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以榜样为题材写一篇作文合集20篇

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雷锋你是我的榜样

全文共 623 字

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“学习雷锋,好榜样…。”耳熟能详的歌声,回荡在我们的耳畔,在孩子心里种下了乐于助人的种子,它已经在孩子的心田里长成了一个高大形象的人物。我也非常敬佩雷锋叔叔,敬佩他的乐于助人的精神。在不久前,我还参加了一个学雷锋小队。

雷锋非常热爱集体,有一次一位老大娘抱着一位孩子,在雨泊中奔跑,雷锋二话没说,随即脱下军衣,给孩子披上,深情地望着老大娘,问道:“您去哪儿,我送您。”原来是大娘在回家的路途中迷路了,雷锋不顾天色已晚,又下着倾盆大雨,还是坚持送了大娘走了十几公里,眼看快到大娘家的时候,雷锋心里也放心多了,为了不去大娘家里打扰,于是悄悄地就走了。老大娘还想着留住雷锋喝口茶哩,谁知,他已早就不见了踪影。雷锋为民不为己,为民不留名的精神深受人们流传和爱戴。这种精神也鼓舞着我要做一位现代的好雷锋。

雷锋非常朴素,他的袜子已经补了许多的补丁,同事都劝他买一双新袜子,可雷锋说:“多攒一些钱,为人民不更好吗?”我看雷锋如此地朴素,我想到了我自己,我买衣服都是需要几百元,这几百元在我的心里一直觉得是小意思,看他却连几元钱的袜子也不肯买,我顿时感到愧疚万分、无地自容。我不禁赞叹,雷锋叔叔真是好榜样。同时他也是一位大方的人,一位同事的父亲生病了,没钱治病,雷锋掏出积攒多年的10元钱,以同事的名字寄了回去。

从雷锋勤劳的双手,我看出只有脚踏实地的努力;从雷锋坚定的目光,我看出要坚持不懈的态度;从雷锋补了又补的袜子,我看出了要节约的品德。

[雷锋你是我的榜样作文

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篇1:我的榜样作文800字

全文共 812 字

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我的榜样,今年11岁了。他长着一对像蒲扇一样的大耳朵,有着一双水汪汪的大眼睛,虎头虎脑,还有一头浓密的黑发。

有一次,我正在做一道数学题。我左手托着脑袋,右手拿着笔,冥思苦想着:二十五分之十一乘以一百零一,减二十五分之十一,是用结合律还是交换律呢?

好难呀,赶紧来个圣人救救我吧!

真是说曹操曹操就到,他对我说:“看把你给愁的,什么世纪难题?本学霸来试试!”

我说:“切,看把你厉害的。反正我也不会,随你!”

他搬个椅子坐在我身旁,手拿支笔在草稿纸上涂涂画画的,一边翻着数学书,嘴里一边念念叨叨的,不知道嘀咕着什么。

一杯热茶还没凉的功夫,他就告诉我:“做完了。”

我半信半疑地问“你能行吗?你说给我听听。”

他便眉色飞舞,开始长篇大论起来:“容易!就是一道简便运算。用乘法分配律。有一百零一个二十五分之十一,再减去一个二十五分之十一,正好是一百个二十五分之十一。”

是呀!我摸了摸脑门儿,恍然大悟。“还不错嘛,小子!”

“哈哈,本学霸,不对,是本学神。本学神出马,一个抵俩!”唉,他又开始得瑟了。

还有一次,他坐在书桌旁,津津有味地读着《吹牛大王历险记》。他时而开怀大笑,时而屏息凝神,时而愁眉苦脸。

我看他看得这么有趣,便成心干扰他。

我先在他面前唱歌——“啦啦啦,啦啦啦……”

他没点儿反应。

于是我又另想它法。

我故意大声地朗读课文:“24、少年闰土……”

结果倒不像朗读课文,反而像商贩似的,扯着嗓子叫卖。

我听音乐、念作文、大声说话……

我折腾了半个小时,嗓子都哑了,脸涨得像个红苹果,大汗淋漓。

可一旁的他呢,却丝毫也没被干扰,依旧聚精会神地看着书。

我生气极了,问他:“你咋这么厉害呀!我吵你,你听不见吗?”

“什么呀,什么吵我?”

我说:“你别装了,就我刚才大吵大闹,干扰你呗。”

他说:“不好意思,应该是我看得太过于入迷了,所以没注意你。”

我语无伦次,心里暗暗佩服他:他看书可真认真!

他就是我的弟弟——张广成,他聪明、善良、乐于助人……他就是我的榜样!

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篇2:我一生的榜样作文

全文共 1640 字

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时间的流逝在他脸上留下道道皱纹,岁月的沧桑使他早已鬓发两白,生活让他日益憔悴,但憔悴的面容下包藏着一颗炽热的心。那是一颗对岗位执着的心;那是一颗对学生知寒问暧的心;那是一颗对家庭对孩子热爱的心;那是一颗让人肃然起敬的心……

老师是无私奉献的春蚕,老师是默默燃烧的蜡烛,老师是辛勤工作的园丁……老师是世上最美好最高尚的,世上最伟大的职业是教师,最伟大的人就是老师。“老师”一个多么令人醒目的字眼,一个多么令人佩服的字眼,一个多么令人自豪的字眼。老师是知识的传播者,老师是人类灵魂的工程师,老师是我们前进的指路人。嫩苗经过老师的培育而长成一颗参天大树,温室里的花朵经过老师的栽培演变成一株坚韧的小草,平凡的沙粒经过老师的培养而演变成一颗耀眼的珍珠。老师是我们成功的垫脚石,老师是我们的救命草,老师是我们心中的天使。有了老师,知识便会时时洒满我们的心田;有了知识,我们懂得了文明;有了文明,我们懂得了思考;有了思考,我们才能有光明的未来;有了光明的未来,我们的生活才会更有了意义。知识是文明的源泉,只有拥有丰富的知识才能发明创造出辉煌的文明。

我有一个好老师,他是我学习的榜样

七月暑天,毒辣的阳光炙烤着大地,蝉在树上大声地喊着:“热啊!热啊!”人们到处找树荫乘凉。他呢?仍坐在那闷热的小屋里,破旧的课桌前刻苦地钻研着。没有风扇更没有那凉爽的空调,只有一把破旧的折扇在一旁扔着。豆大的汗珠顺着他的额头,流过脸颊,滴到那记得密密麻麻的小字的笔记本上,可他浑然不知,仍在那里想着、写着、记着。他像一只饥饿的小羊,全心地扑在知识的绿田上。他为语言的至美而默叹,他被书的芬芳所陶醉,他被知识的海洋所吸引,他在书籍的海洋中遨游,他像海绵一样尽情地汲取着书籍的精华,外面的世界好像与他毫不相关,就算外面下起了瓢波大雨,屋里的他依然是毫无知觉,因为他已经陷入了知识的海洋,沉醉于其中了。

我有一个好老师,他是我为人的楷模。

“哎呀,这争论什么呀!不就是多点少点吗!为了这点小事而伤了大家的和气是不是有点不值得呢!”他平凡的话语总会让我们无地自容、哑口无言,第一次体会到:什么是伟大与渺小。他的人生观念就是一句活:退一步,海阔天空。在他淳淳的教诲中,我们懂得了团结,懂得了合作。在家里,他总是得到亲人邻居的一致好评,他总是喜欢去开导那些无理的人,告诉他们什么是对,什么是错。经过他教育的人总是两眼红红的,那模样比挨了打还难受。当家里人因心里不平衡而闹小情绪时,他总是告诉他们:知足常乐、吃亏是福。在他的带动下,家里人都变得开朗豁达了。他总是把方便提供给别人,把困难留给自己,在我心里他就是个“活雷锋”。

我有一个好老师,他是我求知的甘露。

“叮呤呤……”下课的铃声响了,老师收好书走出了教室。“上语文老师的课真轻松阿!”“是啊!老师的课不仅讲得深入,而且是那么的精彩,真让人回味无穷啊!”同学们在七嘴八舌地议论着语文老师的课讲得多么好。在我的眼里,他总是像个知识渊博的大学者一样,他的课总是那么的娓娓动听,使人如身临其境一般。在他的课堂上,同学们总是能聚精会神、全神贯注地听着,唯恐听漏了一句或看错了一句。我们求知的学生们就像久旱的麦苗,在知识的甘露面前,我们总是显得那么的迫切。因为我们是祖国未来的建设者,我们肩上担负着更重的使命,我们必须学习,我们必须从老师那里得到甘露。在老师的课堂上,我总有一点怀疑,难道老师给我们讲得这些重点知识,快速记忆法都是临阵磨枪吗?在一次偶然中我无意间翻开了老师的笔记本,我惊呆了,上面密密麻麻地记满了在课堂上给我们讲的内容。这让我受到了极大的震撼,老师为了让我们多学一点,无论是烈日炎炎,还是在寒风呼啸,他总是坚定地坐在那里想着、写着、划着。过度的疲劳使他的生命提早20年结束,难道这就是他所追求的真理吗?

他那微黑的肤色,矫小的身影和意味深长的话语,让我终生难忘。成为推动我前进的动力,成为我前进道路上的指明灯,成为我永远追求的目标。他---我最最敬爱的老师,我一生全面的榜样。

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篇3:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 1282 字

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有一句名言曾脍炙人口,叫“榜样力量是无穷的”。但近来,也有学者提出“榜样的力量是有限的”。“无穷”到底有多大?“有限”又限到什么程度?从哲学的角度看,在两个概念之间,还是有相当大的空间可以重合、交叉和覆盖,因此,无穷与有限都是正确的。所不同的是,两个概念是站在不同的角度提出,体现了对榜样的两种不同的态度。也是在前不久,京城一家小有影响的报刊在“文化沙龙”中讨论榜样,有人就毫不掩饰地表露出对榜样的不屑一顾——榜样是极“左”年代神化出来的;学习榜样是缺乏自信的表现;我只崇拜我自己,云云。

诚然,榜样也是人不是神,但人与人之间有共性也有特性。总有一些人在某一领域或某一方面,与其他人相比,更为醒目、出众,做出了比多数人更为突出的业绩和贡献。所谓榜样,也正是指这样一些相对优秀的人。因此,不管我们承认不承认,榜样都是一种客观存在。关键在于人们是否善于发现,是否愿意视榜样为榜样。

世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量:在美国,无论是林肯还是华盛顿.至今都仍然被千百万人视为民族英雄。向公众陈列展示历任总统的画像、履历及“丰功伟绩”,已是不可更改的制度。

半个多世纪前,前苏联军民在莫斯科终止了纳粹军队的前进步伐,到今天仍是俄罗斯人民的骄傲。在克官的无名烈士墓前,总有新郎新娘向祖国保卫者献花。

尽管一个小男孩一泡尿浇灭炸药引线、救了全城人性命的故事还有待考证,但做为比利时人的骄傲,小于连一直矗立在布鲁塞尔街头,让来自世界各地的人们前来参观和敬仰。

中华民族勤劳、勇敢、智慧,杰出人物层出不穷。从维护祖国统一、抵御外辱的文臣武将、志士仁人,到反抗压迫、替天行道的义军统帅、草莽英雄;从才华横溢、留下不朽名篇的文坛泰斗,到才思敏捷、作出杰出贡献的科学巨匠……中国人中的先进分子,为民族的繁荣与富强,为人类的发展与进步,做出了卓越贡献,也成为一代代人尊敬和学习的榜样。

中国有句古训:三人行必有我师。没有榜样是悲哀的,有榜样而不知尊敬和学习,则是更大的悲哀和不幸。令人欣慰的是,对国人中的大多数,榜样不仅没有消失,而且还在产生力量。一个叫官阳的个体户,自费在北京郊区办了一个名叫《铁血忠魂》的展览,以此缅怀革命先烈。王伟烈士为国捐躯,气贯长虹,成千上万的公民表示,要把对烈士的悼念化做强国的行动。一位患白血病的女士接受了台湾同胞的骨髓。她的几个同事纷纷加入捐献骨髓的行列——“两岸本是同根生,人家能做到,我们为什么不能”?在榜样的带动下,两天时间,就有近百人向筹建的中华骨髓库报名捐献。一位全身瘫痪的少女被北京角门中学破格录取后,以其出色的学习成绩带动全班同学学习突飞猛进。这些不断涌现的榜样及其产生的力量,正是国家与民族的希望所在。

走笔至此,想起不久前许多人争论的一个话题:雷锋与比尔·盖茨,谁是榜样?其实,人人都向雷锋学习,必将产生巨大的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将充满温馨与美好;而多几个比尔·盖茨,必将创造更多的物质财富,造福于人类,推动社会发展水平的提高。由此看来,多一些不同类型的榜样,产生的力量不是更大吗?

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篇4:太阳帆船科幻题材作文

全文共 1314 字

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紧紧系在悬索上的大圆盘形太阳帆,已经鼓满了宇宙间的长风,像一名斗志昂扬、整装待发的勇士.三分钟内比赛就要开始了,约翰·默顿的心中却异常的轻松与平静.

“最后两分钟,”座舱无线电发出指令,“请检查准备情况.”船长们逐个回答.“1号——‘游丝’号,准备好出发!”“2号——‘圣玛利亚’号,一切准备就绪!”“3号——‘阳光’号,准备就绪!”“4号——‘投标器’号,一切系统正常!”“5号——‘列别捷夫’号,我们准备就绪!”“6号——‘蜘蛛’号,准备就绪!”默顿在出发线的末端,听着朋友和对手们的声音,现在轮到他回答了.“7号——‘狄安娜’号,准备好出发!”裁判员的声音异常平静,“现在,最后1分钟.”“……5、4、3、2、1,断缆!”

刀片割断了把飞船拴在为其进行总装和维护的母船上的细线.七艘帆船开始散开,宛如蒲公英的花籽在轻风中飘散.优胜者将是第一个飘过月球的人.座舱仪表表明“狄安娜”号正以千分之一的推动力增加着速度.这全是太阳风的力量!按这个速度,绕地球两圈之后,就能达到第二宇宙速度,那时它将向月球飞去.

默顿看到了他的对手们,他们犹如朵朵银花绽放在幽暗的宇宙空间.做了40多年的飞船设计师,他渴望独自驾着飞船,赢得成功.刚睡了两个小时,警钟响亮而刺耳的声音就把他从无梦的酣睡中惊醒.默顿敏捷地检查了一下指示吊索拉力的仪表,在太阳帆一侧,读数正常——可是,在另一侧,拉力在慢慢下降.

光线在渐渐消失,“狄安娜”号静悄悄地滑进地球的阴影里,太阳垂直落在不可见的地平线之下,夜幕降临了.飞船已经走过四分之一的轨道,进入短暂的夜晚,一小时后太阳才能从巨大的黑影中浮现出来,在这一小时中,飞船将做无动力滑行.

现在只剩下“狄安娜”号、“列别捷夫”号和“投标器”号了,但“投标器”号为了追赶前两艘太阳帆船,把悬索减修到最小重量,但当它再次从几千公里高的出发线上经过时,太阳射线的额外能量把悬索压断了,帆船像一块手帕在太空中飘动着.

“狄安娜”号和“列别捷夫”号展开了直接对抗,“狄安娜”号暂时领先.

默顿毫不感到疲倦,他只有两种担心:第一是担心8号悬索,它已不能调整了,只能用其他悬索尽力做最佳航行;第二是担心“列别捷夫”号,它正在300公里之后尾随着他.俄国人的飞船有可围绕中心帆而倾斜跷起的四块巨大翼板,显示出极大的灵活性.

然而,在比赛的第五十个小时,接近地球第二圈末尾时,“列别捷夫”号使默顿略吃一惊,帆桁和悬索与中心方形帆分离开,飘然进入宇宙空间.“列别捷夫”号放弃了一切不必要的东西,这样,它很快达到了第二宇宙速度.默顿在像火柴盒那么大的计算机上算出,“列别捷夫”号将正好在他期待的通过月球的时刻赶上他.

官方救险发射装置上的指挥官范·斯特拉注视着从高悬在太阳炽热表面的太阳观察站上发回的照片,他的双眼,充满了失望,比赛将不得不放弃.默顿为自己和“列别捷夫”号遗憾,他们都应该赢得比赛,而今胜利却不属于任何人.太阳处于愤怒中,没有人能争胜负了.

默顿切断了悬索,银色的太阳帆飞走了,他搭上了救险的太空飞艇.他的心情慢慢平静下来,他永远不能赢得飞往月球的比赛了,但他的帆船却将是飞行在星际的漫长航程上的第一艘人造太阳帆船.

[太阳帆船科幻题材作文

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篇5:我的榜样英雄六年级话题

全文共 808 字

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“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎样能不懂寂寞?” "Not a hero, do not read the Three Kingdoms, if you are a hero, how can you not understand loneliness?"

东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。

其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”

后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”

“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”

曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当这天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?

三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。

自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!

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篇6:大型反腐倡廉题材电影《决不饶恕》观后感

全文共 1218 字

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一部根据小说改编,由孙宏华、孙铎编剧、孙铁执导,巫刚、刘斌主演,由中国行为法学会、山东聊城市委宣传部、山东菏泽广播电视台联合摄制的反腐影片《决不饶恕》今在贵阳世纪星光影院公映,令人眼前一震。

观影后,结合看片感受查网,偶对影迷观众的评价基本认同。我认为,本片确实是一部反腐倡廉影片,没错!同时也赞同该片于现实“神同步”的精当点评,更没错,原因有二:一是片中背景与十八大以来的反腐形势,特别是“把纪律挺在前面”的当前;二是片中确实也使用了大量的“反腐元素”,如:巡视、专案组集中办案、立案、调查取证、双规(片中的“两规”)、判刑等,还有腐败细节,如囤积的受贿所得钞票发霉等。片中栗市长第一次出场带上“大老虎”面具也颇有象征意义。

一起被装扮为“肇事逃逸”的车祸实为精心设计的杀人灭口;一桩豆腐渣工程的大桥意外坍塌的的确确为片中的宁远市官场撕开了一个口子——正是上级纪委机关侦破反腐大案的突破口。

有意思的是,影片似乎证明了贪官栗市长感悟的“种瓜得瓜种豆得豆”,腐败造成豆腐渣工程,不仅不可阻挡地造成举报人被砍死偶然的车祸而亡,加上建委主任孙大光被逼跳楼自杀,连伤二命,也没能保住腐败官员,反倒是自己的即将去美国的准女婿杨磊(栗女与之有了“龙种”)因大桥坍塌而意外丧生。最终,参与腐败的公安局长被判无期;栗市长二婚夫人、市教育委主任张迟英均没有逃脱法律的严惩,尽管,此前“政绩”耀眼(宁远市GDP涨势喜人、人造湖也让宁远成为宜居城市,还巧妙安排云厅一行参观本市古代官员的“廉洁碑”)春风得意,但栗市长“行左实右”的“两面人”形象、习惯成自然的表演最后栽了——台面上是党的好干部,台下同样也贪腐成自然。片中也有身穿囚衣的栗市长的忏悔,对女儿要教育孩子走正道的变味了的忠告。

该片的平实手法也同样可怕,这是“神同步”的第三个要素。片中没有纸醉金迷的奢华场面,不涉浮华;与赌博无关,不涉赌;与屄无关,不涉色;更没有神话中吞云布雾的妖怪,只有腐败这一现实社会里的妖怪,没有包工头当拖欠农民工工资的老赖四处逃亡躲薪的情节,也有某一愣头菜农买彩撞上大运买车买房豪娶城里白富美的神奇。连与栗市长官商勾结的开发商说了一起喝过汤一起嫖过......(省掉了一个“娼”字)就嘎然而止。显然,导演与演员保有艺术的自制,并不想以色情为噱头去挑动眼球效应,只是平实地通过一些难以表现的执纪等反腐细节表现主题(如现场视频监控、双规谈话等)。

平实中有亮点,无声处见惊雷。反腐电影《决不饶恕》最大的亮点来自演员,即主演刘斌,曾经在反腐电视连续剧中饰演大反派张峰,这回饰演了省委派驻宁远市专案组组长云海东,纪检干部这个形象自然到位,角色拿捏得恰到好处,演活了一个熟悉官场又应付游刃有余的纪检干部,一个响当当的正面人物从银幕上立起来了。

稍感不足的是,本片栗市长贪腐案的侦破显得节奏快了些,铺垫不够;其次,还缺乏对栗市长走向腐败的心理剖析而稍显平面化一些(一个“慎微”的暗示是不够的)。

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篇7:榜样作文500字

全文共 539 字

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飒飒秋风起,寒风卷落树上最后一片树叶,夹杂着黄沙。她是个普通女孩子,黑发披肩,穿着所有S中学生都憎恨的藏青色校服,过着所有S中学生都过得无聊日子,除了右手上违反校规带着细细的一圈银戒,没有任何特别之处。

许许多多的瞬间闪过我的脑海,一起在大早上约去与同班男生打篮球,一整夜谈天谈地直到天亮,在宿舍内下象棋被宿管老师双双抓住…欧子,这位才认识一年多的初中同学,便是我的榜样

这位外表桀骜不驯的女生有个特点,成绩特好,她一直稳居我们班的班级第一,是年级中的万年老二。她特别勤奋,我们宿舍起的最早的便是她。每天早上起床都捕昨天晚上的作业。欧子作业做的比一般人要慢得多,正确率却奇高。她的体育成绩也是一般人遥望而不可及的——近乎满分。

欧子不仅学习成绩好,而且还特能坑。乐于助人的小事对她来说早已是家常便饭了,四级的魔方便事在她个人的探索之下学会的。又是一个中干。拿着才借来的四阶魔方在那研究,没过三分钟,便将扭魔方的技巧弄懂了,在那儿兴奋的嗷嗷大叫。连宿管老师都想来“看看”她胜利的成果。果不其然,当欧子还在兴奋的沉浸玩魔方时,宿管推门而入,一脸生气的说”:“欧同学,魔方上交,这是第三次了吧。”

三人行,必有我师焉。欧子,这位性格开朗的女生,便是我的榜样,在阳光的沐浴下焕发出金色的光芒。

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篇8:Findingasubject寻找题材

全文共 607 字

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An arguement subject must be arguableg—that is, reasonable people will disagree over it and be able to support their positions with evidence.

一个议论文的题材必须有辩论的余地,也就是说,理性的人会对题材持不同的意见并能够用论据支持他们的立场。

Conceiving a thesis statement 构思

The thesis is the main idea of your paper. In an argument the thesis statement makes the claim that you want your readers to accept or act on.

论点是文章的主要观点。在议论文中,论点陈述句做出论断,请读者接受论断或采取行动。

Analyzing your purpose and your audience 分析写作目的和读者

Your purpose in argument is, broadly, to engage readers in order to convince them of your position or persuade them to act.

议论文的目的一般是要使读者信服你的立场或说服他们采取行动。

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篇9:他是我的榜样

全文共 608 字

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大家的榜样也许跟我不一样,有的认为别人的学习比他好,那个人就是他的榜样,有的认为雷锋是他们的榜样。而我的榜样却是一个素不相识的小弟弟。

记得那一次……

那是一个炎热的下午,我和妈妈去逛商场虽然里面有空调,但我还是热得浑身冒汗,衣服也湿透了。逛完商场,我已经焦头烂额了,妈妈见我这个样子就说:“去买枝雪糕吃吧!”这句话对我来说简直是雪中送炭啊,我不管三七二十一就从老妈手里夺过五元钱,飞奔到商场的冰柜前,找了一支超大的雪糕拿走了。我回到妈妈身边,迫不及待地把装雪糕的袋子撕开,随手一扔就完事了。妈妈看我吃的样子说:“看把你热的。”我吃着吃着,突然,一声稚嫩的声音传到我耳边“大哥哥,大哥哥。”我转过去一看是一个长得虎头虎脑的小弟弟。我见是一个小弟弟就想:“一个小孩有什么事,管他的!”我依然一边走着,一边吃着。那个小弟弟还是一个劲地喊:“大哥哥,大哥哥,你把纸扔在地上了,把它捡起来吧!”我听了想:一个小孩竟管起我来了,凭什么。我还是走着。蓦地,我听到小弟弟嘟哝着:“大哥哥不乖,老师说不能乱扔纸,扔的要打屁股的。”我转头一看,小弟弟屁颠屁颠地跑过去捡起纸,想扔进垃圾桶里,可他太矮了,仍不进去,又捡起来,又扔反复扔了几次才扔进桶里。

妈妈看到了,说:“还配人家叫你大哥哥。”虽然我没看到妈妈的表情,但我在她的语气中听到了轻视的意思。我刚吃了雪糕,凉快了一会,可这时脸上又火辣辣的了。

虽然这个小弟弟小,但是他给我做出了榜样。

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篇10:中学生暑假日记题材

全文共 756 字

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不知在哪里听到一句歌词“遗失的美好” 。是啊,遗失了一些苦恼自己的烦心事,就会发现一切事物都是那么的美好。可是,你相信吗?遗失的煎熬与美好。

今年的.暑假过的千滋百味,总的来说就是煎熬与美好。

妈妈暑假外出打工了,因为与爸爸不和而天天争吵。清晰记得那天早晨,我睡在床上不肯起来,不过我并没半点睡意 。这种无言的反抗显示了我的委屈与不满。你们大人之间的“战争”之痛,却让我来默默承受,你们忍心 么?我的心在隐隐作痛,努力的咽了一口唾沫,不觉涌出苦涩的味道。 随后几天,我又把这种不满发泄在他身上。因为他不做家务,更不会做饭,开始那几天,每天都是面条,让人心中感到恶心,再加上心情不太好,有一天竟破口大骂:“面、面、面,整天就知道吃面,还让人活吗?以前怎么不跟妈妈学呢?” 没想到一向温顺的父亲竟大发雷霆, 这着实令没受过多少“风吹雨打”的我大吃一惊。以前母亲在家是我也这么同他说话,她最大限度也是微笑着批评我。 就在那泪水落下的瞬间,我猛然醒悟,母爱原来有这么伟大,母亲以她瘦弱的身躯, 不但承受着生活带来的磨难,也承担着我在“是神志不清”的情况下发出的痛人言语。 自此,我就不断地回忆起“责骂”母亲的场景。但不知为何,每上演一场闹剧时, 我的心溃烂得越发寒人。多么想当面向母亲道歉,满怀诚意的道歉。虽然我也知道她也只会是微笑地说:“没关系。”但她越满不在乎,我的心越伤得更痛。没有什么风雨比这回忆与痛苦更煎熬人的了。 我突然想赎罪,做着每一件母亲做过的事,不论困难多大,我也不放弃,因为毕竟妈妈经常会面对。 同时我也学会改变自己的所有缺点,相信在她回来之后,一定能够见到一个脱胎换骨的长大了的好女儿。

虽然在母亲“遗失”的这几天,我的感情备受“煎熬”,但也是在“煎熬”中使自己变得更懂事、更美好。

哦!遗失的煎熬与美好。

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篇11:关于榜样的作文400字

全文共 545 字

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"爱祖国,爱社会,爱人民,讲文明,讲礼貌……"每当听见这些话,我便想起了自己的爸爸和妈妈,榜样的力量作文400字。

我的爸爸是一位出色的个体户。因为他讲文明、有礼貌,生意做的越来越红火。记得有一次,一位商人来买我爸爸的货,那位商人算错了帐,多给了爸爸十元钱。爸爸立刻追了三里路,追上去,还给了那位商人。我对爸爸说:"爸爸您为什么不要钱,而是给了那位商人?"爸爸深深地对我说:"孩子,我们要讲文明,不是贪图别人那私一点小便宜。"

我的妈妈是一位又爱劳动又爱帮助别人的好妈妈。有一次,我早晨刚起床,就听见"唰唰,唰唰……"的声音。我跑出去一看,妈妈正在打扫楼道。我跑过去对妈妈说:"妈妈你为什么在这里扫地?别人把这里弄脏了,为什么你还为她们扫?"妈妈亲切的对我说:"孩子,如果不是我为她们打扫卫生, 不是我带头,你说她们干不干?所以,我是她们的首领,让她们也一起干。"

还有一次,妈妈看见邻居家的老奶奶生了病,就把她送进了医院。我对妈妈说:"妈妈你为什么不让老奶奶自己去医院?"妈妈说:"你能见事不理吗?"这一句话说得我心服口服了。

这些话在我的脑海里留下了永久的回忆,爸爸妈妈告诉我,做人要明礼,要讲文明,讲礼貌,作文400字《榜样的力量作文400字》。爸爸和妈妈的话就像是照明灯。照着我一步步前进。

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篇12:最新我心目中的榜样话题

全文共 1734 字

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我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说“三人行必有我师焉”,每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多很多这样的榜样。 There are actually many examples around us, just like Confucius said, "Three people must have my teacher", everyone has a place we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn.We should also learn more from others and restrain our bad problems.There are many, many such examples around me.

我的榜样,不是手不释卷的外卖小哥雷海为,不是精忠报国的英勇将军岳飞,也不是讲义气的三国名将关羽。她只是我们班的班长龚丽娜。她让我敬佩之处是她勤劳踏实、心灵手巧。

知道她是怎样当上班长的吗?让我来告诉你吧!是她那双勤劳灵巧的手,那颗踏实的心打动了语文老师。有一天,语文老师让班长当志愿者,帮忙写词语。原来那位班长却推脱不去。龚丽娜二话不说,自告奋勇道:“我去吧!”语文老师很是疑惑:“你可以吗?”“当然!”她胸有成竹地回答。当老师做完事情回来时,她已经将词语全部写在黑板上了,不仅快速完成任务,而且字迹非常美观。从而,她得到了老师的器重和信任。

春季这学期开学时,她还做了很多的手工小作品,比如千纸鹤,小方块。老师不禁由衷赞叹:“多美的东西啊!多么心灵手巧的一个孩子啊!正是因为她做事认真,才能胜任班长!”

班级里有人不服气,说她的学习又不是很优异,根本不配当班长。是呀!她的学习不是特别好,但是谁有她那样纯真善良、心灵手巧、一心为班集体的心呢?我这个副班长便一挺她到底。我率先说:“我自认不如她,我对她佩服得五体投地!”

不久她再一次让我们刮目相看。她成了班长后持之以恒、刻苦努力地坚持学习,真是皇天不负有心人,期末考试中终于取得了好成绩——居然考了第一名。很明显,决定性形成天才的因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的,龚丽娜永远是我的榜样!

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篇13:榜样就在身边作文600字

全文共 589 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”雷锋叔叔就是我们的好榜样,在我们平常生活中,也有许多“活雷锋”,他们就是我们需要学习的好榜样。

那天,要不是我亲眼看见,我是不会相信一个小学生竟然有着那么崇高的精神。上午放学后,小汽车一部又一部在校门口等着,同学们的陆陆续续的回家了,而我也踏上回家的路。每次放学,车都非常多。我隐约的看见一名小学生和一位老奶奶站在斑马线前,显然他们想要过到对面去,老奶奶刚迈一步,就被小学生制止住了,说道:“奶奶,再等等吧,车太多了。”老奶奶却说:“没事,那些车有眼睛的。”小学生语重心长地说:“虽然这条斑马线没有红绿灯,但是我们也应该让着这些车,看,他们多心急去接自己的孩子啊,我们就这样走过去,耽误了他们该多不好啊!”一个孩子竟然有这样的想法,可真让我佩服。老奶奶只好答应了。如果是我,我肯定和那个老奶奶一样,这个小学生真是我们学习的好榜样。

一天下午,上学的时候,突然发现前面好多车停在斑马线前,走近一看,原来是一群小朋友在过马路呀,那些车却一丝不苟的停在了那里,这是多么有爱的场面啊!他们从容这些小朋友,好让他们放心的过马路,也没有一丝烦躁,只是静静的看着他们过马路,直到他们安全的过到对面,车子才缓缓的开动,这些叔叔阿姨真是我们学习的好榜样。

“活雷锋”真是常见也可以说他们无处不在。感谢你们成为我们学习的好榜样,其实,榜样就在身边,需要你留心观察而已。

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篇14:关于风的作文题材

全文共 345 字

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我悄悄的来到了。

我喜欢轻轻拂动着细密的雨丝,在花丛中游玩,抚摸白云的脸颊,亲吻第一颗露珠。

我快乐自在,无忧无虑。我轻轻的脚步,使花儿开了,树叶绿了,果子熟了,雪花落了。一年四季,都有我留下的痕迹。

我来无影去无踪。我看到人们被酷暑所折磨,这时,我就派上用场了,我躲在扇子中,扇里,甚至是在空调里和冷空气玩耍,给人们带来凉爽。

可是,我无形无影的,只好流浪四方,冬天的时候,我索性往别人家里钻,可最后总是被无情的赶了出来。

我的脾气还可以,但是由于大多数人类乱砍滥伐,破坏了大自然,我生气了。我变成龙卷风、沙尘暴,把他们的家园变成一片废墟,让他们感受一下没有家的滋味。

不过最近我的心情还不错,我卷着花香,带着露珠,哼着小曲。从叶尖上拂过,从海平线掠过,去亲吻又一株盛开的鲜花了。

[关于风的作文题材

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篇15:榜样高一作文

全文共 503 字

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第一次月考,一张张不理想的试卷上浮现出一幅幅忧伤的面庞,不知是自嘲还是哀怨。

在这濛濛细雨中再也看不到生机与活力,阵阵深深的伤痛缠绕着我的神经,竟忘却了走向成功的脚步。

我总是在抱怨幸运之神姗姗来迟。

独自坐在阳台,旭日冉冉升起,大地、山川瞬间热烈起来。钢筋水泥瓷砖构成的阳台,也变得含情脉脉,一下充满温暖。不经意抬头间,发现了阳台一个角落被遗忘了的盆栽,竟然鲜活鲜活的。曾记得父亲提起过,要给它们定期浇浇水,晒晒太阳,我也偶尔为之。

后来,我竟“无情”地遗忘了它们,它们的命运很可能是“一年花,二年叶,三年见盆子。”但凭着它们自身的坚强,竟开出了一朵朵不寻常的花:金黄色的,十二片细缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着乳白色滋润的花粉,用花瓣的躯体裸露生命情愫,孕育一群明媚的阳光,亮丽而鲜活地傲然绽放,显示独特的魅力与风韵。

我后悔,以前不曾发现它们的美丽,可它们却不抱怨不哀伤不自卑。上天没有赋予它们优越的环境和夺目的光环,没有赢得众人的仰慕与喝彩,它们却在平凡的舞台上展示了独特的力与美,诠释了顽强与梦想。

我必须走出鄙陋,抖一抖肩膀,抖落全部的怯弱和无奈……

它们,也应该是我的榜样

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篇16:古代诗歌题材分类

全文共 3675 字

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导语:我国古代诗歌的主要功能是表达情感,题材众多,下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧!

一、借景抒情诗

借景抒情诗(写景抒情诗)或借景表达自己的美好志向,或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱,或借景体现不愿与世俗同流合污的品质,或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露,蕴藉悠远,情丰意密,深切动人。

杜甫《绝句漫兴九首三》

熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。衔泥点污琴书内,更接飞虫打著人。

二、咏史怀古诗

怀古(含咏史)诗是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,引发出对时局或自己身世的共鸣,借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感的诗歌。

咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今;或感慨昔盛今衰,今不如昔;或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。

1.苏轼的《念奴娇  赤壁怀古》

大江东去,浪淘尽。千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。

表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。

2.杜甫诗《蜀相》

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情

三、闺怨诗(闺情诗:闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》)

闺怨诗以女性心态为描写对象,有浓重的感伤色调,细腻的心理描写。从创作特色上说,闺怨诗从整体而言,都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美,悠长含蓄,有无尽之味。

闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象,“怨”是这类诗的基调。

古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝,更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人,所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节,而指恋情)。

伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。

1.王昌龄《闺怨》

闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

四、羁旅行役诗

出门在外的游客浪子,眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦,表达对家乡的思念,或由所见所闻所感触发思乡之愁,表达对亲人的牵挂。

这类诗词亦可称之为思乡怀人诗,其特点多借景抒情,寓情于景,望月伤心,见花落泪,听雨思亲,多少景物都被染上诗人的感情色彩,因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致,又很婉约、含蓄。

1.《踏莎行》 欧阳修

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。

反映的是离别的愁苦之情。

2.枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

五、山水田园诗

中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,生机的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,或借以表达对现实的不满,厌恶官场、远离浊世,对宁静平和的田园生活生活的向往;或描写美丽的自然风光,表达对壮丽山河热爱;或表现归耕隐居之乐,多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情,表现不同流俗的清高,追求隐逸,有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高,具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真,情景交融,意境优美,诗风恬静清朴,而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。

1.孟浩然的《过故人庄》:

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

六、托物言志诗。

古人很喜欢咏物,自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。

诗人不直接表露自己的思想、感情,而是采用比喻、象征等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事物(常有松、竹、梅等意象),即借所咏之物表达自己的情操志趣,或托物显示自己的高洁品质,也可托物抒发怀才不遇的伤感。

在狱咏蝉  骆宾王

西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。

七、边塞征战诗

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等,这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光,或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮;或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神;或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦,将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇;或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者,表达对战争的厌恶,对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。

1.王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。

2.李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞,牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象,赞美将士们慷慨激昂,为国献身的精神。

八、谈禅说理诗

诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点,分析时要注意把握。

1.苏轼的《题西林壁》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

诗中的“庐山”便含有比喻义,后两句的议论隐含许多哲理,既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思,又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理,还含有和俗话所说的“当局者迷,旁观者清”一样的道理,只不过这句俗话纯乎说理,而苏轼是以形象来喻理。

2.王之涣《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程,而含意深远,耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神,高瞻远瞩的胸襟,也道出了要站得高才看得远的哲理。

九、赠友送别诗

“黯然销魂者,惟别而已。”(江淹《别赋》)作为至情至性的诗人,与挚友分别时,心中会产生一种不吐不快的激情。因此,在古诗词中国诗坛上,赠友送别诗是中占有相当大的比例,而且内容丰富,可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情,借对送别情景的描写,表达达依依不舍的离情别绪,或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿;有伤心、有惆怅、有期望等。

古代的交通不发达,人们“相见时难别亦难”,诗人们抒写了大量的这类诗词,给后人留下了宝贵的精神财富,其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切,感人肺腑,余味深长,令人击节叹赏:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中;“惟有相思似春色,江南江北送君归”,诗人的相思之情充塞在天地春色中;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中;“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……

十、闲适隐逸诗

一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪,于是退居田野乡间,与乡人为伍,与明月作伴,抒写清闲安逸生活,吟咏情性。反映这些生活的诗歌,或表达清闲恬淡的心情,或表达对隐居生活的向往,有不少令人拍案之作。

这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同,在分析时可结合起来。

辛弃疾《清平乐》

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬

十一、悼亡游仙诗

诗人多有神奇的想象力,在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际,他们往往借助于睡梦、游仙等形式,或与心上人相会,或在仙境中实现自己的远大抱负。

1.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》:

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈

2.李白《梦游天姥吟留别》

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题:对于名山仙境的向往,表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神,也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。

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篇17:秋天拟人题材随笔作文

全文共 521 字

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一阵凉风,吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战,让我从夏日的烦闷中回味过来。啊,秋天来了!

秋天不知什么时候早已来到身边,无声无息。 这时,一片枯黄的落叶盘旋在空中,轻轻地飘落。哦,又是落叶飘零时。你看,它飘得是那么缓慢,是那么地有韵味!也许,在这曼舞的空中,一定有着对春天生命开始的美好回忆,还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。 那是一个料峭的春寒日,你不顾及冷风凉雨,凭借着对生命的追求,把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量变成奋力一搏,成就了全新的生命。从此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你,没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月华,克服了那些不尽如意的风暴和沙尘,用繁茂的枝叶,迎来了夏的酷热。滚滚热浪袭向你,狂风暴雨更是无情地摧残你.

这时,你虽身有摇动,心却没有动摇;你虽有起伏,却没有退缩。你以独特的方式,宣示着生命的高歌。在这个过程中,你真正懂得了,怎样才能实现自己的价值.在这个过程中,你始终把奉献作为自己的使命,无私无欲。所以,当一切灾难袭击你时,你才会无畏无惧,潇潇洒洒。 但秋来了,真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧,为何在空中盘旋呢?

[秋天拟人题材随笔作文

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篇18:灯塔大课堂第十三课榜样致敬老英雄观后感心得

全文共 835 字

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“黄主任真了不起,夫妻两地分居,还带着孩子来扶贫。”“村里的‘双高’基地能建起来,多亏了他。”宁明县寨安乡那练村村民对“第一主任”黄军河赞不绝口。

黄军河是自治区民宗委今年3月下派到寨安乡那练村开展扶贫的“第一主任”,到任后积极动员村民开展特色养殖,顺利进行“双高”基地建设,脱贫攻坚扎实有效。

见到黄军河时,他刚从县里的扶贫工作会议回来。“听说你和爱人都在扶贫一线工作,孩子跟着你。”记者问道。“我妻子在桂平县做扶贫工作,平时工作很忙,孩子还小,只能随我在这边读幼儿园。”黄军河说。

2017年底,经过精准识别后,那练村有15户42人未脱贫。如何让村民尽快脱贫一直萦绕在黄军河心间。那练村地广林多,十分适合发展种养产业,然而村民顾虑多,种养业一直发展不起来。

经过市场调研,他发明养鸡有广阔的市场,于是他积极向村民宣传养鸡的好处和优惠政策,还为村里的养殖户解决销路问题,激发村民的养鸡热情。

“养一只鸡有几十元的利润,市场前景不错。假如贫困户进行规模化养殖,并做好管理工作的话,脱贫致富根本不是问题。”在黄军河的带动下,不少贫困户买了鸡苗。

那练村有不少丢荒地,村民对原先种植的速生桉意见很大,如何变废为宝?黄军河与扶贫工作队员

村干商议后,决定将这些丢荒地和速生桉林地共110多亩通过承包流转土地的形式进行经营,按“双高”基地建设要求种植甘蔗,预计能实现甘蔗年产量600吨,为村集体经济创收7万元。

不仅如此,黄军河与驻村第一书记一起向后盾单位申请了12万多元扶贫资金,用于那练村扶贫养殖基地建设。“通过基地,带动贫困户养鱼 养鸭

种辣木,大家的生活会慢慢好起来。”黄军河说。

那练村还有较为丰富的红色资源,包括革命历史文物 口传史料等。“下一步,我们打算搜集和保护那练村的红色资源,特殊是革命文物 革命文献资料

口传历史资料等,在那练屯革命旧址上修建一座那练革命历史纪念馆,修复部分堡楼等革命历史遗迹。”黄军河说,这既是对历史的纪念和尊重,也是发展那练村红色旅游,带动村民增收的好办法。

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篇19:心有榜样强国有我直播观后感

全文共 1068 字

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愿以吾辈之青春,捍卫这盛世中华!

五千年的文明,延续着华夏民族的精神血脉,告诉我们从何而来;五千年的文明,创造每一件文物都是文化,时代的印记告诉我们,该走向何处。承古人之创造,开时代之生面。也许一个英雄终会老去,当他的飒爽英姿赴予烈火,他的风烛残年、他的苍颜华发皆是岁月的馈赠,如星火般在他短暂的一途中熠熠生辉。而他在你的世界前拘谨欲行,却徘徊不前。

从古至今,我们的祖国前前后后出现了一群又一群的英雄,而这些英雄却又是些非常“普通”的人。从抗日时期的董存瑞、刘胡兰、马宝玉再到现在的钟南山、袁隆平、杨利伟等人。这些英雄们为祖国为人民,不求回报。他们捐躯赴国难,视死忽如归。可是想一想,这些英雄们也和普通人一样的活着,但他们仍然比我们更伟大,更尊贵,更应该纪念。

何为英雄?怀丹心有家国情怀者方称英雄。鲁迅先生曾说,“无尽的远方,无数的人们都与我有关。”这便是对家国情怀与社会担当的极好诠释。普通人怀揣着梦想,英雄则肩负使命。前者是利己的,他的目光偏向个人;后者利他,他的视野朝向社会。你想成为英雄吗?你想知道怎么成为英雄吗?其实很简单,只要心中有英雄,那么我们人人都可以是英雄。做一个普通的英雄,英雄并不需要多么伟大,多么强大,需要的只是心中有国家,心中有人民。

如《人民日报》所说的,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。从万里长城到京杭大运河,从滨海大厦到港珠澳大桥,让无数国人为之骄傲的大国工程背后凝聚的是一个个平凡人的不凡,这些一个个奇迹的背后是一颗颗赤子之心对国家的情深似海。这些时代的无名英雄选择了一条荆棘的路,主动的迎面时代赋予他们的风险与挑战。他们理应被成为时代之光!

诚然斯语。英雄从不是命运注定的那少部分“天生”伟人,亦非只有轰轰烈烈做大事的刻板表面。人生终将归于平凡,所谓英雄,不过是那颗善良而真诚、慈仁而勇敢的心。如疫情燎原的庚子二月那个送来一三轮车蔬菜的大爷被问及姓名时丢下一句“免贵中国人”然后默默离开的背影。也如那个隔着窗读着“妈妈我想你”的唇语不住抹泪,却依旧选择剪去长发转身离开的白衣女子。英雄的本质也许就是最纯粹的平凡之美,是人性中最洁白无瑕的那一道光照进另一个人生命的那一刻。摒弃狭隘而肤浅的英雄观吧,唯有如此,才能真正触摸到生命的真谛,唤醒每一个平凡灵魂的英雄本色。

英雄的出现是不会停止的,将由一个又一个时代的英雄们来交接,“交接棒”永不停止,这个时代的交接棒由我来拿起,由我们来拿起,直到下一个时代的钟声响起!

付吾辈之韶华,耀吾辈之中华!未惜头颅洒热血,甘将热血沃中华!愿民族之巅繁荣昌盛,百盛不衰至此敬礼!

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篇20:榜样作文初中

全文共 910 字

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榜样的力量是无穷的。——题记

身边的榜样就像一本厚重的字典,使我在人生的长河里明白了许多道理,收获了优良品德。在我身边就有这样一个优秀的榜样,他就是我的爸爸,一个沉稳又热心的工程师。

我的爸爸是一名石油工程师,他总是带着一副方框眼镜,眉目中透着一股稳重的气息。他的技术十分娴熟,别人难以修复的故障他只要看一眼就能轻而易举的解决,因此赢得了同事们的尊重,

放弃休息,及时支援

那是在今年的春节,我们一家因为疫情被迫取消了出游计划,一家人只好在家里“宅着”,一天,我和爸爸妈妈正在看电视,突然爸爸接到了一个电话,他顿时脸色大变,伸手一把拿起大衣,抄起挎包,摁下手机的几个键,焦急的推开门走了。我探出头去,外面已经很冷了,爸爸穿得很薄,却在寒风中义无反顾的上了车。事后我才知道,那不过是客户无意中向他反映的一个小问题罢了。

是啊,爸爸在工作上从不会忽略任何一个细节。这不正是敬业的表现吗,不正是我需要学习的吗?

坚持学习,读书充电

一天,爸爸吃完午饭就把自己反锁在屋里闭门不出。我透过门缝看见他正盯着他的笔记本,专心地看。他一手小心翼翼的捧着书,另外一手则拿着一支签字笔在书上涂涂画画,眼睛里散过一丝不易察觉的敏锐,嘴里默默的念着本上的内容。过了一会,他招手把我叫了进来,亲切地对我说:“谦,爸爸工作的时候遇到问题也会来看看书,这样问题就迎刃而解了。”

是啊,爸爸为了让供应商们更安心,自学了工商硕士课程。这种好学、勤奋的精神不正是我应该学习的吗?

学识渊博,教子有方

爸爸虽然在外面“热心肠”,但是他在家里却一点也不“热心”。我有不会的题他从来不会主动告诉我答案,总是先耐心地指出我忽略的题干,然后慢慢指导我一步一步的写出答案。在我一声声的惊呼中,爸爸则会拿来一张纸,在上面认真的写上解题过程,看着复杂的数学题在他手下慢慢解开。我不由心生敬意:“爸爸真的厉害啊!”

是啊,爸爸总是潜移默化地教导我,让我懂得应该怎样用正确的心态来对待学习。我也终于明白了:他希望我跟他一样上进、细心。谢谢你——爸爸。

爸爸就是我身边的榜样。他教会了我很多,在人生的长河中,榜样的力量将会促使我奋进。未来,我希望自己也可以成为像爸爸一样的人,成为自己和别人身边的榜样。

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