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描写小乌龟的作文四年级(精选20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的春节高一作文,希望对大家有所帮助。

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描写雪景的四年级作文

全文共 386 字

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最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

黄昏的雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

这篇是关于雪景的写景体裁文章,开头的大雪纷飞描写生 动,“优雅恬静” “晶莹剔透”两个词用的签到好处,在描写“黄昏的雪”的时候,用了比喻的手法,景色自然融合,结尾描写雪后的景象,细致入微,贴近生活,“瑞雪丰年的喜人景象”使文章更有姿色。

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篇1:描写秋天景色的四年级作文

全文共 499 字

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秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝,看起来是那么高远,天上的白云没有夏天的时侯多了,风吹起来也没有冬天那样冷了,只觉的很凉爽 ,真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色

山坡上有许多植物和昆虫,有花,有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血,黄的像黄蝴蝶,白的像雪。草的颜色各不相同,有绿色的,浅黄色的。有高有矮,高的 能达到人的肚子 ,矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面,连人影都看不见。小草的上面是一片森林,树上的叶子慢慢落下来了,那些发黄的叶看上去像金子;树的身上有很多蚂蚁,草从里有飞舞的蝴蝶,看上去真是 没人。

果园里有许多水果。有通红的苹果,像是小朋友的连蛋。吃起来很脆,甜滋滋的;有的像灯笼似的柿子,在树上挂着。有好吃的桃子,桃子上有很多毛,洗好了,吃起来非常甜,桃核吃起来很 苦。还有石榴树,石榴树上结满了石榴,把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来,只见石榴粒都蹦出来了,恨不得一口全都吃掉。

庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米,都把服撑破了,露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰,黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。

啊!秋天多美呀,秋天是丰收的季节。

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篇2:描写小乌龟的主题作文

全文共 928 字

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我家养了七只小乌龟,它们的样子好玩极了。下面我就来给讲一讲它们的故事,喜欢不喜欢它们,看了文章由你决定了!

我家的小乌龟都有一个黑绿相间的花纹外壳,还有强壮有力的四肢,如果有坏人来攻击它们的话,它们就会马上用最快的速度把头、四肢和尾巴同时缩进壳里,任凭坏人怎么打它们,它们都不会马上就把这些伸出来。坏人拿它们没有一点办法。等外面没有动静了,乌龟们才慢慢伸出头来,用它那绿豆般的小眼睛警觉地环视四周,看外面还有没有危险,确信没有危险了,聪明的小乌龟才再把四肢和尾巴伸出来,耍个没完没了。

有一次,我静静地站在池边观赏它们。突然,我看到一只乌龟伸直了长长的脖子,看样子想把头伸出水面来,再看它那眼神仿佛充满了想晒太阳的愿望。仔细听,它还发出了一种声音,好像在说:“唉!天天在池子里泡着,都有皱纹了,该出去晒晒太阳了!”于是,我赶忙找来了一块形状怪异,有饭碗大小的石头放进了乌龟池子里,这只乌龟很快就发现了这块石头,开始,它还以为是什么大怪物呢,很谨慎地碰了碰,然后赶紧把头缩进了壳里。我看了,哈哈大笑,笑得我肚子都痛了。好一会儿,我没有再弄出一点动静,渐渐地乌龟不害怕了,它竟然爬到了那只“怪物”的身上睡起了大觉。不知怎么了,“砰”的一声,乌龟竟然一下子从石头上摔进了池子里,四脚朝天,还把池水击打得荡起了一圈圈波纹。这时,乌龟醒了,发现自己是仰躺在水中的,便赶紧把头歪着用四肢往上顶,想翻过身来,可是,怎么翻都翻不过来,它的伙伴看见了,急忙用两只前腿顶住它的壳,帮它翻了过来。然后,它们碰了碰头,这好像是它们感谢伙伴的方式,太有趣了。

还有一次,爸爸在喂乌龟,我问爸爸:“我可以来喂它们吗?”“当然可以啦。”我拿起叉子,叉住盘子里的一条小鱼放进了池子里,一只乌龟抢到了这条鱼,咬住了鱼头,另一只乌龟也跑了过来,咬住了鱼尾,它们开始了夺食大战,毫不相让地争夺起来,就像赛场上的运动员在进行拔河比赛。不一会儿,只听“啪”的一声,鱼扯成了两截,两只小乌龟都摔了个大跟斗。它们俩一个咬着鱼头,一个咬着鱼身子,过了一会儿,它们就躲到一旁,享用战利品去了。我和爸爸看到这情景,都禁不住笑了起来。

我喜欢这些可爱的小乌龟,我要好好地保护它们。怎么样,你喜欢上这些有趣的小乌龟了吗?

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篇3:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 547 字

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今天上午,我们正在作数学作业的时候。忽然,一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾,不一会儿,我才反映过来,原来,是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来:“鹦鹉,鹦鹉……”我们不顾一切,向门外跑去。邓老师把我们叫了回来,我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实,邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是,把鹦鹉装在笼子里,把笼子放在高处,让我们好好醒悟。

从今天这件事中,我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是:遭到了我们的毒手,都怪康宏领的“臭手”。它真后悔,真不应该来。本来,我在门外看得模模糊糊,真想看仔细。我就飞到了窗外,没想到,倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到,他们的老师也这么心狠,把我关进了笼子里。早知道,不该打扮得这么漂亮……

我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴,特尖的那部分是淡红色的,直到嘴尾是白色的,中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的,像是戴了脖套。头顶是灰褐色的,头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿,后部分深绿,“肚子”是浅绿,脚是黑色。非常漂亮、可爱!

我想:应该把这只可怜的鹦鹉放了,它需要的是鸟类的朋友,而不是人类的朋友。

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篇4:描写雪景的四年级作文

全文共 276 字

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上周四的一场中雪纷纷扬扬地下了一天,也让我的心情激动了一整天。美丽的小雪花像一群穿白纱裙的小舞女,轻轻盈盈地飘落下来,给大地铺上了一层毛绒绒的白地毯,

给树儿穿上了一层银亮的白衣服,给楼房戴上了暖和的白绒帽,给单薄的麦苗盖上了厚厚的棉被。

傍晚时分,地上已经积了厚厚的一层雪,在路灯的闪耀下显得更加晶莹。我和妈妈选择步行回家,我们边走边滑,尽情享受冬爷爷这份珍贵的礼物。我和妈妈一起打雪仗,雪球在我们之间来回飞落。玩累了,我就顽皮地躺倒又松又软的“地毯上”,任凭雪花撒落到脸上、嘴巴上,凉凉的、甜甜的,感觉真好。

俗话说“瑞雪兆丰年”。真希望大雪能多来几次。

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篇5:描写自然景观四年级作文

全文共 341 字

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虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!

我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩!

它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢华美丽。它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿就可以堆积成一片;它的美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有人能够将它变成别的模样!

它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!

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篇6:描写小乌龟的作文

全文共 444 字

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今天舅舅家买了两只小乌龟,我可要去看一看,因为我很喜欢小乌龟。

到了他家,我兴奋地跑向阳台去看小乌龟,只见小乌龟养在一个盆子里,盆子里放着一块鱼肉和一些白菜叶,听舅舅说这是小乌龟的食物。

小乌龟全身披着绿色的盔甲,三角形的小脑袋上长着又宽又大的嘴巴,小而有神的眼睛好奇的看着我,好像在说:“你是谁呀,我怎么没见过你呀!”我想看看它的肚子是什么样子,于是我就把它抓起来看,但是它的四肢马上前后奋力摆动,努力挣扎着,他突然用一条腿登到了我的手,我连忙把它放下了。但我还是看清楚了它的全身,它的肚子平平的、硬硬的,上面好像布满了黑棋子的图案,好似一副棋盘。

我把鱼肉向它跟前挪动了一下,他把头一会儿伸出来,一会儿右缩进去,左看右看,好像观察周围的情况,也不吃肉。我等的不耐烦了,就去玩。

过了一会儿,我又去看小乌龟,咦!那块肉怎么少了一块,难道是小乌龟趁没人时吃了一点肉吗?我带着好奇去问舅舅,舅舅说乌龟的警惕性是很高的,它可能还是害怕人类伤害它。

我以后要好好爱护、喂养小乌龟,相信他会把我当作朋友的。

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篇7:关于描写我的父亲的四年级作文

全文共 511 字

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我的爸爸是一名人民警察。我很崇拜他。他既是我的老师,又是我的朋友,更是我的爸爸。他身材魁梧,两条眉毛像刷子一样刷在额头上。发起脾气来眉头紧锁,有时我很怕他。但是,他嘴巴不大却很能侃,也很幽默,这点弥补了他凶的一面,让人觉得很亲近。大多时候,我和爸爸会像两个孩子一样在一起看电影、玩电脑、捉迷藏。爸爸是个工作狂,工作起来很忘我。有时,半夜单位打来一个电话,爸爸就会匆匆忙忙的出去。每次当爸爸夜晚疲倦的回来时,第一件事情就是打开我房间的门,悄悄地坐在我身边看着我,其实那时我没睡,只是在装作熟睡,我希望爸爸能多陪我会儿。

但是,聪明的老爸也有犯错误的时候。有一次,我和爸爸妈妈在看电视,因为我在看电视的时候,一直在他们面前蹦来跳去的,看到最关键的时候,爸爸直接对我吼了一声:Getup!我和妈妈笑翻了天。我边笑边提醒老爸:拜托,老爸,Getup是起床的意思,Getout才是出去的意思。这时我看到爸爸的脸上就是一个巨大的囧字。我好得意哟,我终于战胜了爸爸一回。我和爸爸在一起的快乐时光写也写不完,如果有人问我幸福是什么?我会骄傲的回答,幸福就是,我有一个警察爸爸。和他在一起我很快乐。我爱我的爸爸!

[关于描写我的父亲四年级作文

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篇8:描写桂花的四年级作文

全文共 350 字

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我喜欢的是桂花树,喜欢它默默发出的清香。桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。

有一次,我站在老家旁的桂花树下,抬头看,是满树的金银桂。平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛由纯金和碧玉镶嵌而成。

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。我爱桂花,也爱桂花树!

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篇9:描写四年级下雨的

全文共 543 字

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干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云,在太阳高照的天气下,蝉声源源响起,微风掠过大地,植物款款摆动,充满了夏天的气息!

微风走远了,阳光消失了,云朵进化成一团又一团的“黑色会”,嚣张的霸占天空,狂风无情的吹毁,夏天的美好气氛,此时豪也和它们一搭一唱的下起!大树在雨中顽强的抵抗,动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面,雨水不断的冲击池塘,铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音,这时眼前一片蒙眬!

下与限制我不能雨中嬉戏,不过任信的我绝不认输!拿起花花绿绿的雨伞,走在路上,村庄并不死寂,仍然有人出来收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,无论是大人。小孩,手中都紧握住着带子,要做什么是呢?走进一瞧,原来大家在捡蜗牛,有些人为了蜗牛争的天翻地覆,有些人为了抓更大蜗牛,差点从山顶,落山脚下,真是命大啊!在池塘边,一群又一群的的小孩,争先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸张,不顾自己的性命,奋不顾身的扑向青蛙!路上,不只有我一个人,也有情侣共撑一把伞,在雨中假浪漫,我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了!

在回家的路途,雨势小了,可是地面还是有很多水,车子一来往,路人就被水溅的心情不愉快!可是我很快乐,总觉得满载而归,因为在雨中漫步,犹如在看三D立体电影,看的心中充满快乐,所以下雨天并不是坏事!

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篇10:小学四年级作文描写春天

全文共 642 字

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“清明时节雨纷纷”,不错的。昨夜,这里便是春雨的天下。

当第一缕阳光透过薄薄的云雾照进房间时,清脆的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。伸个懒腰走到窗前,看着窗外湿润的景物,心情顿时愉悦起来。推开窗,一股清新的柔风夹杂着湿气涌进房间,使我朦胧的睡意一扫而光。又是一个好天气,又是一个踏青的好时机。

不必千里迢迢地去参观名胜古迹,门口的小公园就是一个绝佳的去处。刚踏进大门,一阵微风带着花的甜香,草的清香扑面而来,让人心旷神怡。走在林间小路上,边散步边欣赏路边的美景:各种花的花瓣上沾满了雨水,湿漉漉的;小草尖尖的脑袋上也挂着“沉甸甸”的水珠;树叶上更是一片晶莹,风一吹,便“哗啦啦”地落了下来,仿佛又是一场小雨。看着看着,突然,一条清澈见底的小溪闯入我的眼帘。溪水里,屈指可数的小鱼欢快地游来游去,偶尔探出头来吐个泡泡,很是可爱。小溪旁,一排整齐的垂柳更是制造出一副梦幻的场景,轻柔的柳条随风起舞,那姿态,绝不比任何舞蹈家逊色。

不知从哪里传来一阵嬉笑声,给这美丽的时刻增添了一份欢快。我不禁朝那声音的源头走去,引入眼帘的又是另一番景致:孩子们不顾草坪的湿滑,尽情地玩耍着;年轻人绕着花圃跑步,骑车;老人们站在一旁聊天,脸上的笑容如春花绽开时一般灿烂……看着他们脸上遮不住的笑意,心里不知不觉地淌过一股暖流,也许,这就是幸福吧。又吹来一阵风,虽说已是春季,但清晨的风不免带着些寒意。我裹紧了衣服,继续向前走去。

走着走着,不知不觉地又走到了门口,回过头,依依不舍地看了一眼,意犹未尽地朝着家的方向走去……

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篇11:描写动物的作文:小乌龟

全文共 444 字

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我家的小乌龟十分可爱,不过最近我又发现了它的许多特点。

小乌龟的皮肤是墨绿色,一张拇指大的小脸镶嵌着一双水灵灵的小眼睛。它的小嘴里有两排不太引人注目的牙齿,不过也非常的锋利,被它咬一口还会咬出血呢!小乌龟的背也很有趣,上面有许多规则的六边形,把小乌龟翻一下身,下面竟然也有规则的长方形,

小乌龟最喜欢吃虾。它吃虾的时候,总是要先把虾闻一闻,等它确定可以吃了,就用那尖利的爪子,把虾大卸八块,再用那似叉子似的爪子将虾慢慢地送进嘴里,细细品尝,满是绅士风度。

小乌龟也有非常多的音乐细胞。有一次,我在练习唱歌,我唱了一半,只听到一阵阵“吱呀吱呀”的声音。我走近一看,小乌龟正跟着音乐在跳舞呢!它一会儿把头一伸一缩地摆动着,一会儿四肢扒着石头,一摆一摆地舞动,好像在跳恰恰呢!

但是在前几天,我又发现了小乌龟的一个缺点,那就是它的好奇心太重了。我一次带它去公园玩,我把它放在地上,让它自己散步。可没一会儿,我就找不到它了。于是我急得满地找它,没想到,它正抓着树叶玩呢!从此以后,我再也不让它自己去玩了。

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篇12:描写可爱的小乌龟作文

全文共 681 字

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世上有很多很多不可思议的事,幸运的是,有一件不可思议的事竟发生在我家乌龟的身上。你可能会问:乌龟会有什么不可思议的事呢?说出来你一定不会相信哦!

第一件令我感到不可思议的事是:有一天,我在家里看见一只比较大的乌龟从另一只大乌龟的尾部爬到大乌龟的背上,没有靠任何的辅助器哦!它是这样爬的:先来到大乌龟的背后,先伸出右爪子趴紧大乌龟的背上的壳,然后再伸出左爪子紧趴在大乌龟身上,头伸得长长,这样整个身体就紧贴在大乌龟身上,又以同样的方法一步一个脚印往上爬,终于爬到了大乌龟的背上。没多久,它又从大乌龟的背上往下爬。其它的小乌龟看见了,也纷纷仿效,一只接着一只往上爬,又接着往下爬,大乌龟竟然纹丝不动,多像一块大石头,真是有意思极了,让我感到非常震惊!等到小乌龟都从大乌龟的背上爬下来后,我迅速地把一只小乌龟又放在大乌龟的背上,只见,小乌龟紧紧地抓紧大乌龟背上的壳,大乌龟突然把头长长地伸出来,眼睛向上望,小乌龟也伸出头,并往下看,好像在对大乌龟说:“哥哥,前面没有危险,可以继续前进!”大乌龟说:“很好。”从此,大乌龟去哪,小乌龟就跟去哪,它们总是形影不离,睡觉的时候,小乌龟也是睡在大乌龟的背上。于是,小乌龟成了大家的“哨岗兵”。

第二件令我不可思议的事是:第二天早上,我以为乌龟还在睡觉,所以去厨房找,并没有发现它们,这时,一阵“咚咚咚”的声音引起了我的注意,我顺着声音来到了阳台,抬头一看,原来乌龟们正在爬上通向屋顶的楼梯呢!速度并不慢哦!没多久,就爬了三四级楼梯,令我非常震惊。我的乌龟竟然拥有这样的超能力?

这就是我家乌龟不可思议的事,你家的乌龟也拥有超能力吧?

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篇13:描写乌龟吃食的学生

全文共 360 字

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我们家养了几只小乌龟

全身墨绿的小乌龟,像穿了一件墨绿的铠甲。它们的眼睛长在小脑袋两侧的斜前方,还不时眨一下。

乌龟吃起食来最好玩了。有一次,我抓一点龟食给它们的“家”撒了一点,它们立刻争先恐后的爬过来,一只乌龟把嘴张的大大的,脖子往前一伸,就把食“咬”住了,刚准备往下吞,可一不小心,食又掉了出来,还没等他回过神,另一只趁机“叼”住食物,把食物吞了下去。

它们有时候为了吃食,会爬到对方的背上,全然不顾风度,不一会儿功夫,食物就会被它们瓜分光了。

它们总想逃出去,使劲的把脖子伸的老长老长的。我见了,就把它们从龟缸里拿出来,放在地上,它们立刻爬起来,而且爬得很快,我怎么抓也抓不住。等小乌龟无路可走时,我才能抓住它。它一见“敌人”要把它抓回去,四肢就马上挣扎起来,想从我手心逃脱,我立马把它丢尽龟缸里。

我真喜欢这两只小乌龟。

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篇14:描写中秋节的四年级作文

全文共 555 字

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在这里,我要向大家介绍一个节日,这个节日就是我们中国的一个传统节日:中秋节。这中秋节是我最喜欢的节日之一了,因为这一天我们家就会做许多事,我们小孩子会吃好吃的,下面,就让我讲一讲在中秋节这一天我们在家中都会干嘛吧。

在中秋节的这一天,我们做得事中,就两种是一定会做的。第一件事就是:吃月饼。再过中秋节的前几天,我们家都会准备好材料,准备这些材料可不是自己做的呦,我们可不会打月饼,我们会送到专门大月饼的地方,用这些材料做各种不同的月饼,有:绿豆沙月饼,有五香月饼,还有一些我不太清楚的月饼。

然后在这一天,我们家里如果来了一些人,我们也会邀请他们一起跟我们吃月饼,每逢在一块吃月饼的时候,我们都是争相恐后的比赛吃月饼,看谁吃的多,嘿嘿,因为我们的胃口小,所以,最多也就只能吃2个,不过,有我小弟弟在,我就永远不是最后一名!

那么另一件必做的事情,就是在这一天,最浪漫的事情:赏月。我们在中秋的这一天晚上,都会到房顶上一起赏月。这个时候,我们就会边赏月的同时,听一些关于月亮的传说,其中我们最喜欢听的也就是经常听的故事:嫦娥奔月。于是,每每讲完这个故事的时候,我再去赏月的时候,就会隐隐约约的看到月亮上有一个人影,在上面自由自在的跳起舞来,好像是在庆祝中秋节的到来呢!

这就是我们给你们介绍过的节日:中秋节,你们喜欢吗?

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篇15:小学四年级描写爷爷的作文

全文共 645 字

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我有一位好爷爷,他今年七十多岁了。他身材高大,身体硬朗,很有精神,他曾经是中学里的一位好教师,现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑,这种工作是非常辛苦的,可爷爷从来不在我们面前叫苦,他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了,更加认真学习。我想,我要用最好的成绩报答爷爷。

我爷爷非常关心我的学习和生活。

有一天上学前,我突然发现我的一本书找不到了,急得像热锅上的蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙,早上有人等他要石碑,就不敢打扰他,只好到处找啊找,可是怎么也找不到。爷爷发现了,走过来对我说:“你还不上学,找什么?”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找,不一会就找到了。为了赶时间,爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口,爷爷递给我五角钱说:“今天忘记带水,你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。

“六·一”儿童将到了,爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次,我要参加班上的舞蹈表演,节目要用鲜花做道具,我当时没有,急得我想哭了。那时爷爷正腰痛,我不敢叫他帮我,爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?爷爷知道了,强忍疼痛,拄着拐杖帮我去买花,当我拿花束时,激动得都要哭了。

爷爷为了我,把他自己都快要忘记了。有一次,他正在牙痛,几天吃不下饭,脸肿肿的,我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说:“你要认真思考,写字要认真,学习是很辛苦的,不要怕苦。”这时,我总是非常的感动。

我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。

[小学四年级描写爷爷的作文

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篇16:描写乌龟的小学生

全文共 442 字

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我有一个不会说话的伙伴,他每天陪伴我成长。他是一只布偶小乌龟

他不过我的手掌那么大,他的头圆圆的,眼睛睁得大大的,嘴巴笑得弯弯的,背着褐色的龟壳。他的脚又小又扁,我想:如果他会爬的话,一定爬得很慢。

我每天晚上都把他抱在手掌里睡觉。早上醒来,他就和我捉起了迷藏。我就会在被子里翻江倒海地到处找他。我让妈妈给他买了个铃铛,我把铃铛挂在他的脖子上,但是他的脖子太细了,我总是担心铃铛上的细绳会勒疼他。不过,自从有了那铃铛,早上只要不见了小乌龟,我一抖被子,铃铛就会发出叮铃铃的声音,我轻而易举就能找到他。

每天上学前,我都要和小乌龟告别,每到那时小乌龟的眼睛就会瞪得很大,可怜巴巴地看着我,我想他一定很舍不得我。我就会亲亲的他的脑袋,安慰他几句。

每天放学回家的路上,我就会不停地想:我的小宝贝今天孤单吗?也在想我吗?妈妈一打开门,我就会冲进屋子去抱我的小乌龟,跟他聊上好一会儿。

小乌龟是一只没有生命的小布偶,他不会真的跟我聊天,不会真的跟我玩,我多么希望他能和《长江七号》里的七仔那样活过来。

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篇17:乌龟名片作文小学四年级激光

全文共 995 字

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“耶!名片印好喽!我可以出去耍酷啦!”乌龟举着一叠子刚刚打印好的激光名片欢快地叫喊,然后坐着马拉黄包车前往美雪华森林大街,那里住着很多乌龟觉得对自己不是很友善的动物。

乌龟下车四处寻找兔子(乌龟早就想好激光名片的第一适用对象是兔子了)。兔子果然出现了。兔子一见乌龟,高声喊道:“hi !乌龟小老弟,好久不见了!还记得第二次龟兔赛跑吗?我可是远远地把你甩在了后面。按照当时说好的规矩,你每次见了本姑娘都要跪地三分钟!现在,就让本姑娘好好享受一下你的跪拜礼吧!”

“兔子姐姐!可是我今天有----”乌龟递上刚印好的1号激光名片,上面写着:“小狗的朋友----乌龟。”

兔子发呆了,仔细地看着这张名片:乌龟是小狗的朋友?

这时,乌龟发话了:“兔子!还是让我享受你的跪拜礼吧!”

“是,乌龟!”此时激光名片发出魔力,兔子四肢无力,“扑通”跪倒在地……

“哈哈,我有神奇的激光名片!我战胜了兔子!” 乌龟得意极了。

乌龟在美雪华森林大街上继续前进。过了一会儿,乌龟迎面碰上了大黑狗。大黑狗不吼不叫,像一个很有身份的武士。大黑狗中气十足地说道:“乌龟小子,见了本大哥这么没礼貌,罚你给我翻三个跟斗,我就不和你计较!”

“可是,黑狗大哥,不好意思,我正急着去找大象呢!”说着,乌龟递上2号激光名片,上面写着:“大象的朋友------乌龟。”

“oh !my god!(我的天哪!)” 黑狗很吃惊,乌龟竟然是大象的朋友,赶紧说:“哈,那算啦!你走吧!”

“黑狗大哥,知道我乌龟的厉害了吧!哈哈!现在,你给我翻三个跟斗,我就不和你计较!” 顿时,激光名片也在发出魔力。

“是,乌龟!”大黑狗也四肢无力起来……

“哈哈!我赢了黑狗!我的激光名片真是太神奇啦!”乌龟再次得意极了。

“呱哒----呱哒——”是大象的声音吗?乌龟定睛一看:糟了!真是大象!可是,我还不知道大象怕谁,没印名片呢!乌龟缩起脖子,准备悄悄地走开。

“嗨!乌龟!看到我为什么要走呢?我们两个也能成为朋友呀!我们一起玩会儿吧!”大象说。

“可是,我……我没有准备好名片……”

“名片?交朋友一定要名片吗?我也没有名片啊!我们一起玩会儿吧!” 大象说。

“真的?你和我交朋友?那太好了!我们一起玩吧!”乌龟伸出小脚,与大象的大脚碰了碰,又爬上了大象宽宽的背。

温暖阳光下,一只小乌龟和一头大象在欢快地玩耍……

原来,真正的朋友很友善,而且是不需要名片的。

[乌龟名片作文小学四年级激光

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篇18:四年级描写我的梦想英语作文

全文共 1271 字

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Everyone has their own dreams, I am no exception. My dream is to be a glorious peoples teacher, use white chalk to impart knowledge, to take care of students with broad mind.

If I were a teacher, I would let the poor in the remote mountainous areas was born in class in our school. I will teach them many knowledge, let them grow up have literary grace.

If I were a teacher, I wont shield the result good students, despise those bad students. A result good student make a mistake, should be criticized, the education they could not proud. A low-achieving students have problems, I will wait patiently to him, let him accept slowly, slowly.

If I were a teacher, in the class, I will make the class more laughter. Next class, I will be on time class is over, let the students to make full use of the valuable time to play, go to bask in the sun, spirit one hundred times to meet the next class.

If I were a teacher, I would with their own efforts to do a best teacher.

每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。

假如我是一名老师,我会让那些边远山区的贫困生来我校上课。我会传授他们许多知识,让他们长大了都有文采。

假如我是一名老师,我不会包庇那些成绩好的学生,鄙视那些成绩坏的学生。一个成绩好的学生犯了错,应该受到批评,教育他们不能骄傲。一个成绩差的学生遇到难题,我会耐心地给他讲解,让他慢慢地接受,慢慢地体会。

假如我是一名老师,上课时,我一定会让课堂上多一点笑声。下课时,我一定会按时下课,让学生充分利用这宝贵的时间,去玩玩,去晒晒太阳,精神百倍去迎接下一堂课。

假如我是一名老师,我会以自己的全力去做一个最好的老师。

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篇19:描写乌龟的样子的

全文共 435 字

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我的家里养着两只小乌龟,它们可爱极了。

小乌龟长着一个坚硬的外壳,好像穿着一身盔甲。它们的背上还长着许多图案精巧的斑纹,好像一副美丽的图画,还有一双明亮的眼睛,经常盯着外面,观察它身边的一切。小乌龟经常把他的头从外壳里伸出来,东张西望。他们还长着四只小脚和一条细细的尾巴,经常在鱼缸里不停的往上爬,可是,鱼缸玻璃太滑,他们怎么怕也爬不出来。他们大概觉得一直呆在鱼缸里太闷,想出去呼吸一下新鲜空气,周游世界。

小乌龟非常有趣我用手把他从鱼缸里捉出来,它的脚在空中不停的摇摆,样子很凶,我轻轻的碰了一下它的头,他害怕极了,把头脚和尾巴都缩了进去。过了一会儿,它又把头悄悄的伸了出来,四处张望,趁我不注意的时候把四只脚伸了出来,飞快地逃跑,我又把它抓了回来,并把它翻了个身,心想:嘿嘿,这下你肯跑不了了吧。他居然把头一扭,手一撑,身体轻松的翻了过来,把我逗得哈哈大笑。

啊,小乌龟们还真有一套独特的防身术啊!我非常喜欢它们,因为它们不仅很可爱,还是我的好朋友!

[描写乌龟的样子的作文

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篇20:描写乌龟的作文

全文共 646 字

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今年春天,妈妈买回一只大乌龟,它的身子像碗那么大。这只乌龟是从菜市买来的,妈妈说,不想让它成为别人的美味,所以救下了它。

我们把大乌龟放进一个绿色的盆里,大乌龟好奇地爬来爬去。绿盆里还有两只小龟,一只长寿龟,一只巴西龟。三只龟在盆里爬呀爬呀,大乌龟和小乌龟玩得很快乐,晚上,小乌龟还爬到大乌龟的壳上睡觉呢!

有一天,大乌龟没有跟小乌龟玩,而是拼命地向外爬,我觉得很奇怪。到了中午,我正在午睡,大乌龟又开始不停地往盆外爬,它的爪子总是划得盆子哗哗响,吵得我睡不着,只好把它关到阳台。

从此,大乌龟每天都划盆子。

我想,一定是大乌龟觉得这个盆子太小,想到湖里去。于是,我决定把它放回大自然里。

但让乌龟搬到哪里去呢?我想了很久,终于决定把大乌龟放生到龙潭公园里。因为龙潭的水清清凉凉的,周围的青山绿树倒映在潭中,美极了!大乌龟一定会喜欢的。

于是,暑假的一个下午,我用一个口袋装着乌龟,上了妈妈的电动车,来到了龙潭公园。一路上,因为乌龟的爪子实在太长了,把口袋都弄破了。哈哈,它是不是也急着去新家呀?

在公园,妈妈看见了一片紫薇花林,就停下来照相,她还给我和大乌龟照了一张相留念。我们来到龙潭,我把乌龟捧出来,对它说:“大乌龟,快回到你的新家吧!”我把它放到水里,它欢快地游到一群鲤鱼身边,往下一潜,又浮起来,四肢划呀!划呀!妈妈说:“快潜水呀!”可是,乌龟没有走,而是浮在水面上看着我。看了好久,乌龟才潜下水去。我有点舍不得它了......

后来,一连好几天,我都在想念我的乌龟。我祝福它在新家生活得快快乐乐。

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