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总有一盏灯作文600初三精品20篇

与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的关于初三奋斗的作文,希望大家喜欢。

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遇见初三优秀作文800字

全文共 916 字

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请允我,允我去玉林路走一走,伴着暮春时节混着甜酒气味的晚风,徜徉在风韵街道。请允我,允我去驻唱台下静坐着听一听,享受那豁达且悠远的歌声,悠然卸去愁思与烦恼。请允我,允我成为追光者,踏遍心中的每个角落。请允许我,在你的课堂尝试着走向远方,享受美好……

睁开眼,是你莞尔一笑。

我们的老师,倒像是从某首唐诗里走出来的女词人。有着一头利落却不失女人味儿的褐发,深邃的眸里藏着浩渺宇宙。她独爱黑白色系,要么乘一袭白裙,要么披一件黑衣。我爱她的课堂,因为那里拥有我寻找已久的初心,有一种说不清的向往的感觉。

她的课堂短则穿越成都、长安,长即追溯几世历史。她爱听音乐,曲风没有规定,许多音乐人的歌儿她都爱,每每上她的课,总觉得是经历了一场完美而又充盈的旅行,说她像导游,却不像,每个地方都像她的家乡,每篇课文都是盛满了浓浓的深情。她好似是某篇水墨画里的小山,有着比作者还多样的感情,溺爱地梳理着生养自己的家乡。

我试着拥有这种澄净高远的独立圣洁之心,于是,我在语文课堂里无数次的寻找。她曾教过我,教我怎样发现生活中的语文之心。她言,客观世界是否存在?我道,心中的世界皆是眼前的美好。被晚风搅着、摇曳着的薄窗纱,岸堤的人说好意境,对岸的人畏得直往后退;黄昏后坐在山尖的红霞,岸堤的人直夸好个浪漫,对岸的人抱怨着天儿的昏晕。

那一刻,我眼前的世界是岸堤的世界。我更加坚定执着,我要做岸堤的人,我要拥有美好的世界,我依然相信,世界上有童话,灰姑娘会被英俊的王子拉走,英俊的王子会用吻融化冰冷的魔法。我周围的人即使做了坏事,相信一定是上帝让生活替她灌了酒,天亮后就会清醒。我爱童话,但仍爱现实。我相信现实里有童话,童话里存美好,也许,这便是语文之心。也许你的心塑就了你的世界,美好的彼岸,有她的扬帆,白帆在翩翩起舞,她在彼岸等我。是她,教会我,怎样学会明白美好。美好无处不在。永生的,美好醇香的飞花熏陶我心,语文之心,而这最纯正的执念,皆是语文之美给予我的勇气。

我长大后,想做老师,做一名像她一样的语文老师,教给现在的我这样的学生,培育出朵朵美好之花,让她们再去像我似的继续灌溉,让大千世界变成花花世界。

美,亦是你,亦是你的世界。你,是我最美最美、最幸运的遇见

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篇1:初三新时代好少年

全文共 556 字

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幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇2:初三的味道作文

全文共 538 字

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柠檬的味道永远无法让人忘却。小心舔口柠檬,那个酸劲就如同一支兴奋剂,在瞬间充满了你的整个身体,一直酸到了头发尖儿,激活了你所有的细胞,让你充满了活力,兴奋,快乐……

一阵急促响亮的下课铃声冲破了寂静的天空,解脱我们的心灵……

此刻,化学剂师停下正在叽叽喳喳叫个不停的粉笔头,似乎有解放民众的势头。顿时令教室中的百余众生都心潮澎湃,蓄势待发。

“同学们啊!话说初三是关键的一年,须争分夺秒,练就一身刀枪不入的工夫,为不久后的中考走好充分的准备,是不是?!”只见他神情坚定,语重心长。

“是!”窗外咚咚的敲打饭碗声激荡起大家的心潮,像魔鬼一样吸走了百余条灵魂,大家便不顾三七二十一地高呼,只待老师一声令下,以光速冲进食堂。

“既然大家这么热情万丈,也就不枉大家的一番好意,那么我们就从现在开始争分夺秒吧!”突然,他从身后使出了老师们的杀手锏——一沓试卷。“收拾起书本,哈哈!”

顿时,台下百余众生全体卧倒……

……

在学校,忙于读懂每一道题,忙于追上每位同学,忙于赢得老师的信任,忙于……

步入初三的我们就像机器人一样,重复着三点一线的生活,偶尔海面上泛起的涟漪让我们快乐无比。

咖啡是高三的味道,是成熟的苦与甜,而初三,就是只柠檬,初三的艰辛不算苦,是一种酸,这样的酸中洋溢着我们青春的活力与朝气!

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篇3:斑羚飞渡初三读后感

全文共 462 字

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这个故事发生在一个冬天,一群斑羚被狩猎队的猎狗和枪逼到戛洛山的伤心崖上,伤心崖像被一把斧头辟成两半,两边都是笔直的绝壁,除了壁虎,谁也别想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,还是砸在崖边的沙砾上,小命都得玩完。如果能跳到对面的山崖上,自然就能绝路缝生、转危为安了。可两边有6米宽,只有超级羚羊才能跳得过去,可超级羚羊还没出生呢!

之后,首领斑羚把斑羚分成两份,一边是年轻的,一边是年老的,竟然没有一只年老斑羚跑到年轻那边去,还有几只中年斑羚自动跑到一边去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚紧随其后,就在小斑羚就要掉下去的时候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到达了对岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭残骸,直直地摔了下去。

小斑羚和中年斑羚都跳了过去。只留下镰刀头羊一只留在山崖上,没有一只羊给他当中转站,没有一只羊需要他当中转站,这群羊是奇数。在一声枪响后,镰刀头羊直直地掉了下去。读了这个故事,斑羚们面临死亡时的镇定,让我感到镇惊,老年斑羚们宁可面对死亡也要为下一代铺路的精神,深深地刻在了我的心上。

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篇4:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1441 字

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尊敬的家长

您好!

衷心感谢您一直对我们学校任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:

1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:

(一)在学习上:

1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。

3.不尊重老师。

(二)在纪律上:

1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:

1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。

7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。

总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇5:初三暑假日记

全文共 491 字

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暑假的一天,风和日丽,小鸟在枝头歌唱,清脆的歌声令人心旷神怡。我带着愉快的心情和妈妈去鹅卵石滩捉螃蟹!

来到鹅卵石滩上,我向四周环顾一圈,心想这可是个好地方。我来到一块大的鹅卵石边,我抱住它的“身体”像个大力士一样掀开一看,除了几个贝壳外啥也没有,真是白费力气。

我向前走了几步,发现了一个石头围成的大圈。我得意地说:“啊!这一定是神仙送给我的螃蟹之圈。”妈妈捧腹大笑:“我怎么生了个这样迷信的孩子?”

我又来到鹅卵石大圈边,一个个掀开鹅卵石,啥也没有。我瞄到了最后一个鹅卵石,一掀,一个蚕虫般大小的螃蟹正在跳动。我一把捉住,心想:这么小,还不够塞牙缝呢!

这时候,一只身披红铠甲,白豆般的两只眼睛,手掌一样大的螃蟹出现在我面前。它举起了大钳子,像喷着烈火似的挥舞着。它这是在嘲讽我吗?我一下用脚将它压倒在地,像如来佛祖镇 压着孙悟空一样,然后用两只手捏住它硬邦邦的壳,把它仍进了水桶里。

过了几个小时,我们就捉了半桶螃蟹。回家的路上我问妈妈:“为什么螃蟹夹人这么疼?妈妈说:“螃蟹夹人会吐坏水,那些坏水会把肉给钳肿。”

今天,我不仅知道了关于螃蟹的知识,还体会了捉螃蟹的乐趣,真是带劲的一天。

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篇6:初三美好的回忆作文800字

全文共 762 字

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少年的肩膀,就应该这样才对嘛,什么家国仇恨,浩然正气的,都不要急,先挑起清风明月、杨柳依依和草长莺飞,少年郎的肩头,本就应该满是美好的事物啊。

——题记

清晨的光线竟略带寒意,漫天而过透明的露珠映着天地,絮状的梦如同回到夏季,美得就像记忆。最美好的回忆,在夏天。

夏天有温柔的风和浪漫的黄昏,有喧闹的午夜大街,也有嬉笑怒骂的人群,有冰凉的啤酒和好吃的小龙虾。

童年的夏天在乡下,花一上午的时间看蚂蚁搬家,看小鸟筑巢。趴在草丛中抓蛐蛐儿,然后把它锁在盒子里,拿去给小伙伴吹嘘、玩耍。正午,吃完午饭,坐在屋檐下的石阶上,奶奶端来带有蒜味的西瓜,第一口往往很熏,接着很甜。

下午作业跑到湖边去扔石子,握起一颗又小又平滑的石子,惟有技巧地朝湖中心仍去,激起一圈圈涟漪,如一条射线,一发便不可收拾,直往对岸“奔”。我往往只要能打出五圈涟漪便开心得不得了。回到家在井里舀水冲一下脚,井里的水是纯天然的,却比冰水还要凉,冲在脚上特别舒服。

每到夜里,我总爱躺在干草堆里,以地为床,以天为被,望着满天繁星,听着声声蝉鸣,还有一两只萤火虫在空中起起落落,慢慢合上双眼。

后来要上学,便来到了城里。

虽然城市不见乡下那样自在,但也让人十分回味夏天的美好。

学生党的夏天才叫夏天,漫长得让人失去耐性的暑假。蝉声里追偶像剧,空调房里吃冰棍。和同学约去图书馆蹭空调,其实是去楼上找个空旷的地方打牌,发出嘻哈声难免会被管理员骂一顿,但事后仍旧不改,还相对笑笑。

玩累了就趴在桌子上睡着,可以一直从正午睡到黄昏——时光拖得跟树荫一样深远,而大人的七八月,也只能叫做“天很热的那些日子”。

这个夏天,我们将要毕业;这个夏天,我们没法见面;这个夏天,我们将会成长;这个夏天,我们会谈时光之快。

若不是回忆起这六年夏天,我才不会忆起时光之短暂,六年如此之快,那初中与高中是否也一样呢?

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篇7:成长作文初三

全文共 1376 字

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这两天又刮风了,思绪也如这空气漂浮着。

人是不是越长大就会越烦恼,记得小时候,快过年了,一定是争着吵着要爸妈帮你卖新衣服,可现在已经无所谓了,衣服没的穿才记得去买。还有那盒装的爆竹,现在好像街上的商店里都没怎么的卖了,连烟花都没有人放了。现在的小孩子只知道呆在家里看电视,那些以前我们小孩子过家家的游戏也不再有多少人会玩了。是啊,我都这么大的人了,不再是小孩了,和我一起长大的伙伴们,他们的脸上也似乎多了些忧愁,见了面也只是客套的寒暄几句,其实我们已在不知不觉中,早已没有了共同语言。我们曾经一起走过,现在却仿佛活在两个世界。以前不和的时候,我们可以骂架,骂输了的然后哭着去告状……可是现在都长大了。

也不知道从什么时候开始,我们习惯了窝在家里。很少出门,一台电视机,或是有部电脑,我们的时间就依附着这些消遣掉了。那些我们以前一起玩的很合的来的人呢?oh,他(她)呀,好久没在一起,感觉都变的咯,没什么话题了。有时,真觉得时间会淡漠感情。本来我们也不想的,但慢慢的就这样,我们渐渐的遗忘了,只留下零零碎碎的痕迹。

都说年少太轻狂,这样美好的韶光里,我们会轻易而又草率的做一些决定,懵懵懂懂的去犯傻!我们有时会埋着头睡到日晒三竿,喜欢一起打球,因为这样的运动很能渲染我们年轻的活力,我们争喊着,嘿,哈哈,好咧。我们的时间多的泛滥,嘿,明天,那个有空不?来玩玩……YE,我们的生活很简单,却也实在,这一切都是在打发这无聊的时间。一天到晚的在家闲着,无聊却成了我们用了最多的字眼。究竟什么样的生活才是我们需要的呢?知足吧,我们已经很幸福了,那些生活的艰辛的我们从来都不能真正的知道,也许很多年之后,我们再回首,会不会感叹现在的年少太轻狂!

我们真的还很年轻,每个人都怀有梦想。只是,它总是离我们那么遥远,难以企及,上了初中的我们,变得很自由,没有束缚。未来掌握在我们的手中,很长的路,也许会注定自已卓尔独行。直到现在,我才明白,为什么有那么多的人喜欢玩网络兴趣,看小说,寂寞的日子也许真的会让人变得堕落而颓废!我喜欢看电影,但发现现在好电影是越来越少了,不是我贬低中国电影,却实有大多拍的都是垃圾!那些所谓的大制作,简直是在浪费国民资产。都N久没有再看到过一部让我震撼的电影了,郁闷!有的时候,我会听着DJ打发一个下午,也喜欢找朋友去玩,跟着他们去嘻哈一下,本来是准备把街舞学好的,可是太贵了,只学了一个月!哎,有点可惜。嗯,明年还有机会,希望我的青春能充满跃动。有时候,真的很害怕一个人,那样我会觉得很孤单,害怕那种冷清的感觉!所以,我喜欢在QQ上和他们聊天。现在,我渐渐明白,我要学会忍受这种寂寞!学会在一个人的世界里过活。

也喜欢在深夜里零零碎碎的写点东西,可有时候心情太纷乱,写的乱七八糟,所以都喜欢存在自已电脑的文档里,我是个感情波动很大的人,很容易就陷入踹踹不安与胡思乱想中!记得有个同学对我说,虽然你的外表很开朗活泼,但其实我看的出来,你活的并不开心。嗯,是啊,曾经有一种纠结的忧郁隐藏在我的外表之下。也许我要学会慢慢的学会改变这些吧。希望自已能慢慢的做到,只是真的犯过错,有的东西还回到从前。不希望很多年之后,回首这些往事,会留下遗憾,会后悔!以前写日志,都喜欢在最后面写一句,零乱的不知道写了些什么。因为我有时候写的东西确实很乱,没有衔接,零零乱乱!

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篇8:美好的初三作文600字

全文共 750 字

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生活就像一盒混装巧克力。蜂蜜味的是快乐,一路从舌尖甜到心头;抹茶味的是挫折,入口微苦却总能等来回甘;海盐焦糖味的是成长,咸甜相伴,耐人寻味……但,如果有一天,生活变成了90%的苦涩黑巧克力,我们何不配上一杯香甜的牛奶,为它加上点美好呢?毕竟,在我眼中,有发现美好的人,才会有美好存在。记得不久前,我在窗台上种了一盆绿萝。给它浇水时,清澈的水珠划过绿叶,在阳光下灼灼发亮,绿得晃眼,甚是怡人。只是匆匆一瞥,已是心生欢喜。

这天,我和往常一样,坐在窗边读《红楼梦》,看到大观园诗社初成立,窗外的鸟儿们像是为他们庆贺般,应景地叫了起来。一抬头,那盆绿萝不期然闯进眼帘。繁密的枝叶郁郁葱葱,娇俏地搂在一块儿,一道明媚的阳光恰巧从枝叶缝隙间穿过,把叶子照得透亮,碧玉般闪耀,给勃发的生命增添了些许活泼与可爱。

再看手中摊开的书,忽觉得自己颇有些湘云“蕉下客”的韵味。书上那一个个油墨印刷的方块字,有了绿萝、阳光这美好的点缀,竟也变得鲜艳活泼起来,使得大观园里众人吟句成诗的景象跃然纸上。

一人,一书,一绿萝,一段美好的闲暇时光。这般再寻常不过的事物,就这么被我定格成了封存心中的美好瞬间。

就这么手捧着书,眼看着绿萝陷入了遐想。原来:晨起,呼吸一口新鲜的空气是美好;午后,看几行文字是美好;黄昏,和爸妈一起散步是美好;入夜,弹奏几段乐曲是美好;日常,有友相伴是美好;生活,心存善念是美好……绿叶、阳光,正是因为有了懂得欣赏它们的人,才能化作一杯名叫“美好”的牛奶,被小心翼翼地藏在心中那个冰箱里,永远保鲜。

每一个美好的瞬间都会成为往事,但却不是过往云烟。当拆到苦涩的黑巧克力时,将这些瞬间取出来,为生活加点料,我相信,牛奶般甜蜜香醇的美好定能化解生活的苦涩,成全内心的丰盈。捡拾生活的美好,点亮心中的灯,照亮前行的路。

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篇9:以初三为话题的作文优秀

全文共 711 字

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风扇不迭地转动,让每一分、每一秒都成为奢侈。

初三,其实就是,东方破晓、月薄星稀之时,我都与你同在。

从踏出家门的一刻开始,我便开始了计算。计算下电梯的时间,计算到第一个红绿灯之前我还有多少秒钟,计算在这时间内我能背几个英语单词,还是要慢踱步子以便思考。我没时间去看新抽的枝条伸长了几寸,也没时间去驻足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身浅绿从我身旁掠过——那是呼吸急促的运动者,只能听啁叽爬上耳郭,——那是鸟儿沉淀一夜的呓语。上学路上,我一改往昔的拖拉懒散,学着去计算,去珍惜脚下的每一块砖瓦,珍惜它的奢侈。

进班之后,不必说课堂上带着自己的脑细胞摇旗呐喊杀出重围,也不必说课后俯首深思,双眉微蹙,就连那上操的间隙也得塞进几个泛黄纸页上的黑体加粗的英文。时间绕指而流,我自要分秒必争,再说中午睡觉的时候,老师踏着铃声疾走,人头瘫倒一片。我不敢懈怠那宝贵的休息时间,不像初一初二时那样想着些人或事方可入睡,而是伏桌即睡,小睡即梦。大概只有在梦里才能松下自己想松的弦,梦自己想梦的梦。

惜时,惜每一分每一秒的奢侈。

傍晚踏着星辰回家,与父母的话似是多了。或许是学习过于紧绷的缘故,迫切地想找到一个能黙黙听你连珠炮似的说上一路的人,一个能听你义愤填膺满脸委屈诉苦后,又说着轻柔的话语让你理性待事的人。以前总是觉得他们和我的思维不同,可越是想到随着年级的增长和父母的时间越来越少,越是想紧紧地抓住他们和我千丝万缕的纽带,再最后珍惜一次,孤灯下的写完的笔芯和那个孤独的身影,总会有另一个伟岸而不伟岸的打着瞌睡的身影与其相得益彰。

惜情,惜每一秒的奢侈。

初三,注定不平凡,惟有珍惜,能让时间流得缓一些、平一些、稳重一些、沉淀一些和厚重一些。

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篇10:初三情绪作文700字

全文共 804 字

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我的情绪来得快去得也快。只要是有高兴的事儿,即使是很坏的情绪,我也会立刻把它丢掉。

今天,妈妈带我去医院复查。我很不想去,因为每次做磁共振检查之前都要打留置针。虽然打针不疼,可是在等待的过程中心里很紧张。妈妈牵着我走进医院大门时,我就开始紧张,心脏怦怦乱跳。一进医生的办公室,医生就拿着药水和针走过来。我连忙躲到妈妈的怀里,不情愿地伸出手来。我别过头不敢看,突然,我的手背一阵冰凉,我知道针已经打进去了。顿时,心情一阵轻松。我和妈妈坐到外面的椅子上,等着广播叫号,不一会儿就听到了我的名字。妈妈带我进了机房,我躺上机床。磁共振的声音非常大,看着机子上那道红光,我心想:“待会儿会是什么声音?可千万不要被吓到啊!”正想着,一阵“咔哒”声传来,紧接着“呱呱”声不断,真得吓了我一大跳。天呐!这声音让我感觉周围好像有一群青蛙在歌唱。

从医院出来总算是彻底放松了,我蹦蹦跳跳地来到外婆家。妹妹也在,她正要和舅舅去商之都游乐场抓娃娃,问我去不去。我高兴地连忙答应“去,去,肯定去!”一路上,妹妹都在向我传授抓娃娃的方法:要先把爪子摇几下,再对准目标就一定能抓到。听了妹妹的话,我心想今天一定会有大收获。到达游乐场后,我们选了一台机子,妹妹操纵着控制杆摇了摇,然后移动爪子来到娃娃上面。按下按钮,爪子下移,轻松地就抓起了一个娃娃。“哇塞!”正当我们开心欢呼时,爪子在移动的过程中突然松了。我的心一紧,娃娃掉了下去,唉!失败了。后来,我们又试了好多次,但都没有抓到。直到金币不足,我和妹妹才放弃,失落地离开了。

在商场门口,我们碰见了妈妈。她一看到我们就问:“你们抓到几个娃娃?”妹妹气鼓鼓地说:“一个也没抓到!”妈妈看着我们失落的样子,笑着说:“走,我们去超市吧。”妈妈知道我们不开心,给我们买了好多零食。从超市出来,妈妈又请我们喝奶茶,我和妹妹边吃边喝,不愉快的事情早就忘掉了。

看,我就是这样的姑娘——情绪变化就像坐过山车!

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篇11:初三作文母爱600字

全文共 766 字

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母爱是什么?”作业上有这样一道题。我一时有点不知所措,不知道怎么回答。

父母在我还是小不点的时候就外出打工,常年不在家。以至于小时候看到别人被子家的爸爸妈妈接走时,都令我羡慕不已。

那年暑假,我终于能和爸爸妈妈一起了,但是,因为长时间的别离,我总觉得和他们不够亲近。

一天,烈日炎炎,小花小草都垂头丧气着。我像烤熟的茄子—打蔫了。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我原本是想开着空调睡着“美容觉”。可是,关键时刻掉链子——停电了。许是妈妈听到了我走来走去的脚步声,走进我的房间亲切地问我:“是不是太热了,睡不着啊,宝贝?”我一脸无奈地看向妈妈,点了点头。“好吧,那你等我一下!”

良久,妈妈又回来了,手里还莫名其妙地多了把扇子。还没等我发问,妈妈就把我推到了床边,道:“你快去床上躺着,我给你扇扇子!”我不情愿地躺在了火热的床上,妈妈一边抚摸着我的头,一边轻轻地为我扇着扇子,阵阵微风在我身边呼来呼去,慢慢地我进入了梦乡……

不知过了多久,我醒了,眼睛眯成一条线,迷迷糊糊中看到妈妈手里的扇子还在动。我揉了揉惺忪的眼睛,坐了起来,接下来的一幕让我愣住了:妈妈满头大汗,而我身上的汗寥寥无几,仿佛我身上的汗都跑到了她身上。妈妈手里的扇子还在不停的扇动……

“宝贝?宝贝?”妈妈在我面前挥了挥手,把我从自己的思绪里拉了出来:“啊?”“宝贝醒了啊!那快去玩吧。”妈妈的语气中似乎有些喘息。唉!如果妈妈不为我扇扇子的话,这一下午应该可以做好多事情吧!可她却为了我放弃做自己的事情。

想到这儿,我鼻子一酸,眼睛里有几滴泪珠在打转,好似下一秒就要流下来。我一下子扑进妈妈怀里,好温暖啊!妈妈愣了一下,随即,温柔地抚摸着我的头。

窗外有一抹黄昏,夕阳想喝醉了酒一样红。知了在树上扯着嗓子拼命地叫着。这一幕,好似一幅唯美的画。从此,我真切知道了,什么叫“母亲的爱”。

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篇12:走进初三作文600字

全文共 665 字

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春,不经意的就来了,漫步于垄上,让光暖暖的照在身上,一丛丛小花肆意开放,露出笑脸,我笑了,这花,真的都开了。

第一次看到这些小花是有着刺骨寒风的一天。那是成绩单刚发下来不久,正为成绩苦恼,心情烦闷,于是决定出门透透气。正想着初三下半学期怎么办,没留意脚下,猛地被什么绊了一下,往前栽了几步,稳住脚后,低头一瞧,原来是一丛茎条。仔细一看,发现几根茎条上都多多少少开了几朵金黄的小花,这引起了我的好奇,蹲下身去细细打量,只见一朵朵小花在冷风中摇曵,努力地绽开笑脸,好似任何困难它都能一笑置之。我伸手摘下一枝茎条,只一朵小花怡然绽放,精巧如雕刻的花瓣儿,拖着无数根细长的花蕊,那精巧的花朵有着说不出的可人。没有梅花般泌人的清香,没有牡丹般雍容的身姿,它就这样静静的默默地绽放着,丝毫不向寒风屈服。没有适宜的温度,肥沃的土地又何妨?一朵,两朵,三朵,即使开得艰难,即使开得缓慢,她也在用生命接受挑战,书写着坚持。

回家的路上,我手里仍握着茎条,黄色小花坚毅的品质让我佩服,想起自己为成绩苦恼了好几天,不禁笑了,怕什么,难不成初三生活会把我生吞活剥了?兵来将挡,水来土掩,没有哪一关是我克服不了的,只要有信念,有自信,能坚持,最终我会得到胜利的果实。耳畔,风声依旧,好像什么都没变,又好像什么都变了。

回到家我把这丛盛放的小花插在了书桌上的水瓶里,抬头看着它想起冰心说的一句话:“守住坚持,在盛大的磅礴之后,一点点的靠近这最后的繁馥。”是啊,在成长的道路上哪有捷径可循?我能做的,便是不怕艰辛,不怕跌倒,只有坚持才会让我看到那一道洗净铅华的彩虹﹗

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篇13:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 664 字

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当头顶的光芒无法照亮身后的黑暗,当彻夜的丧钟无法安息冤死的亡魂,当正义的锋芒无法刺穿恶魔的铠甲,复仇的业火从地狱燃起,灼尽一切的灵魂。耄耋或是及笄,纯洁或是邪恶,在这王国末日的烈焰中挣扎。生存还是毁灭,由谁抉择?

沾染敌人鲜血的宝剑如今刺向谁的胸膛,一个人的冤仇要有多少人的头颅来抵偿!荒芜的土地沸腾起血红色的泥浆,阴险狡诈的谋杀与光明正大的屠戮,究竟哪一个企盼后人来称扬。天使披上仇恨的外衣就可以折断娇嫩的花茎,用鲜血为明月梳妆?

尽管父亲死于恶魔的诅咒,尽管母亲下嫁于残忍的刽子手,复仇也绝不是一个人应有的宿命。即使血肉之躯无法承受苦难划下的创口,也不该在前行的路上用他人的鲜血作河,身躯作舟。太过偏激的行动,使他在丧失父亲之后,错过了丘比特的箭,迎上了阿瑞斯的矛。

谁能否认这一场宫廷的斗争不比任何一场次战役来的惨烈、悲壮。若能预料这来自地狱的衷诉会冻结皇室最后的血脉,会动摇整个丹麦的基梁,老国王的鬼魂是否还会徘徊在凄冷的露台,在月光下望断愁肠。

母亲是违背誓言的坏女人,叔父是蛇蝎心肠的小人,大臣们全是谄媚的蛀虫。在他看来,王宫是一座爬满了毒虫的牢狱,青铜的锁链禁锢着嘶叫的邪灵。疯狂也许是他唯一的出路,戏剧才是上演真实的舞台。躲在自己的世界里密谋筹划,偶尔的真言也只是让人同情他的遭遇。但是,自他刺死波罗涅斯起,便开启了这一扇悲剧之门,在雷欧提斯眼中,杀死他无辜父亲的哈姆莱特并不会比哈姆莱特心中的叔父更为善良。一个人无法在犯罪之后逃脱应有的报偿。至此,正义的天平重归平衡,哈姆莱特无法期望上帝会再为他洒下一两点幸运的光芒。

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篇14:美丽的心灵初三

全文共 784 字

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世间万物中美的东西有很多,但美的概念在每个人心中都是不同的,美不仅仅体现在外表,更重要的是心灵美。我们班就有一个心灵很美的同学,她就是李红。

李红,她有一双水汪汪的大眼睛,宛如泉水般清澈;她还有一个高挺的鼻子和一对招风耳;那个樱桃小嘴粉嫩粉嫩的,红红的脸颊上镶嵌了两个迷人的梨窝。那一头乌黑发亮的头发总是高高的扎在脑后,平添了一份俏皮。她喜欢穿一身运动装,丝毫不矫情做作。只要她从你身边走过,就会让人有一种沐浴春风的感觉,好似春姑娘能唤醒万物似的。

她不仅外貌美,还是我们班的“小才女”、“品德标兵”呢?

她得过的奖状、奖杯无数。比如:全国钢琴大赛的亚军,少儿围棋比赛的冠军,世界工笔重彩的第十八名……可她从来也不骄傲,不自满。而是继续刻苦练习,努力查找自己的不足,争取下次将自己更完美的一面展现出来。

记得有一次,她代表学校参加了区里的800米长跑。在裁判员的一声号令下,八名运动员便像脱缰的野马一样飞奔了出去。李红也不例外,飞快的跑着,一直遥遥领先的她,突然听见了一声尖叫,急忙回头望了过去,原来是有一位同学摔倒了。其他选手也都纷纷回头,但一心想拿第一的他们,马上转过身子朝终点奔去。李红在心里想:怎么办?要是我也继续跑肯定是前三,但是那位同学怎么办?李红毅然地跑了回去,慢慢的扶起了那位同学,告诉她:“没事,我扶你过去休息吧。”那位同学感激地说:“谢谢你。”她们慢慢地向休息室走去,一路上小鸟唱着动听悦耳的歌曲,花儿小草随着清风朝着她们摇摆跳舞。赛场上的彩旗也帮忙指引方向。她们边说边笑地走进休息室。李红拿出医药箱,仔细地为同学擦洗着伤口。那位同学羞愧地看着她说:“都是我害了你,让你没能获奖。”李红莞尔一笑地说:“没什么的,奖杯还可以下次拿,伤口感染可就不好了。”那位同学敬佩地说:“你的心灵真美。”

李红总是把温暖送给别人,她的行为闪烁着耀眼的光芒,真是个心灵美的人!

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篇15:父母写给初三孩子的一封信

全文共 375 字

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亲爱的女儿:

你好!

时间过得真快,不知不觉你从一个幼儿园的小朋友成长到现在的一名初三的中学生,回首往事感慨万千,而现在妈妈有话对你说。

首先希望你快乐健康平安的成长。没有好的健康身体,学习成绩再优秀也等于零。你要在刻苦学习的同时,抽出时间锻炼身体,回家少玩手机,别熬夜,每天精神饱满,学习效率肯定会提高。

二要努力学习。进入初三后,从家长会上我看得出你们的学习竞争很激烈,但是你只要付出就一定会得到回报的,要有梦想,有目标,有责任,有担当,学有榜样,干有方向。

三要学会感恩。要感谢在你成长道路上为你付出的各位老师。

四要以礼待人。同学之间要相互帮助,做一个让人任而倚重的朋友。

五搞好你个人卫生。作为一个女孩子,更应该让自己的房间书桌上干净整洁,有干净整洁的好环境,相信每天心情一定不会差的。

祝女儿身体健康,学习上更上一层楼。

妈妈:___

20__年4月5日晚

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篇16:为梦想点赞初三

全文共 590 字

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每个人都拥有自己的梦想

梦想——一个很美的词语,它包含着我们对未来的无限向往,对未来的无尽希望,对未来的美好憧憬。

有人将梦想比作彩霞,美丽却一触即溃;有人将梦想比作天空的云彩和星辰,可望而不可即。可我认为,梦想如同一颗种子,蕴藏着我们对未来的企盼和幻想。

从古至今,有多少人的梦想得以实现?又有多少人的梦想在成功前的一刹破灭,之前的努力全部付诸东流?梦想有可能实现,却更可能破灭。可为什么还有那么多人立下鸿鹄之志?我总是无法理解。

春去秋来,日升月落,我二年级时的疑问直到现在才有一个轮廓。梦想若是发芽,一定会长大,也许会成长为花、草、树木,可终究有所实现。仔细想来,我们的梦想不正是在时间的推移中逐渐铸造的吗?将时间、努力和梦想汇合在一起,不就是现实吗?

我们在实现梦想的过程中也会有挫折,也会有坎坷,甚至会有在旁人眼中难以逾越的险峰。放弃虽说容易,但也正如一颗失去活力的种子,无法再发出新芽。不如迎难而上,丝毫不去想前方的路还有多远,只需要做好当下,离梦想便又近了一步。

生活总是爱和你我开玩笑,当我们走到终点前时,才发觉前途的艰险不过是海市蜃楼罢了。

此时的我深刻的体会到了那句歌词的真谛:如果骄傲没有被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀。是的,我会坚持我的梦想,并用行动证明。愿你我都为梦想奋斗,也为梦想点赞。

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篇17:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 684 字

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翻阅四大名著,最令我着迷的还是《三国演义》,我敬佩万人之敌的翼德,我也欣赏关公的一骑当千,还有恶战的许褚......但最令我痴迷的,还是一战成名的赵子龙。

念你在长坂坡上,单枪匹马,杀退曹操二十万雄兵,夺得青釭,削铁如泥。杀名将五十余人,杀兵无数,令曹军闻风丧胆。没有你单骑救主,哪来翼德长板桥上的一夫当关,万夫莫开?

你截江智取阿斗,你有勇有谋;你力斩五将,不服年迈。任尔东西南北风,你自岿然不动!“风来疏竹,风过而竹不留声;寒潭雁度,雁去而潭不留影;八面埋伏,照样杀人不眨眼!”

你戎马一生,不为儿女情长;战无败绩,不惜黄金百两。纵使再来五千年,尔能有几个如此有勇有谋,不为权利所动摇之人?

追忆似水年华,你少年与文丑战五十余合,不分胜负;世皆黄粱一梦,你创无数功勋,忠烈流芳百世!

曹军二十万之中,如无人之境,你直透重围,枪刺剑砍,虽血染征袍,仍忠义满怀;你浓眉大眼,身长八尺,全副披挂,持枪骤马,纵敌千军万马。

自高祖斩蛇起义,攻入秦,楚汉纷争,又并入汉,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。话说天下大势,分久必合,合久必分,蜀虽占卧龙凤雏,冢虎幼麟,鬼才毒士中的三位,也没能挽回败局,最后魏吞蜀,吴也被并,为西晋。

“一吕二赵三典韦,四关五马六张飞,七许八黄九姜维。”历史上赵云并没有与吕布斗过,所说布独占三英,但云也单敌二十万雄兵;虽说布有气势庞大的陷阵营,但云也有轻骑白马义从。其实云与布斗,也并非会输,只因未有较量。

当赵云化烟归去时,孔明也就跌下足来,失声痛哭,为何兴死吐血,苞死昏厥?是,云乃一老将、废将,而兴、苞还可以独当一面。但你回想云之功勋,也不该如此偏心!

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篇18:以喝彩为话题的初三

全文共 953 字

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多少趟在蓝天下高歌母亲的伟大包容;多少次在山脚下仰望父爱的朴实无华;多少回感叹“蜡炬成灰泪始干”;多少遍吟诵“无言独上西楼”,悲吟“寂寞梧桐深院锁清秋”。此时此刻,我却要为他喝彩

临近考试,心理压抑着,诙谐的天沉闷着。独自徜徉在街头,一个骨瘦如柴的老头,皮肤皱巴巴的,黑黝黝的收效的肩膀担着两大筐西瓜,绿得发亮。沉重的担子压得这老大爷直不起腰来,使劲卖出每一小步,总会让他大口吸着气。

天变脸,比翻书还快,不一会子,下起了大雨,鸟儿们随着我躲进了屋檐下。猛一回头想,还有一位老大爷呢,发现他正匆忙地赶着路,似乎也在寻找避雨的地方。

雨中的街,有些乱。人们在杂乱无章地跑着。忽然,眼前闪过一人影,地上的雨水被溅起,说时迟,那时疾,那人飞速跑过,不料撞倒了这位老大爷。年老体弱有挑着两大筐西瓜的他,一屁股坐在了地上,一时起不来。天不作美,这时雨下得更大了,疯狂地洗涮大地,也狠狠的打在老大爷那一摔碎的西瓜上。

顾不及想,撞破了雨幕,冲到了老大爷旁边,雨中,我看见撞倒老大爷的是一个眉清目秀的小伙子。看他那皱紧的眉头,漂移不定的目光还有攥紧的双拳,想必,他也蒙了头,一时手足无措。正在我犹豫之间,小伙子猛一转身,甩去了发丝上的雨水,飘起的衣角跟着他消失在这条街的尽头。

看着他的消失,我愤然。扶起地上的老大爷,捡起摔在地上的瓜。可但凭我,这两大筐西瓜,有得捡了。雨滴愤击大地,又溅起了水花。希望雨滴以他的力量打醒那畏罪潜逃的人。老大爷也没闲着,和我捡着摔在地上的西瓜。看这年过半百的老人,还再遭受这般不幸。而他却甩甩头发,拍拍屁股,大步的走开了,瞧他良心都喂了狗吧!哪还会有什么责任心啊?

我和老大爷埋着头,捡着地上的瓜,不知何时,感觉雨停了,可依旧有水珠打在西瓜上,突然发现头上顶着一把伞。撑伞的竟是那已“畏罪潜逃”的小伙子。看着大口喘着气,雨水和汗水沿着他的脸颊滚下。

小伙子一下子把伞塞给了我,自己蹲下,挑起了那两大筐西瓜,径直向前走去。老大爷笑了,含着泪水笑了。告诉了小伙子他家的地址。

雨似乎小了一些,踩着地上的积水,水花跳跃起来。小伙子迈着碎步走着,我们紧跟着。他的衣湿透了,紧贴着身体。坚实的臂膀,清晰可见。

雨淅淅沥沥地还在下着,路两旁的草儿怒放着生命,花儿绽放着妖媚,点缀着这美丽的一切,也在为小伙子暗暗喝彩。

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篇19:初三陪伴作文750字

全文共 915 字

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生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,亲人,老师,朋友会陪伴着你。

母爱的陪伴

仍然清楚地记得那段时间……

那一次,不知道是如何染上了一种怪病“水痘”,让母亲因我而愁。“水痘”这种病,相信大家并不陌生吧,我得病后,母亲总是耐心,而且无微不至地关怀,照顾我。每一次,母亲,总把我照顾好再入睡。有时,我的身上很痒,但又不能抓,因为一抓就会破,那种欲罢不能的感觉真让我无奈呀!母亲只能轻轻地抚摸着我,她的心里又是何等的着急呀!有的时候,我会发烧,但由于长了水痘,不能吃药,母亲只好将手帕打湿,放在我的额头上替我降温。渐渐地,病好了,但在这短短的15天里,母亲的头发白了许多。

感谢你!母亲!若没有你的陪伴,那我心中的苦痛又将与谁诉说呢!

师情的陪伴

老师是我们的领导者,却又是我们的朋友。一天,老师正在上课,我却发烧打断了老师的讲课。天阴沉沉的,只见闪电疾速飞驰,雷声也随后就来,雨下来了。老师把雨衣给我穿,让我把雨伞也打着,看着雨点一滴一滴地打在老师的身上,我真有些感动,使尽力气替老师撑伞,老师却说:“你快打着,我不要紧,别让你的发烧更严重了。”听了老师的这番话,我的心中充满了感激。

感谢你!老师!在成长道路上,若没有你的陪伴,那我又该有多艰辛呢!

友情的陪伴

呼啸的北风不停地刮落树上的枯叶,晶莹的雪花在空中随风飘舞,一棵棵树不停地摇头。正在扫地的我,用冻僵的手拿着冰冷的扫把,扫来扫去。突然,一个熟悉的身影走了过来,我抬头一看,我的好朋友正徒步走来。她拿着一个热水袋,看我如此辛苦地扫地,着实有些心痛。于是,她将手中的热水袋递给我,拿了我手中的扫把,说:“我帮你扫吧,先休息一下,暖和暖和你那僵硬的手吧。”听到了这句话,我看到了阳光,阴霾已经散去。同时,还有一股暖流不停地涌入心房。这一刻,我认识到:春天来了,整个世界将春暖花开。

感谢你,朋友,在曲折的人生道路上,若没有你的陪伴,那我将多么孤独寂寞啊。

感谢你们的陪伴,不然,在我的生活里,艰辛,苦痛,寂寞就会像长江,黄河,向我奔腾而来。

生活就像一只五颜六色的蝴蝶,因为有你们的陪伴,才能够展现她独特的风采。

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篇20:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 648 字

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父爱如一盏明灯照亮人们的前程,又如一座灯塔给迷途的船儿指引航向。父子情如太阳与植物,太阳用自我的光辉给植物送去能量,父亲用父爱的阳光哺育孩子的成长。《哈姆雷特》给了我这样的思想感染。

前几天,我读了莎士比亚的四大杯具之一《哈姆雷特》。莎士比亚是法国的著名戏剧家,主要作品有《奥赛罗》、《李尔王》。在着部小说中,讲述了一个很感动人的故事:王子哈姆雷特突然接到了母亲的一封书信。信中写道他的父亲已经去世,让他回国来奔丧。哈姆雷特回到本国后,越来越觉得不对劲,最终发现是叔叔害死了自我的父王。然后,他谋杀了他的叔叔,并且自我也被杀害了。

经过这篇小说,看出了父亲与儿子感情有多深,这真是令人佩服。而此刻社会中的一些人,父亲与儿子的感情就如一盆清水,淡淡的,几乎一点浓烈的色彩都没有。

父子情深。此刻的孩子与父亲不是争吵就是打闹,当孩子的何曾想过父亲生你养你,领着你走上人生之路,陪着你走过风风雨雨,其中有多少为你付出的酸甜苦辣。应当说,哈姆雷特对父亲的感情是深深的,太值得我们此刻的孩子想一想了(当然,为父报仇也不能杀人啊,并且把自我的生命也搭了进去)。

中国是一个有着悠久历史的美德之邦。但社会上,“父子之交淡如水”也不是没有。一个民族的优秀美德和素质,更多地体此刻家庭中,就好像哈姆雷特和他的父亲一样,为了对父亲的深深感情,不惜自我的一切。

想到这儿我不禁要哭了,细心地打开这本书,在扉页上写上五个字:父亲,我爱你!我的心里霎时溢满了欢乐。

抬起头,望向明亮的窗外,太阳的光线那么温暖,鸟儿在蓝天的怀抱里飞翔。

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