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761改变命运小学生作文250字
全文共 306 字
+ 加入清单有很多的人,经不起一丝的挫折,受不起一次失败。有很多的人,因为太懦弱而自杀,他们自杀前有没有想过,他们是一走了之了,可是活着的人呢?他们的父母谁来孝顺,他们的朋友谁来安慰?小小的挫折都受不起,怎么去做人?
人生路坎坎坷坷,走着走着,总会有摔倒的时候。摔倒了不要紧,重要的是懂得要重新站起来!跌倒了站起,基本的做人道理都不懂就永远离开这个世界,不觉得遗憾吗?
自杀?一个多么恐怖的词,多少父母因为自己死去的孩子常年卧病在床,有多少亲人为死去的人感到痛苦?这些谁又知道呢?
一个人的命运不是自己去抉择的,但是命运能由自己去改变。改变自己的命运,改变自己的人生,改变自己的生活,改变自己的世界……
[改变命运小学生作文250字
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篇1:我改变自己作文
全文共 900 字
+ 加入清单人生就是这样,只要你执着,踏实地走稳每一步,就一定有回报的那一天。——题记
时光匆匆流逝,带着小学学到的一切,我踏入了初中的大门,进入了全新的世界,面对着新生活,却有许多新的困难困扰着我。
NO.1休息
来到了新的中学,来到了离家更远的地方,我不得不中午在这里休息,吃饭。那时小学的我,离家里很近,很快就可以回到家,吃上爷爷奶奶做的香甜的饭菜,中午就安安静静的睡着了。到了中学,我只好和陌生的同学们一起午休,这陌生的世界,我们没有一个人睡得着觉,谁会有心思睡觉呢?过了不久,同学们在这陌生的环境中,慢慢的熟知了,在宿舍里,大家都慢慢的进入了甜美的梦乡。
NO.2学习
中学的学习,不管是学习方式,还是学习课程,都与小学截然不同。小学那种快乐的学习生活早已消失不见,迎接你的,是更严酷的挑战。
刚步入初中的我,根本无法适应这种学习方法,这几天的生活,可以用一个字来形容:“累”。更难的课程,更多的课程,让我疲惫不堪,但是,学习肯定会有解决的方法:就拿数学来说,曾经的小学,只要答对就可以得分,答对就可以得分,而中学不同,必须要十分严谨,一步也不能少。少一步就会扣分,以至于无法取得好成绩。
成绩发下来,我简直无法想象自己的眼镜,满卷的红叉叉刺痛了我的心,再看看别人那优秀的成绩,我无法去和他们说话,回到家后,家人的询问也让我无法回答。
过了几周,我终于发现,只要上课认真听讲,能够明白讲的内容,有不会的题就与老师与同学提问,回家做完作业要认真复习。考试时,要认真审题,仔细答题,再多做检查,取得好成绩,也不是什么难事。现在的我,已经改变了自己的色彩,我已经不是那个被问成绩无法抬头的人了,我的成绩提升了二十多名。只有掌握了学习方法,明白了学习的重要性,其实学习,也并不是一件很难的事。
刚入学的我,不敢于他人交谈,还因成绩过低而感到低落…但是通过这几个月的磨练,我终于改变了自己的色彩。其实每个人,都拥有着自己的色彩,他现在只不过被你的失败所掩埋着,只要你可以克服困难,努力前行,为自己开辟一片天空,你终究会绽放出属于你自己的光彩!
我改变了自己的色彩,我终于走出了困境,但我仍需不停努力,提高我的成绩,改变我自己的色彩!
篇2:奋斗改变命运
全文共 563 字
+ 加入清单人一生下来都是平等的,但后天的一切都可以改变你,或好或坏。但只有努力才可以改变命运!
在上一周我们进行了广播操大赛,在开赛前一节课我们进行了排练。我们都十分努力的练习着,第一节大家都做得十分好,整齐划一,第二节也是如履平川,但是到了第三节全班就像是成了一锅粥,稀稀拉拉的,大家都无比担心,快比赛了怎么办?有的同学自告奋勇来叫我们,领着我们来做分解动作 ,大家脸上都写满了认真,连平日几个捣蛋大王也认真了起来。为了比赛同学都下了大工夫,我们自己练了一会又让互相检查,每个同学都全身心地去练,可是,第五节却到了我这里卡了壳,别的同学都整齐划一,但到了我这里却是老爷爷跳舞——又难看又无力。
几个同学纷纷来教我,一个一个动作的教,虽然是叫我但他们也是十分认真,大家都努力让大家让气七六班成功!天凉了下来但大家脸上却出现了汗珠没有一个同学说话,大家都是人努力生怕出现一个失误。比赛开始了,到了我们上场,音乐走了起来,我们每一个都在努力的跳,每个动作的十分到位,虽有失误,但少了许多,与之前相比简直是天壤之别,最后一节了,加油努力!经过最后的比较,我们的了二等奖,如果不连我们可能连三等奖都没!
努力可以改变一切。在爬山时你努力,你会在阿里是得到力量;在黑暗是你努力,你会在灰心时看到希望;咋失败是你努力,你会在暗淡时看到星光。
努力改变一切!
篇3:改变自己
全文共 486 字
+ 加入清单在我的身边都许多的不愉快,是我不想去想象的,因为我知道每个人都不可能事事如意,总该有些不好的。在我的记忆里就只有伤心难过吧,没有人了解我,在他们眼中我只是一个……可能我的所作所为让他们这么的反感,我已经努力过了,可是你们就连一个机会都不给我,我做的事情真的有那么难原谅吗?
我想忘记这一切重新过我自己想要的生活,面对困难我不得不变得坚强,也只有这样我才可以开开心心,以前我以为自己是最完美的人,但是有一天我发现我是那么的幼稚天真,现在的我已经不再相信灰姑娘的故事了:现在的我是很现实的:我不想去逃避这一切我想去努力面对,就算是只有我自己我也要告诉自己“我要坚强的活下去”这是自己为自己所做的一切付出的代价。
我想忘记这些不好的,我想改变自己的性格,改变自己的自私,改变自己的脾气,改变……我要劝告自己这是学习的时候,不是玩的时候,要注意时间,不要一心二用。无论怎样我也要忘记有过不好的回忆,把它当做是过客。虽然我现在有的是时间,但是我也要尝试着忘记以前。也许我可以改变也不是一件坏事,重新让别人接受我,发现我的好。
相信自己,我可以做到的,正所谓“世上无难事,只怕有心人”嘻嘻。
篇4:掌握自己的命运
全文共 668 字
+ 加入清单笼子里的鸟雀飞不上云端,温室里的花朵经不起风雨,开拓者,必定向险处行驶。渴望成功的人,绝不怕挫折坎坷;信念坚定的人,绝不躲避磨练;理想高远的人,绝不抱怨命运不公平。因为,他们深知,命运由自己创造,命运掌握在自己手中。
掌握自己的命运,要克服依赖心理,学会独立、自主、自强。古人云,天行健,君子以自强不息,被大树荫蔽的树木不易成材,被父母溺爱的孩子难以成功。依赖别人,只会使自己更加懦弱和懒惰,陶行知先生说,流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算好汉。当今社会,一些独生子女渐渐变得自私冷酷、软弱无能,其原因之一就是对父母的依赖性太强,不能够正确认识并承担自己的责任和使命,从而没有能力掌握自己的命运。这样的人,最终会被社会所淘汰。
掌握自己的命运,要学会在逆境中不屈不挠。司马迁身受宫刑之辱,然而他没有就此歇笔,坚持完成了长篇名着《史记》,最终名垂青史万古流芳。人的一生不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的困难或挫折,但是不经风雨怎见彩虹,只有善于在逆境中战胜自己,幸运的火花才会引燃你的生命之火,如果一味埋怨环境,埋怨别人,结果只会消磨自己的意志,埋葬自己的前程
掌握自己的命运,要做到成功面前不骄傲,名利面前不迷路。西楚霸王项羽在灭秦后,烧宫室,杀子婴,志得意满,不可一世,最后只落得个自刎乌江的下场。类似的例子,在中外历史上,不在少数。以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以见兴替,以人为镜,可以知得失。
命运掌握在我们自己手中!让我们对自己负责,勤奋学习,在历史的长河中,驾长风,破万里浪,激起属于我们的美丽浪花吧!
篇5:命运靠自己把握高二作文
全文共 567 字
+ 加入清单一本名着,一份体会,一种心情!在重读《钢铁是怎样炼成的》苏联名着后,对故事中主人翁保尔、柯察金那种向命运挑战不屈不挠的铁人精神所打动,犹感钦佩,更甚是一种身残志坚,不向挫折低头,不为困难折服的超强毅力,卓越体现出伟大而崇高的奋斗力量与钢铁意志。
人生如梦,是追求无休止的欲望,放荡自我,沉沦陶醉,或者就似保尔一样努力进军生命极限,挑战人生磨难,探索做人的真谛。又有多少人能超越自我,然而,自我莫不是最强大的敌人吗?需要的不是屈服,更不是放弃,只有保尔的精神才是切实的效仿,只能拥有保尔的毅力便是勇者的姿态,飞越梦想,人生便不会提前得到休止符。
就好炼钢炉中炙热的熔液,鲜血同样可以拥有与其披敌的沸点,奋斗的价值带领生命跨进另一个巅峰,抚着你到达一种新的境界。
保尔,并不为自己不公的命运感到悲哀,反而是这种痛苦形成了对生活更热烈的渴望与求知,激起心中战胜汹涌波涛的信心,化悲痛为力量,将自身有限的价值投入到无限的贡献和拼搏当中,即最终得到的也许是一生中列人能体会到的胜利喜悦,因为他战胜了自己,命运也为之唏嘘,保尔不是传说中的神,他也是和我们一样,身体发肤之于父母的人,但为什么能在极端恶劣的环境中选择百折不挠,而又为什么他可以不畏惧艰险苦难积极上进?也许他有坚定的理想、抱负,将理想变为现实,这就是英雄气慨,而这英雄的内心和意志便是钢铁。
篇6:命运把握在自己手中作文
全文共 985 字
+ 加入清单辘辘木车声不断行驶着,或许对于现代那疾驰的交通工具,他是落伍了,相对于时速达486千米的高速动车,他远远没有了存在的意义。它又没有高昂的身价、没有精致的装饰,自然也没有富贵的派头。而正是这样的木车感动着我、激励着我。它用它踽踽独行的执着和上下求索死而后已的毅力,点亮了那个万方多难、文明倾斜时代。
孔子驾着他的木车,同时也承载着世人的不解,甚至是不满,他为追求心中的周礼,明知不可为而为之,奔走在诸侯之间。即使遭遇同为精英的长沮与桀溺的否定,即使遭遇荷蓧丈人的讥讽,他仍不改自己的志向。而是紧紧攥着双手,信守着自己的梦想,迎着风、顶着雨,踏上永无尽头的求索之路。历史的烟尘可能蒙蔽了世人一时的智慧,但当风烟去尽,艳阳当空时,世人陡然发现孔子那浩然之气已充斥了整个寰宇。当年孔子的不妥协、不放弃,矢志不渝的追求,已然成了世人头顶的灿烂星空。没有谁再会怀疑孔子当年的执着的方向,没有谁再会像当年的接舆带着悲悯的情怀高唱“风兮凤兮,何德之衰;往者不可谏,来者犹可追。已而已而,今之从政者殆而”了。孔子在他的身后留了一个圣人的名声,即使生前穷愁潦倒,然在他为几千年中华文明点亮了智慧的明灯后,所有的苦难都显得微不足道了。他给自己的丰碑上镌刻了亘古难易的智慧铭文,他给世人留下了一个智者、仁者、更是圣者的形象。
现代都市的灯红酒绿,弥漫着强烈的感官刺激的迷雾。离那木车的纯粹已越来越远,更多的是那些被利益所蒙蔽的功利心,受着物欲的鞭策而不停地挣扎。他们把自己置身于自己挖掘的陷阱中而不自觉,在枉费了自己的全部心力后惊愕的发现,自己除了金钱权利,还剩下了一副皮囊,除此之外空落落的叫人发疯。再看看自己走过的路,一路上充斥了声色犬马和尔虞我诈,流淌着为满足一己私欲而不择手段而倾泻的血泪。再而曾经那颗透着睿智与洁净光芒的良心却更改了色彩与模样,条条污垢爬满了心房的每一块空间,灰暗与腐臭替代了原本的圆润光泽。站在高位的他,找不到通往晴朗天空和金色沙滩的路。
两条路走出了不同的人生,孔夫子用他的执着与睿智走出了一条启迪世人、唤醒良知的康庄大道;而有些人同样凭了自己的青春和智商,为自己搜罗了自己渴望得到的功利,结果把自己推进了权力与欲望交织、阴谋与诡计编织的人性深渊。
人行走在路上,面对选择,做决定不难,难就难在做出一个不让自己后悔同时又对得住自己良心的决定。若孔老夫子在天有灵,也会赞同。
篇7:改变自己作文
全文共 673 字
+ 加入清单我清楚地记得有一句话这么说:“不能改变他人,就要改变自己。”我感觉这句话非常经典。恰好,在最近读的一本书里,我更加深刻的懂得了什么是改变?这本书是富有童话色彩的《吹小号的天鹅》!这本书被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。
这本书主要讲了;在一窝可爱的小天鹅里,路易斯——本书主人公,诞生了。但是,路易斯却没有一副好嗓子,天生哑巴。无法向别人表达自己的意思,更是不能向自己心爱已久的雌天鹅表达爱意。于是,路易斯便去上学,学在石板上写字,希望可以帮到他!但是,除了路易斯以外,哪一只天鹅会识字呀?路易斯辛辛苦苦学来的竟然没有用。当然,做天鹅爸爸的可不能眼睁睁的看着自己的孩子那般痛苦,便去乐器店偷来了一把小号给路易斯,用小号来表达自己的意思。就这样,故事开始了,路易斯四处奔波,用小号吹出自己心里的歌!
路易斯的命运如何呢?读到这里,读者们可能都会为路易斯的命运而感到担心。但是,我们书中的主人公并没有因此放弃自己的理想目标。他仍然努力地改变着自己的一生,一直改变着……
读书的时候,我体会到了路易斯的心情,感受到了路易斯的积极上进、不达到目的不罢休的精神,更仿佛看到了路易斯的坚强。在怀特的笔下,路易斯这只哑巴天鹅释放出来令读者连连称赞的精彩!
读完这本书,我受益匪浅。路易斯的才艺让我感叹,路易斯的所作所为让我佩服,路易斯坚持不懈的精神值得我学习。这本书的内容更加让我明白,每个人从生下来,就得到了上帝发给的一张关于人生的牌,不管这张牌是好是坏?你都要活下来,去尝试,去经历,去学习,去改变自己的人生。因为你无法改变他人,就要试着来改变自己!
篇8:改变自己
全文共 465 字
+ 加入清单现在是2010年,我已满10岁。但我的性格变了, 不像小时候那样爱说话了,不爱举手回答问题了,不爱和同学们交流了......总之,我的变化太大了。
星期四放学回家的时候,妈妈问我:“你今天上课举手了没有啊?”我支支吾吾回答不上来,妈妈叹了一口气,说:“你为什麽总不举手呢?你能不能改变一下长大后的自己呢?从下周开始,我要看到你的变化!”妈妈说完,转身过去做饭了。我想:妈妈说的对啊!我为什麽不主动举手呢?回答问题也不可怕啊!于是,我下定了决心,要实行一个小小的计划。
到了晚上,我写完作业后,偷偷的写了一份“举手计划”,上面写道:语文最少举手三次;数学最少举手三次;英语最少举手五次......写完计划后,我把它贴到了学习桌上,让他每天都提醒我。
第二天上语文课的时候,我想着那个“举手计划”,但我因少有一点害怕,而失去了三次机会,我失败了。
上数学课的时候,我尽可能的让自己举起手,但我还像是有一些压力似的,又没能举起我那“金贵”的手,又失败了。
一整天过去了,我一次手都没有举,我对自己好失望啊!但我没有灰心,争取下一次让自己取得成功!
篇9:关于改变命运的作文
全文共 1276 字
+ 加入清单很小的时候,学校教会了我们唱《国际歌》:从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。
歌声让我们懂得:每个人的救世主其实就是我们自己。只要我们不向命运低头,只要付出努力和艰辛,一切都可以得到改变。
某一天,在与一个同学聊天的时候,我们谈到了另一个叫子燕的高中女同学的近况。子燕出生在农村,她家里的经济条件非常不好。念高中的时候,她一直都是学校的救济对象。
因为条件不允许,她舍不得多花一分钱,一年四季总是那么几件衣服,周末也总是待在宿舍哪里也不去,但她的成绩一直是名列前茅。
高中毕业后她考上了一所普通大学,后来我便没有了她的消息。这个同学说子燕现在在一家外企工作,成了高级白领,经常有机会出国。这让人羡慕不已。
想当初,念高中的时候,贫富同学之间的距离很大。人说“物以类聚,人以群分”,要不是她的学习成绩一直受人关注,这么一个相貌平平、生活拮据的学生,大概不会被人多看一眼。谁曾想到她会有这么一个光芒四射的未来?
穷山沟里出来的丫头,结束了祖祖辈辈靠天吃饭的穷苦生活历史,变成了金凤凰,可谓命好。她当初认真念书,吃苦磨炼,考取大学,不就为了有个好未来吗?如今她做到了。
芸芸众生,每个人的一生都有不同的命运。有的人生来就锦衣玉食,荣华富贵;有的人生来却食不果腹,吃尽苦头。其实,他们只是人生的起点不同而已,但从起点到终点的漫长人生道路,却需要每个人自己去走。
而这个过程,足以让我们改变一切。
我曾经在工作和情感双重失败的打击下痛不欲生,这个时候,朋友讲了贝多芬和海伦·凯勒的故事给我听,他说:“世界上有失去听觉的音乐家,也有聋哑的盲人作家,而你只是一个暂时失去工作和情感的人而已。你的这点儿委屈算什么?”
朋友问我:“你知道贝多芬最伟大的地方是哪里吗?”
我当然知道贝多芬的不幸。他出生在一个音乐世家,很小的时候就有了"音乐神童"的美誉。但不幸的是他25岁患耳疾,到30岁的时候,他的听力急剧下降,曾竭力治疗却无济于事。但是他没有绝望,依然立志在余生依旧从事音乐创作,在既看不到眼前的乐谱也听不到丝毫的琴音的情况下,他成功地创作了《第九交响曲》。
“我宁愿相信他是上天派来拯救绝望的人们的使者,而不仅仅是一个音乐界的精灵。不可否认,他是一个优秀的音乐家,但他最伟大的地方绝不是给音乐界创作了一些天才作品,而是他自身创造的奇迹,他给整个人类带来了一种力量,一种挑战命运的力量。”朋友的话至今还在我耳边回荡。
想想,还有什么比一个音乐家失去听觉更可怕的?可是失去听觉后的音乐家生活得比以前更精彩,当时的我只是站在了人生的低谷而已,人生的道路总有一些起起落落。
当别人站在顶峰的时候,不要急躁,也不要放弃自己,只要自己有信心,只要自己坚持不懈,不断往上攀登,总有那么一天,你也会傲踞雄峰。
当你站在顶峰回首这一切的时候,你就会发现这一切其实很容易,不过是在这一生中,你一直都在做自己的主人而已。
因此,受到委屈的时候请不要哭泣,试着让自己坚强一点。在失望的时候请相信自己的能力,试着给自己改变命运的机会。就像贝多芬说过的:“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!”
篇10:从改变自己开始_作文
全文共 1571 字
+ 加入清单不知你是否熟悉这样的场景:看到公园美丽的草坪上的垃圾时伱只会一个劲儿地抱怨别人的素质差,而父亲在伱身旁默默地将垃圾捡起,作文从改变自己开始。而你也许也无法想象今日环境怡人的澳大利亚昔日曾有的脏乱和满天飞舞的苍蝇。
不过我可以告诉伱,这是真的。只是澳大利亚人并没有采取伱一样的抱怨,而是养成良好的生活习惯,把环境变好。所以其实很多时候马改变自己是达到目的的第一步。
改变自己,才有可能改变别人。伱看着草坪上的垃圾煞风景,单是抱怨又有何用?但如果能主动把垃圾捡起,自己看着都会觉得赏心悦目,说不定还能带动别人一起做。同样的,如果澳大利亚人只是消极抱怨,并没有实质性的帮助,不从自己做起,怎么可能会使苍蝇们被逼无奈,同蜜蜂一起踏入”采蜜业“的大门?澳大利亚人改变了自己,所以才改变了苍蝇的生活方式。
抱怨他人其实并没有用,那么还不如自己动手算了,说不定反而能收到意想不到的效果。
改变自己,才有可能更好地晚上自己。季羡林先生在“文革”时期完全可以在洗厕所的日子中度过一生,只是他不甘心,所以选择了另一种方式生存。两百万字的印度大史诗硬是这样被他翻译了出来,并激励他向更好的境界挑战。史铁生可以继续自己的悲天悯人,对生活失去热忱,只是他愿意改变自己的态度,重拾对生活的信心并不断检讨自己。
改变自己只是个开始,而一旦开始了,那么今后就会拥有更多的勇气何动力去塑造更好的自己。澳大利亚人也只会培养更好的习惯,不会倒退回原样甚至更糟。
为了更好地改变而改变。改变是为了获取更好,而不是相反。伱自己也加入乱扔垃圾的行列,这亦是一种改变,可是它与伱最初的原则背道而驰。改变应当是这样的一种行为:让自身更完善的同时也影响别人的行为举止,改变是为了让自己与世界更和谐。
觉得别人对伱太冷漠吗?那么试着让自己多一点微笑与友善吧。认为自己不够出色吗?那就像王力宏所唱的那样“改变自己”吧。还在抱怨环境太糟糕吗?那么这一次伱是否会自己弯下腰呢?
不要总是抱怨别人,先从自己开始改变吧。每一个改变都是进步,也是向目标迈进的催化剂。
PS:老师,这是这次零次月考的考场作文,当然分数让我很不满意,希望老师先帮我打个分,然后帮我分析一下问题在哪里,修改一下。拜托老师仔细地修改,我不急的,下周六我才会有时间上来看。谢谢老师了。(我想改到56-58分左右的文章,我有没有进步的空间啊?)
我读了成功从改变自己开始之后,第一个想到的就是如何改变自己,就像唐俊说的“性格是能够改变的,并要在自己的生活和工作中常常给人感动”,我必须要用自己良好的心态去面对学习,面对生活。虽然性格是成功的关键,但不是只要改变自己的性格就好了,还需要全心身的。
唐俊文章中他说:“成功需要具备下列素质:一是转化,学会将自己所学的东西转化到现实之中;二是机遇,要不断争取机遇;三是勤奋,要有持久的勤奋精神;四是激情,激情不是冲动,而是一种执着和对待工作的态度。”他的种种反映都是你所做到了的吗?种种反映你听了之后有没有什么启发呢?他说的,在学校,在家,我们无时无刻受到教育者的提醒。但是时间过长了,你会觉得这种提醒,已经烦厌,所以心态应该调整好。
创新,不能忽视理念。说起创新,不但要新颖,而且还需要新奇。这真是一件很困难的事情啊!
我们现在还小,不需要像那一些科学家一样发明什么电灯、电脑等等。我们现在需要的不是要一个能创新,能发明的一个脑袋。我们现在要的是一个清醒的大脑来面临升学考试。 现在真是我们励志的时候,我们需要的是良好的态度。现的态度在就已经的决定了你的成绩,你的未来了。我们就应该从小就励志,从小就有远大的梦想。现在我们的性格就好比是电脑的软件成分和系统,是一个人成功的关键,它包含了正直、向上、乐观、宽容、友善等所有良好的素质。
同学们你们最大的敌人其实不是另外的人,而是你自己。做到从小励志,做一个有用处的人。
篇11:高中语文第六册第四单元作文:改变自己,才能改变世界
全文共 777 字
+ 加入清单“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”
在我们年轻时,都有着自己那所谓的伟大的理想,当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人,但都不曾去努力,最后只能让这些成为浮云……
或许,我们大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多,但是他并没有想过,如果“十”和“千”只是一撇之差的话,那为什么不把十都写成千,或者是吧千都写成十呢?如果火车等他了两分钟,那么他也许可以上车;如果在他临终前找的不是牛医,那么他也许可以活得更久;如果……但是世界上并没有如果,也没有后悔药。
如果,他在生前能够严格的要求自己,他可以改变自己的命运,甚至是改变这个世界。
如果不知道差不多先生,那么我们还可以想想一代诗仙——李白。铁杵磨成针的故事,想必大家一定再熟悉不过的吧。小时候的李白不喜欢念书,常常逃课,到街上闲逛。如果李白没有遇到那位老婆婆,想必他并没有现在那么有名气。“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情”这一句话,令李白很惭愧,从此他每天的学习他别用功,而且再也没有逃过学。最终,成为了名垂千古的诗仙。
如果,李白没有遇到老婆婆,即使是他好好学习可能也不会成为诗仙。
如果,如果,如果,如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己,甚至是改变世界。
“我可以改变世界,改变自己,改变隔膜,改变小气,要一直努力努力努力,永不放弃,才可以改变世界,COMEON改变自己”。
篇12:说明文:读书改变命运800字
全文共 751 字
+ 加入清单我曾听过一句话:“读书改变命运,知识改变人生。” 即使你的家庭环境贫穷,家庭经济不理想的话,那么,只要读书就能改变你的命运,而从书中获得知识可以改变你的人生,难道不是吗?
1809年2月12日,林肯出生在一个贫穷的家庭里,而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱买书,所以他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六人总统,还深受人们的爱戴和尊敬。
书,这个字对于我们来讲并不陌生,在日常生活中,我们经常见到它。而书,已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。 书,是一盏指路的明灯,它毫无声息地照亮了我们的人生道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引我们,让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 没错!田要细耕,书要精读,只有读书,才能获得知识,有了知识才能干一番事业。书,能让我们学习更多的课外知识,给我们带来更多的快乐。
读书的过程是快乐的,每当读到一本好书的时候,我就仿佛找到了一位好朋友,每逢我在读这本书的时候,就仿佛与这位老朋友重逢。高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”
玉是珍贵的宝石,财富的象征,书是传播知识的工具,人类进步的阶梯,好书就像美玉。来吧!同学们,让我们一起吸收每一本书里的精华吧!让我们共同吮吸知识的甘霖吧!
篇13:改变自己
全文共 453 字
+ 加入清单人不会是完美的,难免都会有些小瑕疵,我们常会在不知不觉中发现了它们,因此便开始实施艰苦的施工时期;一心只想改善自己的不完美,当然,不完美也有很多的种类,课业上、心情上、心理上……每个人有自己的问题要改善。
有时,如果连自己都不愿意改善,自动宣告放弃,那就不可能成功;既然,每个人都有不同的缺点,我当然也不例外,我常看些翻译小说看得太入迷,忘记时间,等到写功课的时间剩下不多,才发现功课没写完,便开始发愤图强,努力的和时间赛跑,才发现想要赢得胜利,一点都不简单。
那个缺点,总是一直跟在我们的后面,就像个“跟屁虫”一样,怎么甩都甩不掉,我们只能好好地解决它,才会有用;我也有缺点──我常常考不好,于是,我决定从今天起,我要发愤图强,努力读书,不要总是读书三分钟热度,要持之以恒,并且考到好成绩,使父母以我为荣。
我相信,再过不久,我便能使“缺点”向我举白旗投降,让我能圆满地赢得胜利,不必再和它继续纠缠不清,一直让它当跟屁虫了;我相信,我一定会成功;我相信,只要我持之以恒地努力,必能为自己的生命,增加更多的色彩。
篇14:习惯改变命运作文
全文共 962 字
+ 加入清单胡延楣先生说:没有钱并不可怕,可怕的是一个人思想上的清贫。
的确,从广义上来讲:思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲:思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点:思想决定了一个人一生的成败。人,没有钱的概率很大:投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但,如果他在这种情况下,依旧保持着一种崇高美丽的思想,他的人生不一定是失败的,反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富,确切点来说就是经验,而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的,或许下一次面对相同性质的事情,他会做得更加出色,这就意味着成功。
反而言之,如果他的思想是极度贫乏的,那么他的人生注定是失败的,也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎,他的内心经不起磨砺、顶不住压力,不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替,而行为则慢慢养成习惯,由此而言:习惯源于人的思想。英国大思想家培根说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。换而言之:习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯,便意味着有良好的行为、良好的思想,而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的,这就暗示着他发财、成功之道很多、很广,所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反,一个人具有不良的习惯,那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子,没有他人的帮助、鼓励,企图独当一面的命运可想而知,无疑是困苦不堪的。其实,习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义:性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。
性格的差异,对人的未来发展有着迥然不同的结果,对人的一生的成败影响极为深远,从这个意义上讲,就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的,这不可否定。性格好的人,以乐观的心态面对现实,即使面对的是残酷,也能安贫乐道,这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反,面对残酷唉声叹气、怨天尤人,面对美好又不满足的人,如此秉性,未来永远充满哭泣,永远是低谷。其实,当我们审视自己的思想、习惯、性格时,另有一点不容忽视,正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说:健康的思想寓于健康的躯体之中。
思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来,但是一切的一切都基于有一个强健的体魄,否则什么都是空谈。
篇15:改变命运
全文共 950 字
+ 加入清单被暴风雨肆虐地洗涤后,被狂风凌厉地怒号过的地方“面目截然一新”。女孩呆呆的独自地停留在清幽的河边,两眼无神的看着眼前这棵暴风雨摧残得面目全非,体无完肤的小树,树叶寥寥无几的它倾斜地挺立着,似乎一股轻挑的震动便使它最终“落叶归根”,但又似乎很牢固,总有些许零乱的树叶子散布着。
女孩抚摸它的残枝,泪水不由自主地凝聚在眼眶中,在模糊的双眼中,那一幕却是极为清晰地浮现了……
“又要钱买书?你怎么搞的,凭你那点成绩还能考高中吗?你就行行好,别再浪费我的钱了!你还是趁早出去打工吧,你是没希望了!”
继母拉下了脸,没好气的说,同时,两眼无情的怒视着女孩。
女孩无言地低垂着头,泪水慢慢地滑下脸颊,待一会儿,似乎有一股无形而又不可抗拒的力量在推动着女孩,一向柔弱、唯听是从的她居然坚决的对继母说 : “ 不!我不要!我相信,我 一定能考上高中的!”
但是,她的坚决并没有得到肯定,反而迎来一对仇视中夹着鄙疑的目光,它们是那么的犀利,仿佛是一把锐利的钢刀,毫不客气地刺向女孩,又狠又准,正中她的心脏,完全不让女孩有任何喘息的机会。
此时的天空是那么的“乱” , “轰隆隆” 的雷声接连不断,黄豆般大的雨“哗啦啦”地下个不停,风也在肆虐地穿梭着,狂吼着;这一切,似乎是女孩那撕心裂肺的感情地渲泄……
一阵强劲的风迎面而来,带走了女孩眼中打滚的泪水,思绪、记忆的画面随着眼泪的离开而消逝了。
落叶在空中盘旋,残枝在风中摇摆、晃动……
风,渐渐停下了狂躁的脚步,但是,小树依然顽强地挺立着倾斜的身躯。
顿时,女孩似乎明白了什么,若有所思地对小树说:
“我们都受伤了,但你并没有倒下,没有低头,所以,我也不会屈服的!我一定要考上高中!”
女孩缓缓抬起沉重的脑袋,凝望着暴风雨结束的天空,尽管明显有些刺眼,但她仍然深深地吸了一口气。接着,女孩拾了一块石头,用力地将它投向河里,河面上的波纹一圈圈扩大,缓缓地荡漾开了。
小树经过在风雨中年复一年的磨炼,已长成了一棵茁壮的大树。而女孩,经过年复一年的坚持,年复一年的奋斗,年复一年付出的艰辛汗水,终于酝酿出了丰硕的果实。
身为大学教授的她,经常勉励她的学生说:“命运,不能够主宰你,但你却拥有掌控命运的命运的能力,不要屈服,不要向命运低头,要相信,命运并不是恒定不变的,而使它改变的权力就掌握在你的手中。
篇16:改变自己与改变世界
全文共 451 字
+ 加入清单有一位教师曾经问过学生这样一个问题:“你们可以在一天之内改变你们自己吗?”学生们都异口同声的答:“当然可以!”这位教师又笑着问:“那同样也是一天,你们谁可以改变这个世界?”顿时,学生们炸开了锅,有的人面带窘迫说不行,有的人则是大笑:“改变世界,我们?我们只是学生,不、不!”
曾经有位英国圣公会教主的墓碑上写着这样一段话:当我年轻时,我梦想改变这个世界。当我发现这个世界是不能改变的,于是我将眼光放得短浅些,那只改变我的国家吧!但我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了晚年,抱着最后一丝希望,决定只改变我的家庭,我亲近的人,但是,他们根本不接受改变。在我临终之际,我才突然意识到:如果起初我去改变我自己,接着我就可以改变我的家人,有了希望也许就能改变我的国家,也许连整个世界都可以改变。
既然如此,渴望改变世界,就不要等待什么巨人出现,赶快行动起来吧!也许我们不是大权在握的政治家,也不是取得卓越成就的企业家,改变世界从哪里开始呢?英国圣公会教主墓碑上的碑文已经告诉了我们:改变世界就要从改变我们自身开始。
篇17:改变不了环境,改变自己
全文共 366 字
+ 加入清单被风吹到石缝里的种子无力扭转自己的身躯,看看周围几寸草木不生的悬崖峭壁,个个面目狰狞,看看脚下这贫瘠的土地,孱弱的没有一点养分。这怎么去生存,这是生存的空间吗?尽管这粒种子的叫喊苍白无力,但他最终长成了参天大树,他明白了一个很重要的生存道理——改变不了环境,改变自己,他让自己钻到土里吸收养分,去喝饱水分,然后再来萌发来生长。
其实生活也是这样,有的人抱怨自己命途多舛,上天不公,总是惧于实践。其实,上天对每一个人都是公平的。只是有些人改变了自己,适应了这个竞争激烈的时代,从而能在前进的大潮中激流勇进,乘风破浪,而有些人以自我为中心,需求环境适应自己,这种人只能在历史的车轮中北碾的遍体鳞伤而一蹶不振,被凌驾在生活之下。
也许,我们今天的顺从是为了明天的不羁,今天不能成为环境的奴仆,明天就不能主宰生活,正所谓"物竞天择,适者生存。"
篇18:知识改变命运
全文共 1079 字
+ 加入清单“读书”这个文字是个载体,它载体着无尽的容量。捉摸不透,需要我们在这无尽的容量遨游,畅想。我想每个人一出生都要和书有关联,似乎是每个人必字拥有的,只有读书才能改变一个人对一件事物的看法,人们都说书中只是出现无谓枯燥而烦闷的文字,其中并无什么,不,我要告诉你文字虽枯燥但你拥有它,它会帮你去改变什么,去拥有什么,他可以改变人的命运,他是开启人生中最完美旅途的钥匙,开启它便能让心灵得以释放,与智者沟通。
知识改变命运,这个字眼在我拥有记忆的时刻起,便听过这句,它经常伴着耳边围绕着,儿时有着天真活泼的面孔,向往向日葵的执着每天对着自己的目标有目地的去做呼吸运动,向往蒲公英飞往自己所爱的地方生根扎地,太阳亦以改变向日葵的命运,风向可以改变蒲公英所去的方向,而我呢!我的命运由谁来决定呢!“命中注定”的吗?不!知识!是知识!知识会改变我们的目标和命运,我并不聪明,但我坚信知识能改变我,时而用此信念激励自己,我知道儿时的爱迪生低能但他刻苦,钻研成了所谓的天才,原本并不出色的命运,变得人尽皆知。这也让我坚信知识改变命运的原因。 上高中了!在学习生活中也许会疲惫会彷徨,当一日日的付出挽回不了累累的硕果,前方的路扑朔迷离。我们迷茫着摸索,微微的光芒颤抖着。知识是知识,它引导我们。帮我们解决前所未有“绊脚石”它引导我们在书海世界里遨游,帮我们开拓一条与自己命运截然不同的通道。命运需要知识来改变。知识只爱勤奋之人拥有它要更去更懂得实践这才纵使你真正的拥有它,当你拥有知识时,你可以用自己丰富的知识维护自己和他人的权利,利益,拥有知识去解释人们未解之谜,从而改变别人对你的看法,猛然你会发现你的生命和以前不同,实有韵味,色彩,或许你的命运会因此而改变。
知识是永恒存在的,它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁,也为命运做出一个连接,它的曾经有位名人曾说知识不能改变人生的起点,但他却能改变人生的终点不是吗?纵使你生在农村,但你也可以通过知识来完成你自己的梦想,没有拥过知识的人碌碌无为,就好比智慧里面没有书籍,那就成了鸟儿没了翅膀,同样如此人没有了灵魂的躯壳,只用了自己双手不停的劳作,一直在社会的基层奋斗,奋斗,还是奋斗,但你拥有知识时,好比鸟儿插上了一只翅膀,可以拥有自己的蓝天自由飞翔,可以用智慧充实自己的躯壳,用智慧去奋斗使生命全面小康化。其实一切都有希望只要努力坚信知识改变命运。相信自己,相信知识改变命运!
学习生涯,总是沉浸在学业中,直有知识改变命运的道理我们都懂,那就让我们不去拥有知识改变自己的命运吧!让我们充实生命质量,拥有知识不改变现在的命运。行动吧!
篇19:改变自己,改变世界
全文共 814 字
+ 加入清单这是一个关于我自己的故事。
上学期结束,我以不错的成绩进入了实验班。要说考出这个成绩,很大一部分原因是上半学期的老师们对我“狠抓狠打”。但来到了新班级,情况则大不相同:新班级里,处处藏龙卧虎二在原先班级中的尖子生——我,在这里得不到任何优待课堂上,没有老师对我的疑难问题主动解答,而我也许是习惯了“衣来伸手,饭来张口”的学习,也不去主动向老师“求甚解”。就这样,几个星期的时间一晃而过,我开始发觉作业的内容我都看不懂,完全没有头绪。于是,在虚荣和自负的心理下,我开始把我学习下降的原因“栽赃”到任课老师身上:数学老师讲课太快,物理老师讲课太死板,化学老师讲课太笼统……
带着“怨心”上一个多月的课,我迎来了开学以来的第一次考试。考完后,怀着忐忑的心情,我挤进人群里看贴在墙上的“月考光荣榜”,顶着满头大汗挤到最前而,我一眼就看到了我的名字,不是名列前茅,而是在名单的最下面一个最不起眼的小地方。也就是说,我勉勉强强进了年级前两百名,比上次考试足足退步了一百多个名次!但我还心存侥幸:“这次我们班一定考砸了,说不定级部里会给我们班换几个好一点的老师!
“我的眼睛往上一瞟,顿时呆住了,平时默不作声的翔哥,赫然排在年级第二的位置上,往下数几个,又是我们班的,再往下,又是我们班的……我在我们班从第二退到了十二!迈着沉重的脚步,我走到电话亭给父亲打了个电话。父亲听完我的诉说后,只说道:“环境是你不可改变的,你的能力和权力,只允许你光改变自己”说毕,便挂了电话。从那时起,我变了,我不再抱怨老师课堂的枯燥、简略而是赞叹老师讲课内容的精辟、犀利。我也不再羞于启齿,而是只要有疑问,就追问老师,不理解透彻绝不罢休!就这样,慢慢地,我回到了学习的正常轨道,我改变了我自已,甚至,我的努力改变了我所处的世界!
正如我父亲所言,我们所处的环境不容易去改变,我们暂时唯一能做的就是改变自己,去适应这个风云多变的世界,只有这样,才能有机会有能力去改变世界!
篇20:命运靠自己改变600字
全文共 509 字
+ 加入清单题记: 不知道明天该做何事的人,是不幸的。
_________高尔基
那天图书大打折,我去买了一本名为>的书。
那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程。这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词。
看了这本书,我心里挺不是滋味。为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质。绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利。其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧。”
我们为什么会不思进取呢?
因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?
这是一个氛围的问题。
中国的家长让社会重返的“明清”社会。而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚。
那在孩子中,又有谁愿意改变呢?
其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法。