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描写我的成长故事九年级作文精选5篇 中考话题作文范文(实用20篇)

导语:她,有着女侠的风范,老师的严厉、女孩的温柔、男孩的淘气集于一身。下面是小编整理的一些关于校园生活的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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以成长为话题的作文600字

全文共 503 字

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哪个女孩儿不喜欢长发?活泼开朗的我当然也不例外。可爸爸总是不同意我留长发。

那天,爸爸又看着我的长发发起了感慨:“还是把长头发剪了吧。看你陈梦姐姐多聪明。才比你大四岁,就上高二了!而且这次期末考试,她在年级十四个班里考了个第二名呢!她就是短头发呀。”我虽然很佩服陈梦姐姐,可是,却不知这成绩和头发的长短有什么关系。但爸爸却坚持认为留短发就是比留长发聪明。我不服气,找出有力证据说:“我们班赵欣冉和戴文文也留长发,但她们学习成绩也挺好的呀!”爸爸听后,觉得自己理亏,就忙改口说:“留长发早晨起来还要腾出时间来梳头,多麻烦。要是短发呢,用梳子拢两下就行了,多方便呀。”“我的头发又不用你给我梳,你麻烦什么呀。”我反驳道。这下可把爸爸给惹急了,他手拍着桌子,吹胡子瞪眼地对我嚷道:“我说不好看就是不好看!你明天就得给我剪了!”爸爸发起脾气的凶样子把我给吓哭了,虽然我心里还是一个劲儿的反抗,却再也不敢说个不字,只好含着眼泪点头答应了。

第二天,我和妈妈来到理发店。当理发师拿着剪刀在我的辫子根上“喀嚓”一下剪下去时,我真想大哭一场!好不容易留长的辫子,说剪就剪了!

我知道,这场斗争不只是对头发的限制,而是另一种枷锁。

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篇1:以摆好心态为话题中考的

全文共 1430 字

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如果你碰到一个雨天,很大的雨,最要命的是你没有伞,你会怎么样,是努力奔跑?还是漫步雨中?这让我想起了一个表面上很有哲理的故事:有两个人在街上闲逛,突然天空下起了大雨,其中一个路人甲拔腿就跑,而路人乙却不为所动,还是坚持原来的步调,路人甲很是好奇的问:你为什么不跑呢?他回答说:为什么要跑,难道前面就没有雨了吗?既然都是在雨中,我又为什么要浪费力气去跑呢?路人甲哑口无言。 If you encounter a rainy day, heavy rain, the most terrible is that you have no umbrella, what will you do, do you work hard?I remembered a very philosophical story on the surface: two people wandered on the street, and suddenly there was a heavy rain under the sky. One of the passers -by was running and ran, but the passerby B was not moved, and he insisted on the original pace.Passenger Jia was very curious and asked: Why dont you run? He replied: Why do you want to run, is there no rain before? Since it is all in the rain, why do I waste the strength to run? Passerby Jia dumb mouthSpeechless.

奔跑不单是一种能力,更是一种心态,决定你人生高度的心态

易地而处,你会是谁,是努力奔跑的路人甲?还是淡定如初的路人乙?他们两是谁错了?其实他们都没有错,他们不同的只不过是人生的心态不同而已,其实人生并没有对错,每一步都是自己的选择,也会带来相应的结果,而不同之处就是在于,我们要为我们自己造成的结果负责而已,而这个结果就是我们的不一样的人生。

路人甲的人生相对是比较积极,他最后的结果可能也是全身湿透,和路人乙没有区别,但不同是他努力去争取了,他也可能会得到更好的结果,那就是衣服只是湿了一点,还可以继续穿,也不影响他正常的交际活动;而路人乙的人生心态就显得消极和堕落很多了,他对不努力奔跑的结果了如指掌,但是他选择了接受,你期待什么样的结果,你就会得到,你的心就是你想要的,所以路人乙湿身的可能性事百分百,他没有任何选择的余地。这就是他们的不同,路人甲还有机会,路人乙命中注定了悲剧,你认为你又是谁呢?

奔跑的路人甲意味着:没有后悔,没有抱怨,勇敢的面对,接受挑战,努力争取,无所畏惧,心中充满理想,对人生充满希望,懂得为自己创造机会,积极主动。漫步的路人乙意味着:消极被动,逃避挑战,未战先输,忍让妥协,丧失机会,一眼可以望到头的人生,逆来顺受,不思进取等。

人生之所以存在不同,是因为我们的想法不同,是因为我们对机会和挑战的定义不同,是选择勇敢的面对,还是选择消极的逃避,就结果而言,我们不敢绝对的判断,但是这两种生活却告诉我们一个很明白的道理,第一种人还有希望,第二种人却只剩下失望。

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篇2:描写生活中的挫折的话题

全文共 629 字

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不经风雨,怎见彩虹? How to see the rainbow?

试看历史长河,成大事者,没有经历挫折的少矣;昔日高祖,不过一介小吏,却开创了汉的四百年的基业;太史令身受宫刑,但其志不催,一曲无韵离骚,足以让后人叹绝千古;东坡被贬黄洲,大江东去,浪淘尽,千古风流人物谁人不知,谁人不晓?上皆遭不辛,但哪个不是名垂千古?

古人尚且如此,那我们能不其差吗?达尔文从小被视为异类,但进化论谁又能推翻?谁又能说差?爱迪生小时候被视为笨蛋,但不也成为了大发明家吗?

挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的沦丧!人生要经历过无数的事,如果为了一件小事的失败而放弃,那只能说明尔是一介匹夫。还是爱迪生,研制了电灯,经理了上百次的失败他放弃了吗?如果他放弃了一次,那么电灯可能要晚几百年出现了,那一次失败算什么呢?相反的,只要相信光明永远在我们面前,只要不懈追求,天地也在你脚下。

经历风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有不为五斗米折腰的气节;经历风雨,我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达;经历风雨,我们才能拥有举杯邀明月,对影成三人的潇洒;经历风雨,我们才能拥有大江东去,浪淘尽,千古风流人物的豪迈;经历风雨,我们才能拥有凿壁借光的勤奋;经历风雨,我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定;经历风雨,我们才能拥有天地与我并生,而万物与我为一的心态;经历风雨,我们才能拥有人不知而不愠的人格!

超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人,又成功的圣人!

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篇3:以成长为话题的

全文共 680 字

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书月活动的第十二天,当老师问我有什么受获时,我回忆起我读书的历程。

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

在我上幼儿园时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

随着年龄的增长,我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了。

书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,我平时读了一些优秀作文。看其它书时,每看一本,都要写读书笔记、读后感,摘抄书上的好词、好句,有空拿出来看看,久而久之,就烂熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校内外获奖。

书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧,书藉是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!

愿深圳的读书月活动越开越精彩,越办越红火。我愿的环境在长

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篇4:描写美丽的大海二年级话题

全文共 699 字

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之前,我从未见过海。“海”这个字眼在我心中是美丽的,是虚幻的,同时也是我梦寐以求想要见到的。 I have never seen the sea.The word "sea" is beautiful in my heart, illusory, and also what I dream of seeking to see.

车刚到景区,便闻一阵海浪拍打沙滩的“哗哗“之声自远处飘来,那声音有节奏地响着,犹如大海在奏鸣,打破了夜晚的寂静。我们来到海边,观赏“沉睡“中的大海。一轮明月轻倚在水天相接的地方,她把银色的月光洒在海面上,波光粼粼。

第二天早晨,天还未亮,我们已经徒步来到沙滩上,看日出,观海潮。话说这儿的海潮可是钱塘江的“姊妹潮”,可惜我们来的不是时候,无缘目睹其壮观。起初,海面风平浪静,海水也清澈见底。然后,水天相接的地方出现了一道晨辉,海面开始起风,远处出现了一些细小波浪。接着,太阳的一角露出了海面,海浪也随之变大,海水不再清澈,变得浑浊。后来,太阳亮出了半边脸,海浪翻腾着、咆哮着,一个劲地拍打着、淘洗着沙滩,那声音如同几十架低音提琴在奏鸣,海水没过了我脚背,我不得不往后退了几步。最后,太阳跃出了海面,海浪不再翻腾,不再咆哮,海面恢复了原来的风平浪静,只是潮水涨了起来。

中午,当我再次经过那片沙滩时,潮水已经退去,我卷起裤角,站在海水里,伏身用手指蘸了几滴海水,放到嘴里尝了尝,我立刻走起了眉头——又咸又苦,还有些说不出的味道。

下午,我们乘船来到深海,来到大海的怀抱中——四面都是海洋,不论往哪个方向看都是一望无际到海洋。

晚上,我们依依不舍地回到酒店,准备开始第三天的新旅程。

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篇5:青春的故事九年级话题

全文共 530 字

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夏末的阳光不似正夏般轻狂,绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡,舒适自在,一如那时的我们!

那时的我们,少年不知愁滋味;那时的我们,整日哼着青春的乐曲;那时的我们,年少却意气风发;那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花;那时的我们……如今都成了各自成长史中的一篇乐章。

当初娇嫩明艳的花骨朵,如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们,各自都为自己而努力着,奋斗着。无关学习,只关梦想。

今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我们,如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。

整个世界都在变化,我们也终究会长大。

是的,都变了,都长大了……当初所谓的坏孩子们,如今都已露出了崭新的头角,他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化,而这种变化又不失为一种成长!

昔日放肆成长的少年,昔日年少轻狂的我们,昔日挥霍时光度日的我们,昔日让家长老师屡屡叹息的我们,俨然与如今待飞的少年成为对比,那么,是为什么?

为什么?为了殷殷期切的父母!为了寄予重望的老师!更为了我们当初心中坚定的梦想!

我们要用自己的行动去告诉他们,我们没有辜负他们,更没有辜负我们的梦想,我们的青春,是无悔的!我们要逆风飞向更高的天空!

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篇6:中考学生描写话题

全文共 1154 字

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只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。

——题记

初次与你相见已是多年之前,在那渭河之畔,关中之旁,秦岭之中。倏地,你出现在我眼前,高耸入云,水汽氤氲环绕,一眼望不到尽头,顿时间照亮了我的心。我惊愕。

我呆滞许久,一旁的行人道:“此乃西岳华山欸。”华山,便是你的名字。一步步走去,踏上了台阶,开始了这段唯美的旅程。

此时正值隆冬,雪虐风饕,白白的一层雪好似给你穿上了意见漂亮的婚纱,令人望而心醉。落光了叶子的树上,挂满了长长的冰挂,十分秀丽,晶莹剔透,是水晶般在阳光下闪烁着。就连松树和柏树上,也堆上了沉甸甸的雪球。地上的雪厚厚的,又松又软,踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音,好像正在演奏一首欢乐的歌曲。你那皎洁的身躯照亮了我的心。我赞叹。

走了许久,便到了山腰。山腰十分险峻,也十分漫长。抵达山腰,大片大片的树木渐渐少了下来,余下的更多的是令人畏惧的岩壁。大片大片光洁如玉的岩石镶嵌在一座座山头,错落有致,还附带着一道道优美的纹路。而供人行走的仅仅是那由几块破旧的模板搭成的羊肠小道,狭而薄,身后便是那万丈深渊。几位爬山的朋友皆不知所措,而我深吸了一口气。片踏上了这条小道。扶着岩壁上那一点点缝隙,我一步步挪动着身子,不曾敢于回首“直下看山河”。一边心惊胆战地趴着山,一边欣赏着大自然所给予的这副美丽的山水画,别是一般滋味在心头。

翌日清晨,我们向你的“首级”南顶进行了最后冲刺。出发时,天未亮,还能瞧见北极星在天上闪烁着。山间,刺骨的寒气弥漫着,山谷传来悉悉碎碎的叫声,空谷传响。偶然间声音戛然而止,余下的便是那无比空洞的幽静,与那漆黑的道路相结合,令人恐惧。想着那前方幽黑而险峻的道路,心中放弃之意油然而生。父亲只好边劝说边把我拉上台阶,继续着前进的步伐。原以为你的美丽也就如此,其实,不然。

登上南顶之时,阳光普照,长空万里。傲立崖边,放眼四望,只见千峰逶迤,匍匐脚下;天地宽阔,八方一色,此乃真正的山舞银蛇,原驰蜡象。整个世界显得十分清静,一点儿污_也不存在,站在绝顶之上,脑袋瞬间一片空濛,大有飘飘欲仙展翅凌云飞腾之感。淡定片刻,一股豪气由脚底直贯头顶,怒发冲冠,心中顿时生出了“欲与天公试比高”的豪迈之感。一旁的书生不由得吟唱道:

踏破白云万千重,仰天池上水溶溶。

横空大气排山去,砥柱人间是次峰。

平日居住于城中,登上楼顶,望着脚下的行人便觉得自己已是“高”人了。可此等人永远不知踏上你顶峰之时心中的雄心壮志。你的美照亮了我勇往直前的决心,照亮了我气吞山河的雄心。

“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷往返”。傍晚,黯黯的天色,满地积雪,映着黄昏时候的淡云,一层一层春蚕剥茧似的退去,慢慢退出明亮严肃的寒光来,嘁嘁喳喳私语的短树林里,穿过尖利残酷的寒风。你,如一幅水墨画挂在人间流年的画廊,亘古不变。

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篇7:六年级成长故事的

全文共 595 字

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成长的过程中,每个人都有自己独一无二的故事,它们就像天边的星星,数也数不清。今天,我就摘下几颗属于我自己的“星星”来讲一讲吧!

“金鱼事件”——酸

我的家里原本有三条机灵、活泼的金鱼,我无微不至地照顾着它们。但毕竟我只是个“养鱼新手”,所以那三条金鱼被我折腾得“死去活来”,最后的结果还是不顺人意——有一条被饿死,两条被撑死了。别人看了可能觉得没什么大不了的,我的心里却酸酸的。

“成绩风波”——甜

数学一直是我这个“粗心大王”的“拦路虎”,所以这次数学竞赛,我严阵以待,还暗暗下了决心一定要认真认真再认真!检查检查再检查!虽然是临阵磨枪,但对第二天的考试还是挺有信心的。

开始考试了。我仔细研究“思考题”,做完了还认真地检查了好几遍,这才放心地交卷。

很快,成绩出来了,我考了九十七分,一等奖!我高兴极了:真是功夫不负有心人哪!我的心里甜滋滋的。

“骑车经历”——苦

我刚学骑自行车时,爸爸告诉我:骑车时一定要掌握平衡,双手扶好车把手,背要挺得直直的。

我忐忑不安地跨上自行车,心里十分紧张。我小心翼翼地踩着脚踏板,生怕摔下来。我试着转弯,却一个重心不稳,“嘭”的一声摔了下来,膝盖上蹭破了皮,痛得我龇牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原来,骑车并不是件简单的事,要有耐心,有毅力,不能半途而废,坚持才是胜利!

我的成长故事还有很多很多。成长中有喜有甜,有苦有泪。在成长的过程中,我增长了不少见识,也收获了许多快乐。

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篇8:描写青春伴我成长的中考

全文共 1529 字

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人的人生分为四个季节:幼年是明媚灿烂的春天,有我们对未来甜美的憧憬:青年是热烈奔放的夏天,即使朝九晚五也浇灭不了对梦想的追求;中年是收获颇丰的秋天,成熟稳重,有让人免疫不了的魅力;晚年是宁静淡雅的冬天,静静地回味一生的芬芳,冀望于后代。 The life of a person is divided into four seasons: young is a bright spring, and we have our desire for the future: youth is a warm and unrestrained summer, even if it faces the nine nightsFive can not extinguish the pursuit of dreams; middle -aged is a rich autumn, mature and stable, and has the charm that makes people immune; in her later years, it is a quiet and elegant winter, and the fragrance of life is quietly remembered.

一年之计在于春,也就是说,一生之计在于幼年。“孩子不能输在起跑线上”大约是这么来的吧。幼年的我们似乎太稚嫩,不能过多做自己的决定,大多时候由家长做主,所以青春期,这个让人纠结敏感的时段,是一生中较重要的时段。

如花的岁月,我们享受许多,有年轻健康的身体,有使不完的无敌能量,有家人的爱护,但是这些都有限的,上帝是公平的,想获得更多有代价。如花的岁月注定要伴随血汗,泪水。古有悬梁刺骨,凿壁借光,宋濂于冰天雪地的寒冬里坚持不懈地抄书,今有耳聪女孩邰丽华的千手观音,断臂钢琴王子刘伟的美妙琴音,外有海伦凯勒的《假如给我三天光明》,以及威尔马鲁道夫战胜小儿麻痹症获奥运女子100米冠军。他们不随历史洪流滚滚远去而褪色,却因时间磨砺更让人铭记。胜利的果实结在如花的岁月里,成功之花开在美的年华中。

但是在物欲横流的当今,有许多人活在当下,为了一时的贪欲白送这美妙的年华,灯红酒绿,歌舞升华,纸醉金迷。有人反驳说:难道要等老了玩不动了才后悔吗?是的,看似高瞻远瞩,实则,鼠目寸光。我不知道我老了还玩不完得动,但是我知道,玩乐后是空白的青春,迷茫的未来。阿斗乐不思蜀,白白辜负鞠躬尽瘁的诸葛亮,隋炀帝杨广骄奢淫逸,断送大好河山,郭美美炫富,惹公愤。从古至今,他们这样做被唾弃,为什么我们也步之后尘呢?把握光阴,从此刻做起。

如花的岁月注定和着血汗,作为中国的莘莘学子,大家感受颇深吧。升学的压力,老师父母的期盼像张无形的大网,把我们愈捆愈紧,只剩浓重的呼吸,深深的无奈,既然我们改变不了环境,为什么不努力着适应呢?高三是血盆大口的怪兽,扑向我,我拖起疲惫不堪的身体,强打十二分精神,与之拼命搏斗,生死难料;抑或它是潜在的花香四溢的花园,只是需要我辛勤的耕耘,得当的方法。后种更让人易接受吧,换个想法,重拾对未来的信心,高考已经下了战帖,我理当接下才是。

身体的劳累,心灵的疲惫,一次次考试失利后的挫败无力感,高三生活如此了?不,还有解开久攻不破的题后的骄傲轻松,还有亲人朋友的关心鼓励,理想大学气派的大门,也会陪伴我们啊。

怎么办?我有了放下手中的笔的冲动,奔去玩电脑游戏的冲动。青春总这样,一路上开了五颜六色的野花,若是路人被诱惑,停下脚步欣赏,那么会发现,前方的果实被他人枪摘一空。生活,是矛盾的,但是有舍,才有得。

青春同学们,我和你们将并肩作战,相信这会是永生难忘的回忆。

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篇9:描写欢乐的中秋节话题作文

全文共 210 字

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今天是中秋佳节,是合家团圆的日子,所以爸爸妈妈决定带我去乡下外婆家过节,我们还带了礼物送给外公外婆。

刚到外婆家,就看到外婆早就把圆子做好了。中秋节为什么要吃圆子?外婆说吃圆子是表示团圆的意思。中秋节还要吃八宝鸭,八宝鸭肚子里饭特别好吃,因为饭是由糯米、香菇和肉混合在一起组成的,所以特别鲜、非常香,很好吃。

外婆煮了这么多好吃的菜,还包了我最爱吃得馄饨,我都来不及吃呢!

在外婆家过中秋节真快乐!明年我还要到外婆家过中秋节。

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篇10:以成长为话题的

全文共 766 字

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不知从何时起后门外就长有一棵高大的槐杨树。记忆中它伴随我度过了一个又一个春秋。那棵树伴我度过了幼儿时代。我还隐约记得当年在树下嬉戏的情景。它的种子是那么奇特。我天真地称它为“馄饨”还问妈妈它们长大了是否就变成咱们所吃的那种了。就这样我怀着好奇心成长着。

几度叶落,我上小学了。记忆中在树下度过了最欢乐的日子。躲在一旁干涸的水渠里捡些枯枝败叶我们学会了烤红薯烟熏得伙伴们流下了眼泪。我便会躲到它的身后因为我知道躲在它身后就不会流泪了。于是它像一位慈善忠厚的长者伴我度过了欢乐的少年。

几次抽芽,我步入了初中。烦恼随着日子的流逝而萌芽,她便成了我的一位无话不说的朋友。也许这跟她的年龄不相称,可我仍喜欢这样比喻。当我因失败而快要灰心时,看着她用种子传递的心声,我明白了:我决不能放弃;当我为挫折而感到痛苦时,看着她笔直的身躯,望者她饱经风霜的脸,触着她爬满沟壑的皮肤,我懂了:眼前的这点困难算什么;当我为一点点成绩而沾沾自喜时,站在树下,仰视着她,顿时感到:自己错得是多么离谱。

春日里,那棵槐杨缀满了我的视野,它用它的嫩芽告诉我要努力奋斗;夏日里,它用它浓密的树冠给我撒下一份份请凉,让我明白了人活着要学会奉献;秋日里,她用它挂满枝头的果实告诉我,只要付出就会有收获;冬日里,它又用它特有的方式启迪我,人还得学会忍耐与等待。

原以为可以永远拥有这份情,不断聆听她的叮咛;原以为可有一天,当我放学回家时,却不见了往日的那片绿,不闻了昔日的那鸟鸣。只有那依旧粗壮的树桩悲壮地立在那儿。我才知道树主已把她卖了;我这才记起她并不为我所有。数着那一圈圈的年轮,心如刀割,眼已模糊,泪已朦胧。

纵然伤痛,纵然悲哀,纵然无奈纵然您教会我如何面对这些;可您并未教会我如何面对失去您的痛苦呀。纵然您已经不在,可您的根枝却早已在扎我心中。

那棵槐杨,将继续伴我成长。

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篇11:描写学会了珍惜母爱话题

全文共 888 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首儿歌我相信大家都听过,在小时候也唱过,可你们想过吗?是谁给予了你生命;是谁在哺育你成长;又是谁在时时牵挂着你?是我们的母亲,母亲呀! "The world is only good in the world, and the mother of a mother is like a treasure ..." I believe everyone has heard this song, and I sang it when I was a kid, but you thoughtHave it been given? Who gave you life; who is nurturing your growth; who is always concerned about you? It is our mother, mother!

就在今天早上,我还睡意朦胧,就听见了“哗哗”的流水声。“怎么回事?”我嘟囔着起了床,随之,便被一阵香气吸引过去。“哇!好香的红枣粥!我要开吃了!”还没等妈妈答应,我就开始狼吞虎咽起来,不一会儿,一碗粥便下了肚。

香气四溢的周围弥漫开来,我感到妈妈也饿了。可妈妈却不停下手中的活,衣服被洗得干干净净,地板一尘不染,房间井井有条,这些都是妈妈的功劳呀!而我,却在这里享福,我脸红了。

再看看妈妈,脸和耳朵都被冻红了,手也被水泡得红红的,简直像两根胡萝卜!还有那双没来得及穿袜子的脚,也是冰冰的。最近刚过立冬,已经入冬了,那水,是多么冷呀!可妈妈从不喊冷。我乘好一碗粥递到妈妈手上,可她却摇了摇头,说:“宝贝,你吃吧,我吃过了。”之后便往双手上呵了口气,出门上班了。

我望着妈妈远去的背影,听着越来越小的脚步声,泪水不争气地夺眶而出,顺着脸颊往下流,咸咸的啊!母亲!多么伟大的字眼,她供我吃,供我喝,供我穿住,却从不要一点报酬。

衣服干了,不仅有太阳的味道,还有妈妈的味道。夜深了,树叶落了,风大了,妈妈还在忙碌……

光阴似箭,岁月如梭。时间一点一点过去,妈妈在慢慢地变老,等我们长大了,要怎样孝顺她呢?

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篇12:小学成长记一年级话题

全文共 1134 字

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行走在历史与现实的边缘,我不断地回忆过去,遗忘现在,回头看过去的繁华不断地消逝在今天,看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里,只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中 Walking on the edge of history and reality, I keep recalling the past, forgetting the present, looking back at the prosperity of the past and the continuous disappearance of the time, watching the time of the past constantly disappearIn the foot sounds that are getting away from history, I only leave me to continue to walk in that continuous disappearing scenery.

还记得那个草长莺飞的季节,空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影,努力地奔跑,直到田间充满了孩子们银铃般笑声,可是那些日子我回不去了,我不再是那个满脸稚气,爱哭爱闹的小孩子,那些美好的回忆只能埋在心底

随着时间的流逝,成长的感觉,就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小径,体验潇洒。成长意味着失去纯真,但是也意味着多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义,但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。

Dont·give·up!Anything·is·possible!

成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前,我满脸的迷茫,走在这条荆棘路上,受伤了,擦掉泪和血继续前进,我相信我能成功,因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!

我怕失败,怕失去,父母的期望越大我就压力越大,想到我曾经是多么的努力学习,但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪,想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。烦恼在心中越积越多,让自己感到无法呼吸。在成长的过程中,这也是一种难言的体会。

我总喜欢唱着《不想长大》,可是却渴望长大。我想独立,想自由,想逃避烦恼,但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师,可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼,所以总是安慰我,因为她也经历过。我也该学会忘记,学会承受,学会长大了。

在人生的交叉路口,我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及,但是我们要正视成长,正视这一事实,让那些回忆留在过去,让我们不断地往前走,偶尔看看不断消逝的昨天,才会明白,原来我们一直在成长,这就是生活。

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篇13:以成长为话题的作文600字

全文共 671 字

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成长中的事情如美丽的气球数不胜数,高高的悬在空中,有高兴,有伤心,还有委屈。在我的成长过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情,就让我把其中一件讲给你听吧!

去年的一个周末,我和妈妈去超市买桔子。桔子很新鲜,有许多顾客都在认真挑选,我也帮妈妈挑选着。这时,我耳边传来一阵声音:“宝贝,桔子甜不甜啊?来,再来吃一个!”我转过头来一看,只见一位阿姨正喂自己的小孩吃桔子。我不解地问妈妈:“妈妈,桔子可以吃吗?”妈妈愣了一下,说:“那怎么可以,还未付钱呢!”我点了点头,又问:“那为什么那个小弟弟可以吃呢?”妈妈看了看那对母子,对我说:“别人的事,最好不要管,只要自己做到不吃就行了。”说完,继续挑选着桔子。

我好奇地看着那对母子,那位阿姨一个接着一个地喂自己的孩子吃桔子,全然不顾周围的顾客,俨然把这里当成了自己的家。我有些看不下去了,心想:如果每个顾客都像这位阿姨一样,那超市启不成了免费吃东西的地方。不行,我要告诉阿姨,让她不要那么做了。

我径直走到那位阿姨的身边,大声地对她说:“阿姨,您给小弟弟吃了那么多未付钱的桔子是不对的,请不要再给他吃了。”阿姨被我这么一说,停了下来,朝我瞪了一眼,推着购物车走开了。

周围的顾客对我这一举动议论起来,他们有的夸我很勇敢,有的表扬我很懂事,还有的批评刚才那位阿姨……妈妈走过来,拉着我的手,笑着对我说:“你做得很对。在别人做有损他人的事时,我们不应该置之不理,要及时制止。”我望着妈妈,似懂非懂地点了点头。

事后想想,我当时哪来那么大的勇气,万一那位阿姨说我多管闲事呢。不过,我认为我做了一件正确的事。

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篇14:描写我的烦恼小学生话题作文

全文共 770 字

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要说起烦恼,我的烦恼可真不少。但要说近期最烦恼的,我还是选择那个星期五的“分数事件”。 To talk about trouble, my troubles are really a lot.But to say the most troubled in the near future, I still choose the "score event" of that Friday.

记得那是一个十分轻松的周五作业很少,只有做小报的任务。要是换作平常,我可是一跃三尺高,兴奋得不得了。可那天,我的心情就像被调皮的玉帝爷爷蒙了一层难以揭开的灰纱,阴沉沉的。谁也琢磨不透我到底在想什么。

其实,这是因为数学一单元的考试卷发下来了,本应该考97分的我却掉进了马虎挖的大坑里,只拿到了79分。所以我苦思冥想该怎样应付历来要求严格的爸爸:不给他看?不行,要签字。让爷爷签字?哎哟,这不是更容易“走漏风声”吗?哎呀,到底该怎么办呢?我的脑袋一团糟,简直是“乱如麻”。

就在此时,我的耳边突然响起一个声音:“去吧,你该坦然面对它。对就是对,错就是错,纸是包不住火的。”啊,这一定是天使的声音。是的,我应该去坦然面对它。想到这里,我紧攥着卷子的手松了,一颗悬着的心也落了下来。我加快脚步走回家去,找到爸爸,说明了情况。

令我惊讶的是,平日里严厉的爸爸不仅没有生气责备我,反而坐下来耐心地和我分析错题。他语重心长地对我说:“孩子,你生来不是被打败的,你可以被消灭,但不可以被打败。你看《平凡的世界》中,孙少平、孙少安、孙兰香个个都经历了种.种困难,可到现在,他们哪一个没有出息呢?”

嗯,爸爸说的对。原来我的烦恼乍一看是羞于面对不好的分数,仔细想来其实是没有面对困难的勇气。所以,虽然我们经常会遇到各种各样的烦恼,但“办法总比困难多”,我们一定可以走出自己的烦恼。

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篇15:成长的故事作文600字

全文共 600 字

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20xx年的5月12日,在我心里永远也不会忘记,这一段记忆它就像刻在了我的脑海里擦拭不去。

那一天汶川发生了8级的大地震,顷刻之间,人们都还没反应过来的时候,地震已经把他们困在了下面。从电视的新闻里面,我看到了一幅幅催人泪下的图片,住房倒塌了,学校成了废墟,马路上看不到繁华的场面,只有破碎的瓦片和折断的钢筋水泥。被埋在里面的人们睁着眼睛渴望着外面的人的救助。那一段时间我学到了一句话:一方有难,八方支援。来自祖国各个地方的解放军叔叔赶来救埋在底下的人们,他们用机器挖,用铲子挖,有的还用手挖,鲜血都出来了,也没有停一下,累了也没有休息一下。每当救出一个人,他们就很高兴。这个时候,等在旁边的医生护士就拿起急救箱给伤者擦药,包扎伤口。每当这个时候,我就想:如果我也在那里的话,我也希望用自己的力量去帮助那里的小朋友。

以前我总是对妈妈抱怨自己生活得不够开心,总是觉得她给我买的东西很少,有的时候还会因为这个和妈妈闹脾气,但是经过这次汶川地震事件的感触之后,我才觉得自己生活的有多么幸福啊!因为地震,有的父母永远失去了孩子,有的孩子永远失去了父母。他们没有了亲人,也没有了家园,住在帐篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼爱我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在温暖的被窝里,和他们相比我过的简直就是天堂的生活。我下定决心,以后要好好学习,学会珍惜现在来之不易的生活。

难忘的20xx,我在这一年成长了!

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篇16:关于慢慢成长话题

全文共 621 字

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许多人常说长大是一个过程,在这个过程中有痛苦,有快乐,有失望,有期待。大家都不想长大,但还是熬不过岁月的流逝。时间将无知幼稚的我变成成熟的我。而我,就这样慢慢的长大!

和妈妈站在一起,我明显比妈妈高了不少。有许多熟人看见了都会说:“你女儿又长高了,还没得好久哒。”也有很久未见的人说:“你女儿都长那么大了啊,时间过得好快啊!”我想:我真的长大了吗?可能是吧。但我并不确定。

记得老师说过:“现在很多的家长都在担心孩子考不考得起高中,我想说只要自己努力,落到行动上,十有八考得起。你们是孩子的家长。要相信自己的孩子!”我对这段话感触颇深,也认为很有道理。妈妈一直都相信我能。

上了初中,妈妈却替我着急了,为什么呢?因为我初一下册的期中考试成绩很不理想,是考得最差的一次。那时,我非常担心家长会,担心老师会批评我,那多糟糕啊!而家长会后,我在家里忐忑不安地等着。这时,妈妈回来了,她没批评我,但一句话也没说,而我却更紧张了。晚饭后,她转过头对我说:“老师说你这次考得不理想,我也觉得,要努力,争取下次考好。”我惊讶了一把,妈妈竟然没骂我!她又说:“都那么大了,要上初二了,该晓得要书了,要想以后有个好出路,就应该努力读书,我们这些都没得啥子文化,你更应该努力。我也不多说了,想想吧。”“嗯,我知道,我会努力的!”我坚定地说。

是啊,我现在已经读初二了,我已经长大了。我应该努力读书,对自己负责,对未来负责。现在的辛苦是为了成就更好的未来!

我会慢慢地长大!

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篇17:描写我喜欢我的家的话题

全文共 1165 字

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有的同学会说,家就是有个大房子,里面有爸爸和妈妈。可我并不真么认为,我认为家是需要每个人的付出有的好的结果。也许这不是家的意思,但我希望家中有快乐,温不温馨对我来说不太重要。 Some students will say that there are big houses at home, which contains father and mother.But I dont really think that my home is a good result that everyone needs to pay.Maybe this is not the meaning of home, but I hope that there is happiness in the family, and the warmth is not very important for me.

我有一个快乐的家,家里爸爸疼爱我,妈妈处处宠着我,也许我是这个家里的小公主,但是我做过的每一件事,都能看得出父母对我的爱。爸爸每天要上班,忙得不可开交,偶尔几次跟爸爸在一起开玩笑,把爸爸逗得哈哈大笑。

妈妈要为我的衣食住行来负起责任,偶尔几次在我很不在意时,我会对着妈妈大发脾气,我一直认为这是妈妈应该为我做的事情,并不去理会妈妈的感受,我每次惹妈妈生气时,我不会去向妈妈承认错误,而是妈妈在关心我的时候,才会想起来原来刚才我这样做是错的,会很内疚。

每当在我过生日时,是爸爸妈妈最开心的时刻,我认为是爸爸妈妈的“难日”,因为我的生日,是我出生的日子,是妈妈在产房最难熬的时候,是爸爸在产房外最着急的时候,当然,这些话我真的没有勇气在我生日的那天说出来。也许我是个坏孩子,坏宝宝!但是爸爸妈妈也没有因为这个而对我不负起责任,而对我失去信心。

我还记得,我的成绩总是不理想,达不到想要的分数。我自己曾面对分数一次次的失望过,一次次的失落过。可我知道爸爸妈妈也这样失望过,失落过,也许他们比我还要伤心。不过,当爸爸妈妈面对我的时候。

只是鼓励的的说了句:“没关系,下次好好考就行了!”可我知道,我的成绩,是代表着父母,是代表着自己的未来。我还知道,自己的爸爸妈妈每天的起早趟黑,为的是我!爸爸努力挣钱,为的是我!妈妈早起晚睡,为的还是我!我知道,一个普普通通的分数,就能给他们带来多大的伤痛,多大的伤口。这次没考好,等于在伤口上划上一道深深地印记,又没考好,等于在伤口上撒一把盐。

有些道理,我懂,有些事情,我明白,可我实在是看着别人前进,我在原地不动。当我想学习时,又懒惰,当我不想学习时,想起了爸爸妈妈,可我总是克制不住自己,这又有什么办法呢?

有时候爸爸说些过重的话,我会很伤心,也许是自卑吧!

我的家有酸甜苦辣,我的家虽不够温馨,但别有风味,我爱我的家!

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篇18:我的童年故事的话题

全文共 864 字

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走在村前的路上,眼前的一切都不熟悉了。看着那一栋栋高耸的楼房,只想找寻一些零碎的回忆。 Walking on the road in front of the village, everything in front of me is not familiar.Looking at the towering buildings, I just wanted to find some fragmented memories.

曾经那份坐在自行车后座上被颠得哈哈大笑的欢乐还在吗?为什么路旁那棵扭曲的柳树取而代之的是那冰冷的电线杆直直地立着?路旁那座如老人脸般布满皱纹的老桥也消失了

突然,远处“别跑”的喊声传入耳膜,两个六七岁的小孩子映入眼帘,“你是怪物,看我的宝剑!”一个挥舞着手上塑胶做成的宝剑,一脸神气;另一个也不甘示弱,双手比划着奥特曼正义的动作。看着他们嘴角不自觉地展开,仿佛看到了小时候自己那顽皮的身影。

还记得在田野里弹珠子,弄得全身都是泥巴;还记得在树上比赛谁爬得快,差点就卡在树枝上;还记得去偷大黄狗的饭盘,结果吓得落荒而逃

走着走着,莫名的有些难受,不自觉地走到村旁的河边。曾经这是我永远嬉戏玩耍的地方,折根芦苇做成芦笛,呜呜啦啦地吹个不停;或挽起裤子穿过芦苇走下小河,捉鱼,摸河蚌,最惬意的事莫过于坐在小河边倾听着那汩汩的流水声玩累了,就坐在河岸上看着三五只老牛悠闲地吃着

草,听着鸟儿在树枝上唱歌;口渴了,就掬着一捧清澈的河水喝一口,浑身上下都会感到舒畅;而最常做的就是把一只只纸船放在水中,让它们带着我们的梦想和希望远航

而现在,看着这已让我傻了眼的河边:河边的芦苇和小草都枯死了,昔日清澈的河水变得乌黑乌黑的,而且还散发出刺鼻的臭味。站在这里既听不到鸟儿的欢唱,又看不到洁白的芦花。而一边建立了许多的楼房,污水排入小河。导致河里的鱼儿都死光了,河边的`芦苇和野草也枯死了。另一边远处的稻田光秃秃地露出一排排褐色的泥土,仿佛大地被撕裂的伤口,心口很痛。

越往前走,我心里越发沉重。想念童年的纯真,更追忆童年的美好。

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篇19:我成长的故事作文400字

全文共 461 字

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书是我们的朋友,也是我们的老师,我原来是一个不怎么爱看书的人,但因为一些事,使书走进了我的世界。

我是一个爱玩的人,写完作业就会和朋友一起在院子里玩,要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后,妈妈就开始让我看书,妈妈说:“多看点书,积累的知识多了,学习就容易多了。”我从没有看书的习惯,可是又不敢不听话。于是,刚开始就随便拿一本书应付一下,可是妈妈发现我今天看这本明天看那本,就识破了我的小算盘,所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇,有时甚至会把书藏起来。但无一例外,都被妈妈识破了,每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后,我终于好好地去看书了。

刚看开头的时候,我觉得非常没意思,就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”,当我真正看到里面的内容时,我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书,后来我越来越喜欢看书。现在,只要一买新书我就会先看几眼,如果有新书却不让我看,那才真是急死我了!

我和书就是“不打不相识”,但自从“相识”了以后,我便开始喜欢它,它就是我最好的朋友和老师。

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篇20:关于书籍伴我成长的话题

全文共 684 字

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今天,我演讲的题目是〝读书促我成长〞,诚然,许多同学一听到读书就头痛,对读书非常反感,但为什么读书在这个飞速发展,不断变革的时代仍然历久弥新,生生不息,成为学校,老师及现代化教育的一项基本要求?没错,正是有读书的重要性及必要性,以及它对青少年成长良好的引导作用,才使它成为经久不衰的话题.

从小到大,我们不知道碰过多少本书,我们就是这样一点点成长起来,由青涩到成熟,有懵懂到干练.书籍可以说是我们成长的一大助力,我们不妨好好想一想,有多少东西是老师,父母教给我们的,又有多少东西是我们从书本上得到的.

读书的历史由来已久,早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?

然而,在喧闹的都市中,在人们引以为傲的现代社会中,人们忘记了许多原始的生命追求,例如,读书.在你享受先进的传媒工具的时候,你是否还会想起那一缕缕墨香.

时代在进步,读书却永不落伍.因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移.因为书点缀了生活的星空,

让学习少了份平淡,多了一缕充实和精彩.

在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆.

学海无涯书相伴,让我们留一隅书香伴我们成长.

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