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小朋友发现鸟受伤的作文【通用19篇】

导语:只要我们勤于观察,认真研究,就会发现世界有趣的秘密。这是真一个有趣的发现。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望能够帮助到您。

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受伤的小鸟作文400字

全文共 456 字

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记得上次我和大家说的那只受伤小鸟吧!它在外婆细心的照料下,腿上的伤已经完全愈合,翅膀上的羽毛已经长出一点点了,食欲也旺盛了,身体也胖了好多,每天挺着个啤酒肚,在笼子中走来走去,真像一个大老板。它比刚来的那几天吵多了,只要一听见别的小鸟在歌唱,它就使劲地在笼子中飞来飞去,用嘴去啄玻璃,想把玻璃给啄破,就连外婆从桂林买来的那座又高又尖的假山,都被它啄得又矮又圆了!我看见它一听到别的小鸟在叫,就到处乱撞,好象要飞出去的这种感觉,我想:它肯定是想家了,想它的爸爸妈妈和亲朋好友了!都怪它以前的那个主人,为什么要把它的羽毛剪掉呢?我试着把它从笼子中拿出来,让它先在房间中试飞,可是刚飞了一二下就掉了下来,还好下面有个垫子垫着,不然非摔个骨折不可。外婆说:“让它在待上几星期,等翅膀上的羽毛长得更加丰满就可以放飞了”。我问外婆:“它现在这么胖,飞得动吗?”外婆回答我说:“待它的伤完全好了,我回让它减一次肥,让它瘦一圈之后,在把它放回大自然中去!”

小鸟我知道你想家了,可是你的伤还没全好,等你好了,我一定会让你回家的!

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篇1:小鸟是我们的朋友

全文共 427 字

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一天傍晚,我走在回家的路上,那是一条林阴大道。忽然看见路边草丛中发现一只小鸟,我立刻冲了上去,小心翼翼地将她捧起。那小鸟羽翼未丰,但是,它一边叽叽喳喳地叫,一边用力拍打翅膀。

“Glad to you!”我决定把它带回家。

回到家,我把它关进笼子,挂在阳台上。每天放学回家的第一件事就是给小鸟喂食,给小鸟喝水,和小鸟说话,跟小鸟玩……说也奇怪,每当我靠近它时,它便会叽叽喳喳地叫,我很开心,我以为它见到我很高兴。其实再说:“你放了我吧”。

几天前的科学课上,老师对我们说:“鸟事我们的朋友,帮我们消除害虫……但是有些人喜欢鸟,却把他们关在笼子里,无微不至的照顾它们,这不是爱鸟,而是害鸟。因为蓝天才是鸟的家,大自然才是鸟的家。如果真喜欢鸟,那就放开他们。

此时我内心火辣辣的。

于是我把鸟儿捧起,高高举过头顶,说:“亲爱的小鸟,你飞吧!飞回大自然,飞往你的家吧!”小鸟好像听懂了我的话,展开翅膀飞走了。

望着远去的身体,我在心里默默祈祷:“小鸟祝你的生活充满快乐!”

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篇2:受伤的小鸟作文

全文共 622 字

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星期六的清晨,我正在认真地写着作业,思考问题。突然,一只小麻雀落到了我的窗台上,羽毛凌乱,还带少量的血迹,它眼神流露出痛苦的神情,小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的叫声像一根针扎在我心底,我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。

我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖,一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我,好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说,别怕,我会帮你的。说完,我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖,静静的拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀!心脏跳得很缓慢,似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上,它很痛,往后躲了一下。

我轻轻地抚慰它。说:“别怕。”接着,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽,津津有味的吃起来。吃完后,又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说,谢谢你。这几天,它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心!

过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想:小麻雀也有妈妈啊!应该放回大自然了吧!我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走,小麻雀也明白。我们要分开了。眼睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。

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篇3:救助受伤的小鸟作文450字

全文共 448 字

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一天放学回家,小明在路上哼着曲子,突然“咚”的一声,一只美丽的小鸟从树上掉了下来。我小心翼翼地捡了起来,哦,小鸟的翅膀上面流下了许多血。我非常心疼,赶紧捧起小鸟飞快地奔回家。

“爸爸!出事了!”我急急忙忙地说,“怎么了?”爸爸奇怪地问。“一只小鸟掉了下来,我们救救它吧!”“好!”爸爸一边说一边找医药工具箱,还好小鸟的伤不是很严重。我慢慢地把它抱到桌子上,爸爸先给小鸟的伤口认真地消毒,然后涂上药,最后用纱布包扎好。

几天后,我抱着小鸟,和爸爸一起去买了一个金灿灿的笼子,小鸟在里面蹦蹦跳跳,可开心了!

时间过得真快呀!我和小鸟已经成为了好朋友,小鸟翅膀上面的伤口也好了,爸爸对我说:“小鸟的伤好了,要把它放回大自然了!”我不舍得地说:“好吧!小鸟也有家,它不应该老是在笼子里,我们明天就把它放出去。”

第二天,我带着小鸟来到了森林。我轻轻地打开鸟笼的门,依依不舍地看着小鸟,小鸟也看着我,像是在说:“下一次,我会来你家看望你的!”之后小鸟就慢慢地飞走了!我在心里默默祝福着:“飞吧!飞向属于你的蓝天吧!

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篇4:小学生作文:和小鸟交朋友

全文共 244 字

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放学了,天空乌云密布,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。小明撑着伞快速地跑回家。

半路上,小明发现树上有一只小鸟在不停地叫。小明很好奇,停下来探个究竟。原来小鸟淋湿了,冷得直发抖。小明心想:我把它带回家。他刚伸出手,老师的话就在耳边响起“请爱护动物!”小明找了两片叶子盖在小鸟身上,又找了一些草。他小心地把小鸟抓起来,把草铺在鸟窝里,再轻轻地把小鸟放回窝去。

回到家,小明把这事告诉了妈妈,妈妈高兴极了。夸小明是个爱护动物的好孩子!小明在心里暗暗下决定:以后我还要帮助更多的动物,和它们做朋友

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篇5:想象作文:共同与小鸟做朋友

全文共 993 字

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今天我遇到了一只会说话的小鸟,我们之间发生了一些事情,请听我说:

不知不觉的一眨眼的功夫我一下子来到了外婆家,忽然外面狂风大作,下起了雨,结果一棵又一棵的树一下子连根拔起,倒下了。“这是怎么回事?”我不禁疑问道。

下完了雨,我一出门,一看怎么会有一只小鸟躺在地上?大地一下子动摇起来,似乎要裂开了。我赶紧走上前抱起小鸟,一下子冲进外婆家。我松开手一看,发现这只鸟还活着。突然小鸟说:”你是谁呀?”我惊了一跳说:“你你你——你——是何方妖怪,怎么会说话?”小鸟没有说了,只是眼巴巴地看着我。我见了急忙做了一个盒子,将小鸟放了进去,开始为它疗伤,这时小鸟又说:“谢谢你”。就这样我和小鸟渐渐都认识了,并成了好朋友

有一天,大地又开始动摇了,小鸟见了,顿时满脸泪花。我就问:“你怎么了,为什么哭呀”?有什么不高兴的事吗?

小鸟听了哭着说:“都是你们人类乱砍伐树木。现在,大自然都被破坏了”。

小鸟接着说:“从前,地球是一个美丽的地方,我飞到哪里都是鸟语花香,有花有草,草儿绿绿的,花儿开的很漂亮,天空蓝蓝的,海也蓝蓝的,好像要和天空融为一体,美极了!后来有了人类,你们人类就私自乱砍树木,一棵又一棵的树都砍死了,由于我们鸟类的兄弟姐妹无家可归,最终饿死了,有的兄弟姐妹因为飞得太慢了,被一棵又一棵倒下的树给压死了……”小鸟说着说着说不下去了,听了小鸟说的话,我不禁惭愧地低下了头。

我对小鸟说:“小鸟我一定会让你们的家园重建的”。

于是我想了一个办法就是发宣传单。我高兴地说:“小鸟,小鸟,我想到办法了,我想到办法了,那就是发宣传单”。

小鸟说:“宣传单是什么东西呀?”

我说:“宣传单是一个传播文明的告示单,是指引人们的道路”。

小鸟说:“噢!原来是这样,但是单子上写什么呢?”

我说:“写——写——写什么呢?呀!我想到了。就这样写上句“爱护鸟儿,对树木留情,不要让小鸟无家可归”。下句”种植树木,让地球变的更美好。”

就这样,我和小鸟把宣传单发给大家,大家看到宣传单,就一起植树,从此以后,大地没有动摇了,大家更爱鸟类了,不再捉小鸟,给鸟儿一个美好的天堂。

小鸟见了感激地说:“谢谢你”之后小鸟又回到了森林。美好的一刻刚开始,下雨了,“轰轰,哗哗”,响个不停,雷声一下子把我吓醒了。我一下起了床,只见老妈在那大叫;儿子,儿子,儿子,起……床……了。

原来是一场美好的梦呀,不过还好,我和一只在梦里的小鸟交朋友了呢。

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篇6:小鸟点点和它的云朵朋友作文

全文共 362 字

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点点是一只孤独的小鸟,它的爸爸妈妈都去世了,其他的小鸟也都不和它玩。有一天,点点想:“我应该快乐地生活,我要出去找几个朋友玩。” 它飞呀飞呀,觉得有点累了,就停下来休息了。点点看见一朵白色的云朵时而像一只绵羊时而像一只兔子时而又像一只老虎。点点惊奇地说:“要是天空上的云朵动物都变成真的下来陪去玩,那该多好啊!” 突然,老虎云说话了,它问点点:“你为什么要我们下来和你玩呢?”点点说:“因为我的爸爸妈妈都去世了,其他的鸟儿也不和我玩,我看见了你们,就想和你们玩,就想把你们叫下来陪我玩。”老虎云听了很同情它,就对点点说:“你以后想和我们玩的时候,你就对着天上喊‘云朵朋友,我想和你们玩了,请你们快下来,’这样我们就会下来和你一起玩了。还有,你不能和我们生一次气,不然我们就会飞回天空。”说完,云朵动物就飞下来陪点点一起玩了。

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篇7:受伤的小鸟作文400字

全文共 297 字

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一天早晨,外公捡回了一只受伤小鸟

小鸟的羽毛很美丽,头上的毛灰白相间,又短又密,毛茸茸的,像一个小绒球。它的眼睛周围有一道白色的羽毛,翅膀是黑色的,又长又硬。小鸟背上的羽毛呈棕色,像披了一件棕色的外衣,尾巴像一把半开的扇子。

它在笼中挣扎,不停地扑扇着翅膀,不停地叫着,声音有些嘶哑。

我告诉爸爸,应该马上将它放生。

爸爸说:“琦琦啊,你不懂外公的心。”

我纳闷了,去看外公。原来外公正在为受伤的小鸟进行包扎。看外公的小心劲儿,真让我感动。

过了几天,我捧着小鸟,来到院外的小坡上。我有些犹豫,它的伤还没有大好,能活下去吗?小鸟在草地上挣扎,拼命往上飞……我默默地对它说:“加油啊!快回到自己的家吧。”

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篇8:我发现了小鸟作文

全文共 483 字

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“我来唱个歌,树上有鸟窝,一窝二窝三四窝,五窝六窝七八窝……”我坐在妈妈的汽车上,哼着小曲,来到了花鸟市场。

一进大门,满眼都是火红的花,碧绿的草,可爱的鸟,活泼的狗。其中,我最喜欢那活蹦乱跳,各种各样的小鸟,有珍珠鸟、白纹鸟、灰纹鸟、鸳凤鸟、鹦鹉等,朴实热心的叔叔阿姨,一一向我作了介绍,其中,我最钟爱的是鸳凤鸟。

大小不一的鸳凤鸟,它们有一身天然形成的花纹,非常漂亮。它的头顶上长着一撮孔雀尾巴般的羽毛,一对宽大的翅膀扑上扑下,长长的尾巴像传说中的凤凰一样。最让我大开眼界的是它脸颊上像涂了腮红一般,如同少女脸上的红晕,有意思极了!

当我和妈妈远远地看着它们时,它们的动作真有趣,有的用爪子抓住笼顶,背朝下,像是在表演杂技;有的抓住笼壁乱啃,像啄木鸟除害虫一样;有的用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛,那自在的样子,可爱极了!当我们走进笼子时,鸳凤鸟它用睁得大大的眼睛,骨碌碌地转个不停。身子不停往后缩,我不禁学起鸟的语言——“吹口哨”来和它交流,渐渐地它好像不再害怕我了,从笼子里探出头来,好像在对我说:“小朋友,你一定非常喜欢大自然吧,一定非常喜欢大自然中的小动物们吧!”

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篇9:受伤的小鸟作文

全文共 393 字

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今天是个星期天。

下午,心灵手巧的小花在房间里做手工。忽然,她听见院子里“啪”的一声,小花连忙连忙放下手中的工具,像兔子一样飞快地跑出去,只见一只受伤小鸟在地上痛苦的挣扎着。

她用双手轻轻地捧起小鸟,只见小鸟的脚渗出了鲜红的血。小花连忙把小鸟带进房子里,拿来药和棉签。她小心地握住小鸟那只受伤的脚,一边给小鸟的脚上抹药一边对小鸟说:“乖,一会就不疼了。”小鸟好像听懂了小花的话,静静地躺在桌子上。包扎完后,小花想:小鸟已经飞了很长时间肯定已经饿了吧!于是,小花就把她最爱吃的面包揉成渣给小鸟吃。

小鸟也真的是饿了,用它的小嘴巴“笃笃笃”地啄起来。等小鸟吃完了再用盘子盛点水,小鸟用它的嘴轻轻地喝了起来,在小花的照顾下,小鸟的伤很快的就好了起来,小花把它放回到大自然中,因为小鸟需要自己的家人和朋友。 同学们,小鸟和小花还让我给你们捎了句话:“我们要保护每个小动物,保护弱者,不要伤害他们!”

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篇10:作文受伤的小鸟300字

全文共 292 字

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一天,我背着书包走在回家的小路上。路边的柳树向下垂着,路边的小草翠绿翠绿的,路边的花儿,有红色的、粉色的、黄色的,可真漂亮!我一边走一边欣赏着路边的美景,正当我沉浸在此美景中时,偶然间我在树下看到了一只小鸟,仔细一看它受伤了,看它可怜的样子,我便把它带回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

妈妈下班回家看到了这只小鸟,问我怎么回事?我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:“这是一只啄木鸟,它能够给树治病,是森林医生。”我听了说:“等它的伤好了,我会会把它送回大自然,让它回到自己的家,继续给树治病”。妈妈听了我的话高兴的笑了。

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篇11:看图写话作文:受伤的小鸟

全文共 231 字

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今天,我们在进行课间活动。我看见有一个不速之客,原来是一只可爱的小鸟

我们快速围上去,只见同学们有的踩,有的抓,小鸟挣扎着,可怜地叫着。我心里很难过,心想:你们敢踩小鸟,也太不爱护小鸟了。小鸟是我们的朋友,我应该保护它才对。我看着这么多同学都去抓小鸟,伤害小鸟,我就哭了起来,叫包益铭妈妈捉住小鸟,把小鸟送到医务室包扎。第二节下课,我就急匆匆地来到医务室,我问医生:“医生,您好!小鸟治好了吗?”医生说:“治好了,已经放它回大自然了!”我听了,就放心地回教室了。

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篇12:看图写话作文:受伤的小鸟

全文共 478 字

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有一天,时元去游乐园玩。半路上,一棵大树上掉下了一只小鸟。时元见了,心想:这只小鸟真可怜,要不我把它带回家!于是,时元蹲下来,对小鸟说:“小鸟小鸟,你受伤了,要我给你治伤吗?”小鸟啾啾地叫唤着,好像在说:“时元时元,快把我带到你家给我治伤。”时元用手举起小鸟,飞快地跑回了家。

回到家,时元拿出急救包打开,哇!里面有好多东西呀!红药水,酒精棉花……但时元没有去玩,他先拿出了一根短木棒,放在小鸟的翅膀上,又拿出一卷纱布,包在小鸟的翅膀上。这样小鸟的伤口就包好了。时元看着小鸟,盼望小鸟的伤口赶快好。

过了一些时间,小鸟的伤口好了,时元把小鸟关进笼子。小鸟每天只能休息,吃饭,看时元写作业和玩,其它什么都不能做。时元本来为抓到一只鸟而高兴,但是等到时元仔细观察小鸟时,却发现它不是在这吃喝玩乐,为找到住处而高兴,它是为离开了家而难过。时元想:小鸟准是想家了,还是让它回去吧。于是,时元提着鸟笼,走出门,来到草地上,把鸟笼的门打开,捉出小鸟,松开手,让小鸟飞走。小鸟转头向时元看,时元对它说:”小鸟,赶快回你的家去吧!“小鸟啾的一声飞走了。时元挥挥手,告别了小鸟。

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篇13:拯救受伤的小鸟作文600字

全文共 853 字

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天空因为有了自由翱翔的鸟类,才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类,才显得生机勃勃;人类的世界有了鸟类的朋友,才不显寂寞。可是很多人却在无意中伤害自己的朋友。

那是一个风和日丽的早晨,我和父母还有朋友小雅一起去野外郊游。我们来到一片草地上休息。突然,我看见几个小孩正围在一起嬉戏着什么。我便要小雅和我一同去看个究竟。不看不知道,一看吓一跳。原来,那群不懂事的小孩正戏弄着一只脆弱不堪的小鸟。只见他们有的拿着树枝敲打着小鸟的脚,有的挡住了它的去路……他们脸上洋溢着快乐的笑容,而小鸟却惊恐万分。

看到这一幕,我们感到十分难过。我和小雅毫不犹豫上前阻止,谁知那些小孩还不肯罢休。我想:小鸟已经不堪一击了,如果再不救它,它可能会被折磨致死。于是我便对他们说:“你们要是想玩,我把玩具送给你们,你们别再折磨这只小鸟了!”说着,我把自己心爱的玩具送给他们。他们见了玩具,抛下小鸟玩起了玩具。

我和小雅走到小鸟旁边,蹲下身子,小鸟只是拍了两下翅膀,没有躲开。()于是,小雅伸出手小心翼翼地把小鸟捧起来。这时,我才看到小鸟的翅膀受了伤。

我们将小鸟捧回到家。小雅拿来了医药箱,先用清水和棉签帮它清理伤口,然后在它受伤的翅膀上涂上药膏。鸟儿静静地躺在纸盒里,一动不动,好像知道我们在帮它治疗,只用一对漆黑的眼睛看着我,好像在说:“谢谢你们!”

在我们的精心护理下,鸟儿一天天地好起来了,能在笼子里飞了。小鸟一看到我们就扇动翅膀,发出清脆的“啾啾”声,我们开心极了!经过这几天的相处,我们和鸟儿已经成了好朋友了。小鸟,等你完全康复了,我们会还你自由,将你放飞回山林的。

【点评】

鸟类是大自然的功臣,对维持生态系统的平衡有着不可替代的作用;鸟类是人类的朋友,它们为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献!爱鸟护鸟,人人有责。此文小作者对小鸟的爱护情感如阳光般温暖,关爱和保护鸟类的意识如泉水般清澈。关爱和保护鸟类,是每个人应履行的义务。让我们人人爱鸟护鸟,共创人与自然和谐相处的绿色家园!

[拯救受伤的小鸟作文600字

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篇14:救护受伤的小鸟作文400字

全文共 418 字

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下午放学回家的路上,明明经过一棵大树旁,发现一个黄色的东西从树上掉下来了。走近一看,原来是一只小鸟,它的翅膀受伤了。

很有爱心的明明把小鸟带回了家。到家后,他着急地叫道:“爸爸,爸爸,今天我在放学回家的路上,捡到一只小鸟,它的翅膀受伤了,你能不能帮它包扎一下伤口,让它快点好起来。”

“好的,没问题。”

“真是太好了,谢谢爸爸。”

爸爸给小鸟擦了些消毒药,再敷上一些药,给它包扎了伤口后,把它放进了鸟笼让它养伤。

一个月之后,小鸟的伤好了。明明问爸爸:“爸爸小鸟的伤好了,我可以养它吗?”爸爸说:“不行,它的家是大自然,我们不能把它困在这里,小鸟也有家人,如果我们把它困在这里,它的家人也会很担心的。小鸟也喜欢自由。

后天是星期六,我们去森林公园把它放生了吧。”明明很不想把小鸟放走,但还是同意了。

星期六上午,明明和爸爸来到了森林公园,找了一个合适的地方,把小鸟放走了。小鸟知道是他们救了自己,为他们唱了一首歌,这才飞走了。明明和爸爸开心地回家了。

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篇15:我发现了小鸟作文

全文共 671 字

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今天爸爸妈妈都上班了,我一个人待在家里感到万分寂寞。当我正埋头写着作业时,一阵清脆的“咕——咕”声传入我的耳膜。我抬起头一看,原来是一只小鸟,正对着我在快乐地“唱歌”。当我凝视它时,这只小鸟突然飞走了,越飞越高,飞到了房顶上,“咕——咕”地叫个不停,好像在说:“文欣,来呀,和我一起玩吧。”它那一对灵巧的翅膀,焦急地上下拍打着,一双圆溜溜的小眼睛,不停的转动着。突然,它来了个俯冲,飞到水衫上,追逐着它的同伴,和它们一起嬉戏......

望着小鸟渐渐远去的身影,一种失落感油然而生。其实我也是只鸟,是一只小驼鸟。每天要背着沉重的书包,上六、七节课。为了自己的虚荣心,为了受到同学们的敬佩,为了博得家长和老师的喜欢,一遍又一遍地写着乏味的作业。我常想:难道聪明的中国人。就不能像美国人那样在玩耍中增长知识吗?

学习固然重要,但是如果让我们的脑子一直绷得紧紧的话,除了学习就是学习,那我们不就成了只会学习的机器人吗?现在学校一味地追求升学率,每个孩子的家长都希望自己的子女考上名牌大学,认为升学率是评定一个学校好坏的唯一标准。但是,人们有没有考虑到负面影响呢?学生的精神压力、沉重的学习负担,已经严重地危害了学生的身心健康。有些家长让学生们在疲于完成学校布置的作业后,还要完成他们所布置的任务。好像我们就是机器人的后代,除了吃喝以外就是做题。好像我们就是白痴,不做“abc卷”“单元测验”“同步训练”就升不了学!

唉!这种沉重的负担,什么时候才能减轻呢?此时此刻,我真希望像刚才看到的那只小鸟一样,插上一对翅膀,在天空中自由自在的飞翔,飞翔......

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篇16:受伤的小鸟作文400字

全文共 363 字

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有一天,放学后,我和几个同学走在回家的路上,忽然传来几声微弱的“叽叽”声,我们随声一看,在路边的一棵树下,有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体,连忙把小鸟带回家。到家后,我把小鸟放进一个纸箱,把它放在窗户上,这时妈妈走来了,我急忙把小鸟藏起来,妈妈说:“你在干什么,还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后,我先把小鸟的伤口包扎了一下,忽然,小鸟大叫一声,惊动了妈妈。妈妈走进房间一看,原来是一只小鸟在叫,我不好意思地对妈妈说:“对不起妈妈,我看这只小鸟太可怜了,我就把它带回家了。”“傻孩子,妈妈又没责怪你,你保护小鸟是对的。”妈妈亲切说。

没过几天,小鸟在我的精心照料下,伤口也慢慢地恢复了。我走到树林,把小鸟放飞在天空,小鸟又在天空中自由地飞翔了,那一刻,我的心情格外舒畅,看着小鸟快乐的样子,我也很快乐。

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篇17:救护受伤的小鸟作文500字

全文共 503 字

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在我上小学二年级的时候,有一次,我去爸爸妈妈工作的地方玩儿。我正在电脑前玩游戏,爸爸进来说:“快看,我在楼下捡到一只受伤小鸟!”爸爸边说边伸出手,只见他的手里躺着一只小鸟。哇!这只小鸟可真漂亮,红红的小嘴,黑豆一般的眼睛,身上是褐色的,头上有一撮白色的羽毛,可就是头歪在一边,无精打采的。它无力的拍打了几下翅膀,可始终无法飞起来,也许是受伤的缘故吧,我猜想。

我叫来妈妈,让她找来碘伏和棉签。我用棉签蘸了点儿碘伏给小鸟受伤的翅膀消了消毒,还用一个原来盛放鞋子的盒子和棉花做了一个窝,还放了一些米粒给它吃,可是它并不领情,依旧站在那儿一动不动。可是精神看起来好多了,黑宝石般的小眼睛看着我,好像在感谢我呢!

第二天早晨,我吃早饭的时候,看到放在阳台上的盒子里的小鸟望着窗外,不停的扑棱着翅膀,神情看起来很焦急。我望了望窗外,发现窗外大树的树枝上有两只大鸟,颜色和小鸟一模一样。我想也许那两只大鸟是小鸟的家人吧,它们也许正在为丢失了的孩子着急吧。我觉得我应该帮助它们,使它们一家团圆,于是我轻轻的把窗子打开,就去上学了。

下午放学回来,我到阳台上看的时候,小鸟已经不见了。我想它应该是跟着它的爸妈飞回自己的家了吧!

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篇18:小学生作文:和小鸟交朋友

全文共 787 字

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我很喜欢小鸟,它长着圆圆的脑袋,黑珍珠似的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的身子,漂亮的羽毛,还有象扇子似的翅膀,可爱极了。而且鸟儿的叫声婉转动听,每当我在美妙的鸟叫声中醒来,心情总是特别舒畅。

有一天早上,我和妈妈去晨练,看见足球场边上有一大片草地,小草长出嫩绿的新芽,随风摆动,象在和我们招手。突然,从路边的一棵小树上飞出一群小鸟,一起落在草地上,小脑袋一动一动的。我很好奇,便走过去看个究竟,噢,原来它们在啄食草籽。我再走近几步,不料脚步声惊动了它们,它们马上扑棱棱飞走了,象跟我捉米藏似的。我的目光追随着它们的身影,担心它们飞得远远的,看不见了。幸亏它们只是落在不远处的草地上,又开始啄食草籽了。我多么想亲近小鸟呀!可它们竟然这样对待我,我心里失望极了。妈妈安慰我说:“也许是它们遭受人类太多的袭击了吧!慢慢来,相信小鸟是通人性的,你多来几次,它们就不怕你了。”我想:只要我真心对它们好,它们一定会和我交朋友的,这只不过是时间问题。

第二天早上,我拿着一把米来到草地上,往草地上撒了一把米,马上躲得远远的,以为鸟儿们会飞来争先恐后地抢着吃,可没想到发出的动静又把它们吓得飞远了。我不灰心,从草地上抓了把草籽和在米粒中,撒在它们刚才呆过的地方,心想,待它们吃过这香香的米粒之后,就会明白我的心意了。于是我坐下来耐心等待。过了一会儿,它们居然敢在我身旁飞了,我以为它们消除对我的警惕,想来和我玩,便轻轻地站起来,可是它们又飞远了!望着刚才满怀希望撒下的米粒原封不动,心里难过极了。

唉!什么时候人类与动物才能互相信赖﹑和谐相处?在回家的途中,我眼前总是浮现出小鸟没可爱的身影,耳边总是回响着清脆的鸟声。我决定,明天还来喂小鸟,相信多次见面后,鸟儿们把我当作好朋友的。在江边的一棵玉兰树上,我发现树杈上搭了个鸟窝,窝里也许住着几只毛茸茸的鸟宝宝,我多希望从这儿走过的都是充满爱心的人们啊!

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篇19:受伤的小鸟

全文共 692 字

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周日的上午,爸爸领我去大青山玩,我在路上一会儿追着蚂蚱,一会儿又去扑打蝴蝶,正玩得不亦乐乎,爸爸突然指着前面对我喊道:姑娘,你看那是啥?我顺着爸爸指的方向一看,哦!是一只小鸟,正在地上跳着,我欣喜地冲过去,小鸟吃了一惊,艰难地扑闪着翅膀向前飞去,没飞多远,又落了下来,惊惶地向前蹦着。我又追了过去,这时爸爸跑到前方和我一起围堵它,小鸟发出一声悲鸣,向斜方向奋力冲去,爸爸手疾眼快一把抄住了它,轻轻地捧着交给了我。我小心地接过来,轻轻地抚摸着它,就在这时我忽然发现小鸟的翅膀根部渗出来点点儿血迹,这才明白小鸟为什么飞不远,原来是受了伤。我没有了心思再玩,捧着小鸟回了家。

回到家后,爸爸去买鸟笼子。我和妈妈用药棉和纱布给小鸟包扎起来。接下来的几天我放学后第一件事就是去看小鸟,给它喂食喂水,并缠着爸爸去捉小虫。大约一周以后,小鸟的翅膀又能扑扇了,在那段时间里,小鸟经常对着我欢快地鸣叫,我也跟着高兴。

又是一个周六,我去给小鸟喂食,却发生了一件意想不到的事情。

鸟笼里昨天的食和水还在,小鸟竟然一天一夜没有进食,我心疼地爱抚着它,喃喃地说:小鸟,你怎么了,是不是哪儿不舒服,翅膀还疼吗?

令我意外的是,小鸟突然口出人言,它幽幽地说:我的翅膀早好了,谢谢你。

那你怎么不高兴呢?

"我想家,想爸爸妈妈,想伙伴们。"

"这里不好吗?这儿不就是你的家吗?

不,我的家不在这儿,我的家在蓝天上,森林里。

我恋恋不舍地望着小鸟,小鸟也看着我,眼里竟然有了泪花。

最后,我还是打开了鸟笼的门。

小鸟振翅飞了出去,飞到了空中。就在我发愣的时候,小鸟又飞了回来,冲着我叫了几声,深深地望了我一眼,然后才扑闪着翅膀飞向了远方。

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