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描写春天校园美景的作文(热门20篇)

导语:樱花,是一种美丽的小花。在春夏之间开放,花朵异常美丽,那雪白的花瓣上略带丝丝粉红,金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩,在微风中绽开可爱的小脸,显得那么活泼。下面是开学吧给大家收集整理的一些描写春天校园美景的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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作文

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校园美景

全文共 325 字

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我的小学坐落在荆州街上。它很美,今天我站在南教学楼的中央来观赏它美丽又迷人的景色。

站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

每到星期一,全校师生在操场上举行升旗仪式,认真的唱国歌,竖起耳朵听国旗下的讲话。

升旗台下,有一个花坛,里面栽培着五颜六色的花儿。高高矗立的五星红旗迎风飘扬,形成了校园的美丽的景色。

我的学校就是这样一个又美丽又漂亮的小学。希望你们都来襄城实验小学上学。

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篇1:春天的校园小学二年级

全文共 544 字

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春天来啦,校园的喷水池给春天增添了色彩。喷水池上的积雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐烂叶子。春风唤醒了鱼儿,红的、灰的、白的……这些可爱的“游泳家”时不时穿梭在奇形怪状的石头间,时不时又躲进洞里,时不时还会把小脑袋探出水面,吐着小泡泡,像是在欢迎春天的到来。假山上的那位“老和尚”仰着头,感受着春风的抚摸,笑吟吟地与春姑娘打起招呼。

春天来啦,校园的植物给春天带来了生机。校园里的植物都与春天握手了,树木抽出新的枝条,花儿绽开了笑容。小草带着泥土的芳香钻了出来,又嫩又绿。可树早已冒出一朵朵小花,像是笑红了脸,远远望去一片粉红。教学楼前的白玉兰树更是人见人爱,大朵大朵的白色花儿竞相开放,煞是好看。那些花儿真美啊,像是一个个身穿白纱裙的小精灵,在上面跳跃着;那些花儿真多啊,一朵挨着一朵,几乎没有一点儿缝隙;那些花儿真香啊,香味引来了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的春风拂过,还真让我感觉身处在一幅美丽的画卷中。

春天来啦,校园的同学们给春天带来了欢笑。同学们脱去了厚重的衣服,在操场上嬉戏打闹,尽情享受着春天那温暖阳光。小弟弟们在踢着足球,小妹妹们在跳着绳子,大哥哥们在跑步锻炼,大姐姐们在欢快地跳着舞。他们玩得不亦乐乎。

春天来啦,校园变得更加美丽,真是一幅精美迷人的风景画。

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篇2:校园春天高一

全文共 583 字

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告别了漫天飞舞的雪花,我们迎来了鸟语花香的春天

春天是个多姿多彩的季节,到处呈现出一幅幅美丽的图画。让我们随同春风的飘动,去寻找春天的足迹吧!

春天来到了花园,花园里的花儿开了,草儿从土里钻出来了,柳树发芽了,蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了欢快的舞蹈。

春天来到了小河边,鱼儿从水里探出头来,青蛙从河里跳了出来,小蝌蚪也在水中自由自在地游来游去。

春天来到了天空上,蓝天白云露出了甜甜的笑脸,太阳公公露出了红红的脸颊。

春天又来到了山坡上,小鸟正在树枝上婉转地唱歌,五颜六色的野花散发出了迷人的芳香。

春天是绚丽缤纷的,春天是欣欣向荣的,春天给我们带来了希望,带来了欢乐与笑声!

我终于盼到了立春的这一天,这天我高兴的去寻找春天。可是春天像淘气的孩子在跟我捉迷藏,不让我找到一点信息。

于是,我细心的寻找起来。我来到枯黄的草丛中,寻找绿色的嫩芽,忽然我发现了一个目标,于是我快速的向哪个目标飞奔过去,仔细一看,啊!我惊不住的雀跃起来,我高兴说到:“小草发芽了,小草发芽了!”春天迈着轻快的步伐来到人间,给人间带来了生机。我来到去年叶落的枝头,我仰望着它,忽然我又发现了新的目标,呀!枝头上也已经长出了黄豆粒的疙瘩,桃树也长出了小小的圆球,我向远处望去,啊,一片片绿色呈现在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。

其实,春天无处不在,只要我们去细心观察,细心发现,就能找到春天的脚步。

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篇3:春天描写春天的作文1200字

全文共 1503 字

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冬天来了,春天的脚步还会远吗。可,人生冬天来了,还能有春天吗?

时光浅浅,岁月淡淡。手还在敲打着键盘,眼睛依旧没日没夜盯着屏幕,似乎那就是岁月的脚步那般的轻盈,没能看到她掠过水面的身影;直至看到桂花飘落,已然闻不到花香,用来泡酒的桂花也已沉淀,或是红彤彤、或是黄澄澄,亦如是时光的倩影已经压缩为剪影;不觉听不到鸟儿的歌唱,嗅不到荷花的淡香,看不到鸟儿他们的身影,鸟儿是否已去冬眠,荷花亦是深埋泥里,至看得到光秃秃的枝干,那便是岁月的余温却也去重温往日的激情;地上层层叠叠的是不再纷飞的叶子,经阳光的烤晒,风儿的吹拭,雨儿的洗礼,慢慢的、慢慢的与大地融为一体,这是岁月无情的更替,只愿用自己浅薄的生命来换取“大树”这位母亲能够熬过这寒冷的冬季。

轻佻窗外,那还是阴湿的地面,就像是此刻的心,湿漉漉的,该拿什么来驱赶心头的寒气?到这已经大半年,天晴的日子却是屈指可数,那点阳光估计是向日葵也懒得去拾掇,何况是不懂阳光味道的我。抬头凝望,又是灰冷冷的天空,似乎就只有一朵云,像是块巨型的抹布敷在你的脸上,让你透不过气来。倘若说是密密麻麻的云像是层层厚厚的棉衣,那应该不至于如此的寒冷,可见,那云又是那么的浅薄,是轻纱,黑色的轻纱。时时吹来的风,像是刀子,在你脸上刮得生疼,又像是锥子总能穿透厚厚的衣服给你刺骨的痛,风是细小的容不得你衣服上有一点小缝,又是那么的大恨不得一口把你吞噬而去。低头轻视,路面就像是饱尝青春痘折磨的脸,坑坑洼洼不说,还毫无生气。

身边好几个同事,年纪轻轻的却已经有了轻微的关节炎,完全受不了这样的气候,感觉整天都是活在煎熬之中,我似乎也收到了感染,不大喜欢这样的天气。这是典型的南方的湿冷,它虽没有北方干冷来的那么猛烈,却是来得那么深沉,北方干冷就像是瓢盆的大雨,往往一瓢而过,扒开泥土表层里面还是干巴巴的,不像南方的湿冷,像是绵绵的细雨,没个停歇,你若扒开泥土,你会发现里三层外三层都是湿漉漉的。我是南方的早已习惯这样的湿冷,可当再次面临它时,还是不能足够的淡定,还有惧色。

想起了年迈的奶奶,岁月的齿轮在碾压,脸上的皱纹像是黄土高原的千沟万壑,身体就像是树干,粗糙的皮,身上还留有齿轮辗压的印记,全然是皮包骨。岁月是把无情的梳子,把郁郁葱葱的秀发梳得稀稀落落的,整个的头发像是爬满凝霜的树枝,抖甩不落。寒冬肯定是她最厌恶的季节,因为就在半个月前,它夺走了他挚爱的人——他的丈夫,我的爷爷。一个个好好的活生生的人,顷刻之间化为冰冷的箱子,沉沉的棺木,埋葬在荒芜的山头成为孤独的冢。老话虽说是“七十古来稀”,似乎八十大几爷爷的离去也变得合情合理,可对奶奶来说,那是与她相伴六十几个春秋,与她经历了相遇、相识、相知、相依、相守,有着酸甜苦辣的生活的人,已然生死两茫茫,我无法体会她那痛,说没就没了。

昨天打电话回去,老爸说,奶奶还是固执的要住在她与爷爷住的那屋里,不愿意跟我们一起住,我的鼻子好酸,眼睛也变得潮湿,我不知道该怎么说下去,草草的结束了与老爸的通话。

眼因多流泪而愈益清明,心因饱经风霜而愈益温厚,那却不是绝对的,特别对于奶奶这般高龄的人,眼睛已经因为泪水的流逝而变得干涸,心也因为风霜的吹打而变得脆弱。我不知道无情的岁月什么时候也将夺取她的生命,能否熬过这个寒冬。

这个寒冷显得特别的冷,通体透骨的冷,已然快到心房。人生有时就像是光碟,放着放着就卡了,人生更没有前进、快退、暂停又怎么会有从头再来。

老人就像是小孩,她需要的是陪伴、关爱、呵护,我愿每一个老人都能熬过这寒冷的冬季,再看看那春天的万物复苏,闻闻花香,听听鸟语,尝尝甘露,摸摸孩子的面庞。

可我心里知道人生若到了冬季,就没有了春天!

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篇4:描写春天的作文

全文共 314 字

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“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。春天来了,正所谓“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。今天,就让我们去寻找春天,去发现春天的美丽吧!

迎着和煦的春风,我们来到了羊毛沟湿地公园。走进油菜花地,一股油菜花的清香迎面而来,让人陶醉。深深地吸一口气,恨不能把那油菜花的香气吸个饱!

远远的,油菜花仿佛是一片金色的海洋,人影攒动,在花海中畅游。蜜蜂“嗡嗡嗡”地开始演奏,蝴蝶翩翩地开始舞蹈。然而,在这茫茫的花海中,还有一些波斯菊默默无闻地点缀着花海。人们迷恋在花影中,陶醉在花香里,久久不愿离去。

远处,传来同学们的欢声笑语,原来他们在撕名牌。草坪上的清香伴着同学们的嬉戏欢笑,真是令人心旷神怡。

春天来了,我要大声地说:“我爱这美丽的春天!”

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篇5:春天描写春天的作文1200字

全文共 1522 字

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杨树

门前的杨树并未发芽,却长出了条条毛毛虫似的东西,大大小小一簇一簇的,大概三四根一簇。风吹过,那些“毛毛虫”就噼里啪啦的落下来,摔成黄绿色的泥。在树下停的车可有装饰的了,每当这个时节,车顶上,挡风玻璃上到处都是这种黄绿色的“泥”在风婆婆的随性的手指下弄出的各种各样的图案,像山川、像草原。

鸟儿

春天了,按常理燕子应该飞回来了,但是我却一只也没有见到。麻雀、喜鹊却明显多了,早晨一起来,便能听到它们的优美婉转的歌声。

有一次,我骑车在小区闲溜达,到后楼转弯处的时候,看见20多只鸟儿在哪溜达、嘻嘻,有喜鹊、麻雀,凑在一起,像一家人一样。只可惜,我刚下车,它们就扑棱棱的飞走了。这时我听到几声鸽子叫,便扭头看,只见几只鸽子趾高气昂的站在树梢,大声的喊着,憨憨的、傻傻的。忍不住我便笑出声来。这时路过的几个行人看见它们也笑了,不知道它们是受惊了还是害羞了,扑棱棱的也飞走了。

小草

院中的小花园里,小草都差不多露了个头,嫩嫩的、绿绿的、娇羞羞的。这几天太阳很好,草儿们都争先恐后的长了起来,站在远处,看着院中的泥土地上的小草,好像掉落在地上的彩带,绒绒的。

我看小草也一定也爱春天,不然为何这么早就探出头来呢?

听说柳树已经发芽了,我迫不及待的要求妈妈带着我去长安公园。

走进公园,湖水平静的像一面镜子,很清澈,透过湖面能看见游动的鱼儿和扭来扭去的蝌蚪,湖心漂浮着几只小船,几乎不动,太阳照在湖面,像金子一样映出耀眼的光,余下的湖面便是碧绿碧绿的,像玉石、像翡翠、像宝石、像玛瑙、又像水晶。

走在湖边经常有一些绿纱般的东西抚摸着我的脸,那便是柳。那些细细的垂下的枝头上,也吐出了嫩绿的牙,万条绿丝垂下,就和纱一样,纱却不如它了。

万年青

万年青这种植物四季常绿,所以不管什么时候都可以看见一簇簇绿油油的植物。

但是春天的万年青是最漂亮的了,因为每年的春天,浓浓的老叶中都会长出一团团的淡绿色的小叶子,像一团团的小花蕊,青青的,嫩的不得了。毛茸茸的从那些经过春夏秋冬洗礼的老叶中冒出头来,好像要挣脱什么似得。据说,这些青青的新叶还能泡茶呢。

不知名的花树

小花园中有两棵花树,我不知道它叫什么,只知道在盛夏的时候,那花开的特别漂亮,娇艳。

在这个春天的时候,它刚刚发芽,芽芽像圆形的小球球,非常可爱。这些“小球球”也就几毫米那么大,褐色的外壳包着浅绿的小芽芽,很小很小,不仔细看根本看不出来。风来了,站在远处,只能看到一个个小绿点,微微晃动。

蔷薇

学校门口两边除了一排疏疏落落的竹子外,还种着一种十分惹眼的植物——蔷薇

这蔷薇是春天发芽,初夏开花,秋天结果,冬天落叶。现在正是发芽的时候,最先让我注意的不是近在咫尺的低矮的纸条,而是一根很高,冲着天空的枝条,高处由于阳光充足,芽已经发了出来,仔细看芽,倒像是一个个翠绿色的嘴巴含着一个个青绿色的东西,与其说是发芽,我觉得倒更像是吐芽。

玉兰

学校还有两棵玉兰树,玉兰有个特点先开花,后长叶。我很喜欢玉兰,不管什么时候看它都不烦,春天有粉白色的花,夏天有嫩绿的叶,秋天的叶子虽然黄了,但是黄的可爱,冬天没叶,没有花但由于树干的花纹枝条很美,让人感觉像艺术品一样。

现在玉兰花开了,我感觉世界上所有的花都不及她,她的花瓣是粉白色的,白的透明,透过她,我好想看见蓝天,白云。远远望去,好像一朵朵莲花,但又不是莲花。她的花瓣是圆的,像丝绸一样柔软,像舞女的裙,风一吹,便真舞起来似得。她的蕊,好像一些黄绿色的绸缎包着的一簇簇向上的丝,不仔细看,倒像一个没有刺的仙人球开了花。微风把她的香味送到鼻子里,这味也怪,像是水果的味儿。

盯着她,便像是动了起来,好像在向我招手,向春天招手。

是谁,让她有了满身的花儿?

春天来了,春姑娘踏着舞步,扭着腰肢来了。

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篇6:春天描写春天的作文1200字

全文共 1443 字

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春天是无处不在,然而最美的春天确实在农村。

蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

看,那里有几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧喳喳地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清突然间心中有种失落感,不知道干什么好,走出房间,我冲向了大自然。常绿的松柏在小草的映衬下,透露着鲜嫩的绿色。

春雪乍到,那未来得及化为尘埃的枯叶中夹杂着的嫩绿,与雪的交相辉映下,仿佛整个世界都成了一片柔和的色彩。那夕阳的余晖照耀在雪上,唯美到了极致。

那美丽的一瞬间过后,温度让那美丽升华到了极致

雪水由嫩绿的叶间滑落,此情此景婉如一个潸然落泪的少女般惹人怜爱。我又怎么舍得不去欣赏,这冰与水,冬与春的交替,那无数人倾尽一生也寻不到的美。

于是,当那折射最后一抹醇美的的阳光的少女的泪消散的那一刻,整个世间再只剩下黑暗。

楼道里铺上了荧光地毯,坐在椅子上任那凄冷的月光抚着。最精美的绸缎也没有它万分之一的细腻,柔软。可是模糊间我看到了那独坐于银阁之上的妇人,身着素衣,怀中一个双目赤红,尽显伶俐的白兔。构成一幅看完后,令人忍不住惆怅的画面,可与那银阁相比这里充满了生命的气息,毛孔贪婪的呼吸着这空气。

吻着绯红的脸蛋,沉醉在若隐若无的花香中,睡在大自然的怀里。

哥哥拉开了窗帘,投入温暖的阳光的怀抱,一切都那么自然。“行健,自己出去看看,你会喜欢。”哥哥笑道,我知道那是我一起床就闻到的花香的来源。

我震撼了,满山桃花竞相开放,微风吹过,整个世间花雨落下。放松全身心享受,随手接下一片花瓣。吻着那精致水嫩的脸,那脸仿佛轻轻一抚就会抚出水来。任何文字都是对那一刻的亵渎。

那一刻,日月同天恍若我心,泛着鱼肚白的蔚蓝海洋与大地交汇处,太阳半遮着脸看着那越来越淡的月,露出不忍。可是他追不到,可是谁又知道他追了几万年。

花雨落下,赤日逐月;苍穹若海,百花争艳;黯然转身,只为记住那最美一刻,苦笑着。

繁华落后,还是那最美景色吗?只求安然记住那美丽一刻,此时不舍换永远的美丽,不是很值的?

新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!

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篇7:描写春天太阳的优美段落

全文共 2701 字

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1、大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺望将来姑娘;草地变成金色,秋天花朵露出它们苍白花瓣,雏菊现在很少用白色眼睛穿破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色和倏忽微光,让长闪亮痕迹溜进树林里面,这些痕迹向你告别妇人拖在地上袍子一样,很快就过去了。

2、当春二三月,轻风微微吹拂着,如毛细雨无因由天上洒落,千万条柳,也打扮了它们黄绿眼,红白黄花,绿草,绿树叶,皆如赶赴市集者似,飞奔而来,形成了烂漫无比春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱小燕子,便也由南方飞来,加人了这个美妙无比春景图画中,为春光平添了许多生趣。

3、这是万木争荣季节。在遥远地平线上,威严地站立着,已不是冷酷冬。老叶不必作那悲壮自我牺牲来保护树木压过冷酷冬天。在这里,就连冬天阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽营养。万木在和风中一样做它们欢乐梦。

4、春天到了,各种绚丽花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种油料作物——油菜花也开了。金黄油菜花,成了蝴蝶天地,美丽蝴蝶在金黄色舞台上跳着柔和而优美舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄油菜花立刻涌起了高低起伏“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

5、春天是人们所向往季节,人们总是在这个季节里做好了自己打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年愿望应该在春天计划好,一天之中最重时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作农民们喝彩。鸟儿有站在高树上,有干脆在田坎上,还有立在“五线谱”上。正是这样,使田地里农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

6、春天,我发现在这初暖乍寒之计,树叶叶芽慢慢地舒展,花儿蓓蕾初绽,被人们破割过陈旧了草木,又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光抚照下,生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色地毯,上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色野花,微风吹来,一丝丝淡雅花草香扑面而过,让人心旷神怡。

7、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力春天。这使我想到了我们母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有生命都重新来过。

8、我想这就是我想要春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

9、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿新叶,那田野薄雾轻烟,象她衣衫。随着她春意步伐,那青青小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮水花。

10、春天是播种希望季节,一颗颗破土而出种子,正预示着新生命到来。一颗颗小草探出头来,沐浴着春风,感受着天地间变化,它们将在春天无尽希望中茁壮成长,实现它们美好愿望。春回大地,万象更新,一扫冬天了无生机,处处洋溢着无限希望。百灵鸟用嘹亮歌声唤醒沉寂大地。花儿们用色彩渲染大地,到处变得生机盎然,每一个角落里都流淌着春天气息。

11、春天来了,万物从沉睡中苏醒过来,青草、树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色枝条,白杨挺直那粗壮枝干,桑树长出了茂密叶子,芒果树好像一片翻腾起伏绿云,桃树抽出了嫩绿幼芽……好一派万紫千红景象。

12、感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度春季,看到小草生根发芽,我心里也想起了孟浩然春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”这句诗,正好用在了这么合适春天里,让春天多一份色彩,让诗人们走进春天气息里……

13、风和雨总是结伴而来。早春,带点儿寒气风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸楼房平台也绿了。宋朝王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说多么好啊!但又何止是“绿”?

14、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家路上时,我愉快心情就像盛开桃花一样,灿烂而芳香;轻盈脚步亦如撒欢山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行伙伴嬉戏打闹,惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全地方。热了就毫无顾忌脱掉穿了一冬棉袄,裸露出并不雄壮脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

15、春天太阳是多么温暖啊!让寒冷人们感到无比温暖,春天凉风是多么凉爽啊!让酷热人们感到无比爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”那一刻!春姑娘我爱你!

16、春天鸟真是多奇了,光光那五根电线上,就停着不少鸟!嘿!真妙,那些鸟就像跳越着音符,而那五电线,也就成五线谱!这样看来,恰似一首优美歌.啊!我明白了,春天就是一首歌啊!

17、春天绿是十分清新诱人,但春天绝不仅仅限于绿色。可以说,任何一个季节都没有春天色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天所有颜色绘出。再看看春天天空吧!怎么天空也是五颜六色使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天色彩吗?

18、穿过狂风乱作料峭袭人风口,穿过碎石敷地荒凉冷漠戈壁,吐鲁番和风在阳春三月日光里,贴着我发髻徐徐吹了过来,心旌荡漾感觉就在车门打开刹那间,如一枝静静绽放水莲,柔软清透弥漫了我心田。近了,近了,你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身寒气,我欣喜地扑向你,颈间丝巾与我散开乌髪一起随风而舞。

19、不久,我们学校周围开出了金黄迎春花,在远处看就像一个发光金矿,美丽极了,在微风吹拂下发出淡淡清香,令人神情气爽、心旷神怡;在迎春花树下那枯萎草下面发出一丝淡绿,是春天给了她们生机,对呀,“野火烧不尽,春风吹又生”。哦,春天是金黄绿色。

20、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺树枝,一改僵硬呆板冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春气息!遍野小草像是听到了冲锋集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

21、柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色长发,仿佛是绿色油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

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篇8:春天美景三年级作文

全文共 305 字

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春天是万物复苏的时候,所有的生命都在这个季节里逐渐复苏。

在树上。树上长满了含苞待放的花朵和骨头。好像一碰就能看到她羞涩的脸。梅花盛开,一群蜜蜂来为梅花采蜜。一切都令人陶醉。

路边。虽然到处的蓝色花朵都很小,但也有很多,就像一张蓝色的地毯,铺在路边,供路人欣赏。我经常蹲下来抚摸这些娇嫩的花朵。虽然这朵花没有牡丹那么优雅,没有茉莉那么迷人,但我觉得很美。

一片田野。田野里长满了绿色植物,缓缓流入云层。绿如玉,绿如玉带。只要进入领域,就像进入人间仙境。

校园。玉兰树生芽,像纯纸。蝴蝶兰嫩芽,叶子很像幸运草,似乎给人带来好运。月桂树还是那么绿。绿色清爽。这两株榕树经历了风霜的洗礼,显得更加茁壮,更加青翠。

春天的美景

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篇9:描写春天的作文

全文共 317 字

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春天的声音多种多样,请让我说说春天有哪些声音,我喜欢什么声音吧!

我走在回家的路上,微风“嗖嗖”地吹着我的脸,好舒服啊!风吹在小树叶上,树叶“哗哗”地响,好像在拍手叫好!风吹到了树林里,树林响起了“哗—哗—”的声音,就象一首交响曲,在欢迎风婆婆的到来。巨风吹在海面上,大海哗啦哗啦地吼叫起来,像是惹怒了大海一样。

小鸟的声音我们到处都能听到,春天的鸟叫声特别好听:有叽叽的麻雀声,喳喳的喜鹊声,还有咕咕的鸽子声……前年春天,正是我记忆中雨水最多的春季。五一节我跟妈妈到崂山。突然下起了雨,雨落在泉水中发出叮咚叮咚的声音。夏季里,还有一场暴雨,哗哗地下着。

春天的声音是最美妙的。只要竖起你的耳朵认真仔细地听,你一定会听到春天各式各样的声音。

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篇10:校园的春天作文700字

全文共 699 字

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春风带着丝丝的寒意,来到了我们的校园。这时,它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。

春天的校园真美,美在充满活力的树中。操场旁边有一棵枫树,昨天还是光秃秃的,一夜之间,竟焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,一片片黄叶在风中飘然而落。桂花树却还是那么郁郁葱葱,仿佛冬天未曾到过它身边一样。花坛里的绿化带,在浓密的绿叶中冒出了嫩黄色的新绿,有些还是嫩红色的,像春天的音符,充满了生机。

春天的校园真美,美在明艳的花朵上。玉兰树上冒出了一个个粉色的花骨朵儿,两头尖,像玉雕的艺术品,美玉无暇,散发着清香,又像一盏盏精美的壁灯,发出柔和的红光。没过几天,玉兰花盛开了,那满树的花儿密密层层的,一团团,一簇簇,如朵朵莲花挂满枝梢,似只只鸽子飞落枝头。此时,树上还没有长叶,满树都是花。远远望去,好似一位身披粉色纱裙的仙女正在风中翩翩起舞,令人陶醉。

看,那绽放着笑脸的山茶花,几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。它们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。

春天的校园真美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天的校园是灵动的,春天的校园是生机勃勃的,春天的校园是五彩斑斓的。我爱春天的校园。

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篇11:描写荷塘美景的作文500字

全文共 600 字

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夏天到了,小池塘的荷花开了,寻着清香,来到了荷塘边,荷塘的地点是在公园里面。

站在荷塘边,从远处看,那不是一个荷塘,就像是绿色的草坪,从近处看,荷叶挨挨挤挤,那一片片叶子非常大,中间又往下凹,多么像一个个碧绿的“大玉盘”,一阵风吹来,荷叶似变成了波浪一排一排地向右边滑去。“大玉盘”上雕刻的花纹清晰可见,荷叶那绿色的茎伸进水里,多么像长长的绿色吸管,很美吧!

我坐上小舟向中间滑去,船桨一滑一滑,那一条条的波纹犹如白线一般,滑过去后很快就没有了。不一会儿就滑到荷花旁,荷花真美丽!有的全开了,能看到里面的莲蓬公主,莲蓬公主身穿绿色的衣服,帽子上还有十个棕色宝石,旁边是“花条”贵妃,有些是身边的丫头;有的还是花骨朵,大得马上要爆炸似的;有的只开了两三片。荷花的颜色五彩缤纷,粉的、红的、粉紫的、紫的、紫白的,有的颜色非常少见,有的还不知道是什么颜色,见都没见过。风吹过来,有的弯着腰向人们鞠躬问好,头上的露珠扑通扑通往下跳掉进水里,有些还是抬头挺胸,非常的自豪,有些荷花立刻藏了起来,是不是很美?

突然,荷塘里一下子热闹起来,小鱼小虾欢蹦乱跳,青蛙从水中跳出来呱呱地叫,蜻蜓用力摆动翅膀,呀!原来不远处小孩们拿起饲料扔到水里给它们吃,不好,一个顽皮的小孩往水里扔了一块石头,把鱼儿吓了一跳,你看,池塘是多么引人注目阿!

荷叶真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。荷花也是“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。”

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篇12:校园美景作文300字

全文共 371 字

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人们总是说,最美的风景是留在心里的,但我认为,我们每天去的学校,也有美丽的风景。

在我们学校操场的西北角,一处被翠竹环绕的地方,一条小石路通向一座古色古香的小亭子,亭子上方挂着一块木板,上面刻着“德馨亭”三个字。几根圆柱子撑起一个顶,亭子里面还挂有一块刻了诗的木板,至于那上面到底刻了什么,我倒不记得了。同学们好像吃完饭经常会来这里坐一坐,背背书,聊聊天,构成了校园一道美丽的风景线。

下雨时,小亭子不怕风吹雨打,依然挺立着,同学们会躲在亭子下面,这时小亭子就像一把巨大的伞,雨水拍打着周围的草地和竹林,这美丽的景象尽收眼底,多么惬意。

太阳正晒时,小亭子又成了同学们避暑的好地方,不管太阳有多毒辣,坐在小亭下,太阳再怎么样也晒不到你半分。

亭子,多么普通的事务,但在我眼中,它亦是高新一中最美的风景。我想,建造它的人,应该与这亭子的名字一样美好吧!

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篇13:校园的春天作文450字

全文共 470 字

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冬爷爷悄悄地走了,春姑娘来了!她的脚步是那么轻,却又显出了一点欢乐。她的到来让人几乎感觉不到,不,她在默默地装扮着校园

春姑娘来了,校园的一切都变了。

从远处看,校园就像是花的海洋,而我浸泡在这花海之中。稍微近些,花朵们好像一群群充满着青春活力的小精灵,正热情的朝你招手呢!再近些,花朵们仿佛成了一个个淘气的超小孩子,调皮地在草丛中跑来跑去。最近的看,花朵们一个个都害羞了,有的脸红的像桃花一样。

桃花,重重叠叠的,美丽的花瓣柔柔嫩嫩的。桃花姑娘似乎害羞了,原本洁白的脸颊都羞成了粉色,仿佛女孩儿涂了胭脂似的;杜鹃花开了,她那玫瑰红色的花瓣,显得分外漂亮,仿佛拇指姑娘穿的小裙子;紫藤罗也开着美丽的小花,颜色是淡紫色的,站在下面抬头看,头上像是一片片紫色的祥云;梅花依旧那么美,她那凌寒独自开的精神让我感到佩服。

小草哥哥也探出了头,满怀期待地打量着陌生的世界,爷爷一走过,小草哥哥就集体跳起了“草群舞”,表示热烈的欢迎。有的小草朝风爷爷点点头;有的朝风爷爷朝朝手;还有一些胆子大的,还跟风爷爷聊了几句呢……

校园的春天是那样美丽,我爱春天的校园!

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篇14:描写下雨天的美景

全文共 664 字

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小时候,你知道我最喜欢什么天气吗?对!是放假时的下雨天

那时,不能出去玩,我便只好在雨后,换上雨鞋,出去找水洼,踩水洼。那水洼大大小小,深深浅浅,水珠从四周溅起,像是在欢快的玩着蹦蹦床,跳起来,又落下去,而我的鞋子一刻也不停,渐渐的我累了,水珠也累了。

现在,我长大了,再也不愿意去踩那些脏兮兮的水洼,但我依然喜欢下雨天。

瞧!下了好大的雨啊,我连忙换了鞋,走到室外,撑起了我粉色的小雨伞站在雨中。谁知,刚来到室外,雨又变小了,没办法,我只好站在屋檐下,顿时,发现雨又大了起来,其实,那并不是雨,是雨点落在了屋檐上,形成一个豆大的雨滴,噼噼啪啪的落在了我的雨伞上,雨滴和着风雨的乐声在雨伞上欢蹦起来,过了一会儿,这些雨滴似乎玩累了,静静的呆在了我的雨伞上,我便伸手一拍,便形成了一个豆大的雨滴,从我的伞尖落了下来。

突然,飞来一只鸟儿,落在树冠底下,似乎在恳求:“大树公公,请您撑开伞,让我避避雨吧!”过了一会儿,雨变小了,它张开翅膀,低低的贴着草丛滑翔,在一颗树中消失不见了。

一阵大风吹过,大树张开了手臂,一上一下,一左一右的晃动着,似乎在说:“雨啊,雨啊,你下大下猛点吧,我想多喝点水。”过了一会儿,风停了,树也停止了舞蹈。雨似乎听懂了,又下了起来。

我忙撑开伞,冲到了雨中,雨落在伞上,噼噼啪啪作响,我的雨伞被这些雨滴震得一动一动的,雨滴顺着我的雨伞滑了下来,我顺着雨珠往地上看,有水洼!雨点打在洼里,冒出了不少水泡,闪亮亮的,然后消失不见了。这时,我才恋恋不舍的收起了我的粉色小花伞回到家里,打开窗……

渐渐地,渐渐地,雨停了……

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篇15:描写下雨天的美景

全文共 423 字

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早晨,我起床时便听见了“滴答滴答”的声音。拉开窗帘一看,哇,外面下起了蒙蒙细雨。

收拾好一切出门后,发现雨越下越大,天空乌云密布,电闪雷鸣,路上的人们打着五颜六色的伞急匆匆地往家走,大树被吹弯了腰,还有些调皮的小朋友正迎着倾盆大雨在街道的水坑里开心地跳来跳去。池塘里小鱼在四处乱窜,雨水打在房顶上滴答滴答的响,就像正在演奏一曲美妙动听的歌。雨水顺着房檐往下落,形成了一条美丽的水帘。

不知不觉雨停了,太阳出来了,金灿灿的阳光照在身上,暖洋洋的舒服极了。空气也变得更新鲜了,小鸟在树上唱出了动听的歌曲。小草和小花像洗了一个澡一样变得更加新鲜了,树叶上还有像宝石一样的水珠,我开心的在水坑里跳来跳去,那小水坑溅起无数的‘’水莲花‘’,就像我脑海里跳跃的快乐因子。我看到了茂盛的树林,听到了水珠的潮湿,闻到了花草的气味。雨后,整个城市都变得生机勃勃,一切都像是新一样。

我喜欢下雨,特别是在早晨下雨,因为它让我们的一天都空气清新,让我们的世界变得更加干净了。

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篇16:春天描写春天的作文1200字

全文共 1513 字

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一、启发谈话,领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考:辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹;渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。啊!好美啊!它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受,写出情味来,文章就动人了,这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导,洞察春天美感

师:现在正是春意盎然时节,今天我们将走进春天,捕捉春天的美。

板书:走进春天

1、感受春天的颜色美

(1)哪些事物让你感受到了浓浓的春意?

学生回答。

师:你们看得真仔细,写好作文,就应该学会仔细观察。

板书:仔细观察

(2)把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

(3)概括春天颜色的词。(指名汇报)

2、交流春天的姿态美。

(1)师:如何写出春天里各种事物的姿态?

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢?

有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?

甲:桃花开了。

乙:桃花盛开了。

丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞。

(2)师引导小结:由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法,动态和静态结合,恰当使用修辞手法。

板书:生动描写

(3)大家来观察迎春花图片,我们一起来观察,想想应该怎样来描写?什么颜色?一朵花近看像什么?远看像什么?

三、写作引导,把握中心景物

1、精选材料

(1)由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?

板书:精选材料

那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态,将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

(3)汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:漫步在春天里,你有什么独特感受?

板书:写出感受

出示课件图片,看到这一幅幅春天的画面,你有什么惊喜的发现?

(1)、你发现春天是一个怎样的季节?

(2)、春天孕育了什么?

(3)、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?

(4)、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:

1、写片段,围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文,评他写的春天美不美?写了哪些景物,给你印象最深的是什么?

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸;从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声;从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天,想想看,哪里再修改一下或者再补充一些内容,就能更好了。下去自己再做修改,补充一下自己的作文,下一节再做交流。

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篇17:描写春天来了的作文

全文共 464 字

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春茵茵阡陌,踏青时节来。春姑娘又挥着衣袖来到人间了。

听!“叮咚!"小河奏起了欢快的乐声,迎接春姑娘的到来。小草弟弟禁不住春姑娘的诱惑,迫不及待的探出头,微风妈妈的手轻抚着小草弟弟的头,跟着小河的乐声,欢快的摇摆。杨柳姐姐在小河的边上,尽情的梳妆,看!她那纤细的腰肢,柔软的长发,多漂亮啊!花儿们被春姑娘唤醒了,竞相开放。春姑娘到来了,大地上万物复苏,一片生机勃勃。

春天来了,大地上不仅焕然一新。所谓”一年之计在于春“,在微风的吹拂下,农民伯伯也开始耕种了,春姑娘走到这片田野中,太阳温柔的将阳光洒在田野上,春姑娘见农民伯伯正在辛勤的耕作,汗水都湿透了衣襟,刚忙挥一挥衣袖,带来一阵春风,为农民伯伯消了一半的汗。农民伯伯直起了腰,想到了秋天丰收的好景,咧开嘴笑了。春姑娘见农民伯伯这么高兴,也咧开嘴笑了。

春姑娘以来,大地上万物复苏,田野一望无垠,小麦也探出了人头。真是一片好景色,在这个时候踏青最好不过了!春姑娘踏着轻巧的步伐,走过了千山万水,她是美的。她的美在花儿的五彩缤纷里;她的美在农民伯伯的笑声里;她的美在这一片好景色里!

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篇18:描写美丽的校园风景

全文共 389 字

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雪中的校园

我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

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篇19:描写湿地公园美景作文800字

全文共 934 字

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黄校长说,塘埔村的环境变了,而人们的心却不变。

湿地公园在变

湿地公园被花花草草团团围住,是蝴蝶和蜜蜂的乐园,也是小孩子的天地。瞧,那群孩子,有的躺在地上打滚,有的追着笑着,还有的在吹泡泡,让偌大的公园充满了欢声笑语。

公园的景色可美了,不必说公园里碧波荡漾的人工湖,也不必说缓缓转动的小水车,单是那望不尽的花仙子就迷住了你的眼,一阵风吹过,花仙子们便舞动五彩缤纷的裙子,美丽极了。

黄校长对我们说:这里曾是让人厌烦的垃圾场,两年之前,这里垃圾成堆,浊水漫浸,臭气冲天。

黄校长还说:是“创文”让这里改变,是塘埔人改变了这里。

官渡在变

在阳光的照耀下,河面闪着金点儿,河边躺着悠哉的小绿叶,好像给榕江穿上绿衣裳。我们沿着江边前行,不一会儿就到达官渡。这里,依然保留着一个渡口,它于2017年冬天重修,重修后的屋子古香古色:刷着颜料的屋檐,厚实的柱子,油亮的黑砖和坚实的地板。黄校长告诉我们,以前,这间房子是给过渡的人歇息的地方,这房子夏天可以避阳,冬日可以避寒。

房子的上头是一座高大的桥,这座桥代替了昔日的船渡,它让交通方便了,让经济腾飞,让村民生活好起来。

老房子在变

赏完了湿地公园,看过了官渡,我们来到了塘埔村的老房区,塘埔村的老房子有趣极了。它们紧紧的挨在一起,好像不肯放过一条缝隙似的。房子的门前种着矮矮的花草,几只蜜蜂在那嬉戏,增添了许多生气。眼前的老房子已换上了新装:白色的墙,灰黑的屋顶,是新与老的结合,是传承与发展的统一。走着看着,眼前的断壁残垣让我们停下了脚步,灰黑的房墙,残断的石柱,坍塌的房顶,杂草丛生,一片荒芜,它好像一位无精打采的老人。黄校长凝望着它,似乎有说不出的滋味,过了好一会,他才开口说:“这就是日本鬼子干的好事,他们放火烧了塘埔的房子,抢了塘埔的钱,那是塘埔忘不了的恨!……”然后,他又指着墙上的“勿忘国耻,发奋图强”,认真地对我们说:“虽然村子被破坏了,但是村民们并没有放弃,而是更加发奋图强,因为这是他们的家园,是他们的国家。他们用勤劳与智慧建设家乡,走向小康与富强。”

黄校长的话,让我明白了塘埔人拥有“不忘初心,砥砺奋进”的精神。

美丽怡人的湿地公园,意义非凡的官渡,古朴悠久的老房区,无不让人赞叹:发展中的塘埔村真美,初心不变的塘埔人更美!

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篇20:描写校园美景的作文

全文共 463 字

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除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门,向左望去,就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树,当四月的春风吹起了号角,桃花悄悄绽开典雅的花瓣,给美丽的春天增添了色彩。右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时,这里立刻“沸腾”起来,同学们在这里运动和锻炼,气氛非常活跃。

花坛里,种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”,当同学们上学时,这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”,就像在说:“我没有任何瑕疵,我是最美的”,当暮色降临,这位“仙子”炫耀够了,就收回了它的花瓣。

主席台上,矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们:我们中华民族的精神永垂不朽!“

教学楼里,处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗,既装点了校园,又增长了我们的见识,启迪了人生。

我爱我那美丽的校园!它活泼可爱,充满生机,它将伴随我度过剩下的三年学习时光!

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