绿色生活在校园作文【20篇】

校园里的小树已悄然变粗，高过头顶。花坛里的花开了又谢，谢了又开。这一刻终究还是到来，陪伴了我六年的校园终要说再见了。这里给我留下了太多的欢声笑语，在这即将离开校园的时刻，让我闭目去回忆那一个个令人难忘的瞬间。

阳光·比赛·拼搏

记得那是一个阳光明媚的早上，我们盼望已久的拔河比赛终于来了。我们班一路过五关斩六将，轻松杀入了总决赛。只听比赛哨声吹响，这场“世纪大战”终于开始了。只见我们班选手像一头头壮牛一样，双手如钳子般紧紧拽着粗绳，使出吃奶的劲向后拉去。只见绳中间的红布一下子被拉过来一半。可对面的五班也不是吃素的，不甘示弱。只见他们一个个脸涨得通红，手紧紧地拽着绳子，顽强地坚持着，已经过来了一半的绳子瞬间又被拉到了起点。

我们两班僵持不下，这比赛不仅是选手的比拼，两班的啦啦队也“对战”起来，加油声震耳欲聋。就在这千钧一发的时候，对面的主力脚下一滑，我们班抓住机会，一个个奋力地向后拉去，红布一下子被拉了过来，就算对面还有人在抵抗，但最终“寡不敌众，无济于事”了。

最终，我们班齐心协力，赢得了这场艰难的拉距战。

细雨·分别·留恋

那天窗外下着蒙蒙细雨，空气中弥漫着淡淡的忧伤，我们要分班了……

“六一班张宇轩，六二班段皓喧……“这个消息犹如晴天霹雳一样落在我的头上。我不禁望向了我朝夕相处，情同兄弟的铁哥们。我与他并肩走过了五年，可如今却要分开。我望着他，眼中饱含泪水的他还在强颜欢笑。我们再也不能坐在同一个教室共同战胜难题；再也不能共同下课嬉戏玩耍了。天下没有不散的宴席，虽然我们不在一班了，但是我们会互相鼓励，共同进步，我祝愿他能结识更多的朋友，原我们的友谊长存。

再见了，老师！再见了，兄弟！再见了，陪伴了我六年的校园，我会永远把这份情谊珍藏！

只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨，初升的太阳照在我们的脸上，也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时，首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场，操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹，时而安静。下课了，同学们都向操场奔去，有的同学打篮球，有的同学踢毽子，还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃，上课铃一响，操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时，就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯，就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方，是我们成长的摇篮。教室里，同学们有的在认认真真地读书，有的在工工整整地写字。瞧，一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊，我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼，便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子，正对着门的有三张，一张独放，另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边，每天从窗边走过，大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着，不太熟悉他的同学若看到他笑的样子，都会惊奇，甚至会以为是幻觉，因为他在我们面前从来都不笑。我想，在别人看来这是老师们办公的地方，但在各位老师的眼中，这更像是一个家，一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹，但我还是喜欢在这里面上学，在这里面玩耍，在这里面成长……我爱我们的校园!

Time is like a streak of lightning, in the twinkling of an eye, I have spent six years in my alma mater, walking through the golden childhood. I mature from immature. From a low first grade student into a tall six grade student. Im going to graduate. Im leaving my warm alma mater to join the middle school. But I wont forget the seven rainbow life in primary school. I want to use my own hand, gently write this unforgettable primary school life!

9月，耗子成为了一名一年级的新生，作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过，各方面都比较有优越性，我几乎是看着他成长的，在园的各方面能力，参与的活动我都能了解到，那些快乐的照片随手可得。而现在，他要去一个陌生的地方，陌生的环境不认识任何人，他上学的那天，我真的担心他会不适应，担心他第二天会说不想去了，结果，没有，所有的担心都是多余的。

因为有可亲可爱的老师们，和一群可爱的小伙伴们。他告诉我，老师就像幼儿园的老师一样好，所有不知道的事情都可以问老师；他说班主任陈老师就像妈妈一样，总是对他微笑，他太喜欢上小学了；他告诉我，小学里的活动太多了，有很好玩的大型玩具，还学了新本领，实在是太好玩了。

他跟我说话的时候是多么开心，从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学，让我很激动，也很感动。

我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量，让孩子喜欢上小学，我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子，51个独特的视觉，但都得到了老师的哺育。

老师真的很辛苦，除了上课、批改作业等等，还要为孩子们拍照，让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。

谢谢老师的辛苦付出，耗子，我为你能就读于这样的小学，有这么的好的老师而感到自豪！

在很多人看来，高中应该是十分忙碌的，应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活，不是这样死气沉沉的，而是既在课堂里认真学习，又在操场上沐浴着阳光，挥洒汗水与青春。

课间，我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球，有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后，我们又会回到教室里坐得端端正正，听老师讲课。毕竟是高中了，老师上课的时候或许会很严肃，我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想，下了课以后，老师就会像变了一个人似的，风趣幽默，和我们成为无话不谈的好朋友。嗯，我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师，他会无微不至地关心我们，他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密，他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目，他或许还会常常跟我们一起踢球，一起聊天，一起畅谈梦想。

在我梦想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书，一起背诵繁琐的课文注释和笔记，一起攻克那令人万分头疼的难题，一起清早上学，一起放学回家，一起在课间打闹聊天，参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论，研究课题，自主学习，并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来，然后进行小组与小组之间的切磋较量，每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来，既可以增加我们的团队意识，又可以提高课堂效率;更重要的是，我们将学习得更加快乐，更加自觉。

好高中应该是这样的：好老师，好朋友，好团队，好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味，而是充实和快乐。我的校园生活。

昨天，仿佛才刚刚踏进中学的大门，转眼间时钟已跳至初二生活了。唉！时间如流水，转瞬即逝，一去不回头呀！

从已逝的昨天到欢乐的今天，每天的空气都是清新的，每天的事情都是新颖的，每天都会发生各种各样、令人兴奋的趣事。但由于时间对记忆的冲淡，有些事我已经渐渐忘却了。尽管如此，至少在我的脑海里还存有一些模糊的记忆，还有一些对校园生活的印象。

在校园里，我感觉每天都是极其繁忙的！你瞧！数学上了上语文，英语走了自然又来了。天天都是这样，课多得如天上的星，地上的沙，上也上不完。既然每天都有上不完的课，就自然而然的有写不完的作业喽！数学练习题、语文新词语、英语单词和自然目标与作业本，真是没完没了。没办法，只得用课间十分钟--我们唯一空闲和自由的时间来消灭这些“敌人”.

校园生活是非常紧张的。每到考试时，心里总是提心吊胆的，莫名的害怕，怕自己考砸，挂红灯笼。但又有点自信，带着这丁点的自信去“应战”,最起码可以考好点！由于考试数量之多，所以几乎每天都是挺紧张的。

校园生活还是非常沸腾的呢！每次举行广播操比赛、运动会、歌唱比赛、美化教室比赛等项目时，全校上下是一片沸腾。学生、老师都忙得不可开交，不亦乐乎。就说美化教室吧！各班级一接到通知，就立即各自动工了。买东西，教室大扫除，装饰教室啦等等，大家都在尽心尽力努力地打扮着自己的“家”!本来环境不好的，经过大家的巧手一饰，顿时变得整洁美观了，有的教室像舞厅，有的教室……真是无奇不有呀！

校园生活还很轻松，像美术、劳技课之类，让同学们一天的紧张一下子都飞到九霄云外去了。在这些课程中，同学们个个都轻松快活得犹如一只在蔚蓝天空中自由飞翔的快活小鸟。

在我的记忆里，校园生活就是这样：既繁忙又沸腾，既紧张又轻松！这样的校园生活让我感到充实又快乐，轻松又愉快，惬意万分！我留恋已过去的初一生活，又喜欢现在的初二生活，更期待未来的初三生活！

我的校园生活作文600字（一）

一学期的校园生活即将结束了，在这一学期里，我过得幸福、快乐、充实。我爱我的学校、同学和老师。

记得刚进校园时，我心里十分紧张、好奇、兴奋。我被分到了一四班，妈妈告诉我今后五年我将在这里学习，我似懂非懂。刚开始，我很不自在，坐在教室里，一天下来，浑身感到很累，早上也起不来，得靠妈妈叫我，成绩也不太理想，学拼音和算术很吃力，有一阵子，我真不想上学了，妈妈安慰我，老师鼓励 我，我慢慢适应了校园生活。

半学期过去了，我由于表现优秀被老师选为语文课代表和学习小班长，又顺利的评上了第一批少先队员，在戴上红领巾的一瞬间，我觉得自己太幸福啦！从此，我爱上了校园生活。

这学期以来，我收获很大。在生活上，改掉了很多坏毛病，如吃饭时让妈妈喂，在家里什么都不干，对着妈妈姥姥指手画脚，不如意就乱发脾气。上学以后，在老师的教育引导下，我知道了很多道理，学会了自己吃饭、刷牙，经常帮妈妈擦地、摆桌椅，给姥姥捶背、讲笑话。大家都夸我懂礼貌，像个文明小绅士。在学习上，我甴刚进校时妈妈天天督促、辅导转变为自己主动学习、认真复习，每天按时、整洁的完成作业，不让妈妈操心，取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。

这学期结束了，我非常感谢我的妈妈，她无微不至的照顾我。我更感谢我的老师，她们在生活引导我改掉很多不好的毛病，养成良好的生活习惯。在学习上，她们鼓励我、教育我做一名优秀的小学生，我爱我的妈妈和老师，我现在最想对她们说的是：我爱你们，你们辛苦啦！”

我的校园生活作文600字（二）

我读的学校虽然简陋，但是，却在这里生活着许许多多像花一样，笑得灿烂的学生，刚开始，我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到，悲伤，忧郁，害怕。而在这里却感到快乐！当自己气累时，一句句温暖的话语鼓励着我要用信心，勇气去战胜一切。

记得，我初一刚入学时，感觉自己会在这样舒适的环境中学习，浑身轻松。可是，我错了。因为，在学校的时候，我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。()军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大，学到知识，考得好成绩，让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证明给他们。古话说：“台上一分钟，台下十年功。”在期中考试时，我在年级得了二十几名，我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生！老师们用话语去鼓励他们。当我们犯错时，我们倾听老师的教诲。

有的同学因为害怕吃苦，处处逃避，让自己无法学到知识，可是，老师们用自己的行动与谈话，最终让那些学生在努力的刻苦学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们，别人做到的自己也会做到，相信自己。我的老师们就像园丁辛勤的培养我们这些花苗，当这些花苗长大时，就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里生活，往往会有快乐与艰辛，就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天！我爱我的校园生活。一个拥有快乐，一个像“一个大家庭的家园”

我的校园生活作文600字（三）

星期五我们班举行了“毛主席诗词朗诵会"，这次活动为我多姿多彩的校园生活写下了浓墨重彩的一笔。

朗诵会开始了！黑板上精心设计了“毛主席诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。其中，我印象最深刻的是金顺婕、冯闰、张潇然三人。

只见金顺婕一阵风似的旋上讲台。她请了清嗓子，自报主题：“我为大家朗诵的是《沁园春·雪》。“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”这音色淳厚雄壮，语调升腾跌宕、铿锵有力。像狮吼，似虎啸，更如同从山涧中直泻而来的一股清泉……她朗诵得慷慨激昂，令我们身临其境。

冯闰上讲台时摇摇摆摆，活像一只企鹅，逗得我们发笑。冯闰有些忸怩地说：“我为大家朗诵《清平乐·六盘山》。”他的嗓音刚劲有力，语调抑扬顿挫。他时而严肃时而微笑，朗诵时眉飞色舞，深情并茂！当他朗诵到最后的“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”冯闰的语调陡然升高，还握起小拳头猛地向上举起，徐老师满意的频频点头。

轮到张潇然时，她步履轻盈地走上来说：“我朗诵的是《沁园春·长沙》。”

这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

这次“毛主席诗词朗诵会”真是“八仙过海各显神通”

这次活动在我的校园生活里添上了绚丽的一幅画，同时也是一种美的享受。初三校园生活作文美丽的校园生活作文写校园生活的作文

[我的校园生活600字作文三篇

一个阳光明媚的上午，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌，温暖的阳光洒落在身上，使我感到温暖极了。

“叮铃铃——”下课了，语文老师让我把刚做好的一大叠大册搬到楼下的办公室去。我搬起大册，请同学帮忙开了一下门，就向门外走去。

走在楼梯上，哎哟，这堆大册可真沉，压得我手都快折了。我分了一下神，差点摔了一跤。没办法，我只好一边看路，一边保持平衡，不让大册从我手中掉下来。

突然，一本大册从最上面滑了下去。这一滑可不得了，一本本大册就像坐了滑滑梯一样，一本接着一本地往下滑。我艰难地弯下腰，手刚刚碰到地上的大册，另一只手中的大册又滑了下去，手中只剩下一点点了。我困难地捡着，低头看了一下手表，糟了，还有两分钟就要上课了！怎么办？捡起来之后，还要整理一下呀！现在是在楼梯间，谁会来帮我呀。

这时，一位六年级的戴眼镜的男同学看到了我，就下来帮我一起捡大册，整理大册。做完这些，他就跑上楼去了。我回到教室，上课铃正好响起。一阵凉爽的风吹来，使我感到心旷神怡。如果没有那位同学的帮忙，估计这会儿我还在慢吞吞地捡着大册呢。

我不知道那位同学姓什么叫什么，不知道他的班级，甚至忘了对他说一声谢谢。我想对他说：“谢谢你！谢谢你帮助了我。你乐于助人的精神值得我们学习。”

清晨，微风轻柔地托起一丝丝柳絮，太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上；美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，我们便开始了新一天的校园生活。

在去教室的路上，我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地打个招呼，互相聊一聊最近的变化。

走进明亮的教室，放好书包，开始了一天的学习生活。

我们喜欢课堂。

课堂上，老师认认真真地讲着课，我们也大胆地说出自己的见解，并且认真地记好笔记。再看窗外：鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在为我们喝彩；树叶随风摇摆，好像在为我们的学习成果点头；花儿的香气随风飘散，好像是给我们认真学习的奖励。

我们喜欢课间。

课间时，我们一起畅谈心声，我们一起讨论问题。有的坐在台阶上，有的站在窗户边，还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟，但这一刻是属于我们的世界。

我们都处在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一个家里朝夕相处，都希望能给自己的“家“增光添彩，会为我们的“家”努力奋斗!

因此，我们在奋斗的过程中，也会尝到人生的滋味，同时做出正确的判断：

酸：有时会被老师和家长误解，我们会耐心的解释，改正自己的不足，让“酸”不酸!

甜：有时会在某方面取得好成绩，但我们不会骄傲，我们会做得更好，把“甜”度加浓!

苦：有时会为我们的奋斗付出代价，付出辛劳和汗水，但我们不会退缩，我们爱吃“苦”!

辣：有时会被老师和家长批评，但我们不会罢休，我们会把“辣”化为我们前进的动力!

记得有一位学者说过：

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

当我们讨论起我们校园生活的时候：

我相信：我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬，还有的是对母校的祝愿之情!

当我们成为大人时回忆校园生活的时候：

我相信：那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

回忆起我们的校园生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩，让我们不会忘记在我们的中学时代，曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。

“哎呀，听说杨多多，谢灵灵创建组合了。”在去歌舞团的路上，听见几个女生在说话。

“是呀是呀！叫什么来着？哦哦，对了，陌上清风！”一个女生又说。陌上清风？真好听，真羡慕她们。长得那么像，那么漂亮，感情又那么好！娜娜心想。

“哦，是你呀。来，衣服。”舞蹈团的老师对娜娜说。

娜娜笑着说:“谢谢老师。”

这时，谢灵灵来了。杨多多不在！那，正好和她聊聊。

“谢灵灵，你是不是和杨多多组合了？”王娜娜问。

“哦，是啊。”谢灵灵冷冰冰的回答。

“哦。”王娜娜沮丧的说。

正当娜娜走的时候，谢灵灵一看杨多多来了，就立马迎上去，说:“你这只兔子，怎么让本喵等那么久啊！”

这还是刚刚的谢灵灵吗？她对杨多多好热情，对自己却……

王娜娜觉得自己很没面子，但又想成为她们的好朋友。注意，是，好，朋，友！不过杨多多和谢灵灵根本不想成为她的朋友，更何况是好朋友了。

但杨多多家离自己家那么近。

“杨多多，你是不是和谢灵灵组合了？”王娜娜又问。

“对的呢，怎么了？”杨多多虽然比谢灵灵的回复温柔了许多，但还是冷冰冰的。

“哦，陌上清风，名字很好听！”王娜娜说。

“哦，拜拜！”她们一起说。

唉，其实自己就是看到了王娜娜的门卡，知道了住同一个小区，问候一下而已。为什么就惹了一个人总想跟自己搭讪呢？唉。杨多多心想。

[校园生活之组合小学作文

校园生活是多姿多彩的，我喜欢我的校园生活。

回忆我五年的小学生活，有各种各样的事情发生，里面都充满了我快乐的记忆，如满天繁星如海边的贝壳，又如晶莹剔透的珍珠既珍贵又美丽。那些美好而有趣的校园生活将深深的印在我的脑海里。当然最让我忘不了的还是那难忘的拔河比赛……

三年级六一儿童节，学校组织了拔河比赛。但是我却因为人太瘦小而没有被选进拔河队伍。我没有为此感到失望，因为我也可以为我的班级出一份力，到现场为同学们鼓劲。操场后拔河比赛快要开始了，双方队员都摩拳擦掌，我都闻到了一股浓浓的火药味。开始随着裁判下令。双方开始使劲出力，红旗僵尸不像，没有办法我也只能干坐着着急，输不上一，所以只能喊加油，听到加油声，班上众人使出全力，个个青筋暴露汗如雨下……最后我们还是赢了，开始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我们全班已经使出了全力，红旗却还是一点点的向一班挪移，因为跟二班对战十赢消耗了不少体力，就算休息了一小会。可我依然可以看出他们还是很没有力气，个个都气喘吁吁。累的不行了的样子。这时不知谁说，不行就算了吧，激起了我们班同学的好胜之心。他们个个都不甘心，开始拼劲最后一丝力，没有想到压死骆驼的最后一根稻草，就在这……我们又赢了得了个第一可高兴的老师当天中午还让我们看电视……

真希望时光永远停留在那一刻！这份快乐，我会永存心底。虽然只是一场拔河比赛，但我们都从中收获了快乐，收获了团结一致换来的快乐，明白了什么叫永不放弃。

近几年，“绿色”已成为一道最亮丽的色彩，什么“绿色食品”、“绿色住宅”、“绿色装修”、“绿色服饰”等应有尽有。绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业界去发展绿色的技术；绿色生活是一个绿色要求、绿色承诺，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。可是有多少人这样做的呢？

地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品。然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……如果今天地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的？”

我想，我们除了叹息和沉默，还能说什么？我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗？我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自立吗？我们能告诉她由于人为的破坏环境，我们已尝到雾霾等恶果吗？

现在，环境形势十分严峻。俗话说：亡羊补牢，为时不晚。人类只要在征服大自然同时尊重自然规律，才能让我们的家园生生不息。我们改造自然既要大刀阔斧，又要慎之又慎，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈“先污染，后治理”的覆辙。每个人都要有主人翁的意识，从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式，善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。比如节约资源，减少污染。平时以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。有汽车一族选用无铅汽油，电瓶车使用无镉铅电池……减少水与空气的污染。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，不使用一次性筷子，自备购物口袋或提篮，减少白色污染。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类……其次保护环境，保持生态平衡。不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动物。不乱砍滥伐，植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

作为新时代的小学生，我倡议同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，节约一滴水，爱护一棵树，绿化一块地，净化一片空气，做环保的先行者，当环境的保护神。

让我们生活在绿色中，拥有绿色未来！

生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个美妙的音符，那样美好，我爱我的校园生活。——题记

对于校园，那是我们再也熟悉不过的地方。有人认为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是五光十色的。。

清晨，鸟儿唱着歌，路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑，和煦的阳光照在了我的身上，于是我朝气蓬勃地迈进校园，走进洒满晨光的教室，开始了我的学习生活。。

课堂上，我们琅琅书声，激烈的争辩，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。。运动场上，看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、整装待发的气势，战无不胜的决心、顽强的拼搏，冲刺的靓影，我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊，气势磅礴。

现在，初夏的风轻轻推开中考的大门，一道道充满挑战充满搏击的光芒，闪烁在我们面前，一场前所未有的大战一触即发，考场上，我们以笔作为武器，考试开始的哨声拉开了这场无声的战争的序幕。为了中考，我们几经常东方泛起鱼肚白时起床，月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂，教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程，汗水是最好的证明。九年的寒窗苦读，为的就是这最后的背水一战，为的就是这最后的驰骋疆场，为的就是这最后的挥戈一击!

我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信我一定会拥抱一片清澈和光明!

我的学校座落在美丽的深圳罗湖区，名字叫东晓小学，有“东方已晓，曙光初照”的寓意，我爱我美丽的绿色校园。

这里有粗壮的假槟榔树;有充满欢乐的大操场;有腾空而起的火箭雕塑等，然而我最喜欢的还是那充满着快乐的操场旁边的一排排高的绿色大榕树了。它才是我们学校最美的地方，也是我们最愿意去享受童年快乐的地方，尤其是当歌曲“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，……”响起时，那更是让人在树下感到心旷神怡!

春天：大榕树的叶子是嫩绿嫩绿的，一抬头看着大榕树心情十分的好。大榕树的叶子绿油油的，仿佛可以滴下油来，绿油油的叶子下面藏着红彤彤的小果粒，小鸟们最喜欢吃这种果粒了，纷纷来这里“建家”，天天和我们嬉戏。

夏天：大榕树的叶子长大了，变成碧绿碧绿的，绿的像一块巨大的翡翠，有了这么多的翡翠就形成了一排绿色的长廊。一阵风吹过来，大榕树的叶子就翩翩起舞，好像在为我们扇风，可比那些避暑胜地凉爽多了。

秋天：你可别以为大榕树成了“光杆司令”。大榕树的叶子虽然有一点点黄，可是秋风姑娘怎么也没有把他们吹下来。这是为什么呢?原来他们在哺育下一代的生命，要等到嫩芽长出来了，他们才愿心满意足地回到大地的怀抱。

冬天：小嫩芽长出来了。北风一吹，所有的叶子心甘情愿地都掉落了下来，真是“冬风扫落叶”。这情景不禁让我想到一句话“可怜天下父母心”。大榕树的老叶子把自己当肥料落到地上，化作泥土给小嫩芽们当营养品，让小嫩芽们可以度过这个冬天，迎接春天的来临。

瞧，我的绿色校园是不是很美呢!我是觉得它太美丽了，我在东晓小学这样美丽的的学校读书，真是太幸福了!我爱我绿色的校园!

[绿色校园的600字作文

学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，甜

——题记

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

酸

记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸

甜

有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，终于，经过我的冥思苦

苦

说到上学，谁都说苦

辣

“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考满分却没考上，其中就有（省略号）”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考满分就要打屁股。”顿时，我脸上火辣

我爱我的学校生活，我爱我的学校！

校园生活是美好的，对于学生来说，学校就像是自己的第二个家。

走在校园里，迎着和煦的春风，踏着清晨的第一缕阳光，和路上的小鸟欢快的打着招呼，看着校园的一草一木，心情愉快的向教室走去。

来到教室，第一节课是早读课，我拿出课本，认真的读了起来。每天早读课，整个校园里都回荡着同学们朗朗的读书声，不时吸引着路人驻足聆听。早读课过去了，接下来是正式上课了，老师在讲台上努力的用简单的方法来教我们解决复杂的问题，讲课的氛围轻松愉快，同学们都热情回答老师提出的问题，遇到不懂的也会积极举手提问，整节课就在这么有趣的氛围里慢慢结束了。

下课铃声响起，同学们带着十足的热情奔向操场，个个就像刚出笼的小鸟，着急的想看看外面的世界。整个操场一片沸腾，我和同学们一起跳绳，玩橡皮筋，没事还跑到生长茂密的草坪上，寻找小蚂蚱和蚂蚁，静静的看着它们玩耍。大家热情饱满的玩着各种各样的游戏，操场上已经成为同学们的乐园，充满生机与活力。

到了下午，有一节大家最爱的体育课，不同于上午的操场杂乱无章，这时候的操场并没有很多人，而且我们大家都井然有序的排着队，很有规矩。老师来了，只见他手里拿了很多根绳子，走到我们面前，他说：“今天，我们大家练习跳绳，在规定时间内，完成一百个，大家就可以自由活动了，不过，如果完不成，也是会有惩罚的。”听了老师的话，大家都开始积极准备着，想着早点完成，就可以自由活动了，也是为了不受到惩罚。可能是因为太简单了，全班同学不一会儿就全部完成了，老师也很高兴，于是提议我们大家来一场“拔河比赛”，同学们都很赞同。老师把我们全班分成两队，拿出一根又粗又长的绳子，让我们各拉一头，在一声响亮的哨声中，比赛开始了。我们每个同学拼尽全力的把绳子往后拉，可是用劲不统一，很难起到大的作用，这时不知道是谁喊起了“一二三”的口号，其他人也跟着喊了起来，就这样绳子一点一点的偏向我们队，终于，我们赢了。

这节课对我们来说意义深刻，不仅锻炼了身体，也学到了团队协作的重要性，同学们只有团结一心，才能共同克服任何问题。初中的校园生活就是如此的简单，快乐，让人不愿太快离去。

现在是科技时代，生活离不开科学。但是，只要有生产的工厂，就会有排泄物。这些排泄物使环境受到了严重污染，有关部门都难以处治。在此同时，人类的生活水平也有提高，每天吃着大鱼大肉，喝着奶茶，吃着零食。因此，就出现了像塑料瓶，塑料袋之类的垃圾。人们随地乱扔垃圾，造成了环境污染，给环境部门增添了不少麻烦，因此，我们作为一名学生，也需要做些什么。

这是一个阳光明媚的早晨，我和同学们来到了公园，组织了名为“捡垃圾”的实践活动。因为环境的严重污染和暑假作业的要求，我们才组织了这样的活动。

我和同学们从自己的包中拿出了一个黑色的垃圾袋和一副透明的手套，走进了公园。因为是周末的原因，公园里的人特别多，除了来散步锻炼身体的老年人之外，还有一些来观光旅游的人。地面上的垃圾也逐渐多了起来，大多是一些冷饮的包装纸和饮料瓶等等，我们马上开始抱怨了起来。但又迅速的鼓足了士气，毕竟我们就是为整治环境而来的。

东捡捡西捡捡，不知不觉，垃圾袋就鼓了起来。这时，我看到一个人正在朝地上香烟，于是我立马跑上去阻止他的这一行为，可是他听完我这一劝说后，不但没有改正这个行为，还理直气壮的骂了我一句：“我乱扔香烟关你屁事！”听到这句脏话后，我一下子胆怯害怕起来，但是从我的身后发出了声音：“我们是为你好，骂脏话干什么啊！”“是啊是啊！”，原来是同学也来帮我劝阻这位大叔。

也许是人力上的优势，这位大叔向我们服输，并将扔在地上的香烟建起来扔进了垃圾桶，我们脸上都露出了笑容。

现在，我们又环视了一下周围的环境，这里靠我们的整治又变的干净，美丽了许多，少了这些垃圾，树木重新显得生机盎然，鸟儿在树上“吱吱”得叫个不停，原来没有被污染的环境是如此的美丽，充满了一片绿色。

通过这次捡垃圾的活动，我终于懂得了环境，家园的重要性，我们要保护我们的绿色家园，让它们永远充满着生机。

在我心中，校园生活是丰富多彩的。

语文课，我们听着老师娓娓动听的讲述，仿佛穿越上下五千年，犹如身临其境一般；数学课，我们听着老师循循善诱的教导，开启了奥数的大门；音乐课，我们听着花开的声音，唱着美妙的旋律；美术课，我们天马行空的创想，让艺术的种子在心中萌芽生长；信息课，我们大开脑洞设计创新，在计算机的世界里遨游；体育课，我们在操场上尽情奔放，个个都化为了快乐活泼的小精灵。羽毛球、乒乓球、篮球等都是我们的最爱……

学校开展的一系列活动，“‘爱天使’在行动”报纸义卖活动，锻炼了我吃苦耐劳的精神，提高了我的社会实践能力，一元钱，一份爱心，虽然微不足道，但我相信，只要人人献出一点爱，涓涓的细流一定能汇成爱的海洋。

我爱东林，爱这丰富多彩的校园生活。

从学校的“小喇叭”广播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地记得，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染，使空气更清新，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算“低碳”呢？带着疑问，我上网查资料，订立“低碳”生活计划，养成“低碳”生活习惯，没想到从自我做起，想“低碳”，很容易，我们离低碳生活并不远。

在学习生活中，我们越来越离不电脑了。电脑打字、电脑设计，网上购物、网上查资料，随时随地我们都依赖于电脑帮忙。可是学校有了电脑，工作单位有了电脑，几乎家家都有了电脑，那可就不“低碳”了。因为电脑得用电啊，发电得烧煤啊，长时间耗电就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意节约用电，每次上网查完资料，离开的时候总不记得关电脑。听爸爸说系统待机同样耗费电能，不经意中我成了违背“低碳原则”的“坏人”。知错就改，我下定决心改掉自己的坏习惯。我找了个小卡片，画了个“大嘴猴”写上“想着关机、我要节电”，贴到电脑旁边的打印机上。这下我忘不了关机了，不会再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要对我嚷了。哈哈！这就是我的“低碳”建议：当你估计离开电脑超过两个小时，请关闭电脑！

大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流出来了，源源不断埃后来有一次突然停水了，我家又没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“对付”了一顿。晚上也不能洗脸洗脚了，这样上床睡觉还真觉得有点别扭。那天我在电视里又看到新闻报道我国西部地区总是闹旱灾，长年无雨，地里的庄稼都要枯死了。他们的生活用水也要限制，排队去井里打水是常有的事。这下我知道水的珍贵了，爸爸告诉我“水已是稀缺资源，节约用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“节水方案”：洗完脸的水可以洗脚，洗完脚的水还可以冲厕所，生活用水可以循环使用。这也是我寒假里的又一个“低碳”生活体验。

节约每一滴水、每一度电；能步行上学、上班，就不坐车；尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。请记住，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，你就是“低碳一族”。作文

每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。

我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

不知不觉，已经开学一个月了。美妙的初中生涯一直浮现在我的脑海里……

我们是一群天真的少年，率真，任性，充满自信，积极乐观。我们是一群紧随潮流的少年，听音乐，追星，网上聊天。我们一同走进了同一所学校的大门，于是，校园中永远荡漾着缤纷的色彩。

瞧，教室里正进行着一场激烈的抢答赛。一群热情的少年们，面对老师的一个个高难度问题，不再沉默，一双双稚嫩的小手高高地举着，你一言，我一语，争得面红耳赤，七嘴八舌，好不热闹。老师在一旁听得频频点头。这就是热情，积极，乐观向上的我们。

一到体育课，同学们就个个摩拳擦掌，把自己储存了一天的精力都释放出来。看，跑道上留下了我们努力的汗水，球场上留下了我们活力的踪迹，单杠上留下了我们有力的指纹……这就是活力四射，阳光自信的我们。

课后，约上几个好朋友，坐在林阴下的石板凳上，呼吸新鲜的空气，心境就更加广阔，头脑也更加清醒。于是，一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发，每踏出一步，就感觉这颗种子长大了好多。这就是健康快乐的我们。

仔细聆听，教室里传出了悠扬的乐曲，那是同学们清脆美妙的声音，如有声的话，立体的诗，感染着我们，使我们陶醉。就这样，和着蓝色的节奏，我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。

校园生活就是那么平淡而真实，因为清纯，所以其中的每一点，每一滴，总值得我们去仔细品味，好好珍藏。