疫情期间关于生命的感悟(汇集20篇)

“儿子，你赶快打开电视机，日本又地震了！”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙对我喊。我一愣：不会吧？前天日本才地震过一次，今天又来啦！

“北京时间３月１１日１３点４６分，日本本州岛附近海域发生里氏８·８级地震，东京有强烈震感，地震引发海啸……”响亮的声音从电视机里传来，我惊讶地叫了起来：“啊！前几天日本地震７。５级，今天竟然有８。８级地震！”我的心颤了起来。

电视里，我看见公路被震开了一条深深的裂缝，几乎成了一条土沟，一个年轻的工作人员一不小心，坠下了深深的土沟……海水冲垮了大坝，冲进居民楼，一位妇女被困，站在高高的楼顶无助地呼救，一间间矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一个惊慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鲜红鲜红的血……一辆辆残缺不堪的小车被强烈的海啸冲翻，无情的海水玩弄着小车，卷起巨浪，百辆小车被淹没……（通过描写自己从电视里看到的画面，为下面的“生命脆弱”的主题铺路）

看着这让人目瞪口呆的画面，我的心像被什么东西揪了一下，那位工作人员、那位妇女、小屋里的小男孩……都是一个活生生的人啊！是有生命的人啊！可是，因为地震，因为这可恶的８、８级地震，活生生的人陷入了危险之中。这时候，我才真正体会到“危在旦夕”的意思，但，这些可怜的人已经站在了生死关头，随时有丧生的危险……

你看，这些人的生命也许已经走到了尽头，那么快、那么急，我想到了老师经常对我们说过很多遍：“生命是珍贵的，因为它很脆弱！”我们一定要珍惜生命中的每一秒钟，不要让生命带着遗憾离开……

今天一大早，我再次打开电脑，看见“日本地震遇难与失踪人数已超１４００人，并且将原来的震级提高到9级。”我不由得深深叹了口气，生命真的很脆弱……

生命?一个多麽有活力的的字眼。是的，生命，我们都拥有，只是，不同的在於，每个人都有属於自己生命的价值。

生命的感悟?这该怎麽说，每个人都有属於自己不同的生命，有的好有的坏，每个人也有对生命不同的感悟。我的?罢了，也不过是想珍惜生命，在有限的生命中做更多的事情而已，生命，很想让这个东西永远留在我身上，可是，不可能。

每个人活在世上，不只是爲了体验着世界的奇妙罢了，更多的是想在这世上留下自己的足迹。是的，生命的感悟莫过於在世上留下自己的影子，有了生命，你可以做很多的事情，但，你一旦失去了它，便什麽都没有了。

生命的感悟，需要自己在世上慢慢体验，慢慢理解。因此，请珍惜生命，珍爱生命，让自己能体验到更多的有关於生命的感悟。

小时候，我可能不知道什么是生命，为什么要感悟生命。可是，随着年龄的增长和知道的积垒，我似乎明白了什么是生命。

有一次，爸爸带我去青原山钩金鱼，我们钩了十条金鱼，回到家里，我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天，九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了，只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着，我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看，这条小生命长得越来越强壮，颜色也越来越鲜艳，也越来越顽皮，活泼。每天放学回家写完作业，我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事，我就把它当做我的知心朋友，天天没事就与它说话，聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能听懂我说话似的。

可是，过了三个月后，这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说：“凡是有生命的东西，也都会有死亡的那一天，你的小金鱼死了，这也是自然的，别伤心了。”

啊!生命是宝贵的，也是美好的，我们要珍惜生命的每一天，让每天都充实，快乐。

人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。题记

这是我很喜欢的一本书里作者余华在前言里写的一句话，我揣摩了很久，它就像是一个词语，被我安放到不同的句子中，直到合我心意为止。我用我短浅的目光仰望这一部伟大的书，又或者说，伟大这个词在这本书面前也显得渺小了。

《活着》这本书讲述了我去乡间玩耍时遇到一位叫福贵的老人和他的一头也叫福贵的老牛，然后又以第一人称的方式讲述了福贵老人的一生。这位叫福贵的老人的一生并不像他的名字一样一辈子荣华富贵，富贵老人小时候家中很有钱，后来因为他赌钱输光了家产，他的父亲活活气死了，曾经气派的大少爷跟他的母亲和他的妻子家珍还有他的儿子有庆，女儿凤霞过着艰苦的生活，一切都像一场很美丽的梦，但醒来后就什么都没有了，只有残破的茅草屋。后来福贵的母亲病死了，有庆被人活活抽干了血，哑巴女儿凤霞生下苦根大出血也死了，他的妻子家珍得软骨病走了，他的女婿二喜被水泥板压死了，他原以为自己这辈子会和孙子苦根过下去，天意弄人，苦根吃豆子撑死了。福贵老人送走了他所有的亲人，他的一生的遭遇是如此离奇又令人心酸。

文章最后写道：老人对老牛说：今天有庆、二喜耕了一亩，家珍、凤霞耕了也有七八分田，苦根还小都耕了半亩，你嘛，耕了多少我就不说了，说出来你会觉得我是要羞你。话还得说回来，你年纪大了，能耕这么些田也是尽心尽力了。老人的亲人都已经走了，老人仿佛感觉他们还没有走，一直陪着自己，老人既是在对老牛说，也是在告诉自己。老人的这番豁达令我肃然起敬，这样的命运下成长的一个人！能拥有如此乐观又平淡的心去看待人生，去看待命运。

我眼前仿佛出现了一位老人在残阳下牵着老牛在乡间的田野里，一人、一牛，相依为命。

我第一次看这本书的时候被深深的感动了，第二遍看的时候眼泪就狂泻不止了。我的眼泪不是同情老人的一生，这是悲观者看待事物的角度，我更多的是在这沧桑的老人身上领悟到了乐观的人生态度和一颗淡定的心。沧桑两个字包含了太多太多，人们往往喜欢把它用在岁数大的人身上。的确，老人身上的东西，心里的东西，都是时间一点点沉淀下来的，生命老人对的残酷，命运对老人的不公，总保持一颗乐观的心。

伟大的老人，伟大的书，伟大两个字用在他们面前，也太渺小了。

我想作者告诉大家的是，勇敢地活着吧，乐观的活着吧，世界上难道还有什么比活着，还要更美好的吗？

那些活着的人受到一点挫折就认为自己活着没有什么意思，不要在乎别人的感受，你要知道自己要的是什么，做自己，为自己精彩地活下去吧！凤霞不会说话，常遭别人的取笑，但她还是一样的善良，最后嫁给了疼爱她的二喜，为什么一不顺心就不想活了呢？活着多美好啊！不要活得太累，一个爱写作的人得了作文奖，对他来说是满足，一个饥饿潦倒的乞丐在垃圾堆里找到一块发霉的面包充饥是一种满足，遇的到不顺心的事，那就用乐观的角度去想想，用乐观的心态去面对，生命还是美好的。

每个人生命的标签有千千万万个，总有一个词叫美好，总有一种态度叫乐观。为自己而活，坚持自己心中的方向，保持乐观的心态，以这样的姿态存在的生命，是最美好的。

我常常想，生命是什么？生命是在风雨中拔地而起的小花；生命是在手心里挣扎的双翅；生命是在恶劣环境中的不屈服……

今年，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的课外书，它的作者是海伦·凯勒，当我看完时，心里充满了敬佩。她，是个眼睛看不见、耳朵听不见的盲女，但她并不因为这个而感到自卑和气馁。经过不懈努力，海伦20岁时进入哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后，海伦用生命的力量建起一家家慈善机构，并且鼓励了全世界的残疾人，不要因为自己的不足而感到自卑和渺小。此时此刻，我明白了生命意味着什么？是乐观面对人生。

俗话说得好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花，人人都敬仰它那种傲雪绽放的勇气。它不在温暖的春天里露脸，不在炎热的夏天里嫣然一笑，更不在凉风习习的秋天一现，却在寒冷的冬季里一枝独秀。看到这一幕，我的心头怦然一震，使我明白了生命的意义是勇气！

生命是永恒的话题，不同的人有不同的感悟。现在，我要好好读书，珍惜生命，长大要为国争光，使我的一生更加光彩有力！

生命是什么?冬天 一个早晨，我在花园的小径上散步，一丝丝飕飕的寒风深入人骨，我发现草丛中的一簇小草垂头丧气的低着头，好像被人踩过似的。可是，几天后我再次光临这片草坪时却发现那一簇小草又精神抖擞的挺立在哪儿。这件事真令我感到惊奇，可正应了唐朝大诗人白居易的大作——《赋得古原草送别》之中的：“野火烧不尽，春风吹又生。”今年刚开学不久，轮到我们班打扫校园，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看见一个年龄大约四十来岁的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎没有感到一丝“寒意”。我真敬佩这位叔叔，我想他一定是对生命负责任，我长大一定要学习他这中精神。其实，生命是那样短暂，可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要让我那有限生命体现出无限的价值。

多少人走着却困在原地；多少人活着却如同死去；多少人爱着却好似分离；多少人笑着却满含泪滴；谁知道我们该去向何处？谁明白生命已均为何物？

生命的意义。一只美丽的蝴蝶，被茧搏束着，当茧破出了一个小孔，当它在痛苦的脱离茧的搏束时，一把锋利剪刀，将这个茧剪开。它出来了，但是，他并没有展翅飞，而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着，等待着死亡的来临。

或许，那把剪刀是善良的，想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束，可是，那一刀，却断送了蝶儿美丽的生命，因为，自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中，他会把身体的多余水分挤到翅膀里，这样，当它终于自由的那一刻，才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。

我望着花园中飞舞的蝴蝶，明白，为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。

鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月！

“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香？”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中，在鹰看来，是一个漫长的岁月，在这一百五十天中，鹰，全身被“茧”包裹着，生命在无比痛苦的磨练下，终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空！

感悟生命，生命是可贵的，生命是需要磨练的，生命在接受“破茧而出”的洗礼后，它将变得坚硬，强大。飞向高高的蓝天，低头俯视一片如花似海的春天！

“即使是一支蜡烛，也应该蜡烛成灰泪始干；即使我们只是一支火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。”听了大诗人艾青的这番话，使我们陷入了沉思。人为什么活着？我们应该怎样活着？

人为了什么活着呢？有的人活着，只是为了存在。为了让自己的躯体存在，有如一个没有灵魂的模型；为了吃喝玩乐让自己能够尽情享受一番。他们活着如行尸走肉一般，他们的存在与不存在毫无差别。而有的人活着是为了需求和努力。需求友谊、成亲、尊重与自主……努力学习、进步、贡献与帮助他人。他们从中得到快乐，得到满足，感到无比自豪，自己不会白走着一趟了。他们努力追求自己的理想，他们为了自己的需求去奋斗，在生活中显示出五彩斑斓的色彩，生命的光彩也在灼灼的闪耀，生命的意义将最终体现。他们活得轻松，活得丰富，活得顽强，活得自在，在索取中奉献，在奉献中索取。

这两种人正应了藏克家说的：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”那我们又应该怎样活着才算有意义呢？

人的一生中，最宝贵的无异是生命，生命也是最公平的，不多给谁，也不少给谁，一个人一生只有一次，那要怎样把握住这仅有的一次生命呢？这是人世间一个值得大家思考的问题。是活得轰轰烈烈，还是活得默默无闻。战斗英雄黄继光，在敌人的碉堡下，手榴弹塞进去又被推了出来，眼看要到了冲锋的时间了，情况万分危急，在那一刻，他扑了上去，用胸口堵住了火力点。那次战斗，我军胜利了，在危急时刻，黄继光牺牲自己，救了大家，他一生活得轰轰烈烈。其实，不论轰轰烈烈，还是默默无闻，在每个人心中都有一块光亮，只有每个人都向那发光点前进，才不会白活一场。虽然路上有荆棘，有深渊，有寒冷，但只要你坚持到底，就能够胜利。

人的一生要多做几件好事，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做了好事并不是为了图人回报，只是让自己得到满足。如果每个人心中都装着他人，我们的世界将变得更加灿烂辉煌。

叶俊轩

生命是什么？我曾经去探讨过，但最终，还是一无所获。但是，我在一次事情中，真正地感悟到了：生命，究竟是什么？

那时候，我还是一个正在读幼儿园的小朋友。那次，我在和别的小朋友一起玩，无意中，我看到了一朵艳丽的小花，便叫上我的伙伴们一起来玩这朵花，害得这朵花的花瓣全都掉了，于是我就带了一片花瓣回去。回到了家后，我正打算把它放在一个罐子里，却发现它掉进了一个肮脏的水潭里，所以，我就不要它了。

但一个星期后，我在巷子里玩，忽然，我发现一个星期前那片掉进的水潭里的花瓣竟长出了一朵嫩绿嫩绿的小芽。我欣喜若狂，赶紧回到家里拿出一个装满水的罐子给它浇水。时间随着日子一天天地流逝，小芽也在一天天地长大。半个月后，我再来看它的时候，它居然长成了一朵艳丽的小花。

转眼间已经四年过去了，但我仍然没忘记这朵小花，更没忘记这朵小花告诉我的生命的意义。

生命，在字典的解释为生物体所具有的活动能力，而在生活中，则是一个个跳动的人，一条条鲜活的生命。

我亲眼见过新生的胎儿，那是一条鲜活的生命，象征中国的人口又加了一个，而我也亲眼见过老人死，我看见外公死了，那么安静地死了，撇开所有人走了。那是一条生命，就这样死了，而且死的这个人还是我的外公，让我怎能不心疼?

又是新的一年，在这一年里，又有多少人死去，多少人出生，生命又是一种过程，从出生到你死去的过程。而生命的意义，不在于你出生或者死去的时候带走或带来的东西，而是在于你是否享受了生命这个过程，在你有生之年是否留下了像游丝一般的痕迹。

在出生时，你虽然不能选择你的家境，但你能选择以后的路，或随波逐流，人云亦云，让生命在自己手中变成一张白纸，在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径，按照预定的设想，选择一条属于自己的路，哪怕要跨越重重困难也应勇往直前。这时你所面对的，可能是孤独，可能是寂寞，但你带给社会的可能是科学领域的一大发现。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这被鲁迅先生认为的“史家之绝唱，无韵之离骚”也说明这样一个道理。人生的路很长，要慢慢走走完。用自己有限的生命投入到无限为人民服务中去。

当生命的过程接近尾声时，回首自己走过的路，你中休说一句：我努力过，奋斗过，此生无悔矣。这就够了。

[感悟生命的初中作文

“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。”这句名言是诺贝尔写的，我很欣赏这一段的名言名句。

在第五单元里，有砖缝里顽强生长的苗儿，在绝境中求生的飞蛾，在花丛中感受春天的盲童安静……他们都很珍惜，热爱生命。那辣椒又会认为生命的意义是什么？

在夏天，因为家乡每天都下倾盆大雨，除了指天椒外，其它的辣椒都会半死不活。今天，我打算把一半黄一半绿的辣椒都拨掉，换上其它的蔬菜。突然，我看到辣椒树上已经结了含苞欲放的花蕾，我被眼前所看到的景象吓着了！它们竟然还活着！真的是奇迹啊！生命的奇迹！我连忙把爸爸叫来，爸爸赶快地给它掩上土，施点肥，浇点水。过了几天，花蕾变成了小辣椒，软弱的叶子也已经变得挺拔屹立，变得苍翠欲滴，变得骄傲起来，迎着阳光挺立着，变得勃勃生机，好像换了个人似的，光彩夺目，神气十足的。

生命，我们应该好好的珍惜它，应该重视它，应该好好地使用它。因为——生命在人生中，只仅仅有一次。

四川汶川发生了大地震，然而，人们不畏艰难，前往抢救的第一线，开始救援……

记得四川汶川大地震的时候，我曾经看过一条新闻，说：消防救援队正在汶川某地救援，搬开那巨大的预制板，只见里面有一个妇女正抱着一个婴儿，婴儿正哭哭啼啼，消防队员立即开始抢救，突然，一位消防官兵叫到：”这个婴儿还活着!但是妇女已经奄奄一息了……“为了这个生命的希望，大家齐心协力把婴儿抱了出来!那母亲已经完成了她的使命，她那抱着婴儿的姿势僵持着，是多么的伟大!此时此刻，消防队员们突然发现，母亲的手上拿着一部手机，上面有一条信息：宝贝，如果你还活着，一定要记住，我爱你!消防队员们感动极了，也将婴儿带走了……

这位母亲是多么的伟大啊!珍爱生命，感悟生命，为了应而不惜一切代价，用自己的生命去?I卫他的孩子!也许，还有许多这样的母亲，只是他们等待着我们发现;也许，这也就是感悟生命，领悟生命吧。

各位，让我们珍惜自己的生命，感悟它，去寻找它!

生命是什么？这个问题已经困惑我许久，看到这些事后，我才明白什么是生命。

生命就是勤劳。你看，那一只只蜜蜂整天早出晚归，不怕困难，不怕危险，整天忙于釆蜜，养育后代，对它们来说生命就是勤劳。

生命就是努力努力再努力。你看，蚂蚁们每天辛勤地劳动，它们面对巨大的食物，仍会咬牙坚持，齐心协力，竟然能抬起一条比它们大好几十倍的大青虫，对它们而言，生命就是努力。

生命就是向上。你看，那微弱的种子从昏暗的泥土里，生根发芽是多么不容易，可它还是每天吸吮养分，努力向上延伸，经过千辛万苦才能从土里钻出来。对它们来说，生命就是向上。

生命就是希望。你看小树苗从坚硬的柏油路里钻出来，哪怕一丝裂缝也不放过，靠着自己的力量，向上，向上，向上！阳光，是用它那坚持不懈的努力换来的。它不依靠任何事物顶破坚不可摧的柏油路，对于一个人来说都很困难，希望自己也早日能像路边的大树欣欣向荣，也希望人们能早日注意到它的存在，对它而言，生命就是希望。

对于我们来说，它们就如一粒沙，可有可无，可是它们的生命力竞如此顽强，这样的品质值得我们学习。是的，我们无法改变生命的长度，但我们可以改变生命的宽度呀！我们需要顽强的生活，并为有限的生命创造无限的价值。难道我们连这些小动物都不如吗？珍爱生命，顽强的生活吧！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴哪！

生命看似漫长却又短暂，最脆弱而又最坚强，最值得珍惜而又最易被忽视。

生命只许一次不可轻视，不容忽略。亘古的时空里生命短短一季，只不过是岁月的瞬息间，时光的一次呼吸而已。

把种种的奢华与贪婪拿来与生命比较都显得轻如鸿毛，飘如浮萍。物欲横流时代人们往往更注重现实的生活，活着的意义就是拥有更多的物质财富来满足我们的虚荣心。不甘落后，不甘平庸，拼命的工作，玩命的加班，只为了拥有更多的物质享受，没有尽头的欲望再不断的勾勒着希望的颜色，驱使着我们，左右着我们不甘落魄的思想。物质生活越富有精神世界就越贫瘠，贪婪的欲望正在一点一滴地透支生命，侵蚀健康。

知足而长乐，知足而富有。一辈子不长，对自己好点，不要让贪婪的奢求占据生命的主线；不要对自己太苛刻，只要努力了，成功与失败不重要；不要自我伤害，惆怅只能加重生命的负担难以自拔；得与失之间大不了从头再来;心有多宽舞台就有多大。

钱再多也买不来健康的身体，完整的生命。有健康的身体才能拥有美好的未来，生命对于我们来说是弥足的珍贵，值得珍惜。为了太多的物欲，金钱而透支健康得不偿失，只有健康的生命才是人生最宝贵的财富。为了生活而活的生命啊！不要太沉迷沦陷为金钱的奴力，我们要做时间的主人，而不是做生命的俘虏为了金钱等物欲而卖命。

光阴如梭，生命只许一次，要好好善待自己，要懂得珍惜。

生命无处不在，任何活着的东西都有生命，可是，生命到底是什么呢?我一直弄不明白。

上个星期，我的同学送给我几条白白胖胖的蚕，我非常喜欢它们，天天盼望它们快快长大，产下卵来。过了几天，我的桑叶已经不够了，可它们都还没有结茧，到了星期五下午，我便索性把它们扔在学校不管了。过了两天，我来到学校，本以为它们都死了，可真正的情况令我大吃一惊——它们都还活得好好的，只不过瘦了一点罢了。看到它们这样顽强，我忍不住给它们放了许多桑叶。

公园里的草坪上有许多株小草，一到春天，都从地上探出小脑袋，绿油油的一大片，就像一块天然的绿地毯。可是一到夏天，它就变成了许多孩子的乐园，他们在上面踢足球、做游戏等。随着孩子们奔跑的脚步，可爱的小草一簇一簇地倒下了。我原以为它们再也不能像卫士一样站起来了，可是过了十几分钟，奇迹出现了!这些可爱的小草竟然一歪一歪地站了起来，它们倔强地挺起胸膛手挽手，而且站得更稳了，更牢固了。

草丛中经常有一些蚂蚁匆匆忙忙地爬来爬去。有一次，我在草丛中挖了一个几毫米深的坑，又抓了几只来去匆匆的蚂蚁，把它们放进坑中，不等它们有任何逃出的时间，便用泥土把这个坑填得满满的，还用手把这个坑使劲按了几下，就喜滋滋地等起来了。心想：哼!看你怎么逃出来!过了一会儿，那几只蚂蚁竟奇迹般地从土中爬出来，依旧像往常那样匆匆忙忙地离去了，我吃惊地张大了嘴巴。

哦!我明白了：原来生命就是顽强和坚韧不拔的精神!

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是，生命没了，还会有再来的时候吗?当然不会!

生命就像一只小虫子，非常脆弱。

生命就像飞机一样，看似慢，其实却很快。

生命就像一张纸，开始时全是白的，后面会越来越黑……

我仍然记得，历史也将永远铭记地球的这一个坐标：北纬31度，东经103。4度。人类将永远铭记历史的这一个时刻：公元2008年5月12日，北京时间14时28分。一场8。0级的强烈地震，突然袭击了中国西部的四川省汶川县，强大的地震，震动全川，摇撼全国，在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来，中国遭受的伤亡最重的自然灾害，举世为之震惊，无数国人为死难同胞落泪。

还有2010年4月14日青海省玉树县发生7。1级地震，这一个坐标：经度(96。6°E)，纬度(33。1°N)灾难又一次降临，一座美丽的城市在倾刻之间化为废墟，10多万间房屋在一瞬间倒塌，数以万计的生命在灾难中挣扎，在与死神搏斗……

写到这里，我想到了——每当我上网进入《青海玉树网上纪念馆》《5·12汶川大地震网上纪念馆》我感动了，在瞬间多少活生生的生命就此无情地夺去?看到一张张照片，一个个可爱的笑脸。有的还是刚落地不久的小孩，有的还年轻力壮，有的还是一个儿童……却被无情地夺去了生命。在刹那间，我感悟了，感悟到原来生命是如此的脆弱!如此的不堪一击!

经历过灾难的人们更懂得爱，经历过浩劫的人们更懂得珍惜生命。当我们走在阳光里，呼吸着新鲜的空气，沐浴着阳光的温暖，不断地感叹：活着真好!让我们好好爱自己，好好爱家人，好好爱身边的每个人!因为生命既属于自己，也属于社会!让我们全心全意地投入到学习中，让生命的轨迹更加灿烂，让生命的意义成为永恒!

那是2012年的冬天。就是哪一天，让我感觉到了生命是那么的脆落，那么的不堪一击。

我的爷爷，那个一直疼我爱我的爷爷，在原本是新春佳节的哪一天，走了，永远的走了，我甚至连爷爷的最后一面都没有见过，爷爷他就那么的走了，我真的很后悔，为什么在双休日的那几天，天天陪在爷爷的身边，而是去跟同学跑出去玩，在那时候，我一直认为爷爷生的病，只不过是一点小病，在医院住几天就好了，我就可以再看到一个健健康康，疼我爱我喜欢带我出去玩的爷爷，再出现在我面前，在带我出去了。

可是……

我没有在等到爷爷病愈能出院的消息，而是等到了爷爷仙逝的消息，我顿时感觉到了一个晴天霹雳，我哭了，我后悔了，我后悔我为什么没有天天陪在爷爷的身边，我明明有那么多的时间陪在爷爷的身边，可是我没有，我却选择了去跟同学逛街去玩耍，而放弃了去陪那个，疼我爱我的爷爷，而选择了友情，放弃了亲情。

等我跟奶奶、姑妈、妹妹赶到医院的时候，爷爷已经没有呼吸了，在爷爷仙逝前，爷爷一直想见我跟我妹妹和哥哥，可是，很遗憾，爷爷还没等到见到我们，就去了，我站在床前，看着爷爷那泛白的脸颊，我流着眼泪在那喊着：“爷爷!爷爷!”在那不停的喊着爷爷!爷爷在两个字，希望爷爷能醒过来，看我一眼。

可是，爷爷还是没能醒过来看我一眼，因为爸爸要给爷爷换上寿衣，我就出去了，我坐在病房门外的椅子上，回想着，来到医院，看到爷爷躺在病床上，双眼紧闭，脸上泛着不正常的白，那时的震撼，每次看到那个地方爆发了洪水、泥石流，死了多少人，那时只是隔着电视看，不会觉得有什么，在我真真正正的近距离接近死亡的那一刻，我才真真正正的感觉到人的生命是多么的脆落，多么的弱小啊!人离死亡是多么的进啊!

在那一刻，我才觉得生命是多么的美好，多么的真贵啊!

多么的来之不易啊。

生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去；生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去

一直以来，我都以为我体验到生命中疼痛的真谛，不肯令其有丝毫改变。直到看见鸟儿南飞，路边树叶枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。

生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。

每个人都有属于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事业，也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。

他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。

你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。

你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。

生命是可贵的，谁也无法预测他的长短。只要你好好把握他，短暂的一瞬也会成为永恒！

所以，让我们珍惜生命，让他谱写出一首生命的壮歌吧！

前不久，我读了一本海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，我真切感受到活着的意义。

文中主要讲海伦·凯勒自幼患病，导致两耳失聪、双目失明。在安妮·莎莉文老师的帮助下，她经过不懈的努力，最后上了哈佛大学，以优异的成绩获得了学士学位。她的世界无光、无声，她对光明世界充满憧憬，她写道，假如给她三天光明，她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们；她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹；她要到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。

海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起，她用自己的事例告诉我们：要正确面对困难。每一个人都会遇到困难，但千万不能退缩，而是要想办法解决，设法战胜困难！看看我们的身边，有多少人随意践踏自己的生命：一个失业的邻居，他认为自己已经不能再走进这个社会，选择了自行了断；一些情感遭受挫折的人，他们总觉得天要塌下来似的，希望一死了之……再想想自己，我更觉得很惭愧：以前，我总是虚度光阴，得过且过，和海伦一比，我无地自容。

是啊，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。一个残疾人都那么珍惜生命，我们有什么理由糟践自己。让我们从现在开始，不要因贪玩而失去了宝贵的时间；让我们从现在开始，珍爱生命，让生命之花永远绽放！

点评

作文时，我们往往在求新求异的思维中，让最过平常的事物和感受被忽视。但是，最平凡的也是最伟大的。小作者在这篇习作中，用最平常不过的读后感给我们了一个生命的启迪，那就是——不要虚度光阴。文章在简明扼要的开头之后，用饱含激情的笔墨向我们发出了呼喊，两段中都用了排比句式，有效增强了文章的感染力。文章语言并不华丽，但下笔饱满，情真意切。

写作技巧拓展阅读：感悟生命

近段，我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识，让我们把这段时间的学习和收获写下来。可以写写自己了解到的生命现象，也可以写写身边的那些热爱生命的故事，还可以写写自己获得的感受、得到的启发。内容要具体，语句要通顺，要表达出自己的真实情感。

老师：同学们，在碧绿的大海里，鱼儿在自由地遨游；在蔚蓝的天空下，马儿在尽情地奔跑；在茂盛的树林里，鸟儿在欢快地鸣唱……这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。有这样一首歌——《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝，我祈祷明天……”每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。这节课我们就围绕生命这一永恒的话题，来谈谈自己的看法，好吗？

小丫：好呀！通过这一阶段的综合性学习，我对生命有了更深的理解。前不久，我在一本书上看到著名作家史铁生的故事，文中讲到：史铁生病残之后，在无尽的痛苦中整日与地坛为伴，用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想，思考生命，写出了《我与地坛》《命若琴弦》等生命之思，成为现代文学史上“思想的巨人”。

老师：史铁生在病残的情况下并没有放弃生命，反而更加争取、珍爱自己的生命，这是多么的难能可贵！毛豆，你又有什么收获呢？

毛豆：有呀！我的发现可多了，我在网上查到司马迁受宫刑以后，忍辱负重，用不完整的生命写出了《史记》；我在弘一法师的传记中了解到：弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个角下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。好几次看弘一法师的传记，读到这个细节，我总是为弘一法师对于生命深切的怜悯与敬畏之心所深深感动；我还在一本书上看到《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基，在战斗中身体受损，双目失明，凭借顽强的毅力继续战斗，并且完成了这部世界名著，他最大的愿望就是拥有健康的身体。

老师：是呀！在我们身边，这样的事例还有很多，比如张海迪，她高位截瘫，却身残志坚；桑兰，在受伤以后不屈不挠，成为信心和阳光的象征……他们都用那坚韧不拔的精神阐释了生命的真谛。除此之外，你们还了解到了我们身边哪些热爱生命的东西？

毛豆：在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、 护士，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。

小丫：其实还有许多动植物也十分珍爱自己的生命，比如被踩到的蚂蚁、小草等等，它们都不会随意放弃自己的生命，而总是以顽强的精神活了下来。

老师：你们可真是生活的有心人，通过一个阶段的观察，发现了这么多热爱生命的事例。可是这么多的事例，我们写什么好呢？

小丫：我觉得应该选择自己感受最深刻的来写，这样才能写得有声有色，有真情实感。

毛豆：我觉得应该选择最震撼自己心灵的事例来写，因为这样才能把内容写得生动形象。

老师：你们说的都很有道理，虽然我们能写的内容很多，但如果选择感受最深刻的、最震撼自己心灵的内容来写，这样不仅有话可说，而且能使文章更加有血有肉。那我们在写这一篇文章时应注意什么呢？

毛豆：我想，“生命”这个主题是很大的，如果面面俱到，就会使得自己的文章空洞无物，所以我们要从身边的一个人物、一件小事写起，就写身边司空见惯的平凡小事。

老师：说得对，作文最忌空洞了。要避免这一点，还要做到真实。选择的内容要贴近自我，贴近自我的心灵，写出自己的体验，自己的想法，自己的个性。 此外，在构思时，我们还要注意什么？

小丫：还要注意选材要新。首先想一想：别人会写些什么呢？我还能写些什么呢？我怎么才能写得更好呢？要做到与众同。

老师：有道理。同学们，生命是飞蛾求生的欲望；生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗；生命是一声声沉稳而有规律的心跳；生命是老树枯枝上的新芽；生命是展翅高飞的雄鹰……现在就让我们拿起笔来，开始今天的习作之旅，把自己心中那最光彩有力的生命写下来吧！

我一有空时就时常想：生命，是什么？

生命是一件予品，它是父母给予我们的，我们要珍爱它，珍惜它，保护它，不让它轻易地受到外界一切的伤害！

我们来到了这个世上，绝不是为了虚度光阴，生命只有一次，我们要让它过得有意义，过得充实，即便生命很短，而且只有一次而已。但是，只要它过得有意义，让它变得有价值；我们要让自己的生命活得绚烂，绽放出生命之花，而不是让它在沉寂中荒废度过。生命就像一张白纸，看你能画多少道美丽的弧线。

我觉得，只要活着，只要生命还存在着，我们就要工作，就不能虚度光阴；但是，生命也要懂得享受，我们要学会享受自己活着的每一分每一秒，不懂得享受生命的人，它就是生命来一万次，也没有用，没有意义，那只是在浪费，那种人，用通俗的话来说，就是活着浪费空气，死了浪费土地，因为他完全不懂得生命的含义，只是行尸走肉。

对于生命，我们要珍惜，要学会享受，要学会让生命变得充实。我们要享受，要让生命变得有意义，为生命之纸涂上辉煌的一笔！

生命是什么？难道只是昙花一现？难道仅仅在于生下来、活下去？生命仅仅属于自己一个人吗？自己生活了下来难道只是为了自己吗？难道想活就活想死就死都是自己一句话吗？万物之本乃是生命，纵使你学问再大、文凭再高，如若失去了生命，则好比鱼儿断了水，鸟了折了翅膀，人类失去了食物，那么结果只有一个——灭亡。

生命对于我来说，是神秘不可测的，可同时又是简单的。生命到底是什么呢？怎会如此的神奇？赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命，赐予了我们太多太多，这是荣幸，更是使命。

我不明白生命到底由什么而构成，我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量，我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。

但是我明白，既然荣幸的拥有了生命，就应该去珍惜，就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情，我不懂什么生命的奥秘，我不懂生命到底由什么组成，因为我不是科学家，但是我懂生命的“意义”！既然我们都拥有生命，就不要去残害它，就不要去虚度它。生命是一个小精灵，它是我们每个人身边的朋友，它是一个在自己落寞时陪伴自己，在自己寻短见时以自身生命来提醒我们，在我们彻底失望时，是它给我们提供了机会，是它帮了我们太多太多……

既然我们拥有了生命，拥有了自己的小精灵，还有什么理由玩世不恭？还有什么理由自暴自弃？生命是美好的，但又因为世界万物没有十全十美的，所以，在生活中有甜也有苦，有苦必有甜！当我们生下来时，身上就已背着一个使命，活着不能白活！活着并不仅仅是为了自己，要想想谁是自己生命的创造者，是父母；要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生，是亲人；要想着是什么等待着自己，是缘分，是朋友。

我是一个任性的女孩，我曾多次想过——死了会怎样？我不敢想象，我不敢想象当我没有了知觉，没有了思想，没有了生命，从此世界上失去了我，失去了冯露……这些我连想都不敢往下想，因为我对这个世界不舍，我对我的生命产生了眷恋，我对生活有了依恋，我对我的父母产生了感情……我也多次想过去死，可是，那份责任，那份快乐，那份亲情，那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许！当我有一种冲动想寻短见的时候，我又想到了中国古代司马迁说过的一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”每当想起这句话，我就觉得如果自己就这么轻易死了，那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗？

当有人在打自己的时候，本能反应都是躲，眼睫毛也会不经意的眨一下，甚至会出于条件反射而拳打脚踢，这些都是生命赐予我们的，我们难道不该感谢吗？自己活在世上，就有一份责任，就要完成自己的使命，让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草，让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点，让世界更加绚丽多彩！少了自己地球还会转，但自己少了世界生命则不会运转，所以我们一定要珍惜生命！

今年我12岁，从我生下来那一刻起，上苍赐予了我生命，赐予了我独一无二的思维，赐予了我整个世界！12年来，喜怒哀乐、有悲欢离合，曾没心没肺的笑过，也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟，风一吹，便散了；雨一下，便化了；时间一冲，便垮了……但当每一个事物离开自己时，内心都会留下一个印记，都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力，也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深，虽说我和生命只有过12年的交往，但在这12年里，我算认识了生命，结识了生命吧。

“生命”这个词难懂又易懂，似懂非懂的朦胧的感觉，其实当有了这种感觉是，自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁，但有志不在年高；虽说我只是小孩子，但我对于生命的热爱绝不亚于其他人；虽说我只和生命打了12年的交道，但我却能和生命聊天，说真心话。

生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命，生命给予了我们生活的权力，生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果，没有了生命，则不会有五彩缤纷的世界。生命，一个上苍赐予我们最好的礼物，不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命，我拿心珍惜生命，我不会让生命白白流逝，我不会让自己白来这世界一趟，我要活出自己的范儿，我要全世界都知道我的存在！让我们一起回答：我爱生命！

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