描写春天校园美景的作文实用20篇

一年一度的春天又来到了，我们脱下棉袄，走出家门，奔向田野，去寻找美丽的春天。

一年一度的春天又来到了，我们脱下棉袄，走出家门，奔向田野，去寻找美丽的春天。

春天，我来到野外，发现了花儿们尽情开放，争奇斗艳，芬芳迷人，人们陶醉在这美丽的花儿里。高高的柳树上长满了翠绿的新叶，像是用碧玉妆成的一样，从树上垂下来无数的枝条，像是用绿色丝带一样。真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

来到草坪上，我观察到了小草像锋利的刀一样。一阵微风吹来，小草在向我点头，在给我到招呼呢！

走到小河边，小河上的冰块被太阳公公的剑劈化了，小河欢快地向山下跑去，给小树们问好，对着花儿们点头，向着小草打招呼……

啊！春天的观察真多呀！来到哪里都能观察得到。春姑娘还带着我到美丽的世界里，让我有了更多的发现。

春天，校园里的空气总是那么清新，阳光总是那么明媚，也总是那么温暖。

走进校园里，教学楼就会传出琅琅读书声。原来现在是早读时间，同学们正个个拿着书，高声朗读呢！

走出了教学楼，就是我们的大操场了。每当下课时，操场上永远是一片欢声笑语。有的在打篮球；有的在玩跳飞机；有的在比赛跑步，还有的在追逐打闹。

沿着小路向前走，路边时时飘来的花儿的香味令我陶醉。粉色的樱花也会偶尔飘下几片花瓣落在你的头上；小鸟也来凑热闹了，它们叽叽喳喳唱着，好像在和你们打招呼呢！为春天增添了许多生趣。

在通向花园的路上，铺满着许许多多的彩砖。每次走过，我都会不由自主的玩起了“踩白块儿”的游戏。

这就是我们那美丽的校园，我们每天在这里学习、玩耍，我爱我那春天的校园！

春天到了，春天到了。

我们走进了美丽的校园，小草绿得探出了头。花开了：有粉红的，白的，白的象雪，红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽，那是春天的音符吧！

操场上，有的学生在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……教室里传出一阵阵的读书声，有的在读语文，有的在读数学，有的在读品得生活……“一年之计在于春”，在这美丽的春天里，我们一定要锻炼好身体，学好科学文化知识，将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说，鸟儿都到哪儿去了呢？许多人谈论着它们，感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄，它们战慄得很厉害，飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪；而现在一切声音都没有了，只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢？这本书试探着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇，对齐的一景一物作细致的描写，以此来带领读者进入这本书的主题，同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书，书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊，于1962年出版。这是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识，这本书同时引发了公众对环境问题的注意，促使环境保护问题提到了各国政府面前，各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”，并由各国签署了“人类环境宣言”，开始了环境保护事业。

蕾切尔?卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇，并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所，这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间，她曾写过一些有关海洋生态的著作，如《在海风下》，《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用，“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上，地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言，生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后，生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏，而且远远超过了其自身修复的能力，已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头，其中透出了深深的无奈，这是每个地球人都无可避免的，再从整个大自然的循环链子来展开，污染了水源，如地表水、地下海；污染了土壤；“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染；小野生动物赖以生存的地方都被污染了，同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了，而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而，我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法，这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论，综合了前几章分别举出的例子，呼吁人们要重视自然规律。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球，为了解决这个问题，我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法；随着这一形势的发展，一个要反复提及的话题是：我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。

只有认真地对待生命的这种力量，并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来，我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话，也就是要遵循自然规律走，即使发明了什么厉害的科技，也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制自然”的想法很幼稚，我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去，靠的不是所谓的“控制自然”的狂妄想法，而是用心的去遵循大自然的规律，去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天？

百仕达小学是个美丽的校园，接下来，导游我将带大家参观这美丽的校园。

首先，我们来到校门，它是由钢铁组成的，校门旁边就是张大爷（我们学校的保安）的办公室，向左拐就到了图书区，它坐落在图书馆旁边，放学后如果家长还没来接，同学们就在那里边看书边等待家长来接。顺着石板路走，我们就到了两个篮球场，每天校队的同学们就在这里训练。接下来，我们到了大篮球场、塑胶跑道和足球场，同学们上体育课的时候就在这里。

继续向前走，就来到了升旗台，来到这里，我情不自禁的想起了我们全校唱着国歌，目送五星红旗缓缓升起的场面。

升旗台旁边就是教学楼，一个个窗户就像一本本张开的书，五颜六色、色彩缤纷，美丽极了。教学楼一共六层，其中，有五层是教室，六楼是空中花园和天台，那五层楼的5楼包括美术教室、C组数学教室、音乐教室、电脑教室等记忆科教室；6楼天台是一个风雨操场，同一楼风雨操场一样，每当刮风下雨而有些班又要上体育课的话，他们就可以到风雨操场上课。

百仕达小学还有很多景色我没介绍，所以我下次再介绍吧！

时光轮回，四季蹁跹而来，潇洒而归，循环反复，一年一年又一年，如约而至。春天，结冰的小河融化了，她边走边唱着歌儿：咚咚，咚咚。寒冷了一个冬天的小鱼在水中自由自在的游，他正在高兴地跳舞吧!河岸边，小草醒了，它探出了头，正在痴痴望着春天的美景。草都绿了，花儿自然也开了!你看绿草丛中星星点点：红的，黄的，蓝的，紫的。看着看着，我觉得自己也绽放了。

夏天，热闹起来了。水中成群结队的鱼儿有新的伙伴了——戏水的孩子融进小河，他们在水中追逐鱼儿，吓得鱼儿四处逃窜;他们又在水中嬉戏、相互逗弄，哈哈哈，笑声顺流而下。你再听那河边大树上，知了也来凑热闹，声声，知了，知了，非但不觉得吵，反而觉得如若夏天没了声音，就太安静了。

热热闹闹，时间就奔得飞快，转眼，秋天也来赴约了。秋天，是农民伯伯最开心的时候。秋风才起，稻香遍布，那大大小小的谷粒，就骄傲的扭动肥圆的身躯，得意洋洋，那得意洋洋的，还有那双双扫过谷粒的眼睛。果园里，水果的香甜是最诱人的。一走进果园，爽朗的石榴笑得咧来了嘴，木瓜抓紧机会大秀他金黄的衣裳。连那枯黄的叶子也寻找机会展示身姿，一阵风吹来，他们就像一只只黄蝴蝶从树上飘落，婀娜多姿。

冬天，她像一个拥有魔法的小仙女。她冻结了小河，热闹了许久的小河终于得以休息。她叫来了寒风伯伯，两人牵手恣意走过草地、麦田、果园，大街小巷，冷得小朋友都不敢出门了。不过，因为她总是在赴约是为大家带来最喜欢的礼物——满天鹅毛，所以大家还是很期待她的到来。你看，她的身后，到处都是白色的;树是白色的，房顶是白的，还有地上也是白色的。简直就像来到了另一个世界。

时光飞逝，走过一场一场四季，你我也在一年一年长大。

在我家附近，有一株美丽的兰花。 There is a beautiful orchid near my house.

那株兰花是一位姓李的男士种的，他一直将那株兰花视为掌上珍宝。

我们这群孩子常常去哪里欣赏兰花的枝叶，唯一遗憾的是那株兰花从不开花，在观赏兰花时一定要小心翼翼，若被兰花主人发现了，我们又少不了听他一阵破口大骂。

兰花，在我们的印象中它似一位美少女，常常在风的伴奏声中翩翩起舞。常常带着泥土的芬芳，和着树叶被风吹动时的沙沙声，摇曳着它那纤细的手臂，慢慢舞动，婀娜多姿。“你们这群死孩子，看什么看，快滚!”兰花主人张口大骂。他挺着大肚皮，瞪着眼珠子，头发都快要竖起来了。他的手指死死的指着我们，两撇胡子的两边淡淡的，可中间却十分的深——恰似电视剧中日本人那一种好笑的胡子。可是，胡子并不能让我们感到可笑，因为胡子的风趣早已被他那凶狠的神情所覆盖了。

他的脸上布满了怒气，好似一副蹩脚的图画。他的眼睛在生气，眼角重重的下垂;他的鼻子在生气，鼻孔夸张的一张一合;他的嘴巴在生气，嘴唇严重地扭曲了;他的脸也在生气，脸上浮出了一条条纵横交叉的纹路……“兰花怎么从来不开花呀?”对呀，它怎么不开花呢?在每一次兰花长出修长的，隐隐散发出阵阵幽芳的花朵时，我们都期待它能快快开放。但还没等到兰花开花时，花苞就不翼而飞了!大家的心里都愤愤不平，想要抓住这个“偷花贼”!

直到有一天，在不经意之间，秘密被揭开了……“看，那是什么?”天呀那不就是兰花吗?我们抬着小脑袋，一脸的惊讶与失望。在一个雪白修长的花瓶中，插着两束美丽的兰花。兰花的花瓣上，还有几滴未干的小水珠，显然是才摘的。小水珠亮晶晶的，在阳光地照射下闪闪发光。

在那个花瓶的背后，一个男人凶巴巴地看着我们，那个男人就是兰花的主人。他的眉头紧紧皱起，脸上的皱纹明显的突出来。“哗!”窗帘被紧紧的关上了……

原来真正的“偷花贼”正是兰花的主人!我觉得兰花不应该生活在花瓶里!我真不明白，为什么，他要将兰花的生命束缚在一个小小的花瓶里?兰花真正的家不是花瓶，而是兰花丛呀!

不知是什么原因，那株兰花渐渐的死去了，虽然大家都感到十分惋惜，但兰花得死并没有什么值得留念的，因为它从不开花……

春天，春天来了。可爱的小动物都醒来了，美丽动人的花盛开了。

窗外的栏杆就像穿上了银光闪闪的衣服。

外面的树枝上长出了嫩绿的小芽，也长出了美丽动人的花苞。大树还在风中翩翩起舞，展现自己优美的身姿。

来到操场上，我发现绿花树上面有些红色的小芽，下面还是金绿色。这可太奇怪了！

然后，我发现桂花树上面有嫩绿的小芽。等到秋天的时候，桂花树上面的小芽定会很香很香的。

最后，操场边上有个大柳树，而柳树上面有像毛毛虫的东西。熊老师说“那是柳树的花，等夏天的时候，那颗柳树会长的像一把雨伞为我们遮风挡雨”。熊老师还说“校园里最美的是同学们的笑脸”。

我发现校园里到处都是春天的美景！

春姐姐——一个神奇的人物，她好像有魔法似的，凡是她走过的地方，河水化了，草儿树儿都绿了，空气也变得朗润了。

昨晚，我睡得正香，突然窗外有噼哩啪啦的声音，我走到窗前拉开窗帘，禁不住叫了起来：“是雨！下雨了！”妈妈被我吵醒，看向窗外说：“这真是春雨贵如油啊！”我开心地跟妈妈说明天气一定很好，这场雨一下，空中的灰尘就被它冲洗干净了。我甚至有些兴奋得再难以入睡。早上闹铃一响，我赶紧爬起来，拉开窗帘，刺眼的阳光照射进来，天很蓝，多日的浮尘没有了，感觉心情好极了。于是我跟妈妈商量下午带我去生态公园踏青。

来到公园，天上全是五颜六色的风筝，春风吹到脸上，像妈妈的手在抚摸着你，里面还有淡淡的泥土清香。湖水也融化了，水面波光粼粼，太漂亮了。我们顺着阶梯爬往山上爬，一路上有许多小草探出了头，争先恐后地想出来看看这美丽的世界，桃树、杏树都开始发芽了。爬到山顶，天更蓝了，离我们更远了，放眼望去，远山的轮廓清晰可见，简直就是一幅明亮的水墨画。

春天是万物生长的季节；春天是成长的季节；春天是希望的季节，一年之计在于春，我们要珍惜这段时光，让春姐姐领着我们向前去。

冬去春来，却是乍暖还寒时。她婷婷地走来，却带着一丝忧伤。

似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，请这个冷冰冰的妹妹再多与她多说一会话。但冬天总是要走的，她便想要唤醒万物，使世间热闹起来，再也不孤身一人。

节气上有“春寒料峭”之说，但今年的春天似乎刻意延长了这段时间，推迟了唤醒万物的日子。前些日子，我甚至看到了落叶，冬春交替时，怎会有落叶？韩愈有诗云：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”虽然地处南方，不经常下雪，但姗姗来迟的春意，却可以真切地感受到。

院中的花草，并无百花争艳之感，而是一朵、两朵，伶仃地伫立在天空下，没有争艳的伙伴与对手。它似乎感觉到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地准备好，绽出可爱的笑容，希望能与春天做个伴。这个百无灿烂的春天，近乎散心般随意，在湖边拨动一下冰冷的湖水，令鱼儿欢畅地游动起来；顺着长长的树篱走过，在身后留下一条充满馨香、多彩、温暖的羊肠小道；对着柳树的长发呵气，惊起一团团柔软、纯洁的柳絮，奔走四方。

这个随意、寂寞、慵懒的春天，不如农人期望的那样规规矩矩，但它亦多了几分自然洒脱的美感。一个不寻常的春天，以不寻常的方式唤醒了沉睡的大地，于是一点一点多姿多彩了起来。

春天的寂寞，是优美的、迷人的、多愁善感的，一如一个人的寂寞。

这是今年元宵节写的一篇东西，现在翻出来搁到这里，与朋友分享。

今天上午，一个朋友从郑州打来电话，说了有半个小时，他给我讲述了一个故事：一个濮阳女孩叫康宁，尽管都在郑州工作，很少见面，但是经常在微信上联系。年前突然不联系了，本来节假日的问候也没有了，很是纳闷，也很怅惘，昨天突然回信了，说是康宁的表妹，她说她表姐走了，朋友问“走”是什么意思，表妹说就是永远地走了。朋友听后很震撼，很伤感。他说，认识这个女孩是在偶然的一个夏季，相识后一直被女孩的气质修为折服，又是老乡，所以，有缘一直交往着，女孩是大学学的英文，毕业后在一个外企做翻译，女孩信佛，善良而美丽，一对浅浅的酒窝透着迷人的俏丽。去年9月感到胃口不适，去医院诊断为胃炎，后来越发严重，再去医院做进一步检查，确诊为胰腺癌，已经转移到肝上，家人旋即送她去北京301医院检查，医生说，已经无力回天。年前，新年要来的时候，叫康宁的女孩那像一泓湖水的眼睛却永远闭上了，在家人把她的遗体放进殡仪馆冰柜三天拉出来准备火化的时候，家人摸一下她那遗体，居然没有僵硬，而是浑身软绵绵的，纤纤玉手还能伸曲。家人感觉，可能是佛在保佑她，或者她已经成佛啦。她还年轻，年前她刚满27岁。

我朋友知道这一切后，十分悲伤，在生命最后的时光她在微信上流泄着是坚强与温馨，留下的是朋友对她深深的思念与遗憾。朋友说昨天听到康宁表妹的叙说后，坐在桌前一直想写点东西，可是就是没有写出来，想着徐志摩的《再别康桥》“你轻轻的走了”的句子 ，可还是写不出来，今天上午给我说能不能代笔，我说仅凭这一点了解，恐怕我写不到位，朋友说诗歌散文都行，寄托一下对她的哀思就是了，其他什么都不重要了。所以我就在今天这个中国的元宵节与西方情人节重合的日子，为朋友的朋友写点不是哀思的哀思吧，写好后，朋友说就这吧，权且化作纸钱，为天堂的那个美丽而孤独灵魂祝福吧。

下边是我跟着朋友感觉写下的对逝者的一段苍白的独白。

我们相识在流火的七月，我们永别在冰冷的季节。你带着微笑踏上了天堂路，却留下了泪水浸湿的长恨歌。不见了你长发在春风中飘过，不见了你那能让蝴蝶都做梦甜甜的小酒窝。微信上的留言都成了永恒，耳边再也听不到你温馨地诉说。我不相信你走了，就在刚刚这一刻，我仿佛看到你眸子里，闪烁的善良与快乐。依稀感到你在我不远的地方，为朋友依旧在传递着温暖的歌。你有太多的眷顾，你怎么会不辞而别？不会，不会！你一定打着花折伞，漫步在郑州的那条静静的雨街。你的善良与美丽，就像一只从黄河边飘来的蝴蝶，你一定在期待着，期待着.....期待着花果飘香的季节。约上朋友一起去陶醉春花秋月。你像天使样的小白鸽，衔几根春草精心经营着自己的小窝窝。你期待着，期待着那天头上插上美丽的蝴蝶结,永远让大家觉得，你就是春的使者。

大街小巷，我在苦苦把你寻寻觅觅，你一定在喧嚣城市里的那个角落，说不定猛一回头，就能看见你在霓虹灯下微微地笑着，轻轻的挥挥手---不要忘记我。

你不会成为一个生命的终结者，也不会是一个为我留下的传说。假如梦里看见你，请不要相对无语，唯有泪眼婆娑。我会招招手,康宁快上车！回家哦，请你不要闭上眼睛，因为没有了你，所有的花儿将失去颜色。你不会走，因为你太眷恋这个世界，你一定在那个咖啡屋等着朋友和我，你给这世界带来的是美丽和快乐，有你春天才有色彩，有你冬天才显得暖和。你不会走，你一定在那里伴着晨钟暮鼓学禅打坐。那地方也康也宁，那地方极好极乐。你不会走，因为你还期待一起去邙山看河赏雪。你不会走，你一定在那个幽静地方等着我......

假如，你真的走了，我想这里少了你的美丽，那里一定多了几分娇冶。

呼唤你的时候，你却到了另一个世界，我尽管不信，可阴阳相隔，已成永别，夜雨闻铃断肠声，长街望月伤心色。斯人不在，情何以堪也！康宁，请你别走，跟佛说：我们跟春天有约，不能走，不要叫哥们眼流泪心流血！

康宁，不能永别，因为跟春天有约，我们还要一起期待沉醉花香的季节。

我的学校是心中最美的校园，今天我就和你们说一说我们校园四季的景色，让你们也像我一样感受一下它的美丽吧!

春天，正是万物复苏的时候，树木露出嫩绿的枝芽，温暖的阳光照在草坪上，使小草探出了头，春风轻轻吹过我的脸庞，闻到了一股春天的气息，同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声，一直回荡在校园里。

夏天，天气变得很热，知了在树上不停地叫，我们会在大树的阴凉处背书、唱歌，玩游戏，真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛，一排排的大树在两边，好像一排排的士兵，又像绿色的海洋，同学们在树下嬉戏，使校园充满了欢声笑语。

秋天，一阵阵风吹过，使树上的叶子落了下来，好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶，踩上去，就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮，真是景色迷人啊!

冬天，洁白的雪花像一个个孩子，和我们一起玩耍，有时还落在大树爷爷身上睡觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了同学们打着雪仗，大家都沉浸在欢乐中。

斗转星移，四季变换，我们在成长，校园却永远保持那份美丽，它为我们的童年增添了许多色彩。啊!我爱你!美丽的校园。

由于疫情蔓延，我们不得不在家里呆着。哎，我真的感觉自己无聊得头上都要长出草了，因为我已经在家宅了三十多天了，可以说，我已经彻底变成了一个“宅女”。

以前我喜欢晴天，不喜欢下雨天，总觉得下雨就不能出去玩了。而现在我却不分晴天、雨天都喜欢了。想知道为什么吗?那就听我一一道来。

又是一个下雨天，我闲着没事干，实在太无聊，本来想去阳台发发呆，无意间看到了放在洗衣机上面的水枪，顿时心中有了想法，没事情干还不如还玩水枪呢!

于是我几步走过去拿起了水枪，把水装进水枪，装满后，我摆好战斗的姿势，嘴里喊道：“准备……发射!”我按了几次，水仍然没有被我发射出来，我感到很奇怪，以为水枪出了“故障”就把水枪对准自己的脸按了一下。“天哪”水枪喷了我一脸，哎，水枪还欺负小孩子呢!

我有点不甘心，把水枪朝外喷了喷，水喷出来了，在空中喷出了一条长长的孤线，总算好了，我松了一口气，觉得没事后，我就拿着水枪到处喷，弄得地上都是水。这时，妈妈过来了，看着我和地上的水，摇摇头走开了，我不知道她是因为什么原因而摇头的。但是从此以后，我发现我不再讨厌下雨天，反而也喜欢上了下雨。

虽然疫情使我们的内心有了恐惧，那你想想开心的那些事或者玩一个你喜欢的游戏，一定能战胜内心中的恐惧。

绿城的花园邀请了春姐姐，把冬弟弟气走了，什么都没留下，只有那位春姐姐的微笑。

阳光说，它喜欢春天，人们，他喜欢春；动物们说，它喜欢春天世界，全世界沉迷在了春天的游戏中。

春的阳光把河流的冰融化成小溪，它们用自己的能力为大自然添加一份交响曲，小鸟、燕子唱出了让人陶醉的歌词，柳树们随着跳起的奇丽的舞蹈，对春姐姐说了声好！

三月的小野花探出了稚嫩的头，左看看右看看才安心地探出了它骄傲的身子，几天过来，它已经长出小小个的花蕾；第二天，它开放了一点；第三天，哇！花已经开满了！红的、绿的、紫的、黄的，什么颜色都有，每一朵花都带笑脸，这是大自然辛辛苦苦的杰作啊！随着花香飘得越来越远，一些蜜蜂与蝴蝶过来采蜜，好像在说：“谢谢大自然！你是最好的‘超市’！”

我的林小妹妹也长得越来越大，也越来越惹喜爱了，小巧的鼻子，肉嘟嘟的小肥手张嘴舞爪的空中飞舞，有时还向我的脸抓一把，哇！呀，疼死了，而现在不是穿着厚重的大棉袄，不再像个小北极熊一般，而是像一只猴子一样，机灵又可爱。

青涩的空气中，春天，她在给园子里的老树涂颜料，缓缓地、轻轻地……

今天下午，老师带我们找校园的春天。我们首先来到游乐园，第一眼就看到了桃花，粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘，红红的小脸蛋呀，真漂亮。我们又看了茶花，茶花火红火红的，花蕾金灿灿的 ，花蕾上还有许多的小蜜蜂，正在辛苦地采集花蜜，最后我们还看见了 竹子，绿油油的竹子笔直笔直的，就像一位士兵站在草坪上，非常的威严。

老师带我们来到操场上，操场上有许多樱花，有小草，还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间，去观察植物，我们三个一群，五个 一伙，去观察植物，我们有的观察大树，有的观察小草，还有的小朋友正在观察野花。

春天的校园，是一年中最美丽的地方。

春天的校园，是一个充满鸟语花香，生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

走进校园的大门，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着五星红旗，好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。

再向右看，几可刚刚入发芽的小树，像一个个充满充满生机勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美丽了。再一看，一颗高庞大的大树。仔细一看，好像大树是小树的家长，他们组成了一个美好的风景。

顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质，无私奉献，显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点，但是已经可以大饱眼福了。

生物园，一听这个名字就很熟悉，里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈，还有火鸡一会儿窜上，一会儿蹿下忙给不停，有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根毛，他一定会大怒，不管你是谁，只要惹他生气，就没有好果子吃。

在一个，就是操场了，一进去，是特制的塑胶跑道，我想，可能是让同学们跑起来更加有弹性，更轻松，摔倒了不会摔伤，足球场是特制的马尼拉草，不管是谁从哪里走过，没有一个不拍手叫好的。右边是一些杨树或柳树，让你在树下乘凉，尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉，如果发生地震，我们就可以去操场避难了，我们可以在操场上选一个最好的位置，真是一举两得啊！

这就是我们的校园！一个充满生机勃勃的校园，我要让这个校园保持永久，永远漂亮！

我爱我的校园！

美丽的春天要来了，走进学校的大门，微风吹着我的头发，微风中，我闻到校园的气息！

校园有几棵大树，粗壮笔直，每天都整齐的站在那，冬天他们染了黄指甲，春天它们又染了绿色的指甲；花儿在春天中穿上了鲜艳的裙子，带着点迷人的芳香！躺在校园的草坪上，又舒服又清爽，整个人投入于这个“床”后，都不想再起来了。

春天，昆虫们在花丛中都是随处可见，蚂蚁们急急忙忙地在土地上跑来跑去，真是个勤快的工作者。蜜蜂向花儿借点蜜，花儿也是大大方方的让它随便拿，蝴蝶蜻蜓张开那五彩缤纷的翅膀。

学校不让带相机，但是我有笔，我能把这美丽的春天写下来，让这个春天延迟下去。

“丁零零……”上课了，大家都要回到座位上了，我不舍的告别了那迷人的春天校园景。

吹面不寒的杨柳风，唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀，美得让你沉醉；春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人；春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子——鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。

春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作

叮铃铃下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木

看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的老鹰，一只金黄色的蜜蜂，一只长长的花蜈蚣，要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看，他们笑得多开心。

美丽精致，蓬勃向上——我爱春天，更爱春天的校园。

《美丽的校园》

我有一个美丽的校园——天台小学，校园里美景如画。

我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花，欣赏过美丽的紫藤花，闻过香味扑鼻的桂花，却从没见过这样素雅的迎春花。

迎春花，也叫报春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，给春天增添了无限的生机。她不怕严寒，第一个绽放，远看，一片绿叶中有着细碎的黄点，那就是迎春花。花朵小巧玲珑，惹人喜爱，细长的枝条像春姑娘的长发，花朵像美丽的发卡，微风将其托起，整齐又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹响了春天的乐章;有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸;有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女;还有的花朵已经耐不住春天的呼唤，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中，一吸，淡淡的清香像刚泡好的茶水那样，可好闻了，你会沉浸在花香的海洋中不能自拔!

学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”，但我最喜欢学校的银杏树。

春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。

夏天，银杏树的叶子长成小扇的模样子，绿得仿佛要滴下油来。

秋天到了，银杏的叶子变成黄色的了，秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏，那场景美得无法形容。

到了冬天，银杏树的叶子几乎都掉光了，银杏树的枝条光秃秃的，如果下一场雪，银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了，它足足有两三层楼那么高!银杏树可密了，太阳照下来，只漏下斑斑点点细碎的日影。

我美丽的校园里总是一片欢声笑语，书声琅琅。真是花美，树美，人更美。 我爱我美丽的校园。

时间过得真快，冬天伴随春姑娘的脚步悄悄离去，转眼又到了春天，这是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候…… Time passes so fast, in winter with the footsteps of the spring girl, quietly leave, and in the blink of an eye to spring again.Go, there is time to come again; the willow is dry, there is no matter how green; the peach blossoms thanks, when there is any again ...

雨后的春天的空气是那么的清新使人感到凉爽，我推开门贪婪的呼吸着雨后的空气，雨后的一切的一切像被装扮了一下颜色不以前更加的缤纷多彩，小鸟在枝头唱着歌，唱什么呢?是在唱关于春天的歌吧?还是在提醒人们一年之计在于春，新的一年开始了努力加油吧?春天好美啊!

春天的天空更加的蓝，一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿，鱼儿在水里欢快的游着，时而聚拢，而散开，时而跳跃出水面，时而沉入湖底，它们在跳舞吗?是在跳庆祝春天的舞蹈吗?春天真美!

在走过去是以片花园，哪里开满了各种各样的鲜花，有黄的，有红的，有白的，有紫的……五颜六色数不胜收，春天真美啊!

再往左看过去，是一颗亭亭玉立的柳树，他的辩子长长的随风摆动，像一只轻盈的燕子飞来飞去，时而把长长的辫子甩入湖水洗头发呢!

我坐在湖边观赏着这些对于我来说美丽的景色。

中午气候也是好的，暖洋洋的太阳我躺在树下的草地上喝着果汁，看着老人们，年轻的叔叔阿姨们……在为春晚准备，生活是那么的美好啊!连小狗都欢快的在旁边汪汪的叫着，它在为他们加油吗?是在被他们滑稽的动作在笑吗?还是和他们一起欢唱春天的美丽?

在这里可以听到对面楼上的大哥哥大姐姐们在朗诵关于春天的课文：“啊!春天你送走了冬天的寒冷，唤醒了在冬眠的青蛙哥哥，狗熊爷爷你迈着轻盈的脚步来到我们身边。”春天是美的!

到了傍晚，星星隐隐约约的出来了，天色渐渐暗了下来，我坐在门口感受自然，闭着眼睛听着呼呼吹得风，看着渐渐暗去的天空，不愿离去。我爱春天!

到了晚上我躺在床上看着满天数不清的星星缠绕着洁白的月亮姐姐，是在听月亮姐姐讲关于春天的故事吗?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢闭上眼睛，聆听着春天的夜曲。我爱春天。

我这爱春天所以我赞美她，我爱春天的一切事物所以我赞美她，我爱她给我们带来的一切愉快和温暖……所以我歌颂她，我爱她，我从心里去赞美她!

阳春三月，温暖的阳光洒满学校。下午不上课，老师给我们布置了一特殊作业——找春天。我纳闷儿了：在这钢筋水泥筑成的城市里，上哪儿找春天?再说了，不就是春天吗?无非就是“柳树发芽，冰雪融化”。还能有什么?唉!我无奈地摇摇头。

我是这周的值周生，放学后便去后花园检查卫生。到了花坛边，我十分惊奇，那桃树上，不知什么时侯长出了一个个略带绿色的花苞，仔细一看，上面布满了细细的白色绒毛，有的花苞吐出了点点粉红的花瓣，可爱极了!还有那嫩绿的草地上，不知什么时侯，一种不知名的蓝色小野花悄悄绽放了，远远望去，就如绿茵茵的地毯中镶嵌着蓝宝石，美丽极了!

回家的路上，那路两旁矮小的黄杨树，树梢是新长出的还略带黄色的嫩叶，而下半部分则是去年留下的“残兵败将”，呈墨绿色。整体来看，就出现了“上亮下暗”的奇特景象。远一点儿的是大片大片的油菜花田，黄澄澄的，就像金色的海洋，微风一吹，就像大海上漾起层层金色波浪。在阳光下，油菜花散发着醉人的清香。

嗬!远处的山更美!只见半山腰的小山村开满了樱桃花，乍一看，那漫山遍野的似乎不是花，而是朵朵祥云，整个村子被笼罩在“云雾”之中，犹如蓬莱仙岛一般。原来把樱花与樱桃花混淆了，还以为樱桃花也是粉红色的呢!谁知它竟是如此的白，如雪一般。那枝头挤挤挨挨的花，真像是枝头落满了雪，或许是冬天不舍得离去，所以把这些花染成白色，似乎在提醒人们：“勿忘我!”

一路上，我好奇地看看这儿，看看那儿。是因为我没有见过这些景象吗?不!只不过我这是第一次用心去感受这春天的美……

我为我曾经的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受的。只要你真的用心体会，用心发现，无论在哪儿，哪儿没有美，哪儿没有春天呢?