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我的发现作文怎么写【经典20篇】

“探索”有“多方寻求答案”的意思,“发现”是“找出原先就存在而大家不知道的事物或道理”的意思。小编收集了探索与发现的作文,欢迎阅读。

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作文

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我发现了美话题初中

全文共 916 字

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有人说,美就是衣服漂亮;有人说,美就是五颜六色的花朵。而我认为这些只是一些浅美——事物之美。更深的美,则是来自我们灵魂深处散发出的美。 Some people say that beauty is beautiful clothes; some people say that beauty is colorful flowers.And I think these are just some light beauty -the beauty of things.The deeper beauty is the beauty from the depths of our soul.

我们总认为地球不好,因为它嘈杂,到处都有垃圾。但是,刘洋却在太空中,被地球的美所震撼。刘洋老师说,这颗我们世代栖息的星球,在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽,那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。

美,往往有不同的表达方式,美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是,我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”——邓丽,她用自己的双手,热情善良而美丽的心灵,创造了一座山中最美学校,让高山上的孩子和城里的孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师,他们辛勤耕耘,呕心沥血为的是谁?这就是一种奉献之美,是送给我们,我们却无法归还的礼物。

一个人,感动着一座城市,一座城市为一个人送行,那个人只是一个普通不过的大巴司机,但是他是最美的司机——吴斌。一天,他载着乘客奔驰在高速公路上,突然一块铁片从天而降,穿过挡风玻璃,砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛,顽强地控制方向,使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的准备。他用了45秒,做好这一切,车上乘客无一人伤亡,他却悄然无息地走了。我看到这儿,哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人,只是我们从来没有细心观察,这是一种责任和担当的美。

而代表中国,参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美,还有团结之美。

美,是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后,只要善于发现善于创造,珍惜我们所拥有的,美丽的风景处处皆有。

美,就在我们的身边!

美,无处不在!

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篇1:春天里的发现

全文共 403 字

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蒋沁彤

一年之计在于春,春天的时光是最绚烂的,她处处充满了生机,让人如痴如醉般的温暖。

春天的柳树:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章的诗句。春天来了,清澈的小溪边那一棵高大的柳树被春风摇醒了,张开了柔嫩的枝条,扭动着纤细的腰肢,好美!近看垂柳,它的主干有一些凹凸不平,斑斑点点,用手摸它坚硬的躯干,真像一位饱经沧桑的老人。

远处,仿佛看到一个个嫩黄的小喇叭在向你微笑呢!原来那是一片形态各异的迎春花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,有的还是花骨朵儿,真是美呀!

春天,小溪里热闹非凡。小溪里的水叮叮咚咚的唱起了欢快的歌儿,小蝌蚪和小鱼听了这欢快的歌声都醒来了。小蝌蚪圆圆的头,细细的身子,成群结队地在水里游来游去,是在找妈妈吗?小鱼穿着漂亮的衣服,有黑白斑点的,有波浪形花纹的,还有穿着红色小裙子的呢,是不是在进行选美比赛呀?

这真是一个柳树成妆,花儿开放,万物复苏的美丽春天啊!

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篇2:关于发现美的作文

全文共 520 字

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她,是一个六七十岁的老太太、她,满头银丝、她,满脸铺满皱纹、她,卑躬屈膝、她、风烛残年。 记得第一次遇见她,那天,北风呼呼,雪花铺满了整片大地,洁白的地上,留下了行人一串串脚印,我开始注意起她,那蓬乱的头发,苍老的面孔,褴褛的破棉衣,我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋,脸上露出一丝笑容,我厌恶了一下,多么违心的笑颜啊,我看着她的目光里充满了鄙夷,厌恶,以及歧视,她开始向我这边走来,我本能地闪在了一边,看着她褴褛的衣衫,瘦小的身影在雪地里艰难地移动着,我撇了撇嘴。

冷风吹来,如刀割在脸上,我缩了缩头,想:这大冷天的,我还是回家暖和暖和吧,刚准备离开,目光之余,我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票,颤巍巍地递给了一个要饭的,我心中一惊,她自己穿的那么简陋,那么随便,可是对需要帮助的人却一点也不小气。

第二天,我又看见了她,她走在白雪皑皑的地上,险些摔倒,她连忙起身,看到绊倒自己的是一块石头,她伸出手,将那块隐没在雪地里的石头捡起来,放在路边,便走了,我不明白她为什么这么做,于是留下来观看。 不一会,来了另一个人,那个人跟他走的路线一模一样,只不过这个人却没摔倒。 我瞬间明白了,原来他不想被人重蹈他的覆辙,也明白了,心灵美才是真美。

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篇3:玩的发现作文

全文共 298 字

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我有一块磁铁,它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的,我非常喜欢它。

有一次,我不小心把它摔在地上,变成了两半。我想把两半拼在一起,可是我费了好大劲才把它合拢,我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢?我感到很奇怪,就跑过去问爸爸。

爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极,是N极和S极,简单的说就是同性相斥,异性相吸。

听了爸爸的话,我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起,手一松它又分开了;我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上,手松开后,那块磁铁果然没有再分开,而是紧紧的粘在一起。

我终于明白了一个道理,那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在中我明白了一个道理,我真高兴啊!

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篇4:发现作文400字

全文共 516 字

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我喜欢阳光,因为阳光会让我感觉到温暖的气息,每天都能这样看到阳光感觉好极了。

一天的清晨,我发现朝阳“变了。”

扑鼻而来的是一阵菜香,我急匆匆的下楼,享受早餐,刚吃完,爸爸对我说:“要不,我们骑自行车溜达溜达。我赶忙答应了。

换好衣服,骑上自行车,我们出发了。起初,心情愉快,一阵阵凉爽的风扑面吹来,我不由得感叹:“清晨,真好!”我抬了抬头,望见那一轮轮的朝阳,火红火红的,仔细一看,有时朝阳像一座狮身人面像,高大威猛,他向世人显摆的威严;有时朝阳像如来佛祖,盘坐着,手里拿着佛珠;有时朝阳像一只小兔,温顺可爱,它的眼睛显得格外火红……

“你知道吗?朝阳代表着新的一天。正如春天是一年的开始,它代表着希望,它也代表除外一天的心情。”爸爸说。我望着朝阳问爸爸:“为什么它代表了一天的心情。”爸爸笑着对我说:“如果你看到朝阳,是千变万化的,说明你的心情是愉快,高兴的。如果你看的朝阳,只是一片普普通通的云,说明你的心情一般。如果你看到的朝阳如一片‘乌云’,说明你的心情糟透了。你心情的好坏,直接影响到你对这件事,物的看想。”“哦!原来朝阳是这么奇妙!”

这一次偶然的发现,让我收获很大,我要像朝阳一样,对每天充满希望,每天都能充满活力,积极向上。

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篇5:种花的发现日记400字

全文共 386 字

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一天,老师发给我们几粒种子,我发到了金盏菊的种子,它像一个个小月牙似的,是淡黄色的,长着一些细细的小硬毛。

一到家里,我就和妈妈一起,找到了两个盆,我兴奋极了,拿起铲子就要挖,妈妈赶忙说:“种花要有耐心!”妈妈把土一点一点地铲碎,再用铲子在中间挖一个小坑,我把种子放进去,盖好土。我天天去看它,太阳太大了,我怕它被晒干,放到阴凉的地方;要下雨了,我怕它被雨水淹了,赶紧把它搬时来……我真盼望金盏菊快点展开它那娇嫩的小芽。可种子就像要和我作对,总是不发芽。

终于,有一天,我看到盆里长出了一些绿色植物,以为金盏菊终于长出小芽了,可是把妈妈叫上来后,妈妈说:“那个是旁边的野草,不是金盏菊!”唉,我多么盼望它快点长出来。

今天,中间又冒出一个小芽,我也不知道到底是不是,真想挖开来看一看。

后来妈妈对我说:“我们培养一朵小花都这么辛苦,老师一下子教育我们这么多孩子,真是太辛苦了!”

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篇6:发现作文

全文共 377 字

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终于轮到科学老师来上周三下午的这节课了,终于可以光明正大的写作业了。

在五年级上册的第三周周三下午,轮到科学老师来上课。我们的科学老师跟别的老师有点不一样,别的老师拿到了这节课,一定会拼命地讲课,能讲一点是一点,结果讲得太快,几乎没听懂;而我们的科学老师呢,比较有童心,会让我们做一些“有意义”的事情,没错,就是写作业。并不会像其他老师一样,讲的我们左耳进右耳出。

这次科学老师并没有让我们写作业,而是熟练地找到了一个日本动漫,和我们一起看。我们先是有点不明白,老师竟然爱看日本动漫!还看得那么津津有味,一看老师就是个有童心的人,因为哪有老师带着学生看动漫,看得那么着迷的。过来的时候,老师带着一堆的作业本,课上完了,老师连一本都没改好。

在这之后,每次只要是她来上课,我们就一定能看动漫。

童心不分年龄大小,快乐是多样的,只要有一颗童心,那就更能发现快乐所在。

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篇7:我的新发现作文350字

全文共 374 字

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我的童年里有许多新鲜的事,有时我还会发现一些奇怪的事。这些事会在我的脑海中划下一个大大的问号。今天就告诉你一个小秘密吧!

在冬天的一个晚上,我在脱毛衣,忽然看见眼前闪出一道火花,接着我像是被针扎了一下,很不舒服。我就去问妈妈。妈妈一听,笑着说:“可能是静电吧,我不太确定,你再去查查手机吧!”我赶快去看手机。

我飞快地查了查,迫不及待地寻找答案,我终于知道了原因:因为冬天天气干燥,皮肤之间和皮肤与衣服之间相互摩擦产生了静电。静电不易导入空气,所以冒出火花。我把原因告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你真棒!”我还对妈妈说:“我们要在屋里勤洒水,多拖地,这样就能增加空气湿度,消除静电。我们就不会再难受了。”妈妈又说:“我要向你学习,孩子。”我不禁心花怒放。原来这些小发现能让人受益无穷呀!

童年,有许多的发现让人回味无穷。我将随着岁月的脚步去探究大自然的奥秘。

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篇8:我们发现作文

全文共 652 字

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从上学开始,我上过了无数节课,可让我印象最深的依然是那节课。

那是阳光明媚的一天,我们来到了四楼多功能厅,我想:这必定是一节很隆重的公开课。听课的老师陆陆续续的走进来,我的心就像一只活泼兔子,不停地砰砰乱跳。我往后看了一眼,天哪,后面坐满了老师,竟然连教育局的局长都来听我们的课了,我果然没有猜错,这是一节很隆重的公开课。

上公开课的前一天,老师让我们预习搭石这篇课文,我看这篇课文的第一眼,我就觉得这篇课文没什么意思,为什么老师会选这篇课文呢?可当我读到第二遍的时候,我渐渐地发现原来这个世界上充满了这么多的爱。

刘老师给我们每个小队发了一张纸,让我们每个人都把自己认为课文中写了美的片段写下来,然后还要写你认为这段是用了什么手法,才让你觉得美。每个小队都在认真的写着,是啊,只有让我们明白作者是运用了什么手法来写美,这样自己的作文才能写的好。

时间到了,我们队的也早早的就写完了,我积极地举起了手,就跟平时在教室里一样,老师也跟在教室里一样请我起来回答问题,我回答的很好,我看到老师脸上那灿烂的笑容,仿佛在对我说:你们真棒!

这节课我也受到了许多启发:做事不要争,不要抢,要互相谦让,就像村民们那样团结友爱,互相帮助,也要向年轻人那样尊老爱幼。读完了课文,我想对作者说:“作者你是多么的幸运呀,生活在这样一个美丽的地方。这里不仅风景美丽,人们的心灵也是纯洁美丽的。”

我相信,我们班里的每个人都被这篇课文感动了,虽然后面有许多双眼睛盯着我们,但我们每个人的眼泪都已在泪眶里打转了。

这可真是一节让我们发现爱的课呀!

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篇9:我发现了一个秘密四年级

全文共 653 字

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在广阔的大千世界中有很多的秘密。例如昙花的秘密、含羞草的秘密、巨兽的秘密,而我今天来到了亚马逊的原始森林,只为探寻一个秘密,它就是行军蚁的捕猎过程。

我乘着快艇穿过亚马逊河湿地,来到了原始森林这个树林中一棵棵参天大树,上面生活着各种各样的动物,显得一片生机勃勃。在原始森林中不知怎么的一股冷气从背后吹过,我小心翼翼的走入树林中,四处张望一个不经意间我找到了一支行军蚁,它的头是白色的,身子很小,嘴上的利刃是他有力的武器。我跟着它渐渐地蚂蚁越来越多,终于“功夫不负有心人”在一棵大树下,一个巨大的蚁群出现在我的眼前这个庞大的队伍大约有上千万只军蚁以组成,想起正事我找到了捕猎组成的行军蚁。在这个树林中,这个组织见什么就杀什么,在一棵树桩下有一条响尾蛇,军蚁发现了他,下一秒就成为了那条响尾蛇的噩梦。才响尾蛇一定心想死定了,快点儿跑吧!它扭动着长长地身子。可是,一秒后军蚁立马上身。一只只小小的蚂蚁,一起向响尾蛇发出了猛烈的攻击,军蚁目标太小了,蛇无力还击,更多的军蚁前来帮助,响尾蛇成了军蚁的盘中食物了,战斗之后,运输蚁姗姗来迟,把猎物成功地运回“大本营”。

这一支战无不胜的战队依然在捕猎的路上,他们遇上了一群更强大的对手——红蚂蚁。一场大战一触即发,以支持蚂蚁一起出发,在战场上拼搏,大家用尽全力撕咬着对方,几千只蚂蚁在这里丧生,军蚁团结在一起各个击破,完成了一场大战。啊!这就是团结的力量,而红蚂蚁单打独斗,这样终究是不会胜利的。

这就是我发现的秘密行军蚁,用团结的力量战胜了比自己强的对手,这就是团结之力。

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篇10:奇妙的发现作文

全文共 399 字

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今天,我正在上网查资料,一目十行的扫视着资料,突然,《仿生学》这三个字出现在我眼前,我想到了上星期学的《蝙蝠和雷达》。老师说;“雷达就是研究仿生学制造出来的。于是,我就好奇的点开《仿生学》,里面全是什么东西是仿照生物制造出来”。这里也有雷达是仿照蝙蝠制造成,还有盲人探测仪,超声波眼镜。我简直看得目瞪口呆了,一种生物就能做三种东西,那世界上那么多种生物那对人类的利用价值简直无法想象,所以我们更保护动物。

发现,很多不同的益虫能做不同的东西,如:研究萤火虫做出了人工冷光;研究水母的顺风耳做出了“水母风暴预测仪”。能提前15小时对风暴作出预报,屋顶瓦楞是研究动物的鳞做的。

我还发现了,不仅益虫可以模仿,害虫也可以,如:令人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分奇物的小型气体分析仪,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测气体的成分。

我发现:很多仿制生物成功的`东西,都可能联系上很多大事,所以我们要重视仿生学。

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篇11:树林里的发现作文400字

全文共 406 字

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周末妈妈带我到树林里游玩。

突然,我发现一片嫩绿的叶子上有一只青色的毛毛虫,正大口大口地吃着树叶。它悠闲自在的样子引起了我的兴趣。它让我想到了毛毛虫变蝴蝶的一篇科普文章。于是我决定仔细观察研究一下毛毛虫的生长。

过了四五天,我又来到树林里寻找那只毛毛虫。咦,它正在一片树叶上吐丝呢!我赶紧拿出事先准备好的放大镜仔细地观察,只见毛毛虫从嘴巴里吐出一种又粘又细的丝状物,速度很慢,妈妈告诉我毛毛虫这是准备用丝把自己完全包裹起来。

一周后,当我又一次去找毛毛虫的时候。在当时毛毛虫吐丝的树叶上我发现多了一个又白又圆的“小房子”。原来,这就是科普书上说的“蛹”啊!

又过了一个月,我再次来到毛毛虫的家,发现“蛹”上有一个小洞,我往里一看,里面空空如也!“妈妈,蛹里面怎么是空的?”妈妈说:“因为毛毛虫变成蝴蝶后飞走了啊!”

原来,树林里有这么多有趣的东西,仔细观察可以发现更多哦,朋友们下次我们一起到树林玩,一起发现更多的新奇吧。

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篇12:我的新发现

全文共 569 字

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周冠良

假期的清晨,我在奶奶家的院子里玩耍,突然发现一个“勇士”降临在院子里,它身穿“红色铠甲”,显得十分的威风,身后还有许多的小兵跟着它。

我心想:小瓢虫虽然你兵多将广,但我也会坚定不移地看守我的“领地”和“领空”的,让你们一去不复返!说时迟那时快,我和瓢虫大军进行了一场没有硝烟的“战争”。“战争"开始之前,我们各个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一回合的战斗开始了,我们虎视眈眈地看着对方,当我正要发起进攻时,它们一个个突然倒地,我自以为胜利了,就骄傲地说:“就你们这战斗力,我也是醉了。”

为了确认它们真的战死沙场了,我先用手指轻轻地碰了它们一下,它们没有动。然后我又把它们推倒在地上,它们还是没动静。这是怎么回事呢?我还没有发动攻击,它们怎么就一个个倒地不起了呢?难道它们在睡觉?你们怎么可以在战场上睡觉呢?真是一位“不称职的将军”,带着一群“不敬业的士兵”呀!今天真是打了一场无趣的仗,算了,睡觉吧。

第二天清早我赶忙去"战场"查看一下,发现瓢虫不见了,所以只好扫兴的去吃饭了。到了中午我还是不死心,又出来看了一下"战场",结果看到了昨天那位“将军”和“小兵”,它们见到我又倒地不起了。它们是不是害羞呢?为了找到答案,我找来我的好伙伴——手机,答案是许多昆虫用装死的方法来自我保护。

通过这件事我想起了一句名言:观察与经验和谐应用到生活就是智慧。

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篇13:采访发现生活中的闪光点

全文共 495 字

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我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗?我的闪光点有三个方面,下面就让我给你们一一讲解吧。

我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们。比如上次我们学校要向灾区捐款,这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去,灾区的孩子多可怜啊!而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱,一下子花的只剩下了5角钱,结果他只捐了5角。这就是我的闪光点。

我的闪光点之二就是不乱花钱。比如上一次,我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱。正好那时是春节,我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮。就这样他的20元钱一会儿就没有了,而我的那20元钱却被我存了起来。我

想:我应该把钱用在该用的地方。这就是我的闪光点。我的闪光点之三就是喜欢认真观察。比如上次,我发现了一只毛毛虫格斗。我想你这一只毛毛虫居然以大欺小。我正要把毛毛虫踏死,谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队。我正要踏时,又想:还是算了吧,让毛毛虫和蚂蚁打一场吧。于是我收回了脚。蚂蚁军先将毛毛虫包围起来,采用了车轮战术。不一会儿毛毛虫就累死了。蚂蚁们抬着自己的战利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,饱餐了一顿。这些蚂蚁多么团结呀!

这就是我的闪光点。我为自己自豪!

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篇14:我发现了美作文500字

全文共 544 字

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清晨,我刚刚睁开朦胧的眼睛,睡意就悄无声息地溜走了。于是便做了一个习惯性的动作——看了下时间,才6:00,还早呢,可是不想睡觉了这可怎么办呢?

算了,我穿好衣服跳了下床,拉开窗帘,咦?怎么感觉今天楼下的树都很郁郁葱葱的?是我的错觉吗,我下意识的揉了揉眼睛,事实告诉我不是错的。微风乍起,小河边的柳枝轻轻的飘了起来,慢悠悠的好像很悠闲。楼下有一棵大树,周围有四条走道,这就像是一个十字路口的最中央,永远都伫立在那里。楼下还有一块草坪,有一个游乐设施,现在已经有老人在那里锻炼了。

树一簇一簇的,这里有一群,那里又有一群。风一吹树就接二连三的动了起来,树影参差惊得树上的一只鸟飞了起来,仰天长鸣了一声,又在天空上盘旋了几圈好像在享受飞行的乐趣一般,等着风刚一吹过,又重新回到了树上。

楼下有几簇很漂亮的花,虽然我叫不出名字但是我在很多地方都看到过这种花。这种花的花瓣很红很红,似火一样,中间的花蕊呢中间是粉的,花蕊顶上是黄的,偶尔也会在花瓣里面看到几只小虫子。旁边则有一株很大的广玉兰,洁白如雪,花瓣形态各异,啥样的都有。虽说火与水是不相同的,但都浮现在我的眼前,此时我心里也是五味陈杂。

看!早晨的太阳出来了!只见太阳好像把云撑破开来了,周围的云顿时都红的似火,看来时间不早了呢,原来早晨这么美啊。

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篇15:以发现为话题的作文600字

全文共 556 字

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春雨后的早晨,空气清新宜人,我沿着一条长长的小路,来到郊外的树林边,发现一根藤缠绕在一棵大树上,被风雨折断了。

啊!一根像巨蟒似的藤缠绕在大树上。看着它,我的脑海里浮现出一幅图画:一根藤软弱无力地躺在地上,它努力地想站起来,好远眺春色,但都失败了。它精疲力竭地躺在地上呻吟着。无可奈何地叹着气。忽然,它的目光落在一棵大树上,霎时,一个计划在它心中形成!我为什么不借助树的力量向上爬呢藤开始行动了,它跪在大树脚下,扬起一幅奴才似的嘴脸,先称赞大树,然后祈求大树帮助自己,带自己去看看高远的蓝天。大树枝繁叶茂,根深蒂固。它他看了看脚下的藤,不禁产生了同情,同时也感到无比的自豪。哈哈,帮助你,我简直不费吹灰之力。于是,大树高傲地点了点头。

藤欣喜若狂。它爬近大树,贴在大树身上,开始一点一点的缠绕。而且越缠越紧,越缠越高

岁月流逝,树和藤同时生长,过了许久许久

一阵大风吹来,大树开始摇摆,全身发出“咯吱”“咯吱”的摩擦声。它感到自己失去了往日的抗风能力。于是它低头看了看自己,发现自己的身体已被藤缠绕的伤痕累累。这时,大树想摆脱藤的缠绕。可是,为时已晚,它责骂藤,藤一言不发;它使劲摇摆,藤却越缠越紧。终于,在一阵风雨过后,树和藤同时倒在了地上。

看着脚下的树和藤,我想,在称赞面前,我们不要骄傲,面对诱惑,一定要小心行事。

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篇16:我没有发现的幸福作文800字

全文共 796 字

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幸福是什么?一千个人就有一千种答案,年幼的我对于幸福是似懂非懂的,随着年龄的逐渐长大,对于幸福的理解也认识得越来越深刻。

4岁时,会怨你

4岁正是上幼儿园的年纪,那时的我特别爱哭闹。别的孩子哭闹,孩子的母亲总是耐心地哄着。可是您,你是那么的绝情。我还清楚地记得,你将我的手放到老师手中,脸上竟没有丝毫不舍,转头就走。我怔住了,站那一动也不动,望着你远去的背影,任我怎么呼喊,你却头也不回地离开了……你是那样的狠心,好像我不是你亲生的孩子。那时,幼小的我心里是多么地埋怨你。

12岁时,开始懂你

冬天的夜晚,寒风击打着窗户,发出尖利的哨声,有时便从窗缝与门缝中挤进来,在我床前打转,令我难以入眠。我裹紧棉被,想让自己更温暖一些。“吱呀”一声,房门响了,趁着月色,我看见你抱着东西进来了。随着脚步声轻轻向我靠近,我感到一层厚厚的棉被盖在了我的身上,然后你轻轻地吻了一下我的额头,我的心中,我的心中蓦然一动。那时的我,因为你悉心照顾,我开始懂得你是多么地爱我。

16岁时,心疼你

现在,为了我的学习,每天早上你总是第一个起床,为我准备早点。下午天黑了你才拖着疲惫的身体回家。虽然很累,可你还是赶紧奔进厨房为我准备丰盛的晚餐。晚饭后,您还陪着我写作业,直到深夜。在这时,你往往都不说话,只是静静的望着我,生怕扰乱了我的思绪。现在的我,望着你渐渐苍老的面孔,望着你乌黑头发中新添的一根根银丝,我开始心疼你。

时光荏苒,很快,你已陪伴我走过了十六个春秋。现在我懂了,你小时的背影不是狠心,那是为了学会独立;现在的陪伴也是想让我好好上学,长大后出人头地。现在的我,开始慢慢理解您的良苦用心。我要珍惜与你在一起的分分秒秒,因为我知道,几年后,我又要离开你,去走自己的人生路了。

认真想想,幸福其实很简单,那就是与你在一起,其实幸福一直在我身边,只是我没有发现,然而现在我懂了,我终于发现了我从前没有发现的幸福!妈妈,我爱你!

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篇17:春天的发现日记

全文共 366 字

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今年的春天来得特别早,大地万物复苏,充满了生机勃勃的景象,人们换上了春装,我也在许许多多的地方发现了春天。

我在公园里发现了春天,粉红色的桃花开满了枝头,像一个小女孩子似的羞红了脸,柳树又焕然一新,吐出了嫩芽儿,柳条随风飘动,像一个小姑娘梳理着头发;来自四面八方的人都在游玩,一瞬间公园就变得热热闹闹了。

我又在天空发现了春天,成群结队的大雁在天空中掠过,撒下一片片欢声笑语;天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝,那些风筝好像在比谁飞得高呢!

我又在田野里发现了春天,辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过,金色的油菜花点着头,好像在说:“欢迎!欢迎!”田野里真像一望无际的金色的大海。

我还在山坡上发现了春天:山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿,真茂盛,为大地增添了许多生机,野花东一朵,西一朵,五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来,打打闹闹的。

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篇18:童年的发现

全文共 373 字

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作者:张卫国

童年发现是簸箕虫。

簸箕虫十分的瘦,他是扁的,他的颜色是棕色的,他的头和身体是连这都,几乎没有脖子。他的眼睛是两个小黑点,他的眼睛比黑米还小。有两根细细长长的触角,触角是黑色的。好像有六条腿。

我听爸爸说母的簸箕虫没有翅膀,公的簸箕虫有翅膀,公的可以飞,母的不能飞。

我抓住过好几次簸箕虫,又一次我在一个角落看到了一只虫子,我走了过去,拿起了它,发现它是一只簸箕虫,可是这只簸箕虫已经死了。他的身体已经干了,我就在旁边的一个小土堆里挖了一个小沟,把已经死了的簸箕虫放进了我刚刚挖好的小沟里,再把他埋住,因为中国人讲究入土为安。还有一次,我在院子里玩,发现了从一个角落里飞了出来一只小虫子,撞倒了木板上。我走了过去,发现是一只公的簸箕虫,我听爸爸说,现在簸箕虫很少,我就把它放了。后来我听爸爸说吃簸箕虫可是治骨折。

请大家不要再杀簸箕虫了。

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篇19:我的新发现作文

全文共 467 字

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世界每时每刻都在变化,就看我们有没有用心去发现。今天,我就给大家分享一个我的新发现——花比之前开得早。

在我们午托部的后门口,种有好多花草植物,有日本晚樱、玉兰、桃花、杏花……阳春三月,春暖花开,在这个百花齐放的时节,正是赏花的好日子。

可是,我在看书时书上说“3月29日,山桃始花;4月4日,杏花始花。”真是奇了怪了,3月29日门口的桃花和杏花都已经谢了,怎么书上说才开始绽放呢?

带着这个问题,我翻阅了《百科全书》,可在这本书中没能找到想要的答案;后来,我在翻阅一期《阳光少年报》时发现了一点线索,有篇报道讲“现在因为大气中二氧化碳增多,造成温室效应导致全球变暖。有专家指证,澳大利亚30年后将会没有冬天,但人类如果懂得保护环境,可能会有所转机。”通过全球变暖我们可以确定,地球现在的天气比以前热了,对中国来说,热天气会很热,二冷天气不会特别冷。所以我们可以确定:春天会比之前来的早,而动物和植物通过天气能知道春天的到来,于是花就开得比原来早了!

看来这个世界真是千变万化、无奇不有。只要我们做事处处留心,就一定会比别人了解到更多的知识!

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篇20:发现历史的表情作文800字

全文共 1694 字

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漫步在国学文化古道上,我似乎隐隐地看见千年的夕阳从历史峰头的缝隙中打出一丝血红色的光,染红天边,似凤凰涅槃。路边,竹林苍幽,远远的似乎能嗅得一缕幽香;远方,悠扬着历史的琴音,飘渺着曾经的喜怒哀乐。千年古道上总有那些或矫健或悲怆的身影飞驰而去,他们以自身的经历和对生命的思考,开启了前无古人的冒险模式,然而正是这一个个伟大的冒险者,用他们的生命冲动向我们展示了生命的无限可能……

爱与恨

中原毫无疑问地沦陷了。在淮水边,他见证了亡国的耻辱。茫茫秋水浪花滔滔,呜咽着华夏人民巨大的伤痛。女真铁蹄踏破北国山河,赵宋朝廷仓皇南移偏安,似乎陆游注定要受这奇耻大辱。一生爱憎分明,他爱国家,恨胡人,他的感受,持久而又真切。

当得知自己毕生的偶像,使一杆岳家枪所向无敌的岳武穆,落得身首异处,他在庭院中徘徊,再徘徊……漫天的雪花映衬出已经被血泪染红的灯火,点燃的是他的悲愤呼号的灵魂。“急雪打窗心击碎,危楼望远涕俱流”。他奋笔疾书岳武穆的《满江红》,又是彻夜未眠。

他是南宋的伤心赤子,满腔的愤怒与困惑化做了铿锵有力的笔法:“位卑未敢忘忧国,事急犹须待阖棺。”

他辗转天涯,几起几落,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。他的爱,在人生最寂寞的时候“夜半挑灯更细看”《出师表》勉励自己;在生命最平淡的时候“却从邻父学春耕”;在生命垂危的时候仍心心念念“但悲不见九州同”。

陆放翁爱憎分明的模式开启了生命的密码,从此,漫漫古道上奏响一曲悲歌“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”。八十岁一步一个脚印,八百年的爱与恨感动着中国。

哭与笑

清晨,一辆牛车缓缓地驶过山丘,车中人双目微闭,似乎还没有从昨日的宿醉中苏醒。春雨后的山路,泥泞,寸步难行。是的,冒险的代价,就是多歧路,多险阻,甚至无路可走。阮籍再也忍不住了。他走到了天涯海角,却走不到想去的地方,这世上是真的没有路吗?他仰望苍穹,放声高歌,然而却有一种凄厉的悲怆弥漫在空气中,让人分辨不清是笑?是哭……

几百年后的清晨,春雨泥泞了道路。一位仗剑行天涯的浪人带着一身酒气再次来到这里,他仿佛看见了滴在泥土里的泪水。他明白,这泪水在告诉他要走下去。他大笑:“吾辈岂是蓬蒿人!”手起剑落,斩断了缠绕生命的层层叠叠的荆棘。他没有停留,甚至没有回头。宝剑入鞘,他呷了一口酒,哼着汪伦唱的歌,曲曲折折地走向远方……

如果说人类很多表情是隐性的,非要走到生命深处才触摸的见,那么哭与笑就是人类最真实而显性的表情。哭的背后有穷途末路之悲,笑的背后似有踌躇满志之喜,然而这哭与笑背后应是怎样艰难的选择和不眠的纠结啊……

愁与喜

在黄州他将对爱人的追忆压抑了十年,最终愁绪到了极点——“千里孤坟,何处话凄凉……”

黄州、惠州、儋州,每一处都几近生命的荒凉哀愁——“此生当安归、四顾真途穷。”

心似已灰之木,身如不系之舟——“世事一场大梦,人生几度秋凉。”

然而,即便如此他却选择了原谅,选择了以生命的欣喜化解命运带给他的无限哀愁。

黄州,东坡。当初春一片新绿,入夏一片金黄,映入苏子眼帘,他感受到了生命萌发的欣喜;当家无斗粮,食无肉糜,他享受着自我创造的惊喜;当化身农夫,与渔父、村妇共处,他享受到卑微到尘埃的安喜;甚至,当微醺半醉之时,当两情缱绻之时,他仍不忘享受追问生活、思考生命时的创作之喜。

“小舟从此逝,江海寄余生。”

智慧,深邃,率性,旷达。看过苏子,才知道什么是“人间有味是清欢”的举重若轻,什么是“何时忘却营营”的率性而为,什么是“也无风雨也无晴”的安心喜乐。在历史的记忆中,他是那种可以将生命中载不动的愁绪化为烟灰,重逢那个曾经走失在人海而今又满怀欣喜善待生命、善待生活的智者。

……

今夜,漫步在国学文化的长路上,脚步已经放得很慢,很轻,生怕错过历史的一丝表情。这些中国的脊梁们用自己的生命轨迹向我们展示了中国千年文化的风骨。而今,在这个人人都搭乘飞机、快车到处奔波的喧嚣时代,我们在行色匆匆中慢慢的迷失了自我。模式化走俏,盲目从众盛行,计算式思维固若金汤……可是,总有一天当我们重新审视,你会发现生命原本有的表情就那么真实地藏在那些你无暇顾及的国学历史深处,真实,丰盈,鲜活,虽历千年,仍魅力无穷。

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