浏览
7922作文
531《神笔马良》书籍读后感
全文共 439 字
+ 加入清单《神笔马良》这篇文章记述了马良家里很穷,用心学画,没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。
读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生,有了神笔之后如虎添翼,而坏人享受荣华富贵,一点都不刻苦,即使有了神笔,也画不成自己想要的东西,
在现实生活中很多成功人士不都说明了“坚持就是胜利”,只要有决心、有毅力、勇于战胜困难,就会取得成功这一道理吗?在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!
但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于善良、坚持的人。
更多相似作文
篇1:六年级作文书籍是成长的养料
全文共 503 字
+ 加入清单我从小到大就喜欢看书,看书使我学会了很多的知识,也让我明白了许多做人的道理!
记得爸爸第一次给我买书时,是在我读二年级的时候,有一天爸爸从外面给我买了一本《十万个为什么》。这本书我在很久的时候就听说过了,所以我很感兴趣,在从爸爸手中接过书就认认真真的拿着书躲进了书房仔细的阅读起来。那是我认识的字还不是很多,我只知道读拼音,所以我就用手指指着拼音一个个的慢慢看着。那本书中解释了许多神奇的现象,将好奇的我带入了一个神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我还知道了月亮上的奥秘,原来月亮是地球的卫星,它绕着地球转,而地球绕着太阳转。正是这本书打开了我的思维,让我从狭隘的思维,知道了更多的知识,从而能够解释许多现象。
记得我还看过一本书让我印象深刻,就是说鲁迅在乘车的时候,车夫不小心撞到了一个中年妇女,那个妇女看起来非常可怜,那个车夫不肯赔偿医药费,于是鲁迅就出于同情心帮助那个车夫让那个妇女去医院。从这里我学到了我们要有同情心,在别人有困难的时候,我们要主动深处援助之手。
书籍是知识的海洋,我们遨游在知识的海洋,可以让我们学到许多知识和做人的道理。
篇2:书籍改变了我作文
全文共 633 字
+ 加入清单夜深人静,独坐窗前,沏一杯香茶,翻一本书,淡淡的茶香与书本所散发出来的墨香混杂在一起,我的身心与灵魂,随着四溢的香飘飞、升腾……书籍,我的挚友,形影不离,书籍改变了我的生活。
假期,除了写作业,还是写作业,空闲时无所事事,东瞧瞧、西逛逛,时间如同海绵中的水,悄悄流走,百无聊赖之中,瞥见了桌上的一本书——《雾都孤儿》。那年,我七岁。
可怜的奥立弗刚出生就成了孤儿,而后又误入贼窝,最终靠着他坚定的意志和信念,终于找到了自己的姨妈。奥立弗的坚强和勇敢深深地触动了我的心灵。
曾经,写作是我最头痛的一件事,没有素材、没有词汇,直到我遇见《昆虫记》。那年,我十岁。
法布尔生动的语言,细致入微的观察和描写,丰富的词汇,流畅的语句感染了我,我学会了他的细节描写和优美的词句,使我“下笔如有神”,一篇文章一气呵成,酣畅淋漓,使我在日后的全国小学生现场作文竞赛上折桂。
当初因为个子矮小,我曾经一度有些自卑。但,是它——《名人传》,让我正确看待了自己。这一年,我十三岁。
贝多芬、巴尔扎克和米开朗琪罗三位不幸又幸运的人,为自己的理想奋斗,不顾旁人的嘲笑,不顾命运对他们开多大的玩笑,最终取得了伟大的成就,证明了自己能行。这种努力与命运作斗争的精神,使我自信地昂起了头,笑了。
七岁,《雾都孤儿》让我成为了一个勇敢的人;
十岁,《昆虫记》让我的文章有神;
十三岁,《名人传》让我学会了与命运斗争,做一个自信、乐观的女孩。
合上书,品一口香茶;读书,不也如同品一杯茶?书籍,改变了我的生活,亦改变了我。
篇3:《时间简史》书籍读后感
全文共 719 字
+ 加入清单如果可以的话,我真的想换一本书来写读后感,不是不喜欢,而是这本书超出我能力范围太多了……你要是问我:“唉,你觉得《时间简史》里哪种理论最有意思?”就好比问一头大猩猩:“唉,你觉得我手机里哪个游戏比较好玩?”回答你的必然只有满脸大写的懵。
其实我在看完第一章之后,就已经深有感触了,不是震惊,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在怀疑自己和霍金爷爷同为人类,为什么他懂那么多,我简直如同白丁;另一方面在怀疑到底是汉语言文化博大精深、渊远流长,我没有悟得其中真谛,还是我空活了十几年可能学了一门假汉语,才导致明明每一个文字都认识,但连起来却难如外星文。
在《时间简史》中,头脑超人的霍金爷爷的文风却走的是低调的亲民路线,他力图以咱们凡人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙起源和命运、黑洞和时间旅行、宇宙爆炸和重生等高深理论,一点都没有知识分子的傲娇气质,用的比喻和借代的事物都是身边平凡之物,将高端的物理学降下神坛,飞入寻常百姓家,这点令我大为佩服,但随即发现还是读不懂……但它还是或多或少地改变了我对物理学、宇宙以及时间本身的观念。
书中第三章《膨胀的宇宙》,讲的是宇宙从微量的原子迅速膨胀到爆炸,然后万有引力再把同种物质吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我们今天的宇宙就是被炸了成千上万次形成的。因为宇宙是炸一次大一次的,所以当宇宙在被虐的同时,无限扩张着自己的疆土,到今天现在甚至下一秒都是,突然觉得《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,这句形容人类真的很贴切。
《时间简史》让我看到了比言情小说更虐的文字,在让我对物理的认识更进一步的同时带给我最大的感受就是:学无止境。我们现在学习的知识根本不值得骄傲,努力学习吧,我们的目标是星辰大海!
篇4:我和书籍的一场战争作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单是战争,就会有输赢。面对战争,有的人会选择挑战,去争取那50%的胜利几率;有的人会选择躲着走,久而久之,就有了遇挫必躲的习惯,直到躲无可躲,最终还是得承认自己是懦夫。记不清确切哪一天,我和书籍“狭路相逢”了。从而,也开始了我们之间旷日持久的“战争”。
初次交锋,骄兵必败
记得小时候,妈妈总爱给我买很多书,恨不得把书柜塞满。我根本不把那个薄厚不一的小东西放在眼里,一度嫌它苦闷、枯燥,对买回来的那些书看都不看一眼,真正做到了“万书丛中过,一字不入眼”。终于,我轻敌的后果来了,一次次的考试中,那一个个黑色的方块字仿佛是想要将我吞没的怪兽,我终于认识到了它的厉害。唉!还真是骄兵必败啊。
一鼓作气,反败为胜
终于认识到对手的厉害了,不想当懦夫的我开始重视这场战争。这不,制订作战方案(列读书计划),排兵布阵(学校和家庭阅读相结合),战后反思(写读书笔记)……
激烈的战役中,我一次次潜入敌营,一次次身先士卒,一次次占领据点……这场战役打得那叫个昏天黑地,天长地久!胜利的曙光忽隐忽现,为了最终的胜利,拼啦!
握手言和,化敌为友
随着时间的流逝,我对这场旷日持久的战争终于有了耐心,细心体察之下竟发现了对手的可爱和出彩,我们的气场越来越相近,甚至有了惺惺相惜的感觉。终于有一天,我们握手言和,化敌为友,我觉得人生从来没有这么舒心过,人生得一知己足矣!
形影不离,甘苦同心
现在的我,跟书籍成了最要好的朋友,它成为了我成长的必需品。每次放学回到自己的房间,似乎总能闻到书香味,我总会像快乐的小鸟一样,张开翅膀飞翔在书的天空。它跟我分享冰心的诗歌,我眼前仿佛出现了一幅幅清新淡远且不乏深沉的水墨画;它跟我交流金陵十二钗,我们共同为后来贾府树倒猢狲散的结局而嗟叹;我俩一起探讨鲁迅的杂文中格格不入的叛逆和勇气,那推陈出新的气魄让我们共竖大拇指……
书籍散发着淡淡的清香,我轻轻地捧起这战后的硕果。有它,我便拥有了整个世界!
篇5:阅读书籍
全文共 761 字
+ 加入清单那是一方圣洁的净土,是一个人的世界。读书时,是孤独的快乐和孤独的痛苦。
人比黄花瘦
一个温婉的女子,她一生中的前25年是“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”中间23年是“生当住人杰,死亦为鬼雄”;之后的24年是“只恐双溪舴舟,栽不动许多愁。”她是李清照。
一个华美的女郎。她有着《天才梦》有着独道的《张看》方式;她有着《更衣记》有着非凡的《流言》解析;她有着《倾城之恋》有着追忆的《同学少年都不贱》。她是张爱玲。
一个飘荡的伊人。她的灵魂骑在纸背上,他在《温柔的夜》讲诉着《撒哈垃的故事》,那些《稻草人手记》中有着《倾城》《随想》。谁知道《梦里花落知多少》。她是三毛。
明月此时有
“笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。”苏轼之恋亦是巧妙,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”苏轼之思亦为痴。“会挽雕如满月,西北望,射天狼。”苏轼之情亦豪迈。
从未《仿徨》的斗士,在生命的每一刻都竭力《呐喊》。鲁迅——一个伟大的情结,他的《药》挽救了中国;他的《故乡》追忆了美好;他的《祝福》带来兀限的希望。阿Q精神影响了一代又一代人,孔乙己的命运揭示了一个又一个真理。
韩寒的横空出世使长安不再长治久安。他在《一座城池》中找寻自已的梦。尽管他《就这样漂来漂去》,他喜欢速度,他有一贯的韩式幽默。少年的飞弛,风的声音,弧线的美丽。温暖的《零下一度》,夸张的《毒》还有谁《像少年呼啦飞驰》。
书中没有时间的间隔,书中没有方式的限定,书中没有情感的阻碍。书是生活的一种不平淡的方式,书是我生命中的华章,小聪明的人,往往不能快乐;大智慧的人,经常笑口常开。对于书猪来说书是大智慧亦是大快乐。书猪在书中寻找快乐,用自己的快乐创造更多的快乐。
朋友,你也可以试试看,每天吃一颗糖,读一段文字,然后告诉句己一一今天的日子,果然又是甜的。只要你我以相同的姿态阅读,我们就能彼此慰藉。
篇6:《绿山墙的安妮》书籍读后感
全文共 893 字
+ 加入清单今年暑假,曹老师给我们班级里的每一个同学都发了一本书,这本书叫做《绿山墙的安妮》。
安妮生下来刚满三个月的时候,她的母亲就害热病死去了,四天后他的父亲也得了一样的病症而死去了。安妮成了没爹没娘的孤儿,于是,邻居托马斯大婶表示愿意收留他。后来,上游的哈蒙得大婶相中了我的看孩子本领,便收留了她。就这样,安妮又逆流而上。再后来安妮就进了孤儿院。起初孤儿院也不肯收留她,可他们不收下安妮不行。安妮在霍普敦的孤儿院只待了四个月,就来到了绿山墙。
马修和玛丽拉原本是想从孤儿院孤儿院领一个十一岁左右的男孩来干点杂活的,可阴阳差错的把快满十一岁的女孩:安妮。给带回来了。安妮身上穿着一件非常短、非常紧、非常脏的灰绒布罩衫。她戴着一顶褪了色的褐色水手帽,地地道道的浓密的红头发梳成两条辫子从帽子底下伸出来,拖在背后。她那苍白瘦小的脸上长着好些雀斑,嘴巴和眼睛都挺大,她的眼在某些神情和情绪时看起来是绿的,在别的情况下则是灰的。玛丽拉原本想把安妮送回孤儿院,在带来一个男孩。可过了几天,玛丽拉被她深深吸引,所以,她被留在了绿山墙。
安妮是一个爱幻想的女孩。在安妮的幻想天地中,一个小小的池塘是她的“柳池”,一条普通的小径成了“情人小径”,一个红苹果变成“红衣姑娘”,芭里塘是她的“闪光的湖”,开满白色花朵的林荫道有了个名字“欢乐的白雪之路”,一片小小的沼泽成为了“紫罗兰溪谷”,一株带苹果香的天竺葵得了个新的的名字“鲍妮”,一块彩色玻璃是她的“天仙玻璃”。一朵普通的樱花是她的“白雪皇后”。
当安妮十六岁时,坏事接二连三的降临到他们家头上——先是银行倒闭了,马修和玛丽拉存的钱无法取出来。接着,马修突发心脏病死了。然后,就是玛利拉的眼睛极有可能会失明。就在这时,玛莉拉准备把绿山墙卖掉,但安妮知道后,坚决不让卖,可这时候家里没钱呀,于是,安妮就放弃了读大学安妮在附近找了一所小学当教师,来维持家里的生活。
读了这本书,我从安妮身上学到了在生活中,我们要学会想象、积极向上、勇于承担,像安妮一样。学会想象,可以让你插上快乐的翅膀,积极向上,能够让你取得很大的成就,勇于承担,灾难会慢慢变成美好!让我们向安妮学习吧!
篇7:书籍伴我成长初二作文
全文共 562 字
+ 加入清单书是我无声的老师,我崇敬它;书是我真诚的朋友,我喜欢它。我爱读书,它让我增长了智慧和才干,书陪伴我成长。
当我刚学会说话时,妈妈就对我进行教育,她想让我长大成为国家的栋梁。妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事:女娲为人类做出了很多贡献。还有《女娲造人》的故事:女娲用泥做出了一个个小人,小泥人竟都活了,从而女娲创造了人类。在妈妈的影响下,我读了《盘古开天地》:盘古昏睡了几百年,有一天,盘古醒了,他用手和脚把天地分开了,可盘古牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。
学会了拼音,我就读了许多注音童话,童话书让我在童话宇宙中翱翔,童话书让我在想象中长出了翅膀。《安徒生童话》让我知道了善与恶,美与丑。《白雪公主》让我懂了善有善报,恶有恶报。《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表,要看它的内心。《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。
随着年龄的增长,我开始读的书更多了,还读了少年版四大名著,先说《西游记》吧,孙悟空有一双火眼金睛,降妖除魔。认识了《三国演义》中魏国的曹操,蜀国的刘备,吴国的孙权。
书籍伴我成长,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书是人类最好的营养品!书是知识的源泉,书是打开知识大门的金钥匙,书能让我成为一个有用的人才。在读书中我们知道历史。我爱书,在书的知识的海洋中遨游,我不断增长知识,它将伴我走在求学的路上!
篇8:经典书籍《爱的教育》读后感
全文共 971 字
+ 加入清单最近,我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书后,更加领悟了爱的境界。每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
文中讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
书中还讲了这样一个故事:二年级学生洛佩谛为了救一个站在马路中央的一年级学生,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的老师身上。老师并没有责怪他,而是把事情的来龙去脉弄清楚,并“请”肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
不得不承认,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、思乡之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。尽管我们每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
是爱,使我们的孩子能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻!
篇9:追寻书籍的味道作文700字
全文共 777 字
+ 加入清单我的印象中,书籍的味道是浓郁的茶香中飘来的淡淡墨香,沁人心脾。
幼时,我与爷爷奶奶住在一起,除了每日的忙种农活,剩下的大把时光都是在茶香与墨香中度过的。爷爷家里有个大大的橱柜,上层摆着几本皮已泛黄的书籍,下层窝着几包他人过节时送的茶叶,这都是他爱极了的。
每逢午后,爷爷总会搬着他的椅子来到庭院的那棵大树下,摆上小茶几,泡上一小壶茶,捧起一本书就看得入了迷。偶尔啜一口茶,满脸都是享受。我好奇地望着爷爷,也搬过小椅子来靠在树下,再跑回里屋,踩着板凳,踮着脚,悄悄地将书抓下来,偷偷藏在怀里,学着爷爷的样子,捧着那本不知被翻过多少遍的书,似懂非懂地看了起来,毫不知书都是反着的。
边看边瞧着爷爷,爷爷看到入迷处,便会眯起那双平日极具威严的眼,我也有样学样,悄悄地眯起眼睛。爷爷看得高兴时,会大手拍腿,乐得自在,我也拍拍腿,咧着嘴角悄咪咪地笑。深思时,爷爷便会习惯性地捧起茶杯轻啜一口,我也跟着喝,却总也欣赏不来那有些苦涩的味道。爷爷若是瞧见了,便会换碗糖水来,环抱起我,给我讲那孙悟空的故事。
年幼,嘴里满是甜甜的糖水味,娓娓道来的故事萦绕耳畔,书籍的味道大概是清幽的。
再大些,我上了学,学校里的书要比爷爷家的多,且书里多是图画,鲜少有密麻的文字,那对我来说,仍是新鲜十足的东西。爸爸妈妈忙于工作,我便时常在学校里等着,老师是个温婉的人儿,她总是把学校里的书借给我看,不止如此,她还时常给我些小零嘴,这使本就富有乐趣的内容多了丝甜蜜。如此,也是段极愉快的时光。
那时,书籍的味道大概是无尽的探索与求知,香甜的。
年幼时,喜欢上了读书,书少,却也看得津津有味,如今,家里的书摆了一架子,却少有翻动的痕迹,偶尔翻一翻,却满是回忆的味道。想起幼时看书的模样,竟羞愧不已。
繁忙的学业中,偶尔停下奔波的脚步,找处闲适之地,捧上一本书,泡上一杯柠檬茶,满书的柠檬香,满心的书墨香。
篇10:书籍的味道作文800字
全文共 932 字
+ 加入清单不但生活有酸甜苦辣咸,书籍也有酸甜苦辣咸。
甜
二年级时,我看了一本《安徒生童话》,我为《国王的新装》里国王的愚蠢而感到可笑,为《丑小鸭》的励志而感动,也因此悟出了一个道理:丑小鸭只要坚持自己的梦想,就一定会变成白天鹅。我为《彼得的鼓》里彼得与家人重聚而欢乐,还为《红鞋》里的奶奶而感到悲伤。我与书中的主角一起泪落如珠,一起开怀大笑,一起勃然作色,心里啊,别提有多甜了!
酸
一天,我与我的朋友吕子墨、陈黛瑶一起去友谊书城玩耍。那天阳光明媚、风和日丽。天空像被油漆刷过一样,那种蓝可以说是像钻石一样蓝,像油画一样蓝。我们的心情变得更好了,脚步也不由得加快了。到了书城,一开始我和她们一起玩乐,过了一会儿,我不由得跑上二楼,拿了本《摆渡人》看了起来,书中惊险的环节让我暗暗地为主角捏了把汗。这时,吕子墨重重地拍了我一下,她的眉毛皱成了一团,气喘吁吁地对我说:“你跑这么快干什么?还有,你老是看书,都不理我们俩了!”不知怎的,我的心里有点酸酸的。
苦
我四年级时某个周末的下午,妈妈让我去练书法。但我迫不及待地想看书,就在此时,我想到了一个“好主意”我对妈妈说:“哎哟,妈妈,我头好痛,我想去睡一觉!”“快去快去!”妈妈听了,着急地说。我手疾眼快地抽出一本书,放进一件外套里,拿着外套进房间了。我一关上门,就立刻拿起书,津津有味地看了起来。过了好久,妈妈进来了,但我丝毫没发现。妈妈看见了,叹了口气,说:“爱看书是好事,我并不反对你看书,可是,看书也要分时间场合呀!”虽然妈妈并没有生气,但我还是看见妈妈的皱纹越来越深了。我的心里,有一丝苦涩的味道。
辣
有一回,同学借我看了一本《笑猫日记》,我迫不及待地想知道后面的情节。所以,我决定,在上课的时候看。上课了,老师在上面讲课,我在下面看书。老师走到我的身后,一把抽出了书。全班哄堂大笑。我的脸上火辣辣的疼,真是像书中所写的那样:恨不得找个地缝钻进去!唉,以后再也不上课看书了!
咸
最近出了一本书,叫《偷影子的人》。我特别想买,可是妈妈说:“要靠自己的劳动来获得!”所以我就帮妈妈扫、拖地板、擦窗子…终于,我攒够了买书的钱,我急忙跑到书店买了一本。捧着期待已久的书,仿佛有咸咸的汗水味道呢!
书籍是全世界的营养品,书籍的味道,你也尝尝吧!
篇11:小学关于书籍伴我成长的作文
全文共 900 字
+ 加入清单“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我的座右铭。从小到大,书籍伴我成长。我爱读书,因为书能让人增长知识;我爱读书,因为书能陶冶情操。中国著名作家冰心奶奶曾说过:“我读书奉行九个字,是‘读书好,好读书,读好书’,好书读多了,熟能生巧,写出的文章就会思路开阔,文笔流畅。”俄国著名文学家高尔基也曾评价:“书是知识的源泉,只有书才能使我们成为坚强、忠诚、有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动的人。”还有伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生,以及俄国的列夫托尔斯泰都曾给书以很高的评价。
回想起来,我读过的书还真不少,不仅有中国的四大名著,还有外国的名著:《爱的教育》、《童年》、《爱丽丝漫游奇境》、《茶花女》、《绿野仙踪》、《飘》……
我最喜欢的书是《上下五千年》。中华民族上下五千年,历史悠久,源远流长。这本书记载了从远古先秦到两汉三国,从盘古开天辟地到清朝大兴文字狱的五千年光辉灿烂的历史。
读完《上下五千年》,我知道了中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。体会了中华博大精深的传统文化。更明白了许多著名的历史典故:大禹过门而不入、楚庄王一鸣惊人、越勾践卧薪尝胆、鸿门宴项庄舞剑、刘玄德三顾茅庐、诸葛亮七擒孟获、司马昭野心路人皆知……真是受益匪浅呀!而且,我还知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的来历,让我为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。
《上下五千年》这本书既让我增长了知识,又丰富了我的写作素材。当我写作时,我可以应用上一些历史典故,这样也会使文章锦上添花。
书不仅可以让我开拓视野,而且也能在我的生活中扮演良师益友的角色。当我遇到难题时,这位“小老师”会认真地教我解题,直到我明白为止。当我烦恼时,这位“小老师”又变成了一位知心朋友,和我聊天,讲道理,逗我开心,所有烦恼倾刻间烟消云散了。
书似一只风帆,引导我在浩瀚的学海中探幽寻胜。她给了我知识,给了我启示,更让我学会做人的道理,使我深深体会到快乐。
读书还可以丰富我的语言,增强我的语言表达能力。中国文字多姿多彩,中国语言优美动听,要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵,我就应该多读书。
朋友们,让我们一起多读书,增长知识,开拓视野,体会读书的乐趣吧!
篇12:走进书籍
全文共 534 字
+ 加入清单一个人的生活中,可以少了玩乐,少了音乐,但决不能少了书,因为书是你我求知的殿堂、精神的家园。
走进书的海洋,呼吸着书的气息,感受书的神气。一路走来,总有书与我相伴。我可以在书的海洋中尽情地遨游。书用它的智慧,让我从童年的幼稚走向了青年的成熟,不断地给我的生活带来精彩。
读吴承恩的《西游记》,我知道只有不怕困难勇敢奋斗,才会打败一切恶势力,才能完成自己远大的抱负。读奥斯特洛夫的《钢铁是怎样炼成的》,我看到了主人公保尔钢铁般的毅力,明白了世界上没有什么困难可以把我们打倒。困难就像弹簧一样,你弱它就强,你强它就弱。只要我们具有钢铁般的毅力,拥有不向命运低头决心,就一定可以走过坎坷,到达光明的顶点。
读罗曼罗兰的《名人传》,感受英雄的气息,晓得了生活只为有志者永放光芒。成功只为坚强奋斗的人张开双臂。我们要坚持不懈,累了就在伟人的怀抱中休息一下,感受英雄的胸襟。
就这样,我在书的海洋中成长,是书教会我怎样变得坚强,是书告诉我不要做生活的弱者,同样是书给了我新的希望,新的奋斗目标。
每一本有益的书,都会给我们精神上以慰籍,心灵上以洗礼,不断净化我们的思想,丰富我们的情感,陶冶我们的情操,开阔我们的视野。书可以让我们忘记烦恼。有人说一个爱读书的人才是以个真正懂得品位生活的人。
篇13:有关书籍名人名言
全文共 1536 字
+ 加入清单导语:书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于书籍的名言警句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.一日无书,百事荒芜。——陈寿
2.读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱
3.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
4.书籍是前人的经验。——拉布雷
5.书如药也,善读之可以医愚。——刘向
6.理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
7.书籍是造就灵魂的工具。——雨果
8.各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果
9.读一本好书,象交了一个益友。——臧克家
10.书--人类发出的最美妙的声音。——莱文
11.书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
12.书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
13.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
14.光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
15.读书百遍,其义自现。——三国志
16.读一本好书,像交了一个益友。——臧克家
17.书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础。——茨威格
18.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
19.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
20.书籍是巨大的力量。——列宁
21.书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
22.黑发不知勤学早,白首方悔读书
23.漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿
24.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。――-普希金
25.没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体——西塞罗
26.拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡——路基亚诺斯
27.没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福
28.一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
29.评价一座城市,要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦
30.书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象 ――- w·哈兹里特
31.图书出版业是思想重炮——布埃斯特
32.世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的——皮丁
33.好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处——阿尔考特
34.有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。―――c· c·科尔顿
35.图书包含着整个生活——巴尔扎克
36.书籍使人们成为宇宙的主人。――――巴甫连柯
37.聪明在于勤奋,天才在于积累。
38.一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
39.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
40.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
41.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。
42.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
43.读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。
44.读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
45.读书如行路,历险毋惶恐。
46.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
47.谁游乐无度,谁就没有功夫学习。
48.造烛求明,读书求理。
49.当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
50.学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。
篇14:《时间简史》书籍读后感
全文共 589 字
+ 加入清单由于暑假里韩教师让我们再看一本数学故事书,所以上个星期天,我就硬拉着爸爸到上海书城给我买书。我想:一向都十分热爱数学,并且又很喜欢看书的爸爸,必须能为我挑出一本适宜我看的书。果然,爸爸立刻为我挑出了一本他中意的书——《时间简史》。
这本《时间简史》是由著名的史蒂芬·霍金所写的。书名叫做《时间简史》,那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。为了讲明时间,作者从宇宙开始写起,而后说到空间,而后又说到黑洞,而后再说到虫洞,最终才得到了结论。书中的语言都充满了知识性与专业性,让我感到懵懵懂懂的。虽然如此,但我似乎也了解到了时间。如果让我结合书中的话来谈谈时间,那我会说:时间确实能够是一种物质,因为万物皆是物质,如果时间不是物质,它也就失去了存在的意义,但很明显,它对于我们无比重要,我们也无法离开时间。用书中的一句深奥经典的话来概括时间:时间也许是不朽的,至少在我们这些生命短暂的物质看来,那确实是不朽的,它在特定的时间和空间内产生一个点,就这样无数个点连接在一齐,变成线,变成面,就无限制地编织下去,直到宇宙的结束,如果那宇宙没有结束,也就继续不朽地编织下去,做那宇宙创造者的寿衣。
我觉得这本书不太适合我看,毕竟我还没有学过物理,对书中所说的一切都还不理解,但我明白,这是一本对我们人类来讲相当重要的书。我想:等我长大一点了之后,再读一遍这本书,到时候必须能掌握书中所说的知识。
篇15:与书籍相逢作文初1
全文共 667 字
+ 加入清单我的书架上珍藏了一套书,那是我的最爱。
我最喜欢的书是《芭比公主》。当时买书的时候一眼就看中了这本书。每天必须要读,不读就睡不着。第一次翻开书时,“哇!这些一个个正方形的东西是什么?”我第一次看到书,什么也不懂“这是汉字。”老妈解答我,“汉字是中华民族的一种文化……”说着,老妈讲起了汉字,“所以你长大要好好学习汉字哦!”“好!”说完,便跟我讲起了故事。从那时起,我就爱上了阅读。
上了小学,渐渐会读一些故事书。三年级的时候,我就会读易懂的长篇故事。四年级开始,我就迷上了小说。小说中的人物感情吸引着我。到了五年级,名著渐渐走进我的阅读世界。
书中的人物让我浮想联翩:《假如给我三天光明》让我体会到海伦凯勒的生命力有多顽强;《愿望树下的呼唤》的七七在得知韩东在登山时遇难时,抱头痛哭。我也落下几颗晶莹的泪珠;《三色董一直在思念》的宝儿因为一次车祸失去了双腿,父亲去世,但她却勇敢的活了下来;《红楼梦》王熙凤那泼辣的性格让我耳目一新;《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》的吾皇逗趣的样子让我哈哈大笑;《林汉达历史故事集》让我知道了古时候的趣事……
就是因为多阅读,我的成绩大大提高了不少。语文的作文原本扣五六分的,现在不会超过三分。分数也能稳定在90以上。就是因为我阅读了《小荷尖尖》后,词汇量增加了不少。作文也用上了许多好词
好句。这本书里作文都写的十分的好。我也慢慢养成了读书做笔记的习惯。见到好的句子,词语,抄在一个本子上。平时都可以拿来复习。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”书给我的财富可真不少啊!
与阅读的相遇,是人生中最幸福的事。
篇16:初中作文书籍
全文共 808 字
+ 加入清单门外市集喧嚣,我在门里嗅梅香;窗外华灯初上,我倚窗边赏月光;天外楼阁仍在,我捧书香满袖藏。我在亭上徘徊,只寻到静静书卷轻轻响。
每一年的每一天,在那几个时辰,我蜷在书柜角,斜倚着捧书来赏。
茶香袅袅,一曲《红楼》多少梦,引我入太虚,伴我觅青埂,带我寻那绛珠仙草受恩承甘露的地方;顺着历史之河逆流而上,重重飞檐,层层峭壁,荐我一同元夜闹东京,共行忠义事,去那忠义堂看宋江的义,看李逵的孝,看三十六天罡七十二地煞演绎的一首轰轰烈烈的壮歌;
追根溯源,寻至三国,东西晋王朝屹立在历史的河岸一角,谢丞相的清正,稽康的不屈与博艺,山涛的托孤之任,恒温大将军的功高盖世、诙谐风趣……晋朝多少清谈雅事,尽记新语中;金戈铁马,一部《史记》记载了古今多少事,不付笑谈中!我看得见司马迁脸上的刚毅,听得见他生命中奋进的精神如潮水击打如磐石的磨难那坚定的声音……在一部部巨著散章中,我仿佛寻到了千年前的古人,与他们谈笑,对坐温酒,静听书本娓娓道来。
悠扬的乐声扬满大堂的每个角落,一曲曲华乐兹次第绽放,可谁也不会想到,一场梦一样的舞会,一条廉价的假项链,换走的,竟是一个人的灿烂十年;拥挤寒冷的车上,有一个塞满空食品罐的小包,在车上人的笑谈中,我只记得羊脂球轻轻的、屈辱的呜咽;桑非尔德庄园的废墟旁,我遇见了惊慌的简爱,和她一同踏上寻回罗切斯特的路上,此时,我看见,她那颗金子一样的心在闪着光……在一本本大部头的名著中,我似乎找到了灵魂的共振,趴在窗边,看窗里人悲欢离合,静听书本低吟浅唱。
一把狂烈的野火,烧尽所有的掩饰,让许许多多的伤口在烈日下暴晒,更好的治愈;朝花灼灼,夕拾叹慰,鲁迅快乐或不快乐的童年与少年在我眼前铺开,那里有百草园,有书屋,有娘娘宫……在一篇篇散文名篇中,我诧异于巨匠的直言不讳,听他们叙说着什么,静听书本呼啸狂号。
在书的海洋里,我看书页如大雪纷飞、覆盖,看世界变白,把自己洗干净,让自己如书般纯净、洁白。
静静读书,真好。
篇17:我和书籍有个约定初二作文
全文共 416 字
+ 加入清单读一本好书,就像交了一个益友。是啊,正如臧克家所说的,书是我们的朋友。那么,你和书之间又有什么经历呢?
星期天,我和爸爸开开心心地来到图书馆,之前每次来图书馆我都是先跑到三楼去看漫画的,可今天不一样。说也奇怪,我觉得两腿不听使唤,硬拉着我到二 楼看文学类的书。因为文学类的书有些枯燥、乏味,我可不想看,三楼的漫画有很大的吸引力,总是把我的眼球转移到它那里。可今天,我却自然而然的把脚步停留 在了二楼。我拿起一本“快乐小组在行动”侦探小说看着。看着看着,我仿佛就是里面的破案侦探,一个接一个的悬案吸引着我。咦,两个小时不知不觉地过去了, 我觉得我已经进入书中的角色与他们融为一体了。我放下书,闭上眼睛,再次慢慢回味。
啊!书的世界真是太美了,我和书便有了个约定:书中的知识,像宇宙那样深远,像大海那样宽广。无论什么好书,都蕴含着丰富的知识和美好的情感,我要和好书成为亲密朋友。我也终于知道:漫画有很大的吸引力,但知识类的书有更大的吸引力!
篇18:书籍,滋润了我的心田作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单书籍是炎炎夏日的微微凉风,给我带来惬意的凉爽;书籍是极度干燥后的甘霖,滋润了我的心田;书籍又像一杯温和芬芳的清茶,沁人心脾……
掀开扉页,阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字,华美的文采是知识殿堂的钥匙。浓浓的墨香如醇醇酒香,如蒙蒙细雨,在我身边飘飘忽忽,萦绕在我的心头。好书,就像是黑幕中灿烂的星,皎洁的月,姹紫嫣红的花,鲜嫩美丽的叶……让我陶醉其中。我愿徜徉在茫茫书海中,愿聆听作家们用笔杆书写出的点点滴滴,愿与主人翁一起面对艰难险阻,阴晴圆缺。感悟作家们来自心底的呼唤,我的心也会泛起波澜。
读书不但能陶冶情操,扩大我们的知识面,还可以让我们有身临其境之感,读着读着,或紧皱眉头,或潸然泪下,或放声大笑……能与主人公同喜同悲,一起谴责无耻之徒,笑谈人生,真是一大趣事!
小时候,我最爱看童话,童话总是能给年幼的我带来无限的遐想和快乐,每当我看到十全十美的结局时,总会忍不住拍手叫好,或是以悲剧结尾,我也会攥紧拳头。如今长大了,充满童话的童年转眼到了看经典的青葱岁月。看《红楼梦》中人情的悲欢离合,叹息贾宝玉和林黛玉的凄美爱情,领悟他们的经历,就像霜花一样,荣华一时,转瞬即逝。看《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的顽强意志,不因命运的不公而埋怨,不因生活在黑暗中而消沉,在安妮老师的教导下成为人生赢家,看完之后我也会充满斗志,坚强地面对生活。看《简·爱》中简的独立自主,敢于争取自由的可贵勇气,她蔑视权贵,敢于追求自己的所爱,敢爱敢恨。看《西游记》中悟空跟随唐僧经历九九八十一难去西天取经的故事,我却感慨于孙悟空的悲哀遭遇,他原是齐天大圣,是花果山的大王,敢于反抗,被套上了金箍之后却被束缚了自由。本就该是一匹脱缰的野马,成佛之后却要感慨人家沧海桑田……
我愿,与书共谱一曲,唱出岁月变迁,唱出春花秋月,落英缤纷。书籍伴我一路阳光,书香伴我一生芬芳!
篇19:探险书籍《尼瑙克山探险》读书笔记
全文共 630 字
+ 加入清单暑假看了一本书,叫做《尼瑙克山探险》。我觉得书里的人们的想象力很丰富,比如说有一座山,下雨的时候有一些似乎狼嚎一般的声音,人们就觉得那是怪兽的叫声。这座山就叫做尼瑙克山。所以怪兽叫做尼瑙克山怪了。尼瑙克山下有一个小村庄叫做脚背村,当然故事就发生在那里。
一天清晨,男孩儿伊丹坐在蜡烛商的车里,前往脚背村的集市,在那里他住在妹妹的家里。在那里的几天中,他经常听到一些关于他叔叔失踪和尼瑙克山怪吃人的故事。有一天,在大雨的浇濯下尼瑙克山怪又唱起了他的“歌”。伊丹心想:“我要去把山怪打死!但是我能把山怪打死吗?”好奇心促使他带着叔叔的狗贝贝出去看看,突然从远处传来-----“呜呀呜!”一声,伊丹吓了一跳,这时他妹妹抱着猫从卧室走来,便笑着说:“哈!胆小鬼!”
我确信伊丹是一个不会轻易认输的人。因为书中写到他带着狗,拿着木棒就出发了,这可把妹妹一家吓了一跳。妹妹喊着:“别走,我是逗你玩的。”但是伊丹没有听见,一夜之间,这件事全村都知道了!
第二天早上,脚背村死一样的沉寂,伊丹走在无人的小道上,他不明白昨天还是热热闹闹的街道,今天怎么就没人了呢?他回到妹妹家里,对姨夫姨妈说:“其实没有什么山怪,只是雨水打在温泉里产生的回音!”但大家都不信伊丹的话。其实书中交待伊丹说的是实话。
所以,只要有勇气就没有做不了的事。但是不一定知道真相就会快乐!在这次探险中伊丹还遇见‘失踪’的叔叔。叔叔愿意呆在山上,并不是失踪了。伊丹想起了那只狗,便把狗还给了叔叔。这本书的结尾很温馨。
篇20:关于寻找书籍初三作文
全文共 787 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯;书,是知识的海洋;一书好书,可以带给人无穷的欢乐;而当你寻找许久的好书终于出现在你面前时,那种快乐更是用语言所无法表达的!
其实一说起书,一个个幽默、兴奋、悲伤的故事就会在我脑海里浮现:因为晚上躺在床上看书挨批;因为丢了一本心爱的书而难过;因为得到一本喜欢的书时的狂喜……但是有一件事,仿佛在我脑子里扎了根似的,使我怎么也忘不了。事情还要从我刚到少儿图书馆说起。记得我第一次进入少儿图书馆,我简直看呆了,那么多好看的书摆在我眼前,令我眼花缭乱,特别是那套《丁丁历险记》更是令我如疾如醉。我这个人的脾气很倔,看到一本好书就一定要看完,不然连觉都睡不好,饭都吃不香,当然对这套《丁丁历险记》也不能例外。于是丁丁历险记之《蓝宝石失窃案》、《丁丁在中国西藏》等一本本书都被我尽收眼底,终于只剩下最后一本《丁丁历险记之714航班》了,可是我天天到图书馆找,就是找不到这本书。可能越是得不到到越令人渴望,我日日想,夜夜盼,就像慈母等待不归的游子一般。
也不知过了多久,一天,我终于在一个不起眼的小角落里发现了这本书。呀!这不是我苦苦寻觅的那本《714航班》吗?唉呀!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。我欣喜若狂地捧着书来到了借阅外:“阿姨!请帮我借这本书。”可是,当阿姨把借阅证放到刷卡器上时,却忽然响起了“嘀……!”一声刺耳的声音:“你的读者证过期了,去办了验审手续后才能再借!”阿姨把卡还给我了。我以百米冲刺的速度跑到隔壁的办公室却被告知:“今天是星期天,明天再来办吧!”第二天我早早地到了图书馆办好了手续,可是书——又不见了。天哪!你为什么就不能让我看这本书?知道这样,我昨天就是不吃饭也要在图书馆里把书看完了!哎,好不容易找到的书就这样再次失去了。直到现在,无论我是到了书店或是到图书馆都还在那儿不断地努力寻找……
书,就是这样令人着迷,你也有过这样的经历吗?