绿色生活在校园作文（汇总20篇）

团聚在天空的白云，悬挂在远方圆满温暖的太阳，和那清澄无染的蓝天，给人带来了一个舒适而又宁静的下午。

此刻的我正在教室听着“霞姐”的英语课。有些人已经随着那份舒适而趴下，而我却选择拿起笔在纸上挥舞。就这时，我们“霞姐”的一句“：“我让人上来读单词。”这句话瞬间唤回了我的灵魂，拉回了即将睡着的同学，也让我手中的笔得到了休息……点击率最高的我这次也毫无意外的被点中。

时间已旋转到下课的美好时光。教室里的说笑声骤然而起，你一句我一句，瞬间打破了原本安静的下午，但却有了热闹这一说，让整个教室充满了生机活力；外面的打闹声、呼喊声，为这幢教学楼添加了一份色彩。这才是校园里的春天的小草，而我们却无能让这时间静止在这一刻。随着“叮铃铃~”的声音又一次打破了这份景象，老师的到来如同带有魔术般的让教室又回到了最初那个安静下午的开始。

一转眼，时间已流转到了傍晚。从超市出来，看到操场上有结伴而行的伙伴，散步的老师及田径训练的同学。微分过处，拂起缕缕发丝，带走片片落叶，送来阵阵清爽，构成了一幅夕阳美景图。再把目光放到篮球场上，那一个个被汗水浸透了的熟悉又陌生的背影，在空中飞舞的篮球，围观的人群……抬头，西边的残阳已不知在何时落幕，只留下满脸羞红的双颊。那林中的树木大概也感知到了夜晚即将来临了吧，犯起了困意，不在摇曳；而小草早已在大树的蔽护下，进入了甜美的梦乡。

一天温暖而明媚的校园生活就这样告了一段路。我们都说讨厌学校，只是我们忘了观察，忘了留意。

[描写校园生活的小学生作文

1.我爱和闺蜜们一起逃课，一起偷水瓶，一起夜不归宿，我一直忘了我说我真的很怀念。

2.不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。

3.遗忘是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样慢慢延伸，一点一点的错开来，也许，错开了的东西，我们真的应该遗忘了。

4.我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。

5.背起行囊的那一刻，风吹拂我的发梢;思绪翻飞在云里，梦想包裹在囊中;长长的旅途，不准备一个人走，陪伴我的，除了诗稿，还有你的音容笑貌。

6.请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧!

7.其实谁的青春不是这样，站在时光的风口浪尖。

8.喜悦出于巧合，眼泪何必固执。怀念都太奢侈，只好羡慕谁年少无知。

9.在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

10.风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

11.就这样长大，像真实的童话，历经苦难的捶打，绽放的是不败之花。

12.不想上学，不想看见他，会害怕控制不了自己的思想。不想开学，会害怕毕业再也见不到。

13.那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

14.有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息地忘记。当经历过，你成长了，自己知道就好。很多改变，不需要你自己说，别人会看得到。

15.人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。人生，没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法穿过它。人生，没有永远的爱情，没有结局的感情，总要结束;不能拥有的人，总会忘记。

16.有些事情还没讲完那就算了吧，每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。

17.偿还过，才如愿，要是未曾偿清这心愿，星不会转，荒不会穿，因此太稀罕继续相恋。

18.美丽的女孩，解开你的裙裾于七月的河流洗濯你的笑容吧，你的忧伤是天空的云朵凝视洁白的阳光，我是沙，深埋你掌心，你的肌肤，被深深刺痛了。

19.非要经年之后，蓦然回首时才会懂得错过的是什么。那一刻，唯有盈眶的热泪，祭奠着早已一去不再复返的青春。

20.年少的爱情，赌上的是青春，赔上的是一去不返的时光。

“叮铃铃”上课了，沸腾的教室瞬间安静起来，老师神清气爽地走进来，抛下一枚重磅炸弹：“周一月考，都回去好好复习。拿出书来我们今天复习”

下课了，原先的喧闹声已销声匿迹，取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。一个同学正在埋头做题，一会儿眉头紧皱，一会儿眉头又舒展开来，时不时与周围的同学讨论一下，然后又低头做题；另一个同学大声朗读着课文，背诵着概念，似乎想要一下子都印在脑子里每个人都在努力着

几天过去了，月考如期而至，交上答卷，全都松了一口气。 月考像一个柠檬，第一口满是酸涩，但那细细品味，其实

男生vs男生

看到凌乱的课本撒落一地，听到歪倒的桌子发出巨大的声响。朋友们，不要害怕，这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。只见他们面红耳赤，留下不屑的余光蔑视对方。

“铃铃铃”正在这时，上课了。我们只好转移了视线，两个人也聚精会神的听课（有时也会偷偷的瞄对方几眼）。哎！这两个可爱的男生，明明想和好嘛！干嘛这么要面子。

“好，现在我们开始默写3a，都拿出纸来“同学们，注意了，经典时刻到了。只见刚才还要死要活的两个男生，却都给对方准备了纸，当要递给对方时，两个人都怔住了，然后尴尬一笑，嘿嘿，这才是君子风度嘛！

男生vs女生

“喂，你干嘛不说话。”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”，发出攻击，而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。谁知那女生因总自视高贵，看到无人理睬便继续发动攻击，想要弥补方才的尴尬，真可谓锲而不舍。而后位男生似乎不想开战，大叫一声“滚”。顿时，风平浪静，寂静无语。同学们都面面相觑，没想到此人威力惊人。而那女生早已缩短了脖子，没想到一向争强好胜的她此时竟这般“哈哈，笑死我了。”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。

在校园里风声不断，可我愿意让这股风继续传递下去，缔造出更大更完美的圆，让我可以站在圆心中，补充更多的欢乐。

[小学六年级作文校园生活二三事

校园的生活会改变我们的心情，有时会因此而高兴，有时会因此而平淡，有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同，留下了深深的烙印，令我回味无穷。

本周，我们学习了做女工、制风筝，并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作，以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。

值周工作虽然“困难重重”，可在大家齐心协力之下，顺利完成，交出了满意的答卷。每天，小伙们都起了个大早，在晨雾缭绕的时候，就匆匆来到学校，挂上那鲜红的绶带，在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨，可内心却十分的欣喜若狂，像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝，昂首挺胸，脸上带着微笑，来人一看，就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好；看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他；瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他；事事以身作则，事事热心投入。

五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点，也列举分析了同学们的不足，希望一起营造美好的校园氛围。

在这辛苦并快乐的时刻，又迎来了女工活和制风筝，两大困难呈现在眼前，扎骨架，穿针线，头脑风暴就此上演。

放飞风筝，放飞梦想，缝缝绣绣，创造心意，伙伴们一个个七零八落，让人捧腹大笑而又意味深长……

困难、搞笑、快乐，齐聚一堂的一周，让校园生活大变样，变得丰富多彩，接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天，每一周吧！

走进校园，校园里的一切都带着阳光，充满着青春的味道，同样还带着回忆，不同时期的校园生活也是不一样的。

小学的时候，那时候的校园生活，存在我们记忆深处更多是我们与同学之间的嬉戏打闹，那时的我们稚气未脱，在学校里每天最期待的就是下课，上课要求我们安分的坐在教室里，可是小时候跳脱的我们哪能真的一直坐下去，等到下课铃声一响，班上所有的同学瞬间就欢呼了，特别是等到老师走出了教室以后，这是的我们更是在教室里面玩得不可开交。

小学时的校园生活最是丰富多彩，踢毽子，跳绳，捉迷藏，还有老鹰抓小鸡等等，这些游戏，我们玩得不亦乐乎。

但是当我们渐渐成长，我们的玩心也渐渐的淡去，等到我们告别了小学生活，然后又进入了一个全新的校园生活时，这时，我们的校园生活，更多的就是围绕着书本，围绕着作业了，因为这时的我们心里都住进了一个梦，我们要为这个梦而努力。

不过在初中的校园生活里，学校里不时的就会举行一些大型的活动，有个人歌唱比赛，合唱比赛，甚至还有舞蹈比赛，初中的校园生活，更多的是学校里组织的一些大型活动，而我们这群学子，也只有在这些活动中才能放松一下自我。

记得学校里有一位老师说过，有时候，他瞧着我们不带休息的学习，很想让我们在下课的时间里去走走，就算是在教室外的走廊去走走也是好了，但是，往往他赶着同学从后门出去，但是他一转身就发现更多的同学又从前门返回了教室，重新坐上了自己的座位上，继续学习。

初中的校园生活，我们更多的是在为我们未来而战了，因为我们要考上一个更好的高中，然后考上一个更好的大学。

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思，难忘校园生活作文。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。 再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘，中学生作文《难忘校园生活作文》。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！ 哦，难忘的校园生活！

我就要毕业了，在这20xx多个日子里，我们就像一株幼苗，受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦，循循善诱的教诲，靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大，被培育成国家的栋梁，满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影，在每一个角落里，我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹心

在老师的教诲下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，也得到了真诚的金玉良言和新的知识，使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的`回忆和难忘的往事，更得到最好的教训和今后做人处世的指南针。但是现在我就要毕业了，猛然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥哥大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天笔砚相亲的日子。

天下没有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光阴一去不返，我们会永远记住师长的训勉，做个堂堂正正的中国人，记住今后我以永春为荣！明日永春以我为荣！

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。 再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！ 哦，难忘的校园生活！

毕慧琳

在我的学校生活中，每天都会发生许多有趣的事情，比如说做花馍活动。

我们学校在2——4年级之间举行了一场做花馍的活动，而我有幸参加了。

我来到了举行这次活动的多功能教室后，找了一个位置坐下了，我的桌子上放了几样做花馍的工具，有小刀、梳子等等，可真是一应俱全呀！

过了一小会儿，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师告诉了我们关于花模的用途和知识，我对花馍又有了深刻的认识。

很快老师讲完了关于花模的知识，就开始教我们做花馍了，我们这一回做的花馍是一条小金鱼，十分有趣。

做金鱼花馍的过程十分简单，先是做金鱼的馅儿，做好馅之后再做金鱼的皮儿，金鱼的皮儿比较难做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮还有些大，使得最后我做出来的金鱼花馍看起来有一些怪。

最后老师把蒸好的花馍给了我，哇，自己做的花馍可真好玩呀，我都舍不得吃掉！

参加这次活动，不仅增加了我的知识量，还增强了我的动手能力！

岁月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花开花落……转眼间六年的生活过去了。淘气的我们即将离开伟大的母校，离开这曾经滋润我们的老师，离开曾经我与同学们一起度过的美好时光，一起在知识的海洋里奋力拼搏。

一次，我高高兴兴的回家吃饭，看见地上有五元。我跑过去捡了起来。心里好像有两个小人在吵架。这时，一个黑色的小恶魔出现了说‘主人这是你的钱，收好买吃的’。突然，一个白色的小天使出现了说‘主人别听它的，这不是你的钱，你就要交给老师。成为好学生’。说完我就向办公室走去交给了老师。老师夸我是一个‘拾金不昧’的人。

还有一次，老师在讲一道题。讲完后老师叫我们在本子上在写一遍。我不知道怎么写就呆呆地看着本子。这时，老师走来看见我的本子一片空白。就耐心地对我讲解。可是，我绞尽脑汁也想不出来。老师对我说‘没关系，相信自己一定能行’。听了老师的话我打起一百分精神，拿起笔写了起来。过了一会，我在老师的鼓励下终于做出来了。

时间过得太快了，我们要毕业了。这一切都是那样美好的让我永远也忘不了……

每天的校园生活也许并非都那么快乐，但一定很充实。也正是因为这个原因，导致了寒暑假的时候总感觉心里空落落的，连生活自己都不会安排了。

我们学校是一个4000多人组成的庞大群体，而忙碌的生活从清晨开始……

早操铃一响，大家就都密密麻麻的站着队，而我每天几乎都是给人流挤到楼下去的，脚也不知道干嘛去了。跟着跳完一段自己都搞不清，全过程稀里糊涂的广播体操后，又回到了教室。之后就是一阵十分刺耳的声音，那是组长在喊，交作业！交作业啦！

同学们总说上课的时间一分钟就像一个世纪，本来以为他们是想要暗喻老师是树懒，却没想到真的只是字面上的意思，是说上课时间特别漫长。经过了“40个世纪”（之前比喻一分钟就像一个世纪，一节课也就是40个世纪）之后盼来了久违的下课铃。

可能没入学的学生或者没去学校看过的家长这么认为，女孩子下课踢毽子，男孩子下课上个厕所就回来上课了，然而，事实并非这么简单，男孩嘛，通常玩的都是什么十几人的叠罗汉，而女孩子们往往玩的就是——拿书本砸向男孩子。

上课了，同学们像走往刑场一样，有气无力的回到教室。估计大家听到上课铃的声音，心都碎了吧。

还记得每次眼保健操的时候，总是有那么几个值日生面对正在变得脏乱不堪的教室而力挽狂澜，可每次却都是徒劳无功，只有等待课后再仔细打扫啦！

放学啦，整个学校都沸腾了，像满锅的沸水，奔涌而出，那场面真叫一个热闹，亲眼目睹过的人都知道那烈火般的奔放，绝对不亚于安塞腰鼓。

大家看了我的描述，可觉得有点意思？无论你们觉得怎样，这就是我眼中最充实，最美好的校园生活，它就像一条绳索，引导着我走过这一段快乐的人生。

校园中充满童趣，充满欢笑，充满和谐。校园中美好的画面随处可见！

——题记

时光荏苒，四年学习生活即将过去，许多美好的画面一一记在我的脑海中，现在回忆起来亦是如此的多姿多彩，让人难以忘怀。

记得那一天，我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题，我们班所谓的“学霸”们一起讨论，研究出几种解题方法，并且总结归纳出既简单又比较好的方法，并带动其他同学加入，让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时，有时为了一道题或一个解题方法，我们就争得面红耳赤，好比是辩论会上各方代表的争辩，谁都不妥协，各有各的辩词，各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口；那种和谐的气氛让人羡慕；那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪，这就是体现智慧的校园！

那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试，每个人都兴致勃勃地来到测试场地，信心满满，好比是上战场的战士，每个人都在为自己的前途而拼搏，每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松，紧张的是我这是第一次参加这样的考试，不免有点小紧张；放松的是在平时，我的各项成绩都能达到满分，这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项，进行最后一项八百米时，我几乎扔掉所有的杂念，一心向前，那是我跑的最快的时候，也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候，我只感觉周围加油声不断，隐约听到有人在给我后面的同学加油，虽然没有听见任何人给我加油，但我借着这加油声加快加大步伐，直至跑到终点。在回校的车上，有好多同学都在说我跑好快，一直在冲刺，一直为我加油！一直为我鼓劲！听到这里，我很感动，我原来误解他们了，我们之间的友谊应当长久，不论任何时候，我们应该相互鼓励，相互支持。虽然在场地上没听到，可能是我精力太集中了，但还是可以想象出他们为我加油时的场景，赞叹不已的场面，我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们！愿我们友谊长存！”这就是体现友情的校园！

校园中虽然免不了吵闹，但我们学会宽容；虽然免不了烦恼，但我们学会了寻找乐趣；虽然免不了失败，但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家，我们这个家的成员比较多，老师与同学之间就像亲人一样，老师好比我们的父母，同学好比我们的兄弟姐妹，为何我们不去好好相处，使自己在一个美好的环境中生活和学习。

校园好事多多，烦事多多，八卦多多，朋友多多，知识多多，快乐多多，在这个校园的小社会上经历的越多，我们在大社会上就会适应的越快，让我们正确对待校园中酸甜苦辣，这样的生活才会全面。

多姿多彩的校园生活就在我们身边，我们应学会珍惜，学会处理，学会分析，学会开心。爱上校园，爱上老师，爱上同学，同时也要爱上自己！

校园生活多姿多彩，你我一直去享受吧！

在学校生活中，会发生许多新鲜的事，有的代表高兴，有的代表伤心，有的代表忧愁，有的代表生气。下面，我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。

乐从心头来

每天放学，我们总是去踢足球，温和的阳光照在我们头上，再加上进行体力运动，豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来，我们玩的不亦乐乎。看，快，传给他，中路推进，射门！只听见一声巨响，球被守门员顶飞。唉！太可惜了！又过一会儿，我控制球向前飞跑，一连躲过几人围攻，来到球门边，我骗过守门员，一记快攻讲球推了进去。

伤心从作业来

校生活不仅有高兴事，还有令人伤心的事。那一天，我忘记交作业了，老师一怒之下让我罚站，那一天天很冷，冷得让人浑身打颤，我靠着墙挺直地立着，寒风从外面直飞向我的心窝，我不禁打了一个寒颤，真冷啊！终于，眼中的泪再也忍不住了，任凭泪水在眼眶里打转，我心想，下回再也不敢忘记交作业。

愤从老师来

那天上体育课，我们拿着球拍向操场走去，没打一会儿，铃声就在耳边回响起来，我心里想：管他呢，还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起，我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。等我们到了那儿，体育老师一脸怒气的瞪着我们，老师说：“姬志恒，带他们去罚跑十圈”。十圈！听到这里，我心里“咯噔”一声，十圈，对于我们整天玩电脑的人来说，这简直是一个天文数字，我心中一股怒火不禁冒上心头：跑，就知道罚跑，我就是要跑慢点，气死你！开始跑了，我慢悠悠地跑了起来，心想：看你能把我怎么样？没想到，当我历尽艰辛，坚持跑完后，老师点着我说：“你，继续跑！”天哪，我暗地说：“跑就跑，管你呢！”最后，我还是以我坚强的毅力跑了下来。

这，就是我校园中所发生的事。

214班陶子诚

你知道吗？小学生在校园是怎样生活的吗？说起来他们还挺有趣的呢！

语文课是非常有趣的，课上有很多不同知识。有学唐诗，有学写作文的。我喜欢语文课本上的唐诗；唐诗都是四段，一行都是五个字，或者七个字的等。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这个是唐代李白写的，是不是很有趣。

数学课也很有趣，我从一学到了一百的知识，又学到了一千到一万的知识，加减法是在一年级学的。二年级学会了除法和乘法。数据收集整理、一万以内的知识和重量单位，还有不同的角。我非常喜欢数学，数学知识让我觉得很有趣。

英文课上学会了ABCDEFG，还有儿歌，简单对话；不同国家不同语言非常有趣；我们模仿外国人对话很有意思。

我们在体育课上学会了什么呢！跑步、学跳绳和踢足球，还有很多知识，你看石门实验小学校园生活有趣吧！生活趣事很多，欢迎来校园走走。

在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校，这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友，学习知识的地方，它使我在这里度过了六年的光阴，光阴似箭，日月如梭我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的母校时间。我的母校里有许多同学和老师让我难忘，同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方，而老师是从一年级教导我们，从小看着我们长大，认识道理和认识的人。

母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方，我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖，我们全班都以热烈的掌声欢迎他，掌声仿佛是打雷，似乎全校的学生都听见了。

往往在生活中和同学或老师们的事，你离开后会成为你最珍惜的，往事历历在目一件件快乐的事，那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊，再见了老师，再见了同学们，让我们这些美好的回忆永藏心中吧！

多彩的校园生活

大名县明德实验小学四（2）班 董城玮

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的校园生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它的味道。

酸

记得有一次，快要放学了，老师让我布置语文作业。因为下学的铃声马上就要响起了，我的心里非常着急，结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们说清作业。看到他们一个个责备的面容，我的心里冒出了许多的酸泡泡。

甜

有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白白的一张纸被我写得密密麻麻，看到了老师赞许的目光，我心里甜滋滋的。

苦

我上一年级时，年纪小，又总生病，妈妈和老师对我的要求都比较低，作业能写完就不错了，至于字好不好看，就顾不上了。所以，现在班里很多同学都写了一手好字，只有我的字妈妈看了摇头，老师看了皱眉，我心里也感觉苦苦的、涩涩的。

辣

“这次考试，总的来说都不错，但是有一些人，却因为粗心大意，

很简单的题却做错了，其中就有”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还这样马马虎虎。小心你的屁股”

顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了。

校园生活是五彩缤纷的，总是让人回味无穷，流连忘返。随着时间的流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个多姿多彩的世界

辅导老师：杨瑞霞

Dear Wang Han（亲爱的王涵）

My school life is interesting（我的校园生活很有趣）.We have many subjects to learn（我有许多科目要学习）.My favourite subject is English（我最喜欢的科目是英语）.Because my English teacher（以为我的英语老师）,Miss White（怀特小姐）,is kind to me（对我是慈祥的）.I don’t like math（我不喜欢数学）.I think it’s a little difficult（我认为它有一点困难）.

After school（放学后）,I like playing basketball reading books（我喜欢打篮球和读书）.Sometimes（有时）,my classmates and I play games on the playground（我的同学和我一起在操场上玩游戏）.I’m happy at school（我在学校非常开心）.I love my school life（我爱我的校园生活）.

Yours,

Lucy.

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课但是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园生活丰富多采吧！

回忆着两年的校园生活，洋溢着老师和我们的快乐点滴。像海滩上的贝壳五颜六色、绚丽夺目。像夜空中闪烁的星星耀眼闪亮。在可爱的校园里，我们一同分享着学习和阅读带来的`知识和乐趣。课下，整个校园到处都有我们追逐嬉戏的脚印和欢乐的笑声······

记得刚开学的时候，我们班来了一位同学叫任普铭，他和我年龄相仿，和我一样小名也叫铭铭。但是，他因为患病致使他的腿脚走路不方便，行走时需要有人扶着才行。他虽然腿脚不方便，但是他每天坚持上课。他平时说话很少，也不爱说话。在老师的倡议下，我们全班同学都要帮助他！因为他是我们班级的一份子，因为有他，我们的班级才完整。课间了，同学们争着扶他到操场上活动。有时，我们和他在座位上和他一起画画。看到他脸上开心的笑容，我也很高兴。记得有一次，他还专门带了篮球让我们玩儿。我想他一定很希望和我们一样，每天背着书包高高兴兴地上学，课间和我们一起在校园里追逐嬉戏，和我们一起在操场上打篮球吧！我真希望，他能够坚强、自信，早日康复！每一天都快快乐乐的！如果，我有一支马良的神笔，我要给他画一双好腿，让他像小燕子一样自由自在飞翔！

这就是我们团结向上、共同进步的书香二五班。

校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现，友情的故事在这里升华，学习上的竞争在这里无处不在。

校园是一个充满激情，充满挑战的地方。在那里到处都洋溢着青春气息。校园生活面临跨进大学的压力，而这些压力又是我们学习的无限动力。每天天还没亮，校园的每个角落里都传出响亮的读书声， 无论你走到那里都会看见校园的每个角落里同学们聚精会神学习的身影。我也是其中一份子，我也加入了这样紧张而又有挑战的学习生涯。下午你将看见校园运动场那道亮丽的风景线。什么运动活动都 那么多同学参加，各个都那么的活跃。而我还是选择了我最喜爱的篮球，我坚持天天打篮球运动，这样既可以有利于减低学习上的压力又有利于强身健体。生命在于运动，我喜欢运动。并且，我还要尽 快地调整自己，以适应初中阶段的学习和挑战。

宿舍是我们生活居住的地方，在那里我们一起学习一起成长，虽然有时间会和同学发生小小的争执，但是很快就会好，还成了铁哥们。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处，这是课本上学习不到和 无法体会到的。也使得我更加懂得了友谊的珍贵。这样的集体生活，这样的团队，更加锻炼我们的团结，加强了我们的团队精神。我喜欢这样的集体，更加喜欢上了团结就是力量。这将是我的人生道路 重要的一课，也为我漫长的人生作了铺垫。

在校园里，有失败的泪水，有成功后的喜悦，还有最纯洁的友情。校园就是这样一个充满诗情画意的地方，一个充满青春活力的地方。我的校园生活就是那么的多姿多彩，那么的有意义。我的校园生活 是值得我一生回忆的。在人生的漫漫旅途上，虽然困难和挫折依旧，但这段丰富多彩的校园生活将在我心中珍藏，哪怕是多年以后，它还会在我的心中散发着清香。

在每个人的脑海里，总会有一段关于在校园里的美好回忆。当然我也不例外，那一段美好的回忆使我铭记在心。

2018年的9月8日，绝对是一个值得铭记的日子：我来到了这个崭新的学校——新乡市职业技术学院北校区，也就是我现在生活的地方。

记得刚开始走进校园的时候，对这里的每一个地方都充满了好奇心：就连校园里的一草一木都感觉特别的美！但我现在回想起来，最值得珍藏的记忆就是军训的时候。

在如火如荼的军训中，我们有哭过，也有笑过。我记忆犹新的是：当每一次我们不听教官的话，教官罚我们蛙跳深蹲，鸭子步的场景。我还因为做鸭子步把手弄破了。看着手上斑斑的血迹，我不禁潸然泪下。也就在那一刻，我知道了：做人要有意志力，要懂得约束自己，不要太放纵自己。因此，通过那次军训磨炼出了我坚韧不拔的精神和知难而进的观念。也明白了父母挣钱的不容易，感受到了父母在酷热的太阳下工作的情景。可怜天下父母心，所以，我们一定要好好地学习，用优异的成绩来回报父母。

虽然这段关于军训的美好生活已经过去了，但是我至今铭刻于心，因为它记录了我们那段价值连城的青葱岁月。

时光总是悄无声息地向前奔跑着，刹那间。在馨茂中学两年过去了，与时间赛跑的我，总是喜欢让思绪伐一叶小舟，畅游词海，细细品读这个学校带给我的欢愉，感悟成长的真谛! Time always runs forward silently, instantly.Two years later in Xinmao Middle School, I am running with time, and I always like to let my thoughts cut a small boat, swim in the sea of words, and read the joy that this school brings to me, and feel the true meaning of growth!

记得初一刚来到馨茂学校，这里宽阔的体育场，平坦的草坪，美丽的文艺走廊，红绿黄相间的植被，一下子让人心情愉悦，再看那高大雄伟的教学楼，让人感到无比的庄严也迅速体会到校园生活的温馨、舒适、安逸，那时起，我在心里筑起了梦的桥梁，和同学们一起闹一起学习，在一位位和蔼可亲的老师的教导下，我们成长了，学会了自立，懂得了自强、拼搏，也从此下定决心，立志为自己心中的梦想，掀起梦的翅膀。

我的校园，我的家，这里的环境舒适，生活安逸有序，即平静又使人奋发。

春天的花草，飘香四溢，夏天的绿荫，如华伞覆郁，秋天的烂漫，冬天的庄严。天不尽显校园的风姿优雅，在这优美的学习环境下，同学们一张张稚嫩的笑脸逐渐成熟，是的，这片土地路过了我们的青春，也装点了我们的青春，也美化了我们的青春。

我们的校园，我的家，这里记录着我们的成长足迹，抒写着我们师生美好的记忆，丰富多彩的.校园文化生活，展示了同学们的才艺，每一学期的表彰大会，鼓励着每一位同学积极上进，数不尽的快乐，享不尽的舒适，纪老师就像大家的母亲，教导有方，和蔼可亲，她载着初二四班这艘航船正在驶向成功的彼岸。

我的校园我的家，这个让梦成长的地方，只字片语记录不完校园的美，它美在花，美在树，美在凉亭，美在柳荫，美在一张张充满灿烂的笑脸上。

一年一度的六一联欢会开始了，校园里喜气洋洋，每个班级的老师都忙得不可开交。多媒体教室里更是热闹，到处充满了欢声笑语。教室被打扮得格外漂亮，几条彩带交叉在空中，被风儿吹得花容失色。彩带中间写着“六一联欢会”五个金色的大字。

同学们准备的节目丰富多彩，真是好戏连台。我印象最深的是词语接龙。词语接龙游戏开始了，大家都非常踊跃地举手，当然，我也不例外。李老师从每组举手的人中各挑选了一位。第一组李敏媚，第二组姚涛，第三组姚静怡，第四组我，第五组姚子怡，第六组姚少杰。当李老师公布人选之后，被选中的同学们欢呼雀跃，没被选中的同学们垂头丧气。当游戏开始时，同学们都齐声喊着：“加油！加油！”我非常紧张，生怕给我这组丢脸，其他选手的脸也紧紧地绷着。

老师刚说出第一个组词“三心二意”，同学们就紧张有序地开始接龙了。第一位用兴奋的语气接“意味深长”，下一位又接“长长久久”，不过他是用抖抖的音接的。我听了真担心他接下来不会接。接下来，我们都用一种沉稳的声音接的。几轮下来，只剩下我和姚静怡了。同学们都异常兴奋，不知到底谁会赢。而我呢，更是紧张，心都提到嗓子眼里。

老师接着说：“五颜六色”。我接“色欲熏心”，她接“心想事成”，我又接“乘风破浪”，刚接完就忍不住笑了起来，全班同学都笑得前仰后合。最终，她赢了。

后来，同学们又做了吹蜡烛、贴鼻子等游戏，一直到联欢会结束，我还感到意犹未尽。这次联欢会给我留下了深刻的印象，我们不仅愉快地度过了六一，而且更热爱班集体了。