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关于与音乐为友的作文(优秀20篇)

音乐,是一种艺术。小编收集了音乐的艺术,欢迎阅读。

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听音乐会

全文共 383 字

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作者:张嘉悦

今天,我们要去听音乐会了,我开心得一蹦三尺高。

很快,我们就来到了音乐会现场,这里有细长脖子的大提琴,有声音像细丝带一样的小提琴,还有身子圆圆胖胖的圆号。

突然,我听到了我最喜欢的竖琴的声音,我一下子就沉浸在了这美妙的乐声中,它的声音像鸟儿一样轻盈跳跃,一会儿声音高亢,一飞冲天;一会儿声音低沉,就像是鸟儿归巢了;再一会儿,声音奔腾跳跃,就像是鸟儿在天地间盘旋,东奔西突,寻觅食物。

听着听着,我感觉自己变成了一棵树,在和鸟儿愉快地玩耍,就在这时,鸟儿离开了我,飞到天上去,原来它是要和同伴为我展示一段美丽的舞蹈。突然,声音又变得急促雄壮,就像是倾盆大雨倾泻而下,我赶忙伸展自己的“臂膀”,为小鸟们遮风挡雨。就在我忙碌不已之际,声音又柔和舒缓起来,仿佛雨过天晴,我和小鸟在明媚的阳光里悠闲的聊天、尽情的嬉笑……

我就这样深深的沉醉在美妙的音乐声中,久久不能自拔!

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篇1:音乐桥作文500字

全文共 494 字

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西湖音乐桥是一座独一无二的桥。

从远处望去的浪花像一条条音符,据朋友说那里光彩夺目,音乐桥像神仙一样雕刻,左右宽54米,长330米,桥两旁的栏杆是用一个个音符制造而成的,那里是灯的海洋光的世界,灯的颜色变化无穷,一会是蓝色的,一会是百合色的,一会是红黄相见的,一会是浅紫色的,这些颜色音乐桥都有,还有说也说不完,还有没见过的,远处的高楼大厦若有若现,音乐桥上的人山人海,大约晚上起点马路上车水马龙,我踮着脚尖朝西望去,中间是一排铁架组成的高低不平,桥上灯光的照耀下,静静的河水从桥下缓缓流过,水面的照下五光十色,有爸爸妈妈给孩子讲故事的声音,有赞美音乐桥的声音,有小贩的叫声,人声鼎沸热闹非凡。

仔细一看这些巨大的钢架犹如横卧在桥中间的大鱼,仿佛看到了我们生活蒸蒸日上,年年有余,我旁边的灯闪闪在不停的转换着,像一条五彩的线,一会像一朵朵彩云,一会像彩色的龙,一会像彩蝶,我仿佛穿越了时空,来到仙境,一时恍恍惚惚的,这是在哪呀,原来我在西湖的音乐桥,我正在跟妈妈说快看快看这多像五线谱一转又变成了彩龙,旁边的游客不断的曾多,旁边也有小孩子随着音乐跳起舞来。

音乐桥真美,来了还想来,我爱音乐桥。

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篇2:夏天美妙的音乐会作文300字

全文共 282 字

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“叽叽喳喳”小鸟“闹钟”又响了,夏天音乐会就这样拉开了序幕。

公园里就更不用提了,桃花、百合花、紫罗兰、雏菊争着当《夏之舞》的女主角;小鸟和青蛙正分配着角色;蝴蝶在准备她们的时装秀,好给这音乐会增添一些生机……

河边也热闹非凡。河里的小鱼吐着小泡儿;大树“沙沙,沙沙”地甩着手臂;荷花正在跳一支舞蹈……啊!如此优美的曲调呀!

小河边、山谷中、公园里、学校旁,你不用门票就能听到那好听的音乐声!比人们演奏的还好呢!甚至晚上也有小蟋蟀在拉小提琴哩!如果你有不愉快的事,就来听听这大自然的歌喉吧。“沙沙”、“蛐蛐”、“叽叽”、“呱呱”……

如果人们也有这种音乐天赋,那就好了。

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篇3:音乐作文600字

全文共 604 字

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如黑绸般的夜幕上星星点点,像闪动着的星精灵。夜晚出来散步的人们还真不少,我们四个小“动物”,也出来凑热闹了。

睫毛颤动,粉唇轻启,细若游丝的声音在人群中淹没。或许是遗传吧!我喜欢在任何时间、任何地点歌唱。高兴时,会唱歌,激励我前进;忧伤时,会唱歌,促进我快乐。

“你们听过《随手纪念》吗?”小T异常激动地想要毛遂自荐。

四个人有默契地手挽手,穿过广场,挑了个还算干净的石凳坐下。风轻吹我们的发丝,和着《随手纪念》的悠扬,橙色朦胧的灯塔下,我们的脚有节奏地踮起、落下,每个人脸上都洋溢着最真诚、最幸福的微笑。我的内心是快乐所不能描述的,像是幸福的棉花糖在心中慢慢膨胀,再也容不下一丝一缕的寂寞与忧伤。

快乐的时光总是流逝得飞快,一曲终了,我们的脚步也停下来了,却止不住脸上的快乐,如绚丽的礼花。但这快乐是不是也会如礼花那样绚烂而转瞬即逝呢?这恐怕谁也说不准吧!毕竟人是变化的催化剂,下一秒我们都没法预知。

“啦啦啦啦……”小X还意犹未尽,自顾自地哼了起来。

“跑调啦!”小Y打趣道。两人一见面就打,当然是闹着玩的。

“咱们唱《娃娃脸》吧?”我闪了一下脑袋里的灯泡。“打个引号,你的眉梢;加个括号,你的微笑……”我们在夜空下放声歌唱。音乐可以化解一切矛盾,这是我的感悟。

星星眨着眼,见证我们的一切,许多年以后,我们可能会忘记彼此的名字、模样,但永远忘不掉的,是音乐给我们带来的那种感觉。

音乐,让生活更精彩!

生活,因音乐而精彩!

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篇4:音乐作文

全文共 420 字

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最近常听FM100.6兆赫的雕刻时光,熟悉了那天籁般的轻音乐,其中,心情文字这一板块很有意思。起初以为只是听歌曲,分析歌曲内容,现在想想,这个节目可以算是词与曲的交融,声音与生活的倾诉。

音乐亦是个快乐的游戏。

燕姿那脱俗的声音贯入耳际,像是大海在起伏,又像有一滴刚落入水中的水滴——那瞬间的美、清新的美。

练习走向前,练习想明天,练习换感觉,练习跨界限

这欢快的节奏,使我有一种想要练习的冲动,其实,世界上要练习的事情实在是太多了,这首歌就成了激人奋进的乐曲。也正是如此,在燕姿的这张专辑《风筝》中,音乐充满跳跃的曲调,充满乐观积极的谱词,让我们在音乐中仿佛也感受到了自由与永恒。

专辑中的主打歌《风筝》,词很精简,曲很缥缈。无伴奏的轻说唱,让听众更能够感受到置身于田野的感动,这只飘悠悠的风筝,贯穿着不受束缚的美,期待着一个幸运,一个冲击,一次奇妙的际遇,一个传奇

音乐不仅仅有音乐本身的美,还让我们的生活时时都在感受歌者有情,听者有心的美丽心音。

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篇5:音乐喷泉作文400字

全文共 380 字

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宁静的夏夜,一丝丝凉风拂过面颊,几颗星星依稀可见。在这惬意的夜晚,我和爸爸兴致勃勃地去武林广场看音乐喷泉

来到武林广场,一座巨大的圆形喷水池映入眼帘。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她们穿着雪白的衣裳,神态各异,栩栩如生。中间的三位仙女,挥舞着彩带,翩翩起舞。旁边的五位仙女,有的怀抱琵琶,有的吹着竹笛……个个陶醉其中。

忽然,池中的灯光亮起来了,喷泉开始了!

伴着轻快的音乐,水柱变幻着各种造型:有时像一颗颗爱心,欢快地摇曳;有时像一朵朵花儿,欢乐地绽放又羞答答地合拢;有时像一个个活泼的小精灵,调皮地嬉戏,真是变幻莫测、美不胜收。

高潮时,外围的水柱依次喷射,一柱比一柱高,好像一群顽皮的孩子,争着在仙女前比谁跳得高呢!中心的三束水柱,璀璨艳丽,相互交错。结尾时,水柱随着节奏慢慢摆动。这时,从仙女中央喷出一股高耸入云的水流。这场精彩的视觉盛宴,在歌声与笑声中结束了。

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篇6:森林里的音乐会作文300字

全文共 325 字

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春天到了。傍晚,青蛙王子帅哥宣布:一年一度的森林音乐会现在开始!青蛙王子还没讲完,全森林的动物、植物们都动起来了。花儿在摇摆着、草儿微笑着、大树迫不及待在拍着手……美丽的蝴蝶姐姐也在花丛中飞舞,百灵鸟和小黄鹂还有其它小鸟们都唱不休,知了在吱吱地唱着。另外两只青蛙在荷叶上也欢唱着。蜻蜓在欢快地飞舞,蜜蜂就是服务员,它为大家倒几杯蜂蜜。整个森林变得越来越欢乐起来。

这时,凶猛的动物:老虎、狮子、狼、蛇、豹子,连凶猛的鸟类老鹰都来了。它们对小儿科的动物说:“我们也要参加,要不然你们就要被我们吃掉。”小动物们只好答应了。于是,森林音乐会更加热闹了。

伴随着欢乐的的音乐声,森林音乐会结束了。动物们也回到自己的家,进入了甜美的梦乡。

今晚的森林音乐会真热闹啊!

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篇7:音乐让生活更美好作文400字

全文共 421 字

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一阵动听的音乐,可以让人心旷神怡;一阵悦耳的音乐,可以陶冶情操……所以,我对音乐情有独钟。

从幼儿园听的童谣到流行音乐,我都能熟练地哼出来。《数鸭子》、《采蘑菇的小姑娘》让我对音乐的魅力产生好奇,《月光曲》、《生命交响曲》让我坚定了对音乐的热爱。

音乐,无处不在。只要认真聆听,每一样物品都是一位高超的音乐家。锅碗的碰撞声,雨点落入水中的滴答声,北风的呼啸声……

音乐,就像一杯神奇的饮料。刚开始,你会觉得它平淡无味,但只要细细品尝,就会发现它是如此地沁人心脾,让人忘却了压力和烦恼。

记得有一次,我刚刚从外面打球回来,大汗淋漓,心中烦躁不已。我便打开手机,放起音乐。声音一响起,我的心马上被打动了。细细品味着每一个音符的魅力,不一会儿,我的心就平静下来,完全沉浸在音乐的海洋中。

音乐就像一条潺潺的小溪,流进你的心中,滋润心灵;音乐就像一位神奇的魔法师,变换着我的心情;音乐就像一杯香甜可口的茶水,让人回味无穷。音乐,让我们的生活更有滋味,更加美好

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篇8:音乐的魅力作文400字

全文共 406 字

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“只会用用技巧,感情呢?”声乐老师的批评声又一次在我耳边响起。虽然是白天,但给我的感觉就像太阳刚下山一样昏暗。学声乐有一年了,曾苦练技巧,但从未把感情融入进去,这一点不管如何苦练,都达不到效果。

“汝果欲学诗,工夫在诗外。”既然古人学诗如此,那声乐呢?我何不从里面感悟呢?在接下来的日子里,我在《两同心》里品味思念之情,在《蜀相》里咀嚼诸葛亮的才智品德。当读到“谁言寸草心,报得三春晖”时,我不再匆匆掠过,而是细细理解孟郊表达的深挚的母爱;当看到“举头望明月,低头思故乡”时,我不再有口无心,而是慢慢体会李白这份思乡之情。渐渐地,我明白一首首简单的歌曲竟有如此大的魅力

“知否,知否,应是绿肥红瘦。”再次唱那《知否知否》,脑海里不再是节拍、技巧,而是一个个字里透出的深厚的感情,要把爱溶在歌声里,再传递出去,让每个人都感受到这份爱,从而被你吸引,被你感动。而你,将会有从未有过的快乐!

这,就是我体悟出的音乐的魅力。

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篇9:音乐漫步作文600字

全文共 618 字

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总喜欢在闲暇之余,独自徘徊在林荫小道,哼着喜欢的小调;或是在秋风乍起之时,带上耳机,陶醉在音乐的殿堂。

我喜欢音乐,是因为音乐让我懂得了许多,面对音乐,即使再浮躁的心也能平静。

偶然翻翻相片,才突然想起同桌的你,才发现曾经在一起的时光没有好好珍惜,可是自己却已没有了机会。只有在眼泪中才会明白,有些人一旦错过就不在。就象毕淑敏说的那样:有些东西年轻时你不懂,当你懂得时却已不再年轻。

直到某一天,才突然发现相识是缘分,历经风雨之后,才发觉朋友给予了你很多;终于明白我遇见你是最美的意外。懂得随时随地会有人在笑容里为你祝福,生活在爱与被爱之间那将是一种多么美妙的感觉。

既然选择了远方就注定风雨兼程。可是又有谁会一帆风顺呢?难免有失意,可风雨中这点痛又算得了什么呢?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。即使梦的入口有点窄,只要付出,便问心无愧,又何必个求结果。

常回家看看,回家看看。是呀,其实父母为我们付出了很多,要求我么的却不多。不要在幼时说将一定让父母住最好的房子,穿最好的衣服……。只要多花一点时间陪陪他们就可以了。记住:最爱你的人或许是你的伴侣,但最无私的还是你的父母。

真的,我喜欢音乐,我也想尝试着读懂歌手的心事。我喜欢罗大佑沧桑的沙哑,张学友

深沉的颤音,刘德华历经岁月沉淀下的无奈,周华键孩子般得志器和正尘,周结论是反发出的动感,激情。王飞清新,自然中透着淡淡的忧伤。

我没有任何的社求,只希望在明亮的夜晚漫步于音乐当中,陪我走过人生旅程。

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篇10:听音乐会

全文共 412 字

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作者:姜英俊

今天,我们兴高采烈地来到了音乐会现场,感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫,音乐会开始了。听,“叽铃”、“叽铃”,原来是小提琴,那声音如同天空中快乐的小鸟,不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓,那声音一上一下,就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重,好像从天而降的雨水,倾泻下来。

突然,“吱叽”“吱叽”的声音响起,原来是我最喜欢的长号,它的声音响亮有力,如同一个活力四射的弹力球,一会儿触底反弹,一会儿又做自由落体运动,从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长,如同一个降落伞缓缓下降;一会儿,它的声音又变得越来越快,越来越急,如同天空中飞翔的蛟龙,而我呢,好像变成了飘浮的云,和蛟龙嬉戏玩耍,时而,我们互相追逐,忘情奔跑,时而我们合二为一,一起飞翔在优美的音乐彩虹上,和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中,直到妈妈叫我,我才知道,音乐会结束了,我依依不舍地离开了音乐会。

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篇11:难忘的音乐之旅作文500字

全文共 490 字

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五月初,学校组织乐团的同学们去参加“上海之春国际音乐节”,我作为乐团的一员,也参加了这次为期六天的音乐之旅。

五月一日一大早,我们就来到了北京南站,准备乘车前往上海。在火车上,有些同学对这次上海之行特别兴奋;另外一些同学则为演出而忧心忡忡;还有些同学十分担心会不会落下学习。不过在老师的安慰下,我们都轻松了许多。

中午过后,我们抵达了美丽的港口城市——上海,下午我们去参观了上海自然博物馆。然后就开始了两天紧张的封闭练习。

到了第四天,我们盼望已久的音乐节终于来了。在演出场地,我们先调整了一下乐器。王老师在演出前鼓励我们道:“同学们,咱们一定得努力,我们从北京到这里来,就是为了取得好成绩,为学校争光的!加油!”于是,我们充满了信心,一点儿也不紧张了。

终于轮到我们乐团表演了,我和同学们泰然自若地走上台去,指挥手一动,我们便开始演奏起美妙的乐曲。我们的身体跟着指挥棒轻轻晃动,就如同融入在了音乐中……

乐曲演奏完了,我们受到了观众与评委的掌声和好评,此时,我的内心无比激动……

最终我们乐团在此次活动中获得了“示范乐团”的称号!

这次活动使我感受到了团结的力量,也让我更加热爱这美妙的音乐。

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篇12:对流行音乐的日记300字

全文共 292 字

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每个人都有一些特别热爱的东西,小孩子更是。各种各样的事物,我最爱的便是音乐。我对音乐的热爱,似乎到了无可救药的地位。

每天放学之后,我做完作业便去听音乐,被爸爸发现了,我就在房间里偷偷地听mp3,为此没被少骂。

近几天,我们学里一片课文——《月光曲》,课后老实建议回家听一听,有助于理解课文。这一来,我就可以光明正大了,因为老师布置的作业,家长不得不从。

我回家后,直奔电脑,下载了《月光曲》,立马陶醉了。

这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍,但作业还多似海,我却控制不了自己,把鼠标移到了重播那儿,不由自主地按了左键,于是,灵魂再次出窍……

音乐就是这样的吸引我,我是这样的爱音乐。

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篇13:难忘的那节音乐课作文400字

全文共 355 字

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一阵阵晚风吹打着一个刚从学校走出的少年,虽然那风很冷,但他脸上还是泛着红色……

又是一节音乐课,我们一如既往地练着一年级都会弹得歌曲,正当我无聊时,组长那细小的声音在我耳际荡漾起来。

我转过身,只见组长一只手比划着,另一只手装模作样地弹着,她的嘴巴唠叨着,眼睛瞪得大大的,仿佛就是一个刚刚进过进化演变过来的人鱼。

我好奇地凑了过去,只听她讲到:“一位什么什么样的青年……”她正手舞足蹈时,突然停了下来开始弹琴,正在我疑惑时,有一双冰冷的手拍了我一下,吓得我一头撞在墙上,头晕脑胀,随后又听到一个声音响起:“起来弹一下。”

我呆呆地看着眼前这个有着一对小灯泡眼和一张小嘴巴的音乐老师,心里一千个不同意,可官大一品,压死人啊!我不敢耽搁,赶紧站了起来。

可我还没弹就突然忘了歌词,所以嘛!便有了被罚抄20遍歌词的“好下场”!

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篇14:形容音乐的词语

全文共 2093 字

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1、钟鼓之乐:钟鼓;钟与鼓,乐器。指钟鼓一类的音乐

2、箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。指箫韶音乐奏了九章。

3、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。

4、巴人下里:①即下里巴人。古代楚国流行的民间歌曲。用以称流俗的音乐。巴,古国名,在今四川东部一带,古为楚地。下里,乡里。②泛指粗俗的。

5、千部一腔:部:唐代管音乐的机构,按所管音乐的性质,区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套,没有变化。

6、钟仪楚奏:仲仪:春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。比喻思念故国,怀念乡土。

7、郑声乱雅:郑声:郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。

8、顿挫抑扬:形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。

9、乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。

10、丝竹管弦:丝:指弦乐器;竹:指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。

11、亡国之声:指淫的音乐。

12、大乐必易:指最美妙的音乐一定简单,雅俗共赏。

13、亡国之音:原指国家将亡,人民困苦,因此音乐也多表现为哀思的曲调,后多指颓靡荡的歌曲。

14、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

15、丝竹八音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐;八音:金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。指音乐。

16、顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

17、吹篪乞食:吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪:古代的一种音乐,象笛子,有八孔。

18、知音谙吕:吕:国古代音乐十二律中的阴律,此处泛指音乐。指深通乐律。

19、五音六律:五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。

20、乐以道和:乐:音乐。音乐能够表现中和之气。

21、郑卫之曲:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音靡,不同于雅乐,故斥之为淫声。

22、靡靡之声:指柔弱、颓靡的音乐。同“靡靡之音”。

23、靡靡之乐:指柔弱、颓靡的音乐。

24、靡靡之音:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。

25、妖歌曼舞:曼:柔和。音乐轻快,舞姿优美。

26、回肠伤气:形容音乐、文章等缠绵悱恻,感人之极。

27、金鼓喧阗:金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

28、袅袅不绝:袅袅:声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。

29、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅”。

30、断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

31、一片宫商:宫、商:都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。

32、感心动耳:感心:心受感动;动耳:悦耳。形容音乐极其感动人。

33、钟鼓之色:指欢欣喜乐的面色,像欣赏音乐时表现出的那样。

34、正声雅音:纯正优雅的音乐。

35、余音袅袅:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

36、桑间之音:指靡的音乐。同“桑间濮上①”。

37、干酒嗜音:甘:喜好;嗜:嗜好。沉溺在喝酒和听音乐之中。形容享乐腐化。

38、鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

39、余音绕梁,三日不绝:绕梁:环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

40、轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美。

41、弹丝品竹:吹弹乐器,谙熟音乐。

42、甘酒嗜音:甘:嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐。

43、余音缭绕:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

44、引商刻羽:商、羽:古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。

45、一板三眼:板、眼:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。

46、游鱼出听:形容音乐美妙动听。

47、知音识曲:指通晓音乐。

48、品箫弄笛:吹奏洞箫和笛子。指人擅长音乐。

49、周郎顾曲:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

50、洪钟大吕:大吕:阳律中排第四。形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。

51、丝竹陶写:丝:指弦乐器;竹:指管乐器;陶写:陶冶性情。用音乐来陶冶性情。

52、戛釜撞翁:戛:敲击;釜:陶器;翁:通“瓮”,陶器。敲打锅子,碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。

53、狗马声色:良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。

54、龙言凤语:比喻轻松悠扬的音乐之声。

55、音与政通:音:音乐;政:政治。音乐与政治是相联系的。指音乐是社会生活的反映。

56、一倡三叹:指一人歌唱,三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美,富有余味,令人赞赏不己。倡,亦作“唱”。

57、肉竹嘈杂:竹:管乐;肉竹:泛指音乐;嘈杂:声音喧闹,杂乱。形容音乐杂乱无章。

58、郑卫之音:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。

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篇15:音乐作文400字

全文共 542 字

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虽然上天没有赋予我优美的歌喉,可是它阻止不了我对学习音乐的渴望。当我悲伤时,就听音乐;欢乐时,还是听音乐;发愁时,依然听音乐。对于我来说,生命中没有了音乐,人生也没有了意义。音乐,让我的人生充满了精彩。

他希望世界上的天空不再有硝烟;他希望全世界都没有疾病的人;他希望不再不有贫困与饥饿,他有自然纯美的歌声——他就是迪克兰·加尔布雷斯。他唱《tellmewhy》时只有10岁,他的歌声嘹亮空灵,娓娓动人,全情投入到了演唱之中。他的歌声让我如身临其境,他对世界和平的渴望,也深深地打动了我。

是啊!音乐是新世界的开始,它不分国度,我每次听到美妙的音乐时,我的性情得到了陶冶。有时候音乐的美,会把我包围。

在《音乐大声课》节目中王奕程演唱了《贝加尔湖畔》他用着钢琴和口风琴伴奏,乐器的转换天衣无缝,让我佩服得五体投地。他自弹自唱,从容不迫,情思飘荡,营造了优美的气氛,简直就是天籁之声。这歌声不仅描绘了美丽的贝加尔湖畔,还体现了一丝伤感。

美妙的音乐陪伴着我每一天,音乐带给我快乐;带给我放松;带给我舒畅。世界上有无数首音乐,如果我们能一首首聆听,那该会是一件多么幸福的事啊!音乐像一片汪洋大海,浪涛滚滚;音乐像一片树林宁静而清幽;音乐像一条小溪清澈见底;音乐像春天踏着清香向我们走来。

我爱音乐!

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篇16:森林音乐会作文

全文共 590 字

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一天,森林里到处发广告说:“3月25日晚9点在体育馆举行三年一度的森林音乐会。”因为音乐会要三年才举行一次,植物们都很高兴!

有一些小动物也收到了植物王国的邀请函,现在动植物收到通知的都在家里认真练习,有的找音乐师来给评一评,看哪里有错误找音乐师教一教。大家都非常认真,直到它们认为自己可以参加森林音乐会才去报名。

森林音乐会快到了,大家更加认真练习了。森林音乐会已经开始布置舞台了。萤火虫也忙了起来,它们要开始学习给灯光调试呢!

3月25日还有一天时间就要到了,大家都到体育馆集合,试走舞台。通过一天对开场、中间、结束的练习,大家都改变了很多。一个个都在心里默默地说:“明天我一定能取得最佳节目,我一定能行!”

3月25日终于来到了,动植物都来参加森林音乐会。表演者个个都化妆非常艳丽。主持人小松鼠说:“森林音乐会马上开始,请观众们都坐下来,我们还有1分钟开始表演。”隆重的音乐会开始了,会场上礼炮“砰砰”响起,许多彩色的小纸片腾空而起,非常美丽!

第一个表演的节目是歌曲《好一朵美丽的茉莉花》,演唱者是茉莉花。它唱得非常动听,舞姿也很优雅;第二个表演的节目是《虫儿飞》,表演者是“清柔乐队”,里面有歌有舞,唱跳都很动人。当然,后面的节目还有好多……

赛后,评委评出了三位最佳表演者,分别是茉莉花、牡丹花和清柔乐队;三个最佳节目分别是《好一朵美丽的茉莉花》、《虫儿飞》和《让我们荡起双桨》。

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篇17:我是未来的音乐教师

全文共 467 字

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2024年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

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篇18:日记音乐考试300字

全文共 291 字

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天是星期三,去完学校准备去弹钢琴,小瑄她到了钢琴班,现在开始一本、一本的练,上课上到一半,老师突然说:“这三首曲练久一点,要去考级喔!”小瑄吓了一跳,因为这是她第一次参加考级。

回到了家,她立刻打开钢琴练习,妈妈问:“今天怎么这么认真?”小瑄说:“因为要钢琴比赛呀!”妈妈的情绪也跟着上上下下,爸爸也为她加油、打气。

比赛的当天,她穿着妈妈送我的洋装去比赛,美丽极了,等待时,还可以享受其他考级同学的美好的音乐

“许瑄育!”评审大叫,原来轮到她了,手脚一直冒冷汗不要紧吧?

过了不久,成绩单了出来了,她顺利过关了!爸爸高兴的说:“恭喜!”并请她大餐,这一次的.努力,果然换来了完美的收获。

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篇19:森林音乐会作文

全文共 445 字

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前几天,森林里张贴出一张广告,上面说,马上要举办森林音乐会了,让想要报名的小动物和小植物们快快去报名!

小白兔亮亮和小灰兔晶晶一听这个好消息,立刻跑去报了名。听说,三叶草和水仙花也去报了名呢!后来,由于名额有限,好多小动物和小植物都没有报上名。水仙花和三叶草准备了一首小合唱——《萤火虫之光》,所以,邀请了萤火虫与它们同台演出。

终于,音乐会要开始了。三叶草和水仙花穿上最漂亮的衣服,走上舞台。小萤火虫们点着它们的“小灯笼”从舞台下方“嗖”的一声飞上了舞台!“哇!太美啦!”“好漂亮!”台下的观众瞪大了眼睛,一个劲地赞叹……“虫儿飞,虫儿飞……”三叶草唱了起来,优美的歌声让评委都给它们打了10分。接下来是亮亮和晶晶上台表演了,它们手拉着手走上舞台,来了一首二重唱,唱到最后,一群小鸟扑拉扑啦地飞上舞台,自觉给它们伴舞,不过,小鸟飞行的声音太大了,吓了观众们一大跳,所以最后只得到了9分……

音乐会结束,最终名次也出来啦!三叶草和水仙花的节目获得了第一名,它俩高高兴兴地接过奖杯,蹦蹦跳跳回家了。

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篇20:有关音乐英语作文高中

全文共 1079 字

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Music is the important part of my life. The world needs music to amuse

peoples life. As they live in the fast pace, music can bring them the great joy

and relax. Since I was very small, I fell in love with music and every time when

I heard music, my body would move and feel relaxed. The function of music is

various.

There is a famous song, which called let the music heal your soul. A lot of

young people have their favorite singers. When they see their idols face to

face, they would say thank you to the singers, because their songs inspire these

young people to move on in the dark days. The songs deliver positive messages to

the public and inspire them to never give up.

Listening to the music is the main way for the young people to release

their pressure. Every day before I sleep, I will listen to the light music,

which helps me to take relax and make me sleep well. The reason why so many

people like to KTV after their work lies in releasing pressure. They need to

shout and then forget about the annoyance.

Music is favored by everyone and it is the indispensable part of our

life.

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