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重返二十岁讲述了什么热门20篇

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榜样印象别样的青春,讲述别样的历史

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亮点素材:一位湖州老乡在广播节目中听说蔡博艺,并通过学校辗转找到她,要求见面。她本来以为是位情绪激动的老兵,但没想到,老人竟然是台湾资深媒体人朱宗轲。“既然前辈自己找上门来,那就不能轻易放过啦。”蔡博艺说,“看来,又有好故事了。”

“生活真是处处意外,真没想到自己第一本书会是竖排繁体字的书。”20岁的蔡博艺在人人网上写道。蔡博艺目前就读于台湾淡江大学日语系,2012年,她出版了作品《我在台湾,我正青春》,被香港《亚洲周刊》评为“2012年度十大好书”。

2011年,台湾私立高校正式获准在内地招收本科学生。蔡博艺成为首届赴台读大学的928名大陆生之一。刚到台湾两个月,蔡博艺将自己生活见闻写成一篇名为《我在台湾,我正青春》的文章,发表于网上。一个月后,她又写了一篇《孤岛与高墙》。两篇文章,在海峡两岸被大量转载,引起了出版社的注意。写书的七个月时间里,蔡博艺开始“强迫”自己去走访、感受,从恒春垦丁到台南府城,书中所有写到的地方,至少都走访了3遍以上,爱玩的她甚至没有再和同学出去看过一场电影。

书出版后,围绕她的评论不断。面对大家褒贬不一的态度,已经成为台湾岛内的“明星陆生”蔡博艺说,我只是不小心翻动了历史

正能量速写

速写角度:活力别样永垂不朽

用“青春”弹奏历史的曲调,用“朝气”若写历史的歌词,这首歌的名字叫做《青春里的历史,也年轻》

青春里的历史,也年轻

台湾“陆生”蔡博艺用一部照相机,简单而清新的文字集纳了历史的片段,焕发出台湾古旧历史全新的朝气,向这个时代证明:青春里的历史,也年轻。

作为首届赴台读书的本科生,蔡博艺花了七个月的时间,走街串巷,聆听故事,用一本《我在台湾,我正青春》的读物为我们展现出不只有民国风情的台湾。“我只是不小心翻动了历史。在台湾的这些日子,所见的人和事,原来历史表现出来的形式会如此丰富多彩。”在蔡博艺的眼睛里,历史之所以是丰富多彩,充满朝气,不是因为台湾对于一个“陆生”而言,本来充满新鲜;更不是因为她是一个“90后”,就会有与他人不同的个性视角,而是因为她以青春姿态拥抱历史。

或许就是这样,不是所有的历史都是“蜘蛛网缠绕的铁门”,不是任何锈迹斑斑的事物都可以被叫做历史。将历史冠以“青春”之名,你会发现历史“年轻”的背后是万古长青。

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篇1:重返母校

全文共 601 字

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周五中学的老师有活动,放假半天,正好是教师节,我就利用这时间去小学看看母校、看看母校的老师吧!

走在曾经走了五年的上学路上,有种熟悉又陌生的感觉。终于来到我亲爱的母校啦!多么亲切的操场、多么熟悉的教室、多么悦耳的上课铃声啊!操场里,正好有一班同学在上体育课,他们的校服变了,但我依然在他们身上看到了自己从前的影子。

走进一间间熟悉的办公室,见到了分别了好几个月的老师,我们又高兴又激动。班主任老师站起身比划着我的身高,开心地说:“又长高啦,都快和老师一样高啦!新学校怎么样?习惯吗?……”数学老师拉着我的手说:“高啦,瘦啦!功课紧张吗?……”英语老师笑咪咪地说:“又长大啦!等你明年再来看我们的时候,我要认不出你啦!”还有音乐老师、自然老师等等,看到好多老师啊!我祝老师们教师节快乐,不停回答着老师们关切的提问,又兴奋地告诉老师中学里的新鲜事情,我们一直在说,说得那么急,因为想说的话实在太多了,这点时间不够用啊!我还看到了校长老师,她还记得我的名字。所有的老师都鼓励我在新学校要好好学习,要努力啊!

后来,又来了一些回母校的同学,大家亲热地抱在一起。我们和老师们一起回忆着以前的趣事,分享着各自中学的学校生活。这时候,下课铃声正好响了,大家一起很感慨地说:“多么美妙的铃声啊!”时间过得太快了,我们又要依依不舍地分别了。再见了,老师,再见了,老同学们,再见了,母校!下次,再等着我回来汇报我的进步吧!加油!

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篇2:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得

全文共 720 字

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4月27日下午,由共青团西安市委员会主办,隆基绿能科技股份有限公司承办,西安交通大学第一附属医院协办的西安市“青春在战疫中绽放”主题宣讲示范活动在隆基股份总部成功举办。

共青团西安市委员会副书记尤婷,隆基股份副总裁、党总支书记李文学出席了活动。隆基股份团员青年代表30余人在活动现场聆听抗疫故事,感受榜样力量。此次活动通过共青团西安市委官方微博平台“西安青年聚”进行网络直播。

报告会上,李文学为本次活动致辞。对陕西援鄂医护工作者在武汉疫情防控过程中逆行出征、不辱使命,展现出的勇于奉献、大爱无疆的奉献精神表示崇高敬意。

来自西安交通大学第一附属医院感染科副主任医师刘小静、西安红会医院重症医学科主治医师朱长亮、肿瘤外科ICU副护士长吴静等三位援鄂医务工作者先后讲述了一线战“疫”故事。随后与现场观众进行交流互动,他们以自己的观察视角,为我们分享了抗疫一线的感人瞬间,诠释了当代西安青年的责任担当,还就疫情期间如何加强自我防护、提高免疫力等进行了答疑解惑。

尤婷指出,在疫情防控期间,西安市各级团组织、团属协学会和广大团员青年积极行动,主动投身防疫宣传和疫情防控工作,为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献了青春力量。

尤婷强调,团市委将继续充分发挥青年典型的示范引领作用,以“青年讲师团”“团干部上讲台”等平台为载体,深入学校、企业、农村、社区、网络,集中开展宣讲活动,在全市团员青年中营造学先进做先进的浓厚氛围。

尤婷要求,全市团员青年坚定高举伟大旗帜,弘扬“五四”精神,扎实做好“六稳”工作,落实“六保”任务,以西安共青团“三到三服务”行动为具体举措,在抗击疫情、迎全运、加快国家中心城市建设及全市“十项重点工作”等领域展现新担当、作出新贡献。

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篇3:重返母校

全文共 595 字

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星期三,也就是考完试的第一天,我和几个小学同学约定在那一天上午十点回小学母校看看。

到母校肯定少不了要见老师,他们教我们知识,让我们茁壮成长,所以,我们先去买了几朵花,虽说这些话不是那么好,但能表达我们的心意,礼轻情意重嘛。

再进母校之前,我就在心里想:那些老师现在还认识我吗?我们先进了一个老师办公室,那里的老师看到我们,那是相当的高兴啊!都跑过来亲切的问候我们,一个说:“初中好吗?”一个说:“学习跟得上吗?”看得出老师见到我们很高兴。接着,我们又看到了教了我们五年级上册却突然得病的语文老师——高老师,原来他的病已经好了,他也看见我们了,和我们握了握手,又聊了几句,然后赶紧离开去批试卷了。我们又去了科学王老师的办公室,他看见我们,喜悦感丝毫不比别的老师差,然后问我们:“初中好吗?”一位同学说:“作业太多了,而且有时学习跟不上。”王老师说:“所以啊,你在小学时就该好好学,为初中打下基础,不能调皮,等等我叫几个调皮的孩子来,你们劝劝他们,让他们好好学。”我笑道:“正因为初中作业多,没时间玩,所以他们来时就该说让他们好好玩,不然,到初中就没时间玩了。”然后王老师说:“再过几年你们可能就找不到东一路了。”一个同学问为什么,王老师说:“再过几年东一路就变成了华润实验小学,我也可能不教了。”我们都沉默了。

我们几个同学走了,离开了陪伴我们五年的小学母校,我在想:几年后母校会变成什么样子呢?

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篇4:《夏至未至》讲述怎样的故事?

全文共 391 字

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电视剧《夏至未至》开拍之初就备受关注,该剧讲述了郑爽饰演的立夏和柴碧云饰演的发小程七七考入同一所学校——浅川一中。

在这所学校中遇见了传说中的傅小司和陆之昂,陈学冬饰演的傅小司和白敬亭饰演的陆之昂是所谓学生时代的“男神”,相遇即是缘分,随之而来的是他们甜蜜又苦涩的中学时代。

学生时代的单纯生活总是会随着时间的推移而改变,不知不觉中他们毕业了,迎接他们的是成人世界的复杂和无奈,他们也走向各自不同的人生。

电视剧《夏至未至》中陈学冬饰演的傅小司是个多才多艺的画家,毕业后发行了自己的画集,很快走红,而郑爽饰演的立夏则一直追随着他,不知结局如何!

《夏至未至》中立夏的发小程七七毕业后继续追寻自己的音乐梦想,参加某歌唱比赛迅速成名,成为当时的青春偶像,据悉小说结局也还算圆满。

同样有着音乐梦想的遇见似乎没有那么顺风顺水,为了自己的歌手梦想一直不断的努力,就算北漂也没有放弃,依旧在为梦想坚持。

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篇5:斯琴高娃讲述关于母亲的故事

全文共 992 字

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导语:“现实告诉我,妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长声哭泣啊。”斯琴高娃字正腔圆的声音,带着每一个人进入了那样的场景,观众热泪盈眶,董卿失控到背对观众掩面哭泣。下面是yuwenmi小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一盏青灯、一杯热茶,光亮中斯琴高娃把对母亲的依恋和感怀娓娓道来……最新一期的《朗读者》以“眼泪”为主题词,邀请到著名演员斯琴高娃、导演陆川、冻土科学家张鲁新、粉红丝带志愿服务队创始人张家敏、丁一舟夫妇等嘉宾。

斯琴高娃朗读的是贾平凹的散文《写给母亲》。朗读前,董卿问斯琴高娃,最近一次哭是什么时候,她说没有哭过,大家都笑了,读完后,观众哭了,董卿哭了,她在台上也泣不成声。

“现实告诉我,妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长声哭泣啊。”斯琴高娃字正腔圆的声音,带着每一个人进入了那样的场景,观众热泪盈眶,董卿失控到背对观众掩面哭泣。

关于自己的母亲,斯琴高娃在节目中说,母亲一直是个重要的角色。五岁失去了父亲,从小便由母亲一手带大。1964年,内蒙古歌舞团招收演员,斯琴高娃被推选为参加全国汇演的演员,还和众多演员一起被毛主席接见了。这次汇演结束后,内蒙古歌舞团让斯琴高娃回家办入团手续。这时斯琴高娃却连去呼和浩特的路费都没有。母亲吴云下定决心无论如何都要送女儿去歌舞团。为此,她以40元的价格卖掉了家里仅有的两只羊,这才凑齐了斯琴高娃的路费。这一年是1965年,斯琴高娃16岁。

斯琴高娃14岁登台,纵横影坛50多年,从粗俗泼辣的虎妞、雍容大气的西北老太太、底层小人物的党员二楞妈到康熙皇帝背后贤德的孝庄皇后,无数身份地位迥异的母亲角色被斯琴高娃演绎出“一人千面”的境界。连董卿都调侃她说,好像她一登上舞台,就在饰演母亲。“无论演哪一位母亲,都能让我想到自己的母亲”她说。

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篇6:讲述我家的故事作文

全文共 423 字

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照理说来,我家也没啥事可说。但仔细想想,倒有件令人发笑的事。

那年夏天,正值我五六岁,弟弟还没出生,还在妈的的肚子里。我和爸妈一块吃西瓜,我们吃着吃着……妈不小心把瓜籽给咽了进去。我们手忙脚乱,忙在她的背上,轻轻地拍啊捶的……但那瓜籽像在妈的肚子里长了根,老吐不出来。我们不服气,继续拍,继续捶,直到妈的背都给拍痛了,捶疼了,但那瓜籽在妈的肚子里似乎长得更欢了,怎么也吐不出来……

见爸妈那焦急样,我灵机一动,忙讲了个笑话:“甭急,那瓜籽虽被妈吃了下去,许是又被肚子里的小弟弟吃了不成?”我歪着头,继续说:“现在呢——也许……也许已经在小弟弟的肚子里生根、发芽。不久肯定会长成一颗大——西瓜!”我划了个手势,又说:“妈,您说,弟弟生出来的时候,说不定是个白白胖胖的好小子呢,那不更可爱了?”我这一说,妈忍禁不了一笑,那瓜籽终于给咳了出来。

如今,弟弟已经出生了,且也已七岁了,最好笑的是——弟弟竟像我说的那样白白胖胖,既聪明,又活泼;既可爱,又逗人呢!

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篇7:重返地球最新观后感

全文共 765 字

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与其说《重返地球》是一部科幻片倒不如说是一部很励志的成长的片子,没有多余的人物甚至也没有过多的特效,但是充满了正能量。整个影片都在围绕如何战胜并未出现的自己想象出来的fear。

影片《重返地球》的故事背景是地球已经遭外生物破坏,或者说人类已经被赶出地球,自然生态系统朝非常高级的方向进化了。青春期的儿子背负着眼睁睁看着姐姐为了保护自己而被怪物杀死的阴影,智慧坚韧的父亲希望儿子可以成长可以进步所以带他去执行任务,但在途中遇到了风暴,飞船被迫着陆,虽然电脑系统拒绝建议降落地球但是不得已,要么在太空中炸成碎片,要么就得“重返地球”。

飞船落到了地球上,不过是以非常惨烈的方式,幸存者只有父子两个人,并且父亲的两条腿都严重骨折,也就是说有执行能力和行动能力的未成年的儿子,他要一个人带着数量有限的空气净化剂在他不熟悉的地球丛林里穿越100公里去取得信号发射器。

儿子是相当害怕的,他要一个人去完成拯救他们两个人的任务,这途中有猛兽、有自然灾害,还有不知道什么时候就会出现在他身边的用作军事训练的怪物。他这一路确实坎坷,被猛兽群体追赶,被毒蝎子蛰要,连空气清洗剂也碎了两盒。最终他来到了瀑布前,到达目的地的标准计量还需3盒,于是父亲命令他放弃。可是他原谅不了自己的懦弱,于是毅然跳下瀑布抄近路到达目的地。

后来的路上亦然有危险也有效温馨,不过儿子父亲失去了联系,最后终于找到了信号机,可是因为信号被屏蔽他必须要到达附近的山上去,而怪物此时离他也越来越近。最终儿子要面临的就是打怪物,战胜怪物有一个必胜的法则,那就是战胜恐惧,当人没有一丝恐惧的时候,怪兽是看不见也闻不见这个人的,几番打斗最终接近死亡的时候,儿子想到了保护自己的姐姐,想到了爸爸的忠告“集中注意力于当下,恐惧只是对未知的幻想”,最终拯救了自己,拯救了爸爸,成长为了一名优秀的士兵。

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篇8:关于重返我的母校

全文共 761 字

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初中后就没怎么接触小学的母校,所以上高中后回初中,感觉特别激动,嗨小孩就是小孩。我的目光打从一进办公室门,便开始搜寻教过我的老师的踪影,边走着,内心好像有什么东西要迸发。是泪水将决堤?还是心潮的暗涌?我不知道,心中充斥着N年前师生之间的种种画面。它们现在离我远去了。

我的目光同脚步一起停了一下,因为眼前久违了的老师正背用着我用他那熟悉又陌生的姿势批改着作业,那背影同样熟悉又陌生。我重新拾起的脚步慢了,口中一声卓彬老师呼之欲出。这位看似年幼却已经很老的老师曾经用书敲打过我的头,曾疼爱过我欺负过我受不了了再不叫眼泪就要出来了――卓彬老师!

这个儿子都那么高却仍像20多岁的脸看了看我――哎?PY!,他认出了我,眼睛瞪得老大。他的第1句话我忘了,只记得后来竟然跟我讨论起谁谁谁交往了,谁谁在哪个中学学得怎样。瞧这世道新鲜的,感兴趣这些。

聊了一节课,我帮他批改了久违了的初二物理考卷,匆匆地去拿毕业证了。这办公室,到这补课补了3年的熟悉又陌生办公室,我再也坐不进来了。出校门,远处一个熟悉的身影渐渐向我靠近――那是3年来最疼偶的班主任张灵。很熟悉的一身衣裙。曾经的,她平时见到我不管我表现怎样,不管刮风下雨还是走着或站着都是有话对我教导的。什么穿啥吃啥她都会寒喧几下。当时不乖的我,见到她还得躲着她。是人都怕罗唆,尤其被班主任天天叫去教导式的罗唆。

架着小摩托的她身影飘得很快,从对面飘到偶身后停了下来――一定很多话要说,对吗,老师?

上次聚会我没有来,又隔了一个学期没来

可是她要走了,不舍的目光是有很多话要说,但是,要上课了,千言万语化作了她不停地嘟囔:来我家玩啊来我家玩!恩!!!!我边挥手边激动地应道。她进去了。这时仿佛才意识到,初三的日子已经离我远去了,熟悉又陌生,它们曾经属于我,但再也不属于我了。

转过头,只有灰蒙蒙天空。

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篇9:讲述荷花

全文共 986 字

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当我起床时,就听见了爸爸说:“快起床啊!今天我们要去玄武湖那里看哥哥的比赛呢!” 在路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好像在夸赞自己的季节,荷花作文。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿…… 静静的湖面上,布满了翠滴的荷叶,像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,那荷叶有的像一把把张开的绿伞,有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了! 葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,像一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。 我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵,小学六年级作文《荷花作文》。

我伸出手,刚想摘…… 我的姑妈走过来说:“郝可,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?” “荷花虽然很美,但是它们是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。” 我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!” “可不能这么说。”姑妈耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。” 我惊讶的说:“原来荷花的来历是这样的,我都不知道!”

姑妈笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?” 我摸着头,不好意思地说:“嘻嘻,荷花还有这么多作用啊!”回去后,我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花,我爱你!

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篇10:重返故乡——南充_400字

全文共 462 字

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今日又来到这片曾经烂熟于心的土地,空气还是那么的清新,那么的甜润。

抬头一看,一座座高楼拔地而起,霓虹灯闪个不停。轻轨、地铁、磁悬浮应有尽有。嘉陵江上的船只来来往往,但最让我自豪的则是江下巨大的工程,这是一条全国最长的海底隧道,从南充一直顺水而修到重庆的朝天门码头。

我又开着跑车到西华师大附小,由于我取得了一些不小的成绩,由校长亲自接见我,我一看这不是失去多年联系的杜老师吗?我们聊了一会,杜校长带我参观了学校,天哪!和我当时读小学的时候的样子截然不同,简直就是发生了翻天覆地的变化:映入眼帘的是一座能抗18级地震并穿着一身华丽而又朴素的衣服——这件衣服就是消音玻璃,这种玻璃能让噪音减少百分之八十。

与杜老师告别,刚走出校门不远。就看到一个巨大的用玻璃罩着的东西里面好像是绿色的,于是我又开着跑车朝那开去,原来是一个蚕桑养殖场,里面的中央空调效果非常好把温度控制到26——28度之间,这里的空气比外面还要新鲜,这些蚕吐的丝一天能做5万件用丝绸做的衣服。

刚刚才来,因工作的需要又要匆匆地回到上海,真想多呼吸一下这么甘甜的空气……

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篇11:关于重返我的母校

全文共 798 字

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今天,邀了几个初中同学想去看看以前初中的校园。

伫立在校门口,我突然明白了校长在毕业典礼上的讲话:“什么是母校?就是你平时非常厌烦,恨不得早点离开这儿,毕业后却又忍不住想要来看一眼的地方。”时间真的是一个纸做的招牌,可以被轻易的冲破,当你刚觉得自己体味到初中生活的酸甜时,却已开尝高中生活的苦辣了。

伴着和煦的阳光看遍了三年的风景,回忆那些风中很美很甜的语言,被雨水洗刷后变得更有色彩的故事,不禁莞尔一笑,仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处,默默地邂逅着那一片灯火阑珊……

初中真的是一部十分有意义但却没写完的小说,在我们兴高采烈地写完了开端和高潮后,草草地写完了结局。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

遥想那一日,大家愉快而平静地分别,没有带走一丝感伤,留下一滴眼泪,每个人都信誓旦旦地相信着过去和未来。可是谁知道,离别的酸楚会在这一刻重返故地时一并迸发。还能想起我们曾经在操场上欢笑奔跑,还能记得当时逃避课堂后被老师责罚的尴尬,还有那三五六群一齐摇桂花的痛快……时光就如一架机器,把走过的年华稀释、整理,你就算有再多的不舍,它也只是无情地把岁月当做已完工的产品,这中间来来回回的丢失与拾起,留下的是惊喜,失去的就成了回忆。

青春是一条坎坷却十分精彩的路,由远及近向我们延伸而来,谁都不知道它会通往何处,所以我们总在向着看得见的方向走,磕磕绊绊,留下模糊的身影和深深浅浅的印记。

青春的岁月,有欢笑,有泪水,有感叹,有留恋,当脚边的青苔蔓延时光的土壤,我们都已经长大。所以,趁现在高中生活才刚翻开篇章,就努力地编织起充实而美好的童话,拥有美丽的开端和浪漫的结局,让若干年后的自己不再觉得遗憾。

“外面下起了小雨,雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月,我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这个世界什么都有,就像每个人都拥有。继续走,继续失去,在我没有意识到的青春……”

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篇12:重返母校

全文共 525 字

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每一个星期天,我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中,我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。

光是在外面看看,就有一种无法用言语描述的感觉。明天,我决定征求门卫的同意,进入学校。学校的操场上,我运动的足迹慢慢淡去;大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’;曾经教过我的老师,也不知调走了多少个;我以前的座位上,已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了,我也不必在这瞎逛。

最让我难忘的就是教室,每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声,仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上,有的人在认真听讲,有的人则在交头接耳,要么说话,要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦,又‘见到’了老同学,只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了,都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗?还是吵吵闹闹的,让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上,又找到了以前那舒服的坐姿,熟悉的感觉,鼻头一酸,却哭不出来。

离开校园时,门口小卖部的阿姨应该还认得我,我在她店里买了六年的东西,是光顾她的店最多的一个学生。

明天,我将重返母校,那儿不管去多少次都不会觉得厌烦,因为那里可以重温曾经小学生活的美好。

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篇13:讲述初恋爱情电影《秒速五厘米》观后感

全文共 1778 字

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樱花抄

樱花盛开的季节,归家的路上是飘落如雪般的樱花瓣。明里对远野说:“据说樱花下落的速度是每秒5厘米。”很多年以后,远野依然记得那个在铁轨对面笑靥如花,撑着一把樱花色伞的明里约定和他一起看来年春天的樱花。

下午开始下的雪,空荡荡的电车在荒原中停驻,让原本三四个小时的车程愈加遥远。花了两周写给明里的信,承载着这十三年来所有的情感和少年因羞赧始终未出口的心意,也丢失在了暴烈的风雪中。远野的耳边回荡着电车广播不断的致歉和窗外呼啸的风雪声。时间带着鲜明的恶意,让这对稚嫩的人儿忍受着煎熬。

深夜的车站,等待了一年多的明里,在见到远野的一刻眼泪终于夺眶而出。“在这个瞬间,我似乎明白了‘永远’、‘心’和‘灵魂’的意义之所在,强烈的情感让我想将这十三年所经历的全部都与它分享。然后在下一个瞬间却又悲伤的无法抑制。那是因为,我不知道该如何珍藏明里的这份温暖,也不知道该将她的灵魂带往何处去。我清楚的明白,我们无法保证将来能永远在一起,横亘在我们面前的是那巨大无比的人生与那漫长的时间,让人不由得产生一种无力感。”月暝夜,被白雪覆盖的长长街道,留下了两人走过的足迹。深冬沉睡的樱花树见证了两人的初吻。远野无法对着嬗变的人生做出回应,明里的唇带着涉水的潮湿,抚平了所有的不安。春熙渐起,飞鸟久久徘徊在风雪中……

宇航员

每天故意拖沓等待远野,假装在停车场不经意的遇到,然后欢喜不胜的一同回家的澄江。当看到远野在发邮件时,总是心疼无比的澄江。为了喜欢的人,所以用功努力希望可以与他升同一所学校的澄江。这个少女有着迥异与明里的性格,她热爱运动,在浪间挑战自我,性格爽朗。初见远野的第一眼就觉得这个少年与别人有着微微的不同,然后近乎固执勇敢的喜欢上了温柔的远野

“那一定是一次超越想象的孤独之旅,在真正的黑暗之中一味的,连一个氢原子都难以遇到只是带着想要接近深渊的这世界奥秘的信念。我们就这样是要去哪里,又能去哪里?”深夜,远野一如既往的将这些细微的感受写于始终不发送出去的邮件里。这是他想对明里表达的吧?他们的感情渺远无期,远野唯一能做的就是被生活推着继续前行,他的内心原本属于情感的那个部分一直缺失。共同见证的那次发射,让澄田瞬间明白远野的眼神始终掠过她追寻着远方的某些东西,这个孤独的少年注视他时那眼神永远遥远而哀伤。

光华瞬间,他仿佛觉得明里一直与他在一起,一起坐在星月交辉的草坪上,一起看火箭冲破云霄。转过身,明里的眼眸依然温柔,风扬起的发丝带着樱花的淡淡清香。

秒速五厘米

据说樱花下落的速度是秒速五厘米。

又是一年春天,曾经的火车轨道上。两个人擦肩而过,转身时列车呼啸而过,一如当年。只是这一次对岸早已没有了等候的人。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。他们在秒速五厘米时遇到了对方,并交付了这一世最深的情感。也在秒速五厘米间错过了彼此。明里已然找到属于自己的幸福,指间的那枚钻戒让一切都有了不同的意义。他们可以彼此思念,只是这错过的十五年漫长光阴,在乘以五厘米后,就是南北极的距离。

“昨天我做了个梦,是个很久以前的梦。那个梦里,我们还只有十三岁,那是一个被白雪覆盖的宽广庭院,远处稀稀落落的闪着几家灯火,堆积的新雪上,有我们两个人走过的足迹。就这样,相信总有一天能再一起去看樱花,我和他,毫不犹豫的,如此相信着……”多年后的一天,已经是新嫁娘的明里翻到旧时的信件,内心泛起阵阵涟漪。只是她不再执着,像酒再也变不成葡萄,他们再也回不去年少。一味的典藏着岁月的酒,也只是醉鬼。错身的刹那,明里选择继续前行。

“在这几年里,我光顾着低头前行。只是想着得到那无法得到的东西,但是又不知道那究竟是什么。而这个不知从何而来的想法逐渐地变成一种压迫,让我只能靠不停工作来解脱。等我惊觉之时,逐渐僵硬的心只能感觉到痛苦。然后在一天早上,我发现曾经刻骨铭心的感情已然完全失却。于是在那一天,我辞去了工作。”发超过一千次的邮件,可是距离连一厘米也没接近。游走在城市的街头,不断追寻着明里的身影。希望在某个不经意的时空,我们又重逢在樱花树下,你依然对我说樱花下落的速度是每秒五厘米。

电影的最后是山崎将义的《one more time one more chance》,有时候我在想是不是就像歌词唱的那样,往事重来,远野握住了明里,两人没有走散在茫茫人海里,远野内心缺失的那一角就会被补齐,不会这样让人心疼?

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篇14:重返20岁观后感

全文共 343 字

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“我做了一个很美的梦,可能说出来你都不相信”

电影的主线是奇幻影片,对嘛,时光是无法倒流的,可是上天偏偏给了她这样一个机会,可以让她从走青春。

重新回到20岁的她,青春靓丽,魅力四射。也重新遇到了心动的人。

可是命运好像和她开了一个玩笑,突如其来的意外让她面临选择。是选择拯救心爱的孙子,还是留住青春重遇爱情。最后,他放弃了自己可以重新来过的人生,又回到从前。

看完以后开始思考,我想换做是谁,都会和奶奶做出一样的选择吧。这个世界上,愿意为你无条件付出的只有家人,是亲情最温暖。或许很多时候会念你,那是因为是为了你好,是爱的表现。

有很多时候会偷偷看着妈妈的侧脸,看着她日渐花白的头发,看着她逐渐增多的皱纹,心里就会大喊:时间啊你慢点走!可是时光匆匆流走一去不再有。

所以,珍惜眼前人,且行且珍惜。

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篇15:高二与国庆节相关的讲述作文

全文共 633 字

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今天是国庆节的第二天,我和爸爸妈妈坐着飞机去海南岛旅游,一路上我们说说笑笑,很快就到了目的地。

一到海南岛我们便赶快找个酒店住了下来,一切都安顿好了以后,又睡了一觉,在集市上逛了逛,我们就去看海。傍晚的海南岛真美啊!太阳虽然已经已经下到了半山腰,可是天气仍然很热,妈妈笑着说:“才这么一会儿,你已经变成一条小泥鳅了,瞧你,跟非洲人一样。”我望着天上的云朵,又聚又散,可真很好玩:一会儿变成小马,一会儿变成乌龟,一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了书……渐渐地飘散而去。我看到那美丽的景色,我马上拖了鞋子到海边玩,“啊,没想到这海边的沙子这么细这么软,可真舒服!”我不禁感叹到。我捧了几捧沙子,放到我拿的瓶子里。突然一个浪向我扑了过来,把一些漂亮的贝壳也带到海边来了。妈妈捡起几个贝壳看了又看,说道“你说它是怎么长的,怎么就长得这么漂亮,五彩斑斓,颜色各异。”爸爸说到:“那当然!”我们都大笑起来,那些贝壳可真漂亮,形状各异:有的像迷宫一样,旋转到顶上;有的像陀螺,转了很久也不停;有的身上有很多刺,好像仙人掌一样扎手……我们捡了许多贝壳放在袋子里,保留起来。玩够了以后,我们便坐在海边让浪花扑向我们,那感觉别提有多舒服了!我随手挖沙子,突然我感觉到好像什么尖尖的东西在我手下,一看原来是一只干死的小螃蟹,我想:它可真可怜,也许它是被浪花冲上岸来的吧,都干死了。

我觉得海南岛的风景真好啊!特别是海,让人感到亲切与舒服,让人亲近大自然,海南岛这么美丽,我以后一定要经常到这里玩。

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篇16:重返母校作文

全文共 608 字

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谁也没想到我们一起重返母校,会是在今年的高考之后。大家都想过重返母校时,要去看看我们的老师,却没有想过我们会一起重新去看看我们曾经的教室以及考场。

当我们一行人站在我们母校的门口,抬头看着母校门口这匹骏马时,我们知道,我们回来了,我们终于找时间回到了我们梦开始的地方——母校。母校门口的骏马,正是我们以梦为马的母题,是我们依靠过的信念,是我们铭记过的起点。我们之中,带了相机的同学,把我们都聚拢在了一起,站在这匹骏马和母校校门跟前,拍了一张又能供我们回首多年的照片,然后便一起走进了我们母校。

母校依旧是我们印象中的母校,只是更旧了一些。然而这种旧,却丝毫不是会被我们所嫌弃的破旧,母校的旧,就像是我们母亲鬓角的白发,让我们的母亲显得有了一些苍老,却依旧掩盖不了她的慈祥。

因为我们是今年高考之后重返母校来看她,恰巧高考的考场还没有复原,我们一行人从楼梯上去,看见曾经我们一起上过课的教室里,正以高考考场的方式整齐排列着。我们看着,似乎回到了当年我们高考的考场,一会儿又似乎回到了高考之前的教室,而我们熟悉的老师,正站在教堂上给我们讲解着那道难解的方程式呢!我们看着看着都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,谁都没有说出来,我们抹掉的是一种叫做怀念的泪水,是只有重返了母校才会悄悄流下的泪水。

我们一行人依旧在母校里走着看着,好似在同那些陪伴过我们的花草树木问好。只是我们来不及想到,我们问完了好,不一会儿我们又该跟它们说再见了。

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篇17:重返母校作文

全文共 594 字

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2022年,我已经在北京工作了,由于这里的生活、工作节凑都很快,所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作,便拿起了一份报纸。突然,一篇文章吸引了我,这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章,勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假,决定回学校看看。

终于到了,我一下火车,立刻就打车来到学校。我穿过小巷,来到大门前,看着那装饰一新的八角楼,我的内心万分激动:这就是我学习了多年的地方!那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。

在八角楼的过道里,看着那写满了字的墙壁,才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来:“这个大大的W,象征着冠军winer的意思,也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军!”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。

这时,朗朗的诵读声传入我的耳膜,看者那老师和学生共同朗读的和谐场景,我心想:我也曾经有多少次这样的场景啊!

一位老师从我面前走过,我问到:“老师,请问您知道范琳琳老师的情况吗?”“当然知道了,她身体很好,而且由于工作成绩突出,现在在市教育局工作呢。”哦,我敬爱的范老师,祝福您永远健康、幸福!

美好的时间总是很短暂,我该走了。

我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!

人民大道小学,你会永远在我心里,因为这里是我起飞的地方;人民大道的老师,我会永远感谢您,因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想!

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篇18:重返板桥湖为题目的作文1500字

全文共 2811 字

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板桥湖农场是一个让人魂牵梦萦的地方。

接同学通知,要我参加知青聚会,我于是欣然应约。去华容银河大酒店接待大厅签到后,乘电梯直奔八楼宴会厅。只见大部分人不认得,似曾相识但不敢相认,久违了,兄弟姐妹们!只好先作自我介绍,一番打探下来,自然感叹不已。

四十年,斗转星移,韶华已逝,大家携手相对,连猜带蒙地喊着各自的小名;宋四伢、华华、白毛、康巴、七七等,昔日的帅哥靓妹们历经风霜磨砺,无所谓尊卑、贫富,彼此亲密无间,似曾回到了年少时光,那个令人难忘的地方——板桥湖农场。

农场离县城大概也就十几里路,但自离别后我未敢造次踏上那块土地。一是自顾生计奔波,二是自惭形秽无颜面对。但我总是不忍忘怀,以至于每次坐车经过时,我都会把目光转向板桥湖的方向,专注地眺望,直至看不见而不免留下一声怨叹。

第二天上午,天高云淡,风和日丽。我们乘大巴车来到湖畔,车还未停稳,就有人急匆匆地下车。我们一行人拥向板桥湖的大堤,像“少小离家老大回”似的重蹈旧辙。

久违了,请接受我们迟来的亲近!

回来了,请谅解我们迟到的歉疚!

远远望去,长方形鱼池一排排的错落有序,波光粼粼;间或有几栋农房点缀其中。路两旁的白杨也像欢迎我们似的婆娑摇曳,风轻和煦,日暖叶绿。也许是前一天雨下得大的缘故,路面尚有积水。但我神轻气爽,贪婪地吮吸着久违的空气,清新又甘甜。我们边走边谈,不知不觉中看见刚落成不久的两孔小桥,横跨在两渠之间。我依稀记得,这里便是场部通往湖田的必经之路,只是当年没有桥,只能靠船渡过往。

此时桥头上,闻讯赶来的当地老农户们早就等候着,`刘海哥,你还认得我吗?'`贤彩哥,你还未老。'我们簇拥在乡亲们的周围。他们拉着我们的手仔细地端详辨认,激动地叫道:`你是宋四伢'`你是白毛'。居然还能准确无误地叫出我们的名字,真的不容易,仅凭这一点足矣说明我们在他们心中的份量有多重。让我们好感动,好羞愧。真的是感概万千。

原场址上,不见我们开垦的湖田,也难觅当年的羊肠小路。昔日的食堂、宿舍、仓库早就不存在了,取而代之的是寺庙、茂盛的竹林和两户人家。好一个人是物非,徒增一份沮丧。但我们心态平和,毕竟事过境迁,没必要忧伤。仿佛当年的喧哗、嬉戏场景又回来了。我们在这里唱歌跳舞,合影拍照,诙谐打闹,谈笑风生。好不兴奋。然而,睹人思物,往事如烟让我回忆起那个火热的年代。

一九七四年四月二十六日,对于我们这一群人来说,是一个特殊而温馨的日子,四十年前,在碧波荡漾的板桥湖边的一个小山岗上,来了一批还带着稚气青涩的男女青年,加上先期进场的知青,一共是五十二人。为了响应毛主席“广阔天地、大有作为”的号召,怀着“战天斗地、大炼红心”的决心,他们踌躇满志,风华正茂,大有“指点江山、激扬文字”气魄。然而,现实是残酷的。板桥湖地处胜峰乡,东接三封寺镇,南望珠头山氮肥厂。湖内滩涂平坦,菱角、浮萍、芦苇、蒿草葳蕤,满目空旷邈远。两条水渠毕直延伸到华容河,湖畔、山岗上,野草丛生,蛇鼠肆意乱窜。我们就在这里安营扎寨。没有条件,也要创造条件。烧窑做砖瓦,自己盖房子。挑坯上窑,战战兢兢;担砖下窑,更是惊心胆颤,稍不留神就有掉下去的危险。没日没夜地干,通过不懈努力,终于落成了三栋红砖瓦房。

从宿舍到湖田,要经过那两条水渠,由两艘小船轮番渡过,两岸用纤绳固定来回穿梭,经常发生有人不慎落水,便会有“金训华”式的男知青跃水救人。我们围湖造田,在滩涂上围个院子,挖沟理水,平整土地成方形的稻田;赤脚下到田里,就会踩到很多菱角;春种秋收,向老农请教,学会了很多农活。我记得,那是一个雾霭的阴雨天,我头戴斗笠,裤脚扎得老高,在田里吆喝牛犁田。一个人站在我背后说:`歇会儿,抽支烟?'当我转过身后,他惊奇地说:`想不到是下放知青。'事后我才晓得,他就是当时的公社党委书记,并写了宣传材料上报县委。晨出暮归,全身都是湿漉漉的。一天的劳作回来,还要在自制的柴油灯下,含泪忍痛小心仔细地用针挑出钻入脚板上的菱角刺。不仅如此,那个时候处在计划经济年代,生活物质供应严重不足,我们经常吃的是没有油的菜。如果有人休假回城,总会从家里带来一瓶猪油或可口菜肴;因此,只要蜿蜒的田埂上走来回了趟城的战友,便会引来所有人的注目而欣喜若狂。

尽管如此,我们都没有人退缩逃避。而是积极主动地面对困难敢于挑战。如开荒种菜、养鸭养猪等,生活才得到逐步改善。

那是一个激情澎湃的年代,豪言壮语不绝于耳,政治运动此起彼伏。单纯的我们如纯净水般地清澈见底,服从分配任劳任怨,组织纪律性特别强,从来就没有人因偷懒而迟到早退。要求进步,向党团组织靠拢,无非要图个好的表现,目的就是为了早日回城。没有谁像“现代人”那样,为一己私利而勾心斗角,最多也只是羡慕他人被招了工,奢望机会轮到自己。

艰难的生存环境并没有泯灭我们的天性。集体生活是丰富多彩的,每逢下雨天或晚饭后,优美动听的歌舞总会吸引周围村民。我们这个团队有很强的凝聚力,我们血气方刚,精力充沛。记得那次在三封寺的聚众过激事件,所有男生空前齐心互不推诿,敢于担当责任。纯朴的村民对我们是爱护有加,尽管有个别不雅的行为造成他们的缺失,例如:鸡、狗突然不见了,或菜园里的菜被人扯走了,但从不迁怒于我们。

板桥湖农场这里曾是大家的家,也似一个和谐的大家庭,大家一起共同生活、学习。这里也曾是一个容易产生爱情的地方,活力四射我们也会情窦初开,也会曾因暗恋某个意中人而心神不安。曾几何时,在朦胧的月光下,在黑黝黝的屋角,在弯曲的小路上,在未收割田野里,不时传来恋人们的窃窃私语。至今成为了我们这次聚会的经典笑料。值得庆幸的是,有三对情人结成了美满的姻缘。

不知什么原因,七六年后期农场解散,我们这些人五、六个一组被发配到各个生产大队、林场,接受再教育。很多人因招工、上学也就失去了联系。

将近四十年才重逢的板桥湖,这里有我们流过的血、淌过的汗,有我们最美的青春年华,有最善良朴实的父老乡亲。我们和乡亲们话桑麻、谈变化。看到他们生活一般,我们捐了款。我们期望他们过上更好的生活,祝福他们幸福长寿。临走时,我们与老乡们依依惜别,我不经意地偷窥到,有些女战友不“争气”地偷偷拭擦泪水。我暗忖道:我们还会再来,一定再来!

重走知青路,重温知青情。四十年风雨人生,沧海桑田,我们都有太多的改变,而唯一不变的是梦中的那片绿草地和彼此温暖的情怀。我们虽然聚少离多,各奔东西,但是我们始终惦记着彼此之间的真挚友情,恰如陈年老酒,历久弥香,彼此的思念和相聚的期盼,始终是深藏心底的一份牵挂。所以这次聚会圆了我们多年的梦。

这段经历虽然只有两年多的时间,那个特殊年代纠结的那份苦涩、迷茫、悲壮的历史不会忘记。即使在后来的日子里,我曾遭受过失考、失恋、下岗、疾病的打击,也能坦然面对。好在我们大多数人尚健在(除了一人因车祸去世外),都是奔六十的人了。我暗暗祝福即将进入耳顺、花甲之年的战友们,好好地享受人生吧,珍惜今天,健康、快乐的过好每一天。

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篇19:重返十二岁作文

全文共 1019 字

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我想重返十二岁,你,愿意吗?

十二岁,我们等信归来。

四年,足以让铁夹上的锈迹深深地嵌入微微泛黄的邮票,再抹不去;四年,足以让箱底的信封失去了粘性,仿佛随时可能散架;四年,也足以让一个爱寄信的十二岁小女孩,变成一个逢年过节只会敷衍地群发祝福的小大人。四年前,脖子上挂着一个只能拨打四个号码的儿童手机的我,拿着手中一大叠未启用的信封,傻傻地想:留着初中高中的时候用吧!而我却没有想到有朝一日我会拥有一个无所不能手机,和一堵无法摧残的作业墙,将那种属于孩子的真心,真情,真意耗尽,将我们的心隔得越来越远。

四年后的今天,我拿出了许久未用的信纸,一如十二岁那样,把那冷冰冰的“节日快乐”四字,精心地烘焙成一块块香气扑鼻的、膨松的蛋糕。贴上小小的邮票,将一块块蛋糕送向不在身边的朋友,然后静静地等信归来,就像一个孩子在等着属于自己的礼物。

十六岁,我重返十二岁,等信归来。寄出的是一份份孩子般的真情,收到的将是这个世界上最珍贵的礼物——把我们渐行渐远的心拉得近一些,再近一些。我想重返十二岁那个单纯的世界,我们只有儿童机,只有信纸,但是我们有一颗不设防,也无他物阻挡的真心,毫无保留地看重每一个人,想对每一位朋友好。

重返十二岁,我们互相等着对方的信,但我们却离的很近。

十二岁,我们在大雨中呼喊。

四年,足以让听见雷声时鬼哭狼嚎的孩子,变成一个迅速用纸巾塞上耳朵写作业的机器;四年,足以让下雨时穿着雨鞋踩水玩的孩子,表现出一脸的厌恶;四年,也足以让一个爱趴在走廊上听雨的孩子,“啪”的一下关上了窗户,锁紧了门。

很巧,四年后的今天是个喜怒无常的雨天。就像一个调皮的孩子似的,忽地一下增大了音量,又忽地一下温柔地唱起了小调。

正当我准备起身去走廊上看看时,却发现窄窄的走廊上早已挤满了人。几个不爱常理出牌的男生陶醉地在雨声特别大的时候忘情的鼓掌,尖叫。我不知哪来的勇气,也开始跟着他们瞎喊瞎叫,紧接着身旁那些原本不好意思的同学们都加入了我们的队伍,我们怪异的行为没商量地引来了别班同学的围观,但那又如何,重返十二岁,我们就该跟着心的方向走,所谓的胆子、面子全都见鬼去吧!重返十二岁,我们理应像十二岁的孩子那样,少一些烦恼,少一些负担,多一些放纵的自我,多一些没心没肺的快乐。

十二岁,愿那个六一永不散场,

文章至此,寄出去的信已悉数收回,看着那些搞怪的小表情,那些毫无章法可言的话语,我知道,那一刻我们彼此点燃了彼此尘封已久的天真。

那么未来的日子里,就让它一直亮着吧。

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篇20:二十年后重返母校作文500字

全文共 484 字

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“我回来了,母校。”我喃喃自语。

这是我的母校,养我的地方,“苏州市杨枝小学”几个大字还在石头上,不变的灰白建筑风格还是没变。

里面的学生多么自由,嬉笑声引起了许些抱小孩的成年人观看,我也是。他们有的在那追逐打闹,有的练习跳双飞,有的盘踢。我,曾经也是他们中的一员。

走进校园,那棵身上带牌子的芭蕉树没变,还在,它养育了许多小芭蕉树——当年的我,也不是在老师的教育下,成长的吗?这和老芭蕉树多么像啊!

那一尊白色的少女雕像还在那,我还是一年级时,常常看望窗外,望着那尊白色的雕像,看那,她的膝盖上,还有一本书。雕像旁边的公益用语还在。“小草在睡觉,请您勿踩踏”。是的,牌子旁边的小草长得可茂盛了。

没有变,没有变,一切还是那么的熟悉。但,人换了。胖胖的单老师,叫语文的卢老师,放任我们玩的徐老师,带墨镜的高老师,在学校里没了踪影,随处可见的,是陌生的面孔,没有了,没有了,不见了,不见了,真的,不见了。

走向照片墙,上面贴着一张张欢乐的相貌,我在照片里,认出了,我。我举着一张卡片,和同学们在一起,笑。笑得多灿烂啊,我鼻子一酸,曾经的老同学们,多久,才能见面?

再见了,我的,母校。

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