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留一点快乐给自己作文记叙文(精选20篇)

自己的生日到了,大家会写生日寄语了吗?下面就由小编为你分享一下自己生日寄语范文吧!

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快乐挖笋记_记叙文

全文共 915 字

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春天,植物生机勃勃,百花齐放,春笋在泥土里茁壮成长,应该是个挖笋的好时机了,前两天刚下了雨,记得有句雨后春笋的话,应该就是这个时候了吧!这天,我跟着施教练和钱老师一家一起来到磐安的大竹林里挖笋。

远远看去,看到满山遍野都是绿色的竹子,象一片绿色的海洋,微风吹拂,竹林荡起波浪,发出“沙、沙、沙……”的声音。竹林真是美呀!我兴奋地飞奔冲向竹林,不一会儿来到竹林跟前,快步走进竹林,环顾四周,四处寻找着好吃又美味的竹笋,找啊找,找啊找,仔细搜寻着,忽然,不由的眼前一亮,只见一棵刚刚探出头的小竹笋就在前方出现了,我仔细的打量着这颗小笋,它象士兵一样笔直地站在地上,准备拿下这颗笋,提起锄头刚想挖出它的“头”,在要下手的瞬间突然想到不如把土也挖开,把下面的一部分笋也挖出来吧。挖笋开始了,立刻再次提起锄头向笋发起了进攻,对准笋周围的土挖了起来,挖了才几下就看见地面上看起来很小的笋,其实笋大部分埋在泥土下,越挖越大,挖得我手有点酸了,可它象一个害羞的姑娘一样,就是不出土来,想快点把笋挖出来,我一急不小心把笋给挖断了,只好拿着挖断的那截笋放进袋子,留下的那截笋找叔叔他们帮忙挖出来。然后我开始搜寻起下个目标,我对自己暗暗说,再找着笋一定要吸取前次的教训,慢慢挖,不心急,不能再发生挖断的事了。我慢慢往前走,脚下小心的避开挖笋留下的地洞和笋衣,终于再一堆笋衣的后面发现了又一颗笋,又开始了新一次的挖笋行动,这次我开始慢慢的用锄头推开笋周围的笋衣和松土,再小心翼翼的刨开四周包围着笋的泥土,左边挖挖,右边挖挖,挖呀挖,只见挖出的泥土都一大堆了,终于看到笋的根部了,我兴奋地准备用双手拔出笋了,可是那笋尽管看到根部了还是一动不动,我只好用锄头慢慢把笋根部那些细细的笋根一一切断,等我把那些笋细根全部切断了就双手一起用力,非了九牛二虎之力终于拔起了这颗大笋,我兴奋的丢下锄头飞奔向叔叔他们,挥舞着双手大叫着告诉他们我挖到了笋。叔叔笑着竖起大拇子说:“小子,还不赖嘛!”,我扮了个鬼脸说:“那当然,谁叫我是个天才”。说完径直进入下一次的挖笋行动中去了。

不知不觉天已经晚了,我们带着付出劳动挖来的笋和沾满泥巴的衣裤下山了,也体会了挖笋的辛苦和乐趣 。

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篇1:为自己奔跑作文记叙文800字

全文共 816 字

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“同学们,你们即将迎来初三的学习,这次的段考很重要,希望都认真准备。”老师在讲台上说的话,一直在我脑中回荡,久久不散。

我定了定神,眼前的书桌上,地上仿佛刚打斗玩,一片狼藉。用妈妈的话形容就是“猪窝”。不必掰着指头数我也能清楚地意识到还有两天段考。周末是我必须要拾捡起来认真备考的时间。但是我懒惰的双手和不振的精神违背了我的意愿。

窗外晴空万里,艳阳高照。路边翠绿的小树仿佛被晒的一蔫,走在路上的行人更是无精打采,好似要陷入被晒软的柏油路内,我不禁懒洋洋地伸了个懒腰,眯着眼打个长长的哈欠,将手中的复习单扔在一旁,对着空调直吹一阵后,瘫进了软软的床里,伴着阳光,我睡着了。

一觉醒来,看着外面漆黑的天,我慌忙起了床,饭也不吃的开始了语文复习。我已耽误了一天。看着我除了英语外空空如也的复习过程,不由鼻子一酸。

我大声地读起古诗,在脑中一遍遍的串起来,很快便拿下了古诗文背诵这一栏。这一切丝毫没有为走神留下时间。我继续披荆斩棘,飞快地看完主题阅读和40则论语的译读。随着“已复习清单”上的自记越来越多,我紧锁的眉头也一点点舒展,嘴角挂着微笑。我翻完书便整理卷子,随后又拿起一沓小条,打开了本,动作繁多,却丝毫无手忙脑乱。房间中静若无人,只能听到“沙沙”的翻书声和“滴答”的钟表声。但慢慢,我什么也听不到了。满眼尽是资料,满脑子尽是知识。

“吃饭啦!”妈妈打开了门,看到我如此认真后欣喜地说。我却没有听见,依旧马不停蹄。“一心只读圣贤书。”最终,争分夺秒的我很快就完成语文复习。我猛地抬头,台灯亮晃晃地直照在我眼中。我起身收拾好东西,转身离去。在走向餐桌的路上,我脑中尽是我自己在奋力向前跑的景象,前面是即要落山的太阳,余晖照在我脸上,我丝毫没有疲倦之意。

人的一生啊,要为自己而奋斗,为自己而奔跑,那天的状态将促使我前进。你若问我,会不会累啊,我将悄悄地告诉你,当你全身心都投入到某件事情上,整个宇宙都会帮你。所以,为自己奔跑吧!未来在自己脚下。

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篇2:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 774 字

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提起“作文”一词,或许会令许多学生头疼:“怎么又要写作文了?”但是,你如果停下脚步,静下心来,回首看看自己曾经走过的岁月,或许你会发现,作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字,但是却特别喜欢看童话故事,因此常常让妈妈指着书上的字,读给我听,而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思,小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天,小小的我突发奇想:人家能写童话故事,我为什么不能写呢?于是,我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述,妈妈笔录,不一会儿,我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好,但是当时的我却以此为傲,一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听,听到他们的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。那时,文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期,我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时,惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位,不知道该怎样形容我当时的心情,只记得微笑爬上了我的嘴角,同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起,文学创作的种子就已经破土而出,发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期,那天,吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说,我写的《礼物》,讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时,老师表扬了我,说我的小说描写很细腻,情节也很曲折,写得不错。我得到了巨大的鼓舞,欣喜若狂,把自己的小说读了一遍又一遍,心里很满足。现在,我和同学们正在创作中长篇小说,用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事,信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始,文学创作的幼苗已逐渐越长越高,越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分,是一串串成长的足迹。我在作文中快乐,在快乐中成长。

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篇3:高二记叙文500字给自己的感恩

全文共 532 字

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我们感谢自己,因为这么多年来都努力撑过。

我们感谢自己,因为在挫折面前我们自己站起来。

我们感谢自己,因为无论怎样我们都对自己不离不弃。

从诞生到现在,我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹,从幼时的依赖到现在的自立,我们靠自己的努力,一点一滴、一步一脚地走。

春天,我们自己挣扎着起床,不论怎样也要回校上课;

夏天,我们自己顶着炽热的太阳,满身汗水也不顾;

秋天,我们自己踏着满地的落叶,上学求知;

冬天,我们自己冒着扑脸的寒风,全身哆嗦着也不怕。

为了学习,自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?

生活和学习上,就算多努力也不免会有误会和责骂:

考试考得不好了,父母的责备,老师的白眼,只有自己知道自己的尽力和苦心,自己内心暗暗许下要努力学习的诺言自己继续信守;

出了错的时候,被别人诬赖,只有我们自己知道自己的清白,“我没有做错。”

生活上,我们自己学会独立,因为我们深知,学会自立自理才能够生存、立足。

于是,我们从小小的事情开始学起,自己穿衣服,自己吃饭,自己洗衣服,自己做饭……就算冬天的冷水和菜刀的锋利,我们也毫无惧色。

为了生活,自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?

现在,将来,我们都要感谢自己。

我们自己的明天,是自己创造的,自己为自己铺路、美化四周,最后自己走过。

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篇4:快乐靠自己

全文共 1274 字

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快乐自己

美国的戴尔卡耐基说:“我相信,我们的内心平静和我们在生活中所获得的快乐,并不在于我们身处何方,也不在于我们拥有什么,更不在于我们是什么样的人,而在于我们的心灵所达到的境界。在这里,外界的因素与此并无多大的关系。”

大约三百年前,当弥尔顿双目失明后,他就发现了这一真理,他说:“思想运用以及思想本身,能将地狱变为天堂,抑或将天堂变为地狱。”以拿破仑和海伦凯勒的生平为例,就可以证明弥尔顿的话是何等的正确。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀、权力、财富,等等,然而他却对圣海琳娜说:“在我的一生中,从来没有过快乐的日子。”而海伦凯勒是个又盲、又聋、又哑的残疾人,可她却说:“生活是多么美好呀!”

草坪画

一位学雕塑的青年,大学毕业后去国外留学。到了国外,他没有立即找到合适的工作,面对高昂的学费,他来到一家饭店打工。

他的任务就是给饭店的草坪修修剪剪,根本和他的专业无关。起初,他干得很灰心。有一天,他带着情绪将一块花草弄坏了。他也愣愣地站在那里,想办法弥补。突然,他灵机一动,将计就计,把剪错的地方重新设计,再加以整理,成了一幅特殊的画,而且是立体的。

后来,他有意把整个花园设计了一下,“画”出了若干幅作品来。有一天,老板见了,十分惊异,给了他很高的评价,同时也给了他很高的薪水。

再后来,他自己开了家公司,专门替别人设计、创作“草坪画”,效益十分可观。

诚信女孩

27岁的广东女孩儿林海燕经营着一个小小的体彩投注站。2002年8月30日,一位常去她的投注站买彩票的彩民选好11个号后,因为要出差,便打电话给林海燕,要她先打出这张票。当晚开奖后,林海燕便发现该张彩票中了500万元头奖。谁知,健忘的吴先生竟把买彩票一事完全忘了,并没有来取票。后经林海燕主动打电话告诉他,该彩民才想起彩票的事,惊讶地说:“不会吧,中了500万元你还会告诉我?”

林海燕的诚信举动,地受到人们道德赞誉的同时,也为她带来了可观的经济效益。从2000年9月开始,林海燕每月卖出的彩票是以往营业额的十多倍。

十件应该花时间去做的事情

花时间思考——这是智慧的根源。

花时间工作——这是成功的途径。

花时间助人——这是快乐的泉源。

花时间阅读——这是知识有基础。

花时间去笑——这是去除烦忧的妙药。

花时间健身——这是财富与生命的保障。

花时间沉思——这是净化心灵,身心合一的捷径。

花时间娱乐——这是享受人生,永葆青春的秘方。

花时间爱人——这是生命最动人的乐章。

花时间计划——这是如何有时间做前九件事的要诀。

青年大有作为

在科学创造方面,我们可以列举历史上一些著名人物获得创造成果的年龄。伽利略17岁时发现钟摆原理。伽罗华17岁创立群论。牛顿20岁创立微积分,24岁提出万有引力定律。爱迪生21岁取得每一次专利,30岁发明留声机,32岁发明白炽灯,33岁发明电车。徐霞客22岁开始周游各地,进行地理考察。34岁的杨振宁与30岁的李政道共同发现了宇称不守衡,荣获诺贝尔物理奖。还有彭加木、陈中伟、杨乐等科学家也都是年轻时期便作出了卓越的贡献的。上述种种事例证明,在科学创造方面,青年是最有创造力的。

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篇5:帮助别人快乐自己作文500字

全文共 508 字

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俗话说“助人为快乐之本”。当你帮助别人,让别人得到快乐,同时你也会尝到快乐。而就在上个星期六,我就尝到了这种快乐的滋味。

星期六晚上,我和爸爸妈妈一起去万象汇买帽子,逛了一会儿,我突然想去卫生间,就拉着妈妈一路小跑去了。上完卫生间出来后,我看着卫生间门口围着一些人,走近一看,一位叔叔拉着一个小女孩,小女孩不时跺两下脚,露出着急的眼神和表情。听边上的阿姨说:“小女孩想上卫生间,可是不敢,而且是爸爸带她来的,这不,我们想带着进来,这个小女孩不肯。”看着小女孩着急的样子,我挤进人群,走到她面前,蹲下,摸摸她的头,说:“小妹妹,姐姐带你去好不好?”我温和的说,小妹妹点点头,我站起来,把右手伸递给她,她也怯生生地伸出了左手,我站起来拉着她的小手,小心翼翼走进卫生间。

我怕她会不小心滑倒,于是陪着她一起,我帮她脱好裤子,拿着外套,给她讲笑话,她不时笑两声,一点也不害怕了。等她上完卫生间后,我把她交给了叔叔,小女孩给了我一个大大的笑脸,叔叔也非常感谢我,一直说谢谢,我说:“不用谢我,这件事换做是别人也会这么做的”。

通过今天晚上这件小事,让我明白她“帮助别人,快乐自己。”以后我要多做这种乐于助人的好事,做一个有道德的人。

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篇6:帮助他人,快乐自己

全文共 435 字

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四年级 刘宇泽

那一天放学,我乘坐公交车回家,心想:上了一天的课,妈妈应该会犒劳犒劳我,吃什么呢?油焖大虾、红烧肉、清蒸鱼、扇贝、地锅鸡、牛肉……想想口水就流了三千尺。

公交车行驶了一会儿,发生了一件事让整车人都感动了。只记得一个急刹车打断我的美食想法,一位盲人老奶奶在过马路,现在的机动车都行驶得非常快,非常危险,怎么办呢?我心里在想:要不要下车去帮助她时,这时一个戴着小黑帽的孩子冲了过来,并摘下自己的小黑帽,向两旁机动车甩了甩,示意让他们停下来,向司机们鞠了躬,然后扶着老奶奶走了。

那一刻一直烙在我的心里,久久不能忘掉,不停地像电影一样在我脑海里循环播放。我想:那小男孩都能不顾危险帮助盲人老奶奶,我为什么不能呢?那小男孩就不怕被车撞到吗?我想了想,其实他也怕,但他更怕老奶奶被车撞,所以他没想太多,冲了过去。想着我羞愧地低下了头,因为我犹豫了,但是下次我遇到这样的事,我不会犹豫,我会立刻帮助那些需要帮助的人。

“赠人玫瑰,手有余香”这句话就是形容那个小黑帽同学的吧!

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篇7:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 392 字

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今天是中秋节,又叫团圆节,爸爸终于放假休息了。

上午,我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服,路边都是树,树叶还很多,能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人,他们有的打球,也有在训练打球,有的在跳操,有的在玩运动器械,不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。

下午,我们一起参加了家族聚餐。好多人,好多菜,还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天,我们小孩子们吃东西呀,玩游戏呀,讨论奥数题什么的,非常热闹!

晚上,一家子去“南京眼“赏月,天气真好,月亮又圆又大,真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相,有抱着的,有捧着的、有用手指捏着的,还有望着月亮做思考的样子,特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事,让我们背诵与月亮有关的诗句,我很好奇的问,怎么看不见嫦娥和玉兔?大人们乐了,说这么多人看,他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我,我也害羞地跑了……

真是快乐的中秋节呀!

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篇8:帮助别人快乐自己_五年级作文

全文共 554 字

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帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。 那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。

不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队员,如果我不让座,我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。

这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人,快乐自己”这句话的真正含义了。

[帮助别人快乐自己_五年级作文

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篇9:帮助别人,快乐自己作文700字

全文共 747 字

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“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,还是不对,看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时,妈妈打电话过来说,让我下楼去学校把李林杰接回家。

李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业,便立刻凑上去看,当他听说我正为此发愁时,便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”,然后笑着说:“哈哈,原来是几何题,这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔,在图中画了几条线,便开始给我详细地讲了起来……

一头雾水的我硬着头皮听着,他不厌其烦地讲着。尽管这样,我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头,思考了起来,接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式,接着又划了几笔,我没搞明白他这是什么意思,就问他:“你这是在做什么?我还是不明白!”“我正在想办法帮你解决这个难题。”

原来他是在想办法教我啊,我心里有点感动,同时也有点愧疚,碰上我这个“笨学生”,可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目,然后又在草稿纸上不停地写写画画,算了又算,可我仍一窍不通。他自言自语地说:“难道这道题的题型有玄机?”他看向我的目光充满了歉意,“真抱歉,给我一点儿时间,让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。

李林杰拿起书,在屋子里踱来踱去,眉头紧锁,嘴里还念念有词,然后他又把书翻到了最前面的导引处,看了又看,突然,他好像恍然大悟。“啊!我明白了,这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来,兴奋地说,“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型,这根本就行不通嘛!不同的题型,有不同的解题方法。”接着便教我计算起来,果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的样子。

通过这件小事,我终于明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义,正如歌中所唱:“最美的是一颗帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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篇10:帮助别人快乐自己

全文共 302 字

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小学部 赵萱萱

星期天,天气晴朗,万里无云。我和妈妈回老家看望奶奶。

到了公交车站,这里的人真多呀!上了公交车,发现上面还有两个空座位,“妈妈,快看那里还有两个空座位”我边说边飞奔而去,坐在座位上的感觉真舒服呀!刚刚一路走来可把我累坏了。

不知不觉到了下一站,一位老奶奶上了公交车。老奶奶满头白发,手里还提着一个重重的包,老奶奶已经很累了,努力的用手扶着椅子。这时我站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您请坐。我站着就可以了”。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的!”我笑着说,乘客们听了都竖起了大拇指说:“真是一个懂礼貌的好孩子。”

原来帮助他人,可以有这么多的快乐。我以后一定要多多的帮助别人。

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篇11:帮助别人快乐自己作文

全文共 620 字

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那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐

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篇12:逼迫自己,发掘成功记叙文

全文共 807 字

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有些人成功是本来成功就是他们的追求。而还有一些人,他们成功是被生存所迫。而剩下的那些人也就平凡一生,碌碌无为。

我想和我一样的到多数人都是不能拼爹,要靠自己努力的,所以对我们这一大部分人来说,生存是我们必须要面临的一大难题。我的一个小学同学,他还没有高中毕业就选择去深圳打工。凭着亲戚介绍,去了深圳一个皮包公司上班,虽然是在公司里上班。但是他的主要责任还是只能打打杂。因为它他是我的邻居,所以他走的时候我有去送他。当时是个夏天,本来身高就不高的,他提着一个箱子,心里会涌出一股酸酸的感觉。初入职场的他就是一个菜鸟,什么都不懂,只有被欺负的份。他从那一刻才知道生活的艰难,他住在一个集体宿舍,而且环境不好。每到吃饭的时间,她总是端着一碗饭,因为是四川人,吃不惯广东的口味,所以他就只能买一瓶辣椒酱拌饭吃。虽然他的家里也不算富裕,可是从来没有让他吃过这种苦。可就算是这样,苦的日子他还是能生活下去。知道有一天公司倒闭了,也没有办法上他结账。老板估计早就逃到十万八千里之外去了吧。所以他的天空也倒塌了,当时的他口袋里只剩下两元五角钱。可是生活还得继续。他用自己的手机作为抵押去租了一辆自行车,去搬运的兼职,帮一次可以得十块钱。他当天挣到了他的生活费和住宿费,可是新的一天还得继续,他还得努力挣钱养活自己。他照样还是找了一个搬运的兼职,就这样,慢慢的我都不敢相信他是怎样发扬壮大的,他现在居然自己开了一家物流公司。其实让他生活中窘迫,生存不下去的时候,他完全可以选择给自己的父母打电话,然而他却选择了自己想办法解决。他也是在逼自己一把,如果当初他选择了给父母打电话,估计现在也不会这么成功,所以他就是前面所提到的后者被生存所逼迫而成功的例子。

一个人的潜力往往需要逼迫一把,才能激发出来。成功就是如此,面对社会中的人和事,我们必须有足够的勇气去接受。不逼迫自己一把,你永远都不知道自己到底有多么优秀,同时也无法品尝成功的甘甜。

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篇13:帮助他人,快乐自己

全文共 491 字

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四年级 何语涵

我以前帮助过一名同学,一直到现在我还记得那件事情,如果你感到好奇,那就由我来给你慢慢道来吧!

那一次是星期四,轮到我们这一组值日了,我正在扫着我们班的地面,一边扫还边检查抽屉里有没有垃圾。突然,我看见了有一名同学把老师布置的课堂小字忘在抽屉里了,我心里暗暗幸灾乐祸:明天看你怎么和老师说,看老师怎么罚你。

一会儿,我就从幸灾乐祸变成了心急如焚,因为不能按时完成,老师真的会罚她的,所以我的心里总是不能安定下来。于是我决定扫完地到她家去送课堂小字本。我急急忙忙把地扫干净,然后我和组长说一下情况,就拿着那名同学的本子跑去她家了。

因为我很着急,整个路上都在跑着,在半路中我实在跑不动了,就休息了一会儿,我一看手表都五点多了,又连忙从地上爬起来,往她家里跑去。到她家后我敲了一下门,她的妈妈和她一起开了门,我把她的本子拿了出来,交给了她们,她们急忙向我道谢,因为她一直在家里找这个本子,听着她的道谢声,我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的,那一刻让我久久不能忘记。

这件事让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理,在我们的这个社会上,只要每一个人都能献出一点爱心,就能让世界变得更加美好。

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篇14:帮助别人快乐自己的作文

全文共 610 字

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帮助他人,是中华民族的传统美德。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。在帮助别人的同时,自己更是获得了快乐。这种快乐,在生活中处处可见。

阴沉的天空,告诉人们大雨即将来临,路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上,一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望,似乎在寻求帮助,老人面上布满了皱纹,两个黑眼圈挂在焦虑的脸上,可以看出,老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边,询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机,想回去找但双脚却突然痛了起来,无法行走。“年轻人。你可以帮我找回手机吗?”老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我,最终我还是答应了老人。老人把手机特征,行走过的路径都说了一遍。

随后我便一路沿着老人去过的地方,四处寻找,但都找不到。去到菜市场的时候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋湿了,顿时我变成了一只“落汤鸡”。但我也顾不上狼狈了,在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶,终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去,但外面却下着倾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去,我便不再犹豫,一路飞奔回去。老人见到我找到手机,顿时眉开眼笑,不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的事情,但我更开心的是能帮助到别人。

帮助别人可能会付出代价,但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐,是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉,真好!

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篇15:帮助别人,自己也会觉得快乐作文450字

全文共 464 字

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每个人都得到过别人的帮助,那是温暖的,是贴心的。当别人遇到困难时,我们应该伸出援助之手帮助他。

记得刚升入四年级时,我们班来了一位新的转学生,那就是——-李浩冉,他是一个性格腼腆内向的男孩,平时不爱说话。他刚到我们学校有点不适应我们的学习进度。有一次数学考试,他考得很不理想,老师让我们自己订正试卷。李浩冉却坐在课桌前看着试卷发呆,很快同学们都订正完了,大家已经过关了。可李浩冉却还是一动不动,呆呆的,我在一旁看着干着急,焦急地催促着:“快点啊,快点啊,你到底好了没啊!”被我这么一催,李浩冉更是着急,像只无头苍蝇一样不知如何是好。就连委屈的眼泪都在眼眶里打转。我这才发现,原来他是不会做啊,我静下心来开始一道一道慢慢地给他讲解,还时不时的问他听懂了吗。时间一分一秒的流逝。终于,功夫不负有心人,李浩冉订正完了试卷。他松了一口气,脸上露出满意的笑容。他转过身来,轻轻地对我说了一声谢谢。听到这声真诚的道谢,我心里比吃了蜜还甜。

赠人玫瑰,手留余香。原来帮助别人,是一件这么快乐的事。我愿意继续帮助有困难的人,让我的生活充满快乐之光。

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篇16:帮助别人快乐自己

全文共 585 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

有一位年轻人看到一位老奶奶一瘸一瘸地过马路,可他却视而不见。老奶奶走到了马路中间的时候,不小心撞到了年轻人。这时,年轻人就对那个老奶奶大吼道:“你瞎了呀?没看到有人在这边呀?真是的。”老奶奶还很诚意的对年轻人说了对不起。可见这会儿的年轻人有多么的不讲理。如果是我的话,我肯定会扶老奶奶过马路的。

一次,我坐公交车去补课,车厢里挤满了人,简直是人山人海呀!因为离我到的地方还很远,于是我就百般无聊的玩手机。过了一会儿,我抬起头,看见一个将近70岁的老爷爷,他的头发已经变成了一根根银丝,满脸的皱纹,站在人群中格外显眼。可令人气愤的是,坐着的人居然全部都视而不见,没有一个人给老爷爷让座。我很想让座,但是我总不能迈不出那一步。我就想:“俗话说得好‘退一步,总能海阔天空!’再说了,老师平时就教我‘学雷锋,做好事’,我现在就可以做到的,我还要犹豫什么呢?“想到这,我便勇敢地站起来,把座位让给了老爷爷。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志超……我永远不会忘记帮助别人的快乐!学习雷锋,好榜样!

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篇17:留一点快乐给自己

全文共 600 字

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冬天的阳光是伟大的,尽管它的温暖很有限,但它总是尽自己的X裸驱赶着严寒。阳光就这样普照,满世界都是,一切都是暖暖的,一切都在慢慢地变着……

有很多故事在上演,也有很多在谢幕。渐渐长大,很多事都不能像小时候一样不顾后果,不顾别人的感受去做,说话做事总要去考虑别人的感受。于是,说出来的话和做出的事总有些是违心的。不想那么做、那么说,可又不得不那样,到最后自己也迷失了。也不知道自己在想什么,究竟想怎么做,似乎总是在寻找,却又不知在寻找什么。

寒冷的冬天,在太阳照射到的地方都是温暖的地方,因为那里有太阳放射出的暖心的光芒。而我却不知在寻找什么,也许和人们一样在寻找那暖心的光芒,也许不一样;我也许在寻找阴暗,因为那温暖的光芒太过刺眼,我并不适合处于这种光芒之下。

迷失了自己,快乐也没有了,不知道自己是为了什么才去努力。发现自己做的很多,付出了很多却没有任何作用,就像物理所学的做“额外功”,我做的额外功太多了,所以“有用功”低下了,到最后连有用功的心思都没有了,这样的自己已经不是自己了。

唉,何必想那么多呢?还是做一个简简单单的自己,让以前那段迷失了自己的故事谢幕。从现在开始做一个简单的自己,快乐也会很简单,让我的新的故事开始上演。只有这样,我才能找到自我,找到属于我的那份简单的快乐。

太阳越升越高,阳光也越来越暖。在阳光的照耀下,人们忙碌着自己的希望,而我也在悄无声息地改变着,去开始不同的崭新故事……

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篇18:帮助别人快乐自己

全文共 291 字

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小学部 李佳怡

星期日天气晴朗,我和妈妈一起去公园玩。

车上的人真多,拥挤的公共汽车上,只剩下一个座位了,我不管三七二十一三步并作两步的跑了过去,“幸好我跑得快,不然,我就不能这么舒服的坐在座位上了。”我心想。坐在座位上,气喘吁吁的我终于可以舒服的休息了。

过了一会儿,有一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞的上了车,她脸上满是皱纹,走路摇摇晃晃,手里还拎着一个重重的包。看见老奶奶,我就急忙站了起来说:“老奶奶,您快坐。”老奶奶颤巍巍的说道:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”我边扶老奶奶坐下边说。车上的叔叔阿姨都夸我是一个懂事的好孩子。

赠人玫瑰,手有余香。原来帮助别人也可以让自己快乐

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篇19:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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篇20:帮助别人,快乐自己作文600字

全文共 673 字

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帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事……

记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。

后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。

后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。

这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感!

我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我!

当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐!

帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

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