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教师节感动的瞬间细节描写【优秀20篇】

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被陌生人感动的瞬间初中日记

全文共 548 字

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那是一个夏天,在我刚刚睡醒时,我发现家里来了一个怪叔叔。

我眨巴着大眼睛,用一种如同小鹿迷茫的眼神看着正躺在床上休息的陌生人。我们家有这个人吗?我都没见过他呀!于是我爬上床去仔细打量他:一双明亮而却显得疲惫的大眼睛,一头黑色而又夹含着几根白色的头发,高高的鼻梁上架着一副大眼镜。

这个陌生人怎么能躺在我和妈妈的小床上呢?我要赶走他!我用稚嫩的双手指着他,说:“嘿!你快走开!”我停顿了一下说,“这是我和妈妈的小床!”说着,还把下巴抬了抬,双手叉腰如同一只孔雀骄傲地指着自己和远处的妈妈。

他听了我的话,非但不生气反而还微笑的摸了摸我的头,这个怪叔叔竟然摸我的头,我恼羞成怒的叫了起来:“你这个平民竟敢摸本公主的头!”他一听,噗嗤一声笑了起来,让我内心更加忿忿不平。

脸皮这么厚,看来来点硬的的才行。握紧我的小粉拳,挥了过去。拳头眼见着要砸在他的身上了,意想不到的事情发生了,我的拳头被他的大手温柔地握住了!我不甘心,用另一只手,结果也被握住了!我愤愤地看了他一眼:“怪叔叔你快放开我啊!”

他一放开我的手,我立刻跑到他身后,想要来个突然袭击。妈妈见了,连忙跑过来说:“别打了,别打了!他可是你很久未见的爸爸!”

这个怪叔叔竟然是我爸爸!这怎么可能!再看看他和我确实有几分相像。

原来这个陌生人是最不该陌生的人。

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篇1:高中作文:细节描写《母亲》细节描写及其范文

全文共 442 字

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细节描写的核心是一个“细”字,就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写

细节描写是为主题服务的。以写人的记叙文为例,细节描写,目的是表现人物,那么最能体现人物思想性格的情节,就应描写具体。人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖,文章形象、生动和真实,这些都依赖好的细节描写——

父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的,他一般都在凼里洗,拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年,父亲才在家里洗一次脚。那天,母亲就特别高兴,亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故,父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。

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篇2:2024中考零分作文:瞬间的感动

全文共 900 字

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如果说经历是贝壳的话,我就是会收藏贝壳的伯乐;如果说记忆是垃圾的话,我就是个拾荒者。

——题记

一、感情篇

小时候,雨过天晴后的日子里,我总爱跟爸爸一起散步,我喜欢享受突然一滴雨滴下的感觉。刚站在一棵树下,“沙——”无数雨点不约而同地飞下来,我避让不及,惊诧莫名,转头一看原来是爸爸捣的鬼。一阵大笑之后,我提高了警惕,果然爸爸故伎重施,出于本能的反应,我一下子抱着头蹲下来,可还是被淋了一身的雨水,唉,爸爸这究竟是怎么回事?

二、母爱篇

小的时候,每次吃鱼,妈妈总是抢先一步把鱼头拿下,然后再夹起大块的鱼段,我很纳闷,鱼头一点不好吃,可妈妈总是说最喜欢吃鱼头。每次问妈妈为什么爱吃鱼头,妈妈总说“习惯了,习惯了”。直到那次,我看见妈妈在厨房偷吃着我没有干净的鱼,而且是那么地津津有味,并喃喃自语:“真香,真香,好香啊!”我的心突然被重重一击,鼻子一酸,泪如泉涌,一瞬间我明白了母爱。

三、友谊篇

别人都说我是个“假小子”,总是疯疯颠颠,风风火火,上跑下跳,根本就不像女孩子,总是爱疯跑爱出风头出笑话,看,这不是我的身影吗?哇噻,突然,双脚撞在一起,身子一侧,“叭”的一声,人已趴在地上,这时,同伴向我伸出一只手,我笑着,在手与手接触的一瞬间,我明白了友谊。

人生是一条漫长的路,人在路上长大,在无数个瞬间,明白人生道理,并不断成熟成长。

[误区警示]:

这是一篇三类文,主要存在以下几个问题:一、语言平谈无味。本文中,小作者叙述语言偏多且晦涩,形象性的动作描写、心理描写偏少,以至语句不够生动形象,让文章含金量大打折扣;二、不能紧扣话题。如在第一个片断中,宜在写爸爸的童心未泯中,写出自己的心理活动:怦然一动,体会到父亲对子女的那种忘形的爱意,这样才能自然地扣住话题。三、第一个片断,标题为《感情篇》与下面两个片断不够协调,第一个主要是写被父爱感动的片断,宜改为《父爱篇》。建议作出如下修改:原文的形式保留,文章的形式、布局、格式还是比较好的,以片断组合的形式分写不同内容,每个片断末要有点睛之笔,从多个角度扣住话题;润色语言,将原文的大部分内容保留,但在语言上要进行深加工,使语意更丰满,语言更圆润,让文章更有感染力。

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篇3:描写来自陌生人的感动

全文共 671 字

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夕阳渐渐退去,喧嚣的小巷慢慢静寂,一辆铁皮三轮车驶进了巷子。

人从车上下来,打开车厢里的奶罐,挂好招牌戴上手套。没有一声吆喝,打奶的人们都去了锅碗来排队了。

他揭开奶罐的盖子,将长长的勺子放进去,手腕灵活地一绕,再将满满的一勺拎上来,盛入人们递过来的盆里。人们接过奶,将钱放到他的纸筐里,就像排练过一样,有条不紊地来了又去。

我每天都来打奶,每天都看到他将这样的动作重复无数次,看到他身上围的旧围裙,脚踩的布鞋和与装扮不相衬的干净的手套。对这个人,我再熟悉不过了。

他一年前来这卖牛奶。刚来的头几个月,毛手毛脚,不但缺斤短两,有次竟然从他那买回了不新鲜的奶。小区的居民们都很不满,打算第二天找他赔钱。可接下去的一周他都没来。邻居们都说,是自己做了亏心事,怕了,不敢来了。

待人们渐渐忘记此事时,他又出现了。这次是他父亲跟着来的。他没有照例打开奶罐,而是站在父亲身后,低着头,蜷着背,跟大家赔不是。他父亲解释道:“这小子,把前些天剩下的奶倒在了一起,拿来骗大家的钱。这些天我好好教训了他一番,希望各位能原谅,监督他,今天的奶免费。”

经过这件事,他不再耍小聪明,每天兢兢业业地给人们打奶,又赢得了人们的信任。他又了解到院里有几个老人怕吵,于是每次来了也不叫卖,只是下午四点半准时到巷口。

他对于我,是最熟悉的了,可他对我也是陌生人,我不知道他叫什么,多大年龄,甚至有些相貌上的细节我也无法记清。他实在是太普通了,与街上的清洁工,小区的园艺师,路上的出租车司机一样都默默付出着。其中,不免有误,不免有错,却给予了人们莫大的帮助。

他和他们,都是令我感动的陌生人。

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篇4:感动的瞬间作文500字

全文共 544 字

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记得那是去年的一个初春,大雨啪啪地落在了地上,像春姑娘洒下的线。天好像生病了,灰蒙蒙的。人们都打着伞,快速地行走着。我和妈妈也是打着小伞,一心想快点回家。

那正是一天中风最大的时候,还下着雨,人们的脚步匆匆忙忙。我心里想:今天可真凉!尽管打着雨伞,浇得还是和“落汤鸡”似的。

“喵~”这个声音在寒风中不停地抖。在小路的一旁,我发现了一只不到手掌大的小猫。雨水打湿了它的长毛,白色的长毛在雨水之下变成了灰色,那渴望生存的眼神显得那样的无助,嘴里轻轻地发出了“喵~喵~”的声音,声音中还带着一丝沙哑,奄奄一息地倒在了地上。

这时,我忙问妈妈可否收养它,可妈妈却摇摇头,说它身上不干净,都是细菌。也就在这个时候,一个女大学生走了过来。她打着一把蓝色的雨伞,穿着米色的风衣,并且还带着一条鲜红色的围脖。那个姐姐长得很漂亮,大眼睛像两个水灵灵的葡萄炯炯有神。只见她轻轻弯下腰,用伞给小猫挡雨,并迅速地把自己的围脖解了下来,慢慢地把小猫包了起来。这一瞬间,雨变小了,好似天都被感动了。只见那名女大学生轻轻地把小猫的小泥脸擦干净,缓缓地把它抱起来,走向宿舍。片刻间,我的眼睛湿润了。

轻轻的几个动作在生活中也许微不足道,但却令我永远铭记。因为这个世界充满真爱,充满感动。我会把这一瞬间牢牢地珍藏在自己的记忆中!

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篇5:描写那一次我真感动初中

全文共 892 字

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幸福本是没有味道的,正因为有了爱,这幸福成了世界上最美妙的滋味,这爱的滋味让我感动。 Happiness is not flavorful. Because of love, this happiness has become the most wonderful taste in the world. The taste of love moved me.

——题记

美丽的三亚,是人间天堂。到处都是椰子树,树上挂满了大大小小的椰子,空气中弥漫着湿润的海洋气息,远处传来海浪拍打岸边的沙滩、岩石的声音,阳光,大海,沙滩,椰树,千奇百怪的花草树木组成一幅美丽的风景画。

还没有来得及欣赏,温暖宜人的天气变得寒冷,我发起了高烧,躺在如春的宾馆,头滚烫的像只火炉,头脑不清醒,整个身体像打了石膏一样动弹不得。爸爸妈妈像热锅上的蚂蚁,急的团团转,轮流摸着我的额头。两双大手轮流放在我的额头上,反复抚摸,原本度假轻松愉快的氛围被涂上了忧郁的颜色。

“别怕儿子,有爸爸在!”充满慈爱的声音把我小小的心融化了。让我感受到温暖和满满的父爱,爸爸在人生地不熟的海南奔走,到处找地方给我买药,蒙蒙细雨从天而降,冷嗖嗖的风吹乱了爸爸的头发,淅淅沥沥的雨打湿了爸爸的衣服,终于买回了药,爸爸把药喂进我的嘴里。小小的药丸没有了平时的苦味儿,像一颗香甜浓郁的牛奶糖,甜在我的嘴里,化在我的心里。

妈妈抱着毛毯轻轻走到我的身边。“天凉,盖好被子别着凉了。”关切的话语映入耳畔。说着用毛巾浸上热水,轻轻擦试我的身体,一刻不停的照顾着我。到了凌晨一点的时候,我热得出了一身汗,嘴唇干裂,口渴极了,妈妈守在我的床边,端来了水并扶我起来,慢慢的喂到我嘴里。夜里一片宁静,妈妈的眼睛里布满了血丝,像一只小白兔一样。

我凝视着妈妈温柔的脸,心头涌上甜甜的感动与满足。

成长路上,父母的爱,是一杯浓浓的香茶,散发着温馨;父母的爱是春天那一丝丝清凉的风,吹去我们的烦恼。父母的爱让我品尝到了幸福的滋味,那是一种香香、暖暖的味道,这种味道,

我放在心里享用着,幸福着,感动着。拥有了感动,我的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

关于父母,我一直感动着。

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篇6:感动的瞬间开学作文

全文共 591 字

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生活中有许多令人感动的事,它们就像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

有一次,我骑着妈妈给我新买的自行车在奶奶家旁的田间小路上,欣赏着大自然的美丽,呼吸着大自然的清香。突然,不知怎么的,自行车猛然地像发了疯似的,不受我控制,变得东倒西歪,突然,我倒在了地上,自行车也随之倒在地上,我艰难地爬了起来,拍了拍腿上的灰尘,“扶”起“重伤”的自行车,让它“安稳地站着”。为了让我可以尽快地回到家,我给“自行车先生”做了一个全面检察,终于让我找到“病根”,原来是自行车的车链子掉了,我这时急得就像热锅上的蚂蚁——团团。我心想:这可怎能么办啊?这儿离家可有一大半的路程啊,我也不会修,怎么办才好啊!这个时候,我突然感觉有人叫我,我过身去,原来是一位叔叔拍了拍我的肩膀,说:“小妹妹,你怎么一个人站在这里啊?你遇到什么困难了吗?”我随之指了我的自行车,说:“我的自行车链子掉了,我也不会修,不知怎么办才好。”叔叔笑了笑,说:“我来帮你修吧!”我不好意思地点了点头。这位“好心人”叔叔,走近我的自行车,随后拿出“板手”轻轻一弄,弄上去了,双手弄的脏兮兮的全是车油。可在这时我在想这位“好心人”叔叔不会把车子修好后向我索要“修车费”,要知道,我可一分钱也没带啊!只见,“好心人”叔叔把车子修好后,就向我招了招手,就离开了,世上还是好人多啊!

感动就在一瞬间啊!

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篇7:用细节描写同学的

全文共 627 字

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“刘雯,帮我借一本品社书!”“好!”这问是我的同学刘雯,你想听听她的故事吗?

她是单眼皮的女生,小眼睛,长得挺胖,因此我们给她起了一个雅号叫:“小胖猪,”其实她最大的特点就是:眉毛只剩下了一半,刘海也短短的,那还不是因为她调皮本想剪刘海却将眉毛也一起剪了,她又多了一个雅号叫“王无眉”。

很多人都认为她小气,可我却不这么觉得,她有时也挺乐于助人的,记得那事一次校运会,刘雯从家里带来一个单肩包,里面的空间挺大的。说来也怪,她的东西并不多,还留了一点空间,于是,她到处把同学的部分东西方在自己的挎包里。

这时,她一眼看到了我手中的一个袋子,于是便走来对我说:“哎,你的袋子重吗?”我叹了口气,说:“唉,你别问了,这袋子太小了,快重死我了!”她眼睛闪了一下,对我想想说:“要不,你把部分东西放我这儿,你瞧,我还能放一点。”我有些纳闷:怎么太阳从西边出来了?她怎么变得这么大方?我不好意思拒绝她,便挑了几样小的放了进去。她抖抖挎包,对我说:“不够不够,你再放点儿吧!”我愣了,看着她那双闪亮亮的眼睛我看了一种品质:乐于助人,接着有许多人都来了:“刘雯,借我放点儿!”“我也要!”……不一会儿,挎包放了好几样不同同学的物品。她心满意足地笑了。

不过她也有些爱生气,如果有人说了她一两句不是,她会有三种表现:一、脑袋埋在臂弯里。二、一只手撑住脑袋,嘴巴翘起来,还自言自语地说什么。三、双手捂着耳朵,双眼紧闭着,一边抽泣着。

这就是她。虽然爱生气,有时耍些小脾气,但乐于助人。

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篇8:初中细节描写优美段落:父爱

全文共 2089 字

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1、照常的时间,爸搬出了那辆黑色的老自行车,我跨了上去,爸爸将雨衣套在身上,我钻进紫色雨衣那尾后。爸爸沧桑的老脸,将雨衣绳系好。天色开始作怪,原本不小的雨势下成了暴雨,风吹得雨歪歪斜斜,外面白茫茫的雨瀑,我都不在意,在紫色雨衣下溅进来的雨水也成了漂亮的紫色露珠,狂风让自行车摇摆不定。

2、有一次,我们全家去爬山,一进山里就听见小溪的声音,我们沿着声音一路上山去。走到山崖边的一条小路,爸爸说:我走外边,你走里边。虽然这时山风很大,但我心中被这句话所温暖。我们终于来到了小溪边,听着溪水带来的音乐,闻着植物带来的清香,我忍不住走进溪水边抚摸它。啊,好清的水呀,连水底的落叶都看得一清二楚,我尽情地享受大自然给我们的礼物,把所有事忘得九霄云外,一会儿打水、一会儿把纸船放入水中、一会儿捧起一口尝尝它的甘甜,等我玩够了,回头一看,爸爸就站在我身后,原来他一直站在我身后守护着我。

3、由于孩子多,属缺粮户,家里经常喝哗哗响的稀粥。有一年,身体瘦弱的父亲终于决定到江西去搞副业,拉着板车,跟几个同伙上路了。可不到一年,父亲又两手空空地回来了,车子没有了,人也瘦了许多,不仅没挣回一分钱,还少做了一年的工分。父亲面对着母亲哭了一场,哭得像猫叫一样令人揪心。为了弥补这一年造成的损失,父亲白天干完活,晚上就抱着铺盖到没人去的阴森森的野山沟里为生产队的树林守夜,时常带回来一些又甜又酸的小野果,和蘑菇,往桌了上一丢。

4、哑父流着泪把自己和张晓光的情况写在黑板上。原来张晓光的父亲张大山并不哑,张晓光小时候十分淘气和小伙伴们打闹不小心掉进了井里。张大山看到后四处喊人,因为井离村子太远,张大山喊了一个多小时也不见人影,直到最后一声刺耳的救命声传到了关田里的几个村民耳朵里,大家过来搭救,张晓光才从井里死里逃生。可是从那天起,张大山却永远的失声了,张晓光那时还小并不记得这件事情了,所以他总以为父亲是个先天性聋哑人,他觉得哑巴父亲在同学们面前出现一定很丢人,所以他才编了个父亲外出打工的谎言。

5、我不禁想起有一年,我独自从上海回故乡时与我的爸爸在车站分手的场面。爸爸本来是要和我同回的,可我固执地想要锻炼一下,拗不过我,他只好同意。好一会没见着他人,我便以为他走了,等到车快发动时,他又很急地跑上车,给了我一袋儿东西,有报纸、水、零食之类的。想来他是怕我寂寞,给我打发时间的。我这才发现爸爸是个极细心的人。

6、虽然父亲从不辅导我的学习,却总是时不时拐弯抹角地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时,看到我伏在桌前认真学习,便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱,看的那样入神,似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋的跑回家,喜滋滋的说着我的分数时,父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想,那份喜悦应该是无与伦比的吧!看着成绩单,父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道,那目光让我无比的快乐,也给予了我莫大的鼓舞。

7、朦胧中,我回忆着小学时,坐在自行车上,直瞅着父亲的背发愣;与父亲一起坐在草坪上,背对着背看天;父亲用宽大的背,气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累鼻子里有一种酸酸的气息游走,我吸吸鼻子,父亲赶忙回过头,一脸关切:"鼻子塞了吗?"我上前一步,赶忙拉住父亲的手,是那么粗糙,像一张砂纸。父亲憨憨地笑着,一滴浊汗在额头晶莹着。

8、漫长的十二天终于过去,一下校车父亲和母亲便迎上来,抓起了我大包小包的行李。父亲左手拎着我的书包,右手提着行李箱,慢慢地向前走。把书包给我吧,我自己能背。没事,你老爸我还很健壮呢。一个书包算什么。说着又左摇右摆的向前走去。看到这里,我的心为之一颤,鼻子酸酸的,眼角一下就涌出了泪花。

9、就在这短短几天中,以前在我心中的那个忙碌的老爸,在这期间实现的那么慈祥,温暖。这些普通的不能再普通的事,可怎么写?我正在思考这个问题,忽然感觉凉飕飕的,忍不住打了个喷嚏,被老爸听见了,他走了过来,拿了一件衣服披在我身上,说:要是还会冷就说,啊。刹那间,我突然有了写作的灵感。爸爸给我的是一种无声的爱呀!回想起以前,老爸总是在我感到冷的时候,给我一杯热腾腾的开水,在我上学忘带书的时候,气喘吁吁地跑到学校来,给我送书这些可都是爸爸对我的爱呀!

10、渐渐我长大了,就像一个丰羽的老鹰,有展翅翱翔的冲动,想纵横在天地之间。高三的暑假我实现自己的理想,我被一个异地的学校录取了,全家沉浸在喜悦之中,看到了父亲空乏的眼中泛起的涟漪,我会心的笑了。离行前那一天晚上,妈妈炒了拿手的好菜,父亲拿来过年时姑姑送来不舍得喝的好酒,静静的喝着。突然高喊一声,把我叫到了眼前,我吃惊的不知所措。我紧紧促促走到父亲面前,心里没了谱。父亲从来就没有这样单独找我谈话,唯一的一次也是在奶奶去世的那天。静静的屋里,烟晕充斥着灰暗的灯光。灯光下父亲身影紧紧的抱在地上,混杂泥土气息头发下隐藏着抓深的让人心疼的皱纹,眼睛的光华也渐渐逝去。父亲让我做下,我下意思做了下来。父亲找了杯子把酒给我到上了,我们碰了杯。或许是借着酒劲,父亲打开了话匣子。

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篇9:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 548 字

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今天是9月10日,是教师节。是每个老师的节日,是每个园丁的节日。

老师就是师傅。在这个世界上有两种师傅,师傅和师父。它们的区别在于前者只会教育你技术,而后者除了师,还是父,既教给我们技术,也教给我们高尚的品德与人格。而老师就属于后一种。

老师具有高尚的师德,也有父亲的如山一般的爱。有句话说,一日为师,终生为父。自从老师教你的那一刻起,便担负起了一个父亲的责任。我们我记得我们小学老师说过的话,你们爱学不学,最后你们生活成什么样跟我也没什么关系,我就老老实实地拿工资。没错的,老师的任务只是教我们知识,你学不学都一样,你学好了将来你生活好,学不好你将来生活不好,这么看来貌似跟老师关系并不大,但是老师们仍愿意为一个不好好学习的同学去补,为一个自甘堕落的同学操心。这就是老师那颗博爱的心,觉得我们像父亲一样的爱。

老师已把自己的心和我们连在了一起。仿佛我们就像他的孩子,老师会为不交作业的同学气急败坏,为总是考得很差的同学急火攻心,老师会时时刻刻的关心我们,想尽一切方法让我们变得更优秀。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是一句最常用的形容老师的诗句。燃烧自己,照亮他人,老师用一丝丝白发换来一个个桃李。又用一尾尾皱纹换来一位为国家的栋梁。

所以让我们在今天向在这个世界上从事最高尚的事业的老师道一声谢谢。

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篇10:细节描写

全文共 409 字

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面对着书桌上堆成一团的课外练习,女生苦笑着,心乱如麻。她的嘴角微微发颤,一抖一抖,小嘴里不时的呼出一口长长的轻轻地却又十分繁重的气流。女生目光转移至闹钟,原本灿烂的笑的米妮,此时也无奈地望着她,钟摆左右摇晃着,时间在“滴答滴答”的声音中一秒秒地流逝,女生又一次紧张起来。

窗外,夜色浓得化不开,像一位丹青妙手,把一切都变得如此深沉,如此神秘,如此凝重。是人们的心得到了沉淀。失去了月被的大地只有几点余光在闪闪的,没有风声,似乎一切都在成沉眠。

女生的神经紧绷着,神拍什么时候断了,脸上不时的淌下几颗汗珠,汗珠很大,但淌得很慢,步子很沉重。但女生全然不顾,任凭汗水淌过粉嫩的脸颊;微风拂过她的发梢,任凭酸痛的右手在自己的练习本上挥洒雨滴

她慢慢地,慢慢地笑了,嘴角微微上扬,最后一个句号,完成。本应重重地拍下笔,没有,而是轻轻的放下,抬起头微微的笑了。

窗外,一颗闪闪亮的星星从厚厚的云缝中挤出来,用它最亮的光彩来证明,她最美!

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篇11:细节描写的小学生

全文共 214 字

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奶奶弯下腰,把洗衣盆放到水龙头下面,拧开水龙头,水哗哗流下来。半盆水了,奶奶把脏衣服放进盆里,用双手搓揉,衣服全部浸湿。这时,奶奶端一张小凳坐下,身子向下倾斜,左手拿起一件白衬衫,两手把衣服领拉平,左手托住衣服领下,右手拿起一块黄色肥皂,在衣领上左右来回擦。奶奶放下肥皂,一只手抓住衣领左角,一只手抓住衣领右角,双手一只在上,一直在下,来回不断搓着。一会儿停一下,睁大眼瞅瞅,再搓动。放进水里抖抖,再仔细看看,干净了,洗袖口了。

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篇12:描写我身边的感动八年级

全文共 811 字

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人世间,感动无处不在。 The world, moved everywhere.

一个雪花飞舞的冬天,我手里捧着一本《水浒传》津津有味地看着。看完了,我心中有一阵说不出的感动,不禁仰天长叹:“梁山的108位好汉个个具有忠孝仁义的美好品质,真让我感动啊!”

为忠,这108位英雄个个不畏战场,为报效朝廷,他们鞠躬尽瘁,死而后已,他们不惜战死沙场,献出自己年轻的生命。他们不畏敌、不怕死、不甘心、不投降。更令我感动的是:水军头领之一“阮小二”在被敌军捉住时,毅然拔出腰刀自尽,他为的就是不受敌人的羞辱;他为的就是不说出宋江等人的军事秘密。再说猛将秦明,他出战时,被敌人团团包围而被敌军的乱刀剁为肉酱。我猛然怔住了。难道猛将秦明就这样死了吗?这时,我才第一次感到这108将每个人的名字是如此之大,让我好感动。

为孝,黑旋风李逵冒着官府捉拿他的危险下山去接年逾八旬的老母,不料老母被猛虎咬死,李逵竟一人杀死了四只老虎。我惊叹道:“原以为铁牛是一代莽夫,谁料他有此番孝心,真让我感动!”

为仁,梁山头领宋江不仅宽恕了屡次冒犯他的董平和张清,还邀请他们加入梁山108将。其他的100多位将领很不服气,宋江便折箭为誓:“谁再反对,便死于刀剑之下!”这时,我再次被打动了:“是什么使宋江手下留情的呢?”后来我明白了,正是因为他心中的仁慈使他放过两人,这种巨大的力量,是任何东西也阻拦不了的。

为义,众兄弟们同甘共苦、同生共死。为保护头领宋江,他们赴汤蹈火,在所不惜,共同把小小的梁山水泊推向辉煌,这令人振奋的精神触动了我幼小的心灵,我被他们这种世间难得的义气所深深感动。

我震撼了!梁山的108位好汉啊!你们虽被人称为“草寇”,却拥有着一个不朽的灵魂!这一切的一切都让我好感动,好感动……

我震惊了!梁山的108位英雄啊!你们有的人战死沙场,有的被奸臣所害。我多么替你们打抱不平,你们那种义无返顾的“忠、孝、仁、义”是多么难能可贵,让我好感动,好感动…

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篇13:细节描写的作文

全文共 596 字

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“丁零零,丁零零,”上课零响了,同学们飞快跑进了教室,安静的等待着数学老师,“这节数学课,数学老师又会耍什么新花样呢?我猜想着。

正在这时,陈老师踏着最后一声零声微笑的走进了教室,只见陈老师手上拿了一副扑克牌说:“同学们今天老师教你们玩一个数学游戏,叫24点。”

我们班的调皮鬼听了,站起来说:“什么叫24点啊?”

“24点吗!就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随你用什么运算符号,只要把他算成24就行了,不过要注意,,每个数字只能用一次!”陈老师解说道。

“哦!原来如此,可真有意思!真不愧是我们的数学陈老师!”

“同学们你们看!——”老师从混合过的扑克牌中取出4张牌分别是5.8.10.5,不一会儿,我们班的虞道成同学顿时举起了手,得意洋洋的说:“十加八乘八除以五=24”陈老师笑着说:“不错,继续努力!”“我可不能落后”我自言自语,“请同学们注意!”说着,陈老师又从扑克中取出4张扑克牌,为6.2.8.4,这下,我的脑子快速运转起来八除四加二乘六,可是如果算错了,在同学们面前多丢人啊!于是,我又验算了一遍,全对,不过,答案又被别人抢走了,老师又从扑克牌中取出了4张牌,分别是:3.3.8.3,不一会儿我就说出了答案。举起手说(三减三加三)乘以八=24,老师听了我的答案,高兴说:“对没错!”老师夸奖道。

“零.......”忽然,下课铃响了,同学们还是意犹未尽,“哎!真扫兴,这节课真短!”

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篇14:描写细节的名言警句

全文共 1691 字

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1、大礼不辞小让,细节决定成败。——汪中求

2、把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。——张瑞敏

3、在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁浅尝辄止的毛病,提倡注重细节把小事做细。——卢瑞华

4、天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。——老子

5、致广大而尽精微——《中庸》

6、小事成就大事,细节成就完美。——戴维•帕卡德(惠普创始人)

7、成大业若烹小鲜,做大事必重细节。

8、成功是一种习惯。

9、细节是一种创造 ,细节是一种功力,细节表现修养,细节体现艺术,细节隐藏机会 ,细节凝结效率 ,细节产生效益,细节是一种征兆。

10、要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。

11、泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。

12、不积跬步,无以至千里,不积小流,难以成江河。

13、每一条跑道上都挤满了参赛选手,每一个行业都挤满了竞争对手。

14、细节体现艺术,也只有细节的表现力最强。

15、世事洞明皆学问,人情练达即文章。

16、一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

17、永远向竞争对手学习,学习每一个先进的“细节”

18、竞争优势归根结底是管理的优势,而管理的优势则是通过细节来体现出来的。

19、做事不贪大,做人不计小。

20、并非我有多高的的水平,而是你们很多常规的活没做到位。

21、大事皆由小事累积而成,没有小事的积累,也难成大事。

22、细节决定成败。

23、有条理有秩序的人,即使才能平庸,他的事业也往往有相当的成就。

24、实际情况往往是这样的:想法是好的,但却没有人愿意和能够把每一件小事做透。

25、没有条理做事没有秩序的人,无论做哪一种事业都没有功效可言。

26、任何事情,只有做到%才是合格,分都是不合格。

27、什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、关注细节,成就大事。

29、一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。

30、1%的错误会带来100%的失败。

31、细节总是容易为人所忽视,所以往往最能反映一个人的真实状态,因而也最能表现一个人的修养。

32、我们的成功表明,我们的竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去,他们缺乏对细节的深层关注。

33、世界上到处都是散漫粗心的人,只有那善始善终者是供不应求的。

34、不放过任何细节。

35、机会往往隐藏在细节之中。

36、使人疲惫不堪的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

37、奥秘全在细微处。

38、细节源于态度,细节体现素质。

39、要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。

40、把小事做细,把细事做透。

41、个不注意小事情的人,永远不会成就大事业。

42、永远向竞争对手学习,学习每一个先进的“细节”。

43、一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

44、注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积夜累培养出来的。谈到日积夜累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的%都是受习惯影响的,在习惯中培养功夫,培养素质。

45、细节始于计划,计划同时也是一种细节,是很重要的细节。

46、天下大事,必做于细。

47、把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

48、认真做是只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

49、细节成为产品或服务质量的最有力的表现形式。

50、生意的机会无处不在,无时不有,遍布于每一个细节之中。

51、成功是细节之子。

52、要成就一件大事业,必须从小事做起。

53、至广大而精细微(胆要大心要细)。

54、1%的错误会带来100%的失败。

55、细节的实质是认真的态度和科学的精神。

56、成大业若烹小鲜,做大事必重细节。

57、做事不贪大,做人不计小。

58、简单的招式炼到极至就是绝招。

59、世界上最难遵循的规则是度,度源于素养,而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累,这种积累是一种功夫。

60、无视细节的企业,它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。

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篇15:描写难以忘怀的感动初三

全文共 787 字

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那是2018年一个寒冷的早晨。 That is a cold morning in 2018.

我独自站在小区门口等待着同学。时间很早,小区道路上只有稀稀落落的几个人。眼见约定的时间马上要到了,同学却迟迟未来。我百无聊赖地环顾四周,却只能看见满眼的小广告。最近,我们小区因为素有“小广告瀑布”的奇观,被严令整改。所以来这里清理小广告的清洁工特别多。

无意间,我瞥见一位年老的清洁工,她拿着一个小铲,正在努力的清理着那些恼人的小广告。只要撕过小广告的都知道,那些贴小广告的人可真是煞费苦心啊,大量的胶水把小广告死死地贴在墙壁上,抠掉一小块就很困难了,更别说彻底清理掉了。

她走到了一根电线杆前,准备开始自己的清理。

但是,我看到,她的右手刚举起来,便定格在了空中,她专心的看了一会,没说什么,拿起清洁工具,走到别的地方,开始清理起另外的小广告。

怎么回事?她为什么不清理掉这张纸呢?难道这张纸非常重要?或是有着什么神奇的魔力?

又来了一个清洁工。只见她也是仅仅专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?难道她是消极怠工吗?又或是这张纸真的有什么蹊跷?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟!

不想,我还没起步,一名清洁工便又来到了这里。他的举动,和刚才那两位清洁工一模一样。同样是掏出工具准备清理掉那张白纸,同样是摇了摇头,收起了工具,同样是转身去清理其他的广告纸去了。

这下我再也按捺不住心中的疑惑,决心去看一看那张似乎有着神奇魔力的纸。

什么内容会那么吸引人?什么内容会让三名清洁工做出同样的举动?究竟是什么,让他们做出了如此奇怪的举动?

过了小路,来到那根电线杆前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。那上面写着:李明,男,15岁……

疑窦冰释,我终于明白了一切。

冷风依旧如刀锋划过脸庞,但我不再觉得冷了……

那一瞬间,感动的那温暖的感觉,在我心上缓缓流淌着……

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篇16:描写中秋节遇教师节的作文

全文共 580 字

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昨天下午,我们班的同学们个个笑逐颜开,脸上洋溢着欢乐的笑容。同学们有的目不转睛地盯着骰子,有的高兴得手舞足蹈,还有的心急如焚。原来,这是我们班在博饼迎中秋呢!

我们以六个人为一组,开始了期待以久的博饼活动。我们这组的同学呀,不等组长定谁先博,就开始“分析奖品”了。只要轮到其他同学博的时候,几个同学就喊起了“没有!没有!”

先世伟的表情最为丰富。当他博到了他最最想要的四进时,他会高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈;可是他见三红的奖品被拿光时,那张笑脸立刻变成了苦瓜脸,像得忧郁症一样;当他博到状元时,他又立刻“噢——噢——”地欢呼起来。

我嘛,显然是那种“后来居上”型的。因为我第一轮什么都没博到,许多同学都不把我放在眼里。倒数第几轮时,我居然博到了五子带六,要不要使用秘方呢?我犹豫了一会。(秘方:如果你不想让自己的状元降级,就故意把骰子扔到碗的外边)算了吧,我还期待对堂的诞生呢。

昨天下午,我们班所有同学都是在欢声笑语中度过的:又德兴奋地大喊:“我得状元了!我得状元了!”云翔高兴地把状元的奖品顶在他那小小的头上;兴裕博到状元后,激动地把手都有拍得红彤彤的了。

回味昨天下午的博饼活动,我就想起了同学们那全神贯注的表情,想起了同学们那愁眉苦脸的样子,还想起了……

骰子碰撞碗的声音,同学们欢呼雀跃的笑声,同学们谈笑风趣的声音……凑成了迎接中秋的交响乐。

我喜欢这样的中秋博饼!

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篇17:小学关于描写教师节的作文

全文共 3412 字

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第1篇教师节作文

今天是9.10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。

“王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!

上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!” 第2篇教师节作文

来到一个新的学校,让我对这个新的学习的环境而感到陌生……

今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。

记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。

红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。蔡老师,我想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……

在一间不足70平方米的教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为我们无私得播撒着知识的种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……

也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!

老师,祝您教师节快乐! 第3篇教师节作文

9月10日——教师节,是老师的节日。一大早我来到学校就看到有许多同学都送花给老师,这时,我的心里想了许多许多:教师节,我拿什么献给敬爱的老师呢!老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的节日,您还来为我们上课。

老师,您是一位辛勤的园丁,无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师,您像一棵挺拔的大树,无论刮风、下雨,还是那一点也不留情的太阳的暴晒,您都时时刻刻的坚守在自己的岗位上,一点也不松懈。老师,您还像一位母亲,时时刻刻的关爱着我们这些孩子,教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。老师,感谢您6年来对我们的辛勤教育,让我们懂得了许许多多的知识。

今天是教师节,我现在能献给您的,只有更好的学习,才能报答您的教育之恩!老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐! 第4篇教师节作文

9月10日是教师节,到那一天,我们肯定会买许多礼物送给老师,我们要在这一天为老师献上我们的祝福,老师对我们很好,把许许多多的知识教给我们,让我们记住,还培养我们怎么做人,怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话:老师为了我们,日夜工作、改作业、备课......像一只日夜奔跑的骏马。

我看了这句话格外感动,心里会想:老师,您这样对身体不好,会生病的!在学校里,老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的:有一个小女孩没有妈妈,他的爸爸要去出差,只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。

有一天晚上非常冷,老师把我搂在怀里,一个热气扑来,可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手,可老师把我搂得紧紧的,我感动得哭了。

当我看完这篇文章,眼泪已落下,老师那无微不至的关怀也感动了我,同学们!我们要下定决心,一定好好学习,以成绩来报答我们的老师吧! 第5篇教师节作文

教师节九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。

我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。

以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。 第6篇教师节作文

9月10日是教师节,是老师的专属节日。很多同学准备了许多礼物,但是我很遗憾,因为我忘记准备礼物了。下面看看大家都准备了什么礼物给老师吧!

送的礼物有很多,比较常见有巧克力、鲜花,还有一些小公仔什么的。甚至还有亲手做的贺卡或者小物品。

郑翔翰送了一个豌豆荚给梁老师,打开一看,里面的豌豆挂着笑脸,真可爱!班里好多同学都想要这个拿来逗乐,感觉还是蛮不错的。

其实教师节送礼并不重要,关键是要有祝福。当然不是像一局教师节快乐这么简单的祝福了。前几天在网上看到了一句好的祝福,在此引用出来:

面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个40分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!

在这句话中,体验出了老师的辛苦。老师牺牲了一个个40分钟来为我们上课,而自己却没休息多少。上完课了老师还要备课、批改作业,我们应该感恩老师。

老师,您辛苦了!我们应该敬佩老师。 第7篇教师节作文

今天是教师节,是老师们的节日,我想起了一首小诗:

曾经

老师是山,

严厉在山的这一边,

慈爱在哪一边。

如今,我们于老师却

渐行渐远,

我们分隔在山的两边

当记起老师的淳淳教导浸润我的心田,

当忆烛光里的微笑让我泪光点点,

一万种方式表达我对你的思念,

让你听懂我们的语言,

彼此心中唯有温暖!

这首诗写得多么激昂啊!是说的是我们心中的种种想法,如果没有老师在知识的大迷宫了,就没有人为我们引路。

教师节,我要对全世界的老师说:老师,节日快乐!我要对我循循善诱的徐老师说:老师我想你了。

以前,徐老师在的时候,我们一到教师节就会欢呼雀跃。记得有一次,一天教师节下午,午读是语文,我们一切准备就绪;老师一进教师,就被我们撒的成小红帽。

徐老师,您回来吧! 第8篇教师节作文

今天是教师节,是我们在校的最后一个教师节。我们想为老师做些什么,让同学用微笑度过这个令人黯然伤神的教师节。

这天下午,我们带着蛋糕和尽心为老师挑选的礼物,来到了老师家。老师先让我们坐下,给我们切了蛋糕。我盯着手里的蛋糕:一块蛋糕,包含了老师对我们的爱,也包含了我们对老师的感谢,吃了蛋糕就意味着我们离毕业越来越近,同学们离分手也越来越近。想到这里,鼻子忽然有点酸,眼眶里不知道被什么液体充满着,它流了出来,原来是泪。

吃完蛋糕,老师开始拆礼物了。看着老师打开礼物惊喜的表情,和红了一次又一次的眼眶,心里早已翻腾涌动了。这些年来,我们一次次的给老师惹着麻烦,而老师却默默在我们的身后解决着我们惹的麻烦,关注着我们的成长。老师就像园丁一样,我们就像花朵一样,花儿没有园丁的培育是不可能成长的。经过时间和岁月的磨刻,我们的心里慢慢的浮现出几个字,而这些字就是我们想对老师说的:我们爱您。 第9篇教师节作文

今天,是每年一日的教师节。在此我要祝福我的老师节日快乐。

啊!老师,您是多么伟大,像园丁一样一丝不苟的照顾我们这些幼小的花儿。我在此要感谢您对我们的呵护与关爱!

还记得那一次我的钥匙不翼而飞了!如果我没有钥匙,就进不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃饭的时候,您还在气喘吁吁的找!我对您说:老师,我亲爱的老师,您歇歇吧!别累坏了您的身子,您还要给同学们讲课呢!要不,我和同学们一起找,您去吃饭吧!可是您却说:老师没事的,你们先吃饱饭再说!还有千万不要同学们找,他们会累坏的,记住了吗?这是,我含着泪说:老师,我爱您!

啊!老师,老师。您为我们付出了多么高的代价!您浪费了自己的青春,还教我们讲课。难道这比山还高比海还深的情谊,还表达不了您对我们的爱?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!啊!老师,我爱您!

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篇18:感动的瞬间作文500字

全文共 479 字

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生活中,有许多事,或许是一句话,一个瞬间,一个动作……它们总能深深地感动着我的心。

在我小时候的每个晚上,都有那个感动的瞬间,虽是个微不足道的一个动作,却总让我感动万分。在黑漆漆的房间里,我最喜欢看爸爸关门了。他轻轻走出房间,那脚步毫无声响。我看见门像扇子一般轻轻合拢,那道光也越来越细,越来越远,最后便消失地无影无踪。随之而来的是一个微弱地“吧嗒”声,那声音犹如一首诗中的一个清脆的句点,令人回味无穷。一次、两次的合门让我感觉不到什么,时间久了,我便感到每一次的合门都有变化。起初的几次不用仔细听就能听见门锁咬住锁舌的声音,那声音异常的响,总能把我这个“小懒虫”惊醒,渐渐的经过几次练习,虽不是太熟练,但也能掌握住门,不让声音惊醒我。现在,他已经熟练到炉火纯青的境界了,他能随心所欲地使声音变大变小,小的时候,竟怎么听也听不见。这一个个合门的瞬间使我非常感动。

爸爸为了不把我惊醒,在这一件小事上下了不少功夫,这也体现出他对我的爱。更使他的形象在我心里升高了许多,使我改变了对爸爸的认识——他是爱我的,只不过不会表达自己的情感。这真是个宝贵而又令人感动的瞬间!

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篇19:关于感动的瞬间初中

全文共 498 字

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人生是漫长的,也是短暂的。所以,我们应抓住每一次机遇,并细细品味其中的喜悦和感动

银鬓

又是一个假期,回到家中,父母仍旧在忙碌着,好不容易到了晚饭时间。忙碌了一天的父母才终于可以好好休息,一家人高兴地围坐在那张小方桌前吃饭。我们大声地聊着,谈笑着。无意间,瞥见父母的两鬓,似乎又新添了几根银丝。

那银丝是什么?那是父母大半辈子辛劳的见证!他们为的是什么?为的是我们这一代开开心心,幸幸福福地生活下去啊!

粉线

“刷刷刷——”黑板上老师手中的粉笔还在不停地写着,一丝丝粉线在黑板上快速地飞舞出来。这一丝丝粉线,正是老师智慧的结晶呀!老师就是这样不停地用知识浇灌着我们这些小苗苗。老师我要对您说:您辛苦了。

生命

下了好几天的雨终于停歇了一会儿,我和同学到学校里的小花园散步。眼前的草地上有几滩小水洼,于是我们便走过去,突然发现水洼中还有几条蚯蚓仍顽强地拖着已经泡得发白的身子蠕动着。蚯蚓的一生是离不开土地的:他们生在土里,死在土里;。他们的挣扎,也许就是对生命的渴望吧!想到这儿,我赶紧将他们捞了上来,将他们带回到生养他们的土地里去了。

生活就是这样,需要你细细地去品味。也只有这样,才能领悟其中,鞭策人生前行。

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篇20:描写感动作文700字

全文共 664 字

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我的童年生活中记载着许多令我感动的往事,有路人的行为为我带来的感动,有同学朋友带给我的感动,有亲人带给我的感动但是在我的记忆海洋中,独有一份感动至今甜润在我的心田。

那是一个下雪天。放学之后,我在校门口等着妈妈来接我。天空中,一团团、一簇簇的雪花飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。我等了半天,妈妈还是没有来。渐渐的,小雪花变大了、变厚了,密密麻麻的。寒风像刀子一样割着我的脸。我蹲在厚厚的雪地里,感到有了一丝倦意,我正打瞌睡时,有一位阿姨叫醒了我。她对我说:小朋友,你怎么一个蹲在学校门口啊?我在等我妈妈接我回家,可是她现在也没有来。我由于想睡觉,说话也无精打采。那多冷啊!要不你先来我家歇会儿?我家离这里很近。我打量了一下这位阿姨,她看起来(慈眉善目、和蔼可亲,也不像什么坏人。犹豫了一会儿,我决定先去她家歇会儿。我跟着这位阿姨回到了她家,她给我倒了杯水,并说:来,喝口水吧!阿姨的亲切使我不再有拘束感,我大大方方地端起水杯喝起水来。阿姨问我:小朋友,你叫什么?你家住在哪里?我如实告诉了她。聊了一会儿后,她又给我端来了水果让我吃,这一切都让我感受到了家的感觉。我和她尽兴地聊,在她家尽兴地玩,不知不觉半个小时就过去了,我和她聊得正欢时,我听到有人叫我,我估计是我妈妈来了,于是阿姨就把我送到了学校门口。我们要走时,我挥着手对阿姨说:阿姨,你真好,我以后还要到你家玩儿!阿姨也挥着手跟我道别。

这件事已经过去好几年了,但是我还是忘记不了这件事。人间处处有真情,真情时时暖人心。陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。

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