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我的发现作文怎么写(推荐20篇)

“探索”有“多方寻求答案”的意思,“发现”是“找出原先就存在而大家不知道的事物或道理”的意思。小编收集了探索与发现的作文,欢迎阅读。

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我发现了春天话题年级

全文共 496 字

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春天来了,春暖花开,大地变得春意盎然。小河里的冰都融化了,河水哗哗地流着,好像在唱着一首欢快的歌。冬眠中小熊醒来,钻出了树洞,来到小溪边捉鱼吃。小草绿了,桃花开了,真像小朋友们粉红的笑脸。春天真美好啊! Spring is here, spring flowers bloom, and the earth becomes spring.The ice in the river has melted, and the river is flowing, as if singing a cheerful song.The little bear woke up in the hibernation, drilled out the tree hole, and came to the stream to catch fish to eat.The grass is green, and the peach blossoms are blooming, really like the pink smile of the children.Spring is so beautiful!

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篇1:我发现了静电的秘密作文400字

全文共 405 字

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今天,我看到网上有人把塑料笔放到头上摩擦一会,再放到黄豆大小差不多的纸片上就能把纸片吸起来。看完这个视频,我觉得很好奇就想试一试。

首先,我拿出一张纸和一把塑料尺子。然后,把纸片撕成黄豆大小,放到桌子上,聚拢在一起。接着把尺子放到头发上面摩擦一会儿,过了一小会儿我把尺子放在纸堆里,可是那些小纸片像跟我做对一样,就是不肯吸在尺子上。

我失望极了,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转,不知道怎么办?是这些纸片有问题还是尺子有问题呢?

这时,我想到了老师说的话,吸不起来的原因可能是纸片太大了或是尺子摩擦的时间不够长。于是,我把纸片再撕小一些,尺子放头上摩擦得能感觉到热量了才小心翼翼地放到纸堆里。

最后纸片真的像顽皮的小猴子一样,争先恐后地吸在我的塑料尺子上。我高兴极了,一跳三尺高,大叫道:“成功了,成功了!”

我觉得好神奇,又反反复复试了好几遍才知道,原来这是静电的作用。

通过这次实验我知道了,塑料摩擦一会儿会产生静电呢!

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篇2:春天里的发现日记500字六年级

全文共 541 字

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春姐姐悄悄地来了,到处万象更新、春意盎然。大地呈现出一片生机勃勃的景象。

天空湛蓝透亮,像一颗蓝宝石。可爱的小燕子们三五成群的从南方飞回来了;美丽的丹顶鹤们也从黑龙_飞回来了,它们在天空中展翅飞翔;凶猛的老鹰也出来,它用锐利的眼睛觅食,看准一只小白兔,就猛得扑了过去。田野里可真热闹。金黄的油菜花开了,它的淡淡清香,引来了一只只蜜蜂和蝴蝶,在油菜花上翩翩起舞;绿油油的麦苗,风弟弟一吹,在空中跳起欢快的舞蹈;路旁一棵棵高大粗壮的树长出了嫩绿的小树叶,它们好像是保护田野的卫士一样;远处的草地上,一棵棵小草好奇地张望着外面五_缤纷的世界。小河里的_也融化了,小鱼儿们盼了一个冬季,终于盼来了春姐姐,它们在水中嬉戏跳跃可高兴了。岸边的柳树姑娘甩起了长长的辫子,正在争相比美呢!粉红的桃花开了,远远望去,像一片灿烂的朝霞。雪白的梨花也开了,风弟弟生气了,猛得一吹,她们的花瓣落到河面上,小鱼儿们把花瓣当作枕头用呢!春天的使者迎春花也不甘示弱,绽开了金黄的笑脸,好像在说:“春天来了,大家快醒来吧!”小蚂蚁和蚯蚓也赶来参加这春天的盛会。小蚂蚁排着长龙似的队伍搬运粮食。蚯蚓摇晃着自己的身子,摆起了各种各样的造型……

春天真美啊!亲爱的小朋友们,如果你们有时间,也可以到大自然中走一走,看一看呀!

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篇3:发现春天作文300字二年级

全文共 517 字

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春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。 Spring is here.

春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。

春天来了,阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着,不时嘴里还冒出几个泡泡,甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动,不时呼朋引伴结队而行,甭提多快活。在这暖暖的春日里,小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿,采着野花,享受着美好的春光。

春天来了,青蛙“呱呱”地叫着,忙着在田里捉害虫;蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着在在花丛中采花酿蜜;燕子“唧唧”地叫着,忙着在屋檐下搭窝筑巢;布谷鸟“布谷,布谷”地叫着,忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地,让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄,敲响了迎春交响曲中的大鼓。

春光竟是那么的浪漫,那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。

春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。

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篇4:我的发现作文

全文共 929 字

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今天,我抓住了一只小螃蟹,我把它放在小水杯中。

第二天一早,我刚刚起床,就看见我的一只小螃蟹变成了两只,奇怪,就是小螃蟹昨天晚上产卵,现在也不可能长这么大呀,我带着好奇心,起下床去看,发现一只小螃蟹一动不动地在那里坐着,我动了动它,它一点也没动,我又摸了摸它,它还不动。我好奇地把他捞上来,哦,原来那是小螃蟹的老壳,我把它的壳放到了另一个小螃蟹盆里,又摸了摸小螃蟹的背,奇怪,我的小螃蟹的背它怎么变得和面条一样软?

我问爸爸,爸爸说,你还记得你看潜水的奥秘吗,我说,记得。那么你还记得老龙虾爷爷吗。记得,哦。我恍然大悟,原来它的壳脱掉后身上的新壳不可能马上变硬,一定要等新壳变硬后才可以四处走动,不然,会被我放在盆里的小草鱼吃掉的。过了一天,小螃蟹的壳变硬了,开始抓鱼吃了,你看,一只小鱼游到它那里去了,只见它准备来个突裘,可这招对灵巧的小鱼来说不起作用,于是这场突然裘击变成了追小鱼的戏,你看,那小鱼游得那么快,哪可能追上的。

追了一圈又一圈,小螃蟹终于把小鱼追到了一个死角,它把手,不是,应说是大钳放到两边,不让鱼游出,最后,用力一夹,把鱼夹成了两块,它夹住了它的战利品,一边吃一边看,生怕有人把它的鱼抢去似的。又过了几天,它的又脱了一层,眼看着鱼苗被这个家伙吃得所剩无几时,我姨父又送来一瓶子鱼苗,我把它们放到水里,小鱼欢快的游动。

这时。我发现里面有一只可怕的大鱼,正向小螃蟹游去,不过,这只鱼的嘴吃不下它,于是它打算吃它的脚,于是它用力一咬,它的牙就把小螃蟹的脚咬了下来,我一看,生气的想把那个可恶的东西放到我的晒鱼台上,让它活活干而死。我想了想,就用小鱼网把它抓住和放到了晒鱼台---窗台上,用放大镜的强光照它,让它变成鱼干,回头一看,螃蟹已回到鹅卵石做的小洞里去了,一连几天,我都没有看见小螃蟹,直到一天晚上,一阵沙沙的响声把我惊醒,刚开始我以为是鬼,在被子里了躲十多分钟,热得我出来透气。这时我发现一个大圆球从鱼缸中爬了出来,我打开小灯,小螃蟹在透气呢,我又定眼一看,让我大吃一惊,小的足竟然长好了。

那条大鱼呢,已经变成了块很好的鱼干了,但它口中还叼着它的蟹足,真是不到黄河不死心哪。

小螃蟹已经长大了,它让我知道螃蟹也可以脱壳,还有它的足有再生能力。

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篇5:小小的发现作文

全文共 464 字

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“叮铃铃”,下课铃声刚响,大部分同学就像阵风一样冲出教室,只有个别同学在教室里开心地聊着天。我则懒洋洋地坐在自己的座位上,什么也不做,就想发会呆。

突然,一只苍蝇,总在我身边飞来飞去的,最后落在了我放在桌上的橡皮上。只见它弓起小小的身体,搓着手,如薄纱的翅膀从头顶上拂到屁股上。手往哪里搓,屁股就向哪扭。搓完了手,它就开始搓屁股。看着它的样子,我忍不住想笑。可我告诫自己不能笑出声。别看苍蝇正在忙着自己的事,它可用耳朵听着呢!至于它的耳朵在什么地方,我可不知道,但我知道它一定有耳朵,不然的话,它怎么一听见声音就起飞了。所以我只能偷偷地笑,不能让它发现有敌情。可是很长时间了,这只苍蝇一直在不停地扭动着身体。这时我有点不耐烦了,就朝它轻轻地吹了一口气。呀,不好!它惊慌失措地飞了起来,那透明的翅膀上下扇动着,看上去好像有无数的翅膀在扇动,似乎在对我说:“再见了,再见了。”不一会儿,它就无影无踪了。

苍蝇喜欢搓手,还喜欢扭屁股。哈哈,一次小小的发呆,收获可真大。同学们,你们也要多多留心身边的事物,说不定它会带给你很多意外的惊喜呢!

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篇6:描写我发现夏天来了话题

全文共 1150 字

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阅那些堆积在一起的凌乱的笔记本,留言本不小心的滑落,记忆被拉扯出来,那么轻易地。忍不住翻着那些温馨的留言,记忆的碎片随之被拼凑,拼凑那个分离的喧闹的教室。相机手机的“咔嚓”声不停地叩击着这件即将再见的教室的墙壁。 Read the messy notebooks accumulated together, and leave the message accidentally, the memory is pulled out, so easy.I couldnt help turning the warm comments, the pieces of memory were put together, and the separate noisy classroom was put together.The "click" sound of the camera mobile phone kept hitting the wall of the upcoming classroom.

也回荡在每个人的心坎里。是该笑着离开还是依依不舍地告诉朋友别忘记我?那些闪烁的灯光让我睁不开眼睛,耳朵被喧闹充斥。我该怎么表达我的心情,要用怎样的方式传达我的不想离开。可是我一句话也没说,看着别人合照咧开的笑脸发愣,发愣。

在白衬衫上写下自己的名字,用双手将它呈给老师。那件写满六十六个孩子的名字的白衬衫,是我们纪念的礼物。老师将白衬衫高高举起,脸上的笑容被相机定格。然后,老师在我们的催促下,握着钢笔不停地写留言和联系电话。

我忘了是怎样离开的,记得离开的`时候身后还有高昂的嬉笑声。我转身离开,却忘记了去回头多看一眼,那个曾经有着自己青春岁月的教室,那个曾经上课吵闹下课疯狂的教室,那个阳光饱满的教室。

现在我才知道,当我跨出教室的那一刻,我再也走不回那里了,那些哭的笑的日子,都早已被编成了过去。

分离的苦涩哽在喉头亦如窗外炎日当空带来的炙热和难受。夏天以后,我又将步入高二的台阶。那一张张曾经鼓励的真诚的笑脸,以后还会不会重现?那些熟悉的身影以后是不是还会相遇?那些体贴入微的关心,以后还会不会温存?我还站在原地托着下巴苦苦思考,却蓦然发现,那一阵拂过的风,悄悄地带走了我的时间,悄无声息。

夏天以后,吹着秋天的风,我在想,那些曾在一起的朋友是否站在某个角落和我一起吹着痛一阵风?想着想着,嘴角轻轻上扬,微笑,面对我的青春。

背上行囊继续行走,告诉自己要开始新的征途。请不要担心我会忘记那些过去,我只是将它沉淀在心里面,静静地完好无缺的保存。

夏天以后,怀念随着落叶一样弥漫整个天际。我弯下腰捡拾一片落叶,触摸它清晰的脉络,亦如触摸我薄如蝉翼的青春。

夏天以后,秋天将至。叶子在慢慢变黄。记忆在慢慢沉淀,沉淀。

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篇7:一次实验的发现

全文共 491 字

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朱锦晗

童年的许多事,往往如投骰子一样,结果不易猜测。有时对一方面的求真,反而会得出另一方面的结论。

小时候,看到一本书上的实验,这实验是通过一系列的过程,使水自己吸到杯里。嘿!这实验真有趣,我也要做一做!我心血来潮,想做这个实验。

于是,便费尽心思,找寻材料。杯子与碟子、蜡烛很快找到了,我把一根牙签像叉鱼一般插在纸团上,也做好了。碟子搁在桌上,向里面注水,把“蜡烛”插上去。那蜡烛在水中傻傻地,歪歪斜斜地站在水中间,十分有趣。虽然模型搭得差强人意,可我还是高兴万分。

我让妈妈点燃了“蜡烛”,便把杯子满怀期待地盖了上去,这水等一下就会像魔法一样吸进去。我不禁这样想。可是,水面一动不动,大概是水放太少,“是蜡烛太粗糙了吧!”我不禁这样想。“明天再做,也许会更准确些。”我不禁把杯子收走,可是,碟子却像吸盘一样吸在了杯子上,费了好大劲才将碟子扯下来。这又是什么道理?我疑惑不解地想道。

后来翻阅书籍,经过反复认证后,我才知道,原来燃烧把氧气烧掉了,杯中气压减小,碟子便吸在了杯子上。

虽然这次实验没成功,可从另一方面导出了实验的结果,童年的这次科学研究真有趣啊!我到如今还清晰的记得这件往事。

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篇8:我发现了音乐的美

全文共 455 字

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熊振洋

音乐,是一种能表达情感的东西。它能让人陶醉在乐曲中,它是字符与乐曲的融合体。

音乐可以使艺术作品情感动人。本来没有音乐的电影,看起来非常“干”,而有音乐的电影,就会把观看者的注意力,都引入到电影上,让人看得舒服,养眼,也会让电影的情感更加动人。

音乐可以抒发歌手的情感。如果乐曲激烈,音量高,代表歌手情绪激烈;而乐曲低沉、音量低,代表歌手心情很冷清、很黯淡。不同的乐曲代表不同的情感、心情,我们可以从歌声里体会别人的喜怒哀乐。

音乐也会使人陶醉。当我喜欢上《沙漠骆驼》这首歌时,我会下意识嘴角微笑,沉浸在歌词营造的大漠黄沙漫天星河中。而且其曲风复古,旋律高亢,几天时间,我就会唱这首歌了,并且每次听到这首歌时,会情不自禁的跟着打节拍。

音乐可以拉近人与人的距离。每当歌手在台上放声歌唱时,下面的观众就会跟着唱或举着棒子大声应和,而且有些观众用心去学去唱,他就可以享受这美妙的音乐,仿佛自己身临其境,仿佛自己就在舞台中央高声歌唱。

这,就是音乐的美,当你心情不好时听几句音乐,心情就会好起来,让我们一起来享受音乐吧!

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篇9:有趣的发现作文400字

全文共 419 字

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你们知道桃胶西米露是什么吗?那就是桃胶和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜欢这一款糖水,一听到名字就口水直流三千尺了!可是,我一直都不知道桃胶是怎么来的。直至今天,我才终于弄清楚了它的由来!

早上,我们一家三口带上表妹一起到金钟水库骑单车。我们租了三辆自行出,兴高采烈地出发了!骑着骑着,我忽然发现道路两旁有很多棵桃树,我立即停车,兴致勃勃地观察起来。我看见桃树上长满了一些粘粘的东西,有的黄中带白,有的透明,还有的是深黄色的。仔细研究之后,我还是不知道这是啥。于是,我去问爸爸,爸爸说:“这是桃胶,是桃树上分泌出来的一种物质,可以用来煮糖水。”听了爸爸的解释,我才知道这就是传说中的桃胶。我小心翼翼地把它摘下来,凑近鼻子一闻,竟然是没有味道的,用手一摸,软绵绵的,很像海绵,它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的形状,有的像一座座连绵起伏的山峰;有的像一粒粒晶莹剔透的水珠;还有的像一朵朵艳丽的鲜花。

通过这一次骑单车,我发现了一种食物——桃胶。

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篇10:我发现了什么作文400字

全文共 455 字

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今天早上,我听到有人喊“起床啦!”我就模模糊糊地醒来了。一看,是爸爸在叫我:“今天我们去人人乐玩,赶紧起来!”我一听到“人人乐”就立马洗漱完毕,出发!

来到人人乐,我被路旁的一个小摊位迷住了。老板见了说:“小朋友,你喜欢这些玩具吗?”我点点头。“十元钱五次,如果套中了自己想要的玩具,那么玩具就可以送给你。”十元!这也太贵了吧!我不以为然地走开了。老板见我走了,就来到我面前对我说:“我免费让你玩一次,怎样?”我想了想,又看了看爸爸,就和爸爸回到那个小摊位。

老板将一个绿圈递给我,站在老板规定的地方,我开始选我自己想要的玩具。我看正了一个水晶球,将绿圈扔了过去。我原想能套中,可谁知没有套中,绿圈跑到摊位外面去了。我正准备伤心离开时,老板煽动我:“小朋友,可能是手气不好,要么再来几次,说不定会中呢!”我觉得老板说得也对,就恳求爸爸给我十元,把钱给老板。老板给我五个圈,我想肯定能中一个,可五次都没中。

爸爸解释说:“并不是你中不了,而是摆摊的老板在圈上做了手脚,要不然你早就中了。”

原来如此,这是一个小小的骗局!

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篇11:有关我的发现日记400字

全文共 585 字

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201X年X月X日 X天

生活中有很多事情等着我们去发现,只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力,人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。

有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶,却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?

我大叫一声“啊.....有鬼啊.......”咦,不对啊,可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了 。

我理直气壮的走到妈妈面前说,妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说: “ 没有啊。”

我有走到爸爸面前说,爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?

“我刚才是有打开热水壶,但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。

这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄,那会是谁呢?”我想。

为此我在热水壶旁等了一个小时,就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。

只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上,随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关,。”我就上网查了一下终于知道答案了。

答案:蒸汽在出国留学网热水壶里呆太久想逃出来,便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。

爸爸却笑着说:“瓦特在几百年前就发现了。”

不过亲自发现也好。

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篇12:请以发现为话题的作文600字

全文共 655 字

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生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

初冬,天已颇冷。风传来,穿过长长的小巷,摇散一树银杏叶。那叶子随风起舞,好似金色的,随风起舞的蝶,匆匆扬起岁月的花边。踩在布满落叶的青石板路,看阳光一寸一寸涨。初次发现你,便是在这这个阳光满溢的冬日。

我轻扣门扉,虚掩着,轻使劲儿便推开了。映入眼帘的,是古朴的陈设,盘栽的群落以及蓝的天堂。“刷,刷——-”我朝院中望去,是一位两鬓斑白的老师傅,在模板上雕镂纹样,他一招一式十分娴熟,直刀,轻刻,镂空,行云流水般,一朵莲花便吐蕊绽放。接下来开始上浆浸染,他将布匹与模板合上,送入那池蓝水中,浸染、上色,图案和色彩便因此神奇产生。恍惚间,我忘记了时间,只沉迷于蓝印花布的巧夺天工,发现传统文化的美。

接着,老师傅开始刮浆,一丝不苟,大刀于布匹上行走的声音,此时却也形成了一曲美妙的音乐。老师傅撑开蓝印花布,静静欣赏着,仿佛欣赏着一件稀世珍宝。他好似要穿透花布,看出某种本质,端详着,嘴角扬起弧度,目光清澈明净,如返老归童,一下变得无比纯真。

“小妹妹,喜欢么?”那位老师傅来到我跟前,“我送给你,啊行?”说罢,便麻利地将布叠好,递给我,我接过,心中充实起来。“这蓝印花布一行,我做了三十年,家里期初不同意,说能赚几个钱,我不为钱,就觉得传统这东西不能丢。”我瞬间感动了,眼前的是蓝印花布,是老师傅辛苦染成的果实,更是中华上下五千年的文化,发现它,真好。

我轻轻推开门,阳光依旧,银杏依旧。漫步古镇悠长而寂寥的雨巷,心中有着原始的快乐,发现蓝印花布,将会温暖脉脉送达下一个千年。

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篇13:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 882 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。 spring, bright spring, gentle spring, came back again, and came to me again.You always dance gently in the mountains, so close and kind.Always make people unforgettable that intoxicating dreams.I walked between the tree -lined forests and looked for the charming spring scene.

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。

我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。

抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇14:我第一次发现

全文共 394 字

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范怡文

杨老师从一年级一直教到我们现在五年级,我们彼此之间建立深厚的感情,她是我们的班主任,她是我们的妈妈,她是我们的知心朋友,她更是我们心中的偶像。

有一次,老师给我批作文的时侯,我第一次发现老师头顶那乌黑的长头发中夹杂着一根根白发。啊,老师才30多岁,怎么会有这么多的白发!记得一年级上学的时候,每天都能看到杨老师披着一头像瀑布般的黑发,我打心里就喜欢这头乌黑长发。如今我慢慢长大,身高已经超过了老师,看到老师头顶的白发,我明白了老师白发是怎么来的,那是老师为我们操心费神所造成的。老师太辛苦了,每次老师在班级群里说事情已经是快接近凌晨了。天冷了,老师提醒我们多穿点衣服;放学回家了,老师嘱咐我们路上注意安全;我们生病了,老师都会电话问候我们。看着老师的根根白发,我的鼻子酸酸的,眼眶湿润了。虽然我们不能为老师做什么,但我想,少惹老师生气,刻苦学习,取得优异的成绩,这是对老师最好的回报。

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篇15:春天的发现作文

全文共 350 字

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春天来了万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物......

春天来了一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

学校的花发芽了,木棉花开了,有一次我在木棉树的下面玩突然一多木棉花落在我的面前像一个羽毛球一样,我听过老师说过木棉花是英雄的花。木棉花下面有很多野菊花,绿叶,黄的花,都像赶聚似的聚龙一样。

春雨蒙蒙,像落叶一样轻,像针尖一样细,多么迷人的春雨啊!

你门看,那些七星瓢虫的冬眠已经结束了,来到了春天呼吸着清新的空气了。太阳公公也露出了笑脸来了。

啊!多么美丽,多么迷人的春天啊!

美丽的春天来了。

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篇16:我的发现作文400字

全文共 408 字

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晚上回到家,我写好作业就去洗澡。我先把浴缸放满水,然后整个身子都浸泡在水里。泡着泡着我就感到无聊了,我便玩起了水。我用手不停地拍打着水面,让水面溅起水花。

发现,当我轻轻拍打水面的时候,手不会感到疼;可是当我重重地拍打水面的时候,手就会感到疼。而且,越是用力拍打水面,手掌就越感到疼痛。这触发了我的好奇心。我就又拍了水面几下,依然是这样的情况。并且我还发现,轻轻拍打水面的时候不会有水溅起,但是,重重拍打水面的时候呢,水就会溅起来。这是为什么呢?

这让我想起曾经看过的一本生活常识书《少儿百科》,里面提到,因为水也是物质,水虽然会随着容器形状的不同而随之变化,但是改变水的运动状态也需要力。用手击打水,就是在快速改变水的运动状态!作用时间越短,即越快速击打,力就越大,所以手会感觉到疼。如果慢慢拍下去,作用时间比较长,力就会小一点,所以手就不会感到疼了。根据拍打水面的时候,水能溅起来也是这个道理。

原来科学就在生活中。

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篇17:以发现为话题的

全文共 768 字

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我听见,看不见的风在吹。——题记

我听见有人在抱怨炎热干燥的天气,我听见有人在抱怨工作的繁琐,我听见有人在单调的生活里哀叹,我听见有人在污浊的空气中唾骂。

但你听,是谁在歌唱?那是从摔倒在泥泞中又挺立起来的孩子的瞳仁传来的,是从在地下挖凿铁路的工人手心传来的,是从俏立翠枝醉心吟诵的丽鸟歌喉传来的,是从默默在田地里农耕到深夜的农民的汗珠传来的……那时你会发现,挫折后有重生,苦果后有甘甜,绝望后有希望,贫穷后有丰硕……

但你看,是谁的眼那么明亮?是你在哭泣时朋友抱着你看着你的眼,是妈妈为你做完好饭好菜看着你吃的眼,是老师耐心地教导你充满慈爱的眼,亦是公交上你让座时对方感激的眼。

其实,生活哪有那么机械。

在旅行中,我听见深海里的鱼在浅声清唱,草丛中的蟋蟀滚出气势恢宏的乐章。也许你只是忙碌地低头赶路,你只是埋怨阴郁的天气,那意味深长地翘首期盼在大自然中的诗意,便每每与你失之交臂……

在阅读中,我听见维克多·雨果的女儿珂赛特在黑暗中兴奋地自言自语,我听见国王铿锵有力的演讲,我听见易安在秋风中坚韧地倾诉。也许你只是奔跑于文章与段落之间的联系,你只是角逐于情节与故事之间的发展,那些弥漫着诗意的感动,都会离你远去。

世界五彩缤纷,在人们的眼里,分为两种。第一种:游戏、商品、服装、摩天楼、游乐场……第二种:花儿,文字,云彩,日落,旋律……也许你就活在第一种人类的世界,因为它们的刺激,光鲜,华丽早已让你盲目,你的眼睛里看到的只有霓虹灯,耳朵里听到的只有喇叭声,你麻木地沉迷在这个灯红酒绿的世界里,忽略了和你擦身而过的诗意。

那么,赶紧去寻觅吧,让你的心灵被诗意的阳光温暖,让你的脸颊被诗意的清风亲吻,让你的思绪被诗意的文字掀动,让你的悲伤被诗意的音符感化!

你听见了吗?风儿悄悄地在我的耳边说道:“其实,诗意就在你身边。”伴随着的,还有她银铃般的笑声。

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篇18:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 539 字

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今天上午,天气非常晴朗,我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃,远远望去就像一只蜻蜓。我心想:“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去,好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了,两片叶子成了黄色,叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子,向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前,拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫,而是益虫。

我跑到客厅里,看到了爸爸,对他高兴地说:“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说:“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说,爸爸温和地说:“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料,终于明白了,蚯蚓生活在土里运动,就会帮助花儿们松土,更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团,一簇簇的凤仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用,还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获,真是一举多得。

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篇19:我发现了香蕉的种子

全文共 493 字

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杨鹤鸣

我喜欢吃香蕉,剥开它那金黄的外衣,一股香气扑面而来,咬一口,又软又甜,吃着真是一种享受。

有一天,我又吃着香蕉,突然,我看见了一个“可怕”的东子。在香蕉那白里透黄的果肉横截面中央,有三五粒黑黑的“虫卵”。书上说有一种虫卵只要被“注射”金果实中,果实就会格外甜,格外香。想到这,我赶紧吐掉口中的果肉,又摘下“虫卵”,就又放心地吃了起来。“啊!”我大叫一声:原来我又看见了一些可恶的“虫卵”。可为什么一根香蕉中就有几十颗“虫卵”呢?我感到有些奇怪,再吃一根看看不吧!我就有剥开了一根香蕉,不过这回,我并没有用我的“血盆大口”来“亲自试卵”,而是用刀把香蕉切成好多片,我发现,这根香蕉里面也有许多“虫卵”,我感到不太对。

难道那种虫子特别多?那我怎么只在书上见过?应该这也有的呀!这真的是虫卵?还是种子什么的?种子!我从一大堆问题中找到了一个信息,我吃过的果实好像都有种子,唯独香蕉,没有核、没有西瓜子一样的子、没有西红柿一样的种……我查了资料,原来那“虫卵”不是虫卵,是香蕉的种子。

那天,我的知识库里多了一颗种子,那是求知的种子,我希望,它会得到许多的知识露水,结出香蕉般又香又甜的果实!

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篇20:小学作文发现春天600字

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走到了我们身边,我擦一擦朦胧的睡眼,发现春天五彩斑斓的美。

公园里,花红柳绿,五彩缤纷。你看,花儿们随着微风摇晃着小脑袋,它们红的似火,白的似雪,粉的似霞。那一朵朵迎春花挂在栏杆上,不觉让人心旷神怡。而挑花仙子呢,不知道是抹了什么香料,芳香怡人,香飘十里。可是这些花儿还是比不上那富贵端庄的牡丹花。还有那红艳艳的玫瑰花,就像一团火焰,温暖着人们的心,它还像那热情似火的朝阳,驱散了黑暗……看着看着,我仿佛也变成了一朵花,正在随着众姐妹翩翩起舞呢!

池塘边,柳树上有几只顽皮的小燕子,它们一会儿从这里飞到那里,又从那里飞到池塘中间的石头上。还有小燕子从柳梢上往天空飞去,然后一个俯冲,逗得池塘边的孩子哈哈笑。就在孩子们低头的一瞬间,他们仿佛又发现了新大陆——成群结队的鱼儿从桥这头游到了桥那头,好似在玩“鬼抓人”的游戏。而虾子们呢,自然也不甘寂寞,在河底玩着“捉迷藏”。快看!有一只大龙虾在河底的泥巴里藏着,好像在说:“你们找到我有‘大奖’哦!快来找我呀!”这时,那些孩子们在岸边看得起劲着呢!

森林里,小动物们从那杂草编织成的树窝里走了出来。小鸟们在枝头欢快地唱歌,小熊来到河边,扑着正在嬉戏玩耍的小鱼儿。而小猴呢,在树上蹦蹦跳跳的,好像在说:“太棒了!太棒了!春天终于到来了!”夜幕降临,小动物们更是迎来了狂欢之夜。大家拿着音乐器材,围着篝火,跳起舞来,它们一个个手舞足蹈,像是打通了任督二脉,它们多么欢呼雀跃啊!春天的森林就是如此热闹,如此的动人啊!

春天是一个让人感到舒心的季节,春天的美让人目不暇接!

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