学校党建工作演讲稿【汇编20篇】

伍凌慧

未来学校的校门很独特，是花朵做成的，门上有一个按钮，按钮的旁边有各式各样的小花，只要你按下一朵小花按钮，说出你是哪个班的，校门就能识别。如果你是陌生人，校门马上会发出警报，保安马上会过来检查。

未来学校的教室很美味。黑板、桌子和凳子都是用巧克力做成的。教室里有很多按钮，如语文按钮，数学按钮，英语按钮……如果你饿了，就按吃饭按键，食物马上就被机器人送到了。如果你表现好机器人就会给你一个奖品，要是表现不好，机器人就会单独把你带出教室进行批评教育直到你认识到错误为止。

未来学校的办公室设计很科学。老师想要什么文件，只要按下按钮，语音说出你要什么，机器人就会给你拿来。你不说也可以，用笔写下来，机器人一样会给你拿来。如果你不要机器人上课，按下教室里的老师键，老师就会出现在教室的门讲台上。

你说，未来的学校美吗？

今天，在老师的带领下，我们来到了中国文化园。

上午，我们听了文明礼仪讲座，参观了“中华之魂”艺术墙。中午老师让我们自由分组活动。我们组吃完饭，三个人决定各就各位？原地休息，而其他几个人会和我一起在花园里散步。

我们来到曲珠园。花园里全是竹子，中间有个小池塘，很安静。我们沿着花园后面的一条小路走着，但我们不知道去了哪里，周围突然开阔了。这时，我看到了一块大石头，大约3米高，占地约1平方米。这块石头上满是大大小小的洞。我在这块石头旁边发现了一张介绍卡，于是好奇地俯下身去。谁知道，不看不知道，一看吓一跳！原来这块石头叫“四代石”，是一家四代人挖出来的。让我惊讶的是，它竟然重达50吨！而且根据科学研究，它有上亿年的历史。我赶紧给其他几个女生打了电话。他们看到这块石头并介绍后，都很惊讶。真的是“世界很大，外面没有世界”！没想到，这块看似普通的石头，却有如此悠久的历史。而且，在我看来，50吨是一个难以想象的重量，这样的物体现在真的站在我眼前！

我们继续往前走，却发现前面是一片竹林，似乎无路可走。但是当我们准备回去的时候，张晨发现了好几步，于是我们决定让她去探索这条路。“啊，快看！”当我们朝她的手指方向看时，它突然亮了。那是一个湖！真的是“没有办法回到怀疑，这条森林小径后面还有这么大的世界。”。我们来到湖边时很兴奋？湖里有十几只野鸭和两只鹅！也许这两种动物不可能是正常的，但对于生活在钢筋混凝土森林中的我们来说，它们是罕见的。在这里玩了一会儿，我们来到湖边的一个亭子里，亭子周围是丁香树，上面开着一束美丽的花。花儿芬芳清新。可能是女生爱花的天性吧。我们在此流连忘返，深深沉醉。

秋天来了，园子里果实累累。我们的校园里也凉爽了许多。在操场的花坛里，开满了菊花、鸡冠花、串红…… The autumn is here, and the fruit in the garden is full.Our campus is much cool.In the flower bed in the playground, it is full of chrysanthemums, cocks, and red ...

从远处看，串红就像一串串鞭炮，给校园里带来了喜气洋洋的气氛。学校的那棵大梧桐树，在微风的吹拂下“沙沙”作响。偶尔会落下来几片树叶，有时就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有时像黄莺，展翅飞翔；还有时候像舞蹈演员一样，旋转着……落在地面上的叶子，用脚踩在上面，就会发出“吱吱”的响声。草坪上，小草都枯萎了，低着头，只有很少的一些还在直着腰，抬着头，好像在观赏我们学校秋天的美景。

四季的校园我都很喜欢，可我最喜欢的是秋季的校园，因为秋天，我可以看到美丽的菊花和鲜艳的串红。

每天早上，当阳光洒满了美丽的校园，我们就排着队来到学校。首先映入眼帘的就是“养正小学”四个金光闪闪的大字，寓意着“养浩然之气，正做人之本”，鼓励我们好好学习，天天向上。

进了大门往右看，你会发现一座雕像，那是孙彩霞老师的雕像。只见她一只手夹着书本，笔直地站着，脸上露出慈祥的笑容，让人感觉像妈妈一样的温馨。孙彩霞老师曾经是我们学校的一位老师，尽管远在美国，还是经常给我们学校捐款捐物，学校还成立了孙彩霞基金。看着雕像，敬佩之心油然而起。

再往前走，就来到了教学楼。每天早上，这里都书声琅琅，值日生跑上跑下。我的教室在教学楼的三楼，是一间多媒体教室。进了门，最先看到的就是一排排整齐的课桌，明亮的吊灯照亮了整个教室。教室最前面是讲台和黑板，老师每天都在这里给我们传授知识。把黑板移开，是一个大屏幕，可以用来播放课件。教室后面是我们的黑板报，上面贴着同学们自己的画和读后感，还有大家的活动照片等，丰富多彩。这就是我们的教室。

在教学楼对面，有一个小操场。每到下课的时候，我们都要到这里活动。它虽然面积不大，但是风景很优美。操场上有很多体育器材，有单杠、篮球架、沙坑等等。小操场面向着大海，隔着铁门就可以看到蔚蓝的海面，海风吹来，带给人阵阵清爽的感觉。操场上还有许多花坛，里面栽种着各种各样的花草，有绿色的冬青，红色的月季，还有五颜六色的牵牛花。

我爱我的校园，在这里，我度过了愉快的童年时光，学到了许许多多的知识。我一定会好好学习，今天我以养正为荣，明天养正一定会以我为荣！

今天，我要向大家介绍神秘的学校图书馆，你们可能会说学校图书有什么神秘的？

我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面，在三楼图书馆显得有些冷清，因为很多同学都不会去电脑室对面，更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有，令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

星期一，我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪，书在书架上像鱼儿一样静静地等待着，让我们去拿来看。

现在除了我们班其他班也来这看书，原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

而神秘的图书馆再也不神秘了。

我爱我的学校，她像一个金黄的太阳，每天都在洒落灿烂的金光。

我的校园是美丽的，小鸟在树上愉快地歌唱，它在感谢这些英勇的树士兵时刻保卫着美丽的校园；我的校园是快乐的，同学们在一起玩耍，鸟儿在一起唱歌，小树枝也和朋友呆在一起，纺织出一片片嫩绿的布块；我们的校园是独一无二的，只有这里的鸟儿歌声最动听，只有这里的老师对我最关爱，只有这里的同学愿意和我玩……

这美丽的校园引起了春姐姐的注意，她带着微风，走向我的校园，她东瞧瞧西看看，她飞过的地方，变得草翠花开、充满春意。

一走进校门，映入眼帘的是操场。红色跑道旁的大树显得特别精神，走进教学楼，一眼就看到大厅里毕业照上同学们灿烂的笑容。穿过教学楼，就是宽阔的足球场，足球场上的足球队员满头大汗，伴随着胜利的喜悦和欢呼互相击掌……这一切真是美极了！

悄悄地，夏哥哥也来到这美丽的学校，他被动听的歌声和画一般的景色吸引了。“咦，这有一棵山楂树？”翠绿的叶子，粗壮的树干，山楂树伤心地说：“为什么没人陪我玩。”

渐渐地，秋妹妹来了，山楂树的嫩叶变得枯黄，却结出了红彤彤的果实，鸟儿在树枝上来回跳跃：“叽叽，美丽的红宝石，叽叽，漂亮的红灯笼，叽叽，快来尝尝啊！”所有人都来赞美山楂树，山楂树满意地笑了。

几个月后，冬弟弟来了，他带着雪花让世界变成白皑皑的冰雪城堡，山楂树变得光秃秃，但在我心中，它永远这么美丽。

这就是我的学校，一个充满欢笑的地方。

“加油，加油!”一阵阵加油声此起彼伏，一浪高过一浪，这就是我们实验小学一年一度的运动会了，你瞧!有的同学在谈笑风生;有的同学在锻炼身体，准备迎战;有的同学在为运动员们加油，热烈极了;总之，同学们 都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出一个好成绩!

首先，就是开幕式，在雄壮激昂的乐曲里，迎着刚刚初升的太阳，打鼓队缓缓入场了，他们脸上露出的笑容。包含着他们对这次运动会的支持，紧随其后的彩旗队，拿着各种颜色的旗子，他们个个昂首挺胸，展示了运动会 议的风采，校长一声令下，运动会就开始了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。

令我印象最深的是激动人心的200乘4男子接力赛了，我们班第一个派出的是史鹏飞，他在起点上弯弯腰，伸伸腿，做着热身运动，看他自信满满的样子，肯定对这次比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪的一声令下，各 位选手们像似脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，史鹏飞不愧是我们班的飞毛腿，前100米时一直遥遥领先，他的头发甩着，把别的选手落在后面，可是在后半圈时，他仍然保持这个速度，但半路杀出个程咬金，超越了史 鹏飞，史鹏飞见情况不妙，他进行最后冲刺，把接力棒传给了鑫辛怡宏。

由于第一圈排名第二，辛怡宏就有些显得轻松，可谁知其他的班第二棒派出了实力最强的，一下子把他拉到了底4的位置，他见情况不妙，辛怡宏立刻加快脚步和速度，这样，我们班的第二棒以第三的成绩传给了王泽毅。

第二棒和别人一下子拉开了距离，王泽毅穷追不舍，我们拉拉队也时刻为他们加油着，但差的太远了，他还是没追上，长舒一口气把接力棒传给了许立春，最后一棒，我们都替他担心。

只见他飞快地往前跑去，脚像生了风火轮一般，和后两个人拉开了距离，这时，名次已经揭晓了，我们班夺得了第三名的好成绩。

运动带给我们的不仅仅是快乐，还带给我们了健康啊!

回家时，鸟儿叽叽喳喳为我们吟诵，大树为我们遮挡了阳光，白云也高兴的蹦了起来，一切的事物都变得美好起来!

1604班王梓君

我是育新三年级的一名学生，每天我和同学们一起走进校园，在晴朗的早晨中朗读，在晨风中开始了紧张的生活和学习。学校记录了我充满活力、积极向上的时光，也发生了许多开心的事情。

上学期，学校开展了“班级会操比赛”，我和同学们都非常兴奋，一个个摩拳擦掌，迫不及待的想展示自己的才华。接下来，我们开始投入了紧张的训练中，每天除开学习，其他时间我们刻苦训练，同学们都不甘落后，操场上撒满了我们辛勤的汗水。

终于，我们迎来了比赛那天，同学们都非常认真，因为之前的一切努力都到了见证成果的时刻。我们穿着帅气的水手服，迈着整体的步伐，走向操场的中央，在其他同学的注视下，展示着我们班独特的风采。在全班同学的努力下，皇天不负有心人，我们拿到了一等奖，我觉得非常骄傲！

这就是我和育新的故事，以后的故事会更加精彩哦！

我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了，四年来，温暖动人的故事让我说也说不完。

记得有一次周六、周日放假的时候，我在滑蛇板时不小心摔伤了手臂，虽然，只是擦伤，但是，还是能感受到很疼痛。周一到了学校上课是还是很痛，下课的时候，我一不留神碰到墙上去，想不到伤口竟然重新流血了。当时在我旁边的同学都吓坏了，有的急忙跑去叫老师，有的马上扶着我到洗手盘旁边，帮我用清水清洗。直到老师来的时候，围在我身边的同学才回去上课。同学的关爱，如冬日的太阳，让我的心暖洋洋的。这时，老师也来了，她用清水一次又一次轻轻地给我清洗了伤口旁边的血迹，一边洗还一边心疼的说：“振华，你干嘛那么不小心呢？你看，都流血了。小心点，伤口千万不能沾到水哦、”老师帮我把伤口旁的血迹全部清洗干净后，又把我带到了卫生室，帮我用消毒药水清洗了伤口，重新把伤口包扎好了才把我送回教室，离开时还轻抚着我的头、柔声对我说：“手

上有伤，要小心点，别到处跑。”这一份来自老师的关怀，如春风般拂过我的心头，让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福，连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。

还有一次我发低烧了，我整个人懒洋洋的不想动，我正呆呆地坐在教室里。同学们见了，都围拢过来问我怎么回事，问我难不难受，有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖！

是呀，我是幸福的，我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样，让我很舒服。

来到学校，我能一次一次的感受学校给我的温暖！

我记不清是哪一天，我又懂得了一个深刻的道理。到现在，当时我们拥在一起的情景依然历历在目……

“加油，加油，用力呀，马上就赢了!”这样的话语又在耳畔响起。原来是一节体育课，我们正在比赛拔河!看，我们格格脸上都是汗水，面红耳赤，个个都像小牛犊。汗水滴在帜热的塑胶上。已经5分 钟过去了，还没有结果再这样下去，体力要透支的。

正在这时，对方有一名“勇士”一下子倒在了地上，本想趁机一用力，我们轻而易举就能拿下比赛。但善良的脑子把我们定格了，一阵微风刮来，都是一个班的同学，你就不能施舍一丁点爱心给那位同 学吗?

队友们都放下手中的草绳，走到 同学身边，扶他去树阴下。有得手中拿着矿泉水，有的拿着小毛巾给他擦汗，他终于在大家的努力下苏醒了。他醒来后第一句就是：“究竟谁赢了?都怪我连累你们了。 ”大家把头转向操场的另一边望着那根孤独的草绳，笑着对他说：“我们都赢了，我们战胜了自死鬼，赢得了友谊!”

老师后来对我们说，“最后你们拥在一起，你们是最团结的，团结就是力量!”

事后，在评最佳集体奖，我们班当之无愧，非咱莫属，在奖状的背后班主任写了一段话：“孩子们，你们是最棒的!面对利益和友情，你们选择了后者，美好的大千世界得靠有这种精神的人去美化，这 就是把团结和友爱放在一起说的原因。这次我真的看到你们的纯真和善良，你们一定要把这种美德传下去，你们的未来一定更精彩!加油吧!”

20年后，我成为了一位优秀的工程师，设计了一个十全十美的学校，想看看吗?那就跟我来吧!

在校门口，有两个高智能的机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。一走进大门，一阵香气就扑鼻而来，使人神清气爽，一身的疲倦就全部清失了。香气过后，扑入眼帘的是一排醒目的电子黑板报，只要按一下电钮，它就会根据你的要求浮现出五彩缤纷的图画。走到校园中心，那里只有一架“孤独”的电梯，教学楼在哪儿呢?呵，原来在空中啊。

乘坐电梯到达了上方，就会看见左边有一个巨型操场，它的顶上是一个由各种各样的植物编织而成的顶。下雨时，所有的植物全部绽出绿芽，开出了许许多多美丽的花朵，就算在冬天，也显得生气勃勃。运动场分为两层，第一层是由泡泡组成的足球场。这样，就算同学们摔倒在地，也像摔进了柔软的床上一样，毫发无损。第二层有电子篮球场、高科技泳池、电子乒乓球场等体育设施，这些都是用电子计算机或TX射线控制的。

正前方是一个像魔方的教学楼。每种颜色代表一个科目。教室里的课本是由宽宽的、浓绿的海带做成，墨水是五颜六色的牛奶。笔是用水果做成的，用完后可以吃，再也不会污染环境。教学楼旁是个科技楼，第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要一按鼠标，就会跳出一本你所需要的书。第二层是时光隧道，历史课上，我们就可以乘坐“光速一号”去古时候考查。

看，我设计的学校不错吧!

金秋十月，秋风送爽，各种蔬果渐渐地成熟了。远看，它们一层层、一块块，白的似雪，红的如火，黄的胜金，色彩绚丽，蔚为壮观。走进看，秋风如同一把柔韧的梳子，让每种植物都整齐有序地排列着，仿佛等待检阅的士兵，一阵秋风拂过，果实微微摆动，好像在向我们招手示意呢。田野里，人们在秋光的映照下辛勤地劳作着，收获着喜人的劳动果实。汗珠伴随着人们挥动的臂膀而飞舞，汗珠映着醉人的秋光闪耀，汗珠承载着人们的希望和幸福。啊，秋天到处都是一派蓬蓬勃勃的兴旺景象!我爱这迷人的秋景，我爱这丰收的季节!

走进秋天，我寻找着秋的脚步。看!他在田野打滚，那起伏的麦浪是他翻滚的姿态，向人们迫不及待地宣告着成熟的喜悦。看!他在小路奔跑，那调皮的模样惹得向日葵笑弯了腰，吓得蝉儿住了嘴，带起的一阵秋风又引得野菊花洒落满地，飘香满街。这还不够，秋娃娃又笑嘻嘻地抓了一大把桂花向空中撒去，一场桂花雨让夏姐姐留下的脚印变得模糊不清了。哇，秋天真的来了!

秋天的果园格外热闹，苹果妹妹忙着给自己添上秋的新装，置办了一套红艳艳的棉袄;葡萄兄弟早已披上了帅气的紫袍，正一串串地挂在葡萄架上荡秋千;金灿灿的柿子饱胀着沉甸甸的喜悦，像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的，仿佛在和我们亲切地打着招呼;有的石榴娃娃太胖了，撑破了衣服，露出了晶莹剔透的籽儿;玉米特意换了一件金色的新衣，戴上它最喜欢的红璎帽，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿……

学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……

近期同，我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵，三四年级是诗歌朗诵，五六年级是百家讲坛。

我们是四年级，比赛项目是诗歌朗诵，老师听到这个消息，让我们背水一战，不耽误一分一钞，立刻开始选人。

老师向我们提出要求，必须发音准确，声音洪亮，才能参加。选拔的那天，我们都很紧张，害怕没有被选上。老师一个一个的点名，可是，一直没有听到我的名字，我很难过。

第二天，一到学校，就听到一个喜讯：全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了，我迅速拿出稿子，一会功夫就背会了。每天一有时间，我就拿着稿子读。排练那天，我们大家齐心协力一起大声朗诵：“秋天是一幅画，秋天是一首歌……”多么动听，多么美妙，多么有激情。老师微笑着点了点头：“太好了!太好了!如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力，加上优美的动作，又朗诵了两遍，老师说：“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。

我们大家都努力，希望在正式的比赛中取得好的成绩，为我们班争光。

12月18日，我随高二年级组一起前往深圳的红岭中学和深大附中参观学习。通过听取红岭中学英语备课组长的经验交流，聆听深大附中刘校长的发言和观摩学习深大附中郑冰老师的英语展示课，我深深地感受到新课改给这所开放的城市带来的可喜变化。几天学习下来，我受益匪浅，感触颇深。

一、教学环境清雅，信息化程度高。

三面青山拥，一汪湖水映。红岭中学是深圳唯一的建在市区，占地十万平方米的高级中学。校园干净整洁，见不到半点尘埃，笔直的棕榈树高耸入云、壮美宁静。学校有超过一万平米的绿茵运动场，有四栋学生公寓，四个大型食堂，有信息化程度极高的实验室。另一所中学深大附中是由市教育局、深圳大学双重管理的市直属全寄宿制公办学校。它所有的教室和实验室全部装备“三机一幕”，学校教学楼、综合楼、实验楼均配备有电梯，它有近20间隔音效果极好的独立琴房，有功能齐全的多功能体育馆，内设游泳池、乒乓球馆和网球馆等多间大型球馆。

二、生动课堂，杜绝“僵班死课”。

新课改指出，兴趣与情感是学生学习的内在动因，要更好地突出学生的主体地位，激发学生的学习兴趣、求知欲望和培养创新精神，充分发挥学生的主体性。在红岭中学和深大附中所听的两节课，充分地体现了授课老师的技艺精湛和学生们的主体地位，很好地诠释了新课改的精神。

在红岭中学，因为预安排上展示课的英语老师生病，我们被临时安排进高二(9)班听了一节《将进酒》的语文课。在课堂上，同学们争先恐后地朗读这首诗，语调抑扬顿挫，将作者情绪上的变化表现得淋漓尽致。当讲解到“但愿长醉不复醒”时，全班就“不愿醒”和“不复醒”展开了激烈的辩论。全班42位同学参与度之高，与老师配合程度之好，都让我们为之惊叹。课堂上，笑声、掌声不绝于耳，学生仪态大方毫无做作之态，似乎教室后方的十几位听课老师对他们的课堂不造成任何影响。

三、学习共社团一色

学习，是学生的主要职责。社团，是培养学生能力的沃土。

在红岭中学，语文学科活动周、数学学科活动周、英语学科活动周、科学学科活动周异彩纷呈，体育节、艺术节、科技节、夏令营节生机勃勃，读书活动、少年团校、少年军校和各类学生社团遍地开花，“菜单式选修课程”、“自荐式课程宣传”、“学分制评价管理”、“走班式选班上课”和“星级制教师评价”高潮迭起，共同构筑了温馨、和谐、精彩而极富生命力和渗透力的校园风景。

四、志愿者精神从这里萌芽。

志愿者，作为一个地域的文明名片，更是一种高级精神的象征。

在红岭中学，志愿服务处处可见，“大手拉小手”是志愿者在书城与小朋友一起交流读书经验;“红马甲行动”是志愿者在繁忙的深圳路口为行人指引道路;“募捐书屋”是志愿者致力于从“书香校园”到“书香深圳”的建设。

与此同时，家长志愿者也不甘落后。考场上，家长换装成监考老师;趣味运动会上，家长帮帮团变身裁判;家长讲坛上，家长为同学们开讲核电科普知识……

在深圳三天的学习，短暂却深刻。我意识到自己有太多的东西需要学习，同时我也深刻地体会到汪校长决定搬迁校址的良苦用心。幽静现代的教学环境固然有利于促进学生心无旁骛地学习，但我们年轻教师作为学校教学的核心力量，更应该用自己扎实的教学功底来体现学校的软实力。我们相信，在学校领导的英明领导下，在所有老师的共同努力下，我们三中一定会更辉煌。

清晨，我走进美丽的校园，看到学校是那样的宁静。

有时，大雾笼罩着整个学校。我走进学校大门，除了一幢幢教学大楼和一排排高大整齐的树木隐约可见以外，其他的东西便什么都看不见了。校园里散发出一阵阵芳香，使人感到兴奋，心情顿时一阵振奋，舒畅极了。

有时，晴空万里，一轮红艳艳的太阳在徐徐上升，阳光照到教室里，照在我们的身上，使我们更像一朵朵向阳花，非常可爱。这时，学生们在高声朗读课文，少数人在埋头疾书，做着作业，还有的三五成群在讨论数奥题目……

过了一会儿，早操的.铃声响了，同学们立刻走出教室在走廊上排起了整齐的队伍，然后下楼来到操场做起了早操。这时，阳光已经普照大地。同学们在暖和的阳光下做了起来。我们呼吸着早晨特有的新鲜空气。学生们个个精神饱满，动作整齐有力，姿势优美……

学校的早晨是那么美丽动人，所以我特别喜欢!

我相信每个人都有属于自己的校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。

记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说：“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。

我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一直没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不小心踢坏了学校的花盆，被批评了……

今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好，我告诉你，因为我的文章有在《___》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

我要感谢选我的同学，因为原来还有你们与我同行。

这就是我的校园生活，一个快乐的校园生活。

一个周日的早晨，学校全体师生，在文化广场，举行了一场隆重的趣味运动会。

一踏上广场的阶梯，映入眼帘的是人山人海。呵!可真热闹啊!

眨眼间，第一个活动已经开始了——拔河比赛。

先是三年级和四年级的小朋友比赛，他们双方人数均衡。老师一声令下，双方便开始了激烈的对战。大战约一分钟后，双方仍不相上下，一直僵持。呐喊助威声此时更盛了，有的甚至跳了起来，呼喊声响彻了广场上空。

不一会儿，三年级的一位小主力放松了警惕，四年级的小朋友当然不会放过，这个绝佳的机会。只听他们大喊一声，使劲一拉，老师手中的红旗扬起，宣布“四年级胜”，一场激烈的僵持比赛，在一片欢笑声中见了分晓。

接下来，是我们五年级对战六年级的大哥哥和大姐姐了，我们一个个摩拳擦掌，准备大展身手，誓要战胜六年级。

准备停当，我们脚顶着脚，身体放低，身势稍稍往后倾斜。“嘿”的一声，大家使劲一拉。一下子把六年级的哥哥姐姐们拉了过来，但裁判老师的红旗并没有举起，我们再加把劲，却发现怎么拉都拉不动了——又出现了僵持局面。小野老师的加油声更加响亮了，直冲我的耳朵。大家越发努力，可是渐渐的，由于体力消耗过大了，我们五年级最后还是败下了阵。真是可惜……

虽然我们输了，但依然很开心。人生有输赢，要看得开，生活开心很重要——老师如是说。所以我们并没有沮丧，大家依然高高兴兴地参加完所有的运动项目……

真是愉快的一天!

我的学校可能在很多人眼中只是一所普通的学校，但是在我的眼中，她却是最美丽的。

可能，我的学校虽然不能和那些历史悠久的`学校相比，但是她永远是美丽的，无论何时，她永远散发着令人着迷的气息。

早晨，成群结伴的同学们陆陆续续的走进校门，一起走进教室。在老师来临之前，大多数同学会在一起聊天，也有的同学因为昨天的懒惰，正在补作业。当然，课代表们也正在收作业。值日生在来到教室后，放下书包，交了作业，也开始了自己今天的工作——打扫卫生。一切是那么的平常却又那么的轻松。

铃声响起，同学们纷纷拿起放在课桌抽屉里面的书，开始了早读……朗朗书声从一间间教室里传出，令人身心愉悦。多么美好的开始啊!

时间转瞬即逝，中午很快来临，铃声响起，原本只能听到上课老师讲课的声音和同学们回答问题的声音的教学楼瞬间变得嘈杂起来。不乏同学们开心的笑声和谈论声。作为学生，我深知最开心的一刻莫过于放学铃声响起了。校园的道路上，同学们一个个走过。

原本人来人往的学校在短短的几分钟内变得空荡，除了可以看到几名老师和工作人员外，再也看不到一个人影，夏季的校园总是炎热的，又正值中午，蝉鸣声此起彼伏，强烈的太阳光导致校园里原本生机勃勃的植物变得蔫巴巴的。显得没有了一丝生机。这样的情况并没有持续多久。很快，又到了上学时间了，同学们进入了校园，开始了下午的课程，可能是中午回家没有午休，部分同学在上课期间竟然睡着了，这下，免不了被老师一顿批评了。

夜晚很快降临，静谧的校园笼罩了一层黑暗，可是因为天空中挂着一轮明月，也不是很黑，最起码没有到伸手不见五指的地步。晚上大多数是凉爽的，时不时的有清风吹过，校园中的植物的叶子也在随风摇摆。现在的校园，是多么美丽，多么的令人着迷啊!

我那美丽的校园，我那可爱的学校，你在我的心中永远是最美丽的!

我爱秋天，因为它是金黄色的，也是一个收获的季节，俗话说的好“种瓜得瓜，种豆得豆”春天，我们播种的种子，现在也该收获了吧!我爱秋天，爱秋天的宁静，爱秋天的朴素，爱秋天的高洁;我爱秋天，因为春天是耕耘的季节，夏天是孕育的季节，冬天是收藏的季节，惟有秋天是收获的季节;我爱秋天，因为秋天给人的不是燥热，也不是寒风刺骨，而是一种清凉。

当秋姑娘托着自己长长的连衣裙走来时，我们似乎能察觉得出，因为她用金黄的连衣裙擦过大地时，留下了自己的痕迹。我想，他自己还没有察觉出来吧!无情的是，他把树上的那些翠绿翠绿的叶子染成了金黄色并且吸收了它们的水分;她释放出轻微的冷气赶走了鸟儿。可是，她却把农民伯伯辛苦种植的粮食烘熟了。

瞧啊!水稻小姐弯着腰，垂着头，娇气地说着：“伯伯，伯伯，求您快点把我收割，我可不想受冬弟弟的折磨。”玉米兄弟们也都比起了谁的肌肉最多。那一片片黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。小花们为要在土下冬眠唱最后的歌，小溪也敲击着石头奏起了动听的曲子。一只只金色的蝴蝶也从树上飘落，飘荡着来到小溪中欢快的嬉戏。

这时，农民伯伯可忙欢了，玉米粒般的汗珠向下落着。哦!原来秋天也是忙碌的。

秋，它也像个精灵，在久违的梦里踩着云彩而来。秋，象征着成熟，意味着丰收。秋是爽快的;秋是成熟的;秋是威严的;秋是收获的;秋是多情的。

秋天没有春天的五彩斑斓，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷扬的雪花，但是秋天有果实累累的果树，给人带来丰收的喜悦。

秋是成熟的，它不像春天那么羞涩，夏哪么坦露，冬那么内向;秋是理智的，它不像春那样妩媚，夏那样火热，冬那么含蓄。

你能聆听到秋天的到来吗?听，它带着落叶的声音来了，我想，每个秋天的早晨都会向露珠一样新鲜吧!

你似风罢，我是夏日庭前风铃叮铃铃的脆响；你似光罢，我是被你所照亮的漫漫长夜的一抹亮光；你似火罢，我是被你溶解为温流的极点坚冰。我与你交集在一望无际的地平线，像大海深情的白浪拥抱岸边柔软的细沙。我愿捧着一腔热情，不知疲倦地歌颂你——我亲爱的母校。

“我觉得学校是我的第二个家，因为这里有着同样关爱我的师长和同学，我仿佛才意识到，身处校园是多么幸福的一件事。”我曾在语文书39页的页码写下过这样一句话。倘若几年前的我见到这般直接的话语，定要嗤笑上半天，扯着旁人说这话肉麻，根本是词不达意，可现在看起来却好了几分真切，我只得全将这归功于我的母校。毕竟，赞美校园，还有什么比直抒胸臆更来得直接了当呢？

我来实中已经有了一年半之久，说长不长，说短不短，一年半中我对实中愈渐熟悉，逐渐了解到人文实中“做最好的自己”的办学口号，在这样的朝夕相处中，我全然没有了初来乍到之时的那股子“懵懂的驯鹿”误入深林的迷茫感，卷席而来的是源源不断的关爱，换而言之，我成为了实中的儿女，实中的一份子。

每当天微微吐白，空旷灰白的长空染上点晕开的粉白之际，我们便相聚在此，和着温软的风，聆听广播的晨钟，共同揭开未来的银幕，迎接下一时刻的天光大亮。似乎实中每一天都重复上演这样的情景，但无论上演多少遍，独属于少年的那份朝气，都永远镌刻在了青春的纪念册上，永不褪色。

写给实中的信一封一封，让候鸟送去罢，唱给实中的歌一首一首，让南风携去罢，信里写的，是将校比作融化坚冰的软浆，歌里唱的，是将校颂作怀抱天地的曙光！

现如今，实中建校一周年了，我谨代表初二（17）班在此表达祝贺，愿母校永远年轻，永远充满生机！

秋天散发着无限的魅力，播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧，稻谷长得多好呀!微风吹过，稻杆东摇西摆，稻穗则低下头，好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子，在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的，和大家一起尽情地玩耍，为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着，好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看，累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族，绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果，你不让我，我不让你，都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子，这儿一群，那儿一簇，仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望，河里的动物玩得不亦乐乎!河中央，一群大白鹅拍打着雪白的翅膀，在水上无忧无虑地嬉戏着;河里，一条条肥硕的、活泼的大鱼，有的并排前行，有的鱼贯而行，有的慢慢游，有的快速地游，可爱极了;树边的柳树，正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听，这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文，抑扬顿挫的，仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢，因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇，原来他们是在认真地阅读，为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的，是兴奋的，是希望的……

秋天所散发的魅力，所播洒的喜悦，真的是无处不在的。