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描写春天校园美景的作文【汇编20篇】

导语:樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。下面是开学吧给大家收集整理的一些描写春天校园美景的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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描写春天的作文

全文共 314 字

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咦,外面光秃秃的大树什么时候抽出了嫩芽?哦,原来是春天来了!

那么春天是什么颜色的呢?就让我们一起嗅着春天的气息,追寻春天的踪迹,到大自然中寻找答案。

顺着春天的足迹,我兴奋地走进公园,看到小花像春天弟弟的眼睛一样,那么可爱。小草像春天的眉毛,看起来是那么温柔。大树就像春天的鼻梁,挺直地站在小路旁边,仿佛在守卫疆土一般。哦,春天是绿色的!

咦,公园中间怎么有一棵红色的树呢?走近一看,原来是桃花开了。站在树边,简直就是人面桃花相映红的场景。桃花树底下,那团团簇簇的映山红竞相开放,如火如荼,在阳光的照耀下,仿佛是一团熊熊大火在燃烧。难怪看到了一棵红色的树呢!哦,春天是红色的!

啊,我明白了,春天不是单色的,春天是万紫千红绚丽多彩的!

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篇1:春天描写春天的作文1400字

全文共 1831 字

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夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目。______题记

萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!

雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。

早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。

中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。

傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分美,让你在晚上都能做美梦。

晚上,一阵轻轻的风徐

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篇2:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 909 字

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在我家附近,有一株美丽的兰花。 There is a beautiful orchid near my house.

那株兰花是一位姓李的男士种的,他一直将那株兰花视为掌上珍宝。

我们这群孩子常常去哪里欣赏兰花的枝叶,唯一遗憾的是那株兰花从不开花,在观赏兰花时一定要小心翼翼,若被兰花主人发现了,我们又少不了听他一阵破口大骂。

兰花,在我们的印象中它似一位美少女,常常在风的伴奏声中翩翩起舞。常常带着泥土的芬芳,和着树叶被风吹动时的沙沙声,摇曳着它那纤细的手臂,慢慢舞动,婀娜多姿。“你们这群死孩子,看什么看,快滚!”兰花主人张口大骂。他挺着大肚皮,瞪着眼珠子,头发都快要竖起来了。他的手指死死的指着我们,两撇胡子的两边淡淡的,可中间却十分的深——恰似电视剧中日本人那一种好笑的胡子。可是,胡子并不能让我们感到可笑,因为胡子的风趣早已被他那凶狠的神情所覆盖了。

他的脸上布满了怒气,好似一副蹩脚的图画。他的眼睛在生气,眼角重重的下垂;他的鼻子在生气,鼻孔夸张的一张一合;他的嘴巴在生气,嘴唇严重地扭曲了;他的脸也在生气,脸上浮出了一条条纵横交叉的纹路……“兰花怎么从来不开花呀?”对呀,它怎么不开花呢?在每一次兰花长出修长的,隐隐散发出阵阵幽芳的花朵时,我们都期待它能快快开放。但还没等到兰花开花时,花苞就不翼而飞了!大家的心里都愤愤不平,想要抓住这个“偷花贼”!

直到有一天,在不经意之间,秘密被揭开了……“看,那是什么?”天呀那不就是兰花吗?我们抬着小脑袋,一脸的惊讶与失望。在一个雪白修长的花瓶中,插着两束美丽的兰花。兰花的花瓣上,还有几滴未干的小水珠,显然是才摘的。小水珠亮晶晶的,在阳光地照射下闪闪发光。

在那个花瓶的背后,一个男人凶巴巴地看着我们,那个男人就是兰花的主人。他的眉头紧紧皱起,脸上的皱纹明显的突出来。“哗!”窗帘被紧紧的关上了……

原来真正的“偷花贼”正是兰花的主人!我觉得兰花不应该生活在花瓶里!我真不明白,为什么,他要将兰花的生命束缚在一个小小的花瓶里?兰花真正的家不是花瓶,而是兰花丛呀!

不知是什么原因,那株兰花渐渐的死去了,虽然大家都感到十分惋惜,但兰花得死并没有什么值得留念的,因为它从不开花……

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篇3:春天的校园作文400字

全文共 436 字

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春姑娘踏着轻快的步伐,来到了人间,将冬眠的动物唤醒了,大地万物复苏,春暖花开。

春姑娘来到了校园里。刚走进校园的大门,就会看见小巧玲珑粉红色的红叶李,红叶李紧簇在一起,好像她们是一个快乐的大家庭,又好像一个个害羞得羞红了脸的小孩儿纷纷躲到了别人的身后。一阵微风吹过,粉红的花瓣带着淡淡的清香飘落下来,从远处看过去,如同粉红色的雪花从空中散落下来。

再往前走几步,就会看见花瓣淡紫色花蕊深紫色的花,那就是紫萝兰。那些花穿着紫色的公主裙,好像要去参加春姑娘举行的舞会,和春姑娘比美。它们有的三五成群,有的分散开来,还有的一枝独秀……突然,我发现它们都傲然挺立,不向风雨低头,这精神难道不值得我们学习吗?

来到校园中间,又会看见一些身穿盔甲的战士——铁树。铁树身上有着像刺猬背上的尖刺,那些刺可不是吃素的,要是手被刺到了,可是会很难受的,它们不愧是植物中的“刺猬”。铁树上有一些红色的果实,不少同学想偷它,可全被铁树刺得“呱呱”直叫。

我爱春天,更爱春天校园里那些如同画卷般美丽的美景。

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篇4:描写下雨天的美景

全文共 593 字

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绯绯雨丝,轻抚我心,来诉你思,让我留恋。

轻叩

“呦,下雨了……”

正走在路上,忽然雨丝轻飘,打在脸上,“好吧,快回家吧”细细的雨丝,缓缓落去小水坑,泛起点点涟漪,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,彼时,那场叫诗人欲断魂的雨可有今日之绵柔?

天黑了,好像不下了。可我却依然躺在床上,细品着白天的雨味。

打开窗户,空中夹杂着些许泥土清香,也罢,就让心中的那场下了千年的雨“随风潜入夜,润物细无声”吧!

春时窗前我雨淅沥,抹去浮躁,得来些许平静,春雨羞涩,爽。

力量

在家无趣,出门遛弯,不觉中走到了公园,天公好似变了脸,“溪云初起日落阁,山雨欲来风满楼”说时迟那时快,大雨倾盆而落,大风随即而起“风如拔山怒,雨如决堤倾”我在雨中看呆了,好似被大雨的气势压倒……

一会儿雨小了,打在涟漪层层的池水上打在含苞欲放的花朵上,打在得以复苏的青草上。所谓“墙头雨细垂千草,水面风回聚落花”

夏时池边雨哗哗,冲去夏天的浮躁,带来清朗,夏雨猛烈,爽。

寒来

“空山新雨后,天气晚来秋”,转眼间,入秋了。套上了厚衣服。

“雨色秋来寒,风严清江爽”一场秋雨,带走了夏日骄阳,带来了寒气与丰收,可正是“飒飒秋雨中,浅浅石榴泻”。

我也不敢去外面看雨,只是被那寒气逼得连连败退,可又会被那精妙雨景吸引,只好站在树下,看雨水一滴一滴落下,赏绝世美景

秋时树下雨哒哒,让炎热告别,秋雨寒寒,爽。

爱不忍释,最爱是雨天,只得我心,一字道来,爽!

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篇5:描写春天的夜晚作文

全文共 556 字

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春天的黄昏,田野里弥漫着令人迷惑的雨息,风轻轻地投进你的怀里,湿湿的,满怀情丝在这样一个夜晚之前徐徐缕列开来。

一个人在房间,独依窗栏,放眼望去,满目云中雾,却有一绿在窗前,秋天的凄涩再也不见,冬日的寒尘已化弯弯碧水交于老天洒沐地面,慢慢的坐下来,打开舒缓的音乐,任那柔美的旋律在这小小的空间里四处碰壁而在空气中回响着飘转着,浸入我的世界,我一个人的世界。轻轻的把顽皮的脚丫放在窗沿儿,一边数着刚刚衔泥回来的燕子,一边摇晃着脚尖儿,它们不知道不远处还有一个我在这个傍晚,宁可放进嗜血强悍的蚊子也不忍关窗,对着有些模糊的外面,轻轻感言。

春天,是一个思想泛滥的季节,激情燃烧的季节。因为思想的泛滥,因为激情的燃烧,终因不懈的努力,我们——改变了日转朝夕,改变了星影月移,改变了眉清目秀的四季,也改变了我们懒以生存的大地,最后我们改变了自然的颜色。

当一切都按着我们的要求顺利完成时,是否有人会问,我们是不是缺了点什么?

是的,"缺少了尊重自己原本安静的内心的声音,"那本应该是春天里的一片碧绿。

天色渐渐暗下,群山身披浓浓的雾霭悄悄的睡了,几根光秃秃的柱子支撑着夜下霓虹的血脉。

啜一口香茗在舌边打转,燃上一支不太贵的香烟,入肺浅浅,轻吐一口烟圈袅袅向着窗外,慢慢的烟圈皱壁丝丝开来,化作主人无限的情丝缓缓进入这个春天的夜晚。

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篇6:描写春天的作文

全文共 367 字

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校园里万紫千红的花儿开了,活泼机灵的小燕子从南方赶来,春天来了!春天到了!

清晨,一群活泼机灵的小燕子在空中嬉戏,它们在微风中跳着欢快的舞蹈,几对燕子飞倦了,停在电线上叽叽喳喳地叫,好像在唱着春天的赞歌:“春天真美!“春天真美!”。可爱的小草,从地里一纵一纵的钻出来,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹过,小草轻轻的摇摆着,仿佛在跳着欢乐的舞蹈。美丽的天空蔚蓝蔚蓝的,它蓝似海洋,可经海洋要蓝的纯真,它蓝似海洋,可比海洋要蓝的可爱;加上晶莹透亮的白云,真是美上加美呀!

青的草,绿的叶,桃花开了,像一片美丽的彩霞,散出一阵阵清香,逗引勤劳的小蜜蜂来采蜜,为春天增添了生机。

抬头望望天空,有各种各样的风筝在天空飞翔,有老鹰、有金鱼、有蝴蝶等等,颜色也各种各样,仿佛在天空中有许多星星在闪烁,闪烁……

这些花花草草、风筝它们把春天装饰得花花绿绿,多姿多彩。

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篇7:校园美景

全文共 383 字

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施泽林

大家一进我们学校,就会看到一个巨大的空心球体,它就是我们校园的第一道风景线。这个球体高约6米,它的前面有一块石头,上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。可想而知这个球的名字叫和爱球。仔细观察和爱球,它是由56个人手拉手组成的,这些人每一个都代表一个民族。这个球告诉我们只要56个民族团结在一起就组成了我们和爱的大家庭——中国。

又走了一会儿,大家来到了我们学校的第二道风景线——莲池。莲池里的水清澈见底,能清楚的看见池底的卵石。快看,池里那些红色的小鱼,一会儿比赛游泳,像正在飞快移动的红云;一会儿比赛吹泡泡,像在集体泡温泉:一会儿玩捉迷藏,像顽皮的小朋友,玩得不亦乐乎。突然,一道红光从水里射出来,当它又回到水里的时候溅起了一片水花,溅了我一身。我定睛一看,原来是一条小鱼跃出水面。这条小鱼冲我摇了摇尾巴,好像在说:“来抓我呀!”

这就是我们美丽的校园。你喜欢吗?

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篇8:春天的校园作文600字

全文共 673 字

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我的校园位于彭山郊区,叫实验小学。我们在这个美丽的校园里快乐成长。

走到校门外。看到校门上面有一个LED屏幕,上面写着许许多多的文字。旁边有两排花,第一排是杜鹃花,第二排是绿色的植物。左边有四棵高大的银杏树,在春天的呼唤下,银杏树换上了碧绿的新装。

走进大门,左边是艺术大楼。右边是一个三层喷泉,最顶端有三只海豚。一只是海豚爸爸,一只是海豚妈妈,它们一起高高的举起海豚宝宝。瞧,它们一家人多幸福啊!

往前走,正前方有两幢行政楼,每幢墙上都贴着24字社会主义核心价值观的内容。

走过行政楼,首先映入眼帘的是文化长廊,金灿灿的文化长廊上挂着紫莹莹的塑料葡萄。文化长廊后面有许许多多的树。有玉兰树、银杏树、柚子树••••••绿树成荫,各不相同。亭亭玉立的玉兰树长出了嫩绿的新叶;枝繁叶茂的柚子树结出了嫩小的果子;绿油油的银杏树抽出了翠绿的嫩芽,好像一把把小扇子。每棵树下面都种满了美丽的杜鹃花。每株杜鹃花都有一个大枝干,从枝干上分出了很多小杈。粉红的杜鹃花有些含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘;有些半开半闭,像拿了把扇子遮住了半张脸;有些完全盛开,把自己打扮得漂漂亮亮的,像是要去参加一个盛大的晚会。这些杜鹃花各有各的姿势,像一个个穿着彩裙的仙女,在阳光下翩翩起舞,既美丽又可爱。

再往里走,是我们的教学楼。教学楼有四层,呈“U”形。北教学楼与南教学楼之间栽了八棵桂花树,桂花树挨近枝干的地方是深绿色的叶子,枝条顶端的叶子是嫩红嫩红的,像我们吃的春芽儿,整棵桂花树看起来像一把撑开的大伞。夏天的时候,同学们最喜欢在这里乘凉、玩耍。

这就是我们春天的校园,你们喜欢吗?

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篇9:描写田园美景的作文

全文共 943 字

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乡村,它不像车水马龙的城市,也不似嘈杂不安的菜市场,而是详和安静的一道道美丽的风景线。一年四季,它都有自己独特的魅力。

春天是充满希望的,它像一个新生的婴儿,给人们带来希望和温暖。看,它正邀请春雨妈妈帮万物“洗澡”呢!“咝---咝---”一丝丝春雨撒落在贫脊的土地上,土地公公满是皱纹的脸瞬间变得如婴儿的皮肤般光滑如丝。紧接着,太阳公公从东边探出了头,迫不及待给大地进行日光浴,顿时,土地变肥沃了。而春风像个文质彬彬的绅士,向乡村款款走来,与风情万种的垂柳跳起舞来,从远处看,春风拂着垂柳,一个优雅的舞者给人们带来了视觉上的享受……

正享受着春天的美好,夏天像一个热情奔放的年轻人向农村直奔过来。草地上,百花怒放,色彩斑澜的花儿,形态各异,却又各有魅力:玫瑰花的脸红扑扑的,它正在羞涩向地太阳低着头呢;向日葵花一身金灿灿的,好似换了一身浅黄色的新装;美丽的杜鹃花向人们展示着自己最美好的笑容。热闹过后,夏天的夜晚变得安静起来,在庭院里,几只小狗在嬉戏玩闹,萤火虫绕着屋子自由飞翔,老奶奶给求知若渴的小孙子讲故事。夜深了,人们都结束了一天的劳动,甜甜蜜蜜地进入梦乡……

弹指之间,秋天像一位气宇不凡的中年人向乡村展示着自己成熟的魅力:远处的小森林里落叶缤纷,落叶铺成的地毯比豪华的波斯地毯还要柔软舒服;近处的田野里,大人们正享受着收获的喜悦,孩子们兴奋地摘起那诱人的苹果……“诶”,不知是谁呦喝一声,唱起了山歌,大家也跟着唱起来。赏着美景,乘着歌声,品尝着自己亲手采摘的果实,真是一幅美丽的诗意图……

转眼间,秋天的表演落下帷幕,冬天像一位慈祥的老人给乡村送来了一份纯白色的大礼。“下雪啦,下雪啦”,孩子们听到消息后,兴奋得连衣服都来不及穿好就冲出家门。一朵朵晶莹剔透的雪花从一望无际的天空缓缓落下来,大树穿上了闪闪发光的银装,大地铺上了一层厚厚的“棉被”。看到玉树银花、粉装玉彻的世界,大家都忍不住惊叹。人们纷纷跃跃欲试,堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎……

一年四季的乡村都是一道道美丽的风光图。春天“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”;夏天“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”;秋天“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”;冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我真喜欢这样的乡村美景,这样的乡村生活!

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篇10:小学生描写春天的景色

全文共 566 字

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春来了,万物复苏了,小燕子飞来了,小河儿也醒了,小鸟在枝头唱着歌,枝头的树叶变绿了,这万物仿佛在慢慢苏醒。

河边,小草变绿了,小草托着晶莹的雨露,那雨露晶莹剔透,美丽极了。

“咔咔”,听!那不是小河醒了的声音吗?那厚厚的一层冰裂了,变成了一大块一大块的,几个孩子用手轻轻地碰一下,它却害羞地躲开了。大人们挑着水桶,每人打了满满两桶水上山去了,嘴里还说:今年用水不愁了!

路边的柳树在微风下“沙沙”作响,那嫩绿的树叶仿佛是一片绿宝石,在和煦阳光的照耀下映得更加美丽。

“喳喳”,看!那不是小燕子吗?它们穿着一身黑色的燕尾服落在枝头,唱着那动听的《春天来了》,那歌声动听极了,使枝头的花儿都沉浸在那优美的旋律中了。

迎春花儿在阳光下开着金灿灿的花朵,那桃花还打着那粉色的花骨朵是不敢露面呢,还是正在化妆呢?那不知名的花儿也争着开放着,这使我想到一句诗:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春”。这不就是那“花枝俏”吗?

站在山上望着对面的山,绿油油的一片,使人心旷神怡,这使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

看呀,描写春天的诗、歌有多少呀!数也数不清呢!

那美丽的花儿,绿油油的山,随风摇曳的柳条,都是春姑娘的魔法棒下的奇迹呀!

春,你染绿了世界,点缀了世界,让世界浸在绿的世界里!

春,我爱你!

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篇11:春天描写春天的作文1400字

全文共 1704 字

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春来了,很轻很暖,蛰伏了一冬的心事,于季节的拐角处,盈了一眸绚烂,轻舞飞扬。驻足,聆听,谁的等待,行走在心上?

【等绿】

春,是绿色的,适合微风细雨,适合小桥流水,适合蝶舞花飞。

一空山野,一仄微翠,一泓相思的心,每到这个季节,世界不再灰暗,满眼的绿,将心,渲染到绚烂。此时,只想寻一处清幽,栖息灵魂。

喜欢脱掉冬装后的轻松,喜欢这柔暖所带来的怡然,彷佛沧桑后的心,尽享一份悠然,一切都在欣欣然萌动,包括万物,包括爱情。

闲来倚窗,看天高云远,北方的春,乍暖还寒,虽还未绿满枝头,却已是掩不住的微翠漫溢,那情,那景,彷佛怀春的少女,掩了一眸羞涩,就在犹抱琵琶半遮面中含情脉脉眺望。鸟儿叫了,溪水唱了,枝条软了,偶有一脉轻风拂过,湿漉漉的气息吻上面颊,身心,平添了几多柔柔的惬意。

爱上了漫步,迎着阳光,款步而行,心,随思绪起落;灵魂,随暖意一起飞升。此时,不必再因为生活的负累而压抑自己,对着山谷喊一嗓,听幽幽回声;对着太阳笑一笑,心里便是满满的幸福和温暖。此时,步伐,可以是不急不缓;思绪,可以是悠悠千古。随心而梦,随步而移,哪里都是驿站,那一刻,只愿,做最本真的自己。

爱上了微笑,静静的,卸掉所有的伪装,天是暖的,心是暖的,即使有那么一点点的忧郁,也早已随风远去,心里,只剩下湖水一样的旷达与明镜。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,吟一阕唐诗宋词,醉了眸,醉了心。

想,此时,你那里也该是小雨淅沥,花飞蝶舞了吧?陌上相遇,轻问一句:你还好吗?此刻,你是否也同我一样,盈了一怀相思,静倚栏杆?

春来,等一场绿,在盼中;等一场雨,在心上;等一个你,在梦里。

【等雨】

春,是生机盎然的季节,万物都欣欣然张开了眼,这个时候,最盼望的就是一场雨,抑或牛毛,抑或急弦,无论是大是小,是疏是密,带给万物的都是欣喜。春来了,一场春雨一场暖,雨来了,清新也便来到了心上。

最喜欢小雨,与其说喜欢那份浪漫,不如说喜欢那份温柔。撑一柄小伞,漫步雨中,小雨总会给人一种清新,一份空灵,一怀遐思,一丝纤尘不染。

小时候,每逢雨天,便会兴冲冲穿了雨靴,趁母亲不注意,偷偷溜到室外,与别人家的孩子一起打水仗。越是积水多的地方,越是我们追逐的乐园,在水里奔跑跳跃,看那些水花在脚下啪啪地溅起,凉凉的,爽爽的,溅到脸上、手上,所有都是满满的欢喜。

长大了,对雨的这种如痴如醉并未减少,往往是雨天路人行色匆匆,我却撑了一把小伞东张西望,悠哉游哉......

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,诸多的情景交融,大概就是在那个时候嵌入灵魂的吧。

喜欢雨季,还因为雨里有那么多关于你的回忆。还记得吗?初遇,一天雨,一波情,雨里,你的微笑宛如三月的桃花,灿灿盛开在我的心里,从此,天涯海角,梦里,与你相依;还记得吗?那次雨中的别离,车窗内,你含泪挥手;车窗外,泪水混合着雨水,是我留给你的永恒的记忆......

在我心里,雨是缠绵,雨是温柔,雨,是你!

阳春三月,北方的雨还迟迟未来,我的心,却早已飞到了远方。

等雨,也是等你!

【等你】

一直在等你,虽然从未让你知晓,你来了,你是我的世界;你不来,我的世界全部是你。

依稀记得去年的这个季节,或许你已洞悉我的心事,一柄小伞,半城烟雨,当你静静立在我面前,惊慌了我一眸娇羞,半阙相思。

其实,墨海泛舟,自从与你相识,我所有的心事都印满你的微笑,我所有的呢喃都是清风明月捎给你的心语。喜欢和你共看一轮皎月,共听一首曲子,渴望与你比翼齐飞,琴瑟相和,纵使天涯海角,魂梦悠悠处,我睡在你的心上,你栖在我的梦里。

其实,从没奢求过爱会天长地久,一份缘,读到心痛;一声懂,已沁心蚀骨。终是女子多情,终是与清寂有染,等你的日子,回忆是我今生永远挥不去的暖。

漫步堤岸,亭台水榭处处是你的影子,小桥楼阁难掩对你的思念,念春,莫名就想起了那句:去年今日此门中,人面桃花相映红。

低眉、无语、浅笑。

春来,等你,在梦中,亲爱的,你知道吗?那一怀心事,只为你......

春来了,很轻很暖,蛰伏了一冬的心事,于季节的拐角处,盈了一眸绚烂,轻舞飞扬。驻足,聆听,春,静静地行走在我的心上!

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篇12:春天美景三年级作文

全文共 305 字

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春天是万物复苏的时候,所有的生命都在这个季节里逐渐复苏。

在树上。树上长满了含苞待放的花朵和骨头。好像一碰就能看到她羞涩的脸。梅花盛开,一群蜜蜂来为梅花采蜜。一切都令人陶醉。

路边。虽然到处的蓝色花朵都很小,但也有很多,就像一张蓝色的地毯,铺在路边,供路人欣赏。我经常蹲下来抚摸这些娇嫩的花朵。虽然这朵花没有牡丹那么优雅,没有茉莉那么迷人,但我觉得很美。

一片田野。田野里长满了绿色植物,缓缓流入云层。绿如玉,绿如玉带。只要进入领域,就像进入人间仙境。

校园。玉兰树生芽,像纯纸。蝴蝶兰嫩芽,叶子很像幸运草,似乎给人带来好运。月桂树还是那么绿。绿色清爽。这两株榕树经历了风霜的洗礼,显得更加茁壮,更加青翠。

春天的美景

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篇13:校园的美景作文500字

全文共 558 字

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一场雨后,空气清新,春姑娘来带了我们的校园,让校园更加美丽动人。

刚进校门,长廊就扑入眼帘,长廊前面有着平面图,一个是学校路线,另外一个上面刻着:“青出于蓝而胜于蓝”。这句话鼓励我们要努力学习。使学习超过本来比自己优秀几或几十倍的人。长廊两侧有棕色的长椅,十分方便,在长廊后面种着绿油油的冬青,叶子又小又嫩,分枝细细,跟针一般细,别看它很矮小,可是却显得十分精神,长廊上挂着十来盏火红的大灯笼,还贴着许多对联,喜气洋洋的,看着,我不禁想起曾经在这里举办的“年味”活动。

穿过走廊,会看见长廊的尽头有个大圆圈,里面还刻着“求索互动”这几个字。这是往后望,就可以看见几个醒目的字:“仁义礼智信”。正前方出现了两个碗,有一个向上,有一个向下,碗下面分别写着:博学。规范。为人。做事。这些是要提醒我们不仅要博学,什么都要规范,为人要好,做事要负责。

从碗旁边走向前面,就是一个花坛,里面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滚动,就更美丽了。

绕过花坛,向操场方向走去,一眼就看到墙上有美丽的大字:“运动,生命的阳光”。墙的另外一边刻着一些运动项目,打篮球。做操。骑自行车等。同时也告诉我们要每时每刻要强生健体。

在蔬菜果园中有种萝卜。白菜。辣椒。红菜。香菜等等。

原来,我们的校园是那么的生气勃勃,美丽无比。

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篇14:春天描写春天的作文1200字

全文共 1330 字

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下午到文化馆拿《亭江》杂志听阿丹老师说乡间的油菜花已经开了,我竟有些诧异,这么快。下班后按捺不住心里的那份冲动,竟想回乡下老家走走,一来是看看家里新修的房子,另外也想看看那撩人的油菜花。

刚一出城,郊外大片大片的金黄就充盈着我的眼晴。真是油菜吐芳华,千里尽金黄。原来春天真的已经到来,广阔的田野间万物正在拼命的拔节发芽。整天被繁琐的事务包围,我竟忘记了季节,差一点丢掉了岁月。

所以,总在心里默默的暗示自己,别浪费了。尤其是那些美好的时光。千万不要让它流得太匆匆。

至从某一天我们可以控制屋里的温度时,我们对季节的那份敏感就大打折扣。以前在农村的时候总能从醉人的夕阳中、从牧童的短笛中、从树梢的鸟啼中,从甲虫翻弄泥土的气味中找到春天。而今天我们却只能通过新闻,通过朋友的几条短信与问候才能找到季节来临的时刻。

于是我迫不及待的想把这一切搀扶进我的文字里。为这个不寻常的春天留一份永恒的纪念,若干年后当什么都老了的时候这些文字会依然年轻。

一路上尽是这样的黄灿灿,让人有些目不暇接,夕阳的余晖流光似的飘浮在这些金黄上,悠悠天地共一色。一幅暧色调的巨画正拓开卷轴徐徐展开。那些醉人的黄是点缀在大地上的一首首抒情的诗,浓得有些化不开,每每读来都让人醉得一塌糊涂。看着这些景致竟让人的心灵为之一颤,心里那根尘封已久的弦,又被重新拨动。自己又重新觅回了那份丢失已久的自然与慰藉;浪漫与豁达。

三月和煦的春风吹绿了田野,吹艳了那些花,同时也吹醒了我那颗沉睡已久的心。

想想整天生活在城市里,看惯了车水马龙,听惯了市井喧嚣,平日行走于那条去了又来,来了又去的公路上,对路旁的那几盏街灯再熟悉不过了,但却忽略了这个本应该被我们重视与向往的季节。拖着疲惫的步伐忙忙碌碌日复一日年复一年,有时竟感觉有些局促不安。当我再次亲近这些原野与土地的时候,我才真正的意识到自已的心灵之所在,也才深知时光还被我拽得紧紧的,只是感觉这些光阴越发的珍贵与不易。

置身于天地之间,行走于田野阡陌。心灵如释重负;灵魂重返静谧。丢掉了那些拖泥带水的东西与多余的牵挂,透透郊外清新的空气,同时也透透那颗被世俗打湿的心。

这是地震后的第一个春天,不少格调新颖的房屋如雨后春笋般在蜀西平原拔地而起,粉墙黛瓦;高梁红檐,与一浪一浪荡遍田野的麦苗,成片成片铺满原野的油菜花还有碧波翠柳、莺啼鸟鸣。共同组成这个春天最诗意盎然,最具内涵的丰美意象。

晚风轻轻撩拨着时光,夕阳静静的沉睡在夜的怀抱里。远处农家的灯光隐隐约约透着这个春夜朦胧的美。村落间传来几声悠远的狗吠。我带着那颗还在田埂上流浪的心与这些浪漫的情节挥手作别,渐行渐远。然而思念却在那个村庄落了一地。

又见车水马龙,夜灯初上。有人行色匆匆,有人闲情逸逸。回到家洗了一个热水澡,同时也洗掉这些日子来的烦躁与不堪。感觉身心轻盈如风。

打开电脑用键盘梳理着纷繁的心绪,重归那份灵魂与灵魂的对话。我已经很长时间没有这样坐下来用文字记录自己的生活了,前段日子的留白我竟找不到东西来填补它。那些被我忽略的日子竟无从整理。所以心里总有些许奥悔。如果不是今日朋友的提醒,我真的不知道春天已经来了。

于是才想起应该用文字记录下这个季节带给我的触动。同时也为这个不平凡的春季,涂鸦属于自己的那份心情。

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篇15:校园的春天作文800字

全文共 986 字

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寒冷的冬天已经过去,温暖的春天己经来临,和煦的日光照到我们的脸上,温暖的春风抚摸我们的脸庞,万物都开始显露出了生机勃勃的模样。

“春天来了,春天来了!”这是小鸟兴奋的叫声。每天清晨睁开眼,听到的便是小鸟轻快地叫声,走在校园小道上,听到的依旧是小鸟的叫声,这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽,小草开始探出头来,一改往日的颓废,显示青春的气息了。

春天来了,对于万物都有着莫大的意义,对于我们也是如此。校园的春天也开始了,迎面而来便是学校的HBA篮球比赛,每个班级都在积极的参与中。在我们的课余时间里,班级的参赛员们在球场上积极的训练中,祈望在赛场上一展风采,显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式,它充满了激情,包含了同学们辛苦训练的汗水和努力。

不过,比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事,便是每个月的月末考试。在班里,宿舍提起考试的事情,每个人的脸上都敛起了笑容。认真的复习着,立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的进步,向父母证明我们的学习成果。

除此之外,最让我们兴奋的便是这一个星期以来学校开展的午休之前午读的举措,这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前,午休时一般是很吵闹的;现在,在这举措实施之后,变得安静多了。每个同学都在静静地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍,看到的便是这样的景象:舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着,安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识,书中的人物命运给予了我们生命的养料,书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的兴趣,让我在阅读中不断思考不断进步。我陶醉在阅读的春光里。

就像高尔基曾经说的“书是人类进步的阶梯”,我们在阅读中,也越来越感受到文字与我们的重要性,正因为我们拥有了这样的阅读机会,我们的收获才会更加丰硕。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味;我们不再对作品里的人物命运无动于衷;我们也开始思考我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了希望,不再畏惧。就如同春天来临之际,树木不再惧怕寒冷而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生机勃勃的新气象。

春天是万物复苏的季节,也是我们对名著阅读燃起希望的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声,春天里充满了将要发生的事情。让我们以美好的姿态迎接春天,与春天共舞吧 。

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篇16:描写感动校园初中

全文共 940 字

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周萱荻,一名普通的初二学生,性格外向。

她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草,又似一头任劳任怨的老黄牛。

作为班级一名生活管理员,她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时,班上一名女生胃突然疼痛起来,就在旁边同学发现并报告老师的当口,周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气,并且一趟趟往返于教室,医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话,知道家长赶到学校,她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课,但她依然很开心,用她的话来说:当别人需要时我帮助了她,我义无返顾。

但这还不是重点:初一时自从定了牛奶,每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情,这份工作光荣的落在了她的身上,出于对这份工作的热爱,她每天都及时取换牛奶。说句实在话:这份工作非常辛苦!想想看:一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱,有时甚至是四大箱),况且每次都得排长队等好长时间才能拿到,怎不叫人感动!记得有一次,周萱荻笑着回到班级,“啪”地一声,重重的牛奶箱落在了课桌上,然后大叫一声:“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来,她也跟着大家开心的笑了,所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我,让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少,要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上,对发奶员来说并不容易,但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单,基本能保证90%以上的牛奶不发错人,这确实很不容易!

其实在接受这份工作的时候,周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任,所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时,她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上,只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!

也许,读了这篇文章后你并没有半分的感动,因为在你的眼里,这只不过是再平凡不过的一些小事。但,大事不大、小事非小,只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!

诚然,像周萱荻一样的同学,在我们的身边还有很多很多,也许你从来没有注意过他们。他们就是小草,从不引人注目。但如果你开始留意他们,你就会发现:他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵,亦拥有莲花的高洁!

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篇17:校园的春天高一作文

全文共 426 字

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日月如梭,冬天不知不觉地过去了,我最喜欢春天校园。清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。刚进校们,第一眼便看到了美丽的-池。-池里的水一年四季都哗哗地喷着。迎春花开了,金黄色的花瓣和花蕊,一朵朵就像小小的风铃。

月季花也开了,似乎不胜娇羞,香气袭人。所有的花儿都在这绿茵中竞相开放,星星点点。在这春暖花开的时节了,红花,红得像太阳那样艳丽;蓝花,蓝得像天空那样明净……色彩多么分明,春天多么有活力。

“啪嗒!”咦?下雨了,我赶紧小跑到大厅里。雨点儿一个跟着一个地紧往下落。这雨是如此清晰、细腻地把一丝春意传播早各个角落。该脱下着沉重的棉袄,迈着矫健的步伐迎接新的春天了。雨停了,我走到学校的走廊上,画眉、百灵等各种鸟儿斜着翅膀自由自在地飞翔着,唱着优美动听的歌。伶俐的小燕子扇动着俊俏、轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞回来了,好像是来告诉我们:“春天来了!春天来了!”

我爱我的学校,更爱校园里这美丽的春天。它给我们带来了快乐,带来了勃勃生机。

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篇18:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 496 字

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我们的学校一年四季非常美丽,它坐落在夏都办事处街道,是我们学习成长的快乐园地。

春天,学校生机勃勃,热闹非凡,春意盎然,到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围的事物,好象在说:“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴,旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子,看见自己光秃秃的枝条,又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服,心中甚是欢喜,笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是热闹极了。

夏姑娘来了,小草变绿了,柳树姐姐的辫子更长了,都能给孩子们乘凉了。天气炎热,但同学们在校园里玩的热火朝天,你追我赶,你说我笑,这一堆,那一群,校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友,这些树木长的郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了太阳,成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背,但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意,可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了,校园内的菊花竞相开放,五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上,玩拔河比赛的活动,还有的在打蓝球,校园里秋高气爽,真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

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篇19:3春天烂漫校园高二作文

全文共 715 字

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早晨风儿送来了桃花的清香,在我的鼻腔打滚,这时迟钝的我才察觉,春姑娘早已迈着轻盈的脚步来到了我身旁。

家乡的春天虽平常,但总有一些不一样的韵味。

走出门,扑入眼帘的是一簇簇鲜艳的花儿,桃花、梨花、玫瑰月季花,还有不知名的,都伸展开自己优美的身姿,活像一群亭亭玉立的少女。小草,则如一个个淘气的少年,争先恐后地从肥沃的土壤里钻了出来,青嫩嫩的,绿油油的,可爱极了。

姗姗来迟的春雨在春姑娘的召唤下,也缓缓来到了我们的身旁,她是一位播种梦想的使者,染绿了整个世界。绿色是希望,是活力,充满了活力的世界,向人们呈现出一幅更美的画卷。在这样希望溢满的环境,人们对未来都充满了期盼。

春日打雷,是最平常不过的。家乡的春雷不同于夏雷,像是老天爷发了怒。取而代之的是,脆脆的轻响,是永恒的乐章,散在万物心头,激起一片段悠长的旋律,久久不去。伴着淅淅沥沥的细雨,家乡的每个角落都响起了钢琴家的独奏,谁能说这不是老天爷赐予我们的,最美妙的自然乐章音乐馆呢。

家乡的春风也总是带着几分缠绵之意,在温暖之中似乎掺杂着丝毫凄凉。古人云,春风又绿江南岸,明月何时照我还,游子在这个季节也会特别思念家乡与亲人吧。春风啊,如果你能看见游子在春暖花开之际,留下的相思之泪;如果你能听见他们每支在万物复苏之时,心里口中所念道之人。那就请你充当一位信使吧,告诉两地的相思之人,告诉他们,彼此一切都好,不要再让他们在这么美的季节,酒入愁肠,化作相思泪了。

家乡的春天像一位少年,有着野火烧不尽春风,吹又生那种青春的活力。

家乡的春天像一个小姑娘,有这好雨知时节,当春乃发生的,乖巧与善解人意。

家乡的春天有时又像一位载负牵挂信使,向我们诉说着春风又绿江南岸,明月何时照我还的淡淡惆怅。

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篇20:小学二年级描写春天的作文精粹

全文共 257 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望,在这大好的春光里,我们要用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受。

走进校园两旁都是四季青,手拉手保护着校园,它十分美丽。再向前走,会看见十几年的松树,松树真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠;松树真高啊!高的像一位巨人保护着校园和我们。迎春花长出嫩芽,给校园增加了无限生机。

再往前走,就是花园,花园里有许多月季花,有红的、白的、蓝的、黄的……十分美丽,就像春姑娘把五颜六色的颜色给了月季花,使它给春天增添了无限生机。

这就是春天的校园,十分美丽,把校园变得更美丽。

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