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作文乡下的田野精彩20篇

秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。秋天的田野更是一片金黄。下面小编为大家提供了秋天田野的作文,供大家阅读。

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秋天田野的日记初中

全文共 498 字

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秋天是一副多彩的画,秋天是一首动听的歌,秋天是一个甜甜蜜的梦。

秋天飘过田野,远处稻田一片金灿灿的像一片金色的大海,一阵秋风吹过,稻穗随风摇摆,好像泛起了金色的波浪。玉米举着红缨乐了,忘了一个夏天的。高梁乐红了脸,像喝醉了酒,在风中跳起了忧美的舞蹈。不远处,成熟的向日葵低着圆圆的头,舒展着金黄色的花瓣,绽放着灿烂的笑容。瞧,那边还有桂花树呢,书上的花朵就像一颗颗小星星向我们眨着眼睛。田埂边的野菊花开了,这里一丛那里一簇,有白的,有黄的,还散发着淡淡的清香。路边的梧桐树高大挺拔,一阵秋风吹过,树上许多叶子飘飘悠悠地落到了地上,像铺了一层金黄的地毯。

看,那边稻田里农民伯伯正在收割稻子呢。他们手中拿着镰刀,左一下,右一下,是那么的熟练,还不是擦着头上的汗,神态是多么的专著,个个脸上洋溢着笑容。远处还有几台收割机,他们也在收割稻子呢!仿佛是几只小船在金色的海洋中航行。机器的“隆隆”声好像是唱起了欢快的歌。那边田埂上来了一群少先队员,他们有的送水,有的帮忙收割,还有的干脆跑到稻田里捉起了小虫。少先队员的欢笑声久久回荡在田野上空。

走进秋天,秋天是那么的美好,那么的多彩,就像一首诗,让人久久回味。

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篇1:在希望的田野上作文

全文共 864 字

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都说,狗是最通人性的动物,人类最忠实的朋友——对生活的态度也完美契合。美国《时代周刊》曾破天荒让一只狗做其封面,这是为什么呢?

原来,这只狗生来仅有两条腿,遭主人抛弃,生命垂危,好心的小女孩将其收养,并且教他像人一样走路。这只狗不但没有放弃自己的生命并给他周围的人带来积极的心态等正能量,因而被人们尊称为“belief”(信念)。它的生命虽然仅有人的一部分生命那么长,可他,依然故我,赋予自己存在的意义,让那些残疾人、与病魔殊死搏斗欲要放弃生命,奄奄一息的人,带来生的希望,希望的曙光。他被一串串欢声笑语,一簇簇赞许的目光紧紧相拥着,这是一个有希望的生物的魅力,它本身便散发着光和热,为迷失在黑暗中的人,为心中被寒冷侵袭的人,燃烧着“希望”。

一个人如果没有希望,便如同行尸走肉,而只有在心中埋下希望的种子,才有可能收获希望的果实。汶川地震中,无不上演着一幕幕亲情、友情、爱情的悲剧,但它们仍温暖人心。汶川地震中,12岁的浩浩,安抚和他一同埋在废墟下的同学,他坚信,爸爸会找到他,如论他在哪儿;而他的爸爸,动用一切力量,甚至徒手扒着废墟,因为他也坚信“我的儿子还活着,我是他现在唯一的希望”!“希望”在他们的心田上没有枯萎,却滋生的更快,蔓延全身至每一个细胞,如果有显微镜,必定能看到一个个沸腾的细胞在叫嚣,叫着“永不言弃!”最终他们重逢了,因为有希望和相信的力量:儿子至死至终没有放弃将父亲作为他生的最后的希望,父亲无时无刻不将自己对儿子的承诺置于心尖上,他们都是彼此的希望,以及自己用坚持不懈诠释了所谓的不可能。

希望不可或缺,当希望变了质,我们看到的世界必定是扭曲的。灾难过后的天空没有放晴,相反,它泼下大片大片的雨水。有的人心情变得更加沉重,沉浸在哀痛中无法自拔;有些人则认为是上天不掩悲泣,流下同情的泪水;更有甚者,将其当做对灾难等不利因素的洗礼,对“阳光总在风雨后”的坚定。

用思想孕育出希望的种子,深深的埋进心田:以汗水浇灌,以心血施肥,在心田上开出一朵朵“希望之花”,埋首嗅其芬芳,让希望之气萦绕你身旁,给你前进的力量。

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篇2:田野作文300字

全文共 292 字

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我的家乡有一片广阔的田野,那片田野充满了生机!

我走到田野,一眼望去,看到中间是一条清澈的河水,两岸是绿绿的小草和美丽的小花。每朵小花都在争奇斗艳,有的弯着腰在笑,有的抬着头看天空,好像在说:“白云姐姐,你好美。”

我继续往前走,看见河的左边有一棵大树,一位农民伯伯正在树底下乘凉,河的右边有枫树和苹果树。枫树上长着火红的枫叶,苹果树上结着又大又红的苹果。人们兴高采烈地摘果子,一位小朋友叫着:“哇!秋天真是丰收的季节。”

我接着往前走。远处,有一座壮大的山,山脚下有几座小房子。不知不觉,我又走了许多地方,夜幕降临了,我要回家了,我恋恋不舍地离开了田野。田野使我心旷神怡,我感到无比开心。

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篇3:秋天的田野作文300字

全文共 302 字

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秋天到了,田野里一派丰收的景象。

稻谷收割了。黄灿灿的稻谷像是披上金色的外衣,在阳光的照耀下,闪闪发亮。颗粒饱满的稻穗,沉甸甸的,弯着实在直不起来的腰。忙碌收割的“打稻机”飞快地转动着,串串稻穗在上欢蹦乱跳,瞬间变成一颗又一颗、数也数不清的稻谷。

果实成熟了。挂满枝头的柿子,像是一个个小灯笼,黄的黄,红的红,把整棵树都装艳了。熟过头的柿子因没来得及采摘,还掉了一满地。像刺猬一样的板栗,也咧开了嘴,露出红褐色的果实,终向人们公开了保守一个夏天的秘密!

秋天也是花开的季节。蒲公英绽放着美丽的花朵,带着羽毛的种子被风一吹,就像雪花漫天飞舞。妈妈说,蒲公英飞到哪哪就是它的家,来年它又会在那生长开花。

秋天,真美!

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篇4:秋天的田野

全文共 444 字

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渐渐的、渐渐的,秋天的脚步近了……

秋天是个丰收的季节,看!果园里苹果姐姐把自己打扮的红彤彤的,真美啊!石榴妹妹看着苹果姐姐那红彤彤的脸,咧开小嘴笑了,石榴妹妹的小美牙是白里透红的,黄澄澄的桔子小弟想一个个 金黄的小灯笼。

稻田里,金色的麦子昂首挺胸,像极个一位有气质的小姐,可调皮捣蛋的秋风妹妹“呼呼”的一吹,有气质的小姐变成了一个东倒西歪的醉汉,真是有趣啊!稻子成熟啦!稻子先生把稻田装扮成了一片金色的海洋。玉米妹妹黄了,它把姐妹们堆在一起变成一座"金字塔’。豆荚哥哥看着那不坚固的‘金字塔’笑裂了字己的嘴巴。高粱表弟也被这美景给陶醉了,在秋风妹妹的陪伴下,跳起了优美的舞蹈。

菜园里,茄子在荡秋千呢!荡啊荡、荡啊荡……荡来了一阵阵淡淡的花香……番茄把自己红彤彤的胭脂全涂在了身上,它全身是红胭脂。冬瓜看了,把自己的‘小头发’给笑掉了。菜园里可真热闹啊!番茄红、茄子紫、冬瓜绿、玉米黄、嫩生生的、水灵灵的……辛勤的农民看着自己的‘果子’,开心的笑了。

秋天请你放慢脚步,让我细细品尝你的美吧!

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篇5:在希望的田野上作文

全文共 498 字

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人生有着许多的风景,总有一些风景会在我们心上留下不可消失的痕迹,而我最喜欢的就是那片有着我记忆的田野

春天,冰雪消融,到处一片生机勃勃的样子。不知道什么时候,麦苗已泛青,一阵风来,麦浪翻滚,此起彼伏。也不知是什么时候,路边冒出了金灿灿的迎春花。它们穿着淡黄色的连衣裙,像亭亭玉立的少女,害羞的向人们报告春天的来临。因为它的娇小,更惹得我怜惜。

,布谷鸟来了,知了也展开了它的歌喉。每到这个时候,我又该拿起我的装备去田野冒险了。那时候总是有着许多老人,顶着烈日在田野里干活,而我就在那里抓,挖泥土。累了,就顶个草帽,不管三七二十一倒下去,小眯一会儿。经常把身上、脸上弄的黑黝黝的回去,一到家却逃不了一顿打,可我却不管,还是照样会偷偷地去玩。

秋天,天气渐渐凉了,我也要上学了,可我的心却似乎再也收不回来了。每当回家的时候,只要看见田里有辛勤劳动的人民,我总会叫停下车来,走到田边,然后扑到里面,好好感受一下,那片金黄的稻子是多么迷人啊!田间的小虫又已长成了什么样子呢?

冬天,大地换上雪白的地毯,一切都归于平静,而我却像发了疯似的去到外面,对着平静的倾诉我的压力。

我爱田野,更爱那片记着我童年快乐的田野。

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篇6:田野访友六年级作文

全文共 579 字

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走出门,就被灿烂的阳光洒了个满身,湛蓝的天空上浮着几朵雪白的云。早晨,好清爽!

不带礼物,也不邀旅伴,我就骑着自行车,径直去看望我的老朋友。

那条小溪流,是我要拜访的第一个朋友。喂!亲爱的老朋友,你用清澈的流水来灌溉着这片美丽富饶的田野,路过的人无一不啧啧赞叹,但你却从不居功自傲,岁月在流逝,世界在变迁,唯有你依然如旧。

走进这片田野的橘林,黄橙橙的橘子向我打招呼,绿叶唱着动听的歌儿欢迎着我的到来,每一棵橘树都是我的好友,我对它们诉说着我的喜怒哀乐。我捧起一个橘子注视良久,静静地,仿佛自己也是一个橘子。

这田野里的一切,哪个不是我的朋友?我亲热地跟它们打招呼。嗨!金灿灿的稻谷!你随着微风向我鞠躬,是想邀请我与你共舞一曲吗?嗨!毛茸茸的小虫!你扭动着柔软的身躯是在为我引路吗?嗨!碧绿的小草,你的一席长裙是多么迷人啊,逗得多少小虫儿驻足痴望。嗨!娇艳的鲜花!你绚丽的彩衣为大地增添了不少的姿色。嗨!美丽的小鱼!你摆动优美的身姿,是要让我欣赏你的韵律吗?嘿!翩翩起舞的蝴蝶!你们议论纷纷的一定是那诱人的花蜜吧!

静坐在溪边,聆听大自然的声音,细数河中的卵石,体会生命的奥秘,捧起一块石头,细说心事,我仿佛听得见它给我的回应。

夕阳无限好,只是近黄昏。我告别了我的老朋友们,恋恋不舍的回了家,我不仅带回了一天的好心情,也带回了大自然馈赠予我的礼物!

[田野访友六年级作文

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篇7:走过田野高中作文

全文共 1195 字

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乡间的田野,散发着泥土的清香,夹杂着温暖的味道,漫步在田野间,心中洋溢着都是你慈祥的微笑。

骨瘦如柴,没有什么能够更形象地形容你,一年四季的辛勤劳作让你的双手与老茧成了亲密的朋友,田野是你的希望,伴随着你的一生,也承载着你的梦想。

春天的忙碌是田野送来的。当冰雪融化,万物复苏时,人们迎来了播种的好时节,向田野望去,到处都是耕田的机械,但有的家里用的是水牛在耕。奶奶,你是最敬重土地的,你说:“土地就像人一样,你对它好,它也会对你好,你不怕费力往深处多挖一些,那么它回报你的也会多一些。”所以一直以来,你都坚持用牛耕田,在一些耕不到的地方还用锄头来挖,这样的田包含了你浓浓的感情,也寄托着你的希望。

耕田的过程是艰辛的,一个人耕田更是困难,家中的爷爷因为患病而行动不便,主要的劳动力只有你。每年的春天都会看到一个瘦弱的身影在一片田野中来回走,前面拉着一头牛,那是你不辞劳累地在松土,为成功打下基石,为收获做好必胜的准备。看着你不时地用手摩擦着额头的汗,背上的衣服已湿透,我相信土地不会辜负劳动人的期望。

耕田过后,春天的另一件忙事也接着而来,不过较之耕田则是一件轻松而有趣的事,插秧对我们这些孩子所喜爱。每当有不少人已跻身于插秧的队伍中时。你自然也不甘落后,率领着我们这帮孩子从地里拔出可以移栽的幼苗,向田野进发,那时在田野的上空飘荡着笑声是你对辛勤劳动后的一种放松,也是对美好生活的一种期待。等一切结束后,夏天的田野渐渐远离了人们,它用它的生命孕育着另一个季节。

收获是秋天的代名词。眺望田野像一片金色的波浪。当轰轰的声音飘荡在田野的上空时,人们已纷纷劳作起来。围绕在我们身边的是收获的欢呼和喜悦。

大大小小车辆像蚂蚁一样不停地穿梭在田野间,你推着一辆三轮车缓缓前行,背影是那样单薄。到了目的地(我们家的田)后,你将车停在了路边。然后找人来收我们家的稻谷。不过这是得讲规矩的,要按顺序。你也不急,转回来先把准备工作做好,下到田里将我们家和别人家的稻谷分开来,稻谷长的很茂盛已没过了你的腰,你在中间艰难地行走着,工作着。不多久,收割机就来到了我们田里来收稻谷,它收的很快。用袋子装好着的新谷一袋一袋地往下放,你丝毫地不敢停着歇息,跟在它后面将放下来的袋子把口袋用绳子系好,以便好运输。每次干完这项工作你总是大汗淋漓的。可等歇够了,更困难事还等着你,搬谷子是一件费力的事,别人家都是一些有力气的人在搬,环视四周,只有你用那柔弱的双肩扛着相同的重量。缓慢地在田野中行走,身后是烙下的一个个脚印。腿累的发软瘫在田埂上休息,却仍坚持搬完。田野寄托着你的梦想,所以你为此奋不顾身。

待到稻谷被收割完后,田野露出了骨碌碌的背脊,通常会有几群鸭子在田野里觅食。渐渐地,冬天的田野归于沉睡,等待来年的苏醒。

漫步在田野间,记忆中穿过的都是你慈祥的微笑,朴素的背影在远处渐渐模糊,迎面吹来的风依旧温暖如春。

[走过田野高中作文

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篇8:春天里的田野优秀

全文共 385 字

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春天姑娘到了,小草刚刚冒出了小嫩芽,像一个顽皮的小朋友悄悄地探出小脑袋,瞧着这个陌生的世界。春风一吹,给大地披满了绿色。小花开了一丁点儿,好像害羞的小姑娘。

田野里,金灿灿的油菜花大片大片地开了,好像给大地铺上了一层金色的地毯。春风吹,吹绿了小草,吹醒了青蛙,青蛙从洞里跑出来,跳到田野里捉害虫。

小山上,各种小树都发了小芽儿,柳枝儿绿了,小芽儿好像把春风当成了妈妈,春风一吹,柳条儿随着春风飘动。桃花开了一丁点儿,有白色的、粉红色的、还有大红色的。还有许多其它的树也开了各种各样的花。这时农民伯伯正忙着播种呢!

小河里,冰雪融化了,河里的小鱼都出来了,小鱼在水里自由自在地欢快地游来游去。小河边长满了青草,地菜和各种各样的野菜,到处开满了野花,有白色的、红色的、黄色的。

春天姑娘来了,小朋友们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了比较薄的春装。

我喜欢春天姑娘,我更喜欢春天姑娘里的田野!

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篇9:--春天的田野

全文共 271 字

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春天田野

春天来了,田野美丽极了,花红了,草绿了,桃花开了,小树被雷公公吵醒了,万物充满了生机。

最引人注目的就是油菜花了,远远望去,金色的花就像给大地铺上了金色的地毯,远远就闻到了一股清香。我不由得向油菜地走去,只见有的已经开出两三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵呢!

一阵微风吹来,油菜花随风舞动,它们好像在此比谁的舞姿最美,这时,蒲公英的绒毛连忙为它们伴舞。风停了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂也赶来忙着采蜜呢!小燕子用甜美的歌喉来赞美春天。

过了一会儿,下起了蒙蒙的细雨,油菜叶子上水珠滚来滚去,多么像珍珠啊!

油菜花真美啊,春天真美啊!

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篇10:描写田野的作文500字

全文共 491 字

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一片连绵不断的田野,环绕着小小的村落,金黄的麦子随着清风跳起了优美的舞蹈。田间小道,开着鲜艳的野花,在大道上,忠于守岗的松树也挺立在两旁,小溪在渠道里唱着歌儿,“叮咚,叮咚”,向前跑。

在春天,正是播种的季节。田里的农民们正干的热火朝天,他们把土用犁耕得又松又软,撒上一包包种子,又用桶盛满清澈见底的溪水,浇在种子宝宝的身上。黄昏时,田野也不忘奖励辛苦一天的农民,那一篮篮鲜嫩多汁的马兰头,成为晚饭中的一道美味佳肴。

夏天又是西瓜成熟的季节。在瓜田旁,随时可以看见吃着西瓜、扇着扇子、躺在树下乘凉的人们。吃完西瓜的小孩子也不闲着,把瓜皮掏上几个洞做成面具,玩着吓人的游戏。

秋天也不赖呀,一眼望去,全是黄澄澄的麦田,高粱也在一旁卖弄自己的帽子,果树实在受不了了,“扑通”一声笑了出来,这下可好,果实全都在枝头上笑开了花。

即使是寒冷的冬天,也不能抵档田野的热情。孩子们跑到田野里,又是堆雪人,又是打雪仗,玩得不亦乐乎,树林旁的腊梅和纷纷扬扬的鹅毛大雪,发出“沙沙”的声音,仿佛在给他们鼓掌。

故乡的记忆,难已磨灭,它早已深深地烙印在了我的脑海中。而那片一望无际的田野,是我对故乡最美好的记忆。

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篇11:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇12:我爱田野500字作文

全文共 575 字

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田野,爱她的花团锦簇,爱她的浓厚树荫,爱她的累累硕果,爱她的银装素裹。 阳春三月,田野里春意盎然。稻田绿油油的,一眼望不到边。远远望去,就像一片绿色的海洋,又像一块油绿的地毯。田野上空有不少燕子飞来飞去,为田野增添了无限生机。稻田旁的小溪,总爱一边欢快的唱歌,一边愉悦的向前奔跑。溪水清澈见底,可以清晰的看见可爱的

鱼儿的一举一动。河面上,几只鸭子游戏水中,不时把头扎到水下觅食。河岸两旁,碧绿的草地上开满了五彩斑斓的野花,有红的,紫的,白的,黄的。花儿争奇斗艳,香味芬芳扑鼻。溪边得竹林,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。春雨过后,便有许多鲜嫩的竹笋成群的探出头来。紧挨着的是桃花林。桃花一团团、一簇簇,水灵灵的,在青翠欲滴的碧叶衬托下更显得娇媚可爱。春风拂过,桃花似粉蝶般扑闪着翅膀,在空中翩翩起舞。春天的田野,真是应了那句竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知呀! 金秋时分,田野一片火红。稻谷熟了,金灿灿的,好像秋姑娘在上面撒了一层黄金。凉爽的秋风掠过树林,树上的叶子纷纷攘攘地飘落,像只只蝴蝶在空中翩翩起舞。略显枯黄的草地上,开满了五光十色的野菊花,它们白的似雪,粉的似霞,红的似火,傲然挺立,美不胜收。果子也成熟了,那香甜的果子味准会把每个路过的小孩子的小脚勾住,让他口水直流三千尺馋得不得了。 我爱这一年四季风景如画的田野!五年级:冰月雪晶

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篇13:秋天的田野

全文共 820 字

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秋,不像春那样娇媚可爱;秋,不像夏那么琳琅满目;秋,不像冬那样洁身自好、纯洁无瑕。秋以她朴实的笑容和无私的给予为人类、为世界默默奉献。

我漫步在田野上,忽然,眼前呈现出一片果园,苹果的笑脸在枝头绽放,秋望了望它们,它们都羞红了脸,秋给了它们许许多多的营养和养分,它们胖的把枝头都快压折了。石榴娃娃好像从来都没有 见过这个充满幸福和温暖的世界,高兴地把自己的肚皮都给笑破了,那一颗颗晶莹透剔的石榴籽儿,被太阳光一照,金光闪闪,我敢说世界上没有哪一件珠宝能比得上它。梨儿看见秋姑娘乐了,一下子 吐出了幽香,秋给它们穿上了新衣裳。柿子为了迎接秋的到来,忙换上了自己最漂亮的红衣服。叶子们也都换上了自己最漂亮的衣服,有红的、黄的、深绿的、橙色的……走进菜园,便看到里面蹲着 大白菜,这些胖姐姐真漂亮,绿头白身,这是秋姑娘给它们化了妆。田野的边缘站着忠厚朴实的高粱,风吹日晒,脸色黑红,显出健康的体魄,它日夜守护着田野,堪称田野的“卫士”。

目之所及,到处都呈现着丰收景象,到处都洋溢着农民们丰收时的喜悦。

你听,秋风阵阵,机器轰鸣,歌声、笑声此起彼伏。这是欢乐的歌,这是开心的笑,这是科技兴农、科技致富的好预兆!你看,玉米地里,青年们熟练地操纵着机器,亭亭玉立的玉米小姐都乖乖的躺 下了。人们不停地忙碌着,帮助玉米脱去乳白色的外衣,露出好看的金黄色的衣服,堆成堆,仿佛一座金黄色的城堡,映着太阳公公的光芒,显得无比灿烂。苹果园里,老人们忙着摘,孩子们忙着装, 中年人忙着抬,个个都面带笑容,喜上眉梢。听老人们说:这一筐筐、一车车水果运到祖国各地,有的还能出口创汇。难怪人们个个喜笑颜开!这难道不是党的富民政策和改革开放所带来的伟大成果吗 ?多么繁忙的景象,多么热闹的场面!歌声、笑声、机器声交织在一起,仿佛唱一曲新歌:歌唱今年的丰收繁忙景象,歌唱比蜜还甜的幸福生活,歌唱农村的巨大变化,歌唱祖国的繁荣昌盛。

秋天,我爱你;秋天,我喜欢你;秋天;我歌颂你……

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篇14:田野·童年·外祖父作文700字

全文共 714 字

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我的童年几乎是在乡下度过的,那里住着我最亲爱的外祖父、外祖母。那儿真是美好,所有见到的东西都是自由的,包括微乎其微的小草。你想要的东西随处可见:摘一朵野花,嚼一根青草,或是捉只蝴蝶。只要你愿意,连飞上天都没人管。

外祖父家是真正的农家生活:养着几只小母鸡,两只大公鸡和一只狗,甚至还有两只整天“啊啊”乱叫的大白鹅。我是一个热爱动物的人,我最喜欢做的事情就是带着狗狗贝贝,挎着小竹篮去田间采集鸡啊鹅啊爱吃的青草。可是这么美好的意境却被一种不知名的小草破坏了。那天,晴空万里,蓝蓝的天空映着几朵白色的云彩,像极了一幅清新淡雅的水墨画,顿时让人觉得心旷神怡。而一个小姑娘站在田埂上,挎着一个小小的竹篮,带着一只狗,似乎在寻找着什么。她就是我。

我弯着腰,一棵草一棵草细细的辩认。突然,我发现了一棵从来没有见过的草,它像一个孱弱多病的小姑娘一样,开着一朵小手指大小的白花,在大片三叶草丛中是那么不起眼。我好生奇怪,轻轻走过去,像是怕吓醒了它。我用手一捻,一股弥漫开来,我拿着草飞奔回家,寻思片刻,隐藏已久的恶魔犄角长了出来。

在一个“月黑风高”的夜晚(其实是大明天),我悄悄地潜入了储藏室,把外公的外套拿下来,平铺到床上,涂上了我早已准备好的草汁,现在它已经变得恶臭无比了。

结果,我看到外公干一会儿农事便到处嗅嗅,活像只超大警犬,一边闻还一边自言自语地说:“到底是什么东西呢?怎么这么臭,这气味从哪儿发出的?”我笑得上气不接下气,觉得一个人笑没意思,便拉着外婆跑到了田边告诉了她,我俩笑到最后没了力气,瘫软在了田野上,继续望着可怜的外祖父东嗅嗅西嗅嗅。

阳光洒在我的脸上,我想:“此刻我的心情也可以说是阳光灿烂吧!”啊,快乐的童年,幸福的童年!

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篇15:秋天的田野250字优秀作文

全文共 239 字

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有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢知了长鸣的夏天;有人喜欢异常寒冷的冬天;我却喜欢大雁南归的秋天,而且是那一片金黄的秋天。

秋天是丰收的秋天,是硕果累累的秋天。秋天的田野一片黄灿。稻子'玉米都笑弯了腰。苹果熟了,梨熟了,葡萄也熟了。

这时,我看见苹果书树上长出了新的叶子,摸上去很舒服。爸爸告诉我,这是苹果的新生命。我原以为秋天只是丰收的季节,没想到秋天也是新生命的起点。怪不得枫树使劲地拍巴掌,把小手拍得通红。

啊!我爱秋天,我爱那是丰收'是新生命的秋天。

[秋天的田野250字优秀作文

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篇16:春在田野的

全文共 430 字

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春天的田野是美不胜收的,小草探出头来,干枯的树枝抽出碧绿的叶子来,花儿换上了新衣服,田野里充满了春天的气息.

田野上的草各种各样,有的是爱心形,充满快乐;有的是桃子形,充满丰收的感觉;有的半圆形,似乎缺少了什么。一阵微风吹过,小草们开心地跳起舞蹈。

花儿也是美丽无比的,有的花儿像一个球一样;有的花儿绽放到了极点,像五彩缤纷的雨伞为我们挡雨;有的花儿像美丽的彩虹,颜色五彩缤纷……

禾苗碧绿碧绿的,在微风的吹动下,显得非常有精神,似乎在跟我说:“谢谢你们种了我,让我有了享受春天气息的机会,我一定会快快长大的,让你们能有米吃。”

树木抽出了新的叶子,使得整个田野都变得更加美丽。树的叶子非常茂盛,这儿一簇,那儿一簇,数也数不清楚。树像将军一样挺立着,不管风吹还是雨打,它都是一动不动的,还有些树像是在欢迎我们,弯着腰非常热情。

这就是我家乡的田野。有机会一定要去看看哦!去了你就不想回来了,因为那儿太美了,一定要非常仔细地观察那儿的景物哦!要不然你会后悔的,不要忘记哦!

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篇17:田野作文700字

全文共 720 字

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春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间,给田野穿上了新装。你瞧,油菜花正在开放,很是金黄,黄得让人陶醉。在春风的吹拂下,涌起层层金涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。麦苗在默默地成长,很绿,真是青翠欲滴呀!它们一株株静静地伫立在田里,饱含生机,拼命地向上长,来年的收成应该不错呀!

田埂上,野花遍地,有名字的,没名字的,像眼睛、像星星,错落有致地散落其间。与那些未能引人注目的小草密密麻麻地挨在一块儿,你拥我挤,推来推去,像一条条五彩缤纷的绸缎。小河流淌在田埂边,平静时,如一条迂回的玻璃带子;凶猛时,像脱疆的野马,到处东闯西撞,幸好有田埂保航护驾。小时侯,放学路过田野间,我都要在田间逗留一会儿,才肯回家……

赤着小脚丫,在田埂上欢快地奔跑。抬头看看天空,洁白的云飘在蓝蓝的天空中,天空的那一边好像很远、很远……永远也到达不到。乘着凉凉的风,我像小鸟一样飞到这儿,飞到那儿,谁也拦不住我!一路在田间奔跑,一面看四周绿油油、茁壮成长的水稻秧苗。有时调皮的我也会随手向稻田里扔一块石头,看着石头激起的涟漪一层层散开去,这时,我便像做错事的孩子,羞羞地逃走了。无意中看见了几缕炊烟缓缓地升上空中,才想起妈妈的饭熟了,该回家了。于是,顺便抽一株麦苗,做成麦笛,无忧无虑地吹着回家。

不知不觉,夏叔叔跟秋阿姨说了声再见,转身就走了。秋阿姨打开她的画妆盒,把大地都画成了黄色。金色的稻田里,一派丰收又忙碌的景象。农民伯伯辛勤地劳作着。你看那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割快割,望着丰收的硕果,似乎早已把疲惫抛到了九霄云外,心中充满了无比的喜悦。

田野香,家乡美。朋友,如果有机会来保山,请你别忘了来马家庄逛一逛!

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篇18:家乡的田野

全文共 509 字

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我的家乡在禹城,那里可能与其他小镇没什么大的区别,特产并不多,但那却有着一年四季风景如画的田野

说起家乡的田野,那非把你迷住不可:

春天,当空气中还带有丝丝寒意,当大地还在休养生机时,柳树已经冒出细叶,抽出纸条,小草沉睡了一个冬天,终于伸了个懒腰,探出了头,小溪解冻了,淙淙的一阵阵流水声,仿佛是一支小步舞曲,田野变得一片绿意,真是生机勃勃呀!

夏天,遍野都是鲜花,在田野中的小丘上,可以饱览整个田野,那时,田野变成了花的海洋:不大起眼的野花,红的也有,黄的也有,五彩缤纷;香气扑鼻的槐花,像一个个白衣天使;可爱的蒲公英花……许多对美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像是在与花儿招手,与它们分享飞舞的快乐……

秋天,美丽的景色更是数之不尽:田野上种的果树丰收了,燕子再一次拂过树梢,像是在说:“明年再见!”落叶飞舞,田野变成了金色的大舞台,人们忙着秋收,田野上留下了他们晶莹的汗珠……

冬天,这是个安静的季节,这时,平时热闹的田野变了,变成了一个安静神秘的地方,所有的东西,好像都在沉睡,田野披上了一层雪白雪白的面纱,下雪时,雪花们让大地美美睡一觉,还给它们一张大被子,等待春天的到来……

这就是我家乡的田野,家乡一年四季最美的田野。

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篇19:秋天的田野_500字

全文共 495 字

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习习秋风送走了炎炎夏日,风吹黄了树叶,吹熟了作物,吹赶了少女的发丝。田野里,有几个身影在忙碌,还不时飘出阵阵爽朗的笑声。麦浪滚滚,在阳光下闪着金色的光,送来麦子的香气,这香气仿佛是金色的,柔柔地笼罩在田间劳作的人们,这也是对他们最好的回馈,春华秋实,付出多少就收获多少。

一把把挥舞的镰刀,一张张带汗的笑脸在秋天的田野间交相辉映,秋风银铃般的笑声在田野回荡,她轻轻地拂去农人们脸上的汗水,麦子在风中轻轻舞动。远处,一棵树下靠着一位老农,他嗒嗒地抽着旱烟,眯着眼似乎在遐想明年的丰收,良久,不禁感慨:“秋,这真是一个丰收的季节!”勤劳的农人得到了最好的安慰,他们时不时地停下望望远处,似乎在传达着什么,憧憬着什么。那饱尝了稻香的镰刀似乎也笑了。秋天的田野是丰收的,热闹的。

等到夜幕降临,人们都各自回家休息时,田野也安静了下来,田野笼罩着一层枯静安适的气氛。人们睡了,田野也睡了,早上活泼调皮的秋风也打了个哈哈,进入了梦乡……夜幕上撒了几颗小星星,偶尔田野里还会传出几声秋虫的叫声,但这似乎打扰不了这片宁静,反而添加了几分神秘。

好好睡吧,勤劳的人们,明天太阳升起来之时,这片田野还等着你们耕作呢。

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篇20:春天美丽的田野

全文共 424 字

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春天来了,万物复苏,春光明媚,阳光普照着大地。春天的一切是那么的美好,那么的生机勃勃,但是春天的田野是最引人注目的。

田野上,睡了一冬天的小花小草从泥土里钻了出来;一株株刚从雪被里探出头来的麦苗和春风谈着心;一棵棵柳树,它那千丝万缕的枝条上挂满了嫩绿的小芽,像是挂满了一颗颗晶莹的小露珠,被风一吹,在风中轻轻地摇摆着。小燕子和一些不知名的小鸟也从南方飞了回来,叽叽喳喳的在枝头高唱。这些春的使者在告诉人们:“春天来了,春天来了!”

小朋友们甩掉了笨重的冬装,像一头头体态轻盈的小鹿,在田野上尽情的撒着欢儿,有做游戏的,有的做游戏,有的放风筝……玩得好不快活!

大人们也闲不住了,有的骑着赛车去郊游,有的拿上铲子,提上篮子去田野踏青。一边挖着野菜,一边尽情地呼吸着这春的气息……

小动物们也苏醒了过来。蚯蚓正忙着松土,蜗牛在草丛中散着步,蝴蝶在花丛中翩翩起舞……

春天的田野是嫩绿的,春天的田野是五彩缤纷的,春天的田野是生机勃勃的。啊,好一个美丽的春天的田野!

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