英语故事书读后感【汇编19篇】

莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。

读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。

书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。

今天我读了一个故事，故事中说到一个大财主大摆酒宴。席间划拳行令喧闹如潮，一个老头因牛肉没嚼烂而卡住喉咙，顿时大汗淋漓，翻白眼，众人纷纷为他想办法处理，把老汉左右折腾，老头儿气得大喊而吐出牛肉，财主见状要各位回家说：“有了前车之鉴，要想不再发生这样的灾祸，酒肉不可吃，三餐不可有”。

读了这个故事之后，我想起了爷爷跟我讲小时候学走路的事。当时我刚学会了走路，没走几步就会摔倒，但是当时自己都站不起来，然后爷爷把我抱起来放在地上让我接着走，现在想想自己不想站起来，可能是再也不想学走路了，但是我并没有因为摔倒而放弃了学走路。

因噎废食，故事中的财主，因为老头儿被噎着，而放弃了三餐时，我意识到不能因为受到挫折而放弃做这件事情，虽然老头儿因为吃牛肉噎着了。但是是老头儿急于说话所造成的，所以财主因此放弃三餐是不对的，而是要找到事情的原因。

读了这个故事使我知道两个道理，酒肉不可吃，三餐不可有是不对的可以在请别人吃饭的时候尽量不要说话，还有要是想说话就等到嘴里没有东西在说话才对。

One of the most interesting questions about gullivers travels is whether the houyhnhnms represent an ideal of rationality or whether on the other hand they are the butt of swifts satire. in other words, in book iv,is swift poking fun at the talking horses or does he intend for us to take them seriously as the proper way to act? If we look closely at the way that the houyhnhnms act,we can see that in fact swift does not take them seriously:he uses them to show the dangers of pride.

First we have to see that swift does not even take gullver seriously. for instance,his name sounds much like gullible,which suggests that he will believe anything. also, when he first sees the yahoos and they throw excrement on him,he responds by doing the same in return until they run away.He says, “I must needs discover some more rational being,” even though as a human he is already the most rational being there is. This is why swift refers to erasmus darwins discovery of the origin of the species and the voyage of the beagle to show how gulliver knows that people are at the top of the food chain.But if lemule gulliver is satirized,so are the houyhnhnms,whose voices sound like the call of castrati.

They walk on two legs instead of four, and seem to be much like people.As gulliver says, “it was with the utmost astonishment that I witnessed these creatures playing the flute and dancing a vienese waltz.To my mind,they seemed like the greatest humans ever seen in court,even more dextrous than the lord edmund burke.”As this quote demonstrates,gulliver is terribly impressed,but his admiration for the houyhnhnms is short lived because they are so prideful.For instance,the leader of the houyhnhnms claims that he has read all the works of charles dickens,and that he can singlehandedly recite the names of all the kings and queens of england up to george ii.Swift subtly shows that this houyhnhnms pride is misplaced when,in the middle of the intellectual competition,he forgets the name of queen elizabeths husband.

Swifts satire of the houyhnhnms comes out in other ways as well.One of the most memorable scenes is when the dapple grey mare attempts to woo the horse that guenivre has brought with him to the island. first she acts flirtatiously,parading around the bewildered horse.But when this does not have the desired effect,she gets another idea: “as I watched in amazement from my perch in the top of a tree,the sorrel nag dashed off and returned with a yahoo on her back who was yet more monstrous than mr.Pope being fitted by a clothier.She dropped this creature before my nag as if offering up a sacrifice.My horse sniffed the creature and turned away.”

It might seem that we should take this scene seriously as a failed attempt at courtship,and that consequently we should see the grey mare as an unrequited lover.But it makes more sense if we see that swift is being satiric here:It is the female houyhnhnm who makes the move,which would not have happened in eighteenth century england. the houyhnhm is being prideful,and it is that pride that makes him unable to impress gullivers horse. gulliver imagines the horse saying,sblood,the notion of creating the bare backed beast with an animal who had held mr.Pope on her back makes me queezy.

A final indication that the houyhnmns are not meant to be taken seriously occurs when the leader of the houynhms visits lilliput,where he visits the french royal society.He goes into a room in which a scientist is trying to turn wine into water (itself a prideful act that refers to the marriage at gallilee).

The scientist has been working hard at the experiment for many years without success,when the houyhnmn arrives and immediately knows that to do: “the creature no sooner stepped through the doorway than he struck upon a plan. slurping up all the wine in sight, he quickly made water in a bucket that sat near the door.”

He has accomplished the scientists goal,but the scientist is not happy,for his livelihood has now been destroyed.Swifts clear implication is that even though the houyhnhmns are smart,they do not know how to use that knowledge for the benefit of society,only for their own prideful agrandizement.

Throughout gullivers travels,the houyhnhms are shown to be an ideal gone wrong.Though their intent might have been good,they dont know how to do what they want to do because they are filled with pride.They mislead gulliver and they even mislead themselves.The satire on them is particularly well explained by the new born houyhnhm who,having just been born, exclaims,“with this sort of entrance,what must I expect from the rest of my life!”

胡琨

书，是我的好朋友。我经常因为看书而废寝忘食，有时也会因为看书而挑灯夜战。每当我津津有味地看书时，就会把所有的事都抛之脑后，现在就让我把我的故事分享给你吧！

暑假的一天，姐姐告诉我：“我在网上买了一套书。”我欣喜若狂地问：“什么书，什么书？”姐姐故意跟我卖关子：“等快递到了，你就知道了。”我从来没有像这样如饥似渴地盼望快递快点儿到。快递终于到了，我迅速拆开快递，原来是《笑猫日记》。我感到十分失落，因为我们班上很多同学都说《笑猫日记》枯燥无味，于是我随手拿起一本翻了起来。突然，我眼前闪过一个很好笑的句子——一只老鼠在说：“三宝、三宝，我最喜欢的猫。”于是我想：前面会不会也有很好笑的句子，后面会不会有更精彩的情节？所以我决定从头开始看，当我看完以后觉得一点儿都不枯燥无味呀，反而觉得很精彩。于是我又开始看第二本，我花了半个多月的时间看完了这一整套。看完了以后我又很后悔：我为什么要这么快看完？就好像是抱怨面前的一碗美食被一下子吃完了，不能继续享受了。

这就是我和《笑猫日记》的故事，希望你们喜欢。

一天晩上，我闲着没事，就打开了一本书，津津有味地读了起来。

我看的是童话故事《丑小鸭》，故事讲述了一只长得很丑的小鸭子，受到了同伴们的迫害、讥笑，又被母鸡啄，丑小鸭既伤心又难过。后来，它离开了养鸭场，在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养，老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家，在农夫家它又受了许多磨难……最后，在一个春天来到的时候，丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。

看完这个故事我非常感动，我想：一定有许多人的命运和丑小鸭一样，只要我们努力奋斗，克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学，就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅，是因为它除了自己有梦想外，更重要的是，它一直都在为自己的梦想而奋斗。

阅读是开启孩子智慧之门的钥匙，阅读是点燃孩子思想的.火花，阅读能给我们带来快乐，阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!

培根曾说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”在我看来，书籍，是良师益友，教会无知的我许多道理：是一把打开知识大门的金钥匙，带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……

光阴荏苒，到现在，书籍已陪我度过了许多快乐的时光。从印着花花绿绿图案的动物画册，到注有拼音插图的童话书，再到厚厚的大部头小说，让我如花苞吮吸春雨般地汲取着营养：游走在字里行间，我随着书中的情节时而屏息凝气时而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那书中的故事，如一张流光溢彩的乐谱，在我的心上弹奏出一曲时高昂，时低沉，时轻快，时悠扬的乐曲，而我的心则似五线谱上的音符般时高时低。常常，随着一个个有着奇妙魅力的方块字，我的嘴角轻往上挑，漾出一抹微笑。

在一个个引人人胜的故事中，我学会了许多许多。《鲁滨孙漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃；《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣：红头发安妮让我看到一个爱幻想的女孩感人的生活经历：保尔使我明白了坚强的全部含义……书籍，使我懂得了许多道理，又开阔了视野，丰富了知识，还让我尝到了积累更多优美的词汇，提高写作水平的甜头。书籍，是我的“长生果”，指引我去攀登知识的高峰，文明的岛屿。书籍，给我插上梦想的羽翼，带我飞向更广阔的天际。

我和书的故事，永远不会画上句号，书将自始至终陪伴我在成长的道路上踩上光亮的脚印！

[600字作文我和书之间的故事

著名的文学家普希金说过：“书是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助，它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。

在我看过的书籍中，有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略；《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展；《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑；而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………

渐渐地，书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书，就像没有吃饭一样，总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次，我坐在沙发上，随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书，不看便罢，看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间，我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表，顿时，我目瞪口呆，已经过了一个小时了！

然而，书分为不同的种类和层次，只有选择那些适合自己的书，只有读那些有积极意义的书，才能帮助我们健康成长。

书，是我的一位老朋友。在我眼中，它既充满年轻人的活力，又有中年人的丰富阅历，同时还兼备老者的睿智哲理。从小到大，它都扮演着我生活中至关重要的角色。

想象的翅膀

我与书相见恨晚，记得我读的第一本书是《青蛙历险记》，这是一本以插图为主的彩页书，我把插图看了一遍又一遍，终觉索然无味，可那时我年龄尚小，未能识文辩字，只好在姐姐的帮助下，理解一个又一个汉字的意思。这其中的每一个字，都宛若一个个小精灵，整齐地排列起来，竟变成了能让我明白图画意思的神奇魔法，甚至这些字比图画更有趣！此后，它便打开了我想象力的大门，我一边识字，一边对书中的内容提出一个又一个问题：树叶怎么能浮在水面上？鸟儿为什么可以飞起来？……然后再用自己的想象力去解释，一个个看上去倒也合理：树叶那么轻，水能抬得动，抬不动的例如像石头，自然就被水踩上去，又沉到水底了呗；人如果有双翅膀，大概也能飞到天上吧！……我就这样，在想象中成长，成长中想象，用书给我的翅膀冲向知识的天空。

引路的明灯

小学五年级，不知为何，我产生了一种厌学心理——尤其是数学，枯燥无味不说，还难得无比，每当看到数学题，似乎头也要大上几圈。这种心理如阴云般笼罩着我，压得我喘不过气。直到我遇见那本《名人故事》，“高斯夜解数学难题”的故事，为我带来一片阳光。虽然我现在依然不知那个正六边形是如何画出的，但我已经开始佩服他——不仅是他的智慧，我更佩服他的精神，那么，为什么我就不能学习这种精神呢？对于数学题我慢慢不再可怕，它反而能带给我偌大的成就感。《名人故事》就像明灯，这盏黑暗中的明灯指引着我，使我走出阴云，走上渴望学习的路。

悦耳的风铃

步入初中生活，学习的压力大大增加，我身体虽不觉劳累，心里却开始时常紧张。还好我有件放松法宝，一天的学习结束后我躺在床上，翻开一本书，我便能暂时摆脱烦恼的缠绕，进入一个无忧无虑的世界，与大文学家们促膝长谈，更感觉像是接受一次心灵的洗礼。书虽然不会发出乐音，可它却像一个风铃，每当它响起，听着美妙的声音，我便能得到一阵悦耳又悦心的放松时间。

我和书的故事不会是过去式，他永远是进行时。我相信，我们的“友谊”将地久天长！

指导老师：茹作军

我从前觉得看书太累了，每次一本书我看完了还是没看完，我都觉得我记住了，可是每次我上语文课的时候，老师都是将语文书外的书，有一次，语文老师问小红帽的奶奶被大灰狼吃掉了没，我看过这本书，可是我记不起来了，自从那次以后，我的生活里就有了这句话“一日无书，百事荒芜”。

我一年级只认识几个字，每次妈妈的说：“这个是人字，这个是天字”……自从妈妈告诉我了这几个字，妈妈就给我买了几本连环画，我都问：“妈妈，为什么没有子啊？”妈妈说：“这是连环画，没有字的。”当妈妈说完这种书没有字，我就会每天让妈妈读给我听，渐渐的我读三年级的时候，妈妈就给我买了许多书，比如说：《格林童话》、《作文书》……

有一次晚上，我从吃饭一直到快要睡觉的时候，妈妈说：“快睡觉，不然我再也不买书给你，”我听到不买书，我就会听话，于是，当爸爸妈妈睡着了，我偷偷的拿起书，拿着手电筒在被子里看，爸爸正想去上厕所，他就听到我小声的笑的声音，于是把我的书全撕了，我再也不能看书了！

过了几个月后，我渐渐的不记得那件事了。

书是人类进步的阶梯。从一年级时。书就悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。

一年级时，妈妈在学校为我制定了一份杂志，这本书的名字叫《小学生快乐作文与阅读》，这本杂志是注音版的，正是适合我阅读的。起初，我对读书没有什么感觉。刚拿到杂志时，我爱不释手。囫囵吞枣、一目十行，不一会儿就读完了。其实，我只是被杂志上绚丽的图画吸引了，杂志上那些文章我也只瞄了两三眼。

光阴似箭，日月如梭。转眼间我上三年级了，老师开始要求我们，读书要“不动笔墨不读书”，边读边记。所以，我便开始读一些名著。时间长了，我养成了爱读书的好习惯，把书当作我的良师益友。随着年龄变化的增长，我所需要的读物也越来越多。现在我已经读了很多名著，如《名人传》使我知道了贝多芬的坚持不懈、米开朗琪罗的历经磨难、托尔斯泰的实践理想；《格兰特船长的儿女》使我明白了做任何事情只要坚持不懈、充满钢铁般的意志和决心；《伊索寓言》使我从每个短小精悍的故事里受益匪浅；《绿山墙的安妮》使我认识了善良、乐观、个性鲜明、有着丰富想象力的安妮……四年级时，我有幸被老师评为校级“阅读之星”，这使我对读书有了进一步的热爱。

现在我已经六年级了，读书成了我每天的“必修课”。我在读书的世界里自由的翱翔，贪婪的汲取知识。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。

刘盈希

“一日无书，百事荒芜”。书是我的好朋友，好闺蜜，是我生命中不可缺少的一部分。现在就来听听我与书的故事吧！

我最喜欢书了。记得有一次，那时我上三年级，我每天必须要看书，因为我喜欢书，那天，爸爸妈妈在做家务，而我却在书房里看书，我从1点开始一直看到天黑，可我仍在看，我看得天昏地喑。突然听见妈妈说：“刘盈希把你的脏袜子拿过来。”我说了一声：“哦！"并随手拿起了一样东西给了妈妈，结果妈妈哈哈大笑说：“傻孩子，你看书看呆了吧，我让你拿你的脏袜子，你看你把什么拿来了。”我抬头一看，原来我把书柜里的一本书拿来了。爸爸闻声而来，也哈哈大笑。他们说我简直就是个书呆子，可我一点也不介意，反而为这个名号开心。

后来，哥哥的朋友给他推荐了一本叫《查理九世》的书，结果哥哥整天都看那本书，于是，我心想：哥哥都整天看那本书，一定很好看。我走到哥哥面前，说：“亲爱的哥哥，你的那本《查理九世》借我看看呗？”哥哥挥挥手说“不行，你不能看这本书，这不适合你看。”我嘴上微笑着说：“那好吧，哥哥不让我看，肯定有你的原因。”心里却生气的想：哼！不给看就不给看，真小气！但心里这样想，却又还是想看。怎么办呢？这天，哥哥去妈奶家。我就想：对呀！我可以借哥哥今天不在偷偷看。我暗暗自喜着，拿起书开始看。开始觉得挺有趣，结果越看越害怕，于是我赶紧放下书不看了。晚上睡觉的时候，我又回想起书中的内容，书中约妖魔鬼怪描写的那么详细，我一下子就能想象出那些妖魔制怪的模样，所以做了一晚上恶梦。早上起来，我开始讨厌看书。

过了一段时间，我想我为什么不可以不看这种书，看那些有助于学习的书呢？说干就干，我用一天的间读完一本有助于学习的书，我认为我没有那么害怕。于是，我只挑那些有助于学习的书看，不挑那些令人恐惧的书读。渐渐地，我忘记了那本可怕的书，又重新开始喜欢读书了。

书是一个万花筒，一个打开智慧的钥匙。但与此同时，我们要挑选合适的书读。

秀延小学五年级（7）班刘盈希

刘孟卓

从小到大，我与书发生了许多有趣、难忘的事，但是有几件事给我留下了深刻印象，接下来就让我来分享给你们吧。

有一次我正躺在床上津津有味地看着书，突然耳边传出了妈妈的声音，原来是妈妈让我帮忙拿个盘子，我一边看书一边走进厨房，拉开厨柜，随便拿了一个东西递给妈妈。可是耳边只传来了大叫声，我抬头一看吓的直接坐在了地上。我手里那件东西不是盘子而是一把刀子！妈妈把我批评了一顿，让我不要边走路边看书。可是我还是不长记性，又回到了房间继续看那本书。过了一会儿妈妈说吃饭了，我又一边走路一边看书地来到餐桌前边吃饭边看书，最后我竟然没吃一口菜把一碗白米饭吃完了，我爱看书就是这样的。可是接下来这件事让我开始讨厌书。

有一次我们班的一位同学拿了一本漫画书，那本书用了我一上午时间，到了最精彩的时候可恶的上课铃响了，我把书放进了桌子里。可是心里老是过不去，心里便想：那本书的主人公会遇到危险吗？那个主人公该怎么办呢……于是我便把书夹在语文书里继续看，过了一会儿我的同桌推了推我，我抬头一看，老师竟然在看着我。于是那本书被收走了。不仅书没了，我的零花钱也没了，因为我不想让妈妈发现，所以用我的零花钱赔给了那位同学。从此我开始讨厌书了。

这就是我与书的故事，快把你们与书的故事分享给我吧！

秀延小学五年级（7）班刘孟卓

今天，我看了一本书，它的名字叫做《老人与海》，这本书是美国的海明威写的，这本书的主人公叫做桑提阿果爷爷，就让我给你们讲讲这个故事吧！

小说的素材来自于真正的故事：桑提阿果爷爷独自在海上打鱼，他已经有好久没钓到一条鱼了，有一天，一只大鱼咬住了他的鱼钩，桑提阿果爷爷想把它拉上来，可拉不动，那条鱼带着桑提阿果爷爷一直游啊游，大鱼游得精疲力尽了，桑提阿果爷爷把大鱼的鱼头和上半身绑在小船边上。但是桑提阿果爷爷在回去的路上遇到了鲨鱼，老人使出了浑身力气和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了，回到家时，大鱼只剩下不到一半，却还有800磅左右。

这本书让我受益匪浅。桑提阿果爷爷不被任何困难所压服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神深深地刻在了我的心上，有也要像桑提阿果爷爷那样，永不言败。

我家有个大书柜，上面有很多书。但有一本书独占一格，那就是《隔壁的张叔叔》。那本书破破的，还泛着黄色。

有一次一个同学来我家，对我说：“这本书这么破，扔了吧。”说完，他就伸手去拿那本书。我赶紧挡住他，对他说：“这本书非常珍贵，我给你讲讲他的故事吧……”

那是一个下午，妈妈从幼儿园接我回来，路上碰见了王奶奶。只见王奶奶一摇一晃的走了过来，见到我们，直接倒了下去。我俩见了，赶紧把王奶奶送到了医院。到了医院，医生看了看说：“没有生命危险，但她因劳累过度晕过去了，不知道什么时候能醒来。”听了这话，妈妈说：“正好这几天放假，她的家人也不在，就有我来照顾她吧。”医生说：“没问题。”后来几天，妈妈一直在医院看着王奶奶。我有时想出去玩，我拉拉妈妈的袖子，说：“妈妈，我想开车出去玩。”“不行，我们还需要照顾王奶奶，”妈妈回答。没有办法，我只能天天待在家里。

有一天，我忍不住了，对妈妈说：“王奶奶昏倒跟咱们没关系，为什么不让我出去玩？”妈妈看了看我，对我说：“孩子，那为什么我们不去帮助她呢？我们要有爱心。”说完，妈妈把这本书给了我。

我读了这本书，知道了故事里的张叔叔从年轻到老是怎么去帮助别人，做一个有爱心的人的。读完以后，我坚定的对妈妈说：“妈妈，我也要做一个有爱心的人。”听我讲完，那个朋友也想要看看。可他刚把那本书拿起来，“哗，啦”书散了，再也没有办法回到完好如初。虽然书散了，但我还是那个“有爱”的心。

“腹有诗书气自华，读书万卷始通神……”每当我翻开一本书时，当书中一股熟悉的气息扑鼻而来时，我都会想起那时我与书为侣，与书密切不分的生活。

记得最早读书时是在幼儿园，那时我们只读一些文字较少，插画较多的幼儿书。真正接触到文字书时是在幼儿园毕业时，我的第一本文字书《小兔彼得和他的朋友们》承载了我对书最初的认识和喜爱。这本书是毕业时幼儿园同学送给我的。翻开这本书，一大段一大段的文字印入眼帘，当时的我对这么多的文字有些厌烦，可是读着读着却发现书海中畅游是那么的愉快！而且比读图画书要有趣得多！

开始上小学，我的阅读量大大增加，学会了查字典，也养成了不懂就问的习惯。在上小学中低年级读得令我印象最深的两书：《夏洛的网》和曹文轩的《青铜葵花》，两者各有各的特点，《夏洛的网》作者是E。B。怀特，作者把自己对友谊真谛的体会充分地融入到这本书中。记得读到夏洛为朋友命运而牺牲自己的段落“……在来过集市的数以万计的人中没有一个人知道，一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有任何一个人陪在它身边……”读到这一段的时候，我忍不住热泪盈眶。文章真挚的、如亲人般的友情深深地打动了我。我相信，这就是书的特点，书的奇妙之处，它总能在你的心灵找不到归宿时给予你一个最温暖的归宿，也能使你丰富自己的心灵，这可是任何一个人都做不到的。

我与书的故事远不只这些。进入小学高年级时，我开始阅读更深一层的文章，如《假如给我三天光明》、《平凡的世界》、《简爱》、《红与黑》、《瓦尔登湖》等。而读到《假如给我三天光明》中海伦。凯勒对生活深切的感悟：“有时我想，要是人们把活着的每一天看作是生命中的最后一天该有多好啊！”这时，我仿佛进入了作者心灵的深处，我发现读书不仅可以欣赏，观摩其它作品，书，更是人与人心灵之间的桥梁，通过这座桥梁，你可以进入他人的心中，与作者“聊天”。这使我们的生活不再寂寞，而变得丰富多彩起来。

书是一架时光穿梭机，带我们穿越人类上下五千年的历史闻名；书是一艘神奇的飞船，带我们认识丰富多彩的大千世界；书还是尘世中的一盏明灯，照亮人类前行时的道路；书更是一座通向光明的阶梯，为人类建起知识的道路。

书，是我一生的最好伴侣。让我们都成为爱阅读的人，让这个世界多一种交流，多一份光彩！

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的；“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫说的；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚说的；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向说的；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是颜真卿说的，在我的眼中，书就像一把钥匙，帮我打开文化大门的钥匙，书又像一叶小舟，让我在知识的海洋里遨游，让我获取更多的知识。

现在我跟大家讲讲，我和书之间的故事。

有一次，我在家里正专心致志地看《百问百答》-物理化学。这时妈妈走进房间，对我说：“宝贝，去帮妈妈买两袋盐回来啊！”我漫不经心地答道：“嗯。”过了一会儿，妈妈又过来了，看到我还在看书，立刻火冒三丈地说：“你再不出去买盐！小心我把你的书统统扔掉！我这才停下手中的书，带上钱，赶紧跑出去买盐。在去超市的路上，我边跑边想：是两袋盐还是两袋味精？应该是味精，对视味精。我加快脚步向超市跑去。

终于买完了，我急匆匆地跑回家，把东西交给了妈妈，接着又急忙跑进房间，继续看书。妈妈看了看我买的东西，又冲进我的房间，大声地说：“我叫你买盐！你给我买味精干嘛！”我摸了摸后脑勺，又急忙跑出去买盐了。这就是我看书闹得笑话，晚上妈妈还因此训斥了我。

记得还有一次，我喝水的时候，不小心把水洒在了书上，这可怎么办呢，这可是我心爱的书啊。这时候，我忽然想起之前在一本书上看过：先把水甩干净，再放进冷冻室，等待两个小时，就可以了。我试了一下，果真拿到一本崭新的书。

书带给了我快乐，让我沉醉其中，也让我学到更多的知识，这就是我和书的故事。

“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。

记得有一天，我放学回来，我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作，还没有下班，我只能站在家门口等着，很烦躁。我随便找了一本书看了起来，我忘记了烦躁，也忘记了时间，直到妈妈回来叫我，我才回过神来。

还有一次，我听同学宋星乐说有一家书店，星期六、日可以免费看书，我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店，但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看，盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天，我一早就找到了那家书店，走入书店径直向书架走去。突然，收银员问我：“你是几年级的？”四年级的我便使了个心眼说自己是六年级的，她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说，一进去就找那套书，找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。

我拿起书就津津有味地看了起来。此时，时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店，该回家了。当我站起来的时候，我的骨头就在咯咯作响。

我看书有三个既算优点也算缺点的特点：第一点：专注；第二点：专注；第三点：请参考以上两点。

爱是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。暑假里，我幸运地读到了一本好书，叫《影响孩子一生的真情故事》，让我受益无穷。这本书徐徐道出人间无处不在的真情，让我懂得了什么是爱。

其中一个故事情节深深地刻在我心中，它叫《所有的母亲都是一样的》，它讲了一栋居民楼着火了，有一位母亲为了保护腹中的孩子，从三楼楼顶跳了下来，跳下时，她头部向下，肚子朝上，孩子保住了，而她的头部重重地撞到了地上，鲜血直流，生命危在旦夕，可她却艰难地笑了起来，说：“快送我去医院，我腹中的孩子还能活。”我被这位母亲无私的爱深深地感动了。

母爱是多么伟大！记得有一次，那时候下着倾盆大雨，我忘了带雨衣到学校，可雨丝毫没有小一点的意思，全部的同学都被家长接走了，就只剩我一个人，我急得都快要哭了。突然，一个熟悉的身影向我走来，“妈妈！”我激动地喊起来。我急忙跑到妈妈前面，抓住了她，妈妈摸摸我的头，和我一起回家，可雨伞太小了，妈妈为了不让我淋湿把雨伞向我这边靠。我没有淋湿，可妈妈却因为被雨淋湿而感冒了。

啊！天下的妈妈都是一样的，她们不管做什么，出发点只有一个，那就是——爱！成长的道路上，爱无处不在，我们不要匆匆而过，要适时驻足，要感受一下爱的美好。

书，是人类进步的阶梯，是人类的营养品，是人类知识的源泉，在这个信息化的社会里，读书是我们获取知识的主要途径之一，多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的人生经验，提高我们的智慧和生活品位，陶冶我们的情操……

立身以立学为先，立学以读书为本，晋代的祖逖是个胸怀坦荡，具有远大抱负的人，可他小时候，却是个不爱读书的淘气孩子，进入青年时代后，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书就无以报效国家，于是就发奋读起书来。

他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进，他曾几次出京都洛阳。接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才，祖逖二十四岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈努力地读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司洲主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想，建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡梦中醒来，听到公鸡鸡叫的声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜里听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起来练剑如何？”刘琨欣然同意。

于是，他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵，春来冬去，从不间断。

功夫不负有心人，经过长期的刻苦和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写一手好文章，又能带兵打仗，祖逖被封镇西将军，实现了他报效国家的愿望，刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

人们常说“文武双全”，但可曾想过为什么文在前，武在后呢？如果你一点文采也没有，却武功盖世，那么，你也只能算得上是一个莽夫，如果你是一个才高八斗的人时，而不会一点武功，但是，你却有许多条生计可谋，还可去当官，辅佐君王，遇到问题时，拿出自己学富五车的知识来将敌人击败。而这些丰富的知识，又是从哪里来的呢？很简单，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，就在那些书中便可学到无穷无尽的知识。

孙敬悬梁、苏秦刺股、车胤襄萤、孙康映雪、匡涣于凿壁借光，这些书的故事难道不值得让我们从中明白书的重要性吗？

古人说：“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。自古以来勤奋注注是一个人成才的最大秘诀。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，在学习上，我们必须勤奋刻苦，才能得到更多的知识。

在我童年的小小世界里，有一个陪伴我，理解我的忠实伙伴，他就是——书。书是我的营养品，给我无尽的力量；书是我童年的玩伴；也是带我走向知识海洋的导师。

书不知不觉的来到了我的童年世界，他给我知识，智慧与欢乐。他是我的“开心果”，也是我的“长生果”。

童年的一次玩耍，让我得到了这个营养品，他是在一堆干草里，被我给拾回来的，我很爱它，把他擦干净，给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书，在看书前，我都要把手洗的干干净净，才会翻看。有时我好像进入了书的世界，就算妈妈，爸爸他们喊我，我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴，他让我开心，快乐，拥有完美的童年。

我就像一棵刚刚发芽的小树苗，是书给我营养，让我不断成长。我从书中学到了很多，故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合，童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理，比如，人要将心比心，人不应该只注重外表的美，更应该注重心灵的美很多很多，是书告诉了我，充实了我，满足了我。

书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。