寻找快乐初中生作文(精彩20篇)
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5027作文
496寻找快乐
全文共 682 字
+ 加入清单雨,还在不停下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。眼光突然留在了两只被雨淋得湿漉漉的蝴蝶上,脚步不禁跟了上去。一路跟着蝴蝶,走着走着,发现自己已经到了一个陌生的森林里。
只有自己脚下的路一直延伸到看不到的尽头,两旁都是树。眼前的两只蝴蝶突然变成了两个可爱的小精灵。他们抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他们竟然说话了。“你好啊!我们已经观察你好几天了,你是不是不开心啊?”小精灵们用可爱的声音异口同声地说。“嗯,我妈妈生病了,一直不见好!”我回答道。不等我说完,小精灵向前飞去,我也加快脚步跟了上去。
他们在一间小木屋前面停下——这是一间极其普通的木屋,由一扇小窗,一扇门组成。我怀着好奇的心情开了门,走了进去。里面的陈设也很简单。推门进去第一眼看见的就是一张大大的木质吧台。吧台里面站着一位和蔼的老爷爷,爷爷的身后放着许多美丽的画。其他就只有一张桌子和两把椅子,让我最好奇的是吧台旁黑洞洞,似乎没有尽头的通道。
“你是来寻在快乐的孩子吧?”老爷爷说话了。“嗯!”“跟我来吧!”
说着,老爷爷拉着我的手走进那条黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因为里面伸手不见五指,只是被爷爷拉着,跟着他走。经过一阵铁的叮叮当当后,眼前的光亮照得我睁不开眼。过了一会儿,终于看清了。我的眼前放着一个画板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望着那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感觉心情好了一大截。
在那里,我画了一幅最美丽的画——一片森林中间站着一位许着愿的女孩——那就是我。
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篇1:初中生优秀作文元旦快乐
全文共 860 字
+ 加入清单“在这辞旧迎新的日子里,我们班将举行这场文艺会,用我们的歌声与舞姿,用我们的热情与激情,来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬!”这是我们班正在举行“迎新年,庆元旦”文艺会,我们用快乐来拥抱新年!“在这辞旧迎新的日子里,我们班将举行这场文艺会,用我们的歌声与舞姿,用我们的热情与激情,来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬!”这是我们班正在举行“迎新年,庆元旦”文艺会,我们用快乐来拥抱新年!
“哈哈,哈哈”一阵开心的笑声从我们班传了出来。此刻,王子鸣和刘之翀正在演小品《离婚记》呢。“你这个臭婆娘,又老又爱打麻将,而且每次都输二百五,我看你就是个二百五。”刘之翀指着王子鸣绘声绘色地说。这一举动让同学开怀大笑。“你……你凭啥说我二百五?”王子鸣问。“你还不二百五,那天让你买醋,你买麻油,那次让你去冼衣服,你把盐当成冼衣粉。”刘之翀数落到。这两个机灵鬼,平时就爱逗我们笑,今天演起小品,更加幽默了。
没想到严肃的刘老师,也表演了一个节目《踢鸡毛键子》。刘老师开始踢了,“一。二。三。四。五……”那鸡毛键子忽上忽下,一下子“跑了”很远,刘老师不慌不忙地把脚一抬,键子又回来了,眼看着键子就要落地了,她又轻轻一勾,键子又飞舞起来了,刘老师轻快的身子随着键子的节奏,如跳舞一般,看得我们眼花缭乱。刘老师踢了159个,脸上也露出了孩子般的笑容。
接下来的活动更加精彩。“过独木桥”,游戏规则是:两名同学为一组,其中一人掉了下去便算输了。游戏一开始,班上的气氛达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,似乎他们比比赛的同学还要紧张。我组打头阵的就是我和唐琼,由于我十分急,没有找到决窍,两个人都掉了下来。便认真地看别人是怎么过的。哦,两个人要抱着过,团结就是力量!于是我又上去试了试,果然成功了。同时也明白了,合作便是双赢!
更让开心的是,我当任这次文艺会的主持人。尽管第一次,但是还是被老师同学们认可了。平时,看电视里,那节目主持人王燕、李湘等好让我羡慕,现在终于“梦想成真”!
活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋中……
[初中生优秀作文元旦快乐
篇2:与快乐相伴初中
全文共 604 字
+ 加入清单快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!
——题记
在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”
不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。
正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!
篇3:寻找丢失的快乐高一作文
全文共 606 字
+ 加入清单4月29日早上,我们怀着万分激动的心情来到学校,因为,即将迎来的是不同的一天——我们一年一度的综合实践课将会在郑州绿博园进行。在大巴车上,我们一路欢歌笑语,领队老师说今天有“寻宝”、“红歌赛”活动,我的心里别提有多高兴啦!
终于,我们抵达绿博园。游览的第一站是八一园,园门口种着银杏树和紫薇花,前面是八一雕塑,它有19。2781米长,也就是1927年8月1日建军的日子。
出了八一园就来到铁路园,,它是以铁轨的形状建的,其中肃立着中国首条铁路的建设者詹天佑的雕像。
紧接着来到桂林山水生态园,里面最令我惊奇的就是怡心亭了,它两面抱水,一面环山,亭前还写着“桂林山水甲天下”。走了一会,来到了全园我最喜爱的金陵园。金陵就是南京,它还有一个别名叫做石头城。整园采用回廊式构造方法。“哗哗”的流水声好像阵阵清风拂袖而过,使这园越发幽深、宁静。
之后,我们还游览了海滨城市厦门园,里面的喷泉使我惊叹,有时水柱形成一堵墙,落下的水溅起一朵朵水花;有时水柱一飞冲天,溅起的水花纷纷扬扬;有时水幕又变成了流星雨;有时一圈小水柱围着中间的水柱,时而向内,时而向外,好似一朵美丽夺目的水晶花一会儿绽开,一会儿合拢……真是无比绚烂!
转眼到了午餐时间。午餐后我们进行了“寻宝”、“红歌赛”活动,一阵阵笑声连续不断,此起彼伏,一下子爆发成欢乐的海洋……
绿博园是郑州的一道亮丽的风景线。绿博园,你是河南的明珠,郑州的骄傲,我为你自豪!我为你喝彩!
篇4:追求快乐初中作文
全文共 762 字
+ 加入清单不断的追求才是快乐的,人生如果一个人有钱,有权,有名,有利的话,但他没有追求快乐也希望度过此生,快乐就是随心,随缘,并一无牵挂的追求,快乐的人知道快乐的人生是最重要的价值,也是一种人生目标的追求,仍然有些人经常抱怨生活,或者放弃人生追求的人他们会羡慕别人的快乐,也希望自己能够活出快乐,但他们总是跨不进那扇快乐的生命之门。
生命之门即使打开,每个人都在用追求来打开这扇厚重的大门,但我们内心却满着痛苦,有快乐,有幸福,有悲伤,追求快乐本身不也是一利成功的人生吗。
我曾经听一位演讲师说过,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵,人心浩韩可以容纳很多东西,但我们的心灵能不断的得到坚强,刻苦,质朴之泉的话那么就我们也会一贫如洗的得到快乐,你想大多数人一生热忠于追求幸福,权利,名誉,财富。我们也很少听人说,我一生都在追求快乐因为人总是相信,得到财富,名利之后,快乐就随风飘来,不过等他们消耗力气之后啊才会恍然大悟,快乐非但没来却换来了痛苦。
我下面给你们讲个故事,有这样一位年轻人,为了得到不尽的快乐不顾一切爬山涉水。为了找他自己的藤千辛万苦来到了钟南山,在险陡的山顶边他找到了快乐藤,可是他得到了这种藤,并没有让他快乐,却感到一种空虚和失落,就在这天晚上天,已黑于是在山下的一位老人里借宿,面对洁白的月光,他发出了一声长长的叹息,老人问年轻人什么让你这样叹息啊,于是,他说出了心中的疑问说我为什么已经得到快乐藤却没有得到快乐呢,老人听了笑了,说其实快乐藤并非钟南山有,你知道吗是我们人人心中都有啊只要你有快乐的藤。那怕走到天涯海角都能得到快乐,老人的话让这个年轻人觉的茸目一新就问那什么是根呢。老人说,追求的一颗心就是快乐的根,要想追求快乐的生活看很容易,却很难因为需要相当的头脑去领悟那么什么是快乐呢下面我给你理解几种。
篇5:初中作文:痛并快乐着
全文共 526 字
+ 加入清单时间如流水一样过得飞快,一眨眼来到了七年级下学期,但是有些事情我记忆忧新。
如同像回忆起童年一样,会有快乐,但也会有些辛酸,种种都发生过。六年级时,我们期末考试来临,我们既高兴也有些难过。高兴是因为我们考完试就进入初中了,人生又上了一层台阶,而难过是我们马上就要就离开自己的小伙伴,离开自己的母校和离开老师,离开在这里留下的美好的回忆,马上就要和他们依依告别,说一声“再见”。
老师也肯定舍不得离开我们,我们师生相处了三年的时间,马上就要变成回忆了,我们的童年时代也就这样过去了,老师在为我们准备离别的礼物,我们也同样为老师准备着。老师的礼物是他自己亲手做的南瓜饼,虽然做的不太好吃,但我还要发自内心的说:“老师,谢谢您”。老师做的南瓜饼中也带着一种师生浓厚的一种爱的的味道。午后我们回到宿舍,安安静静的睡着了,我觉的只要我们好好睡觉不说话就是给老师最好的离别礼物,可我的小伙伴在偷偷的在哭,他们尽量放到最小声,因为老师正在我们宿舍睡觉,我们不想打扰老师的美梦。我醒后我在想,虽然和老师分别是件很痛苦的事情,但我们要勇敢面对生活,以后可能还会遇到小伙伴,好老师。我们要敞开自己的心扉,面对现实,虽然我们痛并快乐着,但我们要坚强,勇敢要和母校说:“再见了”!
篇6:我寻找,我快乐作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单周末在家的时候,我在家里一直闷闷不乐。
爸爸问我:“你为什么不快乐呢?”我说:“我没有快乐。”这时,妈妈过来说:“听说咱们小区里有一位‘快乐爷爷’,我就每天开开心心的。”我听了妈妈的话,就出去寻找“快乐爷爷”……
我找啊找,终于找到了“快乐爷爷”。
“快乐爷爷”问:“你为什么来找我啊?”我说:“因为我每天都不开心。”“快乐爷爷”说:“想让我帮你,你就要去完成我给你布置的任务。”我好奇的问:“是什么任务呢?”爷爷说:“你的妈妈一会要去买肉,这个任务就交给你了,你去帮妈妈买肉。”
我听了“快乐爷爷”的话,就去帮妈妈买肉了。买完肉回到家交给妈妈后,妈妈欣慰的笑着,摸着我的头说:“我的宝贝儿子真的长大了。”我听了妈妈的夸赞,感到无比的快乐。
在寻找“快乐爷爷”的过程中,我收获了快乐。
篇7:寻找快乐高一作文
全文共 576 字
+ 加入清单做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂,下得了厨房”的女孩!
说干就干。目标很明确,就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食,我决定自己先做回“小白鼠”,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!
接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手。经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看。
最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻、金黄诱人的三明治就完成了。
第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开,几位“馋猫”同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有。见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪。
快乐,便要与人分享。将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食,你呢?
篇8:祝福生日快乐初中作文
全文共 732 字
+ 加入清单生日是一年一次的,那可谓珍贵呀。在十月二十八日这一天,就是一个不平凡的日子,不是我的生日,而是我们的启蒙老师——孔老师的生日。
时间回到那天的下午,我们学校正在如火朝天的举行体质检测活动。这可把我们累得要命,不过终于到了最后一项——五十米乘八,可算能休息休息了。我心中暗想。开始!老师一声令下,只见我们飞一般地向前冲去。我用眼一瞟,看见前几排已经跑完的同学鬼鬼祟祟的,竟然没有一个同学在下面,全都跑上了楼,我不禁心中大疑。
跑完了步,我的心还在扑通扑通的狂跳,我刚想坐下休息一会,可是楼上的同学却让我立刻上去,这是怎么回事?有情况。我慢慢的小心无比的走上了楼,刚一推开教室门我就惊呆了!天哪!这……这,只见黑板上写着“祝你生日快乐!”这五个又大又漂亮的字。我的嘴半天合不拢,直到被同学一把拉到了位子上。
来了来了!只见我们的情报员丁聪睿急急慌忙的从外面“飞”了进来。教室里吵闹的声音,刷的一下就没有了。我们大气不敢出一声,生怕老师在外面听见了什么动静。这时候,我觉得时间变得越来越慢,我的心跳也跟着慢了下来,现在,我耳朵里听见的不是外面吵闹的声音,而是自己的心跳。终于,老师推门而入,班长丁一笑立刻大喊一声:“起立!”我们大家齐刷刷的站了起来,唱起了《生日快乐歌》。顿时,我看见孔老师的眼睛发生了很大的变化。眼睛里充满了难以置信和激动。想必是被我们的场面镇住了吧。于是,我们唱得更卖力了。
一首曲子唱完,孔老师脸上全是激动的表情,连忙让我们坐下。还说了一声“谢谢”。我知道,这声谢谢不仅仅是是一声谢谢,更是您对我们的爱。事后,我们偷偷的跟着您到了办公室,我们看见您笑了,笑的那样开心,笑的是那样灿烂……
在这里我想大声对您说:“孔老师,我们爱您,祝你身体健康,越活越年轻!”
篇9:初中优秀作文:追求与快乐
全文共 773 字
+ 加入清单在已经过去的数千年的文明史中,人类给“快乐”下过无数定义,也许是财富、功名,也许是清贫、淡泊、超脱。但当翻开陈凤许久的厚重的历史画卷后会发现,快乐事实上是短暂人生旅途上的永恒追求。
那么追求又是什么?是贾岛孤零的“月下门”支撑着他的苦吟的执著?是乐天悲悯“卖炭翁”而黯然落下的两滴眼泪?抑或是太白豪歌“济沧海“唱出的悲情壮志?历史以沉默来给予肯定。如果这都是,那么,就不能不再提二三事。
他,用“千万广厦”的梦想,敲碎了桴止响腾的大唐的那片勾魂摄魄的绮丽风光与春花秋月;他,以“一一垂丹青”的正气,书写了忠贞为国,宁死不屈的浩然诗篇;他,凭“苟利国家生死亦”的决心,毅然踏上探索拯救国家民族危亡的不归征途。他们,在不同的时代,却都用或深沉或悲壮活激昂的诗文,诠释了一个爱国之人的全部心境。
也许你要说,你看到的只是一片凄凉的荒原,但你没有看到诗人沸腾的血液燃烧着一腔爱国的激情,用纯净的灵魂抒发着对理想的忠诚。诗人的新式悲凉的,但是人却把它全部的心都寄托在了祁盼天下苍生能得到最终的幸福,最终的“乐”。先天下忧,后天下乐,在孤寂与悲凉中,他们苦中作乐。国家安危,黎民百姓永远是使人心中的第一位,是诗人永恒的情结。为国危民弱而忧,为国富民强而乐,乐中还忧,忧中思乐。这种“乐”,应是一种伟大的“乐”。
这就是为和时代能造就伟人的原因,伟大的人有一颗为天下计的心,有伟大的追求,伟大的民族之魂!因此便有了杜少陵“闻官军收蓟北”后的“涕泪满襟、喜极而泣”。
诗人热爱自己的追求,热爱的无以自拔。
无论是贾岛,白居易、李白,还是杜甫、文天祥、林则徐,都有着鲜明的共性,那就是对崇高理想的追求,甚至用生命去证明自己的执著、坚毅与忠诚。
合上历史画卷,每个人的心中或许都是沉甸甸的。对永恒追求的梦,打入心上。
追求是沉重的,乐于追求,更是不易;乐于崇高的追求,是伟大的快乐。
篇10:寻找快乐
全文共 430 字
+ 加入清单在人来人往的十字路口,我一次又一次的看到徘徊、停滞的你。我看到你穿着校服,一脸了了的表情,眼中是如玻璃般的脆弱。我轻声的问你在干什么,唯恐弄哭了你。你甩过乌黑的长发,用一种专注中带着真挚和痛苦的语气说道:“我在寻找快乐。”
你说你的生命里充满悲伤。你说你奔波在学校和家之间,奔波在老师和家长之间,奔波在男生和女生之间,奔波在分数和名次之间。你说你不快乐,很累很累,不愿再这样下去了。你说你要逃离、要改变,要寻找快乐。
于是你开始出现在音像店、书店、网吧、甚至歌舞厅。每一次与你偶然相遇,你都嚼着口香糖,听着随身听,一身奇装异服,冰冷的脸上毫无表情。我再也不敢与你答话,缘于包裹在你身上的甚至可以嗅到的冷漠。
冷漠?哦,是,是冷漠,窒息似的冷漠。
其实我了解,你是个很不错的学生――至少你的成绩是不错的。只是为了那常挂在嘴边的虚幻的潇洒,你完全自暴自弃了。又一次,我听到你自言自语说自己不是痞子,你不愿堕落,可你身不由己。我叹了口气,默默的走开,抬头看看,天空依然蔚蓝。
篇11:快乐的暑假初中作文
全文共 757 字
+ 加入清单这个暑假,快乐的事很多,当然,遗憾的事也不少,比如说让我失去了一次锻炼的好机会:自己坐火车去湖北。由于北京的雨下的的太大,所以火车都晚点,等了好久车也不来,只也退票了。不过说也奇怪,当时我去不成的时候心里还挺高兴的,可能还是有一点害怕吧!
我们老家新盖了房子,一天早晨,妈妈带我回了老家,说是要给我惊喜。到了老家,我一看眼前的景像,简直是惊呆了:“哇,好大、好漂亮的房子”。推开门,我的嘴简直都合不上了,家里的一切都是新的,瞧这沙发、床、餐桌等等,家里的家具一应俱全,太舒服了,真想永远都住在这里。
最高兴的事是今年暑假我养了一只小狗,它的名字叫嘟嘟,它长着一身黄色的毛,嘴巴是黑色的,四只爪子是白色的,胖乎乎的身子,可爱极了。每当我叫他的名字时,他都会摇着尾巴屁颠屁颠的跑过来,仰着脸微笑的看着我,不时的舔舔我,还用他的小爪子抱着我的腿。
如果喂他吃东西时,他会用两条后腿立起身子,直接用嘴在空中接住食物,我简直是太爱他了。
可是,有一天晚上,我和妈妈一起去二姑家,我的小狗也要跟我们一起去,我们不带他,他就一直汪汪叫不停,由于他是被拴起来的,所以我和妈妈就直接走了,没理他。我们去二姑家玩了好久才回来,等到家一看,狗不在了,绳子也断了,我想,这下完了,狗丢了。妈妈安慰我说:“他跑出去一会儿就会回来的,没事,丢不了的,睡觉吧”。可是我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,一直挺担心他的,后来不知怎么的我就睡着了。等到第二天早上起床,我第一时间跑到楼下去看我的狗,可是他还是没回来,我跑去外面找了一大圈,也没找到,我伤心极了,为了他我留了好多次眼泪,可是他终究还是没有回来,我的嘟嘟,你到底去哪里了,我好想你。
哎,不管是高兴还是伤心,这都已经过去了,马上要开学了,我要把心投到学习里去,好好学习,天天向上!这就是我的暑假生活。
篇12:秋天的快乐——寻找秋天
全文共 659 字
+ 加入清单我们爬上小山坡,满眼都是山楂树,树上结满了红红的山楂,就像用红宝石雕出的一个个又圆又大的宝石球,在球的顶端还有一个笑得咧开的小嘴。它们“三个一群”,“五个一伙”的长在一起,就组成了一个和睦的小家庭,藏在绿叶底下。瞧,它们贴的多紧!看着就让人眼馋,于是我们就迫不及待的去摘山楂,我们摘了一袋又一袋,快摘完的时候,我们发现还有一棵高大的山楂树上的山楂在太阳照射下格外鲜艳,想摘却很难,就在我们想放弃时,公伯伯想到了办法,只见,他迅速爬上树站在树杈之间使劲儿的摇晃起来,哗、哗、哗,下起了山楂雨,我们兴奋的喊起来:“下山楂雨了!下山楂雨了!”我们满载而归。
顺着山间小路前行,我们发现了红薯地,扒开绿叶枝蔓,寻找地瓜,我们扒了几堆,紫红紫红的地瓜真惹人喜爱。
离开红薯地,我们爬上了另一个山头,一眼望去,到处是茂盛的柿子树,金黄的柿子就像小灯笼一样挂在树上,非常的耀眼。苹果树上,已经所剩无几,红彤彤的苹果、金灿灿的苹果已经收进了仓,运到大路旁去卖给过往的客人,农民伯伯的心理是多么的甜蜜呀!
在下山的大路旁,我和小伙伴也坐在苹果摊前,装模做样的卖起苹果来,过了一把买卖瘾。
回到小伙伴的奶奶家,爬上屋顶,哇,到处都是栗子,一个一个的棕红色的栗子,在太阳的照射下是那么的亮丽,好看极了!你知道吗,从树上收下来的栗子穿着带刺的外衣,需要带着厚厚的胶皮手套,用锤子砸开,然后剥出又好看又好吃的栗子,弄不好还会让刺扎伤。香甜的栗子吃着好吃收着难。
篇13:初中作文快乐
全文共 603 字
+ 加入清单丁零零,丁零零,放学了!同学们立即收拾好书包,抓起书包就背到了背上,同学们像一颗颗刚刚出膛的子弹一样,一溜烟的从教室里飞奔了出去。几个小伙伴相约来到操场上,脱下书包,看也不看的直接扔到了一旁绿油油的草地上。接着,只见他们分别围成两个小圈,在一起讨论战术。这时,引来了不少观众。不一会儿,就讨论完毕了。然后,一场激烈的足球赛就这样拉开了帷幕了。
首先,由我方的队员先发球,只见我方的前锋熟练地带着球和其他的两名队员一起向前冲了过去,我方的前锋身手矫健,迅速地越过了对方的前锋,那其他的两名队员拦住了对方的前锋,现在只剩下我方的一名前锋单枪直入,我方的前锋以一个敏捷而又漂亮的躲闪甩开了对方的后卫,带着球直接闯入了对方的禁区,
对方的后卫也赶忙追了上去,拦住了我方的前锋,那两名队员见状,立即跑上去帮忙解围,对方的先锋在后面穷追不舍,可就是追不上。我方的先锋见到自己的队员来了,立刻将球传给了他们,
对方的后卫立刻向那两名队员跑去,等到了对方的后卫接近自己的时候,他将球传给了我方的先锋,接住后,我方的先锋起脚射门,对方的守门员抓紧时机,跳了起来,同时,双臂努力地向上伸,双手迅速地伸展开来,满怀希望的想接住那颗黑白相间的正朝着自己飞来的球,可是,事与愿违,对方的守门员没能接住球。“球进了”场外的观众高声呼喊,我方的球员欢呼雀跃,而对方却愁眉苦脸。
比赛还在继续,我们的快乐还在不断产生,让我们继续参加快乐足球赛吧!
篇14:示例一:寻找快乐
全文共 630 字
+ 加入清单“快乐是什么?”我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸,延伸……
小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”
孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。
突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。
雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。
篇15:初中作文快乐
全文共 616 字
+ 加入清单手指轻抚过书架,书架上早已达到饱和程度,却依然源源不断的有新书加入,每本都穿着新衣,一尘不染的立在那。
晴天,打开音响,坐在阳台的藤椅上,静静的听着莫扎克的钢琴曲,轻轻地,仿佛一叶小舟,载着我们沉游在故事中,鼻子一动,阵阵花香飘进鼻中。看久了,抬头看看开得正盛的花儿在风中舞动妖娆的身姿,喝了口清茶,带着满嘴的清香重新沉醉到故事中。
雨天,就更好了。不用开音响,听着雨滴打落在地上溅成好几个小水洼那清脆的声音和着敲打树叶簌簌的响声交织一片,组成了一支自然之歌。这时读书便是我最大的快乐。
我爱书,爱到痴迷。姐姐说我成了书呆子,奶奶说我读书读傻了,可我依然紧抓着书不放。
我最喜欢晚上一个人关在房间里,戴上耳机,捧着充满墨香的书,独自陶醉“两耳不闻窗外事”。
当别人还在看着连环画时,短篇小说就成了我的熟人。当我埋头欣赏时,同学们笑着说我太早熟了,我只是抬头一笑置之。当别人看小说是,诗歌、历史故事,我已读了许多。好友拍拍我的肩膀要我出去逛街,书城了我的随身物品。这时遨游书海是快乐的。
难得出门走走,却又再一次被书店里琳琅满目的书吸引了。鼻子又闻到那浓浓的墨香,不禁快步向书店走去,去寻找那位“一日不见如隔三秋”的老友。选了本好书,独坐一隅,不理会四周的人来来往往,也不理会表上的时针转了一圈又一圈。只知道读书是世间最大的快乐。
为了读书,我早早地戴上了眼镜。但是我从不后悔,即使时间倒流,我依旧会多读书,只因我爱它,我爱快乐的读书,读书的快乐。
篇16:寻找快乐作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单同学们,你们快乐过吗,不知为什么的,我总找不到快乐,是心中的恶魔把快乐关起来了,还是快乐去找别的小朋友分享去了,不来和我分享了呢……同学们,如果你也没有快乐过,那就和我一起来寻找快乐吧!
在一个中午的写字课了,我闲着无聊,便拿起《品德与社会》来看看。我一只手撑在下巴下,没精打采地看着。一页又一页,终于,我看到了一个我感兴趣的话题。我看到了一课叫作《快乐其实很简单》的课文。我一下子有了精神,我想:快乐真的很简单吗,我一定要找到快乐。从那天开始,我就下定决心,一定要找到快乐。
我找了一天又一天,但怎么都找不到快乐。过两天后,我背着书包来到学校。到操场上,我没精打采地走着。忽然一个小朋友像一把利箭似的从我身边跑过,后面还有一个小朋友在追着呢,因为书包的原因,跑得比较慢。突然,我听见一声“扑通”,原来是那位小朋友摔倒了,她书包是的水瓶也掉在了地上。这时,我便身不由己地跑上去,把她的水瓶捡起来,并把她慢慢地扶起来。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去,小女孩便非常感谢地说:“谢谢你,姐姐。”我不好意思地笑了,脸都涨红了。我一边走着,一边不停地笑着,嘴里不由自主地哼着自己喜欢的曲子。感觉犀利特别舒服额。我这时才意识到——耶!我终于找到快乐了!
啊!我终于找到快乐了,我这才明白助人为乐的意思;这才明白寻找快乐并不是很难,只要在别人需要帮助的时候,能帮人一把!这就是快乐!
篇17:初中生活中的快乐
全文共 776 字
+ 加入清单也许有人会问:“快乐是什么?”快乐这东西很简单,就是使自己满意的东西,快乐是一种很简单很单纯的心情。快乐在生活中无处不在。快乐是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果实;是冬天的阳光……快乐对我们来说很重要,它可以使我们的生活更充实,更多姿多彩。
我相信每个人都有一把“快乐的钥匙”,让我把自己的快乐之门敞开吧!我记忆中快乐的事有很多,它不仅使我明白了快乐的含义,还让我懂得了刻骨铭心的道理。
我父亲是一位农家汉子,他不像科学家那样出名;也不像明星那样大名鼎鼎;更不像老师那样无私。但他在我心中早已是个伟大的爸爸了,他总会给我讲许多做人的道理“有则改之,无则加勉;勤能补拙是良训;一分辛劳一分才……”。他最常说的一句是“一分耕耘,一分收获……爸爸是个勤劳的人,一有空就到田里打理蔬菜。记得小时候,顽皮的我总要拽着爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸种菜种树,便迫不及待地叫爸爸教我种,爸爸也毫无保留地教给我。
喜怒哀乐乃人之常情,但快乐是常见的。有一次,我到好朋友家里玩,看见她的小花园里有各种花的种子和树苗。我想起了爸爸教给我种树苗的方法,便与好朋友分享了。说做就做,我们带着无比兴奋的心情拿起了铁铲和桶子,还有一些娇嫩的小树苗。阳光明媚,我们翘起屁股,在阳光的照耀下拿着铲子挖开了泥土,将种子和我们和希望一起播种下去,希望它能在未来长出真诚、善良的树儿,能长成坚定的参天大树。然后,我们把泥土填平,再浇水,并站在一起祈祷着树儿能快乐成长。接下来我们天天给小树苗浇水、有时给它施肥。过了段时间,我们终于看到树苗吐出了新芽。我们很快乐,这是我们的劳动成果,同时我也明白了爸爸常对我说的那句话“一分耕耘,一分收获,”我的好朋友也领悟到了。
生活处处有快乐,就看你是否能领悟到?遇到困难时,乐观向上是快乐的前提。让我们寻找快乐、体验快乐,感悟快乐!让快乐伴随着我们成长吧!
篇18:寻找自己的位置初中作文
全文共 879 字
+ 加入清单夜深人静,我独倚窗前,看着天上皎洁的月亮和快乐的星星。“我相信每一个人都在努力寻求发展,都想找到一个最佳的人生位置,没有谁愿意像河里的落叶,随波漂流,放逐自己的命运。”何老师的话在寂静的夜空响起,撞击着我的心扉。我的思绪被牵动:我可以在这个寂寞的夜晚,在属于我的房间,做一个属于我自己的梦吗?梦中我会找到属于我的最佳人生位置吗?
我习惯性的用手掠一下额前的头发,掠不到。我的头发已很短,不再像谢霆锋、郑伊健、贺军翔那种明星的长长发型。“学生赶潮流,穿明星般的服饰,留歌星般的发型,是不合适的,滑稽的,剪短吧!”是何老师三番四次的劝导,使我剪短了头发。“你头发剪短了,显得天庭饱满,地阁方圆,是标准的国字脸型,真帅!”竟然有同学像看相先生般的点评相貌。我觉得真是不可思议:很多同学都追星,模仿明星,我留明星般的长发,却没有人多加赞美,我剪了一个普通人的发型,却获得了明星般的待遇,真是世事难料!
寂寞的我想吸支烟,下意识的摸摸口袋,没有烟。爸爸在经济上控制了我,好几天没烟抽了。“男人的风度,岂是一根烟就能衬托出来的。在时髦的迷宫打转,枉费年华,迷失自我,不知路在何方,彷徨不前的旅人,找不到归宿,内心怎能有快乐呢?”这是前几天包老师对我的教育。
“何老师说,选择一个属于自己的位置,做有益他人和自己的事,乐观为人,从容生活,是真正的潇洒。你哪里比得上他!”这是同桌的谏言。我曾追问:“他有那么好吗?”同桌说:“有!他幽默风趣,课上得好,文章写得好,排球、羽毛球打得好,带领学生搞诗歌朗诵会,活跃校园文化,很多人佩服他。”
我止住思绪,抬头看着天上皎洁的月亮河闪烁的星星,它们千百年来,在每一个晴朗的夜晚,都会如期出现在属于自己的位置,把光洒向人间,星星何曾艳羡月亮的皎洁?繁星满天更显夜空的辽远深邃,广袤无垠,若是所有的星星都不安分,而变成月亮,就没有了昼夜的更替,岂不是人间的灾难?那样就要劳烦后羿射月了!
生活中,最难得的就是找到自己的位置,调整好自己的心态,走好自己的路。我一定会找准自己的位置的,哪怕是做一根小草,我也会尽情的勃发绿意。
篇19:初中作文:希望快乐
全文共 604 字
+ 加入清单你?一个人,来这世上走一回,经历一些事情,萌发一些感悟,产生你自己的思想。在世上呆几十年,最终,带着一份每个人特有的感情走向一个新的开始。
不管你以前走过多少峥嵘岁月,也不管你将来还有多少沟沟坎坎,你都是你,任何人对你的作用都是外在的,真正把你唤醒的,还是你自己。
不要忘记,你的周围,有许多人关注着你,想着你。在这世上,你不仅仅是一个独立、孤单的个体,还有你无论如何也割舍不掉的亲情,深厚浓郁的友情,以及异性间正常悠远的爱情。所以,在你做事的时候,不要只想着满足一时的欲望,最后,留下遗恨,既伤了你自己,又伤了关心你的人,弄得身心俱疲。
于是,每时每刻,你都一定要记得:快乐如阳光,能温暖你的心;快乐如星星之火,可以形成燎原之势。你的快乐能感染周围的人,请尽力保持快乐,使自己幸福,也温暖你身边的人。由自己一份小小的快乐,升华为所有人的快乐,将是一件多么美好的事情。
我希望你更快乐,希望你每天都露出灿烂的微笑,因为,微笑像一个放大镜,能放大我们的快乐,微笑能在黑暗中,为我们送来光明;微笑能在寒冷的冬日,带给我们和煦的春风;微笑能打破坚冰,开拓美好的人生。微笑,体现着爱,传递着友谊,创造着和谐。没有谁会比一个经常向人微笑的人更富有。
无论何时,拥有一份快乐、积极的心态,都会提高自信、增加魅力。快乐,不仅在于你可以从哪个角度去欣赏它,更在于你要始终去善待它,
快乐属于每一个人,我希望你更快乐!
[初中作文:希望快乐
篇20:寻找快乐
全文共 1286 字
+ 加入清单有则寓言讲,一位花天酒地的国王总是郁郁寡欢,便亲自外出寻觅快乐。当他看到一位穷苦的农夫正放声唱歌时,就问:“你快乐吗?”农夫回答:“当然快乐。”国王颇感费解:“你这么穷,也能有快乐?”农夫回答:“我也曾因为没有饭吃而苦恼而苦闷沮丧,等我遇到一个没有手的人以后,才发现我比他快乐得多,我可以用双手去播种、耕耘。”
寓言虽短,但它告诉我们:快乐不过是一种感觉,而不快乐则是因为忘了感受或不善感受快乐!快乐并不神秘,也不遥远,快乐就在我们的身边,关键是你必须爱生活,必须会感受!
那么快乐是一种什么样的感受呢?简单地说,快乐就是一种积极的感受。从心理学的角度讲,快乐是盼望的目的达到、紧张解除后继之而来的情绪体验。它是人类最基本的情绪之一,一个人的需要得到满足后,就会产生喜悦、满意、振奋的情绪。快乐的情绪是一种美好的感受。快乐伴随着满足感,使个体更易理解周围让人紧张和不满意的问题,使个体处于宽容之中;快乐更易使人体验到人与事或人与人之间存在的鲜明关系,使个体处于和谐亲切之中;快乐使人自信地享受生活的乐趣,可使人精神振奋,此时,人会觉得世界上的一切都是美好的,似乎鸟儿会向你唱歌,月儿在向你微笑;快乐使个体具有超越感和自由感,能减缓、抑制其他情绪,使个体在现实中感到轻松、活跃、主动。
我们总是希望快乐如涓涓细流,在生活中潺潺流淌。对于快乐的源泉,人们各有看法。有人认为,地位、权势和财富是快乐的源泉;还有人认为,甜蜜、浪漫的爱情是快乐的源泉;也有人认为,舒适、轻松的生活是快乐的源泉。心理学认为,从快乐的来源讲可以有以下几种快乐;
生理性快乐:生理上的需要得到满足后产生的快乐,如大吃一顿,属于解馋的快乐。
感觉性快乐:如听到美妙的音乐后产生愉快感,或参与节奏性的运动和强烈动感所带来的愉快感。
建设性快乐:辛勤劳动、成果丰硕带来的快乐,得到他人的承认、帮助,和谐的人际关系等引发的快乐。这种快乐是持久的,同时也体现出快乐的真正含义。
人人渴望快乐,然而快乐不是不请自来的,需要我们培养和创造。记得林肯说过:一个人只要想快乐,就可以办到。有位心理学家也曾说过:快乐纯粹是内在的,它不是由客体,而是由观念、思想和态度而产生的。现实生活中,没有一个人能随时感到百分之百的快乐。所以在人生的道路上,不论发生什么事,都不要逃避,而是要面对它们,以一种进取和明智的方式同它们争斗,养成勇往直前、积极对付艰难困苦的习惯。快乐属于那些不怕艰难困苦的人,只有通过自己的意志努力,克服困难,才能取得真正的快乐。
怎样才能获得快乐呢?首先,要认识自己;其次,要善待他人;最后,要接纳现实。下面是提供给您的几条保持快乐的秘诀:
承认弱点:人无完人,金无足赤,要承认自己的弱点,乐于接受别人的建议、忠告。
吸取教训:面对失败和挫折应该从中吸取教训,勇往直前。
能屈能伸:我们对待人生的态度都应该是处之泰然,有错就改。
乐于助人:帮助别人,与别人关系融洽,自然就会受人尊敬。
宽恕之心:自己受到不公平的待遇时,必须宽恕和同情他人。
坚守信念:当你做任何事情时,都必须坚守个人的信念。
希望您在生活中尝试以上建议,让快乐永存心间。