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1000这样的人让我感动作文1000字
全文共 1068 字
+ 加入清单天空阴沉沉的,一层薄雾淡淡的笼罩着大地,为世界蒙上了一层淡淡的薄纱,我走在一旁的人行道,我看不清远方,就这样在树荫下,薄雾里走着。
“哈哈。”这时,一声童真又不失清脆的声音在雾的远方响起,一个小小的阴影撞入了我的眼帘……
我向前走着,是一个小女孩,正在开心的跳格子般的过马路,但是在他左侧的一个转弯口,一个骑着自行车的青年男子就这样横冲直撞的出现了,似乎在赶着什么,毫不顾忌的在马路上飞驰着。看着他们间的距离不断缩小,再缩小,我的心不由得一提,我害怕的事还是发生了,他们似乎也在这薄雾中看到了什么,那一瞬间世界仿佛静止了,明明小女孩离我很远,但我似乎却能清晰的看见女孩脸上的笑脸不断落下,爬上她脸庞的是惊恐,是害怕更是无助。他的手使劲的抓着衣角,一动不动的站着,似乎是对这“飞来横祸”的一种惊讶,还带着一丝悔意,竟忘了闪躲。青年人的脸上也同样不失惊讶,但随之而来的是一种惊慌,他有一瞬间的停顿,但随后,他紧急的按住刹车,他按的很使劲,我甚至可以看见他手上的青筋一根根冒起,而他眼中的害怕与担心却更清晰的流露出来,但速度太快,距离太近,并不能阻止这场事故的发生……我闭上双眼,我不想看见一场事故的发生,也不想看到随之倒地的女孩……
“擦”,这是车轮摩擦地面的声音;“咚”,这是自行车倒地的声音。我的心里由升起一种疑问,这疑问迫切的逼着我睁开双眼:女孩坐在地上,面上还带着未反应过来的惊慌,女孩的妈妈赶忙跑过去蹲下来,看女孩有没有受伤,我的目光又顺着地上深深的摩擦印望去,自行车倒在了一旁的草丛中,年轻人的手上有微许的擦伤,跌坐在一旁的石阶上,脸上带着些许的疼痛和一抹温暖流露出来的安心,看着女孩前面深深的转弯印,我明白了……
在妇女看完女孩后,他又赶紧抱着女孩来到青年人的面前,面上带着惭愧与不安,她连忙赶上去拉起青年人,嘴里一直在道歉和询问伤势。普通人遇到这种情况,内心难免是有些气愤的性子急的人说不定还会为此而吵上一架,青年人面带微笑说着“没事”,并没有和妇女争执这场事故的责任,然后反而在安慰小女孩不要害怕,真的,我和他的距离不近,但是我却能看到他脸上的笑容和他心中所有的一抹善意,那平时普普通通的一个笑容,此时却像是被施了魔法一般,是如此的触动人心,如此的温暖。
看着青年人的举动,我自身不由得涌起一种惭愧,在平日里,如果我遇到了这样的事,未必能像他一样用平和的态度去面对,这一举动是如此的温暖人心,体谅他人的心态与行为值得我们学习,这样的人更值得我们感动。
我继续向前走着,那一层云雾似乎退了一点,一缕霞光照射着大地,在阳光下,向前走着……
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篇1:那件事让我感动作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单我经历过许多事情,有酸有甜,有苦,有辣,有咸。那些事,就像天上的繁星,有的精彩夺目,即使过去了许久,依然在记忆的星空中闪闪的发着亮光。有的黯然无光,很快就被生活中心的经历所冲刷。
那件事便可以算是最闪亮的一颗心,至今依然让我记忆犹新。
记得五年级的一天天突然黑了,随后便下起了倾盆大雨,家长在班级门口排起了长队,眼看着人越来越少,但我还是没有看到妈妈的身影。我急得像热锅上的蚂蚁。心想:要是再不来我就淋着雨回家,但衣服会湿,会感冒。不管了,我直接冲出去!
这时我的好朋友杨月便向我走来,温和地说,走吧,我们一起走。回家的路上,因为伞太小她直接把一大半给了我,而她自己只有一点点。她一直把我送到了家门口。然后才回家,我一直目送着她离开我的视线。
这件事令我感到我使我铭记在心,同样我懂得了:在生活中友谊到处都是,但真诚的友谊确实来之不易的。友谊需要真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理。
篇2:那些关于叶的感动作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单有人为秋天的丰收而欢歌,为鲜花的芬芳而喝彩,而谁又会为叶儿的精神而雀跃呢?
今天,我站在这儿高歌,歌颂叶儿的至高无上的精神,因为叶儿,我被它深深地感动了。
春风拂面,叶芽从枝桠中悄然舒展开来,嫩嫩的,还带着一股青涩的香味儿,哪怕是山野还略显萧瑟,它似乎都打定主意,就那么倔强地平凡地度过短暂的一生。渐渐地,山海热闹了,花儿开了,叶儿也长大了,肥了,壮了,但似乎命运也在捉弄它,它仍然不是大地的宠儿。桃红柳绿,莺歌燕舞的热闹景象中,叶儿只是一个毫不起眼的配角。当人们漫步在花园中时,又有几个人能够留念那可怜的叶儿呢?可它从不抱怨,从不怨恨。
夏日炎炎,叶儿更是愿化作一把伞,为田埂上的农民撑起一片阴凉,暴雨中,树叶与树叶紧密相连,共同抵抗狂风暴雨对黄土的侵蚀。正是它,即使在干燥的暑气中也能嗅到一缕清香。
葡萄熟了,苹果红了,小树也高了,而叶儿呢?生命也走向终点了。没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的凄凉,也没有“春蚕到死丝方尽”的悲壮,秋风吹过,叶儿化作一只翩翩起舞的黄色精灵,在秋风中潇潇洒洒地摇曳舞动。是的,它回归大地母亲的怀抱,化作春泥。
落叶,你甘为配角,多么坦荡的胸怀;你为他人付出,多么无私的奉献;你为人付出却不被人认可但你仍无怨无悔,多么伟大!在暴雨的狂打下你巍然屹立,多么坚强!
叶儿,我已被你深深地折服。
那一天从林荫道上走过,风吹一阵,叶儿便落一阵,风不停地吹,叶儿便从从容容,
不疾不徐地飘落成一幅画。清洁工扫一阵,又扫一阵,那把扫帚也被扫成了一幅画。细细思量,生活中如“叶儿”一样的原来真不少啊!
望着满天飞舞的精灵,我忽然明白了,在短暂的人生路上,再微小的事物,只要是曾为了别人,这一生,就都会是充实的,有意义的。
篇3:感动作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单看见窗外的一群鸽子在蓝天下快乐的飞翔,我的思绪就又回到了那个夏日的午后……我刚从公园走出来。我一边走一边观赏着路边的美景,红的花绿的树,真漂亮呀!突然一个“不合群”的饭馆出现在我面前,这是一家专卖烤乳鸽的饭馆。好多鸽子都被关在他家门前的里铁笼子,里面的小鸽子在拼命的挣扎,似乎知道他们的即将会被吃掉的命运。
一股怜悯之情,从我心底油然而生。于是我的脑子里冒出了一个大胆的放飞计划。我赶快跑回家里,并给我的一些要好的朋友打了电话,告诉他们我想放飞鸽子。我的朋友们听了这句话都纷纷叫好。于是我们约定在公园里见。我到了公园之后发现我的朋友们都已经拿着他们自己一点一点攒下来的零花钱赶过来了。这笔钱都是我们“省吃俭用”才攒下来的。
这笔钱的用处可真不小!我们一共用他买了五只鸽子!
买完之后我们就开始商量,如何放飞鸽子了。因为鸽子毕竟是生灵呀!也不能打开笼子就直接放了吧?那样也太不尊重生灵了!
这时我的一个朋友首先打破了寂寞,他就是人送外号‘猪悟能’的宏博兄。他说:“我们把鸽子放了吧,再配上一个音乐不就得了!整那么麻烦干嘛!”于是大家就开始争吵起来。有的人说,这样不行,放音乐会吵到别人的!还有人说,对呀,不放音乐不仅能吵到别人,而且咱们还没有那么大的音响设备,。果要是拿一个手机放音乐,这也太不尊重我们的小鸽子了!
这时作为组织者的我发言了。我说道:“要不我们就在放飞小鸽子的时候,祝福几句好吧!”我的朋友一致同意这个意见。于是我们的‘放飞大典’正式开始了!
鸽子飞走的时候我们都哭了,鸽子呀,蓝天才是你真正的家,快回去吧,快回去吧!
感动,有时不需要惊天动地,哪怕是微不足道的一点小事,也会让我们铭记在心。这件放飞鸽子的事情就让我感到了爱无处不在。
篇4:意外的感动作文600字
全文共 529 字
+ 加入清单你,独自登上西楼,望着天边那条曲曲折折的小路,下定了决心。当你穿过那西风凋碧树的困境,那使人憔悴的狭隘的关口,挺过那微霜,那寒冷的天气,蓦然回首,发现了你身处在宝马雕车的地方。三生三世,十里桃花香……你,被感动了,原来世界如此美丽……
窗外,雨淅淅沥沥地下着,昏暗一片。我,坐在桌前,那句话在脑海里挥之不去……
“你太顽皮,太差……”我忽然哭出声来:“为什么,为什么……我明明尽力了!……我根本没有顽皮……”这,应该就是孤灯不明思欲绝,“凝神望天”空长叹吧。
雨,还在淅淅沥沥地下着,窗外的树也无精打采地低着头,一片死气沉沉……
等等,那是什么?明明还没到立春啊,怎么会……
那枝头居然有了点儿新绿!我仔细一看,那是一颗新芽!它在风中摇摆,顺着北风,化北风为力量!
我被深深地感动了,一颗新芽,冬天生长,迎风不屈,尽显活力!连这颗小芽都在困难中挺下来了,我还有什么理由哭呢?
于是,我擦干眼泪,眼神中恢复了以往的坚强。我掏出朗诵稿,声情并茂地朗诵着:
你,一颗新芽,
在北风中发芽
你完全可以躲在树枝中
尽情潇洒
可是你不,
坚强、向上,
都已深入你的骨髓
于是
你把千里冰封踩在脚下
……
雨,悄悄地停了,天空也出现了一道彩虹,露水,滴在新芽上,显得那么耀眼……
这新芽,就是一种意外的感动……
篇5:小学生一年级感动作文600字左右
全文共 744 字
+ 加入清单在我的脑海中,一直有一个佝偻的背影印在这里,她是我的奶奶,一个令人心疼的老人。
那是在一个寒冷的冬天,窗外下着雨夹雪,我看着外面天还黑乎乎的,还早呢!就又倒头睡着。
“起床了!起床了!”这时我听见有一个颤巍的声音离我越来越近,我毫不犹豫地就想到一个人——奶奶。奶奶听我没回答,门就一直“哐哐哐”地响,就这样,我实在忍不住了,不怀好意地大喊:“知道了,我马上下来!”虽然嘴上是这么说,但我依旧赖床。一直到爸爸醒了,把我拉起来,我一看时间,天哪!已经六点四十五分了。我急急忙忙地拿了几件单薄的毛衣,就出门。
路上冷飕飕的寒风打在我的脸上,心急如焚的我以飞快的速度跑到学校,可我依然身上冷得发抖,想到:早知道我应该多穿点衣服。当我来到学校时,上课铃声已经响了,班主任看今天在下雨就放了我一马。
这时,我的肚子“咕咕”叫响,因为我怕迟到了,就没吃早饭,身体也冷得发颤,甚至连上课都上不动了。我勉勉强强地上完了第一节课,第二节课,只听教室门外突然“咚咚”的敲门声,老师打开门,我一看十分惊喜是奶奶,奶奶拿着一件棉衣,向我招一招手,让我出来。我来到教室外,奶奶将手里捧着的棉衣递到我手上,我无意间也触摸到奶奶冰冷的手,心里十分心疼,奶奶颤抖的声音说:“衣服里面有包子,一定要趁热吃,我怕包子冷了,就用衣服捂着。”奶奶说着,我的眼泪却不禁掉下来,立马抱住奶奶,说道:“奶奶,我早上不该赖床,我错了,”奶奶笑着抚着我的头说:“乖,你知道就好,上课认真听。”
奶奶腿脚不好,她不会骑电瓶车,是一路走过来,还特地给我送棉衣。我内心十分过意不去,那是奶奶对我无时无刻的牵挂呀!我想对奶奶说:“奶奶,我下次你不会这么不听话了。”
奶奶的爱是无声的,她总是默默地关心着我,让我的生活充斥着温暖。此刻,我想说声“谢谢你,奶奶。”
篇6:那件事令我感动作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单在我的生活中,有许多事让我有不同的感受,开心的、伤心的、惭愧的……其中,有一件事令我感动。
一个星期五的晚上,倾盆大雨飘然而降,我下了辅导班,在门口等家长来接我。时间一分一秒的流逝了,我的同学们也都回家了,有好多家长对我说:“林泽,要不我送你回家吧!别感冒了!”“不用了,谢谢!”我接连拒绝了。我想:今天我爸爸的汽车限号了,肯定是要多等一会儿的。
大雨一直下着,丝毫没有要停的意思。一直等到我恨不得自己走回去时,“林泽!”一个熟悉的声音在我耳边掠过,我随声望去,是爸爸!他撑着伞向我快步走来,我高兴的朝爸奔去。爸爸拉住我的手,说:“你饿吗,你冷吗?你一定等急了吧!”“不!”虽然我嘴上说着“不”,但感觉是又饿又冷,看的出来,爸爸也一样:他大口喘着气,头发滴着水,额头上还有汗珠,裤腿和皮鞋上,都溅的满是泥水,一定是连走带跑赶过来,才会是这样。我不由得鼻子一酸……
我和爸爸一起走在回家路上,我无意间抬头,看到雨伞朝我这边倾斜,我往爸爸那边推了推。可不一会儿,伞又回到了我这边。冷冷的雨夜,爸爸的大手拉着我,给予我温暖和力量。回到家中,爸爸把雨伞收起来时我才发现,爸爸的右肩已被雨水全部打湿,而我身上滴水不沾。顿时,暖流又一次涌上我的心田。
父爱如山,父爱无语,爸爸的话语不多,可是无时无刻不在关怀我,保护我。父爱是多么伟大啊!我爱你,爸爸!
篇7:想起这件事我真感动作文
全文共 683 字
+ 加入清单望着窗外蒙蒙的细雨,我不禁想起了那件事……
还记得几年前,我打着伞,顶着倾盆的大雨,正准备回家。雨水打湿了我的衣服,身上几件毛衣都抵挡不住这寒气,风夹着雨水打到我的脸上,格外寒冷,路上的人们在面无表情地赶路,耳畔里只剩下汽车驶过马路驶过马路时溅起的水声和连绵不断的雨声,我不禁打了个寒战。
不一会,雨便下得大了,我躲进一个店外的棚下遮雨。不久,几个打扮时髦的青年匆匆忙忙来到棚下躲雨,我皱了皱眉,我平时最讨厌这种非主流、杀马特了,一看就知道不是什么好人,我下意识地向右靠了靠。风无情地吹着,汽车驶过时飞溅的水滴溅到了我身上,室外浑身难受。我恨不得马上离开这。
“啊!”一声呻吟传来。我定睛一看,原来是一位老人摔倒了。“准是假摔,”我小声说,“碰瓷的我见多了!”那三个青年似乎也注意到了。“他们一定当做没看见,当今,谁还敢去扶人?”我想。但是,出乎我意料的是,他们义无反顾地冲进大雨中,齐心协力把老人抬到棚子里来。“快,拿些报纸过来!”其中一个人喊。他们用报纸垫住老人,减轻他的痛苦,还帮老人包扎伤口,向老人嘘寒问暖。我紧锁的眉头松开了。他们拨通了120,并且对老人很关心。不久,救护车来了,他们帮忙把伤者抬进了车里,目送他离开。
我再认真端详他们:他们全湿透了,衣服、头上都在滴水,他们一定比我冷一千倍、一万倍吧,想到这,我不禁为我刚才的想法感到懊悔。天似乎也感动了,雨下得小了,不一会就停了。他们大概是赶时间,又匆匆忙忙地走了。望着他们的背影,我感到他们是那么高大,一股敬佩之情油然而生……
因为有爱,让我如此感动。正如一首歌:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……
篇8:感动作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子呤》大家都不陌生。那天,下了公交车后,我便明白了这首诗的真正涵义。
那是星期天的上午,我站在车站上,打算乘公交车去上奥数班。公交车终于到了,只不过上面挤满了人。上了车,我缩头缩腿,才挤过让人无法呼吸的人群,坐了下来。
“等等,等等!司机!”一位女士抱着一个小婴儿,疾速地跑到公共车旁。“天啊,少赚一元钱又怎么了,我有急事啊!”“这个女人怎么不快点过来车站呢!时间就是金钱,这么浅显的道理,她都不明白吗?”尽管满车都是埋怨声,但是司机还是开了车门。妇女抱着婴儿,快步挤进人群。车子再次起动了。
“通”地一声,公交车的急刹车后,所有的人都把目光集中在那个声源上——妇女一手扶着扶手,一手怀抱着幼小的婴儿,双腿却跌坐在地上。人们望着,叽叽喳喳地议论着。慢慢地,一个背着画夹的小伙子才挪出一个位子,拉妇女起身,坐在那个空位上。
妇女坐了下来。这时,她发现几丝血迹。她惊慌起来,解开婴儿身上的外套,轻抚着婴儿的小脑袋,再打开手看看,是不是头部出了点血。可是妇女的手上,却半点鲜红都没有。她更是慌张了,不会是身体上流血了吧?她的眼珠子瞪得大大的,生怕遗漏了哪个部位。此时,正是寒冬,可她的脸庞上,却溢出了几滴豆大的汗珠,正在这时,妇女似乎想起了什么,用手细抚着婴儿的耳后,没有;小心翼翼地把婴儿的手指一根一根地掰开,一根一根地检查着。蓦地,她笑了,笑得那么舒心,笑得那么甜蜜,好像全世界所包含的快乐都被她占据了。看得出来,她找到了血迹的来源——不是在孩子身上,而是在她自己的胳膊肘上。在这一瞬间,一幅可与《蒙娜丽莎》相比的绝世之作形成了。如果背着画夹的小伙子可以拿起画笔,把这一幕画下,那么世界上将会多出一幅中国的《蒙娜丽莎》。
或许这一幅“画”并不永久,但将这一会深深地印在我的心中。谁让这母爱,浓浓的母爱,如此伟大呢?
篇9:阅读曾让我感动作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单从小到大,无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香,脑海里留下了墨迹,心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受:开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。
那是我第一次读《假如给我三天光明》,我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着,一幅幅的画面,从我脑海里闪过。当我读到一半时,我把书签夹好,合上书,放在桌上,我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳,她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时,莎莉文老师就像一盏灯,指引着海伦,海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神,怎么可能坚持到最后呢?我泯了一小口茶,又继续读了下去。这本书像茶一样,细细地品,才能品出其中的精髓,我又收获了更多的感动。我一口气读了下去,整整两个小时,但我依旧沉浸在那份坚持里。
我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子,只有经过暴风雨的磨练,我想才会发芽吧!感动当然不只一次,在过去,我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤,让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在!
篇10:爱的感动作文300字
全文共 308 字
+ 加入清单今年,由妈妈到安康来照料我的生活起居。
可是,开始我们相处的还好。但后来,我们总因意见不合而打“冷战”。
这一天,我们又打起了冷战。祸根是一道题:我认为我是对的,她认为她是对的。后来查作业帮,问老爸也是答案不确定。我们发起了“冷战”。
这天晚上,我照平常的习惯,给妈妈说了声“晚安”!她也没理我了。哼!我也不理你!此刻,我的内心充满了怨气。
早上,我照例醒来,想昨天我们的“冷战”是那么激烈,早上妈妈肯定也不会做早点呢!还是自己走吧……可我出去一看。早点也做好了。我和妈妈的气都消了。我们又像原来那样。
原来爱只是那么简单的一件小事,并非那么轰轰烈烈,我们身边处处充满爱,只要善于用爱去感受,就可以找到爱。
这件事情,感动了我。
篇11:寻找身边的感动作文
全文共 830 字
+ 加入清单每个人身边的许多事都会有感动,但有的感动十分细微,一转眼就忘了。也许能感动你很久的事情没有多少,最近有一件事感动了我很久。
就在我家隔壁的房顶上,放置着很多杂物,那家的主人把一些废旧的盆阿、玩具之类的放上去,然后盖上一块塑料布,再用砖头压上,防止风把它们刮下来砸到别人。
几个星期前,我在家门口玩,阳光照下来,暖暖的。透过阳光,偶然间发现隔壁房上的塑料布里仿佛有什么东西在动。于是我在下面观察了好久,发现那里面竟然有很多小猫,心想可能是从哪里过来在那里暂时定居的吧。我没看清楚那些小猫的大小,也懒得再看了,于是转身就回家了。
过了几天放学回来的路上,我突然想起小猫这件事,回家放下书包就赶紧跑去看看小猫怎样样了。结果发现比往常安静了许多,难道是小猫们在睡觉?不对呀,平时就算睡觉也不会所有小猫一齐睡阿,怎样回事?我按耐不住心中的好奇,留意翼翼的踩着我家的三轮车,手扶着墙,踮着脚尖探出头去望了望。咦?怎样所有的猫都不见了踪影?难道是它们搬走了?或者是被这家主人赶走了?或者……我开始有些担心这些小猫了,那里还算安全,它们要是到了别的地方还会好好生存下去么?想着想着,我恍惚听到了小猫的叫声,寻着声音看过去,我发现了它们,但我简直不敢相信我的眼睛。在离我大概2米的地方一只大猫身下趴着4只小猫,它们都是一身纯白,十分秀丽。但是我望见在大猫的的前面有一只鲜血淋漓的小猫,我不禁哆嗦了一下,是什么这么残忍,连这么小的小猫都不放过。看着这只奄奄一息的小猫,我很想去就它,但我明白做什么都是无济于事。
这是我望见那只大猫寸步不离的守着它,为它舔干净身上的血。这只母猫的举动深深的感动了我,连一只猫都有这样的情感,那是什么原因导致这只小猫这样遍体鳞伤?我明白那只小猫要死了,就在我要走的一瞬间,我望见它用尽全身最后的力量,往妈妈怀里挪了挪,就仿佛那里是全世界最温暖、最安全的地方似的。
我再一次被它们之间的情感感动了,我不禁留下了眼泪。
这件事给我情感上的震撼,可能我永久都忘不了了。
篇12:这样的人让我感动作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单于千万人之中,遇见你要遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,遇见你只能轻声说句:“原来你是这样让我感动。”
——题记
太阳的余晖被无情地吞没,取而代之的是漫天的晚霞。傍晚时分的空气使人感觉格外舒服,我从公园回家,走在回家的路上,我不禁放慢了脚步,静享这悠闲的时光。而他,就在这时,与我不期而遇。他拄着拐杖,戴着一副墨镜,脚步谨慎而缓慢,与身旁步履匆匆的人形成鲜明对比。原来他是一位盲人。
他小心地踩在属于自己的黄色盲道上,用拐杖敲击着前方的路,而他身边经过的人或无视他的存在,或用嫌弃的眼神看着他,然后不情愿地为他“让”出一条道路。我一直默默地跟在他后面与他朝相同的方向走去。突然,他停了下来,我抬起头一看,原来几辆汽车霸占了原本属于他的特殊通道,他不得不再策划另一条道略。他轻轻越过汽车,慢慢地走,探索前方的路。我看着他有好几次撞了别人的脚而连声说对不起,但他终不能看见那些人奇怪的眼神,在路的一旁,同样坐着一个更遭到嫌弃的人。
“快救救我的儿子,我儿子不幸遭遇车祸,无钱医治,现在生命垂危!”是一位年迈老妇人的声音,可世界上这么多乞讨者,又有谁会相信她说的话呢?他虽然看不见,他循声而去,好奇的我也跟了过去,站在这个不起眼的地方,关注着他们的一举一动。
他小心翼翼走过去,拿出一些零钱全给了老妇人,老妇人把五十和二十的钱还给了他。他并没有接,并且说:“这些钱你都拿着,一定要治好你的儿子,不够还可去向政府求助,千万不要变成向我一样的人,会招人嫌的。"随后,他扬长而去,走向他未知的路途中去。
天变暗了,我坐在路旁的一张长椅上,望着他那远去的身影不禁陷入了沉思:如果我是他,估计连这点勇气都没有吧!而他,不仅生活在黑暗之中,而且用爱心帮助比他自己更弱的人……他真伟大!我为什么不可以呢?我拿出十元递给了那位老妇人。
天空黑得仿佛像一块幕布,一颗星星散落的碎金,在上面闪烁着耀眼的光芒,就像它一样有着一颗善良、自尊的心,闪烁着光,指引我们前进方向。
篇13:爱让我感动作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单爱这片浓雾氤氲了我的眼,使我心头一震,我不由得为之感动……
——题记
世间一切的万物都有它自己的魅力,而这魅力,足以让我们感动,我们曾经被一颗小草的顽强所感动,被一段富有感情的演讲所感动,而将我感动的,却是这至深至纯的爱。
“唰唰唰……”是接水的声音,正在奇怪之时,早已驼了背的姥姥,端着一盆水从卫生间走了出来,我透过氤氲的水汽看去,是姥姥那吃力的样子。“姥姥,我来吧!”说着,我三步并两步的走上前,接过姥姥手里的盆,跟着姥姥进了他们的卧室。
夕阳染红了半边天,落日的余晖洒在了正坐在躺椅上的姥爷,落日的余晖为那早已过花甲之年的姥爷披上了一件金色的外套。姥姥让我把盆放在姥爷面前后,便让我走开了,我并没有出去,因为我还从来没有见过姥姥给姥爷洗脚呢!
姥姥用她那并不光滑的手为姥爷退下了袜子,并将姥爷的脚慢慢地放进了水中。“水烫吗?”姥姥问道。“还好!”姥爷慢吞吞地回答道。姥姥用手将水撩到姥爷的腿上,在沥沥中的水声中,我仿佛看到了我小时候的画面……
在我的记忆中,姥姥和姥爷总是因为姥爷喝酒在吵架。记得姥爷那次喝酒喝多了,大半夜的才回家,姥姥开了门后,迎来的是摇摇晃晃的姥爷,姥姥边骂姥爷,边将他扶到床上,“都快六十的人了,还和别人喝这么多酒,不要命了!”就这样,那个晚上,姥姥一直照顾姥爷到天亮。
“昨天刚感冒,今天还要喝酒。”姥姥的一声指责又将我拉回现实中。我还是呆呆地望着,耳边回响着姥姥对姥爷的关心之语,但姥爷身上的那层金衣已褪去一半,这时,妈妈轻声把我叫去,并递给我一块毛巾,叫我给姥姥递去,我却有些不舍,我多希望时间可以凝滞在这一刻,让我多享受这一份感动。
我的心头一震,嘴角向上划过弧度,这份爱难道不值得我感动吗?
篇14:身边的感动作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单“你拍一,我拍一……”我和我们学校五(6)班的虞红琴姐姐是邻居,休息的日子里,我们经常一起开心地玩耍。可是,她却不幸患上了骨癌,小腿弯了,变了形。她妈妈在她很小的时候就离开了她和她的爸爸,住到杭州医院里,医生说要截肢,需要十几万的费用,巨额的医疗费用,使他们本来就不富裕的家庭雪上加霜。怎么办呢?我们不能眼睁睁地看着我们的同学被病魔击倒,学校大队部举行了“为虞红琴同学爱心捐款”的活动。
我清楚地记得,当班主任范老师给我们讲述虞红琴姐姐的事情时,我和同学们都留下了伤心的眼泪。在“献爱心”活动现场,当耳边响起熟悉的音乐——《爱的奉献》时,同学们都井然有序地排着队,把自己的一份爱意投入爱心捐款箱中。当我把捐款投入捐款箱时,在心中默默祈求:希望我们的这次爱心捐款能给虞红琴姐姐带去一丝温暖,也希望她能勇敢地和病魔作斗争,早日回到我们快乐的校园中来!
奇迹发生了,后来老师告诉我们,全校师生捐款近20万,加上镇里的其他8所学校和社会人士,捐款远远超过了虞红琴同学截肢的数量,据说她病情好转了,可能也不需要截肢了……
“人间处处有真情,真情时时暖人心。”感动来源于我们的生活,感动来自于善良的人们。相信,只要我们人人奉献一点爱,就可以让生命之树长青,世界也会变得更美好!
篇15:点滴真情让我感动作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单生活中,点点滴滴的小事足以令我感动:冬日里的一杯热水,一条温暖的围巾,或是专门为我买的礼物。正是这些点点滴滴的小事,才铸成了这样一个温暖的家。
妈妈的白发使我感动。
记得那天,我以为一件极其平常的小事与妈妈争吵起来,最后我索性躲在房间里,任妈妈怎么喊都答应一声。时间慢慢过去了,就快到吃饭时间了,妈妈见我任然在房间里不肯出来,便敲敲门道:“嘉嘉,快出来吧。妈妈错了,出来吃饭啊。”我听到妈妈沙哑的声音,心突然猛的颤动了两下,急忙从房间里出来了。不知是灯光还是其他原因,我隐约瞧见了妈妈原本秀丽的黑发,现在已掺杂着不少的白发。我突然想起我现在拥有的一切都是妈妈给的。我却还从不关心她的感受,耍小性子。泪水一下子涌了出来,妈妈以为我又生气了,急忙安慰我,向我不停地道歉。我哭的更厉害了……
同学们的关心使我感动。
五年级上学期的一天,我在体育课上不小心摔在了学校的楼梯上。同学们看见了,有的告诉老师,有的把我扶回班。大家都围在我座位上关心着我,替我担心着。这些话,都触及到了我心灵深处那块柔软的地方,让我感动。
奶奶的唠叨使我感动。
从睁开眼的第一刻时,奶奶的唠叨似乎从来没有停止过。小时候,我总是嫌弃奶奶问这问那。“耳朵都快生老茧了。”我经常这么对奶奶说。可不管我怎么说,奶奶的唠叨依旧是陪伴着我。长大了,我才明白,奶奶那声声唠叨,蕴藏的是对我无限的爱……
生活中,能感动我的东西或人实在是太多了。但点滴真情却更令我感动,正是这些点滴真情,才成就了这么个美好的家庭,美好的世界。
篇16:那个夜晚让我感动作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单夜深了,晚风呼呼的刮着,吹动着面前洁白的窗帘,月光轻柔地洒在我的脸上。“啊——”我的一声怒吼划破了夜空的宁静——我正在为参加北大培文杯的比赛而发着脾气,为想不到以“纸”为主题的作文而大吼大叫。
突然,我猛地站起来,如发疯般地冲下楼。我在小区里快速地奔跑来发泄自己因没有灵感而产生的脾气,眼泪随着晚风落在铺满月光的石子路上。我一不小心撞到了一个人,谁知那人一下子摔倒在地了。我扭头一看,却惊得忘了把头转回去——一个拄着双拐的小女孩!她正在挣扎着,眼角好似挂着泪珠,我心想:她的心情想必和我一样糟糕吧。于是我立马跑上前去扶她起来,可谁知她扭过头来,对我笑了笑,说:“你不要扶我,我可以自己站起来。"我一听,呆住了,傻傻地点了点头,站在一旁。只见她慢慢地将细嫩的小手撑了坚硬的石子路上,用尽全身的力量试图站起来。可就在她拄着双拐站起来时,她以“呯”的一声倒下去,也许是双脚无力支撑吧,我想扶一下她,她摆摆手,继续努力着。就这样撑起来,倒下去,撑起来,倒下去……过了几十分钟,她终于站起来了,见我还站在旁边,便又扭头向我笑了笑,重新拄起双拐,摇摇摆摆地走了。
我的心中顿时涌起一阵阵波澜,我对自己说,看看她吧!再想想自己!我是如此脆弱,想到这里,我又快速地冲上楼,把思绪写在纸上。
篇17:感动作文800字
全文共 1034 字
+ 加入清单我还是很喜欢你们,像春去秋来,海棠花开,像风走了八百里,不问归期;像雨洒落在热带与极地,不远万里;像囚城里的老折子戏,温浓软语。
仅仅六年,却是漫漫六年,发生了不少事,深刻印在脑海中的太多太多了,一股子倾泄出来,三天三夜也难以道尽。
但一定要说出来的,是落进心底的温柔,激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧,我手中还拿着几根粉笔,袖子上还有点儿尘粒没擦去,刚听完班主任的叮嘱,就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。
“各位,老师希望我们每人找一张便利贴,写几句新年寄语给大家,然后大家一起贴到黑板报上,好吗?”
我表面上还很冷静,其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难,但是,至少都投入进来了,真好!
我知道这只是一件很普通的事,甚至还有些俗套,却理解他们激动时的想法。他们,包括我,所有人都不想在这段六年记忆里,只留下如考试如作业这般沉重的回忆,每一个人都想,努力地再多一点美好,再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切,不管痛苦还快乐,也就这一辈子,不管爱还是恨的人,下辈子也不会再见。没有一成不变的状态,不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是,总希望在将来有一天回顾时,还能记得,一点点,哪怕一点点,当初的某块碎片。
许久,把已经飘远的思绪收回,凝了凝神,我瞥见班中平日里最认真的女生,她平时话很少,声音也很低,总是一幅害羞的样子,此时却用她那小小的字,满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的,简朴的便利贴上布着她秀丽的字,最末还有一个潇洒的签名,再凑近就能发现,好像是类似排比句的祝福,都说大师才爱写排比句,真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生,一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色,接着再把他丑丑的字藏在色块里,最后好像还要折个什么形状。总而言之,千奇百怪,各人各态。
终了,我在他们的簇拥下,把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然,有人轻轻地读着便利贴上的内容:“希望大家2019过得一帆风顺……”“六年的时光,我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多,每个人写好都不尽相同。听着那些话语,一瞬间,我的心底忽地有些触动,是怎么了呢?
我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形,却看不清摸不到……
现在的我望着窗外,窗户上覆了一层雾汽,近处的树影或远处的灯影,都及不上这满眼的白。
我静静聆听雪落下的声音,笔下流泻着与他们的感动……
篇18:一撮小草让我感动作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单在我们的成长过程中,有着许许多多值得感动的人、事、情、景。甚至只是那几根杂草也能让我们产生莫名的感动。
我有一个很好的习惯,就是吃完晚饭后,总要到楼下的小花园散步。记得前几天,我独自一人在花园里散步。突然,我发现有两块坚硬无比的大石头中的缝隙里长出了一撮绿得发亮的小草。我被眼前的景象惊呆了。而我也从这几根丝毫不起眼的杂草中,感受到了生的力量,是无比的顽强,这可真是不可思议,而我们呢?有比杂草坚强吗?
从这些杂草又让我想起了齐己的《早梅》这首诗。尤其是“昨夜一枝开”这一句。最能体现梅花开放之早。冬天,万物都冻成了冰,整个世界都是白茫茫的一片。人们都赶紧跑回家里避寒去了,许多的花儿,草儿们都已经被冻得瑟瑟发抖。可惟独,在那深雪中的那一颗梅树,还在坚持着。它不畏严寒,凌寒独开,傲然挺立在那里。它似乎从不畏惧这一些,梅花可真傻,为什么要跟这无情的暴风雪斗争呢?可它似乎就喜欢在逆境,并且战胜它,盛开。
我记得我小时候还玩过飞蛾,一看到它我就一手把它捏掉,可发现它还在我的手中挣扎,我也不知怎么的,就松开了手,那只飞蛾就发了疯似的不停地在挣扎。我想,它应该飞不起来了吧!可没想到,在最后关头它竟然非起来了,拖着它那双受了伤的翅膀,可是,没过多久,它就从半空中掉落下来,它死了。是的,它死了,我也很伤心。是我,都是我,我扼杀了一个伟大的生灵啊!它在死的时候还那么顽强,我又被它而深深地感动了。
我认为我们每一个人都应该要有杂草般的精神呢,尽管被践踏,但是也要从逆境中坚强,战胜了一切!
篇19:雨中的感动作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单感动是什么?感动是冬天里一缕温暖的阳光,是狂风暴雨中的处避风港。
以前在学校里我总爱嘲笑小明,因为她很弱小,一点力气也没有。可是那天放学后发生了一件事,让我改变对她的看法。放学了,我走着走着,眼前冒出来一团青烟,最后化成了一个魔鬼:“你天天嘲笑他人,今天我就要惩罚你。”说完,我周围的事物变得越来越大,惊恐之中我发现自己变成了一只蚂蚁。这时魔鬼已经离开,我孤独无助地走着,不一会儿就下起了倾盆大雨。比我体型大几倍的雨点像冰雹一样向我砸来,我拼命地躲闪,不想被砸中,可还是被雨点砸得晕头转向。就在我已经筋疲力尽、趴在地上时候,一个熟悉的脸庞出现在我的面前,是小明。只见她拿起一片大树叶为我遮雨。
那一刻我被感动了,我冰冷的身体温暖起来。我很惭愧,自己之前那样嘲笑她,笑她的弱小,可谁知道软弱的躯壳下竟藏着强大的力量。这股力量能温暖一切生物的身心,给人们站起来力量。她一直这样举着,直到大雨停止,走的时候,她还对我笑了一下。
后来我又变回来了,第二天我去学校想和小明道歉,可小明却转学了,我不禁想起有关她所有的事情,我流下了眼泪,心里想:“小明,我们还会见面吧!”
感动它是一种难以捉透的事物,它是温暖的,能给予我们能量,爱在那一瞬间的情感能让我们铭记在心,难以忘怀。
篇20:那次,我真的很感动作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单在我童年的记忆里,有许多令我感动得美好回忆,每次想起这些感动得事情,我的心深处都会特别的暖和。
开学了,我把新发的书本都写上了名字,包好了书皮,放到我的小书包里。
上数学课了,我回到了座位上,打开书包“咦!我的数学书去哪了?我记得带了啊!怎么凭空消失了?”我焦急地自言自语道。我急得就像热锅上的蚂蚁。
我看了一下卓仓,也没有。我一下子慌了,不知道干什么,呆呆的坐在椅子上。只听见我的心扑通扑通……的跳着,越来越快,越来越快,我出了一身的冷汗,强忍的眼泪在眼眶里滚来滚去,好像眼眶里涨了“洪水”马上要溢出来了!我还是给老师说了吧?数学老师对我说道:“书还没找到吗?”“嗯!”我灰心丧气的说。这时,老师转身拿出自己的教本。放在我手上,“没书怎么行啊!暂时拿着我的用吧!”当接过老师书的那一刹那,我特别不好意思,回到了座位上认真的听老师讲课。
我感觉,全身有一股说不出的师生情,马上要融化了我内心的冰雪,又有一股暖暖的爱,铺在我的心上,暖暖的,暖暖的,那一次,我真的很感动。“谢谢您,老师!”