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2016年开展道德讲堂活动方案精选2篇 作文题目(20篇)

导语:人的思想是广阔无边的,道德伦理无处不在。下面小编收集了一些道德修养的名言,请大家认真阅读!

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全省中小学开展感悟经典征文活动

全文共 306 字

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昨悉,为深入推进2016年“双读”(幼儿园“起点阅读”、中小学“朝读经典”)教育活动,省委宣传部、省教育厅在全省中小学开展感悟经典”征文活动。

此次征文主题是“经典伴我成长”,征文时间截止12月31日。文章文体不限,主要撰写诵读经典后的感悟和体会,字数不超过1500字。投稿可将纸质文稿邮寄到:武汉市洪山区雄楚大街268号湖北出版文化城 B-1615室,邮编:430070,标注“感悟经典征文”,也可将电子文稿发送到电子邮箱:2685796402@qq.com。

省委宣传部、省教育厅组织专家成立“感悟经典”征文活动组委会,对征文进行评选,最终将评选出一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖15篇,对获奖者颁发荣誉证书。

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篇1:2024幼儿园开展“3.3爱耳日”宣传活动简报

全文共 334 字

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3月3日是第十七次全国“爱耳日”。今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题是“关注儿童听力健康”。

结合“爱耳日”,利津县第一实验幼儿园开展了“爱护耳朵,保护听力,快乐成长”主题教育活动:校园广播里悦耳动听的歌曲《声音的世界》,让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐;幼儿园论坛上和家长交流用耳、护耳的好方法,让家长进一步了解用耳、护耳的科学方法;保健医生给小朋友讲解保护耳朵的重要性,通过耳朵模型让幼儿了解耳朵的结构,知道大声尖叫、挖耳朵、往耳朵塞异物等不好的行为会使耳朵受伤,引导幼儿了解人类耳朵的作用,孩子们知道了不能随便挖耳朵、遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴、耳朵进水跳一跳等科学的护耳方法。引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长。

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篇2:2024开展学雷锋志愿服务活动简报

全文共 315 字

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近日,商都县普降大雪,气温下降,积雪已达到10厘米厚,路面上已积成一层薄冰,给出行旅客带来极大不便。雪情就是命令,商都车站派出所青年民警在车站进出站口和站前广场清扫积雪,扶老携幼,疏导旅客乘降秩序,积极开展学雷锋、做好事、助他人”活动。青年民警冒着寒冷,清扫积雪,铲除薄冰。

针对旅客列车客流量较大的情况,商都所及时调整警力,维护旅客乘降秩序,在严格岗位责任落实的基础上,雷锋服务小分队穿梭在广场、候车室、售票厅、进站口等地,在寒风中帮旅客拎沉甸甸的包裹、在等待中为旅客递上暖暖的热水,每名民警都带着十二分的热情,尽力为旅客提供帮助。期间,青年民警累计做好事4件,收到表扬信2封,保证了广大旅客的出行安全,受到广大旅客的一致好评。

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篇3:学校开展食品安全宣传周活动简报

全文共 1043 字

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6月2日上午,“食品安全校园行”教育宣传活动推介会在汽车区长沈路学校举行,三家主办单位的领导、学生、家长及教师代表等200余人参加了会议。

此次“校园行”活动设计了两大项内容:

一是以普及食品安全教育、培养健康饮食习惯为主要内容的公开课巡回活动。

二是面向学生、家长和教师开展的征集活动,征集的作品形式包括绘画、文艺节目、微视频等。承办单位长春市未成年人安全自护教育基地为配合这次活动开展了五节公开课,分别是《舌尖上的安全》作品排演、《食品添加剂有害吗》学生论坛、《居民膳食平衡宝塔》认识活动、安全食品包装袋设计活动和《包装袋上的秘密》主题游戏。

这五节公开课不以“课”的形式为限制,突出互动、实践的设计,利用细节对参与者进行引导,实现了食品安全教育的形式创新,也为参与者培养健康的生活理念奠定了基础。

据介绍,本次活动将持续到9月末,长春市各中小学校可以自行报名加入“食品安全校园行”公开课的巡回序列;在校学生可以通过公开课的活动了解更多食品安全知识,提升自己的健康素养;教师和家长可以与孩子搭档参与相应的作品征集活动,加入到“全民共创食品安全城”的行列中。

为了引导长春市中小学生关注食品安全、提升健康素养,长春市食品药品监督管理局、长春市教育局、长春市妇女联合会联合在长春市开启了“关注食品安全 呵护孩子健康——食品安全校园行”教育宣传活动。

6月2日上午,“食品安全校园行”教育宣传活动推介会在汽车区长沈路学校举行,三家主办单位的领导、学生、家长及教师代表等200余人参加了会议。

此次“校园行”活动设计了两大项内容:

一是以普及食品安全教育、培养健康饮食习惯为主要内容的公开课巡回活动。

二是面向学生、家长和教师开展的征集活动,征集的作品形式包括绘画、文艺节目、微视频等。承办单位长春市未成年人安全自护教育基地为配合这次活动开展了五节公开课,分别是《舌尖上的安全》作品排演、《食品添加剂有害吗》学生论坛、《居民膳食平衡宝塔》认识活动、安全食品包装袋设计活动和《包装袋上的秘密》主题游戏。

这五节公开课不以“课”的形式为限制,突出互动、实践的设计,利用细节对参与者进行引导,实现了食品安全教育的形式创新,也为参与者培养健康的生活理念奠定了基础。

据介绍,本次活动将持续到9月末,长春市各中小学校可以自行报名加入“食品安全校园行”公开课的巡回序列;在校学生可以通过公开课的活动了解更多食品安全知识,提升自己的健康素养;教师和家长可以与孩子搭档参与相应的作品征集活动,加入到“全民共创食品安全城”的行列中。

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篇4:2024年开展国际志愿者日活动简报

全文共 447 字

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昨日是第31个国际志愿者日。贵阳市委宣传部、市文明办举行“志愿筑城”工作交流暨志愿服务专题研讨会和志愿服务展演等活动。今年认定的50位优秀志愿者和30个优秀志愿服务组织受到表彰。

今年,我市紧紧围绕创建“志愿筑城”这条主线,以制度化建设为重点,以开展各类志愿服务活动为载体,以精准服务为抓手,大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展各种形式的“绿丝带”志愿服务活动。目前,全市共有实名注册志愿者65万余人,占建成区常住人口总数的17%。

为分调动广大志愿者和志愿服务组织的积极性和创造性、推动“绿丝带”志愿服务工作深入开展,市文明办、市志愿服务联合会今年认定雷月琴等50人为优秀志愿者,认定“贵阳义工联盟”志愿服务队等30个团体为优秀志愿服务组织。

专题研讨会上,专家学者、志愿服务组织负责人、志愿者代表等交流志愿服务创新发展、信息化等方面的经验;展演则以“知行仁义·心常光明”为主题,通过朗诵、音乐剧、舞蹈、小品等艺术形式,讲述了优秀志愿者的故事,颂扬志愿服务行为,倡导志愿服务精神。

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篇5:反校园欺凌班会活动方案

全文共 4033 字

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A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)

A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,

1、民族性格

柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校,老师

我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。

另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎

样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:

1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。

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篇6:供电局开展节能宣传周活动简报

全文共 439 字

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6月15至19日,开平供电局开展了以“节能有道 节俭有德”为主题的节能宣传周系列活动

6月15日,该局组织中学生参观节能展示中心活动,普及中学生节能减排、低碳生活的知识,让学生对电有了相对直观的感受。同时,还组织开展节能减排进校园活动,在大沙镇中心小学开展节能讲座,宣传低碳文化、传播绿色文明,增强青年学生资源忧患意识和节约意识,培养珍惜资源、节约用能的行为习惯。

6月15日至6月18日,开平局分别在电力节能展示厅、天富豪庭小区、宝丽小区、津园小区开展节能推广户外宣传活动,宣传生态文明主流价值观,开展节能宣传,普及合理用能、提高能效、减少浪费的意识形态,开展节约用电、安全用电展示,倡导公众科学消费、绿色消费、低碳生活,把节能理念转化为全民行动。

据悉,本次节能宣传周系列活动,是开平供电局营业部精心组织的一次宣传活动,开平供电局多个部门积极参与其中。除上述活动外,开平供电局还在各供电所营业厅悬挂节能标语、播放节能公益广告,为节能宣传周营造了良好的氛围,取得了良好的宣传效果。

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篇7:2024年开展爱眼日宣传活动简报

全文共 323 字

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6月4日,在以“情系白内障患者,共享和谐新视界”为主题的第十七个全国爱眼日来临之际,东湖社区在社区卫生室对60岁以上老人开展免费体检。

为进一步提高社区居民的眼健康水平,逐步消除白内障致盲。社区采取黑板报、电子显示屏、中心户入户通知等多渠道、多形式宣传白内障防盲致盲政策,介绍夷陵区残联开展的免费白内障复明手术(患者可凭检查结果,带医疗证直接到宜昌市阳明医院免费手术,一站式服务)。同时宣传眼保健知识,积极引导广大居民关注视力健康,提高居民的防盲治盲意识。

此次活动,共有一百多老年人参与,通过现场检查、咨询,极大的普及了视力健康科学知识,推进了白内障康复工作的开展,同时也呼吁更多同仁加入到关爱视力残疾的队伍中来,携手共同关注、关心、关爱视力残疾。

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篇8:关于开展纪念烈士活动的倡议书

全文共 827 字

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烈士精神是中华民族最宝贵的精神财富,是革命传统教育和社会主义核心价值体系建设的重要内容。“少年强则国强,少年兴则国兴”,知史明鉴,砥砺前行,在青少年中深入开展纪念革命先烈活动,对于教育引导青少年继承先烈遗志、发扬革命传统、坚定共产主义信念,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,推动社会主义核心价值观建设在青少年日常生活中落细落小落实有着深远意义。值此清明节来临之际,团市委、市少工委向全市各级团队组织和广大青少年发出如下倡议:

1 依托爱国主义教育基地,开展祭扫缅怀活动。各级团队组织要以周边烈士陵园、烈士纪念设施、历史纪念馆等红色资源为依托,积极组织青少年开展祭扫烈士陵墓、参观陈列展览、重温入团入队誓词等活动,让青少年在活动中了解烈士的丰功伟绩,从先烈的光辉业绩中接受爱国主义教育和革命传统教育,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2广泛开展“缅怀烈士英名、弘扬烈士精神”主题教育活动。通过专题展览、报告会、纪念仪式、读书演讲、征文比赛、红歌赛等多种活动形式,寓教育于文化活动之中;利用广播、报刊、校园主页等传统媒体,结合微博、微信等新媒体开设烈士事迹宣传教育专栏、专题,寻找身边的烈士故事,制作纪念视频,大力宣扬不同时期的烈士精神;积极开展走访慰问活动,关爱帮扶烈士家属,切实帮助他们解决生产、生活中的实际困难。通过主题活动的开展积极营造全社会缅怀烈士、学习烈士、崇尚烈士的浓厚氛围。

3建立长效机制,共建红色基地。倡议有条件的团队组织可以与烈士陵园、烈士纪念馆等结成共建单位,引导青少年学生开展志愿讲解、义务劳动、精神宣讲等活动支持烈士纪念设施保护管理,共同把烈士陵园建设成为集展示、宣传、教育等多功能于一体的社会主义精神文明窗口和爱国主义教育红色基地。时代呼唤烈士精神,社会需要英雄榜样,让我们继承革命传统、秉承先烈遗志,刻苦学习、扎实工作,努力在建设“四个开封”,实现新兴副中心城市总目标的宏伟事业中,创造出无愧于先辈、无愧于青春、无愧于时代的崭新业绩!

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篇9:关于开展“三联四做”活动简报

全文共 1055 字

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又是春天的旋律,又是春天的故事。昨天,以“三联四做”为主题的万名干部下乡活动正式启动了。这次活动主题鲜明、方案详实、任务具体,广大下乡干部要牢记使命,增强工作的自觉性、主动性,严格按照省委省政府的部署和活动动员会的要求,坚持以人民为中心的发展思想,积极践行群众路线,努力做好政策宣传、调查研究、排忧解难、维护稳定工作,不断巩固农村牧区科学发展、和谐稳定、民生改善、民族团结、宗教和睦、生态良好、党建加强的大好局面。

以行动说话,用实效作答,就要掌握宣传基本精神。要全面宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会,中央经济工作会议、农村工作会议,省委十二届十二次、十三次全会以及中央和省委一号文件精神,让老百姓知道中央和省委的声音,把党的惠农政策用通俗易懂的语言传递给群众,持续增强农牧区发展活力,推动农牧业生产和改革发展,切实把万名干部下乡活动铸成转作风、树形象、破难题、促发展的重要载体。

以行动说话,用实效作答,就要沉下心去,力戒形式主义,真正找问题、干实事。宣讲政策是一件很严肃的事情,干部下乡开展工作要务实,宣讲政策要务实,做群众工作更要务实,实实在在做好了解民情、宣讲政策、解决问题、化解矛盾、巩固组织各项工作,真实反映群众所思所盼,形成具体可行的意见建议;结合政策宣传活动,深入开展贫困边缘户问题调研工作;下乡干部要联系困难群众,办实事好事,以实际行动增进同群众的感情,增进群众对党和政府的信任。

以行动说话,用实效作答,就要精心组织。开展万名干部下乡活动,涉及面广、任务重,要求严、影响大,各地区各部门要按照准备、实施、总结、巩固四阶段,周密部署、强化领导,把万名干部下乡活动纳入议事日程,制定具体工作方案,精心组织实施。安排部署要细致,统筹谋划、协调推进;领导责任要具体,各负其职、整体联动;舆论宣传要热烈,彰显经验、树好典型;督察力度要加大,有的放矢、务实高效,把干部下基层这一实事要事落在实处,确保取得实效。

牢记使命、不负重托,干部本分、公仆本色。广大下乡干部要端正态度,尽快进入角色,做到当学生不当先生,做仆人不做客人,当党员不当演员;掌握方法,迅速打开局面,吃透政策、推动创新、发挥优势,多为基层群众做好事、办实事;转变作风,着力解决问题,察实情、出实招、求实效;严格要求,树立良好形象,艰苦朴素、同甘共苦,遵纪守法、锤炼才干;立足实际,抓好春季农牧业生产,力争赢得“开门红”,真正把激情和担当挥洒在田间地头、草原深处,圆满完成省委省政府交给的光荣任务,给全省各族群众交上一份满意答卷。

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篇10:2024年县开展全国助残日活动简报

全文共 264 字

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五月的天气已经十分炎热了,同时也激起了活动现场的热情。社区内的残疾人朋友纷纷感谢新吴区慈善超市的捐助,能够给他们带去实实在在的帮助。一声声感谢同时也激励着我们,必须加强全面了解残疾人的需求,贴近他们的生活,为他们提供具体的服务与帮助。

社区工作人员以及残疾人的家人们为他们挑选合适的衣物,添置新物件的喜悦在他们脸上洋溢着。据社区介绍,其中有一位残疾人大叔,家中七口人,有六人身患残疾,生活不易,经常受到附近邻居的救助,新吴区慈善超市也希望以后能够帮助到更多这样的人群,尽我们最大的能力去改善他们的生活,有力地推动残疾人事业的发展。

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篇11:清明节期间开展纪念烈士活动的倡议书

全文共 1299 字

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各乡、镇人民政府,县政府各部门、各直属机构:

为深切缅怀革命烈士,在全社会进一步弘扬烈士精神,继承发扬革命传统,增强广大人民群众爱党、爱国、爱社会主义情感,经县政府同意,现就清明节期间开展纪念烈士活动,做好祭扫接待服务工作的有关事项通知如下:

一、切实加强烈士纪念活动的组织领导

开展烈士纪念活动,弘扬烈士精神,是培育和践行社会主义核心价值观、加强公民思想道德建设,建设社会主义精神文明的重要内容,是巩固党的执政地位、构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要。各地各部门要高度重视,充分认识开展烈士纪念活动的重要意义,研究制定切实可行的活动方案,明确活动内容、时间安排、职责分工。要加强组织协调,动员和组织各方面力量精心实施,形成政府主导、部门合作、群众参与的良好局面。民政部门要全力以赴,周密组织,认真制定具体实施预案,集中力量,抓好落实,确保纪念活动安全有序、万无一失。

二、广泛开展形式多样的纪念活动

清明节期间祭奠烈士是中华民族悠久的光荣传统。我们要缅怀革命烈士,继承他们的遗志,发扬他们为捍卫国家财产和人民生命安全无私奉献的精神,认真开展形式多样的纪念教育活动。各乡镇、单位、部队要通过举办主题会、座谈会、读书演讲、成人仪式、重温入党誓词等活动,营造学习烈士崇高精神、发扬烈士革命传统的浓厚社会氛围,使广大党员、团员、群众、军人、学生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个爱国、守法、诚信、知礼的现代公民,珍惜革命烈士用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。要充分发挥爱国主义教育基地作用,组织主题鲜明、方式新颖、形式多样的教育活动,努力使其成为学习历史知识、继承发扬革命传统、培育民族精神的重要阵地。

三、认真细致做好烈士祭扫工作

(一)各乡镇要组织安排好本乡镇烈士亲属祭扫烈士活动。县民政局要做好烈士亲属赴外地扫墓活动联系沟通工作,确保烈士亲属清明祭扫活动顺利有序。

(二)鉴于县烈士陵园正在进行维修改造工程,给开展纪念活动的场地带来一定影响,各有关单位集体组织的祭扫活动要落实专人,提前预约,错时祭扫。特别是各学校要精心组织,做好学生安全保护工作。县烈士陵园要根据预约情况,统筹安排,认真细致地做好接待工作。 (县烈士陵园联系电话:4162757)。

(三)县烈士陵园管理处要牢固树立服务意识,认真做好各项准备工作。要制定祭扫活动预案,认真做好统筹安排,做到服务意识强、职责任务明、业务环节熟,树立良好的窗口形象,以诚恳和热情的态度为烈士亲属和前来祭扫的广大干部、群众、军人、学生提供满意的服务。同时,县烈士陵园要对祭扫活动场所以及相关服务设施进行一次全面检查,制定具体的安全措施,指定专人负责落实,确保祭扫活动安全有序地进行。

(四)祭扫革命烈士是一项严肃的政治活动。在祭扫革命烈士活动中,要做到文明、环保,严防山林火灾发生。每个参加祭扫的人员要自觉遵守烈士陵园内各项管理制度,服从管理处工作人员的统一安排,要爱护园内的一草一木,共同保护烈士纪念建筑物等公共设施,严禁在烈士陵园内从事与烈士瞻仰、祭扫无关的活动。

太湖县人民政府办公室

20xx年3月21日

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篇12:开展学转促主题当日活动简报

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3月10日下午,自治区轻工行办邀请经信委机关党委陶新生副书记,为全体党员上了一堂生动的党课。

陶新生副书记重点就“贯彻落实总目标重大意义”、“增强四个意识”、“如何贯彻落实总目标”等内容做了深入浅出的讲解,并详细阐述了自治区开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重大意义。党课内容丰富、分析深刻、讲解透彻,对行办党员干部深刻理解准确把握系列讲话精神实质,树牢总目标,增强“四个意识”,扎实开展“学转促”专项活动,以强烈的事业心和责任感做好行办各项工作具有很强的指导作用。

行办党员干部纷纷表示,密切联系工作实际,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,不断提升做好制定轻工行业发展战略、行业规划及发展自治区轻工行业的能力和水平,推动自治区轻工行业再上新台阶,全身心投入到自治区社会稳定和长治久安的伟大实践中。

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篇13:三项举措力推我县“学、用、评”活动开展

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“一个人的阅读史就是一个人的精神成长史”,朱永新教授如是说,高万祥老师也说,一个人,“如果没有超量阅读与自由阅读作支撑,其人格不会卓拔”。

在素质教育的大形式下,我县为营造浓浓的校园书香氛围,大力推动“学用评”的活动。 力争通过活动开展,增加学生对山东教育等系列刊物的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

一、为方便各校图书室管理,新上图书管理软件88套。

学校是教书育人的中坚力量,图书馆(室)的作用举足轻重。要想让图书馆(室)更好地服务于教育、服务于师生,为师生提供便捷舒适的学习环境,就要有现代化的图书管理机制。继2013年投入近140万元采用公开招标形式为全县中小学购置图书42.66万册之后,今年根据学校实际情况,教育局统筹规划,多方筹集资金20多万元,又为各级各类学校配备80套图书管理软件。至此全县所有中小学图书管(室)全部实行计算机软件管理,每校至少配备了一名专业管理人员,并对他们进行了专业培训,现已基本完成图书重新上架整理工作。使用计算机软件管理方便易学,可以将原来复杂的图书借阅、图书查询、图书统计等信息变得简单化。实现学校图书馆(室)的电子化管理,不仅提高了我县的图书管理水平,也为营造书香校园氛围提供了技术保障。

二、阅读变课程,给阅读正名。

中学阶段阅读教学之所以四面楚歌、举步维艰,学生之所以没有时间读、没有好书读、不知如何读,罪魁祸首就是我们往往在阅读的前面加上“课外”两字。正是“课外阅读”让我们的阅读教学名不正言不顺,处境尴尬。因此,我们首先为阅读正名:去掉“阅读”前面的“课外”两字,明确提出:阅读不是课外的事儿,而是一个学生的主业!2013年我们召开了《全县实验教学和书香校园建设工作暨现场观摩会议》 会上,我们把“阅读课程”定位为“学校必修课程”, 规定昌乐县中小学阅读课程课时标准;要求我县中学生每周至少一节阅读课,小学生每周至少两节阅读课……同时,生命不会重来,时间不可浪费,金子一样宝贵的时光应该阅读金子一样的图书。虽然各学校图书室藏书已足以让学生书海畅游,但为了让学生走进经典、走近大师,我们推荐优秀图书作为必读书目,规定初中学生每年完成8本名著的读书任务,高中每年读书4本。而实际上,学生阅读量远远大于规定数量。

阅读变课程,阅读进课堂,把压在阅读头上的大山推翻,让阅读从被窝里走上书桌上,从烛光里走到阳光里!

三、活动促阅读,提高师生读书的积极性。

“独学而无友,孤陋而寡闻”,只有读书,没有交流,学生就会兴味索然;创造条件,搭建平台,让学生及时分享阅读带来的快乐、展示自己的风采,阅读活动才会走上健康的可持续发展道路。今年,围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地在全县开展了系列读书活动,不同层次的学校要求也不尽相同。

我们要求,高中及初中学校每学期都要举办师生共读、读书节等活动,小学每学期都要举办亲子共读、师生共读、读书节等活动。县教育局今年还组织“读书之星”、“书香家庭”评选等活动。

活动促阅读,让思想与思想碰撞、让智慧与智慧交流,让每一个学生都体会阅读的快乐、成功的喜悦。

第四、取得成果

1、潍坊市实验教学和书香校园建设暨观摩工作会议在我县召开。市教育局、潍坊市各县、市、区实验教学和图书管理部门负责人出席会议并进行全场跟踪观摩,会后对我县相关工作给予高度评价。我县各镇(街、区)教管办负责人、各中小学校校长及图书管理员和实验室管理员共220余人与会。

2、在2013年潍坊市读书之星和书香家庭评选中,我县有90名中小学生被评为“潍坊市读书之星”、有8各中小学生家庭被为“潍坊市书香家庭”。

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篇14:开展学转促活动简报

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近期,小拐收费站党支部组织在站职工开展了“学讲话、转作风、促落实”专项活动

一是加强组织学习。在学习会上,小拐收费站党支部书记向在站职工传达了陈全国书记在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议讲话精神,就为什么要开展“学转促”活动、怎样开展好“学转促”活动、“学转促”活动要达到什么样的目的和标准以及如何确保“总目标”实现,进行了深入地学习。

二是强化责任意识,转变工作作风。提高工作的执行力,在工作中力求实效,全力以赴的去完成领导交办的工作,以“零容忍”的态度查找“四风”“四气”方面的突出问题,做到立知立行、立知立改,坚持对症下药、认真抓好整改,树立一丝不苟、作风扎实和严谨细致的工作态度,做到任何工作不打折扣。

三是树立大局意识,促进工作落实。按照局党委要求,促进“两手抓”机制的落实,一手抓维稳工作,一手抓收费业务工作,紧紧围绕“总目标”,严格落实维稳值班制度,在站区广泛开展“民族团结一家亲”、民族团结联谊活动等活动,促进小拐收费站各项工作落到实处。

通过开展“学转促”专项活动,小拐收费站党支部将继续推动“两学一做”学习教育不断深化,做到总目标在站区人人知、人人做,不断提升党员的党性修养和职工的自身素质和工作能力,在站区营造想干事会干事、风清气正的工作氛围,确保“学转促”活动见成效。

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篇15:2024年开展第30个世界无烟日宣传活动简报

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5月31日,济南市暨槐荫区第29个“世界无烟日”大型宣传活动在槐荫区和谐广场举行。今年的活动主题是“拒绝烟草的危害”。副市长、市爱卫会主任巩宪群,市政府办公厅副主任韩振国,市卫计委党委书记、主任贾堂宏,槐荫区区委副书记、区长国承彦,区卫计局党组书记、局长刘剑,山东银座购物中心有限公司董事长、党委书记侯功海等领导同志出席宣传活动。历下区、市中区、天桥区、历城区爱卫办、卫计局负责同志参加宣传活动。

市政府办公厅副主任韩振国主持了活动仪式。巩宪群副市长与国承彦区长共同开启“剪断香烟、远离烟草”仪式,与大家一起在“共建健康城市、共享健康生活、共立健康方式、远离烟草危害”横幅上签名并巡视宣传活动现场。

振兴街社区居民代表向市民发出倡议书,倡导市民朋友们不在公共场所吸烟,不在同事、朋友、家人和患者面前吸烟和敬烟,尤其是不在儿童面前吸烟,使他们免受被动吸烟的危害,积极创建更多的“无烟家庭”,倡导从身边开始,从现在开始,拒绝烟草,珍爱生命,减少疾病,引领健康,共创一个没有烟草危害的清新环境与和谐社会。

贾堂宏主任作了重要讲话,他代表市卫生计生委、市爱卫办,向关心支持控烟工作的各级领导和社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!并指出,控烟工作关乎健康长寿,关联你我他,是民生工程,关系社会进步、人民福祉。在市委、市政府的坚强领导下,我市控烟工作形势不断创新,内容日渐丰富,效果逐步彰显,市民自我防护意识和主动控烟意识不断增强。控烟工作作为国家创建卫生城指标体系中的刚性要求,要与健康济南建设同步推进,“全民控制吸烟行动”已列入“健康济南”八大行动,特别是新一轮创卫启动以来,我市无烟环境建设更加给力,宣传教育和综合治理工作体系逐渐形成。经过全市上下的共同努力,我市已经成为国家卫生城市,成果来之不易,需要万分珍惜。同时,我市是全国24个健康城市试点城市之一,健康城市建设已经列入市“十三五”发展规划,控烟工作是国家卫生城市巩固管理和健康城市建设的重要内容,需要我们从健康环境、健康社会、健康服务和健康人群等方面入手,重点改善吸烟等影响健康的各种因素,在健全长效机制和加强日常监管中重点落实。

市疾控中心、市健康教育所,有关医疗卫生机构的医务工作者在现场进行了“烟包健康警示图片展”、控烟知识宣传、戒烟义诊咨询等活动,宣传教育广大市民积极行动起来,共建健康城市、共享健康生活、共立健康方式、远离烟草危害,为“打造四个中心,建设现代泉城”做出应有贡献。

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篇16:2024年开展爱眼日宣传活动简报

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在6月6日全国爱眼日前夕,为普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,5日上午,桂林街道同光路东社区在辖区内组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”主题宣传活动

同光路东社区志愿者在活动现场悬挂了宣传条幅,为居民发放了“日常爱护眼睛”小常识宣传单百余份,同时社区志愿者还详细地为辖区内的青少年讲解了如何注意用眼卫生、怎样进行眼睛锻炼以及不要在光线太暗的地方看书、不要经常点眼药水等常识。

同光路东社区工作人员表示,他们希望通过此次全国爱眼日宣传活动,使广大青少年知道如何保护视力、预防近视,帮助大家掌握眼保健知识,培养科学用眼、卫生用眼的习惯,提高眼健康水平,唤醒全社会爱眼护眼的意识。

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篇17:新疆开展发声亮剑活动简报

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主题鲜明有力覆盖六大界别

“热爱中国共产党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭,反分裂、反极端、反暴力”,从4月11日起,在十多天的时间里,来自全区各民族、宗教、民主党派和无党派、华人华侨侨眷、留学归国、非公经济六大界别的近千名代表人士先后齐聚乌鲁木齐,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标座谈、发倡议,主动发声亮剑,揭露“三股势力”的本质,声讨“三股势力”的罪行,表达各族各界对中国共产党、对伟大祖国、对中华民族大家庭的热爱之情,表达同“三股势力”作斗争的坚强决心,动员各族各界为实现社会稳定和长治久安总目标努力奋斗。

4月27日,自治区党委统战部副部长吾拉木·阿不都卡德尔在接受记者采访时说,此次发声亮剑系列活动主题之所以确定为“三爱三反”,是因为今年春节前,习近平总书记给库尔班大叔后人回信,希望他们全家继续像库尔班大叔那样,同乡亲们一道,做热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭的模范,促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起,在党的领导下共同创造新疆更加美好的明天。因此我们结合新疆当前反恐维稳斗争现实,确定了这一反映人民群众呼声的鲜明有力主题。

为充分发挥各族各界维护祖国统一、促进民族团结,反对暴力恐怖、抵制宗教极端的积极作用,从各民族人士到宗教界,从各民主党派、无党派人士到留学界,从侨界到非公经济界,参加系列活动的六个界别,都依据各自的特点和优势强化了主题。

各民族代表人士以“加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一”为主题召开自治区民族团结进步座谈会,宗教界以“坚守中道、反对极端、反对暴力”为主题召开自治区宗教界推进“去极端化”座谈会,各民主党派及无党派人士以“凝聚共识、同心同行,做维护民族团结和社会稳定的实践者”为主题召开自治区民主党派代表人士座谈会,留学归国人员以“留学报国服务新疆、同心同行维护稳定”为主题召开自治区留学人员代表人士座谈会,侨界以“凝聚侨心侨力、促进团结稳定”为主题召开自治区侨界代表人士座谈会,非公经济界以“强信念、话团结、促和谐”为主题召开自治区非公经济代表人士座谈会。各族各界人士纷纷发声亮剑、表明态度,号召群众积极投身“三爱三反”活动。

齐发声共亮剑坚定立场信念

据了解,这次主题响亮、参与广泛的系列活动,创造了我区历史上的数个第一次:全疆56个民族的代表,六大领域、六大界别的代表人士,六种宗教的宗教界代表人士,华人华侨代表都是首次聚集一堂,齐发声、共亮剑,声讨批驳极端谬论,集中表达对祖国对家乡的眷恋和热爱,对“三股势力”的痛恨。

大家一致认为,“三爱三反”系列活动,有力地揭露了民族分裂主义、宗教极端主义的反动本质,谴责了暴力恐怖活动反人类、反社会、反文明的罪恶行径,提高了各族各界人士及群众反对民族分裂、抵御宗教极端思想的自觉性和坚定性。进一步澄清了模糊认识,坚定了立场信念,表达了各族各界热爱党、热爱伟大祖国、热爱中华民族大家庭、维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一、追求幸福美好生活的共同心声,达到了扶正祛邪,弘扬正能量,增强正面引领力、影响力、传播力、辐射力的良好效果。

喀什市多来特巴格乡爱国宗教人士阿不力克木·阿布都那斯尔说,作为中国公民,作为爱国宗教人士,对社会稳定和经济发展有着义不容辞的责任和义务,宗教极端势力毒害青少年、肆意伤害无辜民众、残杀爱国宗教人士、影响世俗生活,我们要用正义行动,坚决予以迎头痛击。

2001年和2004年先后两次前往日本留学的喀什大学化学与环境科学学院院长木合塔尔·吐尔洪说,现场聆听了代表人士发声亮剑,感慨颇深,作为一名高校知识分子,在做好本职工作的同时,还要做好学生的思想政治工作,教育学生感党恩、听党话、跟党走,坚决防止民族分裂主义、宗教极端思想向学校渗透,要教育学生做一个对国家和社会有用的人,在政治上和思想上靠得住的人。

广传播远影响全民参与维稳

据了解,本次系列活动引起了疆内各大媒体,疆外媒体、国家媒体以及国际媒体的关注,进行了广泛深度的宣传报道,近百家网站转发,把我区各族各界的正义之声和坚定决心,传播到全国乃至世界各地。

每一场“三爱三反”座谈会之后,与会全体代表都会发起倡议,系列活动倡议书产生了广泛而深远的影响。

吾拉木·阿不都卡德尔说,维护新疆社会稳定、加强民族团结是一项长期的工作,靠的不是一个人或某个团体,它需要全民的参与,每个人都应该是做好这项工作的实践者。相信以此次系列活动为契机,会不断激发各族各界干部群众热情,凝聚共识、汇聚力量,在全社会形成勇于同民族分裂主义、宗教极端思想、暴力恐怖活动作斗争的浓厚氛围,形成人人争做民族团结守护者、维护社会稳定和祖国统一践行者的浓厚氛围,积极为社会稳定和长治久安贡献力量。

吉尔吉斯斯坦华侨肖克来提·阿布力孜说,将发挥海外华侨华人联系广泛的优势,把党的民族政策、宗教政策,把新疆改革发展稳定的巨大成就、各族群众生产生活的巨大变化,传播出去,让世界了解新疆,让更多人了解新疆。同时,还要向海外揭露“三股势力”反人类、反社会、反文明的凶残本性、险恶用心,让“三股势力”成为过街老鼠,人人喊打!

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篇18:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

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保护环境,从我做起”主题班会

班会目的:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:

把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会准备

在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

班会形式

讨论、看影片、快板、小品等

班会地点

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程

一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌

二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。大家欢迎

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

五.环保知识小竞赛

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发E—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发E—mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

六.主持人总结:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:

我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

七.主持人:太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇19:道德讲堂观后感

全文共 582 字

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今天我们班进行了道德讲堂的主题班会,主题是“好习惯伴我成长”。我在班上做了关于《30秒整理------好习惯养成》的发言。

30秒整理是一种好的习惯。开学两个月,我班很荣幸荣获两次30秒整理示范班级的荣誉。

作为班级的学习委员,我有义务更有责任指导并督促同学们做好30秒整理。在30秒整理中,首先,同学们要自己养成下课就做好30秒整理的这个习惯。而这个30秒整理在我们学校也实行了三年左右。就比如说,我们同学每次在下课后,和上完实训课后都会自觉的去把30秒整理做好,把课桌及实训台整理干净。这样我们一眼望去,感觉特别的干净、整洁,也会让人感觉特别的舒服。而作为学习部的干部,我也经常去检查其他班级的30秒整理,他们也是做的比较好的,而养成30秒整理的这个好习惯,不仅在学习上对于我们有好处,对于将来的工作了也有很大的帮助。因为在我们的工作方面也需要井井有条,所以30秒整理这个习惯对我们来说是非常有益的,我们应一直坚持下去。

良好的习惯能够助人成功。种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自立学习能力。在成功的路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。今天的道德讲堂我觉得很有意义。

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篇20:县开展校园食品安全宣传周活动简报

全文共 451 字

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为切实做好学校食品安全宣传活动,进一步提高广大师生的食品安全意识,巨野县教育局根据国家、省、市通知要求,结合该县教育实际,在全县教育系统开展学校食品安全宣传周活动。

提高认识,加强组织领导。各级学校进一步提高对食品安全宣传工作重要性的认识,成立食品安全宣传活动领导小组,制定具体的宣传活动方案,紧紧围绕宣传周主题,按照宣传重点和活动安排,积极组织开展食品安全宣传活动。

突出主题,注重实效。在宣传过程中,使用统一的“全国食品安全宣传周”标志,突出宣传主题。在教育系统食品安全宣传活动主题日,向学生家长发放《致学生及家长的一封信》,并充分利用多媒体、校园网、校报、宣传栏、班级黑板报等宣传阵地,宣传食品安全有关法律法规、科普知识等,引导学生观看电视台播出的食品安全系列节目;组织专家深入中小学校,通过专题讲座、主题班会等形式宣传食品安全知识。

灵活多样,广泛参与。要结合全国食品安全宣传周活动,采用灵活多样的活动方式,积极开展食品安全进校园活动,激发广大师生主动参与活动,使学生食品安全知识知晓率达到100%。

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