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最美中小学生颁奖典礼观后感作文【经典20篇】

小学生写乌龟作文要怎么写呢?下面是小编整理的最美中小学生颁奖典礼观后感作文,欢迎阅读参考。

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2024小学生战疫情观后感

全文共 585 字

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在这个寒假中,中国正在经历一场危难。自非典过后,新型冠状病毒又成为了危害人们生命安全的一大杀手。

面对着数字的快速增长,我的心中除了恐惧,更多的是焦虑和担忧,在家中的这几天又将这种情绪逐渐放大。但是。那些奋战在一线的医生却抚慰了我的心灵,令我感到无比的安心和感动。

面对疫情,每个人都不能置身事外。在武汉封城之前已经有500多万人从武汉离开散播到全国各地,这对我们的人身安全造成了危险。对此,我们能做的便是听从党和政府的指挥,呆在家中,防止交叉感染,为自己和他人的安全作出贡献。在家中,我想向那些奋斗在一线的医务工作者和尽自己一份力量支援武汉的人表示崇高的敬意。

最令我感动的便是84岁高龄的钟南山院士,在此次新型冠状病毒爆发后钟南山院士临危受命,前往武汉。使它率先披露新型冠状病毒,明确人传人的消息,并提醒广大群众,防止出现超级传播者。不仅如此,在我们的身边也出现了许多捐献口罩,为武汉助力的人出现。

正是众多医生齐聚武汉,舍生忘死的同从病毒做抗争,我们的生命才有了保障。

但在这些正面消息传播时,各种负面消息也随之而来。就口罩的问题而言,高价兜售口罩。原本一元的口罩翻了几十倍再卖出。不仅如此,还有人制作假口罩,大量劣质口罩流入市场,危害到了人们的生命安全。

面对疫情,我想说,做好自己,在国家危难期间,我们更应该团结一致,不出门,更不做损人利己的事,为自己负责,也为他人负责。

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篇1:齐鲁最美教师颁奖典礼观后感心得

全文共 668 字

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在泪水与感动中看完了,那一幕幕是何等地令人震撼,何等地感动……朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。再多的语言也无法表达对他们的崇敬和爱戴,最美的老师,他们书写了人间真爱,他们用柔弱的肩膀托起了民族脊梁,不愧为是真正的英雄!看到年轻美丽的邓丽老师,她身上所折射出的光彩深深地吸引了我,多么有爱心的邓老师,对学生,对事业是那样的充满激情,一个人,影响了一所学校,一个人,改变了一所学校。孩子们在她的感召下那样的自信、快乐;同事们在她的影响下,那样的开心,阳光!

“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。

作为教师队伍中的一员,我敬佩的同时,更多的是反思:反思自己的付出。我有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生,却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进小学的孩子无知,教起来很累,以前的我觉得自己每天重复简单的知识,生活很乏味。现在我才发现我的工作很有意义,因为我的努力,孩子们正在茁壮成长,将来他们会成为社会中的正气力量。

感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重拾起了心中的美好,重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。

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篇2:2024鸡年感动中国人物颁奖晚会观后感

全文共 1087 字

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8月8日晚上19:19至19:21分,中央电视台一套新闻联播“时代先锋”栏目,以《王锋:几进火海舍身救人》为题,对河南省方城县青年王锋南阳火海救人的英雄壮举,进行了时长3分钟的报道,使王锋见义勇为的英雄事迹传遍中华大地。

2016年5月18日凌晨,南阳市卧龙区光武街道西华村一栋三层居民楼突发火灾,浓烟迅速吞噬了整栋楼房。租住在一楼的方城青年王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火海救人,20多名邻居无一伤亡,而王锋因救人全身98%面积烧伤,后被送往南阳南石医院救治,自7月12日被转到北京解放军总医院第一附属医院救治,至今仍未度过生命危险期。

王锋南阳三闯火海救人的英雄壮举,感动了家乡方城,感动了南阳,感动了河南,感动了全国,奏响了一曲新时期高亢激昂的见义勇为英雄壮歌。各级领导和社会各界高度关注,中央领导同志做出了宣传王锋先进事迹的批示。国务委员兼国防部长常万全特意与南阳市委书记穆为民通电话,向英雄表示敬意,向英雄家属表示慰问。市委书记穆为民、市长霍好胜、市委副书记王智慧,市委常委、宣传部部长王新会和方城县委书记褚清黎、县政府县长段文汉等,先后到医院看望慰问王锋及其家人。社会各界爱心人士踊跃捐款,新闻媒体集中报道,在全社会形成了关爱英雄的浓厚氛围,彰显了中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统美德,弘扬了社会主义核心价值观,传递了崇德向善的正能量。

在英雄王锋家乡方城县,该县县委、县政府高度重视,迅速行动,积极开展对王锋的救治工作,动员全县社会各界为王锋捐款献爱心;县委做出了向王锋学习的决定,在全县大力弘扬英雄王锋精神,营造了“学习英雄见行动、践行社会主义核心价值观”的浓厚氛围。

7月26日至30日,人民日报、新华社、中央人民广播电台、中央电视台、光明日报、经济日报、中国青年报等中央媒记者,冒着炎热酷暑,先后深入到南阳、方城、北京等地,对英雄王锋的先进事迹进行深度采访挖掘,自8月8日陆续开始报道,让英雄王锋精神走出南阳,走向全国。

在当晚的央视新闻联播“时代先锋”栏目中,通过王锋所救出的托教老师、楼上住户的叙述,王锋妻子潘品和爱心人士的讲述,再现了当时王锋勇闯火海、挺身而出的英雄壮举,展示了王锋奋不顾身、舍身为民的大爱担当。

目前,王锋先后被中共南阳市委授予“雷锋式好青年”,被南阳市综治委授予“见义勇为先进个人”,被团省委、团市委、团县委分别授予省、市、县“见义勇为好青年”,被全国雷锋文化联盟组委会授予学雷锋“爱心推广之星”,被评为由新华社主办的“中国网事·感动2016”第二季度网络人物,入选由中央文明办、中国文明网主办的2016年7月份“中国好人榜”。

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篇3:小学生摇滚藏獒观后感

全文共 602 字

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今天下午五点,我和妈妈看了《摇滚藏獒》的电影。

上面讲的是,有一只小藏獒叫“波的”,它和爸爸大藏獒还有山羊们住在一起,这里天天都有美妙的音乐声,大家都说:“这里是我们的天堂!”可是,哪里有羊,哪里就有狼。离它们不远的山顶上住着许多狼,它们知道了旁边有小羊,打好了主意想把小羊统统吃掉,它们没有想到那里还住着藏獒。每次都是波地的爸爸用“降狼十八掌”来保护大家。有一天,波的的爸爸苦恼起来:“以后我走了谁来保护这里呢?”想了半天决定波的了,每天爸爸让波的和它一起练功,可是,爸爸一回头,坡的总是不在,走到远处一看,波的正在和大家一起享受音乐的美好。波的的爸爸认为音乐会分散波的的注意力,就把乐器锁进了一个黑房子里。波的没有放弃音乐,总是有空了就来到黑房子前面,把手伸进去动一动它心爱的吉他。老山羊看见了,给它了一张进城的车票,告诉它:“带上你的吉他,拿着这张票,去实现你自己的愿望吧!”波的听见了犹豫了一会儿,走到黑房子前面砸开了锁,带着它的吉他进城了。这事情让狼知道了,它们穿上礼服,开着十几辆车追了上去,想先抓住波地,然后再去山上抓羊吃。

波的到了城里,费了很大的劲才找到摇滚公园,但是不是它想的那样顺利,它经历了很多磨难,终于实现了梦想,还帮猫王安格士写了曲子,还用自己的火打败了邪恶的狼,救了大家。

我最喜欢波的,因为它不放弃自己的梦想,它为了自己的梦想,经历了很多困难,它一点也不害怕。我们应该向它学习。

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篇4:小学五年级观后感大全优秀

全文共 390 字

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今天,我在家看了一部电影,名叫《极速蜗牛》。

这部电影主要讲了一只小蜗牛——特伯为了实现梦想永不放弃的感人故事。特伯是个菜园蜗牛,他从小就拥有赛车的速度,可是,特伯怎样努力也达不到这样的速度。在一次偶然的机会,特伯被卷进了一辆赛车的引擎里,使它拥有了赛车的闪电速度和所有性能,它双眼一碰可以放音乐,双眼一瞪,眼里发光变成车灯......它用这些神奇的功能救下了哥哥,并被一个人带到了星光广场。这个人改变了特伯的一生。他发现了特伯快如闪电的速度,并让它参加了世界车赛。而对强敌,他毫不退缩,并以一壳之举赢得了世界车赛冠军。

在片中,一位天才车手也说过一句话,再大也不嫌大,追梦的人再小也不嫌小,放在蜗牛身上是再合适不过了。蜗牛与速度,渺小的身躯与高大的赛车,看起来是多么可遇却不可及的事情,但在小小的蜗牛身上应验了。

我们人类比蜗牛大又能怎样,遇到危险还是要毫不退缩,才能获得最后的胜利。

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篇5:战狼2的小学六年级观后感

全文共 497 字

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《战II》上映后,爸爸就带着我走进了影院去观看这部电影。这部电影主要讲了原中国战狼特种部队战士冷锋单独去非洲华资工厂撤侨,在途中曾多次与红巾军(叛军)交战,最后在中国军舰的帮助下打败了叛军。

电影的内容十分吸引人。在叛军找陈博士(他发现了“拉曼拉”病毒的药)时,一名援非医生Rachel挺身而出,顶替陈博士,虽然后来被识破,但是她的这种舍己为人的精神值得我们去学习和赞扬。

电影中的主人公冷锋与叛军交战时,无论身在什么处境,无论陷入什么困境,他总是勇敢、坚忍不拔地去面对。冷锋让我想到了自己上的乒乓球课,每次我们都会进行体能训练,刚开始,每次到最后的跑步我都难以坚持,跑不到几圈就特别累,而我总是咬紧牙关,拼命坚持,最后总是坚持了下来,现在,经过一段时间的锻炼,我跑上十五圈也不觉得特别累了。

最激动人心的在最后,回国车辆前方是交战区,车过不去,冷锋就将五星红旗套在自己的胳膊上,正在交战的士兵看到了,都喊“It’s Chinese”,将他们放行,这个地方让我感到了作为一个中国人的骄傲,因为我们有一个强大的祖国!

在此,我想对大家说:人一定要勇敢,一定要有坚忍不拔的优良品质,请相信,坚持就会胜利!

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篇6:《开学第一课》观后感小学生优秀作文

全文共 912 字

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每个学期的开始,都要看《开学第一课》,每次都让我感动。今年的《开学第一课》更使我感慨万千。

第一节课,女宇航员刘洋跟我们见了面,她说:“太空的美,我们无法比拟,无法想象,只有见到后,才知道什么叫无限,才感受到它的宽广,太空上独特的失重,让地球上无法做到的动作,在太空中做却轻而易举,例如:“一阳指”、“飞檐走壁”等等。”我觉得太空的美,激励着我们要勤奋学习,努力攀登科学高峰,去发现太空的美,让太空的美为人类服务。影像中,姚明说:“我们应该亲近动物、走进大自然、保护大自然。”他们让我们知道了美就是要保护生态环境!

第二节课是游泳冠军叶诗文、焦刘洋上的,她们每次训练一万米,不辞辛苦,换来了辉煌的成绩和成功的喜悦。接下来我们看了一段视频,让我们深有感悟。邓丽老师在海拔1800米的山峰上教着一所小学,以前这所小学没有一堂像样的英语、音乐、美术等课,自从她来后,大家都很喜欢她。因为邓丽是支教老师,支教期三年她要走了。但是热爱自己的学生,她还是留在了那。她把美丽的青春留在山区,把行为美、心里美留在人们的心里。这让我想到了我们的张老师,她总是用美的语言、美的行为教育我们、感染我们、熏陶我们。她总是牺牲自己的休息时间给我们讲题,让我们十分感动。所以我们要以更优异的成绩回报老师的教导。他们教育了我们美是靠努力争取的,美是给予!

第三节课是帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的,她说:“美是在帮忙别人的同时产生的。”下面一个故事让坚强的我流下了感动的泪水,在高速路上,一辆客车正在行驶着,突然一块重七斤的事故残骸砸在了驾驶员吴斌的腹部,然而他忍着疼痛甚至随时殉难的危险,临危不乱在45秒内让全部乘客安全下车,他把生的希望留给了旅客,死的危险留给自己,这是多么崇高的品质啊!他们告诉我们美是帮助,是责任!

第四课是体操男子团体冠军队给我们上的,队长陈一冰说:“没有完美的个人,只有完美的团队。”这就像我们四(6)班一样,互帮互助、齐心协力、品学兼优,才是完美的团队。

看完开学第一课,让我知道了美是保护生态环境;美是努力是给予;美是互相帮助;美是团结协助。更让我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于发现美的眼睛。

[《开学第一课》观后感小学生优秀作文

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篇7:在小学毕业典礼上的讲话作文800字

全文共 757 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们最后一次欢聚在实小母校的国旗下;最后一次戴上胸前迎风飘扬的红领巾;最后一次凝视一张张熟悉的脸庞……此时此刻,我的脑海中如放电影般闪过同学们的一颦一笑,琅琅书声,欢乐时刻……

抬头仰望五星红旗,一抹红色渲染开来。那是一年级入队时,我牵着妈妈的手,接过鲜艳的红领巾,看着它在我胸前火一般飘扬,我的心里有一股说不出的激动。虽不知它还有什么其他含义,但我明白:这是我长大了的象征,更是老师同学们对我的认可与期待!抬头看着鲜艳的队旗,我举起右手,五指伸直,高举过头顶行队礼,仿佛在对全世界宣誓:我是一名少先队员了!是母校,让我从一个无知的顽童,渐渐懂事了起来。

五星红旗下,别开生面的一堂活动课带我走近了真理:“1+1=?”

“当然等于二了!”

“也可以等于‘王’啊!”

“对了,还可以等于‘田’呀!”

在一阵阵七嘴八舌的议论中,陆老师面带笑容地揭开了谜底:“等于二,等于王,等于田都对。我们不要拘束于一个角度看待问题,开拓一下视野,就会有更多、更妙的答案来到你的身边……”

我若有所思地盯着红灿灿的国旗,慢慢地点点头。

五星红旗旁,渺渺回荡的口号声无不显示着我们军训时的湍急。四条黄色的带子,将我们的腿和心紧紧地连在了一起。迈出的每一小步,都是我们团结的象征,都是我们共同的努力,都是我们互帮互助的结果。小小的一个脚印,不知让我们挥洒了多少汗水,练习了多少来回。走完全程,我们如释重负地并肩躺在草地上,一边欢笑,一边仰望飘扬的红领巾。是母校,让我们的友谊更加坚不可摧。

别了,母校!流光溢彩的往事终究是过去,让我们踏上向往的征途,在自己独一无二的舞台上散发夺目的光彩!

别了,恩师!十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!

别了,同学!树苗总有一天会长成参天大树,愿我们永远不忘彼此,让友情日久天长!

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篇8:小学生《2024》观后感

全文共 495 字

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《2012》这部电影是一部很典型的美国大片,反映空前灾难的电影,让人们看过以后,有很多感触。这部电影我非常喜欢,不仅让我了解到海啸的疯狂,地震的危险,灾难的残酷,灾难的来临是人们无法抗拒的,我知道了生命是自己争取的,走对一步就可以活下来,走错一步后悔一生。

海啸扑面而来,在睡梦中的人,在不知道的情况下已不在人世,失去生命。地震会让坚固的房子倒下,再好的车子一转眼已经没有,火山爆发有一个个小火球射打在大地上,在这时钱已无用,生命可贵。

在电影里男主人公是杰克逊,很勇敢,在大家准备关方舟的大门时,有一个东西被卡在了门边,如果门关不上,就无法开启防预措施,这样的话,人们就全部没有希望,但杰克逊为了大家能活下来,冒险去了方舟门边,查看出了问题,发现有一块黄色铁卡在门上,杰克逊使劲往外拨,在这时方舟已经靠近冰川,如果在这时再关不上方舟的门,大家都会没有活不来的希望,时间紧迫,经过努力,杰克逊终于拿掉了这个黄色的铁块,大家得救了!美国总统不上方舟,他愿意和人们一起离去,等待着地震、海啸的来临!

这个故事使我明白了有些灾难是我们人类无法避免的,但是只要有智慧,团结不懈地共同努力,就会有奇迹发生!

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篇9:小学生消防观后感

全文共 863 字

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太棒了,我们小记者去参观公安消防大队了!

消防员叔叔带领我们首先观看了介绍消防工作的视频,视频上那一幕幕救灾场景,那一个个不畏艰辛不怕牺牲的战士身影,直到我们离开之后还久久停留在我的脑海里。消防部队不愧是武警部队的分支,真是百炼成钢!

下一站是消防员们的宿舍,没进去前我们排着队在走廊里,盯着门口那“战斗一班”的牌子,想象着里面会悬挂帅气的警服和贴满靓丽的海报,床上会有舒适的被子……可是真进了门,令我大跌眼镜。洁白的墙壁、简易的床铺、豆腐块一样的被子,简单得一目了然。

一位消防员叔叔给我们演示了一下军被的叠法,然后让我们试试。我们觉得很简单,但刚刚还有棱有角的“豆腐块”经过我们重造后,却成了鼓鼓的“大面包”。消防员叔叔还开玩笑说:“除了个儿有点高,还是挺好的。”

见消防员叔叔这么幽默,我们也不再拘束,接二连三地问起了问题。当问到我们在遇到火灾时应该怎样保护自己时,他很认真地告诉我们:“如果碰到了火灾,第一千万不要乘坐电梯;第二要用湿布捂住口鼻,尽量寻找出口逃生;第三逃不出去时关紧门,切断电源,等待我们救援……”啊!在熊熊大火中,我们想法向外跑,他们却向里冲!“那你们只是负责灭火吗?”“当然不是,还有抗震救灾,还有应付突发事件,比如说小孩子夹到手了、住高楼门反锁了,等等,老百姓有什么无法自行解决的困难都可以让我们帮忙。”原来他们不仅担负救援任务,也帮助我们解决很多日常生活中的困难呢!

最后我们来到了院子里参观消防车,一位消防员哥哥给我们介绍消防车上各种设施的功用。“好帅的衣服!”没等我们回过神来,几个眼疾手快的小朋友抢到了消防服,穿上之后与消防员叔叔一起使用灭火设备,一时间水花四溅,大家急忙躲避。我躲避间瞥见一个坚毅的身影挺立在岗亭中,任凭水花溅湿了他的衣服,他一动不动。他仿佛化身为十六万消防员的代表,矗立在我们面前,那么高大!

消防员是平凡的,也是伟大的。我们只看到他们冲入熊熊火海中救人,看到他们为人民排忧解难,又有多少人看到他们背后的坚忍、付出的代价?正是他们,消防部队,用汗水与热血筑成了保卫国民安全的长城!

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篇10:小学生抗击疫情观后感300字

全文共 371 字

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作为一名武汉返乡的大学生,在这一段疫情的爆发期间,切身感受到太多的人情冷暖。冷在个别人的冷眼或是对疫情的漠视,但更多的是暖,这些天在各种媒体上接连看到国内外关于援汉抗疫的新闻,常常看的我是热泪盈眶。援汉工作人员中大部分都是并没有大我几岁的九零后,但他们年轻笑容下那份“舍小我,为大爱”的精神、那份来自青年人“逆流而上”的勇敢令我动容,更引起我强烈的共鸣。结合这节思政大课关于青年人在本次抗“疫”中的责任与担当的内容,我想,青年人就应该将自己的命运融入到时代中去,与时代与国家同呼吸共命运,拥有大局意识。

还记得春节前两天,我的家乡还没有开启疫情一级响应,有很要好的朋友约我出门。我对他们说:“我是武汉返乡的大学生,我得自我隔离,这是我作为武汉大学生应负的责任。”虽然我无法上武汉前线抗击疫情,但我想,这便是我在本次疫情中作为青年人的责任与担当。

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篇11:2024年度感动中国颁奖盛会观后感

全文共 467 字

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国家从来不是一个抽象的概念,“请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。”

李万君作为中国第一代高铁工人的杰出代表,先后参与了我国高速动车组、铁路客车、城铁客车、特种车辆的转向架构架焊接工作,为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关100余项,其中取得国家专利21项。

李万君见证了中国高铁事业的发展历程,是当代中国技能型、知识型产业工人的先进典型,是新时期制造业工人的典范,被誉为“大国工匠”。

李万君先后获得长春市特等劳动模范、吉林省高级专家、吉林好人、国务院特殊津贴、全国劳动模范、全国优秀共产党员、中华技能大奖获得者等荣誉称号。

感动中国”评选活动启动15年来,为心灵塑像,与好人相约,记录了中国的道德高度,成为最具社会影响力的品牌活动,被誉为“中国人的年度精神史诗”。

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篇12:2024寒假10课小学生观后感400字

全文共 750 字

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“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江情、霸王泪,残阳铺似血,英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。

中国上下五千年,古代历也有很多的英雄人物,但"秦皇汉武,唐宗宋祖一代天骄,成吉思汗"大数风流人物,还看今朝,在中国现代,是中国上下五千年上的屈辱史,但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时,有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄,他们正在杀敌的前方,他们不顾生命危险,也要把日本侵略者赶出中国,他们用鲜血,为中国的发展作了基础,他们是英语的革命战士,他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。

滚滚长江淘尽历史英雄翻腾着民族的血脉,巍巍高山能揽众山之小,屹立民族的志向千年长城承载着中华民族的梦想,这是一个有革命英雄打拼出来的时代,革命英雄们为了捍卫和平的幸福,为了拯救被蹂的正义尊严,为了帮助在苦难中挣扎的中国人,他们依然踏上了35000里长征,奉献自己的青春及生命……

但正是有了他们,时间才会定格在那一刹那间。

今井武夫显然受降方正气凛冽的气势镇住了,一边用手帕不停地擦视角,一边哆嗦着宣读早已设计好的台词,此时他早已经没有战争中凶神恶煞的狠样,此时的他,狼狈地如丧家之犬,我为这个傀儡感到好笑和悲哀,日本人羞于启齿的国耻在此定格。同时中国人的欢呼声回响在天穹。

经过他们抛头颅,洒热血,中国脱胎换骨,成为了世界第一大外汇储备国,世界第一大钢铁生产国和世界第一大农业大国,被认为是潜在超级大国之一。

世界上没有真正的岁月静好和家国安祥,我们之所以过得安逸,那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。

少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球,则国雄于地球。尝英雄泪,舔英雄血,感英雄情,无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去,新的一代则风华正茂。

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篇13:感动中国颁奖晚会观后感

全文共 723 字

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期盼已久的《感动中国2014颁奖典礼》终于在2014年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!

看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!

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篇14:金刚川电影观后感中小学生

全文共 649 字

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金刚川》,您肯定问好看吗?

在家看电视,经常频繁切换电视频道,如果碰巧放《上甘岭》,我肯定要看几分钟,虽然看了很多遍,就是想再看一会儿;如果偏巧看到战壕里卫生员唱一条大河波浪宽那段,我一定看完,每每都会看到发根扩张,心潮澎湃。

我们说抗美援朝是一场伟大的战争。有个美国人说,我们打败了,因为我们没有战胜敌人。没赢就是输。《金刚川》拍的是1953年7月在抗美援朝末期,我们的志愿军战士以血肉之躯一次次修补敌人轰炸的木桥、最后保证大部队通过的故事。情节不复杂,就是我们修桥美国人炸桥。可是看完电影后并不爽,因为没有胜利的喜悦。据记载当时大部队通过金刚川后,金城战役取得了胜利,两周后朝鲜的停战协议也达成了。可能是我有些狭隘,我想看到我们胜利的镜头,既然他们觉得没赢就是输,那就是我们赢了,更何况拍个局部战场的胜利场面又怎么了?过往电视剧,手撕日本鬼子、子弹拐弯是有点过分,可是这个片子里,吴京(关班长)炸成了两段、张译(猛张飞)被炸的就剩一边了、张九霄(刘浩)烧成炭人了,而美国飞行员死相你看不到,对比下来我们牺牲的惨烈,而且多为蛮干,人家损失甚微,又不见红旗飘飘,觉得不痛快。

电影没有让我流泪,散场时《英雄赞歌》响起,我默默地走出电影院,我们是怕美国人看了不舒服吗?电影结尾一个美国飞行员电告总部,“我们无法阻止他们”。难道仅仅是他们放弃了,而不是我们勇往直前,在对决中占了上风吗?

以后电视台也会放《金刚川》,我想我不会像看《上甘岭》一样,一次一次的重复看。这是一部战争片,不是我心中的抗美援朝的片子。

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篇15:2024年感动中国人物颁奖盛典观后感

全文共 614 字

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中国科学技术大学获悉,该校潘建伟院士及同事陆朝阳、陈宇翱等近期在量子信息科研领域再获重大突破,他们通过两种不同的方法制备了综合性能最优的纠缠光子源,首次成功实现“十光子纠缠”,再次刷新了光子纠缠态制备的世界纪录。

国际权威学术期刊《物理评论快报》日前以“编辑推荐”的形式发表了该成果,美国物理学会网站和英国《自然》杂志“研究亮点”栏目也进行了报道。

多粒子纠缠操纵作为量子信息处理基本能力的核心指标,近年来一直是国际学界角逐的焦点。操纵的纠缠光子数目越多,量子信息处理能力就会指数级增长,但同时实验实现的难度也急剧增加。

多年来,潘建伟和同事瞄准这一战略目标,一直保持着多光子纠缠态的世界纪录,他们分别于2004年、2007年、2012年在国际上首次实现对五光子、六光子、八光子纠缠的操纵,并系统性地应用于量子通信、量子计算等多个研究方向,如今年我国发射的全球首颗量子通信实验卫星。

自2012年潘建伟小组实现八光子纠缠后,他们成功地将该技术应用于拓扑量子纠错和百公里量子隐形传态实验,相关成果入选了《自然》杂志年度十大科技亮点。

近期,潘建伟小组利用两种不同的技术途径制备了收集效率、保真度和光子全同性三个综合性能国际最优的脉冲纠缠光子源,并在此基础上实现了十光子纯纠缠和可提纯纠缠态的实验制备和严格验证。

据了解,这一突破表明我国继续引领国际多光子纠缠和干涉度量研究,研究成果将可应用于远程量子通信和实用化量子计算等大尺度量子信息技术

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篇16:2024鸡年央视春晚小学生观后感

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今年的春晚是一年比一年精彩,其中有好多节目让我流连忘返。其中刘谦表演的魔术《魔琴》让我十分震惊,扑克牌不知不觉变音符和琴键,他与他的搭档非常默契,一会儿就与他的搭档互换了位置,在最后的时候,他的搭档就神不知,鬼不觉的跑到观众席了,观众们纷纷叫好。

最让我不能忘记的是春晚压轴小品《帮帮我》,特别是最后几段,讲述了他的师父靠一个拖车杠帮助了许多人,现在他师傅病了,把拖车杠交给了他,告诫他别人有困难的时候搭把手,搭把手不孤寂。让我想到了世上那些被帮助的人和帮助别人的人,让我回味无穷。

每一年,观看春晚是不变的传统,希望春晚能在新年制造多一点的快乐!

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篇17:最美孝心少年颁奖典礼优秀观后感

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今晚,我含泪看完了中央少儿电视台播出的寻找最美孝心少年颁奖典礼,十位获奖少年的故事感人至深,平凡而美丽。这让我不仅懂得了孝心是美丽的,看到了他们面对苦难时坚强地撑起整个家,用实际行动孝敬长辈,孝敬父母,给我们上了一堂生动的教育课。这些获奖少年的美德使我感动了,顷刻间眼睛湿润了,晶莹的泪花夺眶而出。

放学后,我特意给我班的孩子布置了一份作业,就是观看少儿台和中央台直播的寻找最美少年的颁奖典礼节目。希望我班的孩子在遇到困难时,都想他们那样勇敢坚强。

寻找最美孝心少年颁奖典礼太感人了。当同龄人心安理得地享受着来自父母的宠爱时,有一群孩子早早地担起了家庭重担。孝心少年的故事让我们动容落泪。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。这才是这个时代真正的正能量!

12岁,正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲,休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下,妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母,孝心感动社会!

17岁的龙花是湖南XX县的苗族女孩,为了照顾重病的母亲和两个年幼的弟弟妹妹,她选择了放弃学业,勇敢担起一个家。然而,龙花从来没有放弃过自己的梦想,这朵开在吊脚楼里的坚强小花用她的乐观照顾着家庭,用她的坚持守望着梦想。

6岁时黄凤爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离开家。11岁时她推着400斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!16岁的她说:委屈时看见我爸笑,就没事了。

贪玩调皮,本应是13岁少年的特质,而命运却没有给文龙这样的机会。没有父亲的相伴,他每天扫地、做饭,照顾患有脊椎裂和尿毒症的妈妈。面对生活的艰难,从不抱怨。他说他是个顶天立地的男子汉,要让妈妈的身体一天比一天好。

成都女孩路玉婷一边上学、一边骑车送机票以维持家用。这个“奔跑女孩”的高中生上个月迎来变故:母亲离世……坚强独立乐观的玉婷,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,看似柔弱却一直迎着苦难坚强飞奔。

在家庭陷入困境时,她搂着妈妈的脖子说:“妈妈,咱家我顶着。”自此,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的担子,成了家里的顶梁柱。“生活虽然苦了点,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走过风风雨雨……”卖烧烤的小女孩高雨欣这样说。

重庆XX县的吴林香六岁时父母离异,20xx年母亲被检查出肺癌晚期,继父外出打工,小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑,但是从妈妈病了之后,她便总是用笑容面对妈妈,逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世,但她依然微笑着生活。吴林香,逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活,不抛弃,不失望,坚强地面对逆境。

我想说,你们的孝心感天动地,你们的故事如灿烂的小花一样璀璨,听着主持娓娓动听的讲诉,催人泪下,苦难没有压垮你们,你们用脆弱的身躯书写大写的孝字,大写的人字。你们是我们学习的楷模,是你们让家庭充满温馨,洋溢着浓浓的爱。你们的孝心虽不惊天动地,但浓浓的亲情,伟大的精神却感动神州,你们都是好样的!爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

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篇18:2024感动中国人物颁奖盛会阿布列林观后感

全文共 303 字

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在细碎的时光中 守望使命

以奋斗的精神 拥抱生活

执法无私 立身有责

恪尽职守 勤勉为公

在这篇土地上

红柳凝聚水土,你滋润心灵

这是《感动中国》评选委员会在颁奖典礼上给予阿布列林的颁奖词。

2017年2月8日晚上八点,中央电视台2016年度《感动中国》人物颁奖典礼如期播出。

新疆哈密市中级人民法院退休干部阿布列林获此殊荣,被评选为2016年度《感动中国》人物。

阿布列林深有感触地说:“我也没想到自己被评选为2016‘感动中国’年度人物,这个荣誉不但是我个人的荣誉,更是全疆各族人民的荣誉。荣誉是一个动力,作为一名受党多年培养的少数民族司法干部,我将发挥自己的余热,为维护社会稳定和长治久安、加强民族团结作出新的贡献。”

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篇19:疯狂动物城观后感小学生日记

全文共 381 字

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201x年3月10日 星期四 天气 晴

今天我和爸爸妈妈一起去看了迪斯尼动画片《疯狂动物城》。电影主要讲了一只小兔子克服很多困难,成为了一名兔子警官。她和她的朋友狐狸一起去追查食肉动物失踪案。一开始,他们以为是北极熊搞的鬼,差点被北极熊杀死;后来,他们又通过午夜嚎叫的线索觉得跟狼有关,经过侦查,他们找到了失踪的动物,发现动物们是被狮子市长关起来的,狮子市长被抓起来了,他们以为案子已经破了。可是被找到的动物都发狂了,他们找不到原因,还引发了动物城的恐慌,大家都以为食肉动物会发狂。小兔朱迪对自己很失望,回到了农场,却意外发现了动物发狂的原因。她赶回动物城找到狐狸,一起去找幕后黑手。经过惊险刺激的斗智斗勇,最后他们发现一切都是羊市长的阴谋,她想赶走食肉动物。羊市长被抓起来了,动物城又恢复了原来的秩序。这部电影很精彩,真是一波三折啊!

[疯狂动物城观后感小学生日

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篇20:齐鲁最美教师颁奖典礼观后感心得

全文共 1151 字

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爱具有神圣的品质、非凡的魅力。世上的爱有很多种:恋人之间的情爱,朋友之间的友爱,长辈对小辈的疼爱,小辈对长辈的关爱等等。而老师对孩子的爱却与众不同,更博大精深,爱是老师和孩子之间无形的情感纽带,没有爱就没有心灵的相通,没有情感的融洽。爱是“催化剂”,知识的传授借住爱的力量往往会事办功倍,心灵的塑造借助爱的感染会水到渠成。

关心是一种爱。对于教师来说,第一要素是“爱”。教师仅有渊博的知识、精湛的教学技能还不够,还要有慈善爱心,能爱,会爱。幼儿园的孩子年龄比较小,离开父母的怀抱,他们根本不会照顾自己,那么他们在幼儿园一天的生活就需要老师来处处关心、照顾。如天冷了,不忘提醒孩子加件衣服,天热了,幼儿活动量比较大,随时提醒他们脱衣服;中午吃饭时询问饭、菜够不够,教会他们正确进餐,嘱咐他们健康用餐,以保证身体发育所需的营养;离园时提醒给孩子穿好衣服,提醒他们把自己的东西都整理好;孩子没有到园,打个电话问一下原因……等等诸多方面。教师只有时时刻刻把幼儿当成自己的孩子来关心、照顾、爱护,才能赢得家长的信任,才能拉近师生之间的距离,使孩子们对老师产生一种亲近感,打心眼儿里喜欢老师,愿意听老师的话,老师在他们心目中的地位会更高。

尊重是一种爱。每一个孩子都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人,他们每一个人作为独一无二的个体都有其存在的价值;每一个孩子都有一种对自尊、自重和来自他人的尊重的需要。老师不能因为某个孩子的表现不是很好,对于他热情的招呼却视而不见、充耳不闻;学习成绩优秀的孩子与成绩差的孩子都犯错误时,不能采取两种截然不同的态度对待;教师应尊重每一个孩子,尊重聪明守纪律的孩子,表明自己对好孩子的赞美和追求;尊重调皮失败的孩子,表明自己对失败的孩子的同情、安慰和鼓励。教师只有尊重孩子的需求和保护孩子的自尊心,才能让学生在健康发展中发挥他们的潜能。一个善于尊重孩子的老师,会时时体验到教育过程的幸福和快乐。

宽容是一种爱。犯错误对每一个人来说是在所难免的,人非圣贤,孰能无过,对于孩子来说更是如此。毕竟孩子的辨别是非的能力还不强,有时所犯的错误并不是自己意识所支配的,而是一种过激行为,是可以原谅的,可以接受的,这就需要老师用一颗宽容、大度的心去接受、教育,不能因为一时的冲动而失态,给孩子的心灵造成伤害。班上有个孩子,平时非常好动,喜欢帮助小朋友做事,可做起事来往往比较毛躁,总是帮倒忙,有一次他要帮小朋友发画笔,我就允许了,结果把一盒画笔撒在地上,其他孩子都发出了惊讶的叫声和笑声,看到他满脸害怕的样子,故作惊讶地说:“哎呀,不好,我听见小画笔伤心得哭了,眼泪都流出来了,快来帮助它呀!”于是其他孩子过来和他一起,一会儿就收拾好了,从那以后,我仍然给他机会让他发画笔,他很小心,也没有再弄撒过。

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