暖风一吹,她好像在向春姐姐招手呢!看他一簇簇的,像是土地上的一层地毯,生机勃勃,真是“野火烧不尽,春风吹又生啊!”

春姐姐又跃过了树林。原本已经干枯的树干又抽出了嫩绿的小叶儿,绿绿的、油亮油亮的,十分可爱。树木也开始长大了,好像每一棵树都想快点成为参天大树,独占整片森林的阳光呢!

春姐姐又去花园里散步,迎春花都争着去向春姐姐问好。动物们也都苏醒了,都来争着帮人们做好事呢!还有一些小孩子们在放风筝、踏春呢!在学校里还传来了书声朗朗,大家都在欢迎春天

春天原来是生机勃勃的小天使,这让我想到了“一年之计在于春,一日之计在于晨!”我爱春天!

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篇6:描写春天的初二作文_1100字

全文共 994 字

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春天,是一个清新的季节;在春天里,春雨、嫩草、嫩苗和迎风飘舞的柳条组成了绚丽多彩的春天。

随着第一滴春雨的落地,雨丝从天空中飘飘洒洒的降下。春雨,拉开了春天的帷幕。细如牛毛的雨丝飘着,飘着,在天地间组成了一片蒙蒙胧胧的薄纱。多情的雨丝亲吻着大地,形成一个个小小的水洼。忽然,一缕不知从何处飘来的雨丝,落到了一片刚刚长出的嫩叶上,顺着嫩叶上还不太清晰的纹路,缓缓地滑落,缓到看见了都不敢去碰,怕把那水滴震落一般,慢慢地,慢满地,它终于从叶尖上滑下去了,还给叶尖留了点纪念——一滴露珠。那颗水滴落到了一个小小的水洼中,激起一到同样也是小小的波纹,那波纹正向四周扩散,撞到了水洼的边缘,弹回来,再扩散,再弹回来,再扩散。

春雨过后,浑浊的空气一扫而空,取而代之的是清新、自然的感觉,让人忍不住敞开胸怀,把那些被春雨洗理过的一切都拥进怀中的感觉。嫩草争先恐后地从土里探出头来,用好奇的目光打量着周围的一切。在春雨的滋润下,嫩草那本来就透亮清新的颜色变的更加的艳,更加的明,更加的绿。

有的嫩草头顶上还挂着春雨留下的痕迹——一颗晶莹透亮的露珠,透过它,看到的绿色变的更加的绿了,仿佛,这颗露珠本来不是无色透明的,而是明亮的绿一般。谁也说不准那颗美丽的露珠的命运,也许,在下一刻,它就会滴落,也许,在数个小时后,它还是挂在那儿,摇摇欲坠,可就是不掉下来。生活也是如此,我们能做的,不过是努力把自己挂得更牢。可是,挂的再牢的露珠也有落下的一天,不是吗?

春天的主要旋律——绿,终于降临了。它悄悄地出现在人们的视野中,树上的嫩苗、地上的青草和各种各样的植物混合在一起,形成了一个海洋,这个海洋有许许多多的颜色,但是,最主要的还是——绿。清新的绿,透亮的绿,稚嫩的绿,数不清的绿交织在一起,最终才形成了这个美丽而又让人感到清新,自然的海洋。

许多颜色像是绿的附庸一般,都冒了出来。五颜六色的花,犹如天边的彩霞,洒落在地面这片别样的土地上。那素雅洁整的玉兰、娇艳欲滴的海棠、粉嫩含情的桃花,一切红的、白的、黄的、紫的……

天空中,一颗散发着微微热量的火球——太阳,悬挂在空中。旁边,是一片湛蓝的天,几朵洁白的云。天,十分的蓝,蓝的叫人找不出任何的瑕疵;云,雪一般的白,雪一般的洁,雪一般的净……

你认真的享受过春天了吗?如果没有,那,现在就放下你手中的事,好好的感受一下春天吧!不要叹气,春天的最后一缕残香还在游荡着呢……

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篇7:描写春天的三年级

全文共 413 字

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春天来了!春天来了!”随着我们的呼喊声,春天慢慢的走进了我们的生活。大自然经过了春的洗礼,焕然一新令我们满眼新绿:瞧!黄澄澄的迎春花,吹起迎春的号角;轻风微微地吹拂,只见柳条抽了新芽,随着微风摆动着,那婀娜的身姿就像一位披着青纱的妙龄少女翩翩起舞;放眼望去小草弟弟也探出了头东张张西望望,贪婪的吮吸着春天的乳汁;再看看花儿,你不让我我不让你地争奇斗艳、竞相开放,似乎这春天又增添了几分妖娆,却也不失她的端庄可爱。马路上,展现在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五颜六色的春装。休息了一个冬天的人们容光焕发又开始了快节奏的生活……

春的旅程仍在继续,她披着柔媚的春光,略带着甜甜的春风风,从我们身边掠过。让我领悟到春天的大自然就是一位奇特的母亲,她将千姿百态的生命孕育而出,让它们伴着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世……这就是我眼中的春天,她既是一个美丽的姑娘,又是一位伟大的母亲。我喜爱春!我赞美春!

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篇8:春天描写春天的作文1200字

全文共 1513 字

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一、启发谈话,领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考:辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹;渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。啊!好美啊!它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受,写出情味来,文章就动人了,这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导,洞察春天美感

师:现在正是春意盎然时节,今天我们将走进春天,捕捉春天的美。

板书:走进春天

1、感受春天的颜色美

(1)哪些事物让你感受到了浓浓的春意?

学生回答。

师:你们看得真仔细,写好作文,就应该学会仔细观察。

板书:仔细观察

(2)把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

(3)概括春天颜色的词。(指名汇报)

2、交流春天的姿态美。

(1)师:如何写出春天里各种事物的姿态?

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢?

有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?

甲:桃花开了。

乙:桃花盛开了。

丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞。

(2)师引导小结:由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法,动态和静态结合,恰当使用修辞手法。

板书:生动描写

(3)大家来观察迎春花图片,我们一起来观察,想想应该怎样来描写?什么颜色?一朵花近看像什么?远看像什么?

三、写作引导,把握中心景物

1、精选材料

(1)由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?

板书:精选材料

那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态,将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

(3)汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:漫步在春天里,你有什么独特感受?

板书:写出感受

出示课件图片,看到这一幅幅春天的画面,你有什么惊喜的发现?

(1)、你发现春天是一个怎样的季节?

(2)、春天孕育了什么?

(3)、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?

(4)、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:

1、写片段,围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文,评他写的春天美不美?写了哪些景物,给你印象最深的是什么?

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸;从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声;从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天,想想看,哪里再修改一下或者再补充一些内容,就能更好了。下去自己再做修改,补充一下自己的作文,下一节再做交流。

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篇9:春天的校园作文500字

全文共 566 字

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春天在“淅淅沥沥”的小雨中来了,万物复苏,春意盎然,鸟语花香,而春天的校园更是焕然一新。

刚出了楼梯,明亮的阳光照耀着校园,而雾已早早地散开,展现在我眼前的那些小草早已脱去干枯的外衣,穿上了春姐姐送给它们的绿衣裳。瞧,那里还有春姐姐来过的痕迹呢——一颗颗晶莹的露珠还在小草的身上呼呼大睡,在阳光的照耀下折射出七彩的光,如同一颗稀有的宝石镶嵌在上面一般,光彩迷人。小草则在“宝石”的衬托下显得生机勃勃。

走着走着,我突然停下脚步,因为,一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在争相开放,毫不相让,一朵朵的三角梅紧紧地挨在一起,像一个团跳跃的火焰,一会儿向左,一会儿向右,但又像一个小皮球,一阵风吹来,它就向下、向右等方向摆动,像一个小皮球一样弹动。

“淅淅沥沥”春雨又大驾光临我们的校园,那些春雨像空中的跳伞员一般,带着一丝丝春意,降落在校园的每个角落。多亏了春雨,让我看到春天的校园更美丽的一面。雨里看花,如同水中望月,这芒果花在雨中随风摆动,时不时掉下几朵金黄色的小花,就在这一瞬间,你不能分辨这变化莫测的瞬间,但就在那一瞬间,其它树也长出了嫩绿色的叶子,其它树也开出了与众不同的花朵。一阵风吹来,伴着沁人心脾的花香随着春风轻轻地抚摸着我的小脸,如同春风拂过西湖般,这风是那样的温柔,那样的清爽。

这就是春天的校园,一个充满春意的校园。

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篇10:春天的校园作文500字

全文共 507 字

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走进学校,一阵浓浓的香气扑鼻而来,那香气是从槐树上散发出来的。

那棵槐树已经有好长时间了,树干非常粗,枝干茂盛,树枝上的叶子嫩嫩的、绿绿的,微风吹过,树枝就轻轻的摇着头。几天后,它就开始长花儿了,槐树的花是米黄色的,散发出让人神清气爽的香味。

在槐树的左边,还有一种花开得非常茂盛,那就是紫藤萝。远远望去,在亭子长廊上绿色的藤蔓下,好像挂着一串串水灵灵的紫晶葡萄。紫藤萝的茎弯弯曲曲,像蛇一样绕着柱子往上爬,盖满了长廊。初春时节,紫藤萝抽出新枝,长出了毛茸茸的新叶,好像一条条可爱的绿色毛毛虫。后来叶子越长越大,清翠欲滴,把白色的长廊遮得严严实实,仿佛为我们撑起一把绿色的大伞。

走在小路上,我欣赏着长廊上的那片美丽的淡紫色,陶醉在那阵阵的花香中。可是,最吸引我的却是长廊右侧的那一片绿色的小草。确切点儿说,我更喜欢小草的颜色,她绿得悠然自得,绿得轻松自在,绿得不掺一丁点儿杂质。绿得那样心动和迷人。

春天校园是那样的美,学校门口的月季花张开了红色的小手探索着外面的世界;草莓冒出了毛茸茸的小芽;靠近围墙的小菜园也露出了点点生机……

有人说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我们的校园里,这样的美让人心动!

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篇11:春天来到校园里作文

全文共 315 字

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春天来到了我们身边,春天的太阳真暖和。

窗外,栏杆被阳光照得又亮又耀眼真是太美了!

窗外的小树像娃娃露出的脸一样发芽了长出了嫩叶,校园里到处都开满了五颜六色的花朵,微风吹拂,小树像它点头,好像很欢迎它。

来到操场上,我们看到了绿化树,最上面的叶子是红的,老师告诉我们这是刚长出来的新叶子,最下面的叶子都老了真奇怪。

绿化树旁边有一棵像大伞的树,后来才知道它是一颗桂花树,它的叶子也发了嫩芽,到今年八月份的时候它开的花应该很香很香……传遍校园的每一个角落。

操场旁边是一棵柳树,它的头发上有许许多多的毛毛虫,我们觉得太恶心了,但是到了今年夏天它可以为我们遮风挡雨。

春天最美的是同学们的微笑,可爱,春天到处都洋溢着浓浓的亲情!春天的校园真美啊!

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篇12:描写喜欢多彩的春天话题

全文共 886 字

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古人云“一年之计在于春”单凭这一句,便可看出,古人对春的喜爱尤为早春。 Ancient people Yun "One years plan lies in spring" alone, it can be seen that the ancients love for spring is especially early spring.

早春———信使

自从白雪融化的一刻起,自从星星点的草儿发芽的那一刻起,人们就知道春天来了。小草发芽了,它带给了人们第一封春的来信。在阳光的照耀下,小草泛着绿光,它告诉我们要有顽强不屈的不精神,迎春花开了,她带给了人们第二封春的来信,在阳光的照耀下,天迎春花泛着金光,她召示着明天更美好。

早春———细雨

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界笼罩在周围。在微微细雨中漫步,看着远处似有似无的绿草,用心去体会韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难舍得的惬意与悠闲。

早春———嫩绿

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段,柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起阵阵涟漪,“绿杨烟外晓寒轻”杨柳堆烟,满眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸,相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人的美景!

早春———生机

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾。这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光各煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香“红杏枝头春意闹”,得得似有自然界的精灵们也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声般,轰轰烈烈。

早春———清风

春天的风很柔和,很舒服,不像冬天的风那样狂虐,那样粗暴,如果春风是一位温柔的女子,那冬风就是一个粗暴的男子,若春风是潺潺的流水,那冬天说急湍的瀑布。春天的风,是那么的沁人心脾,令人陶醉,夹杂着金黄的迎春花,粉嫩的杜鹃花;微风吹过,刹那间,香气四溢,让人呼入便不得呼出。柔和的风儿,混着湛蓝的天空,一切是那么的美好。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,洋溢着幸福的微笑。

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篇13:4春天烂漫校园高二作文

全文共 663 字

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有人觉得,春姑娘就像一位魔术师,只要他拿起魔术棒,点一下,大地就会穿上绿色的身服,而我不这么认为,我觉得春天像一位音乐家,只要她把指挥棒抖一抖,大地就会把绿色唱出来,我们去听听大地的声音吧!

你听,这就是春天的声音走出家门,一股春风正迎面吹来,发出“吵吵吵”的声音。春风并不像条风那样,像一位冷酷杀手。而春风更像母亲的双手,抚摸着我的脸蛋,可温暖了。不知不觉中,我来到了公园,柳树的树枝那又长又绿,有的都垂到水里去了,点起了一圈圈的涟漪。而旁边的桃花叶粉,也嘟嘟的,只要风一吹,花瓣就纷纷飘落,还有一股香味呢!只要这是从中间在走过去的话,有些花瓣会掉在你的鼻子上,有些会掉在你的耳朵上,还有些会掉在你的头上,那时你就就会变成小粉人了!

你听这就是春天的声音——在向前走几步就看到了一片花坛,只要你在带上了助听器走到花坛旁,低下头仔细的听一听,就能听的花朵在生长并发出‘砰砰’的声音。远远的望去那一些花朵红的似火蓝的似海,黄的似金,白的似雪,看那一朵朵花,就像一杯杯杯子里装满了酒,在花朵,你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一样,整个人都陶醉在花香中了。

你听这就是春天的声音——在草原上的孩子发出了天真无邪的笑声,‘哈哈哈’咦他们在笑什么呀?走进一看才知道原来他们在玩风筝啊天空中的风筝各色各样,有可爱的燕子风筝,有凶猛地老鹰风筝,还有调皮的孙悟空风筝,而树上的小鸟也正叽叽喳喳地为孩子们唱歌。

春风‘沙沙沙’的歌声,花儿‘砰砰’的歌声,小孩‘哈哈哈’的笑声,这些都是春姑娘优美的声音,只要你洗耳恭听就会觉得这是一个天籁之音。

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篇14:校园的春天

全文共 283 字

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年复一年,生机勃勃的春天又来临了。草丛里,小溪边,处处都有春姑娘的足迹,我们的校园也不列外哦。

就说我们学校的操场吧,春天真的别有一番生机。

当站在主席台上向下望去,操场仿佛就像绿色的海洋。瞧!小草脱去了金衣,换上了大自然的绿衣;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;原本光秃秃的树木也绽出了一片片新绿,看上去让人感觉十分舒服。连以前那不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

春天的使者—蝴蝶也在我们校园随处可见。有时,它们会站在花朵上翩翩起舞:有时,它们会站在树枝上欣赏着校园那生机勃勃的景象;有时。

春天使校园焕然一新,使校园充满希望。我喜欢春天,我喜欢春天的校园。

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篇15:描写西湖美景高一

全文共 480 字

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“上有天堂,下有苏杭”,你们去过杭州吗?你们知道杭州的风景名胜和最有名的西湖吗?今天我就带大家走进这人间天堂——西湖去欣赏一番。

西湖的湖水清澈见底,一阵阵微风吹过,湖面上漾起一道道鱼鳞似的涟漪。坐船荡漾在西湖上,放眼望,清晨尚未退去的薄雾在阳光的照耀下若隐若现群山被雾气笼罩着,雾像一个淘气的孩子。西湖上有三座名桥。一是断桥,二是长桥,三是孤龄桥,还有一座雷峰塔。在这里发生了一段有名的故事:传说中的“白蛇传”——许仙和白素贞相遇的地方就是这儿了。

这里的冬天最漂亮!在断桥上还有一处美景,叫断桥残雪。冬天为西湖添加了几分色彩!苏轼都被西湖的美景迷住了,他写了这首《饮湖上初晴后雨》来赞美西湖。其中“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”说的就是西湖。湖中的荷叶一眼望不到边;荷叶中亭亭玉立的荷花,比二月的红花还美丽,还真像古诗中描绘的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

西湖,是一曲动听悦耳的歌;是一首美轮美奂的诗;是一副来自大自然的图画。西湖的美景令人赏心悦目,怪不得有人愿意千里迢迢赶来欣赏它。美丽的西湖令人流连忘返,我喜欢杭州,但更喜欢杭州那举世闻名的西湖。

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篇16:春天的校园作文900字

全文共 894 字

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我漫步在春光荡漾的早晨,甜甜的花香分泌着我的愉悦:“呵……呵……”一阵阵笑声飘渺的从向香气中传来,是谁在笑?我急切地寻找那醉人的笑声,一树笑的最欢的紫荆花映入了我的眼帘。

紫荆姑娘真是位亭亭玉立的大家闺秀,面对我这个不速之客,她羞答答的露出半张紫红的脸蛋,笑语盈盈而不答。她像一团晶莹明亮的火焰,再百草萌动、桃李争艳的花海中一枝独秀。一朵朵黄豆大的花蕾毫不吝啬地缀满了她全身,怪不得她笑的如此馝馞!她纤玉的手向天摇摆,把带着紫红的祝福传送给每一丝可人的空气。一束束排列娴熟的花枝密密麻麻的挤在一起,从高到低,像一条闪闪发光的紫红色瀑布,望不到尽头似的。“呵……呵……”紫荆笑的更欢了,全身似乎放射出柔和的光线,照得身上、脸上乱哄哄的。灿烂的阳光透过花间的缝隙,透过笑声,一缕缕洒满了校园。我呆呆的,试探的凑近了她。一朵朵花儿的笑声淘气的挑逗着你的鼻尖,这花的花瓣像四只粉嫩嫩的小手,两只小手向上簇拥着,又有两只小手向前缠绵着,露出几丝花蕊玲珑羞怯的小脑袋。花间的绿叶稀疏袖珍的分布着,看着美丽的紫荆花,自卑腼腆的低着头喃喃自语着。花瓣透过光,放射出紫红妩媚的光线,花儿像一个个酣睡慈宁的婴儿,轻轻地在摇篮上摇曳着。

紫荆的美丽是如此的深邃,她的气息是如此的迷人。“呵……呵……”其他不同的笑声此起彼伏,还有谁在笑呢?

噢,是她,是它,是他们都在笑!热情灿烂的桃花在天真的笑着;烂漫高雅的水仙在矜持的笑着;孤芳自赏的梨花在傲慢的冷笑着;鲛人纯净的杏花在纯情的笑着;尊贵典雅的腊梅在恹恋的的泯笑着。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡”跳着优美的舞蹈,兴致勃勃的闹着,蚂蚁繁忙的窃窃私语交头接耳着,鸟儿向小飞机一样盘旋在屋前房后,“叽叽喳喳”的唱着动人的颂歌,不时冒出几只小公鸡雄赳赳气昂昂地仰天长啸着。人们一个个跑出来,女同学穿行在花海里,惊羡的看着花儿的千姿百态,男同学在柔软如絮的草地上滚来滚去,嬉戏打闹着。老人喝着茶,看着景,含糊有力的吟诵着“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”

暮色四合,天上的星星为万物披上了一件银白的礼服,笑声仍不停息,一直回荡在我的梦里,笑着笑着,一个隐隐约约的声音回荡着:“春天笑了……”

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篇17:描写美丽的校园风景

全文共 1025 字

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校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……

早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"

一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!

这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园

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篇18:描写春天田野的日记400字

全文共 484 字

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201X年 X月X日 晴天春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……

果园里,粉红的桃花,雪白的梨花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。

远处那金黄的油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天希望的田野。

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篇19:描写田园美景的作文

全文共 943 字

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乡村,它不像车水马龙的城市,也不似嘈杂不安的菜市场,而是详和安静的一道道美丽的风景线。一年四季,它都有自己独特的魅力。

春天是充满希望的,它像一个新生的婴儿,给人们带来希望和温暖。看,它正邀请春雨妈妈帮万物“洗澡”呢!“咝---咝---”一丝丝春雨撒落在贫脊的土地上,土地公公满是皱纹的脸瞬间变得如婴儿的皮肤般光滑如丝。紧接着,太阳公公从东边探出了头,迫不及待给大地进行日光浴,顿时,土地变肥沃了。而春风像个文质彬彬的绅士,向乡村款款走来,与风情万种的垂柳跳起舞来,从远处看,春风拂着垂柳,一个优雅的舞者给人们带来了视觉上的享受……

正享受着春天的美好,夏天像一个热情奔放的年轻人向农村直奔过来。草地上,百花怒放,色彩斑澜的花儿,形态各异,却又各有魅力:玫瑰花的脸红扑扑的,它正在羞涩向地太阳低着头呢;向日葵花一身金灿灿的,好似换了一身浅黄色的新装;美丽的杜鹃花向人们展示着自己最美好的笑容。热闹过后,夏天的夜晚变得安静起来,在庭院里,几只小狗在嬉戏玩闹,萤火虫绕着屋子自由飞翔,老奶奶给求知若渴的小孙子讲故事。夜深了,人们都结束了一天的劳动,甜甜蜜蜜地进入梦乡……

弹指之间,秋天像一位气宇不凡的中年人向乡村展示着自己成熟的魅力:远处的小森林里落叶缤纷,落叶铺成的地毯比豪华的波斯地毯还要柔软舒服;近处的田野里,大人们正享受着收获的喜悦,孩子们兴奋地摘起那诱人的苹果……“诶”,不知是谁呦喝一声,唱起了山歌,大家也跟着唱起来。赏着美景,乘着歌声,品尝着自己亲手采摘的果实,真是一幅美丽的诗意图……

转眼间,秋天的表演落下帷幕,冬天像一位慈祥的老人给乡村送来了一份纯白色的大礼。“下雪啦,下雪啦”,孩子们听到消息后,兴奋得连衣服都来不及穿好就冲出家门。一朵朵晶莹剔透的雪花从一望无际的天空缓缓落下来,大树穿上了闪闪发光的银装,大地铺上了一层厚厚的“棉被”。看到玉树银花、粉装玉彻的世界,大家都忍不住惊叹。人们纷纷跃跃欲试,堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎……

一年四季的乡村都是一道道美丽的风光图。春天“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”;夏天“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”;秋天“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”;冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我真喜欢这样的乡村美景,这样的乡村生活!

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篇20:描写田园美景的作文

全文共 758 字

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我的外婆家在农村,有着与城市截然不同的风景,是我最喜欢去的地方。五一节那天,爸爸带上我和妈妈去外婆家附近寻找田园美景

车子在宽阔的马路上飞驰,高楼大厦渐渐远了,空气也渐渐清新起来。远处,大片或浓或淡的稻田在灿烂的阳光下十分耀眼。我们在路口停了车,走在了了弯弯曲曲的小路上。

田间的小路很窄,我小心翼翼地生怕踩到路边的不知名的野花。路的一边是一块块豆腐干一样的田地。农民伯伯种上了各种蔬菜瓜果。有大白菜、胡萝卜,茄子……我仔细观察起来。芋艿还很矮,叶柄却十分粗壮。上头顶着心形的大叶子,叶子是绿色的。我喝水的时候不小心把水滴到了叶子上。水滴马上变成几颗晶莹的水珠,在上面滚来滚去,有趣极了。

旁边的西红柿长得茂盛,藤靠着长长的竹竿,大概怕西红柿太重压弯枝头。在嫩绿色的叶子中间开了几朵鹅黄色的小花,在阳光下十分耀眼。几只蝴蝶扑闪着翅膀,停到了到小花上,又扑闪着翅膀飞走了。

沿着小道一路走,旁边种着一些豌豆,小小的豆荚和黄绿色的叶子长在一起,很难分辨出来哪些是豆荚,哪些是叶子。我忍不住伸手摘了一个豌豆。瞧!它的表面很光滑。在阳光下,豆子就像一粒粒绿宝石般在豆荚里闪烁。农田的另一边是一片草地。草地上长着几株蒲公英。杆上的绒毛像雪一样白。我忍不住摘了一朵。在脸上揉着。那么柔软,那么舒服!拿到嘴边轻轻一吹,绒毛在半空中荡了荡,就落在地上了。如果蹲下来可看到满眼的绿色。还可以闻到一股青草的味道。站起来,又是不一样的景象,在绿油油的小草中,夹着各种各样不知名的小花。小花的上方,蝴蝶们扑闪着翅膀,忽上忽下,忽左忽右,你追我赶,像是在玩游戏似的。在一朵小花上停着一只蜻蜓,这只蜻蜓一动不动的停在那里,应该是在一边想心事,一边欣赏着美景吧。

最后我摘了一些蚕豆回去,中午我吃着自己摘的蚕豆,不仅感慨田园不仅风景优美,而且味道也很美。

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