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书籍推荐的作文(汇编20篇)

书籍是人类进步的阶梯,让我们一起走进书籍吧,下面小编为大家带来了书籍推荐的作文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 479 字

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绿山墙的安妮》这本书内容在描述一个孤儿安妮雪丽的成长故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三个月大时,相继去世了,不得已过着投靠别人的日子;她意志坚强,不为环境所影响,直到被一对好心的兄妹收养,也是她生命中的转捩点,于是展她开新生活。

我觉得求新知、爱读书真是很好的一件事,除了读书之外,也要多思考,才能处处充满创意呢!这一本书中所阐述的内容,对我们人生启示很大,让我学习到了人不应该太固执,要学会原谅及宽恕别人的过错。所谓:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盏明灯,在黑暗中,为我们点燃一股希望,当我们徬徨无助时,朋友会给予我们支持力量;当我们灰心丧志时,朋友会鼓舞我们向前迈进,所以,我们应该诚心诚意的对待朋友。

在安妮的奋斗故事中,我了解一个人的一生,会随着挫折与考验而有了转折,要打造一个幸福自在的人生,在当下将该做的事处理圆满。爱默生说过:“我们最大的光荣不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起来”。让我学习到,就算跌倒了也要勇敢站起来,就算跌痛也要努力向前冲,直到跑到终点才是赢家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

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篇1:经典书籍读后感高三作文

全文共 726 字

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金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

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篇2:我喜欢阅读书籍

全文共 515 字

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每个人都有自己的爱好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍

记得那是我刚上幼儿园的时候,大约五岁吧。那天,我看到妈妈在看一本封面很好看的书,等妈妈放下书后,我一个箭步冲上去,拿起妈妈的书看了起来。可那时的我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了,便问我:“彤彤,你是不是喜欢看书呀?”“嗯,嗯!”我冲着妈妈点了点头,“那我去买一些漫画书给你,小说你是看不懂的!”没想到,第二天,妈妈真的买了几本漫画书给我,我看了以后便对它们爱不释手。从那以后,我便爱上了读书

读一年级的时候,我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。遇到不懂的字,会虚心向爸爸妈妈,老师和同学请教。

升入了六年级,我迷上了小说。在我的书架上,摆满了“阳光姐姐”伍美珍,“辫子姐姐”郁雨君,作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。这不仅使我学到了各种道理,还提高了我的写作能力。

阅读书籍是个很好的爱好,它能通过各种“行径”,是我们开阔了视野,学到了知识。它像一把钥匙,为我开启了成功之门;它像一叶扁舟,载着我驶向成功的彼岸;它像一架梯子,帮我登上了知识之山。

阅读书籍是我的爱好,它帮我提高了成绩,我要认真学习,以优异的成绩来报效祖国!

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篇3:沉醉于书籍的世界里作文500字

全文共 509 字

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书籍是人类进步的阶梯,如果想要攀登的更高更远,就要从小刻苦读书,读本本好书可以帮你分担喜怒哀乐,当你忧愁的时候,拿一本书,可以给你排忧解闷,让你更加乐观;当你开心的时候,拿出一本书,可以给你助兴,让你更加开朗。

小时候,最大的乐趣就是缠着母亲给我讲故事,日复一日,母亲给我讲了不同书籍中的各色故事,我痴迷于这些跌宕起伏的情节,陶醉于这些优美华丽的词藻和佳句,每到母亲给我讲故事的时候,我总是一心一意的认真倾听。

现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,书籍让我沉醉在奥斯特洛夫斯基的坚强品质,沉醉在余秋雨悲伤惆怅,语调轻缓的思绪,沉醉在张爱玲文字细腻,心思缜密的文笔。每位作家不着痕迹地把故事娓娓道来,在不同时代的作家,都会带给我不同的时代风景线。

我现在已经不仅仅对文字、句子的热爱和追求,我更享受灵魂和思想碰撞时擦出的璀璨火花。

如当,当我回头望望自己脚步的时候,发现我有多少脚印就有多少本书的陪伴。书可以解我烦忧,消减悲伤,书就是我的好友,是我重要的家人,我向往书籍的世界,想长久沉醉于此。

因为有书,我有幸看成到了这个全世界,从书感受到这个世界的美好。我沉醉在这个书的世界里,沉醉在一个用手摸不到的美丽而奇妙的世界里。

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篇4:探险书籍《金银岛》读后感

全文共 615 字

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暑假在家我闲着没事,从我的木制小书架上面拿了一本书来看,本想随便翻翻,不曾想却入了迷,这本书就是英国着名作家——斯蒂文森写的探险书籍金银岛》。

它主要以一个孩子的口吻讲述了一个古老的探宝寻奇的冒险故事。故事里有许多危险的情形,例如:小吉姆和海盗在船上搏斗,还差点被刺死。船长、医生和乡绅和邪恶的海盗们枪战等等,看得我触目惊心。在整个故事情节的叙述中除了惊心动魄的血腥屠杀,还处处有爱心的不断闪现,比如大夫在和海盗为敌的情况下依然为海盗们治病,服刑者自己作为医生的神圣使命和职责,等等。

看完这本书,我的心还是久久不能平静,整个历险过程险象环生,但吉姆凭着自己的机智勇敢一次次逃离了险境。我可真佩服他!我多渴望也体验一下冒险的生活啊!记得有一次,我和朋友小婷突然心血来潮,想去银淀公寓-1层去探险,因为住在那里的朋友小珊说-1闹过鬼,半夜经过的人们有时会听见一阵古怪的笑声,半真半假的,于是我们鼓起勇气,约好放学后一起去那闹过鬼的-1层。谁知,一到那儿,却遇见了去买菜的老妈,她问我们去那干嘛?我回答说去探险,老妈一听便火了,大吼道:“你们胆子不小啊,小小年纪,天天去探险,走!跟我回家!”就这样,我硬是被妈妈强生生地拉回家了,回家还免不了一阵耳朵之苦,唉,我真想去探险,为人们解开那些谜。虽然我是女孩子,但我拥有着男生般勇敢的性格,所以我也很想像书中的主人公一样去探探险!

我爱看探险的书籍,我也爱探险,期待有一天,我能够自己去探险!

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篇5:《绿山墙的安妮》书籍读后感

全文共 912 字

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世界上最经典的作品,是因为岁月的磨砺才发出耀眼的光芒,是经过时间的检验才能够存留下来。《绿山墙的安妮》便是作者通过磨砺写出来的一本精品。

这本书讲述了在爱德华王子岛上生活这一对兄妹,马修与玛丽娜,他们阴差阳错地收养了一个名叫安妮的小女孩。她天真烂漫,直率,尤其爱幻想;她长着一头红发,满脸雀斑的,很平凡,但兄妹俩因为这个精灵一般的女孩儿介入,发生了许许多多意想不到的变化。

安妮是一个很苦的孩子,从小父母双亡,他努力用自己的善良来取得马修兄妹的爱,让她留在“绿山墙”。她虽然常常出丑,但她用自己的纯真和对生活的喜爱打动了大家,渐渐地,大家都喜欢上了安妮。安妮很刻苦地读书学习,可当她可以拿着奖学金上大学时,马修却死了,而玛丽娜的眼睛,几乎失明了。他放弃了上大学的机会,留下来教书,照顾着玛丽娜,并时刻陪伴着她。

安妮在艰苦的环境中成长起来,她却从不抱怨,她把一切不开心的事都想象成美好的。他总想象自己有一双闪闪发光的紫眼睛,想象自己拥有光滑玫瑰花瓣似的皮肤,就是因为想象,她才对生活充满希望与憧憬。她就像一缕春风,给了大家十分清新的感觉。

我们要学习与安妮一样的精神,学习她的善良,热爱生活,积极乐观。安妮的生活过得如此艰苦,却丝毫没有抱怨。可想想身边的人:年轻力壮的,却因为一些不顺心的小事,而自我堕落,失去对生活的信心;有些人身残志坚,对于生活充满了希望。我们现在的生活过得如此充实,不像安妮一样。我们现在做的,就是好好学习,还得懂得孝敬父母。趁他们还健在,就要细心照顾他们,关心他们,不要等失去以后,才知道要好好珍惜。

我们要做一个善良的人,只有善良的人,才会得到幸福,只有善良的人,才会得到大家的喜欢,只有善良的人,生活才有希望。

我们曾经也犯过错,但这并不是坏事,我们总要坚强地站起来。经历这些风雨,我们会更加坚强,对生活更有信心。风雨过后,总会出现彩虹,不经历一些风风雨雨,又怎么能成长起来呢?任何挫折都压不倒热爱生活的信念,善良纯真的心可以融化一切坚硬的东西,我们要以积极乐观的心态面对生活。用积极的心态迎接生活中的每一个挑战,通过努力,冲破每一道关卡,跨过每一个障碍,去拼搏,去奋斗,永不放弃,就可以朝着美好的未来前进!

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篇6:走进书籍

全文共 539 字

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书,深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。

听父亲说,我从小就喜欢看书,别人家的孩子拿来书就“拆”,我就没“拆”过一本书。母亲说,这是遗传,的确,父亲母亲都爱看书。

书像海洋,什么都有,那里面丰富的世界,值得我们不断探索。今天,我们发现了贝壳里的珍珠,明天,可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽,给了我们不断探索的空间。

所以,我愿做一只自在的小鱼,畅游在书的海洋。

书像天空,没有尽头,我们可以前后左右自由驰骋,还可以直直向上飞,高一点,再高一点!天无涯,给了我们向上的动力。

所以,我愿做一只自由的小鸟,翱翔在书的天空。

书像大地,造就了人类,并给人类以智慧,使人类不断取得成就。地广阔,带给我们无穷的智慧。

所以,我愿做一株茁壮的小草,扎根在书的大地。

海无尽,天无涯,地广阔。书是探索,书是向上,书是智慧。

但是,这些定义的前提是把书放在智者手中。如果,把书放在愚人手中呢,等于废纸,毫无作用。

那么,什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单,不必有超乎常人的头脑,也不一定要接受贵族式的教育,只要用自己平凡的头脑努力学习、开发智慧,就会成为智者。

书海无尽,书天无涯,书地广阔。朋友,还等什么?快走近书籍吧,让我们一起,不断探索,不停向上,开发智慧,成为智者。

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篇7:书籍伴我成长作文

全文共 766 字

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夕阳西下,一抹余晖留在大地上,让整个世界变得那么唯美,在这惬意的时光中,我静静地倚在窗前,手里捧着一本书静静地看着。

记得高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话十分赞同。因为书籍使我感受到了无穷无尽的快乐,使我进入了知识的海洋。

从小时候起,我就与书有了不解之缘,每天晚上睡觉前,总会缠着妈妈给我讲故事。而妈妈总是拿我没办法,即使很困了,也会硬着头皮给我讲下去,直到我进入梦乡才会停止。

后来,我长大了,到了上幼儿园的年龄,在幼儿园里,我渐渐学会一些汉字和拼音,自己无聊时,就能读一些带有拼音的书籍了,也就不会不懂事地去缠着妈妈来给我讲一些小故事了。

上了小学,从小就爱读书的我总算是尝到了一些甜头。例如,在小学经常会写日记和作文。满脑子都是好词好句的我那可是手到擒来,每次都是轻轻松松地就完成了,还有那么一两次,被老师当作范文在班里朗读。随着年龄的增长,我看的书也越来越多了。在小学订的期刊:《百科全书》让我探索到了这世上的奇妙事物;《小福尔摩斯》让我一次又一次地感受到那惊心动魄的场面;《实用文摘》仿佛让我看到了生活中微不足道的小事。

记得那是五年级期末考试前夕,我百无聊赖地翻着那看了几百遍的教科书,一个字都不想再多看一眼。眼睛忽然瞟到了书架那边,上面还摆着几本刚买来的书,可怜地巴望着我。正好这时不愿再多复习了。转身看了看门口,确定妈妈没在,于是我就蹑手蹑脚地走到书架前,像做贼似的抽出了一本《狼王梦》,坐到书桌前津津有味地看了起来,刚看完第一页,就被它给吸引住了。这是一本关于一个公狼想要当狼王,可在自己的计划中不料身亡,最后由母狼来完成遗愿,可最终还是失败了的故事。这时,我已经完全沉醉了,仿佛身临其境。

夜幕上的几颗星星还在闪闪发光地亮着。放下书,回想着有趣的往事,回想着与书的经历。我忽然微扬嘴角,笑了。

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篇8:感谢书籍的暑假作文

全文共 760 字

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自仓颉造字以来,这天地间就有了你。

无论是龟骨上初成形的甲骨文,还是青铜器上笨拙的金文;无论是竹简上清秀的小纂,还是白纸上洒脱的草书,中华上下五千年的文明中,处处留下了你潇洒的足迹。

感谢你,书籍。因为有你,才有了历史,时代与时代之间才有了沟通。因为有你,我知道了商纣的残暴,秦国的强大,清朝的腐败。我看见了时代的更替,国家的衰败。因为有你,一代代的明君吸取了上一代王朝灭亡的血的教训,懂得了励精图治,爱民如子,创造了一代又一代的太平盛世,留下了一部又一部爱国治国的经典。

感谢你,书籍。因为有你,我的思绪常常与你一起驰骋。我们一起经过“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠,一起攀登过“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山;我们一起讨论过祥子悲惨的身世,一起赞叹过鲁宾逊孤岛求生的勇气。

感谢你,书籍。因为有你,我的每个长假都不会孤单。读《三国》,我能感受到小乔的坚强,周瑜的儿女情长;读《水浒》,我能感受到鲁智深的聪慧,武松的机敏。。。。。。读书,我能感受到书中人物的内心世界,我甚至能感受到作者在写这个人物时的思想感情。那一个个性格各异的人物,活了一般在我的脑海里跳跃。他们就像我的好友,与我交谈嬉戏。读书,让我的情感得到了升华,品德更加高尚。

感谢你,书籍。因为有你,我明白了许多生活中无法明白的人生哲理。我知道了面对困难,我们应该拿出勇气和信心,坚持不懈,迎难而上,而不是胆小怯弱;面对未来,我们应该给自己树立目标,并朝着自己的理想努力奋斗。。。。。。遨游在你的海洋里,我就像一个渴望得到营养的小婴儿,贪婪的吮吸着你的精华,不断丰富自己,充盈自己。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

感谢你,书籍。因为有你,一路走来,我经历了多少风风雨雨都不曾放弃,我会时刻记住你给我的教诲,和你一起走过人生的每一个关卡。

感谢你,书籍。

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篇9:书籍人类的朋友作文

全文共 375 字

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记得小时候,我会为卖火柴的小女孩掉眼泪,会为丑小鸭变成白天鹅而 高兴,甚至会觉得拇指姑娘那么小而感到惊奇……

而现在我长大了书,籍中保尔·柯察金的大无畏精神令我折服,海伦·凯勒对生活的信心是我感到无限敬佩,更对那些革命先烈感到无限的怀念。

“丑小鸭”、“美人鱼”、“青蛙王子”,他们已经离我越来越远了,取而代之的是一本本中外名著、伟人的故事……从这些书籍中我了解了许多人物,从他们身上,自己找到了学习榜样,那些伟人的事迹时时激励着我不断前进。

无论是书中的哪一个人物,我都会觉得他们身上有可贵的品质,就算他们是社会底层人物,他们也会像老师说的那样,身上不时会闪出光芒。

人总是要变成熟的,阅读的书籍也会随着年龄变化而变化,希望我们长大一岁,书龄也会随之长大。

推荐意见:

你是一个爱看书的小姑娘,你能用精美的语言,准确地表达出自己的思想情感。

[书籍人类朋友作文

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篇10:生活需要书籍作文

全文共 787 字

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生活需要书籍,尤其需要好书!

在生活中,书籍就好似黑夜中的点点星光,绝望中的微微启蒙,我热爱读书,总是感觉书的世界里没有欺骗,有的只是情感。

约翰森曾说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”一间房子没有窗户是不可想象的,周围没有光亮,没有新鲜的空气,可见书籍对于家庭,对于人类是多么重要。世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

清朝萧抡也曾经在《读书有所见作》中提过:“一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽。”书,是生活的一部分。如果不读书,便会被社会所淘汰。

读书,要有技巧,要分时间,因为不分时间看书的缘故,课堂上经常出现这样的一幕:老师没收学生的“课外书”,这样既丢了书,耽误了课,还在老师心中的印象大打折扣。是不是很划不来呢?

其实,读书是一种“谋心”的事。归根归底,是要让我们的灵魂得到安放,心智得到启发,精神得到寄托,情操得到陶冶。因此,它是每个人自己的事,任何人都无法替代或强求。也因此,不必主张“青少年必读书”。在我看来,书只有“可读”,没有“必读”,所以只能“推荐”,不能“要求”。

我之所以向大家推荐读书,是因为我从中受益,小时候,我非常讨厌读书,密密麻麻的小字看了就使人头晕,但是慢慢的,我开始爱上了书,爱上了书中的故事情节,书中的喜怒感情,那是一种超越时空,清新脱俗的美感,在陶醉于书海的同时,我懂得了很多课内课本学不到的东西,提高了修养。

我相信书籍会让我受益一生,同时也相信我的一生不可能离开书,不知你是否爱书,但愿你看过此篇文章后去爱上它,因为它从来不会抛弃你,从来不会欺骗你!因为它是一生不变的朋友!

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篇11:与书籍一起走过的日子作文800字

全文共 773 字

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书籍,曾为我换上春一般心灵的绿装;书籍,曾给我带来夏一般的火热;书籍,曾向人送来冬一般的素洁与典雅……不知书籍已陪伴我历经了多少个夜尽天明,历经了多少个春夏秋冬……

自步入幼儿园起,书就走近了我的生活。那时的书是图片,是故事,是老师口中吟诵出的歌谣……那时的我,曾无知地指着图画傻笑,曾天真地以为故事就是事实,曾活泼地听着歌谣舞蹈……正如莎士比亚所说:“书是人类的营养品。”不错的,书这个营养品“滋补”了当时我幼小的心,它不仅是营养品,还是带给我快乐的伙伴。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”以后是,现在是,曾经也是。小学一年级,我初步认识了汉字,知道了“一加一、二加二等于几”,随着这书籍的阶梯,我懂得了写作文,又认识了英语,还有数学的各种应用题……书籍教会了我什么是尊重,带着我探索了科学的奇妙,领着我一步步向前走。

考试的前夜,一本本收过目眼前,一个个字存入脑海,一天天的努力等待着明天。梦里,书本变成了一艘巨轮,正载着我驶向远方,又变成了旗帜,变成了雄鹰,变成了快马……考场上,只见考生们埋头思考,奋笔疾书……一天又一天,当领着满意的成绩单,我才终于领悟到杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,才领悟到三国志中的“书读百遍,其义自见”。

暑假的来临。酷暑的炎热使人不得不呆在家中,书本则是我唯一的玩伴。书中的世界是奇妙的,当你坐上了知识的列车,就好像远离了酷暑的炎热,忘记了时间的流逝。我虽不像毛主席那样“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”但书确确实实融入了我的生活。

现在,书籍仍陪伴着我,我仍离不开书籍,我仍喜欢读书。因为“问渠那得清如许?为有源头活水来。”明天,以后,未来,书本都将陪伴我走过风风雨雨、朝朝暮暮。

与书籍一起过的日子,是欢快的,与书籍一起过过的日,是开心的,与书籍一起走过的日子,是温暖的,是奇妙的,是崭新的。

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篇12:走进书籍

全文共 623 字

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小学的事情差不多已尽数忘却,但那位将我引入文学殿堂、书籍世界的人让我至今都难以忘怀。一想到她,那句口头禅便浮现在眼前:书籍是一把用来打开宝库的钥匙。

幼小时我就酷爱看书。《格林童话》、《安徒生童话》……总是行不离手。畅游书中,怡然自得,而书中的故事更是让我浮想连篇:徜徉在冰雪的王国中,体验小女孩的孤苦伶仃;漫步在热闹的大街上,嘲笑国王的愚蠢与昏庸;驰骋在漫漫的大海中,感受美人鱼的思念与盼望;穿梭在奇幻的故事中,体会白雪公主的善良、小矮人的热心,王后的可恶……这一个个生动有趣的故事都让我流连忘返,乐此不疲。

小学时,一腔热血的我又一头扎入《三国演义》中。美髯公的仗义、忠厚使我震动;张飞的豪放、霸气使我敬畏;子云的英勇无畏让我感叹,还有刘备的敬贤之情,诸葛亮的通天谋策,曹操的老奸巨猾,周瑜的嫉贤妒能,姜维的忠厚为国,刘禅的乐不思蜀……每个人物都给我留下了不可磨灭的印象,更让我体会了金戈铁马中的明争暗斗,儿女情长。

上初中了,诗歌集成了我的主打:一杯酒,一盏灯,一个人,一把剑,舞出了对自身的希望,舞出了对烽火的思念。铁马冰河,夜澜入梦,陆游的心愿,戍守轮台。这,又何不是千千万万古代壮士的心愿呢?“赢,都变作了土;输,都变作了土”对战争的最高评价,也不过如此吧!诗歌的魅力,都浓缩在这短短的几行字中,不得不让我心旷神怡,不能自拔。

书籍,人类不可或缺的精神食粮,让人类受益匪浅。而我,就会拿着这把书籍的钥匙,来打开更多的智慧宝库,获得更多的知识!

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篇13:书籍伴我成长作文700字

全文共 687 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话人们常挂在嘴边,是的,书籍的确能使人进步,使人拥有文化,使人站在精神的最高处。

儿时的我总喜欢吵着闹着让父母给我买故事书,那时我仿佛被书施了一个魔法,沉浸在故事里,无法自拔。看安徒生的童话,体会丑小鸭的蜕变;看灰姑娘的经历,体会人间的辛酸;看寓言故事,体会动物的奇妙……正是这些,使我的稚嫩时期变得丰富多彩,还给予了我只有在书中才有的乐趣与快乐。

所有的书籍并非是充满神话的传说,它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情节,常常使我们动情。

每次我不开心,就会拿起书看上一天。一次我考试失利,与朋友产生矛盾,心理的委屈如洪水般暴涨,若不是出现了一本书——《假如给我三天光明》,我就不会平静下来。海伦凯勒生来残缺,上帝像是与她开了一个玩笑——她既看不到世界的美好,也聆听不了世界的声音。可正是如此,她用勇敢的心乐观地与命运顽强拼搏,成为了文学大师。海伦用书写的方式告诉世人:世间没有什么过不去的坎,只要你能坚持。我又怎么可以因为小事而丧气呢?

上了初中的我,如同一条小鱼遨游在书籍的海洋里,汲取我所需的“水分”。我的视野随着知识的增加变得越来越广阔,就不拘泥于通俗易懂的书,而把眼光进而转向高些层次的书籍。读鲁迅的《朝花夕拾》,似一面中国旧社会的镜子,呈现出旧社会的封建模样;读列夫托尔斯泰的小说,似一把锃亮的剑,刻入人的骨子里;读冰心的散文,似生活在怡然自得的地方里,令人心旷神怡。

书籍陪伴了我十几个春秋,如良师一般陪伴着我,更是我内心的伴侣,给予我快乐,教会我道理,陪伴我成长

现在,我与书籍逐渐融为一体,密不可分,它渐渐成为我人生中的意义所在。

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篇14:赞美书籍的排比句

全文共 1237 字

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1、书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。

2、书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是一架马车,带你畅游博大的历史;书是一双翅膀,带你领略万千的世界。

3、书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。

4、书是人的好朋友,可以给人知识,书是人的指明灯让人找到前进的方向,书是人的一把钥匙,带领我们打开财富的宝藏,书是人的启蒙老师,教我们道理。书是人类的好朋友您如果会利用书的价值,就相当打开拉宝藏。

5、书是灯塔,能指引我们前进的方向;书是蜡烛,能照亮我们前进的道路;书是信念,能提供我们前进的动力。

6、书店里的书真多啊!这里是书的矿藏,每一本书中都蕴含着学问的智慧锦囊;这里是书的海洋,每一本书都汹涌着知识的金沙银浪;这里是书的丛林,这里每一本书都鼓励着你我把幽秘探访。

7、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。

8、书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。

9、书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

10、书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷,让人身临其境语文书是温暖的阳光,让人身心书是广阔的草原,让人心生向往;语文书是无穷的宝藏,让人获益匪浅。

11、书是成功之门的钥匙;书是通往光明的阶梯;书是给人启迪的宝物;书是伴人成长的朋友。

12、当你落寞时,书给你勇气。当你悲伤时,书给你欢愉。当你狂躁时,书给你冷静。当你成功时,书给你导航。

13、如果人生是夜空,那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天平,那么好书是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山,那么好书是高山之巅的水。

14、书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行!书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门!书是什么?他是一把阶梯,让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟、钥匙、阶梯!

15、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

16、书是美味的佳肴,让人大快朵颐,语文书是动听的音乐,让人赏心悦目;书是甘醇的美酒,让人回味无穷;语文书是简单的歌谱,让人朗朗上口;语文书是精干的教员,让人学识渊博。

17、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路,书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识,书就像是一场春雨滋润着我们的心田,书就像是一位老师细心地辅导着我们。希望对你有帮助,希望采纳!

18、书给了我们“学习要专心致志,不要三心二意”的启示。书给了我们“生活要积极乐观,不可灰心失望”的启迪。书给了我们“做人要堂堂正正,不可鬼鬼祟祟”的启发。

19、书是什么?书是一个不会说话而教你知识的老师。书是什么?书是一支漫漫黑夜甘为你照亮的蜡烛。书是什么?书是一条知识海洋愿邀你遨游的小船。

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篇15:《时间简史》书籍读后感

全文共 505 字

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宇宙有没有边界?宇宙是什么时候诞生的,又有没有终结的时候呢?时间的本质究竟是什么?人类能否赶上光速甚至超越光速呢?人类能不能跨越时空隧道,回到过去或穿越未来呢?这一系列的问题在我心中都是谜,仿佛隔着一层薄薄的细纱,充满了神秘感。霍金先生在《时间简史》这本书中以通俗有趣的语言对这些问题进行了探讨解说,读完一个章节,就迫不及待地想要读下一个章节,真是欲罢不能啊!

起初我并不明白《时间简史》何以有如此大的魅力,吸引数以万计的读者追捧,被译成40余中文字,风靡全球。但是当我真正接触这本书时,才发现霍金的著作是如此有吸引力,他以通俗易懂的文字诠释一个个艰深的宇宙学理论。在他的文字下,所有古怪难懂的理论似乎都成了妙趣横生的笑话,吸引着世人追随他的文字不断探索深入。

以地球是圆的这一理论为例,作者提出了两个小故事:一个是亚里士多德在观测月食时发现地球把它的影子投影到月球上,地球的影子总是圆的,因为月食的产生是由于地球运动到太阳和月球之间引起的。另一个来源于古希腊人的经验,他们观察到从地平线驶来的.船,人们总是先看到船帆,其次才见到船身。这两个小故事无疑增加了科学理论的趣味性。从中可见霍金智慧的思维所散发出的光芒。

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篇16:书籍点亮人生550字作文

全文共 661 字

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阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确,史鉴使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。

——题记

书,是一位无声的老师,带我们走进知识的殿堂;书,是一盏明灯,为我们照亮前进的方向;书,是一泓山泉,滋润我们干涸的心灵;书,是一把钥匙,为我们打开智慧的大门……

小时候,听着妈妈讲的故事入睡,是一种幸福的回忆。回忆中有小红帽的智慧,人鱼公主的善良,蜗牛爬金字塔的坚忍……认字之后,我就迷上了一本本童话和寓言书。在《格林童话》的世界里,我认识了白雪公主。她的经历让我懂得:心地善良的人最终会得到好报,恶人必将自食其果。我知道了青蛙王子和公主,他们的故事使我明白:爱的力量是无穷的,邪恶在爱的面前终究会被驱散。

如今,随着年龄的增长,童话也成为了我的记忆。我开始看一些自己曾经误认为是最枯燥乏味的书。那纸上密密麻麻的文字,最初让我咬着牙看了一下午依然不知所云。可后来,我发现自己走进了一片更广袤的智慧森林。顺着鲁迅的墨迹,聆听那声声的呐喊;品读《围城》,去询问“城里”的人为什么想出来,“城外”的人为什么想进去;伴着遥远的绝响,和余秋雨一起搜寻文明的碎片……书,让我品味生活的乐趣,在美的享受中读懂人生

书陪伴我走过了一个又一个的春、夏、秋、冬,给了我前行的力量,带领着我攀登知识的高峰,使我的心灵得到净化……“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”我想,你正是我心中沉淀着的那一泓清泉。相信,我和你的故事会随着我的成长而变得更加丰富多彩!

[书籍点亮人生550字作文

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篇17:《红楼梦》书籍读后感

全文共 583 字

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“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”一开篇,作者就给予我们一个神秘的印象。前世的情缘,后世来还。大多数读完这本书的人或许都怀有一份感叹,感叹结局的悲哀。黛玉无可奈何,抱憾而终;宝玉穷困潦倒,看破红尘。

书中以林黛玉和贾宝玉坎坷的爱情故事为主线,用贾府的兴衰作为背景,通过它,揭示了封建大家族的腐朽。透露出作者心中那份不满与愤怒。给我印象最深的是林黛玉。她从小体弱多病,造就了她倔强、孤僻、特立独行的个性。但她的诗情画意和聪明灵秀总是不断的吸引着我。她每次与姐妹们作诗赏画,总是那么的才气逼人。她总幻想着与贾宝玉的爱情有朝一日获得认可,所以当她的爱情幸福被扼杀时,她表现得那样的勇敢、决绝。而最让我怜惜的,是她的多愁善感、红颜薄命。

一直以来我都认为,薛宝钗是一个既冷酷又自私的人,但读完这本书,我不禁开始同情她。她很善于处理人际关系,和各方面的人保持着一种亲切自然、合宜得体的关系。但她也是一个典型的服从者,这是悲哀的,一生都被别人的看法所支配。与林黛玉相比,就显得更加悲哀,因为林黛玉追求了自己的幸福,并且得到了那份真诚的感情。而宝钗的一生“愚昧和不自知”到头来,只能任由生活来将她深深埋没。

我感叹宝玉和黛玉之间的爱情悲剧,佩服那些敢于与封建斗争的人们,同情那些封建制度下的“牺牲者”。

“假亦真时真亦假,无为有处有还无”。《红楼梦》如此的让人捉摸不透。

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篇18:示例2:书籍,给了我知识

全文共 416 字

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书——给我许多知识,让我了解昆虫的生活习性,知道了名人的故事,书让我有了特别的学问。

“知识的基础,必须要建立在阅读习惯的上面”这句话说的很对,阅读昆虫小百科,让我认识了许多平常看不到的昆虫,阅读杂志里的内容我看到了世界的另外一面,所以我对于杂志里的内容喜爱到可以,背到滚瓜烂熟了。

书——带我在拥有许多知识的天空中翱翔、奔跑在学问广大的原野。阅读“高更的绘本”让我看到了高更所画的画,并且了解了高更的一生。阅读“人物之美”让我看到了平常我们欣赏不到的美丽图画。读有关艺术的书籍让我对画画又增添了一份兴趣。

书——带着我学习了不同的学问,让我和法布尔一起去探索大自的奥秘,和贝多芬一起去欣赏美妙的音乐,也和伽利略一起去实验室做有趣的实验。俗话说:“书中自有黄金屋。”我不必去追求富贵,只要多看书,富贵自然就会跟着来。

阅读书本可以让我们拥有许多知识,只要你一碰到书本,里面的人物就会带我们认识不同的东西,保证看完书本后学问一定多到让人羡慕!

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篇19:红色书籍红岩读后感

全文共 488 字

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红岩》是一个真实的故事,描绘了以前的格斗战士不怕危险、同甘共苦、永不放弃的精神,还有还有不放弃不抛弃的精神。

让我最喜欢的是黎明前的黑暗,因为那正好是中华人民共和国解放的日子:一九四九年十月一日,毛泽东把国旗高高的竖立在天安门广场前的旗杆上,江姐拿出了她珍藏很久的国旗,那是无数先烈们用鲜血染红的国旗,上面刻着一颗闪亮的大星星和四颗闪闪发亮的小星星。

还有一篇是隐藏最深的党员。因为是华子良隐藏了十五年之久,瞒过了所有人的眼睛,正是他的隐瞒了十五年的秘密帮助了罗世文去陪杀场蛋挞一下子被枪打成了疯子,这些可怕的人竟然如此的残忍,真气人呀,华子良默默收下了纸条,纸条上写着地下党员让华子良打败敌人,后来东方的平地上透出一抹红光闪烁在碧绿的嘉陵江上,湛蓝的天空万里无云绚丽的朝霞放射出万道光芒。

这本书深深地让我体会到了不能抛弃队友,不放弃希望和同甘共苦的精神,我还知道了光明前一定有黑暗经过,我们一定要克服黑暗光明才会到来,隐藏也有隐藏的好处,因为隐藏可以把好的东西藏起来不被坏人发现,人世间人也分善恶,人又好的也有坏的,我们不能把好人当成坏人更不能把坏人当成好人,否则后果很严重。

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篇20:书籍作文800字

全文共 882 字

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书籍,乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余,手捧一本好书,倘佯在文字的暗流上,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考,斟酌推敲,读书亦是,只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟,初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感,并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后,我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流,通过反复地阅读,就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙,充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲,读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品,若是只读一遍,或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单,但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字,或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”,不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味,便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语,用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆,可是回忆早以不能找回,仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中,需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样,应细心地去挖掘出来,细细地品味。

早在宋时,才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟悉于心,岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识,还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味,你才能穿破文字那层薄膜,领会到书中更深层次得乐趣。

所以说,读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶,看似已满,却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小,故我们需细心反复地去理解该文章,用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶,不留一点空隙。

“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话,正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着:金黄的月亮下面,有一片翠绿的西瓜地,一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后,快活地叫起来:“这就是书籍,我太喜欢了。”那个孩子不是闺土,那是我呀!”

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