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531书籍退化的思考作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单当今社会,没时间读书,阅读的碎片化、快餐化、娱乐化、功利化已成为一种普遍现象。一如赫尔曼·黑塞在20世纪中叶所言“当今许多年轻中都忽视了书籍”。我认为,是社会的主观发展影响了人生的格局。
以前,人们去咖啡馆休闲喝咖啡时,手捧一本书,抿着咖啡度过一个美好的下午,现如今,很多社会人士桌上摆放着苹果电脑,屏幕上呈现繁杂的公文,手里拿着手机不时聊着工作的事情,接了一个电话后匆匆喝完咖啡,然后离开。
是社会的发展阻碍了传统书籍的推广。从2008年的2g时代,2009年的3g时代,一直到2014年的4g时代,都暗示了网络时代的来临。21世纪在手机的推广和普及下,鲜有人会舍弃刷QQ、微信、微博的时间去静心看一本枯燥的名著,这也正是阅读碎片化、快餐化、娱乐化的体现。于是,传统书籍的推广陷入了瓶颈期,其实,拿上一本书,或是伏首案头,或是香茗相伴,无疑是一种享受。书本散发出的墨香,白纸黑字的存在,都是传统书籍的魅力。
经济发展却忽视购买传统书籍的意图。20世纪,经济落后的中国有着像余秋雨一般的学者。余秋雨年轻时,用月收入的一半来买书,生活节俭却从不缺书。21世纪,中国人均GDP排名世界第二,消费水平总体提高,可传统书籍却一直处于滞销状态。大概人们更喜欢盯着手机屏幕去读书,于是忽视了传统书籍。实体书与电子书就好比精读与泛读,一个带有思考,一个泛泛而读。
个人生活观念的转变影响了自己读书的本心。越来越多的年轻人读书是为了应付考试,经常被灌输一个思想:如果你不看书的话,考试就不会通过。于是被迫拿起了参考书,带有功利性地阅读,但是完全的功利化不利于个人综合素质的提升。当代年轻人需遵循自己读书的本心,根据兴趣,多一些生产性的阅读,少一些消费性的阅读。读一些能启发思维的书,帮助形成新的思想和看法,进行知识的加工生产。
过去如厕时捧读的书籍变成了手机,桌上原本堆满的书籍变成了充电线、耳机等,社会的主观发展阻碍了传统书籍的发展,这是一种进步,也是一种牺牲。希望当代年轻人不要忽视书籍,而要捧一本书,陶醉于书墨之香中……
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篇1:初中作文书籍
全文共 576 字
+ 加入清单成功是快乐的,收获是快乐的。每个人都有一些让自己快乐的事。可能是学习、可能是下棋、也可能是打球,最让我快乐的是读书。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”因为,读书可以获得许多的知识。陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”因为,如果没有读书的积累和灵活的运用,做事也做不好。很多名人对书都有很多感想,因为书是很重要的是不可缺少的。
我读过一本书,名字叫《震动》。当妈妈买来这本书的时候,我欣喜若狂,连忙津津有味地趴在床上看了起来。一个小时、两个小时。三个小时,天色已经暗了下来,我才发觉看了三个多小时了,但我丝毫没有停下来的念头,我继续埋头看着,继续在书的世界中遨游。突然一个声音把我从书中拉了出来,“吃饭了,还让我叫你几遍呀。”我看了一下表,哎呀!我竟然看了四个多小时,我赶紧跑到餐桌边,边吃饭边想书中的几个少年那种团结的精神,难道不值得我们学习吗?这本书带给我的是心灵的震撼。
我还看过《绿野仙踪》,被书中主人公不怕困难,乐观面对生活的精神而打动了。一次写作业的时候《绿野仙踪》就放在我旁边,我心里一阵痒,最后禁不住诱惑,小心翼翼的拿起书看了起来。突然一声大吼,把我吓了一跳,一看,是妈妈。我赶紧放下书写起作业来。但心里依然想着《绿野仙踪》,真是“身在曹营心在汉”呀!
书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。读书对我来说是一种快乐,对任何人来说都是一种快乐。
篇2:走进书籍
全文共 670 字
+ 加入清单书籍是广阔无边的知识海洋,书籍是湛蓝透亮的文学天空,书籍是一望无垠的科学草原。在书籍中,我可以获得很多的知识,它可以让我丰富视野,感受到它独有的魅力。
在很小的时候,我非常喜欢看童话故事,在一个个鲜活明亮的人物中,我找到了很多乐趣。晚上,在睡觉前,我总会让妈妈给我讲一篇童话故事,让小红帽、白雪公主入睡,在梦里,我总会梦见和他们在一起玩耍、嬉笑的场景。他们让我的梦变得很甜很甜……
上小学了,我开始放弃童话,改读一些正式的、有真实情节的小作文了。它带着我来到“现实”生活,让我感受到人间生活的美妙。不仅如此,它还为我的学习做出了巨大的贡献,我的语文成绩一直都不错,作文有时也会被老师当作范文,拿到讲台上来念。那时我感到无比的自豪,我在心里默念着:谢谢你,书籍!
现在我已经是个中学生了,小学时候看的书籍对我的吸引力也不算大了,于是我就开始向各大古代、现代名着进军。我读了好多的名着,什么《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。它们的文学价值非常高,还非常的精彩,以至于我每天晚上都要看好长时间。还有老师现在让读的《海底两万里》,写的是那样的生动逼真,我每每看时,都会充分融入到其中,仿佛把我置身在海底,与鹦鹉螺号一起享受着海底的美丽景观。
有的人说:“看书有什么用?如果不理解其中的意思,还不是和天书一个样?”我的回答是:“不可能!”读书百遍,其义自见。不可能你连一个字都不认识吧?
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我就是在这浩瀚的书的海洋中游过来的,我从这海洋中收获了大量的知识。
我畅游在这书的海洋,我是一条小小的“鱼”。
篇3:书籍是我的老师作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,人类要读书才可以沿着这阶梯一点一点地进步。
在我小时候,我就喜欢上了读书,可以说,书籍是我人生的启蒙导师。一开始我接触的书籍是童话。当我翱游在童话世界中时,我为白雪公主的遭遇而伤心,也为七个小矮人的善良而高兴;童话告诉了我人间有善有恶,也告诉了我该如何辨别。
当我长大了一点,上了小学,我读的书从童话转移到了小说上,我那天在书店,一下子就看上了沈石溪的动物小说,我买了一整套的动物小说,每天有时间就看,在小说中,我体会到了动物界的亲情无处不在,也体会到了动物们团结一致的精神,这些小说让我知道了,不仅仅是人间,动物界中也有大爱的存在。
而现在,我上了初中,学业变重了,但我们然会挤出一点时间来阅读我喜欢的书籍,这时候我的阅读范围变得越来越广泛,我又在这阶梯中向上一步,现在的我更偏向于历史与科幻性的书籍,在这些书籍中,我体会到了第二次世界大战的残酷,也体会到了全人类团结一致对抗外来物种的坚定与毅力;我仿佛看到了机甲与外来生物的对抗。、
“读书破万卷,下笔如有神。”读了这些书,我感觉我受益匪浅,从书中,我读出了朋友之间的信任与互帮互助,也读出了群体之间团结合作……而我在书籍的阶梯上也越走越高,书籍好比一盏明灯,在你迷失方向,陷入黑暗中时,给你带来光明,带你走出困境,书籍更像一位导师,带给你丰富的知识与给验,让你变得更加成熟……
书籍不仅是我一生的老师,书籍更是全人类的导师,全人类的营养品,书籍令我一生受益!
篇4:有你,真好!_书籍相关作文600字
全文共 539 字
+ 加入清单在我飘逸的梦里,曾出现过你的身影,是你带着我领略中华上下五千年的历史,让我感受到了秦始皇的豪迈气魄!是你带着我走进了美妙的古诗词,让我感受到了李白的豪情,杜甫的悲壮与李清照的婉约。是你带我走进了知识的海洋,敞开了我心胸的大门,为我指引成功的方向。——有你,真好!
你带着我走到了清代,让我亲自感受到了贾府的衰败,见证的辛辣,阿谀奉承的王熙凤和身体多病的林黛玉,看见了曹雪芹的悲痛与惋惜——有你,真好!
你带着我走到了炫丽无比的童话世界,我为可爱的白雪公主的善良的品质而赞美,我让可怜的丑小鸭开始不幸的经历而怜悯,但它最终成为白天鹅而喝彩,更让我懂得了“人生不经过风雨,怎么能见彩虹?”的道理,我曾为贫穷的卖火柴小女孩的家境而流下了难过的泪水,谢谢你让我知道了美好的道理。——有你,真好!
你带着我走进了杨红樱的作品《淘气包马小跳》系列,让我知道了马小跳他勇敢,爱动物,有爱心的小男孩。他的同桌陆曼曼做事雷厉风行,总爱管马小跳。这让我知道了对待同学要有责任心,与小学生活的有趣美好——有你,真好!
忽然,这些画面已邹蹙,渐渐地如幻、如沙的消失了,我睁开眼,看着床旁的书籍,爱怜的把书张开,轻抚书上的字迹。
书——有你,真好!
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篇5:小升初满分书籍伴我成长
全文共 490 字
+ 加入清单书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。
在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!
上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。
要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。
要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。
是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!
篇6:《小王子》书籍读后感
全文共 714 字
+ 加入清单“要是我想认识蝴蝶,那么总得搭上两三条虫子。”花儿大概是故作轻快地说出这句话,安慰着小王子和自己。
没有了给自己浇水的人。
没有了给自己挡风的人。
没有了在意迁就自己的人。
没有了互相爱着的人。
没有了一起看日落的人。
“对我而言,你只是一个小男孩,和成千上万的小男孩完全一样。我并不需要你,你也不需要我。对你而言,我只是一只狐狸,和成千上万的狐狸没有两样。但是,如果你使我温顺了,我们两者之间的关系就变的互相依存依恋。那么一来,对我而言,你就是这世上的唯一,而对你而言,我也就是这世上的唯一”说过的话。有些东西随意瞟见,有些东西自心底而生。你为什么付出过,便把它放到了心里。慵懒的阳光洒下,围住草地上的一人一狐。
天空很蓝,匆忙中却无暇去仰望,少时常抬头看的天空,只变为记忆中书本的记述。
草地很绿,整洁时却无心去散步,少市场翻滚在泥土的人,只变为怕被泥土沾染衣服。
夕阳很美,没有人驻足观赏,迷茫在即将到来的夜晚,黑暗中看不出少时的摸样。
成长的道路,本就是边舍弃边获得。
丢掉童年的美好幻想和天真的心,换的成熟的心智和永远的悲哀。
“成人们真是古里古怪,无奇不有。“
曾经是孩子却再也不是孩子。
他们认为没有意义。
如果意义有意义,那么意义的意义就是没有意义。
他们也不问是什么。
小孩子都是一样的。
看不见夕阳。
“对于那些旅行者,星星可以指明方向,对于芸芸众生,星星只不过是微弱的光亮。“
没有记忆,只能换得如今的摸样。
小王子走了。
他还要认真找猴面包树苗。
他还要清理火山口。
他还要照顾心中唯一的花儿。
不知狐狸能否随它去到他的星球。
不知他能否再去守灯人那里,陪她看几次日落。
不知他能否记起有个在夜幕中望向星星的人。见到他,也许会说——
“你能陪我看一次夕阳吗?”
篇7:与书籍一起走过的日子
全文共 621 字
+ 加入清单如果我是一条小鱼,那么书籍就是一条小溪。我在小溪里游来游去,舒服极了,如果我是一只小绵羊,那么书籍就是鲜美的青草,我大口大口地吃着青草,开心极了,从小时候到现在,书陪伴着我度过了多少个融融泄泄,现在书已经成为我生活中的一部分。
记得我小的时候,妈妈给我定制了《少儿画报》,起初我对书籍没有兴趣,渐渐地对书籍感兴趣了,看着画报上好看的图画,我就一直缠着妈妈给我讲故事。上雪花,我学会了拼音,妈妈给我买了一些拼音的故事书让我学着自己读故事,这些故事让我看得痴迷:《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德;《七色花》让我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来哥哥送给我几本童话书:《格林童话》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》……这些书仿佛让我穿越到另一个世界。
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,终身的伴侣,书不仅给了我们许多知识,更注入无穷的力量,交给了我许多深刻的道理。为人生指明了方向。再美丽的花也会凋谢,再绚丽的彩虹也会消失,但只要把知识藏在心里,变成了永恒的美丽。好的书就会像营养品滋润我们的心灵,像朋友陪伴着我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们没有什么理由不和书籍交朋友。
现在我悟出了一点道理:只有多读书,读好书才能写出优秀的文章。书是人生中的一部分,在书中感受到了许多乐趣,让我懂得了无数的道理。
如今我和书成了好朋友,它让我告别了寂寞,获得了快乐,忘记了一切烦恼。
篇8:何以解忧惟有书籍作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单“书犹药也,善读之可以医愚。”书籍是一味良药,陪我过着每一天,治愈了我许多心病。当我无聊时,便会拿起书本,津津有味地看着。
记得那次,我考试没考好。一路上,树随风摇摆,唉声叹气,鸟儿凄凉地叫着。一到家,拿起我最喜爱的书——《封神演义》,坐在沙发上,专注地看了起来,转眼间那点忧愁抛到九霄云外。我融入到了书里惊险的情景中。
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,就到了该睡觉的时间。我放下书本,不禁又想到了考试。我努力想把这件事忘记,可它却像魔鬼似的在我的身旁,形影不离,纠缠着我,好似我的影子。
忽然我想到了书,便把书一起拿到房间。打开台灯,亮光照着书本,帮助我继续读完这本书。那“恶魔”好像见到书,就心惊胆颤,转眼间,从我身边飞走了。我仿佛看到了“书卫士”:脸是黄色的,表情严肃,瞪着每个地方,围着我转圈,连一只苍蝇都不放过地保护着我。
书籍是我最好的伙伴。当我很无聊、乏味时,它能帮我排忧解难。当我受到委屈,正无人倾诉时,它让我快乐起来。谢谢你,书籍!从此,我不再忧愁!
篇9:书籍我的最爱
全文共 411 字
+ 加入清单书籍是碧蓝的湖水,让人赏心悦目书籍是复郁的花坛,让人心旷神怡,书籍是茂密的丛林,让人流连忘返,庶吉士我的最爱,让我一举夺冠,勇争一流。
我从不孤单,因为有书为伴。生活中没当喧用离去时,我就会静静的坐下去品一品书的芳香。我爱阅读,就如同跟书中历史名人交谈一般。
每一次阅读,都像交了一位挚友,同时又像品了一道大餐,总是让我受益匪浅,让处在“死海”中的我又找到了新的源泉,是我不在孤单。
我从不忧愁,因为有书为伴。当失败一次又一次降临到我的身上时,我不会因此而忧愁,而选择坦然面对,因为我始终认为失败是成功之母,这次自然规律。
我成功,因为有书为伴,在知识的海洋里遨游,书籍就如一江春水,冲去了我平庸的想法,让我内心充满了成功的喜悦。
“世上无难事,只怕有心人。”让我们一起畅游在书的海洋里,去采集成功之仙草。获取胜利之秘籍吧!
书籍好比一缕清风,回荡在我的心海,是我的天空四季清凉。
书籍好比一轮骄阳,照耀着我的心海,使我的世界光明永存。
篇10:书籍的味道作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”细细地品味书中的情节,你就能知道书籍的味道。这种味道,包括着你对书的爱。
我十分喜欢看动物小说《大王——沈石溪》的书,在我的书架中,沈石溪的书占领了一大块地域,他的书可以说是五味杂陈,包含着世间的一切滋味。
《象王》这本书中的象王的遭遇,让我感到很心酸,象王本是象群中最至高无尚的,可是因为象王的衰老,又加上母象的繁殖,一些年轻力壮的青年象把象王从这宝座上给狠狠地踢了下来,老象王最后惨死在了象冢当中。读到故事的结尾,我为象王而感到可惜,但又感到十分的悲楚。
《牧羊神豹》中的“三点金”也就是这只牧羊神豹,因为天性找到伴侣后每周都为它带去一只羊,最后被沈石溪发现后,就被赶到了丛林,为感谢沈石溪对它幼时的照顾和包容,就抓了几只长着鹿茸的鹿给沈石溪。我顿时十分的感动,一只豹子也懂得感恩。
然而这种情节,每次都会让我潸然泪下,每一次读后的那种味道,都让我难以忘却,也让我懂得了世上的酸甜苦辣。
篇11:当书籍被撕成碎片作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单在信息化浪潮的席卷之下,碎片化正在逐步瓦解我们的生活。而阅读,亦未能幸免。微信上铺天盖地的软文、炙手可热的网络小说,无不宣告着碎片化阅读时代的来临。当书籍被撕成碎片,阅读又将何去何从?
碎片化的形式,决定了阅读的深度趋于浅薄。很难想象,在动荡嘈杂、充斥着汗臭的车厢内,能逐字品味《红楼梦》;或者在一只耳朵听着会议或讲座时,能静心领会《战争与和平》。深度的阅读和思考,似乎注定属于一张椅、一杯茶、一个下午、一份闲情。匆匆上班路上,谁有心思去咀嚼精微的意蕴、求索生命的谜题?还不如点开一篇心灵鸡汤,笑一笑放松身心,顺便给疲惫的一天打点虚无的鸡血。
碎片化的阅读的另一特点在于趣味性和刺激性。相比于严肃而略显枯燥的经典文学,网络小说之所以受年轻人欢迎,就在于集中了奇幻、爱情、权谋等博人眼球的元素,紧张刺激的情节架构、俏皮通俗的流行语言,无不带给读者欲罢不能、惊险刺激的阅读体验。换句话说,传统文学的创作往往渗透了作者反映、探讨某些宏大命题的意旨,而网络文学的唯一意图就是吸引读者,好比经验丰富的按摩师,摸准了又痛又痒的穴位下手,怎能不叫人舒适畅快?但究竟这样的阅读能给人多少营养,恐怕难说。
碎片化阅读呈现深度浅、口味重的趋势,一方面是因为快节奏生活使人心浮躁、急功近利,另一方面也是信息的饱和所致。古有《黄生借书说》提出“书非借不能读也”,正是借书时惶惶不安的心情使书显得弥足珍贵,读得更专注。直到文革时书本极度匮乏的年代,连地上捡到说明书都要仔细研读,偶尔冒着生命危险偷渡一本小说,那非得翻烂了不可。但如今,互联网上的信息应有尽有乃至泛滥成灾,手指轻触即可获得,人们便麻木了,失却了对文字、对知识的虔敬和渴求,于是阅读日渐丧失了其审美和思考的高级功能,而沦为娱乐的附庸。就好像大腹便便、打着饱嗝的富人,哪会驻足于玉米番薯、青菜稀粥呢?可是成堆的甜点、油腻的烤肉,能吃出一个健康丰足的灵魂吗?
当碎片化吞噬了深度阅读,这样的人是无知的,这样的社会是无根基的。如何在这个碎片时代尽可能还原阅读的真谛,是值得我们每个人深思的命题。
篇12:读艾滋病书籍有感作文600字
全文共 877 字
+ 加入清单“关爱他人,与命运抗争”这是我学完15课,读了《拓展阅读》上艾滋病的催人泪下的故事后的最深的感慨。
《艾滋病小斗士》、《天堂里没有艾滋病》、《生命的药方》、《与病魔抗争的小女孩》、《生命的色彩》这五篇文章都讲述了病魔的可怕,并阐述了人们勇敢地与病魔作斗争的故事,特别是《生命的药方》更让人感动。《生命的药方》主要讲了:德诺不幸染上艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有艾迪和他一起玩,当艾迪得知新奥尔良的费医生找到了能治艾滋病的植物,便和德诺一起去新奥尔良找费医生,但路上因船破进水,钱已用完,德诺病情加重,所以回到家乡,不久,德诺住进了医院,艾迪还经常和德诺玩装死游戏。但一个秋天的下午,当他们再次无装死游戏时,德诺永远闭上了眼睛。艾迪用快乐和友情治愈德诺孤独这个最大的病。
是啊,我们虽然无法改变命运,虽然无法预测未来,虽然无法阻止天灾人祸,但我们完全可以和命运抗争,还可以关爱他人,用爱来度过我们的一生。正如《艾滋病小斗士》中的小恩西科——他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开如学习怎样坦然的面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强的与病魔作斗争,一边向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。
我们虽然身体健康,四肢健全,没有得病,但是我们的心灵远不及一些患病的的。有些人往往考试没有考好,就会大声嚷嚷命运对我们的不公;还有些人被父母批评了几句,就要跳楼自杀。他们没有感受过那些得艾滋病人的滋味,更没有和命运顽强地抗争。
我们还不懂得关爱他人,往往对那些摔倒的老爷爷和遇到困难的小弟弟妹妹视而不见,难道,我们就没有义务来帮助那些需要我们帮助的或比我们弱小的人吗?
一篇篇感人的文章,一位位伟大的儿童,关爱他人的恩科西,乐观豁达的德诺,怀揣梦想的小女孩,正视现实的利碧嘉,他们向我指明“关爱他人,与病魔斗争”这同一个道理。正如《生命的色彩》最后一段话所写:其实,一个人的生命无论长短,对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地,或承受着多少痛苦的折磨,只要我们能够心怀希望和勇气,并为自己心中梦想而奋斗,就会给生命留下一抹绚丽的色彩!
篇13:致我最爱的书籍作文800字
全文共 879 字
+ 加入清单一本书,一个故事,一场人生。在我悠久的阅读史中,每一本书都是一次随主角经历的人生,又或许我自己已经变成故事中的主角。端坐在时光的尽头,点数那些过往的人生,有那样一场人生令我执着至今——那便是《绿山墙的安妮》,我始终珍爱的书籍。
初次邂逅《绿山墙的安妮》是在我10岁左右时,那时同学间掀起了一阵阅读外国成长小说的热潮,《绿山墙的安妮》便是在这种情况下进入我的世界。爸爸为我买的是精装版——蓝色的外皮充满朦胧感,红发少女安静的在羊背上眺望星空,书中还有新生代作家的贴心点评。这所有的一切都恰到好处的契合了成长期少女的心思,因此我第一眼看到它便爱不释手。
书中的情节更是振奋人心,这是红发少女安妮的故事,同时也是大多数少女都极可能经历的人生。我们或许不是孤儿,或许不会拥有戴安娜那样完美朋友,但我们一定也做过丑小鸭变白天鹅的美梦。这听起来很荒谬,甚至有做白日梦的嫌疑。但所谓时光,本身便是不合情理的——因自信而美丽的安妮告诉我们,这一切是可以做到的。于是她做到了,成长为出色的优质少女;于是我们做到了,蜕变为一位位或出色或平庸的自信女孩。
或许是否优秀本身并不重要,即使安妮没有考进女王学院又如何?她依旧是绿山墙的安妮,在这座绿色园林中自由奔跑的疯丫头。所有即使人生不如意又如何?我们依旧是自己,宇宙间独一无二的存在。安妮的出色是因为她坚持不懈的努力,绝不是因为天赋或先天优势。她的优秀传达了作者想要告诉读者的道理——人生一向公平,上帝为你关上一扇门必打开一扇窗,即使窗户也被关上,也一定会有一扇眺望天际的天窗。我们在屋中养精蓄锐,然后展翅翱翔。
我始终怀抱着一个一个疑问——这世间是否存在爱德华王子岛那样简单而纯洁的世外桃源?多年后我在地图上找到了爱德华王子岛——它是真实存在的,只是恐怕无法再现书中的美丽时光。或许我寻找的并非爱德华王子岛,而是一方回归灵魂的净土,那里青天白云飘、绵羊咩咩叫,红发的雀斑女孩在原野上畅想未来。双手合十间,做出世间最美的祈祷——愿世间一切静好。
这篇文章,致我最爱的书籍,致我最爱的女孩——绿山墙的安妮姑娘,在时光的尽头始终微笑的自信女孩。
篇14:我和书籍的故事
全文共 652 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错,因为我就是一个名副其实的书虫。
在我7岁那年,我得到了我的第一本书“白雪公主”。我兴冲冲的捧着它,如获珍宝一般,一边亲还一边想:以后你就是我的“心肝宝贝”了。我回到房间,迫不及待的翻开,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉去了几个钟头,妈妈发出了“河东催饭功”,“嗯嗯……”我虽然口头上这么说,眼睛却不能从书本上挪开,恨不得把眼睛和书本来个“亲密接触”。
间一分一秒的过去了,妈妈等急了,气急败坏的直奔我的房间,二话不说就把我拎了出去,我的屁股也遭到了洗礼。爸爸讽刺我说:“谁然你啃书不吃饭的呀。”妈妈接口说:“你这书都读的不用吃饭了,还给你娘省了一杯米呢!”
还有一次,在学校六一前夕,老师我们穿好校服,我和一名同学负责写稿。于是,我为了第二天能好好表现,写完时已经到了深夜。第二天,我早早的来到学校,被班长看到了,拦下我说:“邓博泰,你怎么没穿校服?”“我……我……”我支支吾吾的半句也说不上来。都怪我昨天晚上在“书海王国”熬游的太久,早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服这一码事。
这时,班长幸灾乐祸的说:“这下你可惨了,昨天老师课时再三强调,你组长的职位可不保了……”我红着脸进去了,班上一见我,立刻议论开了,秦靖杰还怪声怪气的说:“咱们的组长可是松树林挂灯笼—万绿丛中一点红呀!”我不好意思的摸摸头,说:“书啊书啊,我对你真是又爱又恨啊。”
书是我智慧的源泉;书是我快乐的记忆;书也是我最知心的伙伴。这也正如高尔基爷爷说过的:“书是人类进步的阶梯!”
篇15:感谢书籍的暑假作文
全文共 760 字
+ 加入清单自仓颉造字以来,这天地间就有了你。
无论是龟骨上初成形的甲骨文,还是青铜器上笨拙的金文;无论是竹简上清秀的小纂,还是白纸上洒脱的草书,中华上下五千年的文明中,处处留下了你潇洒的足迹。
感谢你,书籍。因为有你,才有了历史,时代与时代之间才有了沟通。因为有你,我知道了商纣的残暴,秦国的强大,清朝的腐败。我看见了时代的更替,国家的衰败。因为有你,一代代的明君吸取了上一代王朝灭亡的血的教训,懂得了励精图治,爱民如子,创造了一代又一代的太平盛世,留下了一部又一部爱国治国的经典。
感谢你,书籍。因为有你,我的思绪常常与你一起驰骋。我们一起经过“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠,一起攀登过“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山;我们一起讨论过祥子悲惨的身世,一起赞叹过鲁宾逊孤岛求生的勇气。
感谢你,书籍。因为有你,我的每个长假都不会孤单。读《三国》,我能感受到小乔的坚强,周瑜的儿女情长;读《水浒》,我能感受到鲁智深的聪慧,武松的机敏。。。。。。读书,我能感受到书中人物的内心世界,我甚至能感受到作者在写这个人物时的思想感情。那一个个性格各异的人物,活了一般在我的脑海里跳跃。他们就像我的好友,与我交谈嬉戏。读书,让我的情感得到了升华,品德更加高尚。
感谢你,书籍。因为有你,我明白了许多生活中无法明白的人生哲理。我知道了面对困难,我们应该拿出勇气和信心,坚持不懈,迎难而上,而不是胆小怯弱;面对未来,我们应该给自己树立目标,并朝着自己的理想努力奋斗。。。。。。遨游在你的海洋里,我就像一个渴望得到营养的小婴儿,贪婪的吮吸着你的精华,不断丰富自己,充盈自己。( 文章阅读网:www.sanwen.net )
感谢你,书籍。因为有你,一路走来,我经历了多少风风雨雨都不曾放弃,我会时刻记住你给我的教诲,和你一起走过人生的每一个关卡。
感谢你,书籍。
篇16:书籍伴我成长作文700字
全文共 743 字
+ 加入清单我喜欢看书,弹指间,书籍已伴我度过了数个春秋。
书中有颜如玉,有黄金屋,有千种粟,有太多太多精彩纷呈,可歌可泣的故事。记得小时候看《史记》。看勾践卧薪尝胆,最终攻灭吴国,得报大仇。看项羽破釜沉舟,大败秦军,建功立业。那时我尚年少,只是懵懂的觉得勾践好有毅力,项羽好有勇气。不久前突然读到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”这些句子,我不由得又拿出尘封已久的《史记》,重温了卧薪尝胆与破釜沉舟的故事。时隔数年,我心中又多了些许感触。书读多遍,总有新发现。
看《明朝那些事儿》,其中的王阳明醉心研习儒家经典,他修身齐家治国平天下,不阿权贵,率真坦诚,与艰苦境地中悟出人生方向,看完他的故事,又想想自己,有些羞愧,不过心中却多了些许明悟。我又看到了杨继盛,他不惧权倾朝野的严嵩,冒死上谏。他宁死不屈的风骨,割肉疗伤的坚毅,舍身为国的精神,涤荡着我的心灵。
慢慢的我看了许多书,也明白了更多。《山羊不吃天堂草》里明子的诚实与淳朴,《简爱》里简爱主动放弃的伟大,《活着》里活着的不易与宝贵…………每读一本书,我都会得到许多东西,或是一种精神,或是一个经验……它们都陪伴着我住,给我养料,助我心灵的成长。每当我遇到困难时,勾践坚持不懈的毅力,项羽绝地求生的勇气,王阳明不惧困难的坚韧都在激励者我、陪伴着我,给我力量。而杨继盛舍身为国的故事,在我心中悄然种下了爱国的种子。
每当在课堂上,老师拓展课外知识我几乎都能对答如流的时候,看到老师赞许的目光和同学们羡慕的眼神,我的小宇宙是满满的骄傲和自豪。读书让我快乐,助我进步。
书籍让我们的眼界更加开阔,书籍让我们追梦的脚步更有力量,书籍让我们的人生更加丰富多彩。让我们一起遨游在书的海洋中,在书海里扬帆,前进!
篇17:与书籍一起走过的日子作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单人们常说“书籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书确实给了我不少的益处。想想那些有书陪伴的日子,我学得自己真是一个幸福的孩子。
书籍,还记得我们一起走过的日子吗?虽不是大起大落,却也刻骨铭心;虽不是天长地长,却也回味无穷。和你在一起,让我领略到了范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;李白那“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信。还让我知道了高尔基的天才出于勤奋的经典名言警句。
书籍,我已和你走过多少个日日夜夜,是你让我感受到了知识的广博,我在你身上一点点地汲取着知识。
小时候,我还在牙牙学语的时候,对书就很感兴趣,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢地来找感觉。妈妈会买些故事书晚上一个字一个字地念给我听。如《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事,让我深深地被图画书的魅力所吸引,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力。大一点了,图画书对我来说太无聊了——于是,我迷上了《十万个为什么》,这套书给我的知识可真不少,像筷子在水中折射的原理,金字塔的不解之谜等等,都是从这部书中汲取的精华,我的知识面也广了许多。再大一点,名著就成了我的最爱了。我之所以喜欢它们,是因为它们很容易把我带到故事中去,我还能从中领悟到一定的道理。如《钢铁是怎样炼成的》教我做人的道理,《水浒传》让我领悟了英雄气慨。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,一个人如果想要在精神上得到升华,就必须得要读书。书能洗涤我们的灵魂。感谢你——书籍,是你让我成长,和你一起走过的日子,让我回味不穷啊!
篇18:书籍的门口作文300字
全文共 326 字
+ 加入清单书籍,是人一生之中必不可少的东西,书籍养育了我们,给了我们许许多多知识,让我们的童年变得色彩斑斓,小时候总是喜欢缠着爸爸妈妈在睡觉之前讲故事听,现在不会了,但是却爱上了读书,爱上了书籍。
“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是龚自珍的一首诗,想必大家都知道这首诗吧,特别是最后一句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”就算落叶凋落了也会化作养分给花儿,这都是从书籍当中了解到的,我站在书籍的门口,了解这书籍,书籍是多么神奇而美妙的东西,是多么令人着迷,只是现在还只是肤浅的了解,要是想真正了解书籍的话,就要打开这书籍的门口才行啊,现在我站在书籍的门口,正在找寻着那把打开书籍门口的钥匙。
总有一天,我会找到书籍的那把钥匙的!
篇19:改变了我初中书籍改变了我
全文共 642 字
+ 加入清单在我成长的道路上,书籍是伴我成长的良师益友。蓦然回首,成长的每一个脚印无不散发着书籍的气息,隐藏着书籍的影子。是书籍改变了我,给予我充实的成长。
在我还是一个懵懂无知的小女孩时,书籍这个词语便给我留下了深刻的印象。在我幼小的眼中,书籍是一种神圣的东西,但却充满了无限趣味。于是,那一本本小册子成了我最爱,在书页的翻动中,那斑斓的图画映入眼帘,却并不在意那深奥的文字。斑斓的图画在我心中描绘了一幅五彩的画卷,给了我一个美好的世界。
长大后,那些插画便不足以满足我的味口。于是,小人书便走进我的视野,生动有趣的图画搭配着浅显易懂的文字,给予我一个奇妙的世界,而那小人书也在我的头脑中留下了抹不掉的美好回忆,创造了一个多问的我。
后来,图画便在我的脑海消失,取而代之的便是各种名著,一缕缕淡淡的书香透过薄薄的书页溢出我的心灵,每当翻开书页,我都会被深深的吸引住,是它们教会了我许多知识,它们给予了我与众不同的思想,使它们影响着我,改变着我。
成长的路上,有书籍相伴,那是一种幸福,是它们给与了我许多许多。在那空灵的文字中,我在书海中畅游,在那深情话语中,我在蓝天中翱翔,是它们告诉我生活的真理,世界的奥妙,使我学会珍惜友情,感受美好,体验生活的一切一切。书籍毫无保留的告诉了我,是它,让我变的坚强,不再胆小,是它使我变得开朗,不再沉默,是它让我变得自信,不再自卑,是书籍改变了我。
书籍是人类进步的阶梯,而它,是我成长的良师益友,它在我的成长中,留下了那绚丽多彩的一笔,在我的头脑中,深深的影响着我。
篇20:书籍伴我成长
全文共 582 字
+ 加入清单问天下之万物,有谁能够与古人对话,与先哲谈天,畅想未来之新奇呢?答案只有一个:书籍。
前苏联大文豪高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。纵观中华上下五千年,也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读,也就不可能有他后来的大官;若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”;若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习,也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”
我对书籍的感情,可谓是“桃花潭水深千尺”
一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源,小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味,慢慢去思考,留给你的,是人生宝贵的财富与成长。
书籍伴我成长,我可以在书中尽情遨游,我可以向福克先生那样八十天环游地球,哦!不!只需半天就够了。我可以在未来、现在、将来任意穿梭。
品五柳先生的一份恬淡与悠闲,和他一起“采菊东篱下,悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利,感受大自然至尊至纯的美。
观陆放翁时局的豪迈与激情,正如:“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的腐败而担忧,恰似:“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。
像青莲居士诗句的积极与浪漫,那一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声!
“练字字为精华,融物物于书中”我爱书,不仅是因为它让我了解更多的知识,而是因为它,整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯,一步步成长,一步步攀登,永远朝着成功进发!