猜猜他是谁作文作文实用20篇

猜猜她是谁?她有一双炯炯有神的大眼睛，镰刀似的眉毛，长直头发，她的鼻梁很高，还有一个樱桃小嘴和一行洁白的牙齿，她喜欢穿白色的衣服。

她性格文静喜欢看书，经常给我讲很多关于宇宙的知识，她还喜欢养花。

记得一次我和哥哥一起做游戏的时候不小心打碎了她的花盆，她并没有责怪我们，而是善良的告诉我们以后做游戏时要注意安全，花儿也是有生命的!

她也是一个乐于助人的人，以前我和她一起坐公交车时，一个年迈的老人走了过来，她主动给老爷爷让座，我要向她学习。

你们猜出她是谁了吗?

我们班有五十多名同学，他们活泼可爱，爱好广泛，有的乐于助人，有的热爱劳动，有的关心集体，有的爱体育，有的爱学习，有的爱唱歌跳舞……他们都是我的好同学，但是我最喜欢的同学就是她。

她的个子不高，长着一张瓜子脸，一双水灵灵的眼睛总是忽闪忽闪的。一张小巧玲珑的嘴特别惹人喜爱。她爱扎着一个马尾，走起路来头发摇来晃去，一个紫色蝴蝶结发卡更显可爱。

记得有一次上课时，老师发生字本下来，同学们都在教室里安安静静的写生字了，我翻遍了书包，找遍了抽屉就是没有找到一支笔。我急得像热锅上的蚂蚁一样，心想，笔到哪里去了呢？我开始坐立不安，正当我要报告老师时，一支笔从我身后递到我的手上，我转过头一看，原来是她把笔递给我了，只见她微微一笑，又埋头写字了。顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才的焦急一扫而光。我又不方便说声谢谢，就埋头抄写生字了，不一会儿我就把生字抄写完了，下课时，我对她说了声谢谢，准备把笔还给她，可她说：“你先拿着用吧，下节课肯定还有作业的，等到放学再还我吧。”我心里流过一趟暖流，说：“谢谢你了！”她微微一笑说：“不用谢，我们是好同学，相互帮助是应该的呀！”说完她走出了教室，我望着她远去的背影，心情久久不能平静。这是一个多么可爱的好同学啊！

同学们，你猜猜她是谁？她就是杨璐！

“强薇！”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里，我就知道是我的好朋友来了。

说起我的这位好朋友，我可以用四个字来形容：靓、柔、慧、正。

靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛，笑起来甜甜的，让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发，通常扎一个马尾辫，一个粉色的发卡，衬得她头发不仅十分整齐，还显得神采奕奕。

柔，是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音，不论是交谈，还是朗读课文们都能温暖我的心田。

说到慧，她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读，她的语文成绩在班上名列前茅。

我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任，每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。

通过我的描述，你们能猜出她是谁吗？

他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小，和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的，非常可爱。他的脸非常白，就像擦了粉一样。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的，两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小，一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天，我在房间里看书，突然听到“噌噌噌”的声音，我回过头一看，原来是他玩得无聊了，就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后，就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时，我就发现那本书已经被他撕了。我想：他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他，谁知他拿过去之后，一眼都没看，就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说：“他可真是一个超级大坏蛋，以后我一定要看好我的书，不然我的书会遭殃的。”

朋友们，你们猜出他是谁了吗?不错，他是我的弟弟方峻熙。

我有一个好朋友，我非常喜欢她。

她有一头乌黑发亮的头发，就像柳条一样。她的眉毛弯弯的就像弯弯的月亮。

有一次，上画画课的时候，她在画的时候老师看见她的画夸她画得非常漂亮，一下课我们走过去看了看，她画的画没有画完，她就不想下课，人家叫她出去玩游戏，她都不理，她就继续画画。她画完了，她觉得她画的这张画非常漂亮。

她的性格很好，每次排队都会被老师表扬，她上课的时候，她很认真，还积极会举手为自己的大组加分，老师看见了她就在下课给了她一个小礼物。我觉得她非常认真，她也被老师表扬了很多次了。

她写的字非常好看，像印刷体一样好看，每次写生字的时候，不仅她写得快，还写得非常漂亮，每一样作业，她都写得非常漂亮。

有一次，晚修的时候，我作业写完了，可是我想画画，我没有图画本，她就说：别急、别急，我有两个图画本，她就给我一本，我一蹦三尺高。

看，这就是我的好朋友，你们猜猜她是谁。

有一个小孩儿，今年六岁了，十分活泼可爱，是动画片的超级粉丝。

有一次，我刚写完作业走出房间，眼前的一幕却让我火冒三丈，他居然津津有味看着动画片，我心想﹕好你个小鬼，趁我写作业偷偷打开电视，明知道不让看电视，你还非看，还把电视静音不让我发现，真是气死我了。我边想边喘着粗气，本想尽量不影响我的好心情，但最终还是忍无可忍，大声喊∶“正在看电视的小孩儿，立刻给我过来！”他吓了一大跳，定了定神儿，跑到了我身边冲我吼道：“你干什么呀？太打扰我看动画片儿啦！”此时我气得恨不得把他给吃了。也对他大吼道﹕“你说什么？明明是你先打扰我的好不好？”我气急败坏。“你还好意思说我？你自己干什么不清楚吗？刚才干什么呢？不是说不让你看电视吗？你怎么又看上了……”

也许是听腻了我的长篇发言，他居然又坐在沙发上聚精会神地看上了动画片儿，我翻了个白眼儿回房看书去了，生了这么大的气书自然也看不下去了，心想：这小孩儿太难治了，等我哪天也把他气个半死。

也不知道是他听到了我内心中的想法，还是觉得音量的确太小了，电视机的声音突然大了起来，我又翻了一个白眼儿半倚在椅子上假装昏了过去……

虽然他现在只有六岁，可我真的怀疑他成了精，最令我想不明白的是，我小时候为什么会那么听话，他现在却这么气人，太令我想不通啦——

陈军赫

他有一团卷头发，软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一个大西瓜！皮肤有点儿黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一个小宝宝。

上课时，他很爱跟同学们讲木小马的故事，总爱在黑板上写来写去，故事讲得好笑，我是听了还想再听，百听不厌。

有一次，我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是，我一个字都没听进去，画画也不知道怎么画，脑子里一片空白。放学回到家，姐姐微信留言给他，他立刻打来电话把木小马的故事从头到尾，一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训，他还对我说：“你可不要成为这个木小马哦，下次不要犯同样的错误。”在我眼中，他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么，好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。

我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。

现在你们知道他是谁了吗？

一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮，像“火眼金睛”，长长的眼睫毛让很多女生羡慕，清爽的平头看起来特别精神。

即是一个爱看书的小书虫，又是一个“斗鸡王”，跑步、踢球样样棒。

他喜欢模仿书法，特别喜欢楷书；看书认真不受别人干扰；跑步像闪电一样快，几乎没人追的上；他喜欢猜谜语，喜欢耍酷，还爱照镜子，带墨镜，爱打扮成勇士。

他喜欢看历史故事，还能把一些故事讲得头头是道，还知道许多英雄人物，最崇拜的英雄是岳飞。

他是一个话唠，老师曾经头疼他上课胡乱讲话，他会知错就改的！

现在你应该知道他是谁了吧！

一双炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，小巧的嘴巴。咦?这是谁?先不说她的名字，我们先来了解了解她的逸闻趣事吧。

她的爱好是看书。每次看书都如痴如醉，陶醉于其中。主人公伤心，她就悲痛欲绝;主人公高兴，她就兴奋不已;主人公到了危难时刻，她也急不可耐。

一个阳光明媚的下午，她的妈妈“命令”她用心写作业，她口是心非地说：“是是，我一定在今天做完作业。”她妈妈半信半疑地离开了。她一见妈妈走远，马上关住门，像个贼似的笑着。蹑手蹑脚地坐回原位，把她心爱的《狼王梦》翻出来。她才读了两页，就觉得引人入胜。她兴奋极了，“终于可以大饱眼福了!”她兴高采烈地想着，心中一阵狂喜。翻开《狼王梦》，立刻溶入其中。被《狼王梦》迷得神魂颠倒的她听到一阵急促的脚步声，她手忙脚乱，赶忙将厚厚的《狼王梦》藏在薄薄的作业本下。“作业写完了吗?”她妈妈狐疑地扫了扫她的房间。“没有，还有许多呢。对，还有周记，怎么会那么快?”她镇定自若。“哦?那你的笔盖怎么都没打开?莫非你学会了‘神功’，用笔盖写作业?”她妈妈将目光定格在她的笔上。“这个嘛……我……”她无言以对。“你的作业本怎么那么厚啊?”她妈妈翻开她的作业本，看见《狼王梦》，“你居然……”结果可想而知，她妈妈请她吃了一顿所有的妈妈都会炒的“竹笋炒肉”。

她是个文静的女生，不爱说话。在校运会接力跑中，她跑得太“快”，事后她还后悔不已呢。

这是谁?你可能会问我怎么会这么透彻了解她，这是我——向欣!

他，高高的个子，黝黑的皮肤，留着一个平头。眼睛虽小，但很有神。一笑起来就会露出两排整齐洁白的牙齿。

别看他个儿高，却非常害羞。只要受到老师的表扬或同学的称赞，他就会低着头，抿着嘴，红着脸，露出不好意思的神情。

有一次语文课上，陆老师出了一道很刁钻的课外题，她问大家：“这道题看看谁会做?”我听完题，小声地嘀咕:“谁会呀?见都没见过。”其他同学也个个抓耳挠腮，连连摆头。就在这时，他高高地举起手来。难道这道题他会?同学们开始窃窃私语，用一副不可思议地表情看着他。老师看到他举起的手，示意他回答这道题。他自信地站起来，大声地把自己的思路和解题过程说了出来。老师听了，微笑着连连点头，同学们也鼓起了热烈的掌声。就在这时，他又不好意思地低下了头，抿着小嘴，脸蛋变成了熟透的大苹果。

他虽然有些害羞，但很爱劳动。

中午吃饭时，其他同学还都坐在座位细嚼慢咽。他不知什么时候已吃完饭，扛起拖把，冲向了水池。一会儿的功夫，他已经把教室的走廊拖得干干净净。此时的他，已是满头大汗，但他却顾不得擦一下，又埋头拖起了教室的地面。在他的影响下，我们班越来越多的同学加入到劳动队伍中来。

同学们能猜出这位同学是谁吗?

徐婉宸

他有一双圆溜溜的眼睛，一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去，总是眯眯地笑着，一张红润的小嘴加上一双往外翘的耳朵，活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。

他是我们的“金嗓子朗诵专家”，说话的时候声音特别清脆。记得有一次，老师让他朗读一篇课文，只见他缓缓走上台，深深地吸了一口气，干咳了两声，头微微扬起，做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡，有时像波涛汹涌的大海一样低沉，有时仿佛天籁之声那样高昂，有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。

听着听着，我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。

他不仅很会朗诵，还是我心目中的“数学大侠”呢！上数学课时，总能听到他响亮而清晰的回答，每节课间，他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书，我有一次发现，连四、五年级的数学书他也看得懂！

你们猜到他是谁了吗？他还有许多秘密等着我们去发现呢！

他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的.大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音;放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读;傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。

马义博

他的个子高高的，别人见了都说他是五年级的。

他的头发短短的，有个三角形的头，他瘦瘦的，人送外号“三角豆腐”。

别看他瘦瘦的，可比起力气来我可就输定了，记得有一次，老师叫五个同学一起来搬东西，有一张大桌子，老师让两个人来搬，可他二话不说一下把桌子扛在肩上走了，那时候我惊呆了，我在想：“他是不是大象变的呀！”

你们知道他的缺点了吗？你们肯定不知道。他的缺点是写字很不好看，因为有一次，我想抄他作业，我就偷偷的走到桌子旁边，用手指装扮成小人，小人点头了，我就一下子拿到了他的作业，结果我一看，看不懂，呜呜呜，白费了这么多的力气，呜呜呜……

他还有一个外号叫：“搞笑大王”。因为我们造了一句话，他就可以把这句话“变”成笑话，记得有一次，有一个同学骂他，那个同学崩溃了，不知道该回他，“搞笑大王”说了一句：“活该！”

你们猜到他是谁了吗？哈哈哈……

小时候，我喜欢和爷爷一块儿睡，因为爷爷总能讲出动听的故事，让我的梦乡充满故事的味道。

五岁那年的一个晚上，已经八点多了，爸爸妈妈还没有回来。“该睡觉了。”爷爷叫我，我兴奋极了！爸爸妈妈没回来，我就可以和爷爷睡了。“讲故事，讲故事”我一边嘟囔着，一边去拿那本好看的绘本书《猜猜我有多爱你》。换上睡衣，我便嚷嚷着让爷爷给我讲故事，爷爷微笑着走进房间，坐在床上说：“我们讲完就睡，好不好？”我听话地点了点头。

故事开始了。“猜猜我有多爱你？大兔子说，“我爱你比从这里到月亮上还要远。”小兔子说：“……”“好了，故事讲完了，我们睡吧！”爷爷说。刚听得津津有味的我才不要这么快就睡觉，我没有回答，而是反问爷爷：“猜猜我有多爱你？”说着我把小手打开说：“我爱你比我的手都大！”爷爷笑眯眯地把他的手打开说：“我爱你比我的手打开还要大。”“我爱你比我跳起来还要高！”我大声说。“我爱你比我跳起来还高！”爷爷说。这可真高，我在心里想着。其实爷爷不跳，我也比不过他。

玩累了，我躺在床上不说话了。爷爷轻轻地拍着我，不一会儿我就睡着了。梦中我变成了一只小兔子，爷爷变成了一只大兔子，我们一起在一望无际、绿油油的草地上玩游戏……

“起床了，吃早饭了。”爷爷的一句话把我从梦中拉了回来。“睡得可真香”我说。爷爷哈哈大笑，我把梦全告诉了爷爷，爷爷更是笑的弯了腰。

猜猜我有多爱你？爷爷。我爱你比围着地球绕一亿圈还要多！

王铭苒

她，个子高高的，头发长长的。眼睛像黑葡萄，是双眼皮。一笑起来，就会露出两颗大门牙，再加上那对小酒窝，非常可爱！

她很喜欢写字。有一次，老师说她写的字和老师自己的字非常像，她也是第一批被评为“小小书法家”称号的人。

她还个乐于助人的女孩。星期二，我是值日组长，下午的时候，地上满是垃圾。快上课了，我还没有扫完。这时，她就主动过来帮忙。通过我们的努力，终于赶在上课之前把地扫好了。

现在，你知道她是谁了吗？

他的头发一根根向上翘，就像许多士兵站在那儿。他很爱笑，有位打了一个喷嚏，他就笑个不停。

他经常帮助人，我语文考试考不好，他就来安慰我，还说：“不要哭，我下周送你一盒牛奶。”，我被他有所感动，笑着说：“谢谢，不用了。”顿时，我觉得肚子里有一股强大的力量。

他爱打篮球。我每个中午都和他一起到操场上打篮球。他的球技很不错，能做许多高难度的动作，我好羡慕他啊!真希望有一天我也能像他一样厉害。

他也是我们班的写作达人，因为每次写作，他都是第一个上交的，而且他的作文里包括5个优点。第一个是没有错别字，第二个是读起来很通顺，第三个是让人读起来能想到画面，第四个是他的字很漂亮，第五个是内容非常丰富。所以他的作文经常被拿来当范文给我们学习。

他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出来我说的是谁吗?

他是我三年级最好的朋友之一，我觉得他是个有趣又可爱的人。

他个子很高，头发很密，像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大，却很爱哭。上次英语课要求读课文，他不会读，老师让他站着，他站起来以后，一下子哭了起来。

他喜欢帮大家做事情，很热心，这点和我一摸一样。他一笑起来，好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句，要多笑笑哦！

他喜欢跑步，而且跑得很快，就像一个飞毛腿一样。上次体育课上，陈老师一声令下，他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。

最让我佩服得就是他的学习成绩，他上课听讲很认真，作业很专注，每一门课程都很好，而且很爱看书，我要向他学习。

你们猜猜他是谁？最近老师们表扬最多的就是他啦！

她呀！头发长长的，每天扎着一束“马尾巴”，走起路来，头发后面的“马尾巴″就像一头马在尽情快乐地奔跑着。脸蛋呢？长长的，下巴很丰满，看起来平易近人。鼻子高高的，嘴巴翘翘的，笑起来显得非常和蔼可亲。她穿的衣服很朴素，非常喜欢穿大衣，因为她个子很高，所以显得大方，有气质。她还特别喜欢穿一双白色的运动鞋，穿着很轻巧，走起路来像风一样的速度。

她的课堂从来不用教鞭敲打课桌，而是很温柔地说：“同学们，请安静下来。”如果有同学讲小话，她就会立刻停下来，温柔地提醒他说：“上课要认真听讲，不能讲小话。”她上课深入浅出，同学们都听得很专心，对于我们难理解的知识会很有耐心、一步一步地教我们。对待成绩差的同学她也总是和颜悦色，从不发脾气。在她的悉心教导下，我们班的数学成绩有所提高。

你能猜出她是谁吗？她呀，就是博学多才的数学老师曾芳艳老师。我非常爱她，因此我希望我的数学成绩能考到100分，只有这样才能够报答她对我的关心，爱护以及耐心的教导。

他是谁?他，是电报路小学四年级的学生，一双大大的眼睛炯炯有神，匀称的体型，走在人群中总不被人注意。

他喜欢游泳。一到暑假，他就一头扎进泳池里，奋力向前游。岸上的家长总是不停的为他喝彩，伴着喝彩声，他越游越快，越游越快

他喜欢打羽毛球。球场里，他和同学打得正欢。突然，他一个猛抽，同学败下阵来;他们又继续打，同学一个猛抽，他铲了起来;同学一个高球，他跳起来狠狠还击;同学一个低球，他抬了起来最后，他以11：7的绝对优势获胜。

他酷爱读书。瞧!他又坐在书桌上看书了。看书入迷时，邻居同学来找他玩，他把同学撂在一边;看书经常遇到的情况是，家长叫他吃饭时，他都听不见，等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时，他才连忙放下书，依依难舍地放下书。

猜猜他是谁?嘿!他就是我呀。

童怡涵

我有一个同学，我和她的关系很好。我们每天一起上学，放学，还一起写作业。

她有一头像马尾巴一样长的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，甜甜的嘴巴。圆圆的脑袋好像一个篮球，高高的个子好像一个篮球健将。

她很喜欢笑。比如说，我们班的一个同学随便做出一个姿势，她就会笑个不停。有时候同学讲了一个笑话，我们都没有笑，她却会笑得从凳子上摔下来了，真不知道她到底在笑什么？

她喜欢画画，每天都会画出一幅美丽的画，我们都喜欢她的画。有一次她画了一幅升国旗的场景，这幅画真的非常逼真，她还拿着这幅画去参加比赛，得了第三名呢。

你们知道她是谁吗？

他是个男孩，长得又高又瘦，有一张瓜子脸，大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴巴不大，嘴唇薄薄的，一看就是一个皮猴子。

不知道是不是因为他嘴巴小的原因，他说话有点结巴。上课时老师让他回答问题，他总是结结巴巴的。他说话发音有时都不准确，总是把翘舌音发成平舌音，把舌边音发成舌面音。我们很多时候都听不明白他到底在说啥。但这些他都不管，他只负责津津有味地说，像竹筒倒豆子似的，把想要说的话一股脑儿说出来，刹都刹不住。其实我们很佩服他，因为他懂的东西确实很多。

他很邋遢，只要他待过的地方，都会留下一些垃圾。老师发现后会批评他，同学们都在笑他，他依然没有感到难为情，他就是这么一个“邋遢鬼”。

他上课时就没有正儿八经地在凳子上坐过，总是把脚放在凳子上，往凳子上一“猴”。老师会勒令他把脚放下来，可他总是摆出一副满不在乎的样子。因此，老师经常会无奈地说一句“你就是孙悟空转世!”每每说完这句话，教室里就会笑声一片。听了老师的话，他可能会把脚放在地上。可过了一会儿你再去看他，早又“猴”在了凳子上。

同学们，听了我的介绍，你能猜到他是谁了吗?