我的发现作文怎么写【经典20篇】

金怡然

正是阳春三月的美好时节，和煦的春风一路小跑着来到我们身边，让人情不自禁地想出去看看呢！

踏着一路春风，我们来到了家东面的小河旁。草地上，嫩绿的小草在雨水的滋润中争先恐后地向上冒，一片连着一片，像一块绿毯子铺在大地上。

草地的南面有几棵高大的广玉兰，虽然叶子还是深绿，但花朵已是红艳无比。朵朵玉兰花像一个个害羞的小姑娘一样含苞待放，特别迷人。继续往前走去，映入眼帘的是一簇簇星星点点的迎春花正绽放着迷人的身姿。有的是花骨朵儿，宛如一个个小肉球，有的刚刚绽放，好似一个个黄花盘，散发出阵阵沁人心脾的清香。看！迎春花的旁边还有几株连翘花也不甘示弱，大有“春日早早来报到，欲与迎春试比娇”之气势。黄色的连翘花瓣铺满了整个枝条，在阳光的映照下，黄得发亮，漂亮极了。

小河里的鱼儿也欢呼雀跃地围过来看迎春和连翘争奇斗艳呢。它们一会儿窜到这边，一会儿游到那边，似乎拿不定主意支持谁是最美的那一株。

春天就这样悄无声息地来了，带来了一片绚烂无比的景色。

当遭遇灭顶之灾地震时，母亲把希望抱在了怀里;当孩子生命垂危，母亲暴走几千里捐肝救子;孩子上了重点，母亲砸锅卖铁供孩子。母亲在大灾面前替我们撑起一片蓝天，在困难之时为我们打开力量的大伞，母爱无处不在。 When the earthquake was encountered, the mother held her hopes in her arms; when the child was dying, the mother ran away for thousands of miles to donate liver and save the child;The point is that the mother smashed the pot to sell the iron.The mother supported us a blue sky in front of the disaster, and the big umbrella that opened the power for us at the time of difficulties. Maternal love was everywhere.

我们一天一天长大，总希望飞得更高更远，我们不停的飞呀飞，忘了后面还有母亲那湿润的双眼。我们终于读初中了，当我们第一步跨进中学大门，我们就希望母亲不要再来，我们想独立。可是，开学前的一个星期，老师的电话打爆了：“我的孩子，她哭没。”“我的孩子他想回来吗。”“我的孩子，他习惯吗。”送我们近来时，多少个母亲在校门口红过眼，背着我们流泪。

我的同桌，开学的一天，她来看望她的孩子，同桌说：“妈妈，这菜一点也不好吃!”“几千人都能吃，你也能吃!”母亲的话里充满了严厉，但她马上背过去，因为她看不下去了，一个还那么小的孩子，餐盘里只有几块南瓜，一个人在吃，她心疼，她的心头肉在受苦，她的眼泪不住的往下流，但她不能不忍心。孩子只好强咽下去，但这里面有多少母爱呀，母爱无处不在!

一次，在车上遇上一个落魄的母亲。“请问，你见过这个人吗?”一个母亲焦急的问，还带着啜泣。车上的人摇摇头，她无望的拿着孩子的校牌。“我的孩子，他不听话被老师骂了几句，就生气出去了，现在”她失声痛哭?“他以前挺听话的，现在呜呜呜。”这位母亲两眼通红，双手捧着脑袋哭了起来。不幸的母亲，中午了，她应该没吃饭把，她不停的啜泣：“这孩子，别气头上去去”她哭得更凶了，这位母亲到处找孩子，这孩子怎么这唉，大概只有母亲采才去原谅他的过错，包容他吧!这孩子就没感到无微不至的母爱吗?

夏日，街上也常常出现这样的画面，大人气得追淘气的孩子，“那么热，快回去!”或者一个孩子在津津有味的啃冰淇淋，而母亲却满头大汗，用舌头舔舔嘴皮或者孩子在哪，太阳伞就在哪，母亲却在火辣的太阳下。

世界母爱无处不在，而孩子，却总是体会甚浅，甚至伤害母亲的心，但母亲却在无尽包容。这世界大概只有母爱才不会放弃任何一个可以表达的机会，从我们的眼前手上，嘴里深深的，但也悄悄的流过，母爱无微不至。

层层叠叠的火烧云从天边漾开，熏染出一派宁静安详的景色。初次发现你，便是在这样恬静的初夏。

“唐诗，宋词。”儿时我便跟着父亲一字一句念着诗词。真是的，怎么就看不懂呢？幼小的心灵便对埋下的你的种子不解。这个初夏，天气闷热中有着丝丝凉意，来自心中，那抹宁静与湿润。

“飞流直下三千尺”，是你的气概。我当时一字一句读着，不知不觉中有了理解，有了神韵。原来，瀑布如此豪迈，有力。我微笑着，与父亲感受着诗词的神奇，韵律的美丽。我们一同研究诗词背后的故事，渐渐地，我发现诗词，原来很美丽。

“醉里吴音相媚好”，是你的情调。有才气，自然不顾多少次流离，多少次坎坷，勇往直前。农村的闲居是如此快乐。“采菊东篱下，悠然见南山”，“茅檐低小，溪上青青草”，我好似身临其境，如此美妙。慢慢在诗词的道路前进，原来这里很美丽。

“不思量，自难忘”，是你的不舍。说到离别词，竟是悲伤涌上心头。读那句“执手相看泪眼，竟无语凝噎”就也被这离别之意牵动了丝丝缕缕的伤感。你生动形象，一步步引领我，走上快乐的诗词之路。与你，我发现了你的美。

一个个故事，一曲曲惊鸿，一道道悲伤，我不仅读懂你——诗词，还发现你的美！感谢你——诗词，是你领我，从那个初夏，一个个脚印踏了过来。

你，柔情的粉，火热的红，青翠的绿，忧愁的蓝，暗淡的灰……五彩斑斓汇成你——伟大的诗词！

诗词，是你穿针引线，织出美好结局；是你牵动愁思，唤起思念之情；是你豪情万丈，飘飞尘土昂扬；是你柔情似水，道出儿女情长；是你聪明过人，换来幸福团聚……

看庭前花开花落，望天边云卷云舒。感谢你——诗词，我懂得你的斑斓，我发现你的美！今后，我还会与你在书中相遇，发现更多你的美……

我的回忆飘回那个初夏，漾开的火烧云，宁静祥和，恬静美丽，很红很艳……那个初夏，是你领我，一路向前。

生活中，有许多事情值得我们去探索，去发现，这真是一个神奇的世界!

我就发现过许多东西，比如：螳螂交配后，母的会把公的咬死，收获营养;螳螂把人类的头发当做它们的美食;小狗特别通人性等等。

那次我放学后，发现一群蚂蚁在和蜈蚣打架。蜈蚣先下手为强，咬死了10只蚂蚁，又来了四条蜈蚣，把剩下的蚂蚁全部包围了起来，战争进入了紧张期，我想，蚂蚁在蜈蚣的包围圈里，肯定没戏了。没想到弱不禁风的蚂蚁用它们的触角相互“碰撞”，把战争的情报一直传到了附近的蚂蚁窝里，救兵风风火火地赶来了。把蜈蚣又包围了起来，蜈蚣惊慌失措，又配合不好。而蚂蚁大军团结一心，里外夹攻。就这样两个家族互相残杀，蚂蚁终于反败为胜，剩下的一条蜈蚣伤痕累累地逃走了，蚂蚁把“战利品”抬回家了，又是一顿美味!

这场战争真精彩!也让我发现了团结的力量。最后是蚂蚁战胜了，因为它们的团队精神!所以我要和同学们团结友爱，互相帮助，为我们的班级增光添彩!

一说到上海，很多人都会想到东方明珠等地标性建筑。的确，上海是一个科技发达的城市。可是，仅仅是这样吗？

六年级的一个周末，我一个人去人民广场上课。人民广场果然人山人海，车水马龙。我刚从地铁站出来，就闻到一股鸡排的香味。我跟着鼻子所指方向，果然在站口后找到了一个地摊。摊主穿着破旧的衣服，苍白的两鬓与乌黑的面庞形成鲜明的对比。他坐在地上，面前摆着一口灶，旁边有很多炸好的鸡排！“小朋友，鸡排要不要吃啊？香香的鸡排！”刚好有些饿了，那就买一块吧！

“多少钱一个？”

“三块！”

“来一个！”三块钱就能买一个，真是赚大了！

一路上，我开始注意起这些地摊来。我发现，在茫茫人海之中，不乏也有几个地摊。地摊上不是吃的，就是穿的。乍一看，好像那件衣服在优衣库买过。走近一看，价格是六折！再端详一下那顶帽子，和我妈带的那顶差不多，虽然少了一朵花，但是价格却低了十元！哇，这次真是来对地方了。下次多带点钱，多买点。

我有注视起那些地摊主。他们都和之前遇到的那位老人一样，都是些穷人。一位摊主脚上不穿鞋，却热情地给客人试穿鞋。另一位在这样暮秋的天还穿着短裤短袖，却在给客人推荐外套。这些地摊主为了谋生，只能以低价卖出，只有微薄的收入。

我抬头望向东方明珠：“东方明珠，你为什么要挡着这些地摊，不让老外们发现？你是在帮上海掩饰吗？”

这一路上，我发现：上海不是只有高楼大厦，而是既有大厦，又有地摊。上海啊上海，你为何像一个姑娘一样，不忍有一点瑕疵，即使那是你的一部分？（公众号：我们555666）

大自然非常神奇，等着我们去探索和发现，生活中也有很多奇妙的事情，离不开我们的探索和发现。

有一天夜晚，爸爸妈妈不在家，我正在悠闲地享受着自由时光，我一边听着音乐一边削着苹果，啊，我的手怎么这么痛呀，我低下头一下，手上的鲜血瞬间往外冒，原来是刀子不小心割破了手，我又慌又乱，不知道该怎么办好，怎么办呢，怎么办呢，我一边挠着头一边在自言自语言，突然，我看见对面的茶几上有一杯冷了的茶水，我立马把手伸进了杯子里，过了一会儿我把手拿出来，这时“奇迹”发生了，我的手既然没有流血了，我就继续地削着苹果了。

第二天，我在小区里踢足球，一不小心被一块石头跘倒了，擦破了一小块皮，幸好我随身带了瓶茶水，我不管三七二十一，直接把茶水倒在了腿上，血又止住了，而且还不痛了，这到底是为什么呢？为了弄清楚这个问题，我上网查了许多的资料，终于地知道了茶为什么能止血，是因为，茶里面含有安茶碱，他能暂时麻醉我们的神经，让局部的痛穴暂时休眠，就感觉不到疼痛。安茶碱能杀茵，还能防止伤口感染。

茶可以喝，还可以为我的伤口止血，大自然还有许多的事等着我们去发现。

今天，我发现了一个“惊天动地”的秘密。你们想知道吗？那就让我悄悄地告诉你们吧！

这天下课，我正在看书，突然觉得手痒痒的，连忙放下书看了看。原来，有一只小蚂蚁，不知道什么时候爬到了我手心里。我的好奇心爆发了，把蚂蚁放到桌上，看着它爬来爬去的样子，感到非常好玩。后来，我又把它移到了铅笔上。谁知一不小心，我手一抖，就把蚂蚁摔到了地上。我以为，从这么高的地方摔下来它一定会摔死，没想到它却安然无恙，仍然在爬来爬去，神气活现，没受到一点点影响。这一发现使我感到十分有趣。

蚂蚁从高处摔下来却摔不死，这是偶然的吗？一放学，我又到外面找了一只小蚂蚁带回家做实验。我站到了椅子上，有点不忍地把蚂蚁从上往下扔，蚂蚁依然没死。再扔，还是没死。我连忙跑过去问妈妈，这是为什么？妈妈说：“自己去弄清楚。”我走回房间，拿起《十万个为什么》，从中找答案。我这才知道，蚂蚁身子很轻，如果从高处往下掉，它会随着空气飘落到地上，所以不会摔死。

原来是这个原因啊。这是多么让人兴奋的发现呀！

“一加一”是一道非常非常简单的数学题，所有人都知道它的结果———二，在许多人的心里，这就是一个永远永远都不会改变的定理。可是，“一加一”可不可以有别的结果呢？

当然可以！

我意外地发现，“一加一”不一定等于二。

事情要从七年前说起，那时我还在上幼儿园的大班。

上课的音乐响了起来，年轻的女老师走进了教室——这一堂课是数学课。

她的手臂上挎着一篮子的水果，个个又大又丰满，令小朋友们垂涎三尺。这时，老师说道：“孩子们，这些水果是我们今天上课的学习用品，哪个孩子表现得最好，老师就奖励给他。”

听了这话，大家都挺直了腰板，正襟危坐。

老师对我们的表现十分满意，她笑意盈盈地拿起一个色彩鲜艳的苹果，问：“这是什么？”

大家异口同声地回答：“一个苹果！”

“真棒！那么，现在呢？”老师又拿起了一个苹果。

“两个苹果！”

“对了，一个苹果加一个苹果等于两个苹果，所以，一加一，等于二！记住了吗？”

“记——住——了——”

不同于大家的目不转睛，我皱着眉头，小脑袋飞速运转着：一个苹果加一个苹果等于两个苹果，所以一加一等于二，那么……

“老师！您说一个苹果加一个苹果等于两个苹果，那么一个苹果加一个橘子等于什么？”

“呃……”面对我提出来的问题，老师忽然楞住了——她不知道该怎么回答我。但很快，她就回过神来大声地说：“好好听课！”

我立马止住。

但是这并没有止住其他同学的思维，他们七嘴八舌地议论开了：“对呀对呀，一个苹果加一个苹果等于两个苹果，那么一个苹果加一个橘子等于什么？”“一个苹果加一个梨子呢？”

……

老师气急败坏，大声批评了同学们，并且叫我贴墙罚站。

靠着墙壁，我并不感到羞愧，因为我有一个意外的发现——“一加一”不一定等于二！而现在，我的脑中一直在思考一个问题：一个苹果加一个橘子到底等于什么？

其实，世界上没有一定的事情，许多事情很可能还有别的结果——只是现在并没有被发现罢了。许许多多的事，都要靠人类的智慧和想象去开发，只要你勤于思考、善于想象，你就会有意外的发现。

人之所欲莫不如山海相望：山欲得海之波澜宽广；海欲拥山之巍然雄力。然不自知海自有其蔚蓝深沉，广纳百川；山自坐拥深邃苍遒，岿然不动。我们亦是如此，常常看到了别人的优点，别人的幸福，却忘记了自己也同样具备咫尺可得的幸福。

在生活中寻找幸福，需怀有一颗感受幸福的心。宋代爱国诗人陆游，出生于两宋之交，成长在偏安的南宋，民族矛盾国家不幸、家庭的流离，给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。晚年的他也饱尝颠沛困窘之苦，但他却并未对生活淡漠失望。而是以“医不可招犹忍病，书犹能读足忘穷”的旷放乐观心态，从读书中寻找幸福，在孤村亦能有所乐。让陆游在艰苦中坚持下去的动力，就是读书这微小而确定的幸福，身畔有幸，需要我们去用心寻。

一边教书一边务农的金溪人胡九韶，每日劳苦却仅可供衣食温饱，少有盈余，他乐在其中每日焚香叩拜上天恩赐清福。结发之妻都调笑他，三餐菜粥有何清福，他坚持焚香拜天笑答“吾幸生太平之世无兵祸，又幸一家温饱无饥寒，又幸榻无病人，狱无囚人，非清福而何？”胡九韶的幸福便是生活的平凡安稳，家人无灾无祸亦为人之所幸。所以身畔有幸，需要我们去用心寻。

人之所幸，不应将眼光局限于他人的光鲜亮丽，而应关注属于自己的“小确幸”。其实幸福就在身畔，每个人都可寻得：家人团聚之温暖；好友相交之畅达；师生相长之默契；邻里互助之和睦；生活简单之满足……

我们何不将目光望向身边，生而有幸，幸福不少，少的恰只是发现幸福的眼睛，简单知足的心态。彼岸花开虽富丽堂皇，偏偏悠然，然回望身畔此岸亦春暖花开。故古语有云“知足者，贫贱亦乐；不知足者，富贵亦忧”。

“叮铃铃！”上课了，只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子，很多同学连声问道：“童老师今天要做什么呀？”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说：“你们猜一猜呀！”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”，就说：“哈哈，我们今天要做科学实验！”“啊！科学实验？”“对，就是科学实验！我们先让一位同学上台来发硬币，我来倒水。”“徐锘！”你来发硬币。徐锘如获至宝，连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币，只见他拿起一把硬币就往杯里塞，我自言自语道：“这样一把把抓会不会不匀称呀！”

实验开始了，同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里，嘻嘻，幸亏没有溢出来，我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去，还是没有溢出来，可真是万幸啊！当时我心里比吃了蜜还甜！

然后，童老师又把回形针给我们，我们突然觉得不耐烦了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水却一滴都没有贱出来，回形针一颗颗安安静静地躺在杯底，好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈，欢欣鼓舞！

这时，童老师告诉了我们实验原理：水是有张力的。水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢的。当硬币放得少时，张力没有破坏，水便没溢出来。

这次的实验，不仅让我知道了实验的答案，学到了知识，更重要的是，这次的实验告诉我们：生活中处处有发现和科学，只要你留心观察，思考，就一定会有收获。

星期天，我在一个大树旁玩耍，拿着一个小木棒在泥土里搅和，突然一个大大卷一样卷曲的小东西出现在我的眼前，我仔细看了看，原来是一只小蚯蚓。它身子是火腿肠的颜色，可能是因为害怕身体蜷缩成了一团儿。我安静的站在一旁看着它，不一会儿，它伸直了身体像线一样。然后小蚯蚓摆动着身体，像波浪一样向前爬，这时我才发现在小蚯蚓的不远处有一个大蚯蚓，我想那只大蚯蚓应该是小蚯蚓的妈妈吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那边推了推，它们俩就一起钻到泥土里去了。

妈妈曾说，蚯蚓到泥土里的时候，可以用它的身体一爬一爬的把土壤松一松，起到让植物呼吸的作用。

记得有一次，我和妈妈去钓鱼，就看见有些人把蚯蚓挂在鱼钩上喂鱼，我看见感觉很残忍，可惜又不敢去劝阻，只好白白的看着一个个小生命离去。小蚯蚓是益虫，所以是不会伤害我们的，我们应该爱护它们……

回到家，我对妈妈说：“妈妈，今天我把小蚯蚓送到了它妈妈身边”。妈妈高兴的点了点头。

春天来了!春天来了!小朋友们脱下棉袄冲出家门，我们一起去寻找春天吧?春天在哪里呢? Spring is here! Spring is here! Children take off the cotton jacket and rush out of the house, lets find spring together? Where is spring?

春天藏在小草那呢!小草争先恐后的从土地里探出头来，悄悄的张望着远方。春天藏在桃花那呢!桃花竞相开放了，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要似的，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出雪白的小莲蓬。春天藏在可爱的小草莓那呢，草莓的脸红红的，好像害羞似的。

走啊走，看啊看，眼里满是开心和喜悦，哪里都是新的，哪里都是春意盎然。

春天藏在小鸟那，鸟儿从南方飞来了，叽叽喳喳的叫着，好像在说，“小朋友们，咱们又见面了”，春天藏在小熊那，小熊摸摸自己大大的肚皮说“一个冬天，我的肚子都快饿扁了，春天来了太好了”春天藏在小蚂蚁那，小蚂蚁们忙忙碌碌，三个一群五个一伙，忙着挖洞呢，它们准备舒舒服服的过春天呢。

春天还藏在人们的心里呢，人们脱下厚重的冬装，穿上五颜六色的衣服，在公园踏青，在山头嬉戏，在广场放风筝，无论是老人，小孩还是青年，都在为春天而喜悦，都在享受春天的温暖。

春天多美啊，一年之际在于春，我们一定要珍惜春天的时光，争取新的一年有更多的收获。

王若宣

在我快乐的童年里，有许多事情就如天上的繁星一样，美得闪闪发光，多得数不胜数，尽管不是惊天动地，但我依然感到十分兴奋，毕竟是我自个儿发现的嘛！偷偷地告诉你哦，我曾经发现了一个小秘密，嘘！谁都不能说。

我放学回家，如果等我的老妈从工厂回来，我香喷喷的饭菜就凉了。为了早点尝到那美味可口的饭菜，我决定自己做。

做什么好呢？难道是吃鱼？想想，还是吃我那美味可口的大白菜会比较好，弄点儿辣椒粉味道可能会鲜美一点点儿哟！

首先我拿出了我最心爱的大白菜，洗干净来，把油倒进锅里。“倒菜！”老妈突然出现在我后面，把我吓了个半死，“赶紧拿锅铲炒去。”老妈大声喊道。我炒我炒，我炒炒炒！咦，这些大白菜，刚刚满满的一大锅，为什么都变少了呢？都快少到锅底了，这锅难道趁我不注意偷吃了我的大白菜吗？实在不解。我飞快地奔过去，紧张兮兮地问妈妈：“妈，为什么这些菜放进去都会变小呢，是不是被锅偷吃了？”“傻孩子，锅怎么会偷吃白菜呢？这就是我们说的‘水分流失’。”

嘘，这是我的秘密，你可千万千万不要告诉别人。

宋柏辰

我小时候，母亲经常抱着我坐在楼下的秋千上荡来荡去。可是，那天偶然发生的一件事，让我发现妈妈老了。

那是一个晚上，我和妈妈一如既往的去楼下荡秋千。当我正玩的不亦乐乎，让妈妈再推高一些时，妈妈却突然把手松开了。我回头一看，发现妈妈正坐在凳子上，大口大豆的喘着气，嘴里还小声说：“儿子，让，让妈歇一会儿，就一会儿。”我看到这一幕，眼泪止不住的往下淌，我对妈妈说：“妈，我不玩了，我们回家吧。”这一刻，我只要妈妈好好的。

还有一次，我们去市场买菜，妈妈买了一大包子菜。可要往回拿时，妈妈却“心有余而力不足”了，她刚拎起来，又放下，再拎起来，又放下。最后，我和妈妈一起把菜拿回家。

通过这两件看似不起眼的小事，我看到了岁月给妈妈带来的创伤，这个创伤不单单是肉体的，更多地是心灵的。所以，我要多陪陪妈妈。

张正航

今天，我又像平常一样去上学。

到了下课时间，我找来了我的朋友，想与他一起玩耍，可他却一直不开心。我便问：“怎么了，腾飞？”他一边哭一边对我说：“我们家来了一个不速之客，而且他还抢走了我爸爸妈妈对我的爱，我恨死她了。”“你不愿意，可以直接把她赶出你的家呀！”我淡定地对他说。可他却无奈地答道：“可是这个‘小恶魔’为了自己的安全，还带了两个‘保镖’。”我心里感到很奇怪，这究竟是什么人？去唐飞家还要带两个“保镖”，我感到非常疑惑。所以周六周日，我一定要去唐飞家一探究竟。

一个星期终于过去了，我来到唐飞家，一进门就看到了两位穿着隔离衣的保姆。我想要进到保姆所在的地方，可他们却说：“要穿隔离衣才能进去。”我穿好隔离衣进去时看到了一个惹人喜爱的小妹妹。哈，原来是这样。

后来，唐飞渐渐喜欢上了他的妹妹，变得有责任心了。

这就我发现的秘密。

发现夕阳的美

夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美!

家中静静的，家人的心被爷爷的病情牵着，脸上笼着一丝愁云。

突然听到爷爷房中有轻微的响声，紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里，是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑，忙去搀爷爷。刚走几步，就听到妈妈房中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点地移动脚步，手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子，慢慢地向爷爷这边走来，只见爷爷的脸上掠过一丝笑意，眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来，两脚移动得更快了，无奈力不从心，身子向前一倾，差点摔倒，我一把搀住，爷爷脱开我的手，扶着墙喘着气，仍不停地向前挪动着脚步。

奶奶苍白的头发已稀疏无几，中了风的身子也在颤抖着，她望着爷爷，眼里噙着泪花，嘴唇在不停地微微颤抖着，轻声念着：“老头子，老头子……”奶奶双手用力向前伸着，爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手，依旧挪着步子。

近了，更近了……两双手终于握到了一起，此时此刻一切尽在不言中，千言万语，万语千言，一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水，我也泪流满面。

微风中，夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手，任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声：“因为牵了手，来世还要一起走……”

爷爷和奶奶就这样站着，似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月，历经几十年风风雨雨，一直到白头。

夕阳无限好，尽管近黄昏。

美在哪里?在清新的薰衣草里?在维也纳的歌声里?在美丽的舞姿里?这一切都是需要你有善于发现美的眼睛，只要你打开心灵的窗户，睁开你那朦胧而又善于发现美的眼睛，其实，美就在身边! Where is beauty? In the fresh lavender? In Viennas singing? In the beautiful dancing posture? All of this requires you that you have the eyes of beauty, as long as you need to discover beauty, justYou open the window of your heart and open your hazy and good at discovering beautiful eyes. In fact, beauty is around!

美无处不在。在一个炎炎烈日的夏天，空气中没有一丝微风，人走在街上像是被关在蒸笼里一般，燥热的空气扑到人的脸上让人有一种说不出的难受，树的叶子像是被抽走了水分，一片片蔫蔫的蜷着，偶尔的鸟鸣似乎也带了几分急躁与厌倦。

我走在放学回家的路上，路过热闹非凡的红旗市场，一个陌生的身影趴在地上，穿着破烂又打了补丁的衣服，有一条腿从膝盖处已经没有了，身上的皮肤似乎被刷上了一层棕黑色的油漆，又厚又脏，脸上蒙着厚厚的灰尘和汗水，低着头沉闷不语，连脑袋都不敢向上抬，似乎害怕大家那针一样的目光刺痛他。

他的汗水已经浸透了后背，承载着他的只是一个带有轮子的木板，两只手上绑了一些破布，拿着两块砖头艰难的向前缓慢爬行着，如此酷热的天气也挡不住行人心灵的冷漠，过往的行人都带着厌恶的眼神望着这位乞丐，视而不见，行色匆匆的走来走去，没有一个人想要停下去施舍一些钱给他的，一个都没有。

忽然一辆豪华的跑车停在了乞丐的旁边，从车上跳下来一个可爱的小男孩，白皙的皮肤，圆滚滚的小脸，一脸的童稚，脚穿耐克鞋，一身时尚的牛仔迪克服装，只见可爱的小家伙捏着十元钱，有点紧张地走到乞丐面前，将十元钱小心翼翼地放进了乞丐面前的破缸里，扭头向车里跑去，随后只见一位身材苗条穿得挺华丽的女士下了车，把小家伙抱上了车，当俩坐稳时，汽车便消失的很远很远了......

望着眼前的，令我感动的是：虽身贵，但却有一颗善良的心，没有渺视贫穷，而是用一颗完美无瑕的心去帮助他，关爱他。难道这不是我们常人所忽略的美吗?

如果你想找到美，那就请你善于发现它吧，当你发现它的时候，你会感觉到它美的华丽，美的精彩!

一天，我早早就回到了家里，写完作业就下楼玩去了。

我在小区中散步，忽然看到一条又黑又长的线，走近一看，原来是一群蚂蚁，仔细一看，它们头上顶着一个白白的食物， “蚂蚁的力气大不大？”“它们是怎么移的？”“如果是一个蚂蚁，它怎么招来伙伴的呢？我的脑子都快被问题撑炸了。

终于，在好奇心的驱使下，我开始观察起来了。我拿了一点面包洒出去，不一会儿，就有一只小蚂蚁爬了过来 ，用嘴和头顶了一下，没动静，就动一动触角，好像在发信号：“嘀嘀嘀，东北方发现食物，急需搬运，发送完毕。”一会儿，密密麻麻的蚂蚁就出现在我眼前。我马上睁大眼睛，发现它们移的移，搬的搬，一会儿，面包就没了踪影，一些先移完的蚂蚁就来帮小蚂蚁移。真有趣，觉得它们好团结呀，不过它们哪来那么大的劲呢？我回到家，查了《十万个为什么》发现蚂蚁可移动比自己重十几倍的庞然大物，真是一个大力士啊。

在一个阳光明媚的星期天早上，我兴高采烈地下楼玩耍。

我走进一片小树丛里，发现有一大片绿油油的东西，远远望去像是一个巨大的圆形糖果。走近一看，原来是一大片三叶草啊！这些三叶草的叶子圆圆的，像碧绿的雨滴一样，中间还有一道横着的波浪式白色条纹。我的小脑袋瓜里不禁冒出了一个念头，这些三叶草里会不会有一棵四叶草呢？据说四叶草可是代表幸运的植物。但是一万朵三叶草中只有一朵四叶草，怎么可能那么常见呢？我还是碰碰运气吧！

我找啊找啊，竟然真的发现一棵四叶草。它的每片叶子都有一点像爱心，但还是很饱满，跟三叶草一样，中间也有一道波浪式的白色条纹。当然不用我说，大家也一定知道它有四片叶子，它的第一片叶子代表真爱，第二片叶子代表健康，第三片叶子代表名誉，第四片叶子代表幸福。如果一个人可以同时拥有这四样东西，那他就是世界上最幸运的人。

愿我的亲人、老师、朋友们都能够像四叶草一样，生活中充满快乐、幸福和阳光的味道。

经过数次大小考试，对成绩走势的认真分析，结合各科学习的感悟心得，我发现了取得高分好名次的“四个必”，它们对成绩都有很大的影响。

优势必扬

相信每个人都有自己擅长的一科，得心应手的一科，较为喜欢的一科，这便是优势。有优势的科目，就必须把它“发扬光大”，将优势扩大到底。例如我擅长理科，那就要把这几科发挥到极致，化学生物趋近于完美，成功登顶；物理也是极好的，仅有一丝瑕疵；数学也很好，成绩稳定，问题不大，这些优势科目是取得高分的基础，是与别人拉开距离的垫脚石，是夺得好成绩的本钱。而优势科目的培养主要看爱好和一小部分的知识积累，虽然丘吉尔说“不能爱一行干一行，要干一行爱一行”，但是想要真的热爱每一科很难，当然对于非优势科目，不能说是讨厌，至少也得是接受吧。

短板必补

人无完人，有优势科目就一定会有短板科目。一个木桶装水的多少取决于最短的木板，而成绩也一样，只要有一科拖了后腿，那就怎么跑也跑不快。而对短板科目，不能放纵其自由发展，要“狠抓狠打”，在上面付出十倍百倍的精力，相信勤能补拙。我的英语一直让老师都很头疼，因为我在这方面实在谈不上兴趣可言，所以英语成绩一直不太理想。但我在英语上“狠”下功夫，加强读背，认真默写，终于补上了这个短板。亡羊补牢，为时不晚。只要想不短板，什么时候都不算晚，毕竟学习要均衡发展，偏科没有什么好处，该补的必须补。

小科必稳

大科目是决定胜负的主要力量，而小科目也很重要。如果这科丢几分那科丢几分，加在一起也不是个小数目。所以小科目要力求稳定，各科都不能差，这样就能逆转前面的困境，变成处处领先于人。看看那些前几名学生的成绩表，小科目基本都是高分，所以，小科目必须要稳定并且尽量少丢分。

细节必精

在上述的基础上，若还想有进步的空间，那就要在细节上下功夫。像英语，一个字母可能使一道题截然不同；数学上，一个括号内的几个字可能彻底颠覆答案；化学计算一个化学式的量出错全功尽弃；填涂答题卡的技巧；书写及文字表达组合。此类情况还有很多（在此不一一列举），在其它水平差不多时，细节决定成败。

做到这“四个必”，就会“逢考必过”！而我也才做到一半，以后的时间还得继续努力，从细节从小处认真细心，向顶峰迈进。

春天来了，天气变暖了。河里的冰融化了，河水“叮咚！叮咚唱着欢乐的歌。粉色的桃花，像一个春天女孩的笑脸。黄色的茉莉花盛开，仿佛金色的号角在向人们播报春天的消息。柳树正在用它嫩芽的手迎接春天的到来，就像诗人的“碧玉树高，万缕青丝落下”一样，草丛从泥土里钻出一个可爱的小脑袋，他们东看一会儿，西看一会儿，看着美丽的春天。

放学后，孩子们在草地上玩耍，有的跑步，有的放风筝，有的踢钳子，有的跳绳，有的和同学打羽毛球......看来孩子们玩得很开心！春回大地，万物复苏，我喜欢这美丽的春天！