六年级话题作文《我的心愿》合集20篇
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1555作文
289六年级以幸福为话题的作文记叙文500字
全文共 527 字
+ 加入清单幸福是什么?有人说:幸福就是猫吃鱼,过吃肉,奥特曼打小怪兽。我认为幸福就是可以做自己喜欢做的事。
幸福就是可以自由自在地看书。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看起书来简直废寝忘食。一个星期日上午,妈妈教我学奥数,下午由我自由安排。下午,我便拿了一大叠书坐在飘窗上。津津有味地看了起来,我被书海中精彩奇妙的故事吸引了。两个小时过去了,妈妈怕我太累了,三番五次让我停下来,可我怎么也停不下来,无论妈妈怎么叫我,我都无动于衷。直到我把整叠书看完,才回过神来,这时,爸爸妈妈已经在吃晚饭了。我虽然耽误了吃饭的时间,但是我体会到了自由自在地看书的快乐,感到非常幸福。
幸福就是在炎热的夜空下,和爸爸妈妈一边散步一边吃雪糕。我一口一口地舔着雪糕,生怕太快吃完了,结果天气太热,雪糕有些都融了。我们吃完雪糕,就慢慢地散步回家了。月光很美,我感到很幸福。
其实,有饭吃已是一件幸福的事。当我看到大桥底下风餐露宿的人,我就会觉得:自己是多么幸福!每次吃饭,我都会把碗里的饭粒吃干净,以此表达我对劳动人民的崇敬之情,对粮食的爱惜之情。
幸福,就是可以做自己喜欢做的事;幸福,就是一种满足。幸福,生活中无处不在,只要你用心体会,即使一个小苹果,也会让你体会到幸福与快乐。
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篇1:我眼中的春天六年级话题
全文共 899 字
+ 加入清单有人向往着春天,有人期盼大地的绿意,我们在山间玩耍,那是快乐的一天,我与大山亲密,与流水相间,爬在高高的崖使我万分恐惧,这是一个快乐的日子,虽苦后甜,这是一个快乐的日子,让我亲密相间,我永远会记得它,因为他太冷太冷,又太春太春。 Some people yearn for spring, and some people look forward to the greenness of the earth. We play in the mountains. That is a happy day.It is a happy day on the high cliff. This is a happy day.Taichun.
那是刺激的一天,春的到来消弱了我爬山的恐惧,那景色多迷人,多美丽,内心洋溢着春,山间的春仿佛都是一样的美,口渴,劳累,仿佛是因为春的到来而消失,内心充满着希望的春,自己的春不在乎它爬的有多高,而在乎他爬的离终点有多远,柳树因风跳起了摇摆舞,花儿绽放了笑容。
我吃力的爬着,腰好累,腿好酸,但我一直爬着,相信着春,看到的春景我都相信,因为我相信大山的另一边有更好的风景,何不努力一把,相信自己的春相信自己所看到的景,让春在人心里,让春无拘束的绽放在人心里,开放在每一个细小大环境中等着我们去发现!
那是一个快乐的日子,在峡谷边的滚滚流水,我拥抱着这滚滚流水,闻到他身上发出的清香,踏着他那花纹般的衣服,扣子,虽然不是很规矩,但是他也是一种自然之美,这种自然之美无异于自然,谷水是多么清澈明亮,他仿佛在问;“嘿!你什么时候“下班”呀!,我都快热死了!”
这显然是被那些发热的湖水所指示的,看它那红扑扑的样就可便知,清澈的岁“哗啦啦”的流淌,我心中也沉静,能拥抱这样纯洁的,有声的“生态朋友”我心中特别欣喜,因为他的美使我感动,它的生态之美可以吸引各国的游人来嬉戏,玩耍,我们人想着城市想着繁荣,却忘了我们这“生态朋友”,这个快乐的日子,我心中无比怀念。
春,春景,你如鲜花般美丽,自然你是多么磅礴,你的创造力是多么的万千,我心中无比的敬佩,创造自己心中的春,春意盈然,绽放开来。
篇2:以中秋节快乐六年级话题作文
全文共 373 字
+ 加入清单一年一度的中秋节终于来到了。这一天,妈妈张罗了一大桌美味的饭菜,我们全家人围在饭桌上吃了团圆饭。到了晚上,我和爸爸妈妈一起把赏月的东西拿到阳台。开始赏月了,只见妈妈把香案摆好,点上蜡烛,再把月饼、水果等等摆在台上。天上的月亮又大又圆,像一盏明亮的灯。
我一边吃月饼一边听妈妈讲中秋节的来历,虽然是一个传说,但是我对中国传统节日有了深刻的了解。吃完月饼,我和爸爸一起烧烤,第一次,我把食物烧焦了。这时,爸爸对我说:“没关系,再烧一次就行了。”我没有放弃,我把食物再烤了一次。想不到,这一次真的成功了,我吃到自己烤的食物,特别的有滋味。
开始放烟花了,我拿出烟花,一点火,烟花就向天空喷出五光十色的烟花,有的像灿烂的花朵,有的像喷泉,还有的像太阳,天空像一幅美丽的图画。我看见天上灿烂的烟花,开心得一蹦三尺高。
这就是开心的中秋节,明年我还要这样过中秋节。
篇3:以落叶为话题的六年级作文
全文共 571 字
+ 加入清单刚才在森林里漫步时,一片落叶悄悄然然地落在我手中。也许不曾有人想过,落叶却是这森林中最美好的装束。
落叶,她的一生没有辉煌,也没有耀眼。可是它一直都在延续,一直都在奉献。它无声无息地度过了它那平淡的一生,可它却成为了树最好的肥料。落叶它从来没有抱怨过这平淡的一生,每当它悄然落下的时候,总会有一个纯洁的愿望:等到春天,我一定会变成春天里最美的一片绿叶。
春天到了,树长出了新芽,正在努力生长。我猜想它一定会变成春天里最美的绿叶。可能它们不知道,它们还会变成落叶,变成无人关注的落叶,落进土里,再次变为树的肥料。它们不断地生长,不断地延续,不断地变成落叶。尽管是变成落叶前,它都只是配在花团中的绿叶,变成落叶后,它则只能落进土里继续完成这默默无闻的一生。可不管怎么样,它们的心中都谨记着:我们要无私地奉出自己的一生。
可能在人们眼中落叶是渺小的,是薄弱的。可是人们不知道在这弱小的群体会有强大的力量和那么伟大的无私奉献精神。有的人正如落叶,他们也在无私地奉献,无私地为这个社会献出自己的力量,即使这力量很卑微、很弱小。他们默默无闻,没有人关注他们,但他们和落叶都有同一个理想;即使自己的力量很弱小,也要为社会献出自己最大的贡献,不求回报。
人如落叶,落叶如人。我们应该时时刻刻用落叶警告自己要有落叶那样无私的精神,做一个实实在在,甘愿为社会奉献的“绿叶
篇4:以鸟为话题的六年级作文
全文共 571 字
+ 加入清单今天早上,妈妈提议我们一起去西湖公园捕鸟,我拍手叫好。
我们收集了一些小纸盒,装上小鸟喜欢吃的小米、菜叶、水果皮和面包渣等,再找来一个小鞋盒剪几个小洞,把绳子穿过去打结,然后把装满各种食物的小纸盒放入鞋盒里,盖上盖子,一个捕鸟器就做成了。
到了西湖公园,一片绿油油的草地上挂着点点露珠,虽然看不见鸟儿的身影,但满树清脆的鸟鸣声让我们心旷神怡。我们把鞋盒放在草地的正中央,打开盖子,牵着绳子的一头,悄悄地跑到一棵大树旁蹲下,看看有没有小鸟来吃东西。可是,刚才还在树上欢声笑语的小鸟们却不知道去哪了,大约40分钟过去了,都不见鸟儿的踪影。我们蹲在大树旁,急得直跺脚:“它们大概不会来了吧。”正当我们要换片草地捕鸟时,一只肥肥的小鸟从树上扑棱着翅膀飞到盒子前。哇,这只小鸟长得好看极了,灰白色的羽毛上有点点黑色的斑点,一张透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。小巧玲珑的它敏捷地在草地上蹦来蹦去,警惕地打量着食物,好像知道有陷阱。过了一会儿,它终于禁不住诱惑跳进了盒子里。我的手颤抖起来,心怦怦直跳,抓,还是不抓?直到小鸟拍拍圆鼓鼓的肚子满意地飞走时,我的手终于放下了绳子。
回到家里,外公问我抓到鸟没有,我微笑着说:“本来要抓到了,但我又改主意了。”外公不解地问我为什么,我没有回答,但心里在想:小鸟要是走丢了,它妈妈一定会很着急的,就像外公你一样。
篇5:六年级话题作文:爱心
全文共 592 字
+ 加入清单爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐,使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉,是濒临绝境的人们重新看到希望;爱心是生活的乐趣,帮助他人快乐自己。
爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚硬的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。
爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的,而是用行动去证明出来,用心慢慢品出来的。
爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。
爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯洁而宽敞。
爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。
因为爱心,流浪的人才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
爱心不是覆水难收。有人说,爱心就好比一盆水,泼出去后将不再收回。我却说:“爱心本身就不像水,因为爱心可以传递,爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。
篇6:我眼中的春天六年级话题
全文共 800 字
+ 加入清单南方的二月,春天在进攻,冬天在撤退,是春风把小河唤醒,宣告了春的来到。 February of the south, spring is offensive, winter is retreat, it is the spring breeze wake up the river, announcing the coming of spring.
春姑娘唤醒了春天的黑石河。小河就如盘旋在山间的明如玻璃的带子,清澈见底。它兴奋地、快活地向远方流淌,一刻不停。它漂载着桃花,漂载着柳叶和山草的清香,漂载着绚丽的朝霞,漂载着小鱼苗和树木的影子,小河复活了!
啊,春天的黑石河呀!
水里,几只灰色的鸭子,在水中游来游去,还时不时地把头伸进水中啄一啄,估计是在找小鱼小虾吧。深绿色的水草又软又细,随着水波在河底漂动着,是一根根琴弦,在演奏动听的音乐。
啊,春天的黑石河呀!
河上,架着一座小桥,叫梓潼桥。桥身呈半圆形,由大大的石块砌成。由于年代久远,小桥的石块上粘满了青苔,一大片一大片,就像给桥穿上了一件绿色的外衣,特别引人注目。妈妈说,梓潼桥上的每一块石头,可都有一个故事呢!
啊,春天的黑石河呀!
河边,一阵春风拂过,吹放了桃花,唤醒了柳树,吹开了玉兰花。你瞧,那粉红的桃花、洁白的梨花、金黄的菜花……一齐开放,争芳斗艳,真是美不胜收。
啊,春天的黑石河呀!
我被这美景陶醉了,便趁着早春时节,河里的水很浅很浅,踩着水中的石块,慢慢地走到了河中央,捡起一块小石头,玩起扔石子来。石子“扑通”一声落到水中,溅起一片片水花。我又俯下身去,发现大石头中间的小水坑里,有许多的小鱼苗在水中游动,它们通体透明,眼睛鼓鼓的,可爱极了!我本想伸手去捉几条,可手还没伸进水里呢,它们就“嗖”地一下,游走了。
啊,春天的黑石河,让我沉醉!地上草如茵,两岸柳如眉。二月黑石河水,叫人多沉醉!掬一捧,品一口,让这三月的河水盛满我们心灵的酒杯!
篇7:以梅花为话题的六年级作文
全文共 606 字
+ 加入清单我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,但我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着风雪,傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花,是那么鲜艳、迷人。
梅花不像别的花,春天来临时,从不与它们争夺明媚的春天。你瞧!它在寒冷的冬天,开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明,有点冰清玉洁。那些梅花,有的刚刚绽放,就有效蜜蜂飞进去,采集花粉;有的完全绽放了,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。
梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是清风,而是凛浰的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的露水,而是寒气逼人的冰雪;照射它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。它有这一副傲骨,但从不骄傲自大,夸奖自己。
在寒冷冬天的早晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。它虽然从不与百花争春,但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格,被我们中华名族的人民,称作为——中国国花。
梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格,不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑,不论刮风,还是下雨,不论天寒地冻,他们都在自己的岗位上,默默地,为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己,夸奖自己,还不与他人去比赛。
所以,我要像梅花学习,学习它,那种高洁、坚强、谦虚的品格,去学习梅花那种不畏严寒、坚强不屈的精神。做一个有骨气的人。
篇8:六年级以朋友为话题的主要
全文共 441 字
+ 加入清单我的朋友有着红润的脸蛋,人瘦,头发不短不长,有着灵巧的嘴巴,每天都有不同的想法,玩着不同的游戏。风趣而又幽默,还很善良,每天都有不同的笑话给我们讲。她叫——汪道婷。
记得一年级第一次和她见面时还不知道对方的名字,觉得她是她,我是我。不过通过和她交流后觉得她很善良。
记得有一次上课写课堂作业我本子用完了,没买。眼畚老师就过来了,我急得满头大汗,坐在一边的汪道婷看见我满头大汗问我怎么了。我着急的回答她:“本子用完了,忘记买了。”“我借给你吧!”汪道婷说。“那太谢谢你了。”“不用谢”说着她便从书包取出一个崭新的本子。我从她手中接过,就这样我总算把课堂作业写完了。下课后,我就向她道谢。她说没事,同学之间应该互相帮助。她笑了笑,我也笑了笑。
如今,我和她已经认识快六年了,六年的友谊一直存留在我心头。从我和她认识到现在我对她的印象也有了新的改变。才开始我认为她是一个不爱说话的人,通过和她交流让我知道了她是个风趣、幽默、善良的人。
瞧,这就是我的朋友——汪道婷,我为有这样一个朋友而感到快乐!
篇9:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字
全文共 687 字
+ 加入清单幸福我曾经以为,幸福离我很远,很远……
小的时候,我曾深深的恨过我的父亲,因为他的多病,让本来艰难的家更显得拮据。我得常常忍受别的小孩的嘲笑,我没有她们那么漂亮的花裙子,没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以为,拥有这些,便是幸福。
就这样,我把我不能满足的这些幼稚的幻想归罪到父亲身上,我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以,这段恨曾陪我走过一段漫长的岁月。
可是,就在期末考前的一个晚上,这段恨意被抹灭了。
那天晚上,我正在屋里复习功课,除了父亲,其他的家人都出去了。我并不介意父亲在家陪我,但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲似乎也感觉到我的厌烦,便说:“刚才一些朋友约我出去喝酒,我走了,你一个人在家小心点。”我厌烦地点点头。
不知过了多久,我放下笔休息了一会儿,打开窗户,天已不知什么时候飘起了蒙蒙细雨,风很大,一股寒气激得我打了一个冷颤。猛然间,我看见对面的路灯下有一个人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用脚去踢路边的小石头,当他转过头来时,我吃了一惊,那不是我父亲吗?他怎么会在那儿?他不是去朋友家喝酒了吗?
只见他时而用两手不断互相搓摩,时而放到嘴边,寒风吹得他摇摇晃晃的,细雨把他的衣裳都给淋湿了,可他仍然在那儿来来回回地走着,似乎没有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想让我有一个好的学习环境,才骗我说要去朋友家,我的眼眶湿润了……
我跑下楼去,抱住了父亲。父亲见到我,很惊讶,吞吞吐吐地说:“朋友太热情了,硬要我多喝两杯……你小心着凉了……”
我已听不清他在讲什么,只觉得那飘落的雨花好美,好美……
那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。
篇10:以知识为话题的六年级作文:知识的力量
全文共 990 字
+ 加入清单每个人都有无穷无尽的力量,但在这力量发射时,我们的力量来自于很多种,有梦想的力量,还有爱的力量等,我的力量是来自于知识。在各种各样的书目里,浩瀚的图书王国里,我可以自由的翱翔可以一直一直的翻阅和阅读,可以增长知识,我的知识可以像小树一样长大,像花一样的美丽,像啄目鸟可以治病......
在我的家中,有各种玲琅满目的书籍,每次我看书都好像连上厕所都得拿着书,有时一天才吃一餐你如果来我的家,你会发现我的书有很多种颜色,再仔细一看,那些颜色是我自己贴的,这是为什么 呢?让我来告诉你吧:
红色书籍是课外书,品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看,里面有童话,寓言,名人名言,做人道理,知识道理等很多种,几乎一本书就得看4遍。我在看书的时候会很讨人厌,因为我在看书的时候会全身心的投入到书里的内容,完全顾不得什么吃饭,下课。有时连打我两三下都还如醉如痴。书架上还有蓝色书籍,蓝色书籍一般是军事方面的,里面可以了解很多军人在刻苦的训练下是怎么度过的,还可以了解一些坦克,飞机,枪械啊等等之类的,这可是我最喜欢的了,我知道欧洲战场是1939年9月1日 闪击波兰到德国签字投降1945年5月8日。还有亚洲战场是从1937年7月7日卢沟桥事件到19458月15日日本宣布投降,这些方面的知识呢!下面介绍紫色书籍,紫色书籍说的就是课内的了,课内的各科都在里边连一二年级的我都有时候会翻来看看,还有比我年级高的书也有,我最喜欢的就是语文和数学的,所以我语文数学的书比较多.....哦,对,还有红色书籍,红色书籍是关于体育方面的,我对体育可是很拿手的哦,我最看好里面的跆拳道,真的是太帅了,每次跆拳道比赛我都会看,还有游泳,里面的动作还是我自己看录像学的呢!我的爱好是音乐里的小提琴,还有体育里的跆拳道,乒乓球,和游泳,乒乓球我打得可是特溜,我还有乒乓球明星的签名呢!
介绍完了这些带有彩的书籍,你们觉得怎么样,在浑浊的书籍里,可以获得这么多的知识,你说知识是不是给我了力量,我觉得,知识的力量是最伟大的,最深奥的,没有人能够穿破它,那书籍前的大门,我似乎书的老朋友了,我时常把书当成自己的朋友,因为书就像我的家,我的朋友,无时无刻的在我身边,陪伴着 我,让我看到很温馨!
知识的力量就像一扇光,每天都照亮着我们,它就像一颗太阳,有了太阳,就有了希望,有了力量!知识也像一朵洁白的花朵,有了花香,也有了力量!
篇11:以樱桃为话题的六年级作文
全文共 1425 字
+ 加入清单五月的市场里,到处飘着樱桃的果香,当然,少不了那些买樱桃的顾客和卖樱桃的摊贩。别人买樱桃是为了尝尝鲜,我买樱桃却是想回忆一下在外婆的小屋的美好时光。
前年的一个早上,我和妈妈坐车去外婆家。外婆的家在农村,一个又破又旧的小屋里。外婆面貌苍老,原本只有七十多岁的她却常常被人看成九十多岁的老人家。虽然她很显老,却对我特别地好。
说实在的,我一点儿也不愿意去外婆脏兮兮的屋子,那里灰尘漫天,既美丽又难看,真是不知怎么评价它了!我之所以愿意跟着妈妈去外婆家玩,既有喜欢外婆的成分,又想去看看外婆家的樱桃树——那是我和外婆一块儿种的,去年我去外婆家玩,看见它已经长成了“半成品”,外婆见我很高兴,就特地对我说:“乖孙女,明年再来外婆家,就能吃上樱桃啦!”我听了,非常期盼看见结了果子的樱桃树。这不,劳动节刚一放假,我就主动拉着妈妈的衣袖,让她带我去看樱桃树结果的样子,妈妈拗不过我,只好带我匆匆出发。
车到站了,我立马跳了出去,欢蹦乱跳着,不等妈妈下车就直奔外婆的院门。看见外婆院门前的木桩子时,欢呼一声,大喊着:“外婆!外婆!我来啦!”妈妈一脸无奈地说我:“怎么一惊一乍的,小心吓着人呀!”我胡乱“喔”了一声,不敲门就把门给踹开,甩着长长的三股辫儿,一脸兴奋地欢叫着。
“乖孙女来啦?”当我踹开门时,传出的是一个苍老而又慈祥的声音。紧接着,外婆和看门狗大黄走出了小屋。大黄冲着我兴奋地叫,我当然管不上它,却也坚守着对宠物的礼仪:“嗨,大黄,最近还好吧?”大黄一直“呜——汪——汪”地叫,也不知是在说什么,反正我来外婆家的目标不是来关照大黄,我也就没再追问。要是在平时,我绝对是又问外婆,又问妈妈,纯正的“打破砂锅问到底”。
外婆看出了我的心思:“别急,乖孙女。急就吃不上新鲜的樱桃了,吃完午饭再说吧。”我嘟起嘴,撒娇起来,外婆又一次安慰我,我也只好罢了。
午饭的饭桌上全是我爱吃的好菜:松仁玉米、麻辣香锅、炸酱面、番茄炒鸡蛋……可我一点儿胃口都没有,正当大人们聊着“赶羊娃”的事时,我总爱不时地插嘴问两句:“什么时候能去看樱桃树呀,外婆?”妈妈也总是抢先外婆一步批评我:“着什么急呀!”外婆的脸上依旧是那慈祥的微笑:“别批评,小孩儿就是好奇心强嘛。”
吃完午饭,我一边舔着嘴唇一边问:“好了没有?好了没有哇?”外婆知道我实在坐不住了,便和妈妈耳语了几句,妈妈听了竟“扑哧”一声笑了出来,后来说道:“好吧,依您依您。”外婆点点头,抓起我的小手,带我出了屋。
外婆带着我来到樱桃树所在的位置。哇哦,樱桃树真的变了好多,不再是孤零零的幼苗了,长成了参天大树。我仔仔细细地观察着我亲手种下的大树,树根插入泥土,绿叶在风中飘舞,树梢上或者树叶下也许藏着几个红艳艳的果实。我忍不住欢笑起来:“哦!这是我种的樱桃树哟!”外婆突然拍拍手,我有点疑惑。
“上来啊,乖女儿!”外婆在叫妈妈。
“来啦来啦!”确实是妈妈的声音。
妈妈手里捧着一个大大的果盘,微笑着从屋子里走了出来,而果盘之上,不是刚洗好的鲜樱桃还是什么!
“要不要尝尝,宝贝儿?”妈妈故意问我,却一脸的幸福。
我怎么能不尝尝自己种出来的樱桃呢?我点了点头,伸手要拿樱桃,妈妈突然调皮地把果盘拿开,我们都笑了。
“樱桃好甜哟!”我开心地欢呼道。
这时,我想起了一首童谣:
山青青,水清清;瓦屋小,窗儿明:
西墙桃,东墙杏;芭蕉绿了樱桃红。
摘樱桃,五月天,樱桃树上红艳艳,
樱桃甜,心儿酸。
阿公栽树难,洒汗一串串;
阿婆浇树难,挑水一担担。
樱桃甜来心儿酸。
篇12:流星雨为话题的六年级作文
全文共 647 字
+ 加入清单天,湛蓝如水。
微风徐徐,两位古稀老人坐在公园的长椅上似在谈论着什么。“喂,你知道吗?星期天晚上要下一场流星雨。”“什么星座的?”另一位老人推了推鼻梁上的眼镜,俨然一副学者的样子惊讶的说道。“好像是狮子座的。”……不巧,这番话正好被旁边一位卖早点的妇女听到,回家之后立刻告诉了她正在上小学的儿子。她儿子又告诉了同学,同学又告诉了家长……于是,一传十十传百,几乎人人都知道了‘星期天晚上要下一场狮子雨,地点就在公园的草坪上’。
时间过得飞快,星期天很快就来了。这天,孩子们一手拿着用攒的零用钱买来的零食,一手牵着自己小女朋友的手早早的来到了公园。小男孩拍着胸脯,信誓旦旦地说:“别怕,狮子来了我保护你。”一小时、两小时、…七个小时过去了,依然没有半点动静。天渐渐亮了,由于小女孩怒视的目光,小男孩低下了头。有些人冻得瑟瑟发抖,抱怨声不断,最后悻悻而去。
没有流星雨,没有狮子,仅仅是传闻。可是人们为什么会相信呢?这就是盲目从众心理。别人说我也说,别人做我也做。做的人多了就是流行!就是时尚!
唐朝的丰满美流行了多久?刀郎那《2002年的第一场雪》流行了多久?
再看看现在,流行雨满天飞。一如那非主流FANS:老老实实穿鞋不好吗?非要穿一只红一只绿的。老老实实说话不好吗?非要嗲声嗲气的。老老实实照相不好吗?非要嘟起嘴,在脸上加个大大的腮红……最近又出来个什么杀马特?头发五颜六色、高高耸立,钉满耳钉、唇钉、舌钉、脐钉…甚至乳钉,就叫COOL?目光太短,太浅。
流星雨会停止,而流行雨呢?
愿雨后天晴,阳光灿烂!
篇13:以长城为话题的六年级作文
全文共 597 字
+ 加入清单长城是世界八大奇迹之一,从秦皇岛市山海关起步,蜿蜒走过千山万水,在嘉峪关停下了脚步。
站在第一重关口——嘉峪关长城前,高大的城墙遮住了太阳,只露出几缕灿烂的阳光让人们在不知不觉中登上了长城。
十几米高的长城上,土黄色的矮墙蒙着一层尘土,似乎正在向人们讲述这一个战争岁月的故事。宽宽大道不知走过多少个大雪纷飞的冬,走过了多少个烈日当空的夏。城脚下那一块小小的雁鸣石,好像在讲述一个凄惨的故事,向人们倾诉着那个悲惨的年代。
转头一望,几座高高的城楼立在眼前,在暗黄色的城楼上十分显眼,我心想着:要是城楼再高点就好了,让我登上楼顶,望尽这绵延万里的长城,着祖国的骄傲,这民族的英雄。
我纵身向前跑去,幻想着几百年前,烽火台上燃起了传信的烽火,战士们以长城做屏障,又打败了一群敌人,葬身于长城的一角。毛主席曾说过:不到长城非好汉。是啊!长城如此雄伟,为新的中华人民发展强大立下了汗马功劳,可它又何时得到了回报?它是中华人民的象征,每一个外国人来中国做客都会先看长城,果然应了毛主席的话。
当我从幻想中回过神来,才觉得浑身冒汗,我看看身边的长城,它好像也看着我,告诉我,炎炎夏日,它也一直矗立在祖国的怀抱中,为祖国赶走侵略者。我便感觉到,长城也站在烈日下啊!它几千年前就站在这儿了但它也不曾向任何人抱怨过自己的热,它不后悔。我比起长城,在阳光下站着的时间可少多了。它无悔,我自然不应该老是抱怨自己很热。
向长城致敬!
篇14:我的老师600字六年级话题
全文共 597 字
+ 加入清单进入中学的第一个学期,我遇到了我中学时代的第一个老师——叶老师。
不得不说,她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样:严爱相济教学有方,细处着手大处育人。
她有着一头乌黑发亮的长发,总是扎着马尾辫儿;目光炯炯,总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。她经常带着一副眼镜,但尽管如此,依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。
在我们心中,她就是天使。期中考试那天,我们的心因为体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。正是叶老师,在队伍面前鼓舞我们,才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的力量。
听到体育老师的口令,我们忐忑地步入跑道,做好预备姿势。“三,二,一,跑!”体育老师一声令下,我们都像离弦的箭一样挣脱弓的束缚,冲了出去。这时,叶老师也没闲着,她拿出了秒表帮我们计时!我们仍专心地跑,叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑,口中还喊着:“加油!注意保存体力!”,每跑完一圈,她都给我们报秒数,让我们心中有底,信心倍增……
到终点了!这次有十二位男同学满分,女生只有两人不满分,相比月考,大有进步!我们一边跟叶老师报喜,一边擦着汗,叶老师也为我们高兴。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。
她就是这样,不怕困苦,从底线细处与我们亲近,给我们以力量,她那年轻的面孔就这样烙印在我们心中。
在她的“严爱相济”中,我们更多地看到了她爱的一面;从她的“大处育人”中,我们更多的体味到了她在细处的用心。这,就是我的老师,叶老师。
篇15:读书的快乐六年级话题
全文共 585 字
+ 加入清单当我走到那已蒙上一层微尘的大书架前时,心里竟发出了“久违了”的叹息。
是啊,自从上了初中,我便钻进厚厚的复习资料中,没有了课余的时间,没有了课外阅读,四周是习题集、复习概要和卷子的海洋。好久好久都不曾静心读书了,也没再为书中形形色色的人物或欢喜或忧愁,不再为书中动人的情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道路深深思索……
月色溶溶,秋风习习。今夜,我忙中偷闲,又走到了书柜前。我随意拿了一本书,转身望月,忽感内心空荡荡的。啊,为什么要离开这些心爱的书这么长时间呢?
拂去书上的轻尘,我迫不及待地打开,像一叶自由的扁舟,立刻就徜徉在了书的海洋中。这真是一个极其美妙的世界啊!在这里,我体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的谊情;在这里,我为穷人桑娜的爱心而深深感动,为老葛朗台的虚伪自私而心生愤恨,为爱斯梅拉达的命运而怅然叹息,为简·爱最终的结局而快乐欢欣……
这里,鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里,充满了爱,充满了生气,充满了人生的奇迹。这里,吐出新绿,淀开花蕾,沁出芬芳……
重新坐回书桌旁,面对成堆的复习资料和卷子,我不再苦恼和空虚,心灵不再干涩和枯萎。在枯燥的为升学而攻读的劳累中,因为有书柜中“朋友”的陪伴,我感到快乐。读书真好!
篇16:关于一缕阳光六年级话题
全文共 1018 字
+ 加入清单冬天的一个午后,闲来无事,我靠着阳台的的窗棂,欣赏着外面的迷人的色彩。一缕暖暖的阳光斜斜地打在地面上,一些无名的野菊还在路旁盛开着,树上有小鸟婉转的啼叫,这样的午后显得静谧而和谐。 One afternoon in winter, nothing happened, I rely on the window 棂 of the balcony to admire the charming colors outside.A warm sunlight beating on the ground obliquely, some unknown wild chrysanthemums still bloomed by the road, and the birds were crying tenderly on the tree. This afternoon seemed quiet and harmonious.
我坐下来,双手交叠,把头轻轻地靠在手上。闭上双眼静静地享受着午后的惬意。
“哇”,“哇”突然一阵哭声破空传来,把我从沉醉中拉了回来。我皱皱眉,疑惑地向窗外看去,原来是个小女孩在哭。“汪汪”小女孩被一只凶恶的狗逼退到了一个台阶上,那狗在小女孩的面前使劲地叫唤着,堵住了小女孩的去路。也许是吓懵了,也许是胆太小了,小女孩站在台阶上只是不停地嚎啕大哭。
这时,从另一边走过来几个漂亮清纯,高中模样的女生。我想,她们会帮助小女孩的吧。然而,见到那只肮脏的又凶恶的大狗后,他们尖叫着四处狼狈地跑开了。“那只死狗真恶心!”一个骄滴滴的声音遥遥地传来。
我皱皱眉,斜眼瞥了一下那几个女生远去的背影,暗暗地给自己鼓了一下劲,就起身拿起扫帚准备去解救那位正处于水深火热之中的“小公主”。当我转身时走到门口时,却见一个衣着破旧,佝偻着身子的老婆婆正用一根木棒驱赶着那只狗。狗也许有些害怕,逃开了。小女还在不停地哭泣,老婆婆蹒跚着走到她面前,颤巍巍地从衣服里掏出一颗糖,递给小女孩。
这时,阳光挪移了一个角度,柔柔地照在老人的饱经沧桑的脸上,老人慈祥地笑着,就像绽放的野菊花一样。微风吹来,几缕银发在金色的阳光中随风舞动。我突然发现,这衣裳破旧的老人好美好美……
我转过身,朝屋里走去,顽皮的阳光透过玻璃,投下斑驳的影子,放下扫帚,看到一旁的盆栽花儿开的正艳,而花盆里还有几朵已凋零的花朵。此时,我反而觉得那即将化作养料的落花比那怒放的花儿更美……
篇17:以太阳为话题的六年级作文
全文共 520 字
+ 加入清单我和太阳是一对亲密的好朋友,上小学我在家中睡觉时,早晨我不愿意起床,这时太阳就照在我的被窝上,照得那么亮。太阳好像在说:“好朋友,该起床了,我于是便从被窝里爬起来,它好像非常地满意。”
我走在上学的路上,太阳会陪伴我到学校。傍晚,我回到家中,太阳总是用微弱的光照在我的窗台上,希望让我多学习一会儿,多复习一会儿,所以我的学习成绩很快提高了,我真谢谢我的好朋友。
但是好朋友也有闹矛盾的时候。
有一次,夏天老师要举行一次小测验,我也想知道这段时间以来,我掌握了多少知识,于是就认真做,太阳也好像一个监考老师坐在天空,监我们考试。但正当我做着带劲时,太阳
照着大地的温度急剧增加,同学们都快受不了了。老师只好说不考了,我很失望,我不能知道我这段时间学到多少知识了,我气极了,忙抬起头气冲冲地指责太阳,太阳知道了自己的错,忙用一片云彩挡住了自己的脸。
放学回家时,我还为太阳的错生气。可谁知太阳又已经用微弱的光照入我的屋子里,好像在解释刚才的错。还说下次我们考试一定给我们一个风和日丽、不冷不热的天气。我非常的高兴,原谅了我的这个好朋友,我决定以后也绝对不会再对朋友生气了。
这时,我的好朋友高兴地说了一声再见,躲下山了。我和太阳永远是一对形影不离的好朋友。
篇18:以感谢为话题的六年级作文
全文共 648 字
+ 加入清单清晨,伴着声声鸟语和那阵阵袭来的芬芳,我起床蹒姗地来到阳台。闭上眼睛,给人的感觉是一种无法用语言来表达的轻松与惬意。雾好大,云好浓,我不由自主地从内心发出感慨,我赞美这清晨的美景,而我要感谢的,却是那充满无限活力的大自然。
中午,阳光高照,我独步来到树林,阳光透过稀疏的树叶,直射下来,使我难以睁开双眼。我只能用我的双耳和鼻子,来感受大自然。鸟儿唧唧喳喳地叫个不停,空气和被踩在脚下的树叶,都似乎散发着热气,湿乎乎的。也许是刚下过小雨的缘故吧。我的鼻子贪婪地呼吸着新鲜的空气。茂密的树叶,浓郁的花香,使我感觉大自然正在亲昵地吻着我冰冷的脸颊。
下午,下了一阵及时的大雨。开始是豆粒大的雨点儿,从空中急速跌落下来,慢慢地,雨丝像一串串珍珠帘子从空中垂下,好长啊!我坐在窗外,欣赏着,这不失为一个美景。不知不觉中,我竟靠在窗上,伴着朦胧的雨帘睡着了。醒来时,雨已停了,窗外的绿叶上滚动着晶莹的露珠,“滴嗒”一声掉了下来。来到菜园里一看,嘿,小苗儿竟发芽了!我望着这一派迷人的景色,甜甜地笑了,真的很美呵!远处,小草显得更绿了,花儿开得更艳了。我真想对它们说,你们要感谢的,是那无奇不有的大自然呵!
晚上,星辰一点一点地闪烁着光芒,一轮明月挂在明朗的夜空中,我坐在院子里,听着田野里蟋蟀的叫声,它们也是在赞美大自然吗?
我深深地吸了一口气,打了个大哈欠,心里再一次感慨道:这一天是多么的美好!我感谢那给予我活力和轻松的大自然!因为,她就像一位伟大的母亲,将世界上最美丽、最美好的事物从笑脸一直融入到我的心中……
篇19:以感谢为话题的六年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单每个人在这世上有太多太多要感谢的人:父母,叔叔阿姨,给我让座的哥哥姐姐………数也数不清。世上有好多好多值得我们感谢的。今天你感谢了吗?
这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。
刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。
你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。
学会感谢,今天你们感谢了吗?
篇20:以感动为话题的六年级作文
全文共 621 字
+ 加入清单天暗下来了,老师,可您办公室那盏橘色的灯却依然亮着。温馨的灯光照亮了走廊的墙角,我悄悄地走了过去。老师,我看到了您,您弯曲着背,坐在灯下批改作业,高大的身影投在明亮的地板上,是那么熟悉,让我的心一下子,温暖起来,老师您知道吗?这灯,这影,其实也正是您广阔无私的爱……
老师,您知道吗?我原本是个有一点自卑的女孩。当我怀着不安的心情走进教室,是您鼓励的笑,如春风般,驱走了我心头上的顾虑,您知道吗?从那以后您的笑就深深地印入我的脑海。每当我一遇到困难,那么脑海中挥之不去的笑就又出现在眼前,那样自信,带着阳光,如雨露般,在无言中,给了我关怀和力量,是无法言表的感动。
老师,您知道吗?我真的很喜欢听您上课,您爽朗的笑,高谈博论,带我们进入一个神奇的世界,在知识的海洋中畅游,虽然,我不经常举手回答问题,但心却与您紧紧相连。
记得,有一次,我正趴在桌子上写作业,您走了过来,一眼就看到我的板凳偏高,您俯下身子,关切的目光,令我心头一热。问我凳子高不高?”,而前排的同学个子较矮,需要这个高凳子,于是老师您又把前排同学的凳子换给我,老师,您知道吗?还没有一个老师如此细致地关心我,当时,只觉得心里涌动着说不清的温暖。
老师,您知道吗?此刻,我就站在您身后,您全然没发现,我看到您鬓角的白发又多了许多,红肿的眼睛里充满了疲惫,是为我们操劳的吗?于是,我背过身子,并没有打扰您,您的笑,您关切的话语,此刻都涌动在我心中,我知道,那是感动,沉淀在心中永远的感动!