关于童年趣事的几篇作文(精选20篇)

我相信每个人都有童年趣事，我也不例外。我有好玩的童趣事，比如打雪仗，堆雪人。今天我写的是打雪仗，我最喜欢的打雪仗。

冬天下雪的时候，地上都是雪，我们几个孩子就喜欢打雪仗。我们分成两队，也可以一个人自己一个队。然后，可以围成城墙。城墙可以做得很大很高，然后还可以做很多雪球，几个人一起打。也可以分开打，我们玩的很开心，我喜欢打雪杖。

在学校下课，我在操场上看雪，雪白茫茫的。突然，雪球打了我一下子，把我打晕了，我很生气。一会儿我把雪球送过去打他。我们又叫人，就这样一场大战开始。雪仗打得很激烈，我们都很开心。

回到家里也想打雪仗，于是和我的爸爸妈妈一起玩。我们开始做城墙，又开始做雪球。开始我们打的很激烈，也很高兴。后来我们身上全部都是白茫茫的雪。雪落在身上，很冷。我们就不想打了。

我在堆雪人，我想做一个很大的雪人，像巨人一样，很高很高。我去堆雪，后来我都雪人塌了，我很生气。后来我才知道是姐姐弄坏的。我打我的姐姐，姐姐坏笑着跑了。我喜欢打雪仗，它给我带来了无尽的乐趣。

今天是周末，我去姥姥家玩儿。姥姥让我跟她一起掰玉米，让我也学一点农业技术。我高兴得欢蹦乱跳。 Today is the weekend, I go to my uncles house to play.I asked me to bite corn with her and let me learn a little agricultural technology.I am so happy.

来到玉米地我才发现，玉米棒结的比我还要高，我得跳起来才能抓到玉米棒。我是又蹦又跳好不容易才抓住了一个玉米棒，可怎么也掰不下来，长得太结实了。姥姥告诉我掰玉米的的方法：先把玉米杆拉弯，然后抓住玉米棒逆时针方向转一圈，这样就掰下来了。

我按姥姥的方法一试，果然轻松战胜了玉米棒。掰了几棒后感觉手疼、腰累、腿抽筋，于是我坐在地上开始扒玉米皮玩。扒下玉米棒的皮，看到里面整齐地挤满了玉米粒，上面还有一缕缕的胡子。我好动的心又开始激荡起来了，我把玉米胡子叼在嘴上，感觉像关羽的长胡子。

我拿着一根玉米杆，嘴上叼着玉米胡子，跑到姥姥面前大喊：“我是关羽，来者何人，快快报上姓名。”姥姥被我这出喜剧闹得哈哈大笑。

我的童年趣事丰富多彩，每次想起这件事仿佛又回到了快乐的童年。

童年，是一串闪烁的珍珠，是一辆载满欢乐的大卡车，是一幅五彩缤纷的画卷，是一本内容丰富的书……童年，牵着我的手在田野里狂奔，在小溪里捉泥鳅，在屋子里藏猫猫…… Childhood is a string of flashing pearls, a large truck full of joy, a colorful scroll, a rich content ...In childhood, holding my hand rushing madly in the field, catching loach in the stream, hiding cats in the room ...

“哈哈哈，哈哈哈……”一阵欢笑声伴着水的哗哗声扑面而来，是谁家的小孩呢?原来是我们这一群野孩子正在打水仗。我们分成两组：我、姐姐、张斌哥一组，敌人是冯文文、月亮姐和娇气的彭露姐。我们两组选好各自的阵地，一场生死决战开始了。

我拿着一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用来盛水，张斌哥没有武器，他就用手泼。敌方也很机灵，参谋长月亮姐躲在一块大石头后。战斗开始，我迅速的用力用木棒向敌方打水，姐姐用帽子舀水向敌方泼，张斌哥不甘示弱，双手不停的舞动。大战才开始。我们就让对手措手不及。可是他们很快就稳住阵脚，用尽全力地向我们泼水。

你来我往，很快，在我们强大的攻势面前，彭露姐第一个“牺牲”了。此时我方在人数上占据优势，眼看胜利在望，我们越勇，忽然，我的脚踩到一个滑溜溜的东西，我没站稳，一下子摔倒了。“啊，好大一条鱼!”姐姐惊喜地大叫。其他人赶紧过来帮忙。张斌哥一扑，接着大吼道：“捉住了，一条大家伙!”一场水仗到此结束，我们在小溪边点燃柴火，把这意外的猎物烤了吃掉。

已近黄昏，小溪边还传来阵阵欢笑声……

快乐的童年深深地刻在我的脑海中，使我永远不会忘记。

——沈俊皓

每个人的童年都是快乐的，会发生很多很多有趣的事情，我也不例外，但有一件事，使我终身难以忘怀。

那件事发生在我五岁的时候，当天上午，我在医院检查，医生告诉母亲我得了感冒，要吃药，可我最讨厌吃药了！一直叫喊着：“我不要吃药，我不要吃药。这药这么苦，我会病的更严重！”可不管我怎么哭丧，母亲还是一定要让我吃下去，这样病情才会有好转。

时间眨眼间过去了，该到吃药的时间了。可是我还是不肯吃药。我连忙跑出家门，往朋友家的方向跑去，“站住，给我停下。”母亲大声叫道。可是我怎么可能会听呢？真是白费力气！我就一下跑到饭店里，一下躲到树背后，一下又跑到小巷里，母亲也一直跟着我跑来跑去，就这样，我在家门前跟母亲大战了300回合。

过了近一小时，我实在跑不动了，母亲也累了，我只好回到家里，好好吃药，可这时，奇迹发生了，我居然不打哈欠了，鼻涕也不流了，感冒好了！我高兴得欢呼起来，母亲却傻眼了。

童年的生活是丰富多彩的，但童年的时光到底是一去不复返了。我们要珍惜时间，珍惜眼前的这一切！

小时候发生过很多有趣的事情，最让我记忆犹新的，是我五岁的时候做过的一件傻事——降猫伞。

那是一个夏日的午后，爸爸妈妈都去上班了，只有我和小乖（我们家的猫）在家。当时小乖正在睡懒觉，而我在看电视。电视里有一个男人正在做降落伞，降落伞降下来时的动作帅极了。我目不转睛的看着，突然感觉这是一件特别好玩儿的事，就想在家里试一下。

我找到了妈妈最喜欢的花纹被，拿彩笔照着降落伞图案的样子做了一些符号。我把降落伞四角系在腰间，就准备出发去实验。一转眼，却看到我家猫还在酣睡，于是想着让它跟我一起迎接这伟大而光荣的时刻。我抱住了它，由于睡的香，它根本没醒。路上的小石子差点把我跌一跤，好悬没把我家的猫丢出去。我一想不行，这要是万一我带着它跳的时候一紧张，它岂不是要摔死，于是我折返回家。

我小心翼翼地把睡的香甜的猫放在花纹被上，拿出我家的502胶水，一阵涂抹，终于把它跟降落伞粘牢了。一切准备完毕后，我就爬到我家最高的地方，毫不犹豫的抱着猫从上面跳了下来。只听“嗵”的一声，我一个没站稳，摔了一个跟头，疼死宝宝啦！由于猫睡得太香，所以即使这么大动静，它依然在我怀里没有醒，可是猫却从花纹被上摘不下来了。到了晚上，爸爸妈妈回来了，准备睡觉的妈妈掀开花纹被，里面赫然躺着我家的猫，吓了妈妈一大跳。最后妈妈知道了前因后果，把我狠狠揍了一顿，告诫我再也不要在独自一人的时候，做一些危险动作。

虽然这件事儿已经过了很久了，但我至今想起，还会为当年的年少无知而捧腹大笑。

童年里的趣事，就如天上的繁星，小溪里的鹅卵石，数也数不清。在我的记忆中，最亮的一颗星，最漂亮的一块石头就是练胆。

小时候，我胆子特别小。任何风吹草动都能把我吓个半死。为此，老爸很苦恼。因为我的胆小，把他折腾得苦不堪言，夜里上厕所要人陪，睡觉要人在床边……于是，老爸准备帮我练胆。

这天晚上，老爸找到我，一脸严肃地要我去楼下的河边放一封信，并说十万火急。我一听，便把头摇得像波浪鼓。可一看老爸板着脸，只得硬着头皮接过信。临走前，我还不忘叫上哥哥一起去。

刚下楼，就看见一个黑影从我眼前掠过。我大惊失色：“啊，外星怪物来啦！”哥哥一听，捧腹大笑：“哈哈……是野猫！”我的心慢慢放松下来。可又一个黑影悠悠地向我飞来——“啊，外星人的飞碟！它要把我们都抓走。”“哈哈……那……是飞蛾呀！”哥哥已经笑得上气不接下气。我不好意思地挠挠头，恐惧已经飞到九霄云外去了。

来到河边。我放好信，并用一块石头压住信。“好啦！”我一回头，哥哥却不见了。“喂，哥哥！”我慌了，是怪物把哥哥抓走了吗？这时，一个白色的东西向我飘来。“妈呀，鬼呀！”突然一道刺眼的光射来，原来是打着手电筒的哥哥。“鬼，原来是一张白纸。”现在你知道没有鬼了吧！

这件事虽然过去很久了，但回忆起来我还是忍不住为那个胆小鬼感到好笑。经历了那件事后，我已经不是胆小如鼠了。真怀念那个傻小子呀！

我的童年是快乐的，是无忧无虑的，记忆中的故事都是那么快乐和充满甜蜜的，是永远说不完的。

长春市动植物园就在我家东面，下楼三分钟就到了。这里是儿时的乐园。许多人来这里是为了看动物，我到那不是去看动物而是去玩，因为动物我看得次数多了。印象最深的是小时候学轮滑，那是我最乐意玩的一个。滑起来，只觉两耳生风，在人们之间穿行，像燕子在低空飞行。尤其是下坡时，稍一加速，犹如风驰电掣一般，这样做其实是很有危险的，掌握不好平衡就可能摔伤。记得有一次，我没控制好，摔得很重，躺在地上缓了好长时间。失败和受伤是最让人长记性的，也让我学得更好。只可惜现在公园不让玩了，我也好久没滑了。

为了让我锻炼身体，家里给我买了自行车。有了学轮滑的经验，我学骑自己车的速度很快。去年五一的时候，我和幼儿园的同学一起去南湖玩，同学的妈妈杨阿姨教我：不要紧张，掌握好平衡，先坐在车上，左脚着地，右脚蹬住自行车的脚蹬子，目视前方，右脚用力让车子走起来，左脚蹬上自己车的脚蹬上，两脚配合，全身协调。自行车就学会了。我和我的同学一起在南湖里骑车，我骑她跑，或是她骑我跑，南湖留下了我们快乐的笑声，留下了我们快乐的身影，时间就在快乐中飞快地度过了。

和伙伴在一起是最快乐的事情。爸爸妈妈也很爱交朋友，也经常让我和小伙伴一起玩。有时会我们就约和我要好的朋友一起出去玩。以前，那真是叫玩。前年，我和我的同学一起在动植物公园里玩，我们从早上一直玩到中午，也不知道累不知道饿，几乎把整个公园玩到了，到爸爸妈妈们找我们吃饭才想起饿。现在不同了，和好朋友在一起，不只是玩了，我们还一起谈天说地，从天上聊到地下，从学校聊到社会。童年开始慢慢地变成了过去……

童年的故事好多好多，想起来讲不完说不尽，回忆永远是那么温馨和甜蜜。

童年，就像浩瀚的宇宙。童年中的趣事就像宇宙中闪耀的群星。今天我要说的就是那颗最最闪亮的小星星。

在我还没有上学的时候，非常喜欢小狗。看到太太家的狗有好多只呢，总想要一只回来，可又怕姥姥说，于是我的小脑袋瓜里有了主意。

那一天我看见太太家的大门紧锁着，路过门口的我听见里面小狗汪汪的叫着，好想进去和小狗玩。怎么进去呢?还好当时我还小，就顺着大铁门底下的门缝硬是爬进去了。反正没有人管，这回可好了，尽情的在院子里和小狗们跑呀，逗呀。有只小狗真坏，咬我的脚后跟，要到我的裤脚，让我摔个狗啃泥。别的小狗又来舔我的脸，舔个大花脸，哎呀!我的裤子摔破了，裤脚也让小狗咬个洞。

这时候妈妈正焦急的找我呢，含着眼泪到处呼唤着我的名字，以为我被坏人抓走了。找到太太家门口时我赶紧答应着，好不容易又从门缝下钻出来。傻乎乎的看着妈妈，妈妈看到我那样，看到平安无事，眼睛里打转的泪没有了，脸色突变，一股怒火直冲头顶，象拎小鸡一样拎着我回家。暴了我一顿，的我呱哇乱叫，其实妈妈哪里舍得动手，光说嘴就够呛。“我以后再也不敢了!”懊悔声连连，弄得妈妈也哭笑不得。

我的童年里还有许许多多有趣的事，比如给姥姥梳小辫虽然童年非常短暂，可是这些童年趣事会象过电影一样例例在目，永远留在我的心中。

一眨眼，寒假即将过去了，但还就是有一些搞笑的事情值得我们回忆的。

表妹的生日正好在寒假里。生日嘛，肯定要举办派对，此时这次派对只有妈妈、我、表姐、弟弟以及两个小表弟参加，表妹生日的上午，我们一个个都忙开了，都在忙着布置屋子。

中午，派对开始了。舅妈将蜡烛插在蛋糕上点燃，表妹吹完蜡烛许完愿后，此时我们就为她唱生日歌。歌唱完后，舅舅提议举行一个吃蛋糕比赛。规则就是：每人吃大小相同的蛋糕，谁先将蛋糕吃完谁就就是获胜者。我和表姐见这个比赛占不着便宜，就做裁判。切蛋糕这项技术活自然就交给我了。此时三下五除二，蛋糕切好了，参赛选手每人一块，当然还有两块就是我和表姐的。表姐一声令下“开始！”个个狼吞虎咽。最后舅舅胜了，再看他们个个脸上都就是奶油。我和表姐宣布舅舅获胜。下午，我们又玩了很长时光。

这次的生日派对真搞笑啊！

每个人都有自己记忆犹新的往事和快乐的童年。我的童年也非常有趣。 Everyone has their own memories and happy childhood.My childhood is also very interesting.

小时候爸爸妈妈经常的带我回老家，我的老家在沂蒙山区的山沟里，山沟里的特点就是石头多，不管是山上还是河沟里，都是大大小小的而且是很不规则的石头，这也给当地的人们提供了丰富的资源，所以，那里的房子几乎都是用石头建的。

爸爸告诉我晚上去捉螃蟹，我非常高兴，但是又有疑问，为什么非得晚上去呢?爸爸说到时就知道了，我迫不及待的盼望晚上的到来。到的晚上，爸爸带我拿了手电，到河沟里去捉螃蟹和河虾。河沟里的水哗哗地流淌，而且清澈见底，一点也没有污染的迹象，还散发出一点鱼腥的味道。河沟的两边是茂密的杨树，微风不时地吹来，感觉空气非常清新。

我们打开手电，沿着河沟上行，边走边仔细的在水中寻找，哇!!!水里有好多的螃蟹哎!用手电一照，他们老老实实的待在水里一动不动，两只眼睛像两颗珍珠，发着绿色的光芒。爸爸告诉我它们是晚上出来觅食的。我高兴的伸手就去捉，不料被螃蟹的大钳子给夹住了，疼得我“嗷嗷”直叫，爸爸做示范教会了我捉螃蟹的方法，这样螃蟹在我手中就成了玩物了。不长时间我们就捉了一大袋子，实在装不下了我们就回家了。

第二天我把螃蟹放在一个大盆里观赏，发现螃蟹是横着走路的，我拿着一个木棒挑逗它，还发现它们动作非常敏捷，挥舞着两只大钳子来自卫。奶奶用了一部分螃蟹，给我做了几样都很美味。从中我长了不少的见识，还尝到了鲜。这时爸爸又告诉我晚上去捉蝎子，我又盼望了……

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

童年就像一个宝库，里面蕴藏着无限的宝藏。今天我就把一个最亮眼的宝石拿出来让大家欣赏。

有一次我去外婆家，那天我的小舅和小姨也来了！虽然叫起来他们辈份比我大，其实他们才上四年级。

我丢下两位“小长辈”，跑到鱼塘边玩耍去了。我看到鱼池边有许多柴火，就想用它们烤红薯吃，可我又搬不动，于是我就先拿了两三个红薯，再找了点干草堆放在柴火下面，最后把红薯放进柴火里。可是我用什么来点燃呢？又不能去找爸爸要打火机！啊！对了，我还有零花钱！

于是我买了个打火机，把干草点燃了放进柴堆里，柴火不一会儿就全部烧起来了！想着马上就能吃到热乎乎香喷喷的烤红薯，我就忍不住地兴奋！一个人在那里“嘿嘿”傻笑，还不停流口水！估计要是有人看到一定觉得很诡异！

终于，烤红薯香甜气味钻到了我的鼻子里，“哇！红薯终于烤好啦！”我想，不能我一个人独享呀，也让大家尝尝我的手艺，于是我大声喊道：“大家快点过来，这里有香喷喷的红薯吃哦！”话音刚落，一瞬间，我的两位小长辈都跑过来了，和我一起狼吞虎咽地吃完了美味的烤红薯！

事后，我被家人好好批评了一顿，不用我说大家也知道我是为什么挨批了！但那香甜的滋味至今我还记得！

哈哈，我这非同一般的童年啊！

今年外婆去市场上买了六只小鸡仔来养。这六只小鸡一到外婆家就特别活泼，每天跑个不停，似乎从来不知道累。也因为贪玩，就算晚上了，它们也总是迟迟不肯进窝，让我们这些“家长”跟着操心。

这不是吗，天都黑了，它们还迟迟不肯“回家”，而且其中一只小公鸡竟然带头钻出篱笆，带着小弟弟小妹妹们逃到邻居家的菜园子里去了。得赶快把这几个犯错的家伙“捉拿归案”，否则邻居家的小菜苗、小瓜苗可就遭殃了。于是，我和妹妹一起到菜园子里抓捕它们。

这几只小鸡不知道是不是吃了熊心豹子胆，居然和我们叫起板来，还和我们开始了对峙。小公鸡满怀斗志地一吼，“人鸡大战”开始了！首先进攻的是“鸡仔六人组”，看，一号小公鸡华丽地跃起，狠狠地向我扑来。这机灵鬼，它居然知道用坠落的力量来增加自身的攻击力，要是被它尖尖的小嘴给击中，我可就惨了。我手里拿着一个结实的网兜，往小公鸡身上一扣，哈哈，小公鸡被我网住了。

二号小鸡冲了过来，那气势还真让我害怕哟！我再次拿起网兜，把二号也扣住了。三号、四号来了，我把他们围住，如法炮制，两只小鸡只好服软。最后，我和妹妹把它们都赶回家了。

哼，与鸡斗，小菜一碟。

童年的梦，是七彩的梦;童年的乐趣，是欢快的乐趣;童年的脚印一串串;童年的趣事一簇簇。童年的趣事像海边的贝壳;像天鹅身上的羽毛;像天上的星星等……数不胜数。可是一件趣事令我至今都哭笑不得。 The dream of childhood is a colorful dream; the fun of childhood is a cheerful fun; a series of childhood footprints; a cluster of childhood fun.Childrens fun things are like shells on the seaside; feathers like swans; stars like heaven, etc. There are countless.But a fun thing made me cry and laugh so far.

6岁的一天，我被妈妈送到了奶奶家。奶奶是个勤劳的人，她起早贪黑地在菜园中忙碌着，像有做不完的事。奶奶常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。一分耕耘就有一分收获。”我想：那我种了硬币不就有许多硬币了吗?我想着，心里乐开了花。

说干就干，我跑到家中，拿出我的小铲子、小桶和硬币，像箭一样跑到后花园。我先用小铲子在后院的空地上左铲右一铲地挖，不一会儿我就满头大汗了，过了15分钟终于挖出了一个圆形的坑。然后小心翼翼地把硬币放在坑里，最后把土盖在硬币上。

我心里暗暗说道：“我一定要让硬币长出更多的硬币，让奶奶刮目相看。但听奶奶说，这种东西应该浇水施肥才能长好。”于是我又拿起小桶，跑到水龙头前装了一桶水，匆匆忙忙地提起桶，往后院走去。可桶太重了，我的脸涨得通红，使出了九牛二虎之力，才把桶提到了那。我累得气喘吁吁，满头大汗。我把桶中的水慢慢地倒在了硬币的坑里。

一天、两天、三天……一晃十天过去了，硬币还没长出来，我便哇哇大哭。奶奶听到了我的哭声，赶紧跑来，问我干什么了?我一五一十地告诉了奶奶，奶奶边哈哈大笑边说：“孩子，硬币是没有生命的，种子才是有生命的，所以硬币才长不出。”

童年已匆匆过去了，我不会干这些蠢事了。这件事在我的脑海中已成了永久的回忆。

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天——”每当听到《童年》这首歌，往事就像数不清的小星在眼前闪烁。今天，让我把那颗最亮的星星送给你。 "On the banyan trees by the pond, know the summer sounding in the sound-" Whenever he heard the song "Childhood", the past is countless.Qings little star flashed in front of her.Today, let me give you the brightest star.

我清楚地记得，那是我上一年级时的一个星期天里，我写完作业照例约上院里的好朋友一起玩耍。我们偶然发现院子南边有个小过道，那儿有一座大煤堆，大概有三四米高。这个发现对于我们来说简直是如获至宝。我们欣喜若狂地站在那座“小山”旁议论纷纷。

这时，一个胆子大的朋友站出来说：“让我上去看一看!”他手脚并用终于爬了上去，正在得意时却一不小心踏空了，脚一滑，从“小山”上面溜了下来，他满脸的煤灰逗得我们哈哈大笑。他却一本正经地对我们说：“真好玩!我们可以玩个刺激的——从上面滑下来。”“好!好!”我们齐声赞成。

在混乱的脚步中，我们争先恐后地爬上了“小山”，随着“哇!”“真爽呀”这样的大叫声我们又滑了下来。接下来，我们开始一个一个地滑，第一被我的一个朋友捷足先登了，只见他做好了下滑的姿态，摆了一个飞行的造型从上面滑了下来。

第二个是我，我先做了一个起跳，便闭着眼睛往下滑，真是太爽了。风从我耳边呼呼地吹过，我一阵激动。不过，我的姿态可不是那么优美了，到了中间就失控了，竟横着滑了下来，引起了同伴们的一阵大笑。后来，我的朋友也丑态百出，有的尖叫，还有的竟倒着滑了下来——那欢乐的笑声在院子里久久回荡。

晚上回到家里，我已经“面目全非”了，妈妈见我这幅模样，一边笑一边说：“你是不是成心想当一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻。”我不好意思地笑了。

这件童年趣事，我始终记忆犹新。

童年的趣事很多很多，至今想起来，仍觉得十分有趣。

每年暑假，我和妈妈都要回乡下外婆家住上一段时间。在那里，我和表妹总是有做不完的游戏。记得六岁那年的暑假里，和表妹一起玩做饭的游戏那件事，如今还令我记忆犹新。

外婆家的院子西角靠墙处有一片菜地，菜地的另一边是外爷用砖圈起来的。我和表妹玩做饭游戏的地点就设在那里。

那天下午，表妹突发奇想，让我和她一起玩做饭的游戏。行呀，我不加思索地回答。于是，我们两个就跑到外婆的菜地里去摘菜。一会儿工夫，我们所用的菜都准备好了。（当然，这些菜都是菜叶子和青草之类的）。

开始做菜了，我先是用表妹削铅笔的小刀把菜切成小段儿放进盘子里，表妹找来一些小树枝当柴火，然后用几块砖头搭起一个锅台，上面放上一块纸板当做锅。这时表妹还假装点上火，我把菜放入锅里，再用一根小棍子在锅里搅动几下，还装作烟气很大，时不时地咳嗽几声。最后再往锅里放些盐和调料（这些都是用土代替的）。该出锅了，表妹拿来盘子，我把菜倒在上面，再在上面放些小花小草来点缀一下，就这样，菜做好了。

我和表妹把做好的菜端到外婆面前说：外婆，请慢用。真是色香味俱全啊，外婆笑着说。哈哈哈院子里传来一阵阵欢快的笑声。

现在的我已经是四年级的学生了，每当想起这件事，仍觉得很有趣。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出趣，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

池塘边的榕树上，知了在

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的`童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声精彩和糟糕今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读作文内容，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出趣字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

池塘边的榕树上，知了在

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：什么时候吃西瓜呀？

你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：妈妈，西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜啪的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

笑什么？妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜，真好吃！我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1）文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2）范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3）好笑、有意思中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

如果说童年是一广阔的天空，那童年的往事就是无数颗一闪一闪的小星星。有暗然失光的，那是悲伤的回忆；有散发出璀璨五彩的光芒的，那是难忘与快乐的回忆。我在天空中寻寻觅觅，寻找着人间最美丽的星星……啊，找到了！

记得在一个暑假的一天，我独自一个人在家中玩玩具，看书，画画。过了不久，我把我的洋娃娃们搬了出来，我决定玩“医生与病人”。我来当医生，娃娃们当病人。

我把看病用的器具一一放在了桌子上：有三根棉签，两根牙签，两个装了水和一个没装水的瓶盖。其中两个瓶盖分别是“酒精”和“中药”。最后我还找来了一个长针管。这个针管就是医院里医生给病人打针用一模一样的模型，可以抽动吸头吸水呢，针头也是长长的，细细的，银色金属的。一切准备停当，我的游戏开始了。

看！我的第一个病人是小熊。

“医生，医生，我的牙好痛好痛！”

“哦，又吃太多糖果了吧，我来给你剔一剔牙，”我拿起牙签装模作样的把手对着小熊的嘴边晃了几下，“好了，下一位”我叫道。

“医生！医生！我……”

不知不觉中，到了最后一位“病人”了，“医生医生，我老是睡不着！”“哦，是兔小姐菲菲来了，那是睡不着症，要打一针。”我装着很严肃地说。说着，我用棉签吸了点儿“酒精”在菲菲的胳膊上擦了擦，之后，我拿起了那根长长的针管，假装在空瓶盖里吸了“药水”，然后照着菲菲的胳膊上猛地一扎。突然我猛地一跳，扔下针管，鞋子也掉了一只，我就用一只脚跳来跳去，一边哇哇乱叫。原来，我那一针穿过菲菲的胳膊，扎到自已的手指上了！正在这时，姐姐回来了，她紧张的跑过来，眼睛飞快的扫了扫我的身边，然后愣了愣，随即就笑得直不起腰来，她还一面笑一面问我：“哇哈哈，你，你这是在跳舞吗？”我红着脸跑进了房间，外面还能听到姐姐哈哈大笑的声音。“哈哈，哈哈哈”。

从那以后，我连续几个月都没动过那管长针管了。

这就是我扎到手指的一个经历——一个傻傻而又可笑的经历。

我细细回忆起了这颗星星，然后走向远方，远处，一颗同样耀眼的星星朝着我散发着灿烂的光芒。

柳叶”捶成的药的苦味，让鱼儿无处逃遁。时间久了，就有些昏昏沉沉了。我们便双手向那鱼儿合拢，鱼儿只好乖乖就范，成为囊中之物。

有时候，有的鱼儿还真沉得住气，躲在石缝里巍巍不动。特别是那“二胡子”，藏在石穴里，须伸手去摸，可是它的两腮两旁长着尖尖鱼刺，锋利无比，稍不留神，就会被它扎着，痛的哇哇大叫，即便捉在手里，也可能让它溜掉。

也有的时候，在捉鱼的过程中，那荡漾的水将拦着的草荡开，就会有河水从那石缝不停地往围着的地方流去，水的浓度就减小了。鱼儿就会在短时间内清醒过来，在水里跑得极快，要想捉住它就不大容易了。鱼儿总是往清水的地方跑去。，往往快捉住它的`时候，又一烟的溜了。

孩子们在水里，东奔一回，西奔一次。哗哗啦啦，弄的水花飞溅，滚在河里，骂声不绝。捉住鱼的，笑眯眯的用野藤窜起，放在水里，那鱼儿摇摆着尾巴，呈痛苦状。捉不住鱼的，骂声不断，越着急，越捉不了鱼，恼羞之中，捡起石块，用尽吃奶的力气向鱼儿砸去，哪里还见鱼儿的影呢。那些在河边田地里劳动的大人们，也停下劳作，呐喊助威，嘿嘿，哈哈的笑声，在小河上空盘旋，回荡。

气便气了，笑便笑了，骂便骂了，第二天依然如此地“药鱼”，如此地快活。

儿童时代的我们，就在那“摸鱼”“药鱼”“打鱼”“钓鱼”中悄悄长大，在那饥谗、哭笑、快乐中悄悄长大。

记得六七岁的时候，爸爸给我买了两只可爱的小乌龟。我很好奇，问：“爸爸，这两只小东西是什么?是不是金鱼?”爸爸摸着我的脑袋笑着说：“傻孩子，这种动物是乌龟啊!”我红着脸说：“哦，原来是乌龟啊，是不是可以煮熟后吃呢?”爸爸拍了拍我的小脑袋笑着说：“你这只小馋猫就知道吃。乌龟是不能吃的，我买来是让这两只可爱的小乌龟陪你玩耍的，小家伙。”

我很快喜欢上了这两只可爱的小乌龟，一有工夫就陪它们玩。一天，妈妈要出门了，留下我一个人在家。临走的时候，妈妈说：“儿子，今天的天气转凉了，要多穿点衣服，别着凉了。”我想：“乌龟会不会着凉啊?”于是我连忙跑到装乌龟的鱼缸前。只见两只乌龟缩着脖子趴在鱼缸一角，一动也不动。我奇怪地问：“小乌龟们，你们怎么不游啊?”但它们一点反应也没有。我想起妈妈说的话，心想：乌龟一定很冷。好啦，我来给你们装些热水，让你们暖和暖和吧。

于是，我把两只乌龟拿出来放在地上，拿着鱼缸跑到洗手间把冷水倒掉后，又跑到饮水机前装了热水，然后把乌龟放了进去。果然，乌龟游了起来，而且比平时游的速度快了很多，我很得意。可是，过了一会儿，乌龟游的速度又慢了下来，最后居然四脚朝天地躺在水面上了。“乌龟游累了，它们要睡觉了。”我这样想着，就离开了鱼缸去看电视了。

爸爸回来了，我告诉爸爸说：“乌龟们在睡觉。”爸爸没有去看乌龟，顺口说道：“它们在冬眠。”

第二天，妈妈到阳台上浇花，一看乌龟，就把我叫了过去，大声地说：“你昨天是怎么搞的?把乌龟给弄死了。”我说：“不是的，妈妈。我怕乌龟冷，昨天还把冷水换成了热水呢!爸爸说它们在冬眠。”妈妈哭笑不得。

现在我已经是六年级的学生了，回想起这些童年趣事，我还不禁偷偷地笑。

童年，是人生中最快乐的时间段。

我在时间的怀抱中，打开记忆的盒子，一件件既令我好笑又令我生气的事情好像就浮现在我的眼前

还记得那时我刚五岁，我家养了一只叫”咪咪”的小猫，它长着一双宝石般的大眼睛，雪白的毛，经常“喵喵”地叫着。每次我一叫它，它总是快速的跑到我身边，在我的腿上蹭来蹭去，它的毛好像柔软的鹅绒。我好喜欢它!咪咪还有一个特点，就是贪吃。一天，我妈妈刚买来肉，把肉放在盆里，就出去了。小猫好像看见了，一跃跳到桌子上，把肉拿走了。

等妈妈回来的时候，看见肉不见了，就问我：“你把肉拿走干什么?”我听了后，说：“妈妈，我没有把肉拿走!”“那是谁拿走的?”妈妈又问我。

“是咪咪拿走的!咪咪带着食物旅游去了。”我一边笑，一边说。“唉，拿走就拿走吧，回来我再买一块。”我想：“咪咪”好幸福呀!我要是做错了什么事，妈妈一定会说我，可咪咪拿走了肉，妈妈竟然不说……我越想越生气，就跑到妈妈那里，说：“妈妈，你偏心!”妈妈问我：“你说，我怎么偏心了?”“小猫做错了事，你不说，可我做错了事，你就说我!”我生气地说。“乖宝贝，你想错了。你有妈妈我呀，你要比小猫幸福。”“可小猫也有妈妈呀!”我狡辩说。“当然，它们当然有妈妈呀!可你跟它不同，你有幸福的家，和你玩的小伙伴，你有一直照顾你的父母。小猫与你不同，等小猫长大后，他的父母就不管它了。你很幸福。孩子。”我听后，就对妈妈说：“妈妈，对不起呀，我错怪了你。”