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8008作文
531书籍改变了我初二作文
全文共 671 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯——高尔基。这位大作家的话千真万确。人类的进步文明要靠书籍去记载、去传播。难怪有人说书籍是人类的营养品。读书既能让人获得知识,也能让人懂得道理。读书还能让人得到感情的陶冶。读书的意义显而易见。
我以前一点儿也不爱看书,一看到书我的心里就产生了一种莫名其妙的厌烦,当我看到格言书上的少壮不努力,老大徙伤悲,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟时,我才知道读书的重要性,这些格言告诉我们:你现在耳聪目明不好好读书,等长大成人了,老眼昏花,想读书也不方便了,如果你从小就好好学习,掌握了将来工作的必备知识和本领,将来就能找到一份如意的工作,同时,也能为他人服务,也能为国家作出贡献。所以,从此以后,我对书慢慢产生了感情,从不愿意看书,到喜爱看书;从被动看书,到主动看书;从把书闲置一旁,到爱不释手。
过去,我看到老人过马路,我不屑一顾,当作没看到,根本就不会去扶老人过马路,当我在书上读到赠人玫瑰,手留余香。帮助别人的人,才能得到别人的帮助。这些格言时,我就十分乐意干好事,看到老人过马路,我会不假思索地上前扶老人过马路,看到有人向我乞讨钱,我会不由自主地向乞讨的人把自己的钱全部都给他,看到身边的同学需要帮助,我会竭尽全力去帮助他(她)我只做了一点我应该做的事,别人都夸我是个乐于助人的孩子,听了我心理暖洋洋的。
我喜欢书,因为书可以让我的生活变得不枯燥,变得很充实,变得更美好。书还可以帮我改掉许多的坏习惯,书可以告诉我许多新知识,书可以让我懂得许多做人的道理书改变了我,把我变成了一个乐于助人的孩子,同学们,让书香伴着我们一起成长吧!
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篇1:生活因书籍而精彩作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
大家好!
书籍是全人类的营养品,我们的生活也因书籍而精彩。如果没有书籍,我们的生活将是怎样的呢?假如没有教科书,老师上课就没有标准,考卷都不知道怎么出;如果没有经史子集,李白的床前明月光,可能会有上万种读法;倘若没有科技书,我们现在可能还停留在蛮荒时期,上学都要骑着步履蹒跚的马。
近日一则新闻让我们特别痛心:法国的巴黎圣母院毁于一场大火。那可是世界艺术的殿堂啊!值得庆幸的是,大文豪维克多·雨果写下了名著《巴黎圣母院》,这本书让这座艺术殿堂的样貌和历史通过文字保存了下来。
那么,书又是什么呢?高尔基说,书籍是阶梯;歌德说,书籍是高尚的人;莎士比亚说,书籍是营养品;列宁说,书籍是力量。我觉得,书籍是人类进步的诺亚方舟,它载着人类文明的精华,驶向更加精彩的未来。
生活因书籍而精彩。古往今来,多少流芳青史的名人,从小就热爱阅读。鲁迅少年时刻苦读书,已经到了痴狂的地步。冬天夜里寒风刺骨,他就一边嚼辣椒驱寒,一边继续捧书夜读。正是这种嗜书如命的精神,使他成为了一位众所周知的大文豪。
书籍,不仅能造就名人,也能使我们的生活更精彩。冬日里,躺在温暖的被窝里读一本书,这是书籍带给你的悠闲。读完一本书,和家人分享书中精彩的情节,这是书籍带给你的乐趣。周末,和同学一起开展阅读沙龙,漂流书籍,这是书籍帮你建立的友谊。读书时,与书中人物共欢笑,同悲伤,这是书籍让你品味到的喜怒哀乐。
腹有诗书气自华。让我们一起徜徉在书的海洋中,让生活因书籍而精彩吧!
篇2:《绿山墙的安妮》书籍读后感
全文共 953 字
+ 加入清单丑陋,是为了能更好的蜕变。
——题记
轻轻地合上《绿山墙的安妮》,我仿佛穿越时空,回到了那个月光如水的夜晚。一个红头发、脸上有许多雀斑的小女孩孤零零地坐在火车站旁,而她,就是安妮。
安妮的身世在他人眼里算是挺悲惨的了。她是一个父母双亡的孤儿,马修和玛丽拉兄妹收养了他。本来他们想在孤儿院领养一个男孩子,可阴差阳错地把这个长得并不好看的小女孩领回了家,安妮的尴尬的处境可想而知。可是,这个小女孩虽然身处逆境,但仍然对生活充满了美好的幻想,得到了收养她的这对善良的兄妹和其他人的关怀和爱护。到最后,她已经变成了一只白天鹅,长成了亭亭玉立的漂亮花季少女。
在我看来,安妮的成长过程就像是从丑小鸭变成白天鹅的过程。大家都知道,安妮长得太丑了,和绿山墙的风景一点也不般配,所以不讨人喜欢。玛丽拉让她在家里帮她做家务,可粗心的安妮总是出错,所以不少被玛丽拉骂个狗血淋头。可是,经过长时间的相处,人们慢慢的发现了安妮身上独有的美:她纯洁正直,感情充沛,喜欢说话,最最重要的是,她有一颗真善美的心。后来,人们也就慢慢接受了这个可爱的小女孩,给了她无限的爱。所以到最后,安妮才成为了马修和马丽拉的骄傲,成为了全村人的骄傲!
而我也一样,有一次,妈妈很晚才能到家,我的肚子饿的不行了,就尝试着做饭,那是我第一次做饭,只能回忆起妈妈以前做饭时是什么样的。当我切菜时,锋利的刀切伤了我的手指,我疼的哭了出来,可是有什么办法呢?我只好忍着痛继续烧饭。在炒菜的时候滚烫的油滴在我的身上,我再也做不下去了,赶紧关了火,躲到房间里去了。从那天起我好像对烧饭有了一种恐惧的心理,可是后来当妈妈说烧饭其实很简单时,我才重拾信心。
打从那以后,妈妈每次烧菜时,我都会在一旁静静地看着观察妈妈是怎样烧饭的。到后来,我学会了第一道菜,我才发现,原来烧饭是一件很有趣的事,我慢慢的学,在学的过程中,我受了许多次伤,也想过要放弃,每当这时,我就会想起安妮,她就是通过不懈的努力才得到大家的认可的,我也想被大家认可,所以我必须坚持。
经过一次次的失败,我终于得到了大家的认可,妈妈现在逢人便说:“女儿会烧菜!”那时,我心里就会有一种满满的自豪感。我也要谢谢安妮,谢谢她给了我勇气,教会了我很多东西。
读完了这本书,安妮,这个乐观而又美丽的小姑娘,已深深地刻在了我的心里。
篇3:感谢书籍作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。
儿时,我就对书好奇。五六岁时,我已经粗识文字,知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子,我就很欣赏,拿起一本书开始读起来。自从我读了书,我就感觉我的小脑瓜里有了知识,觉得这是一种乐趣。
每次自己在家,只要有书作伴,我便不再孤独,不感到害怕。
八九岁时,我接触书更多了,《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神;看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花,像断了线的珠子。
十一二岁,我就不只看小故事书,开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书,给我带来了快乐,当然,它不只给我带来了快乐,也带来了忧伤。
看了那些感人的文章,我觉得不能只看快乐的故事,看一些感人的故事更让人回味无穷。
书给我带来了快乐,给我带来了忧伤,给我带来了……
书给予了我太多,我为什么不感谢它呢?
篇4:《红楼梦》书籍读后感
全文共 677 字
+ 加入清单轻轻翻开厚厚的历史之书,迈着轻盈的脚步走进红楼,我遇见了一群风姿绰约的女子,她们个个举世无双,个个如花似玉,个个令人难忘……
品味红楼,我遇见了她——林黛玉,她柔弱美丽,“娴静处如姣花照水,行动处似弱柳扶风”。,她才华横溢,被称为“咏絮才”她的诗文堪称举世无双。
品味红楼,我遇见了她——薛宝钗,她端庄美丽,容貌丰满,待人随和,处处想得周全,处处惹人喜爱。贾母生日时,她会按贾母的胃口、喜好和心思选食选戏;她会在金钏儿跳井后,用冠冕堂皇的话安慰王夫人,却不掉一滴眼泪。可是,她这样做不是显得更虚伪吗?
品味红楼,我遇见了她———晴雯,她会笑会闹,敢爱敢恨。想那在怡红院树下,把宝玉的扇子斯得极响,宝玉在旁笑着,把麝月的扇子也给她撕,麝月却让宝玉把扇匣搬出来给她撕,就是这样的女孩儿,最终也难逃厄运。
品味红楼,我遇见了他——贾宝玉,他面似中秋之月,色如春晨之花,鬓若刀裁,眉如墨画,目似秋波,却“行为偏僻性乖张”,“愚玩怕读文章”。虽生在富贵至极的贾府,最后却因黛玉出了家。
品味红楼,我遇见了她——王熙凤,她精明能干,处处好强,从金陵王府的大小姐到独揽大权的大管家,她花费了多少心血?可她“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这么大的家产不也败光了吗?
掩卷沉思,《红楼梦》最终以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧及贾府的败落告终,作者又想借此告诉我们什么呢?黑暗的三从四德的封建社会制度是导致这场悲剧的主要原因,揭露了封建社会后期的黑暗和罪恶,及其不可克服的内在矛盾,对统治阶级进行了有力的批判!
“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”不正是这本书的真实写照吗?
篇5:乘着书籍的翅膀飞翔作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单月上中天,银光似水。今天的乌江十分平静,可当我们紧随历史的脚步,去探索它背后的故事时,它却在低声地咆哮着,它在怒吼着,如同一件在铮铮作响的兵器。历史使人难以忘怀,那血写的教训,那凄婉的爱情。在这乌江之上,曾发生过一场为了争夺统治权力而进行的大规模战争。不错,这,正是楚汉之争!
整理好心情各位,让我们乘坐“飞龙号”时空穿梭飞船,回到公元前202年12月,一起去感受一下那场空前的战斗吧!
此时此刻,刘邦的军队正步步逼近,战马的嘶鸣声,兵器的碰撞声,波涛的怒吼声隐约可闻。有一位将军,他披着红袍,穿着金甲,骑着乌骓马,手中宝剑的白刃上,流淌着殷红的鲜血。他,就是叱咤风云的西楚霸王——项羽。
此时的项羽,失去了往日的威风,此时的项羽,脸上写满了疲倦。此时的项羽,不再是那个勇敢无畏,所向披靡的霸王;此时的项羽,只能仰天长叹"天要亡我”!成败已定,胜负已分,一心想绝境重生的项羽也无能为力。躺在身旁的虞姬凄美无比,流血的颈项像一朵朱红的玫瑰。
乌江流泪了,江东的父老流泪了,他也流泪了。他,后悔了。他后悔当初没有听从亚父的建议,他后悔没有在鸿门宴上杀掉刘邦。罢了!罢了!悔也罢,怨也罢,一切都已成定局!只是今天那大汉王朝的王位上,坐的不是他罢了!
项羽死了,死的轰轰烈烈,项羽死了,留下了“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的慷慨之辞。项羽死了,赢得了李清照对他“生当作人杰,死亦为鬼雄”的高度评价。赢得了古人对他“有百战,而百战皆胜之才”的赞美。还赢得了今天人们的尊敬。他,赢定了天下,最后输给了刘邦。他,了却君王天下事,赢得生前身后名。他宅心仁厚,爱民如子;他驰骋疆场,知人善用;他体恤手下,威风八面。人生只不过一场厮杀,若是真英雄怎会怕?
这钢铁铸成的生命,没有一丝一毫的苟且,期望着一战定天下,酣畅淋漓,立千秋功业,成一世英名!虽败北乌江,却英姿不改!
合起书桌上的《上下五千年》,我的思绪却依然随着乌江的波涛在翻滚着,激荡着……
篇6:书籍是人类进步的阶梯作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我把书籍比作阶梯,它能使你走上成功巅峰。我把书籍又比作一艘帆船,它能带你寻找世间宝藏。书已是我不可缺少的重要伙伴。
很多人只是为了打发时间而去阅读书籍,那么走上进步阶梯首要是对书产生兴趣,体验书中之妙处。
读书的乐趣很多,好比那三国演义中,我看到了心系百姓,爱民如子的刘皇叔。忠诚不二的关羽,身骑赤兔马,手持青龙偃月刀,那忘不了他的长胡子,充满着杀气。三国里,我最喜欢的就是诸葛亮,他博学多识,深谋远虑。身于草庐,便已知天下事,草船借箭,与敌玩空城一计,七擒孟获,何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你,面对隔江而至的数万曹军,你也思索着退敌之策,在当前南北统一之时,你又不禁感到世事难料,历史变迁就是如此。从中也体会到古今英雄与狗熊的区别。
读书之时的乐趣就是这样,乐趣让你对书充满着下一个的期待,在想要追求乐趣时,你读了一本又一本书。不知不觉,你变得开朗,有趣起来,使你对生活充满兴趣。
就是这样下,人们的学识,见识变得丰富了。读书多了的人,内涵修养肯定是与常人不同的,话语很是自然。班里的一位同学说话总是让人很舒服,走到哪里都留有书香,实在耐人寻味啊--,大家都对他十分友善。
书籍好处实在太多,总之一点,会让人类思想文化不断前进,使我们走向成功的阶梯。
篇7:我与书籍共成长_1200字
全文共 1236 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯”没错,我们的身体因书而保持健康;我们的生活因书而越来越优越;我们的思想因书而获得升华。从小到大,我的生活就与书紧紧的联系在了一起。
当我刚学会说话以后,我就开始读《唐诗三百首》了。那时候,我要么是被爸爸妈妈逼着读,要么是为了得到大人们的赞许而敷衍了事地读。我读书纯粹是为别人而读,所以,我不喜欢这本书,也不喜欢读书。
直到我上学后才发现读书的用处。连苏轼这样的大文豪也会不时感叹“书到用时方恨少”,何况我这一个不爱书,不读书的小毛孩呢?于是我再一次“迫不得已”去接近书。不过这次,逼我的由别人变成了我自己。我还记得第一次引起我兴趣的书是《一千零一夜》,里面的故事很精彩,而且,对还没认识多少字的我来说,也是一次很大的提升。
从此以后,我不再讨厌读书了。每个引人入胜的童话故事,都能让我在合上书本后激动整个晚上:有时我会为主人公的不幸遭遇而感到悲伤;有时我会幻想着和森林里的动物一起狂欢;有时我也会暗下决心,将来要成为一个拯救人类的大英雄!
书,给我的童年带来了无穷的快乐。
等我稍微长大一些了,我又对名著有了好感。虽然我还不能把原版读懂,只能看将英文或古文翻译好的少儿版。但是,通过对这些浅显易懂的文字的理解,我阅读的愿望被更加激发了出来。
当我第一次拿到《三国演义》的文言版,就如同见到了一位分别很久的故人,我们互相想念、牵挂着对方,但却因为种种原因迟迟不能相见,如今终于再度聚首,心中自然感触良多。认认真真得把他读完,虽然费了不少力气,可是心情却是无比的愉悦。小心翼翼的把它放入书架,我突然感觉:读书如做人,做人如读书。当你心里真正想把一件事情做好,再大的困难只不过是前进道路上的一块绊脚石,绊脚石多了,它们就反而成为了垫脚石。生涩的文言文我不大看得懂,但通过大量的阅读,我的文言文水平自然会得到很大的提升。这样,我就会更有兴趣去品读其他文言文作品,像这样的往复循环,对我的帮助不是显而易见吗?
“读万卷书,行万里路”,读书的好处就是将已学过的知识转化为自己独有的思想,让自己充实。回到作者身处的环境中去感受作者内心的感受与想法,我渐渐提高了思想深度。这种文化的积淀需要日积月累,决非一朝一夕之功。
我庆幸我不是个讨厌读书的人,否则,书带给我的如此多的好处,我将无法享受与体验到。书不仅带给我们无穷尽的知识,更重要的是他教会了我们许多做人的道理。
书像缕阳光,带给许多光明;书像片海,里面有许多生命之源;书还带给无限知识和无穷快乐。书是阶梯,帮助通向智慧门;书是钥匙,帮助开启智慧宝盒;书是一艘小船,帮助驶向知识海岸。书是知识源泉,是笔受益匪浅财富,是生活中一位好朋友。在读书中也悟出道理:读书,要挑选、比较,要读对有意义书。书能净化灵魂,陶冶情操。朋友,书是类好朋友,也是一双强健有力翅膀,更是快乐之源!吧,带给快乐书伴随,在蔚蓝天空下,在泥泞生学习道路中踏下一个又一个坚实脚印,希望在身上,未来由我们开拓,一起手牵着手,肩并着肩,在快乐带领下,奔向成功的高峰吧!
篇8:初中作文书籍
全文共 714 字
+ 加入清单书,是帮助我们了解世界憧憬未来的良师,更是陪伴我们一生不断进取的挚友!通过书,我们知道了“钢铁是怎样炼成的”、中国上下五千年历史的典故、也知道了名侦探柯南是如何通过蛛丝马迹抓住罪犯的过程!
所以,在我的生活中书是非常重要的,只要看到书,眼前不由浮现出那一句句赞美书的名言:“书是人类进步的阶梯”,“书中横卧着整个过去的灵魂”等,这些更让我感受到书的珍贵。人离开书就像没有油的汽车,没有水的汽水,没有电池的手电。
当我还在妈妈肚子里的时候,妈妈就把很多书读给我听,那些都体现出父母对于我的爱,让我在有感知的时候就倘漾在书那智慧广阔的海洋中,以至于我对爸爸妈妈的很多话题都很感兴趣,因为书让我开阔了我的思维和创想,这便是书的力量!
一年级时,我不太喜欢看书,妈妈给我买了一大堆漫画书我也没发现。二年级时,我看见了那些书,因为里面字很少,插图很有意思,我就拿起书一字一字地看了起来,直到三年级才看完。我觉得很有意思,又叫妈妈买书,妈妈便买了些故事书,我也读得津津有味,以至于我作文变好了,这便是书的力量!
渐渐地,三年级过了,到四年级了,我觉得读那些没字的书根本没有意义,我就要求妈妈买四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。我怀着激动的心情,读了每一本书,里面有很多成语,给我增加了无限的词汇量,教会了我们如何规划自己的成长足迹。并且,读每本书时,我都会有身临其境的感觉,好像跟着猴哥闹了天宫,乱了蟠桃会;目睹了鲁提辖三拳打死镇关西;我也拥有诸葛亮那样足智多谋的人才……这就是书带给我们的欢愉,同时、这也是书的力量!
书的力量是强大的,是语言表达不出来的,我们应该多读书,让书成为我们一生不断进取的挚友,让好书伴我成长!
篇9:书籍是人类进步的阶梯作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单高尔基说过:书是人类进步的阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。
著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!
再说我们伟大的毛主席,更是酷爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?
这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类进步的阶梯”
读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。
要想知识多,见识广,唯一的捷径只有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!
读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。
每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!
正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!
篇10:我是个爱阅读课外书籍的学生作文400字
全文共 627 字
+ 加入清单课外读物,能使我们增长许多知识,解决很多问题。
一、增长了健康生活常识:冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨,空气湿度大,应注意室内通风。
二、懂得了校园安全常识:学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐,不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。注意用电安全,不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
三、养成了课外阅读习惯:阅读不仅仅指课本,地是指课外读物,如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。
阅读课外书籍已成了我的习惯,别人都说我是爱读书的好孩子
[我是个爱阅读课外书籍的学生作文400字
篇11:与书籍一起走过的日子作文900字
全文共 866 字
+ 加入清单高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”是的,书可以开阔视野、增长知识,是一种高雅的情趣。迄今,书已经成为我生活中必不可少的一部分。
在书中,我尽情地徜徉在古典诗词的海洋中。在那儿,我领略到了李清照“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”的悲愁;看到了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的兼济天下的情怀;体会到了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀;感受到了李白“安能摧眉折腰示权贵,使我不得开心颜”的烦闷……
行走于古典诗词中,体会其韵律美,我仿佛又重温了一遍诗人最真实的情感……
行走于古典诗词之间,真好!
一切因果缘由皆因打开你开始。你平凡的封面,暗黄色的纸张,并没有什么特别。正是在你平凡的外表之中,有着不平凡的故事。
打开第一页,我认识了你——鲁滨逊,故事的主人公。你是一个具有冒险精神的人,为此,你吃尽了不少的苦头。你不安于现状,锐意进取,因此,你成功的活下来了,才有了后面的故事。
你不听从父母的劝告,不肯安于中间阶层的生活,终于,你离家远航了。当你逃离父母为你营造的安全港湾时,并没有充分意识到你的危险。在你心目中,航海回味你再来新的人生机遇,却完全没有意识到大海的暴虐……
终于,你死里逃生,却没发现自己身处一个极端恶劣的环境中——一个四面环水的孤岛。然而,你积极想办法克服一切困难,解决实物、工具问题,还制作了面包……如此超乎旁人、坚韧的毅力是别人无法想象的。
当你逃过小岛自然地震的灾害后,你又遇到了病魔的袭击。在寻找医治疾病的草药时,你也找到了医治灵魂的良药——《圣经》,并用心读了起来。你开始祈祷,祈祷上帝把你拯救出去。与此同时,你对上帝的态度也发生了很大的转变,由不信到敬畏,这是精神上的转变。
当你回到法国后,又在侄子的劝诱下出了海,重新回到小岛为他们分配土地。故事也就落幕了。
读完后,我的心灵深深地受到了震撼……
《鲁滨逊漂流记》没有华丽的词语,平淡中却蕴含着一种不可抗拒的力量。
《鲁滨逊漂流记》告诉我们:无论在什么时候,都不能轻易言弃,更不能轻易失去勇气和信心。
我相信,我一定能带着这种精神矢志不移地走下去!
篇12:书籍改变了我初二作文
全文共 970 字
+ 加入清单在幼儿园的时候,我们大部分的时间都在玩,简直可以说是无忧无虑,那里成了我的乐园。可是我们不能一直待在幼儿园里呀,得到外面去闯一闯。起先还认为小学跟幼儿园没啥两样,以为小学也可以玩的超尽兴。 In kindergarten, most of our time is playing, it can be said to be carefree, where it becomes my paradise.But we cant stay in the kindergarten all the time, get outside to go out.At first, I thought that elementary school and kindergarten were no different, and I thought that elementary school could also play well.
哎,现在才懂得了梦幻实在实在是再美妙不过了,可同样也不现实。
就在六岁那年我入学了,同时心中的乐园也破碎了。站在学校的大门口我就有了一种极为为不详的预感。看吧,小孩的感觉有时也是很强的。突然,一阵刺骨寒风刮过,弄的我脸颊发疼。第二天我再次走进了这恐怖的地方,这会呈现在我眼前和耳边的又是另一番景象,从窗子的里面,我模糊地看到一张张不怎么快乐的面庞,从教室里传出了一阵阵读书声,在我来说是一群群法师在念咒语。
在往后的日子里还有更苦不堪言的呢。
果然,小学的学习任务特别重,还经常买本子,害得我的书包愈驼愈重。如果在这样过下去还怎么得了呀!
就在我精神受不了的时候,我买了着本《淘气包马小跳之四个调皮蛋的时候》的时候,我的思想突然改变了。里面得人物学习是那么快乐,是呀,我怎么不乐观点,往好处想一想,虽然学习比较苦,为什么不在辛苦中挖掘快乐呢?再说了,我还交了那么多朋友哩!学习再苦也值得了!
另外从书中我还了解了再玩中可以开发智力。
比如说上一次我们偶尔发现了一只猫,并取名为加飞,我们逗它,它非但不怕,还和我们玩起来了呢。我们先买了几个小鱼头,给他吃,呵,它还挺贪,还想吃,然后我们开始抚摸它,它显得很乖巧……
在这次娱乐中我们既获得了快乐,又知道了怎样亲近动物,还赢得了小猫的喜爱,真是一举三得呀。
我真要感谢这本书,它改变了我!
篇13:有关初中生的课外阅读书籍
全文共 420 字
+ 加入清单妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太少。
上个星期,语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文,课后,妙妙觉得那个女同学的文章写得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙这样由衷地评价那个同学。
那个同学同样也赞赏妙妙的作文,她说:“我很欣赏你的文笔,只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了!”经过交流,妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。
她看的书很杂,又很多,所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比,妙妙所读之书真是贫乏得很。
昨天妙妙问我:“你知道郭敬明是谁吗?他写过什么书吗?他写过一本《幻城》你知道吗?”
读老实话,我真不知道,而妙妙也是才知道这个作者,我准备这个星期就买了他的书来看。
我希望妙妙多读书,读好书,除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外,我想让妙妙读过更多的书,以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。
我想两位推荐一些书,等下个星期妙妙中考结束,好好过把读书瘾。
篇14:书籍我的最爱
全文共 794 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯;是智慧之门的金钥匙;是先贤们经验积累的结晶;更是人类冷静的朋友。书,使我们的视野更宽阔;书,使我们的思想更丰富;书,是我们生命的内涵无限延伸;书,是我们的人生更具深意。
书,我的最爱。它是我一生的好朋友,更是我一生的好老师。
当我心情烦闷时,一本《一千零一夜》便将我带入了那一个个奇幻而又美丽的梦境。我在金碧辉煌的宫殿中游玩,我认识了善良的阿里巴巴,我们一起打败了凶恶的四十大盗;我目睹了智慧的阿拉丁驾驭神灯,创造幸福的生活 ……
当我称量东西时,我奇怪了,为什么秤杆可以平衡啊?当我洗澡时躺进浴池身体会有上浮的感觉那?这时一本《杠杆原理》、《浮力定律》便将我带入奇妙的物理世界,让我明白更多的物理知识,畅游在物理的海洋里 ……
生活中,我们难免遇到困难,刚我们想哭时,一本《笑话大全》便向我们展现出许多搞笑的生活片段和人物对话,逗得我们放声大笑、捂着肚子笑,甚至笑的流眼泪,将所有的不愉快统统丢进垃圾桶。
书不仅是我一生的好朋友,更是我一生的好老师,一生的良师益友。
课内书使我们掌握新知识,紧紧抓住老师课堂上所讲的一切知识点,提高我们的考试成绩;课外书使我们学到许多课本上学不到的东西,拓宽了我们的视野,增长了我们的见识;专业书让我们快速 、准确的掌握某方面的技术,是我们变得更加在行,不断掌握新技术,跟上时代发展的脚步,不断创新 ;修身书可以提高我们的自身素质,磨砺我们的性情,使人们变得谦和,使整个社会变得更加文明 、和谐 ……
书,是我们感到孤独时唯一的精神依靠;书,是我们彷徨时的指路明灯;书,是我们遭受不幸时,唯一安慰我们的朋友,正是有了这位好朋友,也真是有了这位良师益友我们的生活才变得有意义,我们的人生才有价值。愿我们拥有书,真正的拥有在我们生活中的良师益友。
书,是我的最爱。它使我学会了很多很多 ……它不仅是我的好朋友 、好老师,还是我一生经历中最宝贵的财富。
篇15:我在书籍中学到了语文作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单语文,不止是在语文课上,在电脑里,报纸里,数据里都是有语文的,所以语文是无处不在的,就像上课时谢老师说的那样:世界上有多大,语文就有多大!而我认为:我在书籍中学习到了我没有学到的语文!
当然,伟大的作家——高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯,是啊,光靠老师上课讲的,是远远不够的!要靠读书来弥补,毕竟书是人类进步的阶梯呀!
从沈石溪的书到冰心的,从童话到小说……一本本都是作家的心血啊!
记得有一次,我在家里读书,读的是:《三国演义》的原著,是文言文,都是“知,乎,者,焉,矣”之类的词语,根本就读不懂。我实在闲的无聊,就播起了收音机里的——《三国演义》讲解,通过收音机里的讲解,我明白了《三国演义》里每一个句子的意思。同时,我又学到了平时学不到的语文知识,甚至学到的知识比一节语文课上学到的更多!通过这件事,我明白了,不仅在语文课上,在哪里都是可以学到语文的。
还记得,有一次晚上,我读的是——《十万个为什么》,那是很久以前的事了,我现在还记得当时看到的那几个问题:为什么人会做梦?为什么人会发烧……虽说这是科学知识,但是,里面还是有不少语文知识的,比如:里面的各种名词需要你去理解,里面的内容是需要记住的……我从这里也学到了不少语文知识!
阅读和语文是相互关联的,我从书籍中明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的意思,想要学好语文就从阅读中开始吧。
篇16:与书籍一起走过的日子作文
全文共 715 字
+ 加入清单孔子曰:“逝者如斯夫,川流不息。”我却很幸运的在与书籍同行的日子里,逃过了那个时间的咒语。
在刚上幼儿园时,我就从姥姥那里听来了许多故事:《海的女儿》、《小红帽》……,明白真善美是非,开启了对这个世界的认知。望着那高大的书橱,密密麻麻的书籍,心中竟产生了一种敬仰与神圣感。
上小学时,慢慢开始阅读一些小说。现在回想起来,可真谓是“废寝忘食”了,在学校看,在家里看,睡觉时看,上厕所看,以至于父母齐声抗议:占用厕所时间过长!有一次,在厕所看书时,妈妈见没动静,以为没人,将门返锁,于是十分郁闷的在马桶上待了一上午。这么大的代价,换来的是更大的收获:《秘密花园》里大自然的气息,《繁星·春水》里母爱的浓郁,《围城》里人们的无奈,《小城三月》里时代的悲剧。读这些书籍,我仿佛就在另一个世界中,看那一个时代中的男男女女,跟他们哭,随他们笑,盘古初辟天地时的混沌,已然被这些书彻底清空,如醍醐灌顶,领悟了光明与智慧。
然而,我与书籍的故事远远没有讲完。上了中学,开始喜欢古老雅洁的文字。读《人间词话》、《小窗幽记》。它们几乎与现实世界的浮华和喧嚣隔绝,以一种寂寥而又清冷的方式姿态存于世上。好书如佳茗,令人舍不得放手的,就是这种好书,就是这种日子。
蛮喜欢《红楼梦》的,它沉浸在流年里,文字的魅力、绵延了几百年,古意幽幽,冰清玉洁,陪伴了我多年。李延年诗:佳人再难得。其实,好书也一样。
书,陪伴了这么多年,就像《西游记》一样,三个妖怪集体投降,保护我这个傻和尚一直向西走。人这一辈子,有多少日子能够静下心来,去品品书中的日子。《读者》中这样说:也许,当孙悟空走到终点时,才知道一路留下的故事,比真经还真。
与书籍一起走过的日子,宁可慢一点、静一点……
篇17:走进书籍
全文共 617 字
+ 加入清单小学的事情差不多已尽数忘却,但那位将我引入文学殿堂、书籍世界的人让我至今都难以忘怀。一想到她,那句口头禅便浮现在眼前:书籍是一把用来打开宝库的钥匙。
幼小时我就酷爱看书。《格林童话》、《安徒生童话》总是行不离手。畅游书中,怡然自得,而书中的故事更是让我浮想连篇:徜徉在冰雪的王国中,体验小女孩的孤苦伶仃;漫步在热闹的大街上,嘲笑国王的愚蠢与昏庸;驰骋在漫漫的大海中,感受美人鱼的思念与盼望;穿梭在奇幻的故事中,体会白雪公主的善良、小矮人的热心,王后的可恶这一个个生动有趣的故事都让我流连忘返,乐此不疲。
小学时,一腔热血的我又一头扎入《三国演义》中。美髯公的仗义、忠厚使我震动;张飞的豪放、霸气使我敬畏;子云的英勇无畏让我感叹,还有刘备的敬贤之情,诸葛亮的通天谋策,曹操的老奸巨猾,周瑜的嫉贤妒能,姜维的忠厚为国,刘禅的乐不思蜀每个人物都给我留下了不可磨灭的印象,更让我体会了金戈铁马中的明争暗斗,儿女情长。
上初中了,诗歌集成了我的主打:一杯酒,一盏灯,一个人,一把剑,舞出了对自身的希望,舞出了对烽火的思念。铁马冰河,夜澜入梦,陆游的心愿,戍守轮台。这,又何不是千千万万古代壮士的心愿呢?“赢,都变作了土;输,都变作了土”对战争的最高评价,也不过如此吧!诗歌的魅力,都浓缩在这短短的几行字中,不得不让我心旷神怡,不能自拔。
书籍,人类不可或缺的精神食粮,让人类受益匪浅。而我,就会拿着这把书籍的钥匙,来打开更多的智慧宝库,获得更多的知识!
篇18:关于书籍的名言
全文共 1037 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基《论青年》
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄:《阿宝》
杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。——密尔顿《论出版自由》
少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮
看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。——苏霍姆林斯基
一位哲学家说过:“没有书籍的人家,如同没有主人。”精读一本书如同一本万利,使你立于不败之地。——池田大作
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化。——培根
书本应该依据科学,而不是让科学去依据书本。——培根
生在现今的时代,才拿着古书是完全没有用处的。——鲁迅
读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。——卢棱
读一本好书,会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然。——苏德拉勃卡恩
孔子圣人,其学必始于观书。——苏轼
看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透;击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹
如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识,你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品,不断从他们那里取得养料。——塞涅卡
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。——弗·培根
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
篇19:书籍国奇遇记作文
全文共 1005 字
+ 加入清单“嘿,你好!欢迎来到我们书籍国。”“咦?我不是在睡觉吗?怎么么穿越到书籍国了?而且什么是书籍国呀?这么怪的名字啊。难道是我昨天看睡前故事太多了?”我轻声嘀咕道。当我睁眼一看,心都提到了嗓子眼——我的妈呀,这些书都成精了!他竟然会动呀!我忐忑不安,十分害怕——生怕自己会被这些书群殴成柿饼。
“你……你们,想干什么呢?离……离我……远一点。”我语无伦次、战战兢兢地的说着。他们一看我这个狼狈样子,露出他那洁白的“牙齿”笑着说:“没关系,小主人,我只是想和你谈一谈关于战争事件。因为我们知道你智力超群,连海峡两岸数学竞赛都进了总决赛了。”
我定睛一看,才发现这些书是我家里的书。这下,我回过神来,问道:“你们的生活这不是好好的吗?吃喝拉撒睡一应俱全,你们为什么还愁眉苦脸的呢?难道,你们这出了什么岔子了?”我这一说,他们差一点就哭了出来,他们啜沥、呜咽的跟我说:“我们的国家原本好好的,可是有一天,我们的朋友出去玩,遇见了一大群‘恶魔’,把他吃了。还说今天这个日子会把我们的肉活活拨开,把我的皮剁掉……我们可不像死啊。呜呜呜呜……”说完竟然哭了出来。
我看见他哭了出来,连忙安慰他。“没关系,你们不会死的,我会竭尽全力来帮助你的。”随后,我想了想,一本正经的说道:“你们的武力虽然打不过他,但你们可以使用智力呀!我们不和他们正面战斗,我们和他们可以来一场智斗,让他们打个措手不及!”说完,马上就有人欢呼到。我们准备好防具,准备出发了。
大家已经准备好了,想要在暗中攻击。一到他们的阵地,我发现这些阵地都是由一栋栋圆柱形状的薯片堡垒达成的。“陆地”上还有一些“军火库”。我想:这不是我的桌子吗?他怎么成为我们书籍国的敌人呢?难道是我爱吃的薯片吗?唉!早知道我就要好好理桌子了,不然,书籍国就不会遇难了!就不会哭哭啼啼了……
我把玩具里的炸弹拿了出来,每人都有个定时炸弹,我告诉他们让定时炸弹放在了军火库旁边,只听一声声“轰”!在“陆地”上炸开了花。当他们觉悟到时已经晚了,因为我们把他的高级攻击武器炸毁了,他们只好拿着“冷”兵器和我们交战。
我们看他们人多势众,带领着书籍们躲了起来。我们利用有力的地形,把他们打的满脸桃花开。我突然跑了出去,带领敌军军团跑到他们的“司令部”。在千钧一发的时刻,我忽然闪到了一边,他们撞到了“司令部”。只见“司令部”像一颗流星一样,带着他的“宝宝”笔直的飞向垃圾桶里。只听乒乒乓乓的声音,“恶魔”
篇20:书籍伴我成长为作文600字
全文共 562 字
+ 加入清单书,是人类知识的殿堂,是人类进步的阶梯,是闲暇之余的快乐,是课余时间梦幻的天堂……
读一本好书,就是去品味星的灿烂,月的朦胧,花的嫣红,落英的缤纷……掀开扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在周围飘飘悠悠,萦绕在我的心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声,心中涌起波澜;感悟作家们心底的呼唤,心中轻描淡写出伟人的形象。
书,一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操,积累好词好句,最重要的一点,就是能让人仿佛身临其境,与故事中的主人公同喜同悲,一起辱骂可耻之辈,一起笑谈生活。
小时候,我喜欢童话,童话往往是最感人的故事,每次看到以悲剧结尾,我都会忍不住滴下几滴泪,表示对故事的主人公感到遗憾;如果是喜剧收场,我又会露出一些开心的笑。现在,我读了许多书,《爱的教育》告诉我,爱是微小的,但当它汇集成一条小河的时候,他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我,人活在世上,要有毅力,这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我,要珍惜眼前所拥有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……
读书就像是在与伟人谈话,可以提高素养,还可以体会到伟人的心情,于是,我经常与伟人畅谈于天地。
读书一直伴着我成长,成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符,与书共谱一曲,唱出春花秋月,落英缤纷……