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一节难忘的课作文【经典20篇】

导语:这是一件让我难忘的事情,永远都不会忘记。它让我懂得做事情贵在参与实践,而且要在实践中摸索规律,掌握要领。以下是小编为大家整理的一节难忘的课作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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让人永生难忘的平安夜

全文共 922 字

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今天是平安,首先祝大家平安夜快乐。

说说我们班连连新鲜事吧!

今天是周四,每个人都看见张小红老师在大门口站岗,因为现在甲流非常严重,所以每天都会有3、4个老师检查早晨的体温,中午是小组长查。可能老是怕和教师节一样到班就哎喷吧,所以7点40多才进来。到班里,真的有人想喷,可是,被老师未卜先知,想到了提防办法。这回,计划一:喷雪喷,不告而终。计划二,也是这天的狂潮:捏爆气球,有联欢的感觉,就算成功吧,不过后来被语文老师的一个“回击”也不战而败了,但比第一次好,完成了61%吧。第三项计划,也是所有学校通用的:送平安果。虽然东西不贵,也就1元钱(一张纸1角钱,彩带1角钱,苹果每家都有,不花钱)但是礼轻情意重,每个都是亲手包的,没有卖的好,但这是一份心意。我没有包,因为,我认为,好好学习,就是送给老师最好的礼物。老师真的收到不少,讲桌都放不下了,曹朕还送老师一串气球,真的好漂亮,他还想送老师一个20多层的平安果,课老师没收,因为太贵重了。

数学老师告一段落,到语文老师了。早晨来,郭主任说:“就你这儿空空的,学生都不送你呀!”“谁说的,我不是还没进班吗!”一会儿,语文老师上班里来了,真的不出语文老师所料,还记得曹朕那个没送出去的平安果吗?这送给了语文老师,语文老师把它拿回教导处(语文老师是主任办公室在教导处)郭主任用羡慕的眼光看着语文老师,痴痴的吐出一个字:啊!

语文老师又回班来了,真不客气,一边跟张敬宇说话,一边收平安果,语文老师也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

中午,一上午的.好事也该结束了,出了一件意想不到的事情:楼道的瓷砖掉了下来,好像因为同学在楼道玩气球,瓷砖里面是空的,就这样悬在半空中,一会儿,他坚持不住了,就掉了下来。老师知道了,问那个同学弄得,可谁都不知道,仅仅有那么几个同学亲眼目睹。这回好了,等着校长挨批吧,不过因为没镶好,所以,找块瓷砖弄上的拉,人不知鬼不觉。

该轮到英语老师了,她是我们不喜欢老师之一,可还是受到许多平安果。

每个老师都很感谢我们,可我却无地自容,因为我没有送,可能因为我比较抠门吧!

一个平安夜,一个难忘的日子,一个开心的天,就这样,一扫而过,让我们带着期盼的心,去迎接圣诞,去迎接新年,去迎接期末考试吧!

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篇1:难忘的小学生活话题

全文共 485 字

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转眼间,我已经是一名六年级学生了。小学毕业后离开母校的想法将给我留下很多可以放弃的东西。

我记得刚进小学时,我看到一双年轻清澈的眼睛兴奋地四处张望。当我遇到我以前的朋友时,我会高兴地跑去和他或她聊天。我有点害怕陌生的环境,但我更期待和兴奋。慢慢地,我开始了解我的同学和老师,并开始从课本中学习知识。后来,我们面对第一次考试,高兴地跑回家和父母分享快乐。那是小学最快乐的一天。

从二年级和三年级开始,学校开始变得有点-“;苦涩。开始吧。如果你考试成绩不好,你会被责骂的。你会一个接一个地向前冲。你也会意识到友谊的重要性。你会找到你的朋友,了解父母和老师对你的期望。

五年级和六年级是重要的阶段,变得非常激动人心,充满激情热点。品味。每一次考试都是一次冒险,每一个问题都写在纸上。战争。向前传球。此时我们更成熟、更有心计、更理性,能够正确判断“是。和“错误“。

想起一年级到六年级的经历,我比以往任何时候都更加渴望我们美丽的校园。在学校里,我们从一个无知的孩子成长为一个几乎可以独立的青少年。想到离开我们的学校是不愉快的。

在五彩缤纷的校园里,有各种各样的酸甜苦辣,让我们快乐地成长。

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篇2:难忘的春节六年级作文600字

全文共 631 字

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已经过了14个春节了,虽然每一年的春节都给我留下了深刻的印象,但今年的春节还是令我最难忘

大年初一的早晨,太阳公公早早露出了笑脸,它笑得那么开心,那么灿烂。是啊!新的一年给人们带来了新的期盼、新的祝福、也给人们创造了亲人团聚的机会。我们家的大年初一就是在团聚的氛围中度过的。

我们全家在奶奶的带领下乘车来到了爷爷的故乡——鄂州。武汉至鄂州相距70公里,汽车行驶在宽阔的高速公路上,透过车窗望去,一幢幢高楼整齐的排列着,树木、花圃错落有致。蓝蓝的天空中,一群群快乐的小鸟在飞翔。平时我最羡慕的就是小鸟,今天过年了,我也变成了一只快乐的小鸟,高高兴兴回老家过新年。

在鄂州,有我的叔叔、婶婶、哥哥、姐姐。我们的到来,给他们增添了节日的欢乐,全家十余人围在一起吃了一餐丰盛的团年饭。长辈们给了我一个大大的红包,是对我去年学习的奖励,手揣着红包,心里暗暗发誓今年我学习要更加努力。

饭后,在长辈们带领下,自由活动开始,我们玩耍的主题——放烟花、放鞭炮。这可是我从未玩过的新鲜玩意,五颜六色的烟花冲向天空尽情开放,好看极了,那一串串红丹丹的鞭炮,我既高兴又害怕,那震耳欲聋的爆炸声,使平常胆小的我捂紧了耳朵,闭上了眼睛。看到周围小伙伴们玩得兴高采烈的,我暗暗鼓励自己,今年又长大了一岁,怎么能被这小小的鞭炮吓倒了?我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮声一声高过一声,伴着我们的欢笑声,旷野变成了一片欢乐的海洋。在鞭炮声中,我觉得自信了、勇敢了。

这就是过年,一个永远充满欢乐和激情的日子。

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篇3:难忘的秋游怎么写年级

全文共 738 字

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明天就要秋游了,我要买些什么好呢?于是,在我的央求下,妈妈带我去了超市。 I will swim in autumn tomorrow. What should I buy? So, under my central request, my mother took me to the supermarket.

妈妈开着车,带我到了附近的一家大型超市。一进门,我看见了货架上摆满了琳琅满目的商品,看得我眼花缭乱,都不知道买什么好。我们先去了零食区,我买了牛肉口味的薯片,香喷喷的面包,甜甜的糖果和巧克力饼干。接着我们又来到了水果区,妈妈给我买了一袋圆溜溜的小橘子。最后,我们来到了收银台,然后满载而归。

第二天一大早,我的小白兔闹钟响了,“今天是秋游的日子呀,我的早点到学校”。我穿好衣服洗漱完毕,带好红领巾、校徽,把零食放进我黄色的背包里,兴奋的出门了。过了一会儿,我来到了学校。看见许多小朋友都在叽叽喳喳的讨论着秋游的事,我也加入了他们。

突然,听到广播里说:“三(1)班马上排好队,坐9号车!”老师指挥我们排好队,坐上了9号车,我们在车上说个不停,不一会儿,就到了目的地。

整个秋游过程中,最令我印象最深的是去长风公园做“龙头”。我们班排了好长的时间,才轮到。我和几个同学坐在龙头,等待开始。

“龙头”开始动了,一开始它是慢慢悠悠的左右摇摆,渐渐的,它开始加速,忽然它往下一冲,我们没有防备,吓的我心惊胆战,顷刻间,它又来一个急转弯,把我弄的头晕脑胀。一圈玩下来,等我走下来的时候,一圈玩下来,等我下来的时候已经晕头转向了。我定了定神,终于不晕了。

接下来,我们又玩了“袋鼠上下跳”和“飞椅”,我感觉很刺激也很好玩。在长风公园吃好了午饭,我们坐着大巴到自然博物馆参观。

秋游真开心啊!

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篇4:小学生难忘的清明节作文300字

全文共 607 字

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"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”转眼间,一年一度的四月清明节已到来了。

今天,我们全家准备了拜祭的贡品,就要开始出发。一路上,人山人海。马路上,人们来回穿梭,看着密密麻麻的车子,我吧禁泪如雨下。

一个小时过去了,我们回到家乡仑昆。我们与四伯聚集后,一起上山拜祭爷爷。我们翻过一座座高山,渉过一道道河流,走过一片片森林,终于到爷爷的墓前。个个累得豆大的汗珠从额头上滚落下来。只看见,墓前长满了高高的野草。爸爸拿起锄头锄草,虽然很累,但爸爸仍坚持着。可见爸爸是多么牵挂着去世的爷爷啊!锄完草后,大伙们有的放鞭炮、有的插蜡烛,有的撒石灰……

当我还未从鞭炮声中回过神来,爸爸的手搭在我的肩上说;"燕,快过来跟爷爷说出自己的心愿吧。”我来到墓前,双腿跪下来,手合成十,眼里闪着泪光说;“爷爷,虽然您已去世多年,但我们依然牵挂着你,回忆我们在一起度过的快乐时光。您就像与山同高,与水同流,与天同大,奶奶一人在家乡非常孤独,无聊。不过您放心,我们会接她去我们家,给她好吃的、穿好的,睡好的,甚至讲故事,讲笑话,逗她开心!陪伴她过幸福的日子。爷爷,您在天之灵,请您保佑我们全家幸福快乐!您安息吧!”我用丝巾檫去眼泪,然后把一束菊花插在公爷的坟墓上,依依不舍的离开了……

望这郁郁葱葱的树木,自由自在的小鸟,各式各样的白云,绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花,我轻轻吸了一口新鲜的空气,仿佛进入另一个世界里。

我将永远记住这美好的清明节!

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篇5:难忘的春节三年级作文

全文共 313 字

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春节一到,家家户户都热热闹闹、喜气洋洋,迎接新年的到来。

难忘的春节在爆竹里。

那一天,我们在空地上放爆竹,爸爸拿着打火机,慢慢地,蹑手蹑脚地走到爆竹旁,看起来很害怕,刚刚点燃了爆竹,爸爸就活像一只兔子,拔腿就跑,我也没闲着,赶紧用手紧紧地堵上了耳朵,生怕耳朵被震聋。接着,爆竹像火箭一样冲上了天空,发出劈里啪啦的声音。

难忘的春节在团圆里。

大年初一,我们一家开着车来到外婆家。一进门,家里就张灯结彩,餐桌上也摆满了各种鱼肉、虾等我爱吃的食物。吃完饭后,我们又开车向亲戚们的家开去,其中有熟悉的,也有陌生的。在饭桌上,我们一大家子人,有说有笑,既回味着一年中的趣事,又津津乐道,畅想未来。

这就是我难忘的春节,一个既好玩又快乐的节日。

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篇6:关于难忘的清明节的优秀

全文共 993 字

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时光荏苒,转眼间清明节又来了,这是属于我高中阶段的最后一个清明节。一时之间,万般滋味涌上心头。 Time 荏苒, in a blink of an eye, the Qingming Festival is here again. This is the last Qingming Festival that belongs to my high school stage.For a while, all the flavors came into my heart.

从我懂事起,老师们就对我们进行了无数的传统节日教育。大多涉及爱国爱家之类的红色旋律,懵懂之时,尚不懂得其间蕴含的重大意义,只是觉得该哭就哭,想笑就笑,无拘无束,一派天真。

渐渐长大了以后,书读多了,随着知识的日渐丰盈,我认识了很多爱国烈士,如大义凛然的,铮铮傲骨的江姐,宁死不屈的刘胡兰……学校也组织几次了清明节去给烈士扫墓的活动,站在烈士墓前,我的心情久久不能平静,渐渐明白了这个节日是需要缅怀的,我们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的。

虽然现在是和平年代,可是如果不是当初他们的浴血奋战,为国捐躯,就不会有我们如今的安逸生活。生命是何其可贵的,可是他们却甘心为国捐躯。心里有了感动和怀念,清明节到了的时候便有了丝丝愁绪,时不时会冒出如司马迁说的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的豪言壮语,并萌发长大了身先士众死而后已的报国情怀。

到如今,觉得一切都开始转变了,从心境,到觉悟。去年随亲人去山上扫墓,正是阴雨霏霏,感觉行人匆匆,大多神色凄然,天地暗淡,行云阴沉,似是寄托无限的哀思。山丘间此起彼伏不时响起清亮的鞭炮声,风吹过,一阵阵压抑或放肆的哭声就在空洞的山间回荡,好生凄凉!那声声呼唤,好似生者在期待着着亲人能再入梦中相见。

可从此上穷碧落,下落黄泉,生死两茫茫!感觉人生的无常和生死的无奈,不觉两行清泪潸然泪下。便不知不觉握住妈妈的手,感受那无尽的温暖和踏实。死者已矣,生者长存,把握好每一天,好好爱身边的每一个人。我想,这就是清明节给我的感触吧:学会缅怀,学会感动,学会珍惜。学会爱自己、爱别人、爱家,更要爱自己的祖国!心中有爱,一切才会显得那么的实在和珍贵!

人的一生,从牙牙学语,到蹒跚学步,到箭步如飞,总是要经历漫长的过程,而人对事物的感悟,也如清明节给我们的启示,那么深刻,那么绵长……

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篇7:我最难忘的老师初中英语作文

全文共 437 字

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Time flies so fast . I will to be a middle school student . In my class , I have a good teacher . Her name is Zhu Xihui.

She is my math teacher . She is good at math . Many math teachers ask her quastion .One day , Iwent to her office asked her quastion . She explained it for me . Careful and clearly .My math teacher Is my first teacher . The teacher I never forget . I will tell her : I love you ! You are my teacher . I’m very happy !

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篇8:难忘的掌声小学生

全文共 602 字

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掌声,是一种奇妙的声音。它让我自信,让我振奋,让我快乐

我是个胆小怕事的女孩,以前学校里不管有什么作文大赛、征文,我都一副事不关己高高挂起的样子。我知道,这都是我的不自信在暗中作祟,甚至总认为发表作文对我而言,更是一件遥不可及的事情。直到那一阵掌声的到来,我才改变了想法。

那是一天上午,同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。突然,身后的胡佳怡激动地叫了起来:“陈雨希的,这篇作文是陈雨希的!”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳:“不会吧?我们班似乎没有人作文登报,你是不是看错了?

”胡佳怡见我半信半疑,就拿起报纸,指给我看。我见了后,顿时目瞪口呆,的确,报纸上一清二楚地印着我的大名。胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看,很快,一传十,十传百,整个班级像炸开锅一样。大家蜂拥而至地来到我旁边,争先恐后地说:“你的作文发表了!”我有点不好意思,一时竟有些不知所措。

这时,戴老师笑容满面地走进教室,和蔼可亲地说:“告诉大家一个好消息,陈雨希的作文在《作文报》上发表了!”顿时,教室里响起雷鸣般的掌声,同学们向我投来赞许和羡慕的目光。我故作镇定,其实早已心花怒放。

那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边,它像无数双温暖的手,把我从一个默默无闻的世界里,牵引到了前往高峰的道路上。未来的日子里,有它的陪伴,我会更加自信,更加快乐!

难忘那一阵掌声,如同冬日里的阳光,一直温暖着我的心,它让我在自信中快乐成长。

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篇9:难忘的第一次作文

全文共 555 字

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当你看到这个题目,你一定会说:“什么?一个10岁的小女孩独自一人乘坐“滴滴”汽车?她不怕司机把她拐了吗?”“没错,就是打滴!

记得一个周末,妈妈送我去一个家住得很远的朋友家玩。我们玩得十分尽兴。下午,我一看手表,哎呀!我和妈妈约定的时间到了!我一骨碌从椅子上站起来,与朋友匆匆告别,飞奔到楼下,气喘吁吁的冲到楼下,冲着就是一句:“妈妈,我来了,还准时吧?我就是那么优秀!”待我定睛一看,妈妈呢?只有一群老奶奶在议论纷纷,丝毫不见妈妈的踪影。

我顿觉有些尴尬。我心想:妈妈呢?她怎么能这样?我一边抱怨,一边抱着一丝希望,坐在一张长椅上,焦急的等待妈妈的到来。现在正是炎夏,火辣辣的太阳炙烤着大地,小草被晒的耷拉了下去,花儿也垂下了脑袋。一分钟、五分钟、十分钟……妈妈怎么还没来?我越发着急了,三步齐着二步,又跑到朋友家,摁响了门铃。

在征得朋友的同意后,我拔了妈妈的电话号话询问。令我万万想不到的是,妈妈竟然让我独自“打滴”回家?我讪讪的放下电话,心中思绪万千,又担心又紧张,告别了朋友,跑到了路边。

这时,路边一辆像是“滴滴汽车”的车辆停在路边,我战战兢兢地走上前,问道:“请问……你……是滴滴车司机吗?”

我坐在车上,心里像悬了十五个吊桶——七上八下。那位叔叔一边开车一边与我谈话。我见他很和谐,也就把悬着的心放下了。

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篇10:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 264 字

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放假了,中秋节终于到了。这天表弟回来了,表弟还带回来苹果平板电脑来玩。夜晚时候,月亮特别圆,即亮又大。我和表弟在阳台观赏着那一轮明月,观赏着陪伴明月的星星,它们真美啊!

正如诗人苏轼说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这句诗的意思是“世上本来就是有悲有欢,有离也有合,就像天上的明月,有隐有现,有圆有缺一样,哪里会十全十美呢?但愿美好的感情长留在人们心中,虽然远隔千里,但也能共同拥有着一轮明月。”

中秋节这个合家团圆的节日里,也有人不能与家人团圆。我祝愿天下的人都能在中秋节时开开心心,快快乐乐。

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篇11:冬奥会闭幕式难忘瞬间作文800字

全文共 667 字

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冬奥会从2月4日开幕式到今天闭幕,感慨时间过得很快,各个项目的比拼也将结束,感谢各国运动员的精彩呈现,无论获奖与否,能够站在奥运赛场上,本身很大的成功,也感谢所有工作人员的付出,为冬奥保驾护航。

中国队奖牌榜排名第三,获得了9金4银2铜,再次创造了冬奥会记录。本次冬奥盛会,在雪如意,雪飞燕,雪游龙等等场馆,在各位奥运健将的努力拼搏下,打破了奥运会赛事的多项记录,甚至创造了世界记录,令人称赞。

奥运会闭幕式时总会有最后的颁奖仪式进行,冬奥会是男女子50公里越野滑雪颁奖。科普一下,其实这是奥运会的传统,最后这项目就是远距离决赛的颁奖,例如夏季奥运会就是男女子马拉松比赛,是最后一个奥运项目。

感谢这班可爱的志愿者,志愿者无处不在,却很少出现在舞台中央。志愿精神,如他们手中的灯笼,照亮每个地方。此时此刻,志愿者配得上掌声,感谢他们默默的付出,为这届赛事传递有爱与温暖,做到的服务。

折柳送行,成为东方的一种特别的送行方式,别出心裁的再这个闭幕式中体现出来,在经典歌曲送别中缓缓走来,盛情邀请各国运动员带上这条柳枝,将中国人民的友谊带到全世界各地,我们2024年意大利米兰见。

国际奥委会主席巴赫先生对场馆的评价是令人叹为观止。双奥之城,史无前例,各国旗帜,围绕成圆,奥运五环,缓缓升起,雪花火炬,徐徐降落,时空交错,最美画面,雪花融化,雪中之火,缓缓熄灭,冬奥闭幕。

中国为全世界带来了一场最安全和管理最有序的冬奥会,奥运精神追求更高,更快,更强,更团结,团结是此次的主旋律,在全球疫情如此严重的情况下,希望全人类团结一致,抗击疫情,取得胜利。

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篇12:难忘的中秋节优秀作文300字

全文共 414 字

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昨天,是一年一度的中秋节,我们过了一个非常难忘的节日。

吃过晚饭,我们就将桌子搬到院子中央,并且用柴火架起了一个火堆,作为中秋赏月的篝火。大人们围着桌子愉快地谈论着天气、工作、收入等,我们的中秋庆祝活动就正式开始了。

我们的庆祝仪式丰富多彩,有烤花生、烤羊肉串、放焰火、圣火传递等。就说烤花生吧:我们把花生仁用牙签串起来放在火堆上烤,慢慢地,花生熟了,可外面的一层薄皮也糊,吃得我们嘴上像长了胡 子。放焰火就是在玉米棒子前端穿个小洞,然后在里面塞上纸,当纸被点燃以后,我们甩动玉米棒,燃烧的火苗就变成了焰火。我们把燃烧的玉米棒互相传递,就又变成了奥运圣火传递了,特别有意思 。各种仪式举行完以后,我们就围着火堆唱歌、跳舞,欢声笑语不断。

玩累了,我们就坐在桌子旁边赏月。桌子上有四个盘子,装着苹果、提子、花生和各种口味的月饼。大家吃吃笑笑,玩玩闹闹。月亮好像生气了,躲进了云层里,因为我们一直都没有看它。

啊,这真是一个难忘的中秋节呀!

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篇13:难忘那失望的眼神六年级

全文共 1039 字

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一连数月,淫雨霏霏,日星隐耀,丝毫没有晴好的迹象。狂风像刀子一样直往脖子里钻,冰凉刺骨。路上冷冷清清,道旁的杨树叶子飘零殆尽,我仿佛置身于愁云惨雾中。

摸底考试成绩中,我创下了历史新低。尽管我早有预感,并一再告诫自己,胜败乃兵家常事,无需为此徒伤悲,可当听到老师念出自己名次的一刹那,我还是像坠入漆黑的深渊,我知道自己又辜负了父母那双期望的眼神,难过与悔恨无处宣泄。

想起每次回到家里可口的饭菜,我便不由自主地眼泪汪汪。刚一到家门口便闻到了炖鸡的香气,推开门的一刹那,扑面而来的是家的温暖。妈妈一边帮我放车子,一边说:“冻坏了吧,快进屋暖和暖和。你爸刚才还说,估摸着你快到家了,说着说着你就进屋了。刚吃过午饭,你爸就急着把咱家下蛋的老母鸡给杀了,早早儿地炖进锅里,这会儿也该能吃了。学校的伙食不顺口,你每回回来都要多补补身体……”

我没有接腔,也没有像往常那样直奔厨房,而是默默地走进卧室,只觉得一股热热的液体直往眼外涌。走到镜子前,望见里面的自己,狼狈不堪,血丝密布的眼睛,双目灰暗无光,满是郁悒消沉,“失望”一词此时刻在镜子里。

“这次摸底考试,我考砸了……”吃饭的时候,我终于鼓足勇气向爸妈老实交X。

“考砸了!”我明显地感到老妈内心深处的那份期盼,幻化成泡影时那种复杂的表情。

“考试嘛,谁没有考砸的时候?再说啦,考砸也不见得是坏事,关键要知道为啥考砸的。怎么样,知道为啥考砸的吗?”父亲问。

“知道。”

“那就好,吃完饭坐下来好好分析一下,写出来让我看看……”

“不说了,赶紧吃吧,再说一会儿饭就凉了。不就是一次考试嘛,我相信咱娃会处理好的。”妈妈在一旁催促。

晚上当同学打来电话试图安慰我的时候,我和爸爸已经讨论好了以后的学习计划,冰冷的身体已经“复苏”,信心和力量重新回到了我的身上。我底气十足地告诉他:“把你的心放进肚子里好啦,我能有什么事?大丈夫拿得起放得下,期末考试的时候,咱们再骑驴看唱本――走着瞧……”

第二天早上,天放晴了,沉积多日的阴云消退得一干二净,天空纯净得像一大块无瑕的碧玉,我眼睛里再也没有失望的神情了。当第一缕阳光照进窗子的时候,我已晨跑回来,两只小鸟飞落在窗前的树枝上,蹦来跳去,叽叽喳喳叫个不停。我已经计划好了,饭后先去理个发,再去洗个澡,有时间的话,再去打一场乒乓球……

回想起昨天的狼狈出逃,眼睛里失望的神情,心中依然惭愧不已:一次小小的失利算什么!泰戈尔在《飞鸟集》中曾说过,如果你因错过太阳而流泪,那么你也将失去群星。我要以那次失望为鉴,继续踏上征程。

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篇14:难忘的一件事600字优秀作文

全文共 554 字

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临行前,我赠你一个美好的愿望,让它成为你坚强的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让它成为你人生的通行证。

阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊,才是永恒的。这是我给你的祝福语,让它把我们天真的童年和友谊永远的留在这世界上!

记得一次,那时候我才上小学三年级,我们被分到同一个班级,三年级一班。我们高兴得已无法形容了 。但那时候我们最喜欢上美术课。记得第一次上美术课老师叫我们随便画一个水果,我乱七八糟地画了几笔,就画出来一个西瓜。我拿上去给徐老师打分。徐老师只看了一眼,就给我打了一分85分。当时我羞愧极了。我回头看了一下你,我回头看了一下你,你做出思索的样子已经很久了,才画上了一个橙子。虽比我画得简陋,但比我画得好。你拿到徐老师那打分的时候,你尽然得了98分。我当时非常羡慕你。放学回家后,我把作业做完了就去你家,拜你为师要求你现在教我,你答应了。教我的过程非常辛苦,你说这根线画得不直,叫我改;你说这画的不准,又叫我改。在你的教育下,我画的又好又准。你高兴了。

第2次上美术课时,我拿给徐老师打分,我竟得了99分,而你却得了95分。我问你:“你嫉妒嘛?”你回答说:“我干嘛要嫉妒,你是我手下的徒弟,你得了高分,我很开心。”你的这一句话如一股暖流直入我心。

你是我的老师,在我们分手时,请带上我美好的祝福与微笑。——夏源

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篇15:令人难忘的细节优秀

全文共 895 字

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秋风过去了,一切都消失在我面前,只有细微之处还在我耳边回响,一个接一个的涟漪在我脑海中荡漾。 The autumn wind has passed, everything disappears in front of me, and only the subtleties are still echoing in my ears, and the ripples one by one are rippling in my mind.

那发生在小学。

那一年,当我第一次转到学校时,我去那里学习。我周围没有任何朋友,也不认识任何同学。每次下课后,我总是坐在我的座位上,看着我的同学们打闹,我的心很孤独。

坐在我前排的女同性恋说,“很高兴见到你。我叫鲍晓。请问你叫什么名字?”我怯生生地吐出“小芳”这个词。她似乎看出了我的胆怯,说:“我给你讲个笑话。”我点点头。过了一会儿,当她的笑话讲完时,她突然大笑起来。看着她灿烂的笑容,我也笑了。所以我们成了好朋友。

无论遇到什么困难或麻烦,她总是保持乐观,脸上挂着迷人的招牌微笑。

因为她主动和我搭讪,所以我把她当成了一个乐观的朋友。正是因为她,我变得乐观,不再像以前那样胆小。

现在,我们已经分居四五年了。也许她已经忘记了这一切,但她总是在我们的脑海中记忆犹新,她娇小的身体和灿烂的笑容不断涌现。

她灿烂的微笑总是带领我度过一个又一个困难。

有一次,班主任让我参加一项运动 运动会。然而,我从来没有参加过这样的活动,而且我不擅长运动。我能怎么做呢?我陷入沉思良久,没有发现她来了。

“怎么,还在为运动会伤脑筋?想想开心的事情,告诉你好消息。我也参加了运动会。”

我很惊讶,很快就说:“你怎么能参加运动会?你不是……”

她笑着说:“我不能参加运动会吗?”

看着鲍晓灿烂的笑容,我的眼睛湿润了,我的心情掩盖了我自己的心情。再次看着鲍晓的双腿,我的心像被刀子割破了一样。她从小就残疾了,左腿僵硬,甚至还参加了运动会。想象她在球场上的痛苦,我的心情变得越来越难以掩饰。

后来,我意识到她是在为我参加运动会。老师不允许,但她苦苦哀求老师,然后她同意了。我的眼睛模糊了,我试图掩盖它。

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篇16:冬奥会闭幕式难忘瞬间作文800字

全文共 732 字

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20日晚,北京冬奥会闭幕式于此间举行,延续了开幕式的简洁浪漫,雪花折柳之间,首个“双奥之城”于离别之时,唱响此情未央。

贯穿整个开幕式的“一朵雪花”在闭幕式上继续延展,从空中闪亮的“大雪花”火炬开始,一切好似开幕式结束的一刻,定格至今。

灵动的音乐中,孩子们用绚烂喜人的雪花花灯与“大雪花”互动,浪漫纯美。他们用绚烂喜人的雪花花灯,以正月十五元宵节前后“闹花灯”的传统,点亮场地上的“冬”字会徽。在斑斓炫丽的色彩中,北京2022年冬奥会闭幕式开启拥抱世界的欢聚。

象征吉祥团结的巨大红色“中国结”在来自世界各地的运动员入场时“悬浮”于天地之间。这一由数字AR技术生成,又充满中国传统喜庆寓意的“装饰”既表达中国与世界的连接,也寄托着全世界在一起、“更团结”的奥林匹克精神。

“缅怀时刻”,是奥运会闭幕式上的固定命题环节。本届冬奥会选择了“折柳”这一极具中国特色的方式演绎。

80名舞者在地屏冰面上,采用人屏互动的方式,走出一幅“垂柳图”。柳絮是离别的愁绪,也是生命延续的种子,它们飘到人们的手中,变为晶莹发光的柳枝。

来自各行各业、不同年龄层365位手捧柳枝的普通人,怀抱银色柳枝向场地中央汇聚,代表着“一年365天不变的缅怀与思念”。他们以今天的方式,演绎着中国人传承千年的“惜别怀远”“折柳寄情”。

而当光束由白转绿,整个场地都被染成了青嫩的绿色,由此,惜别之情充满留恋却并无悲色,人们在绿意中徜徉,对生命的告别、缅怀和爱意,久久不绝,生生不息。

当童声版2008年北京奥运会主题曲《我和你》在“鸟巢”响起,“双奥之城”延续了14年的温暖似乎从未离开。各国执旗手在暖意中向中央汇聚,奥运五环以与2008年完全相同的经典方式升起,又与“大雪花”火炬交错落下。此情未央,未来永在。

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篇17:小学生四年级作文难忘的国庆节

全文共 588 字

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今天是国庆节,大家都喜气洋洋,我走在大街上,看见很久没有热闹起来的大街,简直是排山倒海,显得很威武,风光。

在国庆节里,大家都很快乐,我也显得很兴奋,看见了人们那欢乐的笑脸,在大街上,好像把大街从心灵丛中打开。

在晚上更加快乐,因为在晚上可以看见远方的人,在放朦胧的烟花发出的烟火,远处的烟花都是五颜六色的,像彩虹一样在空中爆发。在朦胧的烟火中,远方的山好像是在梦中一样,隐隐约约,天空中闪烁着明亮的星星和温暖的月亮。

我也加入了这个热闹的夜晚,在灯光的照耀下显得更加快乐,走在大街上,我与这个热闹的夜晚交上了朋友,我沉浸在这迷人的情境之中,我在欢乐的笑声中快乐地手舞足蹈。

紧接着,我又来到了商场,商场里平放着许多的烟花筒,我买了许多烟花筒,我飞快地把它们拿回家,回到家,我迅速拿起打火机,把烟花筒点燃,“轰”的一声,烟花立刻出现在天空中,一下子,烟花就爆发了,出现在天空中蹦来跳去,像个野孩子。

烟花在天空中斑斑点点的色彩与漆黑的天空较上了劲,在天空中变得更加美丽了,好像活在画中似的,此时,又有几个地方也冒出了烟花,天空变得更加美丽了,让天空不再变得漆黑的就是烟花,而是使天空变得更加明亮。

有的烟花喷射在天空上,就形成了一些大字,还有的形成了各种各样的图案,写着国庆节快乐,还有一些有关国庆节的图案,展示在几个大字的周围,啊!多么漂亮。

多么让人快乐的一天啊!国庆节真让人流连忘返!

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篇18:描写一次难忘的踏青主题

全文共 993 字

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一天,班长拿着一叠纸头走进班级,只见她挥了挥手中的纸,大喊了一声——“我们要去春游了踏青!”似乎是同学们太激动了,班级里竟一片寂静。而后,响起了经久不息的掌声,人人脸上洋溢着甜丝丝的笑容。 One day, the squad leader walked into the class with a stack of paper heads, and saw that she waved the paper in his hand and shouted- "We are going to the spring tour.! "It seemed that the classmates were too excited, and the class was silent.Then, there was a long applause, and everyones face filled with sweet smiles.

等了很久、很久,春游那天终于到了。天空显得格外的明朗、辽阔,太阳也似乎都在朝我们微笑。

车行驶了一会儿后,很快就到达了目的地——石公山。石公山不高,以石为奇。三面临水。我们顺着石径水路向上爬。一路上绿树成荫,鲜花似锦,翠柏葱郁。山上亭台楼阁,高低错落,轩树桥廊,真是美极了!我不由得大声赞叹。

没爬过一线天的人,就不能算到过石公山。

一线天就在岩石峭壁之间,据说在几千年以前,由于地壳运动,地层断裂而形成的石缝。这石缝很窄,一次只能容一人通过。而上端更窄,只能容一人侧身通过。我平时非常胆小,遇到这种事情,显得更加紧张不堪。双手紧紧地抓住旁边略微突出的石头,小心翼翼、一步一步缓慢地移动着,更不敢往下面瞄一眼,生怕一不留神就滑下去了。

不知不觉之中,已走到了山顶。这时,我才生生地吸了一口气,紧绷的神经才逐渐释放开来,心中一片豁然开朗。眺望远方,不禁看呆了。只见美景如画:那碧波荡漾的水面好像和那碧蓝碧蓝色的天相连,同为一色。那此起彼伏、绵延不绝的山丘,更是把水天衬托得令人遐想:好像是一幅会动的山水画,又好像不是;似乎是仙人不小心遗落的画卷,漾出了如此仙气动人的美景……那来自大自然的鬼斧神工,把人们带到了一个宛如仙境的地方,一切都是那么地美好、祥和、惹人喜爱。

虽然这次活动不长,但我却从中磨砺了自己,锻炼了自己,更欣赏到了一张淡雅、端庄、如诗如画的水墨粉黛。

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篇19:难忘的一件事小学作文450字

全文共 499 字

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在日常生活中,我们会经历许许多多的事情,有些事情随着时间的流逝会逐渐淡忘,有的却令人终生难忘,现在,让我说一件令我终生难忘的事吧。

有一次月考,我的三门课程考得都不太理想,我很内疚没有考好,不知道回家怎么和父母交代,在回家路上,我想对妈妈说出这件事,却很难开口,最后,我还是决定对母亲说出这件事:“妈,妈妈,我,我。我这次月考考差了。”没想道,妈妈回了一句:等回家再说。”我暗想:唉,不知道这件事会有怎样的结局呢?回到了家,我又说了这件事,妈妈并没有责怪我,只是跟我聊了起来。妈妈说:晓峰,你觉得考得很差,那么,你没分析一下为什么考的不好?”我想了一会,回答说:“我觉得我太粗心了,没有最后再认真检查一遍。”妈妈紧接着说:“粗心和懒惰是人的大敌,粗心,会让你把本来能够做对的题写,错。生活中也是这样,粗心大意有时也导致一些不可挽救的失误。希望你能够认真的对待这个问题。”回到卧室里,我想了一会,觉得这番话富有哲理。我思量这番话以后,下定了好好对待以后的每一次考试,每一个问题……的决定。

我把这些话深深地记在脑海里,这件事为我敲起了警钟,俗话说得好“吃一堑,长一智”,这件事让我受益匪浅,令我终身难忘。

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篇20:难忘的教师节作文500字

全文共 561 字

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课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的`世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

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