关于荷花的作文怎么写（最新20篇）

今天，黄老师让我们去观察荷花玉兰。所以我们中午一做完作业就去小河边观察荷花玉兰。

荷花玉兰的叶子很特别，叶片很大，叶脉也很粗。荷花玉兰正在茂盛时期，好像把它的所有生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。荷花玉兰的叶子极为奇特，都是五片五片成一组的，就像一朵朵很大的绿梅花。叶子两面的颜色是不一样的。正面是翠绿的，绿得似乎要流出油来；背面是土黄色的，和泥土的颜色没什么两样。叶子两面的感觉也不一样，正面是光滑的；背面是粗糙的。树的最上面是嫩绿的叶片，中间的是翠绿的叶片，下面是墨绿的叶片，而最下面已经有几片枯黄的叶子了。

它的花也很有特色。有的还是花骨朵儿，饱胀的快要破裂似的。有的含苞欲放，像一只白鸽停在枝头休息。有的欣然怒放，像一只白鸽要飞起来似的。

从现在开始，荷花玉兰成了我最喜爱的一种会开花的树，我真希望它能和我一起成长，一起生活啊！

炎热的夏日，湖畔的柳树枝叶茂盛，郁郁葱葱，往日热闹的周边现在变得格外清净，只有树上的知了先生忙个不停，高声演奏那时起时伏的乐曲。碧绿的湖水清波荡漾，湖光浮影，湖中的荷花别具一格，五颜六色、婀娜多姿。洁白的荷花就像美丽的少女，晶莹剔透、亭亭玉立，它在阳光下临风起舞，散发出一阵阵的荷香。一支支荷花从苍翠欲滴的荷叶中冒出，荷叶像一个大圆盘，挨挨挤挤，两三片一叠，五六片一堆，互相交错，它们之间显得格外亲切。

清澈明亮的湖水，鱼儿在葱茏的荷叶之间穿梭，是那么的自由自在。一会儿浮出水面吐出一串串的水泡，一会儿隐藏在茂密的荷叶下面玩捉迷藏。一只蜻蜓掠过湖面飞了过来，一会儿轻轻地点水，一会儿在荷花旁边飞来飞去，一会儿又停落在一枝含苞待放的荷包上，随风摇摆。此时我想起了诗人杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”景色如此美丽，真像一幅变化无穷的荷花图。

美丽的景色使人陶醉，美不胜收，引人入胜，我爱这美丽的荷花。

我们的校园里有美丽的喷水池，漂亮的荷花池，还有娇滴滴的芙蓉树......可好看了啊！其中荷花池最美丽。

春天到了，我们在荷花池那边玩耍。荷花池里有小桥，小桥两边有大小相同的石狮，放眼望去，有的像抱着一样，有的像在说话，还有的露出了锋利的牙齿，也有的石狮背后，写了：“好好学习，天天向上。”

夏天来了，荷花开了。哇！多漂亮，有的像挨挨挤挤的大圆盘，有的像观音菩萨的座位，连青蛙都出来了，在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙乐的发出呱呱呱的声音，就好象在唱歌。又有的在水里游来游去，像顽皮的孩子。

秋天来了，莲藕成熟了，有工人去池塘里挖莲藕，啊！又肥又大的莲藕，馋的我直流口水。

冬天到了，荷叶掉了，没有剩下一片没落，像老人在看什么东西。

看，这就是我们校园里的荷花池，在这个校园里读书我很高兴。

我喜欢的花很多，但荷花是我的最爱，因为荷花美丽多姿、芳香四溢、出淤泥而不染。

夏天，是荷花、荷叶展现自我的季节。站在荷塘边放眼眺望，只见一片片荷叶你靠着我，我靠着你，就像一个个碧绿的大圆盘。荷花更是千姿百态，有的露出嫩黄色的小莲蓬，迎风怒放；有的才展开两三片花瓣，像一个个害羞的小姑娘，朝着行人点头微笑；有的是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀得像要破裂似的……

这时，偶尔飞来的几位客人——蜻蜓，给这宁静的荷塘增添了几分趣味。一场倾盆大雨过后，荷塘又呈现出另一番景象——朵朵洁白的荷花，宛如一个个刚沐浴过的仙女，随着微风在荷塘中翩翩起舞。一滴滴晶莹剔透的小水珠，犹如珍珠般在荷叶上滚来滚去，忽东忽西，一不小心就落到了荷塘里。每当这时，顽皮的孩子们就围在荷塘边耍弄着茶叶上翻滚的小水珠。

荷花散发着淡淡的清香，经常引来小蜜蜂、小蜻蜓和小蝴蝶在花丛驻足。原来是小蜜蜂闻到花香，来采花粉的，小蜻蜓则是为了观赏荷花的美丽和闻荷花那醉人的香味才来的，小蝴蝶远远就看到荷花美丽的姿色，想来和它比美呢！瞧，荷花的美丽和醉人的花香，吸引了这么多朋友，让荷塘一下子热闹了起来！

听爷爷说，在热乎乎的开水里，加几片荷花瓣，就是一杯荷花茶了。除了观赏价值外，荷花的用处还有很多呢，可以说荷花的全身都是宝！

我非常喜爱出淤泥而不染的荷花！

在炎热的夏天有一道美丽的“风景线”——荷花。

荷花，他虽没有牡丹那样雍容华贵，没有桃花那样芬芳扑鼻，也没有竹子般笔直挺拔，但是，他与其他植物与众不同，他有着出淤泥而不染的坚强品质，他有着洁白的美丽外表，他从不屈从环境，不沾污垢，始终清静廉洁——

走到公园里，放眼一看，会看到荷花不管生长在怎样恶劣的环境下，尽管它的四周遍布淤泥，他还是那样清静廉洁，姿态优美，散发着阵阵清香——

荷花虽然不是那么的出类拔萃，甚至并没有人注意过到她，可他并不是就此放弃，他还是坚持着，默默无闻的散发出阵阵清香，与世无争，正如诗人所说：“陆上百花竞芬芳，碧水潭泮默默香。不与桃李争春风，七月流火送清凉。”难道我们人类就不应如此吗？

走到荷花池旁，就会闻到有阵阵荷香扑鼻而来，那味道是那么清新优雅，这阵阵清香之中还散发着一种大自然才拥有的奇特味道，这是一种独特的味道，仿佛只有荷花才拥有的，这是他不断努力，坚持不懈的成就，这香味与众不同，一个字：香。

不止是荷花，人也是一样的，在与世无争下，默默无闻地无私奉献，这才是真正的美丽，虽然生活在和别人不一样的环境，但是却可以出淤泥而不染，自己努力的奋斗，不屈从“环境”；要像荷花一样清净廉洁；要像荷花一样与世无争；要像荷花一样默默无闻，无私奉献；尽管自己并不出众，尽管自己并没有被大家注意，但是，活着，是为了自己，是为了能对社会做出一些贡献而活；不要被别人说闲话而放弃生的希望，只要自己努力过，那就是快乐的。并不用在乎别人是怎样说，为自己而活。

“池塘一夜风雨，开起万朵红玉。怜君自来高格，爱怜谁若敦颐”要像荷花一样学习。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”每当我想起杨万里写的这句诗，我的脑海就会浮现出妈妈带我去荷花园游玩的情景。

记得某个星期六的早上，天气晴朗，万里无云。走进荷花园放眼望那满池生机勃勃、郁郁葱葱的荷叶，它们紧紧的挨在一起，从远处看像一个个调皮的孩子挤在一起玩耍，无拘无束。近处看像一个碧绿的大圆盘。还有的像一把把绿色的大伞。

荷叶的旁边附着荷花，荷花的姿态，千姿百态，婀娜多姿。有的荷花已经全开放了，亭亭玉立像一个披着轻纱在湖边沐浴的仙女。有的还只是一个花骨朵儿含苞欲放，像一个羞答答的小姑娘在那里微笑着。还有的才开出两三片花瓣。从远处看像一群穿着花裙子的小姑娘在那儿跳舞。从近处看，你会发现荷花的中心有一位穿着淡黄色长裙的女孩在那儿歌唱。

荷花的颜色，五颜六色，有洁白如雪的、有粉里泛红的、还有的姹紫嫣红……真是万紫千红啊!荷花的中间有座亭子。

逛完荷花池后已到中午时分，我们来到了亭子里，我坐在亭子里面，放眼望去就看见了荷叶上沾满一颗颗珍珠似的水珠，这时飞来几只蜻蜓，在那晶莹剔透、洁白无瑕的“珍珠”上玩耍、飞跃。一阵风吹来，飘来荷花清香阵阵、沁人心脾的香气。真让人陶醉。

不知不觉已经到了傍晚时分，我依依不舍地离开了荷花园，这次荷花游让我难以忘怀，真希望下次还能再来。

周末，我和妈妈一起来到哈工大的荷花池，啊！荷花是那么的美，真是五光十色、姹紫嫣红，真让我赞叹不已！

这些花的颜色真是丰富多彩！有红色的、蓝色的、白色的、还有紫色的呢！红色的像一片红彤彤的晚霞，蓝色的像一块蓝色的宝石，白色的像一团雪球，紫色的散发出迷人的光芒。真让我心情愉悦！

荷花池中我最喜欢的那朵红彤彤的荷花，因为红色代表吉祥如意，它的花瓣颜色是红中带白，在阳光的照射下，像一块晶莹剔透的美玉。它的花蕊是金黄色的，像一块闪闪发光的金子。荷花的茎是翠绿色的，连接着荷叶，像一把倒放的小伞。水里游着几条小鱼和小蝌蚪，下雨了，他们都躲进荷叶下避雨。

荷花可真美啊！让我想起了一首诗：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花池，我一有一定还来！

古人就曾经赞美过荷花：“荷花之清幽淡雅，出淤泥而不染。”自古以来，荷花的品质，就是许许多多的文人墨客不为之倾倒。荷花的香，清幽，而恬静；荷花的色，淡雅，而不失韵味；而荷花的精神，更是值得一提。

一天，夕阳西下，公园里的池塘，正绽放着一朵朵的荷花，这些荷花千姿百态。有的含羞待放，有的依然悄悄的绽放，那粉红色的花苞，那么有生气，那么的鲜嫩可爱。仿佛是一名名初装的少女，正在荷花池里尽展舞姿；又如同一位位才女在歌唱，迎着太阳，不妖娆，是那样的朴素和淡雅。

看着这一朵朵美丽的荷花，我看到的不是外表，而是它的内在。我仿佛看到在寒风来临时，这些荷花们不仅要承受寒冷，更要承受强大的风；在暴雨来临的时候，这些荷花不仅要承受漫天的雨点，更要承受那咋在身体上的疼痛和刺骨的寒。然而，无论遭受多么大的打击，荷花依然不屈不挠。

但是，与荷花站在同一条战线，勇敢地保护荷花的“幕后英雄”——荷叶，却时常被人们忘记。人们似乎只看中那些多姿的荷花，却从未想到荷花的成功一半是靠他自己的拼搏，另一半——则是靠着荷叶。靠着荷叶无怨无悔的保护，靠着荷叶在骄阳之下为他的遮挡。

荷叶，隐没在了美丽的荷花之下，那碧绿的大爷盘，仿佛是一面硕大无比的扇子。烈日炎炎的时候，荷叶在为荷花遮挡阳光；在狂风暴雨的时候，荷叶又在为着荷花而奉献，用他的臂膀，使荷花免受伤害。千百年来，人们只知道赞美荷花，却把功绩卓著的荷叶置之不理。

历史上有那个人有着荷叶的这种精神呢？抗日英雄董存瑞就是其中之一。他就好比是一片不起眼的荷叶，而中华民族就像是一朵荷花。董存瑞不惜付出了自己的生命，舍身炸碉堡，才保住了更多的同志、战友不牺牲。他这片荷叶，为祖国这多荷花做出了贡献。

荷花固然美，而荷叶的攻击，确实不可隐没的。

在我们学习中经常遇到的修辞手法句子有：拟人句、比喻句、排比句、设问句、夸张句、反问句等各种修辞手法造句子。以下是小编整理的形容荷花的拟人句，欢迎阅读！

1、在层层叠叠的花瓣中，藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样，显得开心、幸福！这么多美丽的荷花，朵朵姿态各不相同。看看这一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画，那画可真精致呀！

2、再远一些，一朵白色而特别的荷花，像一个害羞的小姑娘，躲在荷叶身后，悄悄的不让人看见，像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别，又让它格外引人注目，使人一见就生爱慕之心。

3、一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上，像是珍珠撒在碧玉盘里，在阳光的照耀下，闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞，娇嫩欲滴！空气里弥漫着醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。

4、荷花们挨挨挤挤的，就像一群家人正在团聚，显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们，有的荷花花瓣雪白雪白的，显得十分清新美丽；有的荷花花瓣是粉红色的，就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋，十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀！

5、荷花有着粉色的花瓣，在它旁边的是像一柄柄大伞一样的荷叶。在初夏，公园里的荷花一朵朵含苞待放着，它们仿佛在说：“我就要开了！我就要开了！”在盛夏，荷花们都有不同程度地开放了，它们一个个带着美丽的笑脸迎接着夏天的到来，有的半开半合羞羞答答；有的全部开放，露出了金黄色的花丝；有的已经形成了莲蓬，里面端坐着一个个莲子小宝宝。荷叶也都千姿百态：有的平展着，有的卷了起来。

6、荷叶上面出现了许多嫩绿的花蕾，一个接一个，亭亭玉立。花蕾一天天地长大，由原来的嫩绿色逐渐地变粉红了，躯干还是那样的挺直，真像一个守卫的士兵呀！微风吹来，竟然一动不动。

扩展阅读：描写荷花的成语

1、芙蓉出水：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。意思是比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

2、并蒂芙蓉：蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分；芙蓉：荷花别名。两朵荷花并生一蒂。意思是比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

3、菊老荷枯：菊花凋零，荷花枯萎。意思是比喻女子容颜衰老。

4、初发芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

5、高风亮节：高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。意思是形容道德和行为都很高尚。

6、秋水芙蓉：芙蓉：荷花。比喻诗文清新不俗。意思是也形容天然艳丽的女子。

7、水佩风裳：以水作佩饰，以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

8、藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。意思是比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

9、芙蓉并蒂：蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分；芙蓉：荷花别名。两朵荷花并生一蒂。意思是比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。

10、含苞欲放：苞：花苞；欲：将要；放：开放。意思是形容花将开而未开时的样子。

11、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。意思是比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

夏的眼睛灼灼发亮，刺眼的阳光照射着大地，大树张开无数的臂膀，遮挡住夏火热的目光，洒下一片阴凉。一阵风吹过，池中的荷花姑娘婀娜多姿随风舞动。此时我的思绪回到了一年前的景象。

去年的盛夏时节，我和我的朋友来到了荷花池边玩耍。外面烈日当头，狗热得吐出舌头，鸡热得直打翅膀。但我们都却被眼前的一池荷花吸引住了。一朵朵荷花在碧绿的荷叶中脱颖而出，有的像临风起舞的少女，有的像昂首挺胸的男士，有的像羞答答的小姑娘。真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我让妈妈为我们租了一条小船，我和朋友拿着水枪坐在船上，把手伸在水里享受它的清凉。真想像小鱼一样在清凉的池水中快乐地游着，享受水的抚爱。于是我们便玩起水来，我们互相用水往对方身上泼去，你泼我，我泼你，我们两个玩的不亦乐乎，一会儿，我们两个人的衣服便全湿透了，本来炎热的夏天却让我们有了一丝凉意，妈妈看了看我们两个的衣服全湿透了，就用毛巾为我们擦了擦，让我们不许玩水。欣赏着美丽的荷花，吃着美味的冰淇淋，看着身边的小伙伴，一切都是那么美好……

又是一年赏荷时，我的心随着舞动的荷花在荡漾……

在五彩缤纷的大自然中绽放着许多绚丽多姿的花朵：国色天香的牡丹，娇艳可爱的玫瑰，清新飘逸的兰花……但我却喜爱那纯洁的荷花。

在夏季酷热难忍之时，牵牛花偃旗息鼓，玫瑰也早已失去了活力。唯独荷花，阳光越火辣，它绽放的越美。

月牙状的荷塘上，铺满了绿油油的荷叶。上面缀着几颗晶莹剔透的露珠——七仙女的手真巧！

清清的水里，梦幻般映着四周的景色。“啪！”的一声，一只金黄色的小鱼顽皮地跃出水面，着实吓了我一大跳。

碧绿的荷叶上，星星点点的点缀着一些淡蓝色的荷花。有的婀娜多姿，有的彬彬有礼，有的灿烂夺目，有的优雅大方……它们的动作更多了：有的害羞地低垂着头，有的悄悄地和小鱼儿谈心……嘿，快看！又一个花骨朵儿绽放了！它最外面的花瓣徐徐的向外张开,“衣服”上染着一种迷人的淡蓝色，隐隐约约透着阳光，产生了一种朦胧美。一阵微风吹来，所有的荷花摇曳着淡蓝色的裙子，合着小鱼儿溅起的水声，愉快地拉着荷叶王子的手跳起了舞蹈……

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是流传千古的形容荷花的名句。荷花的精神真令我感动啊!我喜欢它！

莲是一种深受人们喜爱的水生植物，它有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有心人心脾的清香，它的果实和茎都是食物中的佳品。

在湖面上，那片荷花，像撑开的张张绿伞。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里托着深绿色的莲蓬，随风舞动。荷叶像一个个翠玉做的大圆盘，有的高出水面，有的贴在水面上，高高低低铺满了湖面，荷叶看上去又像一个个碧绿的大圆盘，有的像飞蝶，有的像一把伞。无边无际的荷叶碧色连天。大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。

荷花是高洁的象征，它出污泥而不染，清洁无瑕，故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间的有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。在中国花文化中，荷花是最有情趣的永诗作画的题材，是最优美的舞蹈素材，也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡，有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好，还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧。”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。

我悠闲的走在公园的小路上，月亮渐渐升高了，路上小孩子们的欢笑声，已经消失了。沿着荷塘是一条幽静的小路，小路的两边种满了柳树，绿绿葱葱的。一阵清风吹来，柳树的青丝随风飘扬，在月光的映衬下，撒了一层金光，就好像头发乌黑靓丽的少女穿着金衣在梳头似地。一阵淡淡的清香扑鼻而来，放眼望去是一望无际的荷塘。

路上只有我一个人，望着那一片荷塘。这便是我的天地，另一个世界。我爱冷清；爱自由；也爱孤独。在这晚，我一个人站在幽幽的月亮下，什么都可以想，什么都可以不想，这便是个自由人。白天一定要做到的事，要说的话，现在都可以不管。只管在这幽幽的月亮下，徐徐的清风中，淡淡的香味里欣赏着这犹如仙境的荷塘月色。

曲曲折折的荷塘上是田田的叶子，就像舞女的舞裙，层层叶子中间零星的点缀着些荷花。粉嫩的荷花羞涩开着，一副婀娜多姿，娇翠欲滴的样子。像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位亭亭玉立的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。正如一粒粒明珠；又如碧天的繁星。微风过处，送来屡屡清香，仿佛听到了婉悠长，悦耳动听的歌声。薄薄的白雾浮在荷塘上，就像笼罩着轻纱的梦。

《爱莲说》里说得好：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。”荷花从污泥中长出来，却从不受到污染，在清水里洗过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。

我爱荷花，每次站在荷塘边每次站在夏日的荷塘边，看着亭亭玉立的`荷花，我的心中总会浮现出一种美的欲望荷花是君子的象征有着纯洁美丽的形象这一次我在外婆家看到了我心爱的荷花！

那是一个微风徐徐的上午，炎热的太阳还没有抬起头来，赏荷花作文。我独自一人怀着激动的心情快步走向我期待已久的荷花塘，远远望去荷花塘中的荷花就像一个个婀娜多姿的凌波仙子在水面上轻摇慢舞，观察植物作文《赏荷花作文》。再走近些，我又觉得这些玉洁冰清的荷花更像含笑迎风的君子就像宋代的伟大词人写的予独爱莲之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在赏荷花的情境中。

想着我不禁笑出声来，情不自禁的说道：“荷花真是太美了!”这时我又想到朱老师教导我们的话：要学习荷花的纯洁和永不屈服的精神，顿时感到受益匪浅······· 又一阵微风吹过，我的脸上感到十分惬意再看荷花在风中轻轻摇摆。似乎又跳起了精美绝伦的舞蹈，笑声..水面泛起的波纹声和荷花摆动的声音汇在一起听了使人心旷神怡，如同走进了桃源仙境一般！

这次我在外婆家看到的荷花既像一个个披着轻纱在湖面上载歌载舞的仙女；又像一朵朵洁白的翠玉。但在我心中影响最深刻的还是那份纯洁无暇！

大家知道荷花有多美丽吗?就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧!

荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中间胖胖的，下面还是尖尖的，这时我心里想：“如果能摘一朵的话，该多好啊!”可是荷花它和别的花都不同，别的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说：“看，这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗?”我一看，对呀，我怎么没有想到呀!我兴奋地对老师说：“老师，荷叶那么多，整个湖都绿了!”老师回了一句说道：“是啊。”接着，我又看到了荷梗。荷梗是笔直的，像一个战士一样直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全开的;有的是半开的;还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们，这时让我想起来了杨万里写的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢，这不就是：“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲北”吗?我还看到了一些粉橙粉橙的花，老师说那个也是荷花的一种，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡莲”。

荷全身都是宝：荷花可以观赏;荷叶可以泡茶唱;藕可以吃;莲子可以熬粥喝。莲，花之君子者也。我和李白一样喜爱荷花，我爱荷花，最爱荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神!

说出去的话就像泼出去的水，再也挽救不回来了。————题记

那朵芳香四溢，美丽动人的荷花一直在我脑海中挥之不去……

小时候，我在老家上的小学，在学校里因成绩好，便整天胡作非为，总是有闯不完的祸，很让老师头疼。

新学期开学，我踩着铃声进了教室，一脚跺开了大门，看见了一个亭亭玉立，端庄大方的人站在我的面前。也许她看出了我的迷茫，便笑嘻嘻地对我说：“我是刚毕业的大学生，也是你的新老师，有什么问题可以随时找我。”自那时起，我迷上了她那甜美的声音，那美丽的面孔。

从此，每当上她的课，我总是坐得笔直，丝毫不敢怠慢，总是把那只胖乎乎的小手举过头顶，抢着回答问题。

一次，老师把我叫到办公室说：“你是一个活泼乖巧的孩子，学习用功，我特别喜欢你，但是性子猛烈了些，希望可以改一改。”从此我便往淑女的路上发展。她还教了我许多道理，使我受益终生。

期末，我如愿以偿地坐上了第一的宝座，老师便答应我利用课堂的时间带我去池塘边郊游，不幸也慢慢地向我们走近。

荷塘中央，有一朵美丽的荷花，花开得很灿烂，特别大，白中透出一丝淡淡的粉，我喜欢极了，正当我准备下水时，被老师拦住，还受了批评，倔强的我趁老师不备还是下到水中。慢慢走着，突然脚下变得好空，我向水中沉去，一会儿便没有了知觉，醒来之后便看见大家担心的脸和校长那阴森森的脸，我很害怕，便说是老师让我下水去采花的，老师的脸抽了一下便没有说什么。第二天，便看不见她了。

现在我每天都在受着心灵的洗礼，我一直警告自己，不能说谎，但那句话却无论怎样都无法挽回了，它使老师伤了心，使我失去了良心，我只能用下半辈子不说谎来弥补这句话了。但老师那受伤的心再也无法弥补。

有人说秋天的枫叶是最美的，它热情奔放；有人说秋天的田野是最美的，它充满希望而我说秋天的荷花最美，它发人深省。

春荷姑娘十分害羞，她并没有像夏荷一样绽开笑容，而是犹抱琵琶半遮面，十分含蓄，等到夏天才露出脸。夏荷十分美丽，形态各样，没有最美，只有更美。游客总喜欢与她合影。

在秋，荷花没有了夏日的艳丽，却变得凋零，让人感到秋天的悲凉。秋荷姑娘十分寂寞，来往的游客也不看她一眼。风儿一吹，她翩翩起舞，可只是那睡衣并不那么引人注目。秋荷伤心极了，低下了头，失去了往日的神采。我在池边端详着秋荷，并不遗憾，因为明年它会再次成为焦点。荷叶的枯萎也层次分明，先是边上慢慢地泛起枯黄，那颜色如枯叶蝶一般。几天后，荷叶的颜色变成枫叶热情奔放的火红，而里面的一圈成了金灿灿的金子。再仔细一看，已经有了几片垂下头，如现代的花样吊灯。虽然有几片已经垂下，但每一个荷叶的茎都是笔直笔直的。

这时，我看到了一朵仍有一些粉色的荷花，顽强的站在风中。她并没有和其它的荷花一起垂头丧气，而是孤独地伫立在那里，我看着她问：你为什么还是如此高傲呢？

我只是在挣扎，我并不失落，因为我的凋零却孕育出来年的希望，我也死而无憾。

你的朋友为什么却垂头丧气呢？

也许她们她没说完，就被风儿吹倒了，她的话灵验了。我不禁想起了洛夫的诗：

众荷喧哗

而你是挨我最近

最静，最最温柔的一朵

我向池心

轻轻扔过去一粒石子

你的脸

便哗然红了起来

这是那离我最近的秋荷吗？她与我心灵深处的对白让我思考着，我思考着，她的一句话又意味着什么？难到是陷入深思的我，直起身子，一遍又一遍地在心里默念。我知道了！正是因为那些荷花只在意自己，她们不知道来年她们的姐妹再次出来时，她们自己会感到欣慰！我豁然开朗。

一年四季的轮回，绣花的耐心，荷花的凋零一切有时只是反面，糟糕的那一面，可是时间是医疗师，它会帮助你。在人生的低谷时，有人不禁仰天长啸：老天啊，你在干什么，为什么要这样对我？！但你要清楚，你现在只是在反面，你的`挫折里孕育着新的希望。失败乃成功之母，下一次，你将爬起来，不久后，你会到达成功的彼岸，那时你的人生翻面到了成功。

杨万里说：秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。而我却赞同刘禹锡的秋词便引诗情到碧霄，秋是令人发起深思的，是一年四季中最有哲学的

在西湖我看见了许多美丽的荷花。

荷叶挨挨挤挤、密密麻麻。有的荷叶是浮在水面上的，有的荷叶杆很长，高出了水面。还有些荷叶还未开展，就像一个个可爱的小卷心菜。有的叶子已经成熟了，大体呈深绿色，其间还留有一丝丝浅绿。有些叶子稍稍老了点，在深浓的绿色中还呈现出许多发黄的地方。还有少许未展开的荷叶立在杆上，是淡绿色的。几种不同的颜色搭配在一起，让人觉得很美丽。

荷花的花瓣呈水滴状，花瓣的尖端是白色里面带着点点的淡粉色，花瓣越是到下面部分颜色越深，给人感觉，颜料会流动似的。还有些只是一个个花苞，还没有艳丽地绽放，似乎在做一个甜美的梦。一只红色的蜻蜓停在了一个花苞上，边吃边欣赏美景，沐浴在温暖的阳光下。可真享受啊！这时我脑海里浮现了一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。几滴水珠在花瓣上，在阳光下，熠熠生辉，就像珍珠一样光彩夺目。

荷花凋谢后会长出莲蓬，当莲蓬由绿变黄就成熟了，可以吃了。告诉你们一个秘密，蓬莲烧熟了可是很好吃的哦！

你们心动了吗？心动不如行动，赶快到西湖欣赏这一美景吧，一定要尝尝烧熟了的蓬莲哦！

在一个路边的池塘里，长着一池荷花。

夏天到了，荷花开了，开得是那么美丽啊。荷叶挨挨挤挤，一个个像碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之中钻出来，真像婀娜多姿的小姑娘。

有一天，一位小女孩路过这儿，看见了这池荷花，赞叹地说：“这荷花真美啊！”这句话被荷叶听见了，便对荷花说：“那为小女孩在夸奖我们呢！”荷花骄傲地说：“我们？不，那小女孩夸的是我。”荷叶听了这话，立刻低下了头。

第二天，位画家路过此地，看见了这池荷花，赞叹地说：“这池荷花真漂亮啊！我要把他们画下来。”荷叶听了这句话说：“那位画家要画下来。”荷花又说：“不，漂亮只属于我，你这个丑八怪，谁会画你。”这句话伤透了荷叶的心，它哭了，再也不给荷花遮风挡雨了。天已经渐渐黑了。那位画家只画了一片荷叶，只好第二天来了。

夜里，来了一场暴风雨，荷花没有荷叶的保护很快就谢了。第三天，那位画家又来了，看到七零八落的荷花只好回家了。他的画夹上只画了那片荷叶。

夏日的荷塘如诗如画。

来到荷塘边，远看荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花点缀着整个碧绿的海洋，绿波荡漾，浪花朵朵，多么令人心旷神怡!

走近荷塘，荷叶又大又圆，像一把把绿色的大伞，为底下的小鱼儿们遮风挡雨。荷叶上偶尔也会有一些露珠，晶莹剔透的，像一颗颗宝石洒在荷叶上，又似一个个顽皮的小孩儿在玩滑滑梯，可爱极了!这时，小鱼从大伞叔叔脚下游过，告诉它昨夜做的好梦;蜻蜓从大伞叔叔身边飞过，告诉它清早飞行的快乐;青蛙从大伞叔叔身边跳过，告诉它来回跳跃的乐趣……

粉红色的荷花有的含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣儿，像一个个害羞的小姑娘似的;还有的向人们展开了笑脸，一片又一片的花瓣舒展开来，可好看了!真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”!

微风吹来，一阵又一阵的清香弥漫了整个荷塘。这时，我仿佛也变成了一朵荷花，站在阳光里，对着游客挥手，对着她们欣然怒放，露出迷人的笑脸……

这就是夏日的荷塘，你喜欢吗?

古诗曰：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我们的学校就有这样一道亮丽的风景线——美丽的荷花池。

一进入校园，首先映入眼帘的就是这美丽的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中长满了绿绿的荷叶。一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。那么多的荷叶，一片堆在另一片上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片荷叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹过，荷叶轻轻地摇曳起来。晶莹透亮的小水珠顽皮地在大圆盘上滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里。

碧绿的荷叶丛中，冒出了许多千姿百态的荷花。有的全开了，像一个穿着洁白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，饱胀得像马上要破裂似的；还有的花瓣儿全掉了，露出碧绿的莲蓬，馋得我口水都要流下来了……

荷叶荷花散发出阵阵的清香，引来了无数蜻蜓嬉戏。它们扇动着翅膀，一会儿与这朵荷花讲悄悄话，一会儿又与那朵荷花捉迷藏。这群快乐的小精灵使荷花池更加生机勃勃。

荷叶、荷花、蜻蜓组成的漂亮的荷花池，既赶走了我们学习的疲惫，又带给我们美的享受。啊，美丽的荷花池，我爱你！

[美丽的荷花池六年级400字作文