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奋斗与目标作文(优秀20篇)

暑假马上就要过完了,新学期就要开始了,我们是不是改为自己的定制一套新目标呢?以下是奋斗与目标作文,欢迎阅读。

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我的奋斗目标作文高中

全文共 1258 字

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“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。

现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。

是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为祖国而甘愿牺牲一切。

那么,我们究竟该如何去爱国呢?

在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……

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篇1:勤奋的门捷列夫通过奋斗达到目标

全文共 221 字

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俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。

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篇2:中学生九年级作文奋斗目标初3

全文共 961 字

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坚持!一定要坚持努力,必须努力,因为我的目标留在心里,但一直在行动中,我经常会这样的话,鼓励自己。 Persevere! Be sure to persist hard and work hard, because my goal is kept in my heart, but in action, I often encourage myself.

我心中有目标,我会一直向着目标前进,并且我的目标会越来越大。很多人会问什么是目标,也有很多人认为自己没有目标,其实每个人都有目标,只是有些人的目标不明确,只能在心里想想了。

在小学的时候,我的学习成绩还是不错的,那时我也没费多大努力,我利索当然的就认为我很聪明,以后也肯定很优秀呢。在上初一时,我入学成绩在班里排名第三,我还是有点小骄傲的,认为自己很聪明,学什么都会,平时作业完成的很敷衍,在家也不怎么用功,把自己刚上初中时制定的目标“”留在心里了,”马上要考试了,我信心满满,昂首挺胸,唱着小曲走进考场,我脸上带着笑,对这次考试信心满满,可是考完以后,我笑不起来了,我的脸像核桃皮一样皱巴,怎么办?这次考砸了,好多题不会做,试卷一发下来,怎么会?我的成绩一落千丈,我甚至在怀疑这是不是我的水平,这和我的目标差距太大了!

从上初中以后,爸妈没有打过我,只要是我需要的或想要的,只要是在他们看来对我有益的、有帮助的,都会给我,可现在,我怎么样拿这样的成绩单回去交差。我忐忑不安的把成绩单交到爸妈手中,他们并没有骂我,他们帮我分析了原因,给我鼓励,告诉我不要紧,下次努力,“失败乃成功之母”,要把目标留在心里,并且努力向他进发。

那天他们说了很多,我也想了很多,于是我便开始了认真学习,向着我的目标前进,我学习态度有了很大变化,回家先写作业,写完作业,按时复习学过的内容,我的学习任务重,但在我的学习任务上,我给他加了重,我开始天天晚睡早起的学习,一天天过去,要迎来期末考试了,我做好充分充分准备走入考场,认真答题,成绩出来以后,我是全校第二名,我达到我的目标了,把目标留在心里,开始下一个新目标。

我拿着成绩单在月光下站着,风轻轻地吹,月亮在对我笑,她是我每天晚睡早起努力学习的见证,是我达到目标的见证。

目标是什么?它是一种动力,是一种激励你向前不懈奋斗的动力,为了目标,加油!

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篇3:有奋斗就有目标作文

全文共 578 字

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摘星星,还是摘月亮,取决于你的喜好,但不管摘星星还是摘月亮,看好了,就要去摘。

一个在高三级部三百多名的小女孩考上了复旦大学,然后这对她来说是不可想象的,对她的家人来说也是十分惊讶的。是的!他就是用自己的努力、沉着创造了奇迹。

切合实际的梦想会让生活变得五彩斑斓,然后充实而富有好处。很多人定下了十年、二十年的目标,透过自己的打拼,最终创造了奇迹,但也有人一事无成。如果一个目标说说就能实现,那么世界上的人都成百万富翁了,可见务实与行动是多么重要。

《易友》上说过这么一句话:“十分耕耘,十分收获”。我我觉得这样的表述比一分耕耘,一分收获更接近人生的真相。做企业也好,做学问也好,做官也好,做艺术家也好,你通常不会投入一点就有一点的收获,投入两三点可能还没有收获,甚至投入八九点还是没有一点收获。只有当你投入了全部,才能得到全部的收获,冠军通常是投入了全部,坚持到最后的人才会被幸运女神眷顾。

有了目标,还要有理想说得通俗一点就是要找准自己的定位。然后人的一生是十分短暂的,越早找到自己的定位,我们能创造性地工作的时间就越多,我们的成就就越大。

我们同时代的人比尔盖茨从18岁就明白自己要做什么,而他的同学平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的领地,在工作中学习,带着问题学习,要比为文凭和漫无目的的学习有价值得多。

年轻人们,让我们一齐为理想奋斗吧!

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篇4:中学生话题作文语文奋斗目标初5

全文共 962 字

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我的奋斗目标阳光明媚的一天,爸爸妈妈决定带我去看看金华一中的校园的风景,好让我有个奋斗的目标,我晚上不停的在床上翻来覆去,心里总想这:金华一中的校园是怎么样的呢? My mother and dad decided to take me to see the scenery of the campus of Jinhua No.1 Middle School, so that I have a goal of struggle, II kept turning over the bed at night, thinking about this: What is the campus of Jin Huizhong?

好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出发,恨不得用橡皮筋把我弹到那里。

出发了,一路的风景格外的美丽,和我去的小伙伴很多,都是六年级的,因为它们今年就要考初中了,我还有一年的时间努力。

到了金华一中,看了简介,才知道他的全名叫:金华外国语学校,那上面说了。诗人艾青在那里毕业,还有各种导弹专家等等。

啊!好美啊,没进学校,就听见书声琅琅,大家有的在看书,有的在打篮球,有的还在打排球,我真羡慕它们。能在那么好的环境上学。考上金华外国语学校是多少人羡慕的啊,如果能在这里上学真是一种荣誉啊!妈妈说,这些大哥哥大姐姐都是我学习的榜样,因为,能考上金华一中的人,都是年级或班里数一数二的。

走进校园,看见很美的景色,碧蓝的湖边有许多的垂柳,微风拂过,垂柳的长辫子轻轻摆动,好像一个美丽的小姑娘正在梳理他的辫子呢!湖中,小鱼嬉戏,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快乐的小伙伴正在玩耍呢!

在往里走,看见了许许多多的学生教学楼,哇,好美啊!一大片绿绿的草坪,还有几棵柳树,几个大哥哥坐在上面看书,我像,它们多舒服啊,能坐在温暖的阳光下看好看的书,我真想体验一下这种感受。

过去,就是教学办公楼了,好高啊,一架电梯在楼里不停地忙碌着,教学楼都要用电梯,这学校真气派啊!正的看去,一个大闹钟嵌在教学办公楼里,旗杆上的五星红旗迎风飘扬,好气派啊!“咚咚咚”听见打篮球的声音,我连忙跑过去。

“好大的操场啊,有两个操场,一个踢足球,一个打篮球,好棒啊!

看着这么漂亮的学校,我的`心里想:我能考上吗?不过只要努力,就万事能成我的奋斗目标!

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篇5:我的奋斗目标

全文共 510 字

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我觉得希望对一个人来说是很重要的,如果没有希望,就等于放弃自己。要有目标,才能成为一个成功的人;要有希望,,才会迈向目标前进;有了希望,这也表示已经向成功前进了一大步。

就拿爱迪生来做例子好了,爱迪生为了让灯泡亮起来,曾试过两千多种的方法才使灯泡亮起来,也因为爱迪生有这种努力不懈的精神,让我把他当成自己的目标,朝着他前进。

说到希望,我也不例外,希望未来我可以当一个幼儿园的老师,教导小朋友或是开一家孤儿院,照顾无依无靠的小朋友,让他们感受到人间的温暖。但是,我必须先 改善我的坏脾气,要时常微笑、不生气,度量要大,大到可以装下一头牛;要头脑聪明,就像海豚一样聪明;要力气大,大得像大象一样大。还有要多多帮助家人 做家事,以后也可以教导小朋友要有孝顺父母的精神,以及多看看名人的书籍,进而得知他们是怎么完成他们的希望,或是,把父母的话铭记在心,这样我们会有不 同的感受。小朋友若是无聊的话,我会想尽办法,逗他们开心,让他们的生活过得非常充实、有趣,让他们有着快乐的童年。

最后,我肯定朝着我的希望迈进,我会永不退缩,勇于面对未来极大的考验,总之,我肯定要当上人好又聪明的好老师,所以,我绝对~绝对~不会放弃我最想达成的希望。

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篇6:描写为目标而奋斗九年级

全文共 730 字

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时光飞逝,一转眼,我们都已步入初三的紧张生活了。 Time flies, in a blink of an eye, we have all stepped into the tense life of the third grade.

回想刚刚踏入校园时的那一份喜悦心情,与现在即将在进入三年学业的我们在这里度过一个个春夏秋冬,每一天都充满着快乐也伴随着苦恼。那是那时初一的我们,还在朦胧的大雾中不知该驶向和方,但现在,我们都变得成熟了,知道了学习的重要性,就不是那时初一奔跑在校园的我们了。现在,我看到同学们更多的是冷静和忙碌。

我们每一个人都有自己的理想,而要实现理想却高于现实生活中要难得多,理想就像我们人生中的罗盘,为我们每一个人引导人生航路的方向;理想就像航船,把我们一程一程向前推进,让我们不断驶向成功的彼岸。

如果我们人生中没有理想,那么就会时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走,在这些时间中我们到底又干了什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切的时候,也不免感慨万分,与朱自清先生相比,真是感到实在的惭愧。

当我们面对勤奋刻苦的好学生,就发出不禁努力。当我们面对自己考试不理想时,就会使我们失去信心,究竟是坚持还是放弃,坚持就可能会创造出自己人生的辉煌,而放弃也可能也是一种选择……现在是初三的开始,我们就没有了像往日一样喧嚣与浮躁,没有了往常打闹与玩耍,现在有的只是一份宁静、一份紧张和一份忙碌。

可是,不管怎么样,中考还是会一如既往的来到你的面前,它不会因为你没有充分准备而停下他的脚步。让我们一起努力吧!既然我们选择了奋斗,便只有风雨无阻的前进,让我们一起珍惜眼前的时光,让我们努力奋斗,实现自己的理想,让我们满怀自信,去迎接属于我们的中考吧!

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篇7:我的奋斗目标

全文共 480 字

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寒窗苦读十余年,只为了一个目的——上个好的高中,然后好的大学,最后找一份满意的工作。如今,面临高考,我在想我的梦想是什么?仅仅是为了那个梦想中的大学。小时候,总爱做梦,总是会有许多的理想,想做老师,想做医生...可是后来发现,那只是乱想。小时候,总是会被问到,长大了考什么大学呢?那时,我总会气昂昂的说,不是清华就是北大。

后来,我才知道小时候的我,是多么的天真!!回想过去,埋头苦读那么多年,而现在即将面临高考。而我,也不在那么天真,这一年,我在认真的规划我的蓝图,我在为我心中的梦想奋斗。此刻,我的梦想是考一所我中意的大学,到我梦想中的城市。然而,这些并不是随口乱说的,我必须付诸于行动。我为自己制定的一个计划,在规定的时间内,完成该做的事。每天在学校里,按时完成老师布置的任务,上课专心的听讲,课前预习,课后复习。在课余时间,适当的休息,偶尔做做运动,劳逸结合,才会有效率。养成一个早睡早起,坚持锻炼的习惯,有一个好的精神才会有一个精力充沛的我。

在不到一年的时间内,我要为我心中的蓝图奋斗,为我的大学努力,不辜负父母和老师的期望,不能让自己的努力付诸东流。

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篇8:中考奋斗目标

全文共 552 字

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有人说初三是游子最艰难的跋涉,最后断肠人踏着丝丝鱼肚白,揣着密密的星辰回家,可是——

初三,不愿再做父母手中的风筝,一心想飞得更高,飞得更远,却害怕挣脱绳索的束缚,又经不住风吹雨打。

初三,希望青春如金子般灿烂夺目,然而青春是宝藏,宝藏是需要挖掘;青春是黄金,黄金是需要熔炼。

初三,要珍惜自己的好友。我的梦中经常有他的身影,我相信,我也闯进他的梦中。

初三,寻求自身的完美。尽管没有一个人是完美的,但是每个人都应该追求着自身的那份完美。

初三的学生渴求活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不卤莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

初三的学生渴求平凡而不平庸,大胆而不大意敢说而不空说,多思而不乱思,谦让而不迁就,虚心而不虚荣。

初三,努力为自己的命运而奋斗!因为谁想要游戏人生,他就一事无成,谁无法主宰自己的命运,他就永远是个奴隶。

初三,要经受失败挫折的磨练。因为厄运虽然对于信念不坚定者来说是致命的打击,但是对于坚定者来说却是最好的锻炼。

初三的生活永远是有苦有甜,但决不寡然无味。初三的我们不相信会失败,也决不会气馁。

成功的人生从来就是属于那些敢于在逆境中坚持前进的坚强的人。

初三的我在初三,我会认准自己前进的目标:路再坎坷,我也不回头;为了路尽时的辉煌,我们要把握现在,把握初三的时光,把握好自己的人生。

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篇9:描写为目标而奋斗的优秀

全文共 842 字

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理想目标是什么?理想是夜空中闪烁的一颗小星星;理想是人生旅途中的航标灯;理想是画图时所用的彩笔;理想是天空中翱翔的一只雄鹰……指引我们向前。 What is the ideal goal? The ideal is a small star that flashes in the night sky; the ideal is the label lamp on the journey of life;It is a eagle soaring in the sky ... guides us forward.

人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的`不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学神圣的殿堂。如今的我,已不是一个不懂事的小孩子,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、和人民有用的人。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播撒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!

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篇10:我的奋斗目标

全文共 567 字

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36人的方形编队,6排整齐划一的队列,同一声步伐,同一声心跳,同一面国旗,同一个信念,我们是高二(3)班,一个不可磨灭的集体。

我与同学们并肩而进,尽全力走好每一步,做好每一个动作,在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里,我丝毫没有半点懈怠,忘记了腰的疼痛,放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练,没有过多的体验,但当我们走过主席台前的一霎那,我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体,让所有老师和同学都为之震撼,身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真,还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影,此时在我的脑海中浮现,那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信,更是一种对集体的骄傲与自豪。

这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体,我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心,36种信念幻化为一,为了我们的学校,为了我们的集体,更是为了我们每一个满怀热血的青年们,以刚劲有力的步伐,铿锵有力的呐喊,诠释出我们的伟大理想。

理想就在远方,实现已不再遥远,我们在这样的蓝天下成长,在这样的集体中发展,我们每一位同学在心中,都应树立起一种信念:勇往直前,不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们,会与你同风雨,共患难,伴随你到达理想的彼岸。

努力奋斗吧!我的高二(3)班!我的梦!

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篇11:关于奋斗目标八年级满分

全文共 1079 字

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“新时代是奋斗者的时代”主席曾发出过这样的奋斗动员令。在这个发展迅猛、竞争激烈的时代,奋斗者能追赶进步大潮,能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响,这是奋斗者的时代。 The chairman of the "new era is the struggler" chairman has issued such a mobilization order.In this era of rapid development and fierce competition, strugglers can catch up with the tide of progress and can shine.The horn of the struggler has been sounded, which is the era of the struggler.

于个人而言,奋斗为梦想助力,为成功助跑;于社会而言,奋斗增添社会正能量,使社会朝气蓬勃向前跑。奋斗的号角是历史的必然结果,是社会选择的结果。

奋斗者能够在奋斗中充实自己,砥砺前行,能够收获更多惊喜。95后人大代表邹彬,凭借奋斗的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力。章丘铁锅传人们,在一代代人奋斗的积累下,彰显大国工匠精神。守岛英雄王继才,以自己的方式奋斗着,守护祖国山河。奋斗者们不畏艰难,奉献时间与汗水,铸就自己的人生。这是奋斗者的时代,只有奋斗者才会被铭记。

对于国家也是如此,国家实力的崛起,民族的伟大复兴,都与无数奋斗者息息相关,与国家的奋斗紧密相连。今天中国所取得的种.种成就,有哪一个不是奋斗搏来的?从高铁到墨子号,从移动支付到共享经济,从5G到天眼建设,中国在以惊人的速度成长,中国也在以超凡的毅力在奋斗。中国作为世界的“奋斗者”,正在努力加快步伐,稳中求进,显示大国风范。

反观当下,无数青年以“佛系”为由拒绝奋斗,不少企业固守陈规,难以跟上时代潮流。这些在奋斗号角下的负面现象,阻碍着社会大潮进步。为了成为新时代的奋斗者,我们应该咬紧牙关,迎难而上,坚持不懈,为着实现梦想而努力,把奋斗精神融于工作岗位,融于日常。作为世界“奋斗者”的中国,应发动群众奋斗起来,营造积极向上的奋斗社会,抓住科技发展的机遇,在世界竞争中充满自信,不畏挑战,努力发展。只有这样,新时代的个人与国家才能不断进步,谋求更长远的共同发展。

奋斗者是国家前行的驱动力,国家为奋斗者铺就未来。为了实现个人的梦想,民族的梦想,奋斗的号角已被吹响,新时代召唤着每一个奋斗者来发光发热。这是美好先进的时代,这更是属于奋斗者的时代。

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篇12:奋斗目标

全文共 519 字

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秋风秋雨秋天凉,秋枝秋叶秋草黄。风雨中你可听见前进的脚步声?那飘落的树叶不是在向秋风俯首,你看它衣袂飘飘的身影,相信落红不是无情物,它是在为了重生而奋斗!那泛黄的秋草不是在向寒冷低头,你看那随风舞动的身姿,它也在奋斗中播下希望的种子,待到春风再起时,那漫天铺地的绿意就是它的骄傲。

曾羡慕潺潺流水,欢快而优雅,那击石的浪花是它奋斗的笑脸,那清澈的世界里满载着涌向大海的梦。滋润过的花草也盛情的开满两岸,为它前进的道路做装扮。不曾忘那群大雁飞过蓝天,那每一次的振翅虽没给天空留下痕迹,但那奋斗过的风声却留在了最深的心底,多情的江南能给它们温暖,朝着家的方向,云彩也随它们飞扬。

有了坚定的方向,滴水也拥有穿石的力量。选择一个永恒的目标,展现出奋斗的脚步,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏。摆动的是你不停的脚步,飞旋的是你美丽的流苏,在一往情深的日子里谁又能说的清什么是甜,什么是苦,这就是奋斗。

当晨星迎来黎明,美丽的人生拥抱阳光;当微风唤醒花朵,蓬勃的生命开始绽放;当我们进入新的征程,高扬风帆起航。

我明白,没有冬天的足迹,怎会有春天的美丽;我相信,爱拼才会赢,我的未来不是梦;我发誓,宁可笑着流泪,也不哭着后悔。

前进!选择远方,风雨兼程。

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篇13:中学生九年级作文奋斗目标初2

全文共 709 字

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光阴似箭,日月如梭,要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去,紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标,我也不例外。 Time like arrows, sun and moon like shuttle, you must know that the mighty winter vacation has passed, followed by the new semester.Everyone has their own goals, and I am no exception.

新学期新目标,每人每次的目标都不同,不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨,怎么见彩虹。

上个学期,我总结了一下自己的表现,觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到:上课认真听讲,积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话,守纪律,听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹,按时完成老师布置的作业,解题要细心,书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些,我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。

品德要好,分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课,不懂的词语和句子要画起来,课后题要解答。要背的地方要熟背,多做一些练习,巩固学过的知识。

同学们,有理想才会有奋斗的目标,让我们努力奋斗,迈向成功!

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篇14:描写为目标而奋斗的话题

全文共 973 字

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有一个问题,从我记事开始就让我百思不得其解——“人活着是为了什么?”随着经验的累积,现在我终于明白人活着是为了家人,朋友,更是为了自己一生追求的目标与梦想。 There is a problem, since my memorandum has made me puzzled- "Why do people live for?" With the accumulation of experience, now I finally finally finally I finally finally.Understand that people are alive for their family, friends, but also for their own goals and dreams.

做人,就应有个目标,这个目标就是宝藏,而人的一生就是藏宝图。在寻找宝藏的路途中是一定会遇到危险的,所有的危险都是你在找到宝藏之前的绊脚石,它们不管你是美的,丑的,聪明的,愚笨的,都会毫不留情的伤害你,把你摔得伤痕累累,阻止你找到宝藏。如果你不打败它们它们只会无情的伤害你,休想困难会同情任何一个人。只有战胜挫折,才有机会获得宝藏,取得成功,完成目标。

那,梦想是什么呢?是想象出来美好的梦吗?也许吧!梦想是美的,但有些人的的梦想象花瓶一样,易碎,只能想想,却实现不了,禁不起磨练。如果一个人因为自己的梦想破灭而不再去追求了,那他就是愚蠢的。相信每个人都不愿意做被人嘲笑的傻子吧,那就请记住:梦碎了不要紧,请你拿起世界上最美的胶带把它一片一片地拾起粘好,这样它不仅多了一份颜色,也使你在人生的彩纸上多一道绚丽的色彩。

梦想和目标,目标与梦想,其实这两者可以算是亲戚。因为它们的意义差不多,差别在于目标可以有很多个,也一定会有很多个,你完成了这个目标,就会朝着下一个目标为之奋斗。可梦想就不同了,梦想是单一的,它比目标要伟大一些。

每个人实现梦想后都会为社会做贡献,人活着是为了自己,也为了这个社会。如果一个人连自己的梦想和目标都不知道,或者根本就没有,那他的人生就没有意义,更没办法为社会做贡献。这样的人是人类的耻辱,大家的公敌,为了自己,也为了社会,请大家努力的朝自己的目标和梦想努力奋斗!“奋斗,奋斗,为了理想而奋斗,为了将来而奋斗WOW吼吼吼吼”

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篇15:描写为目标而奋斗九年级

全文共 807 字

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从小我就生活在军营里。军营里树是绿色的,草是绿色的,解放军官兵的军装也是绿色的。 I have lived in the barracks since I was a child.The trees in the barracks are green, the grass is green, and the military uniforms of the PLA officers and soldiers are also green.

在一片国防绿中熏陶,使我养成了开朗、活泼、好胜的性格。

我小时候的目标是做一名合格的军人,因为军队里的叔叔、阿姨们给我做出了榜样。

我看到叔叔、阿姨们的走路姿势总是那么稳健和正直,他们的精神每一天都是那么充沛。我就学着他们那样做,大人们见了,都说我像一个小士兵,我听了心里比吃了蜜还甜,因为我的目标是,长大以后做一名女军官。

老师教导我们,要想长大有所作为,就得从小听党的话。我就尽量要求自己照着最好的做。慢慢地长大了,我对党的感情更深了,不光是学习叔叔、阿姨们的走路姿势和精神了。我的目标也不只是当女军官了,而是要就读美国的高级院校—哈佛大学。毕业后,为自己的国家办实事,做贡献。

同时,我也懂得了,想要实现远大目标,必须要从小事做起。下面请听听我对自己严格要求的小事吧!

在吃饭时,我要求自己既要吃得饱,又要吃得快,饭桌上尽量少说话。

又如,有一次写作文时,几个同学来找我玩,可是我的作文还没有写完。当时妈妈也在场,我又想玩,又想写好作文。可是冷静下来一想:应该先写作文后玩。于是,我对同学们说:“对不起了,同学们,我的作文还没有写完,等我写完作文再去找你们玩。”同学们走了,我又开始认真地写作文了,妈妈轻轻地走进我的屋里,对我微微一笑。我的心里甜甜的。

老师们、同学们,“学海无涯苦作舟”,我会为我的目标奋斗一生,从小事做起,从一点一滴做起,为了祖国的伟大事业贡献自己的全部力量。

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篇16:我的奋斗目标

全文共 726 字

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今天,是星期五,又到了“巴蜀儿童七礼”周评的时间了,我们在队会课上进行评价。

“叮铃铃——”上课了,周评价开始了,经过许许多多的评比后,李老师说:“赛车是第5组!”并带头鼓掌。李老师停了一会儿说:“现在开始自由讨论,怎样超过他们!”

任士杰,罗小林意,石维恺很就到了我和杨敬童的位置。“石维恺这周你有进步——56.5分!但我们给你定的60分哦!”我说。

“不要,这么高的分!”石维恺惊叫着。

“别叫——我们怎么超过第5组?”任士杰问道。

“你上次不听到李唯一乱加分的吗?”罗小林意对我说。

“你也知道啊!”我说。嘴上虽然这么说,可还是想告诉老师的,但是,我们六(8)班是个大家庭,我们是好朋友啊!

的确,李唯一给我说过,林硕从不记分,只是在算分后将分抄过去。我说还是不说?再想想那两次我们组得第一时,多么高兴!谁知这时候,樊诗睿看李唯一记分的本子,李唯一不给,第5组的“乱记分”便传开了。李老师也叫大家来举报。

“你去说吧!”任士杰推了推我。

作为李唯一的同桌,我确实知道他乱记分。

“说呀!不能让他们得假第一了!”杨敬童也附和着。组员们的“劝说”,真让我进退两难:一是讲诚信,去告诉老师,二是看在朋友的份上,让他们白白得第一。我想了想,把我的想法都给组员们说了,四个人一致认为选前者,人要讲诚信嘛!

看着一个又一个去李老师那儿举报的人,我忍不住去说了,只说了李唯一告诉我的。我所看见的许多,还是没有说,毕竟,我所看见的许多,还是没有说,毕竟,我们是好朋友!想了一会儿,我觉得最重要的是自己,而不是别人,也许第一并不是那么重要。

“我们用实力去超过标准和上周一样,如果我得了30分,石维恺必须得10分,其余人得20分,向着目标努力!”我对组员们说。

用实力得第一,向着目标努力。

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篇17:描写为目标而奋斗的作文600字

全文共 907 字

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10月9日,风和日丽,万里无云。但我的心情却不像天气这么好。因为那一天,我们班要进行50?8的测试。 On October 9th, the wind is beautiful, and there is no cloud.But my mood is not as good as the weather.Because that day, our class will test 50? 8 tests.

根据我一直以来锻炼的情况看,我对自己测试成绩上90分不抱任何希望。我之前的最好成绩是一分四十四秒,整整还差两秒的距离,况且有时候还在波动。

早上去学校的路上,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“虽然最近几次锻炼的成绩没有太大突破,但是毕竟知道了问题的症结所在。只要你抓好起跑的机会,同时在后面几圈坚持到底,就一定能取得最好的成绩。”

体育课上,按照老师安排,我们先做了一些热身活动,一切就绪,我们陆续上了跑道。

“各就各位,预备,跑!”老师的声音从远处响起。我们立刻冲出了起跑线。其他同学的加油声也响彻了全场。真遗憾,我在起跑环节又没有占据优势。我们几个跑步的同学都不示弱,都在拼,看谁跑得快。看来像我这种一开始总是快不起来的,只能拼耐力,在最后一段时间赢得优势了。

跑了两圈之后,我逐渐感觉累了,同学之间也正在拉开距离。三圈之后,我和前面同学之间的距离也越来越大,同学们议论的声音好像也越来越大。这时,因为太累了,我突然有一种想放弃的感觉。可也就是一瞬间,爸爸早上对我说的话好像在我耳边响起:“只要努力,你一定会取得好成绩的!”于是我下定决心,一定要尽自己最大的努力,一定要坚

持在后面发力。最终,我一口气跑过了终点线。

“一分四十二秒!九十分!优秀!”听到老师的声音,我自己都不敢相信我的耳朵。我当时仿佛一下子就掉入了欢乐的王国。回到现实,我跟同学们说我得了优秀的时候,他们都说:“厉害!”当我跟他们说我得优秀的原因时,他们都说:“看来坚持就能获得胜利,你做得对!”

在跑的过程中,我向着我的目标去努力了,中途没有放弃,特别是在关键的时候坚持到了最后,尽自己最大的努力去拼搏了。我想,这应该就是一个人成功必备的条件了。

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篇18:奋斗目标

全文共 455 字

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每个人无论做什么事情,都得定一个明确的奋斗目标,然后,朝着那个目标去努力地奋斗!

我呀,是一个平凡的四年级学生,但是都会有一个明确的奋斗(或学习)目标。在上一个学期(四年级),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好几次测验都是因为粗心大意而得不到100分;在学习上不敢大胆地把自己的意见发表出来,但在玩乐的时候却是一个“领导者”,也许是因为面对着老师和全班同学会有些惧怕……不过,我坚信,只要有目标、信念和行动,这些小毛病我一定会纠正过来的!(我的学习奋斗目标如下)

1.不粗心大意,做完题目时一定要检查三次以上,写作文时要想清楚了再下笔。

2.积极举手发言,克服恐惧,把自己的想法、意见,大胆、勇敢地发表出来。

3.每次测验都要尽全力去做,争取拿好成绩。在期末考试,要争取拿全级第一!(平均分)

4.上课认真听讲,不开小差。要文明,守纪律。努力按照学校“三字经”的要求去做。

以上就是本学期的学习奋斗目标,我相信毛泽东爷爷所说的“世上无难事,只怕有心人。”这句话。我相信,只要有目标、有信念和行动,就一定会成功!

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篇19:我的奋斗目标

全文共 510 字

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我觉得希望对一个人来说是很重要的,如果没有希望,就等于放弃自己。要有目标,才能成为一个成功的人;要有希望,,才会迈向目标前进;有了希望,这也表示已经向成功前进了一大步。

就拿爱迪生来做例子好了,爱迪生为了让灯泡亮起来,曾试过两千多种的方法才使灯泡亮起来,也因为爱迪生有这种努力不懈的精神,让我把他当成自己的目标,朝着他前进。

说到希望,我也不例外,希望未来我可以当一个幼儿园的老师,教导小朋友或是开一家孤儿院,照顾无依无靠的小朋友,让他们感受到人间的温暖。但是,我必须先 改善我的坏脾气,要时常微笑、不生气,度量要大,大到可以装下一头牛;要头脑聪明,就像海豚一样聪明;要力气大,大得像大象一样大。还有要多多帮助家人 做家事,以后也可以教导小朋友要有孝顺父母的精神,以及多看看名人的书籍,进而得知他们是怎么完成他们的希望,或是,把父母的话铭记在心,这样我们会有不 同的感受。小朋友若是无聊的话,我会想尽办法,逗他们开心,让他们的生活过得非常充实、有趣,让他们有着快乐的童年。

最后,我一定朝着我的希望迈进,我会永不退缩,勇于面对未来极大的考验,总之,我一定要当上人好又聪明的好老师,所以,我绝对~绝对~不会放弃我最想达成的希望。

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篇20:我的奋斗目标

全文共 507 字

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开学了,我没有去原来的学校报到,因为我的学习成绩不好,妈妈特地把我转到了新的学校。

那天,妈妈带我去学校。这学校原来是贵族学校。校园的到处鲜花张开笑脸,向北面望去,看见一栋又高又大的教学楼,教学楼前耸立一排又高又粗的杨树,像一排威武的哨兵,杨树叶随着微风摆动,仿佛是在跟我说“欢迎来到我们的学校”一样。

妈妈找她朋友阮老师,阮老师介绍我给班主任,然后班主任带我到教室,向全班同学介绍我,还让他们好好照顾我。全班同学站起来用热烈的掌声欢迎我,当时,我心特紧张,像要跳出来。班主任把新书发给我,微笑着说:“我知道你是一个很聪明的学生,你一定要认真地读书,成为社会上有用的人。”班主任那亲切的笑脸让我很感动,心里想:“班主任,你放心吧!我从现在开始,一定会认真读书的,做一个品学兼优、诚实守信、自尊自爱、自强不息的好学生。”

为了让我自己更好地督促我自己,我给自己定了三个开学奋斗目标

一、上课要认真听课,做好笔记,完成每一天作业和背书,听20分钟英语。

二、尊重父母,天下最伟大的爱是母爱,母爱是无私、是慷慨、是付出不求回报。

三、学习的目标:每一个科目的成绩都可以在90分以上。

这就是我的奋斗目标,希望我所有的目标都能够达成。

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